优秀作文的文字要有感染力，通过简洁明了的表达，使读者能够产生共鸣，感受到作者情感的真实与深刻。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文的范例，从中学习其中的闪光点。
少年梦中国梦少年强则国强（优质15篇）篇一
还记得梁启超曾在《少年中国说》中说过：“少年智则国智，少年富则国富：少年强则国强，少年独立泽国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄则国雄于地球。”少年强则国强，我们是祖国的花朵，是明天的希望，我们有责任去肩负起振兴中华的历史使命。
生活中，总有那么一些人，他们在用他们的事迹打动也感动着我们。例如，四川的一位女孩——路玉婷，她就是在用平凡质朴的事迹一点一滴暖化了人们冰冷的心。路玉婷5岁时，小小年纪的她早已用稚嫩的双手和妈妈撑起这个破碎的家。外婆出过车祸，留下残疾，工作艰辛和家庭负担，使妈妈积劳成疾而患上了慢性肾衰竭，此时的路玉婷正上初三。由于家庭的原因，她决定退学，学校知道后，老师同学们都来关心她、帮助她，为她捐款。她不但没有接受，而且还谢绝了大家，她说，应该靠自己双手，自食其力。她在妈妈面前从不说自己的苦和累，而做的最多的是想尽办法逗妈妈开心，因为她知道，妈妈将不久离开人世，希望能给妈妈多一些温暖。就是这样一个平平凡凡的女孩，她却用事迹去感动着人们。
少年，可使沙砾变成珍珠，石头变成黄金……少年带来的的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠遍布森林，这是一种希望，一种乐观向上的精神，这才是少年强。
“世界是我们的，也是你们的，但是归根结底是你们。”仿佛耳际又萦绕着毛主席的话，是的，希望，祖国的希望和顽强都寄托在我们的身上，我们应肩负起振兴中华的重任，承担着祖国未来建设的重任。
作为21世纪主人的我们只有用双手和智慧才能将中国这块铁锻造成锋利的剑，让中国崛起，让中国成为世界最强盛的国家！如果说，把中国比喻成沙漠，那后人将把它改造成森林；如果中国是长卷，那后人将一个个留下辉煌灿烂的一笔；如果中国是一块块瓦转，那后人将把它铸造成玲珑宝塔：如果中国是一本厚厚的无字书，那后人将把它谱写成一篇篇最绚丽璀璨的篇章！
少年强则国强，让我们一起努力，为祖国的未来贡献我们的力量，让祖国更加繁荣富强，让我们为祖国的明天谱写一曲美妙的乐章吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
少年梦中国梦少年强则国强（优质15篇）篇二
“江山代有才人出，各领风骚数百年。”每一代都有些风云人物，然而终究跑不过岁月，成为了历史，而我们才是中国的.未来！
我中国少年意气疏狂，直拟蓝图换荣幸，泱泱大国，万千少年，永载少年之希望，担任中国之崛起，成为中国之栋梁，壮哉！少年强则中国强！
梁启超的少年中国说以奔腾直泻的激情写出了对中国、少年热切的希望，百年之后，我们仍可感受到他对少年中国的热爱和期望：造成今日之老大中国者，则中国老朽之冤业也。制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。若我少年者，前程浩浩，后顾茫茫。中国而为牛、为马、为奴、为隶，则烹脔鞭棰之惨酷，惟我少年当之。
中国如称霸宇内，主盟地球，则指挥顾盼之尊荣，惟我少年享之。使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升，其道大光。河出伏流，一泻。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！
少年梦中国梦少年强则国强（优质15篇）篇三
(1900年2月10日)日本人之称我中国也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国。是语也，盖袭译欧西人之言也。呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰：恶，是何言，是何言，吾心目中有一少年中国在!
欲言国之老少，请先言人之老少。老年人常思既往，少年人常思将来。惟思既往也，故生留恋心;惟思将来也，故生希望心。惟留恋也，故保守;惟希望也，故进取。惟保守也，故永旧;惟进取也，故日新。惟思既往也，事事皆其所已经者，故惟知照例;惟思将来也，事事皆其所未经者，故常敢破格。老年人常多忧虑，少年人常好行乐。惟多忧也，故灰心;惟行乐也，故盛气。惟灰心也，故怯懦;惟盛气也，故豪壮。惟怯懦也，故苟且;惟豪壮也，故冒险。惟苟且也，故能灭世界;惟冒险也，故能造世界。老年人常厌事，少年人常喜事。惟厌事也，故常觉一切事无可为者;惟好事也，故常觉一切事无不可为者。老年人如夕照，少年人如朝阳;老年人如瘠牛，少年人如乳虎;老年人如僧，少年人如侠;老年人如字典，少年人如戏文;老年人如鸦片烟，少年人如泼兰地酒;老年人如别行星之陨石，少年人如大洋海之珊瑚岛;老年人如埃及沙漠之金字塔，少年人如西伯利亚之铁路;老年人如秋后之柳，少年人如春前之草;老年人如死海之潴为泽，少年人如长江之初发源。此老年与少年性格不同之大略也。梁启超曰：人固有之，国亦宜然。
呜呼，我中国其果老大矣乎?立乎今日，以指畴昔，唐虞三代，若何之郅治;秦皇汉武，若何之雄杰;汉唐来之文学，若何之隆盛;康乾间之武功，若何之赫!历史家所铺叙，词章家所讴歌，何一非我国民少年时代良辰美景、赏心乐事之陈迹哉!而今颓然老矣，昨日割五城，明日割十城;处处雀鼠尽，夜夜鸡犬惊;十八省之土地财产，已为人怀中之肉;四百兆之父兄子弟，已为人注籍之奴。岂所谓老大嫁作商人妇者耶?呜呼!凭君莫话当年事，憔悴韶光不忍看。楚囚相对，岌岌顾影;人命危浅，朝不虑夕。国为待死之国，一国之民为待死之民，万事付之奈何，一切凭人作弄，亦何足怪!
