优秀作文能够清晰地表达作者的观点，给读者带来启示和思考。小编为大家准备了一些优秀作文的参考，希望能够帮助大家提升写作水平。
小学生暑假（通用19篇）篇一
1、 每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;
每天保障一小时的'无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学;
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、 计划与非计划
如无特殊情况，每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。
1、 不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。
2、 语文课程计划
7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;
2）假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
3）把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、 数学课程计划
7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;
1、假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。
2、自己注意计算细心化的纠正。
4、 英语课程计划
1）英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养;
2）把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;
3）假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;
4）若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。
1、 随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次;
3、 每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;
4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待;
6、 每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高;
7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长;
8、 其他：根据具体情况，灵活安排。
小学生暑假（通用19篇）篇二
在一个阳光明媚的今天，爸爸将最后一件大行李箱抬上汽车，呜地一声，汽车载着我们出发了。
今日凌晨，我和父母收拾行李准备出发，这是一个忙碌的早晨，一个又一个箱子被源源不断地抬下去。六点多，我们出发了，目的地是河北省秦皇岛市北戴河区。这是一个东临渤海的地区，所以在这里吃饭都是海鲜。北戴河距濮阳有七百二十三公里，因为我们是自驾游，所以在高速上至少要待九个小时以上的时间。想想都觉得激动，满心期待。
在车上，我时而用耳机听歌，时而看书，时而吃几口零食，惬意得很。阳光照耀大地，下午三点多，我们终于到达北戴河，这中间我还在高速上背地理呢！
来到海边，天边与海洋连成一条线，人们在海洋中翻腾，浪花汹涌而来，把人们冲得东倒西歪。我换上泳装，迫不及待地冲进大海的怀抱。“咳咳咳”一口海水呛住了我，口里很咸，眼里进水又很疼痛，爸爸为了我的安全买了一个蓝色的泳圈，这样我就再也不怕了。
海水凉凉的，而我用脚去碰海水深处时，一股阴冷冲上脑门，就像冰点以下的温度，又像某个东西在哈气，胆小的我不敢再玩了。太阳渐沉渐深，雾气朦胧，开始涨潮了，我急急地上岸，回到旅馆。
今天的行程激动又开心，明天还会有惊喜！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
小学生暑假（通用19篇）篇三
孩子的.暑假生活从7月4日起正式开始了。今年是孩子的第二个暑假，根据去年的经验，为了让孩子在这个暑假里过得愉快而有意义的暑假，我同孩子制定了一份暑假计划，内容如下：
一、有计划地完成作业。同时预习三年级的课程，做到温故而知新。
二、每天读书1~2个小时。
三、每天坚持运动，不限时间；有机会可以跟哥姐弟或邻家小朋友玩耍。必要时写日记，记录下生活中的趣事。
四、适当地做一些家务，比如洗家人衣服，扫地、搓地、做简单的菜。帮妈妈蒸馒头、水饺等，做一些力所能及的事。
