英语是一门开放的学科，可以帮助我们更好地理解不同国家和地区的思维方式和文化背景。以下是一些扩大英语词汇量的有效策略，希望能给大家的英语学习带来启发。
保护动物的小学英语（优质19篇）篇一
亲爱的同学们：
当我们悠然的漫步在蓝天碧水的白云湖畔，自由地呼吸着清新的空气，感受优美洁净的环境带给我们成长快乐的时候，你是否也为此付出了自己的努力？为深入推进美丽乡村建设，切实改变我镇环境面貌，提升广大中小学生文明素质，展现文明和-谐的城镇形象。特向全镇中小学生发出如下倡议：
1、争做“环保小卫士”。开展“爱护环境全家总动员”活动，彻底清理自家门前所有杂物，要勇于对乱倒垃圾、乱涂乱画、乱停乱放等不良行为说“不”；要义务宣传环保知识，争做环保教育“小话筒”，为全镇环境美化绿化净化做贡献。
2、争做“文明小使者”。讲卫生、懂礼貌、重节俭，亲近大自然，与我们的动植物朋友和-谐相处；向父母道一声辛苦了，向邻里长辈主动问好，每天在家做件家务事，参与村级活动做件公益事，真正做“文明小使者”。
让我们迅速行动起来，用自己的文明行为感染身边人，用良好道德风尚影响身边人，用实际行动让家乡的水变得更绿、天变得更蓝，为家乡转型跨越绿色崛起做出积极贡献。
倡议人：xx。
xx年x月x日。
保护动物的小学英语（优质19篇）篇二
动物是我们的朋友，我们应该。
我们应该保护蜜蜂它们能帮我们采花蜜；我们应该保护奶牛，它们帮我们生产牛奶；我们应该保护青蛙，它们能帮我们捉田里的.害虫；我们还应该保护猫头鹰，它们能帮我们捉田鼠；我们还应该保护猫蚯蚓，它们能帮庄稼松土。
如果有人伤害小动物，我们要及时阻止；如果你看见一只小动物受伤了，我们要及时帮它治疗。
让我们一起吧！
大自然里有许多对我们有益的小动物，比如青蛙、壁虎、蚯蚓、蜜蜂等等。
青蛙是捕捉害虫的能手，它生活在庄稼附近的池子旁边，每天捕捉田里的害虫，人们称它为“保护庄稼的好帮手”。
壁虎是吃蚊子的高手，每逢夏天，在老家的墙上总能看到它。
蚯蚓生活在土壤里，每天在土里钻来钻去，给土壤松土，它的粪便还是很好的肥料。
蜜蜂是最勤劳的小动物，它每天不停地采蜜，传播花粉，使农作物增产。
所以我们要爱护这些对我们有益的小动物。
保护动物的小学英语（优质19篇）篇三
亲爱的的猎人们:。
你们好,我是一名小学生，的倡议书。当你们捕捉到一只可爱的小动物的时候，你可否想过，如果你们每天都捕杀动物，照这样的速度，我估计50年后的地球便不会再出现动物的可爱身影，所以，我们便失去欢乐，为此，请你们做到：
1.关爱动物，保护森林，让茂密的.森林成为野生动物的栖息护庇护场所。
2.保护植物，花草树木，让小动物在这个环境舒适的小天地尽情玩耍。
3.人人行动起来，积极劝说阻止，举报各类破坏森林，伤害野生动物的行为，做保护生态环境的模范。
让我们携起手来共同努力，把地球建设成为鸟语花香，人与自然和谐的美丽花城！
保护动物的小学英语（优质19篇）篇四
在这个世界上，有的人伤害动物。当然，也有一些人有爱心，保护动物，我也不例外。
有一天下午，我在屋旁的一条小巷中散步，突然，我听见几声柔弱的“喵喵喵”声。可过了一会儿，我侧耳倾听，“喵喵喵”声就不见了。过了一会儿，声音又出现了。我这次走路悄悄的，慢慢地向声音的发源地——一块翘着的水泥板移过去。
只听柔弱的猫叫声断断续续，我便跑了过去，发现了一只被母猫遗弃的小猫，我想：这只小猫多可怜啊！被妈妈遗弃了。现在一定很饿很冷。我一定要帮它。想完，我便像箭似的跑回家，拿了一块比较厚的破衣服，垫在一个纸箱里，并拿了一个小碗，倒上牛奶，又急忙跑回去把小猫抱到纸箱里，并给小猫喂牛奶，起先小猫死活不肯吃牛奶。经过几个月的和睦相处，我终于和小猫成了好朋友。不过，由于妈妈不同意我养小动物，所以小猫被妈妈扔掉了。真希望小猫能得到好心人的爱护。
同学们，你们一定要记住：要。
保护动物的小学英语（优质19篇）篇五
几十年来，**旗把生态建设纳入国民经济和社会发展的总体规划，坚持“一任接着一任干，一张蓝图绘到底”的总体生态建设思路，发扬“不干不行、干就干好”的精神，全旗上下合力推进生态建设，先后被授予“国家生态建设示范县”、“全球环境500佳”、“全国再造秀美山川先进旗”等荣誉称号。
一、生态建设成果。
