在比赛中，人们可以展现自己的实力和潜力，同时也可以锻炼自己的身心素质。以下是小编为大家收集的比赛总结范文，希望能给大家提供一些思路和参考。
一次比赛一次比赛（优秀15篇）篇一
金秋时节，天高云淡，我们学校迎来了第44届运动会。今年我特别兴奋，经过层层选拔，我将代表二8班参加比赛。星期四早上，激动人心的跳远比赛开始了，我是最后一个出场的，看到前面所有同学的.出色表现，我更加紧张了。终于轮到我了，我深吸一口气，迈开脚步向沙坑冲去。踏板、起跳、落地，令人伤心的是我没有踩到踏板。值得庆幸的是这只是试跳。比赛正式进行，我连跳三次，前两次我犯了同试跳类似的错误，成绩很不如意。最后一次机会来了，我的心里像装着一个大鼓咚咚敲个不停。我暗暗告诉自己一定要跳好。我咬紧牙关，冲刺、起跳、落地，两米三！啊，我高兴地跳了起来！比赛结束了，虽然我没有进入决赛，但是我仍然很高兴。
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一次比赛一次比赛（优秀15篇）篇二
一个星期四的下午，我们整个五年级的同学都在操场上准备进行“拔河比赛”。这天，阳光明媚，同学都精神抖数，力量充渍，是个拔河的好时机！就在这时，操场上人山人海，被五年级的同学们和其它年级的“观众”们挤得水泄不通。
比赛要开始了。我们啦啦队的同学们有的背上腰鼓，整整齐齐地站成方站成方队；有的同学拿上自己做的精美的小彩旗和条幅摇摇摆摆；还有的同学拿上哨子，随时吹哨，为我们班加油；以及有的同学清清嗓子，准备随时喊：“加油！”老师也给同学们讲叙拔河的规则。拔河运动员们一个靠着一个地抓稳了又粗又长的绳子，等待着裁判员老师的一声哨响。
“吁—”的一声哨响，比赛开始了，这一场是我们五?；四班和五?；一班比赛。啦啦队的同学们立刻喊声乍起，腰鼓队的同学们也使劲敲打着腰鼓，生怕运动员们听不见似的。运动员们也使劲抓住绳了了，只可惜，运动员们的经验不足输了这场比赛。
最后一场比赛是我们五?；四班对五?；五班。我想，“我们前面连输了三场比赛，这次说什么也得赢了。”随着裁判员老师一声令下，我喊出了超常的加油声。我们班的同学都紧紧抓住绳子，咬紧牙关，脸被逼得通红，我们同学的手也被磨红了。他们手挨着手，脚挨着脚，像秤砣一样半蹲着身子。特别是前面的安津同学，他的衣服被豆大的汗珠打湿了，手却把绳子绕了一圈又一圈；还有最后面的田涛同学，他把绳子缠在身上紧紧地绑着，一个人完全蹲下来，死死不放绳子。再看中间绑着红旗左右摇摆不定，这时我鼓足劲儿，使劲喊：“五?；四班，加油！”同学们也跨着喊了起来！这时全班的同学使足力气把红旗压了过来，同学们欢呼起来，我们班没有得第一名，但是，我知道我们班的同学也已经尽力了。我想：“让失败属于过去，胜利才属于未来！
通过这次拔河比赛，我知道了一个深刻的道理——只有团结合作，才能取得胜利。
一次比赛一次比赛（优秀15篇）篇三
上周星期四是一个晴朗的好日子，学校举行了体操比赛。
中午，集合铃响了。同学们从教室里搬出凳子，像一窝蜂似的拥向操场，挨挨挤挤地坐到了一起。全校一千五百多同学整整齐齐地排成四十四个纵队，那场面甚是壮观。不久比赛开始了，五六年级的表演非常出色，他们的队伍像一个个长方形的军阵，他们的动作整齐划一、协调有序，令我们赞叹不已！
