问时间老人（实用18篇）

优秀作文不仅要考虑内容的深度和广度，还要注重语言的准确性和表达的精练性。以下是一些优秀作文的精华，希望对大家的写作能够有所帮助和促进。

问时间老人（实用18篇）篇一

推开窗，我可以拥抱整个苍穹；关闭窗，我便可以拒绝风。

秋天是个容易让人思念的季节。或许我有些敏感。心里很柔软的东西轻轻触碰都会觉得生疼。就像天使的翅膀从背后生长出来那样的生疼。想起过去那个容易哭，遇到挫折就会哭的女孩。她现在已经无坚不摧，百毒不侵了。那一刻，突然有种委屈想宣泄出来。也许，她也是逼不得已，她也很累。

“我总是过于怀念过去和昨天，从而失去了今天和明天，于是，我一无所有。”现在的我不正是这样吗？想逃离喧闹繁华的都市；想远离汹涌如潮的人群；甚至躲避这样那样的寒暄。似乎我都不再是我，而是辽阔天际中的一颗小小星辰。那样渺小，那样若隐若现。

歌词这样写到“我就是我，是颜色不一样的烟火。”对，我就是我。即便我的面具很多。也许，正因为如此，我才变得更好。雨水尚可飘向大海，从一滴汇聚成永不消失，我也可以。

随着自己的心，去迎接拥抱我现在所拥有的一切。那时，我也许依旧会感谢现在的自己。

问时间老人（实用18篇）篇二

我坐在窗前，不停地埋怨着：“时间真残酷，多给人一分一秒也不行。”我嘴上埋怨着，心里却好想和时间老人聊聊天，让他多给我一些时间。

我望着窗外想着，这时，窗外出现了一个满头银发的老人，他笑得很灿烂，像一朵绽放的花朵。于是，我没有害怕，大胆地问：“您是谁，怎么会在这儿？”那老人和颜悦色地说：“我就是你埋怨的那个残酷的时间老人。”我先是一愣，一会儿才回过神来：“啊，时间老人，您是我梦寐以求想见的时间老人！”

朵。于是，我没有害怕，大胆地问：“您是谁，怎么会在这儿？”那老人和颜悦色地说：“我就是你埋怨的那个残酷的时间老人。”我先是一愣，一会儿才回过神来：“啊，时间老人，您是我梦寐以求想见的时间老人！”

“是啊，我是时间老人。”他伸出手抚摸着我的头说，“孩子，我不是残酷，而上公平，正因为我公平，才不会多给人一分一秒啊！”“那么您就是吝啬了，您是最吝啬的！”我噘着小嘴说，时间老人还是一样和蔼可亲，他不紧不慢地对我说：“这种‘吝啬’何尝不是一件好事呢？如果我‘大方’了，人们还会珍惜时间吗？他们只会把今天需要做的事拖到明天，明天有拖到明天的明天，这样，整个世界还会井然与序吗？”

我理屈了，只好不再说什么了，但是还是不服气，嘴总噘得高高的。时间老人看出了我的心思，心平气和地对我说：“孩子，虽然时间是一去不复返的，但是只要你好好珍惜每一分每一秒，还是会过得很美好。你现在还小，以后的日子还长，要学会珍惜时间，抓住时间，做有意义的事。”说完，时间老人便腾云而去。

我恍然大悟：是啊，时间是最公平的，是我不懂得珍惜……望着时间老人远去的背影，我对自己说：“我会记住时间老人的话，让明天更加美好的！”

问时间老人（实用18篇）篇三

岁月迷茫，一转眼咱们都从幼儿园转到了小学，你不觉得有人在和我们赛跑吗？他又是谁呢？有人说是年轻人，有人却说是婴儿。其实都不是，而是70岁的老人。

我站在蓝天碧海之下，低头循望，海浪不时拍打着岩石，海滩上映着一一个金色的脚印，我们沉在这样的美景当中，不知不觉，时间已经悄悄流逝。原来，时间也是不等人的。他就像一把无情而神奇的刀，深深地刻在人们的心里。即使你腰缠万贯，如果你不珍惜他，他就会把你抛弃；就算你家境贫寒，如果你珍惜他，他就会报答你。他对每个人一视同仁，如果你不把他放在心上，他就是消失得无影无踪。

