老师请不要这样范文(20篇)

时间:2025-03-10 作者:ZS文王

优秀作文给人以思考和反思,让读者在阅读中得到了思想上的启发和提升。以下是一些经典的优秀作文,展示了作者出色的写作能力和思维方式。

老师请不要这样范文(20篇)篇一

每个人都有自己的生活,每个人的生活都不可能完美无缺。但在有些人看来别人的生活永远是完美的,自己的生活总是一片狼藉。在别人看来那些完美的生活,只有自己才知道,在别人看不见的角落里是多么的糟糕。

因不满自己的生活,羡慕嫉妒别人看起来很美好的生活,而整天抱怨自己的生活,走到哪都怨气冲天。

自己的生活出了问题,从不去寻找问题根源的所在,问题出现的原因。更不会从自身上找问题,只会成天地抱怨这个世界多么的不好,是这个世界毁了自己的生活,自己的事业,自己的梦想。这些人从不会去想:我的生活之所以这么不好也许是我自己的'原因,也许是我哪个方面做得还不够完美。他们会去责怪自己吗?不,不,不,肯定不会。这概率比中五百万大奖还低。他们最擅长,也只擅长做一件事,那就是“怨天尤人”。从不从自身寻找原因。把一切过错,一切不完美都丢到这世界的身上。

这世界美好吗?是的,很美好。这世界糟糕吗?是的,很糟糕。这世界的美丽与否,只取决于你看它的日光。不要戴有色眼镜去看人,更不要戴有色眼镜去看世界。

生活就像一面镜子。你对它笑,它也会对你e;你对它哭,它也会对你哭;你一脸哀怨地看着它,它也会一脸哀怨地看着你。

所以,出了问题不要去怪任何人,任何事物,要怪,只能怪你自己。我们要学会出了问题先从自身找原因,而不是一出问题就只会抱怨。头上顶着一团怨气,不难受么?就算你不难受,别人看你头上积聚了一团怨气也会对你退避三舍。这是你愿意看到的结果吗?我想不会是的。

这世界的好与坏全取决于你。你觉得它是色彩斑斓的,它就是色彩斑斓的;你觉得它是黑白的的,它就是黑白的;你觉得它是美好的,它便是美好的。这一切只取决于你的心态。

你若恨,这世界便充满了恨,你若爱,这世界便充满了爱。

是你选择了这个世界,而不是这个世界选择了你。

所以,请不要怨天尤人。

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老师请不要这样范文(20篇)篇二

爱是人类永恒的话题,也是人类最伟大的情感。

作为一名一对一的老师,我接触了不少的孩子和家长,也深深地感受到家长们对孩子深深的爱。“可怜天下父母心。”爱孩子是人的本能和天性,这固然没有错,但是值得大家去深思的是什么样的爱才是孩子真正需要的?如何去爱才能真正帮助孩子成长?现在本人从以下四个方面去谈谈如何爱孩子:

一、爱不是害怕孩子犯错。

教育家马卡连柯说过一段经典的话:“一切都给孩子,牺牲一切,甚至牺牲自己的幸福,这是父母给孩子的最可怕的礼物。”很多家长总是害怕孩子犯错了,孩子做任何事父母都要插手,害怕孩子出错了会受到伤害,殊不知若不给孩子犯错的机会,孩子受到的伤害将会更大。

“失败乃成功之母”,没有经历过错误和失败,孩子将永远无法进步。也许近年来社会上出现很多高分低能的人就是因为这个原因吧。

二、爱不是代替孩子成长。

萧雨曾说过:“要想孩子成才,家长绝不能越俎代庖,要顺其自然,让孩子自己走自己的路,水到自然渠成!”父母事事事必躬亲,都为孩子张罗,孩子成了“饭来张口,衣来伸手”的'小皇帝、小公主,什么都不会做,连基本的生存能力都没有,这样的孩子也是不完整的。有一天,他们离开了父母将不知所措、无所适从。

“实践出真知”,让孩子“自食其力”的秘诀是给孩子提供选择的自由。自由选择导致的结果由自己负责。如果孩子丧失了自由选择的权利,如果他所做的事情完全出于他人强迫与指令,那么,孩子就很容易学会“应付”与“敷衍”,孩子就会缺乏主见。

爱孩子就让孩子做其力所能及的事情,不要害怕孩子会太累,只有这样孩子才能变得更加坚强。

三、爱不是要求孩子完美。

父母对子女期望值过高所导致的结果,往往是适得其反。“金无足赤,人无完人”,世界是不完美的,人也是不完美的。既然一切都是不完美的,那请家长不要要求自己的孩子事事都做得十全十美。

有的孩子他学习好,有的孩子体育好,有的孩子琴弹得好……每个人都是优秀的,每个人都有自己擅长的地方,家长要认清自己孩子的优势,帮助他把优势发挥到极致,那孩子就成功了。