五年级表演完之后就轮到四年级了。我们班是第七个出场的，我们一边踏着齐步向前走，一边用双眼的余光扫视左右两旁的同学，生怕自己走得太快或太慢了。眼看着到了表演区的正中央，只听见指挥员刘粤同学叫了一声：“立定！”我们便停了下来。“以陈思诺同学为基准成体操队形散开，一二一，一二一……”队伍散开后，我们扬起手臂认认真真做起了“预备节”。前面几节我觉得自己很熟练，节拍也跟得恰到好处。眼看就要做完了，可是做到第七节——跳跃运动时，我不小心远离了队伍！当我意识到自己的错误再跳回正确的位置时，我发现有不少同学犯了和我一模一样的错误！我忐忑不安地跟着大家退出了表演区。我想这么多人离开了规定的位置，我们的队伍一定很乱，肯定会影响我们班的成绩。
比赛结束了，我们班只得了个二等奖，我们很多同学都很失望。不过班主任胡老师却说：“比赛结果并不重要，重要的是要有团结协作精神，这样才能战胜任何困难。”
一次比赛一次比赛（优秀15篇）篇四
时光老人把我带到了，我10岁那年。那一年的夏天。
那天中午，我们五（5）班与五（6）班间开展了一场篮球比赛。中午12点10分，我们的队员排着整齐的队伍来到操场，进行比赛的准备。
只听裁判员一声哨响，比赛开始了。比赛刚开始不久，我们的队员就向对方的场地发起猛攻，前锋丁昊一个漂亮的假动作，闪过了对方的防守队员，正要跳起投篮，又被对方的另一个防守队员及时盯住，丁昊又顺势一个假动作，晃了过去，把球及时传给了在边路的张天人，张天人接到球，便一个带球切入，又把球传给了无人防守的殷顺杰，殷顺杰接到球，眼睛看准篮筐，双脚一蹬，飞身跃起，双手把球举过头顶，将球投向篮筐。篮球在空中划过一道弧线，只听“唰”的一声，“进了”！“好球”！我们班的同学欢呼起来。接着，由五（6）班发球，他们密切配合，组织进攻。我们班的队员也加强了防守。但是，很可惜，五（6）班的主力队员乘我班队员防守的漏洞，也投进了一球。这时，场下不断地传出惋惜声，也不断传出欢呼声。上半时结束时，我班以12比2的优势领先。
休息了一会，开始了下半时的比赛。双方各不示弱，你争我夺，拼抢得非常激烈。经过激烈的争斗，我班取得了胜利，大家都沉浸在喜悦之中。
虽然，抽签的结果令人欣喜，——我们可以直接进入决赛。但是队员们千万不要太兴奋，太骄傲，应该冷静沉着，才可以为班级夺取冠军。
一次比赛一次比赛（优秀15篇）篇五
这天下午，艳阳高照，天空万里无云。五年级七个班的学生都在篮球场上，心情无比激动。发生什么事了？原来，是我们五年级举行演讲比赛。
比赛前夕，我心里想：“我们（2）班必须赢！（2）班（2）班，绝不一般！加油！”我的心跳似乎加快了，想装成很平静的样子，可内心的喜悦已无法掩盖了。
篮球场中心挂着一条长长的横幅，下面就是搭好的舞台，挺立着的话筒给人一种紧张感；评委台离舞台不远，木制的，很显眼。五年级有七个班，有七个代表，他们在后台坐立不安，树木也屏住了呼吸。
主持人在掌声中宣布演讲比赛正式开始，所有同学、评委们以及老师们就位。各个班派出的代表陆续进行演讲。
