优秀作文不仅仅是写字，更是情感的宣泄，是人类思维和感知的抒发。如果你想欣赏一些文学的力作和思想的佳作，不妨阅读以下这些优秀作文，相信能给你带来全新的阅读体验。
难忘的师生情小学（精选14篇）篇一
每个人的小学生活都是快乐的，是纯真的、是天真无邪的。如今，我已是一名六年级的学生，再过几个月，我就要离开母校，到另一个陌生的环境去学习。一想到这里，心里就不是滋味，有一种强烈的留恋和依依不舍之情。
在这六年的学习生活中，值得留恋的太多了：同学们熟悉的笑脸、一起玩耍的校园、一起学习的教室，都是这么的亲切，但令我最难忘的，还是我那最可亲、最可敬、最和蔼的屈老师了。
屈老师在上课的时候总是精神百倍，将课文讲地引人入胜，使我陶醉在其中；屈老师在我犯了错的时候，批评我的声音虽小，但份量却很重，我知道这是在给一棵小树苗修枝剪叶，为的是让它茁壮成长；屈老师在与我谈心的时候，我从她的眼神里看出了她对我的关心、爱护和失望；每当屈老师表扬我时，我从她的眼神里看出自豪及鼓励。啊！屈老师，你是无私的。啊！老师，你是伟大可敬的。
从早自习到课间的十分钟直至放学，屈老师的心时时刻刻牵挂着我们，她的奉献说不完，她的付出道不尽。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。我们应该以我们更好的学习成绩回报屈老师的付出，把这当作学生们对老师的一份非常重要的礼物献给可敬的老师。愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
屈老师的关爱永无止尽，从我们刚刚进入校园大门的那一刻起，我的身旁就多了一份无尽爱。屈老师的爱像母亲的手抚摸着我的头；屈老师的爱像温暖的春风吹过我的脸颊；老师用爱讴歌生命，老师用爱展示生命的真谛。
屈老师，我是花朵，您是园丁，用心浇灌着我成长；您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩；我是小草，您是太阳，用阳光沐浴着我长大。您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……每天看您辛苦的样子，我就不禁想起了一首诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您不知疲倦地为我敞开了民间文学的宝库，让我展开了想象的翅膀，飞向知识的王国。
忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
屈老师我要感谢您，感谢您给我的无私奉献，谢谢！
这六年，它是我金不换的童年。风景如画的教室，和蔼可亲的老师，天真活泼的'同学，幸福而精彩的小学生活，我永远都会铭记这一切。
有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。
她，是我们的语文老师，一个我们爱的老师，有着一双明亮的眼睛，三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质，是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴，。无论遇见谁，她都会对他甜甜的一笑，笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听，柔美、清爽，一串串的语言从她嘴里滑出来，宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。一句句看似平凡的话，经她那巧嘴一修饰，就变得优美动听起来。听她讲课，真是一种享受，很惬意。
她给了我们很多：诚实，认真，努力，不放弃……。
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
叶老师是我的语文老师，也是我们的班主任。她像园丁，细心呵护着我们每一位同学；她像阳光，照亮了我们学生的心灵，叶老师的恩情我永远都忘不了。
叶老师的知识很渊博，上课总是很风趣。她在课堂上对我们很严格，但在课后却对我们很亲切。最为可贵的是，叶老师有一颗金子般的心，她对我们每一位同学都很关心。她不但关心我们的学习，而且也关心我们的成长。
记得有一次，我受伤了，那时我特别难受，这时，叶老师走了过来，轻轻地拍着我的肩膀，温和地安慰我，叫我不要哭，说这只是小伤，很快就会好的，这温和的话语，使我心中涌起了一股暖流，激动的泪水不由自主地流了出来。
还有一次，我考试考得很不好，只有八十八点五分，当我垂头丧气，心里非常难受的时候，叶老师说了一句话“一次考不好了没关系，不用气馁，努力一下，下次肯定考得比这次好！”就是这句话鼓励了我，使我重新看到了希望，从此以后我再也没考过比八十八点五分低的分数了。
这些事情深深地感动着我，使我牢牢地记住了她那和蔼的面孔，记住了那善良的心灵，记住了叶老师对我那份深厚的感情。
叶老师，我永远不会忘记您！
师生情。
师生情。
沙奇小学六年级。
黄银娉。
世界上有许多可歌可泣的情感,有爱情,亲情,师生情,友情......其中,我有一段师生情最令我难忘.
