校园风彩大赛策划书(热门19篇)

时间:2025-02-03 作者:BW笔侠

策划书对于项目的成功至关重要,它包含了项目的目的、范围、计划和资源等重要信息。下面是小编为大家搜集整理的策划书范文,希望能给大家提供一些灵感和参考。

校园风彩大赛策划书(热门19篇)篇一

三、策划协办单位:拉丁舞协会。

四、活动主题:轻舞飞扬。

五、活动宗旨:丰富校园文化生活,提高学院学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养学院学生舞蹈素质,展现当代大学生的风貌。

六、参赛对象:数学科学系全体学生。

七、比赛时间:2015年4月27日。

比赛地点:小礼堂。

八、活动流程。

校园风彩大赛策划书(热门19篇)篇二

大赛目的:“十佳歌手”是美术学院比较受欢迎和关注的一项重大的活动,它不仅丰富了大学生的在校生活,同时也是我院首次策划举办的一场以歌唱为主的比赛类晚会,因此整个美术学院会把这次的活动办的很认真,并且积极创新,献计献策。“十佳歌手”大赛不仅能展示我院师生团结创新、积极进取、青春活泼、奋发向上的精神面貌,也展现了我院同学另一种专长,为同学们提供一个锻炼自己的机会.激发广大学生的热情与动力,提高学生的综合能力,全面提高自身素质修养以及精神文明建设。同时为那些有艺术细胞的学生提供一个展示自我的机会,实现他们的梦想。

大赛宗旨:活跃校园气氛,展现我们当代大学生的青春活力,展现我们美术学院学生的艺术特点,丰富在校学生的课余生活。

活动主题:“十佳歌手”

大赛对象:湖北师范学院美术学院全体学生。

校园风彩大赛策划书(热门19篇)篇三

活动背景:

一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中我部积累了大量成功经验,在以前的基础上积极创新,要在此次大赛上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校,同时有很多具有文艺特长的同学,为我校举办本届“校园歌手大赛”打下良好基础。我部将尽力把本次校园歌手大赛发展成校园一大精品活动传承下去。

一、活动介绍:

b、大赛主题:用音乐展现梦想,用旋律谱出辉煌。

c、活动口号:魅力青春飞扬舞台,激情麦克由我掌握。

二、主办单位:中原工学院信息商务学院。

承办单位:中原工学院信息商务学院信息工程系学生会。

三、大赛宣传:在三月23号通知系学生会宣传部,告知大赛举办的时间,地点,活动主题,在三月25号海报张贴出来。记者团拟一份宣传广播稿在28号~30号交由院广播室进行宣传。

四、大赛具体事宜:

a、赛前准备。

a、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行。

b、对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

c、对此次活动的报名工作进行有序的组织。

d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失。

e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等。

f、确定比赛的时间和地点。

g、对大赛会场的布置,提前做好规划。

h、提前做好对大赛工作人员的分工工作。

i、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席。

j、与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定。

k、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备。

l、比赛前,工作人员对会场提前进行布置。

m、比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查。

b、报名方式。

报名方式:在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单,参赛曲目及伴奏带发到王璐的qq信箱。

c、大赛具体流程。

初赛:

a)时间:3月26号周五晚七点。

b)地点:待定。

f)评委邀请:邀请各系主席或副主席参加初赛评选活动。

彩排:所有选手在学生会工作人员的组织下,在决赛前两天,3月28号下午四点,在舞台进行彩排。3月30号比赛开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

决赛(95分钟)。

1)时间:3月30日晚七点。

2)地点:待定。

3)比赛方式:3月30号晚6:30工作人员带领观众入场。

6:45领导、评委及嘉宾入场。

6:55检查选手各自佩带号码是否正确。

7:00比赛正式开始。

环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,文化峰会开幕式,剪彩,嘉宾讲话,放烟火。(13分钟)。

环节二:介绍比赛有关规则,评分标准。(3分钟)。

环节三:比赛选手以串烧形式登台。按照入围次序一个接一个演唱自选曲段(30秒),然后进行自我介绍(一分钟)。(10分钟)。

环节四:自选歌曲大比拼比赛规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,决赛当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(30分钟)。

环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)。

环节六:我爱记歌词比赛规则:由文艺部事先准备好15首歌曲(决赛当天在15首歌曲中任选10首作为比赛用曲目),并将这些歌曲的曲目在预赛结束后告知进入决赛的七名选手,让选手进行准备,在决赛当天,到了此环节,由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,。最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛!接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。(18分钟)。

环节七:下一个赛事的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评,晚会结束(15分钟)。

环节八:领导离席,现场观众按顺序退场。

环节九:工作人员进行现场打扫。

d、评分标准:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)。

01、本次比赛为十分制,去掉一个分和一个最低分,所得的平均分就是该选手的最后得分。

02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。

2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。

5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

e、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖4名。

f、工作具体分工:

(文艺部统筹,总负责)。

前期。

女生部,生活部:购买奖品,瓜果饮料,信封。

体育部:比赛所需的横幅和获奖证书。

文艺部:节目单,串场节目及下一赛事的宣传节目,主持人,小台灯,联系领唱及记歌词环节的歌曲选择,并打印出歌词给领唱。

办公室:评委座位卡,选手胸牌,评委打分的纸,笔,礼仪,借桌椅。

宣传部,记者团:海报,广播稿。

团支部,女生部:评为区物品摆放。

外联部:拉赞助。

比赛当晚。

01、决赛前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查。

02、比赛当天所有工作人员提前四小时到现场对现场进行布置。

03、工作人员进行从新分组,加大工作量和工作力度,确保比赛的万无一失。

a)点到组:3人。

b)催场组:4人。

c)现场秩序维持组:6人。

d)机动组:5人。

e)道具组:4人。

f)应急组:5人。

g)杂物组:3人。

h)嘉宾招待组:5人。

i)灯光,音效组:4人。

g、赛后工作:

01.将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。

02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。

03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。

05.每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累。

校园风彩大赛策划书(热门19篇)篇四

全院在校大学生。

1、报名时间:各系报名表及参赛作品纸质版请于11月19日(周五)下午17:30前交至经济系团总支办公室(博学楼b座204办公室),电子版请发至:

e-mail:250xxxxx80@.

