优秀作文具有极高的审美价值和表达能力，我们应该积极培养写作能力，争取写出更多的优秀作文。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文范文，供大家学习交流。
我的一位老师小学大全（16篇）篇一
多少次，我心中索绕着这样一个美好的憧憬，当一位教师。如果我是一名教师。我不断的想象着我的学校，我的那些可爱的学生，我的教师生涯。
如果我是一名老师我会让我的学生们在我和其他老师的帮助不走进大学的大门，让我的学生像一只小海鸟一样，在知识的大海里吸取各种各样丰富的知识，以充实他们的头脑，让他们的羽翼变得丰满、硬朗，最终以优异的成绩走出大学的校园。
如果我是一名老师，我不会选择城镇，而是选择那山区，因为那里的孩子正在等待着我。
讲台上放着一本芳香的野菊花，花上系着小纸条：欢迎您，老师！我感动着看看我未来学生们可爱的笑脸。如果我是老师，给他讲的第一课《长城》，让我们知道长城是怎样宏伟的建筑。
如果我是一名教师，我会让他们画出他们对自己未来的憧憬。
如果我是一名教师，我们用笔记下我的一生。带着一丝淡淡的却又甜甜的倦意坐在写字台前打开日记，拿起笔写到：与你们接触的每一天，都让我感到教师的欢乐与快乐。
让我们一起托起明天的太阳。
我的一位老师小学大全（16篇）篇二
她很瘦很瘦，是因为小倩老师生宝宝，她来代课，我才会认识她。
她给我们上课的时候，讲话声音轻声温柔，但是对我们的要求却很严格，该做到的，她就会严格要求。
虽然小倩老师回来上课了，可是因为我们要排练“爱丽丝梦游仙境”，所以她也来陪着我们编戏，跟我们一起排练。
大家都很开心的演着故事里的角色，因为老师很认真，我知道我们的学习成果一定会很棒。
我写的人，就是可爱的巧克力老师，猜出来了吗？
这个老师无所不教，除了武术，她样样都教。我只有跟着她上“芭蕾”课。
她总是穿着一件黑色的舞衣，上面绣着一个芭蕾舞者，我好希望自己有一天也能像她一样，这么优雅，这么会跳舞。
她是个很和善的人，上课很正经，没有凶过我。从不搞笑，也不爱说笑话。但是我在她的课程里，学习到很多宝贵的东西，让我收获丰富，所以我很喜欢上她的课。
她的身材扁扁的，身高适中，跳起芭蕾的舞姿，令我深深陶醉。
她就是我的小杏老师。
我的一位老师小学大全（16篇）篇三
星期六，我在收拾房间的时候发现了几本一年级的作文本，看到上面的勾勾、叉叉、圈圈、划划和评语时，我不禁想起了一年级时的语文老师--金老师。
当我第一天上学时，走进陌生的校园，来到陌生的班级一（2）班的时候，有43双小眼睛好奇的看着周围的环境。我放好书包，坐下不久，一个可爱的脸庞映入眼帘。那是一张鹅蛋脸，大眼睛，一头又黑又长的头发，个不高戴了副眼镜。
几天之后，我们开始学拼音了。我看到黑板上四条线，大大小小的字符，也不知道是什么，就等金老师教我们读。金老师用手指着拼音们说：“同学们，你们看，这些是拼音。”她又用手指了指“l”，“你们看，这也是拼音，不过———”她故意顿了顿，又说：“它像不像小棍？”咦！她从哪变出小棍呢？我们齐声说：“像”。她又在“l”边上画了半个圈。她说：“我们给小棍取个名字叫勒。小棍小棍勒勒勒。”她又指着窗户说：“这是什么呀？”我们回答：“玻璃。”“对，这玻璃的玻就是‘b'”金老师说。她又说：“b有个小兄弟叫d,嘚嘚嘚，把小圈写在左边就是它！”金老师讲课真有意思，她上的每堂课都像将故事，我还没听够就下课了！
虽然金老师不在我们学校了，可我依然想念她，我是多么希望她再给我们上一堂课啊！
我的一位老师小学大全（16篇）篇四
她，有一双明亮的眼睛，从她的眼睛里，我知道她每一刻的心情。她，有一张灵巧的嘴巴，她用甜美的声音，把知识传授给我。她，有一双灵巧的手，她用这双手，写出漂亮的字，画出栩栩如生的画。她，是一位美术老师，我喜欢她。
记得第一次听她讲课，我就对她产生了深刻的印象。
