通过学习英语，我们可以更好地利用国外的学习资源，拓宽自己的知识领域。英语总结可以帮助我们发现自己的不足和问题，为下一阶段的学习做好准备。
初一英语游记（热门17篇）篇一
下午我们去红格尔草原观看了蒙古族赛马。场地特别大，里面有三十三匹马，在快速驰骋，奔跑。伴随着震耳欲聋的音乐声，赛马开始了。通过演员们的表演，我们知道了一个古代的草原上发生的故事。在大草原上，两个女孩子和父亲相依为命，过着十分艰苦的日子。有一天来了一个征兵的人，让父亲去当兵打仗。因为父亲年纪很大，所以女孩子决定替父亲当兵打仗。后来，这两个女孩子在战场上打败了很多敌人，取得了战争的胜利。在战场上，马跑得飞快，士兵们骑在马背上，做着各种各样的动作。有的在马背上站立，有的在马背上三重叠罗汉，有的头朝下倒着骑马，还有的在马背上跳跃，从左边跳到右边，又从右边跳到左边，看得我心惊肉跳又羡慕极了。突然，草原上迅速搭起了两座蒙古包，烟囱上很快就冒起了炊烟，他们过上了幸福的生活。可是好景不长，过了一会儿，敌人入侵了，他们美好的生活被破坏了，他们就和敌人打了起来。经过殊死搏斗，最终他们赢得了胜利。他们又唱歌又跳舞，从此以后，再也没有敌人入侵了。蒙古族的演员们身体都很结实，都会骑马，都十分勇敢。
这个故事告诉我，遇到敌人不要害怕，不要后退，要保持冷静，想出最好的办法，去打败敌人。
后来我们发现了很多白色的玉石，大家纷纷捡起了石头。我捡的最多，捡了满满一瓶子小玉石。我要把它们送给我的老师和同学们，每人都有份。
天黑了，满天星斗。我们首先发现了北斗七星和北极星，还有闪闪发光的金星，又发现了射手座，还发现了一个红红的流星，遗憾的是没有发现我的双鱼座。接着我们观看了烟花表演，烟花五颜六色的，在夜空的映衬下，非常漂亮。有的像漫天的星星，有的像大片大片的雨点，还有的像流星一样，不断游动，七彩缤纷的，让人看眼花缭乱。我们观看了蒙古族歌舞演出，还参加了篝火晚会。很多人手拉着手，围着篝火，形成了一个圆圈，跳起了欢快的舞蹈。
在愉快的歌声中，在美味的烤肉后，我们结束了一天的美妙旅程，回到蒙古包，很快就进入了美好的梦乡。
初一英语游记（热门17篇）篇二
在《水浒传》《西游记》《三国演义》《红楼梦》中，最深深吸引我的是《西游记》。
时光如流水，回忆儿时母亲让我静心看四大名著，当时是千万分不乐意。可如今，当我重拾起旧书时，却是万分喜爱。
清晨的第一缕阳光洒满人间，小草上那调皮的露珠悄然回家。在湛蓝的天空上，平时爱玩躲猫猫的白云不知何时又多了起来。当太阳公公热情地拥抱着我时，我欣欣然张开了眼。赤足来到书桌旁，打开窗户，贪婪地呼吸着清晨的空气。回头间看到书架上的那本《西游记》轻轻地拿下、慢慢地打开，饶有兴致地阅读起来。
书中那一幅幅精美的插图不断地吸引着我翻页。当读到三打白骨精时，不禁为白骨精的诡计多端而感到气愤，为唐僧的是非不分而叹息，为孙悟空的离去而惋惜；而儿时读《西游记时》时哪里是读啊，只是看那吸引人的精美的插图。现在回想，倍感惋惜，怪自己当时为何不仔细品味。
儿时，最喜爱的是唐僧师徒四人取得真经后的喜悦，打心眼里为唐僧师徒四人取得真经修成正果而感到兴奋不已；现在喜爱的却是唐僧师徒四人历经九九八十一难的过程，喜爱唐僧的慈悲为怀、孙悟空的神通广大和机智勇敢、猪八戒的“好吃懒做”、沙和尚的任劳任怨、白龙马的不辞辛劳......
