优秀作文需要作者充分观察和思考，以及对所表达内容的深度思考和独到见解。分享这些优秀作文范文，希望能够激发大家对写作的兴趣和热爱，进而提高自己的写作能力。
最新以家园为话题的小学范文（14篇）篇一
巴金说：“人不单单靠为活着的……”还有属于他自己所追求或守望的一方精神家园，正因此人生显得有意而伟大。
玛利亚受圣灵而怀孕，耶稣降生了，带着拯救全人类罪恶的梦想，悄悄地来，又悄悄地走了，在接受生命三十年后。
梦一般的海子，以卧轨的方式张开“面朝大海，春暖花开”的精神世界。
偏激的顾城承认“黑夜给了我黑色的眼睛”，却用它来寻找光明的精神家园。
鲁迅用他的笔呐喊要救国救民，普希金用决斗维护着爱情，弥尔顿在失乐园中释放热情……。
他们以不同的方式追求和维护着自己的精神家园，因而显得伟大。
于我，文学就是我的精神家园。一有空，就惬意地漂浮在文学圣殿中，每有会意，便欣然忘食。
文学引领我走进历史，与名人交流对话，走进他们的精神世界。
贾谊《过秦论》，让我了解了两汉文章的雄建；
竹林七贤更让我认知了两晋文章的睿智；“山气日益佳，飞鸟相与还”，陶渊明的南山鸟语花香。“奇文共欣赏，疑义相与析”，又似轻实重地将他的精神世界层层剥开，展露人前。
李白、王维带来了唐诗的浑厚潇洒，君不见李白“安能摧眉折腰侍权贵，使我不得开心颜？”的开阔胸襟，君不见他斗酒十千的万丈豪情。
延续着诗风，宋代，苏轼用词表达豪放；清代，曹雪芹却用《石头记》呈现小说的俊秀。
一篇篇文章，一首首诗词，我感受到的是古代圣贤所追求的精神世界以及为实现理想付出的努力。然而，精神世界是没有国界的。
海明威在《老人与海》中表现老人与海的搏斗精神，巴尔扎克在《人间喜剧》中表现欧洲的生活风情，每个作者都会从不同的角度表达自己的理想世界。
贝多芬看见了月光，温柔地浸满盲女充满期待的目光。他的心在颤动，他的手在飞舞，他的灵魂在如纱的月光中格外闪耀，仅是那瞬间的触动，一首如月光般的曲子便从此流泻在世间每一个角落，如月光手帕上绣满了他在人间的爱。
梵高看见了一片氤氢着生命气息的向日葵，他看见了超越时空的精神世界。于是挥动画笔，用色彩记录这一感悟，陶醉了几世几代人。
诗人在山川中寻求他的精神支柱，画匠在日出日落间寄托他的理想，哲人在历史画卷中参悟不变的真理，政客从古书古语历史的遗训。
最新以家园为话题的小学范文（14篇）篇二
瞧吧，在我的眼前，就极许多雾。或许这些雾看起来很美丽，像仙境，像一层层的薄纱重叠在一起。有闲情意致的人，必定会以此做文章，但是，再转个弯，换个角度想一想：这些雾怎么形成的？为什么会这样？。
查阅了资料才恍然大悟：雾是有一些水份蒸发的，水蒸气依附在空中，无所事事地游游荡荡着的灰粒，从而形成了雾。然后，再仔细一看，附近，远处，甚至小得像星点似的，汽车都点着灯不安地叫喊着。这是为什么？这些景象难道都是我们爱护自己的家园而为它做的事情吗？不，这不是，美丽干净的家园为什么要糟蹋成这个样子呢？看看，让我们将记忆匣子打开吧，回到很久以前，看看那些在伦敦大雾模糊了视线而造成的多起事故吧。一些本来是欢天喜地去饭店吃饭的人，却没想到是去吃过最后一餐，那些来是高高兴兴地与亲人重合时，却成了再次离别之日，而且天各一方，永无相见之日，还有些本是刚诞生“生命果”的家人喜气洋洋，却没想到这刚来这世界又被带回天堂。眼前一辆辆车穿驶而过，不知又发生了什么。
