精神的成长材料（优质20篇）

优秀作文是以扎实的基础和丰富的语言表达能力为基础，通过合理的结构和有力的论证，使文章具有较高的艺术性和感染力的一种文体。写一篇优秀作文，能够展现个人的思维深度和独到见解，提升自身的表达能力。对于写作优秀作文来说，阅读一些优秀的范文是非常有帮助的，下面是一些值得一读的例子。

精神的成长材料（优质20篇）篇一

本文目录。

“模范大学生”事迹材料：把握青春 主动成长。

优秀班主任先进事迹材料：在奉献中收获 在快乐中成长。

企业优秀团员事迹材料：不断成长进步。

xx初中是一所全日制寄宿式的民办初级中学,地处虞城县城西木兰大道北侧，环境优美，交通便利，年由董事长侯独资创办，学校占地0余亩，现有个教学班，在校学生200余人，专任教师2人。其中省骨干教师人，中学高级教师22人，中学一级教师人，市级以上优质课教师22人，省级优秀班主任人，国家级优秀辅导教师人，省级优秀辅导教师人，专任教师学历达标率00%。

xx初中在上级教育行政部门的关心和指导下，在教育集团的正确领导和大力支持下，坚持以人为本，办人民满意的学校为宗旨，落实“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的办学理念，全面贯彻党和国家的教育方针，全面实施素质教育，以法规范办学行为，自觉执行新课程标准要求，开全课程，开足课时。学校设施设备齐全，教学楼、办公楼、图书室、实验室、微机室、操场、餐厅布局合理，体音美器材及各种实验设备均达省颁一类标准。学校全体教职员工精诚团结，锐意进取，务实创新，坚持走科研兴校之路，办特色，创品牌，艰辛的付出，换来硕果累累，质量和规模呈现双重飞跃，赢得了社会各界的广泛赞誉！

-20年连续八年荣获全县中招统考先进单位，全县学科竞赛及教学水平测试先进单位，市、县重点高中优秀生源基地学校。目前是全县唯一一所县八星级管理示范学校。200-2xx年连续六年荣获全县教育教学年终评估先进单位，“商丘市民办学校先进单位”，“商丘市绿色示范学校”，“商丘市青少年科技教育示范学校”，“商丘市依法治校示范性学校”，“商丘市规范化学校”，“河南省人民防空教育示范学校”、“河南省民办教育百强学校”，“河南省民办学校办学先进单位”等荣誉称号。

xx初中实行的是教育集团董事会领导下的校长负责制，校长严格履行自己的职责和权利，并接受教代会的监督，每期由教代会对校长的工作进行评估，并有组织地提出批评建议。校内管理实行岗位责任制，对每一位教职员工定编定岗，职责分明，并层层签订岗位目标。

责任书。

；对教育教学、安全、卫生、环保、就餐、就寝等都有明确分工，做到“人人有事干，事事有人管”，通力协作，构建和谐互通的管理体系，使学校的各项工作都能有条不紊的布置、落实，有监督检查及反馈，有评比总结，奖罚分明。

xx初中健全了教职工大会制度和工会组织，办毕业文凭对学校发展的重大决策都交教职工大会讨论通过，教代会和工会切实有效地行使民主管理、民主监督的权利，在依法维护教职工合法权益的同时，又促进了学校的各项工作的顺利开展。

xx初中实行校务公开，首先从领导班子自身做起，开学初学校便把班子成员的任期目标，工作责任，发展规划向社会公布，其次，公开选拔优秀教师，竞争上岗，按岗位定报酬，不论资排位，且向全体教师公布，极大地调动了教师的积极性。

为了能更好的取得家长和社会的认可，xx初中健全了家长联系制度，定期听取家长的意见和建议，不定期邀请学生家长参加学校的听评课、监考工作，有力地促进了学校与家庭之间的交流沟通。xx初中严格按照国家物价部门制订的收费标准收费，无任何乱收费现象，积极落实国家的资助政策，并按集团规定及时为学生办理退学退费手续，无学生家长对学校的收费进行投诉，得到了广大家长的一致好评。

“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，xx初中的教师都是经过严格考核，层层选拔，从四面八方诚聘的英才。教师一经选聘，学校就要对他们的毕业证、教师资格证、健康证严格把关，并根据《教师法》和《劳动法》的有关规定签订用人协议，然后按照公平竞争的原则，择优上岗，学校利用业务学习，政治学习的时间加强思想、道德和法制教育，教师在校期间，工资和福利待遇能按时足额发放，自20年月起，集团为每一位教职工办理了国家规定的“五险”，使教师们的权益受到最大程度的保护。同时，为了促进教师专业化水平的不断提高，学校注重校本教研，制订出本校校本教研、校本培训的近期、中期和长远发展目标，全面、客观、公正、辩证地对待每一位老师，对存在于教师身上的小问题、小毛病，能正确对待，不求全责备，以尊重人、激励人、关爱人、发展人为前提，为每一位教师的聪明和才智的发挥创造机会和条件，营造一种平等友爱，融洽和谐的人际关系，创设民主、积极向上的学术气氛，鼓励教师在岗学习，以老带新，内部广泛交流与合作。对有发展和培养前途的中青年教师进行有计划、有目的的培养，实施“校园名师”工程，采取“请进来、走出去”的办法，每年多次组织教师到全国名校江苏洋思中学、淮安外国语学校、山东安丘四中、山东杜郎口中学、开封求实中学等参观学习，不断更新教学理念，提高自身的业务素质，促使教师由“教员型”向“专家型”转变。从学校创办之初在此任教的大部分教师至今仍在此工作，并且已成为教师队伍的骨干力量。

“问渠那得清如许，为有活水源头来”。xx初中在新课程标准的教学理念指导下，大胆探索课堂教学改革，在多媒体备课室，各学科教师首先个人查阅资料，了解最新教育教学动态，制作。

课件。

然后，进行集体备课、说课，同学科教师集思广益，积极研讨课堂教学方式和学生的学习方式，从组织公开课、示范课、观摩课，到全体教师课堂教学大讲赛都能得到充分的展示，课堂上，老师熟练运用多种现代化教学手段，将最直观的图像，最恰当的方法，展示给学生，学生大胆质疑，双边互动，交流与合作，变“课堂”为“学堂”并从构建和谐校园的三大特点入手，不再遗忘差生，视学生为子女，在排位、上课、入寝、就餐上一视同仁，并对差生稍作倾斜，建立建全“补差计划”，有督促、有检查、看效果，同时并设立“腾飞之星”奖，用来激励后进生的转变，并把对差生的转化作为衡量每一位任课教师的师德标准，真正实现教育的公平；不再把教育过程当目的，着重促进孩子的发展，不再信仰师者的绝对尊严，建立一种新型的师生关系，这种新型的师生关系的核心在于平等xx初中要求每一位教师从进校时起，就放下师道尊严的架子，以一种甘愿做学生的态度去面对学生，公平对话，平等交流，真正做到学生对教师“知无不言、言无不尽”只有这样，才可以使学生大胆质疑，双边互动，最大限度地调动他们的积极性、主动性、创造性。

xx初中还特别注重对学生综合素质的培养，音乐课、美术课、体育课、课外兴趣小组活动都开展的丰富多彩，微机室内，学生们聚精会神地娴熟的操作，阅览室内，学生们专心致志的潜心攻读，无不让人耳目一新。通过举行微机技能大赛、广播操、歌咏比赛、个人和集体画展、体育运动会及个人综合能力展示，逐步培养和提高学生的审美情操和鉴赏水平。每学期开学典礼盛会，对各方面涌现出来的先进模范予以大力表彰和奖励，极大地激励了全体同学们拼搏进取，乐于求知的欲望。

学校注重安全和心理健康的教育，消除安全隐患，杜绝校园暴力，确保学生人身安全。对问题学生“耐心帮助”，学校成立了“之声”广播室，宣传法律、法规、倾诉内心烦恼，开设咨询信箱，针对学生的生理、心理特点，加强心理疏导，让学生以平和的心态学习和生活。发挥团员、班干、学生会的模范带头作用，以点带面，参与到学生的管理中去，每天都有学生干部对每天的早操、自习、就餐、就寝、安全、卫生进行全面检查，有记录、有量化结果，让学生从自我管理中得到锻炼，认识到什么是该做的，什么是不该做的，促进学生全面和谐的发展。年来，学校无违法违规现象和安全责任事故发生。

迈进xx初中的大门，文明之风便会迎面而来。教学楼、办公楼、多媒体备课室、报告厅、公寓楼、餐厅、操场、花园布局合理，区域分明。校训、标语、宣传栏，科学、关爱、温馨，处处充满着人文性的教育氛围。道路旁、花园内，冬青齐整、垂柳依依、月季怒放、松柏奇异，课间、饭间徜徉之间，让人觉得有“身在园中走，人在画中游”的美感，为学生们营造了一种宽松、和谐、宁静、优雅的学习天地。穿梭于生活区之间，更让人赏心悦目，宿舍内亮亮堂堂，地面干干净净，床铺整整齐齐，被褥方方正正，洗刷用具整齐划一，让每一个人都觉得这不单单是宿舍，更像是艺术的天堂。在内务的管理上，除了生活老师的督促检查外，都有学生自主组织测评，对一室、一床、一物，日日检查、及时通报，做到“晚上不少一人、白天不留一宿”，使每一位前来求知的学生，一踏进学校的大门，就如同走进安全的港湾。

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“模范大学生”事迹材料：把握青春主动成长。

王x，男，汉族，出生日期1990年1月12日，中共党员，xx年9月考入沈阳化工大学，就读于机械设计制造及其自动化专业0903班，担任班级团支书职务。现任沈阳化工大大学社团联合会主席。

主要荣誉：

-xx年度校“百佳千优”二、三等奖学金；

-xx年度上、下学期校综合类奖学金；

xx年获“沈阳市优秀大学生”；

-xx年度校“百佳千优”两个一等奖学金；

沈阳市“第二届大学生骨干培训班”成员；

沈阳市“迎全运志愿服务年启动仪式”沈阳志愿者代表发言；

xx年获“校优秀学生干部标兵”；

xx年“沈阳市大学生暑期社会实践先进个人”

信仰就是生命的车轮。——托尔斯泰。

进入大学以来，他担任所在支部的党小组组长，配合老师组织开展各项党性相关活动，与青年伙伴共同学习。他参加了沈阳市第二届大学生骨干培训，通过在沈阳市委党校七天的学习和三天的外出考察，对中国特色社会主义有了更深得认识。入学一年后，他如期转正，成为一名中共正式党员，他谨记。

入党誓词。

中所说的“为共产主义奋斗终身”。

业精于勤，荒于嬉。——韩愈。

大学生活是丰富多彩的，但学习仍是他生活的主旋律。一次性通过英语四级、六级、国家计算机二级考试，两次获得校综合奖学金。东北师范大学第二学位，人力资源管理专业在读。

力行而后知之真。——王夫之。

他把学生工作当做人生第一份事业来做。现任第十二任社联主席。曾策划组织沈阳化工大学第九、十届社团节开幕式等多项大型活动，并带领我校三个社团斩获xx年“沈阳市十佳大学生社团”称号。

曾代表学校参加xx年于河北保定召开的“千村万乡”全国大学生社会实践表彰交流会、先后到朱尔屯、康平以及卧龙湖等地参加社会实践，并获得xx年“沈阳市大学生暑期社会实践先进个人”称号。

综上所述，可见王x同学是一个品学兼优的模范大学生。生活中他乐于助人，踏实肯干，是同学们的典范。他坚信自己的明天会更加宽广！

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优秀班主任先进事迹材料：在奉献中收获在快乐中成长。

该同志自xx年8月到校任教。工作踏实认真，关爱学生、爱岗敬业、遵纪守法，团结同志，顾全大局，自觉维护教师形象、乐于奉献、勤于学习、善于研究、教育教学成绩突出。工作先进事迹概括如下：

一、思想方面。

1.态度端正，工作扎实。

xx年8月孟老师到xx市x中学任教，从xx年以来一直兼职班主任、语文教学环保小组和包洁窗责任人等工作，xx年担任语文备课组长、xx年担任年级组长和卫生突击队工作。在参与校本课程研发过程中，研发的《读济宁》获山东省课程成果一等奖，主编的《千名家长进课堂》和《风翼》获好评。

2.坚持学习，要求进步。

在繁忙的工作中坚持加强自身的道德修养，以优秀的教师标准，严格要求自注重自身的言行举止，相信身教重于言教，为人师表，以身作则，教育学生会做人，做好人，在平时日常工作生活中起到表率作用！积极要求进步，于xx年7月加入中国共产党，成为一名优秀的共产党员。

