优秀作文是一种文学艺术的结晶，它可以感染和启发读者的思维和情感。青春的足迹：时光的河流滚滚向前，留下了一串串青春的足迹。
一个称职的班长（优秀17篇）篇一
班长450字。
她！羊毛卷似的头发，长长的睫毛，小巧玲珑的眼睛。
她就是我的同桌，我喜欢叫她思滢。她是班长，也是我们组的组长。说起“思滢”，同学们对她赞不绝口：学习态度认真，成绩不错，人气很旺！“喂喂，xx，你昨天晚上的作业是不是没交，我们组的分都没加上去！”xx摇了摇头，无奈极了。于是，思滢头一扭，马尾辫向后一甩，扭头走了，非要把缺作业的人揪出来不可！“你！带作业没？交了没？”哪位同学胆小地看着眼睛睁得又大又圆的组长，还真有点害怕呢！其实，我很荣幸，自己有一位那么负责任的组长。
唉，还有她的牛脾气，谁也管不了！“你，我们组全是a就你没有，重写！”她眉毛向下弯，嘴角向下撇，鼻子发出了“哼哼”的声音，手插到兜里，一行颇像位大老爷在看管同学写作业。“嗯？你写不，好！你别下课，直到你写完为止！放学你还没补完的话，你就不许走，我陪你留在班里写！”思滢“不怀好意”地说，还故意让自己的声音压得很低，嘴角露出一丝“坏”笑。
思滢有一副海豚音的大嗓子。那是一个早上，大家来到了教室，个个“各奔东西”，就没有一个人在早读！可她精神抖擞地坐在位子上，双手放在桌面上自己读起书来了。突然，她伸着脖子，大声的喊，“回到自己的座位上，早读了！”把学校教学楼震“塌”。她可真是我们班的“高音喇叭”。
嘻嘻，怎么样！我们班的这位班长很厉害吧！
只要让她这个严厉的班长看见可糟了殃。就连我们班天不怕地不怕的李元琪都不敢捣乱了。比起我们的英语班长好多了，没人听她的。一到读英语甚至全班都捣乱。就这样英语班长想了个办法她让秦静管着我们这样我们班的纪律好了许多。
其实秦静也有好的一面下课就温柔了许多有人说我们班长是个多变猫。
这就是我们的班长秦静。
邱岸小学四。
每当出黑板报时，我总能看见她那矮小的身影，在黑板上画这画那，为黑板报增添一份亮色。
她，是我成长路上的一盏灯，她用她顽强的精神来鼓励我，让我深深地体会到她那矮小的身影背后流露出的是一种巨大的力量！
她――我们班上的中队长、班长，更是一名优秀的团员。
我们班的大班长（一）400字。
就在小学时期一年级时，我被分在了一（二）班，我们这个班很懦弱，常常被别人欺负。教室里几乎没有几个可以出人头地的（不被别人欺负的）人才。
总是百里挑一，来了一位“人才”，她天不怕地不怕见人就骂（这是我们在私地下骂她的话），全班几乎没有人不怕她！！（当然，也包括男孩子在内），可是不知道为什么，我们真的是从心底里怕了她！全班都“亲切”的称呼她为老大，只要是女的就得服从她的命令，连我也不例外。大家知道装的和她一起玩，久而久之，大家都习惯了。选举班干部时，应为大家怕了她，竟然选举了她为我们的班长，不管怎么说，她为人虽然很不好，可是在学习上却都是名列前三甲的，她当了班长也很付责。这一点是我们班的每一位同学都十分敬佩的。到每次的选举光荣榜时，她都要占了几个好的学习榜样了。可是有一次，她被评为了“文明人”我心中暗暗不服，所以后来我不怎么和她一起玩了。我不想学习上她的这种“精神”，还是自己奋斗吧！不要依靠她了！
（未完待续，请收看下集：我们班的大班长（二））。
我们班的大班长（二）250字。
不知不觉我也上了二年级，现在班上就是这样传闻：“班长老大，何柳青老二，老三正在竞选当中！”
何柳青是我们班上的一位同学，她和班长是好朋友，她也绝的后面有人替她撑腰，也不怕什么了！她经常欺负别的同学，有一次下午，她很早去学校，正好撞到了一位同学也在教室里，她气她比她更早到校，便冲着她大喊大叫，我在旁边气不过了，就上前顶撞了她几句：“你的度量也太小了吧！要是你连这也都要生气的话，那么你还当什么老二呢？”她更火了，竟然对着我大发起脾气了。正好班长到了，和她一起欺负我，我那时还小，没想到却被她们联合欺负的哭了起来，这时我最记的的一句话是何柳青说的：“你这个败类，你永远都是个窝囊废！”我虽然哭了，可是我决心没有变，我发誓一定要超过她，让她也当众出丑。
从这以后，我再也没有理会她。连走路也决心要超过她。她和同学都说我自不量力。我的决心仍然没有便，还是那句话：“相信自己，就是胜利！”
3班副班长对1班副班长之间发生的事450字。
我校初二3班和初二1班的数学老师是一个老师，我们班是3班，我们班的数学老师是一班的班主任，他们班的副班长是一个新转来的，我不知道她的成绩好不好，我只知道她的数学没有我好！我是3班的副班长，不知道1班的那个副班长是干嘛的了，老是和我们班作对，我恨不得教训她一顿。
直到我们班与她们班打篮球那天，我带着我们班的同学对她们班的同学。我们二个班的副班长都上了，老师也在旁边看和指导着，她们班的副班长好会吹牛的，说她自己是以前学校的校队，校队！太可笑了！我还没称的上校队呢！她连我都不如，还说是校队出来的，太可笑了吧！她的数学也没有学得好，我们班看不惯她们班的副班长那样就下了“挑战书”和她比，副班长对副班长，这样很公平的。打篮球她们班也打不过我们班，数学老师就对我们严了，上课不得睡觉、不得讲话、不得吵闹、她们班到可以，你们说这公平吗？我们只好认倒霉了。
数学有开始考试了，听老师说，她们班比我们班好！我差点晕倒。一问，她们班的副班长考得多少！原来那个副班长考的了一个38，我一告诉我的朋友她们班的副班长的了个38。她们说很正常，因为她是个38嘛！这话，不知怎么的传到了她们班的副班长耳朵里，当时，哪个副班长都快气死了！
从那时起，我和1班的副班长开是对比了！我也不想，可是为了班级我只有努力，努力，再努力！
竞选副班长250字。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我要竞选的职位是副班长。副班长是班长的得力助手、老师的左膀右臂，是架在老师和同学之间的一座桥梁。我学习认真，热情开朗，热爱集体，乐于助人，有信心，也有能力胜任这个职位！
