在写作过程中，我们要注重结构的合理性和逻辑的清晰性，使作文更具说服力和可读性。10.让我们一起来欣赏这些优秀作文，感受其中的情感和智慧。
三年级语文我的植物朋友（通用15篇）篇一
前几天，爸爸妈妈带我去梅园赏梅花。一进门，映入眼帘就是一排排的梅花树，上面的梅花有粉红色的、紫红色的、纯白色的，像一幅彩色的油画。
我破不急待的跑上前去，扑面而来的是一阵阵梅花的芳香，好闻极了。近距离的看，梅花几乎全开了，露出了里面淡黄色的小花蕊，仿佛在向人们展示它们迷人的微笑。还有一些含苞待放的花骨朵儿，仿佛像一个个害羞的小姑娘。眼前的一切真令人心情愉快。
我问了爸爸梅花有什么用？爸爸告诉我：梅花的花瓣可以泡茶、可以入药……总之对人们很有益处。我这才知道梅花不仅好看，用处也很多。
这时候我忽然想到关于梅花的诗句：‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’。在这寒冷的冬季，其他的花朵都失去了颜色，只有梅花像一名战士傲立在雪中。美丽的盛开着。好像是在告诉我们，面对困难要顽强拼搏，不放弃，才能战胜困难。
我喜欢梅花，但我更好学习梅花坚韧不摧的精神。
三年级语文我的植物朋友（通用15篇）篇二
一天早上，我和妈妈去逛花店。刚进门，我一眼就看中了第二层架子上的一小盆多肉，我请求妈妈把它买了下来。就这样，一位新朋友在我家“住”下了。
我给这盆多肉起名叫“小刺刺”，因为在它墨绿色的花瓣上有很多粉红色的小刺。如果我想靠近一点闻闻它的气味，“小刺刺”就会毫不留情地在我的鼻子上留个“纪念”。
这样的植物之所以被称作“多肉”，是作文吧因为它的叶片通常肥肥的，富含水分。我的“小刺刺”也不例外：墨绿色的小叶子外宽内窄，真像一个胖嘟嘟的小熊掌，可爱极了！
这个“小刺刺”特别不喜欢喝水。每次浇水的时候，只要我一浇多，“小刺刺”就会很不高兴地耷拉着脑袋，无精打采。直到花盆里的泥土慢慢变干，“小刺刺”才满意地慢慢抬起头来。
时间过得真快呀。转眼间，“小刺刺”已经陪伴我度过了两年的快乐时光。我和它朝夕相处，已经是密不可分的老朋友了。
每天清晨，当阳光爬上窗台，我都会去阳台上，跟我的老朋友打招呼：“你好呀，我的植物朋友！”
三年级语文我的植物朋友（通用15篇）篇三
我家院子的花坛里种了许多向日葵。
清早，我刚下楼就闻到一阵阵的清香味。我赶紧往花坛边跑去。向日葵开了不少了，有的才展开两三片花瓣儿，像一个个阳光少年；有的全展开了，像一个个小太阳；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
向日葵也叫太阳花，它总是随着太阳转动。早晨，太阳升起，它就向着东边开放；中午它又仰着头开放；傍晚，太阳西落时，它又转向西边。
我喜欢向日葵，因为它总是面向太阳灿烂的微笑！
三年级语文我的植物朋友（通用15篇）篇四
在春天里，玫瑰花开了，玫瑰花在清风里翩翩起舞。
有一天，我在公园里，就发现了好多玫瑰花！它们穿着紫色的衣服，看起来就像一颗颗紫葡萄。它们把头抬了起来，像是在和太阳公公打招呼，还散发出一阵阵清香，飘得公园满满都是。春风微微的吹拂着，玫瑰花随风飘动，好像是跳拉丁舞。风停了，他们有的在说它昨晚上做的好梦，有的在讲跳的舞怎么样，还有的在和朋友们说现在要做什么事。夜深了，玫瑰花们正在玩耍时，月亮夫人走了出来，玫瑰花在一刹那，给月亮夫人打招呼。玫瑰花们睡了，睡的姿势就像一朵朵睡美人，叶子尖尖的，杆也带着刺，花瓣圆圆的，杆子还像仙人掌的刺。