3.团结同事，乐于奉献。

为人谦虚，乐于听取同事建议，不断改进自己工作中的不足，在办公司积极做好提水、扫地等服务工作。有老师因病请假时，主动承担教学工作，xx年初四毕业班，带6个语文教学班，教学质量优秀。

二、教学方面。

1.常规优秀，课堂高效。

教案。

都是反复修改3次以上，其它材料如：《教师专业成长手册》《班主任工作手册》《作业批改记录》《德育量化记录》《班级活动材料》《理论学习材料》多次受到同事和校领导的好评。在精心备课的基础上，课堂高效，作业适量，学生学习比较轻松快乐，每次大型考试成绩都十分突出。

2.乐于付出，成绩优秀。

每学期听课次数远远高于学校的要求，每当有公开课、优质课、能手课，我都积极参与，不分昼夜，.xx年市公开课《珍珠鸟》获好评；.11任城区优秀班主任；.11 任城区教学工作先进个人；.09 城区教科研优质课一等奖。xx年中考成绩优秀，在济宁十五中作《在读书中反思 在研究中成长》区级报告，xx年中考成绩优秀，在济宁十三中做《三环一体，构建高效阅读课堂》市级经验介绍。

3.坚持学习，积极引导。

在坚持读书余时代同行，经常把总结读的书推荐给学生，刘震云、张宏杰、张鸣、周国平、余华等人的作品推荐给学生后，开展读书交流会，大大刺激了学生读书的热情。在这个的基础上，积极写作，个人博文300多篇，在校《希望报》上发表作品20余篇，引导学生写作，学生作品在《中学语文报》上发表。

三、班主任工作方面。

1.认真负责、成绩优异。

每天早于学生到校，晚于学生离校，注重学生人身安全，关心学生健康，注意观察学生学习状态，及时疏导学生学习生活的各种困惑，让学生在快乐中学习和生活。每天早晨孟老师七点到校，检查班级安全隐患，课间空提醒学生休息眼睛，做好眼睛保健操，及时打扫班级卫生，每天最后一个离开教室，给学生提供一个良好的学习环境。注重学生心理健康，做学生的良师益友，让学生在老师的关爱中不断发展，升学人数40人，xx年升学人数37人，xx年升学人数39人，班级成绩优秀。

2.活动引导，班级优秀。

重视开展德育工作。xx年来，我带过三届学生，每一届学生的表现都懂礼仪、讲礼貌、爱学校，尊重老师，懂的感恩，班级同学关系融洽，相互友爱，践行了自己是一名优秀的十三中人的要求，在四年的学校生活中，学生每一学期的变化都十分明显，学生的进步十分突出，学生的表现深得家长和老师的赞扬。

班级组织合作学习小组，实行捆绑式学习，老师教学生，学生教学生，家长起协助作用，学习氛围浓厚，成绩优秀。学生乐于参与活动，在科技节、体育节、读书节等比赛中，屡获佳绩，班级有较强集体荣誉感，多项活动的参与，较好的促进了学生特长的发展，很多学生在书法、绘画、乐器等各级比赛中，获得了较好的名次。

教学工作之余，我坚持顶严寒冒酷暑进行家访工作，和家长共商学生的教育方法，做好家访记录，让学生在关爱中成长，深受家长赞扬，坚持梳理班级学生需要解决的问题，及时给任课教师交流，让老师在高效中工作，让家长在理解中支持。这种教育合力较好的促进了学生的成长。

4.科研引路、民主管理。

我坚持写作班级日志和科研论文，班级日志给家长和学校提供一个很好的交流平台，这个平台上的文章，生动活泼的展现了学生在校学习生活，家长和学生参与评论的积极性很高，他的科研论文也获的省区级奖。

在班级管理中，理论联系实际，尊重信任学生，科学民主的管理班级，培养班干部，典型引路、梯度推进，学生有较好的自我管理能力。强有力的班干部群体，认真负责，各项工作有条不紊，班级在稳定中发展。善于发现学生的优点，积极鼓励学生挑战自己，优秀学生人数不断增加。班级管理根据学生年龄特点，管理重点突出，有针对性，仅以班会课来说，他能真正按照要求每周召开一次，班会教案翔实完备，活动内容充实、贴和实际、形式多样、方法灵活，有连续性和时代性，教育效果，事半功倍。

“爱”当头，“责”为重。他热爱教育，他把整个身心都融进了对事业不懈的追求中。孟老师多年来工作兢兢业业，爱岗敬业，爱生如子、爱校如家，在班级管理、教育教学中，成绩突出，得到了学生、家长和同事的一致好评。

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“阎真厉害，这次确定的十九项先进操作法，他一个人就占了四项。”同事们围在车间文化宣传栏前，指着先进操作法获奖证书议论着。“阎预防开包机卡堵法”、“阎真空回潮段快速试车法”、“阎真空回潮生产流程优化法”，这些先进操作法是阎脚踏实地立足工作岗位、勤勉敬业实现自我价值的结晶，也是他一步步成长的最好见证。

心态转变天地宽。

xx年，初出校门的阎来到了，分到了制丝车间，成为一名预混柜操作工。刚从象牙塔出来的阎，充满着理想主义，但是现实却让他措手不及：烟草人的工作并不像自己想象的那样轻松亮丽，而且责任大，压力重。这让习惯了学校生活的阎很不习惯。心境的浮动也反映到了工作中，他负责的预混柜和薄片回潮经常堵料。堵料可是件麻烦事，费时费力，严重影响生产进度。为此阎没少挨批评：“别人干都没问题，怎么到了你这儿问题这么多！”一声声指责敲击着阎耳膜，撞击着阎心灵。他开始重新审视自己：这是我的水平吗？这份工作我做不好吗？不，这绝不是我的水平，我一定会做得更好！

阎调整心态，以一副小学生的心态投入到工作中。为了防止堵料，阎直接守在落料管那里，一刻不离地盯着烟叶倒柜、出柜，累得脚麻了也不离开。阎就这样跟自己较上了劲，不仅有效防止了堵料，还盯出了“意外成果”，阎发现了导致堵料的原因：倒柜时，下层布料车和布料带频率不匹配导致物料堵塞。经过阎总结，电气维修工和他对预混柜参数进行了改进，从此堵料次数大大减少。

用心处处皆学问。

xx年，我厂的真空回潮正式投入运行。此时经过岗位调整，阎负责真空回潮的生产任务。在使用初期，由于生产流程优化不足，使得单批次生产时间大幅增加，生产计划难以按时完成。阎看在眼里急在心里：“这样可不行，一定要想方法解决才行。”工作间隙中，他仔细分析真空回潮段的生产流程，琢磨新的操作方法，研究如何减少烟叶从真空回潮段到制丝主线的过料时间以及空箱拥堵造成的生产延迟。为了在设备空闲时试验，阎经常到了下班时间也不走，跟着下一个班次的真空回潮操作工和中控操作工配合研究新的换批流程。

在钻研的同时，阎对真空回潮的了解也到了一个新的层次。阎给我们讲解真空回潮原理时，他对设备的熟悉程度让我这个学机械的都感到震惊：真空回潮的原理、蒸汽、冷却水流向、管路分布都一清二楚。无法想象一个计算机专业的科班生对设备的熟悉程度竟然如此之深。在他的不懈努力下，没多久就摸索出了真空回潮产能提升方案，将原来的每批任务生产时间缩短了5-10分钟，并得到了设备生产厂家技术人员的称赞。他所负责的《真空回潮机故障处理法》、《烘丝机热风温度异常分析及解决方法》分别获得厂xx年tnpm“优秀单点课”二等奖和三等奖。

执着创新永攀登。

设备操作是没问题了，设备原理也都熟悉了，阎又开始琢磨起新东西来。他积极主动地加入到技术创新的队伍中，参与qc、质量攻关等项目的制作。刚开始时，阎担心做不好，心里没底，遇到问题也难以解决。为此，他抱着书一啃就是一天。混丝加香工序的流量一直不稳，波动率较高，严重影响着出口水分。阎和小组成员为了解决此问题，夜以继日地采数据、做实验、整资料。在项目的关键时期，阎宝贝儿子出生了。我们都替阎高兴，都劝他多花点时间在家里，因为阎姥姥和奶奶一直身体不好，也需要人照顾。阎却说：“家庭和工作都不能耽误。”为了顺利完成qc项目，阎经常在夜深人静的时候，在孝敬好老人，照顾好妻子、哄好孩子睡觉后，加班加点地做项目、整资料、改ppt。“那时候累吗？”我后来问过他，他说：“累啊，可是不能因为我一个人耽误了整个小组的进度，所以我必须坚持下来！”在阎不懈努力下，他参与并发布的qc项目《降低混丝加香工序白沙（精品二代）物料流量波动率》荣获省工业公司一等奖和全国一等奖。近两年来，阎还先后参与了qc项目《提高叶片回潮机烟叶流量稳定性》和质量攻关项目《提高切丝质量》，均取得了良好效果。

企业优秀团员事迹材料：中控室的“女管家”

尖亮的嗓门、爽快的性子，走路风风火火，讲话头头是道，干活利利索索，她就是卷包车间中控室的“管家”。

“认真”女管家。

在卷包车间中控室的办公电脑桌面上总有一个名为“我的工作”的文件夹放在显著的位置。打开会看到好几个文档，《这周必须完成的工作》、《今天的主要安排》、《会议要求》、《设备重要参数》……并且这些文档每天都在更新。这台电脑的主人就是卷包车间中控室的“管家”。

出于好奇，我问她：“你把这些工作记在脑子里不就行了，省得每天都要往电脑里输入！”她开玩笑地说：“有时事情多了就容易丢三落四，这样记下来就能时时提醒着自己，自己的事忘了不要紧，工作的事不能有一点疏漏。”从她谦虚的话语中，我看到了她对工作的认真，对细节的重视。

“较真”女管家。

她日复一日要做的就是每天核对进出库的帐目明细、查看交接班记录、检查四个辅料库的运行情况等。在日常工作中，你看到的是工作认真、作风严谨、一丝不苟的，但是这位“女管家”也有固执、较真的一面。

中控室自动化物流系统的主要程序、算法和重要参数是生产厂家保密的“黑匣子”系统，当出现异常时急需联系厂家工程师协助解决，费时又费力。为了尽快提高工作能力和效率，在技术人员解决故障时，总会拖着厂家人员请教问题，然后迅速记录下故障点和排故方法，随后将这些问题整理汇编，让中控室的其他人员传阅学习。有时为解决一个难题，她总会坚持自己的想法和厂家人员争论的面红耳赤；也有时她为了解大家掌握情况，她会认真地拿出问题来考大家，检查中控室每个人的知识掌握和排故能力，直到大家都熟练掌握才肯罢休。

正是她这种“较真”的劲头使得初建几年的卷包中控室每名操作工都是工作中独挡一面的行家里手，这与“女管家”的“较真”是离不开的。

“洁癖”女管家。

走进中控室，你会看到一尘不染的地面，干净明亮的玻璃，摆放整齐的电脑，这都是在“女管家”带领下大家共同劳作的成果。

青春奋斗展芳华，奉献引航奏凯歌。从一名普通的操作工成长为中控室的带头人，用自己的努力和实际行动赢得了大家的一致好评。她的“认真”，她的“较真”，她的“洁癖”，无不展示着一名基层普通员工对工作的担当与热情。在我们的身边，这样的员工还有很多很多，为了企业的发展，为了鲁烟的振兴，他们在平凡的岗位上将青春年华无私奉献！（作者/崔娟）。

精神的成长材料（优质20篇）篇二

人的一生，会遭遇无数的困难和挫折，没有人时时处处都会得到满足。但是，回首往事，我们会发现，正是这些困难、挫折，给了我们莫大的帮助，成为我们前进中的动力，成长过程中的加油机，不断向上的助推器。

曾看过老鹰学飞的故事：当雏鹰羽翼丰满该学飞的时候，大鹰就会把雏鹰叼到悬崖边，把它扔下万丈深渊。于是，面临摔死的雏鹰拼命地扑腾着翅膀，学会了飞翔。要不是雏鹰必须面临生死的困难，它们也许永远无法在蓝天中矫健地翱翔。