如果能够当选，我一定以身作则，协助老师和班长加强管理，共同把我们班建设成团结向上、好学守纪的好班级；同时，我会用我的超级爱心，积极帮助学习不好的同学提升成绩；如果同学之间发生矛盾，我会及时调解，做同学们的知心朋友。当然，我也会加紧学习，争取各科成绩都优异，作大家的`榜样。
我不敢说自己是最合适的，但我敢说我一定是最努力、最热心的！阿基米德说，给我一根杠杆，我会撬动地球。我想对大家说：给我一个机会，我会还你一份精彩！有困难您说话！希望大家把宝贵的一票投给我，我一定不会让你们失望的！谢谢大家。
当班长150字。
当班长一直是我的愿望，可是班长当上了，真的会很后悔呀！
我从二年级就开始当班长了，一直当到五年级，我刚当班长时非常激动，而且也很着急，但过了几天我才渐渐习惯了当班长。三，四年级当班长非常轻松，可是一上了五年级我就坚持不住了，因为同学们上五年级就开始调皮捣蛋，不听我的话了。由于管不住这些调皮蛋们，我失去了信心，所以没继续当班长。你们可千万别说我太夸张，当班长真是太难了。每天在班里喊来喊去，我好几回回家都快说不出话来了。
为了当好班长，我流过汗，也流过泪。在当班长的过程中，我尝到了酸甜苦辣，但也受到了启发。
所以我们以后应该听班长的话，别再让班长操心了。
竞选班长发言稿1400字。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我走上讲台参加竞选班长职务，很高兴能参加这次竞选活动。我相信凭着我的智慧和勇气，自信与踏实，一定会赢得老师和同学们的信任与支持！
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的！
我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正！
同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点；我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满；除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞争。
锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”――班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈，但是我相信自己能胜任这个职位。
我不敢大胆表现自己，这是劣势，不过因为我没有当过班长，我会更加珍惜这个机会，为班级服务。
班长要有责任心、乐于帮助同学，为同学服务，是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作，积极向老师反映同学们的想法。
假如我当了班长，我会努力提高自身素质，以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。
假如我当了班长，我会尽力协助老师，帮助同学克服困难，为同学服务，用行为赢得大家对我的信任。
假如我当了班长，我会珍惜这个机会，虚心听取同学们的意见，开展丰富多彩的课外生活。
假如我当了班长，我会为同学们营造一个“读书角”提请大家读书的兴趣。
不想当元帅的士兵不是好士兵，假如我当了班长，一定会让大家参加和以前不一样的活动，使同学们的学习、生活不再枯燥。
既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照大地；既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。
我做事公平，正直坦荡。对待班级工作，我会让每位同学做自己擅长的事，充分发挥他们的优势。对班级的各项管理措施，我会做到公平公正，让每项管理都极可能的透明，如果同学们有意见和不满，我会及时召开小组讨论，听取大家的建议，积极改正。我不会在班级工作中歧视任何一位同学，我相信“人各有所长”，只要大家齐心协力，五一班一定会再创佳绩。
我很勤奋，也很有耐心。在任职期间，不会落下学习，还会在各方面做出表率。我的博客已经坚持四年多，取得了很多的成绩，相信大家已经是有目共睹。在班级中还有很多写作十分出色的同学，我会鼓励他们积极写博，一起领略在校讯通的魅力。平时我也会经常在博客里点评同学们的文章，让他们在写博道路上，一路前进，奋起直追！“最是书香能致远”，让我们在阅读中分享快乐！让五一班成为书香浓郁的班级。
假如我竞选成功，我不会有一种特别骄傲的态度，而是依旧十分和气地跟同学们说话。我会及时制定管理方案，保证班级工作正常开展。如果我竞选失败，我也不会气馁，我会扬长避短，改掉自身的缺点，不断完善自己。我还会竞选班级其他职务，让自己得到更好地锻炼，向目标奋斗！
谢谢大家，希望大家支持我！如果您支持我，请投上您宝贵的一票！谢谢！
六
我的同桌是班长350字。
我的同桌叫蒋俊扬，是我们班的班长，兼数学组长她长着一双大大的眼睛，浓黑的眉毛和一张不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作为班长和数学组长负责的职业精神。
记得有一次，我们班的同学违反了纪律，上课前乱跑，并且大声喧哗，她管教违反纪律的同学们，他们却说：“你管得着吗？别当了班长就不知天高地厚”我在一旁感到着急，想帮她“助阵”，出乎我的意料，我的同桌好像并不着急，她十分冷静地对同学门说：“我这个班长，就是为了管你们才推选出来的，我就是比你级别高，如果不服气，你也当上班长试试！”
这就是我们的班长。
班长竞选稿800字。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天，和往年一样，我依然参加班长的竞选。六年来，我始终愿意做同学们的好伙伴、老师的好助手，我以奉献为荣，我在奉献中成长。感谢老师和同学们一直以来的支持与帮助，你们的需要是我不断前进的动力，你们的微笑是我的目标与追求。