五、假期中报的画画班、街舞班一定要持之以恒。
六、旅游时可以写一下旅游日记。在领略祖国大好河山的同时，一定要仔细观察身边的人和事。
七、家长每天随时与孩子沟通，交流一下一天的心情、收获。
以上是孩子整个假期的计划，希望孩子能在这个假期中慢慢成长。
小学生暑假（通用19篇）篇四
快乐的暑假来了，小朋友们最开心了，可以不用每天去上学以及完成超多的作业了。作为家长，应该为孩子做一个暑假计划表，让孩子的暑假过得既开心有意义。
提到孩子总是离不开学习，也是家长最关心的，所以把这个排在第一位。根据老师安排的暑假作业的量进行适当的规划，保证孩子每天都要有适量的作业，避免一口气做完或者假期结束时匆忙解决，起到压力不大而又一直复习的效果。
孩子期末考试的结束就是暑假的开始，暑假可以针对孩子的弱项或者偏科科目进行强化。例如看课外书强化作文、重新学习拼音基础以及复习数学知识等等，有条件的家庭还可以报一个培训班，针对性查漏补缺。
平时家长没有时间带领小孩做的事情比如做饭、洗衣服以及游泳等，这时候是最适合的了。孩子终究要离开家长独立面对生活，从小应该教会他们。此时父母的陪伴就比较重要了，不仅可以学技能，而且增进父母与孩子的感情呢。
孩子的独立性、创新思维以及团队精神非常重要，夏令营是给孩子这些能力的好去处。家长应该适当放手让孩子去生活去融入集体，这对于他们将来的成长具有非常重要的意义。
平时因为上学没有时间到外面旅游，暑假家长可以陪同孩子去别的城市旅游啦。可以带孩子去风景胜地、历史名城，见识新的东西，也增长见识，对于孩子写作文也具有帮助。
正如变形记一样，很多孩子生活在富裕的家庭，反而会比较叛逆一样。可以带孩子去贫困的地方体验生活，或者回到自己小时候生活的地方，感受不同的生活，收获不一样的成长经验。
有很多亲子系列的活动，比如需要爸爸妈妈与孩子合作才能取得胜利的电视台节目、大冒险等等，家长和孩子在一起，以身示范，告诉孩子面对困难挫折的方法等等，也是一种直接性的教育。
有的家庭住的离爷爷奶奶或者外公外婆比较远，作为家长都没有时间陪伴他们，可以让孩子和老人一起居住，小的给老人带去欢乐，大的学会照顾老人，体验尊老爱幼。受条件限制也可以带孩子去敬老院等等。
小学生暑假（通用19篇）篇五
1、每天3小时暑假作业，上午、下午、晚上各一小时，其余时间自由安排。
2、语文：每天背诵一篇《六年级古诗文选读》，重点阅读《儿童文学》、中外名著等期刊、书籍，提高阅读能力，练习做读书笔记和读书计划。作文定向练习，阅读有关文章，进一步提高作文水平。
3、数学：重点复习圆、正方形、长方形面积和周长的互相转换，适当练习，提高水平。
4、英语：背诵课文，提高口语能力，适当预习六年级英语。可从网上下载，多听多读。参加剑桥英语学习班，待定。
5、科学、思品、漫画：随机安排。考察后决定。
二、健身、旅游、娱乐活动。
1、健身计划：晚上不吃零食，饭后散步半小时。
2、娱乐活动：周末可上网2小时，观看电视剧、电影;超市1小时;书店2小时。
3、旅游计划：8月份参加江苏宿迁少儿拉丁舞比赛，期间多加练习;如“学习重点”科目完成较好，初定于7月份参加北京旅游。
本计划自7月8日正式实行。未尽事宜，协商解决。
小学生暑假（通用19篇）篇六
你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。老师有一个建议，希望你能接受：你有时很任性，甚至很固执，常常表现出以自我为中心，也许，我是说错了，但我仍然希望你能以此为鉴。
那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你!看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你能按时完成作业，字迹工整。但你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。
小y变得更加聪明伶俐，富有创造性思维，还自唱自乐，爱好运动，绘画方面有了更大的进步，在老师和家长的共同努力下，近来喜欢到小朋友家玩，锻炼了与同伴友好相处的能力，希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动，尽快改掉脾气大倔强的缺点。
能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。
你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固，学习不够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退，好吗?你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!
