活动策划是指在一个特定的时间和空间范围内,针对特定的目标和需求,经过周密的思考和计划,对活动的各个方面进行细致的安排和组织的过程。接下来我们一起来看看一些精彩的活动策划范文,相信对您的活动策划工作会有所启发。
大学生创业大赛活动策划书(优质14篇)篇一
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活动背景:为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神,进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质,激发创造潜能和创新精神,努力营造浓厚创新创业气氛,培养学生创造性、创新性意识,完善学生知识结构,培养学生团队精神,给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台,让学生熟悉创业程序,储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机,经学院研究决定,举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛,具体策划如下:
一、活动主题
激情创造梦想,创业赢得未来
二、活动目的
进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。
三、参赛对象
我校在籍有创业意向的学生
四、主办单位:学工处、就业办
五、策划承办单位:院学生会、“麦浪”创业协会
六、组织机构
1、成立大赛组委会
组长:胡宗惠
副组长:许婷、陆世军、万怀钰、孙翔
2、大赛决赛评委
七、活动内容
(一)参赛要求:参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。
(二)参赛方式
1、报名阶段:5月8日至5月15日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;5月16日至5月26日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;5月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。
2、初赛:5月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的.创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。
3、总决赛:6月6日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。
(三)参赛项目选题
1、人物形象工作室
2、校对工作室
3、速录工作室
4、摄影摄像工作室
5、动漫工作室
6、设计小组(打印、平面设计等)
7、翻译工作室
8、电脑耗材、维修工作室
9、非主题项目(参赛选手可自行确定项目)
(四)评选规则
参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到;思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。
项目计划书评分细则如下:
1、清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)
2、完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)
3、实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。(15分)
4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)
5、具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(15分)
6、前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)
7、持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)
8、可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)
9、全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并做出全程考虑。(10分)
(五)参赛项目要求
1、参赛项目应为参赛个人或团队原创,严禁抄袭或剽窃。
2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上,提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。
3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。
(六)决赛内容及要求:
1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业计划书,3000字以上。
2、团队简介。(3分钟)
3、风采展示。(10分钟)
各参赛团队根据项目选题及项目内容,进行风采展示,展示内容需立足项目实际,展示形式不限。
4、创业计划阐述。(5分钟)
5、评委提问,答辩。(3分钟)
评委根据创业计划书的相关内容对参赛队员进行提问。
阶段
日期
时间
主题
主要内容
负责部门
宣
传
阶
段
5月8日-15日
9天
启动和宣传
各系分团委、院学生会
5月8日-15日
9天
创业团队报名
根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目
各系分团委
5月22日
2小时
创业计划培训与指导
培养创业能力,学会创业项目的选择与创业计划书的编写,认识创业过程,撰写创业策划书。
就业办
5月13日-26日
14天
创业知识宣传
利用宣传展板,向全院学生宣传创业知识;同时,宣传我院成功创业的校友案例。
创业协会