玫瑰花是我最喜欢的花了，所以我想“就叫，有生命的花吧”。
三年级语文我的植物朋友（通用15篇）篇五
在农村，迎春花是少见的，那又有谁来向人们报告春天来临的消息呢？没错，那就是毫不起眼、默默无闻的油菜花。
春天来临时，淡黄的油菜花便悄悄展开了笑脸，向人们报告春的消息。它们有的才绽开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，吐露出嫩黄的如丝的花蕊；有的含苞待放，好像含情脉脉的少女。
油菜花有着浓郁的香味。摘一朵闻一闻，香味便扑鼻而来，给人一种心旷神怡的感觉。
油菜花的生命力极强。那天，狂风怒吼着，雨婆婆也像是伤心极了，豆大的眼泪砸在窗户上，发出“咚咚”的声音。在这狂风暴雨的天气里，我坐在窗前为它们担心着。过了好一会儿，雨婆婆才收起了眼泪。我赶紧跑出去看油菜花，我发现油菜花并没有向风雨屈服，反而经过了风雨的洗礼更加精神了。
油菜花虽然没有牡丹高贵，也没有水仙优雅，更没有百合纯洁，但它们是那么顽强不息，这样精神值得我们学习。
三年级语文我的植物朋友（通用15篇）篇六
傍晚，我在小区里散步时，发现春天大自然的世界中又多了一位新朋友——迎春花。
我一走近，就闻到了它散发出的清香，迎春花已经开了不少了，枝条密密麻麻的，嫩黄色的迎春花早已从枝条里爬了出来，有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵，像一个个害羞的小姑娘，不好意思从花朵里走出来，有的花瓣全展开了，正高兴地跟着春姑娘打招呼呢。
夕阳下的迎春花一朵也有一朵的姿势。有的花蕊对着树林，好像正在欣赏春天的美景。有的花蕊对着自己的同伴。似乎正在与同伴说话，有的对着小蜜蜂，正在听小蜜蜂讲故事。微风吹过，迎春花就翩翩起舞，风停了，迎春花也停止了舞蹈，静静的站在那里。
我看向远方，发现成片的迎春花像金色的海洋，小蜜蜂在这个金色的海洋里玩耍着。
我还知道迎春花与叶子之间的小秘密。那就是……迎春花的叶子，要等迎春花谢了以后，才能走出家门。
迎春花是春天的使者，它的开放给大大地万物带来了活力，我喜欢迎春花。
三年级语文我的植物朋友（通用15篇）篇七
我家门前有一棵金桔树，听妈妈说那是在我2岁的时候外公种的。从我上学的时候我才注意到它的存在。
春天的时候，树上开满了一朵朵白色的小花，密密麻麻的像一颗颗白色的珍珠，闻起来还有一股淡淡的清香，有时候会有蝴蝶在上面游玩。
夏天到了，树上的小花掉落了，叶子长的越来越茂盛了，但一直没有结果，我焦急地问妈妈：“为什么还没有结出果实啊？”妈妈笑着说：“这是要有过程的，等到了时间会结出果实的。”
秋天来了，树上结满了一个个碧绿的果实，从绿色变成了金黄色，在太阳的照耀下像一个个金灿灿的小太阳。我迫不及待地摘了一颗放在嘴里，又酸又甜，十分好吃。
冬天，树上的叶子都掉了，但是果实还在，雪落在上面好像一个个雪白色的圆圆的小球，这时候的金桔就不能吃了，果子也会从树上掉下来。