梁启超曰：我中国其果老大矣乎?是今日全地球之一大问题也。如其老大也，则是中国为过去之国，即地球上昔本有此国，而今渐渐灭，他日之命运殆将尽也。如其非老大也，则是中国为未来之国，即地球上昔未现此国，而今渐发达，他日之前程且方长也。欲断今日之中国为老大耶，为少年耶?则不可不先明“国”字之意义。夫国也者，何物也?有土地，有人民，以居于其土地之人民，而治其所居之土地之事，自制法律而自守之;有主权，有服从，人人皆主权者，人人皆服从者。夫如是，斯谓之完全成立之国。地球上之有完全成立之国也，自百年以来也。完全成立者，壮年之事也;未能完全成立而渐进于完全成立者，少年之事也。故吾得一言以断之曰：欧洲列邦在今日为壮年国，而我中国在今日为少年国。
夫古昔之中国者，虽有国之名，而未成国之形也，或为家族之国，或为酋长之国，或为诸侯封建之国，或为一王专制之国。虽种类不一，要之，其于国家之体质也，有其一部而缺其一部，正如婴儿自胚胎以迄成童，其身体之一二官支，先行长成，此外则全体虽粗具，然未能得其用也。故唐虞以前为胚胎时代，殷周之际为乳哺时代，由孔子而来至于今为童子时代，逐渐发达，而今乃始将入成童以上少年之界焉。其长成所以若是之迟者，则历代之民贼有窒其生机者也。譬犹童年多病，转类老态，或且疑其死期之将至焉，而不知皆由未完全、未成立也，非过去之谓，而未来之谓也。
且我中国畴昔，岂尝有国家哉?不过有朝廷耳。我黄帝子孙，聚族而居，立于此地球之上者既数千年，而问其国之为何名，则无有也。夫所谓唐、虞、夏、商、周、秦、汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋、唐、宋、元、明、清者，则皆朝名耳。朝也者，一家之私产也;国也者，人民之公产也。朝有朝之老少，国有国之老少，朝与国既异物，则不能以朝之老少而指为国之老少明矣。文、武、成、康，周朝之少年时代也。幽、厉、桓、赧，则其老年时代也;高、文、景、武，汉朝之少年时代也，元、平、桓、灵，则其老年时代也。自余历朝，莫不有之。凡此者，谓为一朝廷之老也则可，谓为一国之老也则不可。一朝廷之老且死，犹一人之老且死也，于吾所谓中国者何与焉?然则吾中国者，前此尚未出现于世界，而今乃始萌芽云尔。天地大矣，前途辽矣，美哉，我少年中国乎!
玛志尼者，意大利三杰之魁也，以国事被罪，逃窜异邦，乃创立一会，名曰“少年意大利”。举国志士，云涌雾集以应之，卒乃光复旧物，使意大利为欧洲之一雄邦。夫意大利者，欧洲第一之老大国也，自罗马亡后，土地隶于教皇，政权归于奥国，殆所谓老而濒于死者矣。而得一玛志尼，且能举全国而少年之，况我中国之实为少年时代者耶?堂堂四百余州之国土，凛凛四百余兆之国民，岂遂无一玛志尼其人者!
