护理实施活动方案(热门19篇)

时间:2025-03-07 作者:琴心月

制定活动方案时,需要根据活动的性质和目标,确定相应的策略和实施步骤。下面是一些在不同领域和场合得到验证的活动方案,它们具有一定的普适性和广泛的适用性。

护理实施活动方案(热门19篇)篇一

为进一步加强和改善医院临床护理服务,丰富护理服务内涵,提高护理质量和护理服务水平,根据要求,结合我院实际,制订本方案。

以实施“示范工程”为载体,以全面贯彻落实国务院《护士条例》为主线,以强化基础护理为重点,以患者满意、社会满意、政府满意为目标,全面加强临床护理工作,规范护理行为,改进护理服务,维护护士合法权益,提高护理质量,保障医疗安全,努力为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。

(一)患者满意。

临床护理工作直接服务于患者,通过护士为患者提供主动、优质的护理服务,强化基础护理,使患者感受到护理服务的改善,感受到广大护士以爱心、细心、耐心和责任心服务于患者的职业文化,感受到护理行业良好的职业道德素养和高质量的护理服务。

(二)社会满意。

通过加强临床护理工作,夯实基础护理服务,在全社会树立医疗卫生行业全心全意为人民服务的良好形象,弘扬救死扶伤的人道主义精神,促进医患关系更加和谐。

(三)政府满意。

深化医药卫生体制改革是党中央、国务院的重要战略部署,是惠及广大人民群众的民生工程,通过提高人民群众对护理服务的满意度,实现医药卫生体制改革惠民、利民的总体目标。

夯实基础护理,提供满意服务。

全院各临床科室。

各科室要进一步贯彻落实《护士条例》,认真贯彻执行《卫生部关于加强医院临床护理工作的通知》、《综合医院分级护理指导原则(试行)》、《住院患者基础护理服务项目(试行)》、《基础护理服务工作规范》和《常用临床护理技术服务规范》的要求,切实加强护理管理,规范护理服务,落实护理工作,夯实基础护理。重点做好以下16项工作:

(一)建立健全有关规章制度,明确岗位职责。

1.建立健全临床护理工作规章制度、疾病护理常规和临床护理服务规范、标准。

2.建立护士岗位责任制,制定并落实各级各类护士的岗位职责和工作标准,规范临床护理执业行为。

3.建立护士绩效考核制度,根据护士完成临床护理工作的数量、质量以及住院患者满意度,将考核结果与护士的晋升、评优相结合。

(二)切实落实基础护理职责,改善护理服务。

4.明确临床护士应当负责的基础护理项目及工作规范,临床护士必须履行基础护理职责,规范护理行为,改善护理服务。

5.明确临床护理服务内涵、服务项目和工作标准。分级护理的服务内涵、服务项目要包括为患者实施的病情观察、治疗和护理措施、生活护理、康复和健康指导等内容,并纳入院务公开,作为向患者公开的内容,引入患者和社会参与评价的机制。

6.临床护士护理患者实行责任制,使责任护士对所负责的患者提供连续、全程的护理服务,增强护士的责任感,密切护患关系。

7.为患者提供满意的护理服务,扭转由患者家属或家属自聘护工承担患者生活护理的局面,减轻患者负担。

(三)深化“以病人为中心”理念,丰富工作内涵。

8.将“以病人为中心”的护理理念和人文关怀融入到对患者的护理服务中,在提供基础护理服务和专业技术服务的同时,加强与患者的.沟通交流,为患者提供人性化护理服务。

9.不断丰富和拓展对患者的护理服务,在做好规定护理服务项目的基础上,根据患者需求,提供全程化、无缝隙护理,促进护理工作更加贴近患者、贴近临床、贴近社会。

(四)充实临床护士队伍,加强人力资源管理。

10.医院充实临床一线护士队伍,最大限度地保障临床护理岗位的护士配置,医院临床一线护士占护士总数的比例不低于95%。

11.医院结合实际,探索实施护士的分层级管理,采用以临床护理工作量为基础的护士人力配置方法,并依据岗位职责、工作量和专业技术要求等要素实施弹性的护士人力调配。

(五)完善临床护理质量管理,持续改进质量。

12.完善临床护理质量考核标准,进一步细化和量化考核指标,保证护理工作的落实,能够让患者得到实惠。

13.护理管理部门与临床科室建立落实基础护理的责任制,按层级建立各级护理管理人员和临床护士的质量考核制度,将经常性检查和定期考核相结合,并将检查和考核结果作为护士个人和部门奖惩、评优的依据,持续改进护理质量。

14.取消不必要的护理文件书写,简化护理文书,鼓励科室结合实际,采用表格化护理文书,临床护士每天书写护理文书时间原则上不超过半小时。

(六)高度重视临床护理工作,保障措施到位。

15.医院领导要高度重视临床护理工作,把这项工作作为医院“抓服务、树形象”的重要契机,明确和落实医院各有关部门的职责分工,形成全院共同的工作目标,在全院营造良好工作氛围,调动广大护士积极性。

16.医院要切实履行领导责任,加强有关部门团结协作,加大经费投入,提高护士福利待遇,向临床一线倾斜,实行同工同酬,调动各方面力量为全面加强临床护理、落实基础护理工作提供便利条件和有力保障。

(一)筹备启动阶段(20xx年3月)。

医院成立“示范工程”活动领导小组,结合实际情况,制定实施方案,明确工作重点、组织分工、活动安排,做好活动的准备、动员和组织工作,充分调动全院广大护士的积极性,使其自愿、主动参加到活动中来。

(二)组织实施阶段(20xx年4月-10月)。

各科室按照活动方案要求,全面开展“示范工程”活动,对临床护理薄弱环节进行自查,扎实推进活动16项重点工作的落实。医院活动领导小组按照活动方案要求,对各科室活动开展情况进行指导检查。

(三)总结交流阶段(20xx年11月)。

医院将对创建“示范工程”活动进行阶段性总结,对患者和社会反映好,提供优质护理服务并能发挥示范作用的科室、病房及个人进行表彰。在科室自愿申报的基础上,推荐1个“优质护理服务示范病房”、2个“优质护理服务先进个人”参加全市评选。

(一)提高思想认识,加强组织领导。

各科室要统一思想,从深化医药卫生体制改革和维护广大人民群众健康权益的高度,充分认识加强临床护理工作的重要性和紧迫性,切实加强组织领导,克服工作中的困难,坚定信心,做好宣传发动工作,落实改进措施,确保各项工作取得实效。

(二)认真贯彻落实,扎实稳步推进。

各科室要将开展“优质护理服务示范工程”活动作为提高护理工作水平的重要抓手,认真贯彻落实有关文件精神,明确职责、周密部署,鼓励科室结合自身实际,创造性地开展工作,探索建立长效机制,发扬求真务实的工作作风,真抓实干,同时认真、全面地开展自查自建,推动各项工作扎实稳步开展,持续改进临床护理工作。

(三)加强指导检查,确保取得实效。

医院活动领导小组要适时开展指导检查,注重患者对护理服务的感受和评价,避免“走过场”。通过指导检查,切实加强临床护理工作,落实基础护理,改善临床护理服务,提升患者满意度。

护理实施活动方案(热门19篇)篇二

1、医院高度重视优质护理服务工作,加强组织领导,成立由院长任组长的优质护理服务工作领导小组。

2、“优质护理服务”工程是全院各部门共同参与的工作,各职能科室、医技科室、后勤保障科室等应树立为临床一线服务的意识,按照岗位职责做好服务。

4、完善医院支持系统,各科室、各部门协同配合,为开展优质护理工作提供各种保障,尽可能减少护士从事非护理工作。

6、加强优质护理服务科室工作人员的培训工作,进修、学习予以优先安排。

8、修订完善优质护理工作制度、规范及标准,并认真落实。

9、定期收集整理各优质护理服务科室反馈的意见和建议,积极整改。

为保证我院优质护理服务工作顺利进行并落实到位,需要院领导及各部门的大力支持和帮助。各部门具体保障任务分解如下:

1、护理部。

(1)按照相关要求保证临床护士配备,合理调整护理人力资源。(2)建立和完善护理人员绩效考核制度,调动广大护理人员的积极性。(3)保障护士的合法权益。(4)督促落实各项支持保障措施。

2、院办、党群部。

(1)加大“优质护理服务”工作的宣传力度,倾力营造“优质护理服务”活动氛围,全面提高护理人员的工作积极性和主动参与意识。

(2)组织召开护理工作专题会议,通过院办公会议及时研究解决护理工作中遇到的问题,总结经验,扎实稳步推进优质护理服务。

(3)加强各部门之间的组织协调,进一步加大医院支持保障系统对护理工作的投入,将护士还给病人。

(4)负责协助护理部门及时制作实际工作中所需的各种公示牌及温馨提示牌。

3、医务科。

(1)加强临床医生和医技科室的管理,规范医嘱行为。

(2)加强医师培训,严格落实《综合医院分级护理指导原则》,根据患者病情和生活能力,开具护理级别医嘱。

(3)加强医护协作和有效沟通,特殊情况下保证医嘱正确执行。

4、人事科。

(1)贯彻落实《医疗机构管理条例》、《护士条例》,结合医院实际情况,保证临床护理人员的配备。

(2)执行国家有关工资、福利待遇规定,加强聘用制护理人员管理和考核,逐步提高聘用护士待遇,使聘用护士和在编护士享受同等晋升、评优、岗位竞聘、进修学习机会,逐渐落实社会保险等福利待遇,稳步实现护理人员同工同酬。(3)及时补充护理人员,缓解护理人员不足、业务繁重的现状,稳定和发展护理队伍,保障一线临床护士占全院护士总数的95%以上。

5、财务科。

(1)认真执行物价部门公布的医疗收费项目、标准,保证患者费用正确无误,患者入出院办理及时、方便、快捷。

(2)为患者提供每日收费清单,对患者所提出的问题,给予耐心解释。若发现收错费用,及时给予办理退费手续。

(3)保证优质护理服务病房购买各种设备、物品的资金供应。

(4)保证护士进修、学习、培训的各项经费开支,做好专科护士培养经费保障。

6、医技部门(检验、b超、影像科等)(1)为临床各病区提供各种采集标本用物。

(2)急危化验、医技检查,接到电话或报告申请单应立即实施。(3)各种化验、检验报告应在规定时间内出具,并有专人及时送至病房。(4)开辟绿色通道,实行24小时值班制,急诊和急危病人优先检查,检查结果立即电话通知临床医生。