初
赛
阶
段
5月30日
1天
创业项目计划书参评
工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。
评委会
5月31日-6月5日
6天
修改项目计划书
根据评委专家对参赛团队策划书提出的修改意见进行项目计划书的修改
各参赛团队
决
赛
阶
段
5月31日-6月5日
6天
决赛备战阶段
制作团队介绍与项目推介ppt,准备决赛。
各参赛团队
6月5日
1天
决赛彩排
按照决赛流程进行比赛,进行现场彩排
院学生会
6月6日
1天
决赛
按照决赛流程进行比赛,并公布大赛结果和颁奖等。
院团委
大学生创业大赛活动策划书(优质14篇)篇二
为深入贯彻团省委等联合下发的《关于开展“启航计划”——广东青年创业圆梦行动的通知》精神,进一步深化学校创新创业教育,培养和提升广大青年学生的创造精神、创新意识和创业能力,搭建大学生科技创新平台,结合我校实际情况,学校决定举办xx年“荔香杯”大学生创业大赛之创业计划大赛。
主办单位:校团委。
校毕业生就业指导服务中心。
承办单位:经济管理学院分团委。
赞助单位:茂名市营兴水果专业合作社。
渤海商品交易所茂名石化产品交易中心。
xx年3月-4月。
全日制本、专科在校学生。
(一)创业计划系列培训。
2、邀请我校知名创业指导老师何明光副教授作创业计划书撰写指导讲座;
3、组织报名参赛的团队代表前往广东青年网商联盟粤西创业中心参观。
【参赛团队应全程参与创业计划系列培训】。
(二)创业计划大赛。
1、创业项目意向(以下两个方向任选其一)。
(2)结合自身或所学专业实际创业。以模拟经营某项产品或服务的形式完成一份可操作性强的创业计划书。
2、参赛团队要求。
(1)参赛者须以创业团队形式参赛,每个参赛团队成员总数不超过6人,鼓励团队成员跨学科、跨专业,以提高团队素质;各团队需指定1名负责人,每位同学最多只能参加1个团队。团队可邀请本校教师作为指导老师(最多1人),每位指导老师最多只能指导2个团队。
(2)参赛者应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、可操作性强的创业计划书。
(3)参赛作品必须为参赛者原创,严禁抄袭。参赛团队遵守大赛各项规程,按要求提交创业项目计划书,参加各个环节及评审。
3、奖项设置。
一等奖2个奖金500元+证书。
二等奖4个奖金300元+证书。
三等奖6个奖金200元+证书。
优秀奖若干证书。
优秀组织奖3个奖金500元+证书。
优秀指导老师5名奖金200元+证书。
大学生创业大赛活动策划书(优质14篇)篇三
一.活动总结:
各参赛团队成员基本上到齐,仅有几位有事缺席。在观众方面,我院多数同学积极到场,充分显示了当代大学生对于创业的理念与思想,并做好了自我创业的准备,积极进取,开拓创新。
二.活动目的:
我们本次举行创业大赛的.目的就是让每一位有创业想法的大学生利用比赛的这个平台来充分展示自我创业的想法,让更多的人肯定他们想法的价值,并鼓励对创业有想法的其他大学生坚定自己的目标,努力实现自我创造价值的目标,而且利用这个平台,展示自我的同时,更可以吸引学校老师的注意力,为自我创业减少一些阻力,提供一些便利。
三.活动时间:
20xx年5月15日星期四下午7点30分。
四.活动主体:
全体运管学院有创业想法和对创业感兴趣的同学。
五.活动地点:
j1506。
六.活动内容:
1.由主持人为本次创业大赛进行陈述,并引入比赛正题。
2.各参赛团队轮流上场演讲ppt,并接受评委老师的提问。
3.评委老师进行打分与计算各小组得分。
4.由运管学院院长为本次比赛各组成员发表讲话,并总结比赛取得的成果。
5.最后一项议程是由主持人宣布最后结果,并且各比赛小组与评委合影留念。
总的来说,整个比赛进行的非常顺利,各小组成员充分展现了了自己独特的创业想法,评委的精彩提问与点评,让各小组成员意识到了自己的不足,并知道如何改进自己创业想法,希望他们能走的更远,飞的更高!希望每一个有创业想法的大学生,一起加入今天,走向明天。
大学生创业大赛活动策划书(优质14篇)篇四
为大力实施“科教兴国”战略,努力培养广大青年的创新、创业意识,造就一代符合未来挑战要求的高素质人才,已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。此外我院于湖南省第四届大学生创业计划竞赛中喜获金奖1项、银奖1项、优胜奖1项,佳绩不菲,望我系能不断发扬继承上任获奖者的优秀品质,再创辉煌。
培养我系学生的创业意识和创业素质,树立创新精神,提高学生的创造能力,激发我系广大青年学生的创业热情,努力营造浓厚的校园学术科技文化与创业实践氛围,迎合国家对人才的需求,同时精选出一批优秀作品参加全院、全省竞赛,不断壮大我系各方面优秀人才的队伍,使我系越来越强盛。
7月份前的本系在读学生,相关大赛资料以及辅导老师。
1.前期(6月16日——9月1日)。宣传发动及作品准备,通过各种方式和渠道,积极宣传并发动学生参加我院学院第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛。并积极鼓励我系学生广泛查阅信息,收集素材,认真分析市场需求。
2.中期(9月1日——11月15日),加大宣传力度,进一步发阅相关资料,积极鼓励学生从各方面发掘信息,借鉴资料,另行海报通知及鼓励士气,不断保持学生参与的积极性,保证参赛作品质量。同时参赛学生按要求、在导师的指导下,自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组,广泛进行市场调研、认真进行企业分析,积极备战。
3、后期(11月15日——12月5日)。本人将参赛作品报送湘南学院第四届“挑战杯”大学生创业计划作品竞赛组委会办公室(学院团委办公室),由院专家评委会进行客观公正的评选,密切关注筛选动态,及时向系部公开结果。
相关资料及海报宣传费用40元左右。
以创业计划小组(团队)形式参赛,并以电子版和文字版两种形式上交。经济与管理系社会科技实践部xx年11月3日。
大学生创业大赛活动策划书(优质14篇)篇五
班级推荐,个人自荐,每个人只能参加一个项目。在团支书处领取《汽车学院创业计划大赛报名表》,或者在报名现场领取。
