堆雪人五年级(汇总18篇)

时间:2025-03-10 作者:影墨

优秀作文通过恰当运用比喻、象征等修辞手法,增强文章的艺术感。下面是一些经典的优秀作文范文,希望可以给大家提供一些写作的思路和方法。

堆雪人五年级(汇总18篇)篇一

每个人都有一段美好的童年,童年美好的回忆很多,对我印象深刻的要算是小时候看到的第一场雪。

记得我小时候的一天早晨,看到外面到处都是白茫茫的,惊讶得不知道是怎么回事了,爸爸妈妈告诉我:“这就是你看动画片《雪孩子》里面的下雪了。”看到外面犹如在大地上批了一层厚厚的白色棉被,望着大雪,我又蹦又跳的说:“雪孩子!雪孩子!”爸爸妈妈给我全副武装,准备带我去堆雪人。

我们来到小区的花园,哇!平时我玩耍的地方,现在我已经不认识了,完全换了个样子,仿佛来到了童话王国。松树仿佛是圣诞树,旁边一个个小雪人好像在保护着圣诞树。

我们开始堆雪人了。我兴奋地在雪地里跑着滚雪球,忙得不亦乐乎。和妈妈合力滚了一个大雪球,当作雪孩子的身体;然后又滚了一个小一点的雪球当它的脑袋。我还为雪人找来了两块石子做雪孩子的眼睛,妈妈特意为我去不远的小超市买了两根胡萝卜,当作雪孩子的鼻子。我的个子太矮了,只能让爸爸抱着我给雪人装眼睛安鼻子。

但快乐的时光总是短暂的!我们该回家了,可我真的不舍得离开刚刚堆好的雪孩子,真想抬它回家,妈妈说:“雪孩子不怕冷!它要跟你回家,就会像动画片里面的雪孩子一样消失的。”我只好在心里暗暗地和小雪人告别了。

第二天一早,我便急忙去看小雪人,结果那天太阳公公比我起得早,雪孩子已经不见了,只剩下了红丝带、小石子,还有两根胡萝卜。我“呜”地一声哭了起来!捡起了红丝带放到了小书包里,准备迎接下一场雪!

转眼间,我今年已经十一岁了,北京已经很久没有下过雪了,我多么期盼再能和爸爸妈妈一起像童年记忆中的一样,堆个大大的雪人呀!这样,雪孩子又能回到我的身边了!

堆雪人五年级(汇总18篇)篇二

早上,我起床,看着窗外。哇!天上下着大雪,地上结着冰雪。整个世界就像一片银白色的海洋。

早饭后,我吵着要和爸爸妈妈一起堆雪人。我们准备了一个萝卜,两个荔枝核,一条围巾,五颗纽扣。然后,我迫不及待地和爸爸妈妈一起下楼堆雪人。

首先,我和爸爸滚了一个大雪球当雪人。下雪的时候,我的手冻红了。又滚了一个小雪球作为抵押。这时,我的手冻麻了。我心想:堆雪人不容易啊!接下来,该打扮雪人了。我妈跟我说,我先把雪人的脸磨平。于是,我把雪人的圆脸抹平。然后,我会用两颗荔枝核给雪人做眼睛,一个萝卜的底部做鼻子,其余的做嘴巴。最后,我把五个扣子依次扣在雪人的胸前。我怕雪人冻着脖子,就轻轻地围了一条围巾!我看着雪人可爱的样子,开心的跳了起来。

站在雪人旁边的父亲退后一步,告诉我:“为什么你的雪人没有胳膊?”。我挠了挠头,问妈妈怎么办。妈妈说:“那边有个长方形的酒盒。你就不能把它灌满雪再倒掉吗?”我照妈妈说的做了,真的做了雪人的手臂。然后,我又做了一个。我按下雪人的手臂后,看着父亲,开心地笑了。

我妈笑着走到我面前说:“雪人怎么光着身子啊?”我飞快地跑回家,找到一个盒子,把它装满雪,做成圆形,然后放在雪人身上。看着可爱的雪人,我和爸爸妈妈一起欢呼。

堆雪人很好玩!

