教学工作计划是指教师在教学过程中为达成教学目标所制定的一种详细安排。以下是小编为大家搜集的优秀教学工作计划范文，欢迎大家借鉴参考。
最新秤的教案及反思参考范文（20篇）篇一
2、热身运动：球操。
二、自由练习，激发幼儿探索皮球的多种玩法。
第一次探索：单人探索：幼儿自由探索各种玩球的方法，教师随机指导。并相互交流与学习。
第二次探索：双人组合玩球，在交流的基础上引出抛接球。
三、难点练习，重点指导抛接球的动作技能。
1、师幼互动，讲解示范抛接球的动作要领。
2、幼儿两两结对练习抛接球，教师观察与指导。
3、两两演示与交流，共同解决抛接球问题。
4、幼儿再次分散练习抛接球：鼓励幼儿挑战自我（如不同距离的尝试等）。
四、游戏：玩球比赛。
1、老师讲解游戏规则。
2、幼儿示范游戏玩法。
3、提出游戏要求幼儿游戏，教师在游戏的基础上提出新的要求。
五、放松活动。
1、围坐在老师身边，听音乐做放松练习。
2、整理好皮球，幼儿跟着教师回教室。
最新秤的教案及反思参考范文（20篇）篇二
(二)、学习8的分解。
猜豆游戏：复习2-7的分解。
(1)教师出示8个苹果教具，让幼儿说出名称和数量，然后在旁边贴数字卡8。
(2)教师请幼儿想一想，将8个苹果分为两个人吃怎么分，有几种分法?并请幼儿用教具在黑板上表示。
(3)教师分别用数字卡贴在7种分法分出的数量旁边。
(5)教师引导幼儿用计算袋中的石头和数字卡自行学习8的7种分法。
(通过这一环节的练习，强化幼儿对“8”的分解的`理解，为下一个环节“8”的加减法准备。)。
(三)、认识一个数分出的两个部分的数的增减规律。引导幼儿观察上面8的分解的排列，分出的两边的数各有什么变化?(左边的数一个一个地减少，右边的数一个一个地增加，合起来的总数没有改变。)。
(四)、小结。一个数可以分成两个较小的数，一个数一个一个地减小，另一个就会一个一个地增加，合起来的总数不变。
(五)、请幼儿自由创编8的分解故事，发展幼儿的想象力。
请个别幼儿把自己编好的故事讲给大家听，并找出一个大家都喜欢的故事作为我们大家的8的分解故事。
最新秤的教案及反思参考范文（20篇）篇三
1、导入：春天来了，细心的小朋友发现大自然有哪些变化呢？有一位小朋友把美丽的春天画下来了，你们想不想欣赏？（课件展示春天美丽的景色，配上了段优美的音乐）。
2、你看到了什么？听到了什么？有什么感觉？
（从学生已有的生活经验入手，激活思维。随后出现的美丽的画面一下子就把学生吸引住，激发学生强烈的学习愿望和表达欲望，引导学生走进了文本。）。
最新秤的教案及反思参考范文（20篇）篇四
1、春天来了，来到了哪些地方？学生回答教师板书：小溪边、田野上、小鸟的家、校园里。
2、春天来了，这些地方怎么样了呢？请选择你喜欢的小节用读一读、画一画、演一演等你喜欢的学习方法进行学习，也可以与小组同学合作学习。
3、交流展示，教师相机点拨。（交流时，屏幕上随时出现相应的小节。）。
生1：我用演一演的方法学习了第一节。（学生上台表演，体会欢快的心情。）。
生2：我用画一画的方法学习了第一、二小节。（学生上台展示自己的图画，并说说画的内容，感受春的生机与色彩的美丽。）。
生3：我们这一组用比赛读的方法学习了第三、四节。（小组起立，比赛读。教师相机启发学生想象小鸟高兴地叫着，它们在说些什么？小朋友在校园里干些什么？）。
生4：我有感情的朗读了四个小节。（起立有感情地朗读。）。
（打破传统串讲的形式，选择自己喜欢的内容、方法、方式进行学习，学生兴趣浓厚，充分展示了自己的才能。）。
4、用朗读赞美春天。
春天多美啊！她来到哪里，就给哪里带来了生机与活力。（课件出示春天的美景。）能看着图，用课文的句子来赞美春天吗？自由练习。指名背，集体背。
（学生通过各种深情并茂的读，创造性的再现课文，达到熟读成诵，自然地完成背诵积累的任务。）。
最新秤的教案及反思参考范文（20篇）篇五
1、通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳和爬行动作，发展平衡能力和协调性。
2、体会合作游戏的快乐。
3、通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维。
4、培养幼儿团结合作的观念。
5、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。
