论语的阅读心得体会(优秀16篇)

时间:2025-03-04 作者:HT书生

总结心得体会可以帮助我们更加全面地认识自己,发现自身的潜能和不足之处。掌握一些优秀的心得体会范文,有助于我们提升自己的写作水平。

论语的阅读心得体会(优秀16篇)篇一

论语是一部经典的中国古代文化典籍,它是儒家思想的重要代表之一,也是培养优良品德和道德修养的指导书。通过阅读论语,我受到了深刻的启发和触动。在阅读心得体会中,我将从儒家思想的核心思想、家庭教育、社会道德、个人修养以及对自我发展的重要性等五个方面,分享我对论语的思考和体会。

论语中最核心的思想是仁爱之道。仁者,爱人也。仁爱是儒家思想的核心,是道德行为的基础。通过阅读论语,我深刻体会到人与人之间应该相互关怀、相互尊重。《论语·颜渊》中的一句话“朋友之于朋友,也忠信于他。”给了我很大的触动。一个真正的朋友,应该忠诚可信,而不是利用对方。人与人的关系是需要互相尊重和信任的,只有这样,社会才能和谐发展。

论语中也强调了家庭教育的重要性。家庭是培养孩子品德的第一课堂,也是培养家庭文化的重要地方。《论语·子罕第十四》中的一句话“父母在,不远游;游必有方。”启示我,孩子在成长过程中,父母的引导和榜样起着至关重要的作用。家庭应当营造出温馨和谐的氛围,父母要以身作则,做孩子的榜样,用自己的言行去影响和教育孩子。

社会道德是社会秩序的基石,论语中对于社会道德的关注也是突出的。《论语·子路》中的一句话“人而无信,不知其可也。”使我明白一个道理,信任是社会秩序的基础,缺乏信任会导致社会的混乱和不安。只有每个人都能秉持诚信之道,社会才能取得和谐而稳定的发展。

个人修养是个人品质的体现。通过阅读论语,我意识到人应该不断地改变自己,提高自己的思想境界。《论语·子贡第四》中的一句话“君子不器。”告诉我,一个真正的君子应该靠自己的人格魅力而不是依靠外在的装饰和物质。一个人的修养不仅仅体现在外在的言行上,更关键的是内在的修养。

对自我发展的重要性是论语给我的最大启示。《论语·雍也》中的一句话“知者乐水,仁者乐山。”让我明白了,只有不断地学习和提高,才能获得真正的快乐和成就。在追求事业和成功的过程中,我们不能忽视对自己内心的关注和培养。只有在人格上和道德上不断完善自己,才能在事业和生活中取得更好的发展。

通过阅读论语,我深刻体会到了儒家思想的博大精深,更加明白了仁爱、家庭教育、社会道德、个人修养以及对自我发展的重视的重要性。这些思想和观念对于我的成长和发展起到了积极的指导作用。我相信,在今后的生活和学习中,我一定会不断学习和实践论语中的思想,提升自己的道德和品德修养,为社会的和谐进步做出积极的贡献。

论语的阅读心得体会(优秀16篇)篇二

《论语》中的许多哲理近乎常识,却仍然深沉,世俗中有高远,平凡中见伟大,这就是以孔子为代表的中国文化精神。读《论语》,就好像是穿越千年和孔子对话,让我明白了:要重视个人对家庭、国家、社会和历史的价值!

老子是以“柔”为主的辩证法,孔子则是以“中”为基点,法家和兵家提倡“刚”,这是中国文化的三足。读了《论语》之后,我更欣赏孔子的“中庸”之道和“仁”的精神。正所谓孔曰成仁,孟曰取义,作为儒学经典读物《论语》可谓是把这一精神阐释的淋漓尽致。孔子曾说:“墨家兼爱,是无父也;扬子无我,是无君也,无父无君,是禽兽也”,这句话虽有失偏颇,但是却让我明白了,只有把个人放在社会的伦理体系里面,个人价值才能真正得到体现,个人的人格才能得到彰显。

对于整个东方的文化而言,孔子也许算是最特殊的存在。西方人总试图将儒学作为宗教理解,他们所看到的孔子是一位精神的偶像,也许,如果所有无法摆脱的精神制约都可以视为宗教的话,孔子确实是这样一种后果的直接缔造者。但实际上这种认识存在非常大的偏差。虔诚的教徒永远不能理解的是,在中国宗教始终不过是无数围绕“治世”而采取的手段之一,不会有一个帝王真的允许哪个宗教来控制他世俗的天下,所以也不会有哪个人怀着神圣的心情认真去探讨神存在的可能性。中国不会出现像文艺复兴那样的人性觉醒期,因为中国人的.眼睛,从来没有片刻从人生活的世界移开到上帝的宇宙中去过。中国的哲学是彻头彻尾经世致用的哲学。“子不语”所表达的表象的敬畏之下实质则是漠不关心,以致所有“怪力乱神”在最初就驱逐出了研讨的范围,也使得在后世这种实用主义的风气经年不绝。

