大学素质拓展活动策划书(精选14篇)

时间:2025-02-13 作者:ZS文王

在活动策划中,要注重与相关人员的沟通和协调,以确保活动的顺利进行。活动策划是一门综合性的学科,以下是一些相关的经典著作和研究论文,供大家参考学习。

大学素质拓展活动策划书(精选14篇)篇一

会长素质拓展活动作为第二阶段的会长培训,不仅让协会内部未来的部长、会长们更加熟悉彼此,加深友谊,更能培养他们之间的默契与团结合作的精神。这是精彩激烈的一场脑力与体力的挑战赛,相信一支支优秀的给力团队将在比赛过程中诞生!

合作、探索、激情、睿进。

惠州学院共青团委员会。

惠州学院学生社团联合会。

组队形式:以一个协会人员为一组(3或4人一组,组数按报名人数确定),以收集标签形式完成比赛。

比赛区域:以惠州学院校区为赛场(建筑物及人文景观等),不含校门附近、各宿舍区、生活区以及当天使用的教室。比赛区域内共设有200个标记点,随机抽取20个点组成一套比赛标记图册。

比赛规则:

1.每支队伍由同协会内3或4人组队形成,根据随机配置的标记图册,从老篮球场出发,寻找各个手上标记图册的标记点,路线按照自己的标记图册自行拟定。起点与终点均为老篮球场。

2.本届徒步越野寻标赛使用贴纸作为标签(每个参赛组所要找的标签全部相同!例如a小组要找的是“b”型贴纸,则所要找的全部20个点的标签均为“b”型贴纸),贴纸将被装入纸质信封内,(有些信封会装入塑料袋、方便面袋等废弃可藏匿物品中)找到标记点后,确认标签编码是你手上标记图册中的编码(每个点对应的编码不同),拿到贴纸标签后撕下,和背面显示编码的纸一起贴在标记图册的标签粘贴页上。终点处会有成绩录入员,达到终点后,交上标记图册,确认标签无误,并且三人同时到达终点老篮球场成绩方有效。(注:若图册上的标签编码对应不是自己组的编码则不算入积分,并且扣分)。

3.比赛按找到标记点数以及计时成绩排列名次,同队所有队员一起到达终点处的时间为该队伍的比赛时间。找到点数以及计时成绩相同的,名次并列。若有提前按规定完成比赛的,加分。

4.比赛开始时间以哨声为准,10:30裁判长将宣布比赛结束,关闭终点处。

比赛要求:

不按比赛要求的队伍一律取消比赛资格!请参赛者认真执行!

1、各参赛队伍请于比赛当天8:00-8:25到老篮球场签到处签到。超时未签到的`将视为放弃比赛资格。

2、参赛队伍人员一旦确认不得随意更改,如有特殊原因需于比赛前两天到组委会申请更换人员。

比赛期间的注意事项:

1、提前通知参赛人员自带纸巾、饮用水、防暑用品等;

2、组员出现受伤情况立即联系标记图册上应急人员;

3、在危险路段设置安全警告。

第一阶段:前期准备。

1.确定标记点,写提示,制作标记图册。

2.确定参加此次活动的人员,工作人员和参赛者。

3.标记点标签准备、标记点工作人员安排。

4.确认所有标记点的准备工作,工作之间的沟通(活动前一天完成)。

第二阶段:比赛当天安排。

1.7:30-7:45全体工作人员于老篮球场集合,各自到工作岗位准备。

3.8:30主席讲话,宣布比赛开始。

5.10:30裁判宣布比赛结束。

8.10:55参赛人员与工作人员合影。

9.11:00清场。

1.网络宣传:通过惠大论坛以及学校各大q群。

2.海报宣传(无赞助不需宣传)。

规格:80x110cm。

张数:3张。

1.宣传预算:100元(无赞助则不进行海报宣传)。

2.标签贴纸:100元。

3.奖品预算。

有赞助:

一等奖奖品:150元。

二等奖奖品:100元。

三等奖奖品:50元。

总计300元。

无赞助:

一等奖奖品:80元。

二等奖奖品:50元。

三等奖奖品:20元。

总计150元。

饮用水50元。

其他预算50元。

止血贴、双氧水、胶布、葡萄糖等。

活动预算总计350(无赞助)或500(有赞助)。

大学素质拓展活动策划书(精选14篇)篇二

1、培育xxx院青协内部成员的团队协作精神,锻炼其团队的协作能力,加强团队凝聚力。

2、加强管院青协成员的沟通,提升人际交往能力。

3、锻炼身体,加强抵抗力。

4、熟悉校园,感受校园里春天的气息。

5、为xxx院青协成员创造一个美好的回忆。

通过此次户外素质拓展活动,让大家熟悉我们的校园,更加明白自己协会成员,为协会以后发展奠定良好的基础。

xxxx学院青年志愿者协会全体内部成员

卡纸5种颜色共10张,气球1袋,彩带1卷,塑料绳1卷,呼啦圈2个,马克笔1支,报纸40张,会服全部,相机4部,矿泉水65瓶,慰问品、奖品等。

1、时间:5月18日—5月22日

2、人员:xxx院青协第二届全体干部

3、内容:

a、将所需资源购买齐备。

b、将活动过程中所需的通关卡和及蜘蛛网制作好。

c、将全体理事分组,干部安排到具体点。

d、5月21日15:20全体干部进行通关测试。

(一)时间

4月23日

(二)场地布置

1、活动当天全体干部于7:00在xxx集合,然后按分配到各个场地进行场地布置。

(三)活动环节

第一环节:团队建设

1、活动当天全体理事于8:30在东大门集合,开始第一环节团队建设,包括:队长、队名,队歌,队口号,限时20分钟。

然后进行团队展示,每队5分钟。

全部展示完毕准备进入第二个环节。

第二环节:比赛过程

大学素质拓展活动策划书(精选14篇)篇三

为了丰富大学生的校园生活,绽放同学们的青春活力,增强各心理辅导站的凝聚力,激发同学们积极参加学校心理健康教育活动的热情,拓宽心理健康教育内容,我校大学生心理健康教育中心特组织本次素质拓展大赛,培养大学生积极进取合作互助精神。

地点:学校风雨操场。

以学院为单位组队参赛,队员以大一新生的心理委员为主。每队队员10名,其中女生不少于4名。每队志愿者、工作人员10名,指导老师1名。

1.本届比赛采用电子表格报名,一经报名后不得更改。逾期不报者,按弃权处理。(报名表附后)。

2.报名时间:从即日起至3月12日(周二)下午18:00以前。

3.各学院将报名表电子档发至叶子老师邮箱。

比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,团队精神奖2名(以团队凝聚力、士气等为主要指标)。每队选评2名团队之星,由各参赛队上报名单。

裁判员及竞赛工作人员由大学生心理健康教育中心统一聘请和安排。

1.各代表队所需费用、比赛服装自行解决。

2.报名参加比赛的运动员,若不按时参加比赛,每队每项扣团体总分2分。若因伤病确需临时更换人员,请于开赛前半小时通知组委会成员。

3.比赛期间,请各辅导站组织学生参加比赛、加油助威和后勤服务工作。

4.注意事项:

(1)各参赛班级必须加强运动员的体育道德教育,做到讲文明、讲礼貌;赛出水平、赛出风格;尊重裁判、尊重观众、尊重对手。

(2)加强组织纪律教育,遵守大会纪律。由于本届挑战赛日程和项目安排非常紧密,因此,参赛运动员务必按竞赛安排参加比赛,三次点名不到者视为弃权。

(3)加强安全教育,备齐防护用具,听从大赛工作人员、裁判员的指挥,避免意外事故的发生。

未尽事宜,大赛组委会另行通知。本规则解释权归浙江工商大学大学生心理健康教育中心素质拓展大赛组委会。

大学素质拓展活动策划书(精选14篇)篇四

“体验生活,增进感情”