日子一天天的过去，她看到我，看到我画的画，都会眯眯地笑起来。我知道，她也对我产生了印象。
她叫我去美术兴趣小组，我听了，欣然答应了。
在我们画画的时侯，她很关心我们，又拿饼干给我们吃，又一个个的辅导我们。她真是一位好老师。
记得有一次，我和几个美术兴趣小组组员，到她那画画。她给我们每人发了一张纸，要我们画一个同学的肖像。
一开始，大家都埋头苦干，将一切都抛到九霄云外去了，整个校园里静悄悄的`。“刷刷刷”，只听见作画时的声音。
不一会儿，我就把冯浣莹的肖像画了出来。其他同学也逐渐画完了。
画完了修改，修改了再画，趁老师出去，我们就玩起游戏来了。
整座学校静悄悄地，唯独只有我们玩耍的欢笑声在校园中回荡着、、、、、、
啊，她走来了。我们吓的赶紧坐好，拿起各自的画笔，假装在画画。
“你们不要装了，我都看得一清二楚。你们是来玩呢？还是来画画的呢？”她说。
我们异口同声地回答：“是来画画的。”接着，我们都惭愧地低下了头，准备受批评。
这件事后，我对她更加敬佩了。
她是谁？
她是谁她就是我最喜爱最敬佩的一位老师——赖清老师。
我的一位老师小学大全（16篇）篇五
我最喜欢的老师提起舒丽丽老师，大家已经很熟悉了，他是我的班主任，也是我最喜欢的老师，我十分尊敬的老师。她20多岁，中等身材，圆圆的脸上嵌这一双水灵灵的大眼睛；薄薄的嘴紧闭着，看起来并不是很漂亮。但在我心里，她却是智慧的化身，是指引我的引航灯。
记得每当中午放学的时候，舒老师总是送我们走到马路边，还一再嘱咐我们，一定要小心的过马路。她还一直注视着我们，直到看不见我们她才返回学校。她就像母亲一样时刻关心着我们，照料着我们，正是她那慈母般的心，让家长们能安心工作，使我们平安度过每一天。记得上三年级的时候，我被一位同学无缘无故打了，老师知道了，严厉的批评了那位同学。那一刻，我感到舒老师好像是一棵大树，为我遮风挡雨，在她的精心呵护下，我才能茁壮成长。舒老师学识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、那么活泼、那么生动、那么有趣。我们特别爱听她讲的作文课，她的'作文课总是那么简洁生动，引人入胜，使我们兴趣倍增。
我们在不知不觉中爱上了作文，逐步懂得一点写作的“窍门”。记得一次作文课，舒老师让我们写读后感，我们都蒙了，我心想：“我最不会写读后感，怎么办呢？”舒老师和蔼可亲的告诉我们：“写读后感时，要把你领悟到的写出来，也可以写你最喜欢的一个人物，你最喜欢的一个故事或是最能感动你的故事或人物。”我们听了，写出来的读后感，篇篇都像是把你引进了故事中，在故事的海洋里尽情遨游，畅想。
我的一位老师小学大全（16篇）篇六
要是有人说我：“你最思念的老师是谁，”我会不假思索的说她—我来入中学的第一个班主任周德玲老师。
她有一头乌黑并且带点卷的头发，永远都用一只漂亮的发卡卡着，圆圆的脸庞上，镶着一双弯弯的眉睫，下有一双不太大的眼睛，但那双普通的眼睛里发出的光亮却是不寻常的`，那棱棱的鼻子就更为突出了，那张厚厚的嘴唇简直就是能说会道，在我的脑海中，她好像从不会用胭脂水粉来装扮自己，但这一切都已成为了历史，因为她已不再与我们朝夕相处了，而是偶尔的给我们带一节政治课而已，我真的好想念她，好想她以前对我的好，和她对班级的好。
还记得有一次。她带病给我们上课。我记得那天天下着蒙蒙细雨，她那弱小的身躯在我的眼前划过，这是早自习之前，我们正在门外读课文，她刚刚到校，看见我们在读课文她笑了，但她的笑是那样的脆弱，自习铃响了，她依然如故地走进了教室，她的脸是那样的苍白，她压住自己嘶哑的声音说了声上课，同学们知道老师病了，整节课她都用哄亮的声音讲完，自习的下课铃终于响了，老师说了声下课之后就匆匆的离开了。之后我就以抱本子的理由走进了她的办公室，老师正在喝药，我看见她病的不轻，就对老师说我们下节课自己复习，可她却说没事，我们班的课本来就慢不能再拖了，我只好听她的，抱着本子走出了办公室。第二节课果真她又带着沉重的步子走进了教室，她讲课的声音还是那样哄亮，同学们听的很专心，我真想说：“老师您休息一下吧，我们同您非亲非故，你为何要为我们着样付出啊？”
