个人简历是我们在找工作时必不可少的工具，通过它，雇主可以对我们的背景和能力进行初步评估。推荐阅读以下个人简历范文，大家可以从中学习如何更好地展示个人的能力和特点。
心理健康专业简历（实用14篇）篇一
户口所在地：广州身材：164cm50kg。
婚姻状况：未婚年龄：24岁。
求职意向及工作经历。
人才类型：普通求职。
应聘职位：金融/证券/保险类:金融经营/管理类理科类统计分析。
工作年限：1职称：无职称。
求职类型：全职可到职-随时。
月薪要求：--3500希望工作地区：广州深圳东莞。
个人工作经历：公司名称：平安证券深圳蛇口招商路营业部起止年月：-08～-04。
公司性质：股份制企业所属行业：金融，保险。
担任职务：客户经理。
工作描述：
1,银行渠道客户开发与维护，提供综合性理财服务。
2,拓展新的.客户渠道,如小区,商务楼等。
3,负责所割区域内新老客户开发与维护,公司展销活动的策划执行。
离职原因：
公司性质：股份制企业所属行业：造纸，印刷，包装。
担任职务：区域业务代表。
工作描述：
1,片区内经销商线管理及开发新的销售渠道。
2,所割区域商铺货品销售管理跟踪,销售报表编制与市场分析.
3,区域内零售销售人员管理与培训。
离职原因：
教育背景。
毕业院校：华南师范大学。
所学专业一：金融数学与金融工程所学专业二：
心理健康专业简历（实用14篇）篇二
专业类简历模板，求职时大家应该注意的的要针对职位与专业来写一份个人简历。
在一些简历制作网站上有大量精美的模板，求职者只需要下载相应的模板即可，但是简历模板的类型非常多那么适宜于求职者的到底有哪几类简历模板?在这里就说说几种实用性的简历模板，并不是所有都适宜求职者的，花哨的简历模板就不适宜，因为其没有严肃性也影响了简历的简洁度。
| 专业类简历模板 |
行业类简历模板是值得使用的，比如你应聘的是工程监理岗位那你可以采用工程行业简历，此类简历的好处在于体现出一定的行业性。但是这个行业性不一定体现在简历模板的元素里，可能体现在模板里的内容，所以你不要只看简历模板而忽略了其内容。看看内容里倾向于哪方面，如果倾向此方面可以让简历更吸引人那你也可以适当模仿，当然还是主要依据自己的情况为主但是也得借鉴别人的思路。
专业类就是根据从事的岗位做出来的模板，比方说你应聘的是销售岗位那你可以看看销售类简历是怎么做的，销售类简历突出的'重点内容又有哪些方面。多看几份不同的销售简历模板，可以从中选出版面感觉最好的，还有比较它们的内容因为内容也属于模板，看看采用什么方式做出来的简历更能打动自己，那你就主要借鉴此种方式。
简单点采用网络上的，你不要只看模板的布局而忽略了里面的内容，里面的内容也是需要关注的，因为内容才是精华而布局不过是建立表面印象的。通常采用的简历模板就是以上两种形式，而不建议使用综合性简历模板因为那样没有明确的方向性。
心理健康专业简历（实用14篇）篇三
语文教育专业个人简历模板在写求职个人简历时一定要针对自己的求职意向而写个人简历如不会写个人简历请参照个人简历模板。下面一篇是语文教师简历表格为个人简历范文参考。大学生个人简历网为求职者推荐这份教师求职简历模板为个人简历写作参照模板，大学生个人简历网。
基本信息。
个人相片。
姓名：
性别：
女
民族：
汉族。
1988年10月29日。
证件号码：
婚姻状况：
未婚。
身高：
156cm。
体重：
55kg。
户籍：
广东湛江。
现所在地：
广东湛江。
毕业学校：
湛江师范学院基础教育学院。
学历：
专科。
专业名称：
毕业年份：
工作年限：
一年以上。
职称：
求职意向。
职位性质：
全职。
职位类别：
教师。
储备干部/培训生/实习生。
文字媒体/写作。
职位名称：
文员;。
工作地区：
湛江市;其他;。
待遇要求：
可面议;不需要提供住房。
