优秀作文是对文学艺术的欣赏和创造，是写作者的才华和情感的展示。接下来是小编为大家推荐的一些优秀作文，相信会给大家带来不少启发。
我心目中的孙悟空小学生（优质16篇）篇一
孔子是我国古代伟大的教育家，万世师表，创造了许多至今仍不失智慧光芒的教育理论。相比老子的高深莫测，庄子的漂渺遁世，只有勇于入世、至情至性、在黑暗的世界里坚持为理想而奋争的孔子最为可亲可敬。透过《论语》、《史记》的记载，能够看到一个真实鲜活的孔子，看到他的豁达、风趣、用心、率性、无私，看到一个真性情的不朽的孔子。但是，最值得我们所关注的，无疑是其教育思想。也正因为如此，使我对孔子崇敬与热爱。
子曰：“有教无类。”（《论语。卫灵公》）孔子认为教育者对受教育者不分等级、贫富贵贱、善恶、智愚，应一视同仁，均应给予教育，人人都有享受教育的权利，并首先创办私学、招收平民学生。在孔子的弟子中，有极贫穷的，如颜回；有父亲被看作是“贱人，品行不好”的，如仲弓，他都尽心教诲，成为后世的楷模。
孔子很注意了解自我的学生，“由也果”“赐也达”“求也艺”（《论语。雍也》），并采取不一样的教育方法，如冉求办事畏怯，所以要鼓励他；仲由胆大过人，自以为是，所以要故意抑制他。“求也退，故进之；由也兼人，故退之。”（《论语。先进》）“柴也愚，参也鲁，师也辟，由也汀”（《论语。先进》）针对高柴智力较差、曾参较迟钝、子张较偏激、子路行为粗俗的特点实施教育。《论语。为政》篇载：针对孟懿子、孟武伯、子游、子夏四人的不一样状况，同是关于“孝”的提问，孔子给予不一样的回答。《论语。颜渊》篇还载：针对颜渊、仲弓、司马牛的不一样状况，同是向孔子请教“仁”，孔子给的答案也各不相同。孔子针对学生不一样的个性特点给予切合实际的指导、教育，为后人树立了因材施教的典范。
子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦。”（《论语。述而》）“朝闻道，夕死可矣。”（《论语。里仁》）孔子认为教师要努力学习，不断提高自我的学问，要忠于职守，勤于教导学生，不辞辛苦。
孔子在他的教师生涯中，真真正正地实践了其有教无类、因材施教、学而不厌、诲人不倦等教育思想，在教育思想方面为我们树立了崇高的学习榜样。另外，孔子在其治国思想上也是一个理想主义者，他同柏拉图一样，为世人勾画出一幅宏伟的蓝图。
在天下无道、礼崩乐坏的社会里，孔子四处游学，向人们宣扬“仁义”、“爱人”、“以德治国”，他明知不可行，却拚却一生的心血，飞蛾扑火，直落得贫老落魄，仍痴心不改，其精诚之至，足以让逃避现实、独善其身、浑浑噩噩的人汗颜。
孔子和子路曾在路上迷路，向两位种田的'人打听，得知是孔子后，其中一位耕者说道，“天下的坏东西像滔滔洪水一样多，你管得过来吗？还不如像我们一样过隐世的生活。”孔子失望又绝决地说道：“正因为天下无道，我才出来，如果天下太平了，我也会过隐世的生活。”孔子不愧为万世知识分子“敢为天下先”的楷模，这种“我不入地狱谁入地狱”的强烈的职责感让人唏嘘不已。
我心目中的孙悟空小学生（优质16篇）篇二
孔子是春秋时代人，名丘，字仲尼，是我国伟大的思想家、教育家，号称弟子三千，关于他的故事可太多太多！所以我们今天就来谈一谈：我心中的孔子！
首先，我认为他是一个不耻下问、终身求索的人。我们知道孔子有很多的导师，大到道家创始人。孔子说："吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩！"从十五岁到七十岁，孔子一共活了七十三岁，孔子一生中百分之八十的时间都在学习！"活到老学到老"这句话在孔子身上得到了完美的体现！
第二，我认为孔子是一个把生死置之度外的人。孔子从四十多岁开始讲学，一生弘扬仁、义、礼、智、信。孔子的一生无疑是一次人世间的苦行。他出身于曾经的贵族，却必须面对家族没落的现实，他创造了"以仁为本"的思想，却要应对尔虞我诈的世事，年少的困难并未泯灭他远大的志向。中年的挫折未曾动摇过他那坚持下去的斗志。晚年的离丧也没能阻挡住他思想的升华！是他让中华民族成为了"全民有知"的民族，为中华若干年后各个盛世的腾飞积蓄了雄厚的知识力量。
