贪吃的童话(优秀17篇)

时间:2025-02-14 作者:LZ文人

优秀作文是对语言文字的精准运用和思维表达的集中展示,我们要不断提高自己的写作技巧和修养。接下来,我为大家准备了一些精选的优秀作文,希望能够激发大家的写作热情。

贪吃的童话(优秀17篇)篇一

妈妈最爱吃,原本瘦瘦的她由于美食的诱惑变成了“大肥猪。”

半个月前妈妈买回了十几箱柑子和橘子。送人了几箱,还剩几箱好吃的,可是我还没有尝过,过几天就进了妈妈的肚子。我说:“妈妈,我还没有吃过呢!”

他的一日三餐都十分丰盛,早上一条咸鱼,一碟泡菜,一碗粥或一碗饭。到了中午我吃的是煎肉、米饭和汤。本以为我的饭菜会比妈妈的更好,结果我错了,她晚上尽是麻辣烫,煎饼等开胃食品。

有一天一个熟客看到了我妈的模样很是惊讶:“哎呀!玲玲,你怎么这么胖呀,简直像一个石磙啊!”妈妈听了如同宝剑穿心,难受极了。于是马上开始减肥。每天早上跑步,中午节食,晚上跳广场舞,终于瘦了一两斤。心里特别有成就感。碰见了王阿姨她会满脸堆笑地问:“王,我瘦了吧?”碰见了李阿姨她更是得意地说:“李妹,我瘦了吧?只要功夫深,铁杆磨成针,何况我还是肉长的呢!”

可是她得意了几天,又忘形了,一个劲的吃汉堡包,外卖,只要是她想吃的,从不吝啬,居然经常为我们家里进行零食大清除,我爸爸爱吃的小饼干、小果冻,和我爱吃的巧克力、坚果她会一清而光。我和爸爸只好可怜巴巴的看着妈妈尽情地享受。

结果肚子鼓起来了,脸圆起来了,体重增起来了。好不容易减掉的一两斤肉又长回来了。她的减肥计划失败了。

我说:“妈妈呀!妈妈,要想瘦瘦身,还得功夫深的哦!”

“是啊,不能控制自己的体重的人,怎么掌控自己的人生啊!”听了我的话,妈妈似乎又增添了信心!

贪吃的童话(优秀17篇)篇二

活动目标:

1。初步理解故事内容并知道不该吃的不要吃,可以吃的东西不能多吃。(重点)。

2。尝试用简单的话描述小猪去过的地方和身体发生的变化。(难点)。

3。再猜猜想想中感受故事的趣味性,体验大胆回答问题的快乐。

活动准备:小猪、卡片若干(水果类、蛋糕类、饼干类、饮料类、超市类)。

活动过程:

师生问好:小朋友们早上好!

一、谈话导入师:今天我们教室里来了一位客人!它有一个好听的名字(噜噜)小朋友跟噜噜打声招呼吧!(小猪噜噜好)。

二、理解故事通过观察小猪先后去了哪里?吃过什么东西?身体发生了什么变化?

(1)水果店,吃了很多红红的苹果,小脸变成红红的了。

(2)蛋糕店,吃了很多黄黄的蛋糕,肚子变成黄黄的了。

(3)饼干店,吃了很多绿绿的饼干,小腿变成绿绿的了。

(4)饮料店,喝过很多蓝蓝的饮料,尾巴变成蓝蓝的了。

(5)超市,吃了一块肥皂,肚子疼去医院了。

让幼儿了解故事的内容,并通过提问:“小猪最后到超市吃了什么?为什么会去医院?通过提问让幼儿知道不该吃的东西不要吃。

三、出示小猪,提问:”你觉得噜噜是一只怎样的小猪?(贪吃的小猪)。

1。想想小猪噜噜先后去过哪些地方,吃了什么东西,身体哪里发生了变化。

2。通过故事的简单讲述引出问题:

(1)“小猪噜噜吃了什么东西肚子疼?

(2)”肥皂是用来干什么的?

(3)“你还知道哪些东西不能吃?