龚自珍氏之集有诗一章，题曰《能令公少年行》。吾尝爱读之，而有味乎其用意之所存。我国民而自谓其国之老大也，斯果老大矣;我国民而自知其国之少年也，斯乃少年矣。西谚有之曰：有三岁之翁，有百岁之童。然则国之老少，又无定形，而实随国民之心力以为消长者也。吾见乎玛志尼之能令国少年也，吾又见乎我国之官吏士民能令国老大也，吾为此惧。夫以如此壮丽浓郁、翩翩绝世之少年中国，而使欧西、日本人谓我为老大者何也?则以握国权者皆老朽之人也。非哦几十年八股，非写几十年白折，非当几十年差，非捱几十年俸，非递几十年手本，非唱几十年诺，非磕几十年头，非请几十年安，则必不能得一官，进一职。其内任卿贰以上、外任监司以上者，百人之中，其五官不备者，殆九十六七人也，非眼盲，则耳聋，非手颤，则足跛，否则半身不遂也。彼其一身饮食、步履、视听、言语，尚且不能自了，须三四人在左右扶之捉之，乃能度日，于此而乃欲责之以国事，是何异立无数木偶而使之治天下也。且彼辈者，自其少壮之时，既已不知亚细、欧罗为何处地方，汉祖、唐宗是哪朝皇帝，犹嫌其顽钝腐败之未臻其极，又必搓磨之、陶冶之，待其脑髓已涸，血管已塞，气息奄奄，与鬼为邻之时，然后将我二万里山河，四万万人命，一举而畀于其手。呜呼!老大帝国，诚哉其老大也!而彼辈者，积其数十年之八股、白折、当差、捱俸、手本、唱诺、磕头、请安，千辛万苦，千苦万辛，乃始得此红顶花翎之服色，中堂大人之名号，乃出其全副精神，竭其毕生力量，以保持之。如彼乞儿，拾金一锭，虽轰雷盘旋其顶上，而两手犹紧抱其荷包，他事非所顾也，非所知也，非所闻也。于此而告之以亡国也，瓜分也，彼乌从而听之?乌从而信之?即使果亡矣，果分矣，而吾今年既七十矣八十矣，但求其一两年内，洋人不来，强盗不起，我已快活过了一世矣。若不得已，则割三头两省之土地奉申贺敬，以换我几个衙门;卖三几百万之人民作仆为奴，以赎我一条老命，有何不可?有何难办?呜呼，今之所谓老后、老臣、老将、老吏者，其修身、齐家、治国、平天下之手段，皆具于是矣。西风一夜催人老，凋尽朱颜白尽头。使走无常当医生，携催命符以祝寿。嗟乎痛哉!以此为国，是安得不老且死，且吾恐其未及岁而殇也。
梁启超曰：造成今日之老大中国者，则中国老朽之冤业也;制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。彼老朽者何足道，彼与此世界作别之日不远矣，而我少年乃新来而与世界为缘。如僦屋者然，彼明日将迁居他方，而我今日始入此室处，将迁居者，不爱护其窗栊，不洁治其庭庑，俗人恒情，亦何足怪。若我少年者前程浩浩，后顾茫茫，中国而为牛、为马、为奴、为隶，则烹脔鞭之惨酷，惟我少年当之;中国如称霸宇内、主盟地球，则指挥顾盼之尊荣，惟我少年享之。于彼气息奄奄、与鬼为邻者何与焉?彼而漠然置之，犹可言也;我而漠然置之，不可言也。使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋;潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶;鹰隼试翼，风尘吸张;奇花初胎，皇皇;干将发硎，有作其芒;天戴其苍，地履其黄;纵有千古，横有八荒;前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!
“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切!”此岳武穆《满江红》词句也，作者自六岁时即口受记忆，至今喜诵之不衰。自今以往，弃“哀时客”之名，更自名曰“少年中国之少年”。作者附识。
少年梦中国梦少年强则国强（优质15篇）篇四
在高年级，虽然说一般情况下就不易使用模唱法教学，因为让高年级学生长时间地进行模唱，学生会感到很被动，觉得很枯燥，造成“鹦鹉学舌”，虽然歌曲很快会唱了，但学生根本没有参与音乐思考，阻滞了他们对唱歌的兴趣，而且这种方法过于单一，不利于采用多种教学内容和教学手段来发展学生多方面的音乐才能，但是我们也没有过多时间去进行练习。
排练结束后，一些爱学习的小女孩留了下来让我们继续教她们唱，在过程跟这些小朋友聊天发现，他们很多都是爷爷奶奶或者父母只有一方在家的半留守儿童。小小的背影，承载着不该承受的孤独，孩子童年是需要爸妈的陪伴，但是有很多的父母是背井离家不能陪伴孩子的`成长的，尤其是在农村，这种现象是很普遍的。
人最美好的时间就是童年，童年属于每个孩子只有一次。孩子的童年应该这样度过：当他们长大回首往事，不因虚度光阴而悔恨，也不因缺少陪伴而倍感孤独。聊天中发现孩子们也因为我们的到来感到特别开心，陪她们度过这么愉快的几天。
而且我很惊奇一位小朋友能说出这样的话：“我不想要多么好的玩具，我只想要一个完整而又开心的幸福家庭，让我的童年可以更丰富多彩。”这句话使我也感触良深，因为我从小也是父亲长期不在身边，所以看着他们也像看到了当年的我一样。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”，而面对留守儿童这一社会现象，无疑对中国日后的发展是有不利影响的。
少年梦中国梦少年强则国强（优质15篇）篇五
我的爸爸喜欢历史，尤其是对中国的近代史颇有研究，他给我讲了很多这方面的故事。