再次站在这里竞选班长，我充满信心，更充满责任。我希望继续为大家做好服务，与大家共同度过小学最后一年美好时光。下面我说三条理由：
1、五年的班长经历，会让我成为更好的班长。
从一年级到现在，5年的班长经历让我非常熟悉咱们班每一个同学的情况，你的性格、你的特点、你的长处、你的爱好，我都深深地记在心上，这样会让我在做班长工作时，能够考虑到同学们的个性特征，用最合适的工作方法为大家做好各项服务。几年来，我也熟悉了每一位老师的特点与要求，能够及时有效地和老师沟通，当好老师的小帮手。5年来，我尽职尽责，带领同学们把我们的班级创建得更好。虽然我付出了很多，但我无怨无悔。
5年的工作经验，会让我在小学最后一年更加游刃有余。我坚信，会在六年级做个更好的班长，请大家支持，也请大家放心。
2、努力使自己更优秀，会带给班级充满阳光的正能量。
作为学生，学习是我们的天职。我首先注重自己的学习质量，并始终保持每门功课达到优秀水平。在这个基础上，我严格要求自己，在德、智、体、美、劳等各个方面得到均衡发展。我觉得这是作为班长首先应该做到的，打铁还需自身硬，我做到了优秀，相信也能带动我们班的同学们一起向着更高的目标迈进。
学习工作之余，我能够积极参加学校组织的各类有益活动，并在其中有着出色的表现。相信我积极向上的生活态度影响了班级许多同学，让我这个班长角色给我们班带来了更多的阳光、更多的荣誉、更多的欢笑。这份正能量也能带给我们更多自信与动力，推动着我们走好未来的路。
3、责任与奉献，会让我做得更好。
班长是一个职务，更是一种责任，意味着付出与奉献。我做好了奉献的准备，我愿意为了我们班级更进步、更美好，付出我的努力，奉献我的智慧与汗水，相信我会做得更好。
六年级是我们在小学生活的最后一年，我衷心地希望大家能够以我为班长的班级内度过这一年美好的时光，也请大家为我提出好的建议，我们携手做好班级各项工作，将六六班的进步写在每一天。
在这里，请同学们为我投上您宝贵的一票。
谢谢大家。
山东青岛市北区鞍山二路小学六。
来源：周记200字m.07/。
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一个称职的班长（优秀17篇）篇二
她，有一对大大的“招风耳”，一张老鼠脸上有一对大眼睛，嘴巴里还有两颗大大的暴牙，矮矮的个子让她显得小巧玲珑。她就是我们班的学习委员——曹佳楠。
曹佳楠上课举手发言很积极，成绩也不错，她也爱帮助同学，还是个“老娘舅”呢!有一次，我们班的两个“冤家”——楼维凯和钟泽伟为了一件小事吵起来了。一开始还是小吵，后来声音越来越大。我和曹佳楠听到了吵架声，连忙走到快要打起来的两人中间，先把他们拉开。曹佳楠对楼维凯说：“楼维凯呀，你们两个为了这么一件小事就吵架，没有必要嘛。都是一个班的同学，以和为贵，大家开开心心在一起有什么不好呢？”楼维凯被她连珠炮似的话“轰”得晕头转向，原本哭丧着的脸一会儿就转晴了。曹佳楠又去对钟泽伟说：“这么件小事，根本不用吵架嘛。如果你们各自退让一步，不去计较对方，这件事就不会发生了，做人肚量要大一点下次不要再吵架了。”钟泽伟听了她的话，原本愤怒的表情消失了，换成了一个笑脸。这件事就此结束了。旁边的同学看了，都说：“曹佳楠真是我们班的“老娘舅”！”此后，有谁吵架，同学们都说：““老娘舅”，上！”曹佳楠一出马，准能把事情摆平。
虽然落了个“老娘舅”的称号，可曹佳楠还是一个很称职的班干部，我要向她学习。
一个称职的班长（优秀17篇）篇三
咱们班有一位非常称值的好班长,他的'大名就是:毛逸凡.下面,我就来跟大家介绍介绍他吧!
他的个子在班上虽然不是很高,可是他那威严的声音,让我们许多同学觉得他比姚明还高!比奥尼尔还壮实!他有着一双炯炯有神的大眼睛,每次在上课时,他总是能够找到那些上课时讲小话、开小差的一些同学.
啊!班长,就是因为你,才能使课堂上安静!是因为你,才能使我们快乐!班长,来个拥抱吧!
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一个称职的班长（优秀17篇）篇四
班长。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。
我叫xxx。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。
现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。
这次竞选班长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”，在这里，我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。
假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。
最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家！
班长。
尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好！
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我希望同学们能配合好班干部的工作。我的治班纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学和老师的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我如果当上了班长，我制定了几个计划：一、设立一个班级图书角，大家可以自由阅读书籍。
二、每月举办一次作文、绘画、书法大赛，让同学有展示自己的机会。有好的作品还可以粘贴在“学习园地”，让大家欣赏。三、搞一个回收站，把废纸、废矿泉水瓶放进纸箱，拿去卖，既可以回收利用，又可以赚一笔班费。