xxx很喜欢画画，并且表现出浓厚的兴趣，这一点作为父母我们能欣慰的感觉到，在老师的培养下，哲哲变得懂事了，会主动帮助我们，遵守常规，讲究卫生，我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲，她做事缺乏点持久性，处在“赶着走”的状态，期待老师们帮助她，让她更棒，祝：新年快乐。
在本学期孩子有了很大的进步，谢谢老师一直以来的培养教育，希望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步，都是老师教育的好。我希望在下学期开学的时候，在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点，谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助，谢谢各位老师。
一个学期以来，黄乙轩在各方面都有所进步，这样的成绩是离不开老师们的耐心帮助，老师们辛苦了!我相信通过我们家长的老师的教育下，黄乙轩会更上一层楼。
是个快乐的小孩，喜欢交朋友，不自私，爱看电视，爱ipad，爱音乐，爱温泉。但是不懂得珍惜自己的时间，妈妈希望你能珍惜自己的时间。
孩子在小学第一学期，在老师们的教导下各方面都取得了较大的进步。在家独立完成各科作业，以及按要求阅读优秀课外读物。本学期讲故事比赛被评为“故事大王”让我们非常惊喜。希望在下一个学期有更好的成绩。
宝贝是一个热爱运动，性格开朗，语言表达很强的孩子。但在学习方面的积极性不够，在平时学校和生活中的纪律性较差，让孙老师费了不少心思，希望宝贝在新的学期发扬好的优点，改正不好的缺点。最后爸爸妈妈祝傲然宝贝身体健康，学习进步，天天开心。
就是生性好动，贪玩，精神不集中。不过他还是蛮听老师的话，希望今后在老师的指导下，学习进步，更正缺点。
在家里方圆是个懂事、孝顺的孩子。自己能做的事情都自己做，但是胆子小，不善于交谈，不够自信，需要锻炼。
我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的，可学习成绩还不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注，不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸!
我们发现这学期xxx的变化确实不少，吃饭方面比以前好多了，在老师的教导下，画画等技能方面比以前进步了，家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些，但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事，变得越来越让人喜爱。
能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，积极参加体育锻炼，有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响，经常受制于其他同学，要知道男子汉是不应该表现出软弱的，所以你要提高自身的分析辨别能力，自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极，对知识的掌握还不够牢固，对学到的知识不会灵活运用，因而成绩不如人意，希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
由于老公长年在国外，平常家里发生的一些家电、门琐之类小故障是最令我头疼的，一次洗衣机发生了小故障，本以为很简单结果让我拆的七零八落让维修人员一顿狂笑，从此之后类似事情都由孩子自告奋勇地先行解决，解决不了的再请高手。每年的年底年初是我工作最忙的时候，加班加点是经常的事，节前的一些琐事也是由孩子来承担，如采购春节所需的一些东西、清理整理家务等。
在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使孩子能继续保持优异成绩!
课堂作业正确率较高，这与老师的监督有关，而家庭作业没有这么高的正确率，作为家长我们感到自责，对孩子的责任心不强，造成孩子在家完成作业比较敷衍了事，不是很认真，学习效率不高。孩子自己也意识到这点，如果将这种不良学习习惯，带到初中，将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点，改正缺点。
她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今考试在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前。
小学生暑假（通用19篇）篇七
终于放假了，亲爱的电脑，我来了!
一头扎进电脑里，狂玩了一星期，真爽吖!
“嗨嗨嗨……”老妈有些不成熟的声音传来，“你该歇下了吧……这一星期你都没停过……我看你作业怎么办哦，老师要知道你这样，不吃了你……”
“老妈，我累了一年了，这次放假老师没布置作业，就叫人家多玩会嘛……”
“什么什么?老师没布置作业?怪不得……来，看看这本数学辅导资料，你计算题差，好好练练吧!”
(5天后)
“儿子!怎么又在玩啊?那本资料你写完了啊?快，去做!”
“妈，那资料我昨天就写完了啊……”
“哦，那你再来看看这本英语资料，专练单词的，你单词老是记不好，练练吧……”
(1星期后)
“儿子，怎么又在玩啊?”
“妈，我资料做完了啊……”
“这么快啊?拿来我看看!阿……是不错……来，看看这本语文语段阅读……”
(10天后)
“儿子，不会又作完了吧!”
“妈，怎么了啊?你不信?给，你看看吧……”
“阿……”
“妈，你要是没事了，别打扰我玩好么?”
“……”
老妈没说话，但是我觉得更大的灾难要来临了。
(1天后)
“儿子，告诉你个好消息……”
“什么什么?是不是我门要去旅游啊?我知道妈妈最好
了!”