所以，请大家记住时间是宝贵的，人的生命也是有限的，我们应珍惜生命，不应虚度光阴。

问时间老人（实用18篇）篇四

唉，真的要走了。望着这雄伟的时间宝，我真有些舍不得。可岁月不饶人，我已经是60岁的人了，是名符其实的时间老人了，这“时间分配中心”也应该交给别人了。

“时间分配中心”管理着万物的时间，我作为时间老人也做了几十年了，我的公正无私可是无人不知、无人不晓的。今天虽然是最后一天，我也要一如既往地坚守自己的岗位。

“时间老人，时间老人!”一位中学生急匆匆地跑进大殿。“什么事呀?~时间老人，你也太不公平了，你为什么多给明明时间?”“哈哈哈，.我摸着胡子笑起来，“既然是时间老人，也就代表着公正与无私。我怎么会多给时间呢?““可我和明明一起上学，一起做功课，我每天看书到很晚。可成绩还是比不过明明。“中学生气鼓鼓的，好像很不服气。“那我们来看看明明是怎么利用时间的。”我按了身边的时间分配大按钮，大屏幕迅速找到了明明。“你看，同样是上课.明明聚精会神，而你一会儿说话，一会儿玩，怎么能听得好呢?"中学生脸红了。“你再看，你晚上虽然说是看书，可只是盯着书发呆，根本看不进什么。明明虽然看书时间不多，但他的学习效率却很高。”中学生的头渐渐低下了。“这样算来，你的真正学习时间只占一天的35%.明明却有45%。”"“相差这么多呀!’中学生很吃惊，“我知道该怎么做了。”我笑着点了点头，“时间老人给每一个人的时间都是相等的，他绝不会偏袒任何人，关键是看你怎么利用它，不能充分利用时间就等于浪费时间，明白吗?’“明白了，谢谢时间老人。”中学生理解地离开了。

问时间老人（实用18篇）篇五

认知：

1.记住一些有关惜时的格言、谚语。

2.懂得时间是宝贵的，一去不复返。时间也是公平的，每人每天都有24小时。

3.知道现实生活中，时间意味着胜利，时间意味着财富。

4.知道珍惜时间、努力学习，才能成为有用的人。浪费时间的人将一事无成，最终后悔莫及。

情感：

1.感受到时间的宝贵。

2.为浪费时间而惋惜。

行为：

1.抓紧时间学习，不随便浪费时间。

2.珍惜时间，学习、做事不拖沓、不磨蹭。

建议。

教材分析：

本课是依据课程标准三至五年级“勤奋学习”中的有关珍惜时间的内容和基本要求编写的。本课侧重说明时间是宝贵的，要珍惜时间。课文采用了生喜爱的童话的形式，把抽象的时间拟人化，更符合生的年龄特点，更易于激发学生的学习兴趣。同时运用对比的方法，说明惜时的意义和浪费时间就是浪费生命的道理。

