小学生演讲稿可以提高自己的演讲技巧和沟通能力,我们应该重视这样的训练。小学生演讲稿是学生们展现自己才能和素养的重要方式,以下范文或许能给你一些写作的灵感和思路。
小学生雷锋事迹演讲稿(精选14篇)篇一
亲爱的老师们,同学们,大家好!这个月是3月,也是我们的学雷锋月。雷锋,大家都知道,他是一个一生都在为大家做好事的人。雷锋,原名雷正兴,1940年12月18日-1962年8月15日,入伍不到3年,荣立一等功两次,二等功一次,三等功三次。享年22岁,雷锋出生于湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。
不要以为做雷锋非常难,我们学校里就有许多小雷锋呢!瞧,我们08海燕班的李笑达、郝梓熙、周天骥三位小雷锋,就在打扫卫生呢!他们放弃了中午出去玩儿的时间,来帮大家清扫楼道的卫生。你看,他们打扫的多仔细呀!一个在认真的擦墙,连一丁点儿污渍都不放过;一个在擦楼道的和班级的玻璃,一会儿用湿纸巾,一会用报纸,可仔细啦;另一个在扫地,把地面扫得亮晶晶的。完毕后,这三位小雷锋,看着自己的劳动成果,自豪极了。
我们小区里也有雷锋啊,那就是„„我的朋友,朱子阳!
她也来学雷锋,来清理小区的垃圾。朱子阳准备了一个塑料袋,一双手套。她的眼睛像在扫描一样看着每一处,但是很干净。把整个小区都看了一遍,确实很干净,就算有垃圾也都是新扔掉的。但朱子阳很高兴,是为这些工作认真的叔叔阿姨感到高兴。
学雷锋很简单,只要你从点点滴滴的小事做起,慢慢会累积成大事。能做好小事的人,才能做好大事的。
小学生雷锋事迹演讲稿(精选14篇)篇二
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:。
大家好!
曾经,有一位战士,他勤奋好学、助人为乐,总是默默无闻地无私奉献自己。他既平凡,又伟大。他就是雷锋。
雷锋叔叔虽然只是走过了二十二个年头,他的名字却家喻户晓,他的事迹也广为人知。站台上,他来回的奔跑,为年轻的妈妈抱起年幼的孩子,帮大娘背起沉重的行李;车厢里,他四处忙碌,替列车员打扫卫生,给旅客们端茶送水。把迷路的孩子带回家,将生病的老人送进医院,给雨中的行人披上雨衣,汗水雨水浸湿了他的衣襟,笑容却是始终温暖地绽放。
雷锋精神犹如和煦的春风吹拂着大地,温暖着世界的每一个角落,一年又一年,一代又一代;雷锋精神更似一颗颗种子,播撒在希望的田野上,落地生根,发芽长叶。21世纪的今天,一个又一个“活雷锋”在我们的身边涌现。
记得那是20__年5月的一天,我和爸爸妈妈一起去乌石山游玩,途经冠亚广场。那时候骄阳似火,把大地烤得滚烫。我正心满意足地舔着一根冰棒,忽然看到几个大哥哥、大姐姐正在路旁卖矿泉水。我好奇地走过去,只见他们的身旁放着一个募捐箱和几箱矿泉水。他们个个汗流浃背,时不时地擦着额头上的汗水,手举着一瓶瓶矿泉水,大声叫卖着。“哥哥,你们在干什么呢?”我疑惑不解地上前询问。“我们在卖矿泉水,为汶川地震中受灾的同胞募捐,为了让他们早日重建家园,贡献出自己的一份力量!”一位大哥哥说着握紧了右拳,紧接着抹了一把汗,又投入到了叫卖中。
虽然,天上赤日炎炎,但他们的热情丝毫未减。他们忙碌的身影在我的眼中愈加显得高大。他们像一座座山屹立在那里。路上的行人被感染了,争先恐后地献出了自己的爱心:有的过来买走一两瓶矿泉水,有的直接把钱投进了募捐箱,人们的爱心在这里汇成了一股爱的暖流,流向街头,流向汶川灾区。
我幼小的心灵被深深地触动了。我拉着爸爸妈妈的手匆匆往家赶。一路上,那位大哥哥的话不停地在我耳边回响,他那坚定的神情深深地刻在我的心中。回到家,我立刻把储蓄罐里积攒了一年多的零花钱一股脑儿地倒进了塑料袋,又匆匆回到募捐现场。我小心翼翼地把一枚枚硬币投进了募捐箱,仿佛看到了汶川灾区小朋友们一张张灿烂的笑脸。
“灾难无情人有情、人间自有真情在。”地震废墟中的消防官兵,抗洪抢险现场的武警战士,救死扶伤的白衣天使,雷锋传人郭明义,守礁士兵李文波,最美女孩何玥,还有我们身边辛勤耕耘的老师,校园中捡拾垃圾的同学,他们用自己的一言一行传递着“雷锋精神”的接力棒,“雷锋精神”也必将在我们新世纪少年儿童的手中传承和发扬!
谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:。
大家好!
一个人的名字与一种精神连在一起并能够为大众所接受,古今中外屈指难寻,但是,一个年轻的生命却做到了,他以自己巨大的人格魅力树立了一种精神,这就是带着春天的温暖、伴着青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、岁岁勃发的“雷锋精神”。
我的名字当中也有一个“锋”字,但是我知道自己永远代表不了一种精神,因为我不如雷锋那样勤奋,也不如雷锋那样敬业。
您的名字当中或许也有一个“锋”字,但是我相信你也代表了一种精神,因为您不如雷锋那样无私,也不如雷锋那样博爱。
不能成为一种精神,我不自卑,您也不必气馁,因为大家都知道,雷锋是独一无二的,雷锋精神更是前无古人的。
正因为雷锋精神的可贵,它才具有了耀眼的光辉;。
正因为我们仰视雷锋,所以我们才把他做为榜样,向他学习;。
如果把人生看成是一年四季,雷锋无疑把自己的全部光辉留在了他人生的春天里;。
在一笔笔扶贫济困的汇款单中,我们看了一个个不留地址的姓名;。
在烈火浓烟中,年轻的生命用鲜血与生命诉说着忠诚的誓言。
在sas逞凶的日子里,我们看见了一双双无畏的眼睛;。
几十年来,不管时代沧桑如何嬗变轮回,社会潮流如何跌荡起伏,雷锋精神之所以都能成为一个永恒的主题,被越来越多的人经久传唱,就是因其“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奉献精神,可以跨越人世沧桑的江海,可以穿越历史深邃的时空,历久弥新而不褪色。
一个国家,一个民族,不能没有振奋的精神与高尚的品格;一个单位、一个集体,不能缺少积极向上的精神状态;对于我们基层人民银行来说,要想履行好新时期中央银行的各项职能,我们就要按照“素质过硬、业务优良、作风清正、纪律严明”的要求,严格管理、规范办公、文明服务,把我们白城市人民银行建设成为“风气清正、管理规范、政令畅通、运转协调、廉洁高效、服务到位”的中央银行分支机构。
大家都知道集体由个体构成,集体精神需要多个个体来展现。我不想说教,也没有资格说教,我与我的大多数同事一样,有着把自己的一摊工作干好的朴实愿望,我们不但能接受他律,而且还能够自律,我们不但掌握了目前工作需要的技能,而且还有学习新业务、新知识的愿望,我深深懂得:自己可能永远学不到象雷锋一样的伟大人格,但我坚信,自己能够做到勤奋敬业、谦虚谨慎,我与我的同事们能够做到团结友爱,诚实守信,让雷锋精神在我们的金融服务工作中闪出光辉。
让雷锋伴我们同行,工作会成为一种责任,
让我们与雷锋同行,责任会成为动力;。
让我们与雷锋同行,你的心胸就会海阔天空,
让我们与雷锋同行,天空也会阳光明媚;。
让我们与雷锋同行,让我们这个集体与雷锋同行,让我们的人民、我们的国家永远记住雷锋,记住雷锋精神。
谢谢大家!
