初二感恩老师(实用18篇)

时间:2025-02-16 作者:梦幻泡

感恩是一种心灵的修炼,能够让我们成为更加善良和宽容的人。下面是一些感恩的名言警句,让我们一起来思考和体会其中的智慧。

初二感恩老师(实用18篇)篇一

感恩是中华民族的传统美德之一。每人都应怀揣一颗感恩之心。感谢生活、感谢父母、感谢师长,感谢朋友等,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会感恩。我们做教师的更应该教育孩子从小知道感恩。

当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。同时也应对其他的需要帮助的人奉献自己的爱心。

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初二感恩老师(实用18篇)篇二

春雨染绿世界却无声消失在泥土之中。老师您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

老师不仅是我们的老师,老师还是我们的朋友。

每天的数学课上我们总会发出爽朗的笑声,就连王老师也不例外。

王老师是我们的老师,但王老师也更像我们的朋友,朴实的衣着,爽朗的笑声,描绘出一个对生活充满热情开心快乐的老妇人形象。

王老师有一个儿子,在学校读八连级,比我们多一节课,即使这样王老师总是比她的儿子晚回家。因为王老师总是将我们的问题全部解决完才回家!而我们一回家就有饭吃,可王老师,还得拖着疲倦的身子去做饭。王老师,我感谢您,感谢您对我们的无私奉献!

王老师经常胆疼,可是在这个寒假里,没疼过几次,可刚刚开学不久,王老师的胆又开始疼了。为什么?因为在刚刚开学的几天,王老师经常劳累过度,所以沉寂了许久的胆病又开始活动了王老师,我感谢您,感谢您对我们的无私奉献!

王老师非常和蔼,经常和我们讲自己以前的故事;。

在高考的前一天,临时抱佛脚,看了资料书,结果考上大学的事情。这个故事虽然简单,但是却让人深省书山有路去勤为近,学海无涯苦做舟!

还有一个故事,让我记忆犹新;王老师在教我们之前,存在不同的地方任教,有一次在一个伐木场旁教书,伐木场一工作便染的教书一地木屑,影响学生们的健康,王老师就和同学们一起清洗教室。几句话便将老师对学生们的关心表现的漓尽致。王老师,我感谢您,感谢您对我们的无私奉献!

春蚕到死丝方尽,泪距灰成始泪干。

王老师我感谢您,深深的感谢您!

看了题目,你们一定知道今天我要讲的是我的班主任——魏老师了。

班主任魏老师,个子不高,眼睛不大,鼻梁上还架着一副眼镜,看上去斯斯文文的。老师脸上有两个酒窝,笑起来甜甜的。在我刚见到魏老师时,我还以为很凶呢,可是当老师把目光温柔的投向我们时,看到了那面带微笑的脸,我才知道,魏老师是这样的温柔可亲。

最让我难忘的,是魏老师对我的教导。那时候,我刚上三年级,刚认识魏老师不久,我被分配到打扫走廊的卫生工作,当时走廊旁边有一棵石榴树,经常掉叶子下来,特别是秋冬天,落叶归根发。有一天,午饭后看见这儿没有什么垃圾,而我又正好有事情,就想偷个懒不扫了,可是“天有不测风云,人有旦夕祸福”就在这时刮来一阵大风,叶子又被风吹掉了几片,随后,魏老师也在微笑中走来。老师一眼看到的就是我的包干区。又把我叫来扫了一遍。我扫完后,老师还不满意,我只好又扫一遍,可不知道为什么,似乎魏老师有意让我多打扫几遍,似乎是今天的风有意和我作对,我又得重扫了。第n次扫完,魏老师终于满意地点头了。终于不用再扫了!我松了一口气,魏老师温柔地对我说“今天让你扫了几次,是让你明白,学习上永远不能有偷懒的心思,只有坚持不懈的努力,才会有成就,这也是为了考验你的耐心,不过,你没有让我失望。”我听了魏老师的话,若有所悟的地点了点头,魏老师拍拍我的肩膀,进了教室。

如果我是小草,老师就是为我们遮风挡雨的大树,魏老师的话,我永远铭记在心。

那是六年级时,我们换了一位语文老师。第一次上课的情景依然如在眼前。铃声想过,进来的是一位中年女性,一头短发,平和的面容,使我们感到亲切。马老师介绍完自己,又莫名其妙的问我们会不会写“聪明”二字?老师的问题一出,教室传来“哈哈哈”的笑声“老师,我们都六年级了,当然会写了。”“还不会写,不就成白痴了吗?”哈哈哈,夸张的笑声,充满了教室。班长说了一声“别笑了!”完了完了,老师该生气了。可老师并没有生气,而是转身把“聪明”工整的写在黑板上。问我们:“你们想变得更聪明吗?”我们大声的说:“当然了。”老师一边指着“聪明”一边说:“你们只要耳听、眼看、口说、心记,日积月累就会聪明了!”我们一看这不是“聪明”二字的组合部件吗?原来我们汉字的意义这么深刻呀!老师又说:“大家在学习方面,一定要诚实,否则会被人看扁的!就像‘骗’这个字:一旦骗人,就会‘马’上被人看‘扁’啊!”我们都点了点头,这次没有人笑。“明天要想命‘令’别人,‘今’天就要比别人多努力一点!”老师多渊博呀,用一个汉字,不但交给我们学习的态度,还教给我们做人的准则。从那以后,我们便爱上了马老师的每节语文课。每当我想偷懒的时候,就想起老师你的话。