教师小结—在我们生活中有很多东西是不能吃的,如果不小心吃了就会对我们的身体造成危害。

四、小结教师小结。

—小朋友们一定要记住小猪的话,小猪因为误吃了不该吃的肥皂,肚子疼对身体造成了一定的危害,老师要告诉小朋友在我们生活中有些东西可以吃,但不能吃多了,有些东西如果过了很长时间,过了保质期也是不能吃的,如果吃了我们的身体都会感到不舒服的五、活动结束小朋友今天回家和爸爸妈妈一起说说还有哪些东西不可以吃。或者是不能多吃,明天我们一起来说一说。

贪吃的童话(优秀17篇)篇三

设计背景:童话总让人百听不厌,它能缩短人与人之间的距离,让人们对说话充满美好的想象,帮助幼儿树立良好的品质,激发幼儿的探索能力。通过这个童话故事表现各种情景,让幼儿感受色彩斑斓的故事画面。

活动目标:

1、观察画面,感知画面背景、人物的动作,发现人物身体的变化。

2、通过提问,排列故事线索,阅读理解汉字:红扑扑、黄灿灿、绿莹莹等.

3、对前识字活动感兴趣,能大胆表达自己对作品的看法。

活动准备:

1、《幼儿用书》人手一册,自制大图书一本。

2、汉字卡片:水果店、蛋糕店、冷饮店……。

3、水果图片。

活动过程:

一、音乐活动导入《小猪睡觉》,引起幼儿的注意。

——教师带领幼儿一起表演唱《小猪睡觉》。

二、展示大图书,通过提问的方式,给幼儿提供阅读线索,引导幼儿掌握阅读的思路。

——小猪噜噜走到哪去了?他吃了一个什么?身体有什么变化?

——整理幼儿的讲述,完整的看图讲述故事,放慢速度,等待幼儿跟述。

三、按故事的发展顺序,排图片读汉字卡片。

——小猪噜噜肚子饿了,他到处寻找吃的。噜噜第一个走进哪里?

——出示汉字水果店,带领幼儿阅读汉字水果店。

——噜噜在水果店吃了什么?

——请一个小朋友上来在水果店后面放苹果的图片。

——噜噜的吃了苹果脸怎么样了?出示红扑扑带领幼儿阅读。

——请一个小朋友上来在苹果后面放上红扑扑的卡片。

——采用相同的方法,引导幼儿阅读和排放字卡。

四、引导幼儿讨论,讲述自己喜欢的画面。

——你喜欢这个故事吗?你觉得这个故事哪里最好玩?你喜欢哪副画面?为什么?

反思:

童话总让人百听不厌,它能缩短人与人之间的距离,让人们对说话充满美好的想象,帮助幼儿树立良好的品质,激发幼儿的探索能力。我通过本节教学活动,激发幼儿神奇的想象力,让幼儿感受一个又一个色彩斑斓的故事画面,在这个活动中,我让幼儿通过观察画面来感知画面的背景、人物的动作,去发现人物身体的变化,并通过提问去排列故事的线索、阅读理解汉字:红扑扑、黄灿灿、绿莹莹等。孩子们都对前识字活动感兴趣,也能大胆表达自己对作品的看法,教育了幼儿平时不能贪吃。

贪吃的童话(优秀17篇)篇四

“吱!”一只松鼠抱着一只大松果跑到了森林。它刚刚把嘴巴张大想咬一口,谁知地忽然震动起来,它的松果可有一棵树这么大,地一震,它的松果就飞了出去,种种砸在了地上,砸出了一个大坑。然后,地上就出现了裂缝,裂缝越来越大,整个森林的地一下子就裂成了两半。

松鼠在这边,而松果却在——那边。松鼠拼命向那里跑去,然后刚想起跳,地缝已经裂开有100米了。松鼠立刻放弃了。

这时,一个苹果出现在它面前。松鼠已经几天没吃饭了,见到苹果,立刻冲了过去。苹果呢,看见他就跑远,松鼠走一步,苹果退一步,松鼠退一步,苹果走一步。它们的距离一直保持在10米左右,你前进,我就后退,你后退,我就前进。

松鼠可能被苹果忽悠的生气了,竟然蹦了起来,飞向苹果。谁知,苹果也高高跃起,然后跳向更远处。松鼠的口水已经控制不住了,飞了起来,整个身体问着苹果的`味道漂浮起来,向苹果飞去。这次,苹果没有躲,也没有逃,一动不动地站在那里。松鼠跳了起来,用牙齿咬住了苹果。

可是它闻到了一股臭味。它向上一看,一头大象低着头打量着舔自己脚的松鼠。松鼠冒着汗,走开了。没走多远,大象就用高高的鼻子把它卷了起来,扔向了一座小岛。

松鼠头朝下插在了沙滩上,它把头拔了出来,发现了一颗大松果,它发现了松果山!有10米高,30米宽。它口水直流,双手抱着这颗松果用力一拔,它被卷入了海洋。原来,那颗大松果是一个塞子,它双手抱住松果,把松果拔了起来,海洋里的水瞬间猛涨,把这座松果山淹没了。

这就是冰河世纪中那个松鼠的最后下场。贪吃的后果不堪设想!