如果人生来就在地球上时时处处都能得到满足，那么就不会出现那些人类历史上如此伟大的人们。爱迪生在摘录了40000多页资料、试验过1600多种矿物和6000多种植物，虽然均告失败，但他仍然迎难而上，终于找到了钨丝，使电灯发出了耀眼有光明。李时珍尝遍百草，历尽艰险，呕心沥血27年，终于写出了记载近2000种药物、100多万字的巨著《本草纲目》，是他这种不怕困难、挫折的勇气，使《本草纲目》变成了“前不见古人，后不见来者”的煌煌巨著而享誉中外。

莱特兄弟踩在前人的肩膀上，他们面对困难，没有放弃，才发明了飞机，让人类又跨进了一大步。美国人戈达德不顾别人的耻笑，大胆创新，在要被赶出美国的情况下，终于发明了能飞到太空去的火箭，成为德v1、v2飞弹的先祖，让人们可以在太空中遨游。

我想，在学习中肯定也是如此。我们班的朱轶群，在班上公认成绩是最好的，大家都以为她是“天才”，谁知道，她是在艰苦的环境中付出了很多艰辛的努力才如此出类拔萃，而成为全班第一人的。还有的同学原先学习并不怎么样，但他们克服学习中的困难和挫折，通过不懈努力，也后来居上了。而另外一些同学家境殷实，原先学习成绩也不错，但他们平时吃香的喝辣的，在优越的物质生活中消蚀了斗志，没有做到激流勇进，最后反而退步了。我想：他们需要的，正是在逆境中成长，在困难中拼搏的精神和勇气。

精神的成长材料（优质20篇）篇三

精神的成长材料（优质20篇）篇四

南丁格尔奖章是国际医学护理界的最高荣誉奖，这个奖两年颁发一次，每次全世界只有不到50个人能得到这个护理界的最高荣誉，南丁格尔奖章是奖给在护理学和护理工作中作出杰出贡献的人士，包括以身殉职的护士，表彰他们在战时或平时为伤、病、残疾人员忘我服务的献身精神。而在我国近1000余家精神卫生专业机构中，吉林省神经精神病医院精神科护士长，张桂英同志，于10月份被授予南丁格尔奖章，成为中国首屈一指的第一人。

1990年，20岁的张桂英以第一名的优异成绩从四平卫校毕业，放弃常人眼中更好的选择，来到吉林省神经精神病医院，从此不离不弃。

刚到医院，老护士教她一套“防身要领”：和患者要永远保持一定距离，永远不要正面对着患者，甚至一个人走出病房时，都要背对着墙侧身走，因为不知什么时候会有患者对你发起攻击。

一天早晨，张桂英按例巡视病房，询问一名患者的睡眠情况，患者没有回答，两只眼睛却死死地盯着她，突然冲到她面前，双手死死掐住她的脖子，她痛苦地用力挣扎，泪水模糊了双眼，她想，这回完了。

这时幸好患者的家属从卫生间回来，同闻讯赶来的工作人员一起把患者的手掰开，张桂英才死里逃生。

有朋友知道了这件事后说：桂英啊，你还是想办法换个岗位吧，这多危险啊。她却说：谁来工作不都一样吗？危险的工作总要有人来做。

第二天，她用丝巾遮掩着伤痕照常去查房，照常到那位患者床前询问、叮咛，就像什么事也没发生过一样。患者康复出院时充满歉意地捧着一篮鲜花送给张桂英，说这是他最喜欢的花。百感交集的张桂英含泪笑着拉住患者的手，祝福他康复出院，并把电话号码给了他，让他有事随时联系。

“刚到精神病院时，不适应，也怕啊，理想和现实太远了。”张桂英说，那时总做噩梦，也曾有过要放弃的一闪念，但是很快就说服自己了。她说，这么多年下来，在护理事业上我找到了人生的支点，当一个人的人生有了支点时，遇到困难时就能平静，不会失衡。

20年来，张桂英都是早晨别人还没有上班时，她已到病房查看一遍；晚上别人下班时，她还是到病房查看一遍。精神科5个疗区，平均每天要查看100多名患者。“我一天不去看看，不放心啊。”

“当病人把玻璃打碎，站在那儿，情绪不稳，有可能伤人或者自伤时，作为护士长，你就要挺身而出，这是你的责任。”张桂英说，责任更要求你把事故消除在萌芽状态，一根筷子这样小的细节都不能疏忽。

为患者打开铁锁，再接到医院治疗，医院每次组织的“解锁”行动，张桂英总是小女子冲在前头。而多年的经验与耐心，让再躁狂的精神病患者在她面前基本可以得到很好的处理。

1月18日，张桂英带着精神科的同志乘坐救护车去200公里以外的吉林市接诊一名15岁的精神病患者，患者很抵触。为了不给患者更多的精神刺激，她和同事们在患者家耐心地等了5个小时，最后让患者在镇静剂的作用下睡熟了，才把患者抱到车上。第二天凌晨3点钟回到医院后，她仅仅睡了两个小时，便又开始了第二天的工作。

妈妈一样的呵护，让小患者对张桂英产生了依恋。春节快到了，小患者与护士敌视、不配合，对张桂英却是百依百顺。张桂英为护理患者，几年都没回老家过春节了。她也答应父母这个春节一定要回家过。但小患者每天看不见她，病情就不稳定。最终她选择在医院悉心陪护小患者度过了整个春节。

“小患者今年要考大学了，我们常通电话。”提到小患者现在的生活，张桂英笑得特别开心。

白白净净的脸上挂着温和的笑容，慢言细语，个子不高，身量苗条。看到张桂英，真的很难想象她在精神病患者面前能呈现出战士般的勇敢、担当与力量。

20岁的张桂英刚到医院时，给现任院长孙立忠留下的印象是文静。20年过去了，孙院长用一个词评价了工作中的张桂英：泼辣。

“是的，工作和生活中的我是两个状态，互相切换吧。”张桂英说。

让大家佩服不已的这种能力是怎样炼就的呢？张桂英说，原因无非两个，面对不同患者，既要有爱，又要因人施护，用适当的方式。一是你要爱患者。你要把他当朋友，多沟通。他会信任，依赖你。二是要练，工作中细心发现，琢磨研究。张桂英说，自己现在练得一眼就能看出患者患的是哪种精神疾病，马上就知道怎么面对，怎么缓解他的情绪。这不是一朝一夕的功夫，要有多年积累。

**，19**年生，中共党员，1991年参加工作以来一直奉献在**县**人民医院精神科护理岗位上。这个清秀的脸上时常露着腼腆微笑的瘦弱女子，以难以想象的坚韧在精神科护理岗位上一干就是20年。面对思维紊乱的病人，她用真诚和爱心，用女性的细腻、母亲般的慈爱为他们破解错乱的神经密码，打开错位的心灵锈锁，让他们健全生命、回归健康。**的事迹感人至深，其爱岗敬业精神得到了社会的充分肯定和推崇，先后荣获**市“三八红旗手”、“十佳护士”、“百名优秀护士”以及**县首届“十大女杰”称号，所带领的精神科护理团队也荣获江苏省“巾帼示范岗”殊荣。

天使如歌，20年坚守视病人如亲人。

20年前，还是小姑娘的**从护校毕业，被分配到一家医院当了护士。那年头，成为一名白衣天使是很多女孩的美丽梦想，**和家人都满心欢喜。可高兴劲儿还没超过一个星期，就接到通知：她被调往洋口精神病医院。洋口？精神病医院？家人及朋友都极力反对。但**没有丝毫的犹豫，欣然服从了组织上的调配。

她每天置身于“被颠倒的世界里”，面对的总是喜怒无常的面孔、突如其来的喊叫和狂乱无度的喧嚣。心里的那根弦时刻紧绷着，所有异常的声响都可能是危险的信号，她必须以最快的速度冲在前面，边跑边掏钥匙、备保护带、查看物品，然后麻利地打针、喂药、鼻饲、擦澡、心理疏导??一天又一天，一年又一年，她的生活就像上紧了发条的闹钟。

她挨过病人多次打。曾记得，她为一位拒不吃饭的男患者喂饭，喂着喂着，突然，毫无征兆地，一记响亮的耳光连着五个手指印刹那间留在她的脸上，饭盆也哐当一声被打翻在地。当时，**被打得有些发懵，可职业的本能让她顷刻间冷静下来，想起对方是病人，而且是精神病人，委屈的泪水只能在眼眶里打转，默默地捡起饭盆送去清洗。在她身怀六甲的时候，与同事一起为一位女患者擦澡换衣服，也是毫无征兆地，那位病人突然跳下床，踏翻了澡盆，狠狠地撞到了她的肚子上！稍歇一会儿后，她不顾同事的劝阻又继续着她的工作。

和指甲、喂饭喂药接大小便。母亲般的温暖让病人的情绪很快就安静下来，愉快地接受了治疗。

在二十年的历练过程中，发生在她身上的感人事迹不胜枚举。记得有位患者，她的大女儿患恶性肿瘤去世，二女儿患抑郁症自杀身亡，精神遭受刺激的她也因此被送进了精神病院。一天正在吃午饭时，患者猛然站起欲以头撞墙，身高不到160cm**主任抢前一步，奋力从后面抱住身高168cm的**某，**某倒在了她的身上，她却因此摔伤了胳膊，但她依然笑着说：“我们的职业本能就是要保护病人的安全，如果病人受伤了，我安然无恙，我会觉得特别愧疚。况且患者的遭遇是如此悲惨，我们应该给予理解和同情。”质朴的话语，感人的行动，谱写了一份纯朴的爱之歌。

就这样，**以一颗慈爱之心，关怀护理着这些精神错乱的患者，用贴心的语言和和蔼的微笑抚慰着他们躁动不安的心灵，用真诚和爱心传递喜悦、送达欢乐，弘扬南丁格尔精神，诠释对精神卫生事业的理解与忠诚。

心传如师，两点一线视形象为角色。

1997年，备受病员信赖和同事好评的**被聘为精神科护士长。对这一岗位，她有着自己的理解---科室爱管闲事的婆婆、多方面的协调者、执行规章制度和操作规程的领头人，提升护理质量的。从此，她更加严格要求自己，在家里的时间少得可怜，大部分时间都扑在科室里，以自己的言行影响和带动其他同事。她制定完善各项制度和操作规程、开展科室护理技术交流、护理病历书写质量把关、组织业务学习、病员心理疏导、协调与各科之间的关系??忙得不亦乐乎，在科室常常一呆就是十几个小时。同科室的一位护士出了车祸，上班人手紧缺，她主动地顶上了夜班，连续多天白班连着小夜班，一天工作16小时。望着护士长厚厚的黑眼圈和憔悴的面容，科室其他同事纷纷要换下她，让她好好睡一觉。**微笑着摇摇头，“我没事，科室里本来人手就少，你们还是上原来的班吧”。

2008年，**同志担任了医院总护士长。面对新的角色，她自感肩上责任的重大。深知作为一名总护士长必须具备示范带动的能力，要有团队指挥能力，自己的言行和工作作风将会直接影响到护理团队的方向，也会直接影响着医院的社会形象。经过认真思考，决定从提高整体护理质量着手加强综合管理。除了组织护理人员业务学习、操作训练、理论考核外，还定期加强爱岗敬业教育和一些警示教育，提高大家的职业责任感和安全意识，防范护理差错事故的发生。她经常深入病房向病员及家属了解住院期间对护理服务是否满意、食堂伙食如何、在服务流程上还有哪些要求，将了解结果反馈给相关的人员或部门，及时落实整改，将医患纠纷的隐患消灭在萌芽状态，受到了患者的广泛尊重。一位大学生患者出院时对她说：你真诚的微笑、和蔼可亲的话语伴随你的脚步辐射到每一个你护理过的病人，我回去后一定好好表现，不辜负你的期望。

爱岗敬业的先进个人也应运而生。她们的事迹通过报纸、电视、舞台、网络、会议等媒介广为宣传。精神科群体正成为**县卫生系统的先进典型而受到全系统乃至社会群众的高度关注和好评。

淡定如菊，几多光环视荣誉为动力。

作为精神护理的典型，这些年，**获得了市“十佳护士”、“优秀护士”、“三八红旗手”、县“十大女杰”等多项荣誉，但她没有一丝自满和骄傲，而是十分谦虚淡定。她认为，再多的荣誉对自己只是一种激励和鞭策，是领导同事们的信任。在同事的眼里，她仍然是兢兢业业的护士长，学习培训、质量管理一丝不苟。仍然是大家熟悉的普通的护理人员，只要有时间，就在病房帮助精神病患者理发、洗头、灭虱、洗澡、更衣、处理经期卫生。对于没有家属探视的常住病人，**从家里带来衣服、鞋子送给他们，衣服破了、纽扣掉了，马上帮助缝缝补补。

