在学校的实习报告范文(19篇)

时间:2025-02-03 作者:影墨

实习报告的重要性不仅在于对实习过程的总结,更在于通过对实习经验的梳理,找出自身的优势和劣势,并加以改进。这是一篇精心编辑的实习报告范文,通过阅读可以了解到实习生在实习期间的工作心得和体会。

在学校的实习报告范文(19篇)篇一

提高服务质量,则主要地表现为银行的全体从业人员要在作好本职工作的基础上,对自己提出更高的标准、更严格的要求,从而使自己为客户所提供的各项服务在质量方面“更上一层楼”。

听了这次讲座上的讲座让我受益匪浅,在日常生活中与人交谈无时不在,做一个有素养的人才会被人尊重,在讲座上的“与人交谈”、“接听电话”礼仪中,我们有则改之,无则加勉,交谈是一种艺术,关乎的是每一个细节,所以,不管是在语言还是在举止上都要多加注意让好的方面成为自己的一种习惯。

在沟通的时候一定要注意方式和方法。私人空间是不能轻易进入的,在正常的人际沟通中,应根据双方的身份、关系,在不侵犯私人空间的前提下保持适宜的人际关系。在沟通的过程应该设身处地的进行换位思考,在与对方沟通时不要对对方进行讽刺、挖苦、嘲笑、对抗和伤害;顾及对方的感受,先对其进行认同、肯定,再进行客观的描述和观点的表达;不要忽略对方的情绪和感受;充分的尊重对方,设身处地的为其着想。而且在沟通中还要学会聆听,这样在沟通中才会对信息的反馈的更多。与上级的沟通最好能作到:以同情心摸清上司的意图;随手做记录,抓住重点,把笼统的事项分成几个步骤;在与同事协同协工作的时候,应能换位思考,摸清合作者的需求,用简洁、易懂的语言询问其是否听清楚,还有没有什么问题等。想达到有效沟通的关键就是:先处理心情,再处理事情;并强调重点;要双向沟通;建立同情心,建立信任度。

让我们从根本上了解什么是服务礼仪以及服务礼仪的重要性。简单的说,服务礼仪就是尊重别人和尊重自己。随着社会的日益发展,消费者不再只追求商品的质量,更注重服务的质量。所以,在保证商品质量的前提下,只有不断的提高服务水平,才能屹立在市场经济大潮的峰尖浪端。在此次培训过程中,我们对服务礼仪、从业素质进行了重点学习,包括见面礼仪、电话礼仪、办公礼仪、会议接待以及服务态度,并且通过组织对多家同业银行的调研,我真正认识到服务礼仪在日常工作中的重要性和必要性。此次培训得到了大家的高度评价和认可。我们每一位员工都懂得最基本的礼仪礼节,但在具体的接待服务工作中,不是我们淡忘了礼仪礼节,就是礼仪礼节做不到位,或者无法明显地表达出来。在这次培训中,老师们讲授了:学会去赞美、发现别人的优点,学会倾听和微笑;学会着装庄重,举止得体,彰显职业品味;了解交际要点,提高交际能力,把握每一个机会,不错失优良客户;提升职业公信度,赢得客户的信赖,增加客户;用包容的心态去看待事物,通过塑造个人的职业形象,提升银行公众形象。总之,要设法使我们的礼仪礼节和良好的服务能够给客户留下美好的印象。

为了切实规范服务行为,我们必须按培训中所讲的服务礼仪要求,努力让自己的规范服务成为习惯,做到标准化、正规化,在为客户提供优质服务的同时,体现自身服务的价值,展示良好的个人修养,通过个人的专业形象与风度,加上周到的服务,提升客户感知的银行形象。统计学sas实习:运用统计学的知识预测企业或公司的发展趋势,首先要收集数据,然后是整理数据,最后是分析数据。

数据的收集数据的收集通常有全面观测、抽样观测与安排特定的实验三种方式。全面观测又称普查,就是对总体中每个个体都加以观测,测定所需要的指标。抽样又称抽查,它是指从总体中抽取一部分,测定其有关的指标值。

这方面的研究内容构成数理统计的一个分支学科,又称抽样调查。另外还有安排特定实验以收集数据,这些特定的实验需要有代表性,并且使得数据便于进行分析,这个里面所包含的数学问题,构成数理统计学的又一分支学科即实验设计的内容。数据整理目的是把包含在数据中的有用信息提取出来。一种形式是制定适当的图表比如散点图,以反映隐含在数据中的粗略的规律性或一般趋势。另外一种形式就是计算若干数字特征,用来刻画样本某些方面的性质比如样本均值、样本方差等简单描述性统计量。统计推断统计推断指根据总体模型以及由总体中抽出的样本,作出有关总体分布的某种论断。数据的收集与整体是进行统计推断的必要准备,统计推断是数理统计学的主要任务。统计预测统计预测的对象指随机变量在未来某个时刻所取得的值,或者设想在某种条件下对该变量进行观察时将取得的值,比如,预测一种产品在未来三年内的市场销售量,某个十岁男孩在三年后的身高、体重等等。

统计决策依据所做的统计推断或者预测,并考虑到行动的后果而制定的一种行动方案,其目的是使损失尽可能小,或反过数理统计在客观现实中的意义与作用分析数理统计需要运用到数学的理论和方法来分析、整理带有随机性的数据,对所考察的问题做出推断,为决策和行动提供相应的事实和理论依据。

用数理统计方法解决现实问题的步骤用数理统计方法去解决一个实际问题时,一般有这样几个步骤:建立数学模型,收集整理数据,进行统计推断、预测以及决策等。这些环节不能截然分开,也不一定按照这个次序来,有时候是相互交叉的。数据模型的选择与建立在数理统计学中,模型是指关于所研究总体的某种假定,一般是给总体分布规定一定的类型。建立模型要依据概率的知识、所研究问题的专业知识、以往的经验以及从总体中抽取的样本。

数据的收集数据的收集通常有全面观测、抽样观测与安排特定的实验三种方式。全面观测又称普查,就是对总体中每个个体都加以观测,测定所需要的指标。抽样又称抽查,它是指从总体中抽取一部分,测定其有关的指标值。

这方面的研究内容构成数理统计的一个分支学科,又称抽样调查。另外还有安排特定实验以收集数据,这些特定的实验需要有代表性,并且使得数据便于进行分析,这个里面所包含的数学问题,构成数理统计学的又一分支学科即实验设计的内容。数据整理数据整理目的是把包含在数据中的有用信息提取出来。一种形式是制定适当的图表比如散点图,以反映隐含在数据中的粗略的规律性或一般趋势。另外一种形式就是计算若干数字特征,用来刻画样本某些方面的性质比如样本均值、样本方差等简单描述性统计量。统计推断统计推断指根据总体模型以及由总体中抽出的样本,作出有关总体分布的某种论断。数据的收集与整体是进行统计推断的必要准备,统计推断是数理统计学的主要任务。统计预测统计预测的对象指随机变量在未来某个时刻所取得的值,或者设想在某种条件下对该变量进行观察时将取得的值,比如,预测一种产品在未来三年内的市场销售量,某个十岁男孩在三年后的身高、体重等等。

统计决策依据所做的统计推断或者预测,并考虑到行动的后果而制定的一种行动方案,其目的是使损失尽可能小。

期货实训,收获颇丰。不光掌握了基本的交易知识,更多的是学会一种新的人生态度。

小博大的代名词便是投机,一想到投机,大多数人对它的印象是负面的,甚至是鄙夷、看不上的;而在目前的市场经济大潮中,几乎百分之百的人都想赚钱。想归想,努力归努力,但事实是有的人确实赚了钱,有的反倒赔了钱。从客观上讲,这是很正常的事,人民银行印刷的钞票就那么多嘛。我们仔细分析一下,赚钱的人是怎么赚的呢?是上帝的恩赐?赔钱的人是怎样赔的?是上帝的惩罚?我想不是,其实道理很简单:大多数赔钱的人没有学会以小博大。所以小小的投机也不是所有人一下子可以做到、能掌握的。

期货交易是最后一个这样的领域。在这里,通过适度投资,一个人能够大量增加财富。毫不奇怪的是,虽然很多人失败了,但是还是有很多人去试。毫不奇怪的是,很多失败者责备这种挑战,而不是责备自己的错误。毫不奇怪的是,成功者常为风险所困。同时毫不奇怪的是,仅有极少数人了解期货。同任何其他新领域一样,无知是可怕的、棘手的和令人恐惧的。同大多数新领域一样,从事期货交易所面临的挑战是难以克服的并且充满了风险。由于这些原因,关于期货交易出现了很多的教条:你必须是非凡的;你必须是幸运的;你必须是很专业的;你必须是一个赌徒;对于期货交易没有任何原因可以解释。这些教条是错误的。但这些教条常常被期货交易中因各种原因失败的人当作借口和托词,其中的一些原因并非个人的原因。也许这些人缺乏专注力或缺乏足够的分析能力;也许他们缺乏容易调节的个性、一个成熟的性情或一些商务训练。另一些人失败,是因为他们缺乏足够的资本;虽然资本是重要的,但是并不是个人交易失败的根本原因。

期货交易的成功取决于个人辨别和分析显著事实和统计资料的能力,这样才能得出给定产品中间价格或最终价格的一个理性观点。简言之,它取决于正确地衡量供给和需求的能力。因为只有花费多年的时间学习和实践,才能完全熟悉成功地进行期货交易的全部原理、规则、变量和例外,因此,很深入地探讨这些问题是不可能的。作为一名会计人员,我们不仅需要熟练地掌握各种会计理论知识,还需要我们能掌握一些会计岗位技能,这对于我们今后的学习工作都是有着很深远的意义的!