四、爱不是让孩子成为分数的奴隶。

有个教育家曾说过:“对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。”因为应试教育的存在,分数成了很多家长评判孩子是否优秀的唯一标准。其实,分数只是孩子学习过程的一种体现,并不是全部,一次的分数的高低也不能代表孩子学了多少的知识。

了解孩子学习过程远比分数、名次更重要。因为学习过程才能真正体现孩子是如何学习的,这才是最真实、最有效的。那家长该如何了解孩子的学习过程呢?可以通过以下五种方式:第一,看孩子的课本;第二,看课堂笔记本;第三,看课堂练习本;第四,看课后作业本;第五,看作文本。此外,还可采用比较法,叫孩子把本班的学习委员的“五本”(课本、课堂笔记本、课堂练习本、作业本、作文本)拿过来一比,就能比出了高低。因此,培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

大爱无痕。真正爱孩子就要在孩子的成长中不露声色地给予指引和鼓励,让孩子在不断实践中积累成功的经验和失败的教训,从而形成较强的学习能力、生存能力以及为人处世的能力,为孩子长大之后能够展翅高飞锻炼更强壮的羽翼,这样他才能够飞得更高、更远。

最后,也给亲爱的家长们一句提醒:“无论您有多大的成就,孩子的教育失败,整个人生就失败。”

龙文教育第一届“龙文杯”教育征文大赛入选作品。

老师请不要这样范文(20篇)篇三

每一个小孩,都是展翅待飞的雏鹰,每一位父母都要让自己的雏鹰学会展翅高飞,别人家的小鹰都可以独自翱翔于蓝天,可您却未曾让我离开您的视线。

您可以放手吗?让我独自见见世界的姿色,只要小心,世界其实并不可怕。您可以放手吗?让我独自去感受人间的善恶,独自飞上蓝天找到属于自己的乐园。

妈妈,我实在很想去同学、朋友的家里玩一次,您却总是找出各种五花八门的“招”拒绝我,我论我如何劝说,您也是不同意。

妈妈,请不要约束我,我是一只小鸟,不是无能的笼中鸟,而是翱翔在蓝天的鹰,我已经长大,不再是无能的小孩,不再会哭闹,而是用我的力量,去开辟另一片自由的天地!

上一篇:我的家乡。

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老师请不要这样范文(20篇)篇四

我又一次拖着疲惫的身子回到家,父母大抵是出去散步了,桌上仍留着饭菜,只有外婆坐在桌边打起了瞌睡。我蹑手蹑脚地走近餐桌,尽可能地轻轻落座,可一点点窸窸窣窣的声音仍然被外婆捕捉到了,她立马惊醒过来。

“楚楚?喏,这一桌都是你爱吃的。还有这一碗,里边是我带来的菜,可比外边卖的卫生得多。待会你多吃一点儿,明儿个我们一起去山上玩。我记得小时候你可好动了,不一会儿就蹿到了前边,还一边催……”

我听着有些许不耐烦,便无声地蹙了眉,外婆这才止住了口头上的话,轻轻叹了口气,轻轻动了嘴角,大致是喃喃——“唉,外孙女果真还是长大了,和我越来越疏远了。”这些细碎的话语又怎可能就此逃过我的耳?我心中并未太过愧疚,也并非只递个愤怒的眼神就完事儿——相反,我心中反倒是有了怨怼,便推开了碗、扔下筷子,起身嚷嚷:“还让不让我吃饭了?你唠叨些什么,我和你本来就不亲,或者说从没亲近过!”而后便兀自向客厅走去,悠然地看起了电视。

外婆愣住了。她久久地呆坐在桌旁静静地望着前方,半晌才缓缓站了起来,弯腰收拾桌上多余的饭菜。我的余光本是瞧向外婆的,而现下我的余光却定格在电视屏幕上。

那是一双多么干瘦的手?那又是一双多么沧桑的脸?而那,又是多么单薄的背?我说不出,只能用“很”、“十分”、“非常非常”来形容。而外婆伛偻着背,默默地走进厨房。耳边萦绕过一阵阵“哗哗”的水流声及“哐当哐当”的碗碰撞着碗的声音后,外婆才慢悠悠地走出厨房。

我不知如何形容我的愧疚,只知道那时候,我打心底里希望外婆给我一顿惩罚。外婆向着茶几走来,迟疑了片刻,这才绕过了我,坐在离我稍远一些的地方。随后,她拾起一个苹果,小心翼翼地削着皮。这是玩什么把戏?我心中虽仍有千千万万的好奇,却依旧移开了目光,不再看着外婆。

