我的责任初三(汇总15篇)

时间:2024-12-28 作者:GZ才子

优秀作文是对问题进行思考和解决的过程,它可以培养学生的分析和创新思维能力。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望对大家的写作有所帮助。

我的责任初三(汇总15篇)篇一

在不知不觉中,我已长成一个亭亭玉立的小姑娘。在我的身上,多了些什么,也渐退了些什么。在十三岁,发觉自己多了一份责任心,那隐隐的责任心正激励我去追寻些什么。

家中的我,懂事。

在家里,现在的我多了一份责任心。不再是那个父母操心的小公主了。每当父母忙得不可开交时,懂些什么的我,就放下手中的作业,上前包揽下自己力所能及的事。你瞧,妈妈正在厨房里奏出“一曲交响曲”,爸爸还未下班,放学回家的我,发现地板上布满了灰尘、杂物。放下书包后,拿起靠在墙角的扫把,一点点地将地打扫干净。在我心中一直有一个信念:“不求最好,但求更好。无论做什么事,都应该怀有一种责任心将它办好。”一切都是责任心在督促着我。父母眼中的我,已是一个懂事的孩子,一个具有强烈责任心的孩子。

在家中,我拥有一份责任心,伴我懂事。

学校的我,成长。

在学校,我是一个班委,拥有责任心,应该是每一个班委,每一个同学,每一个所具备的。每当轮到我值日时,我总会尽自己最大的能力,将班级管理好,每当老师有什么吩咐,我会全心全意地办好。我想,这就是所谓的责任心吧!“××,你来!”你听,这不,老师又在叫我的名字了,原来是老师叫我帮忙登记呢,一个一个字端正地写着,一字一字清楚地记着,不敢有一点儿马虎,竭尽全力地把事情办好,正是因为这份责任,让我得到了老师的信任,得到了同学的信赖,赢得了可喜的收获。

在学校,我拥有一份责任心,伴我成长。

社会的我,快乐。

在社会,我是一个遵守社会公德的小公民。或许,正是在日常生活中,我培养了一份责任心,使我将这份责任心带入了社会。

偶尔经过一条小街,马路中间随意躺着几个瓶瓶罐罐,一份责任心的催促,一个好公民的自觉,使我弯下了腰,捡起了瓶罐,丢进了垃圾桶。没有提醒,没有监督,我看了看干净的路面,迎着灿烂的阳光,快乐地走了。

在社会,我拥有一份责任心,伴我快乐。

十三岁的我,有了责任心,我开始懂事了;有了责任心,我懂得了成长的真谛;有了责任心,我更快乐了。

十三岁,我插上舒展的翅膀,在天空中畅游。曾经的那份稚气、娇气,已于我“saygoodbay”,迎接我的是学会感恩,明白真善美,拥有责任心。

十三岁,我多了一份责任心,意味着我在成长,我在求知,我在付出。

十三岁,我多了一份责任心,让我追寻阳光的足迹,倾听花开的声音,抚摸成长的脚印。

我的责任初三(汇总15篇)篇二

俗话说得好:“日月如梭,光阴似箭”!打自我们在父母的期待中哇哇坠地到现在,15年了!15年了,这中间包含着多少父母的含辛茹苦,多少老师的攻攻不倦,多少朋友的不离不弃!蓦然回首,原来自己从来都不是一个人过着,才发现自己这些年竟然带着这么多人的祝福在打拼,而自己到现在才发现已经浪费了太多太多的光阴!想到这,欲哭却再也不想让自己哭出来,不愿自己再一次的懦弱,再一次的后悔!

于是,发誓要好好的学习!实在不愿再一次听到母亲的哭泣,不愿听到爸爸的叹息,不愿再听到自己内心的谴责!那些过往的日子不堪回首:

我会为了爸妈不同意我出去而好几天不说话,甚至会为了泄私愤而骂妹妹。为了谁谁谁做家务而大闹大吵,直到爸妈骂一顿,这才愤愤的一人做一半,并且一边干活一边在心里狠狠的恨着爸妈,认为他们不疼我。甚至还怀疑自己并不是他们亲生的。每天晚上躲在被窝里为一点自己认为受了很大的委屈而哭泣一个晚上,第二天眼红红的去上学,在日记里说着自己内心的不悦!放假的时候,在家里的时候像一团烂泥,为了躲避妈妈的唠叨整天就想着往外面走,认为家是地狱外面才是自己重获自由的幸福源泉!

直到远离他们在外地独自生活的时候,每天晚上就再也不是为什么委屈而哭泣,仅仅是想念那个被我唤作“地狱”的家,想念曾经被自己认为“难吃得要死”的妈妈亲手做的饭菜!到那时才发现那段“家的温暖”早已渗人了自己的骨髓,永永远远的随着自己一生!只是自己不曾用心去留意,没有细细的品尝那一份甜甜的家的味道!

