作文教学要注重培养学生的写作技巧和表达能力,提高他们的写作水平。随后,我们将会给大家分享一些优秀作文的典型范例,供大家参考借鉴。
爱护眼睛小学(专业17篇)篇一
20xx年11月14日星期五晴上午正在上英语课,爸爸来学校接我,说要带我去潍坊检查眼睛,因为最近一段日子我的眼睛感觉很疲劳,有时还会挤眼,所以爸爸妈妈很担心,要带我去检查。我们来到了潍坊附属医院的眼科门诊,挂了专家号,来看病的人真多啊,走廊里排了好长的队伍,我们是第三十个号,前面还有好多人,阿姨先给检查了一下视力,双眼的视力都是1.0,然后就把病例交上等候专家检查。等了大约一个小时,终于轮到我了,医生是一位年纪比较大的,戴着一副眼镜,从门口的牌子上得知他是一名副教授,他询问了我的症状,用小手电给我检查了一下说:“轻微的结膜炎,没事的.,回家点一下眼药就好了。”随后给我开了托百士眼药水。经过医生的检查我们都放心了,只要没有别的事就好啊,我最怕戴眼镜了。
妈妈说:“以后不管看书还是写作业一定要直起腰抬起头来,要不,把眼睛累坏了可是要戴眼镜的。”我点点头,心想:以后可一定要注意了,要爱护自己的眼睛。
爱护眼睛小学(专业17篇)篇二
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的关于爱护眼睛的作文小学生600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
今天是世界爱眼日,是全世界宣传怎样爱护眼睛的日子。
要想不近视,就得按以下几方面做:
食物对保持好的视力起着重要的作用,多食一些健脾养胃和补益气血的食物,如龙眼肉、山药、胡萝卜、山芋、芋头、菠菜、小米、玉米等。也可多食用一些桑椹、黑豆、红枣、核桃仁等食品,能养心安神明目。补充锌和铬等元素也很重要,黄豆、杏仁、紫菜、海带、羊肉、黄鱼、奶粉等含锌量较高;牛肉、谷物、肉类、肝类等食物中含铬也较丰富。为防止近视眼的发生发展,应适当控制甜食,经常吃碱性食品,如萝卜、胡萝卜、白菜、大葱、莴苣、黄瓜、豆芽菜等等。近视眼:要避免视力衰退,就得多吃鱼、五谷杂粮、柑桔类水果柑、桔、橙、柠檬与红色果实,这是防止近视眼的有效办法。但是要注意不得吃那些加重近视眼的食物,特别是精糖各种糖果、甜食、肉和全脂奶酪。
在看书的时候一定要保持和书相距1尺33cm左右的距离,不要太近了,但也别太远了。
看书、看电视、看电脑时不要时间太长。一般看将近一小时后要闭上眼睛休息休息,如果能闭着眼睛让眼球转上几圈是的了。
看书、写字、打电脑一段时间后,除要让眼睛休息一下,还应该让眼多看看远处的景致,如远处的树,远处的云,的是看晚上的星星。以放轻紧张的眼睛肌肉。
在读书写字时光线一定要合适。过强或太弱的光线都会使眼睛在短时间内疲劳。在晚上,光源一定要使用颜色接近自然光的颜色,不要用颜色太重或频闪严重的`光源。的光源是自然光的散射光,所以在白天读书写字时,不要使用人造光源。
不要在运动的物体上看书。长期这样做,你的眼一定是一个近视眼,再继续这样做,就会由低度近视变为高度近视。
当你的眼睛有疲劳的感觉时,不要急于做眼保健操,而应该闭上眼睛休息休息。每天的两次或三次眼保健操要在你的眼不疲惫的时候做。
我们应该把每一天都当成世界爱眼日!
爱护眼睛小学(专业17篇)篇三
眼睛是心灵的窗户,人人都有一双明亮的眼睛。这双眼睛可以看到五彩缤纷的大千世界,以下是小编整理的小学爱护眼睛。
欢迎大家阅读。
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!
好了,睁开双眼后,是不是眼睛更湿润了,感觉更清爽了,我们的笑容也更灿烂了!同学们,你们平时繁忙的课业会让我们的眼睛很疲劳,再加上有些同学没有关注姿势,看书做作业时眼睛离书本太近,忽略了偶尔有意识地观看远景,我们的眼睛越来越疲劳,越来越走向近视或者加深近视度。另外还有一些同学喜欢看电视或者用电脑,往往连续几个小时,造成用眼无节制,时间长了,自然就要付出患上近视、眼前模糊的代价,失去清晰的视力,我们就等于失去了80%的感觉,多么可怕!