贪吃的童话(优秀17篇)篇五

在大森林里,住着熊妈妈和小熊。小熊非常的贪吃,只要有什么好吃的,他都会想尽办法得到它。

有一天,小熊在森林里散步,突然发现一个树洞里有蜂窝。小熊走近一看,马上大声喊起来:“天呀!好多的蜜蜂呀!我该怎么办呢?”小熊在树洞前转来转去,好像在想怎么才能拿到蜂窝里的蜂蜜。“有办法了!”说着,小熊拿起一根树枝去捅蜂窝。“哎呀!”小熊大叫。原来,是蜜蜂扎到小熊的手了。这时,熊妈妈正好路过这,她看到小熊正坐在地上哇哇大哭,就担心地问:“宝贝,怎么了?”“我看到树洞里有蜂窝,就想拿出来尝一尝里面的蜂蜜,正当我碰到蜂窝的时候,蜜蜂就飞出来扎我,疼死了。”“傻瓜,蜜蜂可惹不得,以后不准再这样了。走,回家。”“好。”虽然小熊嘴上愿意回家,可心里还是很不愿意。

第二天,小熊趁妈妈睡觉的时候偷偷跑出去,跑到昨天的树洞前面,看到了令他高兴的事情:蜜蜂都不在“家”。他急忙把手伸进树洞拿蜂窝,就在这时,小熊听到背后有“嗡嗡”的声音,他马上意识到是蜜蜂来了,撒腿就跑,可他发现蜜蜂还在紧紧地跟着,他吓坏了,急忙躲到一棵大树后面。蜜蜂停下来,东看西看都没有看见小熊,只好“撤退”。小熊长呼了一口气,累趴在地上。经过这次教训,小熊以后再也不贪吃了。

贪吃的童话(优秀17篇)篇六

小勇的家里来了姑妈,他可高兴极了。

姑妈每次来做客,总要带些好玩的或者好吃的东西,今天带来的是一纸袋饼干,还有一个万花筒。

小勇见了饼干不稀罕,他独爱那个万花筒,圆圆的一段,像个爆仗,外边糊着红红绿绿的花纸,里面装着几块玻璃,一头有一块玻璃蒙住的,另外一头有个小小的圆洞,眯着一只眼睛望进去,可以看到五光十色的花样,骨碌一转,像一朵顶漂亮的花,再骨碌一转,像一只顶美丽的蝴蝶,再骨碌一转,比妈妈旗袍上顶好看的花样还要好看。小勇真高兴得饭都不想吃了,他跑到姑妈的面前,把背脊靠在她的腿上,抬头望着她说:

“姑妈,这个‘玩花洞’好极了,再给我买一个好吗?”

“好的,下次再买一个大的给你。”姑妈笑着说话,又低下头来吻了一下他的脸。小勇捧着这个万花筒,很满意地走开了。

姑妈吃过晚饭回家去了,小勇坐在一把小椅子上,尽是捧着万花筒在瞧,像大人们打千里镜的那个样子,嘴里不住地喊着:“看哪!一朵花,一朵多好看的花!”他把万花筒的身子瑟的一转,又喊了起来,“唷!这是什么花呀?像花园里的花吧。”

他看着,看着,都不想睡了,妈妈铺好被子,要小勇脱衣服去睡觉,他扭动着小身体不答应,嘴里叽叽咕咕地说:

“我还要看呢,我要看花。”

“明天再看好了,过一夜看起来更好看,不相信你试试看。”妈妈来拉小勇的手。

小勇歪着脑袋似乎有点不相信,他问妈妈:“真的吗?”

“真的,听妈妈的话,明天看起来,要好看得说都说不出有多好看哩。”

小勇跟着妈妈去睡了,但是还要拿着万花筒睡觉,妈妈不答应。妈妈说:“勇勇,万花筒要放在桌子上的,拿着睡就要压坏了。”

后来到底是小勇睡在床上,万花筒睡在桌子上。小勇睡在床上刚刚翻了一个身,就呼呼睡着了。房间里很静很静,只有一只小闹钟“的答的答”的在响,别的'什么声音也听不到。过了一会儿,又过了一会儿,另外有一种窸窸窣窣的声音响起来了,那是什么呢?是老鼠,有两只老鼠,他们就是老鼠先生和老鼠太太,从墙洞里溜出来,正在贼头贼脑地找东西吃;可是好吃的东西都给屋主人收拾好了,连姑妈送来的饼干也放得好好的,大概放进洋铁罐头里,老鼠有天大的本领也没法去吃了。这两只老鼠在厨房里溜了一转,只在地上找到一个青菜蒂头,他们都去啃了一下,又掉转头急急地溜到小勇睡着的房间里来了。

