我通过反思和总结，提炼出了一些宝贵的经验，值得分享。通过阅读他人的心得体会，我们可以更好地反思和提高自己的见识。
环保小达人的心得体会（优秀14篇）篇一
这个暑假我做了一件有意义的事，这件事虽小，但对我的影响是深刻的。
老师给我们留了一个特殊作业，那就是变废为宝，意思就是利用一个废旧的东西，充分发挥想象力动手把它变成有用的东西。我家里有一些废旧的光盘，我看着这些光盘，他们都有着圆圆的脸，中间还有一个孔。我想着把它们变成什么样子呢？想着想着我抬头突然发现墙上的钟表，对了就是它，表和光盘有很多相似的地方，下面就看看我怎样把光盘变成钟表的吧！
首先我准备了工具和材料：剪刀、彩纸、胶棒、彩笔，然后把光盘平铺在一张彩纸上，把中间的孔洞涂成自己喜欢的颜色，再用剪刀把彩纸剪出12个小长条、一个细长的三角和一个短粗的`三角。再把12个小长条涂上胶按照钟表上的数字在光盘上找到对应的位置粘牢，把两个三角按照时针、分针也粘到光盘上，最后把光盘粘到最初涂色的彩纸上，用彩笔写上1—12的数字，就这样一个漂亮的钟表就做成了。
经过这次的手工制作，我学会了多动脑，多动手就能变废为宝，还有环保的意义，这就是我，一个快乐的环保小达人！
环保小达人的心得体会（优秀14篇）篇二
生活中的废品很多，有些是可以回收的，有些是有毒的，但最后我们却经常只是将废品焚烧或者填埋。为了不让垃圾围城，除了我们在生活中减少垃圾产生外，我们可以尝试一下“变废为宝”，将垃圾变成玩具工艺品。
今天我用家里的废品做了一个好玩的玩具，叫“笼中鸟”。要用到的废品有：一只写完了的圆珠笔，一根小竹条，一根线，两张废纸。首先我在两张废纸上剪出一个鸟笼的形状，一张画上鸟，一张画上笼子，然后将它们背靠背沾上，中间插入圆珠笔芯。接下来我要把圆珠笔套钻两个洞，我拿个钻头使劲地钻，可是笔套很滑，很难用得上力。急得我满头大汗！爸爸走过来看到我这个样子，对我说：“儿子，要想办法用巧力喽！”只见他拿了一根铁丝，用打火机将它烧烫，然后轻轻一碰就将圆珠笔贯穿了两个小洞，这可真让我长了见识。然后我把线穿过两个小洞，将线两头固定在竹条两端。一张弓就这样正式出炉了！我用夹着两张纸的圆珠笔芯的把笔套中穿过的线挑起来绕了一圈后再插进笔套，只需左右滑动笔套，笼中鸟就旋转着翩翩起舞了！
看！几个不起眼的废品也能制作成精美的工艺品，是不是很神奇？在我们的生活中，很多东西都有它重复再利用的价值。爱护我们的环境，让我们就从自己身边做起，做一个“环保小达人”吧！
环保小达人的心得体会（优秀14篇）篇三
活动设计意图：
“我们只有一个地球”、“地球是我们共同的家园”，随着这些口号，人类环保意识正在觉醒，环保教育迫在眉睫。海子是祖国的未来，是21世纪的主人，对孩子进行环保教育，增强他们的环境保护意识，意义重大而深远，作为一名教师，从小培养幼儿的环境保护意识是我们老师义不容辞的责任。我想何不开展一次环保月活动呢，通过丰富有趣的环保课堂，强化爱护、保护地球、增强幼儿的环保意识，培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保，共同关爱我们的地球家园。所以我开展了此次活动《环保小达人》。希望小朋友能够建立环保意识，养成环保的好习惯。