在未学习之前每到银行来办业务看到人家快速又准确的点钞我总羡慕不以。我觉定学好点钞这门基本功,因为在实际操作中为客户办理业务,点钞的快慢直接影响到客户对你个人甚至整个单位形象的看法。

点钞看似简单,实则是一项很有科学规律的业务技能,它要有节奏感,还要把握好准与快的关系,要眼、手、心和谐统一,每个环节都要认真研究、细心揣摩!可是时间一长,你会觉得每天千篇一律,周而复始,实在乏味,况且当时也缺乏经验,成绩始终上不去,于是我也渐渐的失去了对点钞的热情。有一次无意中我在网络上看到这样一个故事:给你一张足够大的纸,你所要做的是重复这样的动作:对折,不停地对折。当你把这张纸对折了51次的时候,所达到的厚度不是一个冰箱那么厚或者两层楼那么高,也不是青田到北京的距离,而是这个厚度接近于地球到太阳之间的距离。没错,就是这样简简单单的动作,是不是让你感觉好似一个奇迹?为什么看是毫无分别的重复,会有这样惊人的结果呢?换句话说,这种貌似"突然"的成功,根基何在?折纸,不是为了一遍遍的重复,而是要达到从太阳到地球之间距离般的厚度。脚踏实地不仅仅是为了一步步地前进,而是不断地实现目标,进一步创造目标。而点钞就是这样,需要我们周而复始的练习,最终总会有突破。

学如逆水行舟不进则退,在这个充满挑战、充满竞争的学习型社会里就是优胜劣汰。我将自己的点钞心得做了相应的总结,我希望有更多的人能将热情投入到学习业务技能上来。

我知道,我的未来不是梦,我也清楚,我们的脚下并没有坦途,前方的道路上遍布着金融风险的荆棘。我们没有退缩,我们创建着学习型组织,坚持与时俱进,奋勇向前,百折不回;我也不会低头,争当专家型职工披荆斩棘,勤奋争先。或许平凡的岗位无法使我们名垂青史,流芳百世,但我们同样在成功中收获喜悦,在付出中厚积薄发。

在学校的实习报告范文(19篇)篇二

国庆黄金周前后两周,我们03级材料学院的全体同学到学校的工厂进行金工实习。在为期十天的实习日子里,我们接触了车、钳、铣、磨、铸、锻、拆装、数控车、热处理等九个工种。每天,大家都要学习一种新的技术,并在每天七个小时的实习时间里,完成一件成品,从一个一无所知的白痴到到仅凭几个小时的培训就要独立完成作品的我来说,真有点难为人,但看到自己亲手做成的作品出来,虽然样子怪了点,但毕竟是我的劳动成果,心里顿时感到很欣慰。这十天的悲喜苦乐是无法用言语形容的,只能投身进去才体会到感悟到。在我看来,这十天实习让我学到技术以外的知识比技术本身还要重要。

以下说说最让我难忘的三个工种。

钳工。

这是我们第一天实习的工种,大家都很有精神,觉得应该蛮好玩的。师傅是一位中年的大叔,看起来瘦瘦的,但很精神。他先给我们讲解工艺中应注意的地方,铸铁在什么样的温度下有什么样的颜色,以及教我们怎么把一根圆柱体的铸铁打成一个正六边型。我们组这边有三个男生和一个女生,一天就做一个正六边型,应该不难吧,我暗自庆幸。但事实把一根高达一千度的铸铁打扁一毫米是很难的事情哦,我们三个壮汉打了半天只打下了半厘米,还有几厘米要打,但我早已腰酸背疼了。最后花了九牛二虎之力终于打好厚度了,下面要修边了,这是靠蛮力做不了的事情,我们狂打了几个小时,结果打出个圆型出来,如果要修成圆形我们组肯定是第一,但不是嘛,急得我们团团转,就快下课了,大家都弄好了,真丢脸。这时师傅走过来指导我们怎么打,并亲身帮我们打了一个角,果然是高手,看不出来,他那似乎不重得几锤下去,一个角就完美得呈现出来了,后来才知道是我们打锤得时候铁块固定得不好,只要固定好了,锤准了,角很容易就出来了。

铸造。

这让我想起了小时候玩泥沙时的感觉,把泥沙使劲往一个方盒子压,很好玩。但这次实习却让我对泥沙产生了恐惧。师傅说得很详细,还用粤语重点说了,搞到那些说普通话得同学一脸茫然。我也一步一步跟着做,不就是堆沙吗?为什么要我们实习呢?我当时真想不通。等我把沙堆满压实,把外盒小心揭开,却惨不忍睹,里面一盘散沙。为什么呢?我看到沙都堆满了,究竟为什么?我周围得同学都取笑我,丢脸啊!师傅说过得话我又重新回想一遍,发现问题了,原来我的地基打得不好,沙有点干,粘度不够。重新做一遍,果然成功了。虽然有点难看,但那个模型的大概样子总算出来了,余下的工作是我一遍一遍的修复工作,天啊,我真有点佩服自己,把那个模修复的跟原来的一模一样,虽然老师没有教我们这样做,但这也算我的发明创造吧。一件完美的作品就这么产生了。

车工。

在车床上工作是最危险的了,听同学说早些时候有个同学就在做这个工种的时候弄断了手指,看来真得小心了。师傅说安全的重要性,还着重说注意的地方。我很小心做,但还是差点造成事故。原来用来人手转动飞轮的t型工具我忘记了拿开飞轮就开动了机器,这样飞轮转起来会把工具狠狠地射向我的,轻则重伤,重则小命不保。按下按钮那瞬间我已意识到危险,我命忧咦,但奇迹发生了,机器并没有转,莫非我有神保佑?后来问老师,才知道原来老师早知道有些粗心的学生肯定做错,就改进了开关,只有转飞轮的工具放到原来的地方,机器才转动。这时的我早已一身冷汗。

下面,我结合实习期间遇到的一些困难、问题总结了以下几点:

第一,要了解一项工种,熟练车床的操作,光是靠啃书本是无用的,所谓实习就是要我们自己实际的去练习,去操作。要真正的能从书本的理论知识转到实际操作,实践中来。还有就是不能由着自己的性子来操作,一定要在师傅的指导,讲解下进行操作。严格遵守操作规程。不可自己耍小聪明。比如,锻这一工种,看到师傅在熟练的演示之后,自认为还是很简单的,也就是那么“简单”的通过火钳夹,在空气锤下锻压的几步。然而真正的自己来操作时,才发现并不是那样的简单,要注意空气锤的力度、火钳的夹持方法、如何才能做到在把工件“换面”打击时缩短时间(火钳的使用)等等,这些问题都是只有在实践中才会发现的。

第二,在实习操作时,我们思想要集中,切不可开小差。如,在开车前,和同伴要相互呼应,避免造成事故。操作过程中也要做到细心、耐心。比如,在车手柄时就需要我们做到眼、手一致。车一段弧面时,注意到横向手柄、纵向手柄的进给。特别是精车时,稍有不慎则会影响到精确度。

第三,在实习期间,我们存在着一个很不好的现象。那就是工作态度问题。比如,有些同学常出现迟到的现象,及工作中偷懒、随便应付的现象。我想这不仅是态度问题,更重要的是在另一面反映了一个人的人品、素质。我们在毕业之后都要面对择业的。且不说专业知识掌握的如何。单是这种坏习惯、坏毛病,用人单位会怎样看待呢?最起码这是对师傅们的不尊敬。所以我认为实习期间很重要的一点是工作态度问题,态度决定一切。只有树立正确的学习、工作态度,那才能真正的掌握和更深入的学习到专业知识。

第四,是合作。在实际操作中我们应该学会如何和同事合作、分工,以提高工作效率。合作之间其实并不是单纯的操作,相互呼应。还可以提高我们的实际解决问题的能力。增强合作,团体意识。

第五,金工实习中,我们在完成各项工作,掌握专业知识的同时,我们要试着在工作实践中有所创新、突破。比如,铸工中,对某一铸件进行造型,除了老师、书本上要求的造型方法。我们是否还可以用其他方法或者在造型过程中如何提高速度等等。这些问题都是值得我们去思考的。

第六,通过对各项工种的学习,我们应该学会把各项工种结合起来。比如,在这方面,校工厂就是通过制造小锤子的方法,让我们能把一道道工序结合起来。更深入的了解机械制造工业的生产方式和工艺过程。

这十天的金工实习带给我们的,应远非我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,并将这种感悟运用到我们生活和学习中去,学以致用。这才是金工实习的真正目的所在。

在此,我要衷心感谢带我实习的师傅们!

在学校的实习报告范文(19篇)篇三

在实习期间,该生能全身心投入班级管理。

能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。

热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位优秀的实习班主任。

该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。

该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。

对于别人提出的工作建议,能够虚心听龋能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。

同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

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在学校的实习报告范文(19篇)篇四

实习对于我——一名即将毕业的师范生来说是必需的,也是必要的,它不仅为我们提供了一个在生源地展示自己教学技能的机会,还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅是学校安排的教学任务,更是一个了解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的机会,还是一个把理论和实践相结合的机遇,为此我在为期一个月的实习工作中认真研习教材,总结学生学情,在教学过程中及时准确的处理学生提问和质疑,并在教学中恰当处理师生关系。

为期一个月的实习转眼即逝,通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,如何处理师生关系,学习到了许多未曾接触过的东西,在实习中很快的将理论和实践相结合。经历了这段实习生活,让我感受到新一代教师肩上的重担,体会到教师的艰辛和不易。

二、实习学校简介。

xx县xx镇中心中学原称xx县xx镇第七中学,是一所位于xx县县城西北处,背靠狮子山,临近鲤鱼河,是我县师资相对较好、离县城最近的一所初等中学,共有教职工百余名,其中优秀教师占百分之七十左右,中学骨干教师占百分之十五左右,自办学至今为我县培育了近万名优秀毕业生。该校现有三十余个教学班,在校生近两千余名,其中毕业班九个,一个重点实验班。

三、实习内容。

20xx年**月1日,实习学校正式开学,主要任务是学生报名和开展学前教育,在实习指导教师陈老师的安排下,我参加了初二11**班的学前教育,学生报到后,11**班班主任舒老师在班上开展了近一个小时的学前教育,内容如下:

1、新学期开始,应订立本学度的学习目标;

4、树立正确的学习观念和合理切合实际的目标理想。

**月2日我在初三110班开始了我的听课见习,陈老师上的第一堂课是《课外古诗词背诵》,陈老师采取的是以讲授法为主,陈老师详细的讲解了诗词中的前五首,后五首由学生自己讲解学习,讲解过程中允许学生自由答辩,最后由陈老师指出学生讲解过程中的不足以及不恰切的地方。我听的第二堂课是陈老师在初二11**班讲授的《课外古诗词背诵》,教学方法以初三110班大体一致。在听课见习中我认真记录指导老师教学的每一个环节,体会指导老师的教学方法,了解学生的学情以及学生掌握新知识的效率,课后认真总结指导老师的教学经验和方法,给出中肯的评价,并在评价中纠正自己教学中可能出现的问题,学习指导教师优秀的教学方法和教学过程中处理突发事件的应对措施。

四、实习体会。

还回味在实习的喜悦中,结束的钟声早已敲响,一个月的实习很快的结束了,来不及跟自己实习的学生说一声再见。在这一个月里,有自信、有骄傲、有自豪、有哭泣、有笑语……在这段实习生活中让我真正的体会到了作为一名老师的不易和做老师的生活,其次我也体会到了如何去做一名合格的学生。在实习中我有过抱怨、有过反感、有过不满,但真的我尝到了初为老师的快乐和兴奋。作为一名教师不但要有好的学识,还必须具有良好的道德修养和高尚的情操,而作为一名学生除了学习老师传授的知识还得学习做人的道理!