小学生雷锋事迹演讲稿(精选14篇)篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是雷锋精神在我身边。
雷锋,是一个耳熟能详的名字,他虽然没有沙场上浴血奋战的经历,没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅凭着一颗朴实无华的心在生活与工作中,在短暂的22个春秋里做出了不平凡的事迹;作为一种默默奉献精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但却成了大家学习的榜样。
每每提及雷锋,我的耳边就回响起雷锋那朴素而又发人深醒的话语。每每吟诵那一句句热血澎湃、催人奋进的誓言,我就想起了我们217班的一个个活雷锋。
有一种学习叫见缝插针。作为班长的王楚舒认真负责,从不用居高临下的态度面对同学,每当同学有难,第一个冲去帮忙的总是她。在学习上,也是毫不懈怠。忙忙碌碌,深入钻研的身影不正是雷锋“钉子”精神的现实写照吗!
有一种永恒叫无私奉献。看!我们的劳动委员焦坤又在领导大家去打扫清洁区,每当他“同学们,加油干”的口号响起时,我们心中的热情就猛上心头。干活最卖力的也是他,每当他回来时,总是一副汗流夹背,挥汗如雨的样子,但脸上却总是乐呵呵地笑着,仿佛能为班级作出贡献便是他最大的快乐。
有一种约束叫严格自律。作为副班长的薛亚辉,他总是认真对待每一件事,诚实有信,上课认真听讲,按时完成作业,摒弃攀比虚荣的思想,发扬艰苦朴素的作风。
有一种行为叫团结协作。力量从团结来,荣誉从集体来。班级生活中,各个小组间和睦相处,公平竞争。众人拾柴火焰高,只要大家齐心协力,定能将前进路上的一块块绊脚石变为垫脚石。
驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的无私精神;岁月流逝,逝不去我们的不尽热忱。让我们牢记雷锋的话语,将雷锋精神时刻铭记在心,从点滴小事做起,在日常生活、学习中自觉实践雷锋精神,争做五中的“小雷锋”!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生雷锋事迹演讲稿(精选14篇)篇四
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!我是八〔2〕的xx。
我想,大家都知道这个月是我们校的学习雷锋月,雷锋在我们心目中是一位乐于助人,无私奉献的人,他崇高的品质在一些小事上都能表达出来,接下来我给大家讲一个关于雷锋的故事。
1961年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清晨五点钟从连部出发在去抚顺火车站的路上,当时天空下着淅淅沥沥的小雨,他看见一位大嫂手里拉着一个六、七岁的小女孩,身上还背着一个婴儿,他们三个人既没有打伞也没有穿雨衣,那个小女孩走路时不小心摔进了泥坑,身上全部都是泥水,边走边哭。雷锋想:“军人的总是就是全心全意为人民效劳,群众的困难就是我的困难。〞雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣披到大嫂的身上,又背起那个小女孩,小女孩的'衣服全都湿透了,雨水顺着她的头发往下滴,冻得她直打哆嗦。雷锋自己的衣服也湿透了,他摸了摸贴身穿的绒衣,还是干的,连忙脱下来,给小女孩穿上。听说他们很早就出来了,还没吃早饭,又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋又把他们三人一直送出火车站。
这个故事充分表达了雷锋是一位非常乐于助人的人,发生在他身上还有许多感人的故事。他是我们学习的典范,而在我们身边也有许许多多这样的“活雷锋〞。
我是刚转到这所学校的新生,对新环境还不是太熟悉的时候,8〔2〕班的同学们给了我莫大的帮助,有的同学帮我辅导功课,有的同学向我介绍学校的情况,让我很快的就融入了这个大家庭,有同学病了,其他同学都非常关心,衷心的希望她早日康复,到时大家一起给他补课。这些都是雷锋精神的表现。
我们都学习雷锋这种大公无私,全心全意为人民效劳的精神,热爱祖国,热爱人民,热爱学校,热爱班级,共同创造和谐社会,把雷锋精神发扬光大。我的讲演完了,谢谢大家!