老鼠先生沿着椅子的脚爬到椅子上,又是贼头贼脑地向四面瞧瞧,就卜的跳下来了,老鼠太太沿着桌脚爬到桌子上,于是老鼠先生也跟了上去。两只老鼠在桌子上看到了小勇的那个万花筒,都觉得很奇怪,他们用脚爪拨来拨去地看,又用嘴啃,发觉是纸做的。老鼠太太把嘴巴送到老鼠先生的耳朵边,轻声轻气地说:“这个不会是爆仗吧?”

贪吃的童话(优秀17篇)篇七

可总是想不出一个好办法。

有一天,聪明的狐狸终于想出了一个好办法。

这一天,馋嘴的妖怪躺在草地上休息,狐狸走过来对馋嘴妖怪说:“噢,我心目中的大英雄,您可知道这个世界上什么东西最好吃?”

馋嘴妖怪一听就来了劲:“你知道?”

狐狸说:“我当然知道了。”

馋嘴妖怪说:“那你快说说看。”

狐狸说:“这个世界上最好吃的东西莫过于天上的星星了。”

馋嘴妖怪说:“那怎样才能吃得到星星呢?”

狐狸说:“只有到了夜晚,星星才会出现,像您这样的英雄才有资格吃呢!到了晚上,我会来带您一起去的。”

馋嘴妖怪听了不由得意起来,一边想象着星星的'美味,一边盼望着天快点黑。

好不容易盼到了天黑,星星出现了,狐狸也来了:“走吧!我的大英雄。”说着,狐狸在前面带路,馋嘴妖怪跟在后面向山上走去。走了很久,他们终于来到山崖边,可离星星还是那么遥远。

馋嘴妖怪说:“嗐!我说狐狸,走了这么久了,我都累了,可是星星怎么还离我这么远呢?”

狐狸说:“您别急嘛!星星看着高,其实您想吃的话,一点儿也不难,您看见山崖边上那块石头了吗?您只要站上去就能摘到了!”

馋嘴妖怪说:“真的?”

狐狸说:“我什么时候骗过您呢?”

馋嘴妖怪说:“好吧!”

于是,馋嘴妖怪爬上了那块石头,可一伸手,好像还是够不着。于是,它只好踮起双脚努力地向上伸着手。正在它为着美味的星星努力时,狐狸从边上跑过来用尽全身的力气,把它推下了山崖。

可怜的馋嘴妖怪还没来得及叫一声就摔了下去……。

贪吃的童话(优秀17篇)篇八

我见过一头小猪,我给它取名为朱小猪。它的样子很好玩。它大大的鼻子像一座大山,里面的两个鼻孔就像两个小山洞。这个大鼻子下有一个小嘴巴,上面有黑宝石一样的眼睛,胖胖的身子,圆滚滚得像一个大星球!而撑住大星球的却是四只小短腿。最有趣的是那个小小的、卷卷的小尾巴,像一个小弹簧,每跳起来一下那个小弹簧就会弹一下,很是好玩。

朱小猪吃食的样子更好玩,不要看它的嘴小就觉得它食量小,它的食量可大了!看它左吃一口右吃一口,左吸一下,右吸一下,最后还把猪槽舔干净。虽然它的样子很普通,但是你看了它当时吃食的样子,你就会知道它这样子有多么多么的萌!当时朱小猪把整个头伸进猪槽,身子一动尾巴就要弹一下,太有意思了!

人们说猪是一个小懒虫,吃了就睡,睡了就吃。可朱小猪有时候却很“勤快”,不过都是关于吃的。一次我吃了一些薯片,朱小猪被吸引了,来抢薯片吃,我只好给小猪也吃一些,可是小猪却没满意,开始跟我抢,“哄哄!”它大叫一声。我开始逃跑,它竟也跟着跑,直到最后我跑不动了,把薯片全给它才罢休。但朱小猪有时会很懒,非要有一个人叫它半天,它才肯动一动!

虽然我现在离开朱小猪已经很久了,可是每一次想起它可爱的样子和它贪吃时的举动都会微微一笑。它真是我永远的开心果!