四、每星期开设一节班会课，同学可以积极发言，对班级建设还有什么看法，有什么想法都可以说。
我一定会是一个最民主的班长，班级常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时都可以上报班委会，要求更换班长。在上个学期的班长生活中，我虽然为班级作了一些有益的工作，但也存在着缺点和不足，希望同学和老师们能够对我进行指导和帮助，我将努力克服，如果这次我能连任，我将会更努力的学习，把成绩排在班级前列。以更加努力的工作，报答老师和同学们对我的信任。
我深信，只要充分发挥每个人的聪明才智，在我们的共同努力下，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全校最先进班级的行列，步入新的辉煌！
同学们请信任我，投我一票！这一定是你无悔的选择！我的演讲结束了，谢谢大家！
班长。
“当班长”的梦快醒了，这学期就该下岗了，虽然我很讨厌这个岗位，但是我还是觉得它对我是一种锻炼！天下没有不散的宴席，这个位置总会让给人的，既然不如人就该努力争取回来！
从一开头，我就知道这不是我自己真正的到的甜果，但是我没说，我怕我的固执又会闹来一大堆的**，我一直在心里埋了好久，如今宝座快坐不成了，我也没什么遗憾，因为我打心眼里明白班里太多人对我有意见，我承认我并不是班里读书最好的，但我不承认我就不能管理班级！我一直认为我是一个管班级的好手，可是遇上的却不是个头啊！
眼睁睁的看着班长的位置拱手让人，我心理好不服啊！也许从一开始我就是仗着地位的不同才当上班长，可我真的挺喜欢这个位置的，我不想让任何人都知道我是个恋班长位置的白痴，我不想让班里的同学把我看扁了，因为我不想站在爸爸的背上栽东西，那样的东西实在是不好吃，只有知己真正付出的，那才是最甜的甜果！
我没有放弃过当班长的理想，从小我就有这个理想，但是这个愿望仅仅让我实现了2年，我很知足了，因为那是我凭真本事夺来的，我没有什么遗憾，但是这次毕竟是有点拖泥带水的，自己真的不好意思，但是我会让自己吃到自己付出的甜果的哦！
所有的事情我无法用嘴倾透，但是我可以把它写成一篇篇的文章，让更多人同我一起分享我的喜怒哀乐！现在我才刚读七年级，还有的是机会和希望，因为我要吃甜果！
梦虽然快醒了，但是我会让它一直在我心里活下去！
班长。
一头乌黑的长发，淡淡的眉毛，水灵灵的大眼睛，人见人爱，她就是我们班的班长周筠晔。可就是这位漂亮的女生成了我们的里大多数男生的眼中钉，肉中刺。你不知道是怎么回事？那好吧，我现在就告诉你。
一个星期三的中午，我早早的来到了学校，倒在桌子上呼呼大睡起来，不知什么时候我被一阵敲桌子的响声惊醒，原来是班长拿着教棒站在我面前，我吓得大气不敢出一下。她假笑着对我说：“呵呵，睡得好香嘛！跟周公有什么好聊的啊？”“有啊，周公让我跟你说，漂亮的女孩太凶了会变的不好看的。”我不服气地说。周围的男生听了我的话都邪气的大笑起来。“不好好看书还贫嘴，小心我把你的舌头剪下来让你不能跟周公聊天。”班长举起了教棒杏眼圆瞪，吓得我不敢再说。教室里马上安静了下来。你看你看，我们的班长真辣呀！非一般人可比。
就这样，我们男生一直在她的管治下过着痛苦的生活，私底下我们男生都说“命苦啊！这样的日子何时才是尽头啊！”为了不使我的寿命缩短，在她面前我就变的乖乖的，平时尽量不与其碰面。老师说，在班长的管治下，班风日渐良好。
我们班的班长辣不辣？虽然，她很令人害怕，但她也有温和的一面，有一次同学的椅子坏了，上课的时候只能站着，她便拿来钉子替他修好。要是遇到哪个同学向，身体不好，缺课了，她还会主动帮助辅导。我渐渐觉的其实我们的班长是她辣的可爱的好班长！
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一个称职的班长（优秀17篇）篇五
小学、初中、高中、大学，除了老师外，最重要的无外乎就是班长了，什么样的班长决定了什么样的班级，班长是一个班级的核心人物，这就要求每一个班长都要不断地努力来当好一个班长。
关于怎样当好一个班长，我认为要做到以下几点。
1．责任心。
一班之长的责任就是要带领全班更好的发展，更好的服务于同学老师。这要求班长首先要具备的就是责任心，一个有责任心的人，大家才会信任他，把他作为大家的榜样，才会心悦诚服的让他带领。当然，有责任心也是要求班长要对每一个同学负责，要能够确切地认识到自己的责任，并承担责任。
2.热心。
作为一个班长，应该时时处处帮助同学们解决困难，这要求班长一定要具有爱心，特别是对于班上有特殊困难的同学要给予热情的关怀和真诚地问候。热心对于一个好班长来说是不可缺少的，你要用热心去温暖每一个同学，让大家切实感觉到班长的亲切。
3.耐心。
班级工作无时不在，一个好的班长就要做到细心到每件小事，每一处角落。细心对于当好一个班长是至关重要的，你只有细心的发现班级工作的失误，同学的困难，以及班级发展的状态，你才能够做出合理的安排和及时的改进，这样，一个班级会在你的带领下不断地进步。
第一，当个人利益和集体利益发生冲突的时候，要以集体利益为中，还必须要有奉献精神，不辞劳累的尾班级服务。虽然想要当好一个班长还是有诸多困难，但只有你有信心，并且做到这些，我相信一定会成功。
一个称职的班长（优秀17篇）篇六
说到称职的中队委没几个，而我们班上就有一个。他微胖的。
切的难题；他的脸很红，像熟透的`苹果一样，又像关公。
说他称职的例子很多，就拿最近的来说吧。他见我还不去扫。
厕所，便来催我：“余福钦，还不去扫厕所。
否则又要扣分啦！”“我一个人扫不来，另一个值日生还没。
来。”“那这样吧，我和你一起去扫。”拿了。
工具走到卫生区，臭气熏天，真令人恶心，而他却不已为然。
不一会儿，他就挥汗如雨了，而我一点汗都。
没有。他叫我冲水，我提起半桶水摇摇晃晃地去冲水，他见我。