论语的阅读心得体会(优秀16篇)篇三

《论语》是一本记载了古代思想家孔子和他的学生们的语录。它集齐了儒家道德中关于政治、教育、伦理、艺术、道德等内容。

起初,我在读这本书的时候,很不想读,自己认为这本几千年前的东西没什么用,可是读了几次之后,觉得还挺有用的,它教会了我生活的才智和做人的道理。

我们每天都在学习,也都在复习。然而见到了朋友,特殊是多年不见的好朋友,都会有一股涌上心的暖和,都很快乐。在人生里,有许多人不熟悉自己,不了解自己,假如误会了自己,不要怨恨,由于这些都是很正常的事。

再例如说,”子曰:‘学而不思则罔,思而不学则殆。’“这句话是说,只学别人的学问而自己不思索,会陷于迷惑;只独立思索而不学别人的阅历,这就危急了。

在寻常的学习生活中,假如你只是学习而不思索,学再多的东西也是白费。我们在学习的过程中,要总结学习的方法,就能在学习中起到事半功倍的作用;然而只思索,不学习别人的阅历,就算你有再多的方法,也没用,要把学到的学问运用到实践之中。

我觉得,我们身为中国人,肯定要读好《论语》,知道更多的道理。

论语的阅读心得体会(优秀16篇)篇四

第一段:引入《论语》的背景和重要性(200字)。

《论语》是中国古代文化瑰宝之一,是孔子及其弟子言传身教的记录。作为中国儒家经典之一,《论语》以其深邃的思想和智慧的启示,深受后世的推崇和研究。通过阅读《论语》,我们能够深入了解儒家思想的核心观点,提升自身的道德修养和思辨能力,对我们个人的成长和社会的发展都具有深远的意义。

第二段:论述《论语》对个人道德修养的影响(200字)。

《论语》强调修身齐家治国平天下,对个人道德修养具有重要的启示作用。通过阅读《论语》,我们可以了解到什么是真正的仁爱、诚实和勤劳,以及如何尽责地履行自己的义务。例如,孔子说:“己所不欲,勿施于人”,这句话教导我们要以同理心对待他人,对待他人的态度决定了我们与他人相处的方式。阅读《论语》不仅可以增加我们的道德意识,还能够激励我们积极向上,成为真正有用之人。

第三段:探讨《论语》对社会发展的启示(200字)。

《论语》不仅对个人道德修养有着重要影响,也对社会的发展具有深远的启示。通过阅读《论语》,我们能够了解到社会稳定发展的基本原则和道德准则。例如,孔子强调君主要以仁爱为本,要悉心体察民情,尊重民意。这些思想使我们认识到,一个和谐稳定的社会需要建立在互相尊重、平等公正、分享友爱的基础上。只有具备这样的价值观,社会才能长久地繁荣发展。

第四段:总结《论语》的思想内涵和启示(200字)。

通过阅读《论语》,我们不仅能够了解儒家思想的核心观点,还能够获得思考人生和塑造品格的智慧。《论语》强调人与人之间的道德关系以及个人责任的重要性,它告诉我们,只有通过诚实、勤奋和仁爱的努力,我们才能塑造自己的品德,成为真正有价值和有意义的人。同时,阅读《论语》还能够激发我们的思考和探索精神,提升自身的思辨能力。

通过阅读《论语》,我对儒家思想有了更深入的理解,更加明确了自己的道德追求和责任。我意识到,只有通过不断考察自身,批判性地思考,学习并实践《论语》中的智慧,才能真正提升自己的品德,并在实际生活中充分发挥积极的作用。通过与孔子等伟人的对话,我意识到道德修养是漫长而艰难的过程,但只有经过不断努力和实践,我们才能在内心获得真正的宁静和满足。阅读《论语》不仅给予了我智慧的启迪,还赋予了我无尽的力量去追求真理、实践美德。

论语的阅读心得体会(优秀16篇)篇五

孔子的《论语》语言浅显,我作为一名小学生,只知《论语》是一部描述孔子与他的学生们的语录,其他的便一概不知了。就在五年级时,学校编写了各年级适用的《论语》,我才渐渐对它产生了兴趣。