通过本节课的学习，不光要让学生利用废旧物品各自的特性制作出生活、学习的有用物品，还要能通过本节课学习培养学生的环保意识，清楚的认识到保护环境人人有责，以及保护环境能给我们的生活、学习带来许多好处，更重要的是通过本节课的学习，让学生明白与别人合作的快乐，懂得与人协作的生活意义，从而明白在集体生活中学习的快乐。学会赏识自己，让学生树立只要肯动脑筋自己就能制作出精美的物品的自信心。
活动一：《垃圾箱中的宝贝》。
活动目标：
1、知道垃圾会影响地球环境，人类要减少垃圾，让幼儿简单了解几种废旧物品的处理方法。
2、能大胆说出环境受污染的来源，认识其危害，了解环境和人类生活的关系。
3、能够和同伴进行交流对环境污染和保护环境的感受。
4、将环保教育融入到一日生活中，培养幼儿环保行为。
5、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
6、逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。
活动准备：
ppt，各种废旧物品（报纸、玩具、书、小衣服等）。
活动过程：
一、从身边垃圾筒的调查情况入手，发现问题。
1、老师出示教室中垃圾的调查情况。
2、幼儿说问题、交流感想。
3、小结：原来有许多废旧物品还可以再利用。
二、简单了解几种废旧物品的处理方法。
1、老师出示大的垃圾袋，展示其中的物品。
就这些即将丢弃的物品，幼儿每组进行讨论、记录、交流，还有什么用。
老师总结幼儿的方法：送人、修补、制作、反复使用、制作作品、其它。
2、ppt展示。
（1）交流：垃圾哪里去了？
（2）垃圾会被怎样处理呢？（调查结果）。
（3）哪种方法还可以使垃圾变成宝贝呢？
(4)老师小结垃圾处理方法：焚烧、堆肥、填埋、循环利用？
3、讨论：哪种方法适合南通（老师以读报的方式展示答案）。
三、用语言与表演等形式总结方法。
鼓励孩子们设计广告语和广告形式，把这些好方法介绍给大家，让别人一听就明白应该怎么做。
活动二：《创意服装秀》。
活动目标：
1、运用绘画方法设计简单的服装，如：坎肩、裙子等。
2、根据废旧材料的特点，运用剪、粘、拼接等方法设计制作服装。
活动准备：
1、各种废旧材料如：报纸、挂历纸、包装袋、塑料袋等；剪子，胶水、双面胶、订书机；时装表演的录音磁带。
2、请家长与幼儿一起观察生活中人们的服装，积累一定的生活经验.
3、教师事先用废旧材料制作的服装样品2-3件。
4、时装表演的音乐磁带、录音机。
活动过程：
1、带幼儿进活动室。教师谈话导入：小朋友你知道老师带你们到这来干什么吗？老师要带你们看一场精彩的演出，是什么演出等会儿小朋友看了就知道了。
2、看课件“儿童时装秀”
幼儿欣赏完，教师提问：这些非常漂亮的服装都是用什么设计的啊？（报纸、塑料袋、挂历，等等）。小朋友们都非常棒，看得也是非常仔细。那小朋友们想不想自己也设计一个属于自己的服装啊？（想）。
3、服装设计。
（1）、教师展示服装样品。
星星幼儿园的小朋友们想去参加时装秀，想请我们小朋友帮他们设计服装，小朋友们愿不愿意帮忙啊？（愿意）我们班小朋友可真是个乐于助人的好孩子.瞧！老师带来了自己设计的服装，请我们班的小朋友也设计一件服装送给他们，好不好？（好).