合上书籍，脑海中出现那一幅幅生动有趣的画面：大闹天宫时的孙悟空天不怕地不怕；三打白骨精的孙悟空机智勇敢，撕破白骨精的假面；真假美猴王中孙悟空的神通广大，寻问各路神仙，机智地证明了自己才是真正的美猴王；历经九九八十一难后孙悟空的自豪、骄傲。
通过这些，你们应该知道我最喜欢唐僧师徒四人中的谁了吧？没错，就是孙悟空。我再次领略《西游记》的风采，那勇往直前、机智勇敢的孙悟空就是我学习的新榜样。
“初读好书，如获良友，重读好书，如逢故知。”《西游记》我的最爱。
初一英语游记（热门17篇）篇三
马鞍山的夏季万物奋发，舒展腰肢，拓展空间，最大限度的从大自然中汲取能量，它疏于妆扮，整个夏季都是一身洒脱的橄榄绿，即使有哪么几朵小花点缀在草丛石缝之间，那也不过是大戏中的一点花絮。马鞍山的夏季蓬勃向上，充满活力。
凛冽的寒风扫尽了萧萧落木，肃穆的马鞍山显得削瘦了许多，奇石突兀，怪石嶙峋，妙峰成趣，冬季的马鞍山像一个光明磊落的汉子，敞开博大的胸怀，把自己坦露在天地间。皑皑白雪给马鞍山换上素装，雾松，树挂，山峰，峡谷被装点的惟妙惟肖，任你天马行空的去想，去揣摩。冬季的马鞍山是一个奇、妙、怪的魔幻世界。
马鞍山春天的缤纷，夏天的繁华，秋天的厚重，冬天的圣洁，也许不只是个猜想，也许它就是我梦中的那个马鞍山。
接近山顶的时候，山路变的陡峭了许多，台阶间的高度明显加大了，攀登的难度越来越大，关键时刻总会有聪明人出来打破困局，有人用枯木枝做成手杖，这一发明，把攀登变成了攀援，有了手杖，手脚并用，减轻了脚的负担，还便于掌握平衡。有的同学膝盖做过手术，她不气馁，不放弃，咬牙坚持不掉队，有人伸出了援手，用手杖牵引她奋力前行，大家相互鼓励，相互支援，终于如愿以偿的登上了马鞍山主峰。
举目远眺，群山奔涌，高天流云，风光无限，马鞍山秀美山川尽收眼底。此时，同学们眼界大开，心生波澜，忍不住齐声呐喊，高亢的声音，直冲云宵，飘过了万重山。
初一英语游记（热门17篇）篇四
阳光明媚的一天，我与一群好友结伴去山中游玩。一路上，小鸟在前面带路，花儿微笑的向我们点头，风儿吹向我们，我们的心情别提有多高兴了。
凉风习习，不一会儿，我们便来到了目的地，山里的空气真的好新鲜。忽然间，一股沁人心脾的芳香扑鼻而来，我们不由自主的向前走去。
香气越来越浓，出现在我们面前的是一丛正争相开放的菊花，此时的菊花已失去蜜蜂蝴蝶的光临，静静的开放着。看着那姹紫嫣红的菊花，我震撼了。好友___惋惜地说道：“可惜它们开在这不知名的山里，如果是在繁华的地方，岂不是有更多的人来观赏了。”我呆呆的看着它们，缓缓地说道：“那是它们还会不会无拘无束的开放呢?”
离开了菊花丛，我们继续漫无目的的走着，一个好友大叫道：“看那有一群大雁。”顺着好友的手指看去，小a又开始杞人忧天了：“是啊，大雁南飞，秋天来了，冬天又不远了!”
此时的我，并没有多说什么，只是旁若无人的呆呆的看着那一片缓缓落下的树叶，它们如彩蝶飞舞，静静的走完了一生，无怨无悔，只是默默地落到地上腐朽，我不由得叹了一口气。小b听见后好奇的转过头来，顺着我的目光看过去，忽然大笑一声，拍拍我的肩膀，说道：“老兄啊!别那么悲观嘛，落红不是无情物，化作春泥更护花嘛!”是啊!落红不是无情物，化作春泥更护花啊!