2、培训课:时间地点另行通知;

3、抽签及协调会时间:11月25日(周四)中午12:30,

地点:南艳湖校区博学楼b座106教室;

4、决赛时间:11月26日(周五)19:00,

地点:南艳湖校区博学楼b座213教室。

(注:请北区各参赛队自行解决交通问题。)。

1、参赛选手通过ppt对营销策划方案进行现场演示;(计时五分钟)。

2、回答评委提出的.问题。(计时两分钟)。

六、比赛要求:

1、各参赛团队人数为3至5人,性别不限;

2、以系或学生社团为单位,各单位推选1-2支队伍参赛;

3、纸质版作品为营销策划方案,结合自主选择的销售产品特点制定具有可行性的营销策划方案,方案包括市场调研分析报告,产品营销计划两个部分:

(1)市场分析报告要求:市场调查分析严密、科学;详细阐明市场容量与趋势;对市场竞争状况及各自优势认识清楚,分析透彻;对市场份额及市场走势预测合理;市场定位准确。

(2)产品营销计划要求:成本及定价合理;营销渠道通畅;促销方式有效,具有吸引力;有一定创新。

(注:纸质版材料一式三份。)。

(1)创业团队要求:团队成员具有相关的教育及工作背景;能力互补且分工合理;组织结构严谨。

(2)营销策划方案ppt演示表述要求:专业语言运用准确;表述简洁清晰、少有冗余。

(3)答辩要求思路清晰,逻辑缜密,回答准确。

本次大赛将本着公平、公正、公开的原则,以参赛队伍为单位评选如下奖项:

设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。

活动联系人:夏丹青(团总支负责人)联系电话:

杨珊联系电话:

吴含联系电话:

其他未尽事宜另行通知。请各系参赛队伍提前30分钟到达比赛现场,否则视为弃赛。

附件:评分细则。

合肥学院第二届大学生科技节组委会。

20xx年11月10日。

(1)市场分析报告(50分)。

市场调查分析严密、科学;(10分)。

详细阐明市场容量与趋势;(10分)。

对市场竞争状况及各自优势认识清楚,分析透彻;(10分)。

对市场份额及市场走势预测合理;(10分)。

市场定位准确(10分)。

(2)营销策略(50分)。

成本及定价合理;(10分)。

营销渠道通畅;(10分)。

促销方式有效,具有吸引力;(20分)。

有一定创新。(10分)。

二、现场比赛满分100分。

(1)创业团队(25分)。

能力互补且分工合理;(15分)。

组织结构严谨。(10分)。

(2)营销策划方案ppt演示(30分)。

ppt演示效果;(10分)。

专业语言运用;(10分)。

表述简洁清晰、少有冗余。(10分)。

(3)答辩(45分)。

思路清晰;(10分)。

逻辑缜密;(15分)。

回答精准;(20分)。

三、最终成绩。

最终成绩=营销策划方案成绩×40%+现场比赛成绩×60%。

合肥学院第二届大学生科技节组委会。

20xx年11月10日。

高清网络摄像机。

文档为doc格式。

校园风彩大赛策划书(热门19篇)篇五

二.活动背景及目的。

社团文化月之际,各高校社团纷纷联合举办各色活动,迎着春风,将生机洒满校园。不仅增进各高校之间的情谊,也丰富了学生的大学生活。在社团文化月末期,我商丘师范学院特举办商丘市五大高校的街舞比赛,以此作为社团文化月的闭幕式。

三.活动时间、地点及对象。

1.时间:(5)月(9)日(14):00。

2.地点:物电学院前。

3.参赛对象:商丘师范学院全体学生。

四.活动组织单位及活动参与人员。

组织单位:商丘师范学院学生社团联合会。

五.活动安排及人员调动。

a.活动前三个阶段:

(一)活动策划及准备期{(4)月(2)日---(4)月(20)日}。

本阶段主要完成策划、宣传、报名、主持人、评委老师的确定以及和移动协商相关音响设备、舞台、红地毯等物品的提供。

1.审核策划:咨询相关注意事项以及老师的意见;。

2.前期宣传:由社联负责。海报、展板、横幅、微博、贴吧等各种宣传全部到位;。

4.主持人:由社联负责挑选。

5.评委老师的确定:由团委老师及专业人员。

6.赞助商确定:由社联负责。联系移动(或其他赞助商),配合商家作好宣传工作并提出比赛对设备的需求。

(二)活动准备协调及进展期{(4)月(20)日---(5)月(7)日}。

完成场地占用申请、评委席桌椅借用申请、审查比赛设备是否到位,以及邀请评委老师及嘉宾。

注:邀请嘉宾:

学校方面:团委书记和老师。

社会方面:各赞助公司代表、部分媒体记者。

社团方面:各社团主席。

(三)活动准备后续工作{(5)月(7)日---(5)月(9)日}。

由老校区社联负责完成比赛全过程确定、场地布置。

注:各组织及其内部明确分工,责任到人!

b.比赛进行期:

