警察捉小偷教案(通用18篇)

时间:2025-02-10 作者:影墨

教学工作计划是我们教师的基本工作之一,它能够帮助我们合理安排教学活动。想要写一份出色的教学工作计划吗?不妨参考一下小编为大家整理的范文。

警察捉小偷教案(通用18篇)篇一

1、通过区域性体育活动,发展幼儿跳跃能力,练习多种跳跃方式。

2、培养幼儿勇敢、坚持完成任务的品质。

3、知道警察是保护老百姓、维持社会秩序的,激发幼儿尊敬警察叔叔的情感。

1、区域设置:(1)小沟、(2)高凳、(3)轮胎、(4)过河板。

2、红花、音乐、“小偷”图片、“黄金”图片。

1、教师身穿制服上场,谈话引出课题。

老师今天象谁?警察是干什么的?你们愿意做警察吗?做警察要通过许多考验,你们怕不怕?(幼儿分成四个小队)。

2、听音乐做武术操。

上肢——下蹲——踢腿——转身——整理。

3、介绍区域玩法。

(1)用跨跳的方法通过。

(2)用高处往下跳的方法通过。

(3)用直线两边行进跳通过。

(4)用双脚连续向前跳通过。

要求:绿线开始,红线结束。

小队长负责,要求队员认真训练。

听到哨声,队长带领队员更换区域练习。

4、幼儿选择区域进行活动,教师在各区域巡视,对有困难的幼儿进行帮助,提醒幼儿遵守规则。一段时间后吹哨,幼儿更换区域,如此往复,让幼儿在每个区域进行尝试。

5、互相交流:你刚才玩的是什么?你怎样玩的'?

刚才指挥官接到命令,有一群小偷在银行偷了许多的金子,正逃到“滑梯城堡”,希望小警察赶去抓住他们并找回被偷的金子。去城堡的路线是依次经过(1)、(2)、(3)、(4)个障碍。

开始游戏:幼儿依次通过障碍,在事先准备好的地方找到“小偷”图片和“黄金”图片。

评价游戏:小警察真勇敢,市民为你们戴红花。将查获的黄金送回“银行”。

警察捉小偷教案(通用18篇)篇二

散弹!防弹衣!警棍!你们别以为我在玩电脑,是真的,但这件事要追溯到上星期三在肯德基里。

星期三傍晚,我和妈妈走进了肯德基找了座位坐下来,吃的终于到齐了,我正准备大吃一顿。突然,窗外开来了一辆黑色的商务车,里面走出来几个拿散弹枪、警棍,身穿防弹衣的特警,都是清一色的肌肉男。散弹!防弹衣!警棍!我不禁叫出声来,这是在干什么呀?别说话,继续看。妈妈不知啥时候捂住了我的嘴。简直跟电视里一模一样。过了一会儿,那些肌肉男都走了,他们剩下了一把散弹枪,这把散弹全身乌黑,虽然小了点,但也不失威风,两粗大的枪管显示着它的身份还有两个便衣特警。他们在超市门口转来转去,一个人还不时地朝着对讲机说几句。而另一个呢,闲着没事干,就玩起了打电话游戏,我不禁扑哧笑出了声。他们又开始转了,终于,我也认不出他们了,真郁闷。我心想。又过了一顿饭时间,情况出现了变化,一个背着麻袋的慌张的年轻人正飞快地往外跑,像是有谁在追他似的。人群中一个人举起了一部手机,那个年轻人就倒在地上,一动不动。警笛声近了,那个人被拖上了警车,警笛声渐渐消失了。

不知过了多久,有人拍拍我的头,我顺着那个方向看去,原来妈妈已经吃完了,她说:快吃吧,饭菜都凉了!我看着已经没了热气的汉堡,大口大口地吃了起来。

虽然这次的饭菜凉了,但这件事令我终身难忘。

警察捉小偷教案(通用18篇)篇三

在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。

幼儿平均分为两组,一组为"警察",一组为"小偷"。场地上,分别画两个圈为各自的"家"。游戏开始,"小偷"出来活动,四散跑开,"警察"出来捉"小偷",把"小偷"捉回"警察的家,未被捉住的"小偷"如果跑回自己的"家","警察"就不能再捉了。