这件事虽然过去了很久,但我永远都不会忘记.老师那双“会说话”的眼睛,那双筋脉突兀的手,那颗关心学生的心,永远激励着我前进.
叶老师。
您好！
老师，你还好吗？祝你快乐！
叶一帆。
叶老师。
您好！
老师，你还好吗？祝你快乐！
叶一帆。
208月22日。
敬爱的莫老师。
您好!
上半个学期的学习生活结束了，在下半个学期即将到来之际，我进步主要跟您说几句话。
敬爱的莫老师，我永远也不会忘记您的亲切教诲。多少个沸腾的白天，您在明亮的课堂里孜孜不倦地给我们讲课;多少个寂静的夜晚，您在灯下不知疲倦地批改我们的作业。为了把我们培养成才，您流下多少汗水，耗费了多少心血！
自从我们上三年级，您怀了小宝宝后，您还是那么勤劳的每天早早来到学校为我们做课件。不只不觉中，您的肚子越来越大了，您就回家休息了，不来给我们上课了。您回家后，校长叫了体育老师李老师给我们上课。李老师来上半个学期后，准备考试了。李老师就叫我们自己回家复习哦，他自己也不讲一点。考试那一天到了，我们班有的同学忘了带这样，有的又忘记带着这样。考试完了以后，过几天去学校拿成绩的时候，我语文才得了97分。自从是李老师交我们语文后，我们班的语文成绩逐渐下降。从而，我们班的语文成绩成了全年级倒数第一、第二名。原来一、二年级是您交的时候，我们次次是第一的。
当您生完孩子回来后，我们已经是上四年级了，您又开始为我们上新的课程了。
渐渐地，您的身体有些不好了。您得了哮喘等病。而且，您的负担也开始重了。因为你不但要每天来为我们上课，还有照顾团团。所以导致了您得了这样的病。
亲爱的老师我祝您。
身体健康，万事如意！！
您的学生：
难忘母校情。
难忘母校情。
六年的日子眨眼间过去了，如同轻烟一般，被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情。
难忘母校，是您给我们提供了一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念，给了我们克服困难、战胜困难的“法宝”和勇气。在母校的学习过程中，我们都曾遇到过很多困难与挫折，其中的酸、甜、苦、辣我们深有体会。但我们在座的各位同学都挺过来了，母校见证了我们是经得起考验的，我们取得了成功！我想，我们应该以最热烈的掌声来感谢我们的母校！
难忘恩师，在我即将离开朝夕相处的老师们时，老师们对我的这份恩，这片情，让我永生难忘。难忘和蔼可亲的低年级老师，为了锻炼我，让我加入了班干部行列，让我充分发挥自己的能力，为班级、学校服务，使我一次又一次地超越了自我。感谢郭老师等中年级老师！在中年级的两年里，是您教导我要做一个踏实、守纪的人。于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路。使我很幸运地与班级管理井井有条的时老师结下了情；很幸运的碰上了教学经验丰富、晓之以理、动之以情的周教导，是她让我懂得“一分耕耘一分收获”，让我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思；很幸运的成为管理严格、教学有方的刘老师的小帮手；很幸运的成为英语发音标准的许老师的学生，在您孜孜不倦的教学下，我终究以120分的英语成绩还您了一个惊喜。感谢您，因为您的教导，您的给予，才会有今天的我。也正是你们，使我们在母校里学到了许多书本上难以学到的东西，使我们真正领悟到了一种无私、一种执着，让我们更深刻地体会到了什么是敬业，什么是关爱，什么是专注，什么是追求。六年来，我们师生之间建立了比山还高，比海还深的情谊。如今，我们就要离开母校，到一个新的学校去了，这绵绵的情丝怎么能割断呢？在这里，请允许我代表我们所有的毕业学员向你们说一声：敬爱的老师，谢谢你们！