老师,后来你不但教给了我们许多知识,还教给了我们很多做人的道理。您说外表美不是真的美,内心美才是真美,因此我从来不嘲笑别人的外表,班里其他同学也不。不计其数的道理在我心中扎下深根,将会陪伴我的人生路。

“感恩的心感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己------”,听到这首歌就想起我们的那节语文课!

四年风雨,有你相伴——老师,老师许多感谢的话已经说不出来,那只有让我们来回顾这四年的风雨我们怎么度过,我们共闯的难关,我们共解决的困难。

老师一年级时你从拼音开始教我们,虽然我们在幼儿园已经学过了,可是我们对陌生的环境,陌生的人,变得不敢表达,不敢说:“这个我们已经学过了。”可是细心地您对我们说:温故而知新吗。”,我们就开始虚心听讲起来,老师让我们每件事从基础学起,一年级下学期时,我们有许多不会的地方,老师都会对我们耐心的讲解,半期、期末考试我们因为才刚刚步入小学的第一个升学考试,所以老师对我们总是特别的照顾我们,这样我们就在老师的照顾下步入了二年级上期,领到新书的我们高兴不已,高兴是因为自己长大了一岁,又能学习到新的知识了,虽然我们只是二年级的学生,但是我们已经认识了许多的好朋友了,半期,期末考试老师对我们稍加严厉一些,但是老师却在帮我们出复习资料,这样我们又踏入了三年级,三年级最有挑战力的合唱比赛出来了,因为老师对我们的支持,音乐老师对我们严苛的训练,家委会的家长对我们的力挺,我们获得了一个最佳创意奖,一步步艰辛的步伐,我们踏入了四年级,四年级我们又迎来了合唱比赛,我们取得了二等级,我们又迎来了一个更具有挑战性的语文调研考试,老师拼了命为我们进行语文的全方面复习,就是为了让我们取得一个好成绩。

接下来我们便要踏入五年级,不知道接下来会发生什么,但是我知道,老师依然会和我们相伴,共闯风雨。

初二感恩老师(实用18篇)篇三

我们常称这个职业是“人类灵魂的工程师”,常把这个职业比作“园丁”、“蜡烛”。没错,这个职业就是教师!

也不知是在哪个花开的时刻,悄悄地,我们二十一世纪的接班人来到了世上;慢慢地,又到了上学的年纪;转眼间,我踏进了中学的大门。我永远不会忘记开学的第一天,班主任和蔼的微笑、亲切的话语,犹如欢快的音符,奏出美妙的乐章,使我如痴如醉。

因为有了老师,我们的世界才会变得如此美丽。混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫夜空,才有了永恒的北斗,老师的身上,肩负着神圣的使命,肩负着历史的重任,肩负着祖国的未来,肩负著名族的昌盛!一代又一代少年,在老师的关爱下健康成长,奔赴远大的前程。

今天是11月22日,是一年一度的感恩节。我在这里,怀着一颗感恩的心,虔诚的对老师们说一句:老师,您幸苦了。

初二感恩老师(实用18篇)篇四

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我,我感恩我的老师。

是啊,老师是神圣的职业;老师是祖国栋梁的启蒙者;创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵。老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!

我感恩老师给我前进的动力;感恩老师给我飞翔的翅膀;感恩老师给我指明人生的方向;感恩老师给我放眼世界的.慧眼……老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。

十年树木,百年树人。老师对我的教诲之恩我终身难忘。感恩您,我的老师。

谢谢大家!

初二感恩老师(实用18篇)篇五

你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

初二感恩老师(实用18篇)篇六

翅膀总是伴着天使的形象,在我稚气的梦里,也憧憬自己能有双翅膀。窗外洁白的雪花托起了我洁白的幻想,我笑了,我看到了自己那双美丽的翅膀,那就是老师你的关怀。

似蝴蝶飞过山涧,似泉水流经山谷,每每回忆起初一年华,我心里便涌出一股甜蜜的味道。还记得在那个硕果累累的秋天,我们第一次接触,你第一次表扬我的作文。其实吧,那篇作文我写的是漏洞百出,错别字,病句一抓一把。从那以后,我学会了认真,在写作文时我会仔细研磨。那是第一次,你给了我一双认真的翅膀,让我飞翔在写作的天空里。

