小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(优质14篇)

时间:2025-03-10 作者:琉璃

在活动总结中,我们可以对活动的成功之处进行肯定和鼓励,以激励自己在未来的活动中继续努力。以下是小编为大家收集的活动总结范文,供大家参考和学习。

小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(优质14篇)篇一

各位裁判员、教练员、运动员,各位来宾,老师们,同学们:

****县第25届中小学生田径运动会经过3天紧张激烈的角逐,马上就要胜利闭幕了。借此机会,我谨代表大会组委会及县教育局党委、行政,对本届运动会的圆满成功和运动员取得的优异成绩表示热烈的祝贺!对为运动会付出辛勤劳动的裁判员、教练员、运动员以及全体工作人员表示崇高的敬意!对出席运动会的各位来宾表示诚挚的'谢意!

这次运动会,在县委、县政府的重视和关心下,在组委会的精心组织下,在全体裁判员、教练员、运动员和全体工作人员的共同努力下,在养正中学的大力支持下,本届运动会开得很成功,很圆满。整个运动会准备充分,组织周密,纪律严明,秩序井然,主题鲜明,充分体现了“团结、拼搏、创新、图强”的主题,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平。这是一次团结的盛会,友谊的盛会,创新的盛会。

运动会期间,裁判员坚持原则,公正裁判;工作人员恪尽职守,认真负责;教练员精心策划,科学指导;运动员顽强拼搏,奋勇争先,取得了辉煌的战果。在比赛中,有___人次打破了_____项市田径记录,有____人次达二级运动员标准。这些成绩的取得,是我县全面贯彻党的教育方针,落实《学校体育工作条例》,认真实施“科教兴县”战略的结果,是我县发扬革命传统,弘扬团结拼搏精神,加强社会主义精神文明建设的体现,是全体教练员、运动员辛勤汗水的结晶。这次运动会的圆满成功,为我县体育事业的发展谱写了新的篇章。

老师们,同学们:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。在今后的征途上,我们肩负的历史使命更光荣神圣,面临的任务更艰巨。让我们以这次运动会为新的起点,进一步发扬团结拼搏,奋力争先的精神,全面贯彻落实党的教育方针,培养更多行、智、体、美等方面全面发展的新型人才,迎着朝阳创一流、昂首阔步迈向更加辉煌的明天!

最后,祝教练员、裁判员、运动员,回家一路顺风。

《中小学生田径运动会闭幕词》来源于本网会员分享,欢迎阅读中小学生田径运动会闭幕词。

小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(优质14篇)篇二

一、比赛时间:

二、比赛地点:

三、比赛对象:

四、比赛项目:

1、一至二年级:亲子接力赛(各校区自行安排组织,时间xxx年4月20―27日之间。)。

2、三、四年级组:60米、200米、400米、跳高、跳远、垒球。

五、参加方法:

1、一、二年级亲子比赛人数各校区根据校区情况进行规定。

2、三至六年级每班20人,男女不限(男生或女生最多不超过12人)。

3、每班每人限报2项,每项限报2人(可兼接力)。

六、录取及计分办法:(各项目只进行决赛,四校区统一录取名次)。

1、个人名次:各级段各项目取前12名,按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分。集体项目加倍计分。

2、团体总分录取办法:

一、二年级根据各自校区情况录取团体名次。三至六年级取团体前十名。若总分相同看第一名获奖人数多少进行排列,多者在前;以此类推。

小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(优质14篇)篇三

甲:春光煦暖,惠风和畅。

乙:彩旗招展,歌声嘹亮。

甲:今天,xx年4月15日,

合:现在开幕了!

甲:教室里,我们尽情沐浴知识的光华。

乙:操场上,我们充分展示速度和力量。

甲:看谁跳得更高!

乙:看谁跑得更快!

合:看谁表现更顽强!

甲:时代,需要知识渊博!

乙:时代,需要体魄健壮!

甲:少年智则国智!

乙:少年强则国强!

甲:改革创新,坚持“科学发展观”。

乙:素质教育,坚持“三个”面向。

甲:教书育人,坚持党的教育方针。

乙:以人为本,坚持社会主义办学方向。

甲:珍惜金色年华。

乙:扬帆知识海洋。

合:90后的我们,立志报效祖国,争做建设的磐石和栋梁!

甲:看,表演方队和运动员组成的受阅大军,浩浩荡荡的开过来了!

乙:听,坚实的脚步声和令人振奋的号角声响起来了!

甲:队伍的最前面,由八位同学护卫着庄严、神圣的国旗!

乙:国旗,五星红旗!伟大祖国的象征!

甲:多少次,你伴随着雄壮的《义勇军进行曲》,在世界各地冉冉升起!

乙:多少次,你让每一位海外赤子、炎黄子孙激动欢畅!

甲:xx位同学高举着本届大会的会标,走来了。

乙:以红黄为主色调的会标背景上,有彩色的跑道,吉祥的流云,闪烁的繁星,燃烧的火焰,奔跑的英姿和飘扬的五星红旗。中心处是以团结远航为寓意的xxxx中校徽,校徽下方是“”xx”,上方是形如彩虹的“xxxx中春季田径运动会”、11个醒目的红色大字。这个设计形象表现出xx中学子团结进取,追求卓越,争当一流的精神风貌。

甲:春风得意马蹄疾。

乙:xx中健儿逞英豪。

甲:携三十年校庆之感动,我们开启又一页辉煌的历史。

乙:乘十二五扬帆之东风,我们踏上学校发展新的征程。

甲:现在,由八年级60位男同学组成的红旗方队,走过来了!

乙:看,60位旗手步伐矫健,精神抖擞,雄姿英发!

甲:看,60面红旗迎风招展,如火如云,炫舞飞扬!

乙:红旗,冲锋的标志!

甲:红旗,胜利的象征!

乙:红色代表我们高尚的品德!

甲:红色代表我们激情似火!

乙:红旗方队后面是花束方队和花环方队。

甲:她们是一年级同学美丽和热情的展示!

乙:她们是一年级同学进步和向上的笑容!

甲:花束是燃烧的火把,是奔放的青春的舞姿!

乙:花环是娇艳的脸庞,是快乐的少男少女的'笑靥!

甲:樱桃好吃树难栽,。

乙:不下苦功花不开。

甲:鲜花的绽放,

乙:靠园丁的辛勤劳动!

甲:丰硕的果实,

乙:源于意志、汗水和拼搏!

合:亲爱的同学们,你准备好了吗?

甲:现在,本次运动会的主角开始登场了!

乙:他们是两个年级24个班代表队的同学。

甲:走在队伍最前面的是八年级1班代表队。他们多次获得“五星文明班”、“优秀班集体”、“红旗团支部”等荣誉称号。“会当凌绝顶,一览众山小”。让我们等着他们的捷报吧!