一位家住外县的家属来探视患者时患者正在输液，只见**护士长和一名年轻护士正一人托着病人的头，一人拿杯子在喂病人开水。这位家属的眼里立即溢出了激动的泪花。从此那杯白开水的温暖烙在了这位家属和病员的记忆里，这位病员出院后，每次来复查，他的眼里都会升起一片感激的雾来，世界的美好，因此而摇曳在一杯温开水之中。

一次下班前夕，她到精神科检查基础护理质量。刚到多功能厅，一个19岁的女病人突然倒地，四肢抽搐，口吐白沫，面色青紫，她的脑海里闪出四个字，“癫痫发作”。她一边让护工马上通知医生，一边就地抢救病人。只见**迅速解开病人衣领，把头侧向一边，顺手拿了随身带的一次性口罩卷起来垫入病人上下齿间，同时建立了静脉通道，推注10mg安定，吸氧??她正确果断的处置为抢救病人赢得了时间，使病人转危为安。

与精神病人打交道已经二十年了，当有人问起她这么多年的感悟时，她说：我无悔于当年的选择，正是这二十年，提升了我的精神世界，让我在尊重病人，珍爱生命的同时，实现了自己人生的最大价值。

6月22日，在我们市第三人民医院温馨的精神三科病房里，一位白衣天使仍在忙碌着，她叫王玲，是一名护师,一直在“三院”精神科护理一线工作，从青春年少一直到中年，用满腔热情的爱来修复精神病人破碎的心灵，努力让他们走出生活的阴霾。

由于精神病人受幻觉和妄想等症状的支配而缺乏自控能力，经常失去理智，以暴力对待护理人员，每遇到这种情况，王玲总是以极大的耐心去抚慰病人受伤的心灵。小岑（化名），一位22岁的妙龄女子，患有精神分裂症，刚来的时候，王玲每次给她打针服药时，她都会理由多多，大骂不止。一天早饭时，她拒绝进食，将菜打翻，并将一口唾沫吐在王玲的脸上，嘴里不停地喊道：“快放我回家！”此时王玲没有恼怒，而是忍着委屈的泪水，耐心地劝道：“你父母今天没有时间来，你好好吃饭，等明天叫你爸爸妈妈来。”小岑根本不听劝说，并把杯子里的水往王玲身上泼去。同事们连忙赶过来，王玲却说：“小岑是爸妈的小女儿，没这么快适应的！”第二天，小岑便乖乖的吃饭了。另外，小岑存有幻听，经常有把纸巾塞耳朵的习惯，而且纸塞得很深,王玲发现后立刻报告医生，并尝试用镊子把纸巾取出.但是纸巾塞得太深了，需用专门医疗器械来取。小岑父母年纪大,出远门不方便，于是由医护人员把小岑带到市人民医院，把耳朵里的纸巾取出来。并嘱咐小岑不要再把纸巾塞到耳朵，否则后果不堪设想。

精神病人常常被社会冷落，很多人住在医院里，常年没有亲人来探望，他们也渴望着亲情和友情。每天，王玲微笑着走进病房，把每一位病人都当作亲人和朋友。经常为她们买水果，生活用品，而且还是我科名副其实的理发师呢！一有空就帮有需要的病员修剪头发。病房里有一位长期住院的老年精神障碍患者，风烛之年身患多种疾病，生活不能完全自理，吃喝拉撒全在病房，老人的子女象征性探视一两次，而王玲像亲人一样无微不至地照顾着老人。

现在，小岑可勤快啦！主动帮忙扫地，拖地，参加文娱活动，也没有把纸巾塞耳朵的习惯。小岑的家属担心女儿遂来探访。王玲热心地接待了岑老爹，并告诉他小岑这段时间的表现，这使从大老远赶来探望女儿的岑老爹脸上的皱纹舒展开来，真是给岑老爹过了一个欣慰的父亲节啊！岑老爹感动得还专门写了一封感谢信给王玲！信上写道：您那种高尚风格、乐于助人的美德将永远铭记在我们的心坎里，留下一个永不磨灭的印象。

晨会上，护士长还特意表扬了王玲，并嘱咐大家要好好向王玲学习。

精神的成长材料（优质20篇）篇五

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设有1职能科室，1x党支部，1基层供电所，一个小型发电厂和一个电力物资供应公司。目前共有35千伏变电站1，主变13台26000千伏安，在建x13600千伏安；35千伏线路11条139.2公里，10千伏线路1255.26公里，配电变压器1401台77679千伏安。1996年被委省政府评为省级文明单位。

武都电力局被命名为省级文明单位以来，始终坚持把精神文明建设工作放在重要议事日程上，按照“深化、完善、巩固、提高”的八方针，坚持高标准，全方位，重质量的原则，采取综合措施，进行综合治理，形成了党委统一领导，党政工团齐抓共管，职工广泛参与的工作机制，真抓实干，常抓不懈，取得了较好的成绩。

一、加强领导，落实责任，形成了有效的全局精神文明建设的常态工作机制。组织成立了以党委书记任组长的武都电力局精神文明建设领导小组，坚持在每年年初召开的职工代表大会上与局属各基层单位签订精神文明建设目标。

责任书。

将精神文明建设各项目标细化量化责任到人并坚持与全局安全生产工作同安排、同检查、同考核、同奖惩形成了精神文明建设工作人人有责的常态工作机制。

二、加强职工政治理论学习和业务培训，不断加强领导班子建设和职工队伍建设。多年以来武都电力局一直把班子建设和职工队伍建设放在重要位置，努力探索在社会主义市场经济形势下，开展思想政治工作的新途径，首先以理想信念教育为重点，始终坚持周五政治理论学习制度和党委中心组学习制度，完善检查、考核制度，坚持进行爱国主义、社会主义、集体主义和民主法制教育，加强以“为人民服务”为核心、以集体主义为原则的社会主义道德建设教育，引导职工坚定信念，树立正确的世界观、人生观和价值观；其次加强职工业务技能培训，每年都采取内部集中培训、外派学习等方法，提高职工专业技术水平和计算机等高级技术知识，有效提高了职工队伍整体素质。培育了一支“四有”、“六过硬”的职工队伍，为全局各项工作任务的完成提供强大的精神动力、思想保证和智力支持。

三、加强基础建设，积极开展双文明创建活动。

1、加强基础建设，努力营造文明的工作生活环境。环境文明是精神文明建设的基础，二者相辅相成，共同发展，首先加强职工工作和生活环境的修缮改造，相继投资8x万元对环境条件较差的角弓、佛崖、大岸庙等供电所修缮改造，建成为花园式供电所；二是加强职工之家的建设和管理，全局1基层单位都建有党团活动室和职工之家，配备了彩电、音响等设备，安装了有线电视，极大地丰富了基层职工业余文化生活；三是投资近5百万元，建成了县局自动化调度中心，新建或改造了城关营业收费室、两水营业站等2x个营业网点，初步实现了微机联网收费。

2、积极开展电力系统安全生产、文明生产“双达标”单位和“双文明单位”创建活动。一是全面落实职业道德规范。在认真贯彻执行国电公司制订的《供电营业职工文明服务行为规范》的基础上，根据实际制订了《为客户服务纪律》和《供电服务承诺》，下发到每一个科室、所、厂、司、班组，从教育学习入手，加大检查力度，严格奖罚，取得了良好的效果。全体职工都能够自觉把“工作不能在我这里中断，安全不能在我这里松懈，客户不能在我这里失望，企业形象不能因我受损”作为目标要求，规范自己的行为。努力为广大用电客户提供优质、规范、方便、真诚的服务，连续多年在全区行风评议中名列前茅。二是开展“文明窗口示范点”和“文明职工示范岗”活动，近年来把各营业网点作为文明示范窗口，把县调中心值班员、佛崖、安化、灰崖变值班长作为示范岗，按照省公司考核标准严格考核，以点带线，以线带面，努力把企业精神文明建设推向更高层次、更高水平。xx年以来共有1基层班站通过陇南电力局验收，被命名为标准化班站。城关供电所值班维护班被评为省级青年文明号，线路班被评为省级文明班组，一人被评为xx年度全省优质服务十佳明星，局团委xx年12月被共青团中央命名为“全国五四红旗团委”。xx年被电力公司命名为安全文明生产“双达标单位”。

院校的贫困学生以及本局困难女职工任海英捐献3000x元。

三是积极开展企业文化活动。武都电力局作为命名较早的省级文明单位，多年来积累形成了丰厚的企业文化底蕴，职工业余艺术团多次参加全国、省、地文艺调演、陕甘川三省护林防火会议、委挂牌、市政府挂牌成立、第二届桃花艺术节以及市、区组织的节庆文艺演出，多次获奖，深受各界群众好评，为陇南电力增了光，也宣传了武都电力这一品牌，塑造了一个优秀的电力企业形象。

武都电力局无论是电网等硬件建设，还是服务水平等软件建设，都已初步达到了一个一流企业的标准，今后武都电力局将继续深化现代企业建设，强化落实“三项责任制”，坚持“抓发展、抓管理、抓队伍、创一流”，努力沿着国家电网公司提出的“电网坚强、资产优良、服务优良、业绩优秀”的现代化企业目标前进，为全区社会主义政治文明、精神文明和物质文明建设作出新的更大的贡献。

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近年来，县工商局在县委、县政府和地区局的正确领导及县文明委的积极指导帮助下，以科学发展观为指导，紧紧围绕“抓好主业、搞好服务、带好队伍”的工作思路，以建设“责任工商、文明工商、和谐工商”为目标，以岗位大练兵、作风建设年、“四好”领导班子创建等活动为抓手，积极开展精神文明创建活动，从而使班子建设、队伍建设、党组织建设、廉政行风建设、综合治理、“五五”普法及依法治理等各项工作不断向前迈进，进一步加强了领导班子建设和干部队伍建设，扎实推进干部思想道德建设，并先后被民和县委、县政府、县政法委、县委组织部、海东地区工商局、海东政法委、省工商局、国家工商总局授予精神文明建设、党风廉政建设先进单位、先进五好党支部、普法依法治理工作先进单位、计划生育先进单位、流通领域食品安全监管先进单位、红盾先进集体、支持地方经济发展贡献奖、社会治安综合治理、等荣誉称号。、连续两年在全县行风测评排序中名列第一。

一、健全机制狠抓落实。

二、强化教育提高自身建设。

三、丰富载体积极开展文明创建活动。

四、强化服务树立工商良好形象。

五、围绕中心服务大局。

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一年完成两年的施工任务。

南常对身边干部职工讲，守一份本土，就要尽一份责任，干一番事业，做一份奉献，他把修桥铺路定为个人的立身之本。xx年前，××县人都可能记忆忧新，××县通往平陆的山区三级路通往安邑路段，坑槽遍布，通行困难，说是油路也是土路，过路行旅怨声载道。南看在眼里急在心中，为此他多次跑省城，找分局争取立项计划。同时县委政府领导也把裴介至任村209国道改线工程例为本站全县经济建设的一件大事，限期完成。接任务后，南亲自担任两上工地的项目经理，带领本单位工程施工人员xx年四月份进驻庙前工地，为了确保工程进度和质量，他不分昼夜坚守在施工岗位上，大半年的时间，没有一个完整的休假日，8月份，侯风线涑水桥桥面改造工程相继开工，他一个人奔忙在三个工地之间，超负荷的工作压力一般人是难易承受的，但他硬是凭着对公路事业的一种热情，一股子执著，半年多时间胜利完成了三大工程施工任务，完成工程总投资近两千万元，截止十一月二十日工程全部竣工通车并通过质量验收。一年完成了两年的施工任务，为××县的经济和新农村建设增添了腾飞的双翼，特别是裴介至任村改线工程的竣工既缩短了××县通往行车里程，又为××县的道路建设增添了亮丽的风景。