现在我懂得这个问题的答案了——老师明天就是教师节了，您的学生忠心的祝愿您节日快乐，身体健康，您的教导我会永远记在心，我会永远的思念您的，在此也真心的祝福所有的教师们教师节快乐。
我的一位老师小学大全（16篇）篇七
我有一位老师，姓袁，我们都亲切地称她为“袁老师”。袁老师是一位美丽善良的女老师，我认识她一年多了，在她的帮助下，我的.写得越来越好了。
袁老师有一头乌黑的头发，像墨汁一样，她的眉毛淡淡的，弯弯的，像月牙一样，眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，我们表现好时，她的眼睛就眯成了一条缝；相反，我们表现不好时，袁老师的眼睛瞪得大大的，好像大铜铃呀！我觉得她的鼻子扁扁的，是因为长期戴眼镜的原因，她的鼻子下有一张能说会道的“樱桃嘴”，上课教会我们很多知识。老师长得很高，像模特一样，瘦瘦的。
袁老师上课的时候，很像夏天的天气，一会儿晴，一会儿阴。当我们认认真真地写时，她高兴地笑了；但是，当我们在叽叽喳喳讲话时，她生气极了，有时候，还会拍一下课桌。当我们写得好时，她还会跟我们一起玩游戏。袁老师上课的声音很洪亮，她的口头禅是“一分钟”，一听到这三个字，我连忙写写写，字不好也不管。我们写时，她总是倒背看手，走来走去，好像在念经一样，还有“一分钟”，但我每次都能写完，所以，我就见怪不怪了。
我记得有一次，老师带来了一盒“老婆梅”，酸酸甜甜的，很可口。我非常想再上一次那节课，但是，时间不能倒流呀！幸好，我正想去超市买呢！我看过这册书，有一课是《我是小吃货》，老师应该会带吃的吧。
我非常喜欢美丽善良的袁老师，因为她上课非常有趣，遇上这么好的老师，真幸运啊！
我的一位老师小学大全（16篇）篇八
有一位老师是我初中的班主任，从初一到初三，她一直都担当着班主任的职位。我想，无论是多少年后我都不会忘记她。
我清楚的记得初一的时候，我因为一篇作文，涉及到了一些写的不好的内容，被语文老师骂的非常惨。不知道为什么，或许是有的同学太过于多嘴吧，班上的同学都知道我哭的那么惨，是因为语文老师骂我作文没有写好的原因。班主任把我喊过去，她并没有骂我，她叹了一口气，告诉我作文写不好，要多看一些作文书。并没有像语文老师一样骂的那么恶心。这件事让我记忆深刻的需求，或许就是因为班主任当时的善意，让我感受到这世间还是有美好存在的。
我现在是初三，前几天她找我去办公室跟我讨论早恋的问题。她并没有像别的老师一样，上去就骂我。也不是上去就跟我讲什么大道理。她说的话让我感悟很深刻。她说，你们这个年级有感情是正常的，但是要有分寸。不可以影响学习和生活。然后又给我看我最近的试卷，她说她本来是不想找我的，可是最近我的成绩已经有了下降。我们的班主任是一位教英语和历史的老师。她说，英语本来是我的强项，可是现在我的英语已经没有那么强了。是的，我也意识到，现在的我成绩的确是有些下降。她还劝了我许多，而不是像很多老师一样谈到关于早恋的问题，就上去讲什么没用的大道理。班主任让我感受到她是切身处地的为我着想的。她也并没有告诉家长什么的，像隔壁班的班主任一样。或许她认为我这个年纪，这样的行为是正常的，是可以理解的吧，但是她的确是为我着想，话也没有说的很重。只不过是点到为止罢了。她或许是相信我可以自己处理的吧。她认为我可以做出正确的选择她也会尊重我的选择。我说的只是这初中三年里，我对她最印象深刻的两件事，而不是全部的事。虽然只有区区两件，但是对我的影响真的很深。我有时候常常会想，如果我小学时候的班主任也是这么好的一位老师的话，那我毕业一定会经常回去看她的吧。可是我小学的时候并没有遇到这样一位友好的友善的老师。这不禁让我感到可惜。