乙:随后走来的是八年级二班代表队。他们以“纪律严明,学习刻苦”著称。在过去的文化课考试中,他们曾取得三次年级第三,两次年级第xx的好成绩。

“数风流人物,还看今朝”。加油吧!八年级二班!

甲:看!八年级三班代表队登场了。这是一个班风正,学风浓的班集体,今天,他们将展示自我,超越自我,力争体育成绩、体育道德的双丰收。“梅花香自苦寒来”,加油!八年级三班!

乙:“不经历风雨,怎么见彩虹”。八年级xx班的运动员同学迎着朝阳,走来了。矫健有力的步伐,龙腾虎跃的身姿,诠释着他们的誓言:“奋力拼搏,争当第一”;加油!八年级xx班!

甲:八年级五班向我们走来了。这个班又叫“舞动青春班”。他们众志成城,多次获得“五星文明班”和“优秀班集体”称号。今天,用高昂的斗志证明自己的实力。让我们拭目以待吧!

乙:七年级11班的运动员同学走过来了。他们说:“也许昨天是属于你的,但今天的主角一定少不了我”!“壮哉,我中国少年”!加油!我们相信你们是最优秀的!

甲:“春风杨柳万千条”,xx中学子尽舜尧。本次运动会最后一只代表队——七年级12班代表队,向我们走来了。这是一个热情如火,团结向上的集体。今天,他们要赛出个性,赛出风格,赛出12班的高昂士气!

乙:“问渠那得清如水,为有源头活水来”。七年级12个代表队的背后,是45位为人师表、勤于奉献的老师组成的教师队伍。这只队伍,在特级教师、副校长张爱秀老师的领导下,去年中考创造了骄人的成绩。我们相信,今天,他们照样刷新历史,写出更加漂亮的日志,那就是“争当一流”的xx中精神。

甲:一年之计在于春,春华方能秋实。

乙:一生之际在于青春,奋斗才有收获!

甲:今天,两个年级,24个代表队的同学,就要比一比了!

乙:比体育成绩!

甲:比体育道德!

乙:比体育精神!

合:亲爱的同学们,

甲:xx中是一处驿站,

乙:承贤仰圣,理故开元。

甲:xx中是一方沃土,

乙:为幸福的人生铺路,为成功的人生奠基。

甲:xx中,更是一个舞台,

乙:让你尽展才艺,运动并快乐着!健康成长!

甲:红日初升,

乙:其道大光!

甲:河出伏流,

乙:一泻汪洋!

甲:今日我以xx中为荣,

乙:明日xx中以我为荣。

合:亲爱的同学们,

甲:长风破浪会有时,

乙:直挂云帆济沧海!

甲:让我们用运动描绘青春的画卷!

乙:让我们用青春书写时代的华章!

合:敬爱的老师们,

甲:我们由衷的感谢您的教育和培养。

乙:今天,我们要为您争得新的荣光!

合:我们,90后,

甲:为了xx中美好的明天,

乙:为了祖国美好的未来,

合:我们将努力进取,永远向前!永远向前!向前!

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小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(优质14篇)篇四

为了进一步丰富我系广大学生的课余文化生活,在繁忙的学习生活中让同学们感受体育运动带来的快乐,也为了更促进同学们之间团队协作精神组织的本次活动。

二.活动时间。

20__年4月日中午。

三.活动地点:

延大南体育场。

四、活动内容。

竞技项目:

活动之一:100米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)。

活动之二:200米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)。

活动之三:400米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)。

活动之四:4_100米(大一、大二、大三每年级年级男女各四人)。

趣味项目:

活动之一:、100米障碍接力赛(大一、大二、大三每年级年级男女各两人比赛规则:比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈,到达场地另一端时咬住半个苹果再返回,下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者注意:男女生前方各有一道线,比赛过程中任何人不得超线,否则按违规处理。)。

活动之二:跳大绳(规则:每个年级有两次机会摇绳子机会,累计两次总共跳的人数的多的一方胜利)。

活动之三:10_100接力赛(每个年级派出四男四女外加两位老师组成一个队进行比赛)。

五、活动程序。

1、宣传统计阶段:通过各年级体育委员向本班级同学传达并报名。

时间:20__年4月日—20__年4月日。

2、评奖及颁奖阶段:本着公平、公正、公开的原则,分别评选出竞技项目个人一、二、三等奖和娱乐项目团体一、二、三等奖,规定每人只能参加一个个人项目和一个团体项目,不可超项。

六、工作任务及分工。

七、评委及嘉宾。

评委:

嘉宾:

八、展览经费预算。

哨子20_1=20。

苹果8个=50。

两箱水40。

终点绳20。

打车费30。

共计:160元。

九.工作要求。

每个年级体育委员认真统计各年级参赛人员资料并向学生会体育部上报。

小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(优质14篇)篇五

一、竞赛日期和地点:20xx年4月17—18日在海头体育场进行。

二、参加方法:学生以班级为单位组队参加,教师以教研组为单位参赛。

三、竞赛项目:

2)三—五年级:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力(10男10女)、跳高、跳远、垒球、4×100米接力(四、五年级)。

3)团体项目:一、二年级:1分钟跳短绳、仰卧起坐。

三—五年级:1分钟跳短绳、多人跳绳、多人绕8字跳绳、单人双绕、双人跳绳、踢毽子。

4)教职工项目:4×100米接力(以级部为单位)。

青年组:跳远、跳高、垒球。

中年组(40周岁以上):打保龄球、钓鱼跑、托球跑。

四、参赛办法:

1、凡本校学生均可参加。

2、竞技类项目:一—五年级男女各8人。三—五年级每班各组每项限报2人,每人限报2项(不包括接力项目),一、二年级每班每项限报4人(不包括接力项目),20×200米接力可为本班任意学生,三—五年级4×100米接力必须在本班竞技类项目运动员中产生;一、二年级亲子项目每项每班限报3组,不可与其他项目兼报。

3、团体项目:

(1)跳绳:一、二年级各班级限报5人(不限男女),三—五年级每班男女各5人,其中多人跳绳、多人绕8字跳绳两项参加人数均为10人,其中2人摇绳(学生,性别不限),8人跳绳;单人单摇跳绳参加人数10人(男、女各5人);单人双摇跳绳、双人跳绳项目的运动员从以上项目人员中产生,每项每班限报2人(男女不限)。

(2)踢毽子:三—五年级踢毽子每班限报5人(不限男女)。

(3)仰卧起坐:一二年级每班限报5人(不限男女)。

4、竞技类项目(除20×200米接力)和团体项目不可兼报;各团体项目不得兼报。

5、各班按照规程要求报名参赛,不许任何形式的弄虚作假现象,一经查出,取消该运动员的比赛资格,并在该运动员所在班级团体总分扣10分。

五、竞赛方法:

1、按照国家体委审定的最新竞赛规则执行。

2、跳绳(绳具自备)。

(1)多人跳长绳:比赛时间为1分钟。比赛开始前,2人摇绳且原地做好绕绳准备,8人全部上绳,发令后进行齐跳,8人同时齐跳,成功方计数1次,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,8人未能同时齐跳成功,不计数。

(2)多人绕8字跳绳:2人摇绳,8人依次按8字线路从绳子的一边跳过绳子到另一边,绳子必须过脚,比赛时间为3分钟,以3分钟内跳过绳子的累计总人数计成绩,人数多者名次列前,人数相同以失误人数少者名次列前,再相同则成绩并列。中途绳子停止摇动时,可继续比赛,跳绳者通过绳子,不计数。摇绳者须在听到摇绳信号后,方能摇绳,比赛中途摇绳者不能更换,但可换手。

(3)双人单摇跳绳:比赛时间为1分钟,采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳,另一名队员跟跳,性别不限,两人采用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的方法,计算跳过绳的次数。本队2对运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

(4)单人双摇跳绳:比赛时间为30秒,队员两侧手摇绳,双脚同步跳同时摇绳迅速绕身体2周,计跳1次,本队2名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛时绳子未完成2周,不计数。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

(5)双脚跳:比赛时间为1分钟,采用单摇跳形式。用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的等方法,计算跳过绳的次数。班级10名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

3、踢毽子。

(1)比赛用毽子自备(大花毽,高21厘米—23厘米;质量20克—22克),比赛场地为长5米、宽5米的平整地面。

(2)男子、女子单人踢毽:比赛时间为1分钟,取有效踢毽子的累加次数作为运动员本人的成绩,本队10名运动员所踢次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途毽子落地,可继续比赛,然后接着计数。在有效比赛场地内,运动员用膝盖(包括膝盖)以下部位击毽子。同一个部位不能连续击毽,可重复击毽,但必须在其它两个及以上部位轮流击毽后方可再击毽。毽子踢起的高度超过毽子本身的高度为一次有效次数,否则将算作失误,但仍可继续踢。

4、仰卧起坐:比赛时间为1分钟,比赛开始学生平躺在垫子上,膝盖微屈,双手手指交叉抱头,身体抬起90度以上为有效个数,取有效仰卧起坐的个数为参赛者的成绩,每班5名运动员所做个数相加,次数多者名次列前,次数相同以动作标准者名次列前,再相同则成绩并列。

5、家庭亲子接力:比赛距离为200米场地一圈,爸爸第一帮棒,妈妈第二棒,孩子第三棒,比赛过程中不准乱道。

6、家庭亲子跳绳:比赛时间为1分钟,比赛开始前,其中一位家长跟孩子面对面站立,哨声响起家长绕绳子与孩子齐跳,取有效跳绳的个数为参赛者的成绩,个数多者名次列前。

5、竞赛各项目根据报名人数设置比赛赛次,200米(包括200米)以下项目取前六名参加决赛。

6、教职工比赛:接力项目的报名表需在半个比赛日之前报名。

六、奖励方法:

1、团体奖:级部前3名,个人奖:前3名,亲子奖:前3名;4—6名只给积分。教职工奖前8名。

2、各项按照7、5、4、3、2、1记分,接力双倍积分。总分并列,以破纪录、第一、第二、……名多者,名次列前。破区纪录加10分,破校记录加5分。

小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(优质14篇)篇六

1、一至二年级:亲子接力赛(各校区自行安排组织,时间xxx年4月20—27日之间。)。

2、三、四年级组:60米200米400米跳高跳远垒球。

3、五、六年级组:100米200米400米800米(女子)。

1500米(男子)4×100米跳高跳远垒球。

1、一、二年级亲子比赛人数各校区根据校区情况进行规定。

2、三至六年级每班20人,男女不限(男生或女生最多不超过12人)。

3、每班每人限报2项,每项限报2人(可兼接力)。

1、个人名次:各级段各项目取前12名,按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分。集体项目加倍计分。

2、团体总分录取办法:

一、二年级根据各自校区情况录取团体名次。三至六年级取团体前十名。若总分相同看第一名获奖人数多少进行排列,多者在前;以此类推。

七、各班正副班主任积极配合对本班运动员进行选拔训练工作。

八、本届运动会按照相关国家田径规则举行,若有不明之处请咨询校区体育组。

九、报名时间:截止到xxxx年4月15日(星期三)下午4:00之前,逾期作自动弃权。

十、报名办法:请各班主任到校园网上下载报名单填写,于截止时间前发送到z老师邮箱。如有不清楚,请联系各校区的负责人,龟湖校区z(z),桥儿头校区z(z),双井头校区z(z),黎明校区z(z)。

十一、一、二年级比赛安排:比赛项目与时间由各校区自己组织,时间定在4月20日至27日期间进行,具体事项由各校区政教处和体育组负责。

十二、未尽事宜,另行通知。

小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(优质14篇)篇七

淮北市第九届运动会暨第三届职工运动会由淮北市人民政府主办,淮北市体育局、淮北市总工会、淮北市教育局承办的`全市性综合性运动会,是淮北市大范围内规模最大影响最广的大型赛事,每隔四年举办一次。此次比赛共设20余个参赛项目,其中青少年体育项目14个,职工体育项目20个,共产生金牌700块。比赛从8月开始,到10月结束,项目分别在我市的相山区、烈山区、杜集区和濉溪县举行。

举办赛事的目的是为了全面贯彻中共安徽省委、安徽省人民政府《关于进一步加快体育改革和发展的决定》精神,充分发挥综合性运动会推动经济发展、社会进步的多元功能,增强全民参与体育的意识,推进《全民健身计划纲要》的实施;促进我市竞技体育综合实力和水平的提高,为《奥运争光计划纲要》的全面落实作贡献。通过赛事的举办,可以深化体育体制改革,选好苗子,打好基础,发现、输送合格的优秀体育后备人才,提倡重在参与,坚持比赛公平、公开、公正的原则,注重竞赛效益,赛出风格,赛出水平,树立诚信体育形象,为繁荣和发展我市体育事业,创建体育强市而努力。

通过以青少年为主体的竞技体育比赛,检验我市体教结合的训练成效,锻炼后备队伍,培养优秀体育后备人才;通过以成年人为主体的职工体育比赛,达到检阅群体工作成就,推动和普及群众体育活动的目的,为我市参加全国体育大会选拔人才,增强全民的体育意识和健康素质,提升体育在人民生活中的地位。