教法建议：

1.由于生缺乏时间观念，时必须强化学生对时间的认识。除了看钟，听时钟的脚步声外，还可创设情境，让学生体会时间的长与短，平凡与珍贵。

2.本课是采用童话体裁编写的，中，有条件的学校可运用童话特点，配上美丽的画面、悦耳的音乐，通过声、形激情，创造良好的氛围。

3.中要把握好两点。一是要避免与下一节课“讲效率”内容重复，二是要注意防止将学生引导到死读书上去。

4.中应结合班级学生的思想实际，抓住一两个突出问题加以解决，使落到实处。还应积极引导学生做到“今日事今日毕”，今天应该完成的事情绝不拖到明天。

设计示例。

重点：

1.时间是宝贵的，它是留不住的，一去不复返，是用金钱买不到的。

2.时间是公平的，它对于每个人都完全一样。

3.现代社会，时间意味着胜利和财富。

4.要珍惜时间，抓紧时间不浪费，学习、做事不拖拉。

难点；

由于学生时间概念差，对时间的存在缺乏感觉，对于时间的长短、多少不能直观认识，因此会给带来一定的难度。

过程:。

一、猜一猜。（谜语导入  ，激发兴趣。）。

师：老师知道同学们都非常喜欢猜谜语，下面老师就说一个，你们来猜，好吗？

"没有脚，快步走，无人能够把它留，没有手，本领大，能让青丝变白发。"。

同学猜谜语。

：时间。

二、说一说。（了解学生对时间的原有理解程度。）。

1.让同学说说表示时间的词都有哪些?(年、月、日、时、分、秒。)。

2.请同学试着用"时间"一词说一句话。

三、看一看、听一听、做一做。（使学生初步感受时间的重要性）。

1.看一看。

出示日历。

提问：今天是几月几日？

请同学用红笔圈出今天的日期。

出示闹钟。

观察闹钟。

提问：现在是几点？

请同学在日期旁边记下此时此刻的时间

2.听一听。

师：现在让我们一起来听一听时钟的脚步声。

同学听。

3.做一做。

师：让我们用一分钟的时间来做一些事情。

分组让学生分别写字、做算术题、画画、读课文等。

提问：说一说，在一分钟里，你都做了哪些事情？

小结：

四、分析课文，讲明道理。（使学生知道时间的宝贵。）。

1.出示课件。（根据课文内容改编）。

思考：

（2）兄弟俩对待时间的态度分别是怎样的？结果如何？

2、小组交流：

3、小结：

时间是非常公平的：它对于每一个人都是完全一样的，一天24小时；对它的态度不同，它就会给人们带来不同的结果。它给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只能留下悔恨。时间又像流水一样，流过去就再也不会头，再也不复返了。

五、举实例进一步说明时间的宝贵。

1.小组交流：

2.放视频：（"议一议"中的内容），让学生说出时间的重要性。

：意味着生命、财富、胜利。

4.小结：

时间真是太宝贵了，珍惜时间就是珍惜生命、胜利和财富；浪费时间就是在浪费最宝贵的生命。时间真是无价之宝呀！

六、联系实际，提高认识，指导行为。

1.分析"议一议"中的格言1。

出示闹钟。

提问：现在几点了？

出示格言：

"光阴好比河中水，只能流去不流回。"。

请同学谈一谈对这句话的理解和感受？

2.分析"议一议"中的格言2。

提问：你认为方勇说得对吗？为什么？

请你帮帮方勇，告诉他错在哪儿，应该怎样改正？

出示格言：

"人生百年几今日，今日不为真可惜。"。

请同学谈一谈对这句话的理解和感受？

3.小组交流：

（1）在平时的学习工作生活中，你有过浪费时间的现象吗？

（2）今后你打算怎样珍惜时间？

4.小结：

我们应该珍惜时间，学习做事不拖拉、不磨蹭，做到今日事，今日毕。

：不拖拉不磨蹭。

今日事今日毕。

七、全课总结激发情感。

时间是无价之宝，对于每个人都非常重要。让我们从现在开始，珍惜时间，抓紧时间，做到今日事，今日毕。

设计：

探究活动。

1.回家后，请爸爸妈妈讲讲他们小时候是怎么对待时间的，现在又是怎么对待时间的，有什么感受。

2.课间，采访高年级同学，先请他们用时间一词说一句话，然后请他们谈对时间的感受，再和他们交流对时间的看法。

3.与家长一起搜集有关珍惜时间的散文、格言，和家长合办一期有关珍惜时间的家庭小报。

4.全班同学参与办一期珍惜时间的展览，摆在校园中与全校同学交流。

5.在班中举办一次有关“珍惜时间”的小小演讲会，会上可以让同学扮成小记者，现场采访同学们的感受。

6.以小队为单位，利用双休日走进社区宣传珍惜时间的道理，课以自治宣传卡，编些小快板、小品等。

问时间老人（实用18篇）篇六

早上，“叮铃铃”闹钟已经响了好几遍了。被子里多舒服呀，就多睡一会儿嘛，我翻过身，又迷迷糊糊地睡了。猛然间，我想到了前不久读的《时间老人》这则寓言，我的脸一下子红了，幸好没有人看见哟。