3月3号—5号,9号—12号下午4:40—6:30东、北校区主干道。
作品用a4纸打印、装订,思路清晰,结构合理,语言简洁,条理分明。
初赛作品:3月27号下午,电子版。
决赛作品:4月14号,a4打印稿。
2、必须具有原创性,禁止抄袭,一经发现抄袭,取消参赛资格。
《创业计划大赛项目书》能够简述市场背景,公司是做什么的,你的客户是谁,项目的可行性分析,核心竞争力是什么,竞争优势有哪些,公司将实施怎样的营销策略,你的公司管理战略是什么,人才战略是什么,财务状况如何,如何规避风险等即可。从初赛项目书中评选出11个项目角逐金银铜奖和最佳创意奖。大赛设立最佳组织奖鼓励以班级为单位参赛。
项目书写作分数×30%+答辩分数×70%=总分。
按照总分分值由大到少决定进入决赛名单;
项目书写作分数×40%+答辩分数×60%=总分。
按照总分分值由大到少决定金银铜奖和最佳创意奖;
大学生创业大赛活动策划书(优质14篇)篇六
(一)丰富了参赛选手们的课余生活,增长了一定的创业知识,开拓如何规划了职业生涯的眼界。
(二)活动中出现的小问题很快便得到了有效的解决。
(三)社实部成员在旁听过程中不断记录,吸取众人“创业计划”之长,得到了思想的分享交换。
二、活动存在问题。
由于一学生的u盘临时出现问题导致活动中止一段时间,面对这种情况,下次决定让大家在活动前先把u盘集中起来的方法避免情况的发生。
俗话说,人无完人,世界上没有什么是十全十美的,当然我们这次活动也存在不足的地方:
(一)有些团队没有发挥出自己最好的水平,他们应该向那些好的团队去学习。
(二)现场秩序不是很好,没能让参赛者在安静的空间比赛。
(三)部里的准备任务没有考虑周全,导致在比赛浪费了少部分时间。总之这次活动还算是很圆满的,以上那些值得学习的我们会努力去学习,争取做到最好,那些不足的我们会尽量改之,在以后的活动中决不会在出现这种不应该出现的小错误。虽然没有十全十美但是们会尽自己最大的努力做到最好。相信在以后我们举办的活动会一次比一次完美。
培养大学生创业精神和创业技能,随着我国社会主义市场经济体制的发展,创业教育对培养高素质学生的'重要作用越来越受到关注。同时,社会经济的发展对创新型人才也有更广泛的需求。创业教育的广泛开展,既是时代提出的要求,也是社会发展的必然趋势。
为深化我院校园科技文化活动,促进学生就业创业行动广泛深入地开展,由我校团委主办,创业就业协会承办的第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛校级预赛于4月23日在我校落下帷幕。
随着创业设计大赛预赛的落幕,本次活动也圆满结束。活动很好地传播了创业的知识,培养了学生的创业意识和创业素质,使学生在充分的认识自己、客观地分析环境的前提下,能够科学地树立目标,做出正确的职业选择,为今后自己选择人生道路奠定了基础,对促进我校毕业生就业有积极的作用和深远影响。
识,提高创业技能,激发创业热情,拓展大学生就业渠道,鼓励大学生树立新型就业理念。同时也为丰富我校的校园文化建设,展现我校的和-谐校园、魅力校园。
本次活动取得圆满成功。不管是前期宣传还是预赛现场,工作人员都尽最大努力保证活动顺利开展。活动中同学们积极报名,踊跃参加。到预赛时,都以饱满的热情展示他们的才华,也让领导们领略了大学生的风采。本次大赛对促进我院全程化就业指导工作,提高毕业生就业创业能力将起到直接推动作用。本次活动也存在着一些不足,值得我们每个人深思,我们将继续努力,争取在以后的活动中越办越好。
创业设计大赛给了大学生一次难得的锻炼机会,一次演练的机会。它让我们及时认识到创业的艰辛,提前感受社会。深刻理解社会对大学生素质的要求。活动已经结束,但它带给我们不仅仅是名誉,更是那宝贵的经验。
共青团遵义师范学院委员会二一一年四月。
大学生创业大赛活动策划书(优质14篇)篇七
云南师范大学第三届师范生文化节师范生模拟求职大赛。
二、活动主题。
微笑师大美丽校园。
youshow简历点亮烛光。
三、活动目的。
随着云南省____年师范类院校本科毕业生和毕业研究生双向选择洽谈会的结束,作为一名洽谈会志愿者,在了解师范生就业情况的同时,深刻感受到了师范生就业压力。
为增强我校师范生就业方面的知识;指导师范生做好职业规划;帮助师范生提高职业素质,让我校师范生对于“求职,面试”有更好的理解,避免今后师范生在求职方面一问三不知,而不利于我校师范生的求职。培养师范生的求职技能,为今后毕业求职面试做更好的准备。
活动旨在为了加强关于师范生设计和排版方面的知识,引导他们的创新思维步入更好的学习殿堂当中,不让一些在“这方面有才”的师范生才能无处施展,使我校师范生更好地展示他们对软件的掌握能力、想象能力、创新能力及人文素质。
同时也丰富我校在校生生活,为枯燥的课余时间增添一些色彩。师范生在课余也能够学习知识,技能,不虚度光阴,将来做好准备。
给我校即将毕业的师范生一份参考,使其求职道路少些阻碍,更加畅通。同时为那些刚步入大学的师范生做一个好的模拟求职范例,公益文体中心决定举办此次师范生文化节求职模拟大赛。
自愿、公平、公正、公开、
五、组织机构。
主办:共青团云南师范大学委员会。
承办:云南师范大学青年志愿者联合会公益文体中心。
六、活动时间。
(一)报名时间:待定。
(二)比赛时间:(1)初赛:
(2)预赛:
(3)决赛:
七、活动地点。
(1)宣传地点:云南师范大学东、西食堂人流交汇处。
(2)报名地点:大学生活动中心203及东西区宣传点。
(4)预赛:
(5)决赛:
八、活动程序。
(a)报名注意事项。
1、参赛对象。
凡是具有云南师范大学学籍的在校学生均可参加。
2、报名方式。
参赛选手采取自由报名方式,报名时需填写报名表。并附个人参赛简历。
注:(1)简历形式:文档、卡通、写真、视频均可。
(2)设计软件:photoshop,flash,coreldraw,illustrator、microsoftword、ppt、premiere、会声会影等。
(3)简历内容:a、简历内容真实有效,包括个人基本信息(姓名,性别,学院,年级,以及联系方式)。
b、提交一份设计理念(报名表),注明设计所用软件。
c、作品必须为本人设计制作,网络元素不得超过20%。
(公益文体中心)。文件名为:姓名+学院。
(5)个人简历于____年4月乘日18:30前提交.