这时，一阵热烈的掌声响起了，我们班的代表——欣童，正大步流星地走上舞台。她演讲的每一句话，都透露着自信，每个字都那么富有感情，还加上了一些手势。欣童一讲完，全场便响起一阵热烈的掌声。
七名代表全部讲完。评委们低语了一会儿后，紧张的时刻到了！每个学生都竖起两耳，心中充满了期待、紧张、兴奋。
第七名不是（2）班，第六名不是，第五名„„第四名„„第三名„„到了这时，便是紧张的最高潮，因为主持人的下一句话将决定胜负！第二名„„不是（2）班！（2）班的所有同学都欢呼起来，因为我们已经知道了：
第一名，五（2）班！
我们掩饰不了心中的喜悦，一边击掌，一边高呼：“（2）班万岁！”“我们是最棒的！”
“（2）班（2）班，绝不一般！”„„我们的笑声回荡在整个校园里„„。
阳江市实验小学五年级:左沛瑜。
一次比赛一次比赛（优秀15篇）篇六
星期三下午，我们在操场上和4（5）班举行了一次别开生面的拔河比赛。
第二节下课了，我们排着整齐的队伍来到了比赛场地，（5）班的同学也都下来了。我们开始做比赛的准备了，同学们都摩拳擦掌的期待着比赛的开始。
第一场比赛开始了，同学们个个都虎视眈眈，跃跃欲试，目不转睛的盯着裁判的哨子，只听一声哨响，我们开始用劲，只听：进了！拉拉队呼喊着。第一场比赛我们就这样轻易的赢了。同学们迎来了第二场比赛，可能由于我们骄傲输掉了第二场比赛。最紧张的决胜局到了，我们心里想踹了只小兔子似的怦怦直。站在最前面的是赵赞雅身强力壮，最后面的是张金宝，这次比赛的胜负好险掌握在他们两个的手中。我们的拉拉队声嘶力竭，声音震耳欲聋，我们听了像是给了我们力量。我们是尽了全身力气看着绳子一点点的向我们移来，就在这时，（5）班的同学一使劲，我们输了，当时我们已经没有力气了，所以才会输。（5）班以二比一的成绩赢了我们。同学们一个个垂头丧气的回到了教室，有的同学不服气，有的同学都哭了。
通过这次比赛我明白了一个道理胜了不骄傲，败了不气馁。
一次比赛一次比赛（优秀15篇）篇七
这周二，天气晴朗，阳光明媚，我们四学年利用早自习时间进行了飞绳比赛，操场上人山人海，把比赛场地围得水泄不通，准备参赛的同学沉着冷静，跃跃欲试，一副胸有成竹的样子。
比赛开始，刘吉晟张开双臂，手不停的在空中飞舞，向离弦的箭一样冲向终点，下一个同学纷纷接上，就这样一个一个向前冲，加油声，呐喊声，绳子拍地的啪啪声，各种声音汇聚在一起，形成动听的交响曲。我们班的孟聪跳绳掉了，但是奋不顾身的跑到终点，刘鸿嘉穿个大棉袄，敞开衣服，跳一步绊一下，还跌一跤，但是也跑到终点。轮到我的时候，我舞动跳绳，飞速到达终点。我想这都是我平时在家练习的结果。在整个跳绳比赛中最辛苦的要数于老师了，每个同学比赛，她都紧张的观望着，为我们加油呐喊。
在呐喊声和助威声中，飞绳比赛圆满结束，我们班获得了年组第三名，虽然没有得到第一，有一点遗憾，但是这个激烈的场面我永远难忘，同学之间团结友爱，互相合作的精神永远鼓励着我，希望下次比赛我们班能得到第一名，加油！加油！
《》作文教案设计一、教材简析：《》是小学高年级的一次习作训练，主要是引导学生学会对周围的事物仔细观察，用心感受，并且要培养学生强烈的参与意识和自我表......