天渐渐黑了，太阳也快下山了，我们看着天边的那一片绚丽的夕阳，不约而同地发出最后的感叹：“夕阳无限好，只是近黄昏啊。”
说罢，你看看我，我看看你，笑了。银铃般的笑声在天空回荡……。
初一英语游记（热门17篇）篇五
提起假山，很多人都会说起这里的神奇的花草树木和各式各样的装扮。今天，在陈老师的带领下，我们走进假山，去探索其中的奥秘。
我们排好队伍，离开教室，来到了假山脚下。展现在我们眼前的是一大片的花。我走上台阶，第一眼见到的就是一个大花坛。花坛中的花，有的红彤彤的、有的金灿灿的、有的半紫半黄、有的半灰半百合色、葡萄灰、梨黄，茄子紫。还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。
走上假山，我们发现了许许多多的棋子，那些棋子是用大理石刻成的。表面很光滑，就像一面面镜子。棋子整整齐齐地摆在棋盘上。就像一队队整整齐齐的队伍。好像时刻准备上战场，把敌人杀光一样。
忽然，从远处传来了拉琴的声音。我们走过去一看，原来是用许许多多鹅卵石铺成的大提琴。我们在上面唱着，跳着。就像是一个个音符，许许多多的音符合在一起，凑成了一曲秋天的赞歌。周围的花草树木都“摇摆”了起来。就像音乐家一样，演奏着歌曲。小鸟和其他小动物都停止了活动，好像沉醉在这场音乐会之中。
我们原路返回，看到了一棵大榕树。这时我们想到了巴金爷爷写的那株巨大的榕树。“这棵榕树将来也会长成那么大的吧”我不禁这样想。现在正是榕树茂盛的时期，好像把它的全部生命力展现给我们看。那么多的树叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的榕树！
为什么要把假山装修成这样呢？听老师说，因为有琴、棋、书，画。
初一英语游记（热门17篇）篇六
今天是国庆节，爸爸一早就带我来到了雁荡山，玩了梅花桩、过独木桥······最刺激的要数那滑道了。
我们爬上了山，中间听到了不少女人玩滑道时，‘‘啊’’的尖叫声，这声音如同发出巨响的雷电一般，响彻在爬的每一个人。这更引发了我的兴趣，使我加快了前进的步伐，我们花了10分钟左右才到达入口处。‘‘唉，这滑滑道的机会真是太来之不易了，得好好珍惜。’’想罢，便和弟弟、哥哥、朋友买了票，穿好装备系好绳子，戴上手套，准备就绪。
哥哥对我们说：‘‘他在前，弟弟在中间，比弟弟小的朋友也在中间，我在最后。’’我们就好像一列小火车似的，停留片刻便进入了‘‘隧道’’。我们手扶扶手，双腿笔直，坐直身躯。
我大声地说着‘‘呜呜’’，便开始了滑道探险。
我的弟弟可要被朋友折磨死了。朋友不断地向下冲刺，衣服与滑道的快书摩擦使滑道哇哇叫疼，不仅如此，朋友不会控制刹‘‘车’’一冲下来便压到，打到弟弟，气得弟弟呀，两眼冒光，直告状。我不由得大笑了起来‘‘哈哈哈哈’’这声音响彻在爬的每一个人身边。到了一个行走区，我等他们走了，再说一声：拜拜!然后，躺下来冲刺，‘‘哈哈，这才叫爽嘛!’’我自豪地想着。
很快，滑到了终点，我们忙系下绳子，摘下手套脱下衣服，挥手向那好玩的滑道拜拜了。
雁荡山真好玩!下次还要来玩!