回到现在，再睁开眼细细观察我们的家园吧！让家园换上新衣，不再受那些尘土的玷污，让家园也象我们一样欢欢喜喜地准备过新年吧！
让我们讲卫生，做文明人，让家园更美好！
最新以家园为话题的小学范文（14篇）篇三
令人心痛的5·12大地震已经过去了，看着那一张张流着泪水的痛不欲生的脸，我不由得心酸。但是既然已经过去了，再哭泣，再懦弱，也无济于事，因为时间不会因我们的泪水而回到从前。
现在让我们十三亿中华民族同胞一起携手并肩共创美好家园，我坚信我们一定会重建家园。看着那一张张充满爱心的钱币，看着那一张张疲倦而又悲伤的脸孔，扛着电视上那一幕幕报道的新闻，相信经历过地震的人都会感到一阵温暖。
我是一名普通的中学生，在发生地震的那天我正在上课，听说这个消息之后我十分震惊但我无法到达汶川县。因而，我只能坐在电视机前默默地为灾区人民祈祷，落泪。
当我收到那来自灾区前线的一个个令人泪下的事情之后，我坚信中华民族是打不垮的，中央人民政府是永远关心人民的！而事实也证实了我说的是正确的。在汶川发生地震之后，各级领导人都来到了现场关切和慰问灾区人民。一具具尸体正映证着地震的无情，大自然的无情，人类的错误。同胞们呀，请你们踊跃地献出自己的爱心吧，将你的关心与爱护传达给灾区人民，将我们中华民族的团结一致，永远打不倒的精神传承下去。
地震前，汶川充满了欢声笑语，家家户户其乐融融，教室中朗朗的读书声与室外的鸟语花香相结合便成了世界上最动听的声音。汶川的每一个角落里都洋溢着幸福，然而，郑寨大家都深深沉浸在这美好的幸福之中时，一场突如其来的灾难正在悄声无息地向他们袭来。地震无情地晃动着，连同这十三亿的中国心也一起晃动。房屋倒塌了，笑脸也转变成了悲伤的面孔，一切的幸福都荡然无存了，取而代之的是悲痛欲绝的泪水。
在经过了数十天的.生活后，我们一定要坚定自己的自信心，用努力地拼搏来替换心中的痛苦，用成功的喜悦来证明自己的坚强。只有成功才能营造幸福，才能重建家园。
来吧，让我们将十三亿火热的心紧紧贴在一起，用我们的勤劳的双手来营造我们自己的家园。我相信我们一定会让我们的家园重见辉煌，也一定会让我们的心重新亮起来，温暖起来！
最新以家园为话题的小学范文（14篇）篇四
我们的小区是一个和谐的家园。在小区里，大家就像一家人似的，邻居有什么困难，大家总会去帮助他们。
有一次“六一”儿童节时，我负责买彩带。我们班级的彩带不够用了，外面的小店里的彩带也卖完了，正当我愁眉苦脸得走进了我们小区时，住在我家隔壁的王阿姨看见了我，她见我愁眉苦脸的，忙上前问：“哎，你不是我家隔壁的女孩吗？怎么了？考试没考好？”“不是的，阿姨，我们班的彩带不够用了，外面很难买到，我该怎么办呀？”我低着头说。“原来是这样啊，没关系，阿姨去帮你买。明儿早上一定给你送去。”“阿姨！”我刚想叫她，她已经匆匆出了小区。
第二天一早，我一出门，就发现门口有一个袋子，打开一看，原来是阿姨给我买的彩带！上面还有一张条子：这是阿姨到松江去买的，怎么样，能不能用？“谢谢您，阿姨！”
我立马拿着彩带来到学校，把我们的班级给布置好了，这次多亏了阿姨，我真感谢阿姨。
在这个和谐的家园里，像我这样的事还有很多，我爱这和谐的家园。
最新以家园为话题的小学范文（14篇）篇五