当天游戏中孩子们表现如我所料。孩子们十分兴奋,孩子在塑料场地上快乐地奔跑着,跳跃着,达到了设计中的目标。但我在游戏中发现,对于孩子来说,光靠警察捉小偷,很难保持孩子们的注意力。在最后一遍游戏中孩子们的兴趣有所减退,而被“警察”抓住的“小偷”,被抓后,就不能继续游戏,孩子们对这个游戏规则不能很好的理解与遵守。针对游戏中出现的问题,我想是否能创设一些情境?来更好的吸引孩子们的注意力,激发起幼儿对游戏的兴趣,让幼儿更好的感受游戏给他们带来的快乐与趣味,很值得我深思。

音乐的设计对游戏有着很大的作用,这节游戏课,因为自己选的音乐不是很达到游戏最终的目的,导致小孩没有那种紧张、刺激的效果,整场游戏就显得不是很好玩,今后一定要吸取教训,不能忽视音乐的效果,比如:利用报警的声音,让“小偷”有紧张感,是游戏更加好玩等等。

警察捉小偷教案(通用18篇)篇四

1、进一步发展追逐躲闪跑的能力,提高反应速度和灵敏性。

2、乐于参加游戏,体验合作游戏的乐趣。

3、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

小偷家;警察局。

1、活动前布置游戏场地如图:

2、音乐。

(一)调动幼儿的前期经验,激发主动参与游戏的积极性。

教师戴上警察帽,谈话引出课题。

老师今天像谁?警察是干什么的?

师:现在让我们一起来玩警察捉小偷的游戏,老师来当警察,你们当小偷,准备开始吧。

(二)尝试游戏新玩法,发展能力,体验乐趣。

1、第一次游戏:初步尝试、了解游戏新玩法与规则。

xx玩法:老师当"警察",幼儿当"小偷"。场地上,分别画两个圈为各自的"家"。游戏开始,音乐1一响"小偷"出来活动,四散跑开,音乐2一响"警察"出来捉"小偷",把"小偷"捉回"警察"的家,幼儿进行追逐跑游戏,直至音乐结束。音乐一停未被捉住的"小偷"如果跑回自己的"家","警察"就不能再捉了。

xx指导重点:引导幼儿了解游戏新玩法与规则,懂得躲闪不被警察捉住。

xx评价重点:是否能初步按游戏规则进行游戏。

2、第二次游戏:进一步了解游戏新玩法与规则。

xx玩法:幼儿平均分为两组,一组为"警察",一组为"小偷"。场地上,分别画两个圈为各自的"家"。游戏开始,音乐1一响"小偷"出来活动,四散跑开,音乐2一响"警察"出来捉"小偷",把"小偷"捉回"警察"的家,幼儿进行追逐跑游戏,直至音乐结束。音乐一停未被捉住的"小偷"如果跑回自己的"家","警察"就不能再捉了。

xx指导重点:

进一步了解游戏新玩法与规则,引导幼儿思考警察怎样把小偷抓住,小偷怎样才能躲开警察不被捉住。

xx评价重点:

1、是否能听清楚指令并迅速地作出相应的反应。

2、是否能按游戏规则进行游戏。

4、第三次游戏:难度挑战——避开“地雷”障碍进行追逐跑游戏。

xx玩法:

xx指导重点:

引导幼儿跑的时候要注意避开看脚下的“地雷”。

xx评价重点:

是否能按游戏规则进行游戏。

(三)活动结束:

师:今天有好多小偷反应都特别灵敏,没有轻易被警察抓到;而警察们也表现的非常勇猛,开动脑筋,想办法快速的抓到小偷。这个游戏好玩吗?今天的游戏结束啦,我们下次再玩吧。