**旗位于**市东南部，地处燕山山脉东段努鲁尔虎山北麓，科尔沁沙地南缘。总面积8300平方公里，辖17个乡镇苏木、办事处，总人口59.3万。年降水310～460毫米，无霜期130～145天，有效积温2700～3200℃。全旗地貌由南向北依次为浅山丘陵、黄土丘陵和沙地沱沼，是一个以农牧业经济为主体的旗县。
上个世纪七十年代初，**旗沙化土地面积达到259万亩，严重水土流失面积达到960万亩，被认为是不适宜人类生存的地方。在恶劣的环境已经危胁到人类生存严酷的现实面前，**旗开展了大规模的以植树种草为中心的旨在改善生态环境和生存、生产、生活条件的生态建设大决战，1978年到的30年间，全旗有林保存面积达561万亩，森林覆被率达41.3%，是建国初有林面积的34倍，是1978年前的4倍。全旗人工种草保存面积150万亩，全旗保存治理水土流失面积3900平方公里，治理程度达到51.4%;全旗重点治理小流域土壤侵蚀量减少80%，蓄水量提高到85%。
几十年来，**旗坚持不懈的努力，生态环境发生了根本性变化。
一是生态环境明显好转。流动沙地由二十多年前的57万亩减少到7万亩，半固定沙地由171万亩减少到30万亩，固定沙地则由31万亩增加到222万亩。有100万亩农田、150万亩草牧场形成了林网化，带网片、草灌乔相结合的防护林体系。全旗控制水土流失面积635万亩，基本实现了“水不下山，土不出川”。区域小气候有了明显改善，年均降水量增加30.5毫米，无霜期延长2天，平均风速降低1.65米/秒。20春季未发生沙尘暴天气，浮尘天气只出现了两天。
二是经济效益显著。从1991年开始，**旗农业连续八年获得大丰收，成为全区产粮大县，虽然从开始连续9年干旱，但每年粮食产量仍保持一定速度的增长，年粮食产量达到15.6亿斤;畜牧业成为“全国畜产品生产先进县”。2008年全旗林业产值达3.1亿元，活立木蓄积达566万立方米，人均近10立方米，林木总价值达33.96亿元，相当于人均在绿色银行存有保值储蓄5726元。全旗农村经济初步走上了“林多草多-畜多肥多-粮多钱多”的良性循环发展之路。
三是社会效益突出。通过生态建设，使农村以土地为主的产业结构得到调整，推动了农村生产由单一经营向农、牧、林三元经济结构转换，通过实施集约化经营、集中精力大搞生态产业开发，使多余的劳动力转向其它生产和经营，促进农村劳动生产力流动，达到生态扶贫、富民的作用。由于**旗环境的改善，成为无公害农产品生产基地，农产品价格大幅度提高，促进了农牧民持续稳定增收，也为全旗经济社会又好又快发展提供了一定保障。
二、生态建设工程及政策机制。
从上个世纪70年代到上个世纪末，**旗开展了大规模的植树造林活动，集中连片地建设了农牧场防护兼用林;在中南部丘陵山区大力营造水土保持林、经济林和用材林;在京通铁路**境内两侧营造护路林;在水库上游大力营造水保林;对沟道进行了综合治理。进入21世纪，依托京津风沙源治理、退耕还林、外援、城镇及公路绿化、林牧种苗、国有林场脱贫解困、低产低效林改造、水土保持、农业综合开发、生态产业建设等工程项目开展生态建设，取得明显实效。
(一)切实加强领导，持续推进生态建设。
**旗历届领导始终用科学发展观指导生态建设工作，将生态建设作为立旗之本、生存之本、发展之本、振兴之本。从1979年开始，旗委、旗政府先后四次作出关于大力植树种草和治沙治山的决定，对每一发展阶段都进行了精心规划。在工作中，始终坚持党政一把手亲自抓，分管领导具体抓，几大班子共同抓，坚持一届接着一届干，一张蓝图绘到底的接力精神，换人不换目标，换届不换蓝图。20世纪80年代初以来，**旗委换了七任书记，政府换了八任旗长，生态建设不仅从未间断，而且形成了一任比一任建设得多、建设得好的势头。
(二)制定优惠政策，强化利益驱动。
长期坚持“谁造谁有，一次到户，过期不补，长期不变，限期治理，允许继承和转让”的优惠政策，用政策调动群众积极整地、筹款买种买苗。同时，加大产权制度改革力度，大力发展非公有制林业。在种苗供应上，最初由财政无偿为群众供苗，1985年后实行了半价供苗和以奖代补政策。在幼林期实行以耕代抚，不仅节约了抚育成木、促进了林木生长，而且增加了农牧民收入。进入20世纪90年代以后，采用家庭承包、联户承包、集体开发、租赁、股份合作、拍卖使用权和无偿划拨等多种形式进行生态建设，利益机制得到充分体现，群众积极性空前高涨。进入21世纪，随着京津风沙源治理工程、退耕还林工程、德援项目的实施同时，**旗又把足额兑现国家政策充实到政策体系中，将“国家要绿”和“群众要利”有机结合起来。仅2008年沟道治理就达1.1万亩，实现了真正意义上的沟道治理，还要进行沟道治理1.65万亩。