现在的我已经是初三了，剩下的与老师相处的时间，只剩下最后的半学期了。我想这样友善的一位老师，我永远都不会忘记她。
我的一位老师小学大全（16篇）篇九
老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们心中。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们这一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的光和热！您的品格和精神，用两个字概括就是——燃烧！您讲的课把我们带入一个丰富多彩的世界，每一个章节都仿佛在我的面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界......
您不高的个子，瘦瘦的身材，但却给了我一种强大的安全感，只要和您走在一起，便觉得天不怕，地不怕了；您慈祥和蔼的面容，但总给人一种莫名的肃然起敬之感......您的言行，您的举止，都让我觉得您很不平凡，并且成了我最好的榜样。
老师，虽然和您相处只有半年时间，但是您那浓厚的文学气息深深地感染着您的每一个学生。语文课上，您带领我们欣赏济南冬天的美景；教我们要勇敢坚强，给我们勇气，鼓舞我们乐观自信，教我们做人的真理；让我们学习伽利略的那种坚持，无畏的精神；让我们沉浸在童话王国里；带领我们看社戏togeher......您让我们在文学的世界里尽情遨游，享受无穷的乐趣......
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，却成就在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那学生便是蚌里的沙砾；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它......经年累月，沙砾便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着等待开拓的园地。
记得有一次，我发现自已的作文总是提高不了，于是我去请教您。由于马上要上课了，您让我放学在去。放学了，我见您匆匆忙忙的走在路上，但您一见我来了，立马又和我一起去了办公室。我发现作文本上密密麻麻的全是您的评语。您在百忙之中还为我批改作文，我十分感动。接着，您开始从头到尾慢慢地给我讲起作文来。从题目到内容，又从内容到篇章，接着从篇章到结构、语言，又到字、词、句......您不厌其烦地给我一一道来。这个字用得怎么样？用在这里不恰当，体现出了什么，又表现出了什么？您比讲课还认真、还细致地给我讲。有的地方我没有听得太清楚，您见我脸上皱着眉头，便又更细地重新给我讲了一遍。这时，我无意间看见了您的桌上有三堆作业本还没批，您不顾这些，还细致地为我讲作文，我的视线渐渐模糊了。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜；您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁的爱。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
春雨，染绿了世界，而自已却无声的悄失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈......老师，我生命的火花里闪耀着一个您！
一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。老师，您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。