“楚楚?”外婆缓缓地起身走向前来,双眼噙满着慈爱,“你刚刚没怎么吃饭,会饿的……”语毕,她递来苹果,又沉默着转身向一旁走去。

我的心仿若有千万只蚊虫叮咬,以至于一时间我心中空洞洞的,又仿佛很疼——疼到了麻木的地步。我默默地咬着苹果,泪也悄然划过脸庞——那是我对外婆无声的道歉。

外婆,能不能不要这样爱我?您的容忍、您的独自吞下所有忧愁,反而更加让我心疼、愧疚。我从来都愿意是您最亲的家人,而您无需将我一切不好默默包容。

老师请不要这样范文(20篇)篇五

在紧张的.时刻,老师发下了试卷,我一看,顿时眉开眼笑,因为我得了100分,同学们用羡慕的眼光看着我。

放学的路上,我的心里想吃了甜甜的蜜一样,心里甜甜的,像一只快活的小鸟在蓝天上飞翔。心想:回家后,妈妈还不知怎么夸我了。想着,想着,一会儿就到家了。我一回来,像一只刚生下的小鸟,需要母亲的照顾。非常骄傲地把试卷拿给妈妈。妈妈一看,竟然呆了,对我说:“我的好孩子,真是妈妈的心肝,你要什么给你买。”

“荧光笔!”

“给你买。”

“胶布?”

“给你买个花的。”

“吃火腿肠!”

“给你买”

……。

我一连叫了好几样,现在都记不清了。那时,我认为我是世界上最幸福的人。

回了家,妈妈看到后,这回却没有说我的好孩子,真是妈妈的心肝,而是非常严肃的地说:“只有97分,跟上次100分比退步了,怎么回事?”

老师请不要这样范文(20篇)篇六

    实习完回校已有一周多了,但对于实习的那些日子,仍在脑海中回荡。对于那些学生,有颇多的欣慰,亦有颇多的遗憾。有时自己会不禁微笑,又不住摇头,去否认一切。

    很多同学认为实不实习无所谓,而我则认为实习的过程本身是对自己能力和胆量的完善。我并不是一个胆子很大的人,说不出来不怕笑话,为了完成在校实习的那堂课,我每天都早起对着一个空教室去练。于是我还是联系了一所学校去实习了。

    去了那所学校,自己的身份一夜之间改变了。那些老师都把我这个实习生当作老师看待,对于他们对我的支持,我从内心里感激他们。等真正步入了老师角色,才知道老师的艰辛。也才真正理解台上一分钟,台下十年功那句话意义。我一开始是想听老师讲几堂课在去讲的,可老师说,关键在个人的锻炼。只有真正到了讲台上,才能揣摩出教学方法。于是第二天的课便由我来上,给我留下的备课时间只有个下午和晚上。由于是新教材改革,里面很多文章都是新选的,而且也只有一本教参。对于怎么讲,全靠自己去整理,理顺思路。那晚,我失眠了。满脑子都是自己教案内容,担心自己讲不出来,讲不好。或许我对自己要求太苛刻了,因为第一印象很重要的,我想给同学们留个好印象。

    第一堂课,我得到了同学们的热恋欢迎。他们个个很有精神地注视着我,尽管我在课下做了充分的准备,但一到讲台上,一切都不是你想象的样子了。我必须重新组织语言。对于我提出的问题,同学们都积极发言,我真的很感激他们对我的支持,活跃了课堂气氛。否则就我一个人在那里讲,成了一个独角戏。不过还是有点紧张,语速过快,20多分钟就把课讲完了。同学说我讲的挺细的,可我还是觉的有颇多的遗憾,觉的准备的很多东西都没讲出来。

    对于他们教的作业,我认真批改,也努力记住每个人的名字,我觉的那是对他们的`一种尊重。他们很惊异我能在短时间内记住他们的名字。对于课上睡觉的,我就让他读课文。当中不免有程度很差的,读不成句,错字连篇。给我印象最深的是那个叫王增地的男生,第一次让他读课文磕磕绊绊的,很多同学都笑他。他显然恼怒了,把课本往桌上一仍,说有什么好笑的。我感激控制了这样局面,我说我们应该为他的勇气可嘉而给予鼓励,尊重别人也是尊重自己。

    在下堂课,我仍让他读课文,他显然还在生气,直接说不会读。我让他坐下了。我在他作业上写道:其实你很聪明,和别人没有什么不同,只要努力,你和别人一样优秀。

    记的那是一篇要求背诵的文言文。王增地表现的很出色,他很流利地把全文背诵了过去。我真的很高兴,为他,也为我自己。每一个种子种下去,只要你辛勤的浇灌,它们都会发芽。

    真正深入下去,也才明白书到用时方恨少。以前在学校学的很多东西,自己学的很肤浅,也只是为了考试,没有深入去记。可失去的日子再也寻不回来。当他们问我大学生活是什么样子时,我无法表达我的感受。大学生活关键在自己,你未来的人生走向如何,大学是基垫。如果你铺垫的好,你会走的更远;如果你只是敷衍,那么最终是一无所获,满目伤痕。