孔子是每个人都了解的，我们学过他的名言警句也不少，但是真正能够知其意的缺很少很少，包括我自己，我目前也只能懂得他的几句而已。
如今想想，孔子被称为圣人可一点都没有错，他的每句话都含有巨大的哲理，每当我理解了其中的一句时，我只会认为我自己要学的知识还多着呢！
这就是我心中的孔子，这也就是孔子爱人、爱己，正像他的先师子产大夫说的那样："苟利国家生死以之，士不可以不弘毅，任重而道远。"孔子不愧为真君子！他的弟子遍天下，也把仁、义、礼、智、信，传遍了天下！
我心目中的孙悟空小学生（优质16篇）篇三
hi，我是孙悟空。
自从陪唐僧取完经后，我就闲着没事做，直到5月12日……“叮铃铃”“叮铃铃”唐僧打来了电话：“徒弟，徒弟，四川汶川8级大地震！你赶快去......”孙悟空到了那儿，展现在孙悟空面前的是一片悲惨的景象：房倒屋塌，失去亲人的大人、孩子在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后的'散发的臭气。倒塌后的房屋大都是呈“叠饼状”，加上余震还在不断发生，孙悟空感到很难过。他二话没说，拔起几根猴毛，一吹，房屋变回了原样，死去的人自然复活了。孙悟空又变出了很多吃的，让他们一日三餐吃饱。孙悟空做了一件好事，心里很高兴。这时，猪八戒跑来了，他说：“猴哥！猴哥！你帮帮我吧。现在有了猪流感，人们都说是我惹得祸，猴哥你帮帮我吧。”孙悟空说：“看在你是我师弟的面子上，我就帮帮你吧。”说着，孙悟空拿出了一个大盆子，说：“八戒你回去把所有猪肉都煮了，那这样猪流感就不会来了。”猪八戒回去后，照着孙悟空说的去做了，果真，猪流感消失了。猪八戒说：“多亏猴哥这次给我了我这件法宝，以后这些感染病就不会来了。”
我想变成孙悟空，以后可以做更多的好事。
我心目中的孙悟空小学生（优质16篇）篇四
今天上午我正在吃桃子，突然从桃子里跳出了一个肉球，接着跳出了一个迷你孙悟空玩具。然后，迷你孙悟空玩具拿起我们家里的一根牙签，跟那个肉球打了起来。肉球没有武器，便拿起一个手电筒往身上一照，便无影无踪了。我看见那个迷你孙悟空玩具一生气把牙签折了。然后对我说：“咱们交个朋友吧，待会咱们一起打妖怪。”
我一见迷你孙悟空玩具和我交朋友，便说：“大圣，我愿意和你交朋友，你的金箍棒呢？”
孙悟空说：“被那个妖怪拿走了呗！”我说：“哦，那你也挺惨的。走，咱们一起打妖怪去。”说完，我就拿着牙签去打妖怪了。
十分钟后，我们到了妖怪的老家。接着，孙悟空：“说你去后门三百米处右转，那里有许多书，你找到一本红色的书。你一按妖怪就死了。你快去按！我来跟妖怪打！”说完就飞走了。我跑到了图书馆，发现有很多红色的书突然发现了一本写着《妖怪大全》的书，我一按只听一声巨响，妖怪炸了！我被崩到了天上。正要掉到地上时，我直接崩到了床上，然后就什么也不知道了。
后来我才发现自己做了一场梦！
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我心目中的孙悟空小学生（优质16篇）篇五
西游记，是一部历史大作。其中，我最喜欢的人物是猴子――孙悟空。
它调皮，他不计后果，他快活。尽管天天被菩萨的金箍儿箍着，依然表现出了自己的天性：爱玩。它跨越重洋，去岛上拜师，只为寻求一个长生不老的秘方;保护唐僧去西天取经，只是为了还他一个人情。他勇敢。当唐僧被妖怪捉去时，马上就想去救，不顾危险。他大胆，他敢直言去骂玉皇大帝，去教训那些在天上不知人间祸福的神仙，甚至不经过师傅的同意，就去打坏人。它拥有火眼金睛，他看的.出哪是真，那是假;它拥有铁臂铜身，在斩妖台，火烧雷劈对他丝毫不能伤其肤，损其发。在八卦炉里，随着火苗越来越旺，你开始不安起来，大叫起来。不过庆幸的是，你不但没有事，还多了一样本领。接着，你开始恶作剧了：踢翻了八卦炉，是啊，你被压抑的太久了，应该爆发了。没想到，我会喜欢这麽一个西游记的人物!