(5)对有疑问的标本检查单应及时与科室沟通,确保准确安全。(6)新开展项目及时与护理部协商,对护士进行培训指导。

7、药剂科。

(1)建立健全各项规章制度,保证配发药品质量合格安全有效。(2)严格执行处方调剂操作规程,发出药品准确无误。

(3)落实基本药物使用制度,临床药师定期查房,指导抗菌药物合理使用。(4)定期指导临床科室规范药品管理,保证用药安全。(5)逐步实现所有药物下收下送至科室。

8、后勤保障科。

(1)保证水、电、暖、被服的及时供应和维修,保证“三通”(水通、电通、气通),及时处理“三漏”(漏水、漏电、漏气)。24小时保持电话通畅,随叫随到。

(2)做好科室物资配送工作,同时增加和更新相关的护理用具设备,满足临床需要。

(3)建立巡视机制,定时巡视病房,发现问题及时处理,并做好记录。(4)负责病房的膳食供应,送饭菜到病房。

(5)负责与保洁、洗涤公司的联系与监督,加强规范管理,保证医院整体清洁工作正常运行。

9、器械设备科。

(1)认真执行医疗设备管理各项规章制度,根据科室需要采购合格的医疗用品,仪器设备性能完好。

(2)定期下科室检修保养各种医疗仪器设备。接到报修信息及时到位,保证医疗设备的供应及正常运行,抢救设备运转良好随时备用。(3)科室需要的各种医用物品,按要求送到科室。

10、信息科。

(1)实施“电子护理病历”、自动绘图、检索数据等。

(2)完善医院信息系统功能,增补护理管理信息模块,为动态实施护理岗位管理提供强有力支持保障。(3)及时听取科室合理化建议,电脑操作出现问题,及时排查和维护,满足临床科室需求。

11、保卫科。

(1)加强医院安全,保卫、综合治理工作。(2)维护医院员工、病区病人的安全。

(3)科室出现安全意外事件,及时到位给予帮助。

护理部。

二〇一六年九月十九日修订。

护理实施活动方案(热门19篇)篇三

为进一步加强和改善医院临床护理服务,丰富护理服务内涵,提高护理质量和护理服务水平,根据要求,结合我院实际,制订本方案。

一、指导思想。

以实施“示范工程”为载体,以全面贯彻落实国务院《护士条例》为主线,以强化基础护理为重点,以患者满意、社会满意、政府满意为目标,全面加强临床护理工作,规范护理行为,改进护理服务,维护护士合法权益,提高护理质量,保障医疗安全,努力为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。

二、活动目标。

(一)患者满意。

临床护理工作直接服务于患者,通过护士为患者提供主动、优质的护理服务,强化基础护理,使患者感受到护理服务的改善,感受到广大护士以爱心、细心、耐心和责任心服务于患者的职业文化,感受到护理行业良好的职业道德素养和高质量的护理服务。

(二)社会满意。

通过加强临床护理工作,夯实基础护理服务,在全社会树立医疗卫生行业全心全意为人民服务的良好形象,弘扬救死扶伤的人道主义精神,促进医患关系更加和谐。

(三)政府满意。

深化医药卫生体制改革是党中央、国务院的重要战略部署,是惠及广大人民群众的民生工程,通过提高人民群众对护理服务的满意度,实现医药卫生体制改革惠民、利民的总体目标。

三、活动主题。

夯实基础护理,提供满意服务。

四、活动范围。

全院各临床科室。

五、重点内容。

各科室要进一步贯彻落实《护士条例》,认真贯彻执行《卫生部关于加强医院临床护理工作的通知》、《综合医院分级护理指导原则(试行)》、《住院患者基础护理服务项目(试行)》、《基础护理服务工作规范》和《常用临床护理技术服务规范》的要求,切实加强护理管理,规范护理服务,落实护理工作,夯实基础护理。重点做好以下16项工作:

(一)建立健全有关规章制度,明确岗位职责。

1.建立健全临床护理工作规章制度、疾病护理常规和临床护理服务规范、标准。

2.建立护士岗位责任制,制定并落实各级各类护士的岗位职责和工作标准,规范临床护理执业行为。

3.建立护士绩效考核制度,根据护士完成临床护理工作的数量、质量以及住院患者满意度,将考核结果与护士的晋升、评优相结合。

(二)切实落实基础护理职责,改善护理服务。

4.明确临床护士应当负责的基础护理项目及工作规范,临床护士必须履行基础护理职责,规范护理行为,改善护理服务。

5.明确临床护理服务内涵、服务项目和工作标准。分级护理的服务内涵、服务项目要包括为患者实施的病情观察、治疗和护理措施、生活护理、康复和健康指导等内容,并纳入院务公开,作为向患者公开的内容,引入患者和社会参与评价的机制。

6.临床护士护理患者实行责任制,使责任护士对所负责的患者提供连续、全程的护理服务,增强护士的责任感,密切护患关系。

7.为患者提供满意的护理服务,扭转由患者家属或家属自聘护工承担患者生活护理的局面,减轻患者负担。

(三)深化“以病人为中心”理念,丰富工作内涵。

8.将“以病人为中心”的护理理念和人文关怀融入到对患者的护理服务中,在提供基础护理服务和专业技术服务的同时,加强与患者的沟通交流,为患者提供人性化护理服务。

9.不断丰富和拓展对患者的护理服务,在做好规定护理服务项目的基础上,根据患者需求,提供全程化、无缝隙护理,促进护理工作更加贴近患者、贴近临床、贴近社会。

(四)充实临床护士队伍,加强人力资源管理。

10.医院充实临床一线护士队伍,最大限度地保障临床护理岗位的护士配置,医院临床一线护士占护士总数的比例不低于95%。

11.医院结合实际,探索实施护士的分层级管理,采用以临床护理工作量为基础的护士人力配置方法,并依据岗位职责、工作量和专业技术要求等要素实施弹性的护士人力调配。

(五)完善临床护理质量管理,持续改进质量。

12.完善临床护理质量考核标准,进一步细化和量化考核指标,保证护理工作的落实,能够让患者得到实惠。

13.护理管理部门与临床科室建立落实基础护理的责任制,按层级建立各级护理管理人员和临床护士的质量考核制度,将经常性检查和定期考核相结合,并将检查和考核结果作为护士个人和部门奖惩、评优的依据,持续改进护理质量。

14.取消不必要的护理文件书写,简化护理文书,鼓励科室结合实际,采用表格化护理文书,临床护士每天书写护理文书时间原则上不超过半小时。

(六)高度重视临床护理工作,保障措施到位。

15.医院领导要高度重视临床护理工作,把这项工作作为医院“抓服务、树形象”的重要契机,明确和落实医院各有关部门的职责分工,形成全院共同的工作目标,在全院营造良好工作氛围,调动广大护士积极性。

16.医院要切实履行领导责任,加强有关部门团结协作,加大经费投入,提高护士福利待遇,向临床一线倾斜,实行同工同酬,调动各方面力量为全面加强临床护理、落实基础护理工作提供便利条件和有力保障。

六、实施步骤。

(一)筹备启动阶段(20xx年3月)。

医院成立“示范工程”活动领导小组,结合实际情况,制定实施方案,明确工作重点、组织分工、活动安排,做好活动的准备、动员和组织工作,充分调动全院广大护士的积极性,使其自愿、主动参加到活动中来。

(二)组织实施阶段(20xx年4月-10月)。

各科室按照活动方案要求,全面开展“示范工程”活动,对临床护理薄弱环节进行自查,扎实推进活动16项重点工作的落实。医院活动领导小组按照活动方案要求,对各科室活动开展情况进行指导检查。

(三)总结交流阶段(20xx年11月)。

医院将对创建“示范工程”活动进行阶段性总结,对患者和社会反映好,提供优质护理服务并能发挥示范作用的科室、病房及个人进行表彰。在科室自愿申报的基础上,推荐1个“优质护理服务示范病房”、2个“优质护理服务先进个人”参加全市评选。

七、工作要求。

(一)提高思想认识,加强组织领导。

各科室要统一思想,从深化医药卫生体制改革和维护广大人民群众健康权益的'高度,充分认识加强临床护理工作的重要性和紧迫性,切实加强组织领导,克服工作中的困难,坚定信心,做好宣传发动工作,落实改进措施,确保各项工作取得实效。

(二)认真贯彻落实,扎实稳步推进。

各科室要将开展“优质护理服务示范工程”活动作为提高护理工作水平的重要抓手,认真贯彻落实有关文件精神,明确职责、周密部署,鼓励科室结合自身实际,创造性地开展工作,探索建立长效机制,发扬求真务实的工作作风,真抓实干,同时认真、全面地开展自查自建,推动各项工作扎实稳步开展,持续改进临床护理工作。

(三)加强指导检查,确保取得实效。

医院活动领导小组要适时开展指导检查,注重患者对护理服务的感受和评价,避免“走过场”。通过指导检查,切实加强临床护理工作,落实基础护理,改善临床护理服务,提升患者满意度。

护理实施活动方案(热门19篇)篇四

在峰会落户杭州这一极其重要的历史机遇下,为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神,着力提升志愿服务行动的贡献力和影响力,号召全市少先队员当好东道主、喜迎g20峰会,团市委、市文明办、市教育局、市少工委决定联合开展“喜迎g20—天目小v在行动”主题实践系列活动(天目小v中的“v”取自志愿者的英文volunteer首字母,与“微”谐音,天目小v特指分布广泛、小处着手但积微成著的临安志愿者)。现将有关事项通知如下:

喜迎g20—天目小v在行动。

全市各中小学少先队员。

20xx年2月至9月。

(一)“我们是代言人”主题实践活动。

1.开展“美丽杭州”天目少年寻访活动。以小手拉大手,携手16为形式,在寒假期间寻访属于美丽家乡的景色,可以是自然景观、人文景观,引导少先队员了解家乡的美,开学以后在少先队活动课中展示。

2.征集“最美杭州”推荐词。用中英文表述少年儿童心中“最美杭州”的推荐词,向全世界嘉宾展示杭州的美。全市将评选最美推荐词并上报杭州参评,统一在六一活动展示。

(二)“我们是文明使者”主题实践活动。

1.开展“寻找身边的陋习”活动。少先队员通过各种形式寻找身边不文明的现象,少先队组织以“寻找身边的陋习”为主题,开展少先队活动课,从而提升少先队员的整体文明素质。