小时候，他给我讲王二小、张噶、海娃、雨来……上学了，他就给我讲火烧圆明园、南京大屠杀，讲狼牙山五壮士、四行仓库八百壮士……一直以来，那些抵抗外国侵略者的英雄们都是我所敬佩的人，当我再次在语文课上学到王二小这篇课文时，我就被王二小那热爱祖国、英勇献身的精神所感动。
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”优美的旋律和动人的故事诉说的就是抗日小英雄王二小的故事。
读着课文，我感觉眼泪已经要掉下来了，和王二小相比，我是多么的渺小，差不多的年龄，我还在为早饭不合口味而发脾气，还在为爸爸不给我买故事书而生气，而王二小却为了保护乡亲们和八路军而奋不顾身，最后英勇牺牲。就在开始写这篇作文时，我还因为不知道怎么下笔想放弃，当爸爸笑眯眯地把我语文课本拿出来翻到二小这篇课文时，我一下子觉得有东西写了，但在写的时候，我的脸上一阵阵发热，我知道刚才撕纸、摔笔的情形，爸爸全看在眼里。我偷偷瞄了爸爸一眼，他仍然笑眯眯地在看书。是啊，和二小的坚强、机智、英勇相比，我的举动是多么的可笑；与二小相比，我所遇到的困难是那么的微不足道，所以，我暗暗下定决心，一定要认真学习，“少年强则国强”，祖国的希望寄托在我们身上，我们要像二小一样，坚强、勇敢、冷静、机智，要用实际行动来热爱祖国，要为振兴中华而努力学习，掌握好一切本领，做一个对祖国有用的人。
少年梦中国梦少年强则国强（优质15篇）篇六
少年中国强不仅是一个口号，也是一种信念，以下是小编为大家收集的少年强则中国强原文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
梁启超(1873.02.23——1929.01.19)，字卓如，一字任甫，号任公，又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。清朝光绪年间举人，中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。戊戌变法(百日维新)领袖之一、中国近代维新派代表人物。
青年时期和康有为一起倡导变法维新，变法失败后出逃，在海外推动君主立宪。辛亥革命之后一度入袁世凯政府，担任司法总长;之后对袁世凯称帝、张勋复辟等严词抨击，并加入段祺瑞政府。他倡导新文化运动，支持五四运动。曾倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”。其著作合编为《饮冰室合集》。
主要作品：《少年中国说 论近世国民竞争之大势及中国前途》、《敬业与乐业》、《中国历史研究法》、《中国近三百年学术史》、《新民说》、《饮冰室主人自说》、《中国文化史》、《饮冰室主人全集》、《李鸿章传》、《王安石传》、《饮冰室合集》、《中国历史研究法补编》、《唐代集会总集与诗人群研究》。
1918年与张君劢至欧洲游历，各处讲学。一生于目录学贡献卓越，代表著作有《西学书目表》在分类、著录上有创新，类分学、政、教，实有“西学”、“政学”两类，这个分类体系，突破了被订为“永制”的四部分类体系，为近代西方图书分类法的输入和我国新分类法的产生开辟了道路。该目著录西学书籍400种，西政书籍168种，1896年成书。其他目录学著作有《西书提要》、《东籍月旦》、《国学入门书要目及其读法》、《读书分月课程》、《东原著书纂校书目考》、《要籍解题及其读法》、《佛经目录在中国目录学之位置》、《汉书艺文志渚子略考释》等10余种。为学无所不窥，对藏书楼学有独到见识。他认为应建设“中国的藏书楼学”，以现代西方的藏书楼学理论施之于中国传统目录学的改造，即是目录学的科学化。主动倡导藏书楼事业，1922年，发起建立“松坡藏书楼”，出任馆长。1925年中华藏书楼协会成立，任董事部部长，并发表《中华藏书楼协会成立会演说辞》，提出了他对中国藏书楼事业发展方向的见解。后任京师藏书楼馆长、北京藏书楼馆长。欲编纂《中国图书大辞典》，相当于中国图书古今总志，“作古今典册总汇之簿录”，惜未完成而逝。其藏书颇丰，“海棠书屋”、“饮冰室”有书44470余册，2830余种，还有未刊稿本、私人信札、笔记等。梁廷灿等人编有《饮冰室藏书目初编》，著录古籍13000余种。1929年全部移交给北京藏书楼。北京藏书楼特辟“梁启超纪念室”以志纪念。
率真与诚恳
梁启超是康有为的学生、信徒、助手，但他们还是分道扬镳了;梁启超与孙中山合作过，也对立过;他拥护过袁世凯，也反对过袁世凯。对此，梁启超说:“这决不是什么意气之争，或争权夺利的问题，而是我的中心思想和一贯主张决定的。我的'中心思想是什么呢?就是爱国。我的一贯主张是什么呢?就是救国。”“知我罪我，让天下后世评说，我梁启超就是这样一个人而已”。
中国古代的史官为了给后代留下“信史”而不惜杀头：梁启超毅然拒绝袁世凯的重金收买，而写出了揭露窃国大盗恢复封建帝制的《异哉所谓国体问题者》。
1925年阴历七月初七，徐志摩与陆小曼结婚，请梁启超出席证婚。梁启超反对他们“使君有妇”、“罗敷有夫”之间的恋情，也规劝过徐志摩;碍于徐志摩之父和胡适的情面，梁启超答应出席证婚。但在婚礼上梁启超却对徐志摩、陆小曼用情不专厉声训斥，滔滔不绝，使满堂宾客瞠目结舌。徐志摩不得不哀求：“先生，给学生留点脸面吧。”