雪花打着旋儿落下,时光也打着旋儿流去。时光轮转,转眼又是一个天高气爽的季节。步入初二,我没那么粗心了,然而在十月中旬,我经历了一些事情,种种原因使我心情低落,无心学习,哪怕语文,我也一点都听不下去。成绩慢慢的下滑,没错,我退步了。

我还记得那几次测验的情景,当时,我担心语文的退步会遭到你的责怪,可是老师,你却给了我最大的关怀。你还记得吗,当我犯错时,你像对待别人那样训斥我,但是当我们单独在一起时,你却是在鼓励我,表扬我的进步。老师,谢谢你的宽容,是你融化了我心里的坚冰,给了我春天般的关怀。在我绝望时,你给了我一双希望的翅膀,带着我又一次飞向了语文的殿堂。

时间为什么过的那么快呢?窗外疏梅筛月影,淡雪映余辉,春天,乍暖还寒。我长大了,而你,也陪伴着我将近三年了。老师,谢谢你,有时我还是会犯点小错误,你每次都会提醒我,这些提醒化作了一双爱的翅膀,助我在语文的天空里飞得更稳定。

老师,谢谢你的付出,或许有的事你会淡淡遗忘,但与你在一起的每一秒我都会珍藏。你知道我为什么用‘‘你’’而不用‘‘您’’吗?因为在我的心中,你是我的朋友!

谁说天使才能有翅膀?点滴小事都折射着你的光芒,我将把它们深深珍藏在心房。或许多年以后,充满你的回忆依旧可以做我的翅膀,带我飞,飞向远方。

初二感恩老师(实用18篇)篇七

“我像迷途羔羊,每当陷入迷惘,你总是在我身旁,指引正确的方向。”每当听到这句歌词,我便想起了我三年级时的语文老师。她长得中等身材,时常扎着一个马尾辫,看起来干净利索,精神极了。

记得有次考试我只考了90分,心情十分沮丧,下课后,我独自闷闷不乐的趴在课桌上。这时,老师见我一动不动,便面带微笑的走过来,对我说:“你不要灰心丧气,把这些错题记在本上,考试前几天认真复习,下次一定会打高分的。”顿时,一股暖流从我心中流过。

还有一次上课,我忘记带笔袋了,正在因为没有笔而发愁的时候,老师看见,便从讲台上拿了一支笔递给我,并说:“丢三落四是很不好的习惯,以后不能这样了。”听后,我认真点点头,从此再也没有发生过这样的事。现在,我虽然换了一个笔袋,可那支笔却依然保存着,一直留在笔袋里。每当我看到这支笔,便想起了我的老师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。读书以来,我遇到过好多的老师,他们每一个人都十分敬业,像对待自己的孩子一样对待我们,对我的关怀无微不至。至今回想起来,都令我十分感动。所以,我想对老师说:老师,你们辛苦了!谢谢你们为我们付出的心血”。

初二感恩老师(实用18篇)篇八

作为一名学生我们要感恩老师!下面是由小编为大家带来的关于初二老师感恩节。

作文。

希望能够帮到您!

可否记得——。

那日演讲时,我十分害怕,有那么多老师,有那么多同学在下面看着我,如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我,眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信心。比赛终于结束了,我得了第四名,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。

临近考试的那天,我到您家去送腰鼓比赛人员花名册,您陪我一起选人数,这时,我看见了几根隐私在闪闪发亮,我知道那是您对我的操劳的见证,为了这几根银发,我一直在努力,因为除了期末成绩,我没能力去回报您,莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师,您放心,我定会考出理想的成绩。

十年树木,百年树人;“授业”之恩,终身难忘!

金秋九月,我走进了初二,迎来了第二xx届教师节。感恩老师是这个季节的主旋律!

在我的成长过程中,有许许多多值得感恩的人,但最值得我铭记在心感恩一生的人,是我的语文老师--谢老师。年少时父母总是对我说,要有一颗感恩的心。那时我并不明白什么是感恩,只是随意地点了点头。现在,我知道“感恩”这两个字的含义。

夕阳感恩浩瀚的天空,是因为天空给了他美丽的容颜;花草感恩肥沃的土地,是因为土地给了他们绿色的生命;干枯小河感恩流水,是因为流水给了他“生命”;我感恩我的老师,是因为她给了我无穷的智慧,是她无私的“蜡烛”精神成就了我美好的一生。

可我的同学们都说谢老师不好,总是找他们的麻烦,天天让迟到的人背《学生守则》,作业没做好就要罚抄书、背书,该完成的还得补上……所以,他们都认为谢老师没有其他老师好,不过我倒不这么认为。

如今,我已离开谢老师一年了,往昔谢老师对我的谆谆教导,一直萦绕在我耳畔,陪伴我成长!