堆雪人五年级(汇总18篇)篇三

今天早上,我再次被那烦人的闹钟惊醒了。吃早饭时,不经意间看见窗外白茫茫的一片,好像是冰雪的'王国。仔细一看,原来是下雪了。雪还没融化,可以堆个小雪人。当我跑着出去时,这一场鹅毛大雪,还在下,雪纷纷地飘落着,我看见有许许多多的雪堆在人行道上。这时我踩在雪地上,把雪踩扁了,发出咯吱咯吱的响声。我摸了摸,只看见一个小水珠,又捉了一颗,又是一颗小水珠,原来它化了。他好调皮。接着我就和爸爸一起堆雪人,我立马跑到一个地方蹲下来,伸手抓起一把雪,揉成一个小雪球,在雪地上推着推着,不一会儿,小雪球已经成了一个大雪团。望着自己的成果,我高心地笑起来。雪人的外形就完工了。

接下去,我去拿了两颗弹珠,按在雪人的脸上,好像顿时明亮了起来。我又找来树枝,插在雪人身上,当雪人的手,接着我又拿来了一根萝卜来当雪人的鼻子,我又拿来一颗小石头放在嘴巴的位置上。一个活生生的雪人就完成了。

我望着雪人,心里乐滋滋的,因为这个雪人是我和爸爸堆的。

堆雪人五年级(汇总18篇)篇四

今年刚一开始,就下了一场大雪,雪一停,我就迫不及待地和外婆开始堆雪人。

我先捏了一个小雪球儿,在雪地上慢慢往前滚。滚呀滚呀,越滚越大,大得我都推不动了。因为雪球是在草地里滚的,所以它上面沾满了干草。于是我和外婆就用雪白雪白的雪拍在大雪球上,把干草全都拍到里面去了。这样,雪人的大身体就堆好了。

接着,我和外婆开始给雪人做头,这次我们滚了一个小一些的雪球,安在刚滚好的大雪球上,再在连接处周围拍上一点雪。这样,这个雪人的雏形就出来了。

然后,外婆去找做眼睛,嘴巴和鼻子的材料,我仍在外面继续在雪人身上拍雪。

外婆先用黑色卡纸剪两个圆,再剪两个长方形,先把长方形对折,然后再将圆贴到长方形的半边,另半边往雪人头上一插。这样,雪人的眼睛就做好了。接着做嘴,先剪一个月牙儿形状,然后再同样剪一个长方形,对折,贴上,往雪人头上一插,就又做好了一个嘴巴。最后再做鼻子,外婆把一个胡萝卜切掉一段,然后再把一头削得细一点,插进雪人的头上。

我原本以为这就大功告成了,但外婆转身进屋了。我猜想着,不知道她要干嘛,不一会儿,她出来了,手里拿着一顶蓝色帽子。哦!原来她要给雪人戴帽子啊!我和外婆一起给雪人戴上帽子,我再把手套也给它插上。哦!一个漂亮的,咧着嘴笑的大雪人终于完成了。

我们赶紧拿出照相机照相,一张、两张、三张……哦!多么漂亮的雪人!

真希望明年还会下一场大雪!

堆雪人五年级(汇总18篇)篇五

“丁”闹钟响了。我起身向窗外望去。哇,好大的雪!空中的雪花就像白色的蝴蝶拍打着翅膀,轻轻飞舞。房屋、树枝、道路上披着厚厚的银白色冬衣,周围的一切都成了粉妆玉润的世界。我被美丽的风景所吸引。

早饭后,父亲对我说:“难得下这么多雪。我们来堆雪人吧!”我高兴得跳了三尺高:“好,好。我没堆过,今天堆一次!”