回到现在，再睁开眼细细观察我们的家园吧！让家园换上新衣，不再受那些尘土的玷污，让家园也象我们一样欢欢喜喜地准备过新年吧！
让我们讲卫生，做文明人，让家园更美好！
我们学习了《只有一个地球》这篇课文，它介绍了我们人类居住的地球的有关知识。现在，我国的水土流失严重，据1992年卫星遥感测算，我国水土流失面积为179。4平方公里，占国土面积的18。7%。沙化迅速发展，沙化土地已达到149万平方公里，占国土面积的15。5%。水源污染也在明显加重，有42%的城市水源受到污染。
我家附近的大堤上有一条小河。原来，小河里的水清澈见底，水里还有自由自在游来游去的小鱼儿。好景不长，人们经常把垃圾往河里到，一点也不爱护环境。所以导致河水变浑了，还发出阵阵难闻的气味，河里的小鱼也死了。
地球慷慨无私地养育着我们这个大家庭。难道我们不应该保护地球的生态环境吗？让我们一起维护地球的生态平衡，让地球更好地造福于人类，为人类作贡献吧！
在我的心中，美好的家园应该是这样的：湛蓝的天空，碧绿的草地，漫山遍野的鲜花，散发着十分诱人的芳香，那苍翠的松柏，那高大的白杨树；小鸟在树丛中欢快的歌唱。碧绿的水中鱼儿在悠闲地游荡。
城市里高楼林立，街道两旁在凉爽的树荫下开满鲜花。公园里到处是树木，到处是鲜花，游人迈着轻快的步伐尽享这人间的天堂，这就是我心中的家园。
然而，现实并非我想象的那么美好。让人烦恼的沙尘暴吹的昏天暗地人们不得不蒙上头巾，戴上口罩；还有那骇人的龙卷风，横扫大地，村庄受损，人类伤亡。江河干枯，恶劣的气候使多少美好的家园变得如此凄凉，肆虐的洪水淹没了多少田园和村庄？！
究其责任，怨天？还是怨地？不，不怨天不怨地，怨我们自己，怨我们人类，不去好好。
保护环境。
不去爱护自己的地球母亲致使自己遭殃。本来美好的家园变得伤痕累累。
住手吧，朋友，不要再破坏大自然了！让我们大家动起手来多植树、多造林，美化环境，净化空气，减少废气的排放量吧。
治理大气污染，还我一个美好的家园，任重道远，路途十分艰难。在这里，我大声的疾呼，同学们，朋友们，让我们携起手来，从我做起，从我们做起，共同创建我们美好的家园吧。我想到那时，沙尘、洪水等，都将被治服。绿树会变得更绿，天空会变的更蓝，水也会变的更清。
好的自然环境，自然会营造出人类的好心情，在和谐的环境里，人类不会再有战争，一切生物和平相处，互敬互爱，携手共建我那美好的家园。
最新以家园为话题的小学范文（14篇）篇六
家这个词有太多的含义。对人们来说，这只是食物、衣服和住宿的总结。然而，对于小动物来说，家是它们生活的地方。
我不知道你是否看过一部名为《陈平香河站》的电影，这部电影来自日本，讲述了一种动物的故事:在东京郊区，浣熊已经生活了几代人。狐狸和其他动物和睦相处，世代繁衍。但是后来，随着人们滥用土地资源并继续扩张，动物的生存变得越来越窄空。不受控制的土地开垦使得动物吃得越来越少。他们的生存受到了前所未有的挑战。
食物短缺使没有食物和衣服的动物陷入恐慌。他们不得不冒着生命危险去抢夺人类的“领地”来获取食物，但结果，一些人被汽车撞了，一些人被陷阱抓了，浣熊的数量迅速减少。最后，他们不得不分成几部分，找到自己的出路...
这是《孔雀与浣熊之战》中讲述的一个悲剧故事。今天，当我骑着马穿过隧道时，我不禁感慨:这条隧道原本是一座山，原本是动物的家园，但现在...