本阶段主要老校区社联负责。

1.(5)月(9)日(9):00前,工作人员集合并签到;。

2.主持人签到;。

4.组织各参赛队签到,抽取参赛序号,并保持时刻联系,尽量避免参赛队缺席弃权;。

1)场地组:负责评委老师席位安排,维持比赛现场秩序,照片的拍摄等;。

2)舞台组:负责比赛的衔接,变更,与主持人做好沟通交流;。

3)设备组:负责与音响管理人员做好配合;。

4)机动组:负责处理突发状况,与其他三组协调配合;。

c.后期工作:

(1)清理场地卫生,物品回收(2)vcd制作及校报宣传。

六.注意事项。

1.两个组织负责人做好协调工作,内部也要分工明确;。

2.如因天气等原因,比赛不能正常进行,可根据具体情况将比赛推迟;。

4.如遇到停电等问题,可以根据具体情况将本次比赛适当推迟,同老师和同学做好解释。

注:如参赛队数量多的话,会适当安排复赛。

七.经费预算。

校园风彩大赛策划书(热门19篇)篇六

活动时间:3月(待定)。

活动地点:湖北师范学院大礼堂。

活动的内容与形式:弘扬我院的艺术特色,树立新世纪文明新风,展示当代大学生的青春活力,突显我院学生的特点。此次比赛采用晚会的形式进行,时间在一个半小时左右,选手可佩带乐器进行比赛,要求选手准备至少两到三首歌曲,以便比赛时评委对选手的考验,歌曲风格不限。此次比赛是15进10.,最后选出10位选手成为我院“十佳歌手”。(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排,以便比赛的进行。)。

一、大赛前期准备。

初赛。

时间:20xx年11月。

地点:湖北师范学院美术学院博物馆。

复赛。

时间:20xx年12月。

地点:湖北师范学院大礼堂。

决赛。

时间:20xx年3月(待定)。

地点:湖北师范学院大礼堂。

参赛选手准备:彩排前一星期让15名选手进行抽签,签上标有歌曲名及演唱顺序,抽到相同签的为一组。

(注:选手服装道具等自备。)。

主持人选择:主持人能根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,较完美的主持晚会,主持人气质良好,普通话标准。1男1女作为晚会主持人。

备注:

1、此次十佳歌手晚会选手由艺术团骨干参与审查。

2、晚会举办时间及地点如有特殊原因需要更变,艺术团会另行通知。

二、大赛工作工作人员要求及其事项安排:

1、凡工作人员一律要佩带工作证。

2、各工作人员都要求发挥出自己的作用,对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好,请立即和负责人联系。

3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

5、晚会准备期间,艺术团会在系里选出礼仪小姐,担当晚会当天的礼仪项目,如邀请嘉宾,颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

6、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

8、晚会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。

9、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。

三、大赛操作方案。

1、场地与物品准备。

a晚会前一日所需舞台设备(灯光,扩音设备,话筒),所有节目所需道具,全部到位。

b灯光,音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光,音响控制),在活动开始前将器械布置,并调好。整个活动期间还负责灯光,音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原处。

c舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能。

d所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备,于晚会前一天到位。

2、确定人员邀请名单,确定晚会邀请嘉宾名单,领导,学院代表等。(前五天发出请柬)。

4、晚会座位席安排。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)。

6、礼品的分配,奖状的分配等都要考虑周到。

四、晚会准备。

1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。

2.选主持人,嘉宾等。

3.购买礼物/礼品等。

4.准备好幕布等。

5.与老师联系嘉宾出席事宜。

6.外联部积极拉节目赞助商,支配节目当晚所需要的花费。

各部门职责。

1、曲艺部:主要负责筛选节目,保证晚会节目质量,晚会当天负责现场各部门协调。

2、设备部:协助艺术团在晚会前的准备,晚会当天的现场布置及舞台灯光。

3、礼仪队:主要负责晚会礼仪颁奖方面。

5、外联部:晚会的资金筹划,争取赞助费。

6、秘书部:制作邀请函、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函的形式,邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明晚会的时间地点等。

五、活动宣传:

1、通过书面通知,在博物馆、美术楼、三角塘美术楼下面的张贴栏张贴大赛活动具体通知。

2、进行校内活动宣传传单:

a.在开展本次活动期间,分派几名工作人员负责赞助商在学校宣传及活动现场宣传。

b.横幅:横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传(横幅由赞助商提供)在校园人流流动集中位置,强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。

3、在工作例会中,通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。

六、活动主要事项:

1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

4、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。

7、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。

特别注意事项:

2、要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作。

3、场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)。

七、大赛具体流程。

晚上六点整(待定)在大礼堂准时开演,主持人在后台宣布大赛开始。

1、开场舞。

2、主持人致开幕词并介绍莅临本次晚会的嘉宾,邀请老师讲话。

第一轮:《闪亮登场》。

15名选手分为四组进场表演并做自我介绍。由评委对整体打分。

3、爵士舞。

第二轮:《实力比拼》。

4、中场游戏《麦霸争夺战》时间:四分钟左右。

工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放,由主持人和观众互动,进行抢答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之内没人回答就算跳过。

选手直接晋级,其余8位选手待定并进入下一轮比赛。

第三轮:《巅峰对决》。

由8位待定选手进行最后的比拼,最终淘汰三名选手,其他人晋级十佳。

第四轮:《完美谢幕》。

5、晚会尾声,主持人宣布“十佳歌手”名单并进行颁奖仪式,最后主持人致晚会谢幕词。

八、后期工作。

1.团总支及学生会负责清场工作,包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。

2.各部门活动后的书面总结。

3.后期宣传部、通讯社负责后期报道。

刻录,制作。

5.有关晚会结束后的材料收集。

相关负责人员。

活动全程协调监督与策划:董xx黄xx。

晚会负责人:董xx黄x。

配合实施:吕xx王xx闫xx张xx。

活动策划:湖北师范学院美术学院艺术团。

主办单位:湖北师范学院美术学院学生办公室。

承办单位:湖北师范学院美术学院艺术团。

协办单位:湖北师范学院美术学院团总支、学生会。

校园风彩大赛策划书(热门19篇)篇七

下面是由本站为大家整理的校园歌手大赛策划书,欢迎大家阅读参考!