谢谢您!谢老师。当初,我是个差生。遇见你后,您让我变成了优等生。有你这样的好老师,我感到无比荣耀。那我再告诉您:有一天,你会因有我这样的学生而骄傲!

曾经盛开的紫荆花,显得特别平凡,但因为树枝的呵护,而变得颇有姿色——题记。

许多作文中这样写道:老师是辛勤的园丁,浇着可爱的花骨朵。老师就像一个指路人,在学习道路上,为我们指引方向,老师把他脑海里的知识传授给他的学生,只为了让学生成为有用之才,因此,我们要努力学习,这是对老师最大的感恩。

生活中,我们要感恩的人远远不止这些,我们应学会感恩,学会去感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩.

初二感恩老师(实用18篇)篇九

师,我爱您!感恩老师,因为老师是我人生道路上的启明灯,是无私奉献的蜡烛,是伟大的灵魂,是辛勤的园丁……怀感恩之心,做感恩之事!今天小编就来分享感恩老师初二作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献上了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字来形容——燃烧!不停的燃烧!您讲的课的是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师我们都坐着,老师只有您站着!您站着的时候,我们看见了一棵参天大树,您挥动的手臂摇落了满树的硕果。

我多想再一次注视您的目光,让热情重新把我的理想点燃;我多想再一次聆听您的讲课,让知识重新给我飞翔的翅膀。

在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!衷心祝您节日快乐!

在教师节到来之际,祝我亲爱的老师,身体健康!永远快乐!

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;。

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;。

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”。

花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的.奉献出青春。

在我们即将毕业时,您为了让我们考上一所好的学校,您为了我们像一块海绵一样充分吸收“水分”。一有时间就给我们开“小灶”,时常强压着某些同学学习。不惜背上了“法西斯”之类的称号。

尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着“法西斯”的角色,但是我认为作为一名老师,她真正做到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

但是我们还不领情您的情,在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。

那时,您的丈夫生病住院了。您本可以请假,在医院陪他。但您却选择了留下来继续教我们,每天学校医院两头奔。最后,您的丈夫还是去世了。您放心不下我们,仅仅休息了几天,又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克认为:“感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过:“没有感恩就没有真正的美德。”

周末我回到了母校,校园在短短的一个暑假发生了一些小小的变化,老师鬓上的银丝好像又多了。老师看见我来好象很开心,说我们这些学生又长高了,有些都快认不出来了。我给两位老师各买了一份小小的礼物,它代表着我深深的祝福。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我,要感恩,感恩我的老师。

老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰,您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂;当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路,您将我那颗困惑、堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中;当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中;当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中也带进了成功的大门里;当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带进了上进的“流水”中。

当我……不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴。如:课堂上,一道坚定的目光,下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好”,放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这些都是对老师的感恩。

敬爱的姜老师,您好!感谢您这么多年对我的关怀和教育,眼间,我们就要毕业了,不知何时起,我对母校的一切又着深深的眷恋。

还记得吗,我一开始跟您教的那一年我特别内向,学习也不太好,您为了让我走出阴影,每天下午放学后宁愿让自己的孩子在幼儿园里独自一人孤单的等您也要和我聊天,叫我学习。

是您,让我爱上了读书,养成了天天读书的好习惯;是您,让我明白了做人的道理;是您,让我学会了感恩您:是您,让我知道时间的匆匆;是您,让我知道了人世间的真情。

我总喜欢看您那双炯炯有神的大眼睛,因为它给人一种亲切的感觉;我总喜欢盯着你那张嘴巴,以为他总给人讲述无穷的知识,我是多么想一直呆在您身边啊,可是不久我将离开您,离开母校,但一想起您,我心中总会产生无限的感激。

老师您说“时间就像是金钱。”“人生不知勤学早,白发方悔读书迟。”有了时间才能学会一切,不会利用时间只能一事无成。于是我等得了珍惜谁间,每天早早起床练习跑步,晚上也要学习的快10点。您还说:“书到用时方恨少,事非经过不知难,”只有多读书,好读书,才能使我们受益终生。”从此我爱上了课外阅读书,养成了每日多读书的好习惯。

感谢您,亲爱的老师,您含辛茹苦的教育我,回忆起您为我们付出的点点滴滴,对您的感激之情就充满了我的心房,离别之际,我对您的不舍是无法用语言表达出来的。

再次感谢您,祝您以后的日子里身体健康,万事如意。

初二感恩老师(实用18篇)篇十

如果说老师传授知识教给学生以真,那么老师情感的流露则教给学生以善,老师的行为则教给学生以美。粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。入校已是有了一个春秋,这一年,老师陪伴我们的时间比亲人还要多许多,于是,你便不得不相信了什么是日久生情。

我的语文老师,他是位很传统的老师,是喜欢用黑板白字的方式给我们传授知识,黑白的碰撞,你能看到一种叫做真诚的东西。在他的课上,你的回答没有是与非的分明,他的眼神可以触到你的心底,温暖的流动,是一种鼓励,每个人都会在他这得到认可。