(b)比赛程序及相关事项。
1、比赛赛程。
(1)预赛:报名周周六、日将汇集后的作品进行第一轮评审。
(2)初赛:由公益文体中心专业指导处、理事处成员组织并挑选出12份作品进入决赛。
(3)决赛:师范生求职面试模拟,自我介绍、试讲、回答评委提问、人气测验。
注:经过初赛、预赛者,将进入决赛(面试)环节:
1、自我介绍:仪表大方,衣着端庄,严肃认真,表述清晰。
2、试讲:由参赛者事先准备好试讲内容,内容要求为自己所学相关专业或相近专业,非师范类专业可选择相近专业。试讲思路清晰,逻辑严密,语言简洁流畅。限时十分钟。
3、回答提问:准确理解评委问题,回答具有针对性而不是泛泛而谈。对评委的提问能做出充分说明和解释。
2、工作人员安排。
比赛中需要的工作人员及其工作安排。(要求细则)。
3、评委及主持人。
(1)主持人:刘睿一张鑫。
(2)初赛评委:公益文体中心成员。
(3)预赛评委:公益文体中心专业指导处及理事处成员。
(3)决赛评委:邀请相关专业教师。
4、评分标准。
(简历)评分细则。
项目评分标准分值得分内容(30分)简历内容详实,信息全面,包含必备要素(个人资料,个人经历,求职意向等。(10分)对自己的未来职业规划是否合理,积极向上,符合发展规律,切合专业等。(20分)版面(25分)版面是否简洁。主要指文本、图案是否整齐美观。(10分)布局是否合理。主要指简历内容主次、框架结构设计是否合理,是否方便阅读。(10分)色彩是否协调。主要指色彩搭配是否有层次感、美感。(5分)美工(25分)加入相关的图片,使页面更生动。(10分)创意新颖,能充分体现专业特色,展现个人魅力。(10分)页面色彩搭配是否使人视觉良好。(5分)设计说明(20分)说明书制作认真,内容详实。(10分)说明书能说明该简历的设计意图、设计思想、作品特点、作品目录结构、主要使用的制作软件和制作技术等(10分)。
九、赛前具体工作安排。
1、报名前一周(周四、五):安排工作;负责制作海报、宣传资料;申请展板、场地;邀请评委。
2、周六、日:粘贴海报;进行相关宣传。
3、周一、二、三:依托其他文化节项目进行前期宣传(发宣传资料)。
活动宣传(新闻处)。
展板:活动前:宣传本次活动,号召报名;活动中:及时更新内容,报道最新进展;活动后:展示本次活动成果。
宣传单:主要是活动前宣传活动相关情况,号召参与。
场地等申请准备(拓展处)。
按程序向相关单位申请展板展位、场地;邀请相关评委。
物品准备(志愿者处)。
购买活动需要使用的相关物品,注意需保存好相关单据。
活动记录(新闻处)。
需提前准备好相机、dv等记录本次活动全程的设备。
场地准备(志愿者处)。
需根据活动时间,提前安排好人员、布置好场地、准备好设备等,人员全部到位。
活动安排(文艺处)。
策划决赛流程,安排决赛主持、节目。
十、后期工作。
公布获奖名单并公示获奖作品;参赛选手可自愿成为公益文体中心志愿者,参与志愿者文艺或媒体工作(获奖选手可自愿成为志愿者,其他选手需按有关规定方成为有效志愿者)。
十一、奖项设置。
一等奖一名学校团委认证、颁发的证书及奖金;。
二等奖二名学校团委认证、颁发的证书及奖金;。
三等奖三名学校团委认证、颁发的证书及奖金;。
优秀奖六名学校团委认证、颁发的证书及奖金;。
最佳人气奖一名学校团委认证、颁发的证书及奖金;。
十二、所需物品及经费预算。
十三、注意事项。
1、如遇雨天,活动推迟,注意做好宣传工作;。
2、需特别注意活动中的人身和财产安全,尤其是校外活动时。
3、参与本次活动的工作人员需按时到达岗位,明确工作目的及作品要求,在活动时须佩戴工作证。
4、需注意保护活动中各种物品的完好。
注:本届云南师范大学师范生文化节最终解释权归共青团云南师范大学委员会所有。
大学生创业大赛活动策划书(优质14篇)篇八
策划书进行展示,要求各团队做出自己的营销方案并进行解说分析(提示:策划的想法,策划书的特色、亮点、新意,你怎样去实践这个策划,方式自拟)e)评委对每队要进行计分f)评委对展示过程中的一些问题进行提问g)团队退场,同时把展示工具迅速撤离,保持秩序h)注意事项:u每组展示时间为8分钟,超时必须扣分u.其他组在展示时,必须保持安静(这也将影响你组的得分),切不可对别的组妄加评论。u.退场时也不可大声喧哗(3)结束阶段a)评委统计各队的的总得分情况,最后得出结论排名b)所有队上场,主持人公布结果,并对每队做一个最后的点评iii、展示结束清理会场有秩序的离开附:评分细则表(三)实战营销环节::主题:“优化大师”数字油画品牌推广与营销执行方式:团队在校园内进行实战型的推广与销售进货方式:厂家提供(定点订货、退货),参赛选手先订货,售卖后利润归参赛团队,成本返还活动主办方执行时间:10天(销售方式与地点不统一安排,各队根据自己实际情况做相应安排)备注:比赛中,各团体的销售状况必须保密,直至颁奖晚会公布附:评分细则团队协作能力是否及时反馈信息销量20分20分60分六、活动流程:1、报名阶段:10月30日到11月5日2、11月5号到9号准备策划书3、11月10号团队风采展示与策划书解说4、11月11号到20号实战营销5、11月20号晚上颁奖晚会七、奖品设置:本次活动的所有奖品将由优化大师“数字油画和长胜园belongto店提供八、产品介绍数字油画,又名数字彩绘和编码油画,是通过特殊工艺将画作加工成线条和数字符号,绘制者只要在标有号码的填色区内填上相应标有号码的颜料,就可以完成的手绘产品。她流行于欧美、日、韩,汇集休闲、装饰、馈赠、学习等功能于一身,它能使没有半点绘画基础的人马上绘制出一幅令人赞叹的艺术作品,并享受到绘画过程的无穷乐趣。