(2)设计服装。
教师分发废旧物品（报纸、挂历、彩色的包装袋、塑料袋、剪刀、双面胶等）教师提醒幼儿在操作过程中注意安全。（幼儿操作，教师巡回指导）。
（3）时装表演秀。
1、展示制作的服装，比一比谁制作的.服装最漂亮。
2、幼儿穿上自己制作的环保时装跟着音乐节拍进行表演，看谁的时装最美。
主题分析：
《废旧物品利用》这一课是根据在平时生活、学习的时候，有很多物品我们用完后就把他们遗弃了，有的时候影响了周围人们的生活、学习，有的时候又有碍环境的美化和保护，有的时候甚至还会给人们的生活带来许多麻烦……。为了减少废旧物品给人们的生活学习带来不必要的麻烦，减少环境的污染等。本节课通过学习让学生重新认识废旧物品的价值，发挥自己的聪明才智，合理利用，让废旧物品变成我们生活、学习的有用物品。
3、小结：今天小朋友懂得了保护环境是我们的责任，应该尽自己的力量从身边的小事做起。我们不仅自己要做环保小卫士，还要提醒周围的人，让大家都做环保卫士。
活动延伸：
1、为班级和幼儿园打扫卫生。“我们的环保小卫士，让我们从现在做起，想想为了使我们周围的环境更美丽整洁我们能做些什么？”幼儿讨论分工。
2、请家长和其他班的幼儿到我们班参观环保画展，由幼儿当讲解员。
活动反思：
本次教育活动符合幼儿的年龄特点，教育内容贴近幼儿的生活，由于幼儿经常从电视、广播等各种媒体听到、看到关于环境破坏的消息，也亲身体会过沙尘暴给大家生活带来的危害，因此，幼儿对这一活动很感兴趣，都很愿意参与到活动中来。
在整个活动中，教师充分发挥幼儿的主体作用，在引导过程中，层次清楚，目标明确环环相扣，给幼儿充足的时间去看、想、说、做，让幼儿在亲身体验、相互交流中学习知识。本次活动还注意渗透了其他领域的知识，注重幼儿社会性的培养，如：合作意识、自信心的培养，及他人责任感的建立，使环保教育的面更广。
环保小达人的心得体会（优秀14篇）篇四
为了我们的环境不被破坏，我想做一名环保志愿者，从我做起，从小事做起，那就看我的实际行动吧!
有一天，我去公园里玩，看到穿着环卫工作服的叔叔阿姨们正在辛苦地打扫卫生，不一会儿,他们打扫过的路面就非常干净整洁了。这时有几个游人经过，他们随手把手里的香蕉皮扔到了地上，我连忙走过去，捡起地上的香蕉皮，丢进旁边的垃圾桶里，然后，迅速追上他们，对他们说：“打扫卫生的叔叔阿姨们非常辛苦，他们给我们创造了这么优美的环境，我们要尊重他们的劳动，共同维护好我们这里优美的环境。”他们听了我说的话，脸一下红了，觉得很不好意思，对我说：“对不起，我们以后一定会注意的，自觉维护好我们共同的环境。”通过这件事我觉得做一名环保志愿者，不仅要自己做到不乱扔垃圾，还要向其他人宣传不要乱扔垃圾，保护我们身边的环境。
有一次，我去弟弟家里玩，发现他洗手的时候把水龙头开的很大，洗完手后，还忘记了关水龙头，我就对弟弟说：“我们的生活离不开水，可是地球上的水是很有限的，我们一定要节约用水，保护我们的水资源。”弟弟听了连忙把水龙头关了，他还跑过来对我说：“姐姐，我以后一定会节约用水，不再把水龙头开的很大了，并且也会记得随手关水龙头的。”通过这件事我觉得我做到了节约用水，并且还教给了弟弟节约用水的道理。
暑假里我画了几幅关于我们园区美丽景色的画，画完之后，还用了废旧的物品帮我的画装饰了一下，废旧的糖纸贴在东方之门的外墙上，用过的棉签做了斜塘老街长廊的柱子，废旧的卡纸装饰了一下摩天轮旋转的手臂，独墅湖图书馆的门口的标志我也用废旧的糖纸装饰了一下，闪闪发亮，看上去更醒目了，我还用毛线编织了我们学校门口窗户似的屏风。我这样做就是想让大家做到废物利用，保护我们身边的环境。
我爱我们美丽的园区，因为它风景秀丽，环境优美，设施齐全，让我们用实际行动，爱护环境，从我做起，从小事做起，让我们的家园变得更加美丽!