(三)坚持集中会战，实现规模治理。
(四)保证苗木质量，奠定良好基础。
在多年的林业生态建设中，**旗坚持把育苗工作作为林业工作的首要任务来抓，一是以国有育苗为主、乡镇育苗为辅进行育苗。每年育苗面积都保持在2000亩以上，年产合格苗木2500万株以上，切实保证了全旗每年25-30万亩人工造林用苗。二是引进优良林木品种，调整树种结构。淘汰了部分树种，逐步筛选确定了一些适宜木地生长的速生抗逆杨树主栽品种。并先后引进了落叶松、沙棘、条桑、枸杞和优质果树品种，使全旗造林工作步入了树种多样化和良种化发展的轨道。三是应用育苗新技术，提高苗木质量。在育苗中，推广应用了化学除草、地膜覆盖、容器育苗、abt生根粉育苗、叶面施肥、喷灌育苗等先进适用技术，同时，用扦插育苗取代了人工掘苗，使苗木取代了床式育苗，机械掘苗取代了人工掘苗，苗木质量和作业质量都有了明显的`提高，一、二级苗木比例由过去的不足40%提高到现在的85%以上。
(五)注意培育典型，发挥示范作用。
20世纪80年代，南部山区的刘杖子、北部沙区的鸟兰巴日嘎苏就已初显三大效益，是全旗最早的生态建设典型。90年代，大规模的生态建设会战展开后，**旗又出现了六道岭的精神、大青山的气魄、黄羊洼的规模、黄花甸子的模式、治沙林场的效益、热水汤沟道治理的精品等可资借鉴的典型。造林绿化中涌现出造林英雄李儒、绿林好汉马海超、沙漠之狐孙家理、绿色旋风郑宪铭等许多可歌可泣的英模人物。通过广泛宣传先进典型的成功经验和英模人物的先进事迹，全旗上下形成了“比、学、赶、帮、超”的良好生态建设氛围，进一步推动了造林绿化进程。
(六)促进三效统一，突出农牧民增收。
以前，为治理沙化和水土流失，**旗主要实行带网片结合，以生态效益为主。随着全旗防护林体系的初步建立，旗委、旗政府开始围绕农牧民增收，重视生态、经济、社会效益相统一，加大了杨树防护兼用林、山杏经济林、沙棘经济林、灌木饲料林、林木采种等五大林业产业基地的建设步伐，取得了明显成效。据不完全测算，年林业总产值达到6090万元，年为农牧民增收114元。农牧场防护林体系的建立，还促进了农业和草业的发展，初步估计，农田防护林对粮食和秸杆年均增产价值1.4亿元，农牧民人均增收263元;为草和草籽年均增产价值1亿元，农牧民人均增收188元。依托国家生态建设工程，围绕全旗产业发展，**旗正着力打造并壮大杨树工业原料林、沙棘林、灌木饲料林、山杏林四大产业基地，以结构调整和产业大发展带动农牧民生态建设的积极性。
(七)强化成果保护，保证持续发展。
**旗把保护建设成果作为生态建设工作的重中之重，认真贯彻《防沙治沙法》、《森林法》、《野生动物保护法》、《森林防火条例》、《草原防火条例》等法律法规，坚持“一分造，九分管”，旗里先后成立了森林公安、资源林政等林业执法机构，各乡镇都成立了护林护草机构，全旗现有护林组织82个，共有专兼职护林护草员3500名。几十年来，没有发生重大毁林毁草案件。从起，旗委、旗政府出台了《关于加强生态保护工作的决定》，决定从起，所有草食家畜实行全年舍饲禁牧，进一步加大了森林草原资源的保护力度。同时突出对破坏生态建设案件的严惩重罚，每年都有10几起案件被处以行政或刑事处罚。
三、生态建设与保护工作存在的问题。
在总结成效的同时，也清醒地认识到，生态建设与保护工作还存在以下主要问题，需要在今后的工作中加以认真解决：
一是“两低”，即林草单位面积产出低和总体利用率低，核心是经营方式滞后。经济林比重偏低。1978--1995年新造林面积300多万亩，主要是生态效益为主。从19开始才注重经济效益。目前，全旗生态建设生态效益突出，社会效益显著，但经济效益较低。
二是“两突出”，即林牧、林工矛盾突出，核心是林业结构不合理。生态总体布局上南松北杨，林种草过于单一，树种搭配不合理，乔灌草没有实现优化配置，需要按适地适树适草的原则进行调整。