读过了《论语》后,我了解了孔子是中国儒家的创始人,《论语》中记录了他的一些值得我们借鉴的言论,其中大多关于学习,非常适合我们小学生阅读。

《论语》对我的学习的帮忙效果特别显著。《论语》中的`”学而时习之,不亦说乎?“用直接的两句话告知了我,学习学问并不仅仅是学习一遍,更重要的是要时常复习,稳固学问。同时,要把学习当作一个充实自己生活的过程,要怀着开心的心情去对待它。另一句”温故而知新,可以为师矣。“也在强调着复习的重要性,还要求每一次都能有新发觉。

就拿那一次来说吧,那天是语文测试的日子,前一天晚上由于我贪图玩耍,就没有复习。练习时,很多题目我都答不出来,急得我抓耳挠腮,最终成绩很差。回到家后,我发奋努力,每一天回到家后不是和小伙伴们玩耍,而是翻开书包,开头复习功课。就这样到了其次次语文测验,我沉着不迫地在卷子上行云流水般地写下了答案,最终,取得了不错的成绩。

论语的阅读心得体会(优秀16篇)篇六

今天,我读背完了《论语》中的学而第一,使我深受感触。同时,也知道了其中的含义。

其中的第2条:有子日:“其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣:不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为仁之本与!”这句话的意思是:做人,孝顺父母,尊敬兄长,而喜好冒犯长辈和上级的人,是很少见的:不喜好冒犯长辈和上级的人,而喜好造反作乱的人,是没有的。君子要致力于根本,根本确立了,治国、做人的原则就产生了。所谓‘孝’‘悌’,可为‘仁’的根本吧。”从这句话中我明白了:在古代,人人都很孝敬父母,没有一个喜欢造反,就算喜欢冒犯父母的也很少见。每个人都很文明,尽职。

第6条:子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”这句话与《弟子规》中总序里的:弟子规圣人训首孝悌此谨信泛爱众而亲仁有余力则学文,的意思是一样的,讲的是:“孩子们,在家要孝顺自己的父母,出门要尊敬兄长;言行谨慎信实,博爱众人,亲进有仁德的人。这样做了还有余力,就要用来学习各种文化知识。”

我要在假期里多背《论语》,并且要理解其中的一些道理,用这些道理约束自己。

论语的阅读心得体会(优秀16篇)篇七

近年来,随着中国传统文化的复兴,越来越多的人开始重视起《论语》这本经典的读书。作为儒家思想的集大成者,孔子的言行被记载在这本书中,对于理解传统道德伦理有着重要的指导意义。在阅读《论语》的过程中,我不仅感受到了孔子思想的博大精深,还深刻体会到了生活的真谛与修身的重要性。以下是我在阅读《论语》中的心得体会。

第一段:坚守道德伦理的重要性。

《论语》中强调了宽恕、谦让、诚信等一系列道德伦理的观念。在生活中,很多时候我们会面临抉择和困惑,而这些道德观念为我们提供了指引。例如,孔子说“己欲立而立人,己欲达而达人”(《论语·为政》),这句话告诉我们,只有自己能够做到的事情才能要求别人去做,并且要以身作则。这个思想告诉我们,只有我们自己本身具备高尚的道德品质,才能去影响和感染他人。

第二段:修身养性的重要性。

《论语》中反复强调了修身养性的重要性。孔子说:“君子学道则爱人,小人学道则易使也”(《论语·子路》),意味着学问的作用不仅在于自己的进步,更要能够以此来为他人提供帮助。这句话让我深思,作为一个学习者,我们不能仅仅局限于自己的成长,更要能够将自己的所学带给他人,为社会发展贡献自己的力量。而这一切都要从修身养性开始,只有通过自我修炼,我们才能够更好地去影响他人。

第三段:积极进取的心态。

在读《论语》的过程中,我深受孔子言辞中的精神鼓舞。孔子说:“知者不以物喜,不以己悲。”(《论语·颜渊》),意思是一个聪明人不会被物质所迷惑,也不会过多地陷入自己的情绪之中。这句话告诉我们,要保持积极的心态,面对生活中的困难和挫折时,不要过于悲伤和气馁,而是要持之以恒地追求自己的目标。

第四段:尊重他人的重要性。

在《论语》中,孔子非常重视对待他人的尊重。他说:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”(《论语·述而》),这句话意味着处世以坦荡之心,不计较个人利益的得失。对于一个真正的君子来说,他应该以宽容的心态面对他人,尊重每个人的个性和特点,不去勉强或者苛求。这样的态度不仅能够让自己的心灵更加宽广,也能够赢得他人对自己的尊重。

