通过事迹材料的总结，可以发现自己的不足，为今后的发展提供有益的借鉴和指导。通过阅读这些事迹材料范文，我们可以从中汲取力量，增强自信，勇往直前。
校党委先进事迹材料范文（13篇）篇一
亲爱的党组织：
我志愿加入伟大而光荣的中国共产党。自从进入大学，学习环境和教育水平进入了我生活的一个新的起点。我对自己也有更高的要求，那就是争取尽快加入党组织。中国共产党是如此神圣，要成为中国共产党的一员，我必须具备优秀的品质。因此，我必须在各方面严格要求自己，这样我才能尽快成为一名合格的共产党员。
在思想上，我严格要求自己学习党的理论知识，并且总是用党员的标准要求自己入党。
在学习中，我们对所学的每一门学科都一丝不苟，认真对待，努力学习，争取每一门学科都取得好成绩。
在工作中，他们积极响应学校、学院和班级的活动，充分发挥自己的特长，发挥领导和示范作用。
在生活中，要始终与学生保持良好的关系，积极热情地帮助有困难的学生，同时要求他们简朴、节俭，发扬党员的优良传统。
我经常批评自己，发现仍有许多不足之处。例如，理论研究过于僵化，不能灵活应用;工作中会有一些情绪变化，他们很容易冲动。但是，我会尽我最大的努力去纠正它，并要求组织给予指导和帮助。在组织的关心和培训下，我努力学习，努力工作。我的政治思想觉悟和个人综合素质有所提高，基本达到了党员标准。我在此请求组织批准我的申请。
如果组织吸收了我，我会支持党的纲领，履行义务，严格遵守党的纪律，保守党的秘密，忠于党，积极工作，为共产主义奋斗终生，随时准备为党和人民牺牲一切，永远不背叛党。如果这个组织不吸收我，我不会气馁，我会继续为之奋斗，争取尽快成为中国共产党的光荣一员。
此致
敬礼!
申请人：___。
20__年__月__日。
校党委先进事迹材料范文（13篇）篇二
20xx年来，我们按照校党委组织干部工作的相关要求，以开展“三严三实”专题教育活动为主线，以服务学校中心工作为重点，不断加强基层党组织、领导班子和干部队伍建设，推进党的执政能力建设和先进性、纯洁性建设，开创了组织工作新局面，为推动我校各项事业发展提供强有力的组织保证。
一、深化整改，持续发力，进一步巩固和拓展教育实践活动成果，全面启动“三严三实”专题教育。
我校召开处级以上领导干部会议，程治山书记做“自觉践行“三严三实”，修身立行，干事担责，开创天农各项事业的新局面”的专题党课辅导报告，部署“三严三实”专题教育工作，标志着我校“三严三实”专题教育正式启动。
“三严三实”专题教育工作，标志着我校“三严三实”专题教育正式启动。
会后，各基层党组织纷纷组织学习市委和市委教育工委的统一部署和总体要求，按照程治山书记专题党课提出的要求，认真制定本单位的“三严三实”专题教育实施方案，加强领导，抓好关键环节工作的落实。各级党组织书记深入基层开展调研，认真听取基层党员领导干部的意见和建议，自己动手精心准备专题党课讲稿，认真查找本单位在“不严不实”方面存在的问题，确保了“三严三实”专题教育取得良好开局。截至目前，21个二级学院党委、直属党支部的书记讲党课工作已全部完成，并对“不严不实”问题进行了认真的梳理和汇总。
二、全面提高综合素质，切实加强领导班子和干部队伍建设。
加强理论武装，着力提高领导班子和干部队伍的思想政治素质。积极邀请校领导、有关专家学者授课，采取集中培训、中心组学习、专题研讨、网络自学和干部选学等多种形式,组织处级干部深入学习了党的xx大、市第十次党代会以来重要会议精神和习近平总书记一系列重要讲话精神，深刻理解中国特色社会主义理论体系的深刻内涵和指导意义，不断增强贯彻落实党的路线方针政策的自觉性和坚定性。选派了9名处级领导干部参加干部选学，4名处级领导干部参加高校年轻干部培训班,5名处级领导干部参加基层党组织书记示范培训班。
采取有效措施，进一步健全优化系处级领导班子结构，提高战斗力。在校党委领导下，组织部认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用条例》、《天津农学院党政干部管理选拔任用办法（暂行）》，按照党管干部原则，民主集中制原则，以及校党委确定的“遵循原则、分类管理、完善制度、注重实效”的工作思路，深化干部人事制度改革，加大高学历、高职称、年轻干部的选拔力度。进一步深化干部人事制度改革，促进干部管理工作的制度化、规范化，优化了中层干部队伍的结构，认真做好处级干部的试用期考核，进一步规范、完善学校的干部管理。一年来，共选拔任用处级领导干部3名，其中正处级2名，副处级1名；交流处级干部7名，对7名试用期满的处级干部进行了测评和考察，建立了一支朝气蓬勃、奋发有为、团结和谐的坚强领导集体，从而不断提高教学管理水平。
三、加强基层组织建设和党员队伍建设，努力形成推动科学发展的强大合力。
为加强基层党建工作，根据职能要求和规范，推动完成11个二级学院党委的设置，并完成了全校11个二级学院党委和68个党支部的换届选举工作。积极推进教工党支部建设，新增设教工党支部9个，教工党支部数达到42个，充分发挥教工党支部在党员教育管理中的作用；进一步调整优化学生党支部的设置，按照专业和年级等不同方式设立学生党支部。
积极举办党组织书记、组织员和发展党员工作人员学习新《发展细则》培训班，进一步完善发展党员预审制度、公示制度和备案制度，并把各项制度落实到实处。采取有力措施，加大在“双高”人员和一线青年教师中发展党员力度，坚持成熟一个发展一个，按照年度发展计划做到均衡发展。20xx年上半年累计发展党员208人，其中发展教工党员1人，发展学生党员207人，预备党员转正145人。
不断加强党员经常性教育，积极创新广大党员在履行责任、服务群众中发挥作用的新载体。上半年开展专职党务干部培训1期，共培训15人。加强学生党组织负责人的培训，定期举办学生党支部书记培训班，系统讲授学生党支部的地位与作用、学生党员的教育管理以及发展党员工作程序等有关内容，着力提高学生党组织负责人的领导能力和工作水平。举办入党积极分子培训班3期，培训360人。
校党委先进事迹材料范文（13篇）篇三
xx年，xx同志加入到社区工作者队伍，连续三届选任西木楼社区党委书记兼居委会主任，现为xx区人大代表。作为社区两委的班长，她处处以身作则，严格要求自己，秉公办事，勤政为民，扎实工作。团结带领班子成员立足老旧社区实际，实实在在为社区百姓排忧解难，办成了一件件广大居民看得见、摸得着的好事、实事、难事，有力推动了社区的和谐发展，在社区干部群众中有着很高的威信和影响力。她把“上为政府分忧，下为百姓解难”当做自己的。
座右铭。
甘当居民群众的勤务兵;她把群众的呼声作为第一信号通过真诚服务使社区这个大家庭充满亲情成为群众的贴心人;她把群众的冷暖时刻挂在心上为社区百姓带去温馨的服务。
近年来，xx社区连续被评为xx市学习型党组织工作示范点;xx市先进社区居民委员会;xx市环境卫生工作先进社区;xx市城市系统工程研究中心“低碳践行社区”;xx市第xx届(xx年度)魅力社区风采奖;xx区先进基层党组织;xx区先进社区居民委员会;xx区和谐社区建设示范社区;xx区优秀社区就业服务站。她本人也多次被评为xx区优秀共产党员;xx区先进社区居委会主任;xx区市民学校优秀教师;xx区法制宣传先进个人;xx区优秀人民调解员;xx区铁路护路联防工作先进个人等多项表彰和荣誉。
一、立足“为”民，在社区建设上下功夫。
社区无小事，件件牵民心，xx同志一直坚信：社区是个小社会，是城市的细胞，担负着党和政府与广大人民群众联系的桥梁和纽带，社区工作的好坏，直接关系着人民群众对党和政府的信任。各项政策的贯彻落实，直接关系到人民群众的生活安定和社会稳定。她将畅通居民诉求渠道作为社区建设的切入点，专门设立了书记信箱，定期组织召开党员座谈会、研讨推进会、居民提案议事会、辖区单位协商会等，并在每周一召开的社区党委、居委会、服务站联席会上，积极邀请党员、居民代表列席，广泛听取各方意见建议，力求大家在工作上取得共识，形成合力，共谋发展，不断增强社区两委工作的实效性。