也许你可以看到野狗和野猫在街上跑来跑去，或者你可以说，“这些野狗和野猫是怎么跑来跑去的？”但是你有没有想过也许你现在住的地方曾经是他们的家。人类强迫动物死亡，事实上，他们强迫自己死亡！
最新以家园为话题的小学范文（14篇）篇七
我家的房子又高又大，青青的瓦，红红的柱子，棕色的大门。大房子的门前是一个大花园，花园里有各种各样的花儿。有喇叭花、牵牛花、蝴蝶花、月季、牡丹等，数不胜数。花儿的颜色五彩缤纷，有紫色、白色、红色黄色等，漂亮极了！
喇叭花盛开了，喇叭花像一只小喇叭“嘀嘀嘟嘟”地吹着；蝴蝶花盛开了，仿佛有一只蝴蝶正展翅飞翔。花园里有一个鱼塘。鱼塘里的水清澈见底，游鱼水藻都可以看的清清楚楚。水底还有许多色彩斑斓的鹅卵石，衬托出美丽。可爱的鱼儿和碧绿色的鱼塘，更加漂亮。
大房子的右边是一片果园。果园里有桃树、梨树、苹果树等。每年秋天，果园总是硕果累累，农民伯伯们把这些果子买出去，然后在高高兴兴地数着钱，别提有多快乐多兴奋了！
大房子的后边是一片小树林，小树林里居住着许多小鸟、小动物等。树林里还有许多蘑菇，不过有的是毒蘑菇，不能吃的哦！再往后还有连绵起伏的大小山丘。
这就是我的家园，我情不自禁地说：“太美了！”
最新以家园为话题的小学范文（14篇）篇八
我踏着湿泽的泥土，忆起家园醉人的时候。只见稻叶齐，飞鸟鸣，村民忙，稚童游。
鱼趣。
竟说田家风味美，稻花落后鲤鱼肥。嘿，快来呀，看我发现到了什么？童稚的声音响起，孩童蜂拥而至，来到发现惊喜的小孩身边。哇，好多鱼呀。他们异口同声地惊叹。抓鱼咯！孩子们挽起裤腿，纷纷下水，都紧张地看着水中的鱼，待鱼停在水中，他们猛得一扑，鱼却机灵地闪开了。他们很快发起了下一轮攻击，几个回合，童军战败，鱼儿们依然悠游地甩着尾巴！
但也有大一些的孩子，他们合力抓到鱼的，鱼猛烈地用尾，泥水溅到他们身上，仿佛是胜利的标志。
抢收。
绿油油的田野到处都是带着草帽，扎着汗巾的人们，强壮的他们在田间不停地忙碌着，那一颗颗晶莹的汗珠从红润的脸颊上不停地掉了下来，就像下了雨一样。
六月的`天，似孩子的脸，说变就变。突然乌云密布，伴随着闪电，雷公敲起了大鼓，一阵狂风后，紧跟着就来了一些铜钱般大的雨点从高空冲了下来。在雨中，一位老伯正在急忙忙地收着干稻草，旁边撤离的农夫们见着了，赶忙跑来帮忙，大家伙齐心协力将稻草全部收回。他们在田园中飞快地奔跑着，在雨中也快活地笑骂着。
戏说。
丰收了，村里比日常热闹多了，因为每年村里都会搭戏台子，请人来唱戏。
河岸边，一个木制舞台异常显眼，戏要开始了，舞台下的村民个个躁动不安，欢声笑语地期待这场表演。这时红光闪烁，伴随着咚呛咚呛，噔噔呛，红色的帷幕缓缓拉开，浓妆艳抹的才子佳人纷纷出场，村民们戛然而止，投入地欣赏着表演。
是是非非非亦是，真真假假假即真曲调清悠婉转，优美动听，村民们被歌声陶醉在其中，纷纷拍手叫好，台上的演员们受到鼓舞，表演得更卖劲。噔呛、噔呛、噔噔，呛一场精彩的戏结束了，台下传来热烈的掌声。戏后，一些村民到舞台后和演员们寒暄几句，带些自家的鸡蛋，干果慰劳他们，戏里的悲欢离合，被徐徐清风拂过，温馨的余韵在娓娓戏说。
夕阳西下，人影散乱，回家路上语依依，即此羡闲逸。我想，这就是家园的醉人之处。
最新以家园为话题的小学范文（14篇）篇九
城市里高楼林立，街道两旁在凉爽的树荫下开满鲜花。公园里到处是树木，到处是鲜花，游人迈着轻快的步伐尽享这人间的天堂，这就是我心中的家园。