2.开展“礼仪知识我知道”四格漫画评选活动。组织少先队员学习吃、穿、住、行等方面的文明礼仪知识,将学到的礼仪知识创作绘制成四格漫画。全市将组织评选并上报杭州参评。

(三)“我们是天目小v”主题实践活动。

1.寻找红领巾志愿服务点。组织少先队员积极寻找身边的志愿服务点,通过学习优秀志愿服务者的事迹,感受志愿服务的魅力,并进行宣传引导。

2.开展红领巾志愿者活动。少先队员积极参与到志愿服务活动中,开展“垃圾分类”“五水共治”宣传服务、积极参加公交车文明劝导和“大熊猫”旧衣回收等活动,喜迎g20峰会世界嘉宾。

全市各级少先队组织要高度重视、认真部署,把握重点、分步实施。现将相关活动要求告知如下:

1.“最美杭州”推荐词要求契合主题,有真情实感,真切体现杭州之美。推荐词要求中英文对应,中文字数控制在200字左右。(推荐词格式:标题为二号方正小标宋简体字体,正文为三号仿宋字体。)。

2.“礼仪知识我知道”四格漫画创作以手绘形式。规格为a3纸(29.7cm×42.0cm),分成等量四个小格。四格漫画作品要紧密围绕吃穿住行四方面,反映生活,贴近真实,可适当加文字予以说明。作品要求原创,不得出现抄袭行为。

3.寻找红领巾志愿服务点。要求每所中小学上报一个“红领巾志愿服务点”,并在服务点至少开展一次志愿服务活动。

4.新学期开学后,各中小学少先队组织要开展“喜迎g20—天目小v在行动”主题队会、主题中队会等,组织少先队员展示寻访成果,交流讨论心得体会。特别是对照核心价值观“24个字”的要求,组织队员交流在寻访中的所听、所看、所行、所思。各校及时将活动信息(含照片)通过微博(@临安少先队@杭州少先队)、教育网、新闻媒体、杭州少先队网站等媒体上报(作为优秀组织奖评选加分项)。

1.请各校于20xx年4月22日前择优选送2份“最美杭州”推荐词和2幅“礼仪知识我知道”四格漫画作品交至教育局基础教育科叶萍,并将《“最美杭州”推荐词汇总表》(附件1)、《“礼仪知识我知道”四格漫画作品汇总表》(附件2)发送至[email protected]。

2.请各校于20xx年4月22日前将学校选择的志愿服务点和活动信息(含照片)发送至[email protected]。市少工委将制作全市红领巾志愿服务地图。

3.根据上交材料情况,市少工委将评选一、二、三等奖,并择优选送15份推荐词(中英文)和15幅优秀四格漫画作品寄送至杭州参评,同时评选学校优秀组织奖。有关主题教育实践活动具体事宜,请于市少工委联系,联系人:叶萍、邵佳路,联系方式:637xx,6372xxx。

七、注意事项。

1.高度重视,精心组织。要求各校要因地制宜、精心组织、加强协调、抓好落实。同时加强安全意识教育,尤其远离封建迷信、乱放鞭炮、浪费等不良习俗和生活习惯,确保活动安全、顺利进行。

2.整合资源,注重实效。各校要结合实际,根据学校特色和队员特点,引导少先队员设计科学、合理的活动方案。在人员选择、活动设计、新闻宣传等方面寻求多方支持。

3.及时总结,广泛宣传。各校要及时总结活动的成效和亮点,及时上报活动信息。要加大宣传力度,通过各类媒体进行宣传报道,在微博中以#天目小v在行动#为主题做好宣传、交流,展示活动成果,扩大活动影响。

护理实施活动方案(热门19篇)篇五

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,推进和谐校园建设;同时也为了展现学生的个性风采和精神面貌,引导学生博览群书,开阔学生的阅读视野,增长知识,陶冶情操,提高学生的语文素养,特开展“书香满校园,悦读伴成长”的读书系列活动。

书香满校园,悦读伴成长。

(大屏幕)。

1、书香满校园,悦读伴成长。

2、书籍是人类进步的阶梯。

3、精读一本好书,点亮一盏心灯。

20xx年4月23日至5月23日。

全体学生。

第一阶段:宣传、启动阶段。(活动月第一周)。

1、开展一次国旗下讲话、宣传读书节活动的目的、要求,营造浓郁的读书氛围。

2、各班围绕“书香满校园,悦读伴成长”,出一期专题手抄报。

(由学校诵读小组评选出校级“最美手抄报”)。

3、班主任利用晨读时间开展“经典诵读”比赛,每班选出2两名选手,学校以年级为单位再次选拔。

(由学校诵读小组评选出校级“诵读之星”拍照留念)。

第二阶段:活动实施阶段。(活动月第二周)。

1、班主任利用校班队会或语文课时间召开一次“好书推介会”,学生介绍自己所读的一本书。

(教师上交教案、课件)。

2、班主任利用校班队会时间召开一次“读书交流会”,让学生在全班介绍课外阅读内容及体会。

(学生上交读书体会,学校评选出优秀读后感。)。

第三阶段:活动实施阶段。(活动月第三周)。

完成一至六年级的语文知识绿色评价内容。

一年级:读绘本。

二年级:看图说话。

三年级:讲故事。

四年级:朗读课文(学过的)。

五年级:朗读课文(未学过的)。

六年级:概括主要内容。

(各年级依据测评结果选出绿色评价“优秀班级”发奖状)。

第四阶段:活动总结阶段(活动月第四周)。

1、各年级课本剧汇报:以年级为单位,内容可以是课内或课外。

(学校评选出课本剧汇报“最佳年级”发奖状)。

护理实施活动方案(热门19篇)篇六

年度考核工作是干部队伍管理的重要环节,是实施奖惩、培训、辞退和调整职务、级别、工资的重要依据,是全面考察全局工作人员一年来贯彻执行区委、区政府及局的各项决策部署情况,以及在工作中履行职责、依法行政、廉洁自律等方面情况,有利于客观、公正地评价全局干部职工在本职工作岗位中的德才表现和工作实绩,充分发挥考核的激励作用,促进机关绩效考评工作深入开展。

二、考核范围和对象。

考核对象为局机关公务员和事业单位工作人员。我局内设行政科室3个,下属事业单位14个。参与考核范围内人员为公务员9人,其中副科以下公务员1人;工勤人员1人;事业单位工作人员110人。

三、考核内容和等次。

(一)考核内容:以工作人员的职责和所承担的工作任务为基本依据,全面考核德、能、勤、绩、廉,重点考核工作实绩。

(二)考核等次:机关公务员分为“优秀、称职、基本称职、不称职”四个等次,优秀等次比例控制数拟定为20%,共计2人;事业单位工作人员分为“优秀、合格、基本合格、不合格”四个等次,优秀等次比例控制数拟定为20%,共计22人。从内设机构和下属事业单位中评选先进集体,先进集体的比例按不超过本部门内设机构和下属事业单位总数的10%掌握,共2个。先进集体的条件是:模范贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律,团结协作、廉洁勤政、开拓创新、与时俱进;超额完成全年各项工作任务目标,整体工作在全区、主要业务工作在全市、全省位居前列;在三个文明建设中取得优异成绩;坚持依法行政,全心全意为人民服务,社会声誉和形象好;年内未发生责任事故和违法违纪案件。

四、奖励办法。

对先进集体的奖励,坚持精神奖励与物质奖励相结合、以精神奖励为主的原则,酌情给予一次性奖金,作为工作经费由集体使用,原则上不得向个人发放。

全区机关事业单位工作人员年度考核结果为优秀等次的,当年给予嘉奖奖励,连续三年被确定为优秀等次的给予记三等功奖励。机关公务员考核奖金按《公务员奖励规定(试行)》确定的标准执行,其他机关事业单位工作人员的考核奖金标准,可参照公务员的标准执行。

五、组织领导。

为确保年度考核工作落到实处,经研究,决定成立考核领导小组,考核领导小组由以下人员组成:

组长:惠林江。

副组长:崔永平。

成员:夏仲波杜立丽董蕾解臣剑。

六、考核程序。

(一)召开动员会议。传达区人社局年度考核文件精神。

(二)科室及个人进行总结。科室及个人总结的内容包括承担的职责和任务,履行职责和完成任务情况,存在的不足及今后努力方向。

(三)召开测评会议。拟定于3月20日召开考核测评会议,组织人员填写《工作人员年度考核登记表》,对各科室、单位目标管理绩效情况进行综合评议,各类表格及时汇总上报。

(四)考核公示。经考核测评后,局考核领导组根据考核结果,研究拟定评语和等次意见。被评为优秀等次的人员和先进集体在公开栏进行公示,接受群众监督,时间为7个工作日,公示期限内对优秀等次人选没有异议的方可上报核定等次。

七、年度考核结果的审核。

护理实施活动方案(热门19篇)篇七

以总后卫生部《2013年军队医院深化“优质护理服务示范工程”活动方案》为纲要,适应卫勤保障任务和国家医改新形势不断深化,以伤病员为中心”,进一步规范临床护理工作,切实加强基础护理,改善护理服务,提高护理质量,保障医疗安全,努力为人民群众、官兵提供安全、优质、满意的护理服务。

一、转变理念,统一思想、统一行动。

1、加强学习,让科室医护人员思想统一,充分认识活动的主题、目标、内涵,在工作中真正体现“以病人为中心”的理论,从思想上、行为上提高认识。

2、进一步学习《护士条例》、《护士守则》,各种护理规则制度和技术操作规范,让大家对职业有新的理解,对患者生命产生敬畏感,对工作更加敬业。

3、上班时间仪表端庄,举止大方、得体,微笑服务。

4、病房推行五心(爱心、细心、耐心、责任心、精心)、两满意(病人满意、家属满意)的优质服务体系。杜绝生、冷、硬、顶、撞的服务行为发生。

二、加强护士培训,提高专业技术水平。

1、采用一对一导师负责制,让每位年轻护士都有固定的老师,对其进行全面的指导。

2、注重临床能力培训,将基础护理与专科护理相结合,利用。

业务学习、床边护理查房、个案分享等形式进行培训,提高护士临床工作能力。

3、层级培训:1-3年护士注重基础知识、基本技能培训;3年以上注重专科知识、专科技能培训。

4、对于实习生,进行床旁授课,使学生的授课内容丰富、多彩,根据本科室专科特色及疾病,正确指导学生熟悉、掌握本科室专科疾病及知识。

5、严格执行基础护理与专科护理措施、规章制度和操作规程,按护理程序实施基础护理和专科护理,基础护理合格率、危重病人护理合格率、护理人员技术操作合格率达到要求。及时准确执行医嘱。配合医疗开展临床路径、单病种质量控制。