所以,我们要时刻提醒自己:我爱护眼睛了吗?预防近视,从下面做起吧:提醒大家做好三个要和三个不要:
三个要:一、读书、写字姿势要端正,眼睛和书本的距离保持一尺;二、连续看书一小时左右,要休息片刻,比如说看看我们校园、教室内的花草,或者向远处眺望一会儿;三要注意合理饮食,注意营养、不挑食。因为我们的眼球发育也需要充分、全面的营养,我们只要不挑食,都能吸取到眼球发育所需的养分。
还要记住三个不要:不要在光线暗弱和直射阳光下看书、写字;不要躺在床上和走路时或者在动荡的车厢内看书;不要长时间看电视、玩电脑。
同学们,你们记住了吗?
王老师的讲话就到这里。你知道王老师讲话的题目吗?大声地说说看——告诉大家吧,我的讲话题目是《爱护眼睛吧》。如果你猜对了,就使劲地为自己鼓鼓掌吧!让我们行动起来,一起保护视力、防治近视,还自己一个清晰世界,共同去感悟美好生活!谢谢大家!
(女)2饮食习惯不良的人:眼睛发育同样需要营养,如果偏食、挑食尤其是喜欢吃甜食的青少年,营养就会比例失调,诱发近视的机率大幅度增加。因此要养成合理的饮食习惯,同时应少吃甜食。
(男)3长时间玩电脑的人:看电视、玩电脑20分钟所造成的眼疲劳程度,约等于近距离阅读一小时。近年来看电视、玩电脑成了易患近视的主要原因。为了让自己拥有一双明亮的眼睛,我们建议大家做到如下几点:
(女)一、认真准确做好眼保健操,注意用眼卫生。
(男)二、养成良好的读书写字习惯,读写姿势要端正,背部颈部保持直立,做到“三个一”,眼离书本一尺远,手距笔尖一寸高,胸离桌子一拳头。
(女)三、“三不”:不躺着看书,不在走路时看书,不在光线暗弱或过强的地方看书、写字。
(男)四、不要长时间观看电视和操作电脑和玩电子游戏,要保持用眼距离和端正的坐姿。
(女)五、读写看报时间不宜过长,每隔50分钟左右要放松休息一下。要科学作息,保证充足的睡眠,保持旺盛的精力。
(男)六、要坚持体育锻炼,多做户外运动,经常远眺,使眼睛得到休息,调节视力,消除疲劳。
(男)(女)亲爱的同学们,健康是我们最大的心愿和快乐,爱护眼睛、科学用眼是爱学习的真正表现,拥有一双明亮的眼睛是我们一生的幸福,拥有健康的眼睛才能学到更多的知识和拥有更多的快乐。
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!同学们,今天国旗下讲话的主题就是“爱眼护眼,拥有明亮的眼睛”。
眼睛是心灵的窗户,人人都有一双明亮的眼睛。这双眼睛可以看到五彩缤纷的大千世界,但现在,清晰的视野离我们越来越远。这是为什么呢?这是因为许多同学没有作息地用眼,不顾卫生地擦拭眼睛,不注意距离地看电视、用计算机、看书等等。也许有的同学错误地认为“只要我学习好就行了,视力不好配戴眼镜就行了”;更有甚者认为戴眼镜是有知识的象征。但现实生活告诉我们:一旦患了近视,戴上眼镜会给学习和生活带来很多不便。例如在参加体育活动的时候,打篮球或踢足球时,打破眼镜甚至伤及眼睛到医院做手术缝合是常有的事。戴上眼镜如仍不注意用眼卫生,常会使视力下降加快,形成高度近视,甚至失明。而且患高度近视的同学在将来考大学选择专业和将来工作择业都会受到限制。如果你学习成绩很好,只是因为眼睛近视而被你所钟爱的专业拒之门外,那你将会抱憾终生。
下面,我向大家提几个建议:
1.认真做好眼保健操,注意眼睛卫生。
2.养成良好的读书习惯,做到“三个一”,眼离书本一尺远,手距笔尖一寸远,胸离书桌一拳远。(教师节尊师重教。
演讲稿。
)
3.做到“三不”:不躺着看书,不在行走中看书,不在光线弱或过强的地方看书。
4.保证充足的睡眠。
5.多做户外运动,经常远眺,使眼睛得到休息,调节视力,解除疲劳。
常言道:冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保护眼睛也不是一朝一夕就能做到的,注意用眼卫生、科学用眼贵在坚持,需要持之以恒,才能预防近视的发生及近视程度的加深。
婀娜多姿的山河,绚丽多彩的万物,一切的一切都需要眼睛来观察,同学们,让我们一起努力爱眼护眼,拥有一双明亮的眼睛。
爱护眼睛小学(专业17篇)篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《爱护眼睛,珍惜光明》。同学们你知道吗?国家每年6月6日定为“爱眼日”。现如今,我国青少年的近视率已经很高了,走进任何一个小学的课堂,都会发现有小学生戴上了眼镜。当前我国小学生的近视率已达到30%,中学生达到60%,大学生竟达到了80%。根据近年来的跟踪调查与统计,我国的近视率在不断地上升,可见保护眼睛,预防近视已刻不容缓!