小学生雷锋事迹演讲稿(精选14篇)篇五
还记得雷锋助人为乐的事迹吗?一九六零年八月,望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队积攒的200元钱,当时他的存折上只有203元,接着就跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只收下了一半。另外100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自己的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。雷锋的故事我们永难舍去,雷锋的情义我们挂在嘴边,雷锋的精神我们记在心里。
当提起“学雷锋”时,有些人心里不屑:这都什么年代了,学雷锋有什么用?雷锋精神又算得了什么?也许“雷锋精神”在他们眼里算不了什么,但却在一些外国人眼里非常重视,这不得不让我们进行反思,连外国人都知道雷锋的足迹,都知道雷锋精神,都知道全心全意为人服务,敢于钻研探索,不计较个人利益的精神。我们还等什么呢,赶快把“雷锋”这个接力棒相传啊!
一、学习雷锋的奉献精神,在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动的干好分内工作。
二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。
三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,要积极专研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。
同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,让我们从点滴做起,从身边小事做起,把雷锋精神付诸于行动吧!
小学生雷锋事迹演讲稿(精选14篇)篇六
讲述,是人们在社会交往中普遍运用的一种口语表达方式,中学生学会讲述,对于培养和提高口语交际能力,具有特别重要的意义和作用。讲述故事是中学生喜闻乐见的一种沟通交流的讲述方式。如何在口语交际训练中讲述故事呢?下面本站小编给您精心推荐的演讲稿范文,欢迎参考。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
雷锋叔叔出生于上个世纪四十年代,他的很多感人的事迹已经渐渐地被人们所淡忘了,但他却应该是我们学习的榜样,不信就听我给大家讲几侧他上小上学时的故事吧!
一天放晚学的时候,已经打过放学铃了,雷锋还有一道算术题没有做出来,坐在那里继续写呀算呀……有个同学招呼他说:“走吧,习题没做完,回去再做吧”
雷锋说:“就剩这一道题了,我总做不对。”
那个同学过来看了看:“这道题我做好了,你拿去看看吧。”说着从书包里拿出作业本递了过去。
雷锋笑笑说:“谢谢你,让我自己再想一想吧。”
他静下心来,反复琢磨课本上的例题,仔细回想老师的.讲解,终于把题做出来了。他叫过那个同学说:“我做好了,来,我们来对一对。”
这一对不打紧,两个人的得数却不一样。那个同学说:“这就不晓得是我错了,还是你错喽。”雷锋说:“我验算了几次,不会错的,可能是你错了。”
“那——就借你的给我抄一下吧。”
“不,”雷锋说,“你也别抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算术题来就不费劲了。”
那同学便坐下重做了一遍,原来是运算中粗心,所以得数就不对了。这时,两个人都开心地笑了,这才收拾好书包,手拉着手高高兴兴地离开了学校。
六一儿童节,少先队决定到湖南烈士公园过一次有意义的队日。到烈士公园要步行三十多里路,打大鼓的任务很重,雷锋主动承担了这一任务,当了鼓手。队伍出发了,他小小的个子,打着大鼓走在前面。队员们踏着鼓点,唱着“我们是共产主义接班人”迈着整齐的步伐,向长沙市进发。