《时间老人》说的是一位中年人因为小时候不好好学习，想改过自新，向时间老人乞求让他回到童年，时间老人同意了。转眼间，他变成了一个小孩。当他再次走进学校时，他变成了一个小孩。当他再次走进学校时，小伙伴玩玻璃球吸引了他。他忍不住又去玩，还是不知道珍惜时间。一转眼又长到了中年，才知道后悔。可当他向时间老人请求变回小学生时，时光老人回绝了。这时，他才知道后悔来不及了。

是啊，人的生命是有限的，每一天，都可以做许多有意义的事。如果只知道吃、喝、玩、乐，不做点正经事，那就是在浪费时间。到时候，就像《时光老人》的那位青年人，后悔也来不及了。

比如说我，虽没有整天都玩，但是，做事情时间抓得不紧。早上呢，闹钟响了，半天还不起来，做作业时，本来半个小时可以完成的作业，非要拖一两个小时。唉，想想我浪费了多少时间呀！

时间是不能倒流的.呀！我会永远记住它！《时间老人》，这篇文章值得让我深思，也值得让我记住这个教训。

问时间老人（实用18篇）篇七

您好！

我是一个好女孩，可别人却说我爱浪费时间。其实我觉得没什么大不了的，但是有了这个毛病，我就倒霉。

有一次，我在做作业，边玩边做，本来十五分钟就能做完的作业，现在还差一半没做完，等我做完时，已经九点半了。妈妈还因为这件事，骂我像只乌龟。时间老人我再也不浪费时间了，对不起！

还有一次，我在洗澡，因为我贪玩。我搓泡泡玩，搓了一个又一个，可好玩了！但是，我的贪玩浪费了我做作业的时间。我大概十点半，才做完作业，睡觉！时间老师对不起！原谅你！

时间老人，对不起，我不应该浪费时间。您能告诉我以后该怎么做吗？时间爷爷，我再也不浪费时间了，我会利用一点时间去看书，做作业……时间爷爷，请您再给我一点时间，哪怕是短短的一小时。时间爷爷，原谅我这个爱浪费时间的女孩吧！

一个爱浪费时间的女孩。

20xx年9月26日。

问时间老人（实用18篇）篇八

有人说，时光可以治愈一切，也有人说，时间可以带走一切。时光老人可真“好”，他带走了我们不想要的，同时他也带走了我们珍贵的。

那灰蒙蒙的天给人一种害怕的感觉，时间老人你知道吗，你带走了我敬爱的亲人，她和蔼可亲，总是在空闲时间给我和妹妹讲她小时候的故事，我坐在旁边听的不亦乐乎，总想着自己处身在那个环境中，不由得发出了开心的笑声，那时我们在一起很高兴。他还会给我们讲一些神话故事，会讲一些鬼故事来吓唬我，然后就会给我解说那些害怕的其实都是不存在的。有时候还会给我们做一些好吃的，那味道总是让人留连忘返。

现在我的姥姥已经走了好几年了，那时候心里自然是不舒服的，可是随着时光老人的走过，虽然现在已经很长时间了，可想到她时心里不免还是有些酸酸的。时间可以治愈一切，我相信时间老人会抚平我心中的伤痛。

时光老人啊，你能否慢些走，我还想多学写知识。我的学习本身就不算是很好的，再加上前段时间退了歩，所以我还要更加努力的学习知识。一些不能掌握的知识要多去背。特别是语文上的课文课后题要去背，这些都是要背要默的，只有这样才能慢慢地提高成绩。当然在数学上就是多做题，那些看起来一点联系也没有，其实是一个类型题，只有掌握更多类型的题才能做出更多的题，至于那些副科就更要读背才能记住。我相信时光老人会如我愿的。