调查发现不正确用眼,不注意用眼卫生以及饮食不均衡、睡眠不足等都是现代儿童近视率大增的主要原因。那么同学们要如何保护好自己的眼睛,预防近视的发生呢?在此,我建议大家做到以下几点:。
1、要多做些有益眼睛的活动。如多做眼保健操、跑步、做广播操、打球、踢毽子等。每节课间,一定要走出室外,向远处眺望,这样能使眼睛得到休息,调节视力,解除疲劳。
2、读书、写字姿势要端正。眼睛和书本的距离要保持一尺,不要躺在床上看书,也不要在走路时或者在动荡的车厢内看书。
3、不要在光线微弱的地方或强烈的阳光下看书、写字。
4、不要长时间地看电视或者玩电脑和手机。
5、要保证充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲劳、保持视力的重要因素。
6、要养成不偏食,不挑食的好习惯。多吃一些对视力有益的蔬菜、水果和粗粮,少吃含糖份高的食品。
同学们,让我们行动起来,一起保护视力、预防近视,继续拥有一双明亮的眼睛吧!
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!同学们,今天国旗下讲话的主题就是“爱眼护眼,拥有明亮的眼睛”。
眼睛是心灵的窗户,人人都有一双明亮的眼睛。这双眼睛可以看到五彩缤纷的大千世界,但现在,清晰的视野离我们越来越远。这是为什么呢?这是因为许多同学没有作息地用眼,不顾卫生地擦拭眼睛,不注意距离地看电视、用计算机、看书等等。也许有的同学错误地认为“只要我学习好就行了,视力不好配戴眼镜就行了”;更有甚者认为戴眼镜是有知识的象征。但现实生活告诉我们:一旦患了近视,戴上眼镜会给学习和生活带来很多不便。例如在参加体育活动的时候,打篮球或踢足球时,打破眼镜甚至伤及眼睛到医院做手术缝合是常有的事。戴上眼镜如仍不注意用眼卫生,常会使视力下降加快,形成高度近视,甚至失明。而且患高度近视的同学在将来考大学选择专业和将来工作择业都会受到限制。如果你学习成绩很好,只是因为眼睛近视而被你所钟爱的专业拒之门外,那你将会抱憾终生。
下面,我向大家提几个建议:
1、认真做好眼保健操,注意眼睛卫生。
2、养成良好的读书习惯,做到“三个一”,眼离书本一尺远,手距笔尖一寸远,胸离书桌一拳远。
3、做到“三不”:不躺着看书,不在行走中看书,不在光线弱或过强的地方看书。
4、保证充足的睡眠。
5、多做户外运动,经常远眺,使眼睛得到休息,调节视力,解除疲劳。
常言道:冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保护眼睛也不是一朝一夕就能做到的,注意用眼卫生、科学用眼贵在坚持,需要持之以恒,才能预防近视的发生及近视程度的加深。
婀娜多姿的山河,绚丽多彩的万物,一切的一切都需要眼睛来观察,同学们,让我们一起努力爱眼护眼,拥有一双明亮的眼睛。
爱护眼睛小学(专业17篇)篇五
小兔很爱看书,整天除了看书还是看书。家里的书铺天盖地,多得不得了。小兔呢,浸泡在书堆里。
他晚上睡觉前躺着看书,山羊爷爷无论怎么劝告眼睛会坏,小兔就是不听。
他到外面去晒太阳,在太阳底下还捧着书看,不论小鹿妹妹怎么劝告,小兔就是不听。
这可急坏了大家,他们想:如果小兔再这样看书的话,眼睛就真坏了。
大家进一步地劝告小兔,可他还是不听。没办法,也只能让他这样。
不久,小兔就戴上了近视眼镜,他后悔极了,想:我要是当时听大家的劝告,就不会落到这个地步。
爱护眼睛小学(专业17篇)篇六
今年6月6日是第xx次全国"爱眼日"活动,为切实开展好本次活动,结合"关注眼健康,预防糖尿病致盲"这一主题,乌江镇于6月5日上午召开专题会议,安排布置宣传活动。
6月6日上午,社会事务办、卫生院等相关部门到养龙村街口开展集中宣传活动,下午深入敬老院,为敬老院孤寡老人、残疾老人眼部作一次全方位的检查,并向老人们宣传如何预防青光眼、白内障等眼疾病的病理发生,以及如何消除疲劳、爱眼、护眼的方法,指导老人们日常生活中多食用有益眼睛的食品。同时,医务人员为老人们进行了测血压、验血等检查,并为他们发放了老年性白内障预防以及糖尿病、高血压等健康教育处方,让老人们在生活中能更好地预防这些疾病。
"爱眼日"活动期间,该镇共发放《遵义县xxxx年第xx个全国"爱眼日"宣传资料》xx0余份,张贴88张。