    我很感谢他们每堂课都很认真和我配合,那本身便是对我的一种支持。我只是遗憾,遗憾自己掌握的知识太少了,如果我有足够广的知识面,我便会传授给他们更多的知识。

老师请不要这样范文(20篇)篇七

在人类文明的日益进步中,有些人也开始用属于自己的“文明”在古迹上留下许多“痕迹”,对此我不禁发出呼唤:“朋友,请不要这样。”

去年,我去西安华清池游玩,走到一棵大树下乘凉歇息,这棵树真高啊,枝干粗壮,恐怕也是百年老树了。这时,我看到有一位游客,鬼鬼祟祟的绕到树后面,从衣兜里掏出一把小刀,在树上刻了“某某某到此一游”七个大字,这时,我仿佛看到大树在发出痛苦的呻吟,我不禁又从心底里说出这句话:“朋友,请不要这样。”

也许有些人会不以为然的撇撇嘴,说一棵树算不了什么,可是当我登上古代人民用汗水和智慧建成的长城时,却又出现了熟悉的一幕:长城上人山人海,只见有一位游客挤到城墙边上,用一支笔在城墙上画了一个小小的图案。这时,我仿佛看到长城在伤心的哭泣,她的脸颊被涂画的惨不忍睹,这时,那句熟悉的话又涌到了我的嘴边:“朋友,请不要这样。”

在中国各地,又有多少名胜古迹在痛苦的呻吟,伤心的哭泣,它们被人类的“现代文明”毁坏了原本漂亮的脸颊,身体上,全是人类留下的伤疤。

朋友们,地球只有一个,古迹只有一处,只有我们在日常生活中去保护环境,才能让我们的家园变得更美好,才能让环境变得更美好。

朋友们,我们中华民族几千年流传下来的美好品德,如今已经无影无踪,朋友们,伸出你的双手,捡一捡地上的碎纸屑,瓜果皮,也许这一小小的举动,就会让地球上少一份环境污染,多一处美好家园。朋友,在文物受到毁坏时,请收回您的双手,让地球上多一份美丽吧!

老师请不要这样范文(20篇)篇八

我们的生活中几乎处处都要排队:坐公共汽车要排队上车,到影院看电影也需要我们排队买票,就连上趟公共洗手间,人多的.时候也要排队……但并不是每一个人都会遵守这种社会秩序,一些插队的人总是出尽各种招数来插队,务求快捷方便。

最近网上有一位“牛逼”大姐。那位大姐去买票时还强行插队,还自称“牛逼”只看过售票员训买票的,这位大姐竟然敢骂售票员。她挤上前去,直接把正在卖票的阿姨推到一边去了。还说旁边卖票的别着急。那位阿姨说了一句:不能等人家买完你再买吗?那位大姐就给没听到一样。整个火车站就给她家的一样。

令人生气的不仅仅是大姐插队买票,而是那种理直气壮。

老师请不要这样范文(20篇)篇九

那件事一直在我的脑海中回荡:那是三年级语文期末考试,由于我的刻苦努力,取得了98分,名列全班第一。那天放学回家,我兴奋不已,心里像喝了蜜似的。回到家,我兴冲冲地从书包中拿出试卷,得意洋洋地说:“妈妈,我考试得了第一呢!你的女儿好伟大,全班第一名,98分!”您开始有点怀疑,仔细看看了试卷,才对我笑了笑,眼神中充满了赞许。我高兴极了,连忙把这个好消息告诉我的好伙伴,让她们一起分享我的快乐。那时,我觉得自己是这世界上最幸福的。

老师请不要这样范文(20篇)篇十

1、给网友mm发一短消息祝节日快乐,片刻收到回信,兴致勃勃拿起一看――“你谁呀?”

结局:黯然神伤。

2、给老总发短消息祝节日快乐,片刻收到回信,心想老总真客气,打开一看――“今晚公司没人值班太不安全,要不你就辛苦一下吧!”

结局:欲哭无泪。

3、作绝句一首发给老友祝节日快乐,片刻收到回信――把短消息几乎原封不动发回来了,结尾加了一句“也祝你快乐”。

结局:仰天长啸。

4、给旧日情人发短消息祝节日快乐,发一遍不成功,再发还不成功,再发再发再发……都不成功。仔细一看对方号码是座机。

结局:悲从中来。

5、兴致勃勃给老友发短消息祝节日快乐,片刻收到回信――“你欠我的五百块钱什么时候还?”

结局:以头抢地。

6、痴痴地等女友短信传情,听到手机滴答一响,赶紧抓起一看――“××公司祝您节日快乐”。

结局:泪如雨下。

7、给老友发短消息祝节日快乐,片刻收到回信――“哥几个在三里屯喝酒没带够钱让人扣下了,带上钱快来!”