毛手毛脚地便像大哥哥一样照顾我，叫我。
去休息，这下我不是值日生，他到变成了值日生，变成我来指。
挥他了。。。。。。卫生区扫完了，他又。
立马跑到花圃指导他们浇花。我望着这微胖的身躯，心里说不。
出的崇拜之情。
听了我的详细介绍，大家知道他是谁吗？他就是我们班默默。
无闻的劳动委员――叶文。
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一个称职的班长（优秀17篇）篇七
女士们，先生们，小朋友们大家好，我是天地响烟花商店的二号推销员，我叫王浩宇，我今年12岁了，可以叫我王推销员，我今天推销的东西是天地祥烟花商店的日景按动烟花，请大家跟我进入这个美丽的烟花商店吧！
看，这个铁箱子，大家都认为这是装钱的保险箱吧？不，它不是。如果我在铁箱子后面按一下按钮，一个非常精美的烟花就会立刻出现在我的面前。女士们，先生们，还有小朋友们可能会很惊讶，是的，世界上的烟花美丽多样，像你们面前的这款精美的烟花，不仅能在晚上看，白天也能看。先找到一个小小的按钮。只要轻轻的摁一下这个按钮，，这个烟花就会自动的跳出来。这里面还有四个按钮，假如你再按的话，它们打出来的烟花会出现四个祝福语，这四种烟花的名字分别分别是“喜学发顺”，按下“喜”字按钮，打出来的祝福语是“喜气洋洋”，按下“学”字按钮，打出来祝福语是“博学多才”，按下“发”字按钮，打出来祝福语是“天天发财”，按下“顺”字按钮，打出来祝福语是“顺心如意”。而且，这四种祝福语打出来的颜色、花样各不相同：“喜气洋洋”祝福语的颜色是浅绿色、绽开在夜空中，犹如一朵盛开的菊花；“博学多才”祝福语是红色的，在夜空中绽放，犹如一朵艳丽无比的红牡丹；“天天发财”祝福语金光闪闪，好像财神爷爷抱着金元宝，降临你的家门；“顺心如意”祝福语是多种颜色组成，绽放时，色彩斑斓，犹如美丽的瀑布，让人眼花缭乱，更象征我们丰富多彩的生活，顺心如意。
当然，本店出售的烟花决不仅仅这一种，“天女散花”“锦上添花”“银花万蕾”“流星花园”......应有尽有，而且价格合理，每一种烟花，都是一幅画，一首诗，一种美好的心情与希望。
环保，时尚，是你最佳的选择。心动不如行动，快快来抢购吧！如果团购可以打五折，只有五天哟！
一个称职的班长（优秀17篇）篇八
她格外可爱！笑声格外清脆！她剪着一排整齐的刘海，留着一头乌黑光亮的短发！她戴着大相框的棕色眼睛，樱桃小嘴和鼻子则尽显女孩子味道！她时常比划着动作，故作认真地说：“为了新世纪不受到破坏，我决定迈出我人生的第一步！”大家一定非常想认识这位十二岁的天真女孩吧，听我慢慢道来吧！她是我最喜欢的好朋友，不仅因为她的天真与可爱，更因为她那“小班长”的称职！“打架咯！打架咯……”正当我们都在认真算数学题时，班上的“惹事佬”竟和他后面的一位男同学打起了架！那“惹事佬”把那位男同学的笔和本子都扔到了环保箱里，那位男同学“以拳相报”……一场“世界大战”因此拉开序幕……我正想着要不要去告诉老师，又不想给自己惹来麻烦，也便故作不知，而同学们也一声不吭。
唯有她！她目光尖锐地盯了那两个男同学一眼，顾不下拿掉眼睛直冲我这边：“嘉男，快！我们去叫老师！”她边说边拉起我的手。“啊？要去啊？”“你不去那我去！”她扔下我的手往教室外“飞”！我赶紧跟在后面一起去。“你慢点，小心啊！”看她跑得那么快——几乎是左脚还没着地右手就抬了起来！头发晃得我视力1。5的眼睛都看不清！地板直震动，发出“啪啪”的声响！可是她却没听进我的话，如箭般“飞”到了办公室，两手被办公室门“挡”住了，她下半身直“滑”进办公室！真险哪！我都为他冒了一头冷汗！“老师，老师……班里在……在打……在打架……”她的心脏跳得太快了，说话都结结巴巴的，却听出她极力想一口气把话说完……“啊？老师马上去！”老师大步流星地走到教室……这时候，她本该放下心来，我却还听见她小声嘀咕着：“老师快点啊！他们打得好激烈！”我在一旁听着，心中涌起一股味道：“多称职的‘班长’啊！”
现在，你们应该猜出她是谁了吧！不错，她就是我的好朋友，天真、称职的“班长”——黄钰媛！
“当！当！当”！下课钟声一响起，大家像火箭炮速度夺门而出，荡秋千的荡秋千，打篮球的打篮球，每个人都玩得不亦乐乎，脸上还挂着可爱的笑容，一张张笑嘻嘻的嘴巴翘得比秋千还要高，但是身为老师贴身助理的我，必须留下来帮忙老师。
每天放学我都必须留下来帮忙老师处理各种疑难杂症，如：用我这双快手帮忙老师改班上小考作业，或是用我这双自称是飞毛腿的快腿帮老师送大大小小的文件，或是用我这双利落的小手帮老师打扫教室，把教室打扫得一尘不染，让在班上上课的每一位老师或同学都会感觉很干净、舒爽。虽然有时候会有一点疲惫不堪，但老师要对付我们全班这三十几个萝卜头，虽三头六臂也是分身乏术啊！我会在心里告诉我自己：“助人为快乐之本，报答老师的辛劳是应该的本分，况且，“善有善报”，只要我帮助别人，总有一天也会有贵人来帮助你我的。”
有一天，在上语文课时，老师居然当着全班的面表扬我，真让我受宠若惊！老师还对全班的同学说我每天下课都会帮老师改作业、打扫教室，让每一位同学都有一个一尘不染的教室可以使用，才使得我们的上课那么舒适……。此时全班同学的焦点马上转向我，让我觉得有一点丢脸且有一点害羞，不过我的内心却是开心不已！
下课时，许多班上的同学来向我道谢，更让我觉得不好意思，但我知道，我的“日行一善”得到回馈了。看见同学笑逐颜开的对我道谢，这份满足和愉悦，真是无可取代啊！
果然，为善不欲人知，只要你行得正，做得正，多多做好事，将来一定会有人发现你的善行，而来感谢你，或者是在你需要帮助时，会适时的伸出双手来帮助你。相信我持续的付出双手助人，也一定可以带动大家去付出关怀，帮助他人，如此“抛砖引玉”的举动，相信久了，这一定是变成一个大家的好习惯和良善的风俗，使得人人是主动积极的去付出、助人，可想而知，这样的社会会是多么和谐、快乐、幸福啊！
一个称职的班长（优秀17篇）篇九