“时光时光慢些吧，不要再让你变老了……”每当听到这首歌时我就不由得特别关心我的父母。想到他们的小时候，我觉得我们现在实在太幸福了。有一天，我在柜子里看见爸爸和妈妈年轻时候的照片，我问妈妈这是什么时候拍的照片，妈妈说那是我还没出生时照的。看着照片上的妈妈，那是的她好漂亮，头发也长，可现在皱纹爬上了妈妈那美丽的容颜，头发也剪短了许多，那银丝也依稀露在外面。我问妈妈为什么剪头发，妈妈只笑笑着说，头发太长不好打理。现在想想都是为了我们才剪头发。爸爸的头发上也添上了银丝，时光老人你慢些走吧。

时光匆匆，时光老人是无情的，他带走了许多珍贵的，他让我们懂得了时间。

问时间老人（实用18篇）篇九

再说诚信被那个年轻人抛到水里以后，他拼命地游啊游，终于游到了一个小岛上。诚信就躺在沙滩上休息，等待着哪位路过的朋友救他一命。

突然，诚信听到远处传来一阵欢快的音乐。他马上站起来，向着音乐传来的方向望去，看见一只小船正向这边驶来。船上有面小旗，上面写着“荣誉”二字，原来是荣誉的小船。

诚信忙喊道：“荣誉荣誉，我是诚信，你拉我回岸可以吗？”

荣誉一听，笑着对诚信说：“不行不行，我一有了诚信就失去了荣誉，你看这社会上有多少人因为说实话而得不到荣誉，对不起，我无能为力。”说罢，荣誉走了。

过了一会儿，金钱也来了，诚信忙喊到：“金钱金钱，我是诚信，我想搭你的船回家可以吗？”金钱忙把船划远了，回头对诚信说：“不行不行，诚信可不能搭我的船，我的金钱来之不易啊！有了你这个诚信我岂不倒霉，连金钱也难以保住啊！”

诚信很失望地看着金钱的背影，眼里充满了不解和疑惑，他又接着等待。

随着一阵有节奏的却不和谐的声音传来，机敏乘着小船来了，诚信喊道：“机敏，机敏，我能不能搭你的小船一程？”机敏问道：“你是谁，你能给我多少好处？”

诚信不想说，怕说了又没人理，但诚信毕竟是诚信，他最终还是说：“我是诚信……”

“你是诚信啊，你这不存心给我们添麻烦吗？如今竞争这么激烈，我们怎么敢要你诚信？”言罢，扬长而去。

正当诚信感到近乎绝望的时候，一个慈祥的声音从远处传来：“孩子，上船吧！”一个白发苍苍的老人在船上掌着舵慢慢靠了过来。

诚信问道：“请问老伯伯，您是谁，您怎么敢救我！”

老人微笑着说：“我是时间老人，因为只有时间才知道诚信有多么重要！”

在回家的路上，时间老人指着因翻船而落水的“荣誉”、“金钱”、“机敏”，意味深长地说道：“没有诚信，得来的荣誉不会长久，金钱再多也没用，再机敏最终也会失败。”

问时间老人（实用18篇）篇十

”老爷爷笑了，然后，消失不见了。

当我回来时，发现桌上放着一张卡片，上面写着这一天发生的美好的记忆。我轻轻拾起放在胸口，说，我会珍惜的，谢谢你时间老人。好久，我很少看到他，我有点想念他了。

我傻傻的想也许他老太忙了，没空来看望淘气的我。不，不。他不一直都在我的身边吗？他不是一直都在默默的注视着我吗？噢对了，他还留给我，更确切地说是每一天留给我美好的记忆卡片。我又何必害怕呢，我又何必茫然呢，我又何苦抓着不放开呢？亲爱的朋友们，你是否和我一样呢？有没有收到时间他老人家的礼物呢，还有那漂亮的卡片呢？对了你一定要记住千万别弄丢了它老辛辛苦苦留给你的美好的礼物哦？还有也别忘了说声谢谢。