一次比赛一次比赛（优秀15篇）篇八
高新区人民政府：
为了更好地服务高新区委、区政府关于“富裕文明和谐新高新”的构建，积极宣传高新的新变化、新发展、新景观、新特色，打造高新特色区域文化和企业文化，形象化再现高新美好形象，经区委、区政府研究，决定6月份举办高新区“魅力高新”摄影大赛。活动所需经费共25140元，已自筹10000元，不足部分15140元，恳请区政府予以解决。
以上请示妥否，请批示。
联系人：****。
联系电话：****。
高新区文化和体育局。
xxxx年xx月xx日。
一次比赛一次比赛（优秀15篇）篇九
今天，我们班举行了一次有意义的演讲比赛，题目是：勿忘国耻，振兴中华。比赛快开始了，同学们都在坐位上练习着。
比赛开始了，主持人面带微笑地走上讲台，百灵鸟似的声音响了起来：“各位老师，各位同学，大家好。现在我宣布，演讲比赛正式开始。下面谁想第一个上台演讲？”话音未落，就有几位同学高高地举起了手。“何昌健。”说罢，何昌健昂首挺胸，好像稳操胜算似的走上讲台。他深深地鞠了一躬说：“老师们，同学们，大家好！”便开始了演讲。当他讲到中国遭受侵略者欺负时，他锁紧眉头，握紧拳头，似乎要把侵略者吞了似的；但讲到中国今天的成就时，他便舒展眉毛，两个眼笑得都快眯成一条缝了。看他那表情，虽然他再演讲时没说，但我知道，他肯定在心里默默的说着：“我们中华民族又站起来了！”最后，他的演讲驳得了全班同学热烈的掌声，还有一些同学久久不能从那气势磅礴的演讲中回过神儿来。
第二个登台的是秦亚鹏，他上台紧张的满头大汗，竟把词儿给忘了，只能下台了。
最后，评出了一、二、三等奖，很遗憾，我没有获得一等奖，而是获得了二等奖。但我很高兴，因为我站上了梦想的舞台，以前胆小怕生的我有勇气面对85个人来演讲。虽然我没有战胜那些得第一名的同学，但是我战胜了我自己。多么有意义的啊！我会永远记住它！
一次比赛一次比赛（优秀15篇）篇十
“咚，咚„„”篮球拍打在地面上，溅起一片片水花。双方人马早已严阵以待，一场别开生面的雨中篮球赛即将拉开序幕。
双方队员中的一组由刘宇堂、黄磊杰和我组成，另一组则由谭炫、钟梧汉、彭昊、唐朝组成。比赛尚未开始，谭炫想展示一下精湛的球技，却不料雨天地面打滑，摔了个正着。这也给我们打了一剂预防针，下雨天毕竟不同于晴天，要小心才是。
陈仓”，把球传给了谭炫。谭炫打球素有“拼命三郎”之美名，个人技术突出，单打突破能力极强，是一位全能型选手。但也许就是这样，导致他缺乏团队精神，不是到了十万火急的时候，绝不传球。别说，他现在就像一辆火力全开的德国战车向篮下奔来，只见一个灵活的转身晃过了黄磊杰，轻松地把球投入篮筐内。此球大激发了我的斗志，感觉身体变得轻盈，体内细胞分子快速增长，一股火焰在我体内熊熊燃烧。起跳，压腕，拨指，球像一个燃烧着的火焰，进入了篮筐。
此后，比赛进入白热化阶段，双方分数交替上升，我方直到赛末仍保持微弱优势，但随着谭炫又一次突破得手，双方战平了。最后一球，黄磊杰巧妙传给刘宇堂，然后球又落到我的手上。我气运丹田，冷静地将球射向篮筐。球在筐边旋转。一圈，我的心在颤拌着，两圈，我的心提到了嗓子眼，三圈时，球偏离了轨道，向下坠落，刘宇堂以迅雷不及掩耳之势完成了空中接力，我们不可思议地胜利了。
通过这次比赛，我也明白了一个道理：真正的胜利是团队协作的结果，只要大家团结一心，众志成城，就能获得成功。
一次比赛一次比赛（优秀15篇）篇十一
几个月前的一次比赛一直让我难以忘怀。
当我进入比赛的教室时，还有几分钟就考试了，我们几个同学一起复习一下学过的知识。而我看见老师走进教室时，我的心跳一下子加速了起来。这次我能考好吗?试卷容易吗?我会不会漏题呢?一连串的问题压得我大气也不敢喘。等试卷慢慢的往后传时我都快吓得魂飞魄散了。