教学反思:

当天游戏中孩子们表现如我所料。孩子们十分兴奋,孩子在塑料场地上快乐地奔跑着,跳跃着,达到了设计中的目标。但我在游戏中发现,对于孩子来说,光靠警察捉小偷,很难保持孩子们的注意力。在最后一遍游戏中孩子们的兴趣有所减退,而被“警察”抓住的“小偷”,被抓后,就不能继续游戏,孩子们对这个游戏规则不能很好的理解与遵守。

本文扩展阅读:警察是统治阶级为维护统治秩序而设置的武装性质的治安行政力量,是阶级专政的重要工具之一。按其执行的任务不同,各国分别设有不同的警种,如户籍、交通、刑事、司法、治安警察等。行使警察职能的官吏,是在与国家机器的形成的同时出现的。中国在先秦时代已出现具体执行警察职能的官吏。在中国封建社会中,实行的是司法与行政合一、军警一体的体制,警察始终未能形成独立于其他部门的组织系统。

警察捉小偷教案(通用18篇)篇五

一天晚上,黑猫警长正在吃晚饭。突然,一个黑影从饭店门口闪过去,黑猫警长来不及吃完晚饭就去饭店外看了看。它看见那个黑影背着一个包裹往前跑,黑猫警长大叫一声:“把包裹放下。”那个黑影回头一看,猫警长才看见他的面孔,原来是小偷一只耳。黑猫警长马上追向一只耳,一只耳见势不妙就加快了速度,拼命地跑起来。黑猫警长也加快了速度,黑猫警长眼看就要抓住一只耳了。可是它们突然跑到了水流湍急的小河边,河边还停着一条小船,一只耳用力跳到了小船上。

一只耳拼命地划起了小船,想:这下黑猫警长追不上我啦!想到这里,一只耳对黑猫警长做了一个鬼脸。然后对黑猫警长说;“你来追我呀,你来追我呀!”黑猫警长想:“我不会游泳,怎样才能追上一只耳呢?”黑猫警长向四面看了看,突然看到了一段段的树桩,黑猫警长想:“树桩可以浮在水面上,这样我就能追上一只耳啦!”

黑猫警长和一只耳同时到达了岸边,黑猫警长用力一跳,跳到了一只耳后面抓住了一只耳,一只耳还是不认输,黑猫警长用力一夹他的脖子,一只耳才乖乖地跟着黑猫警长回警察局。其他人都为黑猫警长鼓掌!

警察捉小偷教案(通用18篇)篇六

“叮铃铃……”下课铃响了,我们迫不及待地从座位上跳了起来,把事先准备好的“枪”和“标志”拿了出来,开始玩“警察”捉“小偷”的游戏。

由我领头的“警察”和陈嘉豪领头的“小偷”开战了。我们的武器都是玩具枪。我指挥着我的队员向“小偷”进攻。我们一边躲,一边“开枪”。敌人在我们强攻下四处逃窜。突然,陈嘉豪偷偷地跑到我身后,用枪指着我的后脑勺,大叫一声:“不许动!”警察队员都吓呆了,还是蒲春雨眼疾手快,指住了陈嘉豪的后脑勺,趁此机会,我头一低,拿枪的手往后一扬,“砰”我一枪正中他的脑门,小偷头“死了”。我们反败为胜!

“叮铃铃……”上课铃响了,游戏结束了,我们相约下次再玩!

警察捉小偷教案(通用18篇)篇七

一天,我正在津津有味地上网。突然,一阵“叽里呱啦”的声音响了起来。随后,电脑里的“警察”便不快不慢的说:“有‘小偷’侵入,有‘小偷’侵入。”一听这消息。我不禁打了个喷嚏。我家的电脑可是“守卫深严”的啊,这“小偷”竟敢闯进我的“地盘”,真是大胆。哼,看我怎样收拾你!