第五段:追求真理的决心。

在《论语》中,孔子一直强调追求真理的重要性。他说:“学而不思则罔,思而不学则殆”(《论语·为政》),告诉我们学习必须与思考相结合。我们在学习一门知识的时候,不能仅仅停留在死记硬背的层面,更要深入思考其中的道理和价值。这样才能不断获得新的知识,提高自己的认知水平,并意识到事物背后的本质和意义。

总之,在阅读《论语》的过程中,我不仅加深了对孔子思想的理解,也感受到了生活的真谛与修身的重要性。《论语》教导我们要坚守道德伦理,修身养性;要保持积极进取的心态,尊重他人;更要有追求真理的决心。这些观念对于我们的成长和发展都具有重要的意义,读完《论语》后,我深感受益匪浅,为自己的成长指引了一条明确的道路。我将继续学习和思考,将这些精神融入到自己的生活中,提高自己的修养和学识水平,积极投身到社会发展中去。

论语的阅读心得体会(优秀16篇)篇八

第一段:引言论述论语的重要性(200字)。

论语是孔子的弟子及其再传弟子对于孔子言行的记录,是中国古代文化的重要组成部分。论语中记录了孔子的智慧言行和治学原则,对于人们修身养性有重要的指导作用。阅读论语不仅可以了解孔子的思想,还能够深入体悟他的智慧,从而对我们的生活和学习有积极的启示。

第二段:深入解读论语中的智慧言行(200字)。

论语中有许多关于修身养性和处世的智慧言行,如孔子的“己所不欲,勿施于人”、“三人行,必有我师焉”等等。这些言行反映了孔子崇尚仁义道德的价值观,不仅要求自己言行合一,而且要求我们对他人宽容和理解。这些智慧言行教会了我们如何做一个善良、宽容和有责任感的人。

第三段:论语对于学习的启示(200字)。

论语中也包含了许多关于学习的原则和方法。孔子强调了学习的重要性,他说“学而时习之,不亦说乎?”这句箴言告诉我们只有不断地学习和实践,才能使自己变得更加优秀。此外,论语中还有许多关于师生关系和教育的智慧,这些对我们指导我们如何提升自己的学习能力和适应社会要求都起到了重要的作用。

第四段:论语对于领导力的启示(200字)。

孔子是中国古代伟大的政治家和思想家,他的智慧言行在领导力方面也有很多值得我们学习的地方。他注重培养自己和他人的品德和能力,他的经营方式非常有策略性和耐心,如他说“爱人,治国其如批疮疡”。他的这种思想对于我们培养良好的领导能力和做好领导者具有重要的借鉴意义。

第五段:结语总结论语在我们生活中的重要性(200字)。

阅读论语并从中汲取智慧,可以使我们更加懂得为人处世和修身养性的道理,更加深入思考自己的学习状态和能力的提升,也有助于培养我们的领导能力和理解他人的能力。因此,阅读论语不仅可以为我们的个人发展提供指导,还可以为社会的繁荣和进步做出贡献。

通过阅读论语,我们可以从孔子的智慧中获得很多启示和指导。论语中的智慧言行是我们学习的典范,是我们在修身养性、处世待人、学习和领导方面的宝贵资料。只有通过深入阅读和精心体会,我们才能真正将论语中的智慧与我们的生活相结合,从而使自己成为一个更加优秀和有益于社会的人。

论语的阅读心得体会(优秀16篇)篇九

坐在桌前,写《论语》。拿着《论语》摇晃了半天,也感不出个头绪来。恍惚中似乎看见一缕魂儿头过纸背,飘荡在春秋战国和两三千年后的今天。

想当年,孔老人家为做官周游列国,历尽颠簸,费劲口舌。不只是相貌不够酷,还是不太会做秀,反正最后没戏,只得回到老家教书。为了多挣几个钱,收了三千弟子,只是混个温饱,最后也没发财。就得了几束肉干,几片干鱼,很失败的样子。

说他是办学的祖宗,有可能的。听说以前的私塾都挂他的画像。现在私立学校是不挂他老人家的像了,不过收费比起祖宗可是有过之而无不及的'。

说他书教的好,似乎有点儿勉强。据观察,他就的教学宗旨是:只能意会不能言传。

“由,会女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”懂不懂?自己去想吧。

“三人行,必有我师焉。”走在路上大伙儿互相讨论学习吧。

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”凭兴趣爱怎么学就怎么学吧。

学的怎么样,全靠一个“悟”字。悟好了,是老人家的功劳;悟不好就只能怪自己了。反正已经收到了肉干,鱼片,“我是老师我怕谁?”