实习虽是短暂的,但它给我们留下了很多的回忆,也让我们明白了很多学会了很多。在实习期间不仅增强我的时间观念、纪律观念,还磨练了我的耐心、爱心和恒心,还增强了我成为一名合格教师的信心,尽管在实习中出现的种种问题证明我与一名合格的优秀教师还有很长的一段距离,但我相信“有心人天不负,三千越甲可吞吴”,经过自己不断的总结探索和努力,终能成为一名合格的优秀教师!

在学校的实习报告范文(19篇)篇五

本人春季报告就读黔南电大行管本科班以来,一边学习本专业的所有课程,一边在贵州省罗甸县平岩中心校参与学校行政管理工作,在此,我将学校管理工作归结为以下七个方面:

1、成立学校安全领导小组,落实分管领导的责任。

2、强化学生掌握安全常识。

3、及时消除安全隐患。

4、完善应急预案。

5、组织安全演练。

以提高管理质量为核心的管理体制改革。实行年级分治,以年级为单位,由副校长包年级,在原有年级主任管理的基础上,配备副班主任,负责德育管理。学校制定统一的质量管理评价标准,成立由校长任组长的质量督导评价小组,定期督导评价工作,持续改进,提高工作质量,从根本上解决责任归属不明,管理重心偏高,管理大而不实,实效差的弊端。

展潜力的教师到名校培训。

1、加强德育队伍建设,提高管理班级的能力水平。着力提高班主任工作的务实性和规范性。加强优秀班主任的'经验交流与推广。

2、加强各年级对学生管理的日常检查,评比做到及时、公开、公正,提高班主任工作的积极性和实效性。

3、政教处和各年级要加强“三结合”教育,开好家长会,建立畅通的学校沟通渠道。

1、严格落实体育工作条例。加强“三操一课”,努力达到学生每天锻炼1小时,开好学校计划进行的各项文体活动。

2、开展好学校成立的兴趣小组。

3、开展心理咨询室,全天候开展心理咨询,及时解决学生心理问题,完善学生心理健康档案。

1、加强考勤和办公秩序管理,将教师的精力引导到身心投入教学上来。

2、要进一步落实督导检查备、讲、批、辅、考五个环节落实情况,特别加大随机听课,引导教师关注学生,盯住学生,形成合力。多研究学生,教学质量自然而会逐步上升。

3、抓好日常教研,集体备课要内明确,计划周密,准备充分,注重实效,引导教师研讨案例,互相听课学习、指导,向教科研要效益。

4、下大力抓好初三学生的中考成绩完成每年的既定目标500分5至10人,600分1至2人。

1、加强各部门、各处室之间的协调配合,确保各项工作高效、有序进行。

2、强化财经管理,严格收费制度,完善季度内审,坚持民主理财。3、压缩支出,经费以保障正常运转为主。

总之,我在实习中感受到学校管理是一门艺术,让我们在实践中慢慢去感悟他的真理。

在学校的实习报告范文(19篇)篇六

培训学校实习报告1这个夏天对我来说是一个非凡的季节。带着七月般的热情和激情,来到六安寿县的一所培训学校实习。培训学校的老师把我送到一个镇上代替我。这个暑假充满了挑战和乐趣。

来到寿县后,我对周围的环境变得熟悉起来。这里空气清新,花香四溢,景色迷人。这里有连绵起伏的山脉和著名的旅游景点。像红河谷,太白山,石头河水库等等。这里有丰富的产品,如核桃、葡萄、甜瓜等。被誉为“猕猴桃之乡”。这里的老师真诚,学生活泼可爱,勤奋好学。我们早期的工作非常繁重,印刷了大量的课堂材料,为学生做宣传。招生的过程是一个有很多品味和感受的过程。我们不仅要忍受日晒,还要面对家长和学生提出的各种问题,这些问题都必须及时发现和解决。不到半个月的时间,精心保养了一年的皮肤就荒废了,晒黑了。我在心理上安慰自己。这对我的健康有好处。呵呵.......虽然招生过程有点辛苦,但看到学生们坐在教室里面带灿烂笑容,我真的很开心。

培训学校的领导一直非常重视学生的安全和学习。日常检查和评估。我考毕业班六年级。他们很快就要告别小学学业,进入初中。一方面有老师和家长的心理压力,另一方面也有自己的学业压力。不过我欣慰的是我的学生都很自信开朗。上课每个人都有自己的看法。课间活动也是层出不穷。一个个像奔腾的骏马,活跃在教室的每个角落。

一直以来,我认为作为一个老师,首先要爱学生,然后才能好好上课。用心去爱孩子,用心去关心学生。展现老师风范,以身作则,时刻保持微笑,发自内心真诚对待学生。有亲和力。同学们经常围着我,互相玩,偶尔问我各种奇怪的问题,让我绞尽脑汁,沉思。有些调皮的人对我说:“老师,别看我年纪大,但我什么都懂!”我经常和他们谈论一些社会现象。比如怎么和父母相处,同学朋友之间的交流,早恋等等。在与学生交谈的过程中,他们生动、雄辩、雄辩。有些同学独特的观点真的让我赞叹,瞠目结舌。经常把我当小孩子,不经意间把他们当大人。每个学生的心态都是被这些小老师宣扬的。

只有站在学生的角度,倾听他们的精神世界,解剖他们的思想,才能理解、关心和教导学生。我记得第一次分配给他们的作文题目是——我的梦想。大多数学生的梦都是新奇的。不是科学家工程师等高科技人才,而是一些很容易实现的奇怪想法。有同学说:“我梦想做一个好爸爸,把孩子教育成优秀的人才。”有同学说:“我梦想成为一条大鲨鱼,在海底维持秩序,保护弱小的动物,改变人类自古以来就惧怕鲨鱼的观念,成为一条善良诚实的鲨鱼,让人类喜欢我。”其他同学说:“等我长大了,我想开一家包子店,让所有爱吃包子的人都来我店里享受,给上班的叔叔阿姨和同学提供方便的服务。”同学们的梦想很奇怪,从来都不差,那些简单的话常常让我感动。

多和学生交流。学生的心是最纯粹的。一个眼神,一个表情,一个动作,一句话,都会感染影响他们。每天放学后,同学们都带着我和他们在田野里玩耍,有一次我们冒着烈日去爬山。山很凉,各种各样的小树,花草。同学们给我摘苹果,打枣,核桃,还有很多不知名的野果。吃青苹果和酸枣,心里特别甜!当我们爬到山顶时,我们又热又渴。我和一个女生坐在树下休息,几个男生跑到附近农民家讨水。等他们吃饱了,他们拿回来一瓶水让我们喝,我的心一下子就热了。情人节那天,我收到了很多礼物,比如一串葡萄,一包口香糖,一杯热豆浆,一支漂亮的钢笔(菠萝形自制笔筒),还有几封给我的“情书”(自己做的信封)……我全都收下了,珍藏着同学们的心。

我在培训学校待了一个月。一开始觉得时间很长,现在觉得这么短。我永远不会忘记和孩子们相处的日子。我还记得我离开培训学校的那一天,同学们抱着我哭,给我水果,红笔等。,送我骑自行车。我忍不住转过头,离开了这些可爱的孩子。以后什么时候可以见面?我怀念学生们天真活泼、幽默风趣的举止,也怀念他们金色的善良......

坐在书桌前,看着学生送给我的小礼物,用学生送给我的.笔写下自己的想法,我一直在想,生活在这个千变万化的社会,每个人都有爱,每个人都需要爱,都需要被爱。我会用爱人的心不断播下爱的种子。它一直在扩散......

这个夏天的傍晚,我在公交车上,靠着车窗,路过渭河公园和人民公园。看到五彩缤纷的世界,看到快乐的人。这时,河很宽,芦苇在漂浮.....夕阳无边。还有,从敞开的窗户吹来的暖风。走在校园里,规划的香味沁人心脾。我突然被感动了:人生如此短暂,却又如此美好。个人的快乐,相对于浩瀚的时间,是微不足道的。但是,确实是世界上最真实的幸福。不需要过着平凡的俗世生活,一路走来,一路珍惜。

我大三了。这是我学生时代最后一次。我一直像个孩子,舍不得放弃自己美好的幻想。每天在路上,听着重复的音乐,我经常感动。即将上班,做自己喜欢的教师职业。我不断鼓励自己。你终究会长大,你会勇敢的面对离别和悲伤。把那些美丽的纪念品森放在玻璃瓶里,激励自己拥有一颗感恩的心,记住历史,超越自己,不断前进。我会永远珍惜这些属于我记忆的东西,让它们在我的手心发光,在我的心里成长。

培训学校实习报告二暑假7月11日,我开始暑期社会实践,我的同学——吴萍和我在一起;和她一起,我们每天6点起床,走过长长的舟山东路,赶198路公交车。每次都想赶40分钟的车,但是每次都要错过几分钟198路。我们忍不住等下一班车。好在198路车间隔不是很长,几分钟后还有一辆车来。公交车上,从来没有空座位,基本都是座无虚席。我可以想象杭州的公交车有多忙!到了桥上,下了车,一路穿过立交桥、温州银行、菜市场,才到了上班的地方——飞跃培训学校!上楼(萍在二楼,我在三楼),走出电梯的时候,频频传来“早上好”。互相问候后,我开始工作。和我一起的还有惠芬、裴融和严敬(一期的王璐和严嘉)。其实都是我学姐!(~ o ~)我们主要负责学生的签到和点菜,帮助老师管理学生。

在那里工作有快乐也有痛苦。开心是因为,在工作中。老师对我们的助教很好。有时候他们买零食给我们吃。有时候我们在一起聊天,到处都是笑声。此外,我们也与学生和家长相处得很好。虽然有调皮的,但是还是很乖的,都是按照我们的规定来的。但更纠结的是,这几天他们居然叫我阿姨。我有那么老吗?呜—呼~ ~后来就好了。他们见了我们都叫我们老师,但认识了就叫我们姐妹!呵呵~第一期有几个人特别吵。他们实际上在教室里玩硬币。教室很吵,我们控制不了。后来他们锁上门玩。他们没办法。学术老师生气了,大喊办公室都被骂了。啊~ ~后来发生了一件很重要的事。一个班几个女生发生冲突,几个女生合力欺负一个女生。第二天,家长立即带着孩子向学术老师投诉。后果可想而知。啊~最后几个调皮的女生都是朱老师教的,什么话都不敢说!那是我第一次看到朱老师发脾气!朱先生是整个大楼的负责人。他平时很善良!

我们每天负责这些任务,有时候去办公室帮忙抄讲义。在这个社会实践中我也学到了很多做人的道理!当然我也吃了不少苦,真的体会到了其中的苦涩滋味!但是我还是要努力啊!小静,加油!!