结局:痛不欲生。

结局:在街头痛哭。

老师请不要这样范文(20篇)篇十一

第一千万不要想着去控制双子座,他是你们永远都控制不了的爸爸!你越想要控制他,那么你就会发现越失控,你们就相安无事地存在在彼此的生命中不好吗?为什么非要想去控制双子座呢?你要是控制他的话,他会抓狂,而比他更抓狂的一定是你,他会搞得你心烦意乱加内分泌失调的。

这个星座从来都是一个适合散养而不适合圈养的性格,你要是想把他牢牢困在身边那是不可能的,他就算是死也不会乖乖地在你身边听你的话。如果你给他一定的空间、给他一定的自由,那么他反倒会想多在你身边停留一会儿。

所以你千万不要想着去控制他,你越想要去控制一个人的时候你反而会被这种想法所控制,这个道理就是“偷鸡不成蚀把米”。

第二,不要跟双子说什么这样做是为你好、这样做是为了你能进步等等这些道德上绑架他的话,这样真的会让人很烦,其实不止双子座,所有人都会很烦这样的事情发生,但是有的人会多多少少的心里有一些感激或者是同情就不计较了,双子不一样,你越这样说他越有无数的愤怒想要发泄出来,明明人家没有需要你这样做,你偏要这样做还要强加到道德上来束缚他、绑架他,那么你们这叫什么?你们这叫耍流氓!

他们从来都是一个无拘无束的'星座,你越是这样逼他越会让他们真的走向了无拘无束的生活,再出现在你面前是很困难的。这样说好像双子很无情,但事实就是这样,你说为他好、你说都是为了他,但实际上有几个人是真的为了别人好呢,还不是为了私心、为了私欲去这样做,当自己没有捆绑住对方的时候来说这样的话,让对方遭到良心上的谴责。谁是好人谁是坏人的一分析就明白了。

双子只想自由自在地活着,他不想被束缚,也不希望被别人困在一个圈圈里生活,所以只要你不再去想要控制他,那么你们之间就会营造出一种非常和谐的气氛,当你不再想要束缚或者控制一个人的时候你才会发现生活的真谛。

你尊重他、尊重他的生活、尊重他的隐私,那么他回报给你的绝对是你想要得到的,双子的情商和智商是很容易分析出你想要从他这里得到什么的,是得到爱还是得到呵护,这对他们来说都非常简单,只要你先做好第一步,那么你就绝对不会从他那里失望而归。

老师请不要这样范文(20篇)篇十二

我小学的六年时光里,与我们相处最久,最让人难忘的便是我的'班主任;程老师。

在我眼中,程老师比较好强,在班级展示的时候,总是别出心裁的让我们班比别人班逊色。

程老师,也十分负责,在考试前,常常会有不少复习的内容,于是,不会合理安排时间的我,便成了班中的“常客”一开始,我很不喜欢被留下补习作业。但是,妈妈告诉我,程老师留我,是在帮助我。应该感谢她,因为她放弃自己和家人在一起的时间,而是时常下班以后来陪我们学习。于是,我也理解了,以后的时间里,我总是尽快写完作业,想让程老师早点回家。我很感谢程老师。

平日里程老师对我们十分严格,每次只要忘记带作业,她总是会与我们生气,但是,我知道这是为我们好,中国有一句老话是严师出高徒,老师的严格,是在对我们的未来付出。这一点,我开始领会到。

程老师,为了让我们好好学习,您付出的太多太多,我只想对您说;谢谢您!

老师请不要这样范文(20篇)篇十三

在面试过程中,不知道大家是否了解一下禁忌。下面毕老师来帮大家总结。

你不注意的点,就是面试官最在意的点。一、一遍说话一遍拽衣服很多求职在面试时,由于紧张过度,往往在面试回答时,不知道手如何放,就用手来扯一扯衣服,虽然是一个随意的动作,但是面试官全都看在眼里,看出你的紧张、焦虑,这样就会显得你不稳重、浮躁的印象。二、跷二郎腿或两手交叉于胸前在生活中跷二郎腿是一个坏习惯,在职场上,同样如此,你不停的在哪里轮换跷二郎腿,这是显示不耐心的一面,同事让别人觉得你非常不礼貌。作为求职者,就要有求职者的面貌,坐姿要端正、双脚要平放。三、拨弄头发很多女生在求职过程中,由于紧张过度,往往会波动前面的刘海、脸上的头发,这样会显示你敏感、坐立不安的一样,而且让面试官觉得你过分在意外表。所以,对于女生求职者,头发能扎起来的就扎起来,这样会显得很有精神,同时又能避免不经意间拨弄头发。四、夸张的肢体动作有些求职者,在面试中过于随意,常常因为一句话而大笑,面试时即使是遇到很好笑的事,也要学会控制自己的情绪。不要动作太过活泼、夸张则会给人留下不稳重的印象。五、眼神飘忽有些求职者,由于紧张和不适应,常常不知道眼光放到哪里好,一会看着面试官,一会看着窗外,一会低头,一会看天花板等等,这样会让面试官觉得你没有安全感,不专一,很不稳重,所以在面试时研究要看着面试官,面带微笑。六、不停看表或者手机有些人在面试时常常偷偷看手机或者看表,这样会让面试官觉得你很赶时间,没有一点耐心,是你来应聘工作,那么你就要表现出十足的耐心和里面。