走出七八里路,雷锋累得浑身是汗。辅导员见了,忙派了一名同学来替换他背鼓。雷锋笑笑说:“不用换,我能行”说着挺起胸来,扬起小手咚咚地把鼓擂得更响。途中休息之后,辅导员见他太累了,又派了一名同学来替换他。可他却说:“打鼓的任务我已经领下来了,应该由我来完成。”于是他又背起大鼓继续前进。对于身材矮小的雷锋来说,背一个好几斤重的大鼓走三十几里路,的确不是一件轻松的事,何况还要边走边打呀。他顶着烈日,越走越觉得吃力,腰发酸,背发胀,嗓子发干,腿发痛。怎么办他只有一个信念:坚持,朝着既定的目标,坚持前进,坚持到底。
雷锋乐于帮助人,在学校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹没了本来就摇摇晃晃的小桥,一群一二年级的小同学,不敢过桥,雷锋就一个个地把他们背过桥去。同班有个同学患了重病不能上学,他就组织队员前去慰问,还经常到她家里给她补课。同学小朱上课不专心,作业做得马虎,字写得歪歪扭扭。雷锋为了帮助他,放学后,情愿自己多绕点路,也陪着他一同回家,给他讲要努力学习的道理,教给他写字方法。经过多次帮助,小朱的进步还是不大。有一次,雷锋悄悄地把小朱的作业本拿来,用纸蒙着他的作业本中写得歪歪扭扭的字,一个一个地描下来。第二天,雷锋拿出描的字给小朱看,问他可认得是什么字,小朱认了半天也认不出来,便噘着嘴说:
“这是鬼画桃符,哪像字呀。”
“这些字就是你自己写的呀!”
小朱听了,不禁吃了一惊,心里感到十分惭愧。雷锋又耐心地劝他一定要好好学习。这件事对小朱的教育可大了。从此,他学习认真了,字也写得规矩了,成了班里的一个好学生。
怎么样,同学们?雷锋叔叔的事迹是不是值得我们学习?发生在雷锋叔叔身上的这种小事还有很多很多,作为新世纪的少先队员,我们学习生活的条件比他不知道要好多少倍,让我们携起手来,以雷锋叔叔为榜样刻苦学习、乐于助人、积极参加公益活动,做一个新世纪的好少年!
谢谢大家!
小学生雷锋事迹演讲稿(精选14篇)篇七
雷锋是个多么伟大的人啊!我们要学习他的奉献精神、钻研精神和吃苦精神。接下来,本站小编跟你分享20xx小学生3年级学雷锋。
演讲稿。
300字。
雷锋,一个中国人熟悉的名字。这么多年过去了,从雷锋生活的那个年代到现在,社会和人们的生活已经发生了很大的变化,可是有一样没有变,雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵,始终唱响了时代的最强音。
雷锋代表的精神,大部分是来源于一种爱,爱党、爱祖国、爱人民,也爱自己的亲人。
“对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样……”《雷锋。
日记。
》中的这些话,再次让我感受到“春天般的温暖”。在新世纪,我们更需要一种质朴、平凡、高尚、纯洁的灵魂,而这又是每个人都能做到的,我们应该从身边小事做起,做个小雷锋!
当三月的春风吹遍大地的时候,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!在我们耳边总会响起一句伟大的号召—“向雷锋同志学习!”今年的3月5日是学习雷锋精神49周年纪念日,作为一名新时代的小学生,我们更应该让雷锋精神继续发扬光大,为此,少先队大队部向全体同学发出以下倡议:
1、在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。
2、校园里,自觉做到不乱扔果皮、纸屑,并能主动拾起地上的脏物。
3、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。
4、尊敬师长,团结同学,热心帮助身边有困难的同学。
5、利用休息时间到校外,如敬老院等场所进行服务。
6、发扬雷锋的“钉子”精神,多读书,读好书,努力学习。
希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的3月5日,更要时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。为了让我们的校园处处充满温暖与欢笑,让我们的社会有更多慈善之举、感动之事,就让我们一起行动起来吧。
亲爱的同学们:
在我们身边有许多如同雷锋一样的人。我们是从心底到心头完完全全的佩服雷锋的。
人会做好事,做好事都是对祖国有用处的。既然都是有益的,那为什么不让有益大一些呢﹖我们之所以学习雷锋,是因为他这优点值得我们去学习啊!对我们有帮助啊!