到职时间：
技能专长。
语言能力：
英语a级;普通话标准。
计算机能力：
证书全国计算机等级考试二级;。
教育培训。
教育经历：
时间。
所在学校。
学历。
9月-207月。
湛江师范学院基础教育学院。
专科。
培训经历：
时间。
培训机构。
证书。
209月-7月。
湛江师范学院自考相沟通班。
自考本科。
工作经历。
其他信息。
自我介绍：
本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋、认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心，具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。
学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅，品学兼优，连续三年获得学院奖学金。具有较强的学习能力。
曾担任社团宣传部本文信息由大学生个人简历网dxs.收集干部，任班级推音员、劳动委员、宣传委员等，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动。拥有较强的.组织能力和适应能力，并具有较强的管理策划与组织管理协调能力，有较高的团队精神，无不良嗜好，能较快地融入集体。
发展方向：
意愿到教育机构或公司从事教学或文员工作。
其他要求：
购买保险，
联系方式。
心理健康专业简历（实用14篇）篇四
3、如何对小学低年级学困生进行有效的心理健康教育。
4、小学教育专业研究生心理健康管理探析。
6、谈心理健康教育在小学语文教学中的渗透。
7、谈小学德育教育与心理健康教育的有效整合。
8、普通学校随班就读学生心理健康现状调查研究——以张掖市中小学为例。
9、农村小学教师心理健康状况及对策研究。
10、团体心理辅导对小学五年级学生心理健康状况的干预研究。
11、小学生自我概念、心理健康和学业成绩的关系——以兰州市安宁区某城区小学为例。
12、小学心理健康教育中的家校合作策略分析。
13、小学语文教学中如何渗透心理健康教育。
14、关于小学生心理健康状况的调查与辅导策略——以兰州市安宁区某小学为例。
15、浅谈开设小学心理健康教育课的必要性。
16、农村小学生心理健康状况研究——以小学数学不同层次学生学习成绩为例。
17、小学语文阅读教学渗透心理健康教育的研究。
19、心理健康教育在农村小学语文课堂教学中的渗透与有效性研究。
20、小学心理健康教育与德育工作整合初探。
21、小学美术教学中渗透心理健康教育的途径。
22、小学心理健康教育问题研究——以沈阳市__小学为例。
23、农村小学开展心理健康教育的路径分析。
24、小学思想品德课堂中心理健康教育的着力点。
25、小学高年级心理健康教育的策略。
26、小学心理健康教育中的“涂鸦”语言。
27、小学品德与社会教学中怎样渗透心理健康教育。
28、农村小学心理健康教育课活动设计的思考。
29、农村小学开展心理健康教育策略的探究。
30、家校合作在小学心理健康教育中的应用。
31、甘肃省偏远山区小学教师心理健康评估。
32、浅析心理健康教育在小学班级管理中的运用。
33、小学语文教学中学生心理健康教育的重要性分析。
34、关于小学思品课中的心理健康教育探究。
35、关于小学语文阅读教学渗透心理健康教育的思考。
37、小学语文班主任对学生开展心理健康教育的方法思考。
38、浅谈庆阳市合水县小学心理健康教育现状及对策。
39、心理健康教育在小学英语教学中的渗透。
40、基于积极心理学理论的小学心理健康教育课教学。
41、农村寄宿制小学学生心理健康教育实践研究。
42、心理健康教育在小学语文教学中的有效渗透探析。