我走出了房间,看到妈妈正在扫地,不留情的光阴在她脸上留下了很深的痕迹!忽然我有种流泪的冲动,但早已把多情多愁的泪水丢掉了的我忍住了。我拿起扫把幇忙着,妈妈连忙阻止了我,说:“这孩子,怎么了,最近好像变了一个人似的,去去去,越帮越忙!”我住手了,知道妈妈是刀子嘴豆腐心!笑笑,便走出了家门,雨后的小镇格外的清新,风吹来的清新,我刹那间忽然明白了自己为什么而拼斗了,为了一份责任,一份长大后有能力回报国家,父母的责任!一份能够了解爱自己的人的心意,能够为了他们的祝福而奋发的责任!

看到了么?雨后的彩虹为天空修饰着,天空因彩虹的色彩而更加富有生机!我和那一份自己应付的责任微微的笑着!

初三作文责任精选2:责任、爱、荣誉。

“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途中点缀的花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子、踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”这句话激励了无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔的奉献着自己。

身为一名中学生,只有懂得责任与爱的真正含义,才能够获得荣誉,荣誉不仅仅是个人的,还是集体的。

责任?高尚、伟大的代价就是责任,责任就是对自己要求去做的事情有一种爱,要想使周围的一切都大放光彩,自己也应该像蜡烛那样燃烧。人的一生只有知道负责任的苦处,才能感受到尽责任的乐趣。尽管尽责任有时让人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,只能是不折不扣的废物。

责任是什么?责任就是明白个人、家庭、社会还有国家对自己的期望。责任意识,是“想干事”;责任能力,是“能干事”;责任行为,是“真干事”;责任制度,是“可干事”;责任成果,是“干成事”。总的来说,责任就是担当,就是付出。责任就是分内之事。记得开学时校长说的那句话:“今天,我以前中为荣,明天,前中以我为荣!”这就是我们的目标,这就是我们的责任!

爱?爱的最佳的定义是真心对待一个事物或人,使其感到快乐,但被爱不一定会感到快乐,爱,是无私的奉献与给予,包括物质、感情、行动等形式。有爱的人有朋友,能博爱的人朋友遍布天下。

爱,当我们把文化进程中被灵魂驱动的欲望抛弃了自我之后,自由给予的真、善、美,就是爱。爱,是出于主观的,为了目标事物向好的、正确的、健康的方面发展而付出的情感或行为。

爱不是索取,“送人玫瑰,手有余香。”点滴思念,满含着全部的爱意,在生命的转弯处,恰恰有一个交点,如恒星,划过夜空,似海风,吹过心田,爱的注视,是会穿过时空的。爱是心中的力量,是心中的幸福!奉献就是力量。用政治书上的一句话说“爱,不仅是你把我需要的东西给了我,而是你把你比我更需要的东西也给了我。”

荣誉?遇到的困难越多,得到的荣誉也越高。在生活中,虚荣是被创造区别开来的兴趣,将虚荣与艺术上的兴趣相比较并以思考的人,也许能够找到切实解决虚荣的办法。荣誉是一种偏见,它来自人们不善于珍重自己。

荣誉要靠我们用行动去争取。那些已经过去的美绩,一转眼间就会在人们的记忆里消失。只有继续不断的前进,才可以使荣名永垂不朽。荣誉是时间的女儿。情操要高尚!成为我们真正荣誉的,是我们自己的心,而不是他人的议论。穿戴朴素而有声誉,胜于自诩富有而默默无闻。好人的荣誉深藏在人们的思想里,而不是挂在众人的嘴上。

只有责任的雨丝能使枯木逢春,只有爱的阳光才能把坚冰融化,只有荣誉的力量才能点石成金。责任、爱、荣誉,有责任就有爱,有爱就有荣誉,荣誉,是责任与爱的象征,而心中的那片净土上,种的只有责任与爱,而荣誉,只需藏在他人心中,不需要人人口耳相传。只有前进,也只有前进,才能把握时机,有责任与爱,去获得更高的荣誉!