“什么啊，我刚才打听到了个补习班，是我朋友开的不要钱的，你明天就去吧!”
“……”
(1个月后)
“儿子，怎么不去上课了呢?”
“哦，老师说补习从今天开始就结束了……”
“啊……”
(离开学还有5天)
“儿子，有个体育补习的班，你明天去哦……”
“什么什么?都快开学了，就让人家玩会儿吧!”
“不行，就你这样能学好啊，去去去……”
“……”
(开学了)
老师说：“同学们，暑假开心么?”
我们该怎么说呢?
……
小学生暑假（通用19篇）篇八
盼望已久的暑假终于来了！
这是二年级的最后一个假期了，在这个假期，我要做到以下几个方面的事情。
努力完成老师布置的各项作业，争取做到字迹工整、页面整洁。至于最让我头疼的字帖，我也找到了解决它的办法。那就是：把一个个小字看成一个个红红的、诱人的小沙果，写一个字，就像吃到了一个小沙果。这个办法很灵验，一百多个字，我还不到十分钟就写完了。
这个暑假，我就要考级了。所以，我得进入备战状态。老师对我进行了细心的辅导，并指出了我的不足。在家我也要认真练习。每个曲子要不下十遍地练习，而且要做到“五到”，即：心到、眼到、口到、手到、耳到。
每天写完作业，弹完琴后就是我的“快乐时光”，我把它塞得满满当当的。拍皮球、画画、玩芭比……啊，还有看书和唱歌。其中，我最喜欢看英语老师给我们布置的动画片，有《狮子王》、《丛林有情狼》、《里约大冒险》。听到这些有趣的名字，没看过的人也肯定想爽快地大声尖叫吧！
在这个暑假，我计划给妈妈打工。妈妈给我的报酬是：拖地，一块钱；擦桌子，五角钱；扫地，一块钱；洗碗，三块钱。所以，我多做了家务，就可以积攒下很多的钱。当达到一定数目时，就可以买一些我所需要的东西了。
总之，我要充实、有意义地度过这个暑假。
小学生暑假（通用19篇）篇九
去年秋的一天，妈妈拿着我换下来的袜子对我说：“这袜子磨了好几个洞，没法穿了，去买双新的吧。”
于是呼，这双陪我“出生入死”三度春秋的袜子被判了“死刑”。
爸妈开饭店，那有时间陪我去买袜子，我只得单枪匹马，独自行动，第一次一人上街购物。接连逛了几家店铺，尽管是买双祙子几块钱的事，但大小是笔生意，店家们面带微笑，可我总觉得她们的目光都在盯着我的口袋，一想到“笑里藏刀”，我连门都没敢进。可转念一想，这袜子总还是要买的呀，我一咬牙进了一家店。
“小姑娘，买点儿什么？”一个中年妇女笑嘻嘻的迎了过来，亲亲热热一句话，真让我有点受宠若惊。
我的脸微微一红，鼓起勇气说：“买双袜子”。
“哦，袜子，这边来看。你瞧，这牌子多好，那种……她指着一排摆得整整齐齐的袜子对我说，我似懂非懂地听着她的介绍，怕被她看出是个外行，便故意装出一副行家的模样，东摸摸，西看看，时而翻翻袜底，时而捏捏里料，还不时点头晃脑，机械地重复着父母以前买袜子时的动作。摸完看完，指着一双浅白色的袜子问：“这双多少钱？”
店主的笑容停了下来，说：“冲你是诚心买，就九块吧。”
谢天谢地，没超出我兜里的“家当”，我松了一口气。看来，这位老板不算狠，不过，多少得还还价。
“九块，太贵了吧，这种袜子最多值七块五。”我坚定地说，心里暗想，如果你赚少了，我再添五角，也不算挨宰。
老板果然面露难色，稍微想了一下说：“七块五太低了，打老本给你，八块。”听了这话，我真想跳起来，一切都在我的预料之中。“行，八块就八块。”
回家的路上，我拿着袜子，喜形于色，想着自己今天出色的表现，想到回家后受到爸妈夸奖的得意劲儿，我有些飘飘然了。
路过超市在小百货柜台，看见一双和我手中一模一样的袜子。为了印证我得到了便宜，可以在父母面前好自夸一通，我便过去看看上面的标价。
“4.5元”，“怎么？四块五！”这下我蒙了，也傻了......