在学校的实习报告范文(19篇)篇七

临海市杜桥金来福眼镜厂位于浙江临海市,主营金属太阳眼镜等。公司秉承“顾客至 上,锐意进取”的经营理念,坚持“顾客第一”的原则为广大客户提供优质的服务。欢迎 惠顾!工厂一直在内销和外销贸易中有着出色的表现,每一次的合作都给顾客留下深刻的 印象,公司的各种产品完全可以根据客人的要求来设计生产,产品出口过南美,东南亚, 中东等国家。

(四)实习岗位介绍

我在金来福眼镜厂实习,实习的岗位是负责财务。以实际经济业务为实训资料,运用 会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额 的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。

二、实习目的

社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培 训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社 会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。

三、实习内容

会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作, 会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高 经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此,在进行了三年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》《中级财务会计》《高级财务会计》《管理会计》《成本会计》及《税法》的学习,可以说对会计已经 是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都 基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用, 那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只 能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

1、负责编制会计凭证,审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类账簿。

2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等) ,并进行分析汇总,报公司领导备案 决策。

3、负责监督财务运作情况,及时与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付) 票据,做到账款、票据数目清楚。

(1)原始凭证的核签;

(2)记账凭证的编制;

(3)会计簿记的登记;

(4)会计报告的编制、分析与解释;

(5)会计用于企业管理各种事项的办理;

(6)内部的审核;

(7)会计档案的整理保管;

(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成 本、出纳及其他各种会计业务。

机关中报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的 目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的 财务报表有很多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈 现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。

电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨 入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在短短的几年时间里,作为网 络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响, collyer 基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

四、实习心得体会

(一)费用成本、客户往来方面的管理 用成本、

1. 在学校财务制度的基础上规范了华品成本费用的管理,明确了成本费用的分类, 重新整理了科目,为加强了项目管理,分门别类的计算实际消耗的费用项目,真实反映当 期的成本。为绩效管理提供参考依据。

2. 规范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品台帐,从易耗品的购买、领 用全面跟踪,方便企业更全面的了解这些价值较低物资的分布情况,加强管理。

3.规范商业公司财务帐套布局设置,根据商业公司特点,设置相应帐套,通过辅助帐 中客户、仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用,能够及时有效的反映财务数据,满 足未来经营管理的需要。

4.在实习的过程中我也深刻的体会到会计工作的繁琐,在会计工作的过程中必须要严 格,严谨的对待每一笔会计业务任何一笔业务的错误将会导致结果错误。所以必须要小心 谨慎的对待。

(二)会计基础工作

1.认真执行《会计法》 ,进一步加强财务基础工工作的指导,规范记账凭证的编制,严 格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。

2.按规定时间编制本公司及学校公司需要的各种类型的.财务报表,及时申报各项税 金。

3.根据学校的指示,对华品公司会计电算化情况进行了备案,使财务工作符合财政部 的需要,更加规范化,为不断提高财务工作质量而努力。

(三)财务核算与管理工作

1.按公司要求对商业公司包租的商业地产进行登记、分析,对各项收入监督、审核, 制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的 工作提出些指导性的意见,与各分公司、学校财务管理部建立了良好的合作关系。

2.在紧张的工作之余,加强财务部团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团 队。作为一个基层财务工作管理者,注意充分发挥财无部其他员工的主观能动性及工作积 极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

3.正确计算各项税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,积极配合税务部门新的 税收申报要求, 及时发现违背税务法规的问题并予以改正, 保持与税务部门的沟通与联系, 取得他们的支持与指导。

4.作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者,是学校财务管理部对外的一个窗口。

要想做好财务工作,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作 及业务,首先要以身作则,这样才能保证在目前的情况下,大家都能够主动承担工作。 新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,本人决心再接再厉,更上一层 楼。在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要“确保营运资金 流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等,这样,就足以对公司的财务 管理做精做细。

要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业 务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,通 过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活 动的潜在价值。

五、实习总结

通过这次实习,我学会了许多书本上学不到的知识,能够把书本上的理论运用到实际 上,实践是检验真理的唯一方法,只有到实际中去,才能真正认识理论其中的意义。只有 在实践中,理论才能得到验证、强化和发展,有了从实践中得到的感性认识,才能更深入 全面地理解所学到的理论知识,同时不断发现问题,从而促进理论的学习。

非常感谢这个难得的机会, 让我收益匪浅。 也非常感谢金来福眼镜厂给了我这个机会,为我的工作积累了经验, 奠定了基础。 也感谢在实习过程中对我给予帮助的老会计师傅们, 在实习的过程中我犯了不少错误,能在他们的监督下改正我的错误是我莫大的荣幸,相信 在改正以后我不会再犯同样的错误,这次实习经验给了我一个很好的过渡期,从学校走向 社会相信通过这次实习我能更快的适应社会工作环境。在此感谢论文阅卷老师,辛苦了!

在学校的实习报告范文(19篇)篇八

实习单位:

指导老师:

实习起止时间:

实习内容及完成情况:通过在z工业职业技术学院物业公司各处的实习,我对各物业管理情况有了初步的了解。在这一过程中,我学到了物业管理工作中的具体业务知识,丰富了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础。在实习期间,我深深体会到了平职学院物业管理的优势,以及在日照的影响地位。虽然平职学院物业公司仅经过了短短几年的发展,却取得了如此大的成绩,这与物业管理人员辛勤工作勇于创新,敢于挑战的精神是分不开的。

工作职责:

1、负责全院师生的后勤保障工作,为教学、科研、教职工生服务,为培养合格人才作出应有贡献。

2、负责全院的水、电、气供应以及水电设施、设备维修。

3、负责全院教学楼、宿舍楼等各部位的桌椅、门窗等小修。

4、负责向师生提供开水和澡塘的正常开放。

5、负责全院清洁卫生,搞好校园卫生工作。

总之,实习这段时间,接触到了很多东西,也学到了很多东西,第一次真正的感受到了物业工作中的苦与乐。物业管理工作中遇到的好多事情都很小、很繁琐,但每一件事情都需要我们认真的去对待,任何一个小的疏漏都会使小事变成大事。

实习体会和收获:通过在物业公司一个多月的实习,我认识到要做好物业管理工作,既要注重物业管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。物业管理作为微利性服务行业,它所提供的产品是无形的服务,物业管理是一种全方位、多功能的管理,同时也是一种平凡、琐碎、辛苦的服务性工作。因此,在物业管理实际工作中,要时刻牢记物业管理无小事,以业主的需求为中心,一切从业主需求出发,树立“想业主之所想,急业主之所急,做业主之所需”服务宗旨,不断学习,不断创新,与时俱进,为业主提供整洁、优美、安全、温馨、舒适的居住环境。

实习指导老师评语:

签名:年月日。

实习单位鉴定:

z同志在我公司实习期间,能够融入公司团队,服从公司规章制度和组织纪律,服从企业的管理要求,能够虚心向员工学习请教,积极参与各项工作,举止文明,谈吐文雅。

签名:年月日。

成绩评定。

签名:年月日。

备注:

在学校的实习报告范文(19篇)篇九

一,实习目的及意义 我们的毕业实习分为校内模拟实习和校外实地实习。其中校内模拟实习是通过构建模拟企业运作的虚拟环境,从而达到在虚拟环境中运用已经掌握的专业知识,进行企业运作的模拟演练,进而熟悉企业的运作。

在校内组织企业运作模拟实习,除了可以解决财经类院校普遍存在的学生在实际企业实习无法接触核心业务,难以体现实习作用及实习基地不足的问题外,对培养和提高我们综合素质有着特殊的意义:第一,能检验和巩固我们的专业知识。第二,能提高我们的综合素质和能力。

三,实习单位简介 在一个月的实习里,我处在b区税务部门。b区税务部门管辖b1,b2区的所有企业。其内设发票管理岗,纳税申报岗,税收缴纳岗,纳税检查岗等职位。

四,实习表现及效果 我是处在发票管理岗,负责发票发售和验旧供新,检查发票领购簿的填写情况和办理发票和发票领购簿的变更,缴销等工作。 下面就我在b区税务部门的工作说说我的工作效果。

第一,发票管理工作。从纳税人做好税务登记工作后,便要领购发票。由于大家都是第一次踏进“社会”,不懂得怎样领购发票,所以我预先在各公司区的宣传栏里张贴了《b区纳税人领购发票注意事项》,因此纳税人都能带齐资料前来领购发票,并且过程能很快完成。

第二,纳税申报及税款缴纳工作。在每年的第一季度,我们税务部门的工作都十分繁忙。因此,我会主动帮忙其他同事进行纳税申报及税款缴纳的工作。由陌生到熟练,我的业务水平能得到不断提高,我不但减轻了其他同事的负担,也得到了纳税人的赞许。

第三,纳税检查。在这一个月里,我还就增值税专用发票的使用情况对纳税人进行了专项检查。查获了2家企业不按照规定向第三方购买增值税专用发票,并对其进行行政处罚。

第四,沟通交流工作。平时我也会抽空到其他税务部门进行交流,取长补短,以不断完善我们局的税务工作。

在我们的共同努力下,这一个月里,我们局都取得了很好的成绩。

第一,采取有力措施,确保3年税收收入任务完成。 全面落实税收计划。加强对税收计划执行情况的管理,认真进行收入指标考核,定期检查分析税收形势,努力提高税收收入预测水平。

认真做好税收征期申报,审核和税款入库工作。充分利用现有系统资源,做好数据的提炼与分析工作。要注重对纳税申报与征收管理,税源监控,税务稽查等税收信息的研究,强化申报指标的考核,不断提高申报质量。保证税款及时,正确,足额入库,严格入库级次,严防混库,错库。

进一步强化重点税源监控。落实税收管理员制度,结合实际创新出有效,有力的管理措施和办法,掌握工作主动权。及时掌握和了解企业生产经营状况,做到情况明,数据准,监控有力。

第二,完善基础工作,有效提高征管质量和效率。 进一步明确税收管理员岗位职责,工作内容,工作要求及对其的监督管理。量力而行,因地制宜,科学界定税收管理员职责,完善税收管理员工作流程,提升税收管理员工作水平。积极探索有效的管理方式,建立科学的配套制度,提高税收管理员工作效率。

按照强化管理,优化服务,开展纳税评估工作,降低税收风险,减少税款流失,提高征管质量效率。制定纳税评估工作实施办法,业务流程和工作计划,开展税收分析,开展行业税负监控,建立健全分税种纳税评估指标体系和评估模型,明确职责分工,对开展评估工作情况进行考核评价。

完善税收分析制度,综合利用征管基础资料和各种数据信息,探索创新税收分析方法,制定税收分析规程,提高税收预测水平。

完善欠税公告制度,做好相关管理工作。严格按照规定和程序审批延期缴纳税款,加强对延期缴纳税款的管理。规范和优化纳税服务,健全纳税服务体系,保护纳税人合法权益。梳理征管工作流程,进一步清理简并报表资料,依法合理简化办税环节,减轻纳税人负担,提高办税效率。