一支粉笔写就您人生的轨迹；两鬓染霜谱成您人生的绚丽的乐章；三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌！
轻轻一声问候，不想惊扰您，只想知道您一切是否安好。您的生体安康是学生们最大的安慰。谢谢您付出的一切！
我的一位老师小学大全（16篇）篇十
当我回忆起学习生涯，总有一张慈祥的面庞出现在我的脑海中，那就是我的第一位老师——郎宁老师。
当我第一次在教室这个最神圣的地方坐下时，最想知道的是什么？当然是班主任是谁。当时，我好奇地探起头，只见讲台前站着一位二十来岁的女老师，她高高的个子，披着一头乌黑亮丽的长发，正在忙碌着，她就是郎老师。
几天后，我们开始学拼音。有一次，郎老师出示了一张卡片，上面有一个“1”，然后问：“这个字母像不像一根小棒？”“像！”幼稚的我们应声附和。接着，郎老师又说：“这个字母像小棒，老师给它起个名字，叫‘勒’。请个同学来读。”全班同学都不约而同地举起手。“王锐。”我站起来，读：“呢——”“不是‘呢’，是‘勒’，读。”“呢——”我还是读不准。“下课来我这里，坐下吧。”郎老师继续上课，我心里却紧张得很，一直想着刚才的事，以至后来的课我一句也没听进去。
下课了，同学们像撒欢的野马，一窝蜂地冲向操场，平静的操场立刻沸腾了。而我却缓缓地走向老师办公室，怀里像有只兔子在跳，心想：“老师不会骂我吧？”过了好一会，才走到办公室，几步远的办公室对我来说好像十分遥远。
我走进办公室，只见郎老师正等着我。她见我来了，说：“来。”我走到郎老师跟前，郎老师说：“读一遍给我听听。”“呢。”“不是‘呢’，是‘勒’；不是弃音，是边音。来！跟我一起读‘勒’。”“呢。”这样来了几遍我还是不会。老师也急了，她想了一会，说：“你用手把嘴角往外拉，再读。”“勒。”我照着老师的方法读了一遍。“对了！”老师高兴起来，“不用手拉再读一遍。”“勒。”“对了。”老师脸上立刻显得轻松了，说：“会读了，去吧。”我也十分高兴，说：“谢谢老师。”然后走出了办公室。
自从二年级以后，我们一直没见过郎老师，但我们知道，郎老师仍然在用她的心血把一个个不懂事的孩子，教育成能看书、能读报、懂得初步道理的孩子。啊，老师，侮人不倦的老师，你们就像那火炬一样，用自己的智慧，照亮了别人。
我的一位老师小学大全（16篇）篇十一
世上有一种爱最伟大，那就是母爱！世上有一个人最值得我们回报，那就是母亲，我的第一位老师！
是啊，转眼间我已经十一岁了，在这十一年的时间里，您为我付出很多很多。我要感谢您母亲，感谢您赐予了我生命，感谢您对我无微不至的关心、照顾。
记得在我四岁那年，我的体质很差，经常感冒发烧，而且多数是在半夜。每当我一发烧，您就连忙起床，衣服也顾不上披一件赶快给我找出药让我服下，然后坐在我的身边，用棉球蘸点酒精擦我的额头、手心等处，每隔两分钟擦一次，每隔十五分钟检查一次体温，就这样直到我的烧退了一点您才安心躺下，而这时天也快亮了。第二天一早您又背着我去医院。看着您疲倦的面容和熬红的双眼，我心里难过极了。
母亲，您不仅在生活上关心我，而且还教会我怎么做人。教会我向困难挑战，在困难面前不低头。所以我要感谢您—母亲，感谢您对我的教育。
有一次，老师让我当班长，我性格比较内向，这是我第一次当班长，所以我很怕，怕自己做不好。回家后，您看到我闷闷不乐的样子，就问我原因，于是我把这件事告诉了您，并说我不想当，让您和老师说一声，您听后安慰我说：别怕，老师既然选你当班长，说明老师相信你有这个能力。再说这也是个锻炼的机会，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去试试，如果真做不好再给老师说。后来我按您说的做，结果我真的做的很好。
啊！母亲，您就像一杯茶，寒夜里饮您的温馨，孤独中饮您的清醇，流泪时饮您的淡泊，一生一世饮的都是您点点滴滴的关爱，丝丝的柔情。
我爱您母亲，感谢您我的第一位老师！我一定听您的话好好学习，将来成为国家的栋梁之材，我知道，这就是您的期望，也是我对您最好的回报！