大学生创业大赛活动策划书(优质14篇)篇九
进入21世纪以来,电子商务作为一种全新的商务模式,不断冲击传统的商务模式,影响了传统的商务流程,也使得企业必须思考如何在各个方面适应电子商务运作的需要。电子商务正从一个概念慢慢变成我们生活中不可缺少的一部分,作为当代大学生,认识、了解、学习、运用电子商务是十分必要的。为给广大佛山学子提供一个展示的平台,举行佛山市大学生电子商务创业大赛,通过大赛使同学们对电子商务有更加全面的认识,并在实际操作中学习、整合各种专业知识,激发学习兴趣,提高综合实践能力。
主办单位:佛山市人力资源和社会保障局。
策划单位:佛山科学技术学院。
协办单位:各区人社局、各高校学生处。
佛山地区青年学生。
本次电子商务大赛由两个阶段组成,分别为“纸上谈兵”即电子商务网店设计大赛和“初试锋芒”即电子商务网店运行大赛。
(一)第一阶段:“纸上谈兵”电子商务应用能力大赛。
电子商务网店设计大赛是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下简称安安国际)产品为网店销售产品,每个代表队由3-5名成员组成。每个代表队成员相互配合,共同制作ppt,并当场讲解,限时5分钟。主要设计内容为:
网店美观性:参赛选手要围绕安安国际指定商品作为网店销售产品,具体介绍在那种网络平台要求下创立的店铺,介绍网店的市场定位、店面的设计理念以及网店的特色与推销方法。
网店应用性:设想要网店在正常运营时,将如何处理物流、货款、销售以及售后服务等方面的工作,如何提高网店在消费者心目中的形象及知名度,如何提高网店的销售量。
(二)第二阶段:“初试锋芒”电子商务网店运行大赛。
第二阶段由第一阶段获奖的优秀团队在网上开设网店进行实体运营,销售产品由安安国际提供。
1.网店要求:
(1)坚持正确的政治方向,内容积极向上、高雅、活泼。
(2)材料组织紧密,内容充实、真实,能充分反映网店的特点。
(3)店铺商品分类清晰,商品内容搭配合理,重点突出,色彩和。
谐,美观大方。制作精细,形式与内容结合。无不良内容和不良商品照片。
(4)内容不限,题材不限。但是主题思想明确,让评委和大众清晰的知道你的网店主要运营模式和技巧。
(5)立足在校大学生这一特殊身份的现实展开电子商务网店运营的相关操作。
(6)不得弄虚作假,借用他人店铺来参加本次大赛,一经查出立刻取消其参赛资格。
(7)参赛选手必须提供自己的店铺相关实质性证件的材料来证明自己的店铺是自己的亲手所经营,如:阿里旺旺的注册手机号码,淘宝开店的身份证开户名以及支付宝的实名认证等相关资料。
2、比赛规则:。
(1)参赛选手自报名开始至比赛之前完成网店的.开设。
(2)根据自己所开的店铺准备一份口头报告,口头叙述自己的店铺(包括:网店布局合理性,运营策略、目标市尝店铺特色、优势、顾客对象、怎样盈利、资金运用、市场发展前景等),时间限制为10分钟之内。
(3)比赛时,根据抽到的顺序,各代参赛小组到台上根据所展示的店铺并当场对店铺口头解说,评委将根据参赛者所展示的店铺及对店铺各方面的策略分析进行提问点评,并当场给予评分。
(4)参赛小组的店铺在参赛期间不得有淘宝违规记录和扣分记录以及不合法的内容存在,否则将予以扣分甚至取消参赛资格。
3、技能考察范围包括:
(1)淘宝网店的注册。
技能点:淘宝网店的身份注册;
开通网上银行;
关联支付宝等支付工具;
(2)网店装修。
技能点:网页的设计;
网店规划布局;
产品的技术处理(摄像、美化等)。
(3)网店运营。
技能点:网店发布;在淘宝网、搜索引擎中发布。
网店的推广:线上推广和线下推广。
网络营销。
4、售后服务。
(一)网店运营思路以及技巧和销售作为评比依据(占50%)。
评分标准:口头阐述:5分。
运营策略:10分。
目标市场:5分。
店铺特色:10分。
网店布局合理性:10分。
网店推广方法技巧:20分。
盈利模式:20分。
资金运作:20分。
(二)网店的经营业绩(占50%)。
2、报名地点:佛山科学技术学院就业指导中心、各高校学生处。
3、比赛时间:xx年1月14日--1月18日、xx年2月1日--xx年5月31日。
竞赛题目由组委会专业教师团队命题,大赛评审委员会进行评奖。参赛成绩及获奖情况均在大赛网站上公布。
电子商务应用能力大赛分别设置一等奖1组(奖金1000元),二等奖2组(奖金800元),三等奖3组(奖金500元),优秀奖6组(奖金300元)。
电子商务网店实体店运行大赛分别设置一等奖1组(奖金3000元),二等奖2组(奖金xx元),三等奖3组(奖金xx元),优秀奖6组(奖金500元)。(产品销售提成按其实际销售额计算支付)。
注:主办方将开设电子商务网店实体店运营统一辅导(所费用约5000元)。
20xx年xx月xx日。
大学生创业大赛活动策划书(优质14篇)篇十
由于大学扩招引起大学生就业等一系列问题,一部分大学生通过创业形式实现就业,这部分大学生具有高知识高学历的特点,但是由于大学生缺乏相对应的社会经验,所以需要全社会的关注和帮助。大学生创业逐渐被社会所承认和接受,同时也肩负着提高大学生毕业就业率和社会稳定等历史使命。在高校扩招之后越来越多大学生走出校门的同时,大学生创业就成为了大学生就业之外的一个社会新问题。大学生创业逐渐得到高校、政府及社会的大力支持,并出台了各种政策与措施鼓励大学生创协。面对着日益残酷的社会竞争和错综复杂的社会关系,走出校园温床的我们,难免会不知所措,甚至不堪一击。
增强大学生就业创业的信心,引导大学生成为有创新创业志向、品德、心理素质和知识技能的新型人才,我们河北工业大学大学生创业协会特举办此次“梦开始的地方”diy创新大赛!