家人来到阳台,开始工作。父亲很有经验,他说:“先做个雪球,越做越大,做个身体……”他们都开始做,把雪球放在石凳上。我也抓了一团雪,但是我的手冻得发抖。妈妈说:越怕冷,越冷,过一会手就热了。我站起来,帮妈妈把雪人的尸体卷起来。妈妈说:“光堆还不够,还要坚定!”他说着,用力拍了拍。身体准备好了,该去做头发了。爸爸把头靠在身上。哦,他还是缺少五官。父亲对我说:“你想想,什么眼睛最合适?”想了想,我赶紧进屋拿了两个黑色的大按钮。我用牙签把扣子插进雪人的眼睛里,固定住了。滚了个小雪球,做了个鼻子;嘴,很简单,用红纸剪就行了。

好了,大个子告诉:“等等,好像还是有些缺点,不好看!”我的话被打断了,妈妈把两片干树叶放在头上,把扫帚放在胸前。这个雪人好像在扫地!哈哈,太神气了。我还在雪人的脖子上发现了一个红色的塑料袋,用来做围巾。看起来精力充沛多了。

我看着我的手。它们又红又肿,但我的心很温暖.

堆雪人五年级(汇总18篇)篇六

早上,我还在睡觉,就听见老爸在喊:“下大雪了!”他还跑到我的房间说:“小赖猫,起床了,外面下大雪了,你快起来看哪!”我一听,立刻像弹簧一样从床上弹了起来,以百米冲刺的速度跑到窗户边,迫不急待地打开窗户。只见雪花纷纷扬扬地落了下来,小雪花似乎在向我招手,外面已经变成了一个白色的世界,我感叹道:“这雪真白呀!像棉被一样,我好想躺进去睡觉。”

我对妈妈说:“妈妈,我想下去玩雪。”妈妈答应了,我兴奋地自己戴上了耳捂、手套、围巾,还特意带了几个桂圆准备用来给雪人做眼晴和鼻子。

我兴高采烈地拉上爸爸妈妈和我一起去堆雪人。来到院子里,我们就开心地团雪团。爸爸这时真像一个长不大的小孩子,他推着一个雪球到处滚,不一会儿变成了一个巨大雪球,妈妈嘲笑道:“明明是堆雪人,你却团雪球!”老爸这个美男子有些不服,反驳道:“如果不团雪球怎么堆?难道用手一点一点地堆?那要堆到猴年马月呀!”妈妈被反问得哑口无言。我不高兴了,生气地喊:“你们吵够了吧!”于是,他们似乎这才想起来,赶紧开始堆雪人。

身体已经做好了,可是身体上有许多一块一块的黄泥巴,我便用白白净净的雪把黄泥巴盖起来。

要堆雪人的头了,我在雪地里团了大半个雪球,放在了雪人的身体上。我左看看,右看看,总觉的少了些什么,哦!少了些装饰,要戴一顶帽子,嗯,再系条红领巾就完美了!

我将两颗桂圆按在雪人的眼睛部位。有一个成语叫画龙点睛,我觉的我这是“堆雪人点睛”。有了眼睛,我感觉雪人鲜活起来,呀,这乌黑的大眼睛真可爱!

雪人堆好了,白白胖胖的肚子一定很吉祥!老爸笑嘻嘻:“这大肚子一定很有福气!远远一看多像一位系着红领巾的少先队员!”

我们给雪人拍好照,发个朋友圈,开开心心地回家了。

堆雪人五年级(汇总18篇)篇七

冬天来了,严冷的冬天北风呼啸,下起了鹅毛大雪,家家户户都关上了门。

案,看起来真叫人不忍心把脚踩上去。

个小豆角还有一些煤灰。拿完东西,我飞快的.向堆雪人的方向跑去。

啊!好漂亮的两个学球。只见老二老三满头大汗,简直就没有感觉到一丝冷意。‘累不累,’我问他们,他们俩异口同声的说‘‘不累’’那好吧,赶快找个地方安排好。接着他俩去做整修雪球的工作,然后我就拿出两个大红枣,按到第一个雪人的脸上做眼睛,又拿出一个红萝卜按到了雪人的眼睛下面做鼻子,又取出一个小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下‘哎呀,雪人没有手吗?我急中生智的从旁边找了两根树枝插到雪人的两侧,第一个雪人做完了。接着我又拿出一些煤灰给第二个雪人画出了眼睛、鼻子和嘴巴还有两个耳朵。又找了两根树枝插到雪人头部下方的两侧做大手,紧接着取出了一些煤灰画在了第一个雪人的头部两侧做耳朵。这时天色以晚,我们三个人同时站在两个雪人面前看了看,啊!