后来要不是几个学生有出息,哭着喊着又是叩头又是膜拜的,他老人家才不会成为千古圣人。嘿嘿,不信啊?你说他书教的好,让他拿特级教师证出来看看!

教书不怎么样吧,说话也没什么水平。

那天不只怎么的跑到河边上憋了好半天,总算说了句有意思的话“逝者如斯夫,不舍昼夜弟子们历尽记录下来大呼高明。其实就在他不远处有一位老农也在说;“不抓紧点种上,秋后就得饿肚子了。”

从战国回来,也不敢把自己的感想写到作文本上,那不是找死吗?还是按照“四勿”原则,端端正正的写上:要抓紧分分秒秒时间,刻苦努力,向孔子学习。

论语的阅读心得体会(优秀16篇)篇十

作为中国古代经典之一,《论语》以其简洁明晰的语言风格和深刻的思想内涵引领着几千年来的文化探索与思考。通过阅读《论语》,我们不仅可以了解到孔子的思想和人生智慧,更能够在这些智慧之中找到对于我们现代社会的启示与应用。在我的阅读过程中,我深深体悟到了孔子对于人生道德、教育和社会伦理的思考,进而在自我修养与为人处世等方面产生了一系列的反思和启发。

第二段:人生修养与道德观。

《论语》中孔子的言行无不体现了他对于人生修养与道德观的重视。孔子以做人为本,提倡“修身齐家治国平天下”的理念,强调个人修养对于社会和谐的重要性。在面对集体利益与个人利益的冲突时,孔子主张以道义为先,追求道德价值的最高境界。他的思想启迪着我对于个人修养的重要性的认识,让我意识到只有在自我完善并做好表率的情况下,才能引领他人真正实现道德观念。

第三段:教育与学习的观念。

《论语》中的教育观念对当代教育仍然具有很强的启发意义。孔子提倡学习至上,他倡导的“温故而知新”依然给我们以启示。在教育过程中,孔子强调师道尊严的重要性,并主张个别化的教育方法。他认为每个学生都有不同的性格和天赋,教育应该根据学生的特点进行优化,而非机械地套用一切。这一观念引发了我对于教育的思考,认识到学生应该更多地发展自身的特长,而非一味追求成绩的高低。

第四段:社会伦理的价值观。

孔子在《论语》中对于社会伦理提出了许多深刻的观点。他主张社会应该以仁爱之心相互关照,提倡个体之间的友善和和谐。孔子强调要追求道德与正义,不做违背良心的事情。他反对权利和利益占据道德之上,主张以道德价值取代物质求索。对我而言,这些观点启发了我对于社会伦理的重要性的认识,强调人与人之间应该建立起相互尊重、互助相助的关系,追求与他人的和谐共存。

第五段:生活智慧与人生感悟。

通过《论语》的阅读,我获得了许多关于生活智慧和人生感悟的启示。孔子的“不做已见,力行”、“学而时习之,不亦悦乎”等语句都给我带来了很大的触动。这些智慧语录教我明确自己的目标并为之努力奋斗,同时也告诫我要持续学习和修正自己的错误。在我迷茫或失败的时候,这些智慧语录都成为我坚持不懈、不断进取的动力源泉。

结论。

《论语》作为一部博大精深的经典之作,在阅读过程中给予我了深厚的思想滋养。通过对于人生修养、教育观念、社会伦理和生活智慧的思考,我对于人生有了更深刻的理解和感悟。《论语》中孔子的智慧言行不仅在古代,也在今天为我们指明了生活的方向和价值观。通过学习这部经典著作,我认识到自己作为一个现代人应该如何对待自己的人生、教育和社会责任,以及如何在追求个人价值的同时关注他人和社会的共同进步。

论语的阅读心得体会(优秀16篇)篇十一

“夫英雄者,胸有大志”。范仲淹幼年不幸,他出身贫寒,年少时只能跑到寺院中的一间僧房中读书。每天晚上,他都用糙米煮好一盆稀饭,等到第二天凝成冻后,用刀划成四块,早上两块,晚上两块。生活如此艰苦,他却毫无怨言,专于研读,终有所成,还为后人留下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句,深受赞誉。

现在看来,至少名人少年多立志这句话并没有错。然而经历了挫败后,对“弘毅”的觉悟或许更加深刻。

论语个人阅读心得体会篇子曰:温故而知新,可以为师矣。子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。子曰:攻乎异端,斯害也已。子曰:由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。

