优秀作文是语文学习中的一种重要形式，它能够展现出学生的语言表达能力和思维深度。以下是一些经典的优秀作文例文，希望能够给大家提供一些写作思路和素材。
有一支神笔（通用21篇）篇一
在看过《神笔马良》中马良用神笔打败坏人后，我就一直在想:假如我也有一支神笔，那该多好啊！这样，我就可以造福世界了。
我一定会帮助身边的老人和没有工作、家庭而露宿街头的人们我要为他们画上一幢幢美丽舒适的大房子里面的家具应有尽有还会有贴心的机器人保姆医生等……如果对老人我会在旁边画上一条条跑道和一座座游泳馆帮助他们强身健体如果是失业的人们我会激励他们激发潜能找到工作让他们过上幸福的生活。
我也想为国家做出一点贡献我要把无法居住的地区画成适宜居住生存把沙漠变成绿洲填补臭氧层净化空气质量从而解决存在的一些问题。我还要为国家画出一艘艘战船画出一架架战机画出一辆辆战车提升国家战力让国家能够抵御外敌在世界上树立威信。
同样我要为地球做点事她已经被她的孩子——人类伤害的千疮百孔。我要让她恢复生机为她填上娇嫩的肌肤为她注入流动的血液让她能昂首挺胸充满活力。估计那时候登上月球的宇航员叔叔回眸时都能看见地球浅浅的微笑呢。
我会用来为人民造福为世界造福我不会占为己有只会用来做一些好事。
……。
有一支神笔（通用21篇）篇二
我会给盲人画上一双明亮的眼睛让他们清晰地看到五彩斑斓的世界。
我会给无钱买牛耕田的人画上一头大犁牛不让他们再亲自下地耕田。
我会给无力买药的人画上一大堆金钱让他们有钱治病不再受病魔的折磨。
我会把大海画得风平浪静让渔民不再担心船会翻。
我会给农民画上几条既凶猛又听主人话的狗让农民不再受富农的欺压。
我会给露宿街头的人画上一座大房子不让他们再挨冻被狗咬遭白眼。
我会让欺压百姓的富人体验一下被人欺压的感觉让他们不再欺压百姓。
神笔呀，如果你真的降临人间，一定要帮我实现这些愿望！
有一支神笔（通用21篇）篇三
让各种各样的鱼儿快活地游玩。
我会在每棵树上画上鸟窝，
让各种各样的鸟儿都有自己的家。
我会在沙漠上画上树木，
人类再也不会受到沙尘暴的侵袭。
我会在中国的每一个角落画上公路，
让祖国的每一个角落都得到发展。
我会在中国贫穷的地方画上一所所学校，
让所有的孩子都能进学堂。
有一支神笔（通用21篇）篇四
春天我在垂柳树干上的窟窿里填上一笔大窟窿立刻被补好了摸上去光溜溜的就像用石砖铺上去的路。然后我在水上画上两只白鹅白鹅全身雪白雪白的像一块白玉白鹅的嘴红通通的像一块红宝石白鹅的眼睛水汪汪的想一些洁白的粉末。最后我在植物前画上“保护树木”的碑子。
夏天我在海滩上在海上画上一两个游泳圈和游泳衣我穿上游泳衣跳进清凉的海水中跳进大海的怀抱中突然海水越来越少原来是退潮了我在海滩上画了一个小池塘然后便跳进池塘里水遍了我的全身凉爽极了！
秋天我在稻田里辛苦的劳动我画了一把自动割稻刀用力地一飞过去把稻谷都割了下来。
冬天我在家里冷得直发抖颤抖地拿起神笔在墙上画了一台自动放热气机我全身一时变得很温暖就像在母亲的怀抱中。
有一支神笔（通用21篇）篇五
假如我有一支神笔，我会画出许多食物，水，给非洲的小朋友送去，变出一口口水井，一颗颗长满面包的树让全世界的人都不愁饥渴，让人们过上幸福的生活。