初一英语游记（热门17篇）篇七
我们能想像到，当时唐三藏受唐玄宗李世民的委托去西天取真经，要承受多大的压力，要面临多少前所未有的困难。如果失败，不仅会受到其他僧人的白眼，失去皇上对他的信任，还极有可能被砍头。尽管有这么多的难处，况且路上又凶险万分，整整经历了九九八十一难，其中不下五十难都差点要了他的命，但他还是一直坚持了下，取得了真经，将真经带回给了大唐皇帝李世民。
相传唐僧在取经时曾穿过沙漠，在穿过沙漠的时候唐僧他也从没有半点懈怠，可见他的意志多么坚定，如果没有超于常人的意志，恐怕他早就渴死在沙漠当中了，可能换了普通人，就只会仰天长啸：“啊！神啊！救救我吧！”
第一次出现幻境的时候，他看见一座奔跑的绿洲，他追了半天，发觉是幻觉，赶快坐下调整。一会儿幻觉就消失了，如果他不及时醒悟，那么他肯定会累死了，所以他这一次成功拯救了自己的性命。
第二次出现幻觉时，他发现天忽然暗了下，一座大门从天而降，上面带着火，接着一个个恶魔从地里爬出，在他附近搭了个火堆，围着他跳舞，虽然一个接一个恐吓他，但是他并没有太恐慌。他镇定自若的走了出去，朝着天空大喝一声，幻觉立马消失了。
正是这数不清的挫折，让唐三藏积累了很多经验，再靠着自己的努力，成功取得了真经。历史上也有这样的人物，比如越王勾践，虽然也经历了许多挫折的考验，但是他并没放弃，卧薪尝胆，最后终于打败了吴王阖闾，用自己的实力印证了“三千越甲可吞吴”这句话。
没有谁的一生是一帆风顺，总要面临各种各样的挫折和打击。有挫折并不是坏事，它能让我们从中学到很多有用的东西，更好的完善自己，有挫折才能成长，才能提高。我们在生活中也常常会被对手打败，但不要气馁，只要找出不足，改正错误，终有一天你会超越他。挫折是横在我们脚下的基石，勇敢地去翻越它，你就会看到最美的风景——成功。
初一英语游记（热门17篇）篇八
九月的秋天，风高气爽，天高云淡，大雁南飞，落叶归根，构成了一幅多姿多彩的秋景图。
阳光明媚的一天，我与一群好友结伴去山中游玩。一路上，小鸟在前面带路，花儿微笑的向我们点头，风儿吹向我们，我们的心情别提有多高兴了。
凉风习习，不一会儿，我们便来到了目的地，山里的空气真的好新鲜。忽然间，一股沁人心脾的芳香扑鼻而来，我们不由自主的向前走去。
香气越来越浓，出现在我们面前的是一丛正争相开放的菊花，此时的菊花已失去蜜蜂蝴蝶的光临，静静的开放着。看着那姹紫嫣红的菊花，我震撼了。好友xxx惋惜地说道：“可惜它们开在这不知名的山里，如果是在繁华的地方，岂不是有更多的人来观赏了。”我呆呆的看着它们，缓缓地说道：“那是它们还会不会无拘无束的开放呢？”
离开了菊花丛，我们继续漫无目的的走着，一个好友大叫道：“看那有一群大雁。”顺着好友的手指看去，小a又开始杞人忧天了：“是啊，大雁南飞，秋天来了，冬天又不远了！”
此时的我，并没有多说什么，只是旁若无人的呆呆的看着那一片缓缓落下的树叶，它们如彩蝶飞舞，静静的走完了一生，无怨无悔，只是默默地落到地上腐朽，我不由得叹了一口气。小b听见后好奇的转过头来，顺着我的目光看过去，忽然大笑一声，拍拍我的肩膀，说道：“老兄啊！别那么悲观嘛，落红不是无情物，化作春泥更护花嘛！”是啊！落红不是无情物，化作春泥更护花啊！
天渐渐黑了，太阳也快下山了，我们看着天边的那一片绚丽的夕阳，不约而同地发出最后的感叹：“夕阳无限好，只是近黄昏啊。”
说罢，你看看我，我看看你，笑了。银铃般的笑声在天空回荡，久久，久久……。
初一英语游记（热门17篇）篇九
星期四下午，老师告诉了我们一个好消息：星期五要去荷山寺春游了。我听了高兴极了!晚上，我激动地老睡不着觉。大清早，我早早地起来，整理好妈妈帮我买的食品，高高兴兴地来到学校。