43、小学道德与法治课程中融入心理健康教育的有效策略。
45、情境育心相伴成长——江苏省南通师范学校第二附属小学心理健康教育实践。
46、实践型小学心理健康社团活动的尝试。
47、小学教师心理健康水平状况综述。
48、浅析小学心理健康教育在语文阅读教学中的渗透。
49、小学体育课培养学生健康的心理。
50、每个生命都是一朵花——小学心理健康教育课教学设计。
心理健康专业简历（实用14篇）篇五
3、浅谈语文课堂教学中如何对弱势群体渗透心理健康教育。
4、浅议初中班主任如何做好问题学生的心理健康教育。
5、单亲家庭子女心理健康现状分析与教育对策探讨。
6、新形势下大学生心理健康现状与教育。
7、浅析校园心理剧在技工院校心理健康教育中的应用。
8、美术学科课堂教学有效渗透心理健康教育。
9、关于辅导员心理健康教育与咨询工作的探讨。
10、新媒体时代大学生心理健康教育路径探究。
11、冠心病心绞痛患者健康教育和心理护理效果。
12、试论新时期加强大学生心理健康教育的途径和方法。
13、创设情景法对小学心理健康教育的作用。
14、我国中小学心理健康教育教师现状及对策。
15、积极心理学视角下的高职学生心理健康教育对策。
16、素质拓展训练在大学生心理健康教育中的作用探讨。
17、微探初中思想品德课渗透心理健康教育的策略。
18、在初中生物课堂教学中有效渗透心理健康教育的研究。
19、多媒体应用于高校心理健康教育课程中的实践与分析。
20、探讨高中体育教学中如何渗透心理健康教育。
21、心理健康教育漫画多模态话语分析。
22、高一新生心理健康状况调查及教育对策。
23、浅谈儿童心理健康教育的策略与技巧。
24、网络环境下中学生心理健康教育的几点思考。
25、高职院校教师心理健康教育工作体制机制和队伍建设初探。
26、浅谈农村留守儿童心理健康教育。
27、基于积极心理学的青少年心理健康教育研究。
28、萨提亚治疗模式在大学生心理健康教育中的应用研究。
29、浅析如何对孩子进行家庭的心理健康教育。
30、探讨同伴教育在儿童心理健康教育领域的应用。
31、心理健康教育融入护理教学全程的价值分析。
32、健康教育联合心理疏导对焦虑抑郁患者心理状态的影响探讨。
33、农村留守儿童心理健康教育探析。
34、“三全育人”理念下大学生心理健康教育探究。
35、试论“三全育人”视角下大学生心理健康教育模式的构建。
37、短视频传播时代背景下的高校大学生积极心理健康教育模式研究。
38、艺术教育融入大学生心理健康教育研究。
39、中英两国中学阶段心理健康教育异同分析。
40、新形势下山东省高职院校心理健康教育模式的现状及其对策研究。
心理健康专业简历（实用14篇）篇六
姓名：
性别：女。
出生日期：1985年8月
户口：浙江绍兴。
民族：汉族。
政治面貌：团员。
婚姻状况：未婚。
学历：本科。
毕业院校：浙江大学（自考）。
毕业时间：07月。
所学专业：心理学。
外语水平：英语(一般)。
电脑水平：熟练。
工作年限：1年。
联系方式：xxxx-xxxxxxx。
求职意向。
工作类型：全职。
单位性质：不限。
期望行业：不限。
期望职位：销售、客户服务、咨询顾问、人力资源/行政/文职人员、教育/培训。
工作地点：杭州市。
期望月薪：1000-。
教育经历。
9月至206月在浙江三联专修学院自考浙江大学心理健康教育专业。专业课程主要有人际关系心理学，社会心理学，学校心理学，心理咨询学和心理测量学等。
工作经验。
年下半年一边考本科一边做做兼职。
3月至209月杭州正浩专修学校招生老师，期间四个月出差在温州招生。
自我评价。
本人是自考毕业的'，自学能力强；三年多自学考试的经历让人学会了坚持与做事的脚踏实地。
性格温和稳重，工作认真负责,沟通能力强，有团队合作精神.