三、落实护士分组管床制和床边工作制。

1、以层级、均衡、责任和连续为原则,实行apn弹性排班,增加高峰段、薄弱时间段、夜班护士人力,为患者提供无缝隙的护理服务,使责任护士对所负责的患者提供连续、全程的护理服务,实施成组护理,增强护士的责任感,密切护患关系。

2、整个病区分成a1、a2、两组组,设组长、责任护士、助理护士,责任组长负责本组护士的管理培养和患者护理质量的考核,主管危重,疑难病人,同时负责指导本组护士工作。管床护士为病人提供全程的服务,包括入院介绍、基础护理、治疗、术前术后及康复护理等。责任护士和助理护士一起为患者提供生活护理。

3、充分使用多功能护理车,减少护士来回取物的时间。

4、简化护理文书书写,采用表格式护理记录单,缩短书写时间,根据科室情况及特殊性,制定适合本科室的护理表格,及时实施把时间还给护士把护士还给病人的宗旨。

四、实行前瞻性管理。

1、落实不良事件报告制度,形成不断改进的良性循环。对发生的不良件积极上报,在科室内分析不良事件发生的根本原因和改进措施,以总结经验教训,避免类似事件的发生。

2、建立质控前移的临床三级质控体系,确保责任护士、护理组长和护士长实施护理工作过程及动态的质控。不断完善专科护理指引和核心制度,让护士在工作中有章可循,有据可依。

五、完善临床护理质量管理,持续改进质量。

完善临床护理质量考核标准,进一步细化和量化考核指标,保证护理工作的落实,护理管理部门与临床科室建立落实基础护理的责任制,按层级建立各级护理管理人员和临床护士的质量考核制度,将经常性检查和定期考核相结合,并将检查和考核结果作为护士个人和部门奖惩、评优的依据,持续改进护理质量。每月进行团队护理质量活动,后期实行改进追踪。

护理实施活动方案(热门19篇)篇八

为深入贯彻《学校艺术教育工作规程》及《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》精神,进一步加强我校校园精神文明建设,促进学校艺术教育工作不断发展,特制定学校合唱队组建实施方案。

展示我校的艺术风采,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为我校学生提供展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采;挖掘学生歌唱潜力,调动学生学习艺术的兴趣,不断提升学生的综合素质,现决定在我校组建以班级为单位的学生合唱队。通过合唱队的组建、训练,以点带面,从而全面推动我校艺术教育的发展。

1、通过合唱训练培养学生音乐素养、群体意识、集体荣誉感,以及自信心和乐观向上的情感态度。通过演唱经典名曲,培养学生爱国热情,增强民族自豪感。

2、通过合唱队活动的开展,积极倡导全校“班班有歌声、人人都参与。

3、由于我校孩子的音乐素养层次不同,对音乐的理解能力也各不相同,故对孩子的训练上也有很大难度,所以应从基础性的发声开始,针对各自的发声特点和音色来进一步的调整使其声音美化、统一、流畅。让孩子们从合唱中体会歌唱艺术的魅力。

组长:陈宏伟。

副组长:马彦国李美香安永贞。

组员:音乐教师及全体班主任。

主要职责:负责制定合唱队组建实施工作,检查指导合唱队的组建、日常训练、相互交流等工作。

1、视学校实际情况,合唱队初步决定一周在每周周一到周五下午下第二节课后五分钟训练。有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。

2、合唱队每年结合节日活动、比赛活动等演出,视学校实际情况,安排1-2次大型公演或不定期小型汇报演出。

3、艺术指导老师负责监督合唱队成员出勤和训练情况,于每学期终进行综合考评。对优秀队员给予适当奖励。

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生;

2、教学生校园歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首;

3、合唱姿势、舞台造型。

1、展示我校的艺术风采和学生的艺术修养;

3、通过不同的发声练习来规范学生的声音,进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

3月份:排队形,印发合唱谱等,开始训练;

4月份:着重强调声音的训练(呼吸、声音位置),并对合唱队人员进行进一步调整;5月份:解决用声技巧。响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压做到平衡统一;准备庆“六、一”文艺汇演。

6月份:强调咬字和吐字的训练,以字带声,以声带情。对歌曲进行进一步艺术处理;对合唱队成员进行考核,对表现优秀的成员给予表扬和奖励。

1、根据本校的现状条件、学生的实际情况、师资的力量水平,来确立一个目标----合唱队短期内达到的水平,今后的发展方向,并依此来制订合唱队训练计划。

2、能积极、自觉、认真、准时参加合唱队的培训、排练与演出等各项集体活动的学生担任。

3、训练曲目:选一些艺术性和思想性完美结合的歌曲。

护理实施活动方案(热门19篇)篇九

为推进我校创先争优活动深入开展,推进全院党员干部和师生员工爱党爱国爱人民,为“全力加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新梅州”作奉献,根据《梅州市教育系统开展“三爱一奉献”主题教育实践活动的指导意见》精神,结合我校实际,特制定如下实施方案。

以迎接十八大、贯彻十八大精神为主线,围绕“创建教育强市”中心工作,在广大师生员工中深入开展“三爱一奉献”的主题教育实践活动,大力加强理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育。通过“三爱”教育,激发广大师生员工努力工作,勤奋学习,乐于奉献,形成强大的精神动力,从而投身到学校各项事业的建设与发展,投身到“全力加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新梅州”的伟大实践中去。

(一)开展思想道德教育活动。

1、围绕“三爱”教育主题,举办名师讲座。

聘请专家举办各种专题讲座、报告会,加强师生员工的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育,提升教职工及学生的思想、文化素质及道德素养,不断激发师生员工民族自豪感、自信心和创新活力,促进学校学风教风校风建设。

2、将“三爱一奉献”活动核心内容融入课堂教学。

在我校推行的专题教学改革中,将“三爱”教育融入思想政治理论课教学之中,深入学习党的历史、党的十八大精神,培养爱国情怀、改革精神和创新能力。

3、围绕道德教育主题,开展系列活动。

组织广大学生收看邹越《让生命充满爱》视频演讲和精选若干网易公开课;组织开展现代文明礼仪讲座与培训。

举办“让青春与道德同行”演讲比赛和“强化道德意识,增强社会责任感”主题辩论比赛。广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范,引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。

(二)开展主题实践活动。

1、组织党员和入党积极分子到经济发展好的地区、革命老区和革命先烈纪念圣地参观考察,开展革命传统教育。

2、开展“学党史、知国情、跟党走、为人民”的学习教育活动,热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩,进一步增强党员干部和广大师生爱党、爱国的坚定性。

3、在教师中组织开展“爱岗敬业创佳绩,向‘十八大’献厚礼”的职业技能实践活动。通过岗位培训与职业技能竞赛等方式,引导教师提升业务能力,促进教育质量的提高。

4、深入推进学雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在学生中组织以学雷锋为内容的“三个一”活动:一次最佳团日,做一件好事、参加一次志愿服务实践,逐步使学雷锋活动常态化。

自20xx年2月至20xx年2月,围绕迎接十八大召开、贯彻十八大精神两个重大节点,深入开展“三爱一奉献”主题实践活动。结合我校实际,具体分三个步骤进行:

(一)第一阶段:动员部署阶段(20xx年3月)。

1、制定《司城中学“三爱一奉献”主题教育实践活动实施方案》。

2、召开党支部委员和团组织成员会议,认真讨论、学习活动方案,明确各自的活动任务,发动和吸引党员干部和广大师生积极投身“三爱一奉献”活动。

(二)第二阶段:学习实践阶段(20xx年3月-12月)。

按照活动实施方案推进“三爱一奉献”主题教育实践活动各项工作。通过采取名师讲座、报告会、课堂教学、大讨论、演讲比赛、技能竞赛、志愿服务、考察参观、大型文艺活动等形式,开展学习实践活动,进一步提高党员干部和广大师生思想觉悟,引导教师在搞好教书育人、树立为人师表上争当模范,引导学生在勤奋学习知识、热心公益活动上争当模范,推动和谐校园建设。

(三)第三阶段:总结表彰阶段(20xx年1月-2月)。

党支部对开展“三爱一奉献”主题教育实践活动进行总结、评比,对开展活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来,形成长效机制。党支部要对开展“三爱一奉献”主题教育实践活动成绩突出的基层党组织、党员、教师、学生进行表彰。

(一)落实领导责任。

“三爱一奉献”活动由党支部统一领导和组织实施。

1.学校成立“三爱一奉献”活动领导小组,领导小组成员如下:

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

2.领导小组下设办公室,设在党支部办公室,具体负责“三爱一奉献”活动的组织协调工作,办公室成员如下:

主任:xxx(兼)。

成员:各年级组长和各班主任。

(二)创新活动载体。党支部根据自身实际,合理制定活动方案,创新活动载体,精心安排活动内容,以师生员工喜闻乐见的方式开展活动,确保活动有特色、有实效。

(三)加强舆论宣传。充分发挥校园板报、广播、校园网、宣传栏等平台的作用,采取师生员工喜闻乐见的形式,大力宣传“三爱一奉献”活动的重大意义,宣传活动中涌现出的先进典型和先进事迹,为活动开展营造良好氛围。

(四)加强督促检查。党支部开展对“三爱一奉献”活动情况进行经常性督促检查,了解活动进展,通报活动情况,总结交流经验,研究解决问题,推动“三爱一奉献”活动顺利开展。

护理实施活动方案(热门19篇)篇十

为全面推进学校素质教育,促进学生科普阅读和科普实践,激发、培育学生的科学精神、想象力和创新能力,提升学生科技素养,城关镇中心小学特举行首届“放飞科技梦想”科学探究“金点子”创意设计方案征集活动。活动主题是:今天的科技梦想,明天的美好生活。希望这一活动能为同学们提供一个充分发挥科学畅想的平台,一个尽显自己智慧和才能的展台,一个充满自由、新奇、快乐的舞台。