如果我有一支神笔，我会画坏人搜索器，让坏人无处遁形，逃不出法网不能食肉百姓。让这个世界充满爱。
假如我有一支神笔，我会画许多房子，让街头的流浪儿有一个家，能做到人人平等，每个人都能过上幸福生活。
假如我有一只马良的神笔，我要画一个机器人医生。他可以把快要死的人或残疾人治疗好。因为他们很可怜，我不想失去任何一个和我们一样的同胞兄弟姐妹。
假如我有一支马良的神笔，我要为灾区画许多房子和好吃的。而且，灾区还需要许多钱，我要为他们画许多钱，让他们买需要的东西。
假如我有一支神笔，我要画一个万能超人，他去帮助别人，能预知自然灾害的时间，能预知哪里将有大事发生。
现在人们的环保意识越来越差，环境也一天天不如原来。假如我有一支马良的神笔，我要画一千万个清洁机器人帮我们清垃圾。
有一支神笔（通用21篇）篇六
这天晚上，我做了一个神奇的梦，梦中我得到了一支神笔。
我很早，就读过《神笔马良》的故事，很羡慕马良有那么一支神笔，画什么就有什么。我做梦都想有一支这样的神笔。那天，我走在放学的路上，捡到了一支画笔，很漂亮，我把它带回家，我拿起笔在我的画板上画了一朵含苞的莲花，不一会莲花就开了，香气扑鼻而来，不一会儿，那莲花又结果了，我摘下来剥了一个莲子尝了，跟我们建宁的莲子味道一模一样。我难道真的得了一支神笔，我有点不敢相信，我又画了一个小钱包，也就是几秒钟的事，一个真的钱包就呈现在我眼前。
我吓了一跳，这神笔可是真的。我又画了一件漂亮的裙子，不一会儿，一件连衣裙就穿在我的身上，我对镜比了一下，哇，好美，美得都不像我了！
我正在用功地画，妈妈把我惊醒了，我起床一看，啊，太阳已在我的窗前对我眯眯地笑着。上学的时候，我回味着那梦中的神笔，不过是南柯一梦吧。
有一支神笔（通用21篇）篇七
我好想有一支笔，是铅笔吗？是钢笔吗？是圆珠笔吗？是魔笔吗？都不是，我想有一支马良用的神笔。
我得到了这支笔后，我最想做的第一件事就是画树，画一棵棵枝干粗壮、枝繁叶茂的大树。我想画，我想画一千棵树，一万棵树，画上亿棵都行。因为我深深地知道，树只要一多，新鲜空气就多，新鲜空气多了，人就长寿了，人长寿了，许多人就可以不用为失去亲人而伤心难过了。树可以遮挡阳光，炎热的夏天，人们就可以在树下乘凉了。树还可以阻挡风沙保持水土。我们生活在绿色的树林里，树木郁郁葱葱，充满生机，那该多美呀！我还想画保护树木的女神，女神可以天天给树木浇水施肥，看护树木，让树木生长得枝干遒劲。
我还想画一颗颗心，一颗颗鲜红的爱心，这个世界上有很多老弱病残的人，他们需要社会的帮助，我画成千上万，数也数不清的爱心，分发给生活富裕的人，让他们都有一颗颗善良的爱心，来帮助老弱病残的人。人人都有一颗爱心，人人都和平相处。这样，人人奉献出一点爱心，世界就会变得更加美丽、更加美好。
我还想画一条条宽广平坦的马路，这样，马路上车水马龙也不会堵车了，人们出行就方便了，小朋友上学也不会迟到挨老师批评了。正在修路的工人也可以早早的完工，免受寒风刺骨的苦了，天冷了，他们修马路很辛苦。我还想画洒水车，这样，车走过，马路上就不会尘土飞扬了。
我还想画花草，小鱼，清清的河水，飞禽走兽......