难忘同学情深，忘不了在学习中同学们那一双双热情的手；忘不了在生活中，同学们那一颗颗炽热的心……那蕴含着的友谊，是那样的纯洁。那水晶般的笑容，是那样的真诚。多么难忘的同学情啊，今后无论在哪里，我永远也忘不了。
来源：作文m.1410330871/。
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难忘的师生情小学（精选14篇）篇二
靳老师是教我们体育课的老师，他长得又高又大，眼睛小小的，皮肤黝黑黝黑的，让人觉得他是位很凶的老师。因为体育是门副课，所以受不到同学们的重视，我们有时会装病来逃避上体育课。于是在开学的头一天，靳老师就对我们说：如果你们这几天有人生病不能上体育课，就让家长写病假条；假如突然觉得不舒服，我看着你的眼睛就知道你是不是在装病。不仅如此，不管男生女生，只要上课做小动作，靳老师都会严厉地批评，所以，我们全班同学都很怕他。可是，在靳老师凶凶的外表下，还有不为人知的.温柔的一面。
记得有一次，我的胃突然很疼，而且头很晕。而下节课就是靳老师的体育课了，短暂的课间十分钟很快就过去了，我强打精神向操场上走去，准备集合上体育课。在这期间，我的胃疼不但没有好转，反而疼得越来越厉害，好像故意和我对着干似的。上课的时候，我一直在犹豫是否要请病假，因为我一没病假条二怕老师靳老师。犹豫了半天，我才怯生生地说：老师，我胃疼还没等我说完，靳老师就说：那你快去休息吧！注意身体！我听了，心里暖洋洋的，心想：靳老师还是很平易近人的嘛！于是，我就在志学长廊里休息。
自由活动的时候，傅辰彦来陪我玩包、剪、锤的游戏。正当我们玩得高兴的时候，靳老师大步向我们走来，关心地问我：胃还疼吗？我有点受宠若惊，结结巴巴地说：嗯还还有点突然,让我意想不到的事情发生了:靳老师轻轻地拿起我的手,边掐虎口边对我说：以后不管哪里疼，都可以掐虎口减轻疼痛。我呆住了，愣愣地坐在那儿，直到坐在旁边的傅辰彦捅了我一下，我才惊醒。我刚想说声谢谢，靳老师却已经走远了。望着他远去的背影，我心里暖暖的。
今天是教师节，我想对靳老师说；老师，您辛苦了！祝您节日快乐！
难忘的师生情小学（精选14篇）篇三
星期三的下午最后一节课的课堂上我们把老师惹生气了。
惹老师生气的原因是因为最后一节课是我们最喜欢的微机课，被语文老师用来上了作文课，所以我们有一些不开心，还有一些烦燥，而且上课时还不断的开小差、讲话。老师叫我们其中三个长得很有特点的同学上讲台，先让我们观察他们的特点，然后再让我们说出来，不知为什么我们忍不住有的`在谈游戏，有的没举手就在回答，还有的在偷偷地收拾书包，教室里乱哄哄的。突然老师扫视了一下教室，使劲地把练习册丢在了讲台上，生气地吼道：“这节课上什么上，不上了，你们三个给我滚下去。”大家听了嘴都不敢动一下，教室里鸦雀无声，连颗针掉下去都能听见。
老师走后我们班干部有些不安心，所以我和罗爽就去请老师，希望她能大人不计小人过回来继续教我们，可是我们一进办公室就被老师轰了出来，我们垂头丧气的回到教室，罗爽开始哇哇大哭，而我却在责备同学，但是在我心里却也很自责，同学们知道我们是无功而返的，他们一点儿也不开心。星期四我就觉得有一点不一样了，我们就像一滩散沙没人管着，以前同学们的脸上都挂着笑容，但今天却都成苦瓜脸了。下午第二节课自习课，我实在是太担心了，所以就想了一个计策：在明天的语文课上唱一首我们最熟悉的《每当我走过老师窗前》，再折64个“心”发给同学们，然后让他们写上道歉的话送给老师。主意已定，由我和常路遥担任起了折“心”的重任，晚上我熬夜才折好。