小学生暑假（通用19篇）篇十
孩子的暑假生活从7月4日起正式开始了。今年是孩子的第二个暑假，根据去年的经验，为了让孩子在这个暑假里过得愉快而有意义的暑假，我同孩子制定了一份暑假计划，内容如下：
一、有计划地完成作业。同时预习三年级的课程，做到温故而知新。
二、每天读书1~2个小时。
三、每天坚持运动，不限时间；有机会可以跟哥姐弟或邻家小朋友玩耍。必要时写日记，记录下生活中的趣事。
四、适当地做一些家务，比如洗家人衣服，扫地、搓地、做简单的菜。帮妈妈蒸馒头、水饺等，做一些力所能及的事。
五、假期中报的画画班、街舞班一定要持之以恒。
六、旅游时可以写一下旅游日记。在领略祖国大好河山的同时，一定要仔细观察身边的人和事。
七、家长每天随时与孩子沟通，交流一下一天的心情、收获。
以上是孩子整个假期的计划，希望孩子能在这个假期中慢慢成长。
xx年7月4日
小学生暑假（通用19篇）篇十一
暑假里的一个星期天，天气很热，我和一家人开着空调，在客厅里看书。看着看着，我觉得口渴了，就想喝点凉开水。
我从凉水壶里倒了一大杯水，喝了个痛快。这时，爸爸突然问我：彦杰，不准倾斜着倒，不准用东西舀，我只给你一根吸管，你能不能将壶里的水搬一些到你的茶杯里来？还有一点，不准用口吸。”
爸爸给我拿来两个透明的玻璃杯，一根透明的吸管；一个玻璃杯里装满了水，另一个杯子是空的。我站在桌子前，看着两个杯子，想了半天，想不出办法来，不知如何动手。
这时，站在一边的爸爸说：“提起来之前，先用手指堵住上端的口子，你看情况如何？”我将吸管插到水里，等水进入吸管后，我用手指封住吸管上端的管口，轻轻地提了起来。真奇怪了，管子里的一截水竟然没有象刚才那样流出来。我正准备将吸管移到空杯子上方，一不小心，堵住管口的手指松开了一下子，管子里的水就流了出来。爸爸告诉我，一定要等到了空杯子上方，才能松开手指。照着爸爸说的，我做了几次，果然成功了。
爸爸又问我，是否明白是怎么一回事儿？他让我想一下我们原来一起玩的注射器时他讲的道理。我想起来了，这是大气压和地球引力的作用。吸管没堵住时，吸管上端和下端的大气压力相等，吸管中的水在地球引力的作用下，当然会掉下来。但是，只要把吸管上方的管口堵住了，上方没有大气压力，但下方有大气压力，而且，管中的水量很少，水的重量小于大气压力，所以下方的大气压力能够托住管中的水，水也就不会流下来了，这样水也就能从一个杯子里搬到另一个杯子里了。
嘿，别看这个看不见的空气，它的压力还真的不小呢。
小学生暑假（通用19篇）篇十二
双休日，我和表弟表妹在舅舅地带领下，兴高采烈地去大姥爷家的农场玩，用外公的话说：去亲近自然，拥抱自然。一路上，我们欢蹦乱跳，有说有笑的，简直是刚放出笼的小鸟，开心极了！
“到了，到了！”表弟大声地说。我们一进河南村，放眼远眺，大姥爷家的农场一望无垠。那里杨树、柳树、榆树像一个个哨兵似的，傲然耸立。田野里的豆麦一大片一大片的到处都是，和风吹送，翻起一轮一轮的绿浪。