一、组织领导。

组长:毛栋材。

副组长:唐华。

执行组长:方勇军、陈艳红。

组员:李艳芳、季芳、王智、钟伟。

评委:唐华、方勇军、陈艳红、王智、钟伟、程青山。

二、参赛作品的形式及要求。

1、“让生活大变样金点子”。以说明书的形式呈现,可以附加设计图、示意图。以改变人们生活中的不方便、不环保、不节省等为出发点,说出自己的设想和解决方案。要求要有创意,适用,有一定的可能性。

2、“科技小发明金点子”。以小设计、小制作为主,可以是发明的实物,可以是模型,可以是设计图,也可以是设想说明书。

3、“畅想未来生活金点子”。发挥想象,畅想人类未来将怎样生活,人类将用上什么样新奇又实用的物品和工具,人们的衣、食、住、行、学、玩又是什么景象。以一件物品或工具为金点子的内容,要简要说明它的形状特征、使用方法和工作原理。可以附加想象图。

三、参赛对象及评奖办法。

4~6年级全体学生参加,先在班内评奖,然后每班上交5~10份作品,以年级为单位评奖,每个年级评选一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。全校最突出的金点子将在校园内展示。

评奖时间:上交作品时间:11月22日截止。

公布获奖时间:

护理实施活动方案(热门19篇)篇十一

1、引导小学生自我管理班集体,可以提高他们自我教育的能力。

2、引导小学生自我管理班集体,促其内部因素发挥积极作用,使他们在更好的班级环境中接受教育。

3、引导小学生自我管理班集体,可以培养儿童独立的个性,有利于儿童认识自我,了解他人,明确人与人之间的合作关系,为培养“社会化”人才打下了坚实的基础。

实现学生自我管理班集体,达到“管是为了不管”的目标。

1、引导和调动全班的每一位同学,发扬主人翁精神,成为班集体管理工作的积极参与者。

2、本着“以人为本”的理念“以法治班”的管理思想,建设和完善学生的自我管理机制,通过学生的自我管理,潜移默化地培养学生的自我教育能力,达到学生自我发展的目标。

3、班制任要努力实现角色的自我转变,由牧羊人到领头羊,实现班级学生的自我管理。

(1)低年级:教师可将班务工作进行分解,每个同学承包一项或两项,以培养责任心,并逐步发现培养一批能起带头作用的骨干。到一年级下学期可尝试班长中队长竞选制,然后培养他们对工作有困难的班干部进行帮助。二年级开始学会制定简单的班级管理公约,实行制要班干部竞选制,明确职责,渗透民制评议思想。

(2)中年级:逐步完善各项常规管理制度;实行小组目标管理;完善班干部竞选制度;建立班务工作评价机制。照章办事,责任明确。

“人人有事做,事事有人做”。

(3)高年级:完善“以法治班”的管理思想。构建“星级评价”小组竞赛自我管理体系,即“科学分组——设定目标——人人争优——小组反思——评价激励”。根据每组自我管理得分情况,每日、每周、每月、每学期对每个小组进行评价表扬奖励。在工作中能较好地实现竞争与合作、民制与责任。

通过学生的自我管理,可以打破传统的“我说你听,我管你服从”的教师为制体的班级管理方式,将教师从繁杂的事务中解放出来,切实把学生放在制动发展的位置上来,让学生在班级自我管理的活动中认识自己,发展自己,学会合作,学会组织,学会反省,学会约束,为将来走向社会打下坚实的基础。通过引导学生对管理的认识,使学生自觉意识到管理的必要性,特别是自我管理的必要性,在客观效果上,减少了学生对管理的抵触以至对抗的情绪,大大减少了由人际关系不谐产生的内耗,这无疑将极大地提高了教育管理的实效。

护理实施活动方案(热门19篇)篇十二

为进一步加强创建市级文明卫生单位工作,提高创建质量,营造一个清洁、文明、舒适、和谐的工作环境和生活环境,根据县委政府统一部署,结合我局实际,现就开展市级文明卫生单位创建活动制定以下实施方案:

1、目标任务。

根据《**省文明卫生单位标准》的有关要求,加大健康知识的宣传、教育、培训力度,强化控烟管理,健全清扫保洁制度,落实"门前四包",灭除"四害",做到室内窗明几净,无积尘、蛛网,办公用具放置整齐;地面无痰迹、烟蒂,楼道整洁无堆放物;机关院内清洁卫生,绿化带内无杂草杂物,墙面美观整洁,车辆停放有序,垃圾及时清运,无蚊蝇、鼠类孳生等现象;临街门面及人行道无乱丢乱扔,无乱停乱靠,出店经营、摆摊设点、乱竖招牌等现象;责任路段内环境整洁,无垃圾、无杂草、无积水、无渣土、无牛皮癣、无菜土等。健康教育全面普及,健康知识知晓率达90%以上,健康行为形成率80%以上;控烟管理全局推广,创建三个以上无烟办公室,确保我局"创卫"工作达到市级文明单位标准。

2、责任划分。

各办公室负责其办公场所及各卫生责任区域的卫生清扫工作(卫生责任区域见卫生责任牌)。局办公室负责健康知识的宣传、培训、考核及"灭四害"、"门前三包"工作;法制股负责局机关院内的卫生和车辆停放管理工作;各股室共同负责责任路段的卫生清扫工作;各住户负责搞好家庭卫生,并按卫生责任牌的安排搞好各栋楼的梯间、外墙面的卫生。

1、各股、室、所要完善卫生清扫制度,每天安排人员打扫工作场所,做到日扫三次以上。

2、每周星期五下午,产权、测绘、白蚁、档案、维修资金等五个股室组织两名以上工作人员搞好各责任区域内的绿化设施维护管理工作。

3、每月最后一个星期五下午,除以上五个股室外,其他各股室要按照各办公室工作人员数量,要组织一名以上工作人员参加责任路段的清扫工作;()(5人以下组织1人参加;5-10人,组织3人参加;15以上,组织4人参加)具体安排由办公室临时通知。

4、办公室每两个月举办一期健康教育宣传栏,组织干职工进行一次健康知识讲课和测试;定期投放毒饵,清除残余谷壳和蚊蝇、鼠类粪便,填制好灭鼠记录,并每半个月开展一次文明卫生单位和文明卫生家庭检查评比活动。

5、物业办、开发办要定期检查各实施了物业管理的住宅小区、正在开工建设的房地产开发项目的施工的环境卫生,督促物管企业、房地产开发企业加强创卫领导,严格创卫管理。

6、各住户要每天搞好家庭卫生,在责任时间内搞好责任区域的卫生清扫、清除牛皮癣等工作。

四、具体措施。

1、组织领导。为加强对"创卫"工作的领导,成立以局长易赤红同志为组长,李新其同志为副组长,余术军、蒋深根、张胜、刘艳波、陈艳为成员的"创卫"工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任为余术军,负责创卫工作的日常组织和协调。

2、统筹安排。要充分认识到创卫工作是城市管理的重要环节,是全县的重点工作。创卫工作的好坏直接反映了我县的面容面貌,对加快我县城市化进程具有相当重要的意义。我们要认真处理好本职工作与创卫工作的关系,在抓好本职工作的同时,把创卫工作放在重要位置,做到统筹安排,扎实推进"创卫"工作。

3、强化督查。局创卫工作领导小组将对各股室及责任区域的卫生情况进行检查,对卫生状况较好的,将给予通报表彰,对卫生状况明显较差的,将责令限期整改;对多次整改仍不到位或在省、市、县检查中出现问题,影响全县创卫验收达标的,追究各单位主要负责人及直接责任人的责任。

护理实施活动方案(热门19篇)篇十三

吃团圆饺子聚发展力量携手拥抱新时代。

全体工会会员。

七、八、九、服务中心四个工会小组,每组10人。

活动主要分为包饺子比赛和吃饺子比赛两个环节,另外穿插互动游戏。包饺子包括和面、擀皮、包饺子三个环节。

(一)马上包饺。

10:00准时由校领导宣布比赛开始随即开始计时,大家开始合作包饺子,计时1个小时,结束后由工作人员清点饺子。

1、在规定的时间内根据每组包出饺子的数量和包饺子质量,评出第一名为优胜小组,可领取新年礼品一份。

2、工作人员要记录每组每个人包饺子的数量,计时结束后评出全场10名“最强快手王”称号,每名教师可领取新年礼品一份。

3、每组每人可各提供1个个性饺子,由学校领导选出最具个性的饺子,评出10个“最佳创意”佳,每人可领取一份新年礼品。

(二)猜灯谜。

11:20、11:50分两个时间段开始煮饺子,过程中穿插互动游戏——猜灯谜,在规定时间内猜对灯谜的教师将获得惊喜一份。

(三)马上吃饺。

吃饺子比赛由每组推荐的两名成员参与,在限定时间内吃掉最多饺子的前两名参与者将获得学校准备的精美礼品,分两轮(11:20、11:40)举行,最终前三名还将摘得“大胃王”的名号,可获得新年礼品一份。吃到特别食材饺子馅的参赛者将会有额外奖励。

(四)自由吃饺,天降财运。

所有饺子都煮好后,大家热热闹闹吃水饺。凡是吃到有特别食材的饺子,代表获得惊喜,可随机抽取现场红包一个。

护理实施活动方案(热门19篇)篇十四

应广大同学的要求,为进一步加强团队建设,培养师生集体荣誉感与责任感,构建和谐的师生、生生关系,引领师生认识与感受宋城非物质文化遗产的美,经研究,我校现定于4月19、20日分年级组织春游活动。

xx宋城。

(一)春游活动领导小组:加强组织,统筹安排,有效监管,确保安全。

1.组长:

2.副组长:

职责:现场指挥。

3.组员:、班主任教师、其他带队老师。

职责:在现场指挥领导下,加强对学生活动当天的全过程管理与服务工作,确保春游活动安全、文明、有序。

(二)应急小组。

1.医疗保障组:

职责:准备并携带相应常规药品(如晕车药、感冒药、创口帖及有关简易包扎物品等)与急救药品,主要负责处理突发事件引起的学生受伤情况,立即报告领导或拨打110、120处理。