校园歌手大赛策划书

近年来荧屏上不断涌现的选秀节目为广大人民群众打造出一大批男神女神,能够参加这些选秀节目的草根偶像借此一跃而起成了万众瞩目的大明星。而在我们的`校园里也处处潜藏着一颗颗新星。作为我校传统活动之一,一年一度的校园歌手大赛便是挖掘人才的完美平台。我部将校园歌手大赛发展成校园一大精品活动传承下去,将潜藏的新星挖掘下去。

一、活动目的:歌手赛是我校传统活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园氛围,加强校园精神文明建设。为学生提供一个锻炼自我的机会和展示自己的舞台,激发同学们对音乐的热爱。同时寻找校园最佳歌手,为今后我校的其他活动出力献策。

二、活动主题:“爱要大声唱出来”

三、活动时间和地点

时间:海选(3月16日) 初赛(3月25) 决赛(4月1日)

地点:海选(二楼阶梯教室) 初赛(第二食堂活动室)决赛(户外)

四、报名方式:各班文艺委员处登记交至文艺部

五、大赛流程策划

海选:选手依次抽签名次,然后分成小组进入比赛现场,每组为10人。选手按名次演唱, 曲目不定,为清唱。评委为三个老师,选择为yes或no,选手得了两个yes或两个以上为晋级,一个yes则淘汰。

初赛:选手抽取名次上台表演,完毕之后评委老师点评,晋级十位选手。

决赛:分为三轮:10进7 7进4 4人pk战

1、主持人报幕开场白

2、由校团委社团部舞蹈协会带来开场舞

3、选手依次亮相登台演唱第一首歌,这一轮名为“闪亮霸气登场”

5、由校团委社团部舞蹈协会带来中场舞

6、7位选手抽签第二轮上场顺序,第二轮名为“我的个性演唱”

7、评委老师亮分,晋级4位选手,淘汰3位选手作离别留言

8、主持人进行有奖问答

9、选手抽签依次演唱,第三轮为“聆听你的声音”,4人演唱完后主持人报选手得分规则,最后一轮采取投票式,主持人抽取现场10名观众作为大众评委每人各一分,评委十分制评选。

比赛的管理人员在后台整理票时,主持人在场上活跃气氛

10、主持人宣布结果,冠军获奖感言,主持人谢幕

六、活动整体要求

1、服饰大方得体

2、表现要求:歌手充满活力,积极向上,表现力丰富,感染力强

3、伴奏:自行准备伴奏,再由团干拷贝

校园风彩大赛策划书(热门19篇)篇八

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校园创业大赛策划

一.活动背景

随着素质教育的不断推进,创新能力的培养已成为大学生素质教育的重点。为了培养大学生的创新意识,创意思维,创造能力和创业精神。引导大学生的崇尚科学、追求真知、激发大学生科技创业、实践成才的热情、院团委、招生就业处决定联合举办大学生创业设计大赛。

二、大赛目的

本次大赛的宗旨在激发我院学生的创业意识,培养创业新精神,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计的过程中,培养实践能力,提高综合素质。同时通过开展这一活动,推进我院学生科技创新活动的开展,增进校园学术氛围。

三、大赛宗旨

培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神

四、主办方单位

共青团广西东方外语职业学院委员会

广西东方外语职业学院招生就业处

五、承办单位;

信息服务工程学院分团委东南亚学院分团委

欧美学院分团委商学院分团委

七、活动时间

2019年9月18日至2019年10月20日

八、提交作品要求

创业大赛参赛作品必须有扉页,扉页填写有项目名称、团队成员姓名、性别、系别、班级、学好、联系方式等有关信息,以word文档格式制作,a4打印稿,黑白、彩色均可。

八、提交作品要求

参赛小组应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的.完整、具体、有实施可能的创业(商业)计划书。完成的创业(商业)计划书要求有文字版和电子版两种。大赛严禁抄袭,剽窃行为,一旦发现将取消参赛资格。

九、大赛流程

(1)准备阶段

1.完善并确定大赛方案

2.邀请相关专家学者担任评委

(2)宣传动员阶段

充分利用校广播台、海报、网络等对本次大赛进行集中宣传动员,同时在校内张贴海报、悬挂条幅等,并利用社会媒介向校外辐射。通过宣传动员,让每位同学都可以感受到大赛的氛围。

初赛时间;十月5日

(4)复赛时间;

1、十月17日---十月18日

2、地点;行政楼101室

3、复赛形式;

(a)创业作品核心ppt呈示(不超过五分钟

(b)综合知识答辩

(c)谈判技能表演

十、大赛奖项设置

大赛将设;一等奖;1名

二等奖;2名

三等奖;3名

优秀创业团队奖;3名

组织奖;2个系

校园风彩大赛策划书(热门19篇)篇九

三、晚会时间:(彩排)2009年4月20日、22日四、活动地点:旧足球场()五、参与人员:全院在校学生六、主题名称:音乐点亮青春歌声唱响未来七、活动目的:为了繁荣校园文化,加强美育教育。促进学校精神文明建设,促进良好校风、学风、班风建设,全面展示学生艺术素质和创新能力的。发掘学生的潜力,发挥个性特长;培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;推动素质教育的实施。