20xx年xx月20日——20xx年xx月xx日
大学生活动中心乐活或体育场
培养创业意识
扩展创业思维
营造创业气氛
树立创业精神
xxxxxxx
1、前期宣传:
(1)以传单的形式,在宿舍中进行宣传。
(2)在宿舍、食堂、教学楼等地的宣传栏上也要张贴宣传海报。
(3)在学校网页及论坛里发表公告,并通过各种聊天工具进行宣传。
(4)在校园的广播站宣传
(5)外联拉条幅宣传
(6)在电子屏幕上进行宣传
2、物品准备:报纸、矿泉水瓶、粉笔、雪糕棒、小刀、胶布、签字笔等经济实惠的东西
3、活动开始:
(1)报名:从确定之日起,开始网络宣传等上诉一系列的宣传活动,在11月27号与11月28号两天在东西区食堂门口设点报名,提前需要借帐篷和音响,提前打印好报名表,网络报名需提前展开,可发邮件至xxxxx@。或通过在创协公共账号上留言留下自己的联系方式(最后小组报名人数限制在3~6人)姓名、学院、年级和所报名的种类(在前期报名时分两种方式,第一种,可以自己用自己已经做好的实物(有创意有新意的手工小制作)来参赛。第二种,可以没有自己已经做好的实物,报名之后,我们会在初赛当天提供大家材料。现场制作)
(1)初赛:
时间暂定11月29号下午两点半,在体育场开始。以第一种报名方式报名的的我们进行现场投票,从创新性创意性几个方面选出比较好的三分之一进入决赛,并将好的作品通知展示。以第二种方式报名的我们会提供报纸,粉笔,雪糕棒,(小刀自带),在半个小时之内制作自己认为可以承重能力较强的东西,然后我们会按承重的能力以及创新性美观程度选出三分之一进入决赛。
(2)决赛:
4、活动颁奖:
活动分为一等奖(一名);二等奖(两名);三等奖(三名);最具创意奖(一名)奖品待定。
1、办公室:负责制作报名表等表格
2、宣传部:负责前期的宣传海报等的制作
3、外联部:负责活动奖品
4、xxx部:活动当天的机动人员,活动比赛的参评人员
5、xx部:活动所需材料的收集,活动当天的配合,出活动中所需的保安
6、 xx部:活动所需材料的收集,活动当天的配合,出活动中所需的礼仪
7、 xx部:网络报名的统计和网上的宣传
1、赛后卫生的打扫
大学生创业大赛活动策划书(优质14篇)篇十一
为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神,进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质,激发创造潜能和创新精神,努力营造浓厚创新创业气氛,培养学生创造性、创新性意识,完善学生知识结构,培养学生团队精神,给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台,让学生熟悉创业程序,储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机,经学院研究决定,举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛,具体策划如下:
激情创造梦想,创业赢得未来
进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。
我校在籍有创业意向的学生
学工处、就业办
院学生会、“麦浪”创业协会
1、成立大赛组委会
组长:
副组长:
成员:
2、大赛决赛评委
(一)参赛要求:
参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。
(二)参赛方式
1、报名阶段:
5月16日至5月26日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;
5月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。
2、初赛:
5月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。
3、总决赛:
6月6日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。
(三)参赛项目选题
1、人物形象工作室
2、校对工作室
3、速录工作室
4、摄影摄像工作室
5、动漫工作室
6、设计小组(打印、平面设计等)
7、翻译工作室
8、电脑耗材、维修工作室
9、非主题项目(参赛选手可自行确定项目)
(四)评选规则
参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到;思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。
项目计划书评分细则如下:
1、清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)
2、完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)
3、实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。(15分)
4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)
5、具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(15分)
6、前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)
7、持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)
8、可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)
9、全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并做出全程考虑。(10分)
(五)参赛项目要求
1、参赛项目应为参赛个人或团队原创,严禁抄袭或剽窃。
2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上,提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。
3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。
(六)决赛内容及要求:
1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业计划书,3000字以上。
2、团队简介。(3分钟)
3、风采展示。(10分钟)
各参赛团队根据项目选题及项目内容,进行风采展示,展示内容需立足项目实际,展示形式不限。
4、创业计划阐述。(5分钟)
5、评委提问,答辩。(3分钟)
评委根据创业计划书的相关内容对参赛队员进行提问。