我的一位老师小学大全（16篇）篇十二
星期天，我在收拾东西的时候发现了几张我一年级写的作业，看着那几个“优”字。我想起了我的第一个老师王老师。
当我跟着奶奶第一次迈进学校大门时，觉得一切都那么生疏。奶奶指着一位老师说： 这就是你的班主任王老师。 我向老师敬了个礼叫声： 王老师好！
我仔细地看着王老师，她的个儿不算高，头发花白，五十岁左右，眼睛不大。却挺有精神地微笑着看着我。我觉得王老师和蔼可亲，一开始就给我留下了一个深刻的印象。
一个星期后，我们开始学习拼音。我看着黑板上写着一个声母，不知道是什么。等着王老师教我们读认。王老师用教鞭指着黑板上的 b ，你们看她像不像 6 呀！她笑咪咪地说： 我们叫它广播的b 。王老师念的时候眼睛一会儿睁大，一会儿又眯起来。那声音一高一低比说歌谣还好听呢。同学们一会儿就学会了。
后来我们学汉字时，王老师又编顺口溜，像 一点一横两眼一瞪是六呀 ， 两小人坐呀 。真有意思。有时候下课铃声响了，我都没听见，觉得时间真短，一会就下课了。
有一次语文课上，老师布置好作业。我写着写着，和前边的同学随便说话，一抬头，王老师正看着我呢。她那慈祥的目光含着批评的神情。下课后，王老师把我叫到一边温和地说： 你今天上课是不是随便说话来着？ 我小声说： 是 。王老师拍拍我的肩膀说： 你不是想升到二年级吗？那么上课怎么能随便说话呢？学不好的！ 。从那以后，我上课不再随便和别人说话了。
几年来在思想上和学习上在王老师的耐心教育下，我都进步了。我忘不了我的第一位老师 王老师。
我的一位老师小学大全（16篇）篇十三
我在十八九岁的时候，遇见一位国文先生，他给我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘记他。
先生姓徐，名锦澄，我们给他取的绰号是“徐老虎“，因为他凶，他的相貌很古怪，他的脑袋的轮廓是有棱有角的，很容易成为漫画的对象。头很尖，秃秃的，亮亮的，脸形却是方方的，扁扁的，有些像《聊斋志异》绘图中的夜叉的模样。他的鼻子眼睛好像是过分地集中在脸上很小的一块区域里。他戴一副墨晶眼镜，银丝小镜框，这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。我常给他画漫画，勾一个轮廓，中间点上两块椭圆形的黑块，便惟妙惟肖。他的身材高大，但是两肩总是耸得高高，鼻尖有一些红，像酒糟的，鼻孔藏着两筒清水鼻涕，不时地吸溜着，说一两句话就要用力地吸溜一声，有板有眼有节奏，也有时忘了吸溜，走了板眼，上唇上便亮晶晶地吊出两根玉簪，他用手背一抹。他常穿的是一件灰布长袍，好像是在给谁穿孝，袍子在整洁的阶段时我还没有赶得上看，余生晚也，我看那袍子的时候即已油斑斓。他经常是仰着头，迈着八字步，两眼望青天，嘴撇得瓢儿似的。我很难得看他笑，如果笑起来，是狞笑，样子更胸。
这一句颇为同学们所传诵。谁和我有点争论遇到纠缠不清的时候，都会引用这一句“你是什么东西？我一眼把你望到底!“当时我可按形势不妙，也就没有再多说，让下课零结束了先生的怒骂。
但是从这一次起，徐先生算是认识我了。酒醒之后，他给我批改作文特别详尽，批改之不足，还特别的当面加以解释，我这一个“一眼望到底“的学生，居然成为一个受益最多的学生了。
我的一位老师小学大全（16篇）篇十四
缘份让我们相遇。
有人说：“教师不就是一个指向标吗？这个路口过了，下一个路口还有。”我说：“不是，我们是花朵，老师是园丁，无他便无我。”
“圣拥，你一个人在干什么？”一个声音从我的背后传来。
我听着风在耳边刮过，好似鬼哭狼嚎似的，我等着，等着，但是等了许久终是没有等到，不知暴风雨是平息了还是酝酿之中，我偷偷地用余光看了一眼，老师正慈祥地望着我：“有什么事跟老师说说。”
于是我便与老洪聊了起来。