1、自行车轮胎每人一个。（有大小）。
2、课前听过《龟兔赛跑》的故事。
1、火车律动进场。
（1）幼儿用轮胎一个套一个，开火车进入活动室。
（2）自编轮胎操。
2、通过轮胎练习单脚跳跃。
兔子是怎么跳的？
我们今天增加点难度用轮胎来练习单脚跳。
（2）让幼儿自由探索用轮胎单脚跳的方法，请做得好的幼儿示范。
（3）教师小结。
（4）练习行进单脚跳。
3、练习模仿乌龟肩胯轮胎手脚着地爬并探索手脚协调快速爬的方法。
（1）幼儿尝试、讨论，总结出背龟壳的方法。
（2）请做的好的幼儿示范动作，幼儿互相学一学。
（3）教师小结。
4、游戏“龟兔赛跑”
（1）根据意愿选择游戏角色。
（2）讲解游戏规则。
（3）游戏两次交换角色，鼓励表扬在游戏中坚持到底的幼儿。
5、好玩的轮胎游戏。
其实轮胎还有好多种玩法，我们一起来玩玩看。
孩子们更喜欢和轮胎做游戏了，而且特别喜欢独出心裁，每当他们想出一种新的玩法，都会兴奋地告诉我：“老师，我能够这样玩。”“老师，我可以那样法玩。”并且会不厌其烦地逐个告诉其他小朋友，发展了他们的创造力和主动学习的兴趣的同时更好的培养了他们语言能力和与他人交流的能力。
最新秤的教案及反思参考范文（20篇）篇六
一、出示教学挂图，引导幼儿初步了解故事内容。
1、小朋友，今天老师给你们带来了一幅图画和一个小故事，请你们用小眼睛仔细看一看，用小耳朵仔细的听一听。
2、出示挂图，边讲述故事边提问，鼓励幼儿注意倾听。
二、完整地讲述故事，引导幼儿进一步理解故事内容。
1、小朋友，刚刚我们都一起听了一遍故事，现在我们一起来讲一遍故事吧!
三、让幼儿说说自己是怎样上幼儿园的，迁移经验，进一步增强独立意识。
1、小朋友，你们是怎么样上幼儿园的呢?你们除了会自己走路上幼儿园，还能做什么事情呢?(幼儿知道还会刷牙、洗脸、吃饭、穿鞋等。)。
2、请幼儿边说说自己会做的事情边做动作，其他幼儿可以跟着学。(及时鼓励或表扬回答完整和动作做得好的幼儿。)。
最新秤的教案及反思参考范文（20篇）篇七
散文诗《落叶》是大班语言领域活动中的一课，其选材来自我们身边的自然事物，自然界的神奇变化总是吸引幼儿关注、好奇的目光，激发起幼儿探究的欲望。《纲要》指出，在幼儿园的语言教育中，我们要"引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。"因此，在本次活动中，我通过多种活动形式为幼儿创造了一个以看、听、说为主体的语言环境，让幼儿在环境中产生对语言的兴趣，调动幼儿想说、爱说、愿说的欲望，同时也将各领域的内容有机整合，从而让幼儿多维度地去感受美、欣赏美、体会美与表现美。
最新秤的教案及反思参考范文（20篇）篇八
1、经验准备：家长、幼儿、教师共同收集有关资料，引导幼儿感受秋季气候的变化；了解相关季节气候变化对人类、动植物的影响。
2、物质准备：
（1）、拍摄幼儿秋游时观赏秋景和收集落叶的相关活动录像资料。
（2）、动画课件、电视机、摄像机、录音机、音乐磁带。
（3）、准备各类落叶、玩偶、插入式仿编操作卡、落叶做成的表演道具（皇冠、面具、扇子、服饰等）、落叶图书一本、供幼儿拓印及拼贴活动的材料（如图纸、胶纸、剪刀、彩笔、颜料）等。
最新秤的教案及反思参考范文（20篇）篇九
1.教师出示与朋友的合影，介绍自己的好朋友，并讲一讲自己和朋友在一起的情景。
2.与幼儿讨论：什么叫做朋友，和朋友在一起应该怎么样，知道朋友要好东西一起分享。
3.请幼儿介绍一下自己自制的剪纸窗花，折纸作品，幼儿之间相互交流。
4.幼儿自由结伴交换物品进行分享（注意引导幼儿能和更多的小朋友进行分享，体会分享的乐趣）。
5.请幼儿说一说与朋友分享有什么感受？
三、结束请小朋友在今后的学习、游戏、生活中遇事要多谦让、与朋友友好相处，分享快乐。
最新秤的教案及反思参考范文（20篇）篇十
1、能专心欣赏散文，理解内容，感受秋天叶落的优美意境。
2、初步领会散文中拟人与夸张的修辞手法，并能由此展开联想与想象进行仿编。
3、通过多种活动形式加深对作品的体验与理解，运用多种方法进行表征。
4、培养幼儿热爱大自然的情感。
5、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
6、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。
最新秤的教案及反思参考范文（20篇）篇十一