我心目中的孙悟空小学生（优质16篇）篇六
早上我起了床，打开电视机，看起了电视。电视里正在播放《西游记》。忽然，孙悟空从电视机里跳了出来。我惊讶的大叫：“孙悟空！”
我连忙央求道：“孙悟空，你能带我去环游世界吗？”
“当然可以，”孙悟空笑了笑。
孙悟空拉着我跳上了筋斗云，“休”的一声。我和孙悟空来到了万里长城，我们望着长城，真壮观啊！忽然，孙悟空眉头一皱，说：“这里有一股妖气！”我望了望四周，没有发现任何人。
孙悟空跳上筋斗云，我也跟着跳了上去。我定睛一看，发现了一个在拆万里长城的人。那人贪婪地说：“只要卖了这长城的石头，我就发财了！哈哈哈！”
孙悟空说：“这小子胆真大，连长城都敢拆，看俺老孙不教训教训他。”
孙悟空和我讨论了一下，我们决定这样做，孙悟空变成一只蜜蜂，我上去阻止，那人不听，就让孙悟空去叮他，我趁机把石头装回长城，等那人跑远了，孙悟空再回来帮我，我可不是一个建筑高手。快到中午了，我的肚子咕咕叫了起来，孙悟空说：“你饿了？”
“嗯。”
“那我变点东西给你吃。”
眨眼间，孙悟空就变了一桌美食，鸡腿、寿司、饼干、牛奶、薯条……。
我一看到美食，就两眼放光，一下子就把一桌美食吃光了。孙悟空惊讶地说：“看来你饿坏了，还要吗？”
“嗝，我吃……吃太……太撑了。”
“哦，那我们走吧。”
“等……等一下。”
早知道就不吃这么多了，呜呜呜……我心想。
下午，孙悟空带我来到了游乐园，说：“上午干了件大事，下午就来放松一下吧！”
“耶！太棒了！”我开心的大叫。
接着，我和孙悟空玩起来了游乐园里的项目，旋转木马、海盗船、小飞机、过山车……。
到了晚上，我和孙悟空依依不舍的说了声拜拜，孙悟空把我送回家，在我睡觉时悄悄溜走了。
我心目中的孙悟空小学生（优质16篇）篇七
在现代中国有许多名人，在古代中国同样有许多名人。这天，就让我们打开时光隧道，随着历史的长河飞向遥远的古代，来了解闻名世界的教育家、思想家、儒家学派的创始人??孔子。我给大家讲个关于孔子的故事。
一天，孔子的马不留意吃了农夫的庄稼，被农夫扣了下来。因为孔子觉得子贡口才好，所以就让他去讨回马。子贡对农夫说：“这但是我们远近闻名的孔子的马，你还敢扣下？快还我！”之后还讲了一连串的大道理。但是农夫还是不还。孔子又请马夫去试一试，马夫对农夫解释道：“我们的庄稼和你们的庄稼长得一样，所以马也分不清了。你能把吗还给我吗？”不一会儿，马夫便牵着马回来了。子贡问孔子：“我为什么不能要回马？”孔子回答道：“因为你还缺少智慧。”
从这个故事，我懂得了知识是死的，智慧是活的，知识要活学活用。
我心目中的孙悟空小学生（优质16篇）篇八
孔子名丘，字仲尼，是春秋战国时期鲁国陬邑人。还是中国著名的大思想家，大教育家。孔子开创了私人讲学的风气。是儒家学派的创始人。
在《论语》中有这样的一个故事：“孔子学识渊博，人称孔圣人，但孔子依然虚心好学，不耻下问。有一回，跟随当时鲁国的乐管师囊古琴，学的是《文王操》。孔子专心学了一段时间后，师囊说能够了。孔子觉得不够，又继续学。一段时间后，师囊说能够了。可孔子仍觉得不够。又过了一段时间，师囊认为真的能够了。可孔子仍觉得不够。直到孔子能够再乐曲中表现文王的形象，孔子才觉得真的能够了。”
在跟师囊学古琴，弹奏《文王操》时，师囊曾三次对孔子说：“能够了。”但孔子始终觉得自我还得再学，直到能够在乐曲中表现文王的形象，孔子才罢休。又有一回，孔子去太庙祭祖，见到新奇的事物就向人问这问那。有人笑着说：“孔子学富五车，懂得礼仪，怎样还要问别人？”孔子听了后回答说：“对于不明白的事，每事必问，有什么不好？”