她勤于沟通，善于协调，有一定的知人善任能力。针对社区活动用房面积不足、社区环境差等问题，她以社区“三有一化”建设为契机，带领班子成员多方筹措资金xx余万元，新建活动场站xx平米，新增办公用房xx平米，社区办公及活动用房总面积达xx多平方米。协助上级相关部门完成了吴家场小组xx余户的平房拆迁和勘测小组旧楼改造的上报工作。及时更换了xx个楼门的信报箱和xx组宣传展板，新装了红外线探头xx个、门禁系统xx个，有效预防了各类案件的发生。同时，还积极协调园林绿化部门，对楼间进行绿化美化，建设了社区小花园，改变了“晴天一身土，雨天两脚泥，白色垃圾满天飞”的落后面貌，社区环境得到了极大改善。
二、立足“便”民，在社区服务上出实招。
针对社区中普通职工多、退休人员多、困难群众多等特点，她立足实际，以创先争优活动为契机，将加强社区服务作为党委首要任务，积极做好关心关爱的各项工作。将社区分成xx大区域，由党委委员带领楼门组长、信息调查员逐户了解情况，建立离退职工、困难群体、特殊人员工作档案，并组织党员实施“五包法”(即包一个特困户，做他们的兄弟姐妹;包一个“两牢释放人员”，做他们的知音;包一个孤寡老人，做他们的儿女;包一个下岗职工，做他们的参谋;包一个残疾人，做他们的拐杖)，一对一地开展帮扶工作。
如组织党员干部长期联系社区xx名孤寡老人、24户困难群众及72名残疾人员，从工作、生活、医疗、子女上学等各方面提供关怀和照顾，并为其申请低保金，保证老有所养，病有所医。在此基础上，不断加大社区便民服务力度。如培育和发展了志愿者队伍200余人，适时成立了义务理发队、治安巡逻队、义务指路队等便民服务队伍，并定期联合第六党建协作组的6个党支部及周边服务单位持续开展大型服务便民活动。她积极协调辖区饭店为90多位空巢老人设立了老年饭桌专区，协调羊坊店医疗服务队定期开展健康检查进社区活动。近年来，社区为老人办理150张家庭随诊病床，为困难群体办理爱心家园救助卡210余张，为残疾人发放服务券35万余元，受到了社区居民的一致好评。
三、立足“安”民，在社区管理上求实效。
作为两委一把手，有一定的组织领导能力，她把协调好班子成员之间，上下级之间，条块之间的关系作为一项主要工作。在用人问题上，能正确度量每位同志的德、才、学、识等各方面情况，对身边工作人员，特别是年轻社区干部能够言传身教，使他们在做好本职工作的同时，不断增长才干，逐步成熟，带出了一批较为优秀的社区工作者。
工作中，她注重从全局的高度考虑和处理问题，从而达到把关定向推动工作的目的。充分发挥一把手作用，在党的建设、社区管理等项工作中，统筹安排，科学决策，开拓创新，很好地完成了各项任务，有效地推动工作开展，使自身的组织领导才能得以发挥。如构建安定祥和的社区环境，是广大居民的现实需求。党委充分发挥社区党员的先锋模范作用，设立了党员先锋岗，设置了社区党支部5类15个岗位，定期组织开展“奉献在社区”党日活动，并引导党员签订“共产党员义务服务。
承诺书。
”，组建社区平安志愿者队伍，积极做好治安巡逻、环境整治、矛盾调解等工作。
她积极协调街道办事处在社区各重点地段安装红外线探头，并实现与派出所的24小时不间断联网监控，有力地保障了社区安全。她注重从实际出发，为满足社区居民的安全管理方面的需求，组建了文化宣传队、法律援助队、安全管理员、心里咨询员及服务保障队等5支管理队伍，积极组织开展“构建和谐社区、提升精神文明”的主题文艺汇演，定期组织青少年参加各类公益劳动和社会实践活动，并多次开展了居民便民提案议事和我为社区做贡献等相关活动，用先进的服务管理理念来暖民心和凝聚民心，真正为社区和谐发展注入了强大动力。
四、立足“廉”民，在民主监督上建机制。
xx同志遵纪守法，严以律己，带领两委班子模范执行党的路线方针和政策，认真落实党风廉政建设责任制，接受组织和群众的监督。作为社区两委的带头人，身感责任重大，为了更好地履行。
岗位职责。
始终坚持用党纪政纪约束自己以廉洁自律的实际行动作出榜样带头贯彻中央关于“改进工作作风密切联系群众”的八项规定。在实际工作中始终牢记全心全意为人民服务的宗旨正确行使自己手中的权力坚持权为民所用一心一意为百姓服务始终把群众满意不满意答应不答应作为自己工作的出发点和落脚点经常深入社区居民家中问寒问暖从未利用职权之便进行“吃、拿、卡、要、报”廉洁勤政拒腐防变能力进一步提高。
政治品行端正，工作中坚持原则，公道正派，谦虚谨慎，脚踏实地，默默奉献，从不埋怨，相互理解，相互沟通，相互监督，共同唱好协奏曲。在干部群众中有一定的人格魅力，树立了一个基层党员领导干部的良好形象。坚持依法办事，依法管理社区各项事务，建立民主管理、民主监督的长效机制，实行重大事项决策公示和代表会议的居民自治制度。
社区通过橱窗、板报、会议等宣传形式，做好党务公开、居务公开，把群众关心的重大事项及时宣传到位，做到家喻户晓。在服务居民的过程中，涉及到群众利益的事务多，情况复杂，如西木楼社区是个老旧小区，低保户有26户51人，每年呈递增趋势，低保边缘的居民有不少。低保户、困难户的认定工作与居民利益息息相关，稍有不慎就可能引起群众矛盾。她要求社区实行民主评议，打破人情关，力求真实性。
当居民提出申请时，一定是要入户调查，并找相关的楼门长居民了解情况，做好公示，上报的各个环节，社区上报的低保户、照顾的困难户准确率为100%，没有一个被退回，没有一个群众上访。工作力求做到公平、公正、公开，依法保障了居民的利益，得到了居民的一致认可。社区信访工作成效显著，发现问题及时化解，邻里团结和睦相处，社区无矛盾上交、无越级上访、无重大刑事案件发生。
xx同志朴实无华，勤政廉洁，作风正派，密切联系群众，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己、约束言行、作好表率，努力用自己的实际行动在日常和工作中诠释着“全心全意为人民服务”的真谛，为社区建设贡献自己的力量。
共
2
页，当前第。
2
页
1
2
校党委先进事迹材料范文（13篇）篇四
我认真履行岗位职责，抓好教育系统党建工作和党风廉政建设工作。现述职如下：
一、关于基层党建工作履职情况。
20**年，在县委的正确领导下,我认真落实党建工作“第一责任人”责任，按照党要管党、从严治党的要求和“抓班子、带队伍、促发展”的工作思路,紧密结合教育教学工作，统筹谋划和推进局党委和各基层党支部的建设，扎实开展党的群众路线教育实践活动。我坚持做到抓党建工作“三个一”(每月召开党委会议专题研究党建工作1次;每月带头组织党委中心组学习1次;每季度组织各基层党支部书记集中学习1次)，以此推进党建工作的常态化，传递党组织的正能量。
(一)主要工作特点和亮点。
一是组织党员学习教育形式多样效果好。，结合开展党的群众路线教育实践活动，我们采取了领导干部上讲坛、瞻仰革命烈士纪念碑、重温入党誓词等学习教育模式，组织党员系统学习了党章、书记系列讲话、十八届三中和四中精神、教育类政策法规等内容，加强了对党员的教育，使整治“四风”、倡导“三严三实”的观念重新深入人心。
二是整顿软弱涣散党支部严格有效。20，组织开展了对基层软弱涣散党支部的整治工作，调整、充实学校党支部书记10人、免职3人;先后组织开展3期党支部书记和组织委员参加的业务培训班;全年发展新党员9名;在各个党支部中开展了三禁(禁酒、禁烟、禁赌)、三节(节粮、节水、节电)活动，完善公务接待、公车管理、物资采购、干部管理等制度，在校园里吹起了新风正气，党支部的战斗力得到进一步增强。
三是服务型党组织创建工作内容丰富。开展支部党员“走基层、进社区”活动，组织党员到社区报到，参与社区的群众服务工作和“美丽上思·清洁乡村”活动;在学校党支部开展“党员1加1”活动，组织广大党员开展对困难学生进行帮扶，先后帮扶了500多名学生;组织党员开展“先锋课堂”活动，担当起学校高效课堂改革的领队。我们的党员干部，通过学政策、用政策和带头落实政策，争取到各类资金5000多万元，建设了“美丽校园”，资助了困难学生;我县从学前到大学有家庭困难学生近2万人得到资助，没有一名学生因经济困难而辍学，让学生和家长切实感受到了党的温暖和关怀。
四是党支部的制度建设进一步加强。我们深入开展了一次党建工作调研活动，根据存在的问题，指导各党支部健全和落实党员学习教育、民主生活会、党员民主评议、党员谈心、“三会一课”、发展党员、党务公开等制度，有力推动了支部工作的制度化和常态化。