娄萌，北京时代光华教育发展有限公司特邀高级讲师。经济学硕士，专业培训导师，实战型人力资源专家。北京大学职业经理人训练班、清华大学深圳研究生院、香港光华管理学院、中大管理研究院客座教授，多所高校emba课程研修班主讲老师。主要培训和研究领域：管理人员管理技能提升，企业绩效与薪酬制度设计等。曾在tcl电子、权智集团、家家乐电器担任人力资源经理、总监等职位，亲自主持实施多家企业内部的人力资源及企业文化系统的建设，具有丰富的培训及咨询辅导经验。其主讲的中层干部执行力提升系列课程更是受到tcl、长城国际、广州本田等中外大型企业的一致好评。
一个称职的班长（优秀17篇）篇十
星期一时，选班长的紧张时刻来到了。我认为，这星期的班长候选人的名单里应该有我。
下面到了激动人心的投票时间了。投票，好似一道“生死线”成功在此一举。因为我在班里人缘比较好，属于不上不下的中等位置，所以有九个人投了我的票。“九死一生”终于度过了“生死线”，虽然被排到了星期四，但我心里依然很高兴。
一觉睡醒，我便感到当班长的责任与重压。今天是非比寻常的一天。整理好衣服，今天，我，要当班长啦。
上午的课于平时其他时间一样，平淡无奇，没发生什么事。但是总觉的忘了点什么，却想不起来忘了点什么。一直糊涂到上午的第三节语文课，才想忘了说起立。我开始想上午说起立没有，但大脑一点养分也不给，我的肚子已经开始咕咕叫了。
眼保健操时，大家都在用眼神示意让我去管全班纪律，我缓缓站起管纪律。刚开始，许多人在讲话，我眼观六路，耳听八方，手足无策。冯哲文正在与后座讲话，见我走来，立刻装模做样地做了起来。
一看全班，简直像大杂烩。有的收东西，有的说话玩游戏，有的在写作业。由于考虑到有些人是第一次，先给予提醒。
对于我这个害羞的“小女孩”，当的这一天班长，只能说是一位不称职的班长。我要向前看齐，下一次努力做的更好。
一个称职的班长（优秀17篇）篇十一
班主任工作纷繁复杂，想要做好不容易，要做一个称职的高中班主任更是不容易。可以说，一个成功的高中班主任，就是一个艺术家，但又远远高出其他的艺术家，因为其他艺术及的是静止的，而班主任的描绘对象是一个个活生生的，具有独立思想和个性的人。一个好的高中班主任能够带好一个班，能够对一个班的学生产生积极的影响，能给学生带来长久的，甚至是一生的影响，能够为社会培养一批的合格建设者和接班人。
学生进入了高中以后，由于身心迅速发展，独立心理、逆反心理增强，他们处在情感上不成熟的过渡期，总认为自己是“大人”了，可以独立处理事情，讨厌父母、老师对自己的约束。他们对老师不再惟命是从，而是选择性听取，佩服的老师的话就会听，其他的老师则不太会理会。而且他们此时的情绪很不稳定，多变化，不易控制，一般吃软不吃硬。这给班主任工作带来一定的难度。但无论怎样，他们也都是一群大孩子，只要我们真正了解他们，用真心对待他们，勤于和他们沟通，用自己的学识和人格魅力感染他们，照样可以赢得他们的信任，营造一个积极向上的班集体。
一、一颗真挚的爱心。
爱心是做班主任必不可少的条件。这绝不是表面文章。要做一名称职的班主任就要对自己班级的孩子充满爱心。如果没有爱心，我们的工作是无法做好的。因为每一个班级的学生个性都不一样，有积极活泼的，有深沉内向的，有调皮不羁的，有玩世不恭的……而且他们有时的行为是我们无法想象的。我们只有在心中把他们当成自己的孩子来看待，才能有包容他们的心。当学生家中有困难时，我就加倍的关心他们，帮助消除他们的思想包袱，用真情感动他们。有付出就有所得。记得前不久我得了重感冒，很多学生发短信来问候并叮嘱我平时一定要保重身体，这使我无不为之动情。无论是学习上还是生活上，老师应常去关心、照顾学生，那怕是简单一句问候，在学生心中都会产生很大的波澜。高中班主任应学会利用这一点，及时发现那些需要关爱的同学，及时献上一个真诚，那将是对学生的最好奖励。只要我们对他们充满爱心，十七八的他们已经能看懂了，虽然有时他们也管不住自己，但他们能明白老师是真正关心他们，也会对老师以诚相待，或以变得更优秀来回报老师。
二、良好的形象。
高中生正青春年少，意气风发，特别注意自己的形象，同时他们也喜欢关注老师的形象。所以，在学生面前树立良好的形象特别重要，尤其是班主任，因为班主任是和他们打交道最多的人，也是他们在思想上最想亲近的人。过去，我们常常只注重内在美，忙于各种事务而忽视外在形象。其实这是我们认识的一个误区。我们的形象美也是对学生的一种教育，一种潜移默化。上中学时，我们全班同学都非常尊敬我们的数学老师，他不管上不上课都穿得非常整洁干净，而且腰板总是挺得直直的，给人神采奕奕的感觉。上课时也从不发火，即使是我们做错了题，他最多只是多讲几遍，从不呵斥我们，责备我们，更不会有惩罚的事情发生。可是，我们班的数学每一学期都是年级第一。这当中他的能力虽功不可没，但他良好的形象不能不说也起到了很大的作用。毕业已经很久，我们有的已经不记得他的名字了，但他的形象却深深印在我们这些同学的脑海里。我自己做了老师，尤其是当了班主任的时候，更是把他作为自己学习的典范。不管多忙，我也要做到穿着得体，言行有度，绝不对学生大喊大叫，更不会做“黑脸包公”。无论有多生气，多急，我都会控制自己的情绪，用微笑来面对学生。往往在学生犯错的时候，我保持这种表情，他们反倒不好意思用自己的良好风范增强对学生的吸引力；用儒雅的举止和浩然之气使学生折服；要求学生做到的自己首先做到，要求学生不做的自己坚决不做，真正做到既教书又育人。这样才能让学生从情感上接纳你，会给自己的班主任工作带来事半功倍的效果，进而为班主任工作打下良好的基础。教师的榜样对学生是无声的教育和有力的鞭策。我们班的学生都比较重视自己的形象，而且同学间相处得也很愉快，有什么问题也愿意对我讲，个别性格内向的，有时遇到难题也会发短信向我求助。对此，我感到十分的欣慰。因为他们的信任是我最宝贵的财富。
三、一流的沟通的技巧。