心理健康专业简历（实用14篇）篇七
简历在时间排列顺序上亦遵循由后至前这一规则，即从当前的工作岗位写起，直至求职者的第一个工作岗位为止。求职者要将所服务单位的名称、自身的职位、技能写清晰。把工作细节和业绩放在工作经历中，这样会填补工作经验少的缺陷。例如，您在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么流动，联系过什么事，介入过什么都可以逐一罗列。而作为大学生，雇主通常并不指望您在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就。当然假如您有就更好了。
对于缺乏工作经验的应届毕业生，招聘单位关心的是学生的学校和专业背景，以及社会实践和个人成绩、获奖情况，所以简历的排序应根据招聘单位的侧重来把重点放在前面，认为合理的顺序应该是：个人信息——求职意向——学校背景和专业——社会实践或者在校的活动——个人成绩或者获奖情况——所获得的证书——技能——自我评价等。
对于有经验的职场人士，招聘单位关心的更多的是工作经验和学历。所以排序应该是：个人信息——求职意向——工作实践——教育经历——培训经历——所获得的证书——语言能力——自我评价等。
以下是小编和大家分享的化工简历模板，更多内容请关注简历模板栏目。
个人信息。
年龄：23。
国籍：中国。
婚姻状况：未婚。
民族：汉族。
目前所在：广州。
户口所在：广西。
身高：170cm。
体重：63kg。
电话：
e-mail：1\01\”
工作经验。
0年。
性别。
女
籍贯。
南通。
户口所在地。
南通。
现居住于。
南通。
只有单位用户才能看到该简历的工作经历。我们的简历分“开放简历”与“非开放简历”两种，单位注册并通过营业执照审核后，可以免费看到“开放简历”的工作经历。
求职意向。
期望职位：
计算机辅助设计/cad或普通工人。
面议。
求职方式：
全职。
希望工作地区：
山东或山东。
希望就职行业：
机械、仪器、仪表或机械、仪器、仪表。
职业状态：
应届毕业生，未签约（-2-1018:03:00更新）。
工作能力及特长。
成绩已成为过去，未来属于自己。人生的道路还很长、很长，我希望能继续努力，不断提高和完善自己。
三年的大专生活已成为过去式。从踏入大专门槛的那天起，经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
我最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的.结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。
大专这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。大专生的我应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。
教育背景。
最高学历：
大专。
毕业日期：
毕业学校：
常州工程职业技术学院。
学历类型：
统招。
所学专业：
机电一体化。
第二专业：
第一外语：
英语，一般。
第二外语：
无，无。
普通话水平：
标准。
熟悉方言：
所获证书：
职称：
无
教育培训经历。
只有单位用户才能看到该简历的教育培训经历。请单位登录。我们的简历分“开放简历”与“非开放简历”两种，单位注册并通过营业执照审核后，可以免费看到“开放简历”的教育与培训经历。
联系方式。
固定电话：
手机：***********。
个人主页：************。
在线联系方式：
心理健康专业简历（实用14篇）篇八
目前所在地：广州民族：汉族。
户口所在地：湛江身材：157cm50kg。
婚姻状况：未婚年龄：24岁。
求职意向及工作经历。
人才类型：普通求职。
应聘职位：文秘/文员:文员客户服务类酒店/旅游后勤类。
工作年限：1职称：无职称。
求职类型：全职可到职-随时。
月薪要求：1000--1500希望工作地区：广州。
个人工作经历：
公司名称：新锐文化起止年月：xx-09～xx-02。
公司性质：其它所属行业：文化，艺术。
担任职务：
工作描述：
离职原因：
教育背景。
毕业院校：嘉应学院。
所学专业一：音乐学所学专业二：
受教育培训经历：
起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。
xx-09xx-06广东嘉应学院音乐学学士。
语言能力。
外语：英语一般。
国语水平：精通粤语水平：良好。
工作能力及其他专长。
适应能力强，能快速接受新事物，善于处理人际关系。
xx年获广东省普通话水平测试贰级乙等等级证书。
xx年获全国非计算机专业计算机一级证书，熟练掌握windows、office等办公软件、课件制作等操作。
详细个人自传。
大学四年造就了极强的责任心,具有较强的适应能力、应变能力、交际能力及组织能力,有良好的团队精神,能在集体中发挥带头作用有良好的社交,喜欢接受任何新鲜事物和有挑战的事,诚实守信,积极进取,吃苦耐劳,良好的心理素质,乐观向上的生活态度.较多特长及兴趣爱好.但仍有许多不足之处需要改善.