梁启超真诚的宽容。1926年3月8日，梁启超因尿血症入住协和医院。经透视发现其右肾有一点黑，诊断为瘤。手术后，经解剖右肾虽有一个樱桃大小的肿块，但不是恶性肿瘤，梁启超却依然尿血，且查不出病源，遂被复诊为“无理由之出血症”。一时网民以及媒体哗然，矛头直指协和医院，嘲讽西医“拿病人当实验品，或当标本看”。这便是轰动一时的“梁启超被西医割错腰子”案。梁启超毅然在《晨报》上发表《我的病与协和医院》一文，公开为协和医院辩护，并申明：“我盼望社会上，别要借我这回病为口实，生出一种反动的怪论，为中国医学前途进步之障碍”。
两次被“掌掴”
章太炎曾在杭州的诂经精舍里师从经学大师俞樾专治朴学(俞樾即后来著名学者俞平伯的祖父)。1894年甲午中日战争的炮声把年轻的章太炎从故纸堆中惊醒。
光绪二十一年(1895)春，梁启超和康有为同入京会试，恰逢甲午战争失败，订立割地赔款的《马关条约》。同年三月二十八日(4月22日)，康、梁鼓动广东、湖南举人百余人上书都察院，请代奏皇帝拒绝批准条约。四月初，康、梁进而约同18省举人1300多人，开会决定联合上书，四月初八日(5月2日)，清廷批准了《马关条约》，事遂中止。这次闻名全国的“公车上书”(公车是应考举人的代称)，揭开了维新变法的序幕。光绪二十二年三月，梁启超南下上海，与黄遵宪、汪康年等筹办《时务报》(旬刊)。
梁启超任主笔，他先后发表了《变法通议》、《论中国积弱由于防弊》、《论君政民政相嬗之理》、《说群》等一系列宣传维新变法和民权思想的论文，一时风靡海内，广受欢迎。
次年激进的章太炎就从杭州寄去了十六元钱要求加入康有为在上海创办的强学会，在上海期间，他认 识了很多维新界的人，如谭嗣同，唐才常，并有幸结识了康门的首席大弟子也就是后来跟他闹得不可开交的梁启超。
擅长笔墨的章太炎曾在梁启超主持的维新派报纸《时务报》中担任编辑。但是不久因章太炎发表了多篇反满清的文章，梁启超秉承师意拒不发表，章对此不悦，后因对孔教存有不同看法而发冲突，因康有为自视甚高，将孔子比做素王，而自名长素，也就是长于孔子，他门下的弟子多自名超回、秩赐、胜参等，自称水平超过颜回、曾参，章太炎看不过去，一日饮酒数杯对众人称，“所谓长素奈何以衣冠拜索虏”，此言一出梁启超率数人至章处问罪，梁启超学生先动手欲打章太炎的朋友，并非梁启超被章太炎掌掴。
一次梁启超追随康有为逃日本避难，恰孙中山也在日，中山以康梁亦为满清压迫，经此惨祸当能自省，乃请人约见。但康有为等人却坚持以“大清子民”为念，要死保光绪帝，将孙中山看作是乱党，拒绝合作，但随着孙中山的反满主张在日本华人中影响日益壮大，康为拉拢孙中山的部下派梁启超等人前去协商合作，但梁等人竟要求孙中山屏弃原来主张加入他们所谓的勤王运动，梁将孙中山、陈少白等人诓骗到他们的活动之处，忽然摆出香案祭出所谓光绪的衣带诏要孙中山等人叩拜，孙当然拒绝，梁却指使众人不让他们走，陈少白大怒，一把抓住梁启超的衣领轮起左臂就是一记耳光，打得梁踉跄几步几乎摔倒，接着一脚踢翻香案扯碎衣带，曰“我乃堂堂炎黄子孙，岂做奴才拜此小丑，尔辈甘为满洲奴者，可鄙!”吓得 康党众人皆退。
八国联军侵华，民族危机空前严重。《少年中国说》写于1900年，正在戊戌变法后，作者梁启超流亡日本之时。那年是庚子年，当时由于帝国主义的侵略，中国爆发了义和团爱国运动。
帝国主义联合起来，组成八国联军，勾结清政府，镇压义和团运动，攻陷了天津和北京等地。当时八国联军制造舆论，污蔑中国是“老大帝国”，是“东亚病夫”，是“一盘散沙”，不能自立，只能由列强共管或瓜分。而中国人中，有一些无知昏庸者，也跟着叫嚷“中国不亡是无天理”“任何列强三日内就可以灭中国”，散布悲观情绪，民族危机空前严重。
戊戌变法失败迫使梁启超逃亡日本，但他并没有就此放弃变法图强的努力，到日本的当年就创办了《清议报》，通过媒介竭力推动维新运动的继续。当时帝国主义制造舆论，污蔑中国是“老大帝国”。为了驳斥帝国主义分子的无耻滥言，也纠正国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理，唤起人民的爱国热情，激起民族的自尊心和自信心，梁启超适时地写出这篇《少年中国说》。
少年梦中国梦少年强则国强（优质15篇）篇七
每个人都拥有属于自己的梦。梦是一个很美好的东西，是我们内心的渴求，是我们奋勇向前的动力，有梦的人才有志向，有志向的人，才可能享有成功。
我们在追梦的时候，会遭遇失败，不必灰心，不必绝望，用行动来治疗，从失败中汲取，才能使我们变得更强。要相信自己，请坚持下去，迎接你的，便会是成功。梦想，要脚踏实地，一步一个脚印。
虽然现在的我们还依旧是位求知的少年，但是却承载着祖国的未来，从现在起，在心中播下梦想的种子，为梦想而努力，为梦想而奋斗，为梦想而坚持。
祖国有一个梦，这个梦是由“和谐”出发，到“民安”，最后实现“富强”。有句话说得好：“少年智则国智，少年强则国强。”实现祖国的梦想的达成，需要千千万万人梦想的实现，只有我们的梦想一个接着一个地实现，离祖国的梦想才能更进一步。
努力了今天，才能把握住明天，没有什么可以阻止为梦想而前行的步伐。
少年梦中国梦少年强则国强（优质15篇）篇八