在我们身边,也有许多的“雷锋”。他们做的事虽不壮观、巨大。但是,他们的这种精神却值得我们学习。雷锋一生节俭,而现在节俭的人又有多少呢?不都是大把大把的花钱么?所以,我们也要节俭一些,该买的买过来,不该买的就不买。我们用的都是国家的资源啊!浪费国家资源是可耻的。
做好事是十分简单的,但把这件好事做好,还是有些难的。雷锋是为共产党、人民做好事,现在我们暂时不用为共产党做事,认真学习就够了;但为身边的人做好事,使我们力所能及的。看见老奶奶要过马路了上前扶老奶奶过去;年迈的老人提着较重的东西,能搬的动上前搬一下;小朋友摔跤了,上前把小朋友扶起来;坐公交车的时候,看见老奶奶(老爷爷)没位子坐,站起来,让他们做;邻居家门口有垃圾没扔,弯下腰,把它扔掉。
毛主席亲自为雷锋题词“向雷锋同志学习”,我们都要以雷锋叔叔为榜样。多做好事,做一个为人民服务的好学生!
小学生雷锋事迹演讲稿(精选14篇)篇八
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《学习雷锋精神》。
在生活中,时刻都有雷锋的存在。雷锋他舍己为人,永远不怕艰苦。一直都是做好事不留名!
有一次,他正跑着归队,在路上,遇到了一位妇女带着自己的孙子去女儿家。那天狂风暴雨,连路也很难走。更何况他们还要走几百公里的路。雷锋想都没想,就直接抱起那孩子,说:“大娘,你们这是去哪儿啊?”大娘说:“朱家屯,小伙子,你这又是去哪儿啊?”雷锋犹豫了一下说:“我也去朱家屯,顺路,我跟你们一起去吧!”就这么一句善意的谎言,让雷锋又做了一次好人!就这样一直走到深夜。他没有走进门,连口水都没有喝就这样默默地走了。
在现实生活中,也有很多类似的“活雷锋”,他们默默无闻的为社会做着贡献。
在3月2日时,我们学校举行了“活雷锋”的活动。我们班全体同学都参加了这个活动!我们分为了6个小组,每个小组都有一个组长,组长带领着组员们给学校创造美好的环境,大家都非常积极的在捡垃圾!我们组长是杨辰,她带领着我们4个组员捡垃圾,我们实行了“分头行动”的计划。你负责捡那一块,我负责捡那一块,就这样活动,随着时间的流逝,慢慢的结束了!我们捡了满满的一袋垃圾!
其实做个“活雷锋”也不难,只要你勤劳点,多做点好事,帮助他人等等,就够了!从生活小事出发,用一颗真心去关爱他人,关心他人,帮助他人。
我的演讲完毕,谢谢!
小学生雷锋事迹演讲稿(精选14篇)篇九
无论是在家里还是在学校、社区,大家夸我是个小大人,尊老爱幼,知书达礼,深受亲朋的交口称赞。我把礼貌用语挂在嘴边,“您好、请、对不起、谢谢、没关系、再见”等字句拉近了我与他人的距离。在学校,我见到老师、同学都热情地问好。在家里,有客人来了,我主动打招呼、倒茶,客人走时主动说再见;独自外出玩时会和家人说清楚去哪儿,什么时候回家,并准时回来;爸爸妈妈有个头痛脑热,我会拿药拿水,照顾好爸爸妈妈;还能主动帮爸爸妈妈做饭收拾家务,做些力所能及的小事。
老师和父母经常教导我要学会做人,我记在心中,默默地为社会为同学学雷锋做好事。乐于助人是我的一大特点。平时,若遇同学的学用品缺了,我总是第一个帮助解决;下雨天,我见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家;看见有同学摔跤了,我马上跑过去把他扶起来。前段时间学校举行了为重建灾区捐款活动,我把自己的200元压岁钱捐了出来,希望能为灾区人民度过难关尽自己的一分力。我就是这么热情,这么富有爱心。
待,得让我们的行为起到真正的作用,而不是嘴上说说而已。
小学生雷锋事迹演讲稿(精选14篇)篇十
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。
如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位。
三月的春风唤醒了万物,同时也唤起了人们对那平凡而伟大的战士的怀念。每次想起雷锋,就想起这一段话。
谢谢大家!