初三作文责任精选3:一人一城一责任。

自2008年开始播来,开学第一课便一直伴着我们成长。每年都会带给大家一份神秘的礼物,这份礼物让我懂得了各种爱、各种包容、各种辛酸。

今年的主题是“美在你身边”,当看到第三节课传递美的时候,我被深深地震撼了。六月的杭州,没有了往日的生机,就连西湖也黯然失色,天空是灰蒙蒙的一片。听见的只有那牵系人心的哭喊,每一次的声响都带动着我一丝一毫的神经,仿佛上苍也被这悲伤的气氛感染了,似难过,似惋惜。到底是什么样的人能改变整座杭州城的情感?是吴斌。他是一位普通的大巴司机,和你我一样绝对属于放在人堆儿了找不出来的。5月29日,一辆大巴车在高速公路上正常行驶着,怎料却偏偏有着飞来横祸呢?碎片“碰”地穿过玻璃打中吴斌的胸膛,只觉胸口一阵剧痛,作为一名司机,潜意识让他拉动了操纵杆,打开了双灯,踩住了刹车,打开了车门,告诉乘客不要乱跑,这一系列动作在45秒内全部完成,怎知过了这45秒后他与自己最爱的妻儿、父母便是阴阳相隔。在生命的最后一刻,他没有一句话是留给妻儿的,就算只带即将面临死亡,仍然将群众的安全放在第一。经过几个小时的手术抢救,被宣告:“抢救无效”,这条如同死神的昭告将吴斌的家人推到了生命的谷底。吴斌逝世的时候年仅48岁,虽然自己失去了原本鲜活亮丽的人生却托起了24人生的希望。他的大爱行为感动了一城人也担当了一责任。吴斌用无私奉献的精神传递给了各界人士这种爱、这种美。

美不必妖娆妩媚;美不必风花雪月;美不必感天动地;美或许只是一个华丽丽的转身一个充满鼓励的眼神,只有懂得美,才能体会美,才会奉献美。所以说,美就在你身边。

我的责任初三(汇总15篇)篇三

责任,这两个字是什么意思呢?我曾以为把自己份内的事做好就行了,其实远远没那么简单。

随着年龄的增长,我对责任二字的含义有了更深得了解。所谓责任,就是人要有责任心,是指对自己和他人,对家庭,对集体,对国家,对社会所担负的责任,以及与之相应的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、事业心、同情心等相比,应该排在首位,是“核心”,“心”即使弱一点,只要有责任心,也会弥补人的很多弱点。

做为一个学生就是要认真听讲,努力学习是对自己负责的表现。平时注意勤俭节约,常帮家人做能力所能及得事就是对家庭负的表现。看到街上的废纸、塑料袋等捡起来扔到垃圾箱,这是对社会负责的体现。

而作为一个员工,自己的责任就是保质保量地完成任务,这也是对领导、对集体、对国家负责的表现。一个有责任心的人,不是把责任挂在嘴上,而是体现在具体行动中,工作责任心越强,表明他富有进取心、事业心、和成就感。

对工作负责就要做一个有责任心的人。一个人的责任心如何,决定着他在工作中的态度,决定着其工作的好坏和成败。如果一个人没有责任心,即使他有再大的能耐,也不一定能做出好的成绩来。不论你是一名默默无闻的办事员,还是大权在握的领导者,都应有责任心,凡事尽心尽力而为。一个有责任心的人,一定会认真地思考,勤奋地学习,努力地工作,细致踏实,实事求是;一个有责任心的人,做每一件事都会坚持到底,按时、按质、按量完成任务,圆满解决问题;一个有责任心的人,一定能主动处理好分内与分外的相关工作,有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任;一个有责任心的人,一定会从事业出发,以工作为重,而不会只把精力放在那些揣摩领导的意图、了解领导的好恶上。

做为我们新一代的年轻人,我们必须加强学习能力,更要增强我们的责任心。那些对待工作漫不经心、工作浮躁马虎、不思进取的责任心不强的人是得不到别人的尊重的,也是不受人欢迎的。其结果必然是不能适应社会的需要。

回想自己刚进单位的时候,那时候自己的对学习还不到位,缺乏精益求精的学习态度,思想还不成熟,看问题简单,使得工作方法不适应工作的需要。经过公司的培训辅导后,使我了解到自己的差距,不能再像以前那样虚度光阴,必须改变自己,重拾自己。现在,我常提醒自己要珍惜工作岗位,进入了新的部门,更要严格要求自己,向前辈或业务好手学习,不懂就问,取长补短,知道自己的责任在那里,不断地提高思想认识和业务能力,干一行爱一行,踏踏实实做事,做一个有对家人、对单位、对国家、对社会负责的人。

我的责任初三(汇总15篇)篇四

三月的微风拂面,裹挟着温暖;三月的细雨飘柔而至,沉淀着幸福;三月的花朵竞相绽放,吞吐着芬芳;三月的阳光撒满乾坤,激荡着感动。那些美丽的时刻,那些感动的瞬间,那些优秀的榜样,一一在眼前浮现:最美妈妈吴菊萍,义侠巴郎阿里木,雪域高原上的并蒂莲——谢晓君夫妇,挥动着隐形的翅膀与命运抗击的刘伟……不得不说感动就在身边,优秀就在身边。