问时间老人（实用18篇）篇十一

我在一个没有人的地方走来走去，突然，我的面前出现了一位老爷爷。他的胡子白白的，眉毛长长的，最有趣的是，他手上提着一个透明盒子，里面有许多大大小小的齿轮在转。

还没等我开口，他就说：“小朋友，你好！我叫时间老人，我可以满足你两个愿望。”

我想，既然可以满足我两个愿望，那就先让我回到小时候吧。

于是，我说：“可以让我回到八年前吗？”

这时，我又回到了时间老人面前，时间老人说：“想好第二个愿望了吗？”

“小时候都看过了，那就看看长大的我是什么样的吧。”我说：“可以送我到十五年后吗？”

“好吧。”时间老人说。

忽然，我被笑声惊醒了，原来，这是个梦。但是，从这个梦中，我体会到：妈妈的艰辛和老师的辛苦。而我现在要做的就是：好好学习，做好现在的自己！

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问时间老人（实用18篇）篇十二

我坐在窗前，不停地埋怨着：“时间真残酷，多给人一分一秒也不行，和时间老人聊聊天。”我嘴上埋怨着，心里却好想和时间老人聊聊天，让他多给我一些时间。

我望着窗外想着，这时，窗外出现了一个满头银发的老人，他笑得很灿烂，像一朵绽放的花朵。于是，我没有害怕，大胆地问：“您是谁，怎么会在这儿？”那老人和颜悦色地说：“我就是你埋怨的那个残酷的时间老人。”我先是一愣，一会儿才回过神来：“啊，时间老人，您是我梦寐以求想见的时间老人！”

“是啊，我是时间老人。”他伸出手抚摸着我的头说，“孩子，我不是残酷，而上公平，正因为我公平，才不会多给人一分一秒啊！”“那么您就是吝啬了，您是最吝啬的！”我噘着小嘴说，时间老人还是一样和蔼可亲，他不紧不慢地对我说：“这种‘吝啬’何尝不是一件好事呢？如果我‘大方’了，人们还会珍惜时间吗？他们只会把今天需要做的事拖到明天，明天有拖到明天的明天，这样，整个世界还会井然与序吗？”

我理屈了，只好不再说什么了，但是还是不服气，嘴总噘得高高的，小学生作文《和时间老人聊聊天》。时间老人看出了我的心思，心平气和地对我说：“孩子，虽然时间是一去不复返的，但是只要你好好珍惜每一分每一秒，还是会过得很美好。你现在还小，以后的日子还长，要学会珍惜时间，抓住时间，做有意义的事。”说完，时间老人便腾云而去。

我恍然大悟：是啊，时间是最公平的，是我不懂得珍惜……望着时间老人远去的背影，我对自己说：“我会记住时间老人的话，让明天更加美好的！”

问时间老人（实用18篇）篇十三

时间都去哪了？我总觉得自己的时间不够用。

一天晚上，一位拥有白花花的胡子，穿着金色衣服的时间老人来到我面前。他拿着几个金色的袋子对我说：“孩子，你别怕，我是时间老人。我这有几个袋子，你抽一个吧！”我小心翼翼地伸出右手一抓，又把抓住的袋子轻轻地一开。上面写着：时光倒流。一下子，金光灿灿，绚丽夺目。我又回到了刚刚学习弹琴的二年级。

我抓紧时间高质量的完成作业，剩下的时间我就用来弹钢琴。一个小时不下座位，不停的弹钢琴。很快三级，六级，八级，就算十级我都过了，心里乐开了花。

不过，在放假时，大家都在玩游戏，嬉戏声，打闹声……应有尽有。我放下手中的笔，盖上笔盖子，一把冲出房间来到大门。这时，时间老人又来了，他说：“孩子，你只有一次时间倒流的机会，用完了就没有了，请你不要浪费机会。”说完，他便不见了。我忍住了出去玩的脚步，又回到座位上，乖乖的又做起作业了。因为我知道：珍惜时间。