星期五的语文课上我依窗眺望，希望老师能快点来，我等待着……终于老师来了，我和一些班干部一边唱歌一边发“心”让同学们写道歉语。老师还没跨进教室就听见我们的歌声，红着眼圈和鼻尖走了，乘这个时间我赶紧叫同学们写好道歉语。不一会儿老师来到了教室，老师听了我们为她讲的道歉语泪水一直在眼里打转，很显然老师想哭了，可是她并没有哭出来，但她说了一句话：“你们为我的生活增添了多彩。”我深深地把它刻在了心里。
难忘的师生情小学（精选14篇）篇四
青春的.坐标系上已悄然掠去了十二个身体单位长度的韶华。岁月让曾经泛黄的记忆片段勾勒出成长历程的剪影，回首六年来的成长经历，老师无疑添上了浓墨重彩的一笔。许多老师是人生旅途中擦身而过的背影，然而有些老师宛如之心朋友，当打开记忆的樊篱时，总会在我平静的心湖中漾起涟漪。周老师就是其中的一位。
还记得五年级开学的第一天，同学们都静静坐在教室等着老师的到来，班里的冒失鬼小闹从教室外风风火火地冲进教室“不好了！不好了！火爆周今年是咱们的班主任，咱们可有好瞧的了！”大家惊讶的你看看我，我看看你，目光然后集中在冒失鬼身上，还想继续听他说下去。“本少爷还有急事，要去厕所报道，一会儿回来再向大家详细道来！”没等他说完，小闹已经扭着脖子看着大家，身子却向教室门口冲去。正在这当口，一位身材不高，带着一副眼镜的老师一只脚已经踏进教室，眼见冒失鬼就要撞向门外的老师，同学们睁大眼睛，不由自主“啊呀”了一声。眼镜老师一转身侧过身子躲过冒失鬼，轻轻伸出胳膊，顺势把小闹揽入怀里，“这么早怎么就像大力水手吃过菠菜一样，换成别人，非让你一头撞出地球不可！”教室里的同学听完哈哈哈大笑起来，冒失鬼吐了吐舌头。老师轻轻拍了拍小闹的背，“同学，外星很危险，还是先把你自己的事处理干净，回地球来吧。”眼镜老师走向讲台，在黑板上写了一个大大的“周”字。“哦~”安静的教室里有同学发出一声惊叹，这个小个子老师难道就是小闹嘴里说的“火爆周”吗，刚才和小闹说话是那么诙谐、幽默怎么能和“火爆”相提并论呢。周老师转过身对同学们说：“我姓周，从今天开始，就是咱们班的班主任。”
周老师满腹经纶，出口成章，擅长博古论今，上课的时候更是娓娓动听，栩栩如生，还有周老师一笔好字，书写的板书字迹钢劲有力，挥洒自如，赢得了同学们的信任。开学后没几天，我们每一位同学都已经跟周老师渐渐熟悉起来，我还注意他有一个特点，更是与众不同，即使是下课的时候他也会用中指和食指指尖夹着一支完整粉笔。
开学两周以后周老师依然是和蔼可亲没有半点架子，大家已经忘记了周老师的外号，谁也没有再去打听周老师火爆的来历。班里以小闹为首的几个平时爱调皮逞强的男生逐渐露出原形。一次体育课男生自由活动，小闹不知道从哪里拣着一个打火机，拽着几个男生跑到操场的角落点着了废纸，废纸越烧越旺，冒起了黑烟，几个男生吓呆了，不知道怎么办好。浓烟引起操场上老师的注意，跑过来几脚踩灭了废纸，气的让我去把班主任叫来。我气喘吁吁的向周老师报告几个男生惹祸的事，没等我说完，周老师已经腾的站起来，三步两步跨出办公室。我想这下“火爆周”还不得发多大的飙呢，等我追到操场，并没看见发火老师，几个男生正在水池边洗脸，远处是他一个人正在默默的收拾燃尽的纸灰的背影。事后，几个男生被老师叫到办公室，体育课下课时，我一个人悄悄溜到办公室门口，想偷听周老师是怎么严厉的批评几个同学的，可我们听见的只有几个男生哭泣声音，并没有听见老师的怒斥责骂，我心里暗想，难道这就是我们传说中的火爆周老师么。
快乐的时光总是过的很快，一学期过去了也没有见过周老师发脾气的样子，不变的是，依然总能看见周老师指尖夹着的粉笔。
学校利用寒假期间组织我们去美国进行交流，周老师因为家中有事不能和我们一起前往，让我们感到遗憾万分。临行前，爸爸央求我，让我在美国给他买个打火机做礼物，我突然想起老师指尖夹着的粉笔，就像爸爸平时拿烟一模一样，想到这，我的嘴角微微上翘，我知道给周老师带回什么样的礼物了。