环保小达人的心得体会（优秀14篇）篇五
伴随着安静的夜晚，我进入了一个绿色的天堂，那里空气清新，晴空万里，还有着清澈见底的小河，我真希望永远都住在这个地方。
可是，事实却远不是这样。我一出门，天空仿佛被一层灰色的纱布盖住了似的，地面上的垃圾仿佛是一座座大山，一阵风吹过，发出阵阵的恶臭。有一天，有人经过这里，边捂住鼻子边说：“这的垃圾怎么这么多呀！”我怒气冲冲地说：“这就是你们乱丢垃圾的后果。”路过的人说：“对不起，我们不应该乱丢垃圾的。”我说：“你们现在才知道。”有人赶紧接着说：“那我们把这里清理干净吧！”过了几天，他们果真把地方的垃圾清理得干干净净了。
我也不能破坏环境，我也要做到不乱扔垃圾，不践踏草坪。这样，我们才会有一个绿色的世界。
环保小达人的心得体会（优秀14篇）篇六
地球是我家，爱护靠大家！今天就让我给大家展示一下我是怎样来当一个环保小达人的！
跟平常一样，我现在家里巡逻，看看家人有没有把垃圾扔错地方。仔细观察了一遍，发现爸爸把一节旧电池扔进了“其他垃圾”桶里，我不顾脏乱臭，直接像喜鹊似的飞过去，把旧电池拿出来，扔进“有害垃圾”桶里，并严肃地对爸爸说：“旧电池是有害垃圾，不能乱扔！”爸爸温柔地说：“你这个环保小达人真称职啊！”
有一次，我检查到妈妈把一个空矿泉水瓶扔进了“其他垃圾”桶里了，我自言自语道：“怎么能把矿泉水瓶扔进‘其他垃圾’桶里呢？”我飞快地跑过去阻止，一下子把水瓶接住，“妈妈矿泉水瓶是可回收物，我们拿去卖吧！”妈妈亲切地说：“好的，儿子，你真是一个环保小达人啊！”
“当环保小达人真好玩，我太喜欢了！”我高兴地在家里又蹦又跳，以后我还要做更多有益地球，有益环保的事！
环保小达人的心得体会（优秀14篇）篇七
当今世界，环境面临着严峻的考验，水资源短缺，温室效应，臭氧空洞等问题都迫在眉睫。“低碳环保”已经成为人们生活中的不可少的新理念，我家就有一位环保达人。
那就是爷爷。爷爷可是节水高人，他有许多节水高招，比如：洗衣服的水用来擦地，擦完地再用来冲卫生间。洗完菜的，淘完米的水用来给爷爷心爱的花们补营养(爷爷最喜欢养花了，在家里养了好多花，奶奶却不喜欢，想把这些花全扔掉)。每次上厕所之前爷爷都要先叮嘱我不要冲厕所，要用擦完地的脏水冲(虽然我总是忘记)。洗手的时候爷爷总是让我们把水流开小点，打肥皂的时候关上水龙头，洗完手后关紧水龙头。爷爷从不浪费电，每天晚上都到海滨广场散步，不光锻炼了身体，还节约了用电。
爷爷不光会节水电，还会绿化保护环境。
爷爷家订的奶，每天喝完奶都会剩下一个小杯。爷爷把这些小杯攒着，一到春天就在里面种些植物，等植物大一点了，就把它们种到山上。爷爷如果在路边看到一个水瓶，一定会把它捡起来，卖给废品回收站，既保护了环境，又赚到了钱。
环保小达人的心得体会（优秀14篇）篇八
我身边有一个环保达人——小琦。小琦是一个爱干净的女孩，小琦是我们班的环保达人。
一次，老师让我们拿植物回教室摆放，小琦拿了一盆发财树。发财树的托盘式五颜六色的。我想：这样的托盆外面是没有得买的，莫不是小琦专门买来装饰的？我问小琦：“小琦，你的托盆是怎么回事啊？是你自己专门买来装饰的吗？”小琦听了连忙摇头，说：“不是的，不是的。那些不是特意买的装饰的，是在我家那些没用的报纸上剪下来的后用固体胶粘上去的。”什么？是从旧报纸上剪下来的？小琦可真环保。