1、塑造企事业良好社会形象

参与市运会,体现了对政府的支持,对社会的回报,对公益的关心,推广效果自然,极具亲和力、感召力,使赞助企事业的公众形象引起更广泛的关注。

2、产品展示与促销,扩大品牌知名度。

市运会赛事通过电视、电台、报纸、网站等媒体传播,媒体观众不计其数,赞助商获得赛事的专有权,可以充分展示企事业的优秀产品,并让产品更好占有市场,扩大产品市场空间。

3、提升企事业文化,加强企事业公关,提高企事业竞争力

赞助具有排他性和唯一性,赞助商可充分利用行业垄断机会,在短期内提高企事业的外部竞争力。市运会能够有效的提升企事业文化。赞助企事业单位可以选拨优秀员工到现场观看比赛,同时,能够在空间有限的赛场,组成整齐统一的方阵,统一着装,统一口号,增强员工的自豪感和归属感,增强企事业内部的凝聚力。

主办单位:淮北市人民政府

承办单位:淮北市体育局

淮北市教育局

淮北市总工会

20xx年8月-10月,其中:20xx年10月12日举行开幕式,部分项目的比赛提前于8月至9月举行。

开、闭幕式及主要参赛项目放在市区,部分参赛项目在烈山区、杜集区和濉溪县举行。

小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(优质14篇)篇八

小学组男、女:100m、200m、400m、800m、1500m、4×100m接力、跳高、跳远、铅球(男4kg、女3kg),垒球(周长25.42cm)。

初中组男、女:100m、200m、400m、800m、1500m、110m栏(栏高0.914,栏间8.7)、100m栏(栏高0.762,栏间8.00)、跳高、跳远、三级跳远、铅球(男5kg,女4kg)、铁饼(男1.5kg,女1kg)、标枪(男700g,女600g)、4×100m接力。

1、小学组:各区、县(市)可报男、女运动员各10人。运动员必须是2002年1月1日以后出生的在校小学生,经医生检查身体健康者。

2、初中组:各区、县(市)为单位参赛。分二个组别:男子组、女子组,每组别可报男、女运动员各12人。初中组运动员必须是有正式学籍的在校初中学生。

3、参赛运动员必须是有我市中小学校正式学籍的在校学生。在市体校的学生可代表学籍所在单位参赛,占名额,计个人名次、团体总分。

4、小学、初中组均可报领队1人,教练员2人。

5、每个运动员限报二个单项,另可兼报接力,每项人数不限。

6、运动员资格由各区、县(市)体育局、教育局负责审查。若发现有违反本规程者取消该运动员参赛资格和已取得的名次,并在团体总分中扣除9分。

7、比赛执行中国田径协会审定的最新竞赛规则及有关补充规定。

1、小学组、初中组录取团体总分前八名。团体总分相同时,以第一名多者名次列前,以此类推。

2、各单项均按报名人数录取前八名,不足八名(含八名)减一名录取。只有一名运动员参赛的作为测验或改项。

3、计分方法:各单项分别按单项名次排1至8名。以9、7、6、5、4、3、2、1计分,接力加倍计分,破市纪录者加5分。

1、各参赛单位于3月11日前通过“市体育竞赛管理系统”进行报名。网上报名表提交即为正式报名,逾期视为弃权。报名后名单不得更改,不得无故弃权。

未注册的运动员凭本人二代身份证,由各区、县(市)体育局于2月24日前统一上报市体育局注册。注册材料包括《市青少年(儿童)运动员注册申请表及协议书》(要求附近期照片、内容填写完整)和电子注册材料,材料缺一或逾期均不予办理。

2、各队到赛区报到的时间和地点另行通知,届时必须交验运动员参赛资格代表证(省注册的运动员携带经省体育局注册并确认的相关证明)、运动员本人的二代身份证、保险公司提供的人身意外伤害保险证明(大会统一办理)、15天内县级以上医院出具的健康证明。上述证件缺一不得参加比赛,且一切经费自理。

3、运动员号码布各单位自备(白底黑字),每位运动员必须备有两块号码布。

小学组号码为:。

初中组号码为:。

小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(优质14篇)篇九

1、运动员入场式。

2、主持人主持会议议程。

(1)奏《中华人民共和国国歌》。

(2)学校领导xx校长致辞。

(3)裁判员代表员xx老师宣誓。

(4)运动员代表xx同学宣誓。

(5)总裁判长xx宣布田径运动会体育道德风尚奖的评比条件。

(6)仲裁委员会主任xx宣布大会纪律。

(7)请上级领导宣布本次运动会开幕。

(8)主持人宣布开幕式结束,运动员退场,广播体操比赛开始,评委入座。

附:运动会“体育道德风尚奖”评选由以下内容组成:(总分为100分)。

1、严格遵守大会各项纪律、规章制度,自学遵守《中学生行为规范》。

2、开幕式入场式队伍整齐,着装统一,精神面貌好,口号响亮。

3、运动员精神面貌好,纪律严明,尊敬师长,尊重裁判和工作人员;服从大会组委会安排,听从指挥,团结协作,顾全大局;积极认真参加比赛,胜不骄败不馁,讲文明、讲礼貌、讲卫生,关心集体爱护公物,注意安全;无弄虚作假和冒名顶替行为。

4、观众队伍观看秩序好,不随意进入比赛场地,不在比赛场地中带跑、观看;做文明观众,不讲粗话,不打架骂人,配合老师和学生干部的管理;各班严抓常规纪律,出勤,按要求穿好校服,言行举止文明,无违纪事件。

5、要求各班及时搞好所在区域卫生,随时保洁,不乱丢乱扔垃圾。

7、各班安排专人救护小组、专人后勤服务等;助人为乐、拾金不昧等事迹将根据实情给予适当的加分。

8、凡是运动员在参赛中出现冒名顶替的,各班级发生打架斗殴等重大违纪事件均一票否决。

9、“体育道德风尚奖”由大赛组委会评选。

小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(优质14篇)篇十

为提高我院学生田径运动水平,深化我院体育运动会特色,将开展一年一度的田径运动会比赛活动,下面本站小编给大家介绍关于田径运动会。

的相关资料,希望对您有所帮助。

一、主题:

本次运动会以“增强体育精神,展现大学生风采”为主题。来提高同学们的身体素质,培养同学们的团体精神和拼搏精神,开拓进取的积极向上的精神,增强学风建设,营造良好的育人氛围,提高人才培养。

二、时间:20xx年10月27—28日。

三、地点:郑州职业技术学院田径场。

四、主办:郑州职业技术学院院团委。

五、对象:全系学生。

六、组织机构。

为了能够组织并顺利开展本届田径运动会,充分展现我系学生风采,并在运动会中赛出水平,获得最佳成绩,同时为了更好的为运动员服务,设立运动会领导小组。组织机构如下:

指导老师:刘建伟。

组织成员:软件工程系学生会。

七、分工与职责。

新闻稿。

负责人:刘明洋、史亚兰。

主要成员:孙杉杉、刘鑫、林思雨、周翠、许冬。

赛前准备:

负责人:贺江南、齐建超。

职责:

1、运动员通知。

2、运动员赛前检录。

3、运动员号码赛前发放和赛后收取。

后勤:

负责人:宋彪、赵景。

职责:

1、运动员当天后勤人员安排。

2、保障后勤人员到位,解决赛场内的一些突发状况。

3、工作人员和运动员的饮用水、运动员衣物保存。

4、组织赛场所用桌凳条幅。

赛场领跑:。

负责人:李良启李少军。

主要成员:王昆鹏王春乐陈-军辉。

吴大帅马崴袁磊。

10月27日上午9:00—12:00。

男子、女子100米预赛:

负责人:贺江南。

主要人员:胡宇赵-岩王炎。

参赛人员:王冠翔段福选李傲楠张瑞丽李采青卢金花。

男子、女子800米预决赛:

负责人:李凡。

主要成员:李伟伟陈-军辉宋华森。

参赛人员:段福选方迎涛杨康刘素素王艳梅郝庆玲。

男子、女子400米预赛:

负责人:李白桦。

主要成员:黄正孙贝贝刘冠。

参赛人员:关涛李明黄久忠余培培逯小丽刘倩倩。

男子、女子跳远预决赛:

负责人:齐建超。

主要成员:夏乐乐王相营。

参赛人员:荆育程张丛丛杨晓杰张玉梅张瑞丽吴俊晓。

男子、女子铁饼预决赛:

负责人:刘恩杰。

主要成员:赵威张瑶。

参赛人员:张峰周明浩段福选陈胜男冉静汪曼。

10月27日下午1:30—5:00。

男子、女子100米决赛:

负责人:贺江南。

主要成员:胡宇张灏林王炎。

男子、女子1500米预决赛:

负责人:李凡。

主要成员:李伟伟陈-军辉宋华森。

参赛人员:方迎涛郑笑允杨向远孙路申晓云。

男子、女子200米预赛:

负责人:姬玉岭。

主要成员:黄正郑明明刘冠。

参赛人员:王振李傲楠杨向远卢金花刘荣荣张玉梅。

男子、女子400米决赛:

负责人:李白桦。

主要成员:刘冠杨笑。

男子、女子4x100米接力预决赛:

负责人:刘彦磊。

主要成员:代腾飞马崴。

参赛人员:王振段福选刘魁星李傲楠张瑞丽张杰崔丹丹杨亚婷。

男子、女子跳高预决赛:

负责人:齐建超。

主要成员:夏乐乐张丛丛。

参赛人员:刘阳杨赵-岩田喜平张慧敏。

男子、女子铅球预决赛:

负责人:刘恩杰。

主要成员:赵威张瑶。

参赛人员:张峰王振崔庆豪张瑞丽郝庆玲陈红。

10月28日上午8:00—11:00。

男子、女子200米决赛:

负责人:姬玉岭。

主要成员:张丛丛马崴。

男子、女子3000米预决赛:

负责人:贺江南。

主要成员:胡宇张灏林。

参赛人员:靳政政方迎涛赵小攀姬金玲王艳。

男子三级跳预决赛:

负责人:齐建超。

主要成员:夏乐乐张丛丛。

参赛人员:荆育程李浩杰。

男子、女子标枪预决赛:

负责人:刘恩杰。

主要成员:赵威张瑶。

参赛人员:朱俊杰张峰蒋浩汪曼赵明刘兰君。

所有项目的负责人每个项目结束后把参赛人员的成绩上报到秘书处,每个项目结束后把参赛人员的号码簿收齐交到秘书处,有参加多个项目的运动员的号码簿等他们所有项目比赛完后收齐,每个项目结束后回到系旗处再帮助其他项目。

一、竞赛目的:

为了让软件学院的运动健儿有展示自我的舞台,为了能够发现更多的有实力的运动员代表软件学院参加下一学期的校运动会,我们在此次运动会的上午和下午进行相应的田径比赛。旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性,培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,体现软件学院师生的热情、活力与奋进。

二、竞赛时间。

20xx年x月x日(x天)。

三、竞赛地点。

四、参赛队伍。

(一)本届运动会主要以团队为竞赛单位,以x个班组成一个团队参,一共分出、个团队进行比赛。

(二)其中大一年级共、个班,大二年级共x个班,大三年级共x个班,共计x个班。

五、比赛项目。

x月x日上午:

田赛:铅球(男子),跳远。

x月x日下午:

径赛:男子组:400米栏,4×100米接力。

女子组:400米栏,4×100米接力。

田赛:跳高,三级跳远。

趣味运动会:绑腿跑拔河比赛。

六、报名办法。

(一)要求:

在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、联系方式,队员的姓名和学号,田赛、径赛每队每项限报名3人(各队中每班必须有人报名,否则视该队弃权),每人最多可报3项(接力除外)。

(二)报名方式:

由各个团队选出一名负责人组织报名,于10月22日前上交名单。

(三)表队构成:

每个代表队须指定1名领队(建议为班长),一名队长(建议为体育委员)。领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通,队长负责本队比赛事宜。各队的必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员,该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位(报告书必须由辅导员老师签字核实)。

七、积分办法。

(一)个人项目取每一个项目的前6名,依次积分为8、6、4、3、2、1。

(二)团队项目(如4×100)取每个项目的前6名,依次积分为16、12、8、6、4、2。

奖项设置和处罚。

奖项:运动员的前6名依次颁发奖状,团队项目的前6名一个队一张奖状。总积分排名前五的代表队,按成绩颁发奖状以及奖金。

处罚:凡弄虚作假,冒名顶替和严重违规者,经学生会查。

实,取消该队员名次及所在队的全部奖项(该奖项指团队奖项)。

八、精神文明奖评选办法。

精神文明建设是运动会的一个重要组成部分,为了赛出水平,赛出风格,培养同学们积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,在征求意见和民主讨论的基础上,现拟定本次运动会精神文明奖评选办法。

(一)评选范围及名额:

凡参加本届运动会的所有参赛学生代表队都有资格申报、参评,精神文明奖共评出两个代表队。已经获团体奖的队不在体育道德风尚评选之列。

(二)评选条件:。

1.开幕式和闭幕式的表现(20分):服从指挥,入场准时,服装整洁,队列整齐,朝气蓬勃,精神面貌良好。不参加入场式无评选资格。参加闭幕式的人数每班不得少于该班级总人数的90%。

2.运动员场上表现(20分):努力拼搏,勇创佳绩,尊重裁判,尊重其他选手,遵守比赛规则和赛场纪律,准时参加比赛,有良好的体育道德风尚。严重违规违纪,无理取闹,对裁判不礼貌者,取消评选资格。

3.观众文明观赛(20分):遵守赛场纪律,服从执勤人员指挥,不得争抢观看位置。班级啦啦队组织好,气氛活跃热烈。文明鼓动,不乱呼。

口号。

不乱起哄。观众和运动员不得投掷饮料瓶、饭盒、纸屑等物保持看台和赛场整洁卫生。

4.各参赛队伍的比赛成绩:比赛成绩作为参考条件之一,若其他条件相同,则首先评定比赛成绩较低者。

5.奖励:颁发奖状。

6.本评定办法的最终解释权属于学生会。

(三)评选办法:

由社团部和调研部负责以上评选条件的采集。主席团负责监督与最后的统计与审核。

九、注意事项。

(一)所有参赛队须严格遵守大会的各项规定,服从大会的统一指挥。

(二)各代表队领队上午须带队于8点20分前在总签到处签到;下午各代表队领队须带队于14点前在总签到处签到。

(三)遵守比赛时间,按时检录,参赛。比赛开始前十分钟检录不到者以弃权处理,该项目计零分。

(四)运动员参赛应着合适比赛的服装,不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。

(一)各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本单位人员观看比赛和参加比赛。

(二)师生员工应严格遵守赛场纪律和各项。

规章制度。

听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。

(三)非参赛人员严禁以任何借口进入比赛区。不听劝阻者扣单位团体总分5—10分。

(四)参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。

(五)严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

(六)凡违反上述规定者,该单位不能评为精神文明单位和获得精神文明奖。对情节严重者,还应追究有关人员的责任。

体育部主要负责运动会前的准备工作,如运动会报名、运动员训练、秩序册的制作,确保运动会能如期顺利地举行,主席团协助体育部负责运动会期间各部门的工作分配和协调工作。运动会期间各部门的分工如下:

(一)音响设备租借:200元。

(二)所需饮水:康师傅矿物质水:20元×10件=200元。医用物品如藿香正气液,葡萄糖,云南白药约100元。

(三)打印费(秩序册、表格等)约150元。

(四)跑鞋租借:300元。

(五)奖金:团体前六名依次300、200、200、100、50、50共900。

(六)个人、团体奖状共约50元。

(七)场地租用100元。共计20xx元。

十三、趣味运动会项目规则及积分办法。

(一)拔河比赛。

规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队20名队员(男女生各10名),以场地中央白线为基准,哨声响后开始比赛,先将对方拉到己方区域的队伍为胜方。采取直接淘汰制,输掉本局比赛的队伍将被淘汰,无缘晋级下一轮。比赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。预赛采取一局定胜负制淘汰4支队伍,一支队伍轮空。剩下5支进入复赛阶段。复赛阶段淘汰2支队伍,剩下3支队伍进入决赛,淘汰的2支队伍进行分赛确定4-5名。决赛阶段采用单循环积分赛决出最终名次,胜者记为1,负者记为0。比赛结束后累计分数,依次排名。若积分相同则排名相同,获得相同的相应分数。前六名分别获得15、13、11、9、7个积分,预赛被淘汰的队伍获得3个积分。

(二)绑腿跑。

规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队10名队员(男女各5人)男女交错站成一排于起点处,相临的队员用绳将腿绑住(绳应绑在膝盖与脚踝之间)。比赛开始,10人按本队的节奏跑完20米的距离,然后掉头再跑回出发点,以最后一名队员通过终点为比赛结束。以用时少者为胜,前六名分别获得积分数为15、13、11、9、7,后四名一律积3分。

注意:

1.参赛队员在比赛途中若跌倒,需在原地重新站立起来,然后继续比赛。

2.若绑绳在途中脱落,则要先绑好绑绳方可继续比赛。

3.若出现故意将绳子绑得很松,导致比赛过程中绳子滑落,却不停下而是继续往前跑这种情况,一经查实,一律取消本队成绩。

4.不允许请非本队队员代赛,若有发现一律取消本队成绩和获奖资格。

一、活动目的。

为了进一步丰富我系广大学生的课余文化生活,在繁忙的学习生活中让同学们感受体育运动带来的快乐,也为了更促进同学们之间团队协作精神组织的本次活动。

二.活动时间。

20xx年4月日中午。

三.活动地点:

延大南体育场。

四、活动内容。

竞技项目:

活动之一:100米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)。

活动之二:200米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)。

活动之三:400米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)。

活动之四:4*100米(大一、大二、大三每年级年级男女各四人)。

趣味项目:

活动之一:、100米障碍接力赛(大一、大二、大三每年级年级男女各两人比赛规则:比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈,到达场地另一端时咬住半个苹果再返回,下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者注意:男女生前方各有一道线,比赛过程中任何人不得超线,否则按违规处理。)。

活动之二:跳大绳(规则:每个年级有两次机会摇绳子机会,累计两次总共跳的人数的多的一方胜利)。

活动之三:10*100接力赛(每个年级派出四男四女外加两位老师组成一个队进行比赛)。

五、活动程序。

1、宣传统计阶段:通过各年级体育委员向本班级同学传达并报名。

时间:20xx年4月日—20xx年4月日。

2、评奖及颁奖阶段:本着公平、公正、公开的原则,分别评选出竞技项目个人一、二、三等奖和娱乐项目团体一、二、三等奖,规定每人只能参加一个个人项目和一个团体项目,不可超项。

六、工作任务及分工。

七、评委及嘉宾。

评委:

嘉宾:

八、展览经费预算。

哨子20*1=20。

苹果8个=50。

两箱水40。

终点绳20。

打车费30。

共计:160元。

九.工作要求。

每个年级体育委员认真统计各年级参赛人员资料并向学生会体育部上报。

小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(优质14篇)篇十一

根据学校体育工作行事历安排,决定召开z二小第七届田径运动会,现将有关事项通知如下:

二0xx年十月二十三日至二十四日;

学校体育场;

二小各班。

1、一、二年级组:60m、立定跳远、4×25m接力、滚地靶;

领队各班级一人(班主任),运动员一二年级4男4女,三到六年级6男6女。

1、运动员按1--6年级6个年级组分组进行比赛,排列各单项名次。

2、运动员每人限报2个单项。(不包括4×100m接力)。

3、规则:除有关规定外,均采用国家体委最新审定的田径竞赛规则执行。

4、各项目根据实际参加人数,采用预、决赛。

1、团体:各年级组取前三名,各单位按1--6年级6个年级组的运动员在单项比赛中获得前六名的按7、5、4、3、2、1的分值计分,若破记录再相应的分值加分,总分高的名次列前;如总分相等,单项第一名的多少决定名次,以此类推。

2、单项:录取前六名,凡参加比赛项目不足六人(含六人)者,则递减一名录取,名次分值不变,只有一人报名的项目由编排组按时通知单位改项。

3、获团体前三名的运动队发给奖状;

4、评选“体育道德风尚奖”,评比条件和办法由少先队大队部另定;

各班级于十月十六日下午将报名单、送校体育组杨培郴老师处,填写报名单应字迹清楚。(请勿填写编号)。

本规程未尽事宜,由领队会议商定。

小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(优质14篇)篇十二

20xx年x月13至15号,我校青年志愿者队伍在校团委的带领下参与了校首届田径运动会的服务工作。志愿者们以班级为单位被分配到各组,协助裁判开展各种活动,表现出较良好的精神风貌。但是由于三校合并和本人不熟悉业务等原因,也出现了以下几个问题。