经过这两个故事，我们明白了孔子是一个虚心好学，不耻下问的人！
我心目中的孙悟空小学生（优质16篇）篇九
我心目中的孙悟空他是一个忠心耿耿、爱帮助别人的人，他保护着唐僧，跟着唐僧千里跋涉，去西天取经。只要遇到有困难的人，他便会掏金箍棒相助。以下是本站小编为大家整理的我心目中的孙悟空。
作文。
希望你们喜欢。
西游记，是一部历史大作。其中，我最喜欢的人物是猴子——孙悟空。
它调皮，他不计后果，他快活。尽管天天被菩萨的金箍儿箍着，依然表现出了自己的天性：爱玩。它跨越重洋，去岛上拜师，只为寻求一个长生不老的秘方;保护唐僧去西天取经，只是为了还他一个人情。他勇敢。当唐僧被妖怪捉去时，马上就想去救，不顾危险。他大胆，他敢直言去骂玉皇大帝，去教训那些在天上不知人间祸福的神仙，甚至不经过师傅的同意，就去打坏人。它拥有火眼金睛，他看的出哪是真，那是假;它拥有铁臂铜身，在斩妖台，火烧雷劈对他丝毫不能伤其肤，损其发。在八卦炉里，随着火苗越来越旺，你开始不安起来，大叫起来。不过庆幸的是，你不但没有事，还多了一样本领。接着，你开始恶作剧了：踢翻了八卦炉，是啊，你被压抑的太久了，应该爆发了。没想到，我会喜欢这麽一个西游记的人物!
记得小时侯我最爱听的故事就是《西游记》，每天都会缠者爸爸给我讲，说实在的，里面的那句“欲知后事如何，请听下会分解。”着实是很调人胃口，但却让我更加喜欢这个故事，加深了对孙悟空的印象--一个对师傅忠心耿耿的好徒弟。
西行途中孙悟空被师父“一度气跑，两次遭贬逐”。当孙悟空对拦路抢劫的歹徒首开杀戒，反遭师父责备“无故伤人性命，全无一点好善之心”时;当孙悟空对狡猾多变，想吃唐僧肉的白骨精义无反顾地给予“三打”，唐僧反而将功变罪，“一纸贬书”，无情地“逐走”孙悟空时;当面对一伙劫径的强盗，孙悟空毫不留情，一一除尽，师父决然将他再次“逐走”时，孙悟空忍受着莫大的冤屈，不计较个人恩怨得失，一心以取经为重，从而表现出宽广的胸襟与气度，这些放在“齐天大圣”那时的他是万万行不通，办不到的。从而也说明了他对师傅的忠心耿耿。
作为“圣僧”的高徒，每遇妖魔鬼怪，或遭阴谋诡计，他都主动请缨，冲锋在前，与邪恶势力，搏斗在最前线，哪里最危险，哪里就有孙悟空的身影，在对敌斗争中，即使身遭伤害，一样毫无畏惧，舍生忘死。当得知通天河的金鱼精为祸一方，每年要吃一对童童女时，孙悟空为民除害，与猪八戒变成陈家的小儿小女，充当妖怪的“口中之食”;迎战红孩儿时，被红孩儿的三昧真火，弄得差点丧命，醒来后说的第一句话竟然是“师父啊!”想到的不是自己的生死，而是师父的安危，以及取经大业的成败。这样的英勇无畏更加突出了他对师傅的忠心耿耿。
虽说孙悟空有着猴子的生性活泼机灵和顽皮，但无、无论在何时何地，他都以师傅的安危和取经为重，是一个真真正正的对师傅忠心耿耿的好徒弟。
他有着可贵的孝心。有一次，他因愤怒推到了一棵人参果树，挨鞭子时总是找借口让自己挨揍，每次唐僧为他缝补衣服，都给师父端油灯。
他有着可贵的、宁死不屈的精神。他自从被如来佛祖压在五指山下以后，受尽了屈辱，风吹雨打，寒冬盛夏，他都得在五指山下忍受着，他过的生活有时像人有时像鬼。但他没有向天庭屈服，而是忍辱负重的活了下来，一直到唐僧把它解救出来。
他还有着斩妖除魔、七十二变等强大的本领。他们师徒四人再去取经路上经历了九九八十一难，每次都是孙悟空化解的，八戒和沙和尚只是做他们应该做的。