好漂亮的雪人啊!

堆雪人五年级(汇总18篇)篇八

今天早晨,我刚起床,就看见窗外下起了小雪,等到快中午了就下起了鹅毛大雪。我对妈妈说:“我想到外面去堆雪人。”“行”我走出门见大雪还在下,就跑出去了。我先把雪揉成一个小球,然后在雪地里滚来滚去,这样就能让球大一点,然后把雪堆成一个雪人的身体,这可费了我九牛二虎之力才堆成一个身子。

后来感觉有点阴,想换个地方,这不,我只能一点一点抱到上面去。累死我了,结果脚一软身子一下子往地面去,让我来了个狗啃屎。雪人没堆成,我自己倒成雪人了!

堆雪人五年级(汇总18篇)篇九

又到寒假了,我们天天盼望着下雪,这样就可以堆雪人、打雪仗了。终于下雪了,我们高兴地跳了起来。第二天,我们几个好朋友相约去大操场玩。

到了操场,一看,啊,白茫茫一片,足有半尺厚。我们决定先堆雪人玩,再玩打雪仗。于是分为两队,第一队负责堆雪人,第二队负责运送雪。很快,雪人的身子和圆圆的脑袋做好了,可是还差耳朵、鼻子和眼睛。我们找来两片大的树叶贴在雪人头上做耳朵,再找来两片圆圆的小树叶作为雪人的眼睛,又捏了一个长长的雪棒,粘在雪人头上做鼻子,还找来很多小树枝粘在雪人的头顶做头发,就差两只胳膊了,用什么做呢?文文提议用笤帚做,可是哪里有呢?于是几个人看护雪人,另几个人回家去找,一会儿,笤帚找来了,雪人终于做好了,我们都拍手叫好,围着雪人又蹦又跳,堆过雪人后,我们决定再玩打雪仗。

两队人马各就各位,每人都赶快做了很多小雪球,小明一声喊:“开始!”我们就各自向对方的阵地仍雪球,有的被雪球打到脸上,有的被打到身上,有的雪球还进了领窝,但是我们一点也不怕冷,高兴地手舞足蹈。不知不觉,爸妈下班时间到了,该回家吃饭了,我们恋恋不舍的回家了,相约吃完饭后下午再玩。

堆雪人五年级(汇总18篇)篇十

早晨,我爬到窗户一看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋顶、树梢都披上了白纱,漂亮极了。

我穿上棉衣,戴上手套和帽子,拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。脚下踩着的雪,发出咯吱咯吱的声音。

我们选了一块雪地,开始分工合作,一会儿我们就堆积了好多雪。爸爸滚了一个大大的雪球做雪人的头。两颗黑西瓜籽做雪人的眼睛,红色的瓶盖做鼻子,姐姐用丢弃的树枝做头发,找了两个圆筒做手臂,扣子是三颗瓜子做成的……。

堆雪人五年级(汇总18篇)篇十一

清晨,我朦胧中拉开窗帘,哇!眼前顿时一亮,大树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了棉被,天空中还纷纷扬扬的飘着大片大片的雪花,就好像无数个银白色的小天使从天而降,为人间增添一份生气!哈哈,这可是我堆雪人的好机会!