1、通过游戏，发展幼儿动作的灵敏性和协调性，初步学会倒退走。
2、了解一些交通知识，知道要遵守交通规则。
3、培养幼儿的注意力。
4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。
5、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。
正面是绿色，反面是红色的红绿灯一个。
一、开始部分。
组织幼儿成四路纵队站好，跟老师学动作，老师做上肢，下蹲、体转等动作让幼儿模仿。各种队列练习。
二、基本部分。
1、交代任务以及要求：今天老师要和小朋友们玩一个新游戏——“灵活的汽车”，小朋友们当汽车司机，听老师说“倒车”，你们就做倒退走的动作；老师说“向前开”，你们就向前走；老师说“停”，你们就停住不动。开汽车时，不能碰撞。各路纵队集体游戏2—3次，必要时教师先示范，让幼儿模仿玩法。
2、活动：“倒车进库”。把幼儿分成四组，报号，并提醒幼儿记住自己的号码。玩法：当教师说：“一号车进库”，每组的第一位幼儿就在两队之间的空间倒退走到队尾排好，其余类推。游戏两次。
3、游戏：“红绿灯”。教师边讲解边示范：当老师出示红灯时，幼儿停住不动；出示绿灯时，幼儿自由分散地“开车”；当老师两臂上举，两手心向后摆动，幼儿向前开车；老师两手心向前摆动，幼儿倒车。提醒幼儿注意老师发出的信号。游戏三次。
三、结束部分。
小结游戏情况。
根据小班幼儿年龄特点及运动能力设计内容多数小班幼儿已能较协调地向指定方向走、跑，为了避免机械训练，我们设计了让幼儿拖物向指定方向走、跑的内容、以激发幼儿游戏的兴趣，挑战幼儿原有的运动能力。
最新秤的教案及反思参考范文（20篇）篇十二
一、引题：经验讲述。（播放幼儿秋游的录像资料片段，让幼儿根据自身已有经验谈谈观赏秋景、捡落叶时的发现。）。
1、谈话引题：小朋友，上次老师带你们去秋游的时候，你看到了什么景物？有什么发现？
二、播放动画课件，引导幼儿欣赏散文，并通过看、听、说帮助幼儿理解散文内容。
（一）欣赏散文。（利用动画课件资料，引导幼儿欣赏配乐散文诗，让幼儿感受作品优美的意境。）。
1、师引入：小朋友，现在我们通过课件演示来欣赏这首优美的散文诗吧。（播放动画课件，幼儿欣赏。）。
2、提问：小朋友，你听了这首优美的散文诗有什么感受？
3、幼儿自由回答，教师适当引导。
4、再次提问：你最喜欢的是哪一句？为什么？
5、幼儿手舞足蹈地说出自己的感受。教师激发兴趣，并根据回答作进一步的引导。
（二）、分段演示课件同时配以肢体动作引导幼儿领会并理解诗歌内容。（利用课件动画画面以及肢体动作，引导幼儿分段欣赏作品中拟人与夸张的内容（如：小虫爬过来，躺在里面，把它当作屋子。）1、播放动画，分段学习，运用问答式的方法以及肢体动作来加深幼儿对作品的理解。
c、播放课件3，师提问：树叶又落在了哪里？谁看见了，把它当做什么？
d、播放课件4，师提问：树叶还落在了哪里？谁看见了，把它当做什么？
2、组织幼儿讨论：燕子为什么说来信了？燕子为什么要到南方去？
（1）、幼儿分组讨论；
（2）、集体交流与分享；
（3）、根据幼儿的回答。
师小结：小朋友说得真好，是的，叶子变黄落下来就是秋天告诉燕子，天气变冷了，提醒小燕子要到南方去过冬了，因为南方可暖和了。
3、师总结：小朋友今天表现得真好，通过这首散文诗的学习，我们知道了季节的变化特征，同时也知道了季节的气候变化对动植物的影响，就像秋天到了，树叶变黄了，落下来离开妈妈的怀抱；以及秋天到了，天气变凉了，小燕子就要飞到暖和的地方去。
（三）、朗诵散文诗，进一步理解散文诗的内容。
小朋友，刚刚我们一起分段学习了散文诗，现在就请小朋友跟着动画一起来朗诵这首散文诗吧。
三、仿编散文诗。
2、引导幼儿相互讨论后仿编。
3、分享与交流：将自己仿编的诗歌在集体面前大胆地说出来。
4、将自己仿编的诗歌内容画出来。
5、展示作品并相互评价。
四、分组活动（延伸活动）。
1、利用叶子制作成的皇冠、面具、服饰等表演道具，播放配乐散文诗、乐曲《小树叶》等，让幼儿表演散文内容或进行歌表演。
2、提供玩偶，让幼儿操作手中的玩偶进行角色表演或进行讲述活动。
最新秤的教案及反思参考范文（20篇）篇十三
一、观察小熊一家，通过比较感知“高”、“矮”、“不高也不矮”
1、导入：小朋友，看看他们是谁?(大象)是大象一个人吗?还有谁?