九点30分，我们排着整整齐齐的队伍出发了。一路上，我们说说笑笑，不知不觉就到了荷山寺。
荷山寺周围绿树成阴、鲜花盛开。那些不知名的花朵，红得像火，粉的像霞，白的像雪。微风一吹，像美丽的仙女向我点头微笑，似乎在欢迎着我的到来。我轻轻地摘下一朵金色的小花，自言自语地说：“多么美丽的花儿啊!”这时，我听到身后好像有人在叫我，我转身一看，原来是我的老师。她和蔼的对我说：“花也是有生命的，它也会美化环境。不要破坏这些小生命好吗?”我听了不好意思地低下了头。
中午，我们分成几个小组，开始品尝自己带来的美食。我刚从书包里拿出面包，孙栩就把暑条递在我的面前，说：“我知道你爱吃暑条，尝尝吧!”接着，同学们也向我送来了许许多多的食品，我收下了。我从来都没有想过，同学们会这么关心我，热爱我。我被深深地感动了。我就把我最心爱的.东西和他们一起分享了。
今天，我虽然没有看到北京故宫那么壮观地场面，也没有看到台湾日月潭那么美丽地风景，但是我感受到了同学、老师对我的关爱。
初一英语游记（热门17篇）篇十
小学六年级的时候，我们英语班换了一个老师。
老师姓辛，个子很高。他高大的身材突出了他的头，变小了。虽然脸上没有洋溢着温暖的笑容，但她总是微笑着。虽然是男老师，但是我们感觉他一点都不严格。
第一天上课，我们犯了一个错误。初三、初四、初五的英语老师上课都用英语，但是说中文的不多，我们听得懂。而辛老师上课说话，英语咕哝很多，上课只能茫然点头摇头。而且辛老师讲课速度也很快，不知道之前的课老师怎么说的。
为此，家长也给老师打了电话，但得到的回答是：“这是我的教学方法，请不要打断！”
但是，过了一段时间，让我彻底改变了对辛老师的看法。
首先他上课很活泼，让课堂气氛很活跃，让我们都提了起来，上了一堂精神课。其次，在习惯了他的英语之后，我们并不觉得自己听不懂。而是用自己的理解去揣摩老师话里的意思。渐渐地，我们已经能够理解老师在课堂上经常说的一些英语。
辛老师上课总是出丑，逗得我们哈哈大笑。但是老师的“出丑”是为了让我们更好的记住这些应该注意的事情。我记得有一次，老师放音标的时候，故意把粉笔斜着擦在黑板上，发出“吱吱”的刺耳声音。我们都喊着，捂着耳朵。然而，正是这种烦人的“吱吱”声让我永久地记住了这两个音标。到现在，我仍然深深记得他们的发音。
还有一次，辛老师没收了一个同学带来的刀。我还记得那堂课是英语考试。我们都在认真地写试卷的底部。辛老师百无聊赖地站在讲台上，我们的讲台是木头做的。于是辛老师把刀从远处扔到讲台上，然后准确地插入讲台板。那样，人就害怕了。
过了一会，拿刀的同学走上台去交论文。辛老师看到了，拿起刀吓了同学一跳，说：“你怎么不过来玩？”同学吓得退后一步，慢慢回到座位上。
后来辛老师告诉我们，他之所以那样，是为了警告我们不要把这种尖锐的东西带到学校来。我还记得辛老师当时说的话。
现在，当我在中学的时候，我将和辛老师分开。
初一英语游记（热门17篇）篇十一
我的家乡有四个季节：冬天，春天，夏天和秋天。在每个季节我们女孩子穿不同的衣服。冬天很冷，所以我们需要厚厚的毛衣和羊毛裙。我们喜欢春天。我们脱掉了厚厚的外套和毛衣。春天我们穿浅色的裙子。春天的`天气常常变化。天气不会太热，也不太冷。在夏天我们穿上单薄的衣服。我们需要凉爽的衣服。天气变化不大。它总是很热。秋天是凉爽的。天气经常变化。女孩穿轻便的外套、毛衣。
每一个季节都是好的。我喜欢他们的一切。
初一英语游记（热门17篇）篇十二
随着响亮的鞭炮声，香喷喷的年夜饭，家人欢聚的笑脸，新的一年到来了。大年初四我们怀着欢快的心情开始了威海之旅，好兴奋好开心啊!