帮贫扶困真情感人。

××县属于国家级贫困县，近几年虽然经济建设成绩斐然，但仍有一部分困难群体生活在贫困线以下。南从上任伊始便把帮扶困难职工、救助困难群众、热心公益事业例入工作重要议程，七年来他坚持帮贫扶困，真情感人，所做的善事谁也说不清。

xx年根据市县扶贫工作安排，他在单位成立了扶贫工作领导组，自任工作组长。对祁家河乡小庄村、泗交镇郭家河、裴裴岭三个自然山村开展了一包三年的扶贫攻坚战。扶贫期间，他经常带领有关人员深入到扶贫村访贫问苦，并在郭家河村设立了扶贫办公室，有时就吃住在山里，同村干部、群众零距离接触，在充分了解村情的基础上出台了三年扶贫工作规划，然后安排专人扶贫资金分阶段开展扶贫活动。先后帮小庄村完成了6公里砂砾路铺装后改建为水泥路，帮助郭家河村完成了五个自然小村的人畜饮水工程，义务帮助祁家河乡马村小学翻盖了七间新校舍，每逢农历年春节，他带上食油、面粉、扶贫金等深入山区农村进行慰问，其中还为山村的孩子能在上学多次奔波，帮助困难户具体解决实际问题，后来他关照部分村民每到就打电话和联系，有什么困难找他帮忙，不是亲人胜似亲人。三年扶贫工作使他与山里人结下了深深的感情，他还主动在泗交与一名困难大学生结成帮扶对子，并承诺为该同学承担全部学习费用，直到完成全部学业，他的言举深深感动了学生家长，时不时带点山货表示谢意。扶贫工作结束后，单位和个人同时受到省扶贫办的表彰。

xx年春节前夕，他带领支部和全体党员，在禹王乡西赵和中其里村开展了“支部包村，党员包户”的扶贫活动。同时带领四位班子成员深入到禹王初中，与困难学生结成帮扶对子，每人帮扶一名困难学生。他热心公益事业，主动为县文体局捐款5000元，用于群众的健身器材安装。为县城滚动广告牌安装捐款3200元。4月22日又在单位发起捐款仪式，为尉郭灾民曹银海捐款1840元，南热心助人的事迹干部职工耳熟能详，他对待本单位职工也同样热心，梁天吉同志家在山区，经济困难，两个孩子同时跨入大学校门，他经济负担不起孩子的学费，在孩子即将辍学时，南及时伸出援救之手，连续三年坚持帮扶，现在两个孩子全部完成学业。另外，南对单位离奶休职工更是无微不至，每逢佳节必亲自登门慰问，了解疾苦，职工生病住院，家里红白喜事他都赶去控望帮助料理，群众都说他是帮扶的贵人，有求必庆，关键时候总能派上用场。

以路为本争优夺标。

自担任××县公路段段长职务以来，他把道路建设作为××县创优发展环境的重头戏，他积极争取公路大修工程计划，逐年对超龄油路进行翻修；他全力开展村镇路段、脏乱差路段治理工作，埋设隔离桩、隔离墙，对门店村口进行硬化；他积极开展文明路创建活动，大搞沿线绿化和平台种植草皮等，使本县境内国省道干线公路面貌一年一步新台阶，文明路建设xx年全省排名第四名。几年来，他作出了突出成绩，主要表现在五个方面：一是改善了办公条件。xx年初，从温泉行政一条街征地14亩，办公楼及附属用房建筑面积共xx平方米，投资400万元，从开工到投入使用一年时间，速度之快，质量符合房建规定标准；二是使固定资产增值。他上任时单位固定资产240万元，截止目前单位固定资产已达850万元，七年时间翻将近四番；三是改善了职工生活，收入大幅度提高，职工平均月工资突破1600元以上；四是单位施工能力进一步增强。平均每年完成大修工程任务6.5公里以上，拥有二级养护资质证书，大型施工机械逐年增多，施工技术人才和力量不断增强；五是文明和谐创建取得显著效果。在他工作的几年间，全段未发生一起违纪违法事例，无一起新闻媒体曝光事例，无一起群众上访事件，无一起重大安全事故，干部职工精诚团结，合作共事，共谋发展，为本单位稳定发展奠定了基础。

南一心扑在工作上，呕心沥血，励精图治，他常说，我生在三路里，算半个××县人。他的工作始终带着一份感情，带着一份责任，带着一份执著。他虽然没有干出惊天动地的伟业，但××县境内公路近几年显著变化无不浸透着他辛勤的汗水和奉献，他在工作上所做的奉献，县委领导不会忘记，××县群众不会忘记，同他一道工作的干部职工更不会忘记。

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精神的成长材料（优质20篇）篇六

世界上什么值得我去追寻，也许不值一提，但对于我来说不值一提更加令我在意——那就是信仰。

我是一个学生，但上初一的时候，我的成绩才在班里第10名，但是在开学的一节课上，我初一的班主任说；“初一是一个新起点，只要你把握好，你努力了，你就能取得你想要的成绩。”从那以后，我便把这句话牢记于心，我没有付出太多，因为我当时认为那是不可能的，但后来我发现我其实比很多人都努力，我在单元测试也取得了较好的成绩，从此我记住了那句话，我认为初一是唯一的机会了，我要好好把握。

精神的成长材料（优质20篇）篇七

推动科技创新：“抓住新技术、新产业的发展机遇”

科技战线上，巾帼力量举足轻重。她们潜心研究、刻苦攻关，以专业和实力诠释不平凡的“她”力量。

国家超级计算广州中心主任、中山大学计算机学院教授卢宇彤践行科技强国目标，亲历了中国超算从跟跑到领跑的跨越式发展，是五代银河、两代天河超算系统研制骨干。她长期致力于国产超算技术攻关，坚持自主创新，突破高速通信系统、并行程序应用环境、大规模资源管理等超算核心技术，担任副总设计师的天河二号夺得世界超算500强六连冠。同时，她也是国际超算iscfellow和isc19大会主席，是担任此职务的首位中国学者、世界首位女性学者。

“在工作过程中挑苦活、挑累活，在科研过程中选难题、选前沿。”卢宇彤说，“希望每名女性都能自尊、自信、自立、自强，抓住新技术、新产业的发展机遇，与祖国共同成长。”

浙江大学医学院教授、博士生导师胡海岚20xx年放弃美国教职回国，专注于脑的高级功能及相关疾病的研究，在系统神经科学领域取得了一系列世界领先的创新性研究成果，揭示了抑郁症发生及抗抑郁药物快速作用的分子、细胞及环路机制，为研发更好、更安全的新一代抗抑郁药物提供了科学依据。20xx年，胡海岚获得第二十四届“世界杰出女科学家奖”，为中国智慧走向世界舞台作出积极贡献。

海军航空大学某实验室教授关欣投身国防事业23年，长期从事信息对抗、信息融合和指挥控制信息系统领域的一线教学科研工作，为国防教育、舰载航空兵战斗力生成和海军信息对抗装备转型作出突出贡献。关欣先后主持完成重大科研项目10余项，创新实现了理论模型的工程化应用，解决了10余项关键技术难题，为我军在海上战场装上了先机制敌的“千里眼”和“顺风耳”。

“未来我们将继续瞄准国家科技前沿和海军转型重大战略需求，进一步注重实战能力引领带动。”关欣说。

精神的成长材料（优质20篇）篇八

精神的成长材料（优质20篇）篇九

小旭，生于2005年11月17日。她是田各庄小学二年级的一名学生。在学校，她品学兼优，平时虽然话不多，但学习刻苦努力，有问题她会及时向老师、同学请教。她的认真刻苦劲是所有同学有目共睹的。她总是如饥似渴的学习，就是为了完成她的理想——早日成才，让爸爸妈妈过上幸福的生活。

这个看似柔弱的女孩，却有着和常人不同的家庭情况。爸爸是一名普通的建筑工人，妈妈是一名朴素的农民，全家所有的经济来源于爸爸去外面打工干活的工资和家里粮食所卖的钱。本来经济不宽裕的家庭，在2010年却遭受了一场突如其来的灾难，爸爸在工地干活时由于支架折断，由13楼坠落造成高位截瘫生活不能自理。包工头以没钱为理由只支付了部分医药费。这一摔，爸爸的生活发生了巨变，家里的一切都发生了翻天覆地的变化，所有的压力都重重的压在妈妈一人身上。养家，照顾孩子，还要照顾躺在病床上的爸爸。家里的经济来源也只能靠种地来维持生活。这对一个普通的农民家庭是如何的晴天霹雳。

坚强的妈妈每天都会家里家外忙乎着。而亚旭虽然小，也学会了给妈妈打下手，在家里她不但帮忙做饭烧火而且也经常帮助家人洗衣服，写完作业还会边陪爸爸聊天边给爸爸按摩腿。虽然有时很累了，她还会坚持去做，从来不喊苦，不喊累，是爸爸妈妈贴心的小棉袄。

每天回家亚旭都会给爸爸讲在学校学过的知识，如有不会的就让爸爸辅导。她曾和爸爸说过我们学习的一篇课文：假如我有一枝马良的神笔，我一定会给不幸的朋友西西画一双好腿，还她一个健康的身体，她在也不会只呆在屋里。她说：“我会给爸爸也画一双好腿，这样爸爸就可以陪我去外面一起玩耍。”爸爸的健康是她最大的心愿。

记得那是在一年级我们写过一个小作文“我最难忘的……”。亚旭的那几句话让我记忆犹新，她是这样写的：我最难忘的`是妈妈的笑脸，记得有好长时间我都没见妈妈开心地笑过，我知道妈妈心里一定也有难过的事情。我多么希望再见到妈妈的笑脸。妈妈，我一定会好好学习，让你开心。虽然我们没有用上华丽的词语，但就这几句简简单单的话语出自于一个9岁孩子的口中让我有一种莫名的心痛与欣慰。本来应该无忧无虑的孩子，也变的忧心忡忡。也正因为这样的环境使她变得懂事，知道心疼人。

这就是小旭，虽然她很平凡但她有一颗火热的心。我相信，以爱心待人，感恩父母，孝敬父母。在未来的学习，生活中一定会演绎更多的精彩!

精神的成长材料（优质20篇）篇十

（一）小杨同学说出来的话，总是能做到。她家住在学校附近，老师就把本班教室门的钥匙交给她管理，要她早晨开教室门，放学后锁教室门。她答应了。每天上学，总是早早赶到教室将门打开，放学后，坚持锁好门回家，两年如一日，其中有一个双休日，她住在五里街新家，星期一很早她就催爸爸用摩托车送她到学校去开门。可是不巧，车坏了。她急哭了，这怎么办呀？我迟到了，同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱坐拐的赶到学校及时开了教室门，没有失去对班主任的承诺。这件事虽小，但她能坚持两年时间而不失一次信，就说明小杨同学是个对人守信，对事负责的.好少年。

（二）小杨同学读三年级的时候，是这个班的副班长，平时爱学习，守纪律，工作也很认真，是班主任老师的好助手。有一次，班有个同学突发急性肺炎，要住院治疗。出院后，回家休养这段时间会耽误学习，加上这个同学家离学校较远，有五里多路，家长接送很不方便，家长和老师都很着急。这时候，小杨同学主动站出来说：“老师、阿姨不要着急，我和学习委员张华亮每天放学后到他家给他补课。”可是张华亮不会骑自行车，小杨就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课，风雨无阻，坚持了整整一个月。这个同学病好了，学习也没有耽误。同学的母亲很是感动，说：“荣欢这孩子真守信用，真的能坚持天天来给我家孩子补课，真是个诚实守信的好孩子。”

小杨同学平时与人交往，总是讲诚守信。她爸爸妈妈平时工作很忙，有时来不及给她做中午饭，就给钱让她到外面食堂买点吃。有一次，她到五里街的雪涛面馆吃饭，由于吃饭的人太多，服务员阿姨忙不过来，忙中出错，她给那阿姨10元钱，阿姨却找给她92元，原来阿姨把10元当成了100元。荣欢急忙说：“阿姨，您多找钱了，这些钱得卖多少碗面才能挣回来啊！”看着诚实俭朴的孩子，服务员阿姨非常感动。

小杨同学不但诚实守信，同时能做到实事求是，坚持原则。有一次，她表哥小龙到她家做客，表哥一个人悄悄跑到河里洗澡，被她发现了，表哥求她不要告诉父母及学校，但荣欢心里明白，私自下河洗澡是件很危险的事，隐瞒不报就是包庇，这从根本上讲也是害了表哥。于是，荣欢把哥哥私自下河洗澡的事告诉了他所在的学校。以上是小杨同学作为诚实守信好少年的主要事迹。同时，该同学品学兼优，表现突出，今年上期还被评为校级三好学生。

精神的成长材料（优质20篇）篇十一

小东同学，是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己，激励自己。多年来，各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

小东同学有一颗真诚善良的心。在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。记得一次体育课上，同学们练习跑步，速度时而快时而慢，使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心，张策同学由于跑得太快就摔倒在地，抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了，有的同学继续向前跑，有的同学驻足张望，不知所措，张策同学跪在地上一时爬不起来，眉头紧锁，脸上露出痛苦的表情，小东见此情景急忙跑过去，双手握住张策的胳膊，把他轻轻扶起来“张策，你没事吧。要不要紧，我扶你去医务室看看吧”，小东关切地询问着。