三是残次林、低产林需要更新和抚育。如杨树小老树面积80万亩，亩蓄积不到1立方米;60万亩沙棘、100万亩山杏的挂果率不到常规产量的40%;由于连续九年干旱，致使林木大面积死亡，草牧场大面积退化。全国最大的牧场防护林黄羊洼防护面积43万亩，林带面积9万亩，由于干旱造成近一半的全株或半株死亡。
四是投入产出效益低。全旗大部分土地比较贫瘠，至今仍有366万亩的水土流失面积、120万亩沙化面积、180万亩的“三化”草地面积亟待治理，待治理的山都是石质山、远山和大沙，治理难度大，投入产出近期无效益，远期效益低，投资者积极性不高。
五是生态环境建设管理费不足。按照自治区生态资金管理办法(内政发〔〕26号文件)“管理费可按不超过项目总投资的4%的比例，从同级配套资金中提取，其中自治区、盟市、旗县的提取比例分别为1%、1%和2%，或由同级政府统筹安排，严禁从中央专项投资中提取或支出管理费用。”但是，由于财政紧张，缺少专项经费，地方政府生态建设积极性不高。
六是造林成本高。人工、生产资料价格上涨，造成造林成本增加，一定程度上影响了造林积极性和扩大面积。
七是重建设轻保护。一些地方追求经济利益，毁林开矿、违法占用林地现象时有发生;管护不及时、投入不到位，造成一部分树森木“先活后死”，降低了**旗生态建设形象，影响了生态建设档次的进一步提升。
四、下步工作建议。
在今后的生态建设与保护工作中，要立足旗情，放眼长远，用科学发展观统揽生态建设，用科学的方法，科学的规划全旗近期乃至长期生态建设与保护，做到有的放矢。
一是要调整生态结构。无论是新增造林还是原有低产林的改造，都因水定林，实行两个以上树种混交造林。要依托京津风沙源治理工程、退耕还林还草工程、生态移民与易地扶贫搬迁移民工程、和城镇及公路绿化工程等重点工程，大力营造灌木饲料林、经济林和用材林，着力种植杨树用材林和柠条、山竹子、大叶桑、仁用杏、沙棘、山葡萄、蒙古野果、玫瑰等经济树种。把草做为种植结构调整的切入点，大力发展豆科牧草，青贮饲料作物的种植比重。退耕还林、德援造林等项目，要因地制宜，宜林则林，宜草则草，根据地理条件科学确定乔、灌、草比例，不能一个模式要求，要发展林下复合经营，大搞林农结合、林牧结合，追求“三效统一”建设目标。
二是建立生态建设利益驱动机制。要为生态建设建立一种利益驱动机制，赋予主体追求生态建设利益最大化的积极性，对于京津风沙源治理工程、退耕还林种草、生态移民、公路沿线绿化等重点工程，可继续组织会战的形式集中治理和植树种草;对不宜搞会战的地块进行拍卖、租赁、承包，限期按规定治理。对于投资回收期太长的先进行封育。加大产权制度改革，对宜林地通过拍卖、承包、反租倒包、租赁、股份合作等形式，加快权属到户，调动经营者加强投入和管护及营林的积极性。要确定宜林荒山荒地荒沙四至，对集体和国有林场的宜林地要落实到经营主体手中，对立地条件差、造林难度大的宜林地，可无偿划拨给有能力治理的单位和个人，并发放林地使用权证，签订限期绿化合同，承包年限可放宽到70年。限期不能绿化的要收取荒芜费。对经营主体无力经营或未按合同要求绿化的要收回使用权，依法进行流转。
三是大力发展非公有制林业。鼓励各种社会主体跨所有制、跨行业、跨地区投资发展林业，凡有能力的农户、城镇居民、科技人员、私营企业主、外国投资者、企事业单位和机关团体的干部职工，都可单独或合伙参与林业开发，从事林业建康坑。鼓励以租赁经营、反租倒包、股份合作、公司办场、合作经营等形式发展非公有制林业。林业部门要在信息咨询、科技服务、种苗供应等方面给予重点支持，在项目和资金的安排上给予适当倾斜。各种经济成份在规划的林业重点工程项目区内植树造林且经验收达到标准的，享受国家扶持政策。
四是加大对生态建设管理费投入。提高对生态建设的认识，落实一部分配套管理资金，由自治区统一收取，随项目落实到各旗县区、乡镇。此外，建议上级有关部门适当放宽政策，对生态建设中合理发生的管理费，在国债资金能够完成项目建设，略有结余的，允许列一部分管理费。
五是加强营林营草管理。强力推广先进的营林营草技术，狠抓幼林除草抚育，山杏林扩穴、施肥和防虫抚育，杨树、油松修枝抚育和松毛虫综合治理。要强化舍饲禁牧工作，加快科技攻关，提高林草单位产量。在人工种草建设上，象种粮食一样种草，坚持不整地不种草，普及草地施肥。鼓励和支持农户在水浇地上种植牧草和青贮作物，提高草的产量和经济效益。