1、通过拓展训练,增强班级内部以及同学之间的信任感、责任感。

2、在活动过程中,让同学们共同享受美食,增强彼此的感情。

3、通过活动,让同学们对生活体验更多,学会一点厨艺。

13级风景园林12班班委会。

13级风景园林12班全体同学。

20xx年6月13日。

怀化市迎丰公园。

(一)前期工作。

1、确定总负责人、策划人、个小组组长等工作人员,本次拓展活动的项目以及活动的必需物品。

2、班委会买好食材,女生宿舍负责清洗装菜。

3、素拓委员与副班长提前踩点。

4、心健委员负责准备向所有成员讲解活动的各种注意事项。

5、一切准备就绪后,全体成员在组织委员的带领下前往目的地。

(二)活动期间。

1、全体成员在怀化学院侧门集合,班长说明一下安全知识。

2、队伍整理后乘车到达目的地。

3、进行活动:自主烧烤。班级体集体找到提前踩点的位置,分成几个小组,在相邻的灶台围桌而坐;各组小组长领取分配好的食粮,做好烧烤的准备工作,生火,调好调料,烧烤架,碗筷;由小组长负责总工作——烤菜,其他人作为替换人员;活动期间,大家可一同娱乐、歌舞;边烤大家一起边享受美食,举杯喝饮料,品尝水果。

(三)注意事项。

在“自主烧烤”期间时,全体成员应注意安全;活动完成后,全体学生分工收拾垃圾;最后,全体成员集合,集体拍照留念;整装待发共同乘车回学校;至此,本次素质拓展活动全部结束。

(四)活动必需品。

烧烤架,碳,食材,饮料茶水;以及意外受伤的药品。

1、保持严格的组织性和纪律性,成员需听从班委会的指挥,不得擅自行动。

2、总负责人负责本次拓展活动的全过程,对本次活动拥有指挥权,策划人、班委会辅助总指挥人。

3、素拓委员负责引领队伍行进方向并对必要的活动场地进行布置,对本次拓展活动进行监督管理。

4、活动参加人员要求:活动参加人员身着深色衣服,以免弄脏衣物;活动进行过程中,各参与人员不得破坏公物,不得起纷争。

1、班委会负责对活动中的紧急事件进行处理;

2、期间有队员受伤(如烫伤等),由本组组员帮助擦烫伤药,若情况严重则由班长和素拓委员护送医院治疗。

艺术设计系团总支素质拓展部。

20xx年6月8日。

大学素质拓展活动策划书(精选14篇)篇五

随着社会经济的高速发展,城乡生态绿化日益受到重视,而园林美化更是成为人们追求的目标。植物是环境建设的重要材料,掌握植物的识别是植物运用的基础。植物知识是我们园林专业的重要基础,而且从美学的角度去学习植物会有更好的效果。同学们对植物学的学习往往只限于课堂上而缺少实践,因此我班举办此次植物观赏杨村之行活动,为同学们提供一个共同学习、共同进步的平台。

20xx年x月x日。

杨村花卉基地。

在快乐中学习,在学习中快乐。

11级园林六班全体同学。

1、9:00在月亮女神集合,然后一起去杨村。

2、指导老师或者技术人员将对植物的科属种,生长习性,适应的气候土壤条件的进行介绍及分析。

3、探究常见庭院植物种植需要注意的问题,办公室植物种植需要注意的问题,培栽要点及植物之间的搭配技巧,通过学习,了解一定的植物知识基础后就可以对这些问题进行探究。

4、同学们一起野外聚餐,分享各自的干粮,同时感受大自然的气息。

5、参观花卉培训基地。

6、结束后,有序组织同学安全返回校区。

通过此次活动增强了我班学生的植物基础知识,并且提高了学生的实践能力,同时增强了大家的团队意识与创新能力。

大学素质拓展活动策划书(精选14篇)篇六

拓展训练活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的`勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。拓展训练活动的目标更注重于参与者的心理素质提升,拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性,能够为增强同学间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定良好的基础。有鉴于此,中国海洋学研究生学生会邀请我社为其组织一次户外拓展活动。

际关系;

团结友谊合作拼搏。

(一)活动时间。

20xx年11月3日下午。

(二)活动地点。

北区排球场。

(三)活动对象。

中国海洋学研究生学生会。

(四)活动项目。

1、活动破冰环节:活动躯体、金钱游戏、树与松鼠(惩罚措施)。

2、团队建设:队长、队秘、队名、队徽、口号、队歌、队塑、队旗。

3、活动项目:

项目(四个小队每队进行一个项目,之后交换,具体情况视活动时间而定)。

信任背摔。

规则:做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上,为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