开学了，我带着从美国精心挑选的打火机来到学校，把礼物交给老师。老师眼睛一亮，“你是怎么想到送老师打火机呢？”“虽然没见过您抽烟，但是看见您总是用手指夹着粉笔，想到老师应该是抽烟的对吧，所以就。。。。”老师摩挲着礼物半天没说出话来，沉了一会，老师微笑着说：“其实老师已经把烟戒掉了，而且同时戒掉的还有老师原来的火爆脾气，原来老师可有个外号叫‘火爆周’呢。”我调皮的伸了伸舌头。“真的谢谢你的礼物，我会永远的珍藏着！”我蹦蹦跳跳的回到教室，一路上在思考，不知道是什么原因让周老师改变了，没碰到原来的那个火爆周是不是我们的幸运。
周老师给我们整整做了两年班主任，上周我们全班同学要照毕业照片，我们全体同学把周老师围在中间，大家脸上都在笑，可是眼睛里都含着晶莹的泪珠，即将离别，与周老师更多的是不舍，老师的关爱让我们不舍，老师的宽容让我们不舍，老师的情谊更让我们难以割舍。
难忘的师生情小学（精选14篇）篇五
记忆就像那天边无数颗壮丽而遥远的星星，不断地在我们的脑海中闪耀。每当我看到小学二年级时获得歌唱大赛特等奖的奖状时，就会情不自禁地想起一个人，她就是钟老师。
记得那是一个下雨天，牛毛般的细雨洒在身上别有一番情趣，但也就是那天，我通过班上的初选参加全校歌唱大赛的日子。钟老师特地把我叫到办公室，语重心长地对我说：“孩子，你今天就要参加比赛了，到我家来吃饭吧！这样我也可以指导你一下。”我虽然害羞，但也不好意思拒绝。于是，就这样，钟老师轻轻牵着我的.手，带着我向她家走去。过了不久，我们到了。
只见钟老师的母亲正在为大家做着香喷喷的午饭，而钟老师也帮忙做了起来。我呢，有礼貌地对钟老师的母亲说了声“奶奶好！”后，开始快乐地唱起歌来。就这样，不一会儿，钟老师和她的母亲就把一顿满汉全席摆在了桌子上。叫我赶快吃，千万别客气。因为我当时还小，不懂太多礼节，于是津津有味地吃了起来。可正在这时，我发现钟老师的孩子，差不多一岁吧，正在一旁吃着白菜炒饭。看到这一幕的我心想：“钟老师宁愿让自己的孩子吃炒饭，也要让自己学生吃好吃的，真是一位伟大的老师。”想着，想着，我的心里便酸酸的。于是，赶忙对钟老师和她的母亲说：“你们也多吃一些吧！”她们听了，都微笑着夸我是一个有礼貌的好孩子。
就这样，我们吃完了饭，钟老师又极为耐心地教我怎样才能唱好歌，怎样才能把每一个动作做到位。时间一分一秒的流走了，快到比赛的时间了，因此我们又匆匆地向学校走去。过后，我站在了闪亮的大舞台上快乐地唱着歌，没有丝毫紧张的情绪。而钟老师在下面为我鼓掌，为我加油。后来，我唱完了，评审结果也出来了，我得了特等奖！老师和同学还有我别提有多开心了。
但这一切都多亏了钟老师，要不是她在背后鼓励我，指导我，我不可能得奖，因此我忘不了她，我始终把这份情谊埋在心中。
难忘的师生情小学（精选14篇）篇六
今天是9月10日――一年一度的教室的节日。
这天，小丽起了个大早，一个人走在路上，在想送什么礼物给王老师。老师可是用心血来浇灌我们这些祖国的花朵。啊，对！我可以送老师最喜欢的牡丹花呀。王老师一定会很开心的，小丽自言自语地说。
小丽把牡丹花插在老师的笔筒里，并写了一张小纸条“老师，您是辛勤的园丁，用心血来哺育我们祖国的花朵，谢谢您，敬爱的王老师”小丽把这张小纸条放在笔筒的旁边，她坚信老师看到后会很高兴的。
难忘的师生情小学（精选14篇）篇七
世界上有许多可歌可泣的情感，有爱情，亲情，师生情，友情……其中，我有一段师生情最令我难忘。
这件事虽然过去了很久，但我永远都不会忘记。老师那双“会说话”的眼睛，那双筋脉突兀的手，那颗关心学生的心，永远激励着我前进。
难忘的师生情小学（精选14篇）篇八