优秀不是一副空虚的躯壳,它是有血有肉的精神领袖,是弱势群体的一盏灯,一把火,带来希望和温暖;优秀不是挂在嘴边苍白的话语,它是有情有义的名族支柱,是善良的化身和正义的卫士,为社会树立榜样;优秀更不是钱与权的奴隶,它是人性的主人,是坚守原则,是为国为民的斗士的号角,响彻文明的三月。学习优秀是我们的责任!所谓学习优秀,并非像杨善洲老人一样去垦荒种树,并非像白芳礼老人去蹬三轮车,也并非像刘金国一样,面对熊熊大火振臂高呼:“我来这,就没打算活着回去!”我们要学习的是他们的崇高精神,而非方式。

我们要学习他们为国为民,不占国家一点小便宜的无私;学习他们身处要职却两袖清风,临危不惧,心怀百姓的大爱;学习他们点滴成海,信守承诺的高贵!学习优秀,重在细节。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。凡成大事者,并非有十分过人之处,贵在细节。

刘伟在学习钢琴之初,因脚趾太宽,不便弹奏单音,便采取侧着脚趾的方法,如果是你,如此细小的差别一定会被遗忘吧?正是他注意到了这个细节,才使他有机会站在维也纳音乐厅,享受大师级的待遇。九十岁高龄的吴孟超老人,被誉为中国肝病第一人,拥有上帝之手的他,却亲自弓腰为病人摆鞋,仅仅是为了方便病人上下床。

同是医者仁心,其他无数的医生护士,有谁考虑得到呢?孝女孟佩杰,更是吹温每一口饭菜,小心喂给自己的养母,当我们为父母端上一杯水的时候,可曾注意到茶水是否太烫呢?细节彰显美,正是这一个个细节,才成就了他们的优秀。作为平凡的我们是否被这些细节打动,是否也想更加优秀呢?学习优秀,从细节着手。

三月的微风带来了优秀的气息,吹去了浮躁和低俗;三月的细雨,滋润了优秀的种子,洗去了迷茫和冷漠;三月的风铃唤醒了沉睡的我们,谱写出优秀的乐章。学习优秀是我们的责任!

我的责任初三(汇总15篇)篇五

那是一个金风送爽、丹桂飘香的九月,新学期刚开学,我们初三(一)班就举行了班干部选举。由于同学们对我的信任,我被大家选为班长。当时,我心情十分激动,但激动之后,想的更多的是,作为一班之长,不仅要协助班主任老师做好工作,更要刻苦学习,关心同学,帮助同学,这是我的责任,不能辜负老师和同学对我的热切希望。

十月的一天,班上小王家不幸遭受火灾,无情的火魔,把小王家烧了个“片瓦不留”。小王的生活一下陷入了困境,整天愁眉紧锁。当我得知这一情况后,首先告诉班主任老师,在征得老师同意后,我立即召开班委会。会上,大家一致认为,大火无情人有情,一人有难,大家相帮,有钱捐钱,有物捐物。于是,我首先把爸爸给的20元零花钱,一套运动服,一双刚买的球鞋捐出来,在我的带头下,不少同学都捐了钱物。此外,我还以“班委会”的名义向全校师生发了“求援信”,希望全校师生伸出援助之手,给小王送上一片爱心。

意想不到的是,我这样做竟招来一些同学的非议。什么“多管闲事”,什么“爱出风头”,听了这些议论,我感到委屈,甚至想找个无人的地方去大哭一场,可转而又想,不,我是班长,这是我的责任,我不做,谁做?以后的日子,我照样“我行我素”,积极筹划捐款捐物,为小王同学排优解难。

小红同学患重感冒,在家躺了好几天,我就悄悄替她写课堂笔记。

冬天来临,刺骨的寒风怒吼着,像一只发怒的狮子似的怒吼着。小朱是走读生,衣服单薄,嘴唇都冻紫了,我连忙去宿舍,拿了一件厚毛衣披在他身上。

一次放晚学,突然倾盆大雨从天而降,就像天塌了一个窟窿一样。小张没带雨具,我连忙把一把雨伞往他手中一塞,然后“忽”的奔人倾盆大雨之中。

时间如梭,不觉一学期将要结束,此时,我又听到同学们的议论:“班长真不赖!”,“不愧是一班之长!”等等。

听到这些赞扬,我丝毫没有一点骄矜之态,因为,作为班长,这些是我应该做的,这是我的责任。

我的责任初三(汇总15篇)篇六

1919年5月4日,一场反帝反封建的爱国运动爆发。无论是学生还是工人,无论是普通人还是领导人,他们都义无反顾地投身革命,为振兴中华民族而拼搏。我仿佛看见了当年的他们激情澎湃,肩负历史的责任勇往直前;我仿佛听见了当年的他们奋力高歌,带着勇于探索的精神开辟爱国的道路;我仿佛感受到了当年的他们热血沸腾,不顾生死,心系国家兴亡。