爱护眼睛小学(专业17篇)篇七
你真的想永远生活在黑暗中吗一定不想。
那么就让我们好好保护眼睛保护这宝贵的心灵之窗让它更加明亮只有这样。
我们才能看到更加美丽的世界更加灿烂的明天。
《假如给我三天光明》海伦.凯勒。
第一天,将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来,长久地望着他们的脸,把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上,以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。
第二天,有视觉的第二天,我要在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。第三天,下一天清晨,我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。依据我虚构的奇迹的期限,这将是我有视觉的第三天,也是最后一天。我将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西要去看。第一天,我奉献给了我有生命和无生命的朋友。
爱护眼睛小学(专业17篇)篇八
眼睛是我们人类的一扇心灵的`窗户,保护眼睛是我们小学生应尽的责任。
在学校里,一天要做两次眼保健操,可同学们听到眼保健操的音乐响起,仍是无动于衷,等老师走进教室时才像模像样地做起来,老师也时常提醒我们要爱护自己的眼睛,做眼保健操又不是为别人做。可是同学们听了随即就把老师说的话抛到了后脑勺外去了。不仅在学校里,在家里也有些同学不爱护自己的眼睛,过于长时间地看电视,上网,看书时姿势不端正,眼睛几乎都要贴在书面上了,由此而导致视力严重下降。希望同学们对自己的眼睛要劳逸结合,免得让自己的鼻梁上架上一副难看的眼镜。
爱护眼睛小学(专业17篇)篇九
小明放学回家,他走在路上在看书,吃饭也在认真看书,到了晚上他躺在床上还在看书。
有一天,学校组织到医院里检查眼睛视力。到了医院,医生给小明测了视力,可是小明眼睛看不清楚,小明的眼睛原来近视了,小明很后悔。这个故事告诉了我们不要边走路边看书,不要一边吃饭一边看书,不要躺在床上看书,否则,要影响视力的。
爱护眼睛小学(专业17篇)篇十
昨天晚上,我睡觉前洗脸的时候,不小心把一根头发弄进眼睛里去了,感觉很不舒服。爸爸就给我看了一下,发现头发紧贴在眼珠上,我们怎么弄都弄不出来。后来爸爸就说:“先睡觉吧,明天早上再去眼科医院看一下。”
所以今天一大早我就起了床。吃完早点,趁着还没这么快开校门,我背好书包,就和爸爸一起去了眼科医院看眼睛。到了医院,我们先在一楼挂了个号,再上到三楼。三楼的医生看了一下我的眼睛,说:“头发还在里面,要用小钳子钳出来,再冲洗一下。”要用钳子?我一听到这句话,就很紧张很害怕。钳子伸到眼睛里,眼睛不会弄瞎吗?后来医生带我到治疗室,用仪器照着眼睛。头发钳出来了,根本没感觉,也不会痛,我心里的`石头也就落地了。钳完头发,医生又用生理盐水把我的眼睛冲洗了一下。
从眼科医院出来的时候,医生就叮嘱我说:小朋友的眼睛还没完全发育,要特别的保护,平时不要用手去搓,更不能用脏东西去擦眼睛。
爱护眼睛小学(专业17篇)篇十一
今天,我打了很长时间的电脑,。妈妈说:"儿子,你在电脑前已经做了将近3个小时了,该让眼睛休息了:"。我说:"为什么呢?妈妈告诉我说,人在电脑前时间长,由于辐射会刺激眼睛,眼睛会酸、困并且近视的,要让眼睛休息,往远处看,才能保护好视力。我听后,不赶再玩电脑了,也不赶再看电视了。
爱护眼睛小学(专业17篇)篇十二
小红是一个很爱看书的孩子子。可是她有一个坏毛病就是不管走哪里,也不管在干什么,手里都放不下书。
小红去散步的时候,她边走路边看书,吃饭时间到了,她就边吃饭边看书。晚上到了,该睡觉了,她还是手里离不开书。久而久之小红就得了近视眼,鼻子上多了一副眼镜。小红爱看书是没锚的.,可是她看书的方法不对,她应该干什么事时就干什么,不能一心两用,要不然什么事情都做不好,还没有爱护好自己的眼睛。
眼睛是心灵的窗户,小朋友们我们一定要时时保护好我们的眼睛,不要让它们受到伤害!