贪吃的童话(优秀17篇)篇九

从前,在森林里,住着小猪一家,最小的小猪奇奇在上学。

小猪奇奇回到家,奇奇和朋友们看到了一桌子丰盛的菜肴,中间还有一个漂亮的大蛋糕。奇奇扔下书包,就坐到桌前,朋友们为它唱生日歌,它许愿吹完蜡烛后,就开始大吃起来。不大一会儿,奇奇的肚子已经鼓起来了。但是它还在吃,朋友们都劝奇奇:“奇奇,不要再吃了,这样下去,你会肚子痛的!”可奇奇不听大家的劝告,继续吃,左手一个苹果,右手一根香肠。奇奇吃得肚子溜圆,像个皮球。又过了一会儿,奇奇扔下手里的蛋糕,捂着肚子哭着说:“我的肚子,好痛啊!好痛啊!”小兔罗罗赶紧把猪妈妈叫过来,猪妈妈边给小猪揉肚子,边说:“以后不可以再吃那么多了,听到了吗?”奇奇说:“哎呦,哎呦!我……我知道了。”后来,猪妈妈把兔医生请到家里,医生询问了奇奇的情况,说:“这孩子没事,我给它吃一点消食片,一会儿应该就好了。”猪妈妈说:“嗯,谢谢医生!”

猪妈妈对小猪说:“你这贪吃的毛病,应该改改了。”奇奇说:“好吧,我一定改正。可是饿了,也得让我吃啊!”听了奇奇的话,大家都笑了。

贪吃的童话(优秀17篇)篇十

在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的贪吃的小苍蝇童话作文,欢迎阅读与收藏。

有一天,小明在吃三明治的时候,忽然在耳边听到有人流口水“叭嗒,叭嗒”的声音。

小明抬头一看,一群苍蝇正在盯着他和三明治。它们看看小明,又看看三明治。小明吃惊地看着苍蝇,用手指着苍蝇说“你这个坏蛋,我一定要消灭你”,小苍蝇一听,吓得屁滚尿流,一边跑一边想:我要去叫我的妈妈。一会苍蝇的家人成群接队的都来了。

小明正吃得津津有味呢!“翁——翁——翁”小苍蝇的家人们全都来了,它们正吵得热闹,你一言,我一语,都来围攻着小明和他的三明治。小明这下可被吓得目瞪口呆,眼睛睁得大大的,一动不动。小明家里的几只小老鼠,听见了喧闹声,也吱—吱的出了门,它们趁虚而入,赶紧爬到小明的手上,舔得津津有味。

小明害怕得一声惊叫,“妈呀!”苍蝇们飞到一边大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑得满腹疼痛,有的'一笑漏出了大蛀牙,有的笑的一直流眼泪。

小明生气的说“有什么好笑的,该死的苍蝇!”苍蝇们不笑了,一个个撇着嘴说:“我们真的太饿了,求求你给我们一点吃的吧”!它们一边哭一边说。

小明眼睛一转,在三明治上添加了一些特殊的调料,就把三明治扔到楼下。小苍蝇们争先恐后地一涌而上,三明治还没吃完,只见苍蝇们一个个昏到在地。

贪吃的童话(优秀17篇)篇十一

我在院子里陪弟弟妹妹们玩耍,玩的正起兴,这时不知哪里飞来了一只野鸽子,我十分的好奇,看着它挺可怜的,它在我的院子里东张西望的,不知道想要干什么,我不敢轻举妄动,因为我怕那只鸽子会被我惊跑,它身上有血迹但是却看不出来它的畏惧,它可能是饿了,想要找吃的,弟弟妹妹们都还小,我怕他们会不懂事,去抓它玩,伤害它,便自己拿了个鸟笼,放了许多的米粒在笼子的不远处,等待它的到来,我不想伤害它,觉得这样抓住它成功率根本就不大,可是意想不到的是,它居然真的去吃那些食物,并且被进入了笼子里,这说明它到底有多饿啊,我想把它当作我的从组呵护起来。

它刚刚到我家的时候十分的紧张,不让我碰,尽管它受了伤,它也不顾疼痛的反抗着,我带它去了兽医店治病,它痊愈的很快,可能是它有顽强的生命力,我给它取了个威武的名字叫做斗斗,它身上的血迹被清除之后,显得格外的美丽,一生白色的衣裳,它是和平的象征,它十分的贪吃,才让我成为了它的伙伴,我知道它爱自由,所以用了一条很长很长的透明细绳困着它,让它暂时感受到自由,因为它的伤还在而且有不知道谁是它的主人,不敢自己放了它,怕它遇难。