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”梁启超在《少年中国说》中的话语时刻在我耳边响起，提醒我做一名新时代的好少年。我暗暗告诫自己，热爱祖国、报效祖国不只是口头上的宣言，需要拿出实际行动，从身边的小事做起、从生活中的点滴做起，以实际行动践行“爱国宣言”。
我们不断学习，在圆明园里，了解了祖国的屈辱和悲愤;在长城上，看到了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原中，感受到了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上，懂得了祖国的悠久和友好。此时此刻，我的情绪激昂，爱国就要使自己强大，护好自己的家园。
鲁迅先生说过：“唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。”我们在祖国的关心和教育下茁壮成长。作为新时代的好少年，我们怎么能忘记祖国的教导?只有不断提高自身素质，把自己培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人，才能不辜负习近平主席对我们新时代少年的殷切期望：“从小学习做人，从小学习立志，从小学习创造。”
少年梦中国梦少年强则国强（优质15篇）篇九
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《少年强则中国强》。人民有信仰，国家才有力量。一个国家的强盛，离不开精神的支柱；一个民族的进步，则有赖于文明的发展。
还记得梁启超曾在《少年中国说》中说过：“少年智则国智，少年富则国富：少年强则国强，少年独立泽国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄则国雄于地球。”少年强则国强，我们是祖国的花朵，是明天的希望，我们有责任去肩负起振兴中华的历史使命。
生活中，总有那么一些人，他们在用他们的事迹打动也感动着我们。例如，四川的一位女孩——路玉婷，她就是在用平凡质朴的事迹一点一滴暖化了人们冰冷的心。路玉婷5岁时，小小年纪的她早已用稚嫩的双手和妈妈撑起这个破碎的家。外婆出过车祸，留下残疾，工作艰辛和家庭负担，使妈妈积劳成疾而患上了慢性肾衰竭，此时的路玉婷正上初三。由于家庭的原因，她决定退学，学校知道后，老师同学们都来关心她、帮助她，为她捐款。她不但没有接受，而且还谢绝了大家，她说，应该靠自己双手，自食其力。她在妈妈面前从不说自己的苦和累，而做的最多的是想尽办法逗妈妈开心，因为她知道，妈妈将不久离开人世，希望能给妈妈多一些温暖。就是这样一个平平凡凡的女孩，她却用事迹去感动着人们。
少年，可使沙砾变成珍珠，石头变成黄金……少年带来的的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠遍布森林，这是一种希望，一种乐观向上的精神，这才是少年强。
“世界是我们的，也是你们的，但是归根结底是你们。”仿佛耳际又萦绕着毛主席的话，是的，希望，祖国的希望和顽强都寄托在我们的身上，我们应肩负起振兴中华的重任，承担着祖国未来建设的重任。
作为21世纪主人的我们只有用双手和智慧才能将中国这块铁锻造成锋利的剑，让中国崛起，让中国成为世界最强盛的国家！如果说，把中国比喻成沙漠，那后人将把它改造成森林；如果中国是长卷，那后人将一个个留下辉煌灿烂的一笔；如果中国是一块块瓦转，那后人将把它铸造成玲珑宝塔：如果中国是一本厚厚的无字书，那后人将把它谱写成一篇篇最绚丽璀璨的篇章！
少年强则国强，让我们一起努力，为祖国的未来贡献我们的力量，让祖国更加繁荣富强，让我们为祖国的明天谱写一曲美妙的乐章吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
少年梦中国梦少年强则国强（优质15篇）篇十
梦是什么?梦是激励我们勇往直前的号角，梦是阳光，梦是力量。五千年的中华文明，源远流长。从传说中的仓颉造字，到古典名著《红楼梦》的诞生，中华民族在历史的长河中徜佯。我是华夏儿女，我是龙的传人，我深深地爱着我的祖国。我们炎黄子孙的中国梦就是文景之治的太平，就是贞观之治的清明，就是今日中华之崛起，就是明日中华之腾飞!
旧中国的我们，积贫积弱，贫穷落后，饱受外国列强的欺压和凌辱，八国联军的铁蹄肆意地践踏我神圣的土地。园明圆的一把大火，烧焦了中国人饱受屈辱的心灵，烧毁了中国人的人格和尊严。如今，南京的上空，还有30万同胞的冤魂在哭泣。香港、澳门、台湾，一次次被外国列强从我们的版图上抢走，那可是我们祖**亲怀抱里的儿子呀!我们怎能忘记遍体鳞伤的母亲那一次次撕心裂肺的哀嚎!
祖**亲处在水深火热之中，多少优秀儿女为了民族的独立苦苦求索。走过百年的风雨历程，是中国共产党带领我们从南湖的一叶扁舟上站了起来，从巍巍井冈的星火中站了起来，从天安门的城楼上站了起来!中国以自强不息的精神巍然屹立在世界的东方!
是梦想为我们插上了隐形的翅膀。因为有了梦想，邓爷爷打开国门改革开放;因为有了梦想，神舟载人飞船豪气冲天太空遨翔;因为有了梦想，北京奥运谱写华美的乐章;因为有了梦想，上海世博会精彩、难忘;因为有了梦想，“蛟龙”号潜入7000多米的海底，“辽宁号”去护卫海疆!