我的数学老师,是我们高中级部的唯一的女班主任,她有让我们为之自豪的高质量教学水平,能很好的管理班级,我们的班级在入学后,多次取得一等奖,优胜奖……这个年轻的母亲,她的孩子可以从教室这一头数到那一角,她每天如一日的早来晚走,陪我们成长,这个班级,你只能看到和谐与幸福,再无其他。而这些,正是她给予的。

我的英语老师,第一印象并没有多好,是眼神中的那份凌厉,严肃感油然而生,但有时你不得不屈服于时间,接触越来越多,对他的喜爱也是越来越重的。他是一个像孩子的老师,有时会偷笑般的扬起嘴角,他的课,会让人上了瘾,提到这个人,便会从心底泛起微笑。

我的物理老师,是个朋友,他不注重我们的成绩,他要我们体会过程,说的最多的一句话便是要我们像科学家那样解题。他怕我们一事无成,怕我们将来有了后悔,他将他的经历告诉我们,要我们努力;将别人的经历告诉我们,要我们进取。他是一位用心善待每个学子的老师。

我的化学老师,是位老教师了,是能用“桃李满天下”这个词形容的,自他手下走出的学生,更是有许多走入了高等学府。他的课是让人忘记时间的,一堂课,会让你有了知识的充实感,有了方向,他将自己所知所懂源源不断的给他的学生,将你的那片未知领域捏出个形状放入你的心里。

我的政治老师,虽是位老师,却更多时候是像极了哥哥的。他是喜欢以交流的方式传递知识,我喜欢他的语言,是能触到生活的那种真实,你会相信“政治”这个词是可以和枯燥有了距离的,他以最通俗的语言向我们展示一个国家,一个世界。是一个幽默且内敛的年轻老师,你会爱上他的课,以及这个人。

我的历史老师,也是位深入生活的人,他将客观存在的事实描绘成一幅画,带你了解你不知道的曾经,那些在时间里留下重笔墨的源远流长及波澜壮阔,历史是用良心书写未来的考证,历史是无法叠加个人感情的,我的老师只是将过去的事实交付于我们,一种心的交付。

我的地理老师,是个单纯到底的人,是一种对生活对世界本质的完全相信,相信痛苦的背后会有幸福,相信背叛和欺骗的背后会有善良,相信在这个宣泄的的庞杂的背后总有些支撑着世界运转的东西。他的简单明了会让你一堂课都在围着他转,思绪飞快的运作,黑板上画满了他即兴的作品,名字叫《知识的涂鸦》。

我的生物老师,是个追求生活的女性,她洞悉世间万物,让我们认识自己,了解自己,理解这个生物圈。善待自己,善待自然。她的课,会让人对这个世界有惊奇,对人类有了无限的可能遐想。她让人有亲切感,有依赖感,她教会我们怎么保护自己,我们感谢她。

唱不尽的“园丁之歌”,抒不尽的“红烛颂”,不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。我敬爱的老师,你们,成就了世间最伟大的职业,给它们注入了灵魂与生命。三年的时间,我们会用一生去回顾,回眸这段青春。

老师,我们爱您!

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初二感恩老师(实用18篇)篇十一

敬爱的姜老师,您好!感谢您这么多年对我的关怀和教育,眼间,我们就要毕业了,不知何时起,我对母校的一切又着深深的眷恋。

还记得吗,我一开始跟您教的那一年我特别内向,学习也不太好,您为了让我走出阴影,每天下午放学后宁愿让自己的孩子在幼儿园里独自一人孤单的等您也要和我聊天,叫我学习。

是您,让我爱上了读书,养成了天天读书的好习惯;是您,让我明白了做人的道理;是您,让我学会了感恩您:是您,让我知道时间的匆匆;是您,让我知道了人世间的真情。

我总喜欢看您那双炯炯有神的大眼睛,因为它给人一种亲切的感觉;我总喜欢盯着你那张嘴巴,以为他总给人讲述无穷的知识,我是多么想一直呆在您身边啊,可是不久我将离开您,离开母校,但一想起您,我心中总会产生无限的感激。

老师您说“时间就像是金钱。”“人生不知勤学早,白发方悔读书迟。”有了时间才能学会一切,不会利用时间只能一事无成。于是我等得了珍惜谁间,每天早早起床练习跑步,晚上也要学习的快10点。您还说:“书到用时方恨少,事非经过不知难,”只有多读书,好读书,才能使我们受益终生。”从此我爱上了课外阅读书,养成了每日多读书的好习惯。

感谢您,亲爱的老师,您含辛茹苦的教育我,回忆起您为我们付出的点点滴滴,对您的感激之情就充满了我的心房,离别之际,我对您的不舍是无法用语言表达出来的。

再次感谢您,祝您以后的日子里身体健康,万事如意。

初二感恩老师(实用18篇)篇十二

有一个人是辛勤的园丁,栽培着祖国的花朵;有一个人是枝点燃的蜡烛,照亮了我们。这个人不是别人,就是在学习上鼓励我们、教导我们、给我们讲道理的老师。

在课堂上,我总是害怕、紧张,生怕说错了,老师鼓励我说:“你不用紧张,说错了没关系,只要主动举手回答,就是好的。”老师的一句话,激励了我,让我充满了信心。是的,老师的教导,使我终生难忘。俗话说:“一日为师,终生为父。”是您,让我走向坚强,是您,让我茁壮成长,是您呼唤起了我们对知识的渴望!