六是用生态产业保护和发展生态建设。依托林草资源，大力建设生态产业龙头企业，加快林草资源加工利用，拉长产业链条，巩固建设成果。同时，在生态工程建设中，要围绕现有的产业化龙头企业所需原料组织进行，建好企业产业基地，使建设者与企业形成利益共同体，从而用共同利益来保护和发展生态建设。
保护动物的小学英语（优质19篇）篇六
今天，我在无意之中看到了路一鸣主持的电视节目《道德与观察——毁容的长城》，看完后，我思绪万千，想了很多。
长城是我国的文化遗产，有着悠久的.历史。它气势磅礴、雄伟壮丽。首次登上月球的宇航员从月球上向地球回望时可以看见两个人工建筑物，其中之一就是万里长城，可见长城是多么的宏伟壮观！
一些人在“改造”长城，在司马台长城景区，已经有了气派的停车场、大门、店铺，山谷里有了缆车，这与古色古香的长城比起来，显得多么不伦不类！
在著名的八达岭长城的四段景区，几乎每块砖上都刻有一些游人的名字，有的游客为了使自己的名字更醒目些，竟刻得有一厘米深，可他们是否想过长城已体无完肤，长城的伤口在流血呀！
保护动物的小学英语（优质19篇）篇七
为保护弱小动物不受侵害，维护动物世界的和谐，经全体猫科动物共同商议，特签订本协议书。
1、一切猫科动物都有保护弱小动物的义务，目的是保障以后有更多的食物来源。
2、猫科动物原则上不允许吃鸡鸭鹅等飞禽，若无意中伤害到这些飞禽，就要严格按照食品卫生法第88条的要求，将其全部吃光，决不能留下皮毛或骨头之类的残骸，以引起小动物们的恐慌或疾病的扩散。
3、各种小动物如果没有外出行为，猫科动物绝对不得对其实行伤害行为。
4、各种小动物不能因回避猫科动物的伤害而放弃学习或外出务工，在务工和学习过程当中若受到任何一种猫科动物的伤害都应该由本小动物想猫科动物主要负责者提出申诉，主要负责者必须在半年内对事件做出调查并将调查结果上报老虎大王。
5、猫科动物若有危害小动物情形的，必须写出书面检讨（不低于200字），并默念超生经为被害小动物超生。
6、由鸡大嫂负责对各猫科动物的监督工作。
签订责任动物：悄悄地。
猫科动物协会。
今后20xx年不知月。
保护动物的小学英语（优质19篇）篇八
今天，我在语文书上看到一篇关于长城的报道，报道上讲了，大量游人涌入长城，给长城带来了很大的破坏。塑料袋、水瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见，当地村民在通往长城的路上搭设梯子，设点收费。人们绝对想不到因为自己一个小小的不文明行为，就给长城保护带来这么大的困难。他们一个简单的破坏行为，给长城造成的却是永恒的伤害。
再看看我们这里的广场一也有这样不文明的现象。广场垃圾桶被一些。在看我们新建的西海子公园，在花坛的附近修了很多石椅，可修好没几天就被人们搬走了。
挨!现在的人啊，根本没有环保意识，不去认识自己的错误，而不经意间也降低人类的素质，请大家反思反思吧!改正你的恶习，这样才能使我们的加油更美丽。
正如中国文物学会副会长李晓东强调：首先要大力宣传现有的文物保护方面的法律规定，在做好现有法律的完善和细化工作的同时，也要做好面向公众的广泛宣传。
其次要加强道德上的宣传教育。让公众认识到刻划行为不仅是违法的，也会对文物的完整性造成破坏，对文物的历史文化价值造成不可恢复的破坏。通过宣传使公众认识到保持文物保护单位环境的美好，保护文物的庄严、美观和完整是每一个人应该具有的公共道德，也是每一个人的义务。
今天，我在语文书上看到一篇关于长城的报道，报道上讲了，大量游人涌入长城，给长城带来了很大的破坏。塑料袋、水瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见，当地村民在通往长城的路上搭设梯子，设点收费。人们绝对想不到因为自己一个小小的不文明行为，就给长城保护带来这么大的困难。他们一个简单的破坏行为，给长城造成的却是永恒的伤害。
再看看我们这里的广场一也有这样不文明的现象。广场垃圾桶被一些。在看我们新建的西海子公园，在花坛的附近修了很多石椅，可修好没几天就被人们搬走了。