一年四季，金桔树伴随着我一起成长，仿佛成了我的好朋友，我爱我家的金桔树。
三年级语文我的植物朋友（通用15篇）篇八
"叮铃铃，叮铃铃"下课了，同学们，纷纷跑出教室，赶紧排队急着回家。
走到学校的，生态园旁，看见神态各异的花姑娘在枝头上唱着那婉转的歌谣；看见颜色千篇一律的枝叶，在阳光的照耀下闪烁，快乐的成长。
走出校门口！开始踏上回家的道路。看见了那些害羞的小姑娘在欢快的玩耍，可是我一不小心碰到了它那嫩绿的小手，它玲珑小巧的脸蛋，顿时红了起来，小嘴张开来呼吸新鲜的空气。，就渐渐的把嘴合拢了。我觉得对不起它们就在它身边待了一会儿，表示道歉，我没想到它竟然又把玲珑小巧的脸蛋又不红了，而且张开了嘴巴，享受着大自然的芬芳清新。
我认为自己与大自然的生物交流与嬉戏是我最大的快乐。我不忍心把他那青色的脸夹弄花了。
突然来了一阵微风，看见那害羞的小姑娘在与风姐姐翩翩起舞，看它那婀娜多姿的舞蹈。真让人感到羡慕！
我听人家说自己家也有栽培了一盆害羞草，每当六点多钟的时候，害羞草总是悄悄的将那些翠绿的叶子慢慢合拢。这些嫩绿的叶子，为什么六点多钟的时候自动合拢呢？我猜是因为它怕自己嫩绿的脸蛋被露水打湿吧？还是因为太疲劳了，所以在风中入睡了。
害羞草开花的时候，有非常多不显眼的小花苞，绿绿的，圆圆的，软软的，一层层花托儿包着未开花的花瓣，就像妈妈保护孩子一样，把孩子紧紧的搂在怀里一般。终于有一天，花托妈妈松开了手，花孩子蹦出了妈妈的怀抱！在妈妈的手上快活的成长！
难道含羞草不斯文吗？
三年级语文我的植物朋友（通用15篇）篇九
在植物世界里，有梅花、荷花、兰花等，但是我最喜欢的还是桂花。
桂花的花特别小，远处几乎看不清楚，在植物界里也非常不起眼，但它的花骨朵却像一颗一颗小星星，在阳光的照射下闪闪发光。小小的圆圆的花瓣，三个一伙、五个一簇，像分开已久的家人团聚在一起，空气里都透着幸福的味道；它的颜色或浓、或淡，有的是深黄，有的是淡黄，从远处看像一幅五彩斑斓的画。
虽然桂花非常小，但它的花香却特别好闻，是一种淡淡的清香。
桂花在每年农历八月开花，有“桂花十里飘香”的诗句。桂花不仅香，而且还可以食用，有桂花蜜、桂花糕等，真好吃呀！
桂花不仅好闻，而且还能食用，桂花的用处可真多，我真喜欢桂花呀！
三年级语文我的植物朋友（通用15篇）篇十
在竹君园的敏学班里，讲台上摆放着一盆郁郁葱葱的植物，就是几乎家家户户都有的.芦荟。
远看，苍翠欲滴的芦荟好像一朵正在绽放的荷花。近看，又好像一个个人儿围坐在一起，欢聚一堂。芦荟的茎粗粗的，如同我们的大拇指，茎上是层层叠叠的叶子。叶子是上宽下窄的，摸上去厚厚的，像一块扁扁的小石头。外表手感很光滑，内含丰富的胶冻浓汁。叶片边缘长满整齐的小刺，感觉有一点点扎手，这是芦荟用来自我保护的武器。
芦荟的生命力很顽强。有一次我和妈妈去丽水，几天之后回来了，芦荟还是蓬勃生长着。有些芦荟还可以做成食品，还可以美容养颜，净化空气。有一次在跑步的时候，我不小心摔破了皮。回家之后，妈妈拿芦荟膏在我的伤口上涂了涂，伤口第二天就愈合了。所以说，芦荟全身都是宝！
小朋友们，通过我上面的介绍，你们认识芦荟了吗？你们有没有和我一样喜欢上芦荟呢？
三年级语文我的植物朋友（通用15篇）篇十一
我家养了很多植物，比如：圆圆的仙人掌、可爱的小多肉、碧绿的丑桔，我最喜爱的植物朋友是芦荟。