我经常陪着它,让它对我友好,它的本性不坏,只是没有安全感罢了,我会对它很好,让它成为我的宠物,虽然要一段时间,我会用许多的食物款待它,它想吃什么我都会亲自去帮它弄,虽然很累,但是我很快乐,它贪吃更加可爱了,贪吃的鸽子未必是一件坏事,我就喜欢它贪吃。

贪吃的童话(优秀17篇)篇十二

有一天,小猪放学回家,小猪发现自己的肚子饿的咕噜咕噜的'叫了。它看见桌子上有一块香甜可口的面包,小猪狼烟虎吞的吃着,一下子面包就吃完了。小猪的肚子还是咕噜咕噜地叫,它就丢下手中的书包,小猪就迫不及待得打开冰箱,小猪看见了冰箱里有两根冰激凌,小猪瞬间两眼闪闪发光。它刚刚吃完一根冰激凌,就看见桌子上有一个盖子,打开盖子一看。“啊!原来是妈妈新买的西瓜呀!”小猪连忙吃完了手中的冰激凌。把西瓜切开,小猪馋得直流口水。小猪吃完了西瓜。开始写作业了,过了一会小猪觉得肚子好痛,小猪痛得满地打滚。小猪一边后悔地说一边摸着自己圆滚滚的肚子:“我早知道肚子会痛,我就不会吃冰激凌加西瓜和面包了,我以后再也不这样吃了。

贪吃的童话(优秀17篇)篇十三

有一只小猪叫糖果,它非常爱吃糖果。

它的家里到处都是糖,睡觉的时候口里还含着糖。

有一天,小猪糖果又吃糖,可刚吃完了三颗,牙就生疼。“吧嗒。”小猪一看,哎呦,不得了,牙都掉了。糖果跑到医生那去。

小猫医生让糖果的口张开,哎呦,熏死人了!糖果的`口腔里还有些黑乎乎的东西,牙齿上也都是虫洞。见此,小猫医生十分郑重的对糖果说道:“吃完糖必须刷牙,否则你的牙齿不保啊!”小猪心想应该刷牙了。

小猪第一天吃完糖后立马刷牙,不敢松懈,可是到了第二天,就不想刷牙了。

三十天过去了......

六十天后......

“哇,我的牙齿怎么都没了?!”刚起床的糖果发出一阵呜呼,“呜呜呜呜......。”

猪妈妈闻讯赶来,“小猪,小猪你怎么了?”

“我的牙掉了!呜呜呜.....。”

“别哭,别哭。”

“我再也不吃了!”

“好,那我给你安假牙。”

最后小猪有了假牙,又可以吃东西了,但它再也不吃糖了。

贪吃的童话(优秀17篇)篇十四

我养过一只小兔子,它叫心心。

它的眼睛朱红发亮,像两颗晶莹透亮的小玻璃珠;身上的毛洁白无瑕,毛茸茸的;尾巴是乌黑乌黑的,像一颗宝石镶嵌在心心的身上似的。它十分爱吃,以致于胖得没边了。

心心吃饭的时候可有趣了。它吃饭时,总是勉勉强强用两条后腿支起身一子,接着歪歪扭扭地走到食盆前。心心一来到食盆旁,就如饿虎扑食般地扑向胡萝卜,好像饿极了似的。一拿到胡萝卜,心心就狼吞虎咽,我看见了,就又给了心心一些。信心吃跑时,肚子比原来大多了,圆溜溜的,就像肚子里装了一个大汤圆似的。有时候肚子撑得很胀,看起来就要歪倒一边的感觉,走起路来还不平衡呢!

有一次,我看心心在吃午饭。好像胡萝卜太多了,于是,我就拿出了两根,怕它撑坏。要知道,心心可是“尽职尽责”地把饭吃完的,无论撑还是不撑,心心都是把饭盆给舔得干干净净的,所以常被撑坏。可是心心一点都不善解人意,只当是我要抢了它的胡萝卜,就凶巴巴地盯着我,还对我龇牙咧嘴的,好像在说:“快把胡萝卜还给我!这是我的!你不能吃!也不许吃!不然,我就让你尝尝我的厉害!”可是,我吃软不吃硬,对它那凶巴巴的表情一点都不畏惧,反而觉得很好玩,于是我就对心心说:“怎么,还想咬我?你还不够格呢!”说完,我搬来一把椅子,坐在上面,悠然自得地咬着胡萝卜,时不时地还瞅瞅心心。但,每一次的瞅一眼,都会被心心以更凶恶的目光给瞪回来。终于,我站了起来,因为我已经把胡萝卜吃完了,要去洗手了。我以为心心还是会硬碰硬,但等我回来,心心却突然用可怜巴巴的目光望着我,我有些动摇了,但又马上变回了铁石心肠。心心好像发现了我的变化,又接着撒娇,一会儿把肚皮露出来,一会儿用身子蹭我的腿,一会儿长耳朵轻轻摆动……我受不了心心的撒娇,只好又给了它一根胡萝卜,心心才罢休!