校园风彩大赛策划书(热门19篇)篇十

1、宣传方式:广播宣传、宣传单等。

注:前期宣传。

本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手,全面发掘文艺人才的目的,我们要加大宣传力度,同时向院学生会各个部门,广泛收集合理建议。

2、表演形式:可以个人、俩人组合、等形式表演。

六、活动时间:2010年5月18日

地点:阳光大厅。

校园风彩大赛策划书(热门19篇)篇十一

1、初赛:由系部选拔2-3名选手参加院部负责的复赛(初赛具体情况由各系部具体决定)。

2、复赛:由院部负责。复赛选出12名选手参加最后的决赛。

复赛流程:

1,提前通知1周各参赛选手,告知比赛地点(大学生活动中心2楼207)要求他们各自准备好各自要叙述的材料。

2,复赛形式:

1、自我介绍。

内容:富有创意,别开生面时间:两分钟。

2、魅力主持。

内容:模拟主持,可即兴讲一段主持稿或者一则新闻稿,形式自选时间:五分钟。

3、才艺展示。

4、普通话考试。

评委:各系学习部部长。

协助部门:纪检部、文娱部等。

复赛结束,我们将制作每个人比赛视频以及个人资料发到工程的微博墙上,选手们自行拉票。投票结果在决赛当公布。

3、决赛:

决赛流程:

1、视频的播放,开场舞。

2、6:00开始主持人宣布比赛开始,介绍参与的评委上场后的参赛人员在事先排练的地点摆好造型。

3,等集体亮相后大家再分2组向两侧退场(具体安排到时以比赛前的培训为主。)。

环节一自我介绍及才艺展示。

参赛选手按号上台(此时幻灯片放映到他们各自的生活照,上面付着各自的座右铭)。

自我介绍:语言幽默,吐字清晰。

才艺展示:唱歌/跳舞、朗诵、乐器等。

环节二。

魅力主持:抽签决定主持内容该环节淘汰比分最后的2位,其他10名进入第三轮。

可模仿电视上的主持形式,也可自创一个主持节目,要突出所选主题。

2,参赛12位选手都比赛完,开始现场的小游戏,同时学习部成员把比赛成员分数计算出来,排名,塞选出前10名选手进入第三轮。

3,、小游戏结束后进行微博加分,第一名加3.6分,第二名3.3分,以0、3的差距依次递减。

环节三。

随机应变:前10名选手进入随机应变环节。该环节提问人是主持人,提问的问题是我们主办部门提前写好的由各个入选的人员抓阄确定自己的题目。主持人说出题目,参赛者根据题目随机应变,自我发挥。

结束后,学习部进行最后的分数统计,同时各选手进行合唱《朋友》。

宣布比赛结果。

校园风彩大赛策划书(热门19篇)篇十二

1、初赛时间、地点:由各系自己决定。

2、布置会场:

工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)。

演示文稿内容。

大赛标题(包括主办单位、承办单位)、中间音乐(开场音乐)。

功能区域。

主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

校园风彩大赛策划书(热门19篇)篇十三

(一)大赛评分采用“10+2”分制,即10分的歌手演唱得分,与2分的综合测试得分,具体评分细则如下:

1、选手歌曲内容健康向上,有时代特色,此项占1分;。

2、选手服装大方得体,贴合歌曲内容,此项占1分;。

3、选手节奏感觉良好,音准概念清晰,无跟不上节奏,跑调现象,此项占6分;。

5、选手台风大方,表情丰富,符合歌曲内容,有一定的控场能力,此项占1分;。

6、综合素质满分为2分。

(二)选手经评委评出的演唱分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后取平均分为选手的演唱得分,分数精确到小数点后三位,最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。

(三)为保证打分公平,前三位选手演唱完毕后,由评委综合对比后再进行打分,其他选手则分别打分。

校园风彩大赛策划书(热门19篇)篇十四

3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等,鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手。

(二)、纪律方面。

2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导;。

4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格;。

5、学院学生会若发生严重影响比赛事件,将取消全院参赛资格;。

6、选手绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

(三)、观众组织。

1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油,啦啦队道具由学院自行筹备;。

2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排;观众需在指定场地就坐,服从现场工作人员安排。

(四)、后勤保障。

1、物品配置。

(1)评委席:评委老师的座次牌,饮用水,桌椅板凳,打分用的纸和笔。

(2)场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。

(3)参赛选手用品:比赛时要使用的选手号码牌。

2、人员分工。

1、校学生会自律委以及各院文化艺术部,分区域负责会场秩序。

2、礼仪人员若干,负责迎宾等工作。

3.音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。

4、大赛结束后,由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者,将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。

校园风彩大赛策划书(热门19篇)篇十五

1、原则:彰显xxx学院学生风采,体现xxx学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为xxx学院各项活动输送主持人。

2、系内初赛:由各系院自行组织安排。

3、复赛:

(1)自我介绍(1分钟以内)。

(2)自备栏目主持(3分钟以内)。

4、半决赛:

(1)自我介绍(30秒)。

(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)。

(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)。

5、决赛:(12人)。

(1)自我介绍(30秒)。

(2)模拟栏目主持(3分钟)。

【模拟栏目主持之后淘汰四人,剩下八人进入下面的环节】。

(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)。

【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】。

(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)。

【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】。

(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)。

六、奖项设置:

一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名。

奖品由赞助单位提供。

校园风彩大赛策划书(热门19篇)篇十六

舞台形象(10分);歌曲演绎(40分);现场效果(10分);创意及综合素质(20分)微博人气(20分)。

注:由评委现场打分,去掉最高分和最低分,取平均分,保留小数点后两位。

最佳人气奖:根据微博支持数评选。

最具创意奖:由评委评选。

最佳舞台表现力奖:由评委评选。

最佳节目编排奖:由评委评选。

第三部分活动流程。

(1)入围决赛的选手合唱开场曲。

(2)主持人宣布开场,介绍评委、嘉宾。

(3)按次序进行比赛。后一位选手演唱结束后主持人公布前一位选手的成绩。

(4)主持人宣布获奖名单,领导、嘉宾颁奖,并拍照留念。

(5)由主持人宣布活动结束。

(6)赛后安排:清理会场。

(一)初赛阶段:

1、时间:3月5日。

2、地点:崇信楼多媒体教室。

3、评委:文娱部。

4、赛制:参赛选手半分钟自我介绍。曲目由参赛选手自定,现场清唱高潮部分。由评委直接决定是否进入复赛,初赛推出35名进入复赛。

(二)复赛阶段。

1、时间:待定。

2、地点:思源堂三楼。

3、评委:文娱部。

4、赛制:复赛时参赛选手进行个人表演,可以选择清唱或伴奏,伴奏请自行。

5、复赛根据评比选出20名进入决赛。

(三)决赛阶段。

1、时间:待定。

2、地点:风雨操场三楼。

4、评委:系学生会主席台成员、各部部长。

五、突发事件及处理。

1、活动现场混乱,座位不足。安排工作人员维持秩序,排参赛者在后台等候。

2、麦克风发生故障。工作人员预先准备好备用麦克风,时更换。

3、比赛前进行伴奏的提前试音。若比赛中当中出现伴奏卡带无法正常播放的情况,由工作人员对出场顺序进行细微调整。

4、参赛者已经签到但无法准时出台,主持人对顺序作适当调整。

5、比赛现场出现停电现象。比赛前准备好其他可替代的临时设备,工作人员应及时控制现场,防止出现混乱情况。

附录。

附录一互动节目。

方言接歌。

现场挑选十名观众,每五人一组,分为两组。每位观众用自己的方言唱歌,依次传递。看哪一组唱得流畅。

校园风彩大赛策划书(热门19篇)篇十七

采用海报、展板和校广播站联合的多方位宣传方式,加大宣传力度。

2、前期准备。

安排好活动需要的一系列物品如教室布置、电脑、音响设备、话筒、麦克风及ppt等。

3、活动人员安排。

主持人:路建霞李俊男签到:秘书部董梦歌。

会场纪律:组宣部、体育部计分:学习部方文静。

会场布置:组宣、女生、勤工机动:生活等。

评委:卢琳李浩文杨会迪唐少华朱洁冰。

特邀嘉宾:李亚龙陈涛齐盛耀李炳全冰火舞蹈协会。

4、报名方式。

7#8#宿舍楼下、9#宿舍楼前现场报名。

5、活动内容。

1)邀请十佳歌手张明星做开场秀,演唱“k歌之王”

2)主持人开场白、介绍评委。

3)主持人现场将选手按人数分组。

4)主持人宣布比赛环节及规则。

此次大比拼共有三个环节,分别是“麦霸我来当”“歌词连连看”及“音乐传我心”

a、麦霸我来当。

将选手按人数分组,舞台中央将会有个大麦克风,选手们根据所播放音乐片段判断是什么歌曲,可直接接唱,也可说出歌名及演唱者。采用积分制计分。

b、歌词连连看。

选手们依然按组进行这一环节文章大学k歌之王校园。此环节就是简单的组vs组,选手们接对方歌的最后一个字,要求接唱中必须有那个字。采用积分制计分。

c、音乐传我心。

此环节为冠军组及其他组选手的自选歌演唱,不限歌曲、不限主题,k歌高手们可拿出最high的歌曲演绎。最终评委根据现场观众反应及现场气氛打分。

校园风彩大赛策划书(热门19篇)篇十八

1.预赛规则及内容:

自我展示:(限时30秒,满分10.00分)。

普通话考验:(限时30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

即兴主持:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定时间内完成主持导语和结束语。

2.决赛规则及内容:

一“名”惊人:(限时30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名,能让现场观众记住。

二超级链接:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词,在规定时间内演绎成一个小故事。

三创意演播:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手根据评委出的情景设置和材料,在规定时间内演播所给材料。

六、赛程安排。

校园风彩大赛策划书(热门19篇)篇十九

b、对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

c、对此次活动的报名工作进行有序的组织。

d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失。

e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等。

f、确定比赛的时间和地点。

g、对大赛会场的布置,提前做好规划。

h、提前做好对大赛工作人员的分工工作。

i、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席。

j、与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定。

k、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备。

l、比赛前,工作人员对会场提前进行布置。

m、比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查。

b、报名方式。

报名方式:在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单,参赛曲目及伴奏带发到王璐的qq信箱。

c、大赛具体流程。

初赛:

a)时间:3月26号周五晚七点。

b)地点:待定。

f)评委邀请:邀请各系主席或副主席参加初赛评选活动。

彩排:所有选手在学生会工作人员的组织下,在决赛前两天,3月28号下午四点,在舞台进行彩排。3月30号比赛开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