第三,规范各项税收管理,切实提高征管水平。 加强流转税的管理。做好增值税专用发票和其他抵扣凭证的数据传输,比对,核查,加强防伪税控稽核系统运行管理,完善增值税失控发票快速反应机制。将除商业零售业以外的增值税一般纳税人开具普通发票纳入防伪税控系统管理,并实行票表比对。

强化所得税管理。按照“管好税基,完善汇缴,加强评估,分类管理”的工作方针,促进所得税管理的精细化。在核实税基的基础上,完善企业所得税分类管理办法,强化各类企业管理。严格按照税收征管法的有关规定确定企业所得税核定征收范围,完善核定征收办法,确保核定征收效果。

在学校的实习报告范文(19篇)篇十

上海市古美学校地处古美社区,创建于1996年,原名上海市古美中学,迁至莲花路486弄25号,并创办小学部,更名为上海市古美学校,为九年一贯制学校,交通比较便利,但是人流量大,各种人员混杂。每到上下班高峰时期,人多车也多,行人走在路上要特别小心。在校门口有一两家卖文具杂物的店铺,这与其他学校大致一样。后来了解到该校学生都是周围的居民,也不用担心孩子们在来学校的途中过于劳累而影响了学习了效率了。家长也基本上会把孩子送进校门再离开。

我被安排在班主任实习跟的戴老师的办公室里,办公室的老师都对人特别和蔼,因为我年龄较小,都特别照顾我,在我遇到一些班级管理或者教学问题时,她们都耐心的帮我一一解答,办公室的氛围特别好。

学校要求班主任每周一都利用下午自习课举行一次班主任会议,分析班级学生最近的学习情况以及班级存在的问题,存在的问进行讨论解决,我个人认为这是一个很好的做法。无论与人谈话还是讨论什么事情,她一直保持亲切的微笑,即使其他老师反驳她,她也丝毫没有愠色,谦逊地接受,重复着“嗯,好的,好的。”。与其他老师的对话像是朋友间在交流一个问题,而非上下级之间争锋相对。

之后进班实习,更多时候听她讲课,她管理班级有条不紊,讲话极具条理,也富于幽默的智慧,对待孩子能做到以德服人,更加让我对她肃然起敬。戴老师确实对我很照顾,总让我先忙自己的事,这也让我很感激。

学校的老师其实都有一份教案,不需要自己亲自备课,可以省不少事情。可是我却发现办公室里的每一个老师在上课之前都会使出浑身解数来备好课,每堂课都花费了他们的很多心血,我曾经问过戴老师其中的原由,戴老师的回答让我感受到了作为老师的责任心。她说,身为一个好老师,要根据学生的学情以及当下的教育形式改变自己的教学方法,让学生更好的接受知识,这是每一个老师的责任。

第一次到古美学校时,这里的每一个孩子都很懂礼貌,看见我都会问声“老师好”,孩子们一张张朝气蓬勃的脸上透出稚气与可爱,这让我很感动。之后与班级的孩子们进一步相处后我发现孩子们真的非常活泼,也很能担当。周一晨会上国旗下的讲话是孩子们自己完成的,升国旗的'伴奏以及唱国歌都是孩子们自己做指挥,每当老师表扬到哪个班级时,那个班的孩子们都会不约而同地鼓起掌欢呼起来。

走进班级,孩子们坐在书桌旁,看书也好,写字也好,或者是和周围的同学说说笑笑也好,都使我感觉到这是他们“静”的一面,也许是在教室的原因,孩子们大都比较收敛。七(1)班的孩子们活泼好动,却很有规矩,从不乱来,只要老师轻轻提醒,违反纪律的孩子就马上乖乖坐好了。在后来的接触中,孩子们和我渐渐熟悉了起来,不害怕我了。他们也似乎不把我当作真正的老师,和我玩在一起,孩子们如果遇到了好玩的事情,会很乐于跟身边的人分享,如果遇到了自己解决不了的难题,也会及时主动地向他人求助,有时候是同桌、有时候是我们。

孩子们普遍在课堂上表现活跃,回答问题很积极,乐于和老师配合进行课堂学习,虽然有些扰乱课堂秩序的行为偶尔发生,也是围绕着课堂内容进行的,只不过那些孩子思维和行动都表现得过于活跃了些而已,我觉得并不应该严厉地批评他们,而是应该用劝告或者提醒的口气让他们收敛一些即可。许多在备课过程中难以预料的突发状况也会在课堂上发生,有的是学生的原因,有的是教师的原因。不过我欣喜地看到很多老师都能化危机为神奇,游刃有余地处理突发状况,而我自己在尝试教学的过程中却显得被动,容易被学生拉着跑,这就是我们需要锻炼的地方啊!教师在课堂上教得开心,学生在课堂上学得开心,而且学到了知识,这样的课堂表现是我们最希望看到的。

在其他班级也听了几节课,确实感觉到每个班的风格是不一样的,有的活跃些、有的沉闷些,有的积极主动些、有的消极被动些,而且很大程度上是与班主任有很大关系的。像七(1)班这样自由民主的班级,我们就能感受到每个人都是快乐的、幸福的,绝非将上学、上课、做作业看作一件件痛苦的事,每个人在这个集体中都是主人翁的角色。所以在这样的班级上课教师会觉得比较轻松愉快,教学效果也好很多。

学校经常展开校园活动,我和孩子们一起策划和参加了品秋季活动,教师节,运动会,秋游等。让我进一步的了解到课堂以外的他们,更加融入到这个班集体。

运动会上七(1)班取得了相当不错的成绩,很多人在很多项目上都拿了第一名。孩子们非常喜欢课外多姿多彩的生活的,无论学习课本的任务有多繁重,还是应该鼓励孩子们去游戏去体验,走到课堂外面去,外界的环境对孩子们成长的作用不容忽视。

在学校的实习报告范文(19篇)篇十一

从20xx年1月12日开始,到20xx年六月二十八日,根据学院要求,我在封丘砺智学校实习。在实习期间,担任小学四年级语文兼班主任。积极向其他老师请教,汲取经验和教训。作为实习班主任,我只有一个最强烈的感觉,那就是"累"真的是"累"。同时也深刻体会到学生如此渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的,能倾听自己心声的朋友。作为他们的老师和朋友,我惟有仔细倾听,耐心询问,认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难。总结如下:

首先,理论联系实际,学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到具体的前台工作中。培养艰苦创业精神和社会责任感,形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。

其次,在课堂上我还学会了一些语言技巧来维持教学秩序,如:个别同学开小差,不应该在课堂上训斥,而应该以提问或其他不影响正常教学的方法使其思绪放回在课堂上。

在课堂讨论是对于班级的混乱,可以表扬纪律好的小组,进行鼓励,那其他小组就会效仿,课堂很快就会安静。

再次,以学生为本,全面提高学生的素质教育。

最后,我深刻的体会到,一名好老师会影响孩子的是一辈子。同时也要该严肃的时候严肃,该微笑的时候微笑,微笑是我们的语言,要用心去爱每一个孩子。不能因为他学习成绩不好而否定了这个孩子。现在知道一个好的小学老师会影响孩子的是一辈子,因为你不光教他书本上的那点知识,更多的是教他们怎么样去做人。实习期间由于经验不足,还不能更好的掌控好课堂。但我相信我往后我可以能逐步改进,向一名优秀教师靠拢。

总而言之,这次实习让我受益匪浅。相信在以后的工作中会有很大的进步。

在学校的实习报告范文(19篇)篇十二

临海市金来福眼镜厂。

(二)实习时间。

20xx年11月20日---至今。

(三)实习单位介绍。

临海市杜桥金来福眼镜厂位于浙江临海市,主营金属太阳眼镜等。公司秉承“顾客至上,锐意进取”的经营理念,坚持“顾客第一”的原则为广大客户提供优质的服务。欢迎惠顾!工厂一直在内销和外销贸易中有着出色的表现,每一次的合作都给顾客留下深刻的印象,公司的各种产品完全可以根据客人的要求来设计生产,产品出口过南美,东南亚,中东等国家。

(四)实习岗位介绍。

我在金来福眼镜厂实习,实习的岗位是负责财务。以实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。

二、实习目的。

社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。

三、实习内容。

会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作,会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此,在进行了三年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》《中级财务会计》《高级财务会计》《管理会计》《成本会计》及《税法》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

1、负责编制会计凭证,审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类账簿。

2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等),并进行分析汇总,报公司领导备案决策。

3、负责监督财务运作情况,及时与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据,做到账款、票据数目清楚。

(1)原始凭证的核签;。

(2)记账凭证的编制;。

(3)会计簿记的登记;。

(4)会计报告的编制、分析与解释;。

(5)会计用于企业管理各种事项的办理;。

(6)内部的审核;。

(7)会计档案的整理保管;。

(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。

机关中报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。

电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在短短的几年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,collyer基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

四、实习心得体会。

(一)费用成本、客户往来方面的管理用成本、

1.在学校财务制度的基础上规范了华品成本费用的管理,明确了成本费用的分类,重新整理了科目,为加强了项目管理,分门别类的计算实际消耗的费用项目,真实反映当期的成本。为绩效管理提供参考依据。

2.规范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品台帐,从易耗品的购买、领用全面跟踪,方便企业更全面的了解这些价值较低物资的分布情况,加强管理。

3.规范商业公司财务帐套布局设置,根据商业公司特点,设置相应帐套,通过辅助帐中客户、仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用,能够及时有效的反映财务数据,满足未来经营管理的需要。

4.在实习的过程中我也深刻的体会到会计工作的繁琐,在会计工作的过程中必须要严格,严谨的对待每一笔会计业务任何一笔业务的错误将会导致结果错误。所以必须要小心谨慎的对待。

(二)会计基础工作。

1.认真执行《会计法》,进一步加强财务基础工工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。

2.按规定时间编制本公司及学校公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金。

3.根据学校的指示,对华品公司会计电算化情况进行了备案,使财务工作符合财政部的需要,更加规范化,为不断提高财务工作质量而努力。

(三)财务核算与管理工作。

1.按公司要求对商业公司包租的商业地产进行登记、分析,对各项收入监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、学校财务管理部建立了良好的合作关系。

2.在紧张的工作之余,加强财务部团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个基层财务工作管理者,注意充分发挥财无部其他员工的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

3.正确计算各项税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,积极配合税务部门新的税收申报要求,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。

4.作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者,是学校财务管理部对外的一个窗口。

要想做好财务工作,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在目前的情况下,大家都能够主动承担工作。新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,本人决心再接再厉,更上一层楼。在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等,这样,就足以对公司的财务管理做精做细。

要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,通过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值。

五、实习总结。

通过这次实习,我学会了许多书本上学不到的知识,能够把书本上的理论运用到实际上,实践是检验真理的唯一方法,只有到实际中去,才能真正认识理论其中的意义。只有在实践中,理论才能得到验证、强化和发展,有了从实践中得到的感性认识,才能更深入全面地理解所学到的理论知识,同时不断发现问题,从而促进理论的学习。

非常感谢这个难得的机会,让我收益匪浅。也非常感谢金来福眼镜厂给了我这个机会,为我的工作积累了经验,奠定了基础。也感谢在实习过程中对我给予帮助的老会计师傅们,在实习的过程中我犯了不少错误,能在他们的监督下改正我的错误是我莫大的荣幸,相信在改正以后我不会再犯同样的错误,这次实习经验给了我一个很好的过渡期,从学校走向社会相信通过这次实习我能更快的适应社会工作环境。在此感谢论文阅卷老师,辛苦了!