小琦在家里也是很环保的呢！我去她家做客，看到一个风铃挂她的房间门口。那风铃的挂饰似乎是她自己装上去的。充满好奇心和诱惑的我问小琦：“小琦，你这个风铃好独特啊！怎么弄的？”小琦笑了笑说：“独特啊？其实风铃的挂饰都掉了。但我又一件旧衣服上的珠子跟风铃的颜色很相配。我就把旧衣服上的珠子剪了，找了一些绳子，串在珠子上，吊在风铃适合的位置上。”哇！小琦真是一位环保达人啊！小琦家里不但有旧衣服上的珠子配风铃，还有旧衣服做成的小猫窝。
小琦真是一位环保达人，我应该向她学习！
环保小达人的心得体会（优秀14篇）篇九
地球是人类伟大的母亲，是人类赖以生存的家园。绿色是生命和健康。爱护环境，保护我们的蓝天碧水，就是保护我们自己。我要用自己的实际行动践行信仰，用自己的双手撑起一片绿色。
每当我在美丽的校园里，我都会主动带领同学打扫教室。每次打扫教室后面的垃圾桶，我都会提醒男生，这些纸片是可回收的垃圾，可以清理出来送到垃圾收集站……看到有些同学从食堂出来把包装纸扔在手上，我会很生气，很难受。我很生气有的同学不讲卫生文明；美丽的`校园被污染了，真让人难过。我决心成为一名“环境志愿者”。
记得有一次，看到一个小同学到处扔纸屑，我走过去认真的拦住他，让他把纸屑捡起来扔进垃圾桶。这时候有同学觉得我多管闲事，但做一个环保小卫士却在我心里扎下了根。在我心目中，学校就是我的家，保持学校环境整洁是我的责任和义务。与其行动，不如行动。对自己一直很严格，处处保持学校环境整洁，不查学校健康检查。在学校，我到处以身作则，注意节约用水用电，不乱扔垃圾，爱护花草树木，做好值班工作，让校园更加干净整洁。
在家里，我随手关灯，时刻注意关水龙头，节约用纸等绿色生活习惯。让妈妈背竹篮和布袋，少用洗洁精，节水省电。在村子里，每当我看到树上和地上有很多白色垃圾，比如牛奶袋、牛奶盒、小食品袋、塑料袋、药盒等。我会和朋友一起去取。当我在电视上知道中国人均淡水占有量只有世界的四分之一时，每一滴水都是非常珍贵的。更令人担忧的是，我国很多河流污染严重，有的河流臭气冲天，根本看不到鱼虾，严重危害生态平衡。在我了解这些情况后，在洗衣服、鞋袜的时候，尽量少用洗衣粉、肥皂，尽可能多的节约用水，把洗水积攒起来，拿去冲马桶，合理再利用。我也让我妈这么做。由于水的合理再利用，我家每个月的用水量比以前少了几吨。
保护环境是每个人的责任。亲爱的朋友们，让我们携起手来，为环境保护做出自己的贡献。我相信在大家的努力下，我们的绿色家园会变得更好。
环保小达人的心得体会（优秀14篇）篇十
杭州的天气不容乐观。天空有能见度低的霾，由汽车尾气和家用尾气组成。它会对人们的生产和生活造成很大的危害，所以保护环境是每个人的.责任。我身边有一个环保主义者，他以保护环境为己任。他是我爷爷。
暑假的某一天，太阳还在燃烧，我呆在房间里，开着20的冷气，吃着冰淇淋，哼着小曲，悠闲的看着电视。这时，我爷爷从外面回来，走进房间。看到我开了20c的空调，我皱着眉头指着空调对我说：“调25c吧”我遵命，心里却有点疑惑：“怎么，爷爷？”他很热情的告诉我：“把空调开到25有三个好处。第一，空调耗能少，废气排放少，既省电，又减少了有害气体的排放，一举两得。为什么不可以？第二，使室内温度和室外温度相差不要太大，走出空调房间不容易感冒。第三种相对凉爽，不冷不热，使人体感到舒适。”听了爷爷的话，我重重地点了点头，忍不住称赞他：“你真是个环保主义者！”
这是——爷爷，我身边的环保人士。我爷爷教了我很多关于环保的知识，让我们的生活更加美好！
环保小达人的心得体会（优秀14篇）篇十一