盲人方阵。

规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

生死电网。

规则:在两根柱子之间用绳子织起的网,有小形状都不规则的十几个洞口,假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。在接到任务后,队长和队员充分发挥家的智慧,广纳建议,制定穿越计划,共同协商协作,把每个人或抬着或扛着安全送过网洞,每次的成功换来的是家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。

地雷阵。

起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。小项目(活动间隙可穿插一些小活动)。

解手链。

规则:所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了家的行动。我们这时需要的是一个圆,一个联系着家,能让家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下,如何让网成为一个圆?这是团队的严峻挑战。

齐眉棍。

规则:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。

4、竞技项目:

连体赛跑。

规则:6-8人一组,排成一横队,用绳子把相邻两人的脚绑在一块,从起点到终点,按每个队伍到达终点的先后排名。

无敌烽火轮。

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大学素质拓展活动策划书(精选14篇)篇七

二、活动目的。

为了丰富大学生的校园生活,绽放同学们的青春活力,增强各心理辅导站的凝聚力,激发同学们积极参加学校心理健康教育活动的热情,拓宽心理健康教育内容,我校大学生心理健康教育中心特组织本次素质拓展大赛,培养大学生积极进娶合作互助精神。

三、竞赛时间及地点。

地点:学校风雨操场。

四、参赛队伍。

以学院为单位组队参赛,队员以大一新生的心理委员为主。每队队员10名,其中女生不少于4名。每队志愿者、工作人员10名,指导老师1名。

五、报名方式。

1.本届比赛采用电子表格报名,一经报名后不得更改。逾期不报者,按弃权处理。(报名表附后)。

2.报名时间:从即日起至3月12日(周二)下午18:00以前。

3.各学院将报名表电子档发至叶子老师邮箱。

六、奖励方法。

比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,团队精神奖2名(以团队凝聚力、士气等为主要指标)。每队选评2名团队之星,由各参赛队上报名单。

七、裁判工作。

裁判员及竞赛工作人员由大学生心理健康教育中心统一聘请和安排。

八、其他事宜。

1.各代表队所需费用、比赛服装自行解决。

2.报名参加比赛的运动员,若不按时参加比赛,每队每项扣团体总分2分。若因伤病确需临时更换人员,请于开赛前半小时通知组委会成员。

3.比赛期间,请各辅导站组织学生参加比赛、加油助威和后勤服务工作。

4.注意事项:

(1)各参赛班级必须加强运动员的体育道德教育,做到讲文明、讲礼貌;赛出水平、赛出风格;尊重裁判、尊重观众、尊重对手。

(2)加强组织纪律教育,遵守大会纪律。由于本届挑战赛日程和项目安排非常紧密,因此,参赛运动员务必按竞赛安排参加比赛,三次点名不到者视为弃权。

(3)加强安全教育,备齐防护用具,听从大赛工作人员、裁判员的指挥,避免意外事故的发生。

未尽事宜,大赛组委会另行通知。本规则解释权归浙江工商大学大学生心理健康教育中心素质拓展大赛组委会。

大学素质拓展活动策划书(精选14篇)篇八

在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。

第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;

第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

热爱班级,体验凝聚。

交通运输工程学院10、11级心理委员,12级学生。

11月3日-11月4日图书馆东面

(一)前期策划宣传工作

1、10月29日组织部利用晚自习下班宣传,并召开心理委员会议,通知相关事宜;

2、10月29日宣传部安排人员制作海报并张贴于各宿舍楼下的宣传板报上;

3、各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至xxxxxxx@163、com。

(二)活动组织

1、11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

2、外联部联系校朋辈心理部,于11月2日(星期五)将活动器材借出,并保管。

3、组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

(三)活动环节

1、主持人开场

2、爱的`抱抱(热身活动)

3、队形队旗设计(团队意识)

4、珠行千里(团队协作)

5、无轨列车(团队协作)

5、感谢参与,结束语。

活动之后将下发活动反馈单,以便了解活动的效果,存在的问题,改进的意见等。各班心理委员督促本班参与同学认真填写,并将本班活动反馈单收齐于11月6日中午12:30交至工二b-419心理成长辅导室。

2、每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;