这就是我心中的孙悟空，一个忠心耿耿、爱帮助别人、有孝心、宁死不屈的可爱形象。
我心目中的孙悟空小学生（优质16篇）篇十
起孔子的某一句话，这才会指引我正确的方向，是我做好每一件事。孔子的一言一行教育着我，是我一步步向前走，并且逐渐懂得了世界。孔子的品行是值得我们学习的，孔子的巨作是值得我们欣赏的，孔子这个人是值得我们去探讨的。这就还是我心中的孔子，这就是我喜欢他的理由，这也会社我要学习他的地方。
我心目中的孙悟空小学生（优质16篇）篇十一
是大自然的春天嫩绿的青草从地下钻出，上面挂满了晶莹剔透的露珠；春风暖暖地吹拂着，花坛中的花朵含苞待放，桃树、梨树开满了灿烂的花儿，红的、粉的、白的，醉人的清香在空中弥漫着，沁人心脾。霏霏春雨把一切事物洗刷得如同新生一般，万物复苏了，河水解冻了，鸟儿醒来了，在这花红柳绿的季节里翩翩起舞，到处传递着春的讯息，眼前呈现出一幅生机勃勃，春意盎然的风景画。
是教育事业的春天课堂上，同学们书声琅琅，争先恐后地举手发言；老师绘声绘色地讲解着知识，耐心地解答学生的疑问；再也没有让学生“闻风丧胆”的考试，没有堆积如山的作业，学生不再抱怨学习的疲惫，老师也不再埋怨教学的劳累。课间，同学们在球框下穿梭，在足球场上追逐，在赛道山驰骋。课下，老师们在办公室中，轻松交流着教学经验，分享教育成果，学校注重许嵩的品德修养，把他们教育成德才兼备的好学生。让每个孩子都能体会到学习的轻松、乐趣，感受成长的快乐。
是道德的春天人们坚守在各自的岗位上，时时刻刻为他人着想，孝敬父母、爱护妻儿、敬重长辈、团结同事，广结善友。常存善心，多说好话、行好事、做好人，让我们生活的世界少一点寒冷，多一丝温暖；少几次纠纷，多一些和睦。让社会更和谐，生活更美好。
这就是天。我热爱春天，向往春天，我坚信只要我们用爱心播下希望的种子，天将永驻人间，繁花似锦！
我心目中的孙悟空小学生（优质16篇）篇十二
寒假里，我读了《三国演义》这本书。其中给我印象最深的一回是《过五关斩六将》，在这个回我读到了一个信守承诺的曹操和重情重义、武艺高超的关羽。
这个回主要讲的是：曹操攻下徐州后，关羽和刘备失散，为了保住性命，只好暂时投降曹操，后来刘备给关羽写信，关羽便告辞曹操，去与刘备会合。
关羽到东岭关时，孔秀不让他们过关，关羽见他始终不让过，便一刀把他杀了。关羽来到洛阳时，洛阳太守韩福与孟坦想捉关羽，却被一一斩死。他们来到汜水关时，守关的卞喜想杀死关羽，刚好这里寺里的僧人听说，他又是关羽的老乡，便告诉了关羽，关羽又一刀将卞喜砍为两段。他们到荥阳时，太守王植与韩福是亲家，便想让胡班烧死关羽，后来胡班知道关羽是好人，便把王植的阴谋告诉关羽，关羽又一刀把王植砍为两段。关羽众人又来到了黄河渡口，守将秦琪是夏侯惇的人，他就是不让关羽过，秦琪便提刀向关羽冲去，不到一回合，秦琪的头就被关羽斩下。这时关羽听说刘备去汝南了，他就前去汝南与刘备会合了。
这个回让我感受到关羽的`忠贞守义和赤诚勇猛。我们也要学习关羽的这种精神。
我心目中的孙悟空小学生（优质16篇）篇十三
在我们的一生中，遇到的人形形色色，有谈吐不凡的老师，有阿谀奉承的小人，有勇往直前的成功人，有心狠手辣的恶人，有心慈面善的老人，有关心我们的母亲。在这些人当中，只有谈吐不凡的老师是我心目中最高尚、最无私的人。