妈妈告诉我，这盆芦荟已经养了快二十年了，我才9岁，它比我的岁数还大了一倍多呢。芦荟的高度大概月35厘米，它的叶子是绿色的有些发暗，不是那么鲜亮，叶子的尖细细的，越往根部越宽，两侧还长着排尖尖的小刺。如果你不小心被它划一下，那恐怕就会破皮儿啦！叶片很厚实，用手捏一捏，肉乎乎的，好像里面有水一样。
从两片叶子的夹缝中，长出一条绿色的剑，在剑的顶端长出一串美丽的芦荟花，远远望去，像一座壮观的`宝塔。芦荟花是一朵朵小花组成，每一朵小花都像一个小风铃。芦荟花是自下往上开放的，还没开放的花骨朵是绿色的，下面开过的花朵是黄色的，花朵有6个花瓣，散发着淡淡的清香。当芦荟花全部盛开之后，那长长的剑也就会干枯，妈妈曾说芦荟长大到六年后才会开花，之后每年都会开花，但是芦荟并不太好养，所以芦荟开花也不多见。古诗曾有“浅溥月季来出镜，纯情芦荟慎开花”的描述。芦荟花的花语是：“洁身自爱，不受干扰。”
妈妈说芦荟全身都是宝贝。蛀虫叮咬，可以用芦荟胶涂抹，如果摔倒了，可以剪下一块芦荟，把皮剥掉，露出透明的叶肉，敷在伤口上，可以去肿、消毒。芦荟花还具有止咳、凉血、止血的功能，据说还有可以食用的芦荟，所以我更爱我的这位植物朋友了。
三年级语文我的植物朋友（通用15篇）篇十二
我最喜欢的植物是水仙花。正巧，我家的阳台上就养了一盆水仙花。
水仙花已经开了不少了。水仙花的花瓣白里透绿，花蕊是黄色的。有的才展开两三片花瓣；有的花瓣儿全展开了，露出了金黄的花蕊；有的还是花骨朵儿，好像害羞的小姑娘。从远处看，水仙花就像一个穿着绿衣服、披着绿斗篷、脸儿白白的仙女。它是那样纯洁、清雅，散发着淡淡的清香，用它那不长的生命，拥抱着这个美丽的世界。
仔细一瞧，盛开的水仙花可真是千姿百态呀！有的花昂首挺胸，大摇大摆的，很是神气；有的低着头，好像在想一道难题，想得入了神，又像心里充满了委屈，可又不敢说出来；有的挨挨挤挤的，真像两个好朋友在说悄悄话。一阵微风吹来，水仙花便开始翩翩起舞，一股清香扑鼻而来。
它，没有牡丹的雍容华贵，没有月季的`优美姿态，没有桂花的十里飘香，却有着梨花的朴素淡雅，玉兰的淡淡幽香，蜡梅的饱经风霜。它就是水仙花，我最喜欢的`植物。
我最喜欢的花是水仙花，因为它洁白高雅，被人们称为“凌波仙子”，种养不需泥土，花开清香浓郁。
春节到了，爷爷从花市买来了两盆冰清玉洁的水仙花。爷爷把水仙花摆放客厅里，我一有时间就观察他。有一天，我发现水仙花从原来的一个大蒜似的种子变成了一条条绿色的，狭长的叶子，每一片叶子都好似一叶扁舟。随着新年的到来，这叶子的颜色是慢慢地由浅到深，而且越长越长，大约有四五十厘米高了。过了三天，我发现水仙花长出了花苞，花苞也是嫩绿色的，呈梭子形，中间还有花蕾。又过了两天，水仙花开花了，它从以前的花苞长成了一朵朵可爱的笑脸。一朵朵水仙花绽放枝头，就像一个个小小的喇叭，花蕾带点淡淡的黄色，好美丽呀！我俯下身子，轻吸一口气，一股清香沁入心田，真香！
啊，我爱水仙花，爱它的纯洁高雅，爱它的一尘不染，洁白无瑕！
点评：文章首尾呼应，点明了文章的中心，表达了作者对水仙花的喜爱之情。作者是一个细心观察的孩子，对水仙花的变化观察细致入微，再加上比喻等修辞手法的运用，使水仙花的形象更突出了，不由也让我们喜欢上了它。