在新的历史征程上，习爷爷深情阐述“中国梦”，实现中华民族的伟大复兴，就是中国近代最伟大的梦想。他引用了三句诗“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”“长风破浪会有时”，将中华民族的昨天、今天和明天熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景，展现了几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程，令人感慨，催人奋进。
从鸦片战争到西方列强的入侵，从新中国成立到改革开放，170多年来，我们圆了民族独立梦，圆了百年奥运梦，圆了航天航海梦，还圆了房子、车子、上学、养老的百姓梦!我们还有很多梦，我们愿枪口挂满橄榄枝，世界没有欺凌、没有战争，处处沐浴和平的阳光;我们愿子子孙孙永远摘掉贫穷落后的帽子，人民幸福安康;我们愿跨过浅浅的海峡，行走在那辽远的边疆，把中华文明播洒，把民族团结唱响!
天空是守护着我们梦想的翅膀，大地流淌着我们曾经为梦想而奋斗的汗水。同学们，我们是祖国的未来，是民族的希望。我们与世界一同精彩，我们与时代一同成长!让我们把报国之志化为报国之行，刻苦学习，努力拼搏，强我中华，梦圆中国!
少年梦中国梦少年强则国强（优质15篇）篇十一
年的九月注定跟以往不同。尽管这场劫难给予人们浓烈的情绪正在慢慢褪色，甚至是多年以后人们会用“历史”来概括它，但不可否认的是，处于疫情环境下的我们，是需要这一堂课的，一堂能帮我们记录劫难，铭记教训，思考人生的大课――《开学第一课》。
你是否听过或者看过《开学第一课》？它是一档央视推出的教育公益节目，播出至今已有12年的时间了。在这十二年里，每年的开学之际《开学第一课》从不缺席，并且节目都会设置深刻有思想的主题跟全国的中小学生见面。十二年的《开学第一课》，十二年的'开学主题，便有十二年的人生思考。我想，这是节目最根本的教育目的和意义。
2020年的《开学第一课》节目主题是“少年强，中国强”，看了之后感悟很多。
虽然《开学第一课》是一个公益节目，但从节目以往的主持和嘉宾可以看出，教育部对它的重视程度之高。节目会邀请知名的教育学者，学生和家长，以及一些嘉宾，采取互动的方式，演绎这堂“开学第一课”，既生动又有趣，让孩子们记住这堂教育意义深重的课堂。
硕果累累的九月，跟我们一起收获这堂“开学第一课”吧！
少年梦中国梦少年强则国强（优质15篇）篇十二
似乎我们每个人心中都会有一个梦，朦胧中透着依稀的美丽。我这样的一个男孩中的男孩，梦想犹如散落在沙滩上的一颗颗沙石贝壳，这儿一颗，那儿一颗，心中的梦实在太多太多，怎么数也数不完，它们都是我忠实的伙伴。在十二年的成长的历程中，不知封存了多少曾经的记忆，随风随梦一点点地被吹散……可在今日的少年的我心中，责任让我在寻找一颗钻石般闪耀的梦——中国梦。
孙中山这个名字也许你不熟悉，可毛泽东你一定知道；炎黄子孙所受到迫害的屈辱，也许你不知晓，可南京大屠杀的血腥必定深深触动了我们的心灵；也许你不能感受旧中国的绝望与无助，而你一定深深感触到如今的中国是多么的虎虎生威，恰如一头大梦方觉醒的东方雄狮，吼声响彻宇宙的云宵，直击世界的每一个角落。
我是一个中国人，我爱中国，中国是我的家，中国是我的梦。
中国梦，我的梦！富强的梦！和平的梦!美丽的梦！现实的梦！
姓名：盛开。
学校：安徽黄山市现代实验学校。
班级：六一班。
指导老师：郑晶晶。
邮箱：
少年梦中国梦少年强则国强（优质15篇）篇十三
老话常说“人生如船，梦想是帆”，每个人都有一个属于自己的梦，而我们共同生活在中国，所以都是与国家的梦想紧密地联系在一起，“天下兴亡，匹夫有责”是顾炎武说的十分有含义的话。对呀，这是无数人的义务，因为只有国家发达了，人民生活才会渐渐地好起来。没有梦想的人成不了大器;没有梦想的国成不了大国。鹰击长空，驼走大漠，它们都找到了梦想，找到一展自己才华的广阔天地。而我也正在为我的梦想而努力奋斗着!我的梦想是当一名设计师，设计出许许多多高楼大厦把自己的祖国建设像花园一样美丽!设计师仿佛拥有马良一般的神笔，把一切事物栩栩如生地表现出来;可还有人说：设计师就像神仙下凡，可以用神力把纸上能实现的东西让工人表现出来!尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但是我仍不会放弃努力!我要为梦想去拼搏!
翻开中国的50历史，有光荣的，也有耻辱的。我们的祖国承受着多灾多难，也承受着千千万万个炎黄子孙的中国梦!有谁能不敬佩它呢?是的，谈古论今，中国的英雄好汉激励着千万人在努力地前进，又有谁可以否定他们的伟大呢?但光荣中也有多少辛酸和痛苦，但中国还是一样，一直努力支撑着天地，像今天一样昂首站立在世界的大舞台上，表演着中国美丽的画面，向世界呈现出她的美丽。这是因为有无数个美丽的中国梦在世界大舞台上闪闪发光!