本次服务活动最大的不足是设置岗位时只以裁判员助手需求总名单为参考,而忽略诸如卫生保洁,门口礼仪,颁奖礼仪,打印室,通讯报道组的人员配置,只能在赛事开始后临时抽调人员,最后导致被抽调岗位人员不足,新增岗位人员在岗意识差,业务不熟悉,从而对赛事进程造成一些混乱。

在明年将专门设置四组卫生保洁组(4人),分时段,分区域对操场,跑道,大本营进行卫生保洁和评分。并设置两组门口礼仪组(2人),一组颁奖礼仪组(3人),一组通讯报道组(4人),并设置管理组(团委学生会成员4人)对志愿者岗位进行点到。

为保证志愿者工作时有充沛的精力,我采取了轮休制度,既一班四人,由组长分成两组,并采取灵活的方式进行轮休,然而在实施过程中发现,大部分组长无法保证自己组员的到岗,只能由自己顶替,累死一个人,闲死一帮人。特别是维持跑道秩序的同学,由于站立时间太久,而跑掉一群人。

在下届运动会上,将由团委直接设置各岗位的人员及工作时段。如果学校还是允许非运动员进入赛场的话,维持跑道秩序的志愿者将不再一直站立,而是在进行径赛项目的时候,参与工作,而管理组将在这个时段进行点到。

由于是以班级为单位,所以只能对班级进行点到,个别班级中挑选的缺乏集体意识的学生往往抓住这个漏洞,随意离岗,对工作造成了巨大的阻碍,个别裁判有所抱怨。下届运动会将直接在各个岗位写清学生姓名,附上班主任联系方式,并由学生会团委组成的管理组随时抽查各组成员在岗情况。

由于准备工作不足,志愿者队伍中存在一些同学比较调皮,连自己也无法遵守大会纪律,而有一些同学非常害羞,与其他青年志愿者以及运动员不能很好沟通,再有一些志愿者是被班主任强制参与服务,工作积极性不足,导致整个队伍处于比较散漫的状态,无法起到很好的服务、管理作用。

在明年田径运动会上青年志愿者将由两部分人员组成,初二、初三直接由各班团校学员参与,工作态度直接挂钩是否能成为团员,初一由各班的班干部参与,然后由团委学生会干部组成一支巡查队,对青年志愿者到岗情况进行巡查,并由裁判对志愿者工作态度进行打分。

小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(优质14篇)篇十三

为了鼓励我院学生积极参加体育锻炼,提高学生的身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,展示xx学院的风采。我院将于20xx年x月x日组织举办第x届xx系列活动一春季运动会活动。

全体xx学院同学。

活动时间:20xx年x月x-x日。

活动地点:校足球场。

(一)男子组。

略。

(二)女子组。

略。

按国家标准规则执行。

(一).前期安排。

2、宣传工作:宣传部制作横幅、字报,展示在校园人流多的地方,其宣传目的主要有两个:一是让有体育特长的同学积极参加比赛,二是让同学们积极去观看比赛,以活跃赛场氛围。

3、联系各班的负责人,将比赛的文件下发给各班,让他们挑选队员,并加强赛前训练。

4、安排干事购买或租借器材用具。

5、比赛前一天安排干事要负责的各个项目,明确分工,做到临阵不乱。

(二)活动流程。

1、主持人介绍到场的领导和嘉宾。

2、领导致开幕词,宣布活动开始。

3、裁判员宣誓。

4、比赛正式开始。

(三)赛后工作。

由学生会全体人员打扫现场,并总结本次活动。

1、各队员积极努力完成比赛,不可有消极比赛的现象。

2、要做到文明比赛,秉着友谊第一,比赛第二的精神。

3、比赛中注意安全。出现伤病状况的队员,由各自各班负责人或领队及时处理。

4、因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,主办方将择日接续时间进度再赛。

小学田径运动会活动方案小学田径运动会总结(优质14篇)篇十四

20xx年12月20日周四下午。

篮球场。

各班选派男女各三名队员参加盘踢和双飞的比赛。

各班选派男女各十五名队员参加单踢和单跳比赛。

各班选派跳长绳选手10名。

1、踢毽子:二分钟盘踢。

2、跳短绳:二分钟双摇跳(双飞)。

3、踢毽子:一分钟单踢。

4、跳短绳:一分钟单摇跳(单飞)。

5、3分钟“8”字形跳长绳。

1、踢毽子:2分钟盘踢:参赛者用左右脚内侧交替盘踢(左右脚各踢一次毽,计成绩一次),一次盘踢中可任意一脚先踢。

2、2分钟双摇跳短绳。在规定时间和1.5米半径的圆内进行比赛;双脚跳起身体腾空后跳绳自双脚后沿身体额状轴720度为一周期,成绩计算为一个,如未完成则不算成绩。

3、踢毽子:1分钟单踢:参赛者用左脚或右脚内侧踢,有一次算一次。每班男女三十名队员踢毽总数为本班踢毽成绩。

4、1分钟单摇跳短绳。在规定时间和1.5米半径的圆内进行比赛。双脚跳起身体腾空后跳绳自双脚后沿身体额状轴360度为一周期,成绩计算为一个,如未完成则不算成绩。每班男女三十名队员跳短绳总数为本班跳短绳成绩。

5、3分钟“8”字形跳长绳。运动员每组为10名(其中2人为摇绳手);比赛时,8名运动员依次按8字路线连贯跳,不能钻越;绳子摇摆中断或长绳停在两脚之间为失误,不计成绩;比赛中途不能换人,但可换手;2摇绳者站位间距为3m(踩线为犯规,取消比赛成绩)。

1、填写下发的报名表。

2、各班必须于20xx年12月18日前将报名表送体育组蒋行俭处。

各年级盘踢双飞均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

各年级单踢单跳跳长绳项目均取前四名,按18、14、12、10计分。

1、请各班在各年级规定的时间前准时到达篮球场。先进行盘踢双飞;再单踢、单跳,再跳长绳比赛。

2、盘踢、双飞比赛各年级的。(1)、(2)、(3)三个班同时进行,再(4)、(5)、(6)三个班同时进行;单踢单跳得比赛按一班到六班,轮流进行;跳长绳比赛也三个班同盘踢双飞一样进行。