微风静静吹过,让它吹吧,让它把“五四”精神吹进你的心里,让它把被世俗污染的心灵吹得澄澈,透明;阳光暖暖照着,让它照吧,让它把“五四”精神温暖地装在你的怀里,让它晒晒你那发霉的责任,让责任常住心里;雨点轻轻滴下,让它滴吧,让它把“五四”精神的节奏谱进你的人生乐曲里,让它带着你唱责任的歌词。给“五四”精神一个“避风港”,给责任一个“家”。

我们这一代是富有激情的青年,我们这一代是伴着豪言壮语走过风风雨雨的青年,我们这一代是接受精神洗礼的青年。或许,我们把责任抛在脑后,我们只懂得享受,我们忘记了怎样才能活得更好。我们会喊“民主”“科学”的口号,我们却未能践行“五四”精神。从现在起,不论你有没有想过,不论你有没有做过,请迈开责任的步伐,向着“五四”精神迈出你最坚实的一步。不论何时,不论何地,勇于探索,敢于追求,向着“民主”与“科学”奋斗。生活在社会大家庭中,我们要相互帮助,相互关爱,以劳动为快乐,为全社会的幸福而奋斗,做一个诚实的你,进步的你,积极的你,善良的你。为中华之崛起,做一个有责任的青年。

“天下兴亡,匹夫有责”,国家的兴亡与每个人都有关,所以,放下“事不关己”的心态,肩负起自己的责任,关注民族兴衰。

“五四”精神,因为责任而延续至今,我们站在历史的舞台,我们有责任将它弘扬下去。“五四”精神,我们这一代会扬起前进的风帆,载你远航!

我的责任初三(汇总15篇)篇七

媒体让我看到了很多有违天理的事情,虐待自己的亲生父母,为了自己的私立将父母告上法庭。这不仅令人发指,得到的,更是社会的心酸。

这样的现象不止一例,我看后是愤慨的,同样,也是酸酸的,流下晶莹的东西,不为别的,只为人性的沦丧而悲哀。一个把一生都倾注于我们的人,换来的只是这样的下场。这不单是哪个家庭所应反思的,更应该是全社会所反思和认真考虑的。

自古以来,百善孝为先,是中华民族的传统美德,这本是我们向外国人炫耀的美好品质,而今呢,这简直就是一个莫大的笑话。我看到的,大部分是父母为子女付出的感人故事,而子女对父母的,少之甚少。现在,结合到我们自身来说,处于青春年少的我们,又是否尊敬父母了吗。不要以青春叛逆为借口,不要以我们还小为原因,我们已经长大,有能力来做出孝敬父母的言行,若真到我们只认为长大之时,早已晚之又晚。

乌鸦有反哺只品,人呢,对于我们最亲最爱的人,又是怎样做的呢?

趁我们的父母还年轻,请给予他们我们的尊敬和爱,我们可以帮他们分担,可以在他们生病之时,对他们无微不至的心灵关怀,我们要用行动告诉父母,他们的孩子是懂得感恩的,是可以让他们依靠的,我们,有了思想,有了支配行为的能力,就应该把孝敬父母的美好品质继续发扬下去。从此刻起,给父母到杯热水,帮他们做做家务,听听他们的烦恼哀愁,学着走进他们的世界。真正的承担起孝敬父母的责任,做一个有血有肉有情的年轻人。

让孝顺在我们身上最大体现!

我的责任初三(汇总15篇)篇八

成长是一种奇妙的`声音,人人都在成长,藏在每个角落发出自己的声音,但并不是每个人都在认真地听自己成长的声音。

成长有谁听?

是路旁的小草,他们在听。绿绿嫩嫩的小草摇摆着身干,伸展着腰肢,好像在告诉我“我们听到了”!是的,昨日,我无所顾忌地将小草一棵棵、一片片地踩在脚下,听不到他们的呻吟,看不到他们的愤怒,却自以为很“爽”,身后只留下一串魔鬼般的笑声弥漫在草地上。而今天,我总是款款地在小路上走过,用手去和小草打招呼,而不再伸出双脚。于是小草向我招呼,你成长的声音是充满爱的。

成长有谁听?