无愧之下,我只好出动“杀手”了,谁叫你不投降,别怪我。我把电脑修理专家请的过来,不一会儿,我的这位“杀手”便把“小偷”带回“警察总部”,把它给“枪毙”了,这下我也放心了。

警察捉小偷教案(通用18篇)篇八

下午,姐姐和弟弟跑过来找我玩,说:“我们一起玩警察抓小偷的游戏吧!”“好啊,好啊,我去把其他小伙伴叫过来,一起去玩,咱们快走吧!”我高兴的喊到。

到了小区里的广场,两位队长石头剪刀布来决定谁来当警察,谁来当小偷,结果我和姐姐被分到了警察的队伍里。游戏开始了,“警察们”到处观察,不一会儿,时间到了,所有的“小偷”像是关在笼子里的小鸟,一下子全部出来了,我脚踩“风火轮”以最快的速度向前跑,一个“小偷”无法跑过我这般惊人速度,只好停下脚步,气喘吁吁向我认输。我把他关到笼子里,不让他再出来,一个“小偷”就这样被我搞定了。下一个“小偷”是我弟弟,弟弟可是一个机灵鬼,还是最难缠的“小偷”,一般人可抓不到他,所以我放轻脚步,跟在弟弟的后面。哎呦!我不小心踩到一颗树枝,弟弟听到了,正想要回头,眼看弟弟要回头了,我赶紧躲在旁边的石头后面,还好还好,没有被他发现;不过我怎么才能一直不被他发现呢?于是,我眼珠子骨碌碌一转,哈哈,想到了!我躲在后面,弟弟走到哪儿,我就藏到哪儿,我轻手轻脚,直到我走到跟弟弟并齐时,我从旁边冲出来一把抓住弟弟,“太棒了,胜利了!”我得意洋洋的把他关进笼子里了。

最后我们“警察”,抓到所有的。“小偷”,我们“警察”胜利了,开心的手舞足蹈,但笼子里的“小偷”却个个垂头丧气。

警察捉小偷教案(通用18篇)篇九

在坐车的时候,我看见了一个头戴一顶深蓝色帽子,身穿黑色外套,还戴着个黑色墨镜的叔叔,觉得他很是可疑:这人怎么这么奇怪,大热的天穿这么严实干什么?这时,我又看见他正在慢慢向一个正在打电话的阿姨移动着。我打量着那位阿姨,只见她右手挎着名牌包包,左手戴着金光闪闪的戒指,耳朵上还挂着两个大大的耳环,应该是个有钱人。突然,那位叔叔竟然趁那阿姨不注意的时候,偷偷把她包包的拉链慢慢拉开。我恍然大悟,下意识大喊道;“有小偷,快抓住他!”刹那间,全车人的目光都转移到了我身上,司机也把车停了下来,我连忙指着那位叔叔大叫道:“是他,他就是小偷!”那位叔叔听了后,连忙把手从那位阿姨的包包里抽了回来,正准备跃窗跳跑时,被几位叔叔抓住了,司机连忙拨打了110,不一会,警察叔叔们就把那小偷给抓走了。

虽然警察叔叔不知道小偷是我发现的,但我的心里还是十分高兴,因为今天我仿佛也成为了警察的一份子,可以保护人民,惩恶除奸。

警察捉小偷教案(通用18篇)篇十

狗警长得了严重的感冒,鼻子塞了,闻不到任何气味,可是还有一件大案需要它去处理。哎!这可如何是好?它只好,只好硬着头皮上阵了。

到了案发现场,一调查,原来是猴大叔开的年糕店的镇店之宝――“好运年糕”失踪了。狗警长马上就去调监控,找出了三位嫌疑人,分别是小兔子、熊老板和狐狸。因为狗警长闻不出气味,只能把他们三位叫来一一盘问。狗警长问:“你们谁偷了好运年糕?”小兔子急忙说:“我是来送面粉的,不信你可以问熊老板。”熊老板说:“是的,是我叫小兔子送面粉来的,还有