阶段、日期、时间、主题、主要内容、负责部门
宣传阶段、5月8日—15日、9天、启动和宣传、通知下发到各院系,在各院系做好宣传工作;在学院主干道进行现场宣传,悬挂横幅,制作宣传板,各系分团委、院学生会。
5月8日—15日、9天、创业团队报名、根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目。各系分团委。
5月22日、2小时、创业计划培训与指导、培养创业能力,学会创业项目的选择与创业计划书的编写,认识创业过程,撰写创业策划书。就业办。
5月31日—6月5日、6天、修改项目计划书、根据评委专家对参赛团队策划书提出的修改意见进行项目计划书的修改。各参赛团队。
决赛阶段、5月31日—6月5日、6天、决赛备战阶段、制作团队介绍与项目推介ppt,准备决赛。各参赛团队。
6月5日、1天、决赛彩排、按照决赛流程进行比赛,进行现场彩排。院学生会。
6月6日、1天、决赛、按照决赛流程进行比赛,并公布大赛结果和颁奖等。院团委。
大学生创业大赛活动策划书(优质14篇)篇十二
为提高我院学生创业能力,充实学生创业队伍,增强学生就业竞争力,依托我院省级质量工程项目,我院拟于3月25日-26日举办第四届创新创业训练营。
20世纪80年代尤其是90年代以来,世纪创业大潮风起云涌,一个个创业神话向我们展示了创业者的成功奇迹,也诉说着他们的艰辛奋斗之路,进入21世纪后中国大学生自主创业问题也成为校园里最热门的话题之一。创业是时代的产物,在人类跨入新世纪的时候,创业更是在世界范围内迅猛发展。经济全球化、信息网络化、科技社会化和只是资本化的浪潮已经向我们扑面而来。一个充满机遇和挑战的时代正向我们走来,创业的新时代已经来临。
为贯彻落实《江西省人民政府办公厅关于深化高等院校创新创业教育改革的实施意见》(赣府厅发〔20xx〕49号)和《江西理工大学促进大学生创业实施方案》(理工发〔20xx〕76号的文件精神和要求,进一步启发和培养学生创新创业意识,同时为进一步推动我院创新创业工作,营造有利于学生成长成才的创新创业氛围,引导和帮助我院学生树立创新意识、培养创新能力、锻造创业精神,同时也为我院备战全省全国“挑战杯”大学生创业计划书大赛选拔优秀项目和团队。
举办一期创新创业训练营。
(一)、班长支书例会。
利用每周的班长支书例会将创新创业培训班的相关消息传达,通过班长支书将消息传达到各个班级,确保信息传达的有效性。
(二)、学院官方微信。
(三)、新闻报道。
电气工程与自动化学院202教室。
全校13、14级意愿了解创业知识和具有创业意向的同学。
时间。
培训安排。
3月25日上午8:30-9:30。
创新创业项目介绍。
创新创业能力培训。
创新创业能力培训。
创新创业能力培训。
3月26日下午3:00-5:00。
结业答辩。
培训结束后,设有结业考试和答辩环节,培训合格的学生将获得创新创业能力培训班结业证书,该证书可以进行综合素质学分认定(已经与教务处沟通好),0.5-1.0分。
1、培训班拟招生60人(各学院按报名人数比例录取);
2、希望本学院各班级有兴趣的同学积极参与报名,把握培训的机会。
3、烦请各位班长或支书汇总报名的同学信息,并将电子汇总表于3月22号(下周三)18:00前发送至电气学院学生会科技部工作邮箱:。
联系人:姜xx。
电气工程与自动化学院团委。
20xx年x月xx日。
大学生创业大赛活动策划书(优质14篇)篇十三
进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。
三、参赛对象
我校在籍有创业意向的学生
四、主办单位:学工处、就业办
五、策划承办单位:院学生会、“xxx”创业协会
六、组织机构
1、成立大赛组委会
组长:
副组长:
成员:
2、大赛决赛评委
xxx、xxx、xxx、xxx、 xxx.....
七、活动内容
(一)参赛要求:参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过x人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。
(二)参赛方式
1、报名阶段:x月8日至x月1x日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;x月1x日至x月2x日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;x月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。
2、初赛:x月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。
3、总决赛:x月x日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。
(三)参赛项目选题
1、人物形象工作室
2、校对工作室
3、速录工作室
4、摄影摄像工作室
5、动漫工作室
6、设计小组(打印、平面设计等)
大学生创业大赛活动策划书(优质14篇)篇十四
一、活动目的:
为了丰富我院同学生活提高同学们的综合能力,为广大同学创造良好的锻炼平台,使广大同学能够理论联系实际,从校内走向校外,学以致用,不断强化知识、深化知识、优化知识。本次兼职招聘会意在广大同学通过兼职的形式了解社会实际的竞争现实,理论联系实际,在实际工作过程中发现自身的优势与不足,从而强化知识、深化知识、优化知识。创业协会准备举办“我院特举行学生兼职招聘”。
二、组织结构。
主办单位:兰州城市学院。
活动时间:2009年11月13日。
活动地点;综合楼前。
三、内容、形式及步骤:
1、联系兰州部分商家企业,通过双方协商,由其提供一定数量的兼职岗位,岗位涉及面要广,种类要丰富,以符合更多同学的需要。
2、征求指导老师意见,对活动具体操作流程进行审核。
3、活动前期,在校内开展宣传活动(主要有海报、展板、校园广播),及时向广大同学传达信息,使更多的师生了解此次活动的目的与形式,推动活动的顺利展开。另外,社团将对活动所需经费、场地以及必要物资进行预算,作出统筹规划。
4、活动期间悬挂二条横幅(赞助商的横幅除外),1)热烈欢迎各商家企业来我院兼职招聘(主要干道)。
2)兰州城市学院兼职招聘会(活动现场)。
5、我们为应聘同学提供应聘简历表(1元/份)。
会比较,将作出较多改进。
二00七年三月二十八日。
一、活动主题:
赢在大。
二、活动背景:大学校园,是莘莘学子吸取知识和培养能力的海洋,在这片温暖的海域里,我们努力拼搏,学习专业知识和掌握专业技能的同时,也培养了自主学习的能力,然而,尽管众有所云“知识改变命运”,面对着日益残酷的社会竞争和错综复杂的社会关系,走出校园温床的我们,难免会不知所措,甚至不堪一击。正是基于此番现状,为给同学们提供一个重新认知自我,认识社会的的平台。使学生体会到在社会主义市场经济制度条件下,大学生就业的形势严峻,社会竞争的残酷,青少年应转变就业观念,认识到就业应该多样化、自主化、灵活化。要树立自主择业的意识,发挥个人的优势,通过劳动力市场或自主创业,积极主动的选择适合自己的职业。