我好想有一支马良神笔，他不仅能完成我的愿望，还能造福于人类。我真的太想念这支马良神笔了。
有一支神笔（通用21篇）篇八
从前，有一片沙漠，据说这片沙漠里埋藏着一只神奇的笔，只要用它写字，字就能写的很好，而且还可以写任何一种文字。如果用它写作业，作业就能写的又快又好。人们管那支笔叫神笔。
有一天，一群小孩想要来到这边沙漠里寻找神笔，他们组成了一个小分队，这个小分队里有四名成员：婷婷、菲菲、明明和团团。他们都听队长婷婷的话。
他们来到沙漠，找到一个集合点，每人带着两瓶水，分头寻找。婷婷给大家戴上了小花徽章，只要有人按一下徽章，所有徽章就都会亮，这是他们的联络方式。
婷婷和明明来到一颗小草旁边。哇呀，他们竟然发现了一条神秘通道！婷婷急忙按下徽章，示意大家都去集合点。大家都到齐了以后，婷婷带领大家一起来到神秘通道旁边，她喝了一口水，说：我们走进这条通道里看看把，说不定神笔就在里头！
婷婷第一个进入了通道，其他人也跟着进去了。走着走着，忽然，他们眼前闪现一道白光。不一会儿，白光渐渐弱了下来，他们也能看见白光后面的东西了。那是一直用黄金、白银和玉石做成的笔！这就是神笔！几个人一齐喊了出来。
团团最冲动了，他一下子冲到神笔前面，想拿却怎么也拿不到！这该怎么办呀？团团焦急的叫着。我看出来了！婷婷和菲菲同时开口了。
这有机关！菲菲说，需要我们解开机关才能拿到神笔，你们快看，墙上有字！
请解开下面的数字谜。明明念了出来。
这简单！婷婷说。在学霸婷婷和菲菲的帮助下，他们成功地破解了机关，拿到了神笔。耶，太棒了大家一起喊道。
婷婷小心翼翼地把神笔放进包里，脸上有控制不住的喜悦，她说：我们这就走！
自从这件事情发生之后，这个小分队就成了整个村里的知名人物。
有一支神笔（通用21篇）篇九
我要画出最美好的真情让人间永远充满温馨。
我要画出一幅美丽的图画让祖国永远是春的美景；
我要画出一座彩虹桥让全世界的儿童来做游戏；
我要画出花草树木让世界的环境更美丽；
我要画出世上最美的风景。
世界才会有这样的美丽。
有一支神笔（通用21篇）篇十
我来到一条小河旁，发现河里的水很脏很脏，里面有许多果皮纸屑。河里的小鱼小虾都死了，没有了生机勃勃的景象，到处都是死气沉沉的。我挥动神笔把小河画成清澈见底，又画了许多小鱼和小虾，让它们在河里快快乐乐地成长。
我又来到森林里，看见树都被人们砍了一大片。可怜的鸟儿们无家可归，只好飞到遥远的地方去做窝。我越看越心痛，再次挥动神笔画了一大片郁郁葱葱的森林，让鸟儿们从遥运的地方飞回来重新拥有自己的归宿，生出许多鸟宝宝让它们在森林里尽情快乐地成长。
我最后来到了一片土地，看到那边所有的花花草草都枯死了。那是因为天气太干燥没下一滴雨点儿，使土壤变得硬邦邦的。我决定再次挥动神笔，画了一团团乌云，下起了一场倾盆大雨，使土壤变得松软，又画了许多花花草草让它们再次有了自己的生命，在大自然中自由快活地成长。
我会让整个大自然变得更加美丽！
有一支神笔（通用21篇）篇十一
上了五年级，我们的教室搬到了三楼，搞卫生拖地成了我们班的“老大难”问题。
虽然我们班同学都是"力拔山兮气盖世"，但面对值日提水拖地的"考验"，许多同学都打了退堂鼓。一大桶水从一楼提到三楼，要爬44级楼梯，晃晃悠悠，三步一停，把水提到教室就已经“精疲力尽”，哪还有力气接着拖地呀。身为班干部的我，人高马大的我，作为小小男子汉的我，接下这一任务却义不容辞。