爱护眼睛小学(专业17篇)篇十三
竹源中心幼儿园。
设计意图:
我们一直都说眼睛是心灵的窗户,可见眼睛对于我们来说是多么的重要。当今社会,随着物质生活水平的逐步提高,孩子们所接触的高科技东西也越来越多,用眼大大超过了规定的时间,因此爱护自己的眼睛就显得特别的重要。于是设计了这样的一堂课来让孩子们接触一些爱护眼睛时所要掌握的知识,了解如何爱护自己的眼睛,让孩子们对于自己眼睛的保护有一个初步的意识。活动目标:
1、让幼儿懂得正确的用眼方法。
2、培养幼儿看书、看电视的正确姿势。活动准备:
1、活动前,教师与幼儿园的医生进行交流,共同商讨活动该如何开展?
2、视力表活动过程:
一、导入活动:
教师:“小红最近总是觉得头晕,而且老是看不清东西,要不,我们帮助她去找大夫看看吧!”
邀请一位大夫和老师一起做示范。在示范的过程中,老师可悄悄向大夫讲解表演的步骤。
二、关键步骤:
教师:小红只能看见视力表第一排的图案,大夫告诉她,“她的眼睛生病了。”大夫简单的讲解眼睛生病的原因一般会有哪些?在平时的日常生活中,我们要注意一些什么?并且示范看电视和看书的正确姿势,让孩子们学习。
三、示范后与幼儿讨论:
平时看电视或者看书的时候,你是怎么坐的?你认为你的坐姿是正确的吗?
我们在看电视或者看书的时候,你认为应该怎么坐才是正确的?(请小朋友来示范,并指出正确的坐法,希望班上的小朋友都能够有正确的坐姿)。
请小朋友们开动脑筋想一想,你还知道哪些爱护眼睛的方法呢?(做眼保健操、按时睡觉、不用脏手去揉眼睛等等,老师可进行适当的指导)活动延伸:
在日常的生活中,培养幼儿看电视、看书的正确姿势。
跟小朋友们讲解一些有关于爱护眼睛的故事,让孩子们在故事中去学习一些有关爱护眼睛的知识。家园互动:在家时,家长应该随时提醒幼儿正确用眼,培养其良好的用眼习惯。家长应对幼儿进行隐性教育,多多注意自己的行为(身教重于言教)。
观看电影(大班礼仪教案)。
竹源中心幼儿园。
设计意图:
现代孩子们的生活越来越好,接触的知识面越来越广。平时,爸爸妈妈的工作都比较忙,很少有时间跟孩子们坐下来一起聊聊天,在孩子们休息的时候,家长们会利用这样的时间跟孩子们沟通沟通感情,一般情况下,家长们都会带孩子们去公园走走、看看,有时候也会带孩子们去看场电影,但是观看电影也是有礼仪讲究的,因此设计了这样的一堂课:关于观看电影时所要注意的一些事项或者是问题。旨在希望孩子们了解以后能够做到这些方面。活动目标:
1、让幼儿知道看电影时的基本礼仪。
2、培养幼儿良好的公共场所礼仪行为。活动准备:
四张动物的图片:两张内容正确的图片:
1、小朋友认真观看电影的图片。
2、小朋友进入影院后拿着票对号入座的图片。两张内容错误的图片:
1、小朋友在观看电影时大声说话的图片。
2、小朋友在观看电影时吃东西,把垃圾扔得满地都是的图片。活动过程:
一、导入活动:教师:“小朋友们都有去电影院看过电影吗?在观看电影的时候,想一想,我们应该注意哪些方面呢?”