心理健康专业简历（实用14篇）篇九
身高：164。
民族：汉族户籍：武汉。
婚姻状况：未婚政治面貌：_党员。
目前身份：应届毕业现居城市：武汉。
求职意向。
欲求职位：心理咨询师。
职位类型：全职。
收入要求：面议。
工作地区：湖北武汉，湖北。
技能特长。
外语水平：大学英语六级电脑水平：国家计算机等级考试二级。
扎实的心理学基础专业知识背景，掌握心理咨询技巧及人类资源管理技能。具有发展与教育心理学课程与研究的讲授能力，学术论文的撰写能力。硕士期间已发表论文四篇，一篇待发表，其中两篇为心理学核心期刊论文。
工作经验。
心理健康专业简历（实用14篇）篇十
婚姻状况：已婚。
民族：汉。
户籍：江西。
年龄：32。
现所在地：辽宁。
身高：1。62。
e-mail：
求职意向。
希望岗位：心理咨询师。
职称：无职称。
求职类型：全职。
到岗时间：随时。
工作经验。
__年3月—__年7月__有限公司，担任咨询员。主要工作是：1、运用心理测评量表对顾客的心理做一个系统科学的测评;2、结合其他部门制定应对方案;3、接受顾客的心理咨询;4、解决顾客的心理问题，促进健康心理的发展。
__年3月—__年7月__有限公司，担任心理咨询。主要工作是：1、负责学校心理健康教育工作，包括心理咨询室建设与管理;2、负责全校学生及老师的心理咨询;3、负责全校的心理健康教育工作安排心理健康活动相关的策划、宣传、组织;4、负责心理健康课教学。
教育背景。
毕业院校：__大学。
学历：本科。
专业：基础心理学。
语言能力。
英语水平：优秀。
国语水平：优秀。
粤语水平：优秀。
自我评价。
本人博览群书，爱好写作，曾经在中铁五局杭州疗养院(海存健康管理中心)担任心理咨询师。有三年工作经验!愿意接受一切挑战。
心理健康专业简历（实用14篇）篇十一
户籍：广西-玉林年龄：
现所在地：广东-东莞身高：165cm。
希望地区：广东-东莞、广东-深圳。
希望岗位：经营/管理类-部门经理。
寻求职位：
待遇要求：可面议。
最快到岗：随时到岗。
教育经历。
-09～-07南宁职业技术学院计算机应用技术大专。
工作经验。
***公司名称（-05～至今）。
公司性质：民营企业行业类别：电子、微电子技术、集成电路。
担任职位：pmc主管助理。
技能专长。
专业职称：
计算机水平：中级。
计算机详细技能：
语言能力。
普通话：流利粤语：流利。
英语水平：
其他：一般。
求职意向。
发展方向：*pmc经理/主管*采购经理/主管*仓库经理。
其他要求：
心理健康专业简历（实用14篇）篇十二
简历编号：
更新日期：
姓名：
/
国籍：
中国。
目前所在地：
广州。
民族：
汉族。
户口所在地：
潮州。
身材：
168cm?kg。
婚姻状况：
未婚。
年龄：
22岁。
培训认证：
诚信徽章：
求职意向及工作经历。
人才类型：
应届毕业生?