当我看见卷子不是很难使我倒吸了一口凉气。拿起笔飞快地做了起来，可是我做着做着，我又发现了一道很难的题，我脸上火辣辣的，汗毛都竖起来了，怎么办?难道我要栽在这里了，我越想越心惊，心都提到了嗓子眼里了。不过当我看到阳光才想起：七色是由红，橙，蓝，绿，黄，紫，青混合在一起，会产生白光。我欣喜若狂，把答案写了上去。
可是还有五分钟就要收试卷了，我又心急如焚，把器材全部倒出来一个个拼。
时间一分一秒的过去了，我几乎可以听到我的心在：咚!咚!咚地跳个不停时，我终于把卷子做完了，我热泪盈眶，好像我得了满分一样。
当我看见别的同学还没写完时，我便幸灾乐祸了。
这次比赛也是总结我所有的知识了，让我尝到了胜利的滋味。
一次比赛一次比赛（优秀15篇）篇十二
借着学生毕业篮球联谊赛的机会，进行一次作文训练。我把本次的训练目标定为：
1、全方位感知活动，能在脑海中再现整个活动过程。
2、通过分离思维，激活素材。
3、运用再生联想，使中心立意明确。
有了这些目标，课堂上我分三大环节走，一是学生回忆，全方位感知，口头上叙述活动。再者便是对前一环节中所述内容进行梳理分类，写到黑板上。第三个大的环节就是再生联想，学生试着夹叙夹议，评论球赛，谈自己的感受等。其中印象最为深刻的便是第二个环节。这是个信息量挺大的环节。看似一场简单的球赛，但真要梳理起其中的写作素材，也不是个小工程。起初，我没有预设好，只在黑板上列出“球员”、“啦啦队”、“老师”等人物，学生把对他们的语言、动作、神情、心理等方面的感知相应列出。后来由学生说出了场上的其它事物、如篮球、树木等，我才反映出这场篮球赛不只是定格在人物角色上，于是，补上他们所说的这些方面之后，我立即在最底下添加省略号，以鼓励他们还可以发现更多的角度。
学生的思维其实是很开阔的，我尤其欣慰的是，在后来的素材整合中，有的学生选择的角度很特别，他们不是以写活动过程为主，而是通过对篮球的叙述，对观球赛时心跳历程的想象等多种角度，来反馈球赛。一旦学生的感受力被激发后，他们的思维摩擦迸发出的火花、创意，远远是我们所预料不到的。
再生联想环节中，有的学生从篮球想到了团结一致，有的从人物表现想到了精彩一刻，有的从输球想到了真正的赢家。我喜欢在这样的课堂上听到学生任何一种内心的想法，喜欢在这样的课堂上看到他们一双双瞪圆了的双眼看着某位同学激动地述说自己的想法，喜欢他们在课堂上的发言中互相取长补短的灵气。因为本班比赛结果比分输了，其中一位球员的立意是这是一场令人扫兴的比赛。其他同学知道之后，便积极提出自己的看法，最后这位球员纠正了自己的想法。但是，反思我自己，这个环节我还是没把握好。其实，不管这个意思是我干涉了他还是其他同学干涉了他，他纠正到底是为什么我不明确。静思，现在认为，我当时不该急于让其他孩子说不同意见，而是应该耐心地询问他，为什么有这样的感觉？这样的感觉怎么样？听听他自己的心声，至于该不该干涉，我想，正如田玉老师所说的，一定要让他们先敢于表达自己真实的内心，今后，他们会有个自我纠正的提升。
因此，平时训练中，我一定要记得，不要对学生作文的结果太急于求成，一定要多关注他们的思维发展。
整节课上下来，反思多思维训练，特别是包含再生思维的作文，先进行再生思维，再分离思维，整合选取与立意相符的素材，这样似乎更有条理性，更适合于课堂40分钟操作，而且，使得学生说话、写作文一下子就能围绕一个中心展开。
关注思维，让作文课有了新的意义，今后要在不断地实践中进一步成熟课堂教学。
一次比赛一次比赛（优秀15篇）篇十三
“一二一，一二一”，伴随着一声声整齐的口号，一年一度激动人心的运动会拉开了序幕。今天双陈、章桥的同学们也都来了，每个班在体育老师的指引下，排着整齐队伍，踏着整齐的步伐依次入场。太阳公公也想看热闹似的，越爬越高，初春的暖阳照射在每个兴奋的同学脸上。
比赛一开始，操场上到处人声鼎沸，每个人都在为自己班的运动员呐喊助威，此起彼伏的“加油”声，传遍了操场各个角落。