在空旷的校园,他们在听。这时的校园静幽幽地把我托在掌中,他在欣慰,不再有昔日我发出的能把世界都扰乱的尖叫。是的,昨日的我如一匹野马,纵情“驰骋”校园,直至把老师引出来喝我,才把一串串回音收走。而今天,已出落实成一个文质彬彬的小女孩儿的我漫步校园时,少了昔日的吼叫却多了琅琅的读书声。于是校园露出了一抺笑,你成长的声音包含了一份成熟的韵味。

成长有谁听?我身旁的事物都在听,他们时刻在倾听我成长的心路历程,但是他们只是我成长的小小见证。

成长,是需要我们自己去聆听的。听听自己成长的声音,能检测出自己的成长中是否有污点,能验证我们的成长是否真正长大。

听听自己成长的声音吧!别让别人告诉你怎样成长,而应从声音中摸索出自己成长的过程,这更有助于你的继续成长。

成长,需要你自己去听,而且,有你自己已足矣。

我的责任初三(汇总15篇)篇九

作为一个学生,学习是你的责任,作为一名教师,教书育人是你的责任,作为一名医生,救死扶伤是你的责任……当我们来到这个世界上时,就注定了我们要承担的,不可推卸的某种责任。

记得曾在报纸上看到一则报道:一名公交车司机在行车途中突发心脏病,在生命的最后一刻钟,他做了三件事:一是把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸。二是把车门打开,让乘客安全地下了车。三是将发动机熄火,确保了车河乘客,行人的安全,他做完了这三件事后,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机名叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。

读完这个故事,相信所有人也和我一样收受感动,甚至是内心深处的震撼,黄志全是一名普通的公交车司机,但他强烈的责任感成就了他的伟大,他在生命的最后关头还想着别人,作为一名司机,他的责任就是保证乘客的安全,他做到了,也因此而深受人们的尊敬。

5月12日14时28分,一个人们永远记住的日子,煞那间,山崩地裂,当巨大的混凝土楼板,横梁和墙体无情地砸向正在上课的师生们时,一位教师张开双臂趴在桌上,用双臂护住学生,他的后脑被楼板砸得深深凹下去,但身下护着的学生却安然无恙,他就是谭千秋。

在生与死的抉择面前。他没有丝毫犹豫而保护学生,事实上,他已经用自己的生命诠释了“责任”,一种教师必须对学生负的责任。

梁启超说过:“人生最苦的事,莫过于身上背着一种未来的责任。”人的一生,其实也就是不断地在尽着责任。做一个有责任心的人吧!因为它可以让你更坚强,更勇敢,一个人若有了责任心,便拥有了一个纯洁的灵魂。

我的责任初三(汇总15篇)篇十

于是我来到花园,希望能在这里找到答案,“责任是什么?”遇见小草,她扭了扭自己的腰,沉思了一会儿,笑着对我说:“责任便是尽自己的一份力,改造环境,使人们拥有清新的空气!”我谢了小草,自己思索着:“责任就是为社会造福,尽自己应尽的能力。”

我漫步在池塘边,突然天下起了小雨。冒着绵绵小雨在桥边驻足。一片荷叶挡在初开的小莲花上,我顿时感慨万千,于是,我便去问荷叶妈妈,她一边为小莲花撑伞,一边说:“责任嘛,就是对自己的孩子无微不至的呵护,抚养他快乐成长。”我听后十分感动,送上几句真心祝福,又继续行走。我心想:责任是父母对自己的儿女关心爱护,含辛茹苦地哺育我们成长。

我又继续寻觅答案,在人行路上,我发现了这样一对父子,儿子跳着担,走在前方,父亲走在后面。我听到那位父亲不断地说:“我来挑吧。”可儿子执意不让父亲挑,始终自己挑着担子。多么浓重的父子情,愿全世界的儿子都能孝敬父母。我恍然大悟:这也是一种责任,一种体现中华民族孝亲敬长的难得表现。突然我想起了妈妈让我去买盐呢,我笑着想:这也是一种责任吧!

苍茫大地,芸芸众生,万物皆有自己的责任,你明白自己的责任了吗?

我的责任初三(汇总15篇)篇十一

岁月像一个淘气的小孩,总是趁你不经意间偷偷溜走,我也曾经张开双臂试图挽留,但他又从我的身边飞走了。就这样,我走进了初三。在这美丽的人生季节中,我发现我多了一份责任。

初三的我懂得了承担家庭的责任。

在学校里,我进入了初三的毕业班。面对着如此繁重的学习任务和巨大的压力,我不再像以往那样叫苦连天,因为我已经懂得了少壮不努力,老大徒伤悲;因为我已经了懂得了宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;因为我已经懂得了书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。于是,初三的我杜绝了偶尔的偷懒,杜绝了有时的贪玩,学习更用功刻苦了。