应聘职位：
机械设计/制图/制造：cad绘图员、模具工、电脑绘图员：
工作年限：
职称：
无职称。
求职类型：
全职。
可到职日期：
随时。
1500--。
希望工作地区：
广州深圳东莞。
个人工作经历：
公司名称：
公司性质：
私营企业所属行业：
担任职务：
肘节夹具助理工程师。
工作描述：
资料的收集保存、对图纸的更改使其标准化、对旧产品的改进与新产品的开发，并对产品进行维护，同时还要根据客户发来的图纸，为客户提供合理的设计方案，并对其进行培训，还要对售后服务进行维护。如产品的维修，教会客户使用公司的产品，为客户解答一些技术上的`疑问。
离职原因：
教育背景。
毕业院校：
广州华立科技职业学院。
最高学历：
大专。
毕业日期：
数控。
所学专业二：
受教育培训经历：
学校（机构）。
专业。
获得证书。
证书编号。
广东工业大学华立学院。
数控。
数控高级铣。
语言能力。
外语：
英语一般。
国语水平：
优秀。
粤语水平：
优秀。
工作能力及其他专长。
本人有良好的道德修养和思想政治素质，有较强的组织管理协调和综合分析能力；善于听取别人的意见，工作认真负责，有良好的团队精神和集体荣誉感。如果我有幸被贵公司录用，我将会全心全意做好自己的工作，积极与他人配合，高质量完成工作。我还善于自学，能够很快吸收新知识，专业知识扎实，肯于钻研，具有创新意识。但我将会更加努力。
详细个人自传。
个人联系方式。
通讯地址：
联系电话：
家庭电话：
手机：
qq号码：
电子邮件：
个人主页：
心理健康专业简历（实用14篇）篇十三
性别：女。
民族：汉。
身高：165cm。
出生年月：1987年6月。
专业：音乐教育。
学历：本科。
籍贯：湖南衡阳。
特长：声乐、古筝、舞蹈。
毕业学校：湖南邵阳学院。
毕业时间：20**年6月。
政治面貌：团员。
联系电话：13888888888。
通信地址：xxxxxxxxxxxxx。
教育背景：
20**年9月——20**年6月在祁东二中学习，担任音乐委员等职务。
20**年9月——20**年6月在湖南邵阳学院音乐学院学习，担任纪检委员。
主修课程：
专业技能：
英语水平：湖南省大学英语三级。
计算机水平：计算机水平一级。
普通话水平：二级乙等。
师范技能：教师资格证。
所获奖励：
在20**—20**学年度，荣获丙等奖学金。
20**年5月在邵阳学院党校第7期入党积极分子培训班中获得结业证书社会实践：
20**年参加邵阳市“十一”文艺晚会演出。
20**年参加邵阳学院第二届民族歌舞晚会演出。
20**年参加邵阳学院第二届大学生运动会开幕式演出。
20**年参加邵阳武警支队“欢庆中秋”文艺晚会演出。
多次参加校外文艺演出和文艺下乡活动。
20**年10月在邵阳师范实习班主任及音乐老师。
心理健康专业简历（实用14篇）篇十四
婚姻状况：未婚民族：汉。
户籍：广州年龄：24。
现所在地：上海身高：163。
联系电话：
e-mail：/jianli。
求职意向。
希望岗位：音乐教师、职业教育/培训/家教：婚庆策划、音乐策划、营养师。
工作年限：职称：无职称。
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：面议。
教育背景。
毕业院校：华南师范大学音乐学院。
最高学历：本科。
专业：音乐学。
语言能力。
英语水平：良好。
国语水平：优秀。
粤语水平：优秀。
工作能力及其他专长。
1、可担任中小学音乐教学。
2、可组织学校管乐队、民乐队训练、演出。
3、可组织音乐会的演出。
专长：从小学习声乐、钢琴、舞蹈，之后跟随湖南歌舞剧院民乐团团长李磊女士学习古筝。
自我评价。
本人工作勤恳、心态调整快、喜欢有些挑战的工作。性格比较随和，喜欢与各种人交流学习。展望未来生活，始终充满着信心和勇气，这就是音乐熏陶带给我音乐般的气质。在音乐的二度创造过程中虽然汗水总比掌声多，但我非常满足地享受着这过程中的一切。就象工作和生活中带给我的一样。希望在未来职业生涯中有新的尝试，有所突破。