弟弟突然拉着我的手说：“小鱼儿哥哥，往这边看！”我顺着弟弟指的方向看去，李子、沙果树上都结满了青绿色的果子，吐露出无限生机。欢快的小燕子，清脆地叫着。路边的牵牛花像一只只小喇叭，刺玫果花更是娇艳妩媚，一大片一大片的农作物黄与绿交织着，无边无垠，坦荡如砥。
这时大姥爷牵着我和弟弟的小手说：“走，咱们去菜地里看看，看看你们天天吃的'菜在地里长得是什么样儿。”不远处是一块块长方形的菜地，地里的蔬菜有的是浅绿色的，有的是深绿色的，远远望去，像是印着花的地毯。风吹过来，蔬菜的叶片翩翩起舞。舅舅说：“你们看，这萝卜又大又圆，叶子长得绿油油的，多像大红公鸡的绿尾巴。”小表弟看见啦，大声吟道：“红公鸡，绿尾巴，一头钻进地底下，又甜又脆营养大。”我欢快地告诉表弟表妹说：“你们瞧，那边还有一大片我们最喜欢吃的马铃薯！”马铃薯的果实藏在土里，干茎又粗又壮，黑深深的叶子，一簇簇淡粉色的小花。我们几个一会走到果树下，一会儿走到菜地里，格外开心。
不远处，有十几位农民伯伯精心劳作着。有的拿着桶儿给小苗浇水，有的弯下腰为小苗锄草，有的开着四轮拖拉机犁地，而我们享受的是他们用汗水换来的劳动果实。大姥爷似乎看透了我的心思，语重心长地说：“你们现在的任务是好好读书，将来也好为社会主义新农村建设出力！”
时间过得真快，转眼之间到了中午。大姥姥催促我们说：“孩子们，走，去餐厅吃饭，咱们餐桌上可都是绿色菜蔬！”这一天，我们不但开阔了视野，玩得开心，而且还看到了农民伯伯的辛勤劳作，懂得了劳动的艰辛与幸福的来之不易！
小学生暑假（通用19篇）篇十三
“哦!终于放暑假啦!我可以高高兴兴的去玩了!”正当我在兴奋时，一条手机短信发了过来：尊敬的客户，xx的温度已高到橙色预警。“啊!不会吧!”我吃惊地看着手机屏幕上的短信。
每当，正午时分，太阳毒的像烤箱一样，因此xx人不得不把窗帘拉上，否则会被这毒辣的太阳“烧焦”的。
记得有一天，是我xx的婚礼。吃完热热闹闹的午饭，我和xx、xx、xx一起去对面的游乐园玩。我们一到那儿就看到一个泳池乐园。于是，我们就买了门票，换了泳衣进去了。
xx的热可不止这些呢!
还有一次，我和哥哥中午吃完饭，准备去物管拿东西。我们刚一迈出单元楼就感到一股强大的热流扑面而来，连吸进的空气都是热热的。小区树木上的知了不停地叫着“热死啦!热死啦!”我们为了快点回家吹空调，一路狂奔过去又狂奔回来，热得我们汗流浃背，叫热不迭!
唉!你们都看到这xx炎热的暑假了吧!是不是感觉很热呀?所以呀!你们暑假千千万万不要来xx!以免晒成一个“非洲黑人”哦。
小学生暑假（通用19篇）篇十四
六年级的这个暑假我期待了好久，因为这个假期给我三个惊喜，一是我已进入中学的大门，二是我可以每天玩电脑，这三是出乎我的意料的，那就是放假两个月半并没有暑假作业!我听到这个消息后高兴地一蹦三尺高。于是，我开始拟定我的快乐暑假计划。
这先是旅游呢还是玩电脑呢?我自己拿不定主意，因为我高兴激动的连自己做什么都不知道了。
经过我的“冥思苦想”与“精心设计”终于完成了这“惊天动地”的计划。
俗话说，天有不测风云，不料，我放在桌子上的计划竟被机智老妈发现了，我猜想，唉!绝对没有好果子吃!