3、统一使用z新塘毽绳厂生产的'“新健牌”毽子和无柄长、短绳(6—280无柄短绳;长绳:均为8—500无柄长绳);毽子:均为j—206型比赛花毽。

4、请各班选派六名认真负责的学生来做裁判工作。(带好凳子)。

5、本规程解释权属德育办、体育组,未尽事宜,另行通知。

德育办体育组。

20xx冬季三项报名表(校级)。

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教学工作计划是教学管理和教学研究的重要依据和工具,对于教师的专业发展和提高具有重要意义。各学科的教学工作计划示例,帮助教师更好地组织教学工作。函数、方程和不等式
心得体会是我们个人对某个事物或事件进行思考和归纳的结果。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家一些启发和思考。擦桌子是每个小学生都要做的家务之一,虽然
心得体会是我们对一段经历的总结和概括,它可以帮助我们更好地把握经验的要点,从而更好地应对类似的情境。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和学习。
优秀作文在结构上具备清晰有序的组织,使读者能够一目了然地理解作者的观点。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作技巧和灵感。
自查报告是在工作或学习中,通过自我审视和总结来评估自己的表现和进步。以下是一些成功的自查报告样本,通过借鉴这些范文,我们可以更好地提升自己的写作水平。
幼儿园教案是一种为幼儿园教学活动提供指导和支持的重要教育文件。小编特别为大家准备了一些幼儿园教案范文的案例分析和实际运用经验,供教师们参考和分享。1.能够观察发
租赁合同一旦签订,双方应当按照合同约定的方式和期限履行各自的义务,以确保租赁关系的正常进行。为了帮助大家更好地了解租赁合同的内容,以下是一些范文供大家参考借鉴。
作文是一种综合能力的体现,通过写作可以锻炼我们的思维和表达能力。在这些优秀作文中,作者运用了丰富的修辞手法和生动的语言,给人以深刻的印象。未来的家乡会非常美丽,
教学计划的制定需要考虑学生的学习特点和教学资源的利用,以及教学时间的合理分配。接下来是一番精心整理的教学计划案例,希望能为您的教学工作提供一些新的思路和方法。
优秀作文的观点要鲜明,并且能够用事实、数据、经验等进行支撑。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望能够给大家在写作中带来帮助和启发。六年级的学生还处于儿童
范文范本是对一类文体或题材进行典型案例的归纳和整理,以便我们借鉴和模仿其中的优点和经验。小编精选了一些最新的范文范本,让大家了解到当下的表达风格和写作趋势。
演讲稿范文可以帮助演讲者更好地掌握时间和节奏,保证演讲的时间把握得当,避免过长或过短的情况出现。希望这些范文对大家的演讲稿写作和演讲技能的提高能起到一定的启发作
活动方案的编写可以提供一个思路清晰、重点明确的框架,为活动的策划和执行提供指导。以下是小编为大家收集的活动方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。六一儿童节就要到
通过社会实践报告的写作,我们可以发现自己在实践中的成长和进步。如果你正在苦恼如何写一份出色的社会实践报告,不妨参考一下以下范文,相信会给你带来一些想法和思路。
作文是学生展示自己才华和个性的好机会,写一篇优秀作文可以让自己脱颖而出。以下是一些脍炙人口的优秀作文示例,大家可以参考其中的写作技巧和表达方式。清晨渡步踏过校园
介绍信的结尾可以表达期望双方能有进一步的合作或交流的意愿。这些范文涵盖了不同领域和目的的介绍信,供大家参考和学习。兹证明我单位员工xx(身份证号:xxx),因公
教学工作计划可以帮助教师及时调整教学策略,应对学生的学习差异。接下来是小编为大家整理的教学工作计划范文,希望能够对大家有所帮助。教学目标:1.经历从具体物体中抽
作文中的观点要有深度,可以从不同的角度思考问题,给读者带来新的思考和启示。阅读一些经典的文学作品,了解其中优秀作文的特点和独特之处,从中汲取灵感和借鉴。
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英语在各行各业都有广泛应用,掌握英语不仅提升个人竞争力,也有助于拓宽人际交往的圈子。小编为大家整理了一些英语总结的精选范文,希望能够帮助大家提高总结的质量和水平
优秀作文是在一片纸上展现出的智慧与才华的结晶,它能够感动读者,引发共鸣。这些优秀作文范文涵盖了各个领域和主题,给我们提供了广泛的思考和启示。春节过后,那鹅毛般的
入党申请书是对个人对于党的事业和中国特色社会主义的认同和坚守,是个人参与社会主义建设和发展的选择。在这里为大家提供一些入党申请书范文,希望能够给大家带来一些写作
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读后感是读者在阅读一本书籍或文章后,对其中内容的感受和思考的总结。这是一篇经典的读后感范文,可以帮助我们更好地理解和品味这本书。《茶馆》是话剧史上的经典之作,也
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写一篇优秀作文需要我们有批判性思维和创造性思维的能力。小编为大家整理了一些优秀作文的典型范例,希望能给大家提供一些启示。《钢铁是怎样炼成的》里面,有许多小的人物
通过工会工作总结,我们可以发现工会组织在促进员工权益保障、提高劳动条件、服务员工等方面取得的成绩和不足。对于初次写工会工作总结的朋友,下面这些范文可能会对你有所
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优秀作文应该追求真实和深度,不断提高读者的审美趣味和思考能力。在这里,小编为大家推荐了一些经典的优秀作文书籍,供大家参考和阅读。那一双眼睛,并不出奇,也不能用特
优秀作文应当注重语法和拼写的准确性,以提升整体的文章质量。以下是一些备受好评的优秀作文,希望能够为大家提供一些思路和参考。今天是20xx年的一天,我应邀去参加在
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优秀作文要求作者能够展现优秀的语言驾驭能力,运用恰当的修辞手法和表达技巧。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,给大家提供一些写作的参考。冬爷爷走了,春姑娘走遍了
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每个学期的尾声都是一个良好的机会,来思考自己在这段时间里取得的成绩和进步。如果你对写期末总结感到困惑,不妨阅读以下范文,或许能够帮到你。该写期末总结了,我们不得
教学计划应该具有可行性和可操作性,能够在教学实践中得到有效的实施。为了帮助大家更好地写教学计划,小编整理了一些教学计划范文供大家参考。一、指导思想:初三数学是以
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大家好!毛泽东主席曾说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。读过一本好书,像交了一个益友,而阅读的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟
教学计划是教师在课程开设前必须制订的一项重要工作,它对于教育教学的顺利进行具有重要的指导作用。以下是一些优秀的教学计划样本,希望能够给大家提供一些指导和参考。
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教学工作计划的调整和优化是教师不断提高教学质量的重要环节。以下是小编为大家收集的教学工作计划经典案例,供大家参考和学习。五年级学生对美术基础知识和基本技能有一定
转让合同是双方就财产、权益等进行转让交易所使用的一种法律文件,它可以规范交易双方的权利义务,保障交易的合法性。以下是一份转让合同的参考范本,大家可以参考并根据自
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心得体会的写作可以帮助我们发现自己的不足,并在以后的学习或工作中加以改进。小编为大家整理了一些关于心得体会的范文,希望能为大家提供一些写作方面的参考。
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