起床时，时间老人提醒我要听英语。睡觉时，时间老人提醒我阅读。他总是不断的提醒我。

叮铃零，闹钟喊我起床了。哦！原来这一切都是梦。

做完那个梦。我加倍学习，很好的利用时间，努力弹琴，认真完成家庭作业。完成当天的学习后，还有很多时间玩游戏呢！充分利用时间，真好！我每天都这样，时间就被我利用起来了！

我是个幸运的孩子，不仅遇到了时间老人，还知道天天做一点，利用时间来学习，就不会觉得没有时间了！

问时间老人（实用18篇）篇十四

我在很小的时候，就已经听到如“一寸光阴一寸金”、“光阴似箭，日月如梭”之类关于时间的名言。

以前我对时间的概念才只有一知半解的程度，未曾懂过时间的重要性，在我的内心世界似乎淡忘了它，甚至遗忘了它。但是当我渐渐长大后，我已经对时间有了一个全新的理解。原来每个人的时间是有限的，就好像新春放的烟花。一瞬间的灿烂并不代表永恒，辉煌过后只留下满地的灰烬。

这让我想起了昙花，那在深夜里悄然绽放的昙花，它的美，在一瞬间。

时间老人，您能都给我一个神秘的魔法水晶球，让时间所有美好的事物得以保留，将丑恶的事物全部掩盖。

时间老人，您能都给我一盏明亮的灯，让世间充满光明，让那些为国捐躯的烈士们，重新回到人世间，让那些侵略的帝国主义永不见天日。

时间老人，您能否给我一把金灿灿的钥匙，让我打开时空之门，弥补以前犯下的过错，重新开始完美的人生。

时间仿佛就是桌台上的那根蜡烛，一点一点的燃烧，就意味着一点一点的减少，所以我们要好好珍惜时间，把握时间，努力成为时间的小主人，因为时间就是生命，让自己在有限的生命中创造出无限的价值。

祝您身体健康。

20xx年x月x日。

问时间老人（实用18篇）篇十五

您好！

咳咳，这次给你写信是因我有一事相求。因为这事只有你能帮我。

我房间的窗台上有一盆马格丽特花，它很漂亮。但是，你把舵的速度是闲人所无法掌握的。当你愉快时，速度会变慢，马格丽特花凋零的速度也会慢下来；当你愤怒时，你会飞快地转起方向盘以泄愤，马格丽特花凋零的速度便是原来的2倍。

这就好比老师上课时和玩耍时。老师上课的时候，我度日如年；玩耍的时候，时光又像一些留不住的东西，你只能眼睁睁地看着它离开。

仅仅一会儿的时间，我可以做出许多事，就一会儿时间，风会停，浪会息，嘈杂的世界化作宁静。

祝：笑口常开！

尊敬您的人：xxx。

20xx年xx月xx日。

问时间老人（实用18篇）篇十六

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的公正的时间老人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

有的人说时间都去哪了，都被不公正的.时间老人夺走了。我想说，不！你错了，时间老人最公正。

时间老人分配给每个人的时间都是一样的，如果你浪费掉了，就再也没有了。当我们发出第一声轻脆的哭啼时，我们的时间就开始计时了。如果你一直在无效的使用时间，你以后的生活就会没一点意义，没有一点成就感。如果你一直在有效的利用时间，那你的生活就会充满意义、快乐和成就。

有一天，我做了一个神奇的梦，梦见我来到了时间老人的世界。它的世界让人眼前一亮，惊讶得半天都合不拢，它的世界里所有的物品都是时钟做的，在哪都能提醒我们时刻注意时间在滴答滴答地流走。我还遇见到了时间老人，他用手轻轻地抚摸自己白花花的长胡须，小声地在嘀咕着：“现在的人啊，都不把时间当回事。有的人呀，大半天的时间都睡掉了，还不心痛！