到了下午，非运动员都回教室去了，而运动员们按校区集中在一起，等待比赛的开始。太阳展露的热情犹如夏天，配合着运动会的音乐声，把在场的人烤得焦心。
“请五年级女子四百米运动员，到检录处检录！”广播里传来了响亮的检录声。“该来的终于还是来了，加油吧！”我不禁小声对自己说。我对之前的跳高和接力还稍有把握，但这四百米拼的不仅是速度，更是拼耐力。前一天练习200米时，我跑着跑着就焉了，现在更别说400米了。带着满满的焦虑，我跟着老师来到跑道旁。前面还有一场200米赛正在比拼，看着跑道上的运动员们你追我赶的拼劲，我更加紧张，感觉气都快喘不过来。实力不济，策略上我总得先部署下：从地形上，我最好能分到三四道。后事不如愿，我却被分到了第一道，于是我一直盯着一道的人，研究如何在一道反超。
“上去吧。”老师一个指令，我怀着忐忑不安的心情走上了跑道，专注的同时又用余光瞄着发令员。“砰”的一声响，我像箭一样冲了出去，在第一个转弯道时我尝试着超过别人，但我快人家更快。一圈下来，我没有超过一个人。在第二圈的时候，我开始喘气，感觉体力不支，喉咙火辣辣的，感觉像着了火似的。但我努力摆动双臂，咬紧牙关冲刺着。
第一个弯道，我利用一个突然的加速，一下子超过两个人；第二个弯道，眼看着最后一个机会，我拼尽力气一冲到底，成功超过两个人，最终组里第二。过线后我整个人都疲软了下来，大口大口地喘着粗气，但眼前刺眼的太阳却变得和煦起来。
这真是一场难忘的比赛，它带给我的感受远比获得冠军要丰富得多，永不放弃，坚持到底，就一定会有惊喜哦！
一次比赛一次比赛（优秀15篇）篇十四
在我五彩斑斓的童年生活中，曾发生过许许多多鲜为人知的事情，他们大多已经随着岁月的流逝被我淡忘了，但是有一件事就像绚丽的贝壳，珍藏至今。
三年级时，有一次学校要举办一个演讲比赛，没有想到王老师会派我去，三个人一组，我是其中的一位，另外两位是我的同班同学。那次演讲是围绕动物类的题目，我看了很多的资料，最后在网上选中了一篇故事，叫聪明的乌龟，这篇故事并不长，只有五百多字，看起来虽然简单，但是读起来却不简单啊！而且，还要读得有感情！
星期一，王老师把我叫到办公室去，指导我讲故事，王老师对我说：“时间很紧迫，星期四就要比赛了。”我惊讶地问：“啊！只有四天的时间呀，那怎么办？”“所以我们要抓紧练习呀。”王老师说。
时间慢慢过去了，转眼间就到了星期四，那天操场上人很多，有老师、家长、还有八个班级的同学……啊！怎么这么多人！我有点紧张。没关系，正常发挥就行，去抽号码吧，我在心里安慰自己。抽完号码，我慢慢地打开纸条，上面写了大大的数字“九”，真是太险了，我还以为我抽到一了呢，在前面选手的演讲过程中，我慢慢平静了下来，过了一会儿，轮到我上台了，我举起话筒，生动地讲起了故事：“聪明的乌龟，从前有一只乌龟……”
很快，故事讲完了，回家时我还在想，我应该不会得到很好的名次吧！第二天我到学校一看，没想到，我获得了一等奖，太惊喜了！所以，做事情只要下功夫，就会有收获！
一次比赛一次比赛（优秀15篇）篇十五
时光老人把我带到了，我10岁那年。那一年的夏天。
那天中午，我们五（5）班与五（6）班间开展了一场篮球比赛。中午12点10分，我们的队员排着整齐的队伍来到操场，进行比赛的准备。
（6）班发球，他们密切配合，组织进攻。我们班的队员也加强了防守。但是，很可惜，五（6）班的主力队员乘我班队员防守的漏洞，也投进了一球。这时，场下不断地传出惋惜声，也不断传出欢呼声。上半时结束时，我班以12比2的优势领先。
休息了一会，开始了下半时的比赛。双方各不示弱，你争我夺，拼抢得非常激烈。经过激烈的争斗，我班取得了胜利，大家都沉浸在喜悦之中。
虽然，抽签的结果令人欣喜，——我们可以直接进入决赛。但是队员们千万不要太兴奋，太骄傲，应该冷静沉着，才可以为班级夺取冠军。
福建省漳州市南靖县山城镇溪边小学五年级：柳煌钦。