2.紧急处理组:政教处、安保处,年级主任、班主任教师。

职责:主要负责春游活动的现场组织,包括集队上、下车与活动过程中的安全教育与管理工作;如遇突发事件的现场指挥、处理、联系、救护、汇报等工作。

1.通过对活动现场与对活动中可能发生的情况做好充分的分析与预计,提前做好相应的应变准备;提前做好天气预报工作,对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行合理调整。

2.事先制定切实可行的活动计划与活动方案,从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障与收费金额等方面作精细分析与周密安排,把问题想在先,把事情做在前,切实做好春游活动的一切准备工作。

3.对全体学生进行专题的春游活动安全及行为教育,如注意饮食安全,不攀爬树木,不跨越栏杆,防止摔伤与落水及注重外出的文明言行举止,增强学生安全防范意识和自我保护能力。春游当天,各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次加强关于春游安全的教育工作。

4.加强管理和监控措施,各班级增配负责领导、带队教师,做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。要强调活动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

5.校方委托旅游公司与承运单位签订交通安全责任协议,学校作为家长委托人与承办旅游公司签订“旅游合同”,由承办旅游公司办好人身意外伤害保险手续。

6.携带必要的急救用品,以防同学受伤或突发疾病等的处置。

(一)班主任教师。

1.加强宣传动员与家校联系工作,事先详细了解班内学生的身体情况(特异体质或身体严重疾病学生不宜参加本次活动),及时做好参加人员的报名工作,编制核实好参加活动学生名册(按组分配给相应有关教师)。

2.活动前务必告知学生自己和相关带队教师的通讯号码,并能在整个活动期间确保必要的通讯畅通(允许学生携带必要的通讯工具,但学生必须自己妥善保管,遗失自己负责)。

3.活动前必须开展有关安全教育和行为规范教育工作,包括上下车辆安全、来回途中安全、活动过程安全、携带财物安全等相关事项,切实增强师生的安全防范意识,提高师生的自我保护能力。要提醒学生不得随带贵重物品,个人物品需妥善保管;提醒学生在参加游乐活动前仔细浏览“活动安全告示”,坚决不参加不适宜自己实际状况的相关项目,并严格按游乐项目的操作规范和要求参与活动;教育学生在活动过程中要注重言行文明,不破坏园区绿化、游乐设施,不乱扔乱弃等,要有效督导学生统一穿校服,穿轻便的鞋子。

4.根据各班实际情况合理分好若干小队,选好小组长。小组成员必须树立“安全第一”的思想,在活动过程中做到“互帮互助,步调一致”,个人不得自作主张,游离于集体之外。

5.与带队教师协作,负责本班学生集队时的人员清点与汇报工作,提醒各组学生在活动中要按要求集中,确保活动有序高效。

6.遇突发或紧急状况,迅速向随队领导汇报情况,并与医疗保障组、紧急处理组一起,开展相应的救助工作。

7.活动结束后,与路远通校学生家长电话联系,告知情况,加强沟通;提醒通校学生要立即回家,不能在路上、同学家逗留。

8.学校规定,对不参加本次实践活动的学生,除个别准假者外,其余在各班教室或学校指定地点集中学习。各班要事先告知,有效安排(各班留校人员名单随活动报名单一起交政教处留存,并事先确定若干学生作为班级留校人员的负责人,协助校内教师有效管理)。

(二)带队教师。

1.活动前告知学生自己的通讯号码,并能在整个活动期间确保必要的通讯畅通。

2.随车同行,与所带小组组长保持联系,密切关注学生活动情况,负责所带小组人员的安全。

3.加强与相关班主任、带队领导的安全联系,遇突发或紧急状况要及时汇报,并协同相关人员开展相应的救助工作。

(一)出发:4月19、20日早晨8:20集队,8:50左右出发。务必做到队伍整齐,上、下车快速有序(按学校车辆乘坐安排上车,待车辆完全停稳后方可下车)。

(二)活动:抵达后先分班集合,班主任清点人数,导游按班级发放活动门票;进入园区后在带队教师与各组组长组织下集体活动至下午结束,中餐自理(学生可事先准备适量的食物、饮品等)。

(三)返回:下午14:30,各班在园门口集合,核实人数,在确保无误后有序按原车返回,带队教师同样跟原车同行。到校后,各班自行组织点名工作,确认无误后宣布解散放学。

附件1:带队教师安排(根据教务处、教科室教学教研等工作统筹确定)。

春游当天(4月19、20日)早自习照旧,8:20集队,8:50左右出发;下午14:30在宋城门口附近集合,14:50左右返程。

注意:各班请听从导游、教师合理调度,按号按序上车,保证上、下车绝对安全。

护理实施活动方案(热门19篇)篇十五

各班级:

暑假即将临,为鼓励和引导广大青少年多读书、读好书,激发青少年的阅读热情、学习热情和思考热情,我校决定在暑期举办“青春阅读、传承美德”暑期读一本好书活动。现将活动有关事项通知如下:

各班级根据推荐的优秀图书(书目另附),组织学生利用暑期时间开展读书活动,并在认真阅读的基础上写出一篇读后感式,参加全校“青春阅读、传承美德”暑期读书活动。

活动时间为20xx年暑假。20xx年8月20日为征投稿截止日期,届时将组织老师进行评选并在下学期开学典礼上颁奖。

七、八年级各班级学生。

一等奖:10名奖励精美图书一套、颁发荣誉证书并推荐市级参赛。

二等奖:1名奖励精美图书一套、颁发荣誉证书。

三等奖:若干名颁发荣誉证书。

1、各班级要高度重视学生暑期读书活动,广泛动员、精心组织,让广大学生在读书中明智,在读书中成长。推荐的书目由学生自愿到当地新华书店购买,读后感必须以推荐的图书为准。

3、征字数不少于00字,题目自拟。所有稿请注明作者姓名、班级、联系电话和指导老师姓名。作品必须原创,严禁抄袭,学校将严格审核,非原创作品将在一定范围内予以通报批评。

护理实施活动方案(热门19篇)篇十六

为深入推进全镇生本教育改革全面均衡发展,提升学校办学水平,实现生本教育开放周活动常态化、制度化。根据《保康县生本教育开放周活动实施方案》(保教发[20xx]44号)文件精神和《马良镇中心学校关于开展生本教育开放周活动实施方案》的要求,为做好此项工作,特制定本实施方案。

展示学校生本教育研究阶段成果和学校整体办学水平,通过邀请学生家长、社会人士走进校园,走进课堂,增进对学校生本教育改革的了解和支持,提升对学校办学的满意度;促进生本教育五项模块研究均衡推进,建立学校常态化开展素质教育活动的展示和推动机制,为进一步扎实推进生本教育改革,全面实施素质教育,推动学校工作出特色、上水平蓄积后劲。

以生本教育为主线,以生本课堂为重点,以素质教育活动为主题,全面展示学校生本教育阶段研究成果和办学特色。

素质教育等方面所做的工作和取得的成绩。认真听取家长对学校的意见和建议,加强沟通和互动,赢得支持、理解和配合,共同创办人民满意的学校。

2、生本课堂全部开放。生本课堂教学为必须开放的内容,开放周活动期间,学校所有课堂全开放,每位教师至少执教一节生本课堂理念下的展示课,邀请学生家长参与听课、评课或主题交流。

3、素质教育成果展示。加强校园文化建设,通过宣传栏、文化墙、展板等平台,多角度宣传、展示学生素质教育及教师队伍建设的成果,如学生作业本、手工作品、书画作品、科技小制作小发明以及班级之间的体育竞技、大课间、学生才艺表演、兴趣小组、自护自救演练、生活自理展示、亲子活动等。

4、校园一日生活体验。邀请学生家长、社区代表与学生共同参与“校园一日生活”,让他们以管理者的身份参与学校、班级日常管理,或以学生的身份体验一天的校园生活,感受学校为学生提供的家庭化食宿服务。征求学生家长对学校、班级管理的意见建议,共同推进生本教育,不断规范学校管理,提高教育教学质量。

生本教育开放周活动每年至少举行一次,形成常规。

每年开放周活动分学校自行筹备、集中时间开放两个阶段。

1、学校自行筹备(20xx年4月)。

将开放周活动筹备工作作为学校常规抓实做好,学年初作出计划安排,制定好方案,搞好教育开放周前期筹备工作,准备好导学案,问卷、培训资料、汇报材料等。落实过程指导和督查跟进,要参照指定内容,兼顾生本教育五项模块研究成果,结合学校实际突出重点,彰显办学特色。

2、集中时间开放(5月上旬)。

集中开放时间定于5月12日,具体活动见《生本教育开放周活动安排》。

为切实加强对开放周活动的组织领导,确保活动过程落实,组织有序,质量高,效果好,形成常态,特成立全镇生本教育开放周活动领导小组,张远忠同志任组长,秦嗣忠、靳文常、黄德翠任副组长;各班班主任为成员。

(1)、家长随学生按课表听课2节。地点:各班教室。

(2)、大课间活动展演。地点:大操场。

(3)、介绍学校近年来的办学成果。师生餐厅。

(4)、对家长进行培训,提高管理学生的能力和水平,科学管理,有效管理。地点:师生餐厅。

(5)、问卷调查:发放问卷,征求家长对学校教育教学、生本服务、安全、教师教学行为等方面的意见和建议。地点:师生餐厅。

(6)、家长与学生共进午餐。地点:师生餐厅。

(1)、生本教育开放周活动方案、学校素质教育、教师发展成果展示材料、问卷样卷由张远忠负责制定。

(2)、家长培训材料由秦嗣忠准备。

(3)、韩治材负责对家长宣传学校近年来的办学成果,负责对家长进行培训,提高家校共建意识,让家长高质量的参与对学生全方位的管理。高效管理、科学管理。

(4)、每位教师准备一节开放式的生本课,让家长随学生同听一节课。

(5)大课间展演:负责人:值周教师,所有教师随班活动,参与指导。

《小苹果》、《思密达》。

(6)、签到负责人:各班班主任;

会议记录:值周教师。

问卷收发:黄德翠。

材料收集整理归档:秦嗣忠。

(7)、后勤服务:靳文常、周才新。供应足够的饮水,开水桶安放在计算机教室外走廊,备足一次性口杯;保质保量保证所有师生中午的生活,不少于四菜一汤;准备足够的碗筷,让家长与学生共进午餐,共同体验生本服务质量。