挨!现在的人啊，根本没有环保意识，不去认识自己的错误，而不经意间也降低人类的素质，请大家反思反思吧!改正你的恶习，这样才能使我们的加油更美丽。
正如中国文物学会副会长李晓东强调：首先要大力宣传现有的文物保护方面的法律规定，在做好现有法律的完善和细化工作的同时，也要做好面向公众的广泛宣传。
其次要加强道德上的宣传教育。让公众认识到刻划行为不仅是违法的，也会对文物的完整性造成破坏，对文物的历史文化价值造成不可恢复的破坏。通过宣传使公众认识到保持文物保护单位环境的美好，保护文物的庄严、美观和完整是每一个人应该具有的公共道德，也是每一个人的义务。
今天中午，我在报纸上看到一则关于长城的报道。有些地段的长城状况令人担忧，大量的游人涌入，给长城带来了显而易见的破坏。塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等等垃圾随处可见，城墙还被乱涂乱画。当地的村民本着“靠山吃山”的想法，在垛口处和通往长城的小路上，私自搭建与长城不相符的建筑物，加速了长城周围自然景观的破坏。我看了上述的报道，心里觉得很不舒服，有些话想对这些人说：“游客们，请你们爱护我们的长城吧，不要随地扔垃圾、也不要随地吐啖，要是连这些也不能遵守，他一定不一个非常不文明的人呀。特别是那些在城墙上乱写乱画的人，你看见也许会说：“人家爱画那儿，就画那儿，反正长城又不是我家的。”你说错了，如果你的家里也被这样，你会怎么想呀?”何况长城是我们大家的，是全人类的。只要我们大家齐心协力来保护它，你就会觉得心里比较踏实呀。村民们你们在通往长城的小路上，私自搭建设梯子，定点收费，你们的做法非常不文明，也不道德。给长城带来了很不协调的黑点。你们乱建这些建筑心里不觉得惭愧吗?要是在你们家里乱建你们会怎么想呀!还长城一片蓝天白云吧!保护文物，从你我做起吧!
保护动物的小学英语（优质19篇）篇九
om。
动物是人们的朋友，我们应该保护它们。
地球上如果没有动物，就没有人类。动物是这个地球生物链的一大部分，如果动物消失了，我们人类也会灭绝。例如：青蛙消失了，就没有动物去捉稻田的害虫，农作物也就无法生长，人类就没有食物；如果没有老虎，兔子就会超额繁殖，我们的粮食就可能会被兔子吃没了；如果没有猫头鹰，老鼠就会侵占我们的地盘.......
om
保护动物的小学英语（优质19篇）篇十
保护动物，是我们人人都要做到的，许多人任意去猎杀动物，虽然现在的人都说要保护动物，但是还有很多顽固的人不听，继续猎杀动物，导致许多动物都在没绝，同时人类还拿动物来观赏、卖钱，用兽皮做大衣……但你们有没有想过，如果你是一只动物，却遭到了人类的猎杀，你会怎么想，你愿意吗，你愿意被猎杀吗？你绝对不愿意，有些人说：“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗？现在人类大量捕杀动物，动物会甘心吗？不，不会，永远不会。它们有千千万万的不愿意。
有些人虽然知道怎样去爱护动物，可是他们只会假惺惺地去教育别人，而自己却照样破坏环境，猎杀动物，照样兴致勃勃的品尝动物上的鲜美的肉味。就拿我们身边的小狗来说，虽然不是国家一二级别的珍贵的动物，但也是我们身边的好仆人，不管主人怎么使唤它，它仍然很兢兢业业，可是人类看见小狗的肉鲜美，人们还是捕杀小狗，如果当时人们有保护动物意识的话，就不会造成这样的事了。
还有鲸，鲸不是让你们随意捕杀的，鲸是被杀掉一头就死一头的，不像小鱼小虾那样多，如果我们把鲸杀掉了，那我们的子孙后代，他们不是看不到鲸这种动物吗？也不曾知道有过鲸这样庞然大物的动物的存在。
现在，有些动物已经灭绝了，就拿快要灭绝的鳄鱼来说，虽然很凶猛，但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值，由此成为被人类掠夺利用的对象，成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿，和硕大的食物胃口，我们都说鳄鱼可怕，但鳄鱼更怕人类，在人类的眼中，鳄鱼皮可以制成行李箱，手提包，钱包，鞋等物品，所以鳄鱼，现在已经成为快要灭绝的动物了。
保护动物的小学英语（优质19篇）篇十一
亲爱的广大民众们：