心心真是个一个小吃货!

贪吃的童话(优秀17篇)篇十五

我在我们家是大名鼎鼎的“贪吃大王。”比如:上次老外婆过九十大寿的时候,我说:“妈妈,帮我弄几个虾,可以吗?”妈妈爽快的答应了,并快速的帮我剥了几个虾。我当时美滋滋的,吃的可带劲了。却没想到会过敏,真是后悔莫及啊!

我以后再也不吃虾了,小朋友,你们千万不要像我一样贪吃哦!

二年级:精彩子溪。

上一篇:我的早晨。

下一篇:自制笔筒

贪吃的童话(优秀17篇)篇十六

小兔、小鸟和小猫有个缺点:贪吃。被狡猾的老狼知道了,于是,它召集了同伴,想出了一个毫无漏洞的主意。

一天,它们三个出去玩。看着绿茵茵的小草齐刷刷地站着,好像准备出征;树木笔直地站在那儿,就像一个威武的士兵,而枝干就是它们的武器。

突然,它们发现了一个大洞,这个洞有车轮那么大,足足可以容下一个大人!一股食物的香气扑鼻而来,使它们的嘴角流口水了,便飞一般的冲进去,发现有许多食物,于是扑了上去,顾不上别人,自己就大口大口地吃了起来,好像很饿似的。

但它们没有发现,这车轮大的洞口,正是狼的诡计,原来,老狼抓住它们贪吃的缺点,挖了一个洞,放了一些食物,然后让两只儿狼躲在里面,一只狼负责堵上,那两只儿狼一见黑了,就扑上去抓它们;如果没抓到,让它们逃了外面也有伏兵潜伏在那儿,三只儿狼也可以抓它们。

当洞口被堵上时,小兔它们在知道中计了。突然,两只老狼扑上来,吓得它们乱窜,最后还是费力地抓破洞口,逃了出去。三只狼趁机跃过去,用爪子按着它们,小鸟刚想飞,也被抓住了。

临死前,老狼问它们有什么遗言。它们后悔地说:“我下辈子再也不会贪吃了,否则就会命丧黄泉!”老狼最后还是按森林规定,不得欺凌弱小动物,就放了它们。

贪吃的童话(优秀17篇)篇十七

然后,每天他都乘爸爸妈妈不注意的时候吃。

有一天,小猪的牙疼了起来,在床上直打滚,妈妈赶紧把贪贪送去医院。猪医生一看,贪贪的嘴巴里全是蛀牙,猪医生就说:“这些牙必须全部拔掉,”小猪一听,立马哇哇大哭起来:“我不要拔牙,我怕疼。”猪医生温柔地说:“你不要害怕,马上拔牙的时候,给你打上麻药就不疼了。”最后小猪只好乖乖的拔牙了。