在我的成长过程中，有许多人给过我鼓励，使我坚持不放弃，他们都是爱我的人，也是我爱的人，是我最最应该感谢的人。在这些疼爱我的人中，有一位很特别的，她像妈妈一样教育我，传授于我宝贵的.知识，她有一颗善良纯洁的心，有着一张亲切的面孔，一笑起来，让人心里感觉很踏实，有一种前所未有的安全感。她陪伴了我五年，风风雨雨我们一起走过，她总是不放弃每一个孩子，在每一个孩子跌落在人生的谷底时，她伸出温暖的双手，去拉她一把，给予她安慰，抚慰她幼小的心灵，使她不再受到伤害，学会坚强，勇敢去面对一切，相信希望在人间我和她有一段情，那是一种深刻的感情——师生情。
那是一个凉爽的季节，刚开学不久，我的成绩就一直不稳定，我自己当时毫无察觉，自己的字写得越来越不认真，成绩升降不定。直到那天杨老师把我叫去办公室。最近怎么回事啊？成绩这么不稳，在老师心里，你是一个懂事的小姑娘，老师也很喜欢你，可是这成绩到底怎么回事？我吓得不敢说话，老师从来没有这么凶过，再说了，我的成绩下滑我一点察觉都没有，我一头雾水地说：不知道。老师皱皱眉，老师是关心你才会找你谈话，如果老师放弃你了早就不管你了，你回去好好反省一下，到底怎么回事，人要清楚自己的短处，取长补短，多向别人学习，要有上进心，好了没事了，加油，老师很看好你。嗯！我会努力。老师欣慰地笑了笑。从此，我抱着一颗永不放弃的心来对待一切，我相信我能行！
就这样，在没有杨老师的一年里，我还是反复提醒自己杨老师对自己的忠告，相信自己能行。我以后的日子里，我一定更有一颗上进心，去争取，只要努力就会成功！杨老师，谢谢您。难忘，那一段师生情。
难忘的师生情小学（精选14篇）篇九
小学的生活多姿多彩，我印象最深的是我的五个同学。我们之间的故事，将成为我一生美好的回忆。
我们六个人在一个小饭桌，每天一起玩耍，一起上课，一起吃午饭。我们每天中午也都会发生一些事情，有开心，伤心的，气愤的，有时还会告诉对方一个自己的小秘密。我印象最深的，有两件事。
一天中午，我们在小饭桌一边写作业一边聊天，聊一些班级里的事情，我正在写英语作业。我的好朋友曹舒雅突然提到了数学家庭做业，这一项作业上午就发了。曹淑雅说：“老师说今天中午要把作业做完，下午老师讲。”我一听，心里一惊：“不会吧，我忘带了，怎么办？”这时，曹舒雅又说：“老师下午就要检查……”越听我心里越紧张，想到老师那一张凶狠的面孔，心里害怕极了。可是，这时在一旁听音乐的刘君妍发话了，一边给曹淑雅使眼色一边说：“老师没说一定要中午改，下午改也可以。”
“但老师说了，一定要中午改。”曹淑雅大声说。
刘君妍生气了，大吼道：“陈孟灼说她没带本子呀。”
……
她们越吵越激烈，而我默默地低下了头，想到她们是因为我而吵架，心里十分惭愧。不一会儿，她们不吵了，小饭桌异常安静。我看着她们，默默地拿出两块糖，给她们吃，她们都冲着我微笑。我知道，刘君妍她是怕我伤心、害怕，才向曹淑雅使的眼色。
记得还有一次，爸爸每天中午都让我到课外数学老师那儿写作业，我心里十分不高兴，这样每天中午不仅不能玩，而且还要一个人独自去那写作业，不能和大家在一起了。我把这个不好的'消息告诉了同学们，他们也十分不舍。
但是让我不可思议的事情发生了。这天，我和往常一样来到辅导班，就在刚要写作业时，“呯呯呯”一阵敲门的声音响起，老师走过去开门，就在那一秒钟，一阵急速的下楼梯声传入入我们的耳中。又过了几十秒，“呯呯呯”，又是一阵敲门的响声。和上次一样，那个敲门的人又跑了。老师气急了，对着楼梯道骂。
下午我来到了学校，他们几个走过来跟我说：“陈孟灼，我们今天中午救你来了。”我听了很惊讶，原来，他们五个人成立了一个“五人小组”，敲门的就是他们。我听了很感动，他们为了我做出了这样的事情，还挨了老师的骂。
等我们长大了，不知道该怎样评价这些事，但是我们这些小学同学，我们之间的这些事情，真的让我十分难忘。
难忘的师生情小学（精选14篇）篇十