决赛(95分钟)。

1)时间:3月30日晚七点。

2)地点:待定。

3)比赛方式:3月30号晚6:30工作人员带领观众入场。

6:45领导、评委及嘉宾入场。

6:55检查选手各自佩带号码是否正确。

7:00比赛正式开始。

环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,文化峰会开幕式,剪彩,嘉宾讲话,放烟火。(13分钟)。

环节二:介绍比赛有关规则,评分标准。(3分钟)。

环节三:比赛选手以串烧形式登台。按照入围次序一个接一个演唱自选曲段(限时30秒),然后进行自我介绍(限时一分钟)。(10分钟)。

环节四:自选歌曲大比拼比赛规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,决赛当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(30分钟)。

环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)。

环节六:我爱记歌词比赛规则:由文艺部事先准备好15首歌曲(决赛当天在15首歌曲中任选10首作为比赛用曲目),并将这些歌曲的曲目在预赛结束后告知进入决赛的七名选手,让选手进行准备,在决赛当天,到了此环节,由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,。最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛!接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。(18分钟)。

环节七:下一个赛事的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评,晚会结束(15分钟)。

环节八:领导离席,现场观众按顺序退场。

环节九:工作人员进行现场打扫。

d、评分标准:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)。

01、本次比赛为十分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该选手的最后得分。

02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。

2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。

5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

e、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖4名。

f、工作具体分工:

(文艺部统筹,总负责)。

前期。

女生部,生活部:购买奖品,瓜果饮料,信封。

体育部:比赛所需的横幅和获奖证书。

办公室:评委座位卡,选手胸牌,评委打分的纸,笔,礼仪,借桌椅。

文艺部:节目单,串场节目及下一赛事的宣传节目,主持人,小台灯,联系领唱及记歌词环节的歌曲选择,并打印出歌词给领唱。

宣传部,记者团:海报,广播稿。

团支部,女生部:评为区物品摆放。

外联部:拉赞助。

比赛当晚。

01、决赛前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查。

02、比赛当天所有工作人员提前四小时到现场对现场进行布置。

03、工作人员进行从新分组,加大工作量和工作力度,确保比赛的万无一失。

a)点到组:3人。

b)催场组:4人。

c)现场秩序维持组:6人。

d)机动组:5人。

e)道具组:4人。

f)应急组:5人。

g)杂物组:3人。

h)嘉宾招待组:5人。

i)灯光,音效组:4人。

g、赛后工作:

01.将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。

02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。

03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。

05.每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累。

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教学计划的具体内容应该根据不同年级、不同科目的特点进行调整和变化。接下来是一些教学计划的实例,希望能帮助您更好地制定教学计划。1、学习文章优美的语言中内含丰富的
在撰写个人总结时,我们应该客观地评估自己的表现,避免过于主观或夸大其词。以下是小编为大家整理的一些经典个人总结范文,希望能给大家在写作过程中提供一些参考。
在写月工作总结时,我们需要结合具体工作情况,对目标的达成情况、工作中的困难和问题、个人成长等进行综合分析。在这里,小编为大家分享了一些经典的月工作总结范文,欢迎
事迹材料是一种重要的教育资源,通过读取这些材料,我们可以学习到丰富的人生智慧和成功的经验。现在,就让我们共同读一读这篇令人震撼的事迹材料,它向我们展示了人类的坚
通过写心得体会,我们可以了解自己在学习或工作中的优势和劣势,然后制定改进计划,提高自我。小编整理了一些精彩的心得体会范文,希望可以给大家提供一些写作的思路和参考
通过总结心得体会,我们可以更好地反思自己的行为和思维方式,改进不足之处,提高自己的综合素质。以下是一些已经过验证的总结范文,可以作为写作的参考依据。
教学工作计划是教师为了促进学生学习和提高教学质量而制定的一份计划。接下来是一些优秀教师编写的教学工作计划,他们的经验和方法或许能够帮助到我们。在上课之前,老师请
幼儿园中班的教学方法强调游戏化教学和互动式学习,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。接下来是一份来自幼儿园中班的家长感言,希望能对您有所启发。关于做好20xx年寒假
优秀作文是作者独特的思考和表达方式的集合,它能够给人以启示和震撼。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够对大家的写作有所帮助。午马辞旧岁,金羊迎新春。随着
入党积极分子应当密切关注党的方针政策,积极参与各项事业建设。请大家共同阅读以下入党积极分子的事迹报告和成果交流,共同进步和提高。我参加了入党积极分子培训班的第二
教学计划要考虑学生的学习兴趣和实际需求,创造良好的教学环境。掌握好教学计划的编写方法和技巧,对于教师的教学工作具有重要的指导意义和实际应用价值。7、结合园务。工
月工作总结可以为下一个月的工作提供参考和借鉴,使我们更加明确目标和方向。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和借鉴。一周的时间很快过去了,在这一周里
医院工作总结不仅是对个人工作的总结,也是对整个医院工作的总结。医院工作总结的范文可以从不同的角度和层面展示,每一篇都有其独特的亮点和价值。20xx年是我院“强内
大家好,我是今天的主持人,希望能够为大家带来一场难忘的活动。在这里,我将为大家分享一些优秀的总结范文,希望能够给大家一些启示和思考。各位领导、各位校长、老师们:
通过参与社会实践,学生可以更好地了解社会运作的规律和机制。小编为大家整理了一些优秀的社会实践总结范文,供大家参考借鉴。那些年,我们教导过的孩子,那些天,我们在疲
写下培训心得体会可以记录下自己在培训中的实际操作和实践经验,以备以后参考和回顾。小编整理了一些关于培训心得体会的范文,希望能给大家提供一些写作思路和灵感。
6.读后感并不是简单的书评,而是对作品内涵进行思考和解读的过程。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能给大家提供一些思路和参考。罗尔德达尔的书百看不厌,其中,
通过写学习心得,我们可以发现自己在学习中的盲点和不足,从而及时调整学习方向。小编为大家整理了一些经典学习心得,希望可以激发大家对学习的兴趣和动力。团的xx大提出
一篇优秀作文需要有独特的观点、丰富的内容和精彩的文笔。优秀作文范文的积累对我们的写作能力提升有着积极的促进作用。花开又花落,一阵微凉的风,吹来了又一年的夏天。这
培训心得体会是对个人在培训过程中所遇到问题的思考和解决方案的总结,能够提高个人的学习能力和应对能力。接下来是一些学员在培训结束后写下的心得体会,一起来看看他们的
工作方案是指在实施某项工作或项目之前,经过调研、分析和讨论,制定出的具体步骤、方法和时间安排的文档。它是工作的指导性文件,可以提高工作效率,保证工作质量。我觉得
读后感是一种对自己的思维和理解能力的锻炼,也是对书籍内涵的深入思考和体会。以下是小编为大家整理的一些有关读后感的经典范文,供大家欣赏和学习。暴雨如注,书藏古今的
在工作总结中,我们可以认真总结过去一个月遇到的问题及解决方法,为以后的工作提供经验借鉴。下面是一些优秀的月工作总结范文,读者可以从中借鉴写作技巧和思路。
通过写心得体会,我们可以回顾和回想过去的经历,梳理思路,发现自己的成长与不足之处。这是一篇关于团队合作的心得体会,通过作者的观察和思考,我们可以了解到团队合作的
在这个美好的时刻,我很荣幸成为今天的主持人,为大家带来精彩的节目。不同场合需要的主持词也各有不同,以下是几个示例,供大家参考选择。各位领导、-们:走过20--,
心得体会是我们学习和工作中的宝贵财富,通过总结我们能够更好地利用这些财富实现自己的成长。接下来是一些深度思考和独到见解的心得体会范文,让我们一起来共享。
写心得体会可以让我们更加深入地思考和理解自己的学习和生活。通过阅读以下范文,我们可以感受到作者对学习和工作的热爱和专注,也能从中获取一些实用的方法和经验。
工作心得可以促使我们对工作进行更深层次的思考,拓宽思维,提高工作的创造性和创新性。以下是小编为大家收集的工作心得范文,仅供参考,希望能给大家在写工作心得时带来些
心得体会是对自己经历的事情进行总结和梳理的一种方式,它可以帮助我们更好地理解和应对类似的情况。下面是一些关于写心得体会的建议和指导,希望能帮助大家写出更好的总结
通过写日记,我们可以记录下生活中的点滴细节,让回忆永不褪色。以下是小编为大家整理的一些日记范文,内容涵盖了生活的方方面面,希望能给大家带来一些思考。
优秀作文是在学生写作过程中,通过精心选择、组织和表达思想而创作出的文学作品。下面是一些来自中国文学名家的优秀作文摘抄,让我们一起欣赏一下。时间的河,流过心的两侧
爱岗敬业并不仅仅是对工作本身的热爱,它还包括对公司和团队的忠诚和付出。阅读一些成功人士的故事,他们对爱岗敬业的坚持与努力,可以让我们受益匪浅。尊敬的各位领导、同
致辞应该遵循一定的结构和逻辑,使听众能够更好地理解并接受你的观点。下面是一些备受赞誉的致辞范文,欢迎大家一起学习与分享。尊敬的各位校领导,各位前辈们:大家下午好
通过写作,我们可以锻炼语言表达的能力,提高自己的思维素质。小编精心挑选了一些优秀作文范例,希望能够给大家提供写作的灵感和指导。每年的农历五月初五是端午节,一提起
平等和公正是社会发展的基石,我们要坚持平等和公正原则,构建一个公平的社会。这些经典名著被广大读者赞誉为不可错过的精品,希望您也能发现其中的魅力。尊敬的各位领导、
通过月工作总结,我们可以总结出一些行之有效的工作方法和经验。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,希望对大家在写作过程中提供一些参考和启示。我在第三季度工作中积
幼儿园中班是幼儿园教育中的重要阶段,是孩子成长的关键时期。以下是一些幼儿园中班的户外活动照片,让我们感受他们的快乐时光。2、幼儿能从小养成遵守交通规则的`习惯。
教师在设计小班教案时,会注重培养幼儿的社会适应能力和情绪管理能力。在小班教案的编写过程中,教师需要思考如何激发学生的学习动力和学习兴趣。歌曲《春天》短小精练,歌
毕业论文是大学生在完成学业的最后阶段所要撰写的一篇学术研究论文。推荐阅读以下毕业论文样本,对于初次写作的学生来说,可以从中借鉴一些写作技巧和结构安排。
通过月工作总结,我们可以发现自己在工作中的优势和劣势,以便更好地调整工作方向,提升自己的职业价值。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和借鉴。
月工作总结是对一个月内工作的概括和总结,它可以帮助我们回顾过去的工作表现。下面是一些优秀的月工作总结范文,希望能够给大家带来一些启示和思考。尊敬的公司领导:您好
一份优秀的学生演讲稿可以让观众深受感动,留下深刻的印象。下面是小编为大家推荐的学生演讲稿范文,其中涵盖了不同主题和风格的演讲稿,供大家参考选择。演讲稿也叫演讲词
作文是一种对学生思维能力和语言表达能力的考验,写一篇优秀的作文是每个学生的目标。这些优秀作文范文都有独特的视角和鲜明的个性,能够给读者带来新的感受和思考。