然而，现实并非我想象的那么美好。让人烦恼的沙尘暴吹的昏天暗地人们不得不蒙上头巾，戴上口罩；还有那骇人的龙卷风，横扫大地，村庄受损，人类伤亡。江河干枯，恶劣的气候使多少美好的家园变得如此凄凉，肆虐的洪水淹没了多少田园和村庄？！
究其责任，怨天？还是怨地？不，不怨天不怨地，怨我们自己，怨我们人类，不去好好保护环境，不去爱护自己的地球母亲，致使自己遭殃。本来美好的家园变得伤痕累累。
住手吧，朋友，不要再破坏大自然了！让我们大家动起手来多植树、多造林，美化环境，净化空气，减少废气的排放量吧。
治理大气污染，还我一个美好的家园，任重道远，路途十分艰难。在这里，我大声的疾呼，同学们，朋友们，让我们携起手来，从我做起，从我们做起，共同创建我们美好的家园吧。我想到那时，沙尘、洪水等，都将被治服。绿树会变得更绿，天空会变的更蓝，水也会变的更清。
好的自然环境，自然会营造出人类的好心情，在和谐的环境里，人类不会再有战争，一切生物和平相处，互敬互爱，携手共建我那美好的家园。
最新以家园为话题的小学范文（14篇）篇十
我回来的时候，老房子特别安静，这里少了一个孩子依在一个老人的怀里开心傻笑，以前的岁月就成了一个梦境，被关在了盖着白色的麻布的留声机里。
“看雨后青天白云飘，山中鸟啼笑，看陌生姑娘锄野草，嘴边带着笑。”音声和谐，美妙动听。小小机器，留住声音，如若还有，便是情意。小时候我印象最深的是吃完饭和爷爷一起坐在沙发上，听着留声机里传出的动听的歌声，一遍又一遍地重复着，仿佛家园和岁月也可以被留声机留住。
“看田里老农割早稻，挥汗垂着腰……”小时候的我听到这首歌，分不清楚，这是为什么而写的。从我记事起，爷爷和留声机这两个词是分不开的，有留声机的地方就有爷爷，有爷爷的地方就有留声机。
“爷爷，有人欺负我。”听见我的声音，爷爷马上拿着棍子走出来，帮我赶跑了村里的顽童，接着又是语重心长地对我说：“孙啊，你咋天天给欺负呢？牙都磕掉两根，怎么还不长记性呢？”我这时也只是拉着爷爷的手默不作声。我在等着他消气过后，把手里抓着的青色蝈蝈给他看。
长大了，上学了，离开了爷爷，但再次来到这儿又听到了熟悉的音乐：“我愿常留在农村的怀抱，这里绝没有都市的烦扰”，我瞬间体会到了这首歌的感情。爷爷用手抚摸着我的头，抬头看着爷爷满脸皱纹但又慈祥的面容，心情竟难以言说，一种岁月老了的失重感让我的心很沉。
突然有一天，留声机不转了，优美的音乐戛然而止。倒不是因为有了新的音乐设备，而是爷爷为了帮城里的小叔打理生意进了城，长久不回。他为自己儿子的生意着想，除了祭拜祖宗的重要节日才回来一趟。他每天只能在店里忍受隔壁商铺震天动地的流行音乐了。而我，比他还要早到城里，求学和成长让我与故乡的家园越来越遥远。
我闭上眼打开了留声机，在那沙沙的声音中又流露出来那首熟悉的歌：“看雨后青天白云飘，山中鸟啼笑，看陌生姑娘锄野草，嘴边带着笑。”我关上留声机，渴望着炊烟中夜幕下的梦境家园，一个孩子依在一个老人的怀里开心傻笑。
最新以家园为话题的小学范文（14篇）篇十一
校园，是一个伴随我们成长，伴随我们学习的地方，这里充满活力、充满阳光。
这里书声琅琅，这里鸟语花香，这就是我们的家阳光校园。
在这个家里有很多小家，那便是各个年级，各个班级，它们拥有相同的特点又有不同的风格。