先说对人的分类与判断,我们学论语的目的之一是为了培养我们的价值观,价值观就包括了什么是君子,什么是小人。在这一节课,我的到的对君子与小人的分辨是这样的:君子是有价值观、原则与方式的,所以学习任何知识都会学得比较好,因为掌握了方法,所以君子可以做各种各样的事局限(君子不器)。君子也是二元以上,所以与人交往的时候坚持自己的原则但不去攻击别人(君子周而不比,和而不同,在学术上的另谈),君子先做事然后再说自己做的事,这样既不会有空话(先行其言,而后从之,这也能用在判断事上)。

小人呢?没有自己的原则、价值观与思维方式,也是一元或元都不元的思维,只能掌握有限的数量较少的知识,并且因为没有思维体系把知识串联起来,所以能做的.事是固定的,像一个器具只能做相对于君子来说是少得多的事情(“小人器也”君子不器。当然,君子不愿意学某些东西或者有些东西不学另当别论),因为没有自己的原则,所以喜欢搞当面一套背后一套,经常变脸,跟谁在一起都好,你好我好大家好。

温故而知新也是一种思,但是要结合学,否则光学不思,就会迷惑,孔子的教育思想博大精深,通过学习,我们可以从中吸取更多有益的东西,灵活运用到我们的教育教学实践中去,以上是我学习论语的感受。

论语的阅读心得体会(优秀16篇)篇十二

于丹《论语心得》就是要揭示《论语》在今天的广泛意义,是《论语》的古意今解,古语今用,透析《论语》的泛化价值和教育意义。《论语心得》在于“心”,心灵感悟,这种心灵感悟来自于丹自身对《论语》的品读和对人生的感受,而心灵感悟,是需要用心来读来解的,也需要用心与人对话的。于丹教授讲《论语》,不在《论语》的每一个字每一句的解释作文章,而在《论语》的整体性,直指当今社会生活和人们的心灵,通过诠释经典中的智慧,找到解决当代人生存和心灵问题的钥匙。从人生之道、处世之道、理想之道、交友之道、心灵之道等七个方面总结《论语》和孔子的智慧,以及对现代生活的启示。语言表述上具有哲理诗的特点,流畅亲切,娓娓动听,感性自然,颇多警句,深入透辟,哲理隽永,耐人寻味。于丹用她女性独特的魅力和方式向我们讲述《论语》的柔柔之美,恬恬之性,拳拳之情,深深之意,跨越时空,与古圣人直面对话,倾谈处世之道、交友之道,字字句句,发人深省,沁人心脾,变深奥而浅出,化腐朽为神奇。《论语》的深奥难懂,在于丹《论语心得》,则以浅显动人的故事,朴素的语言,妙语连珠,通俗易懂。而且少了许多女性的花拳绣腿,多了许多直言告白,于丹一曲《论语》心得,唱得人心舒畅;一番《论语》感悟,解读的眼明耳顺。于丹《论语》“论剑”,激荡着学者的情真意切,荡漾着女性的细腻温馨。

于丹《论语心得》故事连绵,跌宕起伏,环环相扣,有理有据。于丹所述故事,不囿于《论语》和孔子,而多哲理故事,老和尚背姑娘过河的故事道出了“仁者不忧”的境界;国王寻找哲学问题答案的故事诠释了“仁爱之人”的气度……每一个故事就是一章《论语》,就是为人的启示,就是处世的经典,读之受益终身。

于丹向我们展示了圣贤的仁爱,透视了君子的道德,崇尚一种淡泊的襟怀,旷达的心胸,超逸的性情和闲适的心态。去浮躁而闲情逸致,少争斗而宽容和谐;知满足而淡私欲,晓道德而远邪恶。于丹话《论语》心得,不仅阐释古人的仁德风范,而且穿透今人的心灵世界。于丹《论语》心得,春风化雨,却又震撼人心。于丹《论语》心得以白话诠释经典,以经典诠释智慧,以智慧诠释人生,以人生诠释人性,以人性安顿人心。于丹的理想主义与现实主义告诉了我们一个宏大的宇宙观,全方位地解读了孔子及论语的思想以及这种思想对于现代人、普通人及现代社会的需要。向我们传递着儒家的“仁,义,礼,自,信”的伦理教育,启迪的是一种态度,是一种朴素的、安宁的生活态度。