(二)存在的主要问题及原因。
一年来，我在履行党委书记抓党建工作中取得一定的成效，同时还存在一定的不足和差距，主要表现在：
一是对党建工作投入的时间、精力还比较少，对学校党支部建设工作的指导不够深入。我局党委下辖23个党支部，拥有700多名党员。平时，我大多数的时间都是忙于处理行政工作，对基层党建工作投入的时间和精力较少，研究不够深入。对解决党员队伍战斗力不强、服务群众能力不高、工作作风不扎实、组织纪律松散等问题办法不多。产生问题的原因是，我对党建工作的重要性紧迫性认识不足，总是认为教育教学和学校管理能上得去就行，没有把党建工作作为最大的政绩，思想上存在一定的偏差。
二是新常态下党建工作与教育教学工作的结合还不够好。由于没有做到统筹兼顾和深度融合，抓教育教学工作重专业不重党派的倾向比较明显，出现了行政工作和党建工作“一手硬、一手软”和“两张皮”现象。
三是对学校党建工作督查不到位，创新不够。由于我督查不到位，问责不严，我局党委下辖的23个党支部中，还有3个被列为软弱涣散基层党组织;对于出现的党员素质不能适应新形势发展需要、党组织吸引力下降等问题，我还没有更好的办法去解决。
(三)下一步工作思路和主要措施。
在今后的工作中，我将履行好“第一责任人”职责，努力抓好党建工作。
一是转变观念、担当责任。牢固树立“不抓党建就失职”、“抓好党建工作是最大政绩”的观念，加大党建工作力度，力争在全县教育系统中培育2至3个示范党支部，总结经验，发挥典型的示范和辐射作用，以带动全县教育系统党建工作上新台阶。
二是注重创新、抓出特色。我将与班子成员一起，研究制定好教育局党委党建工作计划，大力开展争创领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五好”党支部活动，开展争当政治素质好、岗位技能好、工作业绩好、表率作用好、群众评价好的“五好”党员评比活动，在党建工作创新上下功夫，抓出特色和亮点，树起典型，打开新局面。
三是强化督查、落实到位。建立健全党建工作考评制度，定期深入到各学校督查党建工作开展情况，对不认真履行职责的单位和个人进行批评问责，确保工作落实到位。
校党委先进事迹材料范文（13篇）篇五
芜湖职业技术学院是全国首批、xx首所国家示范建设高职院校。近年来，在xx市委、市政府的坚强领导下，学院党委围绕“科学发展做示范，服务芜湖更给力”的战略思路，充分发挥了党组织政治核心作用和广大党员的先锋模范作用，推进了学院事业的持续快速发展，给力服务了芜湖的率先崛起。
一、抓组织强队伍，体现先进性。
多年来，学院党委坚持从抓好教职工队伍、党员队伍和学生队伍建设入手，加强学校基层党组织建设。在科学发展观和创先争优活动中，群众满意率均超过99.5%。
一是优化基层党组织设置，形成网络严密、功能健全的组织体系。学院10个系全部设立了教工支部和学生支部，统筹师生党建工作;特别对于毕业生实习相对集中的单位，专门设立了临时党支部，如奇瑞公司、马鞍山蒙牛乳业公司临时党支部等，加强毕业实习生党建工作;同时还探索设立了教学团队、学生公寓和学生社团党员工作站，有力推进“三进”工作。
二是实施“双培”工程，加大在优秀中青年教师和大学生中发展党员工作力度。青年教师党员比例超过60%，学生党员比例达7.5%。学院党委每年发展学生党员600余名，占xx市每年发展新党员1/5左右。在学生党员的培养发展中，学院注重发挥党校的“三阵地、一熔炉”的作用，形成了“党委领导，四轮驱动”的全方位、全过程培养入党积极分子的育人模式，把培养教育作为保障学生党员质量的“基础工程”。
三是深化干部人事制度改革，加强培养，提高干部队伍和教师队伍素质。推进全员聘用、干部竞争上岗和轮岗交流制度，优化了干部、师资队伍结构;以综合考核和民主测评为抓手，科学考评教职工的工作业绩，有效地激发了教职工的创造力;以“双师型”教师培养为核心，实施“优秀教师和教学名师培养工程”，提高教师队伍整体素质。
近年来，学院党员中涌现出一批先进典型：我院一名党员教授国家级教学成果二等奖的获得实现了xx高职教育国家级成果奖零的突破;信息系党员教师陶维成指导学生获得全国职业院校技能大赛一等奖，实现了xx省工程技术类在全国职业院校技能大赛中一等奖零的突破;电气工程系党员教师万鸾飞被授予xx市第三届“首席技师”称号，是9名首席技师中唯一的一名女性。20**年，教育部创先争优活动简报第53期专题报道了我院创先争优活动的做法和成效，并充分肯定了我院党委取得的成绩。
二、抓全局谋发展，突出服务性。
学院党委始终把发展作为第一要务，坚持抓全局谋发展，立足地方，服务区域经济，拓展服务领域，提升服务功能，开创了事业科学发展的新局面。近年来，结合区域重点产业调整设置招生专业。根据企业需求研究制定人才培养标准，培养和输送了近2万名高素质技能型人才;探索建立皖江职业教育校企合作发展理事会，加强与奇瑞、恒升等大公司深度合作;20**年以来，面向社会开展职业技能培训和鉴定1万多人次;积极承担或共同参与企业技术创新和新产品研发数百项。学院还与政府、企业三方合作，每年举办多场毕业生大型校园招聘会，为皖江城市带承接产业转移示范区落户芜湖大项目企业提供有力的人才支撑。此外，学院还依托现有专业优势与技术力量，积极服务芜湖新农村建设，组织开展送科技下乡。
三、抓育人促就业，注重发展性。
学院党委坚持“育人为本、德育为先”的理念，发挥党组织思想政治优势，加强大学生思想道德建设，促进学生的健康成长和可持续发展。坚持在培养学生的过程中发展党员，在发展党员过程中培养学生的“双向培养”理念，把学生的思想政治教育、综合素质教育和发展党员的培养教育工作有机结合起来。以“三大主题活动月”为平台，加强学生综合素质、职业能力和人文修养培养。学院申报的《校园文化建设“333工程”》获教育部20**年高校校园文化建设优秀成果三等奖，实现了我省高校在全国校园文化建设成果评比中零的突破;学生在全国各级各类大赛中频频获奖，据不完全统计，5年来，共有150多名学生在省级大赛上获奖，有30多名学生在国家级大赛上获奖;20**年，我院经管系一名学生入选全国10位优秀感恩励志公益人物，是我省唯一获此殊荣的同志。
学院在全面构建大学生就业体系的基础上，加强大学生就业教育，探索有利于促进学生创新创业的教学和管理制度，不断提高我院学生的就业竞争力和可持续发展能力。学院毕业生一次性就业率连续多年保持同类院校领先;截止20**年3月，届毕业生就业率已达90%。20**年，入选“首批xx省普通高校大学生创新创业教育示范校”。
四、抓改革重质量，发挥示范性。
学院党委坚持改革创新精神，不断推进校内管理体制改革，深化教育教学改革，发挥示范辐射作用。学院主动融入开发区，与开发区同步建设、互动发展;坚持以专业建设为龙头，以课程改革为核心，推进教学内容、教学手段、教学方法等改革，强化教学质量监控体系，全面提高人才培养质量;创新并推广了“融入式”校企合作新模式，并在此基础上，探索和实践了“教、学、做一体化”、“前校后厂、工学结合”、“任务驱动、产教合一”等各具特色的教学示范模式，改革成效显著。20**年，学院以“优秀”等级顺利通过教育部、财政部考核验收，成为全国首批、全省首所国家示范性高职院校。
5年来，学院多次承办或出席全国性、区域性高职高专教育教学改革研讨会议，指导第二、第三批示范校建设，援助西部对口学校建设，充分发挥示范辐射作用。随着学院办学影响的不断扩大，几年来，国务院办公厅、国家部委皖江城市带承接产业转移联合调研组、香港专业议会代表团、xx市政协等多批次领导或客人来校视察指导，还接待了省内外200多所高职院校和部分本科院校同仁来校参观学习。
以上成绩的取得，与学院党委的抓班子树形象，把握方向性是分不开的。“十二五”期间，学院党委将继续坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”，充分发挥党委的政治核心作用和广大党员的先锋模范作用，进一步推进党群共建，全面推进学院向国内一流、国际知名、高水平、有特色的示范性高职院校迈进。