在学校的实习报告范文(19篇)篇十三

在人们素养不断提高的今天,报告不再是罕见的东西,报告具有成文事后性的特点。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的学校的实习报告5篇,希望对大家有所帮助。

今年的这个夏天对于我来说,是个不平凡的季节,伴着七月流火一样的热情与激情我来到六安寿县的一个培训学校实习。培训学校的老师把我派到一个镇上代课。这个暑假既充满挑战又富有乐趣。

来到寿县之后,熟悉了周边的环境。这里的空气清新,花香飘逸,景色迷人。有连绵起伏的群山环境,还有著名旅游胜地。像红河谷、太白山、石头河水库等等。这里的物产丰富,盛产核桃、葡萄、甜瓜等。素有“猕猴桃之乡”的美誉。这里的老师待人诚恳,学生们个个活泼可爱、勤奋好学。我们前期的工作任务十分繁重,给学生们印刷大量的课堂资料和进行宣传。招生的过程是一个具有多种滋味感受的过程。不但要忍受烈日下的曝晒,而且要面对家长学生提出的各种各样的问题,所有问题都必须及时发现及解决。不到半个月的时间用心保养一年的皮肤前功尽弃了,晒得黝黑。我就在心理安慰自己,黑了健康,对身体有益。嘿嘿……招生的过程虽然有些辛苦,但看到自己的学生满满地坐在教室里,脸上都挂满灿烂的笑容时,心里真的很高兴。

培训学校的领导们一直对学生们的安全、学习十分重视。每天巡查、考核。我带的是毕业班六年级。他们马上就要告别小学阶段的学习,即将进入初中。一面有老师、父母的心理压力,另一面也有自身的学业压力。可是,令我欣慰的是我的学生们各个十分自信、十分开朗。课堂上大家各抒己见、众说纷纭。课间活动也滔滔不绝。一个个像奔腾的小骏马,活跃在教室里里外外的每个角落。

一直以来,我认为作为一个老师首先要爱学生,其次才能带好课。爱孩子,用自己的真心关心学生。从一言一行,举手投足间展示老师的风范,树立好榜样,时刻保持微笑,发自内心真诚的对待学生。要有亲和力。学生们时常围绕在我身边,互相打闹、嬉戏、偶尔问我各种奇怪问题,竟把我弄得常常绞尽脑汁,冥思苦想。有几个调皮的对我说:“老师,别看我年纪小,可我什么都懂!”我常常也会和他们谈论一些社会上的现象。譬如,怎样和父母相处,同学、朋友间的交往,早恋之类的话题。和学生们谈论的过程中,他们绘声绘色,讲得津津有味、头头是道。有些学生独特的观点真是令我赞口不绝、瞠目结舌。我常常不经意间把我当做小孩,把它们当做大人。一个个学生的心态被这些小老师传道受业解惑。

在学校的实习报告范文(19篇)篇十四

上海市古美学校地处古美社区,创建于,原名上海市古美中学,2迁至花路486弄2号,并创办小学部,更名为上海市古美学校,为九年一贯制学校,交通比较便利,但是人流量大,各种人员混杂。每到上下班高峰时期,人多车也多,行人走在路上要特别小心。在校门口有一两家卖具杂物的店铺,这与其他学校大致一样。后了解到该校学生都是周围的居民,也不用担心孩子们在学校的途中过于劳累而影响了学习了效率了。家长也基本上会把孩子送进校门再离开。

二、教师特点。

我被安排在班主任实习跟的戴老师的办公室里,办公室的老师都对人特别和蔼,因为我年龄较小,都特别照顾我,在我遇到一些班级管理或者教学问题时,她们都耐心的帮我一一解答,办公室的氛围特别好。

学校要求班主任每周一都利用下午自习举行一次班主任会议,分析班级学生最近的学习情况以及班级存在的问题,存在的问进行讨论解决,我个人认为这是一个很好的做法。无论与人谈话还是讨论什么事情,她一直保持亲切的微笑,即使其他老师反驳她,她也丝毫没有愠色,谦逊地接受,重复着“嗯,好的,好的……”。与其他老师的对话像是朋友间在交流一个问题,而非上下级之间争锋相对。

之后进班实习,更多时候听她讲,她管理班级有条不紊,讲话极具条理,也富于幽默的智慧,对待孩子能做到以德服人,更加让我对她肃然起敬。戴老师确实对我很照顾,总让我先忙自己的事,这也让我很感激。

学校的老师其实都有一份教案,不需要自己亲自备,可以省不少事情。可是我却发现办公室里的每一个老师在上之前都会使出浑身解数备好,每堂都花费了他们的很多心血,我曾经问过戴老师其中的原由,戴老师的回答让我感受到了作为老师的责任心。她说,身为一个好老师,要根据学生的学情以及当下的教育形式改变自己的教学方法,让学生更好的接受知识,这是每一个老师的责任。

三、学生风貌。

第一次到古美学校时,这里的每一个孩子都很懂礼貌,看见我都会问声“老师好”,孩子们一张张朝气蓬勃的脸上透出稚气与可爱,这让我很感动。之后与班级的孩子们进一步相处后我发现孩子们真的非常活泼,也很能担当。周一晨会上国旗下的讲话是孩子们自己完成的,升国旗的伴奏以及唱国歌都是孩子们自己做指挥,每当老师表扬到哪个班级时,那个班的孩子们都会不约而同地鼓起掌欢呼起。

走进班级,孩子们坐在书桌旁,看书也好,写字也好,或者是和周围的同学说说笑笑也好,都使我感觉到这是他们“静”的一面,也许是在教室的原因,孩子们大都比较收敛。七(1)班的孩子们活泼好动,却很有规矩,从不乱,只要老师轻轻提醒,违反纪律的孩子就马上乖乖坐好了。在后的接触中,孩子们和我渐渐熟悉了起,不害怕我了。他们也似乎不把我当作真正的老师,和我玩在一起,孩子们如果遇到了好玩的事情,会很乐于跟身边的人分享,如果遇到了自己解决不了的难题,也会及时主动地向他人求助,有时候是同桌、有时候是我们。

孩子们普遍在堂上表现活跃,回答问题很积极,乐于和老师配合进行堂学习,虽然有些扰乱堂秩序的行为偶尔发生,也是围绕着堂内容进行的,只不过那些孩子思维和行动都表现得过于活跃了些而已,我觉得并不应该严厉地批评他们,而是应该用劝告或者提醒的口气让他们收敛一些即可。许多在备过程中难以预料的突发状况也会在堂上发生,有的是学生的原因,有的是教师的原因。不过我欣喜地看到很多老师都能化危机为神奇,游刃有余地处理突发状况,而我自己在尝试教学的过程中却显得被动,容易被学生拉着跑,这就是我们需要锻炼的地方啊!教师在堂上教得开心,学生在堂上学得开心,而且学到了知识,这样的堂表现是我们最希望看到的。

在其他班级也听了几节,确实感觉到每个班的风格是不一样的,有的活跃些、有的沉闷些,有的积极主动些、有的消极被动些,而且很大程度上是与班主任有很大关系的。像七(1)班这样自由民主的班级,我们就能感受到每个人都是快乐的、幸福的,绝非将上学、上、做作业看作一痛苦的事,每个人在这个集体中都是主人翁的角色。所以在这样的班级上教师会觉得比较轻松愉快,教学效果也好很多。

四、外生活。

学校经常展开校园活动,我和孩子们一起策划和参加了品秋季活动,教师节,运动会,秋游等。让我进一步的了解到堂以外的他们,更加融入到这个班集体。运动会上七(1)班取得了相当不错的成绩,很多人在很多项目上都拿了第一名。孩子们非常喜欢外多姿多彩的生活的,无论学习本的任务有多繁重,还是应该鼓励孩子们去游戏去体验,走到堂外面去,外界的环境对孩子们成长的作用不容忽视。

在学校的实习报告范文(19篇)篇十五

20xx年4月1日至20xx年5月1日近一个月时间,我在xx学院办公实习。实习,顾名思义,在实习中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实习中。因为任何知识源于实习,归于实习。所以要付诸实习来检验所学。现在即将面临毕业,实习对我们越发重要起来。刚结束的这段实习时间可以说是我大学四年来最有意义也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适应;有意义是因为我在这一段时间里学到了很多原先没有学过,而且原先学过的知识没有时机运用而现在可以尽情发挥的时机了;而充实那么是在这段时间里,我学到在校园无法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了根底。现将这些日子在工作中取得的成绩和缺乏做个小结。一来总结一下经验,二来也对自己的工作情况有个系统的认识。

xx学院是山西农业大学19个院中的一个下属院系。文理学院现有外语、化学、物理、数学、公共事业管理五个系,同时学院设有辐照研究所、化学生态研究所、教育培训研究所、文化艺术传播室、图书资料室等机构。学院现设有英语、公共事业管理、信息与计算科学3个本科专业,20xx年英语增设“涉外英语〞、“经贸英语〞两个专业方向。学院有生物化学、生物物理两个硕士学位授予点。全院现有教职工136人,其中教授13人,副教授35人,外籍教师3人,高级实验师4人,具有博士、硕士学历的教师90人,其中博士、硕士导师有10人,青年骨干教师11人,不少教师曾赴美国、德国、英国、法国、澳大利亚等过进行深造。学院装备有现代化得英语数学语音室和多媒体教室,信息计算科学综合实验室。全院教职工在完成教学任务的根底上,积极进行著书立说和开展科学研究,建设省级精品课程三门、校级精品课程四门、校级重点建设课程一门;物理实验室、生物化学实验室被评为“省级重点示范实验室〞;主编、副主编和参编规划教材30余部,出版专著30余部;先承当和省部级科学研究和教学研究课题30余项,获省部级课题奖励十余项;发表学术论文400余篇,其中在核心期刊上发表八十余篇,被国际学术刊物收录30余篇。