老师就像我们的父母,为每一位同学着想。老师是多么的伟大呀!让我们用一颗感恩的心来感谢我们亲爱的老师吧!

初二感恩老师(实用18篇)篇十三

时光匆匆,在母校已度过了六个春秋了。乍一看,我们要毕业了。在这充满酸甜苦辣的六年里,我们经历了许多事,也渐渐变得成熟、稳重。

这些事就像合集成了一本永不褪色的日记。无数次翻阅就有无数次的新感觉,至今存留在我记忆的长廊中的,还是那一幕幕让人泪如雨下的画面,它将永远定格在我心中,使我此生难以忘怀!

老师给我们带来了无尽的知识,使我们一生受益!

老师就像天空,撒下阳光,让我们感动温暖;洒下晶莹剔透的珍珠雨,让我们满足地吸吮着甘甜的雨水,使我们健康、茁壮成长。老师就像我们的第二位母亲,细心呵护着幼小的我们,并把我们载入知识的港湾......

老师的许多话,都深刻记在我的脑海中,像惊雷,把人震醒;像火苗,温暖人心;像春雨,滋润我们;像补品,滋养我们;像明灯,指引方向......

不要问老师在我们心中的形象如何?那双双绽放的桃李,便是给予她最高的评价!

六年,转瞬即逝,老师为我们呕心沥血,付出了很多很多......

即将毕业的我在这里真诚感谢您,感谢您在风风雨雨的六年里为我们做得一切一切!

谢谢您,由衷地谢谢您——我永远尊敬的老师!

一切原本波澜不惊,每天生活在自己的世界里,不为物喜,不为己忧。班级中每位同学的面孔都是如此陌生,如同那冰冷的毫无生命的灰白墙壁。孤独,令人窒息。或许,在他们眼里我只是一个无聊的玩笑而已,招来的满是鄙夷和不屑。

但是,从那个平常的午后开始,却改变了一切,甚至改变了我。

无聊的吵闹声充斥着我的耳朵。我正把头埋在课桌下津津有味地看着【汤姆索亚历险记】。突然,周围诡异的安静了三秒。抬起头来,却看见一位陌生的女老师。她穿着印花的长衫,黑色的短裤配着厚底的凉鞋,以拿破仑的站姿像棵松树般直挺挺地立在那里。有神的目光像射尽窗户里的阳光,明亮而且叫人舒心。全班安静了下来,她说:“从今天开始,我是你们的新班主任……”她的声音很响亮,刺透了周围厚厚的空气。我突然觉得我的生活会因这位老师改变。

事情果真像我预料的那样。接下来的两天,这个新来的老师开始坐在墙角了里的我——课堂上叫我回答问题,对我的回答,加以肯定和称赞,并说:“以后回答问题就要像王佳佳这样!”在得到一次次的认可与鼓励后,我不在沉默了,不在独自一人躲在角落里看书了……我尝试着与同学们交谈,游戏……渐渐,我发现生活原来是如此美丽,每件事物都焕发光彩。于是,我开始努力——上课专心听讲,课后积极提出疑问,认真完成作业……终于这些细节的改变使我有了回报——吴老师将我从一介平民提升为组长,课代表,不仅是我的能力得到培养,还使我不再孤独如今我已不再是那个躲在角落里的小女孩了。而这一切的改变,皆源于吴老师对我的认可与鼓励老师让我在这里真切的说上一句:“谢谢您,吴老师!”

我要感谢妈妈,因为她经历千辛万苦[注:各种各样的艰难困苦。]才把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是个名副其实[注:名声或名义和实际相符。]的“幽默神”,带给了我无穷的欢乐;我要感谢同学们,因为他们带给了我莫大的帮助。但我最想感谢的是教过我的老师。

每当上课时,老师的眼睛总是注视着我们每一位同学,生怕我们不听讲。而放学时,老师总是最后一个离开教室,而来学校,是老师第一个来到学校,第一个来到教室,不管是刮风下雨还是烈日当头,老师为我们操了一百个心,无论在家里还是在学校,老师怕我们不听话,闹事。而每当同学犯了错误,老师总是耐心地教育着他们。

天下的老师都是一样的,你们推崇了真诚与廉洁,因而你们的心灵永远那么坦荡而年轻;你们信奉付出与汗水,因而你们的收获永远那么殷实而厚重;你们插种希望与快乐,因而你们的笑容永远那么灿烂迷人;你们打造与未来,因而你们的名字永远那么响亮而多情。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。这是牺牲自己带来希望的爱。”

啊!老师,你们的爱就如水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!你们知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么的遥远,怎么比得上你们给的和蔼;我想扯下一朵云,可云儿怎么比得上你们的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎么比得上你们给我的人生点缀得绚丽多彩呢?“老师,我感谢你!”