从此以后,小猪再也不吃糖了,他的牙也再没疼过。

作者:何鑫杨

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教学工作总结是教师自我发展的重要环节,可以帮助我们不断反思自己的教学方法和效果。以下是一些精选的教学工作总结范文,希望对大家写作有所启发和帮助。寿光市孙集街道现
优秀学生注重个人兴趣的培养,他们广泛涉猎各类知识领域,拥有多元化的学习经历。通过对一些优秀学生的采访和调查,我们发现了一些他们成功的共同点和经验,以下是他们的分
通过写心得体会,我们可以对自己的成长和变化进行总结和反思,从而更好地提升自己。下面是一些关于心得体会的范文选集,希望能够激发大家写作的灵感和创造力。
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月工作总结是对过去一个月内的工作情况进行概括和总结的一项重要任务。请大家注意,以下的月工作总结范文仅供参考,请根据自己的实际情况进行适当的修改和完善。
工作中的各种挑战和困难让我更加成熟和坚强,也让我学会了如何处理问题和解决困境。我们为大家整理了一些精选的心得体会范文,希望能够对大家的写作有所启发。
文章是一种重要的表达方式,能够记录我们的思想和经验。2.以下是小编为大家整理的范文范本,内容丰富多样,涵盖了各个领域和题材,希望能对大家的写作有所帮助。
写心得体会可以让我们更深入地了解和洞察事物的本质和内涵。下面是一些写心得体会的经典范文,希望能够对大家的写作提供一些参考。东北地区位于中国的东北部,是个风土人情
10.优秀的作文往往能够给人以启示和鼓舞,使读者在碰到问题时能够积极思考和解决。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些灵感和参考。我不想做林山中的
心得体会是对自己在某个领域或某段时间内的体验与感悟进行总结和归纳,它能够帮助我们更好地认识自己和提高自己的能力,我想分享一下我的心得体会。心得体会是在实践中得来
心得体会是对自己在某个具体经历或事件中的领悟和感悟的总结。心得体会是在自己经历了某个事件、完成了某个任务、学习了某门课程等之后,对所取得的经验、感悟、收获等进行
写一篇优秀作文需要我们从词语的选择、句子的构造等方面下功夫。小编为大家整理了一些经典的优秀作文,希望能够给大家提供写作上的一些思路和灵感。一个阳光明媚的日子,人
每个人都可以通过总结心得体会来不断提高自己的学习和工作效率,实现自身的成长和发展。小编为大家精选了一些写心得体会的范文,希望能够给大家在写作时提供一些参考和启示
事迹材料是一种客观记录,要求准确、具体,能够清晰地展现事实和过程。鼓励大家在撰写事迹材料时保持积极态度和创新思维,用自己的语言和观点去表达事情的真实性和感受。
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租赁合同是租赁关系的法律依据,它明确了租户和房东之间的各项权利和责任。这里有一些租赁合同范本,供大家参考,希望对你有所帮助。甲方:(出租方)。乙方:(承租方)安
教学工作计划可以给学生和家长提供一个清晰的学习规划,以便他们更好地配合教学工作。掌握一份优秀的教学工作计划范文可以帮助教师提高教学质量和效果。本班有部分幼儿已经
国旗下讲话稿是一种在庄严场合下进行的讲话形式,能够增强国民的爱国情怀和集体主义精神。下面是一些精选的国旗下讲话稿范文,希望能给大家带来一些灵感和写作的思路。
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通过总结心得体会,我们可以更好地明确自己的目标和方向。这些心得体会范文中的一些观点和思考或许与我们的经历和观念不同,但可以帮助我们思考自己的问题和局限。
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在日常生活中,我们经历了许多事情,总结心得体会,可以更好地应对类似情况,不断提升自己的应对能力。下面是一些值得借鉴和参考的心得体会范文,对于我们写作时的思路和表
培训心得体会是对培训成果和收获的总结和展望,有助于提高个人职业素质。请看以下的一些学员的心得体会和总结,相信对大家会有所借鉴和启示。经过这次培训,使我在班主任工
在演讲中,我们要注意选择合适的语言和掌握恰当的口才技巧,以便更好地与听众沟通。在这个难忘的时刻,我想用一篇激励人心的致辞,向大家传达对团队努力和付出的肯定和赞扬
读后感是我们阅读一本书或文章后所产生的个人感受和思考。小编为大家搜集了一些优秀的读后感范文,希望能够给大家提供一些思路和写作指导。你说你最爱的是春天,万物复苏绿
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军训心得可以帮助我们发现自己的优点和不足,以便在今后的学习和生活中进行更好的调整和改进。鉴于军训心得写作的重要性,以下是一些精选的军训心得范文,供大家参考和学习
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军训心得记录了我们在军训中遇到的困难和挑战,也记录了我们的成长和进步。以下是一些优秀军训心得范文,供大家参考,希望对写作有所启发。军训是一种人生体验:战胜自我,
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实习心得的写作可以培养自己总结能力、表达能力和思辨能力,提升自己的综合素质和职场竞争力。小编整理了一些优秀的实习心得范文,希望对大家的写作有所启发。
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月工作总结是一个系统性的思考过程,它可以帮助我们发现并弥补工作中的短板。阅读这篇月工作总结范文,你可以了解到写作工作总结时应该注意的一些细节和技巧。
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团员身份与社会责任紧密相连,需要积极参与社会公益活动并承担社会责任。以下是小编为大家整理的团员范文,希望对大家的团队发展有所启发和帮助。。作为一名共青团,我们应
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优秀作文是我们对于细节描述和描写形象的生动性,以及行文逻辑和线索连接的合理性。为了帮助大家更好地写作,以下是一些优秀作文的典型例子。很早之前,我就把我国的四大名