在以前，老师在我们心中只不过是那个在黑板上写几个阿拉伯数字的粉笔；只不过是那只会在学生们的作业本上圈圈点点，添言加语的红钢笔；只不过是那晚上停电的时候，发出微弱光芒的蜡烛。
直到5月12日14时28分，一场突如其来的大地震在四川汶川发生。在这时，我们才发现老师最本质的特征，我们才发现老师的形象并不只是粉笔的形象，并不只是红钢笔的形象，也不只是蜡烛的形象，她更是泰山的形象，是钢铁的形象，是我们常人难以企及的高大形象。
我们终于明白了，老师并不只是教育人，并不只是为国家培养栋梁之才……。
我心目中老师的形象，永远是巍峨高大的泰山、坚不可摧的钢铁！老师，我为您而骄傲，为您而自豪！
我心目中的孙悟空小学生（优质16篇）篇十四
十六个春秋过去了，迷茫中，我再回首，发现那张面孔依然平静，那双大眼依然温暖，只是平添了许多刀刻一般的皱纹。她依然那么坚强地笑着，笑对一切困难与坎坷，那双布满老茧的大手裂痕犹在，依然宽大有力，海一样宽大的胸怀，还是那样，能包容一切。
曾经，不止一次问过她：“您的一头乌黑秀发为何变成花白？您的花容月貌为何变成苍颜一张？”她只是依然笑着，慈祥的说：“孩子呀，因为你的头发越来越长，越来越黑了，因为你长得越来越像年轻的我了呀！”年幼的我不懂，也不问，把它当做理所当然的更替，就像白天之后就是黑夜一样！
记得那个夜！心情烦乱的'我走出房门，看着皎洁的月亮发呆！忽然听到她的脚步声，沉稳而有节奏，若有所思却又不乏乐观。“您怎么还不睡呢？”我无力的问道。她平静的坐到我的身边，用他那粗糙的大手握住我的手，用她温暖的大眼睛看着我，对我说：“孩子，有什么烦恼或心事就说出来，不要总憋在心里，伤心了，哭出来就好了！”听完她的话，我看了看她，问：“您这一辈子，含辛茹苦养育儿女，没有享过一天福，您难道不后悔，没有怨言吗？”她听完之后用一种从未有过的眼神看着我，说：“孩子，用我的青春换你的灿烂，用我的生命换你的未来，这是我的选择，我无怨无悔，因为有你！”霎那间，我才明白，黑发变成花发，美貌变成苍颜，是痛苦而又甜美的奉献，是伟大的奉献！用生命浇灌另一个生命，用青春培育另一个青春，这就是每一个女人一生的目标！
她不是富有的人，却给了我全世界最珍贵的真情，她不是伟大的人，却给了我全世界最伟大的爱，她不是最强大的人，却坚强的支撑着我头顶那片蓝天！她，就是我的母亲，最爱的母亲！
我心目中的孙悟空小学生（优质16篇）篇十五
我的妈妈很善良.非常疼我。
有一次，我在做作业的时候，我有一道题不会做，我就叫：“妈妈，我有一题不会做！”妈妈就立刻过来教我。
妈妈平时很勤劳，她在家里有空的时候就收拾好家里所有东西，让我回来看到这样整齐的家，妈妈就当这个是我一放学后来的惊喜了。
我有一个这样疼我，爱我的妈妈，我真幸福啊！
我心目中的孙悟空小学生（优质16篇）篇十六
孔子是我们都敬重的伟人，以前我们根本不理解孔子这位伟人，相信你们学过的同学一定有了几分理解吧！
我心中的孔子是一位伟大而谦虚的思想家，知识渊博，意气风发。精神抖擞，喜爱读书，是我们敬仰，敬佩的教育家。
一想到孔子，眼前浮现出这样的画面：一辆装饰朴素的马车上，端坐着温文尔雅的孔子，他在一帮弟子们跟随下，周游下列国之间，从事礼教治国的宣传工作。孔子一生跋山涉水，遑遑游说于君王之间，曾有十四年时间漂泊在外。
我心中的孔子小时候很爱读书，经常，受到老师的表扬，同学们的称赞。“学而不厌，诲人不倦。”从学于孔子的大部分弟子后来都对社会做出了积极的贡献。孔子还把知识毫无保留的传授给他的弟子们。