教育改革,抓好素质教育,促进学生个性发展,实现特色办校,创办人民满意的学校的重要载体和长效机制。要精心筹备,认真组织,努力提高活动质量,全方位立体化展示学校办学水平和改革成果。要树立开放展示是形式,是载体,高质量常态化开展学校素质教育活动,培养全面、健康、和谐发展的新学生才是根本目的的思想认识,用扎实的常态化素质教育活动保证开放周展示的质量和效果。集体活动时,所有教师随班活动,管理好本班学生,维护学校形象、班级形象。

要把开放周工作与家长学校相关工作结合起来进行,在开展实效性活动过程中积累资料。

护理实施活动方案(热门19篇)篇十七

为激励xxxx区基础教育学校广大青年教师积极投身教育事业,弘扬敬业爱生、教书育人、为人师表的优良传统,提高教育教学业务能力,促进优秀人才脱颖而出,进一步推动师资队伍建设的可持续发展,决定在xxxx区基础教育学校开展青年明星教师评选工作,评选一批品格端正、理念先进、业务扎实、乐于奉献、勇于探索的一线青年教师。

从xxxx区教育事业发展和师资队伍建设的需要出发,坚持高起点、严要求、重实效的原则,采取公平竞争、择优遴选、滚动培养的动态管理模式。

1.主办单位。

浦东教育发展研究院。

xxxx区教育学会。

xxxx区中小学幼儿教师奖励基金会。

2.协办单位。

xxxx区各教育署。

3.评选指导组。

组长:焦亚蛟、曹锡康。

副组长:王晓科、张锦华、郭嵘。

组员:赵连根、路玉刚、陆萍萍、高国忠、刘国庆、吴秀国、顾志跃、杨振峰、倪似玉、顾静宇、胡雨芳、黄捷、吴燕、陈斌、张雪飞。

评选指导组下设工作组,由教育学会各专业委员会和教发院教研室组成,主要成员为:周增为、陈珍国、恽敏霞、唐水明、谢晓峰、李彦荣、谢忠新、张曦、吴耀忠、章健文。

1.xxxx年举办首届“xxxx区青年明星教师”评选活动。此后,每3年评选一次。

2.评选采取个人申报,学校推荐,教育署审核,评选工作组初评,评选指导组审定的顺序自下而上逐级进行。

3.每次评选幼儿园、小学、初中、高中一线青年教师各10名,共40名。

xxxx区幼儿园、小学(含特殊教育学校)、初中和高中(含中等职业学校)的在职一线优秀青年教师。

1.35周岁以下(以首届为例:应为xxxx年9月10日以后出生),有5年以上教龄,小学、幼儿园教师具有大专以上学历,中学教师具有本科以上学历。

2.忠诚人民的教育事业,热爱教育教学工作,有优良的职业道德,为人师表。

3.具备扎实的教学基本功和过硬的教学组织能力;具有较强的教研科研能力和创新意识。

4.教学实绩突出。五年来在教育行政主管部门举办或认可的教学评优活动中获区级一、二等奖或市级三等奖及以上,并有教学论文、经验总结在区级及以上刊物发表,并在课堂教学改进中成绩显著,初步形成自己的教学风格或特色,在本校、本区享有一定的知名度。

1.组织和发动(xxxx年4月)。

评选指导组确定和公布评选方案。

学科专业委员会评选工作组制定评选实施细则。

教育署宣传评选方案和实施细则,发动个人报名和学校推荐。

2.候选人推荐(xxxx年5月)。

候选人在个人申报的基础上由学校推荐,重点中学推荐人数不超过2名,其他学校不超过1名。学校推荐材料呈送教育署审核。教育署审核后汇总至教发院教研室。

3.评选工作组初选(xxxx年6月)。

评选工作组组织专家根据条件对被推荐人选进行初评。完成材料评审后统一安排课堂教学和答辩。

4.评选指导组评审(xxxx年7月)。

评选工作组将初评结果上报评选指导组审定,审定结果公示后,报社发局、社工委备案。

1.表彰。

在教师节活动中,对本届青年明星教师进行专项表彰,颁发“xxxx区青年明星教师”荣誉证书。

在教师节表彰后,利用媒体及网络,对当选的青年明星教师优秀事迹进行宣传。组织xxxx区青年明星教师宣讲团,在新区有关中小学、教育机构开展巡回宣讲。

2.奖励。

评选活动以精神奖励和物资奖励相经验,以精神奖励为主。对评选出的xxxx区青年明星教师由xxxx区中小学幼儿教师奖励基金会颁发一次性的奖励。

护理实施活动方案(热门19篇)篇十八

“六比六看”是中心学校为了加强教职工管理,增强学校凝聚力、战斗力以及提高教育教学质量的重大举措,是新时期办好人民满意教育的有力措施,也是我们每一位教职工应该做到的本职工作,所以,我们要高度认识开展“六比六看”活动的重大作用,采取切实可行的措施落实这项活动,并借此活动来促进我校各项工作,提高教育教学质量。

学校成立“六比六看”活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

比教学成绩,看学科平均分;比工作纪律,看考勤记载;

比工作热情,看精神面貌;比学习态度,看教研成果;

比敬业精神,看学生评价;比工作态度,看备课作业。

1、及时组织全体教职工学习“六比六看”具体要求,并结合我校实际制定每一比一看的具体目标(具体目标附后)。

2、要求每一位教职工对照学校“六比六看”活动目标写一份“行动计划”,计划上交学校存档。

3、建立健全的督查制度,并将督查结果作好记载。

4、运用每周例会时间,对“六比六看”活动情况进行小结,及时表扬先进,鞭策后进。

5、把“六比六看”活动成果纳入学校工作量化管理,与教职工绩效工资挂钩。

1、比教学成绩,看学科平均分:

以中心学校组织的统考或抽考为准,考科平均分在原量化方案的基础上加大奖惩力度,全镇第一奖500分,第二奖400分,第三奖300分,第四奖200分,第五奖100分,第六不奖不惩,第七惩100分,第八惩200分,上四片第一奖300分,第二奖100分,第三不奖不惩,第四惩100分(抽考全镇排名,统考按上四片排名)。

2、比工作纪律,看考勤记载:

全期以四天事假为标准,凡请假不足四天的,每天奖40分,凡请假超过四天的,每天惩40分。

3、比工作热情,看精神面貌:

凡上班时间,不准穿拖鞋,穿短裤,衣着要干净整洁,大方得体,上课不抽烟、不接打手机、不迟到早退、不做与教学无关的事情。做不到者,每人次扣10分,屡教不改者加重扣分。(由值周领导督查并做好记载)。

4、比学习态度,看教研成果:

每位教师都要积极主动学习新课标、新教法,并积极撰写论文、教案向上级教育主管部门投稿,每期每人不得少于1篇,对获奖者按获奖级别给奖励,对不完成任务的教师每人每期扣100分。

5、比敬业精神,看学生评价:

按中心学校制定的教师教育教学行为要求,每期在学生中进行问卷调查,凡有违反要求的每项扣20分,情况严重的除加重扣分外,还要进行批评教育。

6、比工作态度,看备课作业:

按中心学校制定的教师备课要求和作业布置、批改的要求,实行月检月报制度,对每次检查做得特别好的教师给以奖励,每次奖50分,对做的很不够的要给以惩罚,每次惩50分。

以上奖、惩的分数计入教职工工作绩效量化考核的总分,与其余量化分数合并计算分值作为教职工绩效工资发放的依据。

护理实施活动方案(热门19篇)篇十九

为深入推进今年秋种小麦高产攻关活动,根据《关于开展小麦高产攻关活动意见的通知》(皖政办[20xx]45号)和《关于印发20xx年秋种小麦高产攻关活动方案的通知》(皖农农[20xx]215号)文件精神和省农委的要求,结合去年小麦高产攻关成功经验,本着严格攻关活动要求,突出四项关键技术,狠抓播种质量提高,全面提升小麦高产攻关内容与水平的原则,特制定此方案。

小麦高产攻关的基本目标是:全市小麦单产确保稳定在上年单产水平的基础上,力争再提高5个百分点,优质率提高10个百分点。

今年秋种,小麦高产攻关的主要内容:应以提高播种质量为重点,狠抓四项关键技术的落实。

1、推广精(少)量播种技术,在提高播种质量上下功夫。小麦播种质量包括适宜播期、播量和沟墒质量等,是提高小麦高产攻关水平的基础。今年秋种,各地要把提高小麦播种质量作为四项关键技术推广的重中之重来抓,作为小麦高产攻关绩效考评的重点内容,力争取得新突破。突出解决好撒播、旋耕不实、机播行距过窄、春性品种播期过早、稻茬麦开沟等问题,全面推进农机农艺结合,提高农机作业水平,切实把播量降下来,把播期安排好,把播种质量搞上去,打好秋种基础。

2、推广良种良法配套技术,在推行良种统供上下功夫。要大力推广生产上综合性状表现突出的品种。弱筋品种以扬辐麦2号为主,搭配扬麦13;中筋品种以扬麦12为主,搭配扬麦158、皖麦19;强筋品种以烟农19为主,搭配泛麦5号、淮麦20。项目区全面推行小麦良种统供,实现良种良法配套。

3、推广测土配方施肥技术,在普及科学施肥上下功夫。全面示范推广按测土配方卡施肥技术,改变盲目施肥、过量施肥现象,要求项目区测土配方施肥覆盖率达到55%以上。抓好测土、配方、生产、供应、施肥技术指导一条龙服务示范点。

4、推广病虫草害综防技术,在统防统治力度上下功夫。建立健全病虫草害监测预报、重大病虫害防治应急反应和科学用药指导工作机制。突出抓好小麦赤霉病、纹枯病、穗蚜、吸浆虫等病虫害的防治,尤其要把小麦赤霉病防治作为一项必要措施落实到位。结合实际,抓好小麦统防统治的示范点,探索统防统治的专业化服务模式。

1、建立高产核心示范区。去年秋种已建的25万亩高产核心示范区,要继续巩固和提高。今年秋种,重点新建30万亩高产核心示范区,其中天长市10万亩、定远县7万亩、凤阳县6万亩、明光市7万亩。要选好示范点,不得与老区重复,使新区与老区形成新的布局,进一步增强示范效益和带动功能。示范区内实行统一技术规程、统一品种、统一机播、统一田管、统一机械收获,良种良法配套等关键技术到位率100%。各主产县、市要按照“县抓万亩丰产片、乡抓千亩示范方、村抓百亩示范点”的要求,建立相应的核心示范区。