看着鸟儿在天空飞翔，看着鱼儿在水中遨游，也许你会认为世界上的动物很多吧！但你是否知道，已有很多动物频临灭绝，如：古朴国宝的大熊猫、仰鼻蓝面的金丝猴、东方之珠的朱鹮、被称为长江奇兽的白鳍豚。你们不要以为我是“危言耸听”不信的话，我来告诉你们吧！
就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说，由于他们身上的肉鲜美无比，所以遭到人类大量的捕食，因此在十七世纪就已灭绝。如果当时人类有的意识，渡渡鸟就不会灭绝。还有在我国青藏高原的藏羚羊，因为它具有的皮毛非常柔软，舒适，所以被人类用来织成华丽的衣服。所以在上世纪90年代初期，藏羚羊就频临灭绝。人类对动物肆意的捕杀，一方面造成了动物对人类敌意的不断增强，一定程度上破换了动物与人类的友好关系，另一方面造成了动物的大量减少。事实上，一直以来，人类残害动物的行为一直没有停歇过。所以你想，这么做能不引起动物的愤怒吗？怎莫能让动物不停身而出，奋起反击呢？这也造成了动物攻击人类的重要原因。
动物是大自然留给人类的无价之宝，他是我们人类的朋友，动物的大量毁灭对人类将产生严重后果，造成生态严重的不平衡，所以让我们从现在做起，从我做起，，保护我们的生态平衡使世界便得更美好吧！
保护动物的小学英语（优质19篇）篇十二
大家都知道，动物是人类的朋友，我们要尽量保护我们身边的动物，就算它再凶，别人欺负它也要保护，它们无论如何都是我们的好朋友。上次就被我看见我们班的一个同学欺负一只小狗。
那天，我走在路上，看见班里的同学在欺负一只小狗。他们甚至还对那只小狗使用暴力。我走过去，说：“老师怎么教你的，难道老师上课没告诉你们要吗？如果你们再不停止，我明天就告诉老师去。”只见他拎着书包就往家里跑。我抱起小狗，回了家。在家里，我告诉了妈妈这只小狗的遭遇，妈妈很同情，拿了个医药箱就来给小狗上药。过了几天，小狗的伤全好了，我把它放生。
这是每个人都该做的事情。
保护动物的小学英语（优质19篇）篇十三
我们人类有时会随意屠杀一些小动物们，这个做法是不对的。比如说青蛙，它是动物世界中最出色的“农田卫士”。它们专吃蛾、蚊、蝇和稻飞虱等害虫。青蛙有一双圆而突出的眼睛，能迅速发现飞行中的虫子。捕食时，舌头迅速翻射口外，粘住虫子，卷入口中，百发百中。它一天至少要吃五六十只害虫，一年至少要吃掉一万多只害虫。还有青蛙能分泌出一种毒液，可以制造出蟾酥。蟾酥是多种药物的原料，有消炎排毒，止血消肿的功效。
还有好多有益的小动物们，比如说小蜜蜂是辛勤的园丁，给花朵们采蜜又授粉。啄木鸟是森林的医生，它每天从树干中掏出成千上万的害虫。所以我们要，爱护环境，亲近自然，不要让动物远离我们。
保护动物的小学英语（优质19篇）篇十四
同学们一定看过《淘气包马小跳》吧？这本书是杨红樱阿姨创作的，里面我最喜欢《寻找大熊猫》这本书，这本书生动地描绘了美丽的藏龙山，以及和主人公马小跳寻找、观察大熊猫的故事。
故事的内容是：马小跳与唐飞、温迪、叶博士等人一同来到藏龙山。来到了藏龙山，他们一直都无法和大熊猫见面，于是他们设下陷阱。第二天，他们发现陷阱中有一只小熊猫，为了方便跟踪他，他们给小熊带上了无线电圈，才放回了森林。途中，他们还救了一只小熊猫，把他带回了山下的动物医院，因为他胖胖的，很可爱！所以大家给他取名为“憨憨”，在“憨憨”接受完治疗，他们又把他送回了属于他的家园——森林。
同学们，熊猫是我们国家的“国宝”，是濒临灭绝动物，我们一定要保护他，保护所有濒临的动物。可是因为随着地球人类的大量繁衍，人类不断的通过开山、占用绿地，挤占动物的生存空间来建高楼，拓展生活空间，使得动物的生存空间越来越小！作为新时代的少年，把“，落实到一点一滴的实际生活中！”爱护动物，人人有责！
保护动物的小学英语（优质19篇）篇十五
那是去年夏天的一件事。
一个星期天的下午，我和奶奶在公园里玩，忽然发现草丛里有一只刚刚学会飞翔的小燕子，它长得很小，羽毛也很短，飞不高，也飞不快。我们正在看着，这时，跑来一个小哥哥，他看见小燕子，就一下子扑过去，把它逮住了。他高兴地喊着：“这回我们可以好好地玩了！”他边喊边找来一根绳子，把小燕子的腿绑住。小燕子惊慌失措，奋力挣扎，扑闪着翅膀想逃走，可是，绳子绑得太紧，它不但跑不了，反而越挣扎越紧，鲜血从腿上流下来。