三、活动意义:
“招聘”、“求职”之类的词眼对在校的大学生来说不会陌生。模拟招聘会是一次具有竞争性质的社会实践活动,旨在让我们同学通过“实战演习”,锻炼展示自我的能力,积累应聘经验,作好双向选择的准备,并让观摩的同学也能增强就业危机感,提前进行人生职业规划,进一步探索新思路。同时,通过此次活动将与招聘有关的项目,如:职业生涯规划大学生就业指导工作的,就业指导,职业测评等概念引入学校,为我们同学提供一个平台;进一步增强学生对用人单位的了解程度,帮助大学生成功就业。
四、活动对象:全院在校生。
五、活动宣传:由本协会的干事到各系各班进行宣传,激发同学们的兴趣,并且记录参加人员。在宣传部的协助下,制作横幅、展板,面向全院进行宣传,从而加强同学们的就业危机感。
六、活动内容此次活动中将分设4个求职岗位,分别为:
1、机械、机电、汽车专业类(实际操作人员、管理人员等)。
2、市场营销类(商务助理、业务销售员等)。
3、电子信息类(电工、信息管理员等)。
4、外语类(翻译、教师、文秘等)。
七、活动时间及形式:
活动时间:
1、举办讲座(时间:3月24日)。
2、举行初赛(时间:3月30日,14:03、全院决赛(时间:4月7日,)。
活动形式:
(一)、举办讲座:使同学们掌握应聘、面试的基本知识和技巧。学会撰写和制作个人简历。讲座内容:“如何制作求职简历,掌握面试技巧”讲座对象:本院全体在校学生讲座地点及时间:j4-102(3月24日)。
(二)、举行初赛:按照比赛所设置的三个环节进行比赛。比赛全过程放在j3大厅,并设置招聘咨询台,各位选手根据自己的意愿选择自己要应聘的职位。
第一环节:情景面试(简历制作,展示文笔)。
所有参赛选手将所制的个人简历及求职信交至评委,并由评委给该组所参赛选手每人给予点评亮分。评分标准详见评分细则。
第二环节:自我介绍(自我表现,展示个性)。
参赛选手交完简历后,向评委作自我介绍并陈述竞聘理由(2分钟)。陈述时要点清自己应聘的职位,自己的优势、特长,以及选择这一职业的原因、目的等等。并且陈述自己的职业生涯规划。然后由评委打分,评分标准详见评分细则。
第三环节:压力面试(抽题、阐述自己的观点,由嘉宾进行现场压力面试)。
提供若干个题目,由应聘学生随机抽取。内容是围绕应聘岗位的一系列问题,要求应试者针对问题进行现场自我观点阐述。准备时间1分钟,阐述时间3分钟。每名参赛者在阐述结束后,再由特邀嘉宾向他们提问若干深层次的问题,限时回答。
(三)、全院决赛:进行演讲比赛。演讲内容可以围绕以下内容展开:对自己所选的岗位、职业的前景进行合理的规划,提出自己的观点、看法和自己的发展思路,能够让自己所选的企业做大做强。
八、奖项设置:
最佳应聘奖1名,一等奖1名,奖品:
二等奖2名,奖品:
三等奖3名,奖品:
参与奖5名,奖品:
十、主办单位:兰州城市学院院团委。
各位同学:
为了响应团省市委的号召,校团委、学生会创业协会承办的第一届“赢在大学”创业设计大赛将于近日举行。本次大赛旨在鼓励在校大学生自主创业,以创业带动就业,提高自主创新的能力,增强就业能力。本次大赛以创业计划书为载体,全面展示大学生的综合能力(策划、演讲、市场、管理等能力)。具体安排如下:
四、活动布置:
主办:校团委学生科协。
承办:学院(待议)。
协办:活动赞助商家。
一、时间安排:
第一阶段3月18日—3月25日宣传报名(广播、海报、现场咨询)。
第二阶段3月21日—4月1日创业基本知识的培训(创业计划书的基本格式和演讲能力以及创业的基本常识包括策划、市场、管理、培训、财务、制度等等)。
第三阶段4月2日—4月15日完成创业计划书的书写。
第四阶段4月底组织评选。
活动具体内容。
二、具体实施阶段。
1、第一阶段:宣传发动积极动员。
2月25日-3月10日为我工作人员发动宣传、全面动员阶段,学生会以板报横幅的形式对同学积极宣从解放思想、转换脑筋入手,传播创业理念,弘扬创业。
2、第二阶段:初步海选确定人员。
3月10日-3月20日为分类整理、确定对象阶段,形式:a、老师指导下,安排所有报名个人进行限时作答。
b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织。大赛总成绩的20%。
(六)创业展示及现场测试。
3、第三阶段:最后审定决出冠军。
本次决赛答辩分为上下半场进行,学院的选手们分别利用制作精美的幻灯片演示,详尽地阐述了团队的创业计划,其中包括个人理想,商业运作,投资及市场调研熟练的等各个方面。各位评委们依据选手们方案的思路清晰度方案的完整性、竞赛技巧的熟练程度来作出评选就创业方案的务实性,可操作性及政策的可行性给选手们以正确方向的指引,最终由我校领导来为各位参赛选手作出最后评价以此来决定比赛大腕儿冠亚军评出本次大赛的“最佳创意奖”,“最具人气奖”等奖项。
为了进一步促进打学生就业工作我院许多老师与领导就此作出很大努力。
二、活动时间:12月1日——12月10日。
三、活动目的:
本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。
四、活动布置:
主办:校团委学生科协。
承办:城市经济与旅游文化学院学院。
协办:活动赞助商家。
五、活动形式:
海选:创业知识考核-------12月3日。
第一轮:创业策划方案评审----------------------12月5日。
第二轮:选手风采展示----------12月6日。
第三轮:决赛------------------12月10日。
六、活动具体内容:。
(一)前期宣传、大赛的组织发动(11月20日-12月1日)。
1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。
宣传方式包括:横幅、展板、传单、手绘创意海报。
(二)大赛海选12月1日。
大赛海选过程主要是“创业知识考核”
1、创业知识考核:
时间:12月3日。
形式:a、老师指导下,安排所有报名个人进行限时作答。
b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织。
(三)选手风采展示12月6号。
各位选手利用自身优势来为自己创造最佳竞赛形象。
(四)创业展示及现场测试12月10日。
1邀请我校领导及校外企业家作为10位选手现场评委。时间:12月5日下午。
2、各选手自己负责找人以小品、话剧等不限的形式向现场评委和观众展示自己的创业方案(之前需提前通知各参赛选手)。每位选手给时10分钟。
3最后,将每位选手所得的总融资额折算成分数,该得分占大赛总成绩的80%。最终评选出本次大赛的金奖、银奖、铜奖和优胜奖。
具人气奖”等奖项。大赛最终所有奖项可安排在闭幕晚会上由校领导统一颁出。