“谢谢你！”张策感激地说。

“不用客气，我们都是同学要互相帮助才行！”小东搀着张策慢慢地向医务室走去。

小东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室，回到家后他急的像热锅上的蚂蚁，这可怎么办啊！作业怎么能完成啊！刘子键开始给同学打电话，同学们的回答都是：“对不起，我自己还得先做业没有时间，你还是找其他人借书吧！”看到同学们都没有把书借给自己，刘子键心情很是郁闷，他抱着最后的希望给小东打电话，小东一听便对我说：“到我家里去，我们俩人一起写作业，这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的.，这真是雪中送炭啊。

小东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。小东自从担任班级学习委员以来，总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题，一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生，他们每当遇到不会的问题就愿意请教小东，每当这时，他不管手头上有什么事情，都会放下笔，用手指着题，和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚，并且还不断询问：“清楚了吗？”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在小东的帮助下，很多同学的学习成绩都有很大的提高，看到同学进步了，小东比自己取得好成绩还高兴！

精神的成长材料（优质20篇）篇十二

我叫小蕾，是郑州机电工程学校高三（6）班学生。现任班上的团支书，我是一个活泼开朗的女孩，自幼就在父母和老师的培养下，养成了良好的生活和学习习惯。在学习上，我踏踏实实，刻苦努力，在班级管理上，以身作则，尽职尽责。良好的行为习惯和养成，使我无论在学习上还是在生活上都表现突出，深厚学生的爱戴和老师的好评。

文明学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是我努力的方向和目标。在校这三年里，我一步一步的朝着这个目标在迈进，在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！高三快毕业了，回顾三年来的高中生活，我非常感激学校老师为我付出的心血，并提供了一个学习场所、展现自己才华的舞台。

作为一名班干部，我始终坚持时时刻刻为班级的学生服务。班级是大家的，而不是一个人的，比较一下，我们一天中的大部分时间都在班级里度过，班级可以说是我们的另一个家，我们应当保持家的整洁。所以，我每天都会帮助值日组值。这样做不仅让值日组减轻了负担，而且也让早上到校的同学能坐在一个好的环境中学习，让大家一天有个好心情，好开始。

学习上有困难，每当想放弃时，我便不由自主地想到父母和老师那期盼和信任的眼神，孩子永远是父母的精神支柱，也是老师的希望。而世间的万物对我们的爱也是相通的，哪怕是以生命为代价，我也要全力以赴，努力学习，报答含辛茹苦养育了我们的父母和辛辛苦苦培育我们的老师。

作为团支书，我努力做到“三心二信”：1热心地为同学服务，事事，时时为同学着想，2有责任心地承担为班级争得荣誉，将班级发展到最优秀的重任，3虚心地广纳贤言，知错就改，如有不懂的问题就请教同学，不摆架子，与同学和睦共处，及时了解同学心态，及时调整工作方针，努力在同学的配合下开展工作；4诚信待人，努力树立“以理服人”的工作理念，不包庇，不疏漏，一视同仁，5树立威信，善于领导。相信在缜密的工作原则下会协助老师将班级管理得尽善尽美。

我没有诗人李白那“长河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈；也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻；更没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物，还看今朝”的气魄。但寸有所长，尺有所短，天生我材必有用，我有年轻作为资本，有激情提供动力，有能力作为保证。我会将事事做到优秀，落实处，不断自我完善，追求人无我有，人有我优，人优我胜，人胜我特。梦想缤纷于现实，斑斓着火红的.希望，而我所追求的是临界点所爆发出的炽热火焰，引领我走向生命的巅峰成就刹那的辉煌。

作为祖国的未来，民族的希望，我一定以此为契机，珍惜现在优越的学习条件，以强烈的求知欲和进取心，发奋读书，打好知识的基础，全面发展，才能为生命的辉煌奠基。

精神的成长材料（优质20篇）篇十三

小仪，女，9岁，灵宝市实验小学四(3)班学生。该同学品学兼优，乐观向上，团结友善，勤于实践，乐于奉献，是一个全面发展、学有所长的好少年。多次被评为“三好学生”、优秀学生、优秀少先队员。

4岁开始便学习小提琴，在灵宝市青少年才艺展示中获得二等奖。在父母的指导下会背唐诗一百多首，她不仅接受了全面的提高素质教育，而且培养了独立的生活能力。在学校，她善于思考，勤学好问，乐于助人;回到家里，她始终那么懂事，只要是自己能做的事，她从不麻烦父母。她还是一个非常节俭和充满爱心的少年。平时从不乱花钱，也不会随意伸手向父母要钱。每天都坚持自己走路回家吃午饭，既锻炼身体又不浪费。有了一些零花钱，她便小心翼翼的保存起来。她说：小孩儿也应有点“经济”脑瓜，要学会体谅家长的难处，用自己手头有限的钱多做一些有意义的事情。

她具有科学的学习方法和自觉的学习态度，好学上进，品学兼优。在每年学校组织的活动中她都能取得优异的成绩，语、数、英三科连续四年进入年级百颗星。她不仅能歌善舞，而且能熟练掌握电脑基本操作。她具有良好的学习习惯，课堂上思维活跃，积极发言，能按照老师的`要求认真做好课前准备，课外喜欢读书，为了找到更好的学习材料，她能自如的利用互联网搜寻相关信息。她有科学的学习方法，尽管课外活动很多，但她能学习工作两不误。曾经在灵宝市基础教育教学研究网上发表习作6篇，并且在学校组织的习作大赛中获得一等奖。

她兴趣广泛，擅长绘画，具有较强的手工制作能力，在灵宝市科技创新活动中，制作的多功能笔获得一等奖，设计的手抄报多次获得好评;热爱体育运动，积极参加体育运动会，是班上的运动健将，喜欢旅游，精力充沛;对音乐的理解也提高了她的文化修养。她性格开朗，善解人意，容易和人相处，具有很强的集体荣誉感和团队精神，对工作认真负责，是老师的好帮手。

任欣然成绩优异、乐观向上、志向远大，是一个全面发展的可爱的女孩子。她一丝不苟的做着她爱做的事情，犹如踏上一条通往理想的五彩之路，向着自己的目标阔步前进。

精神的成长材料（优质20篇）篇十四

小瑞同学是个热爱劳动、勤俭朴素的孩子。他平时在家积极参加劳动，帮助父母干活。晚上吃饭时，他帮父母摆好碗筷，给父母盛饭。饭后帮助父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，他帮助家长擦地、扫地、擦窗台，外出购物时还主动帮助父母拎东西。到了假期，每天坚持帮助父母干家务活。

每次到姥姥家，他都主动帮助大人干活。饭后，帮助姥姥、姥爷清理桌子和地面。吃饭时，让太爷先吃，做到尊重老人。一次过年，父母外出拜年，家里经过聚会变得乱糟糟的，他主动收拾了起来。他清洁了地面，收拾了垃圾，将家里的桌椅、沙发等归到原位。看着一个乱糟糟的屋子变成一个干干净净的屋子，刚才的.脏和累都抛到九霄云外去了。他一直都是这样，努力帮助父母做家务，尽量使家里的环境干净整洁。

在外出时，他帮助父母拿东西，尽自己所能，尽可能拿较重的东西，尽量为父母减轻负担，让父母不过度劳累。买东西时，他总是为父母着想，尽量不乱花钱，尽力帮父母减轻一些经济负担。他勤俭节约，不攀比，不摆阔，不与他人进行物质方面的竞争。

在学校，他积极参加劳动，帮助老师打扫教室。新的校舍、新的教室，需要大家共同爱护。做值日时，他总是抢最重最累的活儿干。做大扫除时，他趴在地上擦地砖，一点一点的、一块一块的用力擦，将地砖擦得锃亮。擦地砖是一件很费体力的劳动，擦一会儿就累得不行。同学们纷纷回家了，他还留下来帮助老师做最后的收尾工作，用墩布墩地，用扫帚扫地，把桌椅搬回原位。看着他脸上浸出的汗水，老师问他累不累，他憨厚地笑笑说，不累!现在同学们能在宽敞整洁的教室中安心读书，与他的功劳密不可分。

在学习上，他自主、独立，不用家长和老师操心，有良好的学习习惯，数学成绩尤为突出。在生活中，他尊敬长辈，见人问好，讲文明，有礼貌。周六日时，他经常去探望长辈。与长辈交流时，恭恭敬敬，认真交流，不与长辈犟嘴，做到文明礼貌，与长辈和谐相处。他积极参加社会实践活动，给社区老人做花灯，不仅懂得了一些手工技巧，也学会了关爱老人，理解老人。

精神的成长材料（优质20篇）篇十五

我是五（1）班的小万，光阴似箭，转眼间，一个学期就过去了。我不负老师、家长的期望，和高兴本学期又当上了“四好少年”。

我是一个乐观向上，热爱生活的阳光男孩，在生活上勤俭节约，从不浪费；孝敬父母，尊敬师长，团结同学。“尽最大的努力，做最好的自己”是我的座右铭。我处处严格要求自己，事事以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手。一直以来都能全心全意为同学们服务，用自己热情开朗的性格影响周围的同学，只要有我的地方就有笑声，赢得了大家对我的充分信任，从中也让我感受到了快乐。

我热爱学习，在学习的道路上，我一步一个脚印，始终保持积极向上的精神，面对困难，不言败，不放弃。在课堂上，我积极动脑，精彩的回答令任课老师记住了我的名字。课堂外，做作业更是一丝不苟，每项作业本上的字都整整齐齐、干干净净。读书更是我课余时间的一大乐趣，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，都是我的最爱。我不会错过任何一个机会。在老师的精心培育下，成绩总在班上名列前茅。

最令我骄傲的一次获奖，就是在雅戈尔体育馆的双人舞蹈比赛中荣获了一块金牌和一块铜牌。我的努力没有白费，在大家的赞扬声中，我告诫自己：不能骄傲，要继续努力！

我认为，学习好最主要的原因就是要勤奋。俗话说的好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”刚刚上一年级的时候，我的成绩不是特别优秀，但是我从不气馁，因为没有人天生就是天才。我总是向别人请教，直到弄懂了为止。学习要勤奋，这里的`勤奋不仅只追求上进、热爱学习，还指积累，学习中，课外积累是必要的，没有任何一条捷径能马上让你提高成绩。读书可以积累，大自然里的知识可以积累。积累的好处有很多，我就深有体会，每次作文考试，别人正不知如何下笔，而我大脑里浮现出许多平时积累的东西。让我有了很大的发挥空间，明白了积累的重要性。积累对于学习来说也是一种勤奋。别人在玩的时候我在复习、预习。晚上睡不着的时候我便在心里默记数学公式，背诵语文课文。为了能使我的成绩有所提高，我付出了很多努力。我的成绩终于有了很大突破，可是我仍然不敢有丝毫放松。所以现在每次学完新课就回家复习、预习，成了我学习的好习惯。

最后要把学习当作一种乐趣。许多同学认为学习很辛苦，而把学习看做一种负担。而我不这样认为，在我眼里，学习是快乐的。虽然，平时为了学习我留下了许多艰辛的汗水，但是，当最后尝到成功果实时，心里却是前所未有的喜悦，认为一切汗水和努力都是值得的。正因为这种对学习的热爱，我才会不断努力，不断进步！当然除了学习外，在学校组织的各项活动中，我也从不甘落后。为我校生病的学生捐款中，我把平时积攒的零花钱全部捐出！

感谢我的学校、我的班级、我的老师，和我的爸爸妈妈！是你们给予了我成长！

精神的成长材料（优质20篇）篇十六

我叫小陶，今年十三岁了，就读于马鞍上市金瑞小学六年级。我品德高尚，乐于助人，心地善良，礼貌待人。我的学习成绩也很优异，心理素质也很好。

在品德上，我从不说脏话，从不和同学打架。心地善良也是我的特点之一。我对老师，家长，同学都是真诚的对待，同学们需要帮助时，我会即时安慰他，帮助他。我有一颗善良真诚的心灵。在家里，我听爸爸妈妈的话，有时，我会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活；在学校里，我文明礼貌，尊敬老师，关心同学们。在社会上，我尊老爱幼，比如：在公共汽车上，我会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这些都是小学生应该做到的。助人为乐为快乐之本。我会对于学习上有困难的同学伸出援助之手，一起帮助他们渡过难关。有一位女同学因为英语单词和课文不会读，我就很乐意的帮助她，我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时，我会不求回报的帮助他，并给他讲解题目。同学之间就多应该互相帮助，只有互相帮助才会让我们班级变得更温馨，才会更像一个大家庭。在汶川大地震后，我毫不犹豫的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。有时，放学后，我走在回家的路上发现了白色垃圾，我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。