俗话说得好“滴水之恩,必当涌泉相报”。拥有一颗感恩的心,才会对生活、对人生充满希望,才会理智地看待人生旅途中的挫折和不幸,才能从容地面对一切的是是非非。生命之花,是因为心怀感恩,所以才怒放的如此美丽。

感恩老师,是他们传授给了我们知识,让我们领略文化的魅力。有人说“老师是蜡烛,照亮了别人,牺牲了自己”,还有人说“老师是天底下最光辉的职业”。而我觉得,老师是位引路人,为我们扫清了成长路上的障碍,引领我们到达成功的终点站。

记得上个星期,第二次月考的成绩出来了。看到语文成绩的我不由得大吃一惊:天啊,才九十分,比上次的成绩还不理想!看着大家一张张高分的卷子,我的心情变得十分失落、沮丧。下午老师讲卷子时我一直都没听进去,沉浸在悲伤之中,不停地担心:回去怎么给妈妈说呀?这次成绩倒退了,老师也会批评我的。

果不其然,放学的时候我被老师叫进了办公室。站在门口,看着办公室那扇小木门,我的心跳加速了,好像有一只小兔子在乱跳。终于,我鼓足了勇气,慢慢地推开了那扇沉重的门,喊了声“报告”,张老师抬头看了一眼,说:“进来”。我惊心胆颤地走了过去,等待着暴风雨的来临。

老师翻开排名表,望了一眼,对我说:“你看,上次你的排名是第一,这次滑了这么多,主要是有一些科的成绩拉的分”。老师指着分数,让我看,接着又和蔼的说:“语文主要丢分在作文和基础知识上。基础知识记得不牢,作文写得不错,就是没有点明题目的句子·”张老师不仅给我分析了语文失分的原因,还给我讲了关于名次的重要性。我的心情渐渐平静下来,老师所讲的话给了我勇气,让我看到了希望。

老师,谢谢您!我会以我优异的成绩来回报您所给的鼓励。

初二感恩老师(实用18篇)篇十四

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天任凭它?翔;骏马感恩草原,因为草原纵容它奔驰;我们感恩老师,因为老师为我们打开了智慧的大门。在我的初中生活中,我就遇到了我最敬爱的老师——石老师。

石老师在我的印象里一直是一个一丝不苟的人。她视时间为生命中最宝贵的东西,因此无论是做事还是想问题都很专注,不会被周围的任何事情所打扰。即使是在走路的时候,她都在规划着一天的安排和上课的任务。在她的多次教导下,我们也更加明白"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"的道理。

石老师讲课也十分传神,单单就凭着几支粉笔,就在这堂堂三尺讲台之上,为我们生动形象地描绘了一幅幅或美丽或悲壮的画面。老师在上课的时候,眼睛总像是在放着光芒,仿佛充满着对我们未来的无限的美好想象。老师对于回答问题的同学会加以鼓励,当然,若看到有同学不认真听讲时,老师多数情况会以幽默风趣的话语加以警告。

虽然石老师经常是工作繁忙,但她也很关心我们的生活和体育锻炼。尤其石老师每天早晨都会看着我们练习跳远,不断地给每个人提出相应的问题,还常常会教我们一些跳远的基本动作和要领。长此以往,我们的跳远都有了很大的提高。

老师,您好比我们的第二个母亲,开启了我们知识的生命。您对我们的淳淳教导和关爱,宛如一绥阳光,温暖我们的心田。在讲台上,您无私地站着,尤如一棵蒲公英,让知识的花絮快乐地飘散在四方,阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着,尤如一棵雪松,让挺拔的身躯不偏不倚地屹立于蓝天,风雪中的生命才因此变得翠绿而蓬勃;您高贵地站着,犹如一棵风景树,让灵魂的树枝哗啦啦地奏响美妙的乐章,使我们这些小幼苗才有可能成长为有志向的参天大树。老师,您辛苦了!我们感恩您!