于是,我和哥哥姐姐拿着铲子,戴着帽子好像脱僵的野马冲进了白雪世界,首先,我和哥哥用粪吉将雪堆到一块儿,由姐姐负责把里面的脏东西挑出来,再滚成一个大大雪球做胖胖的身子,接着,我又选了一处空地,捏了一个雪团在雪地里滚。这时,爸爸看到我们开心的样子也加入我们堆雪人的队伍中,大家滚的滚,玩的玩,别提有多开心了,尤其是我,在这么一个难得的机会里,怎能不好好享受一番呢!不一会儿,一个比身子小一点的雪球就滚好了,姐姐将它放在身子上,一个雪人的轮廓马上展现在大家面前。随即我们又找来黑色的皮圈做雪人的眼睛,用辣椒做雪人的鼻子,哈哈,不说不好像,现在它已经是一个真正的人了!可是我觉得还不够,又在奶奶的房里找来一顶草帽给雪人戴上,这时,伯伯也用红布为寒风中的雪人剪了一个围巾和一条领带,嘻嘻,远远望去,它可真神气啊,笑容仿佛很满意,在感谢创造它的人们!

我们欣赏着自己的作品,脸上,心里,都绽放出了“艳丽的花朵”,这时,爸爸拿着照相机“咔嚓”拍下了这个镜头,哇,我这才发现自己也变成了一个小雪人!

堆雪人五年级(汇总18篇)篇十二

今天是星期六,我心想:那天下的雪应该还没化吧!这个是堆雪人的好时机,我得叫上弟弟去堆雪人,弟弟高兴地答应了。我们穿上棉衣服、棉鞋,带上棉帽子、棉手套,带着小铁铲,一起来到广场。

我终于找到了一块全是雪的土地。好美啊,松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的棉被,太阳把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。我和弟弟选了一处雪地,开始滚雪球,我们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,我力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,弟弟也滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,我们相互配合,我用力要把小雪球按在大雪球。

谁知!小雪球被我弄碎了,弟弟又滚了一个。这次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上,终于成功了,接下来,我去松树下捡了两个小松果当眼睛,我把松果倒过来小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗炯炯有神的眼睛,很漂亮。弟弟掏出早已准备好的红萝卜,给雪人做了个红鼻子,可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是我有办法,在冬青树上摘了几片绿叶子,折了几下,把叶子的汁给染到了雪人的嘴上。

然后,我折了一些有绿叶子的小树枝插在雪人头上当头发。最后我折了两根长长的树枝当手。雪人堆好了。远远望去,就像真人一样,眼睛还发光呢。我们欣赏着自己的作品,高兴得不得了。

堆雪人五年级(汇总18篇)篇十三

在这个寒假里,下了好几场雪,这件事使我们又喜又忧。喜的是:可以踩在白色的地毯上,尽情玩耍;忧的是:道路太滑,一不小心就会滑倒。不过,这丝毫阻挡不了我们玩雪的热情。

我们一家人分别拿好工具,在家门口开始做雪人了。我们先把周围的雪都铲到一个地方,等到雪堆积得差不多了,我和妈妈就做起雪人的下半身了,而爸爸独自一人肩负起了做雪人头的艰巨任务。我和妈妈两人吃力地滚着雪球,雪球越滚越大,没过一会儿,我们的手冻得通红,但我还是继续堆着。虽然我们的手冻得通红,但我们的心还是火热的。接着,我们就用小铲子耐心地把周围稍微不平整的地方慢慢地刮去,经过我们不懈的努力,一个完美的下半身就胜利搞定了。

我们略显悠闲地看着爸爸的样子,不由得扑哧一笑。你们看,他像一只调皮的狗狗,在雪地上边玩耍边工作。他一会儿用尽全身的力气把雪球往前推,这样就能让更多的雪包裹在上面;一会儿用力拍击雪人的头,使它更加紧密,不会分开、破损。等到他做的雪人头也做好了,我们就去给雪人找装饰品了。我们决定做一个与之不同的雪人,自然要在装饰上别出心裁。

我们做好雪人后,过路的人都纷纷称赞,说这个雪人做得很与众不同,很别出心裁!我们听了,觉得自己做的这些都是值得的。

堆雪人五年级(汇总18篇)篇十四

冬天的一个早上,小明推开门看见房子上,树上,地上全都白了,天空中还飘着大片大片的雪花,就像无数个银白色的小天使从天而降。

不一会儿,雪停了。小明心想:这个是堆雪人的好时机,于是小红堆雪人,小红高兴地答应了。他们穿上棉衣服、棉鞋,带上棉帽子、棉手套,带着小铁铲,出了家门。

好美啊,松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的棉被,太阳把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。