校党委先进事迹材料范文（13篇）篇六
严格要求，积极工作，团结奋进――述职。
二00五年的一年中，我认真学习市教育党委颁布的校长负责制的四个配套文件，深刻领会学校党支部的工作职责和党支部书记的任职条件，认真学习理论知识，加强自身修养，积极工作，较好地履行了自己的工作职责，为学校的发展作出了应有的贡献。现把我一年来的思想、工作情况向领导和全体教职工。
一、认真学习，提高素质，保持廉洁奉公。
作为学校党支部书记，我始终以共产党员的标准要求自己，优秀党员干部的先进事迹作为自己的榜样，不断加强自身修养。我始终告诫自己，要保持廉洁奉公，无私奉献。坚持手中之权，为学校教育谋划，为教职工谋利，为学生服务，为教育事业而奉献，决不把权力看成自己地位的象征，骄傲的资本，谋取私利的工具。因此，我做到不贪图安逸享受，不争名、不争利，不为个人谋取任何私利，不利用权力公车私用，不用公款请亲朋好友吃喝玩乐，自己每天乘座公交车，无论酷暑严寒、刮风下雨都毫无怨言，而且保证早到校，晚离校。我非常珍惜学校的团结，知道团结是学校的生命，作为党支部书记我能做到工作到位而不越位，补台而不拆台，从不在会后、背后讲不利于团结的话，做不利于团结的事，十分注意树立、维护其他干部的形象和威信。我能深入到教育教学第一线，能经常与教职工交流谈心，虚心听取教职工的意见和建议，努力营造民主宽松，群众敢讲话，肯讲话的氛围，我从不盛气凌人，独断专行。我始终把学校工作放在第一位，积极主动地做好自己的本职工作，同时也注意了解各部门，各方面的工作，及时提出自己的意见和建议。我能努力学习二期课改的教育理念，努力在课堂教学中加以探索，较好地完成课堂教学任务。
二、一年中的主要工作：
1、狠抓学校干部队伍的思想建设，提高干部队伍的整体素质。有没有一支高素质的干部队伍，是能不能提高学校办学水平的关键，因此要提高学校的教育质量，就要注意把干部队伍培养好。为此我们首先抓了干部的理论学习，一年中我们学习了上级党委政府关于党风廉政建设有关精神，学习了中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人的思想道德建设的若干意见，做到每周一次，专人作专题准备主讲并进行集中讨论，通过学习提高了干部的思想水平、理论修养。第二，我通过教职工座谈会，与教职工谈心的时间，了解干部的思想、工作、作风等方面的问题，然后我通过与干部谈话，交流沟通思想，一年来我与中层以上干部谈话十一人次。通过谈话达到了交流思想，提高认识，共同进步的目的。第三我们深入开展批评与自我批评，批评与自我批评是我们党的优良传统，但是长期以来批评与自我批评会变成了相互讲好话，吹棒的会，我们结合教代会考核结果，要求每一个干部必须向另外干部提一条意见，剖析自己的缺点错误，要深刻、实在，由于事先提出要求，干部们按同行提出的意见进行了深刻的分析，达到了预期有效果。
2、努力抓好青年教师的培养工作。青年教师是学校的未来和希望，把青年教师培养好，使他们能早日胜任学校教育教学工作，是学校党支部的重要工作。在青年教师培养工作上，我主要做了以下几项工作。第一主动了解青年教师生活，学习，工作上的问题，及时帮助他们解决困难，使他们能安心积极工作。第二深入教育教学第一线，了解青年教师教育教学的实际情况，一年中我共听青年教师上课四十二节。第三与青年教师交流谈心，了解他们的思想现状、工作目标，给青年教师指出问题，提出要求，指明发展方向。一年中我与青年教师谈心二十六人次。第四积极支持配合教务、政教等部门的青年教师工作。第五，支持帮助共青团组织开展的各项活动。
3、切实抓好学生思想道德教育工作。
作为分管学生思想道德教育的领导，我认真学习中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，上海市中小学生民族精神教育指导纲要与生命教育指导纲要，使我充分认识到加强学生思想道德建设的重要性和紧迫性，因此我始终坚持德育为首，育人先育德为先的指导思想。在抓学生思想道德教育工作时我主要抓了以下几项工作：第一，积极宣传上级关于加强未成年人思想道德建设的意见，无论是行政干部会、教师会，还是与教师个别谈话，我都大力宣传德育工作的重要性，努力使广大教职工树立育人先育德的教育理念。第二，加强对德育干部和班主任的培养。我经常与政教、共青团、少先队干部交流思想，探讨德育干部的基本素质和工作要求，研究我校德育工作的指导思想，指出德育干部工作中存在的问题，从而使德育干部的思想素质、工作水平有了一定提高。第三，积极了解班主任工作现状，指导班主任，特别是青年班主任的工作，一年中我与班主任个别交流达二十三人次。第四，深入学生实际，了解掌握学生思想道德的现状，及时提出教育意见。第五，关注行为困难学生情况，积极主动做好行为困难学生的思想工作。二00五届学生总体素质较差，我分别召开了各班学生干部座谈会，听取意见，提出要求，召开了行为困难学生座谈会，与个别学生结对交流。今年春节我放弃休息与政教处干部一起走访了十六位学生的家庭，与学生家长一起探讨教育学生方法和措施。虽然这些学生的教育工作效果不明显，但我认为，我们已尽了最大努力。第六，重视对家庭教育的指导，家庭教育对学生成长有其十分重要的作用，这种作用学校和社会都无法代替，但目前家庭教育还存在种种问题。因此我们建立了学校家长委员会，邀请家长到校探讨学生教育的方法，同时我们制订了家庭培训计划，有针对性的给家长指导。第七，组织七八年级学生军训工作，在七、八年级班主任的是议下，今年暑假组织七、八年级一周的军训。我积极争取镇武装部的支持，组织了十名教官到校为我们学生训练，我与政教处一起拟订计划，精心组织，在全体老师和总务部门的支持下，一周军训取得了较好的效果。第八，开展关爱学生工程，教育局党委提出在深入开展关爱教师工程的基础上要深入开展关爱学生工程。关爱学生工程就是要求我们全面关心学生的思想道德，行为习惯和文化素质的'提高，也要关心学生生活，为学生创设良好的学习环境，为此我提出加强班级文化建设，使教室成为学生的家园、乐园。我们还建立了学生帮困基金，由党团员捐款，筹资四千多元，帮助困难学生解决学习上的困难。
4、抓好党支部的思想建设，新时期如何抓党建是我一直思考的问题，我坚持围绕教育中心抓党建的原则，在党建工作上我主要抓理论学习，提高党员的思想觉悟，服务意识，责任意识和先锋模范意识，抓组织生活，严格组织生活制度，努力使党员理想信念坚定，组织纪律严格。抓岗位作用，一个党员一面旗帜，党员在自己岗位上要尽心尽职，勤奋工作，要做教育改革的模范，要创实绩。建谈话制度，对每个党员的思想工作情况，支部做到有计划地与党员谈话，达到交流思想，指出问题，改正缺点。
5、努力抓好班子交给的其他分管工作。
学校行政事务工作十分繁杂，作为支部书记应当为行政分担责任，积极主动地做好一些分管工作。第一是抓好创建安全文明校园工作，我担任创建工作领导小组组长，与其他同志一起积极拟订计划，制订预案，抓宣传教育，抓演习，硬件设施的配备，在全校师生员工的共同努力下，创建工作获得上级的好评。第二抓好食堂。我经常到学生中听取学生对伙食的意见，及时向食堂转达师生意见。我经常去食堂检查副食品的进货渠道，数量和质量。检查调味品的来源，是否有过期物品。保证物品来源渠道正常，质量合格，保证师生用餐安全。第三与校长总务部门一起抓好校园绿化，我校校园绿化面积大，经费投入比较大，一次完成经费投入困难大。我们与施工单位协商探讨，达成了一次规划，二次施工，三次付款的办法，经过近二年的努力，目前校园绿化已具规模，校园成花园已为期不远了。
三、存在的主要问题和今后努力的方向。
在干部民主生活会上，大家给我提出了一些意见，我进行了认真的分析，认为我身上存在的主要问题是：学校改革发展目标思考得少，存在着这个问题由许校长思考的思想；对个别同志身上存在的问题批评不严，采取提醒式、暗示式的方法，往往起不到教育大家的效果；研究课堂教学，推进二期课改工作缺乏主动性，对课堂教学体现德育工作宣传教育力度不够，措施不力。
校党委先进事迹材料范文（13篇）篇七
“国家有难我得上，这些都是我的本职工作!”