三年级语文我的植物朋友（通用15篇）篇十三
你们猜，我的植物朋友是什么？当然是我们学校的白杨树。你进了我们的校园，第一眼看见的就是两排整齐挺拔的白杨树。好高的白杨树呀！如果你想看树尖，连帽子都会掉下来;好茂盛的白杨树呀！在密密的树叶中，连一只鸟影都看不见。
春天，百花盛开，白杨树长出了嫩绿的新芽，呈现出一片新绿。一场春雨过后，嫩绿的树叶颤动着。那树叶绿绿的，在阳光的照耀下，像用水冲洗了一般。
秋天，白杨树落叶了。孩子们在树叶堆上踩来踩去，发出“嘎吱嘎吱”的响声。顽皮的小朋友爱用树叶玩“过家家”的游戏，用树叶做饺子，做小碗，做小盘。这一切，都充满了童趣。
冬天，白雪覆盖大地的时候，谁不喜欢在这杨树林里抛雪球，打雪仗，当你要躲避雪弹的时候，白杨树就是你的掩体。
我喜欢白杨树，它虽然是种极普通的树，但它参天耸立，不屈不挠，无比坚强，我爱白杨树！
三年级语文我的植物朋友（通用15篇）篇十四
啊……的一声惨叫声响起，把我吓了一跳，出什么事了？哦，原来是一只调皮的小狗狗被我的植物朋友仙人掌扎了一下。
没错，仙人掌身上的刺和刺猬身上的刺一样，都是用来保护自己的武器。仙人掌不但有厉害的刺，它的生命力也是很顽强的。
它可以在干旱的沙漠地带连续20多天不喝水，还可以为身处沙漠中的人解渴。
仙人掌全身绿色，就连汁液也是绿色的，还可入药，有清热解毒，行气活血，降血脂、降血糖的功效。仙人掌真是个宝啊！
三年级语文我的植物朋友（通用15篇）篇十五
有的人喜欢美丽的月季花，有的人喜欢粉红的桃花，而我喜欢高贵的玫瑰花。
有一天，妈妈带我去果子岩玩，刚到，一股浓郁的香味直往我鼻子里钻，我迫不及待地想去一探究竟。我寻着香味儿来到一片玫瑰花花田，多么美丽的玫瑰花，有白的，有粉红的，还有深红的。它的茎又细又长，上面长着几根刺，似乎在说：“你可别碰我，小心我扎到你!”我才不听它的呢!我小心地摸着没有刺的地方，好光滑呀，结果，我一不小心，被扎到了。仔细看一看，它的叶子像水滴，叶子上有着深深浅浅的叶脉，上面还有几颗露珠，像可爱的小精灵躺在叶子上。叶子靠它来获取养分。最美丽的，要数玫瑰花的花朵了，它的花瓣呈圆形，比较扁，一片挨着一片，一层叠着一层，越往中间越密，挤在一起，像在开大会。有的玫瑰花往上望，像在跟小鸟打招呼，有的玫瑰花低着头，像犯了错似的。瞧!有的玫瑰花藏在叶子里，像个害羞的小朋友呢。玫瑰花的状态也各不相同，有的还是花骨朵，像一颗小水珠;有的是半开的，像一个想开又不敢开的花仙子，一直犹豫着;还有的是全开的，像一个大胆的小伙子。微风吹来，玫瑰花摇摇摆摆，像在翩翩起舞。这么美的花，我真想在家里种上一株玫瑰花，在我的恳求下，妈妈终于给我买了一粒种子，太棒了。
回到家，我便开始行动了，首先我准备好工具，然后，我拿着铲子往花盆里填了很多土，挖了一个小洞，把种子放进去，用我的玩具小铲子拍紧，然后，拿起小水桶，装满水，慢慢的给它浇水，水就像瀑布似的流下来。终于种好了，我累得腰酸背痛。随着时间的推移，在我的照顾下，玫瑰花长高了，开花了。有一次，我在学校受了冤枉，很伤心，回到家，我蹲下来跟玫瑰花诉说我的委屈，一阵风吹过，玫瑰花摇摇晃晃的，似乎在说：“别伤心了，小主人。”我心里不禁好受了些。
这就是我特殊的朋友，希望它能永远的陪着我。