毕老师分享面试三大禁忌1、有熟人在面试时,不要向面试官透露你和公司单位谁谁比较好等等,这种话会让面试官听到会反感,假如你所提到的那个人,恰好好面试官关系不怎么好,那么你这话无疑就是给自己添加麻烦,尽量避免这话。2、不当时机的反问有很多求职迫切想知道薪资待遇情况,于是在面试官提问:你的对薪资要求是多少时,结果自己反问一句:你们打算出什么?这样是非常不礼貌的,会引起面试官的不快。3、不能明确自己的定位有一些求职者在面试结束时,问面试官说:我在你们公司担任什么职位?什么时候上岗?谁是我的上司等等。这话已经吧面试官问住了,别人都还没确定要不要录用你,你就这样冒失提问,这是非常不礼貌的。

老师请不要这样范文(20篇)篇十四

我记得,第一次见到她,是在入学时。见到她那张仿佛不会笑的脸上,没有一点表情。此时,我对她的第一印象就是:一个不会笑的老师,肯定很吓人。

可在三年级的时候,这个老师竟然会是我们的语文老师。我惊呆了!

分班。我很害怕会留在这个不会笑的老师的班上,可我又害怕去隔壁班。也不知道为什么。

可现实偏偏不如你所愿。我被留在这个不会笑的老师班上,要当这个不会笑的老师的学生。

开学第一天,她给我们班上的学生来了个下马威。先是介绍她自己的名字,然后叫我们预习第一课。还要背诵整篇课文!全班吵吵闹闹的`抗议声,但老师仿佛没有听见似的,仍做着自己的事情。在我心里,我默默的说了句:真冷血。

跟老师在一起半个学期。发现其实老师也不是不会笑,只是怕班级太乱,不好管,大人们都说这样好,老师严肃点,学生会怕。

半个学期连我们自己都没有想到,我们习惯了老师的表情,习惯了老师布置比山还高的作业。如果在半个学期以前,打死我们也不会信我们的语文成绩现在出奇的好了。

说了那么多。你们想知道我说的是哪个老师吗?我告诉你把,其实她是我们最亲爱的严老师。不过,可惜了,老师调走了。希望那里的学生好好对待老师,也能像我们一样,习惯老师的一切。其实老师真的很好的!

老师请不要这样范文(20篇)篇十五

在我班,有一个和我永远有“仇”的人。彼此都和不来,而却名字恰恰都有一个“婷”字,而且咱们还是一桌。

我和她永远合不来!她也是这样想。

现在,她懂得“忍让”别人了。表面上是“忍”我,可却在背后说我的不是;表面上是“忍”我,却在本子上写我的坏话;表面上是“忍”我,可却一直针对我。我在班上人缘不错,和谁都合得来,可就是她,对于她,我无话可说!

她无聊。有那么一次,我和她闹翻了,她就在班上和男同学们说我以前欺负她、叫全班同学和她绝交等。哪有?男同学们就和我疏远了,我想不明白!从此,我的人缘,不再那么好了。

我和她永远都好不起来!她是个小偷。昨天偷修正液;今天偷图书,明天呢?我真怕我的一切都被她般回家。或许大家以为我在撒谎吧!可我说的一切,都是真的!

世界上,或许只有我一个人才真正了解她的个性吧!我恨自己,为什么?为什么交上这样的朋友?本来以为她真的活泼、可爱、心灵纯洁,但我现在才知道,原来我错了!

老师请不要这样范文(20篇)篇十六

从前,森林住着一只小猴。他喜欢看书,但是,有一个坏习惯,就是看书的姿势不太好。

有一天,小猴早早起床,在书柜里拿了一本书,爬到床上躺着看。这时,妈妈回来了,她到小猴的房间,看见小猴躺在床上看书,便劝他:“小猴,躺在床上看书不好,眼睛会近视的。到时你会头晕眼花。什么也看不见的。”小猴不听妈妈的劝告,还是专心致志的.在看书。他说:“没关系,妈妈,躺在床上看书多好。再说了,我的眼睛还好着呢!”他不听妈妈的劝告,还是津津有味的看书。