在学习中，我认真，我努力。从不在班级里面声张虚势，我从小就养成了虚心的好习惯。对待学习认真的我每次都能按时按量的去完成，上课认真听老师讲课，从不做小动作。课间，我会写一些老师，家长给我布置的作业，因为只要多做题，遇到的题目各式各样，成绩就会不断的.提高，就好比芝麻开花节节高。虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一，但是我的学习态度是非常认真的。我从不因为我的学习成绩好就骄傲自满，因为我知道这算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。我必须要不断地学习，追求更高的目标。

热爱劳动也是我的特点之一。古话说得好：“一屋不扫，何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的拖地，扫地，擦窗户，擦黑板我都做过。每周星期二是我值日——扫楼梯。我每次扫的时候，我都会下决心，一定要扫得最干净，对待劳动一定要一丝不苟。所以，我每次扫楼梯口的拐角处时，我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。每次我的朋友打扫卫生时，我都会主动的帮助她，帮她分担一点重任。每次劳动的时候，我都能很出色的完成。在公共场所，我不扔果皮纸屑，都会主动扔到垃圾箱里。有时，草坪上有许多被别人丢掉的果皮、纸屑，我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来，人们以劳动为美，以劳动为荣，几千年来我们的祖祖辈辈用劳动创造了辉煌的历史。正如高尔基所说：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”

“坚强”这个字眼是多么的熟悉啊！在我小学的六年生活中，我经历了无数个坎坷，但这些困难都阻挡不了我永不放弃，永不气馁的信念。当我的友谊断裂时，我并没有放弃，并没有哭泣，因为我知道友谊断裂了还可以建起新的“友谊之桥”。当我在比赛长跑累的筋疲力尽时，我选择了坚持，因为坚持就是胜利。当我考试考的不理想时，我从不轻言放弃，因为放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时，我没有放弃，因为不放弃就是一种勇气，只要拥有了这种勇气，任何艰难险阻也不可以阻挡我的前进。永远都不要说放弃，这就是我的座佑铭。任何困苦的事情，只要我努力做了，那么，这就是一种勇敢、不退缩的表现。

我认为，读书能开阔自己的眼界。所以我喜欢读书，一有空，我就看书，特别是作文书，一看就爱不释手。读书使我提高了写作水平，让我写起作文来得心应手。读书使我的生活过得更充实，能学习到更多有益的知识。而作为小学生的我们正是需要足够的读书空间。

“乐于助人，刻苦学习，积极劳动，永不放弃，读好书,”这是我对自己的要求，也是我的目标。我要向这个目标去奋发，去努力，去认真完成这个目标，然后在迎接、挑战下一个更高的目标！

精神的成长材料（优质20篇）篇十七

她叫小魏，是绛县第一实验小学六(2)班一名优秀的少先队员，自上学以来，她曾多次任班长、学习委员、体育委员和组长等，还在六一儿童节的时候担任过主持人，她品学兼优，乐于助人，热爱集体，是一个德、智、体全面发展的好学生。

在学习上，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是同学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能及时完成，而且成绩很优异，年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事，只要一见到书，她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的作文很多次都被当作范文在同学中传阅。

她的心地非常善良，只要看到需要帮助的人，她总是义不容辞。帮助有困难的小朋友，扶老人过马路，帮家里人干家务，对邻居也与人为善，深得大家的喜爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生，无论见到老师还是同学的家长，都主动上前问好，因此，深受老师的喜爱、家长的夸奖，很有“人缘”。她性格开朗，对人真诚，乐于助人，同学们都喜欢和她交往，有什么事情都爱找她商量，她每天家里电话最多，都是一些同学问作业，问题目，她总是不厌其烦热心接听，认真解答。

她热爱劳动，积极肯干，脏活、累活总是抢在前头，从不惜力。打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里，她经常承担一些力所能及的家务，择菜，擦桌子，收拾屋子，将家人的鞋子摆放整齐，家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。

她积极参加学校组织的'各项活动，无论是跳绳、踢毽子、打篮球，还是书法、写作等，她都积极参加。在平时学习中，她练就了一手漂亮的钢笔字，还参加了学校组织的硬笔书法大赛，并取得名次。别看她是一个女孩子，可是，她篮球打得特别棒，参加过篮球队组织的花样篮球表演，并受到教练的多次表扬。

优异的成绩和良好的表现，得到了老师和同学们的一致称赞，她成了同学们学习的榜样，但她并不骄傲，而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学，同时，她也向自己提出了更高的要求，并朝着这个方向努力进取。

精神的成长材料（优质20篇）篇十八

2015年我们紧紧围绕学校“特色年”的各项目标，以创建全国文明城市为契机，以创先争优“对标赶超”活动为抓手，深入开展了精神文明创建工作，取得了良好效果，助推了学校的科学发展。现汇报如下：

一、领导率先垂范，引领文明创建。

学校领导班子以学校发展为己任，始终保持奋发有为的精神状态。以高度的事业心和责任感，自我加压，锐意创新。2015年，进一步明确了“以特兴校”的办学思想，确立了现代化、国际化的办学目标，审定了学校发展的五年规划。全体班子成员躬身一线，勤政廉政，带头诠释学校精神，引领文明创建。一年来，听课评课300余节，参加年级组、教研组会50余次，与师生谈话百余人次。征集教职工意见建议汇总归纳为20余条。慰问患病或困难的教职工30余人次，捐款帮扶贫困生20名。

  学校领导班子注重加强品德建设和党风廉政建设，就重新修订的《河北唐山外国语学校领导干部廉洁自律十不准》向纪委委员发出了征求意见函，并带头遵守此项规定。领导班子注重以人文的精神构建文明的校园文化，坚持民主管理，不断完善校务公开和办事公开制度，凡涉及学校重大决策、涉及群众利益的重大事项，诸如学校发展规划、教师职称评定、岗位聘用、入编评优、干部任免、绩效工资、出国进修等都严格按照民主程序，广泛征求意见，集体研究决策，经职代会讨论通过。多年来，我校没有发生过上访事件，是河北省3a级劳动关系和谐单位。

二、党员创先争优，促进文明创建。

党总支积极落实市教育党委关于创先争优活动的安排部署，开展了“以创先争优的优异成绩向建党93周年献礼”为主题的系列活动。上半年开展的活动有：创先争优选树典型活动;“身边的共产党员”先进事迹、“纪念建党93周年”感想征文以及“五个一承诺”家访方案的评选活动，收到115篇，评出10篇优秀奖;七一期间慰问赵新宇等离退休老党员代表活动;筹备召开了纪念建党93周年庆祝大会。

  下半年开展的活动有：党员“三日一网”——党员奉献日活动;先进人物示范教育和典型案件警示教育活动;重点开展了创先争优“对标赶超”活动。7个支部，121名党员制定了赶超计划。全体党员坚持近学身边典型、远学全国全省标杆，重点在发挥先锋模范作用、保持先进性上对标。

这一系列活动，增强了党员的责任感使命感，在学校各项工作中广大党员充分发挥先锋模范作用，带头无私奉献，带头岗位建功，有力地促进了学校精神文明建设。

三、丰富主题活动，夯实文明创建。

在广大教师中开展了师德建设和业务建设活动。一是继续开展文明处室组、文明教职工评选活动，评出7个文明处室组、百名文明教职工.开展了道德建设典型事例荐评活动，在次基础上评出了师德标兵10人。二是加强行风建设，举行了第六个学校开放日，召开了第三届行风质询恳谈会，增聘了15名行风监督员。同时设立校长信箱，对外公布举报电话，加大行风监督力度。以开放的心态倾听群众呼声，吸纳可行建议，办人民满意的教育。三是开展了以“贯彻落实省委书记张庆黎在唐山调研重要讲话精神，努力使各项工作走在全省改革发展前面”为主题的献计献策活动。共提出意见建议954条，评选出优秀组织奖6个，优秀建议奖20个，并予以了表彰。四是落实我校“学而思动，动而思新，新而思长，长而思精”的课改理念，将和谐的教育思想根植于教学，进一步推进“特班262”、“普班244”的课堂模式改革，倡导“先学一步，自主探究;合作学习，共同发展”，努力打造和谐高效课堂。学校开展了“三课”活动(年轻教师优质课，成熟教师研讨课，学科带头人示范课)，共推出优质课47节，示范课7节，研讨课7节。从中选出4位教师在全校范围内进行了课改经验交流，他们从不同角度和层面阐释了自己对课改的理性认识，起到了很好的引领示范作用。活动结束后，评出课改标兵10人。五是以课题为媒介，以培训为依托，促进教师专业化成长。围绕“十二五”申报课题，以备研组为科研小组，以课堂教学研究为突破口，开展校级课题研究，做到组组有课题。成立了校本培训团队，使培训常态化。组织了《理性认识新课标》等校内培训4次。六是倡导协作精神，实现团队共享。以教研组、年级组为单位，建立信息资源库，实现资源共享;召开交流会，实现经验共享;进行捆绑式评价，实现成果共享。

通过师德建设和业务建设活动，我校广大教师敬业爱生，无私奉献，争创一流的师表意识不断强化，职业道德和文明素养整体提升。全校教职工在今年“博爱一日捐”、“真情暖万家”捐款活动中，共捐款24659元。在唐山市德育科研优秀成果评选中，共有47名教师获奖。温凤华等4名教师被评为省市级优秀班主任，甄志军被评为唐山市师德标兵，马惠玲被评为第六批优秀市管专家。还有历经五次手术，每天需要丈夫接送却依然执著一线，早来晚走，无怨无悔的班主任张黎明老师，高考前夕，将父母离异、情绪波动的学生领回自己家中，悉心照顾28个日日夜夜的崔丽娜老师(该生考取了二本)都是教师中的优秀代表。

我们着眼学生文明素养和健全人格的培养，在学生中开展了丰富的德育教育与实践活动，促进了学生的全面发展、自主发展、个性发展、特长发展。

一是继续开展了“文明班集体达标竞赛”、“十星级学生”、“文明礼仪标兵”、“爱护公物标兵”、“绿色小卫士”评选等传统的文明建设活动。让学生在表扬中成长，使逐渐形成的文明习惯和行为得以固化。

  二是作为精神文明建设的重要抓手，重点开展了“诚信班”“礼仪班”“责任班”“健康班”“四班”建设活动。通过班级倡议、誓词、签名、专栏、档案等活动形式，培养学生的诚信品德、文明习惯、责任意识，健康身心，形成每个班级独特的精神文化。这项活动取得了良好效果。我校的经验材料《开展“四班”建设活动，提升学生道德素质》被选入《唐山市中小学德育工作经验材料汇编》。

  三是积极开展青年志愿者活动。2015年5月-9月，我校400余名师生，出勤80个岗次，在新火车站广场开展了“劝阻不文明行为，服务广大旅客”的志愿活动。同时，我校作为国际志愿组织afs项目的成员校，积极参与afs国际志愿活动。今年又在学生中招募了三个志愿家庭，接待了三名意大利、俄罗斯、日本的国际交换生。同时有15名师生成为志愿服务者，帮助他们学习汉语、参与活动。我市多家媒体对此予以了报道。

  四是落实市教育局“一校一品牌、一生双爱好”要求，广泛开展文体活动、科技创新活动。举办了第八届观察设计比赛、第二十七届体育艺术节、第六届外语文化节、第五届读书节、迎新年书画展等系列活动。今年4月21日，我校作为参展单位，参加了在丰南举行的唐山市学校阳光体育运动暨“一校一品牌，一生双爱好”工程推进会。11月11日我校成功承办了唐山市阳光体育冬季长跑启动仪式，向全市中小学生发出了倡议。我校大型团体操《律动的青春》进行了大会展演，受到了与会者的好评。健美操队、男子排球队双双代表河北省参加了第十一届全国中学生运动会，并取得了较好成绩。16项科技作品获第26届河北省青少年科技创新大赛奖项，其中一项获全国二等奖。两名学生获第三届唐山市青少年科技创新市长奖和提名奖。2015年我校再次获河北省中小学生及幼儿美术书法摄影作品竞赛活动团体一等奖。