“我没事，还有好多工作我得去做，我不放心……”
这是烽火卫生院副院长____同志在疫情防控工作中经常说的话。
连续多日的熬夜加班，____的腰椎老毛病又犯了，但她强忍着疼痛，仍然坚守在工作岗位，像个陀螺一样不停的转动，从不抱怨，还开玩笑的说，“我再年轻十几岁该多好啊”。
突如其来的新冠肺炎疫情打破了20__年春节的祥和，一时间，举国上下，万众一心，众志成城，抗击疫情。在这个全民参与没有硝烟的战场上，作为一名基层党员医务工作者，烽火卫生院副院长____同志更是义无反顾时刻冲锋在前。
她每天来回穿梭在门诊、预检分诊、办公室，规范接诊流程、分配防控物资、开展医护人员培训、加强院感防范。她不避风险，舍小家为大家，几十天如一日的坚守在防控一线，往返奔波在流调组、重点户、执勤点、卫生室，发放防控知识资料、排查高危人员、做好场所消毒、加强重点人员健康管控，和全院干部职工一起齐心协力，抓好各项防控工作。为筹措防护物资，她冒着被感染的风险，外出采购回84消毒液、过氧乙酸、口罩、手套、防护衣、喷洒壶等物资，有效缓解了单位初期疫情防控物资需求暴增的压力。2月16日，接到上级指示，烽火卫生院需派6名同志前往咸阳市秦都高铁站值守时，她积极响应部署，迅速前往咸阳高铁站站好第一班岗，晚上返回医院已凌晨3点多，第二天早上又看见她熟悉的身影。她时刻惦记着在外值守人员防控物资够不够，冷不冷、饿不饿，带着方便面、面包、电暖气等给值守人员送过去，而她自己却时常错过吃饭时间，经常加班加点到深夜，却不忘提醒职工要做好个人防护，注意身体......
大家都说她工作太拼了，她说“国家有难我得上，这些都是我的本质工作!”。没有华丽的言辞，只有忙碌的身影。她用实际行动诠释了一名党员医务工作者的责任与担当，让胸前的党徽在这场没有硝烟的战场上闪闪发光。
草木蔓发，春山在望。礼泉卫健系统有许许多多____这样的优秀党员和医务工作者，他们肩负抗疫重任，勇挑防控重担，守土担责守土尽责，为辖区群众的生命安全和身体健康筑起一道坚实的卫生健康防线，众志成城，山河守望，礼泉人民胜利的春天一定会早日来到!
校党委先进事迹材料范文（13篇）篇八
赵琳卓，女，1986年4月出生，中共党员，20xx年9月参加工作，友兰实验高中数学教师，多次被评为优秀教师，优秀班主任，优秀共产党员。
能坚持学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想及党的有关文件和法规，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，时时处处用党员标准严格要求自已，师德高尚，有强烈事业心和责任感，工作踏实、细致、勤恳，团结同事，服从学校工作安排，出色完成工作任务，能牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想。深得学生爱戴，教育部门表彰，是学生良师益友。
她认为作为一名教师，对学生真挚的爱，才是成功的最大法宝，它可以激起学生对教师的亲切感、信任感，从而缩短师生间的心灵距离，促进师生间的情感交流，而学生对教师的热爱，也是对学习热爱的直接动力。
她性格比较开朗活泼，跟学生一起有说有笑，阳光灿烂；但是学生犯错误的时候她又会先忍不住劈头盖脸训斥一顿，等学生意识到错误，她会拍拍他们肩膀，告诉他们下不为例，让他们心服口服的回教室好好学习。
她班上有个叫文洪恩的同学，特别调皮、贪玩、厌学、在班级影响很坏，也给班集体的管理带来了负面影响。经了解，这名学生之前因为一时成绩不理想，没有受到关注，所以有点自暴自弃。于是她和文洪恩沟通思想，经常和他聊天，让他感受到温暖；再抓住他头脑灵活的特点给他创造表现自己的机会，使他有了自信心。并跟踪了解他在生活和学习中的进展。通过一学期的努力，终于有了回报。现在的文洪恩，通过努力在各方面也取得了良好的效果，文明、守纪、勤学、向上的班风逐步形成，数学成绩得到了很大的提高，也得到其她教师、学生和家长的高度赞扬。鲜活的事例让她懂得了真情的力量和价值，她坚信只要她们每位教师对待每一位学生都能用自己伟大无私的爱去呵护，用博大的胸襟去包容，用满腔的热情去培育，即使枯萎的幼苗也能重萌新绿、健康地成长。
赵琳卓先后被评为南阳市师德标兵，唐河县优秀教师，优秀班主任，德育先进工作者，每年都是优秀共产党员。
赵琳卓老师一直担任高中两个班数学教学，教学工作有条不紊，勤奋、细致、拼搏、实效、创新，教学深受学生欢迎，效果良好。
在做好常规教学工作之余，她更注重的是钻研业务。在教学中，她潜心研究教材、教法和学法。精心处理好教学的每个环节，真正做到精益求精。她在课余时间总是不断地学习，在教育教学上，她积极积极运用先进的教育教学理念来指导学生。
随着科学发展观的学习不断深入和领会，赵琳卓老师进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切，明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。为了适应新形势的需要，“要做学习型研究型的教师，这是优秀教师永葆活力的妙方。”为了让数学课堂焕发生命的精彩，她努力学习、大胆开拓、勇于创新。她把各种教学方法有机地结合起来，突出重点，实现师生、生生、生本之间的平等对话，她的课因学生个性的张扬而美丽，因教学理念的前卫而精彩。学生在课堂上学会学习、学会做人、学会生存。她还特别关注学生的成功体验，树立起以人为本的教育理念，并尊重学生的情感体验，促进学生完成自主学习。经过她努力创造的具有勃勃生机的课堂，带给了学生无限发展的空间。每一节课，她的学生都会受益，新的教法和理念，让她的一百多个学生兴奋并快乐着。每次活动反思后的经验总结，她的学生总是在她从“经验——再实践”时，体验到更多成功的喜悦。因为她是学生心中最有趣、最好的老师，学生都亲切地称呼她卓姐，她也因学生心底的这一称呼而自豪。
曾在全市高中数学优质课竞赛活动中获得一等奖；2012年9月被评为唐河县优秀教师，同年10月所撰写的论文《新课改下的数学教学》获得市一等奖，辅导的学生陈佳佳在20xx年全国高中数学竞赛活动中荣获河南省一等奖，她本人也被评为优秀辅导教师。自参加工作以来，所代班级数学每次都名列前茅。
除了做好教学，她还从多个方面完善自己，先后进行了心理咨询老师培训，班主任培训，参加演讲比赛，教师技能大奖赛等，都取得了很好的成绩。作为团委老师，安排好学校的团学工作，并为学生做好心理辅导工作。她撰写的《平凡如草，灿烂如花》在南阳市征文比赛中获得一等奖，《新课改下班主任的引领作用》获得县级一等奖，指导学生参加县举办的读书活动、演讲比赛也多次取得优异成绩。
五年的从教生涯使她深深懂得，为人师表是教师最起码的道德要求，榜样的力量是无穷的，一名合格的教师要从言行到举止，从心灵到外表，都应模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生。
成绩不能满足，名誉催人奋进。她坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。她相信她的未来不是梦，因为，在她的心中，学生永远是天使，她就是为天使修补翅膀的人。
校党委先进事迹材料范文（13篇）篇九
我是xxxx班的学生。值此xxxx学校青年志愿者先进个人评选活动之际，我本人郑重地向有关负责人提出申请“青年志愿者先进个人”的荣誉称号。
青年志愿者是一个团结向上、富有爱心的集体，他们是切实落实“三个代表”重要思想的青年团体。青年志愿者的宗旨是“奉献、友爱、互助、进步”，这也是为什么它深受广大同学尊敬、广大群众热爱的原因。
我作为青年志愿者中的一员，时刻履行着自己的义务。我将学习文化知识、踏实努力工作、积极提升素质作为自己的奋斗目标，并在一个学年的实践生活中取得了一定的成绩，现总结如下：
一、学习方面。
我认真学习，刻苦钻研课内知识，力求将自己的基础夯实牢固，为今后的学习、工作提供有力保障。因此，我本学年无任何迟到、早退、旷课等违纪行为，始终将学生的首要目标放在第一位。在上学期，我荣获“三等奖学金”，这是我努力的结果。这学期，我的目标是一等奖。
二、工作方面。
在青年志愿者的一年时光中，我吃苦耐劳、兢兢业业，认。
真完成中队和小队长安排下来的任务，由于工作表现较好，经常受到小队长以及中队的表扬。在工作中寻找快乐、获得启发是我的工作态度，再苦再脏我都无怨无悔，因为我以奉献为乐。
在中队、小队组织的各项活动中，我都积极参加，如：创示范打扫校园卫生活动，宣传戒烟日—吸烟有害健康活动，到黄桷坪小学做“一帮一，手牵手”义务英语教育活动，阳光进社区关爱困难家庭活动等等。在这些活动中，我都是用心去完成每一个环节，因为只有用心才能做好，只有用心才能有真正的奉献。
三、思想道德方面。
在青年志愿者的实践活动中，“奉献、友爱、互助、进步”的精神让我的思想品行、自身素质得到了提高。在中队、小队的指导下，我明白要做自己力所能及的事情去帮助他人，做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有人才。
一学年的成长，一学年的收获，我花了一学年的时间让自己破茧成蝶。我的成长虽然说不上有多么的成熟，但至少，我学会了怎样去成长。学会了认识生活，感受生活，懂得感谢生活给予我的一切，包括那些让我成熟的苦难。于是，为了给自己树立一个更高的目标，我特地申请这次“青年志愿者先进个人”的光荣称号。如果申请成功，对于我而言，将是一个契机，一个将我工作责任感推向一个更高高度的契机!