到了冬天，打水后最痛苦的是搅干拖把。由于我们班的工具比较“原始”，只能“纯手工”搅干。在搅干时，你的手就会和冷得刺骨的湿拖把来个“亲密接触”。搅干一次拖把，手就像在冰水里浸过一样，如果拖把比较脏，你的手还会像下雨天去路边刚玩过泥巴一样，粘满了黏乎乎的泥沙。有时为了避免冰水和泥沙的双重“袭击”，我会直接“pass”过这一道工序，严重影响值日质量。
我会画一架升降机让教室在三楼四楼的同学们可以轻松提水。我会画一些拖把自动甩干机让同学们能轻松甩干拖把。我还会像马良一样用这支神笔做更多的好事！
有一支神笔（通用21篇）篇十二
同学们，你们都看过《神笔马良》吧！我赞叹神笔的奇妙，画什么，就有什么；我更赞赏马良给穷人画画。
假如我有一支神笔，我就会有很多的眼镜，给那盲人叔叔、阿姨或失眠的'孩子们，增添一份光明，这样就不会拿着木杆子来认路了。
假如我有一支神笔，我会给农村的小朋友们画一座大桥，这样就不会有人被洪水冲走了，因为，这桥非常坚硬，多强大的洪水也冲不垮，还把桥冲干净了呢！
假如我有一支神笔，我会画很多很多的高楼大厦，这就给无家可归的孩子们租一栋房子免费使用，也给我们的大坝增添一些美丽，漂亮极了！
假如我有一支神笔，我会在月球上画一栋房子，给宇航员们提供氧气，也可以在里面运动，说笑。非常神奇，不可思议。
假如我有一支神笔，我要像马良一样造福人类。
有一支神笔（通用21篇）篇十三
马良神笔可以画出任何你想要的东西来，贫穷的人应该会画一大堆的钱，缺器官的`人应该会画出所缺的器官，饿了几天几夜的人应该会画出很多好吃的东西。
如果我有一支马良神笔，我会画出水上乐园，因为炎炎夏日中，从滑道中滑下是多么爽的一件事啊！但这些都是为大人准备的，我们小孩根本进不去，所以我要为小孩量身定做的滑水道。
玩完水上乐园后，总觉得还解不了暑，所以我还会画出各种各样的冰饮料，给小朋友喝。接下来我又想到了吃夏季水果，我先画出西瓜，又画出了西瓜刀。我切成一块一块的小西瓜放在嘴里津津有味地吃起来。
吃完了西瓜，打了一个嗝，就想到了我最喜欢的水果——全身长满小刺，剥开一层保护膜——你们该知道是什么啦！没错，就是荔枝。
这就是我拥有马良神笔画的了。
有一支神笔（通用21篇）篇十四
今天我看了一本书，书名叫《神笔马良》，它主要讲了马良用他的神笔，去帮助那些需要帮肋的人们，我看完这本书，也好想有一支这样的神笔！
晚上睡觉时，可能因为白天太想要一支神笔，竟做了一美梦。
在梦里，我真的拥有了一支和马良一样神笔，拿它画蝴蝶，蝴蝶就扑腾着翅膀向花儿飞去，好像在说多美的'花儿呀！画小鸟、小鸟就飞上枝头像个演唱家一样唱起歌来。
突然我想到了现在最严峻的冠状病毒，于是我朝天上画了一个超大的净化器，净化器就立马飞到了病毒区，去净化那些可怕的病毒。不一会儿病毒被净化干净了，可那些被病毒带走的人们怎么办呢？哈！那就让我为那些失去亲人的人们画家人吧！就这样我不停挥动着手里的笔，叔叔、阿姨、爷爷、奶奶还有小朋友，就一个接着一个地出现在人们面前，他们拥抱着、欢笑着，看到这一幕的我，也开心地笑了。
第二天，我的梦醒了，但我的脸上依旧挂着甜甜的笑容，这可真是个美丽的梦呀！
有一支神笔（通用21篇）篇十五