3、如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知。

大学素质拓展活动策划书(精选14篇)篇九

为丰富我信息学院学生会成员的精神文化生活,增进学生会各部门间的团结与感情,巩固学生会成员“相亲相爱一家人”的思想信念,进一步加强学生会的整体凝聚力,特举办本届学生会内部素质拓展活动。

友谊合作拼搏。

素质拓展活动旨在加深大家对学生会成员的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,培养团队合作意识。充分利用了山东科技大学信息学院学生会的优势,激发同学们的团队协作能力。此次活动所需经费少,易操作,能够在保证同学们安全的同时让同学们放松自我,调节身心。

20xx年x月x日8:00—12:00。

**广场。

前期宣传:

1.在活动方案批准下来后,尽快申请物品。

2.11月x日联系宣传部出一期板报及若干海报对本活动进行宣传。

3.11月x日统计各部门成员的名单及人数,并且通知到个人。

4.准备活动道具(若干报纸、胶带剪刀、呼啦圈、音响等)。

5.场地申请(繁星广场)。

6.工作人员简单培训,分工。

7.比赛前联系新闻部,准备对比赛进行报道。

7:30工作人员到达**广场,进行一些准备。

8:00参加人员在**广场集合。

12:00活动结束。

分组组团(8:00-8:15)。

参加人员依部排好,依次报数1-5,数1的同学为一队,数2的同学为二队,数3的同学为三队,数4的同学为四队,数5的同学为五队。

目的:让学生会部门各干事相互认识,相互熟悉,在以后的工作中能够更好的相互合作。

规则:

1.让队员们围成一个圈,逐个介绍自己,尽力让其他人记住自己的名字。

3.最后一个队员完成后,由任一队员拿一个网球,抛给任一同学,接到球的同学需要喊出扔球同学的名字,如若不知道,则会被惩罚。

注意事项:抛网球时要注意安全,不能砸到队员。

目的:让每一个人意识到团队任务与自己的关系,即每个人都参与进来,考验着每个成员的耐心,培养个队员间的默契和团队合作意识.

规则:每组队员手拉手围成一个大圈,将呼啦圈套入其中,让队员依次钻过,到第一个队员为止,以比赛形式进行。然后增加难度,让队员把一只手从胯下与后面队员拉手并围成一个圈,然后在进行上述游戏。游戏过程中不能松开手。

注意事项:活动时会有工作人员监督并保护,以防止队员们摔倒。

目的:让参赛成员学会合理分配资源,加强团队合作与沟通,体会心灵的默契是团队合作的最高境界。

2.所有成员站在大轮子内,逐渐向前移动。

3.前行过程中,报纸不能破损,否则停下立刻粘好报纸。

4.最先到达终点的队伍胜出。

目的:调动大家的活动积极性,考察队员间的团结协作互信精神规则:各队所有队员围成一圈站立,要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟,紧凑站立。主持人一喊“坐下”,各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。此游戏可各队同时进行,依各队坚持时间的长短定胜负。

此次活动主要是为了加深学生会成员之间的了解,培养他们的团结意识与合作精神。因此,活动安全第一。工作人员必须熟知活动规则,确保每一位参加者的安全。参加者必须遵守活动规则。工作人员需把握好时间,确保每项活动各组能够同时进行。

大学素质拓展活动策划书(精选14篇)篇十

一、活动背景:

新的学期开始了,xx大学麦圈社团迎来了20xx级的新社员。为了促进社团内部的交流,为了社团的进一步发展,拟定举办一次素质拓展活动。

二、活动目的:

丰富社团成员的课余生活,提高社团成员的实践能力和团队协作能力。使社团新成员通过活动互相熟识,感受到集体的温暖,找到在集体中的自我定位。

三、活动地点:

首都师范大学良乡校区中心广场。

四、活动时间:

20xx年xx月xx日。

五、活动对象:

首都师范大学良乡校区20xx级麦圈社团新社员。

六、活动负责人:

麦圈现任ceo及各部门部长。

七、活动过程:

1、准备阶段:

将所有同学排成两列,从头至尾1至6依次报数,报到同样数字的同学分至同一队,共分为6队。

2、任务:

a、每队需要一个队名,一名队长,一面队旗(包括队徽),一个口号,由本队队员共同努力完成。

b、每队由队长用2分钟展示队名、队旗,队员共同喊出口号。

3、游戏:

a、传递数字。

游戏规则:游戏前介绍游戏规则,并给每队5分钟的时间商量传递方式。每队排成一列,由一名志愿者给出一组数字(4位数),展示给每队的`最后一名队员,开始由最后一名队员依次传给前面的队员并开始计时。传递过程中不准发出声音,队员不准向后看。直到传至每队第一名队员,举手示意停表。根据每队完成时间长短和传递准确度来评比。

游戏规则:每队队员均分成两人一组,每组两名队员相距5米,一个拿篮筐(小桶),一个投球(网球)。在两分钟内,每队需共完成3组,每组投3个球,最后依各队总共投中网球的总数多少定胜负。

4、评比规则:

共四组游戏,每组游戏的前五名可获得积分。第一名计5分,第二名计4分,第三名计3分,第四名计2分,第五名计1分。四组游戏完成后计算各队总成绩。总分获得第一名的队,每位队员获得小奖品一份。

八、人员安排:

每队需要一位20xx级老社员做领队,一位志愿者。

九、经费预算:

序号项目数量单价(元)总计(元)。

1一次性筷子60.21.2。

2戒指6318。

3小桶177。

4网球9545。

5彩笔1(盒)1010。

6彩绸2(米)510。

大学素质拓展活动策划书(精选14篇)篇十一

大学生素质拓展训练活动策划书活动主题:

交通院红会素质拓展活动目的:激发同学们的.个人潜力,培养乐观的心态和坚强的意志,充分发挥个人的主观能动性,增强互相交流的技巧性,树立相互配合和互相支持的团队精神,将合作意识最大化,以达到增强学生心理素质的目的。

:交通院红会

11月29日(星期日)

交通院红会全体成员

通过网络等途径收集素质拓展的相关资料并进行整合;查看近期天气情况,确定活动时间(若天气临时有变,活动延后一周);部长开会讨论素质拓展的具体内容,确定活动地点和活动形式;召开会议,告知干事和会员素质拓展的相关事宜,要求部长必须参加,干事没有特殊情况也必须参与,有事要提前告知,鼓励并欢迎会员参加,活动记录考勤;通知相关人员具体的集合时间和地点,准备活动所需物品,包括红十字会会旗、数码相机和扑克牌。

(1).[破冰游戏]串名字游戏 游戏方法: 小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

1)、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;主持人或其它没成对的学员担任临时人员。

2)、主持人喊"松鼠",大树不动,扮演"松鼠"的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目或接受惩罚。

3)、主持人喊"大树",松鼠不动,扮演"大树"的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目或接受惩罚。

大学素质拓展活动策划书(精选14篇)篇十二

2、主讲人:****程系素质拓展部部长。

3、***系09和10级各班团支书,

大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。它以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新能力和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,按照现代人力资源开发的思想和理念为大学生的综合素质培养进行科学的规划、个性化培养和综合性开发。

大学生素质拓展计划的基本内容是以开发大学生人力资源为着眼点,进一步整合深化教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目,在思想政治与道德修养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等六个方面引导和帮助广大学生完善智能结构,全面成才成长。为了使学生干部的素质能跟上时代的发展,满足学生的要求,学生会各项工作能高效运作,欲开展本次活动以加强对学生干部自身素质的提高,对学生工作进行有力的督导。通过本次活动,加大对素质拓展计划的宣传,让广大学生认识到素质拓展计划和认证工作的重要性,督促他们主动的加强自身的素质。