二、关键步骤:
教师出示图片,请幼儿自由分成四组,每组发一张。请各组的幼儿进行讨论,然后为大家讲述自己在图片上看到的内容。
让小朋友们自己做判断:认为自己组图片的做法是正确的站起来,认为自己组图片的做法是错误的趴在桌子上。请代表来说一说原因。
引出三字歌,然后请幼儿想一想以前学过的儿童歌曲,找一首适合的,把歌词改为三字儿歌唱出来,然后请幼儿分组轮唱。活动延伸:
小小电影院:把我们的课室当成一个小的电影院,老师放一段动画片,请幼儿做好参观,并且要求符合电影院里的相关礼仪要求。家园互动:
家长带幼儿去电影院的时候,多多注意观察幼儿的表现,看看孩子在观看的过程中是否遵守了这方面的公共礼仪?鼓励引导孩子正确的行为。
环保小卫士(大班礼仪教案)。
竹源中心幼儿园。
设计意图:
现在的社会环境污染太严重了,从小我们要养成一个良好的的环保习惯。让孩子们知道:我们要爱护我们的地球,爱护我们赖以生存的环境。爱护环境的方面有很多,比如说“不要随地乱丢废弃物”“不要随地吐痰”“请别践踏草地”等等之类的,环境的好坏要靠我们大家共同来维持,而不是某一个人的职责,大家都有责任,请小朋友们争当环保小卫士,也告诉自己身边的朋友及亲人要爱护环境。活动目标:。
1、让幼儿知道世界环境日的日期,并了解其意义。
2、培养幼儿良好的礼仪行为。活动准备:
各种废弃物、垃圾箱、扫帚、簸箕“请爱护环境”的牌子。
“请不要随地乱丢废弃物”的牌子活动过程:
一、导入活动:
教师在上课前布置好一个场景,教室的地面上有很多的废纸和果皮。
二、关键步骤:
教师带幼儿进入课室,让孩子们感受一下课室的环境。教师提出如下问题:
“小朋友们,你们喜欢这样的课室吗?”“请小朋友们来说一说,你们为什么不喜欢课室现在的这个样子呢?”“我们应该怎么做可以把课室变得干净漂亮呢?”
“如果你和家人去公园或者是走在马路上,手里有垃圾了,怎么办呢?”“如果你看见别人乱丢垃圾,你会怎么做?”
带领班上的幼儿一起把课室里的垃圾捡起来,扔进垃圾桶,让幼儿感受一下课室的不同。
三、“世界环境保护日”的由来。
告诉孩子们“世界环境保护日”的日期及其由来:
1972年联合国在瑞典的斯德哥耳摩召开了有113个国家参加的联合国人类会议。会议讨论了保护全球环境的行动计划,通过了《人类环境宣言》。会议建议联合国大会将这次会议开幕的6月5日定为“世界环境保护日”。
请幼儿在今天回家时,讲给自己的爸爸妈妈听,什么是世界环境保护日?活动延伸:
老师带着全班幼儿来维护幼儿园的园内环境,走出课室,大家一起来清理幼儿园内的垃圾,并把它们扔到垃圾桶去。
在老师的带领下,把“请爱护环境”、“请不要随地乱丢废弃物”等牌子,摆放在幼儿园相应的位置上,以提示其他的幼儿也来一起爱护环境。
制作环保宣传画。设计一些环保的标志。家园互动:
无论在家里还是在公共场所,请家长时刻与幼儿一起做到爱护环境。家长要以身作则,在公共场所不要乱丢废弃物,自觉地把垃圾扔到垃圾桶里。
入园(小班礼仪教案)。
竹源中心幼儿园。
设计意图:
对于小班段的孩子来说,年龄相对还太小,有的孩子是刚刚走出家来到幼儿园这个大家庭里,一时之间有很多的不习惯,因此让小班的孩子熟悉幼儿园的环境还有熟悉陌生的老师及同伴都是非常有必要的,因此设计了这样的一堂课,来帮助孩子们尽早熟悉幼儿园,熟悉同伴。当然前提是要讲礼貌,在交流的过程中,能够达到这一目标。活动目标:
1、来园时会使用简单的礼貌用语与老师和同伴进行问候。
2、养成良好的问候习惯,促进师生或同伴间的交往。活动准备:
故事《我们欢迎你》、布偶1个活动过程:
一、导入过程:
通过故事引出活动的主题。教师右手拿布偶,以布偶的口吻说:“小朋友,你们好啊!我是你们的好朋友,我的名字叫聪聪,今天我给你们带来了一个好听的故事--《我们欢迎你》。
二、关键步骤:
教师手拿布偶,表情生动地给幼儿讲故事《我们欢迎你》。讲完故事后,向幼儿提问:“故事叫什么名字?”“故事里的主人公都有谁呢?”“在故事中,小朋友早上来到幼儿园的时候,是怎样向老师问候的?”分别请幼儿回答所提的问题。
讲第二遍故事,讲完故事后向小朋友提问:
“小熊维尼见到长颈鹿老师是怎样问候的?小猪是怎么做的?”“小猪见到老师后害羞地躲了起来,他这样做是正确的吗?你认为小猪应该怎样去跟老师问候?”