地球是人类伟大的母亲，是人类赖以生存的家园。绿色是生命和健康。爱护环境，保护我们的蓝天碧水，就是保护我们自己。我要用自己的实际行动践行信仰，用自己的双手撑起一片绿色。
每当我在美丽的校园里，我都会主动带领同学打扫教室。每次打扫教室后面的垃圾桶，我都会提醒男生，这些纸片是可回收的垃圾，可以清理出来送到垃圾收集站……看到有些同学从食堂出来把包装纸扔在手上，我会很生气，很难受。我很生气有的同学不讲卫生文明；美丽的校园被污染了，真让人难过。我决心成为一名“环境志愿者”。
记得有一次，看到一个小同学到处扔纸屑，我走过去认真的拦住他，让他把纸屑捡起来扔进垃圾桶。这时候有同学觉得我多管闲事，但做一个环保小卫士却在我心里扎下了根。在我心目中，学校就是我的家，保持学校环境整洁是我的责任和义务。与其行动，不如行动。对自己一直很严格，处处保持学校环境整洁，不查学校健康检查。在学校，我到处以身作则，注意节约用水用电，不乱扔垃圾，爱护花草树木，做好值班工作，让校园更加干净整洁。
在家里，我随手关灯，时刻注意关水龙头，节约用纸等绿色生活习惯。让妈妈背竹篮和布袋，少用洗洁精，节水省电。在村子里，每当我看到树上和地上有很多白色垃圾，比如牛奶袋、牛奶盒、小食品袋、塑料袋、药盒等。我会和朋友一起去取。当我在电视上知道中国人均淡水占有量只有世界的四分之一时，每一滴水都是非常珍贵的。更令人担忧的是，我国很多河流污染严重，有的河流臭气冲天，根本看不到鱼虾，严重危害生态平衡。在我了解这些情况后，在洗衣服、鞋袜的时候，尽量少用洗衣粉、肥皂，尽可能多的节约用水，把洗水积攒起来，拿去冲马桶，合理再利用。我也让我妈这么做。由于水的`合理再利用，我家每个月的用水量比以前少了几吨。
保护环境是每个人的责任。亲爱的朋友们，让我们携起手来，为环境保护做出自己的贡献。我相信在大家的努力下，我们的绿色家园会变得更好。
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环保小达人的心得体会（优秀14篇）篇十二
在这个丰富多彩的暑假，科学老师汪老师给我们布置一个有趣的任务，我们接到任务充满了好奇都想自己动手试一试，这个任务就是“小酵素大能量”。
回到家，我立刻请妈妈和我共同完成这个任务。首先准备好12克红糖加120克水再加36克空心菜叶子，还要准备一个塑料瓶。准备好东西就要开工了!
我先把红糖倒入瓶中和水搅拌，再把厨房剩余的空心菜叶子倒入瓶中，最后把瓶盖拧好。资料上说要每天打开瓶盖放气，还要把浮在水面上的'垃圾往下压。我为了满足我的好奇心每天按时排气。不知不觉过了一个月了，我闻到瓶子里散发出一股发酵的气味，发现原来绿油油的菜叶变的枯黄，妈妈说这是发酵的起端。我怀着兴奋和好奇度过了近两个月。有一天，我打开瓶子放气时，液体的颜色变成淡黄色。时间像流水很快就过去了。暑假就要结束了，我在帮妈妈扫地时，闻到了一股橘子般刺激的气味，走过去一看，棕黄色的液体，这说明发酵成功了。我高兴的跳起来。这时大家一定会产生疑问，那残渣有什么用呢?让我来告诉你吧!把残渣晒干，可以当作肥料帮助植物生长，也可以在残渣中加入黑糖，倒入马桶可起到净化的作用等。酵素液也有自己的作用，比如可以当杀虫剂防止蚊子的叮咬，可以洗碗，让碗更加干净。还可以当作沐浴露滋润皮肤等等。
在这次实验中，让我懂得了废物利用这个道理，你们应该知道现在平均每户人家一天有产生三四袋垃圾，入果大家变废为宝的话，那我们的家园空气会更清新，天空会更湛蓝，让我们行动起来争做环保小公民，加油!