今天，老师给我们讲了神笔马良的故事，瞬间心里充满了渴望，假如我也有一支神笔，该是多么一件激动人心的事啊。也幻想着自己拿到神笔以后想要实现的梦想。
假如我有一支神笔，我首先想给爸爸妈妈按上一对翅膀，让他们能够带着梦想展翅高飞，避开一切灾难和困扰的同时，变成一对天使，守护着我快乐成长。
假如我有一支神笔，我要帮天下所有的老师画一个机器人，帮他们完成所有备课，改作业等工作，这样老师就有更多的时间去安排自己的生活，再也不用为我们操心到深夜了。
假如我有一支神笔，我会画上很多很多的财富，还有永不凋零的鲜花和有着茂密森林的'远方，让这个世界再也没有贫穷和饥饿。
假如我有一支神笔，我要让地球上每个人都有一支一模一样的神笔，从此人们的生活里再也没有异想天开，让生活处处都充满了神奇和爱。当然，我也会设定功能，让所有一切想凭借来做坏事的念头，再也无法从他们的思想里产生。
有一支神笔（通用21篇）篇十六
从小，看着那被污染的河水，看着那强大国家欺辱中国的模样，看着那……我便在心中一遍又一遍地默默许愿：假如我有一支神笔该多好呀！
假如我有一支神笔，我会把任何环境差的地方都画出绿水青山，俗话说得好：金山银山，不如大好河山。我会在河里画出许多微小的机器，这些机器人可以把河里面的“白色污染”全部回收，把回收起来的垃圾和废水经过二次处理，变成清水再次排放到河里，让河里的小鱼小虾在河里能自由自在地玩耍。
假如我有一支神笔，我会把沙漠变成绿洲，因为沙漠里寸草不生，是个不毛之地，我在沙漠中画出一棵又一棵绿树和鲜花，再画出一片又一片淡水湖。在树上画出许多活泼可爱的小鸟，在地上画出奔跑的骏马和吃草的牛羊。
假如我有一支神笔，我会画出一种飞翔器，这种飞翔器会把离他30米以内的垃圾全部吸收，然后排出一种尾气，会进化30米以内的空气，这样的.话，马路上到处是黑烟的情况就会不再出现，还会转化成一种我们人类最喜欢的东西---氧气，我会让世界被氧气环绕，这样人们就会天天呼吸到新鲜的空气，这样人们的疾病就越来越少了。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”假如我有一支神笔该多好呀！
有一支神笔（通用21篇）篇十七
学完课文《神笔马良》，我对马良羡慕不已。我突发奇想，假如我也有一支神笔，那该多好啊！
假如我有一支神笔，我会给山区的孩子们画一股清澈的泉水。这样，这些孩子们就不用到很远的地方去挑水了，而是在自己的家门口也能喝上清甜可口的泉水。我想，他们该是多么高兴啊！
假如我有一支神笔，我会给自己画上一双美丽的'翅。这样，我就可以自由自在，和小鸟们一起快乐地玩耍。我要飞到雄伟的长城，美丽的大兴安岭，鬼斧神工的张家界……去看一看祖国的大好河山。
假如我有一支神笔，我会给森林画上一层保护网，让树木不再减少，让森林的面积不再减少。我还要画一些人，在森林里植树，巡逻。让树木越来越多，越来越茂盛。让我们的生活环境越来越优美。
假如我有一支神笔，我会让天空更蓝，湖水更清，人们更和睦。我会让一切美好的东西更加美好。
有一支神笔（通用21篇）篇十八
我来到一条小河旁，发现河里的水很脏很脏，里面有许多果皮纸屑。河里的小鱼小虾都死了，没有了生机勃勃的.景象，到处都是死气沉沉的。我挥动神笔把小河画成清澈见底，又画了许多小鱼和小虾，让它们在河里快快乐乐地成长。