小明和小红选了一处空地,开始滚雪球,他们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,小明力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,小红也滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,他们相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下来,小明掏出两个弹珠,小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗黑黑的眼睛,很漂亮。小红掏出早已准备好的红萝卜,给雪人做了个红鼻子,可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是小明有办法,在冬青树上摘了几片绿叶子,折了几下,个雪人按了个绿嘴巴。

雪人堆好了。远远望去,就好像真人一样,眼睛还发光呢。他们欣赏着自己的作品,高兴得不得了,一会儿在雪人前做手势,一会儿手拉手围着雪人又唱又跳,开心极了。

堆雪人五年级(汇总18篇)篇十五

下雪了!下雪了!

我们一大群孩子兴奋地喊着,跳着。鹅毛似的大雪铺天盖地地落下来.雪越下越大、越下越深,一连下了好几天。地上、房屋上都铺了一层厚厚的积雪,一眼望去,仿佛是一个银白色的世界。

雪终于下小了,爸爸带着我们几个小朋友一起去堆雪人。真冷啊,没堆一会儿,我们的手指冻得红通通的,仿佛成了一根根小胡萝卜,可我们的心里好象装着一团火,哪里顾得上这点寒冷。不一会儿,雪人就堆好了。

爸爸说:“我们给它取个名字吧?”大家七嘴八舌:有的说它的样子很可爱,叫它“贝贝”;有的说它的样子圆圆的,叫它“圆圆”;有的说它浑身雪白就叫它“晶晶”。

爸爸说:“你们知不知道,很多地方因为下大雪,道路不通,电线压倒了,有的房子也压塌了,还有许多小朋友不能像我们一样过个平安、快乐、幸福的春节。”我们听了,心里很难过,暗暗地家了把劲,“福娃”很快就堆好了,我们的小手也变得热乎乎的。

堆雪人五年级(汇总18篇)篇十六

一个寒冷冬天的早上,小白兔掀开窗帘一看,哇?外面下着毛毛细雪,到处飘洒,像牛毛,像细丝,像毛针。小白兔心里想:今天可好玩嘞?于是小白兔穿起厚厚的衣服,头颈上围着一条五颜六色的围巾,撑着一把长柄伞高高兴兴地出去玩了。一路上静悄悄地,各种小动物都销声匿迹。突然,听到一阵细微地沙沙声,小白兔顺着声音看去,瞧,见猴子独自一人正在津津有味地堆雪人。

小白兔心里想:这下可有人陪我玩了。于是小白兔飞快地跑过去,对猴子说:“猴哥哥,冷不冷?”猴子说:“一点儿也不冷,我全身堆得都出汗了。”小白兔说:“我可以和你一起堆雪人,好吗?”猴子说:“欢迎你加入。”于是它们一边兴致勃勃地聊天,一边忙忙碌碌地堆雪人。兔子觉得拿着长柄伞是不好堆雪人的,特别别扭,就把长柄伞仍在雪地上。这时,雪越下越大,小白兔和猴子它们全身被积雪包裹着,真像一对活雪人。可是它们还一心一意继续地堆雪人,终于一座高大而美丽的雪人从地面上矗立起来。

面对这一杰作,小白兔和猴子都兴高采烈地跳了起来。于是猴子拿着一把长柄伞当作话筒,在雪花的伴奏下唱着歌,歌声嘹亮,在空中缭绕;小白兔也不示弱,她挥动围巾,扭动腰肢,翩翩起舞。歌舞声打破了四周的沉静,引来一群小动物,它们陶醉在优美的歌声和动人的舞姿之中,好像忘却了整个严寒地冰雪世界。

堆雪人五年级(汇总18篇)篇十七

等雪下得稍小点儿时,穿上外婆的大雨靴,下了楼。雪有多厚?亲自试探一下才知道,呀!虽然没没过脚裸,但调皮的雪花还是一个劲儿的爬上我的脚丫。我移着步伐,不时小蹦两下。我都快等不及了!好兴奋呀!