第二天,早晨,太阳热的就像大大的火球。小猴坐在一块大石头上,顶着烈日看书。旁边,住着鸟妹妹,她飞来了,看见小猴坐在太阳底下看书,着急的给他说:“小猴,在太阳底下看书不好,会近视的,到时会戴一个眼镜,多难受啊。就像我爸爸一样。”小猴不听劝告,眼睛都红彤彤的,他用脏兮兮的小手擦了擦眼睛说:“没关系,我的眼睛还好着呢。我看多久都不会近视的。”小鸟妹妹听见小猴这一说,她就飞走了。

星期一的时候,上学了,小猴马上跑上公交车,他拿出书,在公交车上认认真真的看。坐在他后面的小棕熊看见了。他拍拍小猴的肩膀说:“小猴,小猴,公交车上,摇来摇去,书也是摇来摇出,你看书是有点模糊的。”小猴不理小棕熊,他还是一点也不担心自己的眼睛。说:“没关系,我的眼睛好着呢。再说了,我的眼睛不会近视的。”小棕熊只好不说话了,到站他就走了。

小猴下公交车的时候,还一边走一边看书。在一旁的山羊爷爷看见了。对他说:“小猴这样看书可不好,眼睛会近视,还不安全。你还是别这样看吧。”小猴一点也没理山羊爷爷,说:“没关系,我的眼睛还好着呢,我不会摔伤的。”山羊爷爷只好走开了。小猴不听山羊爷爷,他还是一边走一边看,他一不小心撞到了一块大石头摔了个四脚朝天。他自己心里想;“我不要一边一边看了,害的我摔伤了。但他还是每天看书姿势不太好,终于,有一天他近视了,戴了一个大大的眼睛。他相:我真不应该不听他们的话如果听他们的话就会近视的。

老师请不要这样范文(20篇)篇十七

“何品娴,你看看人家姝婉,人家只需20分钟就能把作业做完,你要1个半小时,差多大?”又是妈妈在唠叨,这几天,妈妈看了一本书,书里说孩子跟孩子比,他会进步。她就老扯出姝婉跟我比!放学回到家,我把作业放在桌子上,埋头找起铅笔盒来。这时,妈妈进来了,“你看看你,拿个铅笔盒也这么慢,看看姝婉,只用1分钟。”(这是听老师在家长会上夸的。)终于,听完“比较”了,我开始写作业,做完后拿起课外书来。妈妈拿起数学作业检查起来,正当我看到高潮处,妈妈突然高叫:“啊!你看你错了2题!”“不就错了2题吗?又怎么了!”我摇头晃脑。“你猪脑子啊!不会做全对啊!姝婉的作业全对的!你不会超过她啊!”哎,为什么妈妈就拿我的缺点跟姝婉的优点比啊!我英语、阅读、体育都比她好的,你怎么都没看见哪!

老师请不要这样范文(20篇)篇十八

蓦然回首,一学年匆匆而过。这一年让人不平静,这一年让我刻骨铭心。全组上下15人,老老少少,个个心系教育,为自己的教育梦想默默奉献着。我们组的老师,个个爱岗敬业、乐学善教,顾全大局,怀揣积极教育理念无私地奋斗在教学第一线。

我们组里年级最大的是常老师,已是“奔五”之人,依然从事一线教学并兼担任班主任,她对工作的热情,让人感动。虽然年近半百,但是,她敬业的精神值得所有的老师去学习,只要有老师请假,她都主动承担担课。看到谁忙不过来,她总是会主动分担,她爱学生,是孩子心目中的妈妈级的老师,她用实际行动诠释教师这一光辉的事业。

组内这样的老师很多,比如:尹老师,在搭档杜老师生病住院期间,她班主任辅导员一肩挑,从来没有任何怨言。她的孩子也在读初中,但是她从来没有要求照顾过,无论分担什么任务,她都欣然接受,她用一颗向善的心书写着自己的教育梦想。

我们的王老师,业务功底深厚,对工作兢兢业业,每天都是来得早,走得晚。她的板书让人羡慕,每一节课板书都是一丝不苟,赏心悦目,是一线老师的典范。在家长和孩子们的心目中,她是一个最有职业梦想的好老师。

参加工作17年来,她一直默默耕耘于教学一线,担任班主任工作,她有强烈的事业心和责任感。她潜心研究语文教学工作,努力提高教学质量,她所教的班级,学生成绩优异,多次被评为“优秀班集体”,她本人在年度考核中多次被评为优秀等次。她始终坚持“平等对待每个学生,关注每个学生的健康成长”的教育理念,特别是对“学习上有困难、行为上有障碍”的学生,她总是尽心尽力通过自己的辅导和引导同学互助等方式促进他们的成长和进步。她鼓励学生多读书,每个学期末都自己出钱买书奖励学习勤奋的学生,有效培养了学生爱读书的好习惯。她主张孩子阅读,体长亲子共读,有效培养了学生爱读书的习惯。她的教育思想影响着我,也影响着这一群天真烂漫的孩童。