“班上的小朋友是怎样欢迎新来的小朋友(小猪)的?”
“请小朋友们想一想,你们觉得小猪第二天去幼儿园,会向老师和小朋友们打招呼吗?”
“请小朋友们说说自己早上回园时是怎样向老师问候的?”
三、结束部分:
带领幼儿,或者是齐声唱《问候歌》,使活动在愉快的氛围中结束。活动延伸:
教师邀请孩子轮流做“迎宾先生”和“迎宾小姐”,让他们带上绶带,和教师一起站在班级的门口,迎接来园的家长和小朋友。
带领幼儿大声地、有韵律的朗诵三字儿歌。家园互动:
家长平时应该引导幼儿早晨起床后或者是客人来访时向家人或客人问候。家长对幼儿应进行隐性教育,注意规范自己的言行(身教重于言教)。
喝水(小班礼仪教案)。
竹源中心幼儿园。
设计意图:
在小朋友已经基本上适应了幼儿园的一日生活后,有很多的行为习惯都是有礼仪讲究的。喝水是一项最常见的活动,在孩子们喝水的过程中,有很多隐性的安全方面的知识需要我们大家去注意,比如说水的温度比较高的时候,就要注意不要让水烫到孩子,在这个过程中需要注意的一些问题,还有在喝水的过程中,要有组织、有秩序地去开展等等这一系列的问题都是值得我们去关注和注意的。活动目标:
1、让幼儿养成喝水时坐在固定位置,并用两只手端起杯子喝水的习惯。
2、帮助幼儿养成良好的喝水习惯,增强幼儿喝水的有关安全知识。活动准备:
桌子一张、椅子一把、杯子、饮水器等。活动过程:
一、导入过程:
直截了当进入主题,教师:“现在,老师要给小朋友们示范的是如何喝水,请小朋友们一定要仔细、认真的看哦!”
二、关键步骤:
教师起身,拉出椅子,然后再收回椅子。取水杯(取杯子时要双手端拿)。
双手拿杯去接水,接水后将杯子放在桌子上,再慢慢拉出椅子靠近桌面。坐在自己的座位上双手端起水杯喝水。喝完水后先将杯子放在桌面上,然后站起来。收椅子,双手端杯子,将杯子放回杯架上。
三、幼儿操作:
在组织幼儿集体喝水的时候,教师要督促幼儿用正确的方法喝水。活动延伸:
根据园所的设备,向幼儿介绍引用水桶的接水方法或其他设备取水的方法。通过谈话和故事等形式,让幼儿了解每天喝适量水的必要性,并养成幼儿主动饮水的习惯。
在平时的日常生活中,教师应注意提醒幼儿正确的饮水方法。请幼儿阅读《礼仪教育幼儿用书》第14页,然后提问:“晓晓是怎样拿水杯的?为什么要用两只手端水杯?”
“明明是怎样喝水的?(坐在自己的座位上,两只手端着水杯喝水。)带领幼儿大声地、有韵律地朗诵三字儿歌。家园互动:
可以请家长协助幼儿将《礼仪教育幼儿用书》第67页的“幼儿饮水记录表”裁剪下来,每日让孩子用贴纸记录饮水量,以增强饮水的主动性。
在家中,家长可以给孩子自主饮水的机会,取水时要注意养成幼儿节约用水的习惯。
在家长园地中宣传健康饮水小知识,并用简短的核心要素内容公示幼儿活动的照片。
爱护眼睛小学(专业17篇)篇十四
20xx年6月6日下午,随着主持人的报幕声我们班“大手牵小手,爱护我们的眼睛主题班队会”开始了。
从商业局医院来的医生用生动形象的手法告诉了我们应该如何爱护眼睛,避免近视。从医生的讲解中我得知了许多往日不懂的问题,例如:写字时应该与桌面保持大约30厘米的距离,近视是因为长期用眼不健康使晶体的`外面有了一层视网膜,所以看东西不清楚……接着医生又向我们介绍了眼睛保健操的正确做法,我这才发现往日觉得做的对的做法并不完全正确啊!