我又来到森林里，看见树都被人们砍了一大片。可怜的鸟儿们无家可归，只好飞到遥远的地方去做窝。我越看越心痛，再次挥动神笔画了一大片郁郁葱葱的森林，让鸟儿们从遥运的地方飞回来重新拥有自己的归宿，生出许多鸟宝宝让它们在森林里尽情快乐地成长。
我最后来到了一片土地，看到那边所有的花花草草都枯死了。那是因为天气太干燥没下一滴雨点儿，使土壤变得硬邦邦的。我决定再次挥动神笔，画了一团团乌云，下起了一场倾盆大雨，使土壤变得松软，又画了许多花花草草让它们再次有了自己的生命，在大自然中自由快活地成长。
假如我有一支神笔，我会让整个大自然变得更加美丽！
有一支神笔（通用21篇）篇十九
我画画一向很丑，姐姐常说我在鬼画符。所以我画的每一张图，姐姐连看也不看的说：“不行，太丑了，都没有进步，怎么能超越我，成为大画家呢？你继续练习吧。”只要听到这样的批评，我就会心灰意冷，没有心情再画下去了。
如果我用神笔画了一座花园，花朵不但栩栩如生，还闻得到花香，吸引了蜜蜂蝴蝶来采蜜。我随手画了一道彩虹，就连天上的精灵都忍不住停下来休息。画了一棵树，马上就有小鸟来筑巢，一群小朋友快乐的围着大树唱歌跳舞。
原来“神来一笔”就是这么回事，有了神笔，我画什么像什么，得到很大的'满足。姐姐看见我满脸的陶醉样，敲了敲我的脑袋：“醒醒吧！多练习才是真的，神笔试不可能存在的啦！”
姐姐敲醒了我的幻想，我看看自己身边的笔，其实每支都可以是神笔，只要我多练习，总有一天能画出大师级的作品。
有一支神笔（通用21篇）篇二十
假如我有一支神笔，我会给人们带来很多帮助。
假如我有一支神笔，我会给农民画一台现代化的拖拉机。当农民开着拖拉机到田地收割时，一按电钮拖拉机就自动的缓缓移动，不过几分钟满田的稻子被收割完了。高科技的拖拉机能让农民减少劳动力，农民伯伯开心的笑了。
假如我有一支神笔，我会给那些流落街头身体残疾的乞丐画一个健全的身躯。当乞丐们有了健全的身体之后，就会投入到自己的'工作中，靠自己的劳动获得金钱，买到可口的食品，这时他们开心的笑了。
假如我有一支神笔，我会给地球的人类画能吸收废气排出氧气的环保汽车。当人们开着新型的环保汽车飞驰在公路上，抬头可以看见蔚蓝的天空，鼻子可以呼吸清新的空气时，他们快乐的哼着歌，开心的笑了。
假如我有一支神笔，我会给全人类带来许多帮助。让人们的生活变得越来越美好。
有一支神笔（通用21篇）篇二十一
假如我有一支马良那样的神笔，我要为奶奶画一双明亮的眼睛。因为奶奶已经看不清东西了，所以我要为奶奶画一双眼睛，让慈祥的笑容天天在她的脸上绽放。
假如我有一支神笔，我要为爷爷画几件漂亮的衣服。因为爷爷的衣服又破又旧，所以我要爷爷每天都穿着漂亮的`衣服，开开心心地去锻炼身体。
假如我有一支神笔，我要为爸爸妈妈画一座宽敞舒适的房子。因为家里不是很富裕，是租的房子。所以我要为爸爸妈妈画一座高大的房子，让我们一家人幸福地生活在一起。
假如我有一支神笔，我还要为一些流浪的小动物们画几座小屋和一些好吃的。它们太可怜了，没有人要。所以我要为他们画上小屋和吃的，让它们成为有人养有人疼的小可爱。
好了，不跟你们聊了，世界上还有许多的地方需要用神笔去改变呢！等着我的好消息吧，再见。
老师点评：小作者的想象，大胆而又合情合理。因为你所关注的这些问题确实存在，现在请努力学习，你一定会成为一个能为民造福的栋梁之材！