一路上，小伙伴和家长们纷纷开始表演节目，展示自己的风采。、讲笑话、猜、朗诵诗歌……整个车厢都洋溢着欢乐热闹的气氛。在我们的欢声笑语中，四个小时的车程不知不觉就过去了。
我们来到了荣成美丽的天鹅湖，映入眼帘的是波光粼粼的海面和一群群无忧无虑的天鹅，这些天鹅洁白的羽毛，黑色的脚蹼，一半儿黄一半儿黑的嘴巴，它们的姿态各不相同，有的正在天空中自由飞翔;有的展开翅膀，溅起水花，好像在翩翩起舞;有的伸长脖子，仿佛在引吭高歌;还有的成双成对悠闲地漂在水面上。许多游客都向水中抛撒天鹅喜欢吃的玉米粒，它们发出了动听的叫声，好像在感谢大家。几百只天鹅聚在一起，好像是个和睦的大家庭，其乐融融，看到这个画面，顿时给我们一种温馨、和谐、幸福的感觉。
我们恋恋不舍地离开了天鹅湖来到了汤泊温泉，大家都快速地做好准备，迫不及待地来到了温泉池边。这里雾气缭绕，有种飘飘欲仙的感觉，进到水里全身一下子就温暖了起来。我们来到了冲浪板区，热热的温泉水从冲浪板下面涌上来，还发出了咕嘟咕嘟的声音，好像沸腾了一样，我们躺在上面，被水花和气泡包围着，好舒服啊!给我印象最深的是室外的温水池，我们泡在暖暖的池水中，周围是层层白雪，让人感到非常惬意!我和爸爸还在这儿举行了一场游泳比赛呢。我们你追我赶，刚开始我被甩在了后面，我不气馁奋起直追，赶上了爸爸。正当我沾沾自喜的时候，爸爸以迅雷不及掩耳之势又赶上了我，我一看情况不妙，心想要用我的必杀技了，于是，我跃起来一个猛子扎到水底，脚一蹬地，一下子赶到了爸爸前面，比赛在我们的欢呼声中结束了。
这次出行，是我第一次与野生天鹅亲密接触，也是我第一次享受温泉带来的快乐，让我身心舒畅，真是好难忘啊!
初一英语游记（热门17篇）篇十三
初中第一节英语课是我第一次开始学英语的时候。这门课是我们的班主任徐老师教的。
徐老师是个高个子女老师，当时还没结婚。但是，严格的教导是她的'风格，用刀和心来形容她可能是对的。
在徐老师的英语课上，当我们站起来后，我们会用英语喊“你好徐老师”。虽然我觉得英文翻译是“你好许老师”，但我和大家都痴迷于此。有一天我们是和尚，前几天，徐老师的英语课是这样喊的。
课后，徐老师总是在做完一些题后提问。她习惯让学生去了之后一个个回答。第一个回答后，她用英语呼叫下一个。每当听到“下一个”这个词，我心里就慌。我想每个人的感受都是一样的。
在英语课上背单词是众所周知的事情。有一次上课，我被叫起来背了八百年没叫的黑板上的单词。奇怪的是，这一次，我把听写的一、二、三、四等英语数字都答对了。我回到自己的内心，惊喜万分。哦，我会没事的！
但是平时更多的问题是默写。徐老师经常让我们去办公室背单词，背书和修改作业。她常说的好像是：“我说过这话吗？这话我说过多少次了，你怎么想不起来！”偶尔，她会抓住同学的耳朵，更多的时候，她会用她可怕的话语来谈论我们。那些词语和表达，却要杀人！
虽然徐老师很严厉，但是她很少打我们，平时也很关心我们，尤其是我在办公室被数学老师打哭的时候。她安慰我不要哭，那一刻的温柔充满了母性的光辉。
这样，我们每天都在徐老师的严格纪律下学习英语，英语进步很快。期末，我的英语考试应该是全年第一！然而，徐老师想请假回家结婚，当她离开我们和这个班的时候，以后偶尔会看到她一两次。但是从那以后，徐老师再也没有教过我们班英语，一种突然的失落和无声的悲伤出现在她的心里。
现在的初中已经是很遥远的过去了。记忆中，徐老师对英语教育的热爱仍然回荡在那所学校。
初一英语游记（热门17篇）篇十四
我从小学开始就喜欢上英语课，所以对英语老师有一种独特的感觉。老师把一切都献给了教育，把最深的爱献给了学生，留给自己的却是秋霜。