初三的我懂得了承担社会的责任。

人的成长意味着肩负了更多的责任,初三的我多了一份责任,此时的我明白:责任将伴我一生。

我的责任初三(汇总15篇)篇十二

我国是古代四大礼貌古国之一,当然,礼貌是由我们一齐创立的,仅有我们一齐努力,才会使我们的祖国变得更礼貌,更繁荣。礼貌是一种提高,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。

在生活中,我们提倡“迎奥运,讲礼貌,树新风”,让点燃圣火的火炬在心灵中传递。其实,礼貌离我们很近很近很近,近得触手可既。比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等,都是一个又一个礼貌的体现。礼貌很小很小,可是只要每一个人都做一件礼貌的好事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步也许微不足道,可是用处却很大很大。每一份礼貌就是一份力量,无数礼貌在一齐就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。

一分礼貌好像一滴水,许多礼貌就是一片海。一分礼貌好像一盏灯,照亮一个热情。一分礼貌好像星星之火,许多礼貌可成燎原之势。迎和谐,讲礼貌,树新风相信我。

有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅。还有时,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱。有时,多一点分享,对别人来说,就是多一份温暖。礼貌是一种力量,就像奥运火炬传递一样,在每个人心中传递,也能够汇聚所有人的热情。就让我们从自我做起,从小事做起,讲礼貌、讲奉献,用热情的笑脸,融化心灵的冰川;用和谐的理念,再创礼仪之邦!

我的责任初三(汇总15篇)篇十三

我在长大,你却在老去;我离我的梦想愈来越近,你却离你的梦想渐行渐远。

请允许我,担起爱你的责任。

比赛日的工体,依然人声鼎沸,我牵着你的手,一起沉浸在绿色的海洋之中。一脚石破天惊的射门划过北京沉闷的夏夜,主队进球啦!你“滕”地从椅子上跳起,努力地甩着绿色围巾,凡人还真看不出你已经年近半百。

还记得十年前的你,让我骑在你脖子上,昂首挺胸“杀”进工体。那时的你尚还可以全场高唱战歌,唱两个小时却看不出一丝疲惫。

侧身看看现在的你,背已有些驼了,发根也有些白迹了,却看不出内心中岁月的痕迹。

回家的地铁上,两站过后,你便像十年前的我靠着你肩膀一样轻轻靠着我,进入了梦乡。我知道,唯有陪伴才是最好的爱。是时候,真正担起爱你的责任。

我深知你对艺术与建筑几乎狂热的痴迷,所以我便背着画板,肩扛单反相机,陪同你来到了年轻人艺术的殿堂——798。这里平凡而普通的白墙上涂鸦随处可见,各式各样的工厂和工作室里充满着热血青年梦想的气息。我知道,只有在这里,那个年轻时留着一头长发的艺术家才能有迹可循。我紧跟着你的步伐,任由你在前面漫无目的地行走。

突然间,你好像发现了什么,便飞一般地冲了过去。我连忙跟上,原来是一间黑白照相馆,那“复古范”颇有些上世纪九十年代的味道。

你我就这样一路走着一路笑,我走在你身后,时不时递上一支削尖了的铅笔,或是调好曝光度的相机,享受着难得而美妙的父子时光。

曾经,你教会了我如何从一名男孩蜕变成一位男人。

现在,是我担起爱你的责任,是我教会你怎样用一颗不泯的童心和最为稚嫩的方法解决问题。

我愿意,就这样看着你,陪着你,老去。

我的责任初三(汇总15篇)篇十四

总以为,只需你对我负责,只需享受你给我的爱,直到我发现,岁月模糊了你的容貌,那一条条皱纹如刀痕在我心上双倍地刻下。我才知道,我对你,也有未了的责任。

弥漫着硝烟的房间,你指责着我,面对你的怒颜,我油然而生一股叛逆之情,用力地摔门而去。正值青春期的我,不知不觉地处处反抗着你,仿佛有一面难以融解的冰墙,阻隔着我们。每次我想更懂你,可是却更有距离。我不知道是什么,促使我们之间一次次的争吵。你越来越不懂我的想法,而我也更加疏远你。

只是隔了一扇门,彼此的心却似隔了万千土地,万千海洋,无法理解,没有沟通。

深夜,你归来,踉跄着进了家门。我以为你又要借着酒劲责怪我晚睡,你却拉着我坐下,我静静地听你讲小时候的'故事,我这么长时间以来,第一次仔细端详你,才发现你白发多了,更显衰老了。只记得你最后说的话,你说,我是你的小天使,爱护我是你最大的责任。那一刻,我淌下泪来,我们终于彼此原谅。这一次,房间里虽然弥漫着酒气,却有更浓的亲情。