品味《论语》,是一种享受,品味于丹,是一种情趣。读懂古文《论语》显现的是知识的渊博,而读懂于丹《论语》心得则是一次人生的升华。

“《论语》告诉大家的东西,永远是最简单的。”这是于丹在她的《论语心得》一开始就告诉大家的。读《论语》不必要字字有解,句句有义,不要把古人的思想想的太复杂,我们可以把艰涩的古语简洁化,把复杂的思想单纯化,其实,道理就这么简单。

于丹说:“中国人的学习有两种方式,一种是我注《六经》,另外一种是《六经》注我。我注“六经”的方式读得很苦,需要皓首而穷经呢,把头发都读白了,把所有的书读完了,可以去批注了。了解了这一切。但是更高的一种境界叫做《六经》注我,就是真正好的学习是融会了所有的典籍以后,用它来诠释自己的生命。”这也就是于丹要告诉我们她的《论语心得》的目的意义就是“《论语》注我”——借《论语》来诠释自己的生命。

论语的阅读心得体会(优秀16篇)篇十三

《论语》是我国经典读物,涵蕴了我国的文化经典。俗话说〝半部论语治天下〞论语用精短的语言告诉我们怎样和朋友交往。怎样孝敬父母。怎样解决事情。怎样……。

有子曰:〝其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!〞是在说:〝孝顺父母,顺从长兄,而喜好触犯上层统治者,这样的人是很少见的不喜好触犯上层统治者,而喜欢造反的人,是没有的君子专心致力于根本的事务,根本建立了,治国做人的原则也就有了。

孝顺父母,顺从长兄,这就是〝仁〞的根本。〝义〞是在仁的基础上理解的,即:一个人在社会中要做到为人所想,去帮助别人〝礼〞让我想到孔子的一句名言〝克己复礼〞!大家要是都谦让一点,不就好了吗?〝智〞我觉得就是知人之言为智!也就是明白别人的`道理,使自己更好的向前发展!

我们要想真正的建立和谐的社会,没有仁义礼智信不行的!希望我们的国家越来越美好,社会越来越和谐!

论语的阅读心得体会(优秀16篇)篇十四

《论语》内容广泛,记载了关于哲学,艺术,文学,政治,教育等几个方面的言论,是儒家学派最重要的经典着作,也是了解中国文化绝对不可不读的作品。一直以来,我都没有细心地品读过这享有“半部《论语》治天下”之誉的着作。今年寒假,郑校特意挑选了这部书给全校教师学习,让我进一步亲近了孔夫子的思想。细读《论语》,它不时激发着我思考,使我迸发出一丝丝的感悟。

孔子重孝,“孝”是的传统美德,是为人之本。在中国的传统文化里,孝道也占非常重要的位置。所以论语里有很多处都在讲孝道,“父母在,不远游”,“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣”,“父母之年不可不知也,一则以喜,一则以惧”,“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎”。

子曰:“父母之年不可不知也,一则以喜,一则以惧。”

中国古语说“父慈子孝”,为什么在论语里,只看到关于子孝的讨论,却看不到关于父爱,母爱的内容为什么孔子只提子孝而不提父慈我的理解是,父母爱子女是天性,不需要提。尤其中国的父母,对子女更是爱的深,只是他们很少直白的表达出来而已。

论语没有关于父母之爱的讲述,实属正常,因为实在没有必要去讲。需要讲的是对孝的提醒,为什么呢因为“痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了!”就拿孔子说“父母之年不可不知”来说吧,这好像是在说费话,子女怎么会不知道父母的年龄但是,走在大街上,随便问一个人,你家孩子多大了他一定会给你一个精确到月份的答案,但是你问问年青的人,他的父母多大是哪一年生的看看有几个能答上来的父母之年实际是代表了子女对父母关心多少的问题。

大学毕业那一年的夏天,我妈妈去检查身体,得知患了糖尿病,那时她检查出来的血糖值是11。7,医生建议我妈妈马上住院治疗。我得知消息的那一刻,心里非常害怕,因为我知道,肯定是病情严重才需要住院的。我真想马上跑到妈妈的身边紧紧地抱着她,可是,那时我还在学校上课。我无时无刻地牵挂着我的妈妈,尽管她在电话里一直跟我说叫我不要担心,她的病情并不是我想象的那么严重。那是我第一次对妈妈如此强烈的牵挂。因为我很怕改变现状,很怕失去任何的一份爱,所以我要更好的爱我的父母。

自从那时开始,我十分关注我妈妈的饮食,什么可以吃,什么不可以吃;吃什么对她的病有好处,吃什么对她的病有害,我都了如此掌,还定期提醒她检查血糖值,有时间就多陪在她身边。幸好我妈妈现在的血糖值都很稳定,但每天都要吃药。以后,我一定会更好地关爱我的妈妈,我的爸爸,我身边的每一个人。