2、哪个是爸爸?为什么你说他是爸爸?
3、哪个是大象宝宝?为什么?
4、那妈妈呢?
5、小结：在我们家里，一般情况都是爸爸长得最高，宝宝长得最矮。妈妈长得不高也不矮。
二、创设大象一家吃早餐的情境，通过分碗这一事件，区分“大”、“小”、“不大也不小”
1、引导语：大象一家今天要感很重的工作所以要先吃的饱饱的才能干活，吃饭需要什么?，碗呢?大象宝宝早就准备好了三只碗。
2、哪只碗给爸爸?什么颜色的?哪只给妈妈?什么颜色的?
宝宝呢?什么颜色的?
三、情境“分香蕉”，体会香蕉的大小和三只大象的关系。
1、今天小熊一家要吃2样早餐。他们会吃些什么呢?请你来猜一猜。
2、到底是什么呢?(香蕉)第一样早餐是香蕉。
3、哪一个给象爸爸吃?为什么?哪一个给象宝宝吃?为什么?
哪一个给象妈妈?为什么?
4、小结：一般情况下，爸爸最高，胃口也最大，所以吃得香蕉也是最多的……。
四、情境“分水”，感知“高”、“矮”
1、引导语：第二样早餐是什么?(水)刚刚香蕉有大有小，我们一下就看出来了。装水的瓶子有什么特征，要怎么分呢?为什么?在瓶身上标有数字最高的表上数字1、最矮的表上数字3，不高不矮的表上数字2。
小象想请芽芽一班的小朋友帮忙分木头，看看到底大象一家的成员能不能搬运适合的木头。
1.幼儿操作，老师指导。
2.请幼儿展示操作材料，集体指导。
六、游戏活动，
最新秤的教案及反思参考范文（20篇）篇十四
师：请小朋友把不是"七星"的瓢虫拿下来放进老师的箩筐里。
二、小组竞赛性游戏：找七星瓢虫。
1、分组把找到的七星瓢虫婴幼儿送回妈妈的身边。
师：那我们来个竞赛，好吗?你们是哪一队的，就帮什么颜色的七星瓢虫妈妈找婴幼儿。，他们的婴幼儿可调皮啦，正躲在我们教室的草丛里玩呢!找的时候要记住了，七星瓢虫婴幼儿跟妈妈长得可像了，颜色一样，身上的点点也都是七个哦!
师：音乐响起竞赛开始，你们轻轻地走到草丛边去找七星瓢虫婴幼儿。音乐一停，竞赛就结束，请小朋友回到座位坐下来。我们来比比哪一队找得又多又准。
2、四队同时开始游戏，找出七星瓢虫并送回妈妈身边。
教师放音乐，幼儿游戏。
3、各队对游戏结果进行检查。
师：请各组小朋友上来检查，看看有没有认错婴幼儿哦!
4、两队幼儿对调检查。
三、点数七星瓢虫的数量，裁定游戏结果。
1、教师幼儿一起数出各队找到的七星瓢虫数量，用拍手的次数表示。
师：我们先来看看红队找到几个七星瓢虫，一起来数一数吧。
师：黄队表示得怎么样呢?
师：蓝队可着急了，快来看看我们的吧!
师：赶快来看看绿队的表示哦!
师：七星瓢虫妈妈很想知道你们帮她找到了几个婴幼儿哦，我们用拍手的次数告诉她吧!
2、找出优胜队。
师：到底哪一队的小朋友是今天的冠军呢?