在这些小家里有各自的“家长”和他们的“孩子”，家长便是老师，而孩子便是学生，也就是我们。
我们的家长还有另外一个名字辛勤的园丁。在这里，他（她）们用知识的泉水将我们灌溉，他们谆谆教导，他们不辞辛劳，他们努力付出，他们只为我们能长成大树。
当然，不得不说说说这个“家”里的伙伴，我们一起听课，一起写作业，一起做游戏，一起成长，一起为我们的校园争光。
记得有一次，老师在上课，我没听懂，后来下课后，他又耐心的给我讲解了一遍，在这里，老师充满耐心，同学也同样乐于助人，老师总说我们应该做一个德、智、体、美全面发展的学生。
同学们喜欢帮助他人，如果那个同学不小心摔了，她们会小心的帮助他，如果遇到不懂的问题，如果大家会，也会用心的教不会的同学。
在我看来，学校就像我们的家，而老师和同学就是我们的家人，我们团结互助，我们努力学习，这些就是阳光，每天都在温暖着我们。
我爱我的校园，爱这个充满阳光的家园。
最新以家园为话题的小学范文（14篇）篇十二
我是一个流浪者，我一直在寻找家园。
我从一个老树根出发，踏上了漫漫征途……。
我经过一个树林。早晨，当一切还在熟睡时，树林已经醒了。金色、柔和的阳光透过树叶的缝隙，在土地上投下斑驳的影子。鸟儿的歌喉受过甜甜的露水的滋润仿佛更加动听，松鼠兴奋地在树间跳来跳去。停下小憩，便会有一只猴子顽皮地对我做着鬼脸。红彤彤的果实有着露珠的映衬，更加诱人，不用水洗，便可摘下直接品尝。
这儿的物质条件如此丰厚，我以为我找到了家园。然而，我错了，丰厚的物质条件只能带给我短暂的快乐。于是，我又出发了。
我遇到一条小河。河水在阳光的照耀下，仿佛镀上了一层黄金。微风吹过，水面泛起粼粼微波。上善若水，水利万物而不争。水显出其他事物过而不及的灵性。的确，水是空灵的，空灵得可以净化世间的一切。我被这灵性打动了。我愿意留在这儿来读懂水。我以为我找到了自己的家园。
可是，我错了。我毕竟是凡人，不久便对精神的研究生出厌烦之情。于是，我又出发了。
我穿过一片沙漠。无疑，沙漠的环境是恶劣的。不仅寸草不生，还经常出现可怕的沙尘暴。我每日在这儿辛苦地寻找食物、水源，还要想办法来应付恶劣的天气。可是，我感到很快乐。因为我尝到了好久没有经历到的刺激的快感。
我以为这儿就是我真正的家园。但是，我又错了。刺激的`感觉随着时间而淡化，不久，一切就都变得索然无味。
于是，我又出发了……。
我翻过一座大山，渡过一片大海……我花了将近一生的时间去寻找家园。
但愿，世间的人不要像我这样悲哀罢！
评点：
本文富有哲理：所谓寻觅家园，其实就是心灵最终回归自我的过程。作者虚构了一个人物“我”去寻找理想中的家园，也就是作者个人心灵对美好生活的追寻过程的外化：他从一棵老树根出发，到过风景美丽的地方，到过河边，也到过荒漠，最终又返回到老树根，这趟“旅程”是一个圆圈，也即从心灵出发，最后回到心灵深处，那里才是美好的家园。文章如此构思，很好地彰显出了主旨。文字情景交融，虽为假想，却一样很真实。
最新以家园为话题的小学范文（14篇）篇十三
我是一个流浪者，我一直在寻找家园。
我从一个老树根出发，踏上了漫漫征途……。
我经过一个树林。早晨，当一切还在熟睡时，树林已经醒了。金色、柔和的阳光透过树叶的缝隙，在土地上投下斑驳的影子。鸟儿的歌喉受过甜甜的露水的滋润仿佛更加动听，松鼠兴奋地在树间跳来跳去。停下小憩，便会有一只猴子顽皮地对我做着鬼脸。红彤彤的果实有着露珠的映衬，更加诱人，不用水洗，便可摘下直接品尝。