我见小燕子太可怜了，忙劝小哥哥：“老师告诉我们，燕子是益鸟，我们要保护它。请你放了它，好吗？”小哥哥听了，低下了头，解开了绳子，把小燕子放回了草丛里，我和奶奶一直目送小燕子连飞带跳地跑远了，才放心地回家去。
我希望每个人都能够，因为动物是人类的朋友，我们同是大自然的一份子。
保护动物的小学英语（优质19篇）篇十六
各位老师、同学：
你们好！
如果朋友有了困难，你会袖手旁观吗？如果朋友遇到危机，你会见死不救吗？我想你当然会说：“不会！”
同学们为拯救动物，拯救人类，拯救的地球赶快行动起来吧！因此我提出以下几点建议：
1、我们小学生要积极学习和大力宣传《野生动物保护法》，让更多的人了解并遵守这个法律。
2、现在有许多卖田鸡的。田鸡又叫“青蛙”，它可是人类的老朋友了，所以我们不仅不应吃它，还应告诉大家爱护它。
3、目前，伤害鸟类的事时有发生，致使许多小鸟无家可归，我们应该给小鸟做些巢，让它们安家落户，为人类做更大的贡献。
4、如果我们在路上遇到了小动物，我们应该做到“三不”：不恐吓、不打击、不捕捉。
5、如果我们捡到或发现了珍贵的野生动物，应及时向居委会、学校及有关部门报告。
我想：只要大家自觉遵守《野生动物保护法》，自觉维护生态环境，那么我们的祖国，我们的未来会更加美丽富饶。
此致
敬礼！
倡议人：
20__年__月__日。
保护动物的小学英语（优质19篇）篇十七
人类。从此森林不再安静，到处充满杀戮。人类砍伐树木，原本生机勃勃的森林已没有了往日的风彩，一只只动物们在人类的猎枪口前纷纷倒下。
此刻这座小岛是我们唯一的家。不远处，天空中有三个黑色的东西向孤岛飞来。
我赶紧飞到爸爸身边，问：
“
爸爸，天上那黑色的是什么？
”“。
这个，我，我也不知道，我们去看看吧！
”
爸爸奇怪地说。于是，我们就叫上妈妈一起飞了过去。他们看见我们也降落了，飞近看，原来是啄木鸟一家呀！我妈妈连忙问：
“
你们怎么也逃命来了？
”“。
唉，别说了，人类真是心狠手辣！现在开始吃：油炸鸟肉、狗肉粉汤、娃娃鱼炒白菜什么的！哎！
”
啄木鸟妈妈伤心地回答到。
人类啊！快点觉醒吧！不要再继续干荒唐事啦！快快停下吧！否则有一天人类会像我们一样无家可归的！
保护动物的小学英语（优质19篇）篇十八
今天上午，我和姑姑一起去绿色猪肉场，那里卖的全都是猪身上的东西。我和姑姑走着走着，看见了杀猪的人，他们赶着猪，让猪进到一间黑乎乎的屋子里，我透过窗户，能看见里面的事情。有几个人，拿着刀，把猪切死，再一只一只的把它吊起来，然后切成一块块的。
我想：如果我是一头猪，一定会痛苦的哭了。我们要，和动物交个朋友，就当成一家人。
保护动物的小学英语（优质19篇）篇十九
有些人虽然知道怎样去爱护动物，可是他们只会假惺惺地去教育别人，而自己却照样破坏环境，照样兴致勃勃品尝野味。就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说，由于它身上的肉鲜美无比，所以遭到当时人类的大量捕食，在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话，就不会造成渡渡鸟的灭绝。
现在，有些动物已经灭绝了，鳄鱼虽然凶猛，但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值，由此成为被人类掠夺利用的对象，成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿，和硕大的食物胃口，我们都说鳄鱼可怕，但鳄鱼更怕人类，在人类的眼中，鳄鱼皮可以制成行李箱，手提包，钱包，鞋等物品，所以鳄鱼，现在已经成为快要灭绝的动物了。
在此，我呼吁人们，不要再破坏自然界中的花草树木，不要再乱杀一禽一兽，不要再杀害我们的朋友，要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物，就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了，那人类还能生存吗?要，珍惜这自然界里的每一个生灵吧。
朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起，从我做起，，使世界变得更美好吧!，就是保护人类自己!