果然不出我所料，妈妈不但不同意而且还不讲理的臭骂了我一顿，真是小奴才惹毛了皇上——只得受顿臭骂!
我的计划泡汤后，我只得在家中学习了，我拿着英语书，望着飞翔的鸟儿，唉!没有暑假作业的暑假真无聊!
小学生暑假（通用19篇）篇十五
暑假来了，我却一点儿也不快乐。
暑假，是我们每一个人都向往的。可是，现在迎来了我最喜爱的暑假，我却一点也不快乐。
虽然，有时我只想着怎么在网上找些乐趣。可现在，网上的游戏一点也不好玩。有时我还觉得特别无聊，现在连我最喜爱的赛车游戏，我都觉得特别无聊，有点小厌倦。
哎，我顿时觉得自己是不是更年期到了，觉得什么事都会变得无趣。
哎，真想让暑假快快过去，让我能快点返回这个大家庭。老师，同学，我可想死你们了！
小学生暑假（通用19篇）篇十六
7月4日悄悄地过了，暑假来临了。
多年不见的妹妹，如今到我家来，和我分享快乐。
那是7月7日的一天，我正做着作业。
突然听见有敲门声，这声音很陌生，但让我感到亲切。
于是，我不知不觉地把门打开了。
这时我居然看到了妹妹，这一切太让我感到惊讶了。
我凝视着她，笑了。
在屋里，我和她谈得很投机，几乎不受外界干扰。
那年，我8岁，现在我11岁，整整过了3年，但还是很亲密。
我想说的话简直可以堆满一大坐山，可是，一到现在，我什么话都在听妹妹说，想说的话都没了。
她还是像以前那样，这么调皮，可爱。
3年了，她当然也变得懂事了，什么都不用帮她做了。
如今她做了班长，还是那么谦虚，成绩也上的很快。
这学期她说她考得不好，可是事实上他考的比我好很多，她语文考了97.5，数学考了100，英语也考了100，科学是98分。
我打从心里佩服她。
这次暑假，我见到了我的妹妹，我是多么开心啊!~~。
小学生暑假（通用19篇）篇十七
1、早上6：30起床，花5至10分在家安静地做做幅度较小的运动，如蹲起扩胸等（这有利于大脑快速清醒）
2、上课（因为我不知道楼主上课路上要多长时间所以就不写了），如果是周2、4、6那就写作业，连写3个小时（当然中间要休息一会），因为早上学习效率高。中午吃饭。看电视1小时（吃完再看）
3、睡觉，2小时，应先睡觉，因为刚吃过饭，看完电视，上午又累那么长时间。
4、下午再玩电脑，因为一般网络游戏都是下午上线人多，活动多，所以安排到下午，玩电脑一天最多不要超过2小时，（因为有国外专家研究到如果一个人每天接受电脑辐射超过2小时会影响智力！特别是未成年人！！切记！！）
5、玩完电脑差不多是5点，做做眼保健操，看看书，一直看到吃饭，帮家人摆摆凳子，擦擦桌子，干点家务活，有利你在初中时占据优势（一般老师选班干部和助手都挑能干的，当然做家务也是为了爸妈）
6、看电视，晚上有很多好的新闻比如新闻联播，海峡两岸，环球播报等，还有，中央二套的咏乐汇和中央三套的娱乐节目也不错。
7、刷碗。
周1、5去图书馆（就不用玩电脑了）
周日自行安排：主要调整好心态。
小学生暑假（通用19篇）篇十八
暑假到了，奶奶在家里闲着没事儿干，突然闪过一个念头，想要做包子给大伙儿尝尝。
奶奶说，她看过做包子、做面包的师傅，所以她会做，也可以教我们做。我和弟弟一听，顿时欣喜若狂，眉飞色舞，缠着要奶奶教。奶奶笑呵呵地揭开一个大盆盖，一大团儿发面，白嫩嫩的，像一个刚出生的小婴儿一样，乖乖地躺在我们的面前。我伸出一根手指，捏捏它，软软的，还隆起一些小发泡，可爱极了！