队团委围绕**市创建国家文明城市、卫生城市，队创建**省第十届文明单位等中心工作，组织实施了青年志愿者服务系列活动，成效明显，得到了各级党政领导的充分肯定，受到职工和社区人民的普遍欢迎。以下是该团委开展团员青年志愿者活动先进事迹材料。
一、以“弘扬雷锋精神，参与志愿服务”为活动主题，利用学雷锋活动日，召开座谈会学习当代先进人物的高尚情操，激励团员青年做新时代的雷锋传人。以“五四”青年节、国庆节等重大纪念节日为契机，为队上大型文艺宣传活动提供志愿活动，如义务布置会场，打扫卫生，礼仪引导等活动。6月1日，与**堡福利院的小朋友们一起欢度“六一”儿童节，团员青年志愿者为他们送去了课外读物。
二、组织参加社区青年志愿者活动和**市志愿者协会，为**市创建国家文明城市和卫生城市奉献青春力量。在深入开展创建全国卫生城工作中，团员青年志愿者参加“创卫”文明督导活动和门前三包检查督导工作，组织开展义务劳动活动。**区和市文明委对我队认真做好“双创”活动给予高度评价。
三、众志成城为地震灾区捐款，团员青年前往灾区参加地灾排查救援工作。年5月12日，****发生8级大地震，全队团员青年积极响应队党委的号召纷纷捐款，各团支部动员团员青年积极开展编发短信奉献爱心的活动。上一届团委委员晏鸣同志赴****南市参加抗震救灾...
校党委先进事迹材料范文（13篇）篇十
“小李就是我们村里一老一小的‘小棉袄’。”拿到大学生村官李炳春给村里老人们送来的棉袄，山东省淄博市博山区石马镇芦家台村78岁的蒋行美一脸笑容。
蒋行美嘴里的小李，叫李炳春，1992年出生，2015年8月被选调到博山区石马镇芦家台村担任大学生村官。一年多时间里，他和村民一起开发了20亩的扶贫基地，并办起“青苗”小课堂照顾村里的孩子，用村干部的话说“小村官帮了村里大忙”。
博山，因为山多得名。芦家台村虽然靠着美丽的五阳湖，但地处山区，村民整体收入并不高，特别是“一老一小”问题明显：老人没有太多收入来源，村里还有30多个贫困户;不少年轻父母外出打工，村里有不少留守儿童。为此，李炳春干起了“两大工程”。
首先是开发扶贫基地。李炳春发现，当地山区人均耕地少，种小麦玉米的收入低。为此，他和村干部商量，并征求村民意见，决定把村里荒地利用起来种植经济作物。说干就干，李炳春撸起袖子和部分贫困户村民们翻土、开荒，很快就整理出20亩暂时闲置的荒地，今年4月份种上了有机小米、有机黄豆等作物，生产“不打农药、不施化肥”的无公害农产品。
“这小伙子戴着眼镜还有点学生气，但干起活来却不含糊。”蒋行美说。
功夫不负有心人，很快扶贫基地有了好收成。为了能让小米、黄豆卖个好价钱，李炳春还给产品定制精美包装，利用互联网进行销售。但毕竟以前没经验，销路并不顺畅。为此，李炳春不断打电话、跑商家，上门推销，最终把农产品都销了出去，还卖了个好价钱。
“除去成本盈利2万元。”李炳春给记者算账说，基地用工22人次，总工资15600元，最高的拿到4000元，“这在一定程度上带动了就业，促进了脱贫。”期间，为了不耽误给老人们开工资，他还向朋友借钱垫付。
在帮助村民提高收入、尽快脱贫同时，李炳春还办起了“青苗”小课堂，让留守孩子放学后有一个更好的学习成长环境。
其中一个孩子母亲瘫痪在床，父亲在外打工，平时只有年迈的奶奶照看。这个孩子刚到“青苗”小课堂时，性格比较内向，也有些自卑，学习成绩不好。除了辅导功课，李炳春还跟这个孩子聊天、去家访，渐渐孩子的性格越来越开朗，学习成绩也从班里40多名上升到了前10名。
过去一年，李炳春不仅辅导孩子们功课，还带着孩子到五阳湖边捡拾垃圾、去公园看大熊猫、举办趣味运动会，参加国学夏令营……这个小课堂让孩子们在上课纪律、学习习惯等方面都有了很大改进，学习成绩也有了明显提高。在上级团组织部门的支持下，“青苗”小课堂现在被正式命名为“希望乐园”。
如今，李炳春这个20多岁的小伙子俨然成了芦家台村的“孩子王”。“能帮助小朋友们快快乐乐地学习、成长，让我这个‘村官’干得特起劲。”他说。
除此之外，李炳春还给村民们发了便民服务卡，村民有什么问题疑问，都可以打电话找他帮忙。帮着村民跑镇里、区里办理各类手续成了李炳春的“日常工作”，“有事找小李”也成了村民的新“习惯”。
今年临近春节，李炳春利用扶贫基地的收益为村里132位70岁以上老人和26名小学生买了新棉衣。“农村人十分节俭，去年冬天看到有位70多岁老人穿着五层褂子，但舍不得买件像样的棉衣，就想着哪天能给他们都买件棉衣。”李炳春说。
芦家台村党总支书记、村委会主任毛玉斋说，大学生村官为村里带来了新思路、新理念，为农村新一轮发展提供了人才支持，“小伙子能吃苦、有干劲，村里没人说他孬，真是帮了村里的大忙。”
校党委先进事迹材料范文（13篇）篇十一
周xx，中共党员，临泉县第四中学校长。这位在教育战线上奋斗了几十年的校长，以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，得到社会各界人士的一致好评，他以德育人的教育理念引导着一代又一代学生的成长。周校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。他在几十年的校长的生涯中，救活了两个“薄弱学校”。
1990年周xx校长实现了人生价值的第一次突破，由同城中心小学副校长到同城中学当校长。当时的同城中学是全县有名的薄弱学校，是全县的“老大难”，每学期不到一半时间，所收的学杂费全部花光，连期中考试买纸的钱都没有了。校园环境也差，领导班子不团结，全校只有9个教学班，六、七百学生。周xx校长就是在这种情况下到任的，当时同城中学就有人怀疑一个小学副校长能当好中学校长吗？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”周校长的一片苦心没有白费，出众的才华得到展示。同城中学的教学质量大幅度提高，1996年达到高峰，临泉一中招收平价生500人，同城中学一个学校就考取了43人，xx年考取省示范高中的人数是临泉县以西所有学校考取学生的总和，位居全县农村中学之首。受到各级领导的肯定，同城中学先后成为市级“先进单位”、“文明单位”、县级“花园式学校”、“综合治理先进单位”。
正是由于工作成绩突出，xx年8月，周xx校长又被调往另一个被称为谁有天大本事也救不活的全县更有名的“烂摊子学校”——临泉四中，这是他人生价值的第二次突破。当时的临泉四中简直让人不敢想象，门前是个大垃圾场，教室破破烂烂，校园内纸屑遍地，负债多达80多万元，而在校学生只有400多人，被群众称为“痞子学校”，眼看着这所学校就要破产，周校长就是在这么危难中上任的，真可谓“奉命于危难之间，受任于败军之际。”周校长依然靠惊人的毅力和奋发拼搏，开拓创新的精神，带领全体教职工励精图治、艰苦创业，经过五年的时间，打造出一片属于自己的蓝天。由xx年升入省示范高中0人到xx年的172人，升入市示范高中也由几人到四、五百人。临泉四中不再是原来的临泉四中，现有36个教学班，在校学生3600多人，师生精神面貌焕然一新，校风校纪成为全县一流的，确实让世人刮目相看。周xx校长的人生价值随着临泉四中的崛起再一次得到突破，个人才华再一次得到充分展示。周xx之所以能实现自己人生价值的两次突破，是因为得宜与他严格的管理、高尚的人格、模范的言行。