七年级的英语老师给我印象最深。她是女老师，姓张，头发乌黑发亮！小眼睛总是发出柔和的光，微笑让学生感到亲切。同学们都甜甜地叫她：“张老师！”
笑是美好的。但在我心目中，张老师的笑容是最美的。以前我以为老师是最让我害怕的人。可是张老师几乎每节课都面带微笑的面对我们，让我突然明白，老师并不可怕，反而让我们觉得和蔼可亲！张老师的微笑给她生动的英语课增添了许多内容。所以，我们都喜欢听她的讲座。
但是张先生有时会生气。记得有一次，数学老师布置作业后，学生们开始“大吵大闹”：有的站起来说话；有的在教室里随意走动；就连坐在座位上的学生也发出了“活泼”的声音。教室里真的挤满了人。这时，张老师走进了教室。当学生们看到张老师的笑脸突然变得严肃时，他们安静了下来，教室突然变得安静了。张老师厉声说道：“谁让你这么大惊小怪的？”学生们沉默不语，没有回答。”给我抄第七课的课文，快，抄！“大家好像都意识到了自己的错误，乖乖的抄了。最后，也许张老师不忍心让我们抄，就拦住了我们。她以一颗坚强的心说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事。不过，如果你有那么多时间制造噪音，还不如拿出书来读，这样可以节省时间，提高学习效率。”啊，这就是张小姐对我们的期望。她希望我们成为有用的材料！我总是用这句话激励自己。以后一有时间就会看书，学很多课外知识。
说实话，谁不想当这么好的老师呢？愿张老师甜美的笑容永远留在你的脸上！每当看到她慈祥的笑容，我就想唱首歌，唱出我对张老师的爱！
初一英语游记（热门17篇）篇十五
暑假里，我随父母离开了喧嚣的城市，去寻找一块宁静的自然之地。于是，我们来到了这片可同电影《与狼共舞》中印地安人的大草原相媲美的桑科大草原。它地处甘南藏族自治州。
那里，是牧人和动物的天堂。站在一望无际的大草原上，令人心旷神怡，什么抑郁烦恼，什么悲伤往事，全荡然无存。只见远处与地相接的天边的云，好似一只只雪白的羊儿在绿草与蓝天间嬉戏，天空中那草原特有的蓝，迷人极了。我总算知道了草原是怎么回事，由草，花，畜，人这些集体构成。远望去，绿草地像一片片无限伸延的地毯，上面绣着各种风景。花儿就别提了，紫、红、黄，白点缀其中。空气由于没有污染的缘故，清新中透着湿润的芬芳，令人神清气爽，花草享用这么纯洁的空气哺育自己，能不美吗？那清澈见底的小溪有成百上千个之多，装点它的，则是小蝌蚪，蛾卵石。这美是朴实的，伸手触摸它，啊！多么柔和，完全从紧绷着肌肉，让人苦不堪言的情绪中解脱出来。
这样的自然环境，谁不想融入其中呢？为了更亲近大草原，我们选择了策马草原。
大家各租了一匹马，还请了三个小马童，因为我们头一次骑马，不免有些害怕，只好由马童来指挥马，马背上，马童不仅告诉我们不要害怕，还告诉我们马跑起来时要干什么，经过一番指导后，我胆子大了，任蹬的双脚猛地夹紧马肚，马便飞奔了起来，我抓紧马鞍，蹬紧马蹬，向草原深处驰去、、、、、、突然，西北方向的天空一团团乌云在翻滚着，一道竖直的电闪像一条银鞭打在远处的草原上。大家恐慌极了，可那些马童经验颇深，不以为然地说：“我们这里不会下雨，云一会儿就散了！”我半信半疑，不敢放松，可是，事情正如他们所料的，一点不假。我总算又舒畅了，心想：看着这些孩子长的黑黑的，懂得可真不少，真是人不可貌相呀！正当我想着这些时一条小河挡在了面前，因为有这位可信赖的小马童在背后，我也就打马涉水。马儿毫不犹豫，踏步于水中，顿时水花四溅，让我体会到电影中豪侠骑马奔放于水中的情景。马儿刚上了河岸，还没来得及喘息就又遇到了一到障碍：一大片荆棘丛。“马儿，就看你的了！”我拍了拍马背。不知怎的，马儿似有灵性，像懂我的话一样踏了过去。这一路，我结识了这个叫桑吉杰的藏族小朋友，他一字一句，一言一语，都表现出了藏族人的淳朴、善良。