我慢慢地靠近了时间老人，轻轻地对他说：“怎么了，时间老人？”

时间老人慈祥地回答我：“孩子，告诉你吧。现在你们这些人太没有时间观念了，腕上的表只不过是一个装饰罢了。有些人啊，明明是自己把时间浪费掉了，还反到说是时间老人把它夺走了，我可是最公正的呀！”

我仔细地听完他的诉说，用手挠了挠我的后脑勺告诉他：“您不用担心，我有办法。但您要帮我一个忙，就是……”

时间过得真快，时间老人一转间就将我送回到我的世界，我拿出了时间老人给我的小工具——“时间观念棒，”拿着它在空中画一个小时钟，再大喊出：“时间观念棒，现出你的魔力吧！”天空一声巨响，时间静止了。24小时后，所有人都开始变得有时间观念了，再也不会说是时间老人把时间夺走了。

同学们，请你们以后不要再说时间被不公正的时间老人夺走了。其实，时间老人最公正了，他是最爱我们的人，请你们一定要珍惜时间老人送给你们的礼物，千万不要再把时间给浪费掉了！也千万不要少壮不努力，老大徒伤悲！

问时间老人（实用18篇）篇十七

傍晚，我正在收拾书包准备睡觉，“咚、咚、咚”一阵清脆的敲门声传来。我打开门，发现门外站着一位慈祥的老爷爷。他左手拿着一个沙漏，右手拿着法杖，一身银光闪闪的衣服上写着“时间”两个字。

我问老爷爷：“你是谁？你要找谁？”“我找的就是你，”老爷爷说。“我是时间老人，想和你谈谈怎样珍惜时间的问题。”

“我知道时间是什么，我也知道时间是很宝贵的。”“老师曾经对我们说过：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”我大声地回答。时间老人说：“你回答得非常正确，但是你是怎样珍惜时间的呢？”一边说着，时间老人一边将手里的法杖朝空中一挥，空中立刻出现了一张图片，图片上画着一位正在聚精会神看书的中年人。”时间老人说：“图片上的人，小时侯很贪玩，不懂得珍惜时间，不好好学习。长大后，因为自己一事无成，才知道学习是多么重要，时间是多么宝贵！”“古人云：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。小朋友，你要珍惜你的每一分每一秒，好好学习，如果你抛弃时间的话，时间也会抛弃你！”听了时间老人的话，我又问：“我觉得自己已经很珍惜时间了，但是总感觉时间不够用。”时间老人回答到：“你要学会合理安排时间，时间就好像海绵里的水，挤挤总会有的。”

听了时间老人的话，我知道了时间很宝贵，我一定会珍惜时间的！

问时间老人（实用18篇）篇十八

坐在窗前，听着电视上因为送医不及时而失去生命的故事，我情不自禁埋怨：“时间真残酷！多给人一分一秒都不行。”

正在这时，我面前出现了一位白发苍苍的老人，我疑惑不解的问：“你是谁？为什么在我家里？”他沉默不语，只是静静地望着我。我看到他身上有只钟表，滴滴答答响着。“您不会是时间老人吧？”我惊讶地问。“对啊！我就是时间老人。”他用他那温暖的手抚摸着我的头，继续说道：“孩子，时间在任何时候都是不会复返的。只要你好好珍惜每一分每一秒，生活会过得很美好。这不是残酷，而是公平。

正是因为我公平，才不会多给哪个人一分一秒啊！”“那您真吝色！”时间老人不紧不慢地说：“今天需要做的事托到明天，明天又拖到后天；幻想着明天，怀念着昨天，却不努力过好今天，终将一事无成。所以你应该和时间赛跑，而不是在这抱怨！”说完，时间老人便腾云驾雾般消失了。

我茅塞顿开，心里也不再纠结了。我要多做些有价值的事，让明天更加美好！