古人云：“不以规矩不能成方圆。”管理学校必须有一整套科学的管理制度才行。人常说人管人累死人，人管人气死人，只有用制度管人才是最科学的。在学校管理上周校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调，分工协作、各司其职、各负其责”，他还拟订了一系列的管理制度，如引进竞争，实行聘任制，学校聘任班主任，班主任聘任课任教师，极大限度地调动了广大教师的工作积极性；实行量化考核制，制订《教职工七项考核细则》、《奖惩暂行条例》、《班主任考核细则》、《中学生行为规范量化考核办法》等；这些制度均是从群众中来到群众去，大家充分酝酿后形成条文执行的，所以执行起来大家没意见。如《教职工七项考核细则》对教职工从政治思想、任务完成、出勤、教案编写、作业批改、学生评议、教学成绩七个方面进行考核。考核结果作为评选先进、晋职晋级的重要依据。对班主任实行《班主任考核细则》，从学生纪律、学生成绩、大型活动、出勤、任务完成、公物保管、学生巩固率七个方面对班主任进行考核，考核结果作为评选优秀班主任的重要依据。另外，对在教学中，成绩突出的教师和学生学校将依据《奖惩暂行条例》进行物质奖励。实行学校领导值周和教师值周双轨制，领导检查教师上课、出勤情况，值周教师检查学生遵守纪律情况。在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”，在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态，强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。周xx校长正是依靠这一套科学的管理经验，让两个薄弱学校奇迹般的起死回生。
制度容易订，执行难，到临泉四中上任后周xx校长公布了有关制度后，有位老师说，这些制度在临泉四中不可能执行下去，周校长就是不信这个邪，坚持制度面前人人平等，制度对事不对人的原则，克服种种阻力，在执行制度的过程中，多次挨骂，受威胁。有一次，一名教工家属到周校长家里把东西砸的一塌糊涂。但周校长坚持制度不让步，靠依法制校，把临泉四中从死亡线上拉回来，并成为蒸蒸日上的一所学校。
一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。1980年2月招生改革后的第一届师范毕业生周xx，带着对教育事业的一片赤诚，参加了工作，成为一名教师。周xx校长以扎实的工作作风和优秀的教学效果深受同事的好评和学生的爱戴。一年后，他被提拔为同城区中心小学副校长，学校管理工作更是出色，是同城中心小学成了许多小学生向往的学校。周xx在同城中学任校长后，要求老师做到的周校长首先做到，要求老师不做的他从来不做。几十年如一日，每天来得最早的是周校长，走得最晚仍是周校长。他身患高血压，医生劝他多休息，但他为了学校，为了学生一刻也不休息。别人上班他工作，别人休息他仍在校园内工作，师生都说周校长与校园形影不离。周xx的母亲身患中风，长期瘫痪在床，作为儿子的他理应在母亲床前尽孝，但自古忠孝不能两全，学校的工作和几千师生离不开他，为了学校他只能让家人多多替自己尽孝了。当时的社会治安不太好，他带领全体领导班子每天坚持三次护送学生，风雨无阻，从不间断。节假日和寒暑假，他更是牵挂着学校的平安，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。周xx当了几十年的校长，他一天也没有离开讲台，有时开会就与其他老师调课，也不缺学生一节课。周校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。
校党委先进事迹材料范文（13篇）篇十二
周，中共党员，临泉县第四中学校长。这位在教育战线上奋斗了几十年的校长，以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，得到社会各界人士的一致好评，他以德育人的教育理念引导着一代又一代学生的成长。周校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。他在几十年的校长的生涯中，救活了两个“薄弱学校”。
1990年周校长实现了人生价值的第一次突破，由同城中心小学副校长到同城中学当校长。当时的同城中学是全县有名的薄弱学校，是全县的“老大难”，每学期不到一半时间，所收的学杂费全部花光，连期中考试买纸的钱都没有了。校园环境也差，领导班子不团结，全校只有9个教学班，六、七百学生。周校长就是在这种情况下到任的，当时同城中学就有人怀疑一个小学副校长能当好中学校长吗？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”周校长的一片苦心没有白费，出众的才华得到展示。同城中学的教学质量大幅度提高，1996年达到高峰，临泉一中招收平价生500人，同城中学一个学校就考取了43人，xx年考取省示范高中的人数是临泉县以西所有学校考取学生的总和，位居全县农村中学之首。受到各级领导的肯定，同城中学先后成为市级“先进单位”、“文明单位”、县级“花园式学校”、“综合治理先进单位”。
正是由于工作成绩突出，xx年8月，周校长又被调往另一个被称为谁有天大本事也救不活的全县更有名的“烂摊子学校”——临泉四中，这是他人生价值的第二次突破。当时的临泉四中简直让人不敢想象，门前是个大垃圾场，教室破破烂烂，校园内纸屑遍地，负债多达80多万元，而在校学生只有400多人，被群众称为“痞子学校”，眼看着这所学校就要破产，周校长就是在这么危难中上任的，真可谓“奉命于危难之间，受任于败军之际。”周校长依然靠惊人的毅力和奋发拼搏，开拓创新的精神，带领全体教职工励精图治、艰苦创业，经过五年的时间，打造出一片属于自己的蓝天。由xx年升入省示范高中0人到xx年的172人，升入市示范高中也由几人到四、五百人。临泉四中不再是原来的临泉四中，现有36个教学班，在校学生3600多人，师生精神面貌焕然一新，校风校纪成为全县一流的，确实让世人刮目相看。周校长的人生价值随着临泉四中的崛起再一次得到突破，个人才华再一次得到充分展示。周之所以能实现自己人生价值的两次突破，是因为得宜与他严格的管理、高尚的人格、模范的言行。
古人云：“不以规矩不能成方圆。”管理学校必须有一整套科学的管理制度才行。人常说人管人累死人，人管人气死人，只有用制度管人才是最科学的。在学校管理上周校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调，分工协作、各司其职、各负其责”，他还拟订了一系列的管理制度，如引进竞争，实行聘任制，学校聘任班主任，班主任聘任课任教师，极大限度地调动了广大教师的工作积极性；实行量化考核制，制订《教职工七项考核细则》、《奖惩暂行条例》、《班主任考核细则》、《中学生行为规范量化考核办法》等；这些制度均是从群众中来到群众去，大家充分酝酿后形成条文执行的，所以执行起来大家没意见。如《教职工七项考核细则》对教职工从政治思想、任务完成、出勤、教案编写、作业批改、学生评议、教学成绩七个方面进行考核。考核结果作为评选先进、晋职晋级的重要依据。对班主任实行《班主任考核细则》，从学生纪律、学生成绩、大型活动、出勤、任务完成、公物保管、学生巩固率七个方面对班主任进行考核，考核结果作为评选优秀班主任的重要依据。另外，对在教学中，成绩突出的教师和学生学校将依据《奖惩暂行条例》进行物质奖励。实行学校领导值周和教师值周双轨制，领导检查教师上课、出勤情况，值周教师检查学生遵守纪律情况。在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”，在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态，强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。周校长正是依靠这一套科学的管理经验，让两个薄弱学校奇迹般的起死回生。