我们终于不再有冷战,不再处处争锋相对,心灵上构建起一座桥,也让我清楚地意识到,我对你的责任。

你是蚌,我就是你怀里的珍珠,你用毕生的心血磨炼我,我要为你赢得自豪。我们对彼此都有责任,你从我降临的那一刻起就为我尽责,而我晚了好几年才对你负责。

在我犯错的时候,你教育我,批评我,这是你的责任,而我必须努力学习,这是对自己,也是对你的责任。人从被上帝投进这个世界的那一刻起,就负担着责任。

爸爸,我不会再抵抗你的责怪,不会再以自我为中心,不会再做那个任性叛逆的我。我知道我的责任是什么了,这片蓝天,让我和你一起支撑!

我的责任初三(汇总15篇)篇十五

针对目前大多数学生是独生子女,家长包办过多,责任意识相对较弱的情况,教学中侧重帮助学生增强责任意识。在教材呈现上,注意体现体验性、探究性学习的特点。以问题的形式切入,给学生更多自己思考的空间,并注意针对学生的现实问题,引导学生通过道德辨析,提高道德认识,同时适当地进行行为指导,注意道德教育的激励作用和榜样作用,使学生始终保持积极的心态参加学习活动,愿意自己发现问题,解决问题,并在合作学习的过程中,互相鼓励,互相学习的同时,给学生一些方法上的指导,帮助学生解决现实生活中的问题。

1、初步形成责任意识,知道自己的事情能做成应该自己做,作为家庭、学校、社会的一员还应承担相应的责任。

2、热心参与家务劳动和学校的活动,并能主动承担一项任务。

3、懂得怎样做才是一个有责任的人。

通过活动帮助学生增强责任意识,使学生始终保持积极的心态参与学习活动。

课件、生活记录卡等。

师:同学们前一课我们学习了“我是谁”大家已经知道了每个人在不同的生活场所,他的角色是不同的,那么怎样才能当好自己的角色呢?这节课我们就来学习第二课“我的责任”。

师:在社会生活中不同的角色有不同的责任,这个道德谁都懂。下面我们大家一起来分析一下,这些事情该谁做。

板书:一、这些事情该谁做。

师:课件展示(房间该谁收拾?书包该谁收拾?家务该谁来做?教室该谁打扫?)四幅图片。

问:这些事情该谁做?

生:涌跃发言,房间自己收拾,书包自己收拾..........

师:同学们表现很好,都很会做事情。课前老师要求大家观察一天的生活中家里人为自己做了哪些事,并记录下来。下面请同学们拿出自己的记录,在小组中与同学交流,并一起分析哪些事情是自己做的,哪些事情是自己不会做的。说一说,对于会做的事,自己是否做了。

生:做饭、洗碗、洗衣、送自己上学、买米、买衣等。

会做的:洗碗、洗菜、整理房间等。

不会做的:买菜、看医生等。

课件出示:

我该做什么?1、在家里:         。

2、在学校班级里:         。

3、在社会上:          。

生:在答题卡上认真地写。

板书:自己的事情,能做的应该自己做;不会做的事情学着做。家中、学校、社区的事情应该积极参与。

课件展示三幅图片。

板书:我们的好主意。

生:学生积极举手发言。我告诉妈妈,认真一点,多洗几次就干净了……。

师:同学们真会动脑筋,想办法。请大家谈一谈有没有和图中同学类似的情况,同桌互相讨论,想一想有什么解决的办法。

板书:先拿了拿自己的意见,然后再与爸爸妈妈或者老师同学商量一下,寻找解决问题的办法。

师:同学们的办法真多,既做好了事,又锻炼了自己。在家里,在学校里,我们有许多事情可以做。我们都来给自己找个合适的岗位,做个有责任心的人。

板书:给自己找岗位。

课件展示找到岗位的四幅图片。

问:还有其他岗位吗?下面我们在班里找一找自己的岗位。找到后,要制订你的计划,并宣布一下。

生:擦讲台,擦门窗等。

师:同学们都很热爱劳动,热心为同学服务,找到了自己合适的岗位。回家与家长商量一下,给自己找一件具体的事情做一做(例如扫地,饭后收拾碗筷)。

板书:要适合自己,力所能及。

总结:希望同学们热爱生活,热爱劳动,在不同的生活场所当好自己的角色,做一个有责任心的好孩子。

这些事情该谁做。

自己的事情,能做的应该自己做;不会做的事情学着做。家中、学校、社会的事情应该积极参与。

先拿出你自己的意见,然后再与爸爸妈妈,老师或同学一起商量一下,寻找解决问题的办法。

我给自己找岗位。

要适合自己,力所能及。

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