做一个称职的班主任，有真挚的爱心，如果学生不理解，你也不能教育好他。现在的'他们本来逆反心理就强，我们稍有不慎就会刺痛他们敏感的神经。所以有效及时的沟通非常重要。要做好这个沟通，班主任就需要有一流的沟通技巧。比如：老师发现有些同学存在影响班级形象、影响其他同学学习的现象，教师要讲明其要害后征求学生如何解决再予以实施，要比老师直接批评这些同学、限制这些事情发生的效果好得多。我现在所带班级的一名学生原来在课堂上和自习时不遵守课堂纪律，喜欢睡觉、讲话。对此，我没有严厉的批评他，而是对其进行深入细致的思想工作，晓之以理，动之以情，使这位同学逐渐认识到自身的错误行为给班级带来的不良影响，并诚恳地给我说：赵老师，我不能给您和同学们脸上抹黑，让别人瞧不起咱们班。自此，该同学在课堂上能认真听讲，积极发言，认真上自习。
四、管理能力。
高中班主任要做好班级管理工作，首先要制定一套班级管理制度（学生认可的），按照班级管理制度对学生实行量化管理，该奖则奖，该罚则罚，奖罚分明。班级管理工作中，针对每个学生的学习、纪律、卫生、“两操”（包括课间操和眼保健操）等各方面的情况要做到每周一小结，每月一。当学生在某些方面做得不到位的时候，班主任要及时地提示、教育、引导，有的放矢地开展工作。但在加强教育、引导的同时，一定要讲究方法，因人而异。当然，对于学生所犯错误班主任千万不能睁一只眼，闭一只眼，但也不能大声呵斥，予以白眼，这样容易把学生推到老师的对立面。而心平气和地与学生促膝谈心，以平等的朋友关系对待他们，用诚恳的话语打动他们，用真挚的情感感化他们，往往会取得事半功倍的效果。
此外，当学生在纪律、学习方面进步时，当学生积极参加班级活动，热心为同学服务时，当学生主动参加学校组织的运动会和体育节时，班主任都要给予表扬、鼓励。量化管理极大地调动了学生学习的积极性和参与各项活动的热情，强化了学生的纪律观念、竞争意识，促使学生严格要求自己，逐步完善自己，提高自己，同时促进了好的班风的形成与巩固。
一个称职的班长（优秀17篇）篇十二
让自己的日常习惯“抢眼”
细节决定成败。很多营销人认为业务员在一个很不起眼的位置上，其实，在人才高度同质化的今天，凸现自己的个性与品位，让自己在日常的工作和生活中格外“抢眼”，从而引起上司关注，有时会起到“无心插柳柳成荫”的效果，在这方面小丁做得非常到位。
1.形象上“包装”自己。
小丁有个特别的习惯，不仅“洁癖”，而且很善于“包装”自己。比如，他和客户或上司见面时，头发总是梳理得整齐而亮洁，衬衣总是烫得板儿直，皮鞋总是擦得锃亮，深蓝色的西服套装搭配协调的领带，总是那么引人注目。小丁还练就了“推销之神”原一平“价值百万”的微笑，他知道微笑能缩短人与人之间的距离，尤其是能够缩短与上司之间的心理距离，使自己能在一个会心的微笑和一个善意的眼神中获得领导的肯定与赏识，无形中增强自身的亲和力。仪容就是一个人的通行证，服饰得体，仪容大方，让小丁显得精神百倍、充满自信，也让他看起来更像一个标准的职业营销经理人。这样不仅尊重了别人，也赢得了别人的好感与认同。
2.气质上“凸现”自己。
内在的形象主要指一个人内在的修养，以及通过内在的涵养而表现出来的外在行为。在这方面，小丁主要做到了以下三点：
（2)通过外在一些“物化”的东西，提高自身内在的“含金量”，
（3)强化自己良好的职业习惯。比如，塑造和提升自己的执行力，坚决完成上司交办的各项任务等。
小丁有很强的组织性、纪律性，无论遇到多么重大的事情，小丁从没有请过假，总能身先士卒地冲锋在市场一线；总能在公司需要、业务员需要、客户需要时出现在第一现场，这些不但感动了上司，也得到了上司的厚爱。
得体的着装、不凡的举止、上司的关注，这些都让小丁信心倍增。通过外在形象与内在气质的完美结合，小丁不仅得到了好的口碑，还让上司和领导对其“高看三分”，从而获得了更多的提升与发展机会。
关于作者：
一个称职的班长（优秀17篇）篇十三
1、他的头大大的、眼睛小小的，鼻子上架着一副眼镜。嘴巴小小的，但一说话来可不得了。每次收作业的'时候总是滔滔不绝地喊着：“收作业了、收作业了，大家快点快点！”大家可千万别以为他是个急性子，他跑起步来可没这么着急，慢腾腾的，每次都是第一个出发，最后回来。
2、班长还记得第一次训练吗？齐步走我终是同手同脚。你耐着性子给我教一边又一边。那一次训练我忘了带手套，零下三十多度啊，你摘下手套命令我带上。零下三十度什么概念啊，北极被这也就冷十来度。那天你的手冻的通红。班长还记得第一次跑五公里吗？穿棉衣棉裤大头鞋。班长别说跑走五公里都能累死人啊。我们一个星期下来都喊脚疼。你说好了要给嫂子打电话。但看着我们这帮家伙你那起红花油就给我们搽。嫂子说你不讲信用。班长还记得第一次站岗吗？那次刮着西风，你让我面朝东。你在风里冻的跺脚。你告诉我有一天当班长了也把困难留给自己。班长还记得那次考核吗？哪次连长说谁枪打不合格从耙场怕回来。你知到我心里素质不行就帮我补了两枪。后来你自己从靶场爬了回来。几千米呢，走路都的十几分钟。
3、他很幽默，有一次我问他：“你在桥上走，左边是狼、右边是鬼，下面是一条鳄鱼和很深的水。假如你只有一把剑，你要射哪个人？”他毫不犹豫地说：“射自己。”把我给笑死了。他不仅幽默，还很聪明。有一次，老师出了一个很深奥的问题，我们都不会，连邴耀奕都被难住了，就他举着高高地手，一下子就回答出来了。真是厉害。
4、在《送战友》的路上老班长紧紧握住我的手对我说《送你一枚小弹壳》，那是他在打靶时偷偷留下来的，我满怀眼泪挥手告别《再见吧！老兵》！继续留队的我也成为了一名老班长，每当掏出老班长送的小弹壳就禁不住《怀念战友》，《战友，还记得吗？》当初我们一起摸爬滚打的日子？！有多少次我对着远方呐喊：“老班长，永远永远《我是你的兵》”！老兵走后，无边的空寂夜我无数次心里对自己说《你有些想家吗？》，终于该我《回家探亲》的日子，我打点行囊回家见到了我的《妈妈》，可怜天下父母心，母亲的百般呵护真正让我感受到了什么叫作《人间第一情》！
一个称职的班长（优秀17篇）篇十四
《如何成为一个成功的上司》完美姊妹篇，从职业化角度解读成功下属的标准。
如何成为一个成功的下属，这是值得每一位职场人士深思的问题!