如果说记忆的长河是一件收藏奇珍异宝的盒子，那我这个盒子里可珍藏着各种宝贝，其中那件事就像一颗夜明珠般在我心里闪闪发光，格外耀眼。
记得那天我游手好闲的走在人来人往的街上，偶然看到两个年轻人坐在街上的靠椅上玩手机喝着水，但不知是何原因匆匆离开，只落下一些食品袋和矿泉水瓶。我心想：“他们怎么这样啊！人走了东西也不收拾，真没素质”。看着川流不息的人群，没有一个人去主动拾走椅子上的'水瓶，就在我想上前捡起时，一位老爷爷走到靠椅旁捡起，我的心里暖阳阳的。那位爷爷大约七十多了，头戴一顶老式布帽，身材消瘦极了，两鬓间长满了白发，面容显的苍老却格外精神。老人的外表虽平凡极了但心却是纯洁善良的。这种精神在茫茫人海中脱颖而出，显得格外特殊，格外的美。
看着老人离去的背影，我的嘴角露出了一丝感动的笑。时光如梭光阴似箭，虽然那段经历随着时间的推移慢慢沉入了我的心底，但它像一坛历久弥新的美酒时时散发出馥郁的芳香，并在我的心里永存。
老爷爷的无私温暖了世间，在今后这种精神将会被更多人所学习，而他也是我们所有人学习的榜样。
这就我最难忘的一件事。
难忘的师生情小学（精选14篇）篇十一
去年暑假，我过了一个让人难忘的假期。
我和爸爸妈妈去上海旅游。爸爸妈妈在到达上海的第三天带我去了上海科技馆。
我们首先去了三楼，准备去坐一个人体小火车。到了那儿，我就吓坏了，因为排队的人好多好多！我刚想乘电梯下去，可爸爸妈妈却叫住了我，对我语重心长地说：”栩彦，座位又不是没有，做人啊！要有耐心，你怎么可以这样呢？”于是，我立即回到原来的地方，耐心地回到原来的地方，又开始了漫长的等待。
坐完小火车后，我们又去看了一个关于介绍胎儿形成的视频。视频里告诉我们：胎儿三个月的时候才会渐渐形成自己的样子呢！
我本来还想在三楼再玩玩，可爸爸却说没有那么多时间了，我很失望。但尽管这样，我还是下到别的楼层了。
还有许多好玩的项目：”和机器人下棋”“火车磁铁房””小狗叨扑克”“神奇的鼻子”……这些项目都超级好玩。
我真希望能来这乐趣无穷的上海科技馆，这里给我留下了深刻的印象，我至今还记忆犹新呢！
难忘的师生情小学（精选14篇）篇十二
滴水之恩，当涌泉相报。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。“光阴如剑，日月如梭。”这是我的恩师常常教导我的话。她就是------张老师。
她高高的个子，清瘦的脸上偶尔有一些皱纹，带着一副眼镜，显得格外端正、大方。
她就像是我的再生母亲，用她那才学、智慧伴我成长。她上课时严肃、认真，而下课时，她的笑容像花儿一样绽放；她教导我们时，语重心长，而和我们互动时，却像我们的朋友。
她，无私奉献；她，关爱同学；她，在我眼中是那么完美。
她，就像是一支蜡烛，把自己的身体慢慢融化，而却给别人带去欢乐；她就像是一本书，当我们有问题时，她总是给我们满意的'答案。
张老师已教我们四年了。我们还有一年要小学毕业了。我们能舍得她吗？想到这儿，我们不禁悄然泪下。
而张老师却不这么想，她说:“你们将步入新的阶梯，而我也退休，我们各奔东西，等你们有成就，有出息了，可不要忘了要告诉我啊！”
这就是我的老师----张老师。她爱我们，我们也爱张老师。
指导老师评语：
学生发自内心的师生情愫，使师生永远难忘。
难忘的师生情小学（精选14篇）篇十三
我没有多么好的文笔，也不会用华丽的辞藻修饰我的老师有多么伟大。但我谨以此文，献上我对亓老师最真挚的祝福。
——题记。
豆大的汗珠从额头上渗出，一滴、一滴……流过我已因疼痛而变得苍白的面颊。寒冬腊月，汗水却已浸湿了厚厚的衣裳。早已习惯了频繁的胃疼，忍忍就过去了，但这一次的疼痛竟如此猛烈，我心里暗暗叫苦。
成绩优异又好强的'我，不想落下课，只想着坚持过就好了。然而痛，击垮了我的腰。我趴在桌子上，听不进讲台上老师的讲解，耳膜只被咬牙发出的声波振动着，声音不大，对我而言，却震耳欲聋。