心底阳光年轻的常老师,是一个对工作有着高度负责任的人,她是孩子们心中的大姐姐,也是孩子们的朋友。两年来,她每天到校第一件事就是先进教室看看孩子们,教室就是她心中最温暖的家。她去北京的日子里,每天通过邮箱给孩子们写信,让担课的老师读给孩子听,就是这样的交流,她住进了孩子们的心里。她的教育理念是让孩子快快乐乐学习。“默默耕耘,不问收获”是她的座右铭;“桃李不言,下自成蹊”是她的境界;“培养真正的人”是她的追求。

年轻的亚慧、晓莉老师,有着全新的教育理念,她们用阳光的`心态,全新的教学风格感染着每个学生。

身为年级组长,我被我们组的老师感动着,我不能不以身作则,率先垂范。三位老师先后住院手术治疗期间,我先后主动承担了俩班的数学课。我爱课堂,是因为我喜欢孩子;我爱上课,那是我想用我的教育理念感染我的孩子们;我爱在教室,那是因为孩子喜欢我的课。

之所以乐意代课,还有一个重要的原因:我是为学校的形象着想。我知道,小学阶段的学生和家长最怕来回换老师。我无怨无悔地批改俩班的作业,俩班的卷子,改不完我带回家接着改。功夫不负有心人,我所教的班,没有丝毫的影响,还保持了第一,所代课的班的成绩丝毫没有因换老师而退步。

过去的一学年,我们通力合作,脚踏实地,我们干得兢兢业业,我们干得漂漂亮亮,我们干得无怨无悔!

今天,新学期正式开始,愿可敬可爱的老师们精神抖擞,以饱满的热情投入新学期生活。愿我们的通力合作创造更好的育人环境!

提前预祝老师们:教师节快乐!

老师请不要这样范文(20篇)篇十九

创业初期,想成功的人很多,想成功想得有些迫切,我收集了一些自己、朋友还有听别人说的一些事情,告诉大家,创业千万不能是这样的冲动:

1、许诺回扣。有个版内的朋友,我曾经介绍了一笔单子给他做,本来,通过努力,也许能做成的,但是,朋友打电话到公司采购主管那儿,对方表示要考虑的时候,他很冲动的抛出了这个一个诱饵:回扣!他不知道,这个采购主管也是公司的股东,最怕的就是采购这个环节出问题,所以他才亲自把关,交易的大门关上了,甚至也以后的合作都没有机会了,因为公司怕你再腐蚀其他人啊!

3、以次充好。我表弟得了一笔单子,40台电脑,因为投标,他怕这个单子给别人抢去,一冲动之下,报了一个狂低的价格,中标后,却唉声叹气,要亏本了,当然,这样下去,他可能只亏一点点,但是,事情没有这样结束,表弟在利益驱使的情况下,头脑发热,把硬盘偷偷的换成了档次低的,交货后,没多少天,给客户发现了,要告上法庭,最后达成和解,赔偿了一大笔,算是亏到家了。

以上的冲动,是经常会发生在创业的人身上的,因为我亲眼见过,很真实,创业固然艰辛,但诚信是必不可少的,现在的人谁也不比谁笨,耍小聪明或者不讲究策略,都头来,创业得到的只是沉重的经验和教训。

老师请不要这样范文(20篇)篇二十

我们是祖国的花朵,爱像阳光和雨露滋润我们成长,可是过多的阳光和雨露也会造成干旱和水灾,这样的爱便是溺爱,看到书中的`漫画后我想父亲当时一定很累吧,可他的儿子却挥舞他的小鞭子;【驾驾……】看到这里我想到了我的邻居吴奶奶和他的小孙女吴雪,【小名小雪】吴奶奶对小雪是疼爱万分,因为吴奶奶就这一个小孙女,对他是百依百顺,不时还从隔壁传来;【奶奶帮我把衣服拿来,奶奶喂我吃饭……】想到这里我想的我的同学冯玉,冯玉学习中等,他的父母对他的成绩非常不满,总是说他的不是。这不,我去找他玩,离老远就听到屋里传来,你怎么这么笨啊;这么简单的题都错了,人家怎么考那么好,你就给我考70分。

听到这里我不觉喃喃说道;70分能怎么样啊;一次没发挥好就说孩子笨,我考的不好爸爸也就说我两句,也没有说我笨啊;还有一次,我在课上听老师说了一句话;帮父母做一些家务。我回家便把衣服拿出来要去洗可妈妈却说;【我洗吧;你去复习;我听了这话便不干了妈妈你就让我洗吧;你赶紧回去复习。

父母们放开你们的手吧;让我们去自由的飞翔愿学雏鹰飞,不做笼中鸟。

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