论语里说,孝是仁之本,而孝,首先是要了解,关心自己的老父老母。我想我现在做到了,至少比以前好了很多。

子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”意即:“他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了。”曰:“事父母能竭其力”,讲的是:“做子女的侍奉自己的父母应竭尽心尽力。”

论语的阅读心得体会(优秀16篇)篇十五

《论语》是孔子及其弟子智慧的结晶,是一份让人受益匪浅的文化宝藏。读过之后,我对学习态度有了更深的认识。

有人说“态度决定性格”,我觉得“态度决定学习的一切”。因此,我认为,学习要有一种“知之为知之,不知为不知”的态度。我们在学习上要坦然地承认自己不知道什么,要正视自己的无知。面对问题,应该开动脑筋,勤于思考。对于文化知识和其他社会知识,我们应当虚心学习、刻苦学习,尽可能地多加以掌握。人的知识再丰富,总有不懂的问题,那么,就应当有实事求是的态度。只有这样,才能学到更多的知识。

学习中除了正视自己的无知,秉着实事求是的态度学习外,还应将学到的知识加以应用,也就是“学而时习之,不亦乐乎”。学习的快乐在于练习,因此除了重视“学”,我们更要追求“习”。“习”就是在“学”的基础上加以应用,也就是实践。孔子带领着弟子周游列国时一边学习一边应用知识,他们将知识应用起来应该是有个人学习的目的。作为学生,我不仅要努力学习,更要去享受学到知识的满足感和在生活中应用知识的成就感。前几天,天空中出现美丽的鱼鳞云,我从学到的地理知识懂得,“鱼鳞云”是秋冬季强冷空气来时的一种天气现象,说明天气将转晴,并且在未来两三天都是好天气。果然接下来一连几天都是晴天。这使我感受到了在生活中应用知识的成就感。

在学习中我还保持“谦虚”的态度。“谦虚”是中华民族的传统美德,它所体现的不仅是个人修养,还是在学习上的一个态度和一种风范。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”每个人身上都有值得我们学习的地方,欣赏并学习别人好的方面是谦虚的基本。“虚心使人进步”这不仅在个人体现,一个国家在国际上也应有这种态度。孔子的理论虽在古代产生,可在现在仍有不少可取之处。虽然“半部《论语》治天下”略有夸张,但这并不妨碍《论语》对我们的影响。

学习是我们学生的首要任务,端正学习态度有利于我们的学习,我们只有做到正视自己的无知,才会踏踏实实去学习科学文化知识,学习知识后我们还要将其应用到生活实践中,感受学习知识的成就感,在继续学习中保持一种谦虚的态度,做到学无止境。

论语的阅读心得体会(优秀16篇)篇十六

在人的一生中有很多的星星引导你去前进,而让我转变的就是一颗星,那个照亮了我生命的启明星—《论语》。

《论语》是孔子所说的话,每短短的一句话都有着很深刻的道理。有天地之道,心灵之道,处世之道,交友之道,理想之道,人生之道等等。

我还是一名中学生,最社会,对世界,对现实之中的事情,还处于懵懂的时期。我正处于人生的路口,不知从何处出发,也许,踏错一步就会进入那无底的深渊无法自拔,在当今社会中,有很多的诱惑,电脑、游戏、赌博、毒品……都在危害着我们成长的环境。但从《论语》中我找到了方向,就像鱼蛋阿姨说的:“《论语》的真谛,就是告诉大家怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。”在我来说,学习第一,我们正式学习的年龄,在正确的时间要做正确的事。

张若虚在《春江花日夜》里树皮:“江畔何人初见月,江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似……”生命是渺小的在茫茫人海中,人如一滴水。生命虽然很小,但我们还是需要规划的要有方向的。我也有了我的方向:学而第一。曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”老师传授的知识你会吗?我想说是了学习的时候了,学习是很重要的,学而第一,为自己的将来而打拼!为政第二,子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”做人要正直,要有道德,讲道德,在高速发展的信息时代,也是需要道德的。讲话为名,有礼貌。促进到的法治社会的发展。

在《论语》中的不断探索,我发现我的心灵成长了很多。当然,在《论语》中不只是我说的这些,还有很多值得学习的。

虽然在古代社会与现代社会有不不同。但连古代人都明白的道理,你都做不到,你又怎样去面对现代社会呢了?连古代经典中还有很多需要我们去学习,去借鉴。《论语》点亮了我的生命,让我感悟了成长。

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