四、小结：
今天我们每个小朋友都很棒，为七星瓢虫妈妈找回自身的婴幼儿，可是，七星瓢虫是益虫，还有几星瓢虫也是益虫，能协助我们吃害虫呢?回去和爸爸妈妈一起看看书，动动脑筋找答案吧!
最新秤的教案及反思参考范文（20篇）篇十五
一、选材来源于生活。
注重挖掘生活中的寻常事和平常物，如运木头和赠送礼物等活动。
二、目标制定合理。
该活动目标制定能针对小班幼儿的年龄特点，从知识、技能、态度情感等方面促进幼儿发展。
三、教学过程层次清晰，脉络分明。
整个活动以游戏的情境贯穿始终，从让幼儿感知5以内数的数量关系到操作中进一步感知通过添上或减少的方法使两组数量变得一样多，每个环节层层递进，环环相扣，过渡自然。
四、教学方法灵活，师幼互动积极、有效。
在教学活动中，不论是集中活动还是分组操作、游戏，教师通过多通道让幼儿来感知、体验和实践。幼儿在宽松的氛围中活动，情绪愉快，各种能力得到了充分的锻炼。在活动中，幼儿乐于参与，教师亲和力较强，师幼融为一体，互动积极，体现了让幼儿在学中玩、玩中学的教育理念。
五、教具简单、方便、实用。
如，对比卡、图片、串珠、插花、穿线动物等都利用了废旧物品，如泡沫、空塑料笔芯、废旧的塑料花、可乐瓶也被老师们当作宝贝收藏了起来，运用到教学实践当中，发挥了极大的作用。
最新秤的教案及反思参考范文（20篇）篇十六
引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
发展幼儿的观察力、空间想象能力。
引发幼儿学习图形的兴趣。
喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。
了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。
最新秤的教案及反思参考范文（20篇）篇十七
2、培养幼儿了解我国的烈士，尊重烈士的情感。
3、教育幼儿爱国爱家，珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备。
1、白纸。
2、线。
3、彩笔。
活动过程。
1、引导幼儿知道4月5日是什么节日。
教师介绍：2019年4月5日是我国传统节日清明节，同时还是我国二十四节气中的一个节气，在清明节这一天人们回去扫墓，缅怀先烈，祭奠祖先。
2、引导幼儿知道为何人们会在清明节这一天去扫墓。
教师介绍：清明节天气变暖，大地回春、万物复苏，在这草长莺飞的时节里是非常那个适合出门踏青郊游的。因此这一天也很适合去陵园墓地扫墓，也很适合组织开展清明节扫墓活动以及缅怀革命先烈等活动。
3、教师组织幼儿集体手工制作清明节花圈。
(1)教师扎一个小型的竹圈，然后写上挽联。
(2)幼儿用白色的纸做小花，然后将这些白色的花粘贴在老师制作好的竹圈上面，然后再贴上挽联。
4、教师组织幼儿去扫墓。
(1)在扫墓之前，教师先给幼儿讲解注意事项。
(2)扫墓的过程中要严肃不要讲话不要打闹，要表示自己对先烈的尊重。
(3)教师选出两名力气大、体力好的幼儿抬着小花圈，其余的幼儿排着队出发。
最新秤的教案及反思参考范文（20篇）篇十八
童谣“拉大锯”是我开展课题首次尝试民间游戏儿歌素材，它符合了幼儿好动、好模仿、好表现的特点，而民间游戏中加入儿歌后，更显民间游戏的魅力，幼儿易接受，使幼儿的表演能力得以发挥。算是给孩子缤纷的游戏世界里增添精彩的栏目。
最新秤的教案及反思参考范文（20篇）篇十九
2、在数学活动也应多给幼儿交往合作的机会。以小组为单位进行操作活动，为幼儿创造了合作的机会，能力较强的幼儿可以帮助能力较差的幼儿，如第六组的殷涛小朋友是本学期来的，各方面的能力都较差，不会数数，各种图形的名称也搞不清，通过小组活动，其他小朋友帮他数数、认图形。
3、数学活动中也注重幼儿语言表达能力的培养。拼完让幼儿说一说自己拼的过程，因为是幼儿真正亲手操作的，孩子都会说，而且都抢着要说，说得都非常好，很有条理。
最新秤的教案及反思参考范文（20篇）篇二十
纲要》指出：幼儿的发展是在与周围环境的相互作用中实现的，良好的教育环境对幼儿的身心发展具有积极的促进作用，应充分利用社区资源，拓展幼儿生活和学习的空间，借孩子感兴趣的事物，充分挖掘其潜在的、有利于孩子身心和谐发展的教育价值。