制度容易订，执行难，到临泉四中上任后周校长公布了有关制度后，有位老师说，这些制度在临泉四中不可能执行下去，周校长就是不信这个邪，坚持制度面前人人平等，制度对事不对人的原则，克服种种阻力，在执行制度的过程中，多次挨骂，受威胁。有一次，一名教工家属到周校长家里把东西砸的一塌糊涂。但周校长坚持制度不让步，靠依法制校，把临泉四中从死亡线上拉回来，并成为蒸蒸日上的一所学校。
一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。1980年2月招生改革后的第一届师范毕业生周，带着对教育事业的一片赤诚，参加了工作，成为一名教师。周校长以扎实的工作作风和优秀的教学效果深受同事的好评和学生的爱戴。一年后，他被提拔为同城区中心小学副校长，学校管理工作更是出色，是同城中心小学成了许多小学生向往的学校。周在同城中学任校长后，要求老师做到的周校长首先做到，要求老师不做的他从来不做。几十年如一日，每天来得最早的是周校长，走得最晚仍是周校长。他身患高血压，医生劝他多休息，但他为了学校，为了学生一刻也不休息。别人上班他工作，别人休息他仍在校园内工作，师生都说周校长与校园形影不离。周母亲身患中风，长期瘫痪在床，作为儿子的他理应在母亲床前尽孝，但自古忠孝不能两全，学校的工作和几千师生离不开他，为了学校他只能让家人多多替自己尽孝了。当时的社会治安不太好，他带领全体领导班子每天坚持三次护送学生，风雨无阻，从不间断。节假日和寒暑假，他更是牵挂着学校的平安，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。周当了几十年的校长，他一天也没有离开讲台，有时开会就与其他老师调课，也不缺学生一节课。周校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。
xx年11月的一天下午，周校长因查看班级下楼时，一不小心摔倒在地，导致右脚踝受重伤，无法行走。医生建议他在家休息，但他心系工作，心系学生，所以他在家休息了一天，第二天就上班了。手撑着栏杆艰难的登上二楼为学生上课，一直坚持了一个多月，全校师生无不为之感动，学生们感动得流泪，都争着要搀扶周校长上下楼。
在学校管理上，周校长能做到以身作则，率先垂范。有一次，周校长由于向领导汇报工作而例会迟到了，学校教师都不以为然，可他却在考勤本上登记，并在教师例会上公开道歉。学期结束时，按制度扣了自己钱。正是周校长这种严于律己的做法，感召着学校的全体师生。
在廉政方面他严格要求自己，从不利用职权为自己或家人谋私利。例如：我校在职称评优、评选先进时实行公开、公平、公正，按照资历和平时的考核分数累加排出名次，从高到低依次确定，并进行张榜公布。周校长不但不向荣誉伸手，还多次把荣誉让给其他同志。这样以来，其他没有评上的同志更无话可说，大家更敬佩周校长了。
周校长身为一校之长，不但不摆架子，待人处事公正民主，宽厚仁和，而且关心教师，乐意为教师排忧解难。情系师生，乐于助人，是对周校长的真实写照。对教师的困难疾苦，更是热情帮助，关怀备至。在生活上，周校长更是给教师们一个无微不至的关怀。有一次，数学教师张老师身患重病入住蚌埠肿瘤医院，周校长带头捐款，师生共捐一万四千多元，他不顾劳累亲身驱车几百地前往医院探望，问寒问暖，把捐款亲自送到张老师手中，上海下放的知青厦老师的小孩身患尿毒症，需要换肾，周校长带领全体师生捐款一万六千多元寄往上海。某个冬天夜晚，一位教师发烧，周校长知道后，马上穿上衣服把他送到医院，待到回家时已经是深夜2时多了。还有……类似例子真是太多了，容不一一枚举。
周校长对学生也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难，他总会热心帮助；哪个学生在纪律上有不良表现，他总会耐心教育。学校几位学生家庭十分困难，周校长了解情况后，给学生们申请了困难补助，找到了辅助对象，使这些学生的家长解决了燃眉之急，使学生继续在学校安心学习。
从而周校长贏得了广大师生和家长的信任和好评，贏得了领导教育教学工作的主动权。使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气，逐步实现了由应试教育到素质教育的转化，从传统教学到现代教学的跨越，从粗放管理到依法治校科学管理的迈进。
学校的财务历来是热点问题，周校长每到一处都注意节支开源，严格财经纪律，并模范遵守。他和学校领导班子成员从来在没有外事活动的情况下用过餐，把招待费压缩到一个学期一千多元。有一次，一位中心学校的校长星期天前来学习，中午用餐后，周校长自己掏起了腰包，这位校长身有感触地说：“今天，我学到了真经。”周校长在公务活动中，做到合理开支，手续清楚。为了做到财务公开，学校还专门成立了“经济审核小组”，每学期对学校的账目审核一次，并把审核结果向全体教职工公布。作为校长能主动接受群众监督，这一点确实难能可贵。他历来主张，以较少的钱办较多的事，把省下来的钱，用来改善办学条件，美化环境，用优美的环境来陶冶师生的情操。
校党委先进事迹材料范文（13篇）篇十三
徐平，男，30岁，籍贯河南，20xx年入职长安保安，现任职长安保安项目队长。入职以来，他始终把助人为乐无私奉献作为自己的人生信条，在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，深受领导及同事们的一致好评。
徐平从一名基层保安队员做起，他始终把自己的工作放在首位，兢兢业业，扎扎实实。他坚持干一行爱一行，对自己严格要求，在专业上不断学习，不断提高，在很短的时间里就熟练掌握了保安的相关业务知识。在公司的培养下，并逐步做到了保安队长。在他工作的每一个日日夜夜，时刻牢记自己工作的使命。无论是站岗巡逻还是应急处理，徐志平在每一件小事上都严格要求自己，力求做到最好。20xx年4月9日，上海突降大雨，徐志平所在的小区下水道被堵。小区的道路在暴雨的侵袭下已形成的了一片“汪洋”，积水最深处已没过了脚踝，给小区的居民带来的极大的不方便。徐志平看到后，立马组织起在岗的所有保安，冒着倾盆大雨，找到了造成下水道堵塞的地方，并将造成下水道堵塞的落叶逐步清理出来。经过几个小时的艰苦奋战，小区的积水被完全排掉，小区的所有居民都竖起了大拇指，为他们点赞。徐志平看了也非常高兴，说“普通的工作也有无尽的享受”。
20xx年7月6日徐平拾到一个钱包，经过多方询问，找到失主并把钱包归还。失主包内有近20xx元现金和一些证件，失主为表达感谢之情拿出现金酬谢徐志平，被徐志平婉言谢绝。作为一个保安员，经济并不宽裕，但是面对金钱毫不动心，他想失主所想、急失主所急，寻找失主、上交组织，这感人的一幕已远超金钱本身。在这件事情中，徐平表现出了高度的工作责任心和良好的职业素养，不仅为自己也为公司羸得了美好声誉。没有惊天动地的壮举，只有点点滴滴的小事，他就是这样一个好人，从不计较付出，不求回报。
20xx年6月12日早上，徐平在巡逻的时候发现一名82岁老太太走失，经过一番细问，本人已记不清家里具体地址。在这种情况下徐志平赶紧扶她到门卫室休息，并及时上报物业领导找了到老人的住址，小区79号业主为了表示感谢特送锦旗一面。在工作中徐平乐于助人的事数不胜数，他是大家心中的热心肠。在徐志平的身上体现了新时期的雷锋精神，也是全体员工学习的榜样。“能帮助别人也是自己的福气，只要在别人有需要或在无助的时候，你能伸出友爱之手，点点滴滴地帮助他人，给他人带来希望、带来快乐，那就是奉献爱心”，他是这么说的也更是这么做的，用实际行动树立了一个乐于助人的保安员的好形象。
正是这样一批和徐平同样优秀的保安队长，加上长安保安公司完善的管理体系，才使我们的保安队伍整体素质不断提高，服务质量越来越好，成为一流的企业。