我就是在这一个规模较大的大学开始了我人生的第一个旅程,虽然我干的工作是那么的细小那么的微缺乏道,但它依然值得我去做,因为这是我踏入社会的第一个站点。

4月1日,我在xx学院办公室进行实习,这是我第一次参与单位实习。从学校到社会,环境改变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道随之完全不同。每天你必须在规定的时间上下班,上班期间必须要认真准时地把上级分配的任务完成,不能草率敷衍了事,凡事得谨慎小心,否那么随时可能犯下错误。在这巨大的转变中起初我是无法适应的,面对一张张陌生的脸孔,一声声吩咐的言语,粗活细活,无关重要的杂活,我都得认认真真地完成,很多时候完成了还是无法得到他们的肯定,总有这么那么一些的问题被一针见血地指出;想起在学校,有同学老师的关心和支持,每日除了上课,还踊跃地参加课外活动,还取得一定的成绩,并得到大家的认可,因此我会感到一些委屈。

但是,我坚信吃得苦中苦,方为人上人,我总是很耐心地请教他们,在经过几天的磨练之后我很快就熟悉了工作程序,每天干的也是越来越顺手了。而且我也慢慢的喜欢上了这种感觉。

在这一个多月中的工作中,我的主要工作内容是协助办公室人员做好各项人事及日常行政工作。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式初步了解了办公室文员的'具体业务知识,扩展了所学的专业知识。首先总结一下我的所有具体工作内容:

首先是保持办公室的卫生整洁,使大家有一个舒适、干净的办公环境;接各种电话,包括院部领导和外来人员的各种电话,尽我自己的可能解答我所能解答的疑问;送文件至各级领导,签收文件、邮件等;打印、复印办公文件,做、领各种表格等;协助办公室人员准备会议场所;领导安排的其他工作。

虽然这些内容只是一些在细小不过的简单事情。我原先认为他是那么的简单,可是经过一段时间的工作之后我发现要想做好它,要想让大局部的人都满意是很难的需要我们呢掌握一定的技巧和一定的语言沟通表达能力。有以下原那么需要我们去掌握和运用:

1.要有准确性。准确,是对工作质量的要求。办公室的工作是又细又杂,绝大局部的工作是每天都重复性的工作,这就需要我们准确无误的每天做好份内的工作。而且要准确的表达领导意图,正确地办事,言行有分寸,文字能达意。

2.要雷厉风行。这是对工作效率的要求。任何目标的实现,都离不开两个因素准确和时限。干任何事我们都是讲求效率的,尤其是以后我们进入一家公司之后,效率是展现我们一个人的重要指标,所有的事情都要在第一时间里去努力的完成。

3.严守纪律,保守机密。进入一家公司就会有一家公司的规章制度,这就是我们以后的工作指南,就是我们要遵守的纪律。遵守公司的规章制度是我们工作效率提高的根本保证。无论以后我们干那一行工作无论是干什么性质公司都要有保密的意识,不能因为自己的工作简单就以为没有什么机密,其实一个公司就像我们人一样都会有大大小小的秘密,我们一定要随时保持清醒的头脑,才能使我们不会犯错,使公司的利益受损。

回想起自己的这一个月的工作经历,虽然有眼泪也有辛酸,但最多的还是历练与收获。记得刚到办公室的那天,我对那一切是既新奇又好奇,同时也有担忧。害怕自己做不好,会给老师帮倒忙。通过一段时间的适应使我初步了解了进入社会的根本知识和根本技能,使自己更加有信心的进入社会这个大染缸。

通过实习,加深了我对人事工作的理解,丰富了我的实际运用知识,使我对日常办公行政管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实习与理论两者紧密相结合。

在学校我学的是公共事业管理专业,修过秘书学、人力资源管理、办公室自动化等课程,这些学校的理论课程在我们这里都得到了实际的应用。像如何接听电话,如何接待客人等都是秘书学学过的知识;做excel表格、word文档文件等式办公自动化学过的知识。所以说学校所学的知识并不是像有些人说的拿到社会上根本用不上,而是要看你会不会用,学校学习的是理论,社会用到的是实践经验,只要学会把理论联系到实习中去,那在学校学的东西就不会白学。才会有它真正的用武之地。

而且经过一个多月的时间,让我对人际交往方面也有了很深的体验。不是我们在学校的那种简单、单纯的同学关系,出了社会之后我们面临着更为复杂的人际关系。不像是我们原先的那种真心实意。大家出了社会上就都是外表笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断往上爬,因此刚出校门的我们很多都是无法一下子适应的。比方在办公室就要注意说话用语的准确性,要准确、无歧义的传达上级的指示。而且一定要公私清楚,不能带有私人感情进行工作,更不能把个人的感情恩怨带入到社会中,要做到一就是一,二就是二的精确性。要学会处理工作与个人矛盾的复杂关系,使自己更快更好的适应环境。

通过在职的一个多月的工作,我深感到自己的缺乏,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,虚心求教。我会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!

在学校的实习报告范文(19篇)篇十六

为了真正掌握实习学校对河北师范大学顶岗实习的了解情况,11月2日至8日,五重安乡旭阳学校实习三人对初中在校生、各位实习生的'指导老师、在校领导及三位实习生进行了调研,对学校进行了全方位的调查和了解,并进行了细致的分析、整理,形成本调研报告。

1、调查对象。

(1)初中学生书面问卷50人,其中七年级13人(男生5人,女生8人),八年级17人(男生10人,女生7人),九年级20人(男生4人,女生16人)。

(2)顶岗实习生书面问卷3人,其中化学专业1人,数学与应用数学2人,均为女生。

(3)指导教师书面问卷3人,其中女教师1人,男教师2人。

(4)学校主管领导书面问卷3人。

2、调查方式:调查问卷。

(调查问卷见文后附件)。

(一)在校生调查结果分析。

1、94%的学生认为实习老师的到来增强了他们对学习的兴趣,觉得学习生活有新鲜感。而其余的则觉得没什么影响,且觉得没什么影响的以男生居多。

2、36%学生认为实习老师上课时候的课堂纪律比平时安静,但52%的觉得和平时相同,没多少变化。

3、在实习生的课堂上,58%的学生大部分内容都能够听懂,38%的学生都能听懂,只有个别人大部分听不懂,一些学生认为实习老师讲课能够放慢语速。

4、在学习生活中遇到困难时,有38%的学生愿意向实习老师寻求帮助,其次是向同学寻求。只有12%的愿意向班主任或认可教师求助,而剩余的20%则认为会视情况而定。

5、60%的学生觉得和实习老师在一起很愉快,和实习老师沟通很容易,剩下的40%则感觉和实习老师在一起还可以,觉得老师比较和气。可以说学生们都比较喜欢和实习老师在一起。

6、大多数在校生希望实习老师有活力,脾气好,能和自己有更多的交流,希望实习老师能多了解自己,和学生没有代沟。

7、学生们觉得一名好老师应该落落大方,有自信,了解学生,上课有意思,能平等的对待学生,想朋友一样的老师时学生们希望的。

(二)实习学校主管领导调查结果分析。

1、学校主管领导认为实习生的到来为学校多多少少增加了学校管理及后勤保障方面的负担。

2、主管领导觉得实习生的到来促进了教师专业的发展,也提高了学生的学习兴趣。

3、实习生的食宿及安全问题是学校在接受实习生问题上遇到的的困难。

4、参与问卷调查的三位领导一致认为,开学初时实习生进学校实习的时间。

(三)实习学校指导教师调查结果分析。

1、三位指导教师都认为指导实习生提高了自己的教学能力和教研能力。

2、指导教师在带领实习生的过程中都认为实习生的班级管理与活动组织能力需要提高。

3、指导教师认为,师范教育应多一些学生实验的机会,或者同高校建立长期的合作关系来提高实习生的能力。

(四)顶岗实习生调查结果分析。

1、三位实习生在实习前都进行了如微格教学训练、试讲、实习动员等准备,为此次的实习充实自我。

2、在实习过程中,实习生在食宿,出行方面都遇到了困难,但在校方的帮助下都得到了圆满的解决。

3、由于学校经验不足,实习生的课时未能达到预期的效果,但实习生都在尽力争取上课。

4、通过本次实习三位实习生都发现,自己在教学基本技能、对教学偶发事件的处理尤其是课堂组织与管理方面还有很大的欠缺,还需要锻炼。

五重安乡旭阳学校为第一次接纳河北师范大学的实习生,以往每学期都会有唐山师范的实习生来校实习一个月左右。为期半年的实习是本学校首次接触,在对实习生的课时安排及食宿安排上学校都有一定的困难。本学校的学生从七年级开始都会有实习生来给他们上课,对于实习生,他们并不陌生,而这次三位实习老师的到来也给他们带来了新鲜感,总体来说学生们很喜欢实习老师,都希望能长时间的教自己。

在调查中我们也发现,由于对河北师大的顶岗实习了解不够,学校的领导,老师,甚至学生都把此次实习同唐山师范的实习生归为一类,使实习生及学校在实习过程中都遇到了误会及麻烦。河北师范大学的顶岗实习支教还需要大力宣传。

在学校的实习报告范文(19篇)篇十七

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的.身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践—走进赣州市金源休闲餐厅。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每天9点钟—下午2点再从下午的4点—晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。

在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。

在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

实践心得:虽然这次的实践只有短短的几天,而且从事的是比较简单的服务工作,但是通过与各种各样的人接触,还是让我学会了很多道理。

首先是明白了守时的重要性。工作和上学是两种完全不同的概念,上学是不迟到很多时候是因为惧怕老师的责怪,而当你走上了工作岗位,这里更多的是由于自己内心的一种责任。这种责任是我学会客服自己的惰性,准时走上自己的岗位。这对我以后的学习生活也是一种鞭策,时刻牢记自己的责任,并努力加强自己的时间观念。其次让我真实的体会到了合作的重要性。虽然我工作的只是小小的一家餐厅,但是从点单到制作到递送到结帐这一环环的工作都是有分工的,只有这样才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前虽然在书上看见过很多的团队合作的例子,但这一次是深刻的体会到了,正所谓“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”。在以后的学习和工作中,一定会要牢记这一点,将自己融入到集体中,和大家一起携手走向辉煌。再次,这次打工的经历也让我的心理更加趋于成熟。在餐厅里每天面对形形色色的客人,重复着单调的工作。让从未涉世的我还是有那么一点点不适应的,但是坚持就是胜利。打工毕竟和在家是完全不同的概念,我们学会需要忍耐,需要学会承受,需要学会坚持。

在学校的实习报告范文(19篇)篇十八

今年的这个夏天对于我来说,是个不平凡的季节,伴着七月流火一样的热情与激情我来到六安寿县的'一个培训学校实习。培训学校的老师把我派到一个镇上代课。这个暑假既充满挑战又富有乐趣。