环保小达人的心得体会（优秀14篇）篇十三
我们的生活中有很多废品，有些是可回收的，有些是有毒的，但最终我们往往只是把废品烧掉或掩埋。为了防止垃圾围攻城市，除了减少日常生活中垃圾的产生，我们可以尝试“变废为宝”，把垃圾变成玩具和工艺品。
今天，我用家里的.废品做了一个有趣的玩具，叫做“笼中鸟”。要用的废品有：一支成品圆珠笔，一根小竹条，一根线，两张废纸。首先，我在两张废纸上剪下鸟笼的形状，一张画着鸟，另一张画着笼子，然后用插在中间的圆珠笔芯背靠背地蘸了蘸。接下来，我要在圆珠笔套筒上钻两个孔。我用钻头硬钻，但是套筒很滑，很难用力。我出汗了！爸爸这样过来看我，对我说：“孩子，你得想办法用你的聪明才智！”我看到他拿了一根铁丝，用打火机点着，然后隔着两个小洞摸圆珠笔，真的教我了。然后我把线穿过两个小孔，把线的两端固定在竹条的两端。一鞠躬正式发布！我用一个有两张纸的圆珠笔芯把穿过笔套的线捡起来，然后插进笔套。只要左右滑动笔套，笼中鸟就会旋转起舞！
快看！几个不起眼的废品就能做成精美的工艺品，这不是很神奇吗？在我们的生活中，很多东西都有再利用的价值。爱护我们的环境，让我们从自身做起，做一个“环保专家”！
环保小达人的心得体会（优秀14篇）篇十四
今天，我们听了建设局的叔叔给我们上了一堂有关环保知识的课，我才意识到保护环境的重要性，说到这，使我想起了身边的几件小事。
在一个晴空万里的下午，我看见一群羊在草地上吃草，很快，草被羊吃光了，原本绿茵茵的草地，如今却被羊吃光了，就像剔了头似的，光秃秃的。羊吃饱了，它走了，可小草被吃了，看不见了。就在第二年的春天，我才猛然发现被吃的小草上发出了嫩绿的草芽，这时我才知道了小草的生命力很强。
一个星期六的下午，我突然发现几个小男孩飞快地从草地上奔过，踏着脚下的小草觉得非常舒服，可他们一点也不在乎小草，只是觉得自己开心、快乐就可以了。随着一只只奔跑的脚丫，小草一缕一缕的倒了下去，就在我伤心的一刹那，奇迹出现了，小草竟歪歪扭扭地站了起来，而且站得更稳、更牢。你瞧，它们正坚强地挺起了胸膛，手挽手地站了起来，在阳光下挨挨挤挤地闪耀着光芒。望着自强不息的小草，我吟起了那大诗人白居易的《草》："野火烧不尽，春风吹又生。啊，多么顽强的小草!"。
在一次逛街时，我偶然发现几个小朋友偷偷地进了商店，从店里出来时，拿着一大包东西在吃，吃完的食品袋就那么随手往后一扔便扬长而去，过路的人看见了，只是摇头叹息地走了，可我却要上前阻止，没想到对他们和声和气地说了一番，却遭到他们的冷眼相对，于是，我很气恼，大声训斥他们，他们才终于知道了后果的'严重性，捡起垃圾就跑了。
"随手捡起一片纸，留下美好给他人"，这是我们小学生必须做到的，也是所有的讲道德的公民应该做到的，让我们从现在开始，从此时此刻开始，一起共同保护我们的家园吧!