这儿的物质条件如此丰厚，我以为我找到了家园。然而，我错了，丰厚的物质条件只能带给我短暂的快乐。于是，我又出发了。
我遇到一条小河。河水在阳光的照耀下，仿佛镀上了一层黄金。微风吹过，水面泛起粼粼微波。上善若水，水利万物而不争。水显出其他事物过而不及的灵性。的确，水是空灵的`，空灵得可以净化世间的一切。我被这灵性打动了。我愿意留在这儿来读懂水。我以为我找到了自己的家园。
可是，我错了。我毕竟是凡人，不久便对精神的研究生出厌烦之情。于是，我又出发了。
我穿过一片沙漠。无疑，沙漠的环境是恶劣的。不仅寸草不生，还经常出现可怕的沙尘暴。我每日在这儿辛苦地寻找食物、水源，还要想办法来应付恶劣的天气。可是，我感到很快乐。因为我尝到了好久没有经历到的刺激的快感。
我以为这儿就是我真正的家园。但是，我又错了。刺激的感觉随着时间而淡化，不久，一切就都变得索然无味。
于是，我又出发了……。
我翻过一座大山，渡过一片大海……我花了将近一生的时间去寻找家园。
但愿，世间的人不要像我这样悲哀罢！
最新以家园为话题的小学范文（14篇）篇十四
一切生命源于水，在地球上，哪里有水，哪里就有生命，水是生命之源，我们要保护每一滴水。这句话说的一点没错，如果没有了水，地球就会干裂;如果没有了水，人类就可能渴死;如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲每一滴眼泪。
但是，在我们日常生活中，浪费水资源的现象相当严重。比如洗车场经常不关水龙头，流失了许多;还有没人看守的公共厕所，有些人洗完手，就忘了关水龙头，让宝贵的水流失。
在我们家，节水代言人非奶奶莫属。以前我总是不明白奶奶为什么那么节约用水，心想咱家又不缺水。我经常看见奶奶把淘米水用来洗脸，我还嫌她脏，后来，妈妈告诉我，淘米水可以美容。哦，怪不得奶奶的皮肤这么好呢!奶奶从来不浪费一滴水。洗菜水用来洗碗，之后还可以浇菜。洗衣服的水，拖地和冲厕所。受了奶奶的影响，我们全家都列入节约用水的状态。妈妈洗衣服的水，用来拖地。衣服洗干净了，地也拖干净了，真是一举两得啊。我呢，洗过脸的水，用来浇花，花儿吸收了水分，变得更艳了。爸爸也不甘示弱，把洗菜水提到菜园子里浇菜。节约用水，从身边做起。
除了节约用水之外，我们还必须树立：防洪水、排涝水、保供水、治污水的四大理念。有些工厂把没有处理的污水直接排入河中，乱扔垃圾，造成河水受到严重的污染。每当遇到这种事，我们应当及时制止他们的不当行为。
就拿我们家乡的须江来说吧!瞧，现在的须江水多清啊，鱼儿在水中自由自在的游来游去。须江两岸的卫生也很干净。早上有很多人在江边晨练，呼吸清新的空气。晚上，大家吃过晚饭，总喜欢去江边走走，聊聊家常。美丽的须江给我们的生活带来了快乐!但是，听前辈爷爷奶奶讲，以前的须江可没这么干净漂亮。江面上经常有垃圾、易拉罐漂浮在水面。靠溪东那边的一些角落里，有不少农户在江面上养着水葫芦用来喂猪。还有，一个双氧水厂，污水有时会排到江中，造成江里的水经常发出臭味。
后来，政府推出五水共治，对须江进行了排涝、整治、修建。在大家的共同努力下，才有了现在美丽的须江。
水是生产之基，生态之要，生命之源。五水共治因我们而美好，我们一定更加爱护水资源。