来到寿县之后,熟悉了周边的环境。这里的空气清新,花香飘逸,景色迷人。有连绵起伏的群山环境,还有著名旅游胜地。像红河谷、太白山、石头河水库等等。这里的物产丰富,盛产核桃、葡萄、甜瓜等。素有“猕猴桃之乡”的美誉。这里的老师待人诚恳,学生们个个活泼可爱、勤奋好学。我们前期的工作任务十分繁重,给学生们印刷大量的课堂资料和进行宣传。招生的过程是一个具有多种滋味感受的过程。不但要忍受烈日下的曝晒,而且要面对家长学生提出的各种各样的问题,所有问题都必须及时发现及解决。不到半个月的时间用心保养一年的皮肤前功尽弃了,晒得黝黑。我就在心理安慰自己,黑了健康,对身体有益。嘿嘿……招生的过程虽然有些辛苦,但看到自己的学生满满地坐在教室里,脸上都挂满灿烂的笑容时,心里真的很高兴。

培训学校的领导们一直对学生们的安全、学习十分重视。每天巡查、考核。我带的是毕业班六年级。他们马上就要告别小学阶段的学习,即将进入初中。一面有老师、父母的心理压力,另一面也有自身的学业压力。可是,令我欣慰的是我的学生们各个十分自信、十分开朗。课堂上大家各抒己见、众说纷纭。课间活动也滔滔不绝。一个个像奔腾的小骏马,活跃在教室里里外外的每个角落。

一直以来,我认为作为一个老师首先要爱学生,其次才能带好课。爱孩子,用自己的真心关心学生。从一言一行,举手投足间展示老师的风范,树立好榜样,时刻保持微笑,发自内心真诚的对待学生。要有亲和力。学生们时常围绕在我身边,互相打闹、嬉戏、偶尔问我各种奇怪问题,竟把我弄得常常绞尽脑汁,冥思苦想。有几个调皮的对我说:“老师,别看我年纪小,可我什么都懂!”我常常也会和他们谈论一些社会上的现象。譬如,怎样和父母相处,同学、朋友间的交往,早恋之类的话题。和学生们谈论的过程中,他们绘声绘色,讲得津津有味、头头是道。有些学生独特的观点真是令我赞口不绝、瞠目结舌。我常常不经意间把我当做小孩,把它们当做大人。一个个学生的心态被这些小老师传道受业解惑。

同时也深刻体会到学生如此渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的,能倾听自己心声的朋友。作为他们的老师和朋友,我惟有仔细倾听,耐心询问,认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难。

总结如下:

首先,理论联系实际,学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到具体的前台工作中。培养艰苦创业精神和社会责任感,形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。

其次,在课堂上我还学会了一些语言技巧来维持教学秩序,如:个别同学开小差,不应该在课堂上训斥,而应该以提问或其他不影响正常教学的方法使其思绪放回在课堂上。

在课堂讨论是对于班级的混乱,可以表扬纪律好的小组,进行鼓励,那其他小组就会效仿,课堂很快就会安静。

再次,以学生为本,全面提高学生的素质教育。

最后,我深刻的体会到,一名好老师会影响孩子的是一辈子.同时也要该严肃的时候严肃,该微笑的时候微笑,微笑是我们的语言,要用心去爱每一个孩子.不能因为他学习成绩不好而否定了这个孩子.

现在知道一个好的小学老师会影响孩子的是一辈子,因为你不光教他书本上的那点知识,更多的是教他们怎么样去做人.实习期间由于经验不足,还不能更好的掌控好课堂。但我相信我往后我可以能逐步改进,向一名优秀教师靠拢。

总而言之,这次实习让我受益匪浅。相信在以后的工作中会有很大的进步。

在学校的实习报告范文(19篇)篇十九

学校财务办公室实习报告1xx年7月初,我开始校外实习,在7月一个凉爽的日子来到xx中学。本来以为这么大的公司就让我去参观一下,没想到公司财务部的高总裁居然让我进部门实习。我很激动,决心要努力,无论如何都要做到最好!

在hr的介绍下,我了解到xx学校成立于19xx年,是我国第一个五年计划期间重点建设的156家大型国有企业之一,由原铁道部大同机车厂于xx年改制组建。公司占地面积233.75万平方米,总资产43.9亿元,主要员工6000多人。

xx学校是国内唯一生产蒸汽、内燃、电力三大系列机车产品的厂家。作为亚洲最大的蒸汽机车研究基地,已生产各类蒸汽机车5571辆,承担了全国铁路客货牵引任务的75%以上。“七五”以来,为适应铁路发展形势,公司及时调整产品结构,先后改用内燃机车和电力机车,创造了内燃和电力并举的生产局面。19xx年,东风内燃机车共生产659台后,公司全面转向电力机车的研发和生产。截至xx年底,已生产各类电力机车2659辆。

为了适应实施铁路跨越式发展战略的需要,xx学校加快了技术引进和自主创新的步伐,加强了与国际机车车辆行业知名企业的沟通与合作。在xx年,公司被铁道部列为铁路装备行业六大重点扶持企业之一。在xx年,xx学校与法国阿尔斯通公司合作,成功获得180和声2大功率交流传动电力机车的合同订单。该机车单机功率10,000 kw,是目前世界上最大的单机重载机车;在此基础上,在xx,公司签订了500台和谐2b六轴大功率交流传动电力机车的合同订单;xx年初,具有完全自主知识产权的和谐2c型电力机车在xx学校成功下线,同时获得铁道部220辆机车的采购合同订单;3月25日,在中国国家副主席和白俄罗斯总理西多斯基的见证下,xx学校和白俄罗斯国家铁路联盟正式签署了“中白货运1型”宽轨距交流传动电力机车的采购合同,这是中国铁路技术装备首次出口到欧洲国家,具有里程碑意义,也给了xx学校实现技术创新、向世界级轨道交通设备企业迈进的重大历史机遇。

公司财务部高级负责人对行业和企业的优势进行了评估,向我们介绍了公司的跨国经营战略和市场分析,让我们受益匪浅。然后在一位同事的带领下,拜访了部门领导干部,体会了xx学校的经营理念和发展规模,丰富了对公司的认识。比如xx学校目前各类设备3100多套,其中大型、精密设备1300多套,新设备占40%,主次设备占90%以上;在xx年,cnr学校公司投资4亿元对xx学校进行综合产业化改造。经过三年多的不断建设,xx学校的生产能力迅速提高,现已具备年产六轴电力机车300台、各类铁路道路配件3万台的生产能力。

在接下来的日子里,我在同事的带领下继续学习和实践。在熟悉了一段时间的数据后,我了解了很多。感受最深的是公司的r&d情况。公司拥有国家级技术中心。目前,已有多名国内知名专家受聘到公司工作,其中4人享受国务院特殊津贴。公司现有专业技术人员20xx人,高级职称237人,中级职称1119人。博士14人,硕士39人,本科生1006人。公司与国内外30多家科研机构、高校和高科技公司建立了技术合作关系,有效促进了公司科技发展实力的快速崛起。

多年来,xx学校致力于对外合作和技术引进,以技术进步推动企业进步。在铁道部的大力支持下,xx学校与美国abc公司、瑞士abb公司、德国stemmann公司、法国faiveley公司等国际知名企业合作,建立了生产实体,为国内外众多铁路设备企业提供整体铸钢车轮、主变压器、受电弓、挂接系统等关键零部件,市场份额可观。

xx学校作为大型国有机车制造企业,以中国机车车辆装备现代化为己任,瞄准国际先进机车车辆装备发展方向,以“掌握世界一流技术,生产世界一流产品,建设世界一流基地”为目标,结合自身优势带动地方产业发展。计划五年内在轨道交通设备行业打造“百亿产业集群”,立志成为国际知名的轨道交通设备供应商。

所有这些,都让我敬佩祖国不断壮大的国力,不断繁荣的人才。

高校长安排我打扫办公室,复印传递信息。虽然我做的工作很简单,但是在这个过程中我经历了很多。它带给我的是徐四的喜悦,是取得成绩后的喜悦。

在这短暂的练习中,我感受到了自己微薄的力量,感受到了自己付出一点点力量所得到的贡献。虽然这份工作很简单,似乎只是一点体力劳动,但在这个过程中,我一方面锻炼了自己的能力,增强了口头表达能力,学会了与人交流,真正走出了课堂,在实践中成长,在实践中学习,丰富了自己,让别人享受到了自己的成就,让自己有了收获后的喜悦。

有时候觉得自己的工作还是有点辛苦,有点无聊,但是感觉自己在成长,在有意义的成长。而另一方面,我也觉得“纸上谈兵总觉得肤浅,但我从来不知道。”我意识到自己的不足,因为我没有实践经验,我处理问题还不够成熟,我书本上的知识与实践没有紧密结合,我没有口才与人交流。而且有些东西以前没试过,看似简单,但也不是想当然。但在那一次又一次的实践中,我在逐渐减少那些“错误”。

这种做法也让我明白,我们还处于学习阶段,还没有真正体会到工作的艰难困苦,以及步入社会后会面临的各种问题。考虑到我现在能在这么好的环境下学习,我们应该学会珍惜,而不是整天在家无所事事。当今社会不仅需要有知识的人,还需要各种能力和综合素质的人才。如果我们只从学校学习知识是远远不够的。从现在开始,更重要的是注重自身能力的培养。

另外,在这次社会实践中,我也深深感受到了一个人对自己工作的热情。无论他的工作是高尚还是卑微,他都应该以一颗真诚的心去对待它。这无形中给了我对自己更正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。所以我努力做到最好,在财务处学习各科的各种规格和流程。在前辈的指导和帮助下,我了解到以下信息,相信对我增加社会工作经验大有裨益。

一是从出纳岗位,了解了现金出纳工作的基本流程,知道了现金收付和保管的要点。实现日清日结的,超过规定金额的款项应在当日及时汇至银行,不得“支付”;每天做好日常现金盘点,做到账实相符;一般不办理大面额现金支付业务,使用转账或兑换手续进行支付,特殊情况需要审批。

其次,在费用报销的岗位上,学习了费用报销的审核、标准和基本流程。在日常费用报销中,报销人整理报销单据,开具相应的凭证,然后由部门负责人签字审核,财务部审核,报总经理确认签字,直到出纳提交报销。

第三,整理绑定凭证。在整理凭证的过程中,一定要慎重,注意凭证的序号和凭证是否齐全;存取证书时,应按顺序编号,放入柜内,供他人使用。

渐渐地,我明白了,要想开创自己的事业,就得更加努力。有了一个人的坚持和对工作的坚定信念,他就离成功更近了一步。

这个做法让我受益匪浅。它让我对社会有了更好的理解,而不是恐惧和排斥。无论在与人相处、实际活动、意志等方面。,已经改进了。我学会了认真负责地对待我应该做的每一件事,并为自己的问题找到一个满意的答案。

我们在不断的进步中成长。虽然会有很多起起落落,但我们不怕失败。我们心中都有一个坚定的信念,就是一定要克服成长中遇到的困难,坚定不移地朝着目标前进。我相信只有通过努力,我们的明天才会丰富多彩。

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