落叶飘飘，细雨绵绵，我因为一点困难而犹豫不前，不知道老洪是不是一个心理学家，他一眼看出我的心事，并把我叫去办公室聊天。
“圣拥，平静的湖面吹来一阵微风，自然会荡起阵阵波澜，睛朗的天空掠过一只飞鸟，自然会打破原有的静谧。一个人的感情世界不是静止如水的，一个和谐的家庭也不是没有矛盾的，甚至国际间军事政治力量的平衡也时常会出现波动。人生绝不可能一帆风顺，一路到底。路要一步一步走，山要一步一步攀，一步一个脚印才是人生啊。”
“可是老师，别人都说我不行”
“什么行不行，李白欲渡黄河冰塞川，将欲太行满山水。还不是长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。苏轼曾写过莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹枝茫鞋轻胜马，谁怕。－蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去。也无风雨也无晴！”
我望着老洪，他的眼里闪烁着智慧的'光芒。
老洪，能在你的教诲中成长，听着您的粉笔声，吸着您特有的春秋气息成长，真好！
我的一位老师小学大全（16篇）篇十五
飘逸的长发，清秀的面庞，洋溢着一抹浅浅的微笑。再无限的遐想与思念中，我又看见了小学那位可敬、可亲、可爱的英语教师——藉国华老师。
三年级时她作为我们的班主任走进我们身边。每天第一个来，最后一个走，尽管家不在本地；每天三科五十多人的作业都她一个人批阅，尽管她每天只睡五个小时．．．．．．这一切我们都看在眼中，亦为此而感动。那时班里出现了前所未有的学习气氛。可年仅二十一岁的老师却已得了严重咽炎，却依然亲切的对我们微笑。
四年级，由于老师要给嗓子做手术，所以离开了我们。但六年级，老师却依然洋溢着一抹浅浅的微笑又回到了这个集体中。时间如同上了发条，我们愉快地度过了一个半学期。但事不随人愿，老师的嗓子有犯病了，而我们又即将毕业，课程很紧，于是她放弃了治疗．．．．．．课上的异常艰难。瘦了几圈的老师在上面吃力的讲课，我们很安静，却依然无法听清。后来，几个女同学含着泪走向了讲台，深深地说：“老师~谢谢，您还是快去治疗吧！”老师摸了摸她们的头，勉强露出了微笑，轻轻地却坚定地说：“放心，没事．．．．．．”然后继续坚强的讲下去。
但是，后来学校出于对老师身体和哦们的毕业所考虑，放了老师的假，让她去手术。这时，她才恋恋不舍得离开我们。
临毕业的几天，我们似乎疯了般的学习，就是想给藉老师一个安慰，让她不要担心我们，而最后我们也确实以优异的成绩从母校毕业。
此时，我似乎又看到藉老师向我走来，脸上依然洋溢着一抹浅浅的但却可以融化冰雪的微笑。那是我见过的最干净、最澄澈的笑容。
我的一位老师小学大全（16篇）篇十六
我有一位老师，她姓张，名字吧，我不知道。
她有一个高鼻梁，但年龄已经有四五十岁了。她长得个子高，身材很胖，手臂也很粗。她平常都板着一本正经的脸，有时也有笑意，笑起来的时候十分慈祥。她平常都穿大衣、牛仔裤。
有一天，老师在改课堂作业时，发现了一位同学错得很多，于是叫他上讲台，那位同学涨红了脸，低着头。老师一拍桌子，严厉地吼道：“你为什么错了这么多？而且还有很多题是我亲自讲了的！”那位同学可能因为太羞愧了，什么也没有说，只是一直在用手搓着衣服，十分紧张，他一定心想：完了，完了，这次玩完了。只见老师长叹了一声，把本子向地上一摔，并大声地说：“改去，放学前给我。”
记得还有一次，我们班的一位同学和别人玩的时候，一下子摔倒了，把头给摔破了，流了很多的血，当时也吓哭了。我们班同学看见了，向别人借了一张纸放在他的额头上，暂时止住了血。同学们把他送到了办公室，老师见了立刻把自己包里的药拿了出来，把盖子打开，用棉签粘了一下，小心翼翼地涂抹在他的头上，又用纸盖上，并打电话，让家长带去医院，而且花的是老师自己的钱。
我喜欢这位老师，喜欢她的严厉，也喜欢她的慈祥。