2、建立“三情”监测点。三情监测是指导科学田管的基础。继续实行“四定”(定地点、定时间、定专家、定期会商)办法,对小麦全生育期开展苗情、墒情和病虫情监测,充实加强小麦灌浆速度监测,去年建立的“三情”监测点要固定不变,以增强监测数据的可比性。要突出适时实用的原则,利用网络等现代传媒,增强数据传递分析处理能力,提高工作效率。

3、建立良种繁殖基地。要以小麦良种补贴项目实施为契机,充分发挥农场和良种场的优势,积极推进良种繁殖基地建设。制定和推行小麦良种生产标准,把“三圃田”建设作为良种繁殖的基本环节,从株行圃抓起,建立健全株行圃―株系圃--原种圃―良种繁殖田的良种繁育体系。从今年秋种起,凡是没有建立三圃田的,不作为良繁基地对待,不得参与统一供种招投标。各地落实情况,在秋种结束后及时上报备案。

4、启动农户高产攻关竞赛活动。在主产区以县(市)为单位开展农户高产竞赛活动,对亩产超千斤以上的高产田块,5月上中旬召开现场观摩会,并组织专家对千斤以上高产田块进行实产验收。对产量最高田块的农户向上级部门推荐,争取给予表彰奖励。

1、强化协调服务。市建立由相关部门负责同志和专家组成的小麦高产攻关活动专家组,负责全市小麦高产攻关活动的重大决策、组织协调和管理。下设协调小组和技术指导小组,技术指导小组主要由推广、科研单位具备中级以上职称专家组成,主要承担全市小麦高产攻关活动中的技术咨询、培训和小麦高产配套技术试验与鉴定、攻关示范片测产与验收。各小麦主产县、市要建立相应机构,加强对小麦高产攻关活动的组织协调和技术指导。

2、建立考核机制。建立以单产、质量、效益、技术推广和攻关规模为主要内容的小麦高产攻关考核指标体系。每年对4个小麦主产县、市进行一次考核,成效显著的给予一定表彰奖励,以调动基层和农民开展小麦高产攻关活动的积极性。

3、确保专款专用。对于省财政每年安排我市的小麦高产攻关的活动专项经费,各小麦主产县、市要充分利用好资金,坚决制止各种截留或挪作他用行为,确保资金用于服务能力建设、关键技术推广和良种良法示范户补贴。把核心示范区建设与国家小麦良种补贴项目实施捆绑起来,国家良种补贴资金着力用于良种推广,核心示范区补贴资金着力用于良法落实,促进良种和良法配套推广,政策与技术同步落实。从今年秋种起,核心示范区补贴资金实行与良种良法直接挂钩,在确保落实到农户的前提下,由县政府制定具体挂钩办法,并报省、市备案。

4、加强组织领导。小麦主产县、市各级政府要把小麦高产攻关活动作为一项重要工作,纳入政府议事日程,切实加强组织领导。要结合实际,制定具体实施方案,并认真组织实施。要及时研究解决小麦高产攻关活动中的重大问题,协调落实好小麦良种补贴等惠农政策。各有关部门要各司其职,各负其责,密切配合,确保小麦高产攻关各项目标任务顺利完成。

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在人们的学习和工作生活中,事迹材料可以起到激励和启示的作用。下面是一份令人振奋的事迹材料,它向我们展示了一个人在面对逆境时所展现出的坚强和勇敢。朴英爱老师在艺术
检讨书是一种深入反思自身行为,挖掘问题原因并提出解决办法的重要工具。为了帮助大家更好地写检讨书,以下是一些精选的范文,供大家参考借鉴。尊敬的学校领导及全校师生:
军训心得是我们的宝贵经验积累,将它记录下来对我们以后的训练有重要的指导作用。这是一些经典的军训心得范文,通过阅读可以让大家更好地了解军事训练的意义和价值。
学期计划是为了使我们在学习和成长方面能够合理分配时间和精力。以下是一些学期计划的注意事项和技巧,希望对大家制定学期计划有所帮助。新生活意味着新开始,新开始象征着
优秀作文是一种艺术,它能够通过文字向读者传递出作者的情感和思考。接下来是一些优秀作文的片段分享,希望能够给大家带来一些写作的灵感。人们都说,母爱最伟大,而我认为
通过写讲话稿,我们可以训练我们的逻辑思维和语言表达能力,使我们更具说服力和影响力。尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们,大家好!在这个喜庆的日子里,我很荣幸能够代表全体
爱岗敬业是一种职业追求,要求员工在工作中不断学习和成长。让我们一起来欣赏一些爱岗敬业的领导者的事迹,从中获得启示。大家好!今天我演讲的题目是《圣洁的天使,无私的
初中教案的编写需要注意教学目标的具体化和明确化,以便教师和学生都能够理解和达到。如果你正在为编写初中教案而苦恼,不妨来看看下面这些优秀范文,或许能够给你带来灵感
教师心得体会是对学生学习情况和教育教学环境的观察和思考。教师心得体会范文中充满了对学生的关怀和教学的热情,让我们从中感受到教育的力量。11月8日-14日,非常幸
演讲稿的声音语调、肢体语言以及与观众的互动也是演讲的关键因素,我们需要在演讲时注意身体语言的运用和与观众的交流。在下面的范文中,你可以看到优秀演讲者的思路和表达
教学计划应该根据学科特点和学生的认知规律进行合理设计,以提高教学效果。以下是小编为大家收集的教学计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。新学期开始,围绕园保教工作
孩子们在幼儿园中班度过了一段快乐而有意义的时光,我们需要写一份总结来纪念这段时光。幼儿园中班是孩子们在幼儿园学习的第一个班级,是他们逐渐适应学校环境的重要阶段。
心得体会是对内心真实感受的抒发和表达,它可以让我们更好地理解自己的情感和情绪。下面是一些具有指导性的总结范文,希望可以为大家提供写作的思路。我是孙思慧的家长。我
幼儿园大班的教育目标是培养孩子们的观察力、思维力、表达能力以及社交能力。小编整理了一些幼儿园大班的总结范文,希望对您有所帮助。2、大胆表达自己对亲友的想念并通
心得体会是一种将个人经历和感悟转化为文字表达的方式,可以帮助我们更好地理解自己和他人。在下面给大家推荐一些写心得体会的范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考
学校是我们人生中重要的一站,我们要抓住机遇,努力奋斗,实现自己的梦想。这些学校总结范文涵盖了各个年级、各个专业的学生,每个人都有自己独特的成长故事。
通过写心得体会,可以让我们更好地巩固学到的知识,提升我们的学习效果。以下是一些值得一读的心得体会范文,希望能给大家带来一些思考和启发。乐山十中施巧平内容摘要:思
申请书是我们与招聘单位建立连接的重要桥梁,我们需要通过申请书让对方对我们有一个全面的认识。以下是小编为大家收集的更多申请书范文,仅供参考,希望能够帮助大家更好地
充实的内容和丰富的文化知识是写好作文的保证,我们要通过广泛阅读来积累素材。下面是一些优秀作文的片段,让我们看看别人的创作成果。在这秋风送爽的十月,在这喜悦收获的
讲话稿既要能够引起听众的兴趣,又要给予听众一定的启示和思考。希望这些讲话稿范文能够为你提供一些启示,使你的讲话更加出色、引人入胜。老师们、同学们:大家应该都感觉
运动会给学生们提供了一个展示个人魅力和团队精神的机会,也是促进同学之间交流互动的时刻。以下是小编为大家整理的运动会总结范文,希望能够给大家提供一些写作参考和借鉴
一个好的活动方案可以帮助我们提前预测问题和解决方案,从而确保活动的成功。这些活动方案范文是由经验丰富的活动策划师撰写的,适用于各种类型的活动。健康所系,性命相托
活动总结是对于活动过程的回顾和反思,可以帮助我们更好地总结经验,找到活动中的亮点和问题。活动总结是对一个活动、项目或任务进行总结和评估的重要手段。活动总结能够促
作文是一种表现学生语文素养的重要手段,而优秀作文更是能展现学生的独到见解和思考深度。优秀作文范文展示了作者的独特思维和敏锐观察力,引领我们进入一个全新的世界。
通过撰写心得体会,我们可以梳理自己的思路,从而更好地理解和应用所学的知识。以下是小编为大家整理的几篇优秀心得体会范文,希望能给大家提供一些写作参考和借鉴。
竞聘是一个能展示个人能力和实力的平台,我觉得我有必要去挑战一下自己。竞聘是人们争相参与并通过一系列选拔程序争取担任某项职务或角色的行为。懂得制定合理的竞聘策略是
心得体会是对自己在学习、工作或生活中的经验和感悟的总结和反思,它可以帮助我们更好地认识自己。以下是一些著名学者的心得体会,他们通过自己的研究和实践得出了一些有价
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活动方案应该具备一定的灵活性,以应对不可预料的情况。活动方案八:主题为“社交技巧”,旨在提升参与者的社交沟通能力和人际关系管理能力。通过开展社交培训、团队合作、
学期计划是我们为了激发学习兴趣和保持学习动力而制定的一份计划书。从上面的学期计划范文中,我们可以学习到一些制定学期计划的技巧和方法。以教学大纲,考试说明为依据,
在座的各位,大家好!非常感谢大家能够莅临参加今天的活动,让我们一起度过一个愉快的时光。请大家欣赏以下范文,相信它们会为您的总结写作提供一些有益的指导。
教学工作计划的编写有助于教师全面了解课程要求和学生需要,提高教学质量和教学效果。小编为大家精心挑选了一些教学工作计划的典型范例,供大家参考借鉴,希望能对你的教学
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个人简历的内容要简明扼要,重点突出,避免冗长和重复,使读者能够快速获取到关键信息。以下是小编为大家整理的一些优秀个人简历范文,供大家参考和学习。、毕业生在写求职
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优秀作文是作者思想和情感的真实流露,具有强烈的感染力和说服力。优秀作文是在一篇纸上展现出的智慧与才华的结晶,它能够感动读者,引发共鸣。写一篇较为完美的优秀作文,
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