梦想首先对于我个人来说，就是努力学好自己的知识，处理好生活中遇到的种.种困难，积极参加课外实践活动。作为国家的新动力，好好学习，积极向上，迸发活力，时刻充满着正能量也十分的重要，还能给被人走出黑暗，走向光明的道路。这样我们在实现自己小梦想的同时也实现了被人的梦和国家梦。但对于别人确实要看他的理想和行动。有理想才有行动，有行动才有成功。可有些人就是自暴自弃，有梦想却懒得行动，这些人我们不能处置不理，只有劝说他们，才不会让他成为社会上的寄生虫。他一旦醒悟过来，我们的中国梦又前进了一小步，日积月累变迈进了一大步!
俗话说的好，众人拾柴火焰高，我相信，只要我们每一个人怀揣着一个梦想，不怕艰难险阻，奋力前行就一定能够到达胜利的彼岸，实现我们的中国梦。中国梦，像初升的太阳，正徐徐的向上攀登;像展翅的雄鹰挥动着有力的臂膀升上天空，像春天的绿叶冲向更高的天地!让我们为中国梦努力去拼搏吧!
少年梦中国梦少年强则国强（优质15篇）篇十四
每个人都有梦想，每个梦想都是那么渺茫，感觉离自己那么遥远，可是只要你能坚持下去，想必这个梦想会离你越来越近。
中国梦是什么?中国梦就是五年计划所完成的一切;中国梦是中国的一点一滴的进步;中国梦是杨利伟成功航天让我们对未来有了更大的期盼;中国梦是李中华不畏牺牲做试飞实验的伟大精神，当飞机急速向下降时，他还能果断地做出判断，使我国对安全驾驶有了更多的数据;中国梦是雅安从灾难的悲痛中走出了;中国梦是中国的第一颗原子弹的成功引爆，再也不怕其他国家的威胁了;总之，中国梦就是每一个中国人对未来更加美好的向往!
“古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国。古老的东方有一群人，他们全都是龙的.传人……。”每每听到这首歌曲，我的心就和着这首歌激动起来，为我的祖国而骄傲、而自豪!虽然想起那时清朝政府腐败无能，遭受了许多国家的侵略，感受到很耻辱，但现在经过中国人的努力，我们不还是重新站起来了吗?中国变得强大了，再也不怕外国的欺辱了。我们每个人都有梦想，所有梦想凝聚在一起，便成了我们的中国梦。“中国梦”这三个字听起来很简单，可是里面却包含着十三亿人口共同期待的美好明天!
每个人的梦想，都会因自己的思想变化而改变，我们从天真走向成熟，每个年龄段的梦想都不一样，小的时候，只希望自己和家人以后过的幸福，想长大后买一幢大房子。后来我长大了，知道了我应该帮助更多的人，所以我又想当一名山村里的教师。而现在，我已不再是儿时那么简单的思想了!我要成为杨利伟一样的中国豪杰、我要做像李中华一样的人间英雄、我要成为像孙杨一样的中华健儿。
我要让世界因我而对中国惊叹、让中华儿女因我而骄傲。作为炎黄子孙，报效祖国是我们的义不容辞的责任，是我们必须担负的使命。从我做起，让我们共同努力，使我们的祖国更加繁荣富强、更加美好!让我们一起展望美好的未来吧!
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少年梦中国梦少年强则国强（优质15篇）篇十五
放飞梦想的途径有很多。在千古美文中髙颂国情，传承华夏文明，是一种梦幻般的享受。坐在宁静的教室里，回想、那激情洋溢的演讲会情景，我对梦想有了新的理解。
梦，就像那湛蓝星空中繁星的物语，让你梦幻憧憬；梦就像那优美惬意的自然风光，让你平静柔和；梦就像那一片、洁白的.羽毛，让你的心灵纯净无暇；梦更像一位智者，使你在迷茫绝望时有所方向……梦，就是你与狂风暴雨、困难险、阻的对抗，一场自己与自己的对抗！
其实，实现梦想的历程，就是砂砾变成珍珠的过程。在这一过程中，你也许会遭到别人质疑、嘲笑、调侃，但请你、记住这只是考验，关键在于你怎样看待这些困难。是乐观对待，坚持梦想？还是畏惧困难，放弃梦想？我想，人们会不、约而同选择第一种做法。然而说得容易，行动起来却充满艰辛。就说我们之中，又有多少人能实现自己的梦想呢？有些、人，在追梦的路途中被现实的种种所打败，抛弃了自己的梦想，原路折回浑浑噩噩的活过余年……也许他再走一点，哪、怕一步，也许就会到达胜利的彼岸，可是他放弃了。一路的艰辛都白费了，随之而来的便是失落，堕落，无奈。甚至还、有些人居然连自己的梦想都不知道是什么，随遇而安，一生毫无目的的生活……我真为他们感到可笑和可悲！
综述上文，我们不仅知道了梦想是什么，对梦想的看法以及实现梦想的本钱是什么也有所了解。其实说了这么多，、无非就是想让我们通过努力真正的实现梦想。而这个梦想的来源，不仅是自己对自己的一种期待，父母的期待，未来的、期待，更重要的是一颗中国心，一颗为了祖国昌盛繁荣，而努力学习的心。这样，你的人生价值也就会最大程度得以体、现。因为我们为祖国而生，因为我们有一颗中国心，也能为我们怀揣着一个中国梦，才使我们站在世界的舞台上，才使、我们从内心发出感叹：我骄傲，我是中国人！我自豪，我是中国人！
少年梦，中国梦，我心中最美的梦！我将会为你而付诸行动，风雨兼程。