好了,言归正传。赶紧找个雪厚的地方,堆雪人吧!“这里不错。就这啦!”我自言自语道。一切准备完毕,开始吧!我搓搓手,就等这一刻啦!我往里踏了一步,“哎呀!”脚往里一陷,一直到小腿,还好雨靴较长,不然雪就要没过靴子啦!想不到雪竟然这么厚!我想着,开始堆雪人了。

“啊!终于堆好啦!”我欣赏着这只“雪兔”。之后,我还意犹未尽,又堆了一个小小的“雪熊”。看着自己做的雪人,我心里真是愉快!

堆雪人五年级(汇总18篇)篇十八

过完年又下了一场很大的雪,房屋上,树上,地上,一片洁白,真是美丽极了!哥哥想起了一个好主意,堆雪人!

首先拿来了工具,还有哥哥的帽子,两个红色的扣子,胡萝卜,还有我的围巾呢!然后就在姥姥家的小院里堆起了雪人。

堆雪人,首先要用雪堆成两个球体,一个大的当身子,一个小的当它的头,哥哥把他的帽子戴到了雪人的头上,再把两个红扣子当眼睛,胡萝卜当了它的鼻子,我把我漂亮的围巾围到了雪人的脖子上,呵呵,可真神气!哥哥最后给它画了个微笑的嘴巴,它的笑容好像很满意。

雪人完成了,情绪很激动,哥哥和我累得满头大汗,雪人的笑脸好像有对我们说些什么呢?

文档为doc格式。

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爱国是维护国家统一、民族团结和社会稳定的必要条件,是国家发展的支撑力量。下面是一些优秀的爱国主题作品,希望能给大家带来一些灵感。亲爱的同胞们:每一次灾难,都让我
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爱国是传承民族精神和民族团结,维护民族团体的利益和和谐。下面是一些激励人心的爱国名言,希望能激发大家的爱国情感。亲爱的老师们,同学们:大家早上好!我是来自高二(
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优秀作文能够很好地运用修辞手法和修辞语言,让作品更加生动有趣,具有感染力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。各位老师,各位同学,大家下午好,
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心得体会是我们在学习、工作或生活中得出的一些宝贵经验。接下来,让我们一起来看看一些优秀的心得体会范文,相信会对你的写作有所启发。社会实践是社会主义教育的一个不可
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部门的成员需要具备专业知识和技能,以胜任各项工作职责。下面是一些成功的部门经验分享,希望对我们今后的工作有所启发。让我们一起来看看吧。不知不觉,新的一年即将来临
优秀作文应该注重语言的美感,运用修辞手法和形象生动的描写,使文章更具感染力。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些创作灵感和参考。
江苏的交通发达,拥有众多的高速公路和铁路线路,方便出行和物流运输。想要了解江苏的历史文化,以下是一些关于江苏历史名城的介绍。俗话说“有话则长,无话则短”,也有人
读书心得是对书籍内容进行思考和评价的过程,通过写作可以更好地梳理和整理自己的思路和观点。以下是一些值得参考的读书心得范文,它们来自于不同人的阅读体验,不同书籍带
优秀作文是一种能够准确表达作者意图并优美流畅的文学作品,它给人以美的享受。通过欣赏这些优秀的作文范文,我们可以发现优秀作文的共同点和特征。想想,我是一个阳光的小
军训让我们学会了团队合作,大家都被迫进入相同的环境中,只有通过互相照顾和配合,才能顺利完成各项任务。以下是小编为大家收集的军训心得范文,供大家参考和学习。
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逆境是磨练意志的宝贵机会,坚持不懈才能迎来胜利的曙光。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一
写好入党申请书对于提高个人的党性修养和政治觉悟、增强党组织对自己的认同和评价都具有重要意义。以下是一些成功申请入党的同志们的入党申请书分享,欢迎大家一起学习和交
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