时间过得真快啊!没一会儿,这次主题班队就进入尾声了,通过这次班队会,我更加注意了用眼卫生。以前我总爱用没有洗过的脏手揉眼睛,通过这次主题班队会我才发现这样做对眼睛的危害有多大。以前我总喜欢躺在床上看书,觉得躺着看书比坐着看书舒服多了,通过这次主题班队会我才明白躺着看书对两只眼睛是多么不公平。坐着看书时两只眼睛同时工作,而且负担是一样的,但躺着看书却有所不同,躺着看书时两只眼睛的负担就不一样,还很容易导致近视,以前我写作业时,眼睛都快到作业本上了,通过这次班队会,我知道了这样也是对眼睛的不尊重。
这次主题班队会活动可真有意义啊!
爱护眼睛小学(专业17篇)篇十五
1.学习认识眼睛构造、用途。
2.保护眼睛,学习保护眼睛的方法。
3.学习缓解眼睛疲劳的眼保健操。
眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)。
(一)谜语导入。
上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。
上大门,下大门,关起门来就睡觉。
2.请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。
(三)引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
1.欣赏故事《眼镜和鼻梁》。
提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?
小结:眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。
2.欣赏情景表演或看图片。
(1)小朋友在用脏手揉眼睛。提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?小结:小朋友的'脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
小结:看书、画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。
(四)引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。
1.教师示范眼睛保健操。
眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右转动,用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。
2.幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。
爱护眼睛小学(专业17篇)篇十六
“啊,又要测视力了,我的度数又增加了,怎么办呀!”相信你们也听到过类似的对话吧。说到近视,可谓是让人“谈虎色变”。
每个班都会有几个小眼镜,但我不是其中的一员,每每看到他们带着比啤酒瓶底还厚的镜片时,看见他们每过一段时间就要新配一副眼睛时,我就很庆幸,庆幸自己不近视,庆幸自己不用那么费力的看黑板。这一切都归功于妈妈对我的督促“手离笔尖一寸远,胸离桌边一拳远,头离桌面一尺远。”还归功于每天下午那10分钟的眼保健操。
为了自己的大眼睛永远明亮,我总结出一下几点:
1.不要躺着看书,不要走路和在开动的车厢内看书,不要在强烈的阳光下或暗弱的光线下看书。
2.要做到读书写字姿势端正,保持“一尺、一拳、一寸”即眼睛离书本一尺,身体离桌子一拳,手指离笔尖一寸,连续写字看书,45分钟要休息片刻(10-15分钟)或向远处眺望,使睫状肌得到休息。
3.,写字时不要使手的阴影遮住光线。
4.看书、看电视、看电脑屏幕时间过长应适当休息,眺望远处或看看绿色植物;
5.注意用眼卫生。
现在大多学生都是由于看书、写字距离书本太近,或姿势不正确,或光线较差,用眼时间过长而造成假性近视,如果不注意用眼卫生,则会成为真性近视。所以,保护视力、预防近视是现在青少年必须做到的。不然就会成为近视眼,成天戴着眼睛,每天早晨起床第一件事就是找眼镜,还被其他同学嘲笑,称为“小四眼”,那滋味可不好受!
眼睛是心灵的窗口,一定要保护好自己的眼睛,保护视力、预防近视。让自己有一双明亮的眼睛。
爱护眼睛小学(专业17篇)篇十七
通过学习,使学生知道眼睛牙齿是很重要的,并使学生懂得用眼卫生,懂得怎样爱护牙齿。知道眼睛牙齿是很重要的。养成良好的卫生习惯,爱护眼睛和牙齿。
眼睛、牙齿模型 多媒体课件 白板
一、 同学们,我们已经知道眼睛是人体重要的器官,
我们怎样爱护眼睛呢?
1、 我们要在光线充足的地方看书、写字。
2、 不要在走路或坐车时看书。
3、 看电视和玩游戏机时间不要太长。
二、 看图。
请同学说说图中的小朋友哪些做法不正确。
三、 请戴眼镜的同学说说视力不好对学习、生活有什么不便。
四、 请同学说说牙齿有什么作用。
五、 怎样保护牙齿呢?
1、 早晚刷牙,饭后漱口;
2、 少吃糖果;
3、 不咬硬物;
4、 要多吃对牙齿有益的蔬菜和水果。
5、 定期做口腔检查。
六、 请同学说说是怎样爱护牙齿的。
八、 请有龋齿的同学说说呀童的经验。
九、 图中的小朋友谁做得对,谁做得不对?