众所周知，在一个高效率的组织中，上司与下属总是相辅相成、有效协调的统一体。任何人的权力都有极限，即使地位再高，有时候还是要向另一个更高的权威负责，因为下属如果得不到上司的支持，就很难获得成功。
当然，这不是教大家阿谀奉承地去讨上司喜欢，而是要学会以职业化思维解读下属的角色，帮助上司取得成功。在成就上司的同时，下属能够更好地成就自我，把为别人打工看做是为自己工作。
《如何成为一个成功的下属》能为更多的职场人士提供可参考的价值。
一个称职的班长（优秀17篇）篇十五
不见得人人都是管理者，但每个人都一定有做下属的经历，而且更多的情况下，我们在扮演着领导与下属的双重角色，做下属其实也是有很大学问的，通常做一个好下属，比做一个好领导更有讲究。
今天读了一篇博文，大意是说一个颇有能力的总裁办主任，起初很受领导重视，后因与集团行政副总裁产生冲突和对立，最后被迫离职的事情。看了之后颇有一番感慨，随着企业间人才流动的加剧，企业可以选择，领导却不可以选择，所以对员工的适应性和职业素养就有了更高的选择。这是该文作者的一段亲身经历，在最后文章结束时，作者也说其实当时很多做法未必妥当，很多事情也并非非此即彼，是完全可以两全的。做一个称职的下属，需要两方面的素养，一是专业素养，一是职业素养。
我想第一点，莫过于服从意识。顾名思义，管理与被管理者，就是一个是命令发布者，一个是命令执行者。如果管理者的话不管用、不算数，或者被管理者不服从管理，那么最基本的组织原则都将被破坏。我们所受的教育或者一般的论调，是谁有理听谁的，那只不过是表面的说辞罢了，谁说了算，是由位置决定的，权力决定的，而非道理决定的。我认为对于这一点，每一个员工都应该有一个最起码的认识，但事实可能并非如此。我们可能被迫服从命令，但内心并不服气，这时候就需要一个好的心态。很多情况下，在工作方面的不愉快，并非利益冲突引发的，更多是观念冲突或理念问题。理念不相容，就容易引发矛盾，那么在这种情况下，就需要有一个客观的认识和理性的对待。理念不同是再正常不过的事情了，彼此理解最好，不理解也要彼此包容，不能彼此包容，就有一个谁说了算的问题。谁说了算，答案不言而喻，上级说了算。所以，缺乏服从意识，完全是自己给自己找不痛快，而且隐患是比较大的。
我想第二点，就是抬轿意识，
给上级抬轿子，是下属的职责所在。抬轿子的比喻也许有点奴化色彩，但在这里来讲，是很合适、很形象的。上下级之间也是一个团队，虽然很少有下级会喜欢自己的上级。我们有时候在有些方面容易走极端，就拿对待上级来讲，要么容易出现奴才情节，要么容易出现仇视情节，认为上级挡了自个的路。上下级间，正常的关系就是相互支援、相互帮撑的，对待上级，一是尊重，二是帮撑，这样才能结成革命友谊。拆台的行为不可有，抬轿子，正是体现自身价值的机会，需要好好把握。
第三点，就是融合意识。有句话常说，理不辨不明，而事实上，有些事情根本就不是用来说的，而是需要实践。与上级沟通不畅，出现分歧与偏差，其实在大多数情况下，只是出发点和角度不同而已，目标和根本是一致的。所以在这种情况下，我们不考虑上司的想法，一意孤行，自己没有好果子吃。完全按照上级的要求，不折不扣的执行，又行不通或者引发新的问题。跟上级去解释沟通，又没有什么效果，这种情况下，我们该如何行事，是考量做下属的职业素养的关键。在这种情况下，我们就需要讲一个融合意识，也就是整合不同的思想观念，重新聚焦于目标的一个过程。为什么这么讲呢，我们跟上级意见不一致时，我们就会起分别心，把焦点和注意力放在试图证明谁对谁错上面，一旦上级通过权势压人，做下属的一方面觉得委屈，或者认为自己很正确，另一方面又不知该如何应对。此时，最危险的举动，莫过于跟上级斗法，这与事无补，且发生了目标偏离。所谓融合意识，就是把我们的视觉重新汇聚到我们期望的目标上，方式可以不同，目标必须一致。有分歧的一定是方式上的，而非目标上的，那么为了达成目标，我们需要选择最有效的方式进行，这方面要多理解上级关注什么。然后将方式进行包装，就可以往下执行了。
以上说明了一个什么问题呢，就是分歧和矛盾只是方式不同而已，而条条道路通罗马，方式又是最不重要的，所以我们需要聚焦目标、求同存异。另外仅有自己放下时不够的，上级有关注的地方，我们需要包装以迎合之。作为一个称职的下属，需要做到这样几点，一是行事符合事理，以便求得事功。二是行事符合情理，以便求得诸方满意。行事成功，让人满意，做到这两点，自己也就会有一个好出路，职场前景不言而喻。
一个称职的班长（优秀17篇）篇十六
天真的“称职班长”她格外可爱！笑声格外清脆！她剪着一排整齐的刘海，留着一头乌黑光亮的短发！她戴着大相框的棕色眼睛，樱桃小嘴和鼻子则尽显女孩子味道！她时常比划着动作，故作认真地说：“为了新世纪不受到破坏，我决定迈出我人生的.第一步！”大家一定非常想认识这位十二岁的天真女孩吧，听我慢慢道来吧！她是我最喜欢的好朋友，不仅因为她的天真与可爱，更因为她那“小班长”的称职！“打架咯！打架咯……”正当我们都在认真算数学题时，班上的“惹事佬”竟和他后面的一位男同学打起了架！那“惹事佬”把那位男同学的笔和本子都扔到了环保箱里，那位男同学“以拳相报”……一场“世界大战”因此拉开序幕……我正想着要不要去告诉老师，又不想给自己惹来麻烦，也便故作不知，而同学们也一声不吭。唯有她！她目光尖锐地盯了那两个男同学一眼，顾不下拿掉眼睛直冲我这边：“嘉男，快！我们去叫老师！”她边说边拉起我的手。“啊？要去啊？”“你不去那我去！”她扔下我的手往教室外“飞”！我赶紧跟在后面一起去。“你慢点，小心啊！”看她跑得那么快——几乎是左脚还没着地右手就抬了起来！头发晃得我视力1.5的眼睛都看不清！地板直震动，发出“啪啪”的声响！可是她却没听进我的话，如箭般“飞”到了办公室，两手被办公室门“挡”住了，她下半身直“滑”进办公室！真险哪！我都为他冒了一头冷汗！“老师，老师……班里在……在打……在打架……”她的心脏跳得太快了，说话都结结巴巴的，却听出她极力想一口气把话说完……“啊？老师马上去！”老师大步流星地走到教室……这时候，她本该放下心来，我却还听见她小声嘀咕着：“老师快点啊！他们打得好激烈！”我在一旁听着，心中涌起一股味道：“多称职的‘班长’啊！”现在，你们应该猜出她是谁了吧！不错，她就是我的好朋友，天真、称职的“班长”——黄钰媛！
一个称职的班长（优秀17篇）篇十七
娄萌老师：北京时代光华教育发展有限公司特邀高级培训师，广州市政府培训中心特邀讲师。
经济学硕士，管理学博士，专业培训导师，实战型人力资源专家。北京大学职业经理人训练班、清华大学深圳研究生院、香港光华管理学院、中大管理研究院客座教授，多所高校emba课程研修班主讲老师。
娄萌老师曾在tcl电子、权智集团、家家乐电器担任人力资源经理、总监等职位，亲自主持实施多家企业内部的人力资源及企业文化系统的建设，具有丰富的培训及咨询辅导经验。其主讲的中层干部执行力提升系列课程更是受到tcl、长城国际、广州本田等中外大型企业的一致好评。
主要培训和研究领域：管理人员管理技能提升、企业绩效与薪酬制度设计。