初二感恩老师(实用18篇)篇十五

老师是我们知识的来源之处,她并不是一台机器,而是一位不求回报的伟大人物。当我们失败时,老师并不会来责怪我们而是用她温柔的语气来安慰我们。有一次期中考我考砸了。我整天闷闷不乐的。

老师见了便把我叫到办公室里,我以为老师会扣我分,再把我狠狠地骂一顿但老师并没有这样做。她的眼神今天不知怎么的显得格外慈祥、温柔。我发现我那紧张感也慢慢消失了。

她轻抚着我的头,对我说:“你一定有心事吧,跟我说说,说不定我能帮你。”我的泪水立刻涌了出来,我对老师说:“老师,我期中考考砸了,天天害怕老师会责怪我,使我上课不专心,一直在想期中考的事。”“哦!原来是这样,好了,不要担心。人生中失败肯定是有的,只要你不放弃,继续努力,下次考出好成绩,那也没关系。”

我听了老师的话,心里顿时有了安慰,我心里想着:老师说的对,我一定要努力学习,争取下次考出好成绩。到四科联赛的时,我果然进步了许多。当取得成功时,我非常高兴,且十分感谢老师的鼓励以及安慰。

以把老师的衣服也给弄脏了,我感到十分愧疚,但老师却毫不在乎,她说:“没关系的,这点脏算什么,重要的是你的手。”听了老师这样说,我也没说太多,医生跟我说,如果老师没有及时送到医务室,伤口就会发炎,那受的苦可要比这个还要大好几倍。我顿时感到老师太伟大了,也在心里感谢她。

老师是一位伟大人物,她不求回报,只求我们能读好书,将来能为祖国效力。老师,感谢您!

初二感恩老师(实用18篇)篇十六

我要感谢一个老师,她是我以前的语文老师——苏老师。

苏老师是上学期教我们的,虽然时间不长,却让我们记忆深刻。苏老师常鼓励我们“你们是最聪明的,只要你们认真学习,就会有所收获”。她为我们付出了很多,才有现在自信满满的我。

还记得我们刚进三年四班时,彼此都很陌生,有点拘束,是苏老师创造了轻松的气氛,让我们通过有趣的方式进行了自我介绍,大家马上放松下来,亲近了不少。苏老师不仅为我们营造了良好的学习氛围,还组织了一帮一的活动,在这个活动中我们都成了学习的主人,发扬了乐于助人的精神,帮助别人成了我的乐趣,我的学习也有了很大的进步。后来,我当上了小组的组长。这次活动培育了我的自信心,我终于明白了苏老师的话:“只要认真学习,就会有所收获”。我对未来充满了希望:人生掌握在我手中,只要努力付出,生活就会充满惊喜。

苏老师,您可知道,每次看到您的笑脸,都让我们觉得很温暖,您的课生动有趣,让我们有了学习的动力;您让我们在各种活动中认识了自己,发掘我们的潜能,培养了我们的自信心。

我们感谢您——苏老师,我们现在能做到的,就是好好学习,来回报您的辛勤付出,相信我一定会做到。

初二感恩老师(实用18篇)篇十七

您是一位辛勤的园丁,让我们在您的呵护中成长,从一个懵懂的孩子变成了一个初中生,不知您付出了多少汗水与泪水,可您从来没有抱怨过,一心想让孩子们的成绩提高,不管自己多苦多累,有时,您生病了也不舍得丢下我们。老师的工作是神圣的`,像天使一样的守护着我们。

站在三尺的讲台上,飘过下来的粉笔灰见证了您的辛苦,是您教会了孩子许多的知识教会了孩子学会做人,让孩子明白人生就像一场。

马拉松。

比赛,不在于你跑的快慢而是是否能坚持下来,坚持就是胜利,现在孩子学会了,也懂得了时间的宝贵,您想一盏明灯,时刻照亮着我们,让我们不会迷失了人生的方向。

老师您辛苦了,中考来临之时,孩子会交给您一张满意的答卷。

谢谢您一直包容孩子的过错,耐心的教导这孩子,您说过您就像是我们的妈妈一样。我们是一家人,虽然您有时很霸道的霸占我们的活动课来讲数学题,刚开始孩子们很反对您这样做,因为您没经过我们的同意就随意占课,时间长了,我们明白了您的良苦用心,我们也慢慢地理解了。

谢谢您,老师!

虽然您只是一位普普通通的实习老师,但您却教会了孩子怎样的去自主学习,从中悟出真谛,在孩子迷茫,不知所措的时候,是您帮助孩子摆脱烦恼,在孩子要放弃地时候,是您一直鼓励着孩子,使我们从新鼓起勇气从一点一滴学起。

谢谢您,老师,孩子不会忘记你对我们的教诲与帮助,您为孩子付出的太多了,孩子会用一颗感恩的心来回报你们的。

老师,您辛苦了!

初二感恩老师(实用18篇)篇十八

一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱因为对阳光的感恩,所以的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

老师,是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

老师,是太阳底下最神圣的职业,老师哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

老师,是我们遇难时的避风港,老师为我们挡住困难,挡住坎坷,是我们人生道路上不可缺少的伴侣。

有了老师,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在身边。

所以,我们要感恩给予我们帮助的人。他,是我们的老师。所以要感恩老师。

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