小学生雷锋事迹演讲稿(精选14篇)篇十一
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《学雷锋,树新风,创和谐校园》。
阳春三月,春满大地,人们开始以不同的方式怀念雷锋,通过各种行动向雷锋学习。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。
雷锋精神很博大,但归纳起来看,它应该是一种庄严的、高度的责任感和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。因此,在又一个3月到来之际,学校大队部号召全校师生积极行动起来,学习雷锋精神,树立文明新风,让我们的校园更加和谐,更加美丽。
学习雷锋,就要像雷锋那样志存高远、胸怀宽广,牢固树立远大理想;学习雷锋,就要像雷锋那样紧跟时代步伐,永不止步、永不懈怠、发愤学习;学习雷锋,就要像雷锋那样始终保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在学习、生活中脚踏实地、不断进取;学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做一名中华民族传统美德的传承者,社会主义道德的实践者,新型人际关系的倡导者。
沐浴着三月的阳光,校园处处都洋溢着和谐融洽的温暖。雷锋精神就像一泓甘美的清泉,不仅映照出你我善良质朴的灵魂,而且会给我们的生活带来更多甜润。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上不断延续。
“一枝独放不是春,百花齐放春满园”。希望每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅是在“雷锋月”,更要时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸行动。让我们树起实干的桅杆,鼓起理想的风帆,在人生的航道上乘风破浪吧!
谢谢大家!
小学生雷锋事迹演讲稿(精选14篇)篇十二
同学们,我们都知道,雷锋叔叔一辈子都在做好事,他把自己有限的生命,都奉献给了别人。在我们的心里,雷锋便是好人的代名词。下面我来讲两个雷锋的故事,希望能带给大家一些感悟和启发。
雷锋酷爱读书,总是用钉子精神刻苦学习。一天,在电影院里,电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上,有个解放军叔叔正在聚精会神地看书,觉得挺奇怪:电影马上就要开演了,怎么还在看书?小学生探头一看,原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。“雷锋叔叔,这么一点时间,你还看书啊?”小学生非常好奇地问。雷锋说:“时间短吗?我已经看了三、四页了。时间短,可是看一页算一页,积少成多嘛!学习,不抓紧时间不行啊!”雷锋问小贾:“你对学习抓得紧吗?”小贾不好意思地答道:“不紧!”雷锋亲切地说:“不抓紧可不好。你们在学校里学习,太幸福了。一定要认真地学。”
雷锋是一个汽车兵,整天开着车到处走,没有整块的时间坐下来学习。他总是千方百计抓紧点滴时间来学习。他把书放在挎包里,随车带在身边。只要车一停,没有别的事,就打开书看一阵。每天晚上出车回来,总要挤出一点时间学习,有时候熄灯睡觉了,他还找地方去看书学习。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?靠的是挤劲和钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和钻。”
雷锋对待同志,像春天般的温暖。他把自己的藏书拿出来,供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病,雷锋知道后,就以小周的名义给家里写了信,又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中,棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,就把自己的帽子拆下来,一针一针地为小韩补好裤子,轻轻地盖在他身上,自己却半宿都没有睡觉!
有一次,雷锋外出,在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女。原来,这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋赶忙用自己的津贴,买了一张去吉林的火车票,塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。
其实,在我们身边也有像雷锋一样的人呢!
上个星期,我们初二年级去了句容社会实践基地,进行了为期四天半的社会实践。在做3d航母的时候,同学们团结一心,为了共同的荣誉而奋斗。当我们女生做好时,发现男生们还未完成,我们不假思索,立刻跑向男生那边去帮助他们。不一会儿,在我们的共同努力下,全班很快就完成任务了,得到了满分!