1、初步策划“学习会”活动。

2、活动场地的申请,多媒体准备,讲解内容准备,拍照人员等工作人员安排。

3、会议用品准备(横幅)。

1、组织参与人员进场(5分钟左右)。

2、主讲人就位,开始讲解。

3、对疑难问题和以往工作主要问题进行解答。

4、由****系团委学生会主席进行补充。

5、安排布置各委员和团支书近期的工作要点和注意事项。

6、各班团支书退场,学生会成员自由讨论。

7、素质拓展部所有成员就近期工作表现以及下一步工作要点进行讨论,安排。

8、结束会议。

本次会议由****系团委学生会主办,团委素拓部承办。参加本次会议的有:**工程系**,**级部分学生会干部,以及**,**级各班团支书。会议在主持人的详细介绍中拉开帷幕,他向低年级的学生会干部及**级各班团支书详细介绍了素质拓展资格认证的主要内容及程序,其中包括“思想政治与道德培养”、“社会实践与志愿服务”等六个方面,并强调了素质拓展的重要性。而后,电力工程系学生会主席发表讲话,进一步强调作为学生干部应该具备怎样的素质,应该履行怎样的职能,并鼓励同学们要积极参加各种活动来丰富自己的阅历。会议持续了两个小时,在同学们热烈的掌声中圆满结束。

通过本次会议,使****系的同学们初步了解了大学生素质拓展认证的有关知识以及填写素拓认证表的相关细则,使大家明白:在大学期间所参加的活动要有存档意识,并且在不影响学习的前提下,应该多多参加校园活动和社会实践,多多为大家服务,为自己的学校服务,积累宝贵的工作经验,为以后的职业规划做好充足的准备!

大学素质拓展活动策划书(精选14篇)篇十三

承办单位:建筑与测绘工程系团学总支。

为增强我系学生会内部成员间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织建测系学生会全体成员参加素质拓展活动。

1、为增强新进学生会内部成员的协作能力,提高大家的执行力,增强大家团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解。

2、团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力;。

3、营造、烘托组织气氛,促进战略分享,增强集体荣誉感;。

4、正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队,增强归属;。

1、培养团队合作精神,增进沟通。

2、体现协同工作在解决问题中的.作用。

3、学会克服看似难以解决的问题。

4、学会付出,才有收获。

明确要求、讲明规则,限定时间、正确指导、完成任务。

1、忘记年龄,忘记性别、忘记职务、平等参与。

2、严格服从教练指挥,以军人的标准要求自己,在项目规则内充分发挥自己的才能。

4、活泼紧张、彼此信任、团结习作、磨练自我。

5、有事打报告,允许后才可讲话。

6、如果违反规则,将会送出成长奖励。

7、身体不舒服或者有疾病的有些项目可以不参加。

地点:院足球场。

建测系13、14级主要干部及15级各部门新干事人员共约400人。

注:把参与本次培训的学生干事分14成个小组。每一个小组为一个小的团队。

1.10月12日早7:30足球场集合完毕。8点活动正式开始。

2.请书记发表讲话。并宣布活动开始。

3.各小组负责人切实负责好自己所带的小组。

4.活动期间,主席团负责全面工作。办公室负责摄影工作。

5.各部门派出一名副部与老干事做评委。要求:公平,公正,公开。

6.活动结束后,请薛冰老师至结束语。

1.全体成员集合留影。学习部负责好各小组成绩汇总。

大学素质拓展活动策划书(精选14篇)篇十四

激发同学们的个人潜力,培养乐观的心态和坚强的意志,充分发挥个人的主观能动性,增强互相交流的技巧性,树立相互配合和互相支持的团队精神,将合作意识最大化,以达到增强学生心理素质的目的。

交通院红会

11月29日(星期日)

交通院红会全体成员

通过网络等途径收集素质拓展的相关资料并进行整合;查看近期天气情况,确定活动时间(若天气临时有变,活动延后一周);部长开会讨论素质拓展的具体内容,确定活动地点和活动形式;召开会议,告知干事和会员素质拓展的相关事宜,要求部长必须参加,干事没有特殊情况也必须参与,有事要提前告知,鼓励并欢迎会员参加,活动记录考勤;通知相关人员具体的集合时间和地点,准备活动所需物品,包括红十字会会旗、数码相机和扑克牌。

(1).[破冰游戏]串名字游戏

游戏方法: 小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是xxx后面的xxx,第三名学员说:我是xxx后面的xxx的后面的xxx,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

(2).[破冰游戏]大树与松鼠

适合人数:10人以上

材料及场地:无

适用对象:所有学员

时间:5-10分钟 操作程序

1)、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;主持人或其它没成对的学员担任临时人员。

2)、主持人喊"松鼠",大树不动,扮演"松鼠"的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目或接受惩罚。

3)、主持人喊"大树",松鼠不动,扮演"大树"的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目或接受惩罚。

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