  五是对外学习交流访问活动。在巩固了与英、日、新加坡、白俄罗斯等国友好学校关系的基础上，又与英国卡斯特文法学校、美国缅因州肯纳邦克高中和澳大利亚蒙特克里尔中学建立了友好学校关系，组织师生出访英、俄、白俄罗斯等国交流学习62人次，接待英、美、澳、瑞典、新加坡等国来访51人次。这些国际间的校际合作，不仅开阔了学生融入国际教育的视野，同时也为学生文明素养的提升搭建了更为广阔的平台。今年我校有95名学生出国留学。由于我们的突出成绩，英国使馆文化教育处授予我校“国际学校奖”。

  六是以创建全国文明城市为抓手，在全校范围内开展了“文明伴我在校园,我把文明带回家”主题实践活动，举行了以“爱祖国、爱家乡、低碳生活、从我做起”为主题的南湖远足活动，以“树立远大理想、励志成才、报效祖国”为主题的清华北大游学活动，以“增进心理健康，培养健全个性品质”为主题的健康教育专题讲座活动，以“打造平安校园”为主题的紧急避险演练活动，以“遵守交规，文明出行”为主题的文明骑行、文明乘坐和治理跨越护栏的活动，以“服务、提升社区文明程度”为主题的捡拾白色垃圾活动，以“增强公众文明意识”为主题的擦拭站牌橱窗活动，以及“百日誓师”、“成人宣誓”等教育实践活动。

这些活动将社会主义核心价值体系融入其中，涉及绿色环保、文明习惯、道德实践、法律交规等方方面面。为学生成为文明的实践者提供了有效的载体，有利地促进了未成年人思想道德建设，极大地提升了学生思想道德素质和文明人格素质。2015年共有120余件物品、1424.6元现金上交并返还失主，收到锦旗2面。安哲远同学继邓玮、阎梦瑶之后，又一次荣获“宋庆龄奖学金”。王文佳同学被评为唐山市优秀中学生，常瞰同学被评为唐山市首届十大“美德少年”。我校高三普师生得知学生刘帅的父亲病逝、生活困难后，踊跃捐款，第一时间把5000元送到刘帅手中，鼓励他振作精神、战胜困难。还有高一(5)班师生将“做有爱心、有责任的社会公民”作为目标，将日常收集废品所得及同学们的捐款资助丰润区新军镇古良坨村高健峰同学。每月资助150元。2015年9月25日，高一(5)班师生带着米面油、辅导书、学习用具和学生们精心准备的礼物，探望了高健峰及他年迈的爷爷奶奶。师生扶弱助困、奉献爱心的善举受到了团市委、丰润团区委领导的高度赞赏。

四、优化校园文化，升华文明创建。

学校积极筹措资金，加大投入，为创建活动提供了良好的环境氛围和物质支撑。作为外国语学校，我们着力培养具有民族灵魂和世界眼光的现代人。因此，从学校的教育思想、办学理念、培养目标到校风、学风乃至设施景观等文化元素，无一不渗透着传统文化与现代意识兼备，民族精神与国际视野融合的校园文化。学校设专区展示“国学经典”精髓，举办以弘扬民族精神为主题的冀东民俗展。同时专设外语文化墙、国际交流专区，展示各国文化和对外交流成果。开辟外语角——国际连线园地，为学生提供出国留学和出国交流等信息。以融合的校园文化，优化文明创建环境，使广大师生得到传统文化的浸润滋养的同时，感受异域文化，培养国际意识。

一年来，我校被评为国家级语言文字规范化示范校、河北省绿色学校、省体育传统项目学校、省教育系统“五五”普法工作先进单位，市先进基层党组织、市示范性教师专业发展学校、市卫生工作先进单位、市教育系统信息工作、宣传工作先进单位。承办了全国外国语学校工作研究会河北分会第12届年会、唐山市阳光体育冬季长跑启动仪式等省、市级较高规格会议10余次，接待外省市、外校参观千余人次，各类媒体报道我校活动事迹近93件次。

精神的成长材料（优质20篇）篇十九

小涵同学是我们一年级二班的班长，是一位品学兼优的好学生，是爸爸妈妈的乖宝贝，是一位乐于助人的好孩子，是一个遵纪守法的好公民。

“香九龄，能温席。”自从读了《三字经》以后，就成了小涵经常挂在嘴边的话，他不仅说在嘴上，更践行在了行动上。

每天早晨，小涵极少赖床，总是跟着爸爸妈妈一起起床，才七岁的年纪，毛衣、外套都是自己穿，还和爸爸妈妈比赛看谁先穿完。洗脸、洗脚、刷牙，这些力所能及的事情他总是自己独立完成，从来不要爸爸妈妈越苞代俎，用他自己的话来说：“自己的事情自己做!”他总能在最短的时间内把一切做得又快又好。吃饭的时候，他经常把爸爸妈妈的凳子、筷子摆好了，拉着父母赶紧吃饭。

他的爸爸妈妈曾经说过两件事情，至今让我记忆犹新。

有一天晚上，因为妈妈工作太累了，吃完饭以后竟坐在沙发上打起了盹，等她醒了的时候发现小涵在卫生间睡着了，坐在小凳子上的身体歪在了墙角，满手的泡沫，原来他趁着妈妈打盹的功夫自己洗起了袜子，没想到睡着了。

奶奶生病了，不能下床吃饭，吃饭的时候小涵把自己的那碗饭端给了奶奶，并且还特意夹了一个鸡蛋，还拿起勺子喂给奶奶吃。每每奶奶说到这件事情，都热泪盈眶连连夸自己的孙子懂事。

小涵是一个懂事的孩子，还是一个生活节俭的'孩子。他穿的衣服从来不挑挑拣拣，衣服破了不能穿还留着擦地板，一些喝过的饮料瓶收着好卖破烂，妈妈生日的时候他用卖的饮料瓶的钱给妈妈买了一本食谱，妈妈高兴的称他是自己贴心的“小棉袄”。

小涵同学热爱学校，热爱班级体，平时能刻苦学习，自主预习，上课认真听讲积极发言，课后积极高质量地完成老师布置的各种学习任务，给其他同学树立了良好的学习榜样，同时他乐于助人，热心帮助那些学习有困难的同学，有求必应，从不厌烦。

班级里有一位同学，因为是一个留守儿童，父母在外地打工，穿的鞋子经常露出了脚趾头，小涵同学把家里穿小的鞋子送了一双给他。同时，还让妈妈给这位同学买了铅笔和橡皮，另外经常和这位同学一起做作业，在学习上帮助他，让他和同学们一起学习，一起进步。

关心集体，爱护公物，小涵视班级为家。班级的桌凳歪了，他总是第一个跑上前去扶正它;哪位同学在桌子上乱刻乱涂乱划，他总是及时制止;哪位同学乱动班级的洒扫工具，他总是尽快提醒同学爱护它。说他是班级公物的“守护神”，这一点也不为过。

作为班长，是老师的好助手，是积极维护班集体利益的忠实拥护者。小涵同学遵章守纪，遵守社会公德，不管在什么地方都能够保证不随地吐痰，不乱丢垃圾，不高声喧哗，文明谦让。

小涵坐公交车的时候，经常给别人让座，这其中还有一个让他很伤心故事呢。有一次坐车的时候他给一位老爷爷让座，这位老爷爷没有说“谢谢”他，小涵老大不高兴了，一直到下车他还在生闷气，经过爸爸的开导，他才消了气。但是下一次，他还是高兴地给别人让座，一车的人经常表扬他是一个懂事的好孩子。

有一次在超市，前面一位阿姨掏钱的时候掉了五元钱，小涵同学捡起钱追着送给了那位阿姨。当妈妈问他为什么这样做的时候?他的回答让旁边的人乐坏了：“别人的钱我们不能拿，拾金不昧才是好孩子。”

人之初性本善，小小年纪的小涵真是我们学习的榜样，我们也希望他在以后成长的道路上一如既往的真善美，做一个德智体美劳全面发展的好孩子。

精神的成长材料（优质20篇）篇二十

“听，大山欢笑。听，巨石呼啸。壮士正年少，肩担红霞照。看东方大地，此时已拂晓。那千里征程，任我辈跨越。那花般岁月，必将来到！”这是著名诗人田间的一首诗。这也是站马中心小学贫困学生小畅的写照。

小畅，女，今年13岁，系站马中心小学六年级学生。家住一座穷乡僻壤的小山村，与患有残疾的妈妈相依为命，家庭贫困。她坐在世界的那一端眺望着无边的寂寞和孤单，禁不住凝望天空，明明很纯洁了，为什么还要那洁白的云作羽翼？绿水缭绕人家，多么安静的画面，为什么还要鱼儿嬉戏其间？在宁静中的夜晚，为什么还要青蛙来划破天空？呵，或许她太喜欢恬静，太爱单调了吧，这就是她，一个带着倔强的执著，淡淡的忧郁的女孩。

父亲出事的那一年，她才二年级，母亲抱着她哭了一宿，那一刻，她觉得自己必须要长大，因为还有身患残疾的母亲需要她来照顾，她是母亲的唯一支柱，于是她珍惜一切时间去学习，因为晚上回家之后还要帮母亲做饭、收拾屋子，将路上捡来的塑料瓶、废纸送到废品站以增加少量的生活来源,因为她知道仅仅依靠贫困救助金和母亲的残疾救助金是无法养活母女二人的。她透支着她仅有的.时间，这是她唯一的资本。

父亲生前靠修自行车为生，家里本就拮据，连母亲爱吃的桃酥父亲都要省上好几天自己午饭钱去买，每次看见娘俩吃桃酥的幸福样父亲都忍不住哭了，但是残酷的命运并没有因为这一家简单的幸福而手软，癌症夺去了父亲的生命。那一刻，小畅逼着自己长大，她对母亲说：“妈妈，等我长大，我一定让你过上好日子！”

而冬天的时候她总是穿着单薄而陈旧的衣裳，一双好心人送她的棉鞋穿了整个冬天。留了多年的长发也卖了，被收头发的人剪得一撮撮，比男孩的头发都短了不少。因为学校和家里距离很远，所以村里送给她一辆粉红色的自行车，她竟然在一次次摔倒中自己学会了骑车，膝盖流血了，没有钱买药，流出了脓水，不能跑步了，她才跟老师说。长期的营养不良让她骨瘦如柴，但是她总是朝别人扬起灿烂的微笑，像一颗太阳照亮了世界。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”几年的磨练，使她如梅一般脱颖而出。在平常的日子里，我们总可能看到她埋头苦学的身影。当有的同学在学习上有了困难时，她总是积极地帮助他复习。

她的同桌王世宇成绩是班级的倒数，习惯了不写作业和老师打马虎眼，因为这个孩子没有父母，一直跟着奶奶生活，所以总喜欢以家里没有灯晚上没法写作业，买不起必读书目，所以看不了书为理由不完成作业。班里没有人愿意和他成为同桌，甚至会欺负他，把他当成受气包，可小畅却主动和他坐在一起，她在用事实告诉他，即使我们现在是贫穷的，是受人怜悯的，但是我们可以通过自己的努力告诉所有人，我们以后是不简单的！在小畅的带动下，王世宇开始学习了，体育课上他也会拿着书本倚在球门旁看书，自习课上依旧在看书，上课非常积极的举手回答问题，所有人都惊奇的发现，曾经的受气包在课堂上的思路竟然如此清晰！两个人的进步都源于她们对生活的期盼与希望。

学校卫生打扫时，小畅总是主动揽下最重最累最脏的活，默默的做完自己的工作之后拿着扫帚帮助别人打扫，男生搬桌子时，她也会抬着桌子一步一步地走到目的地，弯曲而纤瘦的背影让每一个人看到都会鼻子一酸。她觉得自己不比男生弱，男生能做的她都能做。

艰苦的生活，使她更加了解生活的艰辛。她知道只有认真学习，才能摆脱困境，而她也这样做了。她是一个倔强的女孩，骨子里似乎天生透着一股不服输的劲，看到她这样子，老师又高兴又有点心疼。也许就是这个不服输的脾气，使她的成绩一直名列前茅。

岩石间的树,总是成长的特别的苍劲,极地的苔藓,可以经历长期的严寒。“草木不经霜雪,则生意不固,人不经忧患,则德惠不成.”生活在贫穷中是一种磨练,更是一笔财富。因为贫穷,她更早的懂得了生活的艰辛。“贫穷”让她明白:生命不是一种享受,而是一种责任,是自己对家人和社会的一种责任。清贫不改凌云之志,她会用自己的双肩和智慧去承担这份责任,用她的双手去完成这份重托,用自己的努力去成就自己的人生,把握自己的命运。