开始做了。奶奶把发面搓成一条一条的“长蛇”，然后用小刀切成一块一块的，双手沾些面粉，以免面团沾手，然后就可以拿起一块面团儿开始做了哦。首先，将手中的面团儿揉成一个小小的圆球，再用另一只手使劲儿压扁，压成一个小圆饼，然后压成一个薄薄的圆饼，再放进糖、泡菜或榨菜等馅儿，最后把四周的皮聚拢在中间，捏紧捏结实了，再扭成一个螺旋形，轻轻按下，一个胖胖的“大肚包”就这样“竣工”了。
我做完了几个自认为很满意的包子后，得意地望向弟弟，却发现弟弟正在摆弄着手里的一个似铰子却又非饺子的包子。嘿！不用问了，这肯定又是“怪怪公司”的“新产品”了。我放下手中那个才完成了一半的包子，拍拍手上的面粉，跑过去。“怎么才能变成包子呢？”弟弟小声嘟囔着，并不时用沾满面粉的手挠挠头，专心致志地望着手中的“饺包子”。突然，弟弟眼睛一亮，笑容渐渐浮上脸边，他大喊一声：“有了！”弟弟捏起“饺包子”的两头，往中间使劲儿聚紧，原来的“饺包子”竟然变成了普普通通的包子了！我三步并作两步地跑回我的座位，三下五除二地完成了那半个包子的制作，然后拿起一块刚切下来的面团儿，用小刀平均切成四块，每一小块都被我搓成了细条条儿，我把这些细条条儿一个挨一个地把它们在包子的中腰部分围了一圈儿，嘿！还真像一艘宇宙飞船啊！那就取名叫“嫦娥十五号”，为什么是“十五号”呢？因为今天是十五号呀。
面团儿没了，“怪怪公司”的“新产品”该下锅了，等它们睡一觉醒来，自己就成胖墩儿了。
包子熟了，我们聚在一起，吃着“饺包子”和“嫦娥十五号”，心中有说不出的甜蜜。
小学生暑假（通用19篇）篇十九
今天是我们放假的第四天，妈妈让我彻底地玩了四天，我感觉特爽。在彻底玩过之后，从今天开始我该认真学习了。今天我和妈妈坐在沙发上商量着制定了我的暑假计划，计划如下：
每天上午九点开始学习，学习的内容有：诵读三年级的《日有所诵》三十分钟，学习十个英语单词，学写钢笔字(练字帖一张)，学习小学三年级奥数15分钟，看英语动画片一集。
下午四点开始学习，学习的内容有：跟妈妈学习《剑桥少儿英语》半小时，读经典名著半小时，日记一则，暑假作业语文、数学各两页(暑假作业做完后大约在8月1号开始预习三年级新课)。
晚上到广场玩耍，回来之后，妈妈读一个故事，我复述故事主要内容。
其他时间自由安排，可以画画，弹电子琴，做科学小实验，玩电脑，看电视，和小朋友玩耍等等。
我将自觉执行计划，如不按计划，暑假的一切自由活动时间将自愿被妈妈剥夺。
第一面：翻开暑假生活计划本20_年版的第一页，动笔刚要写，却左思右想不知写什么好，当我花费了n多个脑细胞以后，终于写满了暑假生活的第一面……暑假拥有着炎热，有很多人都在家里玩电脑、看电视、还扇着风扇，悠闲自在，我却觉得那样的人很无聊，而且还浪费电，为了节约资源，我决定：“我要在8月份的每天都执行着一个计划(特殊时间除外)”。每天早晨用来学习。中午吃过饭，帮妈妈洗一下碗，然后午睡1个小时，再起来写暑假作业10页。写完后就休息半个小时，在听读英语、数学、语文各一单元。剩余的时间是我玩的时间!我的暑假就是这么简单，这么轻松!