真快，转眼太阳已经西斜，回到驻地，向租马大叔道了谢，并送一块口香糖给他。只见他嚼过一阵后，很老练地把口香糖粘在了帽沿上，以备再吃---可真是个好办发法呀！
进了藏包，我又一次赞叹草原，它以博大的胸怀跟我们亲近，一切都那么美，给我留下了深刻的印象。
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初一英语游记（热门17篇）篇十六
本模块题材为童话故事，主要是关于goldilocks的故事，另外增加了精卫填海的故事。内容和情节很容易引发学生的兴趣，语言简单易懂，描写细致生动，非常有利于开展听、说、读、写方面的语言实践活动，让学生在使用语言的过程中学习语言，促使学生更有意识地自觉学习英语。
语音：规则动词的一般过去时的发音。
语法：规则动词的一般过去式。
功能：按时间顺序描述事情。
话题：以“童话故事”(fairytales)为话题。
听：能听懂简单故事中的主要人和事。
说：运用一般过去时表述事件，讲简单的故事。
读：能读懂简单的故事，明白主要的人物、事件以及情节。进行简单的技能训练。
写：运用一般过去时写简单的事情。
1.学习策略：形成自主学习、有效交际、信息处理、英语思维能力。
认知:联系，归纳，推测等技能。观察并归纳规则动词的一般过去式、提高自学能力。
调控：从同伴处得到反馈，对自己在叙述及作文中的错误进行修改。
交际：学习运用恰当词语讲解童话故事。
资源：通过其他资源获取更多简单英语的“童话故事”
自学策略：能够尝试阅读一些简写的英文童话故事。能注意发现语言现象背后的规律、并能运用规律举一反三。
合作学习策略：互相学习，取长补短，注意从他人的演示中汲取经验、注意学习策略共享。
2.文化意识：比较中国童话与外国童话的异同、通过外国童话了解世界不同地方的风俗习惯、从而拓展视野、激发学习英语的兴趣。
重点：通过童话故事训练学生的听、说、读、写能力，掌握规则动词的一般过去式。
难点：掌握规则动词的一般过去式的形式和逐步形成正确使用一般过去时的意识。
(moduletask)。
能够运用规则动词的一般过去式讲述简单的故事。
我们把本模块划分为3课时：
period2:readingandvocabulary。
初一英语游记（热门17篇）篇十七
hello，最近天宫发生了一些变化，谁都爱养兔子了。连我们大名鼎鼎的观音菩萨也养了一只兔子，嘿嘿！就是我了。观音菩萨对一些《西游记》里的人（神）不满（要知道，观音菩萨在《西游记》里权力很大呦！），因为它（他、她）们太抢眼了！我作为观音菩萨的使者（我没说我想当。），公布以下内容：
孙悟空辞退指数：100%
理由：你作为斗战胜佛，去了金箍。但天性调皮捣蛋，爱捉弄无辜百姓，结果都找到我这边来。看来你是天性难改，要是闹到佛祖那边来，可不怪我！
孙悟空：“无言（就算有话说的话，也是反驳的话，要是菩萨怒了，非告诉佛祖不可！）”
猪八戒辞退指数：86%
理由：你作为净坛使者，却贪迷于美女、酒色、荣华富贵，不管天下大事，只想着自己玩乐，没有一点儿佛祖之光，还不知愧！
猪八戒：“观音菩萨，您仔细看看，自从老猪当了净坛使者后，不是比以前好几倍了吗？再说了，您就行行好吧！
观音菩萨：“你还不给我出去！”
猪八戒：“菩萨，我已经在收拾东西了，马上就行了。您瞧，已经好了！”
观音菩萨：“你给我出去！”
猪八戒：“好的。”
唐僧辞退指数：100%
唐僧连忙插嘴：”菩萨要不高兴，贫僧马上就走！”呦！还挺听话的！
呼，好累呀！我一步一步地像家走去。到了家门口，我才发现，我竟然还有一个人没报！可是我已经按了门铃。惨呀！要是主人知道了，非把我做成烤兔子不可！主人刚打开门，某兔当场晕倒。