隐约觉得同桌投来关切的目光，接着是压低了的声音问道：“你没事吧，要不要告诉老师？”还没来得及回答，却听到老师叫我的名字。“李晓彤！”我晃晃悠悠地站起来，全班同学的目光齐刷刷扫向我，显然看出了我的异样。往常被点名起来回答问题，我总是用标准的普通话，流畅、完美地解答出老师的问题，在老师赞许的目光下微笑着坐下。然而刚才满脑子都是疼痛的我，哪里听得清老师的问题，又哪里能够回答呢？我支支吾吾，不知如何是好，又有一滴汗珠从额头上流了下来。
亓老师把埋在科学课本里的头抬起，她一直认真讲课，没有发现我有什么不寻常，此刻却没有听见我的声音，心中不免会有些许诧异。一眨眼的功夫，亓老师已站到我面前。“怎么了，生病了吗？”我点点头，勉强挤出“我肚子疼”四个字。二话没说，亓老师扶着我来到办公室，让我坐在她的椅子上。一杯热水被送到跟前，接着是亓老师关切的声音在我耳边轻柔地想起：“喝口热水，自己揉揉肚子就会好些了！我去给你家里打电话。”
热气拂面，感觉好多了。亓老师进来，显然已经打过了电话。“你妈妈说要等会才能来，让你坚持一会儿，要不我先送你回去吧！”我哪里好意思麻烦老师，连连说不用了，可盛情难却，老师坚决要送我回家。亓老师腿脚不太好，瑟瑟寒风中关节肯定又痛了，我远远看她步履蹒跚地去推自行车，感动溢于言表。
回家的路上遇到赶来接我的妈妈，她连连向亓老师道谢。回头，我看到亓老师的背影消失在风中，虽然瘦小，但却好像温暖了寒冷的冬天。
我相信，因为有爱，这个冬天不会再寒冷。
五年前的那个冬天，每每想起，我都会感动万分。亓老师很平凡，而她却用不平凡的爱照耀着我。
亓老师，谢谢您在我的人生中点亮了一支爱的蜡烛！
寨里中学九年级五班李晓彤。
难忘的师生情小学（精选14篇）篇十四
世界上有一种爱，虽无血无缘，却比血缘之爱更富理性；世界上有一种爱，虽从不彰显，却比彰显之爱更富内涵。这种爱，就是老师的爱。
您可否记得？是您，带领我们走进趣味课堂，您的精彩的讲课，每次都使我们趣味盎然。
您可否记得？小学时，您因为重感冒而哑了嗓子，吱吱呀呀无法发声，您急得像热锅上的蚂蚁，您急中生智，忙叫来班长做您的助手和“翻译”。一次上课，班长实在不明白您的“手语”，您急得满头大汗，比比划划。这时，有一位同学反应过来，大喊了一声，您的皱眉才舒展开来，向那位同学举着大拇指。
您可否记得？每次有“重大新闻”，您就在班会上课上与我们分享。敬爱的老师，您不仅引领我们学知识，还告诉我们许多人生哲理。您说，不仅加减乘除要一丝不苟，对待生活更要耐心守候；您说，美好生命需要珍惜，不论遇到啥情况，活着就是硬道理！您说，暂时落后不要紧，重要的是眺望光明和前行！
是的`，您对我们每一位同学都一丝不苟，认认真真。当我们有了进步，您就竖起大拇指；当我有了错误，您就悄悄指导我。您让我们明白了什么是团结友爱，什么是互帮互助，什么是对，什么是错。毕业后别人都都会说，我骄傲，我曾是花园人，而我要说：“我骄傲，我永远是‘齐飞人’！”
您是否记得，我们齐飞班的博客？您每次都点上表扬与批评，这个博客记录着我们的足迹，我们的点滴。
您是否记得，您经常为我们写稿，“毕业诵诗”、“读书汇报会”等，使我们班更胜别班一筹；是您，让我们爱上国学，让我们变得开朗；是您，给我们无私的爱，让我们意志坚强！
您可否记得，毕业前夕，您给全班六十三位同学每人写了一首小诗，作为毕业赠礼，每首诗里不仅隐藏着我们每一位同学的名字，还对我们这五年的成长进行了经典的总结与概括。今天，就在今天，我要把它重新朗读：
可爱懂事杰，
德智体均佳。
艺高文也深，
明天栋梁佳！
是的，老师，您两鬓的白发，见证了我们五年的成长！您循循善诱，引领我们走向光明。老师，敬爱的老师，我爱您！
花园学校七年级八班高智杰。