记得在寝室铺被子的时候,我叠的被子东倒西歪,总是达不到教官的要求。我急了,因为教官很快就来检查了。这时,三个同学赶紧走过来,一人抓起被子的一角,认认真真地铺了起来。在她们的帮助下,我的被子终于变得整整齐齐了。真的很感谢她们!
我印象最深的就是做小凳子的时候,女生因为力气小,总是失败,着急时,有一位同学甚至哭了。很快,有几个男生大致做好了,他们就跑过来看看我们,主动教我们方法和技巧。这一举动抚平了我们急躁不安的心。在制作时我们每遇到困难,他们就为我们排忧解难。他们不顾自己的凳子还没有打磨,就在这儿耐心地帮我们,非常谢谢!
有一天,一位同学感冒了,显得很难受的样子。我们都很热心地询问情况。有的同学帮着拿药,有的同学给她端来开水,有的同学陪在她身边,给她安慰。大家的心里都很着急,恨不得把她的痛苦分担给自己!
同学们,做人,就要记住别人对自己的帮助,就要学会帮助别人。我们应该像雷锋那样,刻苦学习,积极向上,乐于助人,为建设和谐校园贡献自己的力量!
谢谢大家。
小学生雷锋事迹演讲稿(精选14篇)篇十三
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
我是四年(3)班的**。我知道雷锋叔叔很多故事,最让我感动的是这两件事。
雷锋叔叔上小学时,要经过一座小桥,每逢雨季,河水上涨,滔滔滚滚的河水就淹没了本来就摇摇晃晃的小桥。一二年级的小同学,一走到桥边,看着那汹涌的波浪,听着那哗哗的响声,害怕极了,不敢过桥。每到这时,雷锋就会蹲下身子把他们一个一个地背过去。放学后,又把他们一个一个地背过来。不管多大的风雨,只要雷锋叔叔自己能过桥,也一定把那些小同学背过去。
雷锋叔叔每次坐车,只要他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的乘客拿东西,忙个不停。有人劝他,说:“看把你累的,都满头大汗了,快歇歇吧!”可他却说:“我不累!”
有一次,在去火车站的路上,他看到有一位大嫂背着小孩,手里还拉着一个小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人没吃饭,雷锋又把自己带的几个馒头送给了他们。
就这样,雷锋叔叔走到哪里,就把好事做到哪里,难怪人们都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
雷锋叔叔的好事还有很多很多,让我们以雷锋叔叔为榜样。做一个刻苦学习、乐于助人的好少年!
我的故事讲完了,谢谢大家!
小学生雷锋事迹演讲稿(精选14篇)篇十四
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
我是四年(3)班的xx。我知道雷锋叔叔很多故事,最让我感动的是这两件事。
雷锋叔叔上小学时,要经过一座小桥,每逢雨季,河水上涨,滔滔滚滚的河水就淹没了本来就摇摇晃晃的小桥。一二年级的小同学,一走到桥边,看着那汹涌的波浪,听着那哗哗的响声,害怕极了,不敢过桥。每到这时,雷锋就会蹲下身子把他们一个一个地背过去。放学后,又把他们一个一个地背过来。不管多大的风雨,只要雷锋叔叔自己能过桥,也一定把那些小同学背过去。
雷锋叔叔每次坐车,只要他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的乘客拿东西,忙个不停。有人劝他,说:“看把你累的,都满头大汗了,快歇歇吧!”可他却说:“我不累!”
有一次,在去火车站的路上,他看到有一位大嫂背着小孩,手里还拉着一个小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人没吃饭,雷锋又把自己带的几个馒头送给了他们。
就这样,雷锋叔叔走到哪里,就把好事做到哪里,难怪人们都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
雷锋叔叔的好事还有很多很多,让我们以雷锋叔叔为榜样。做一个刻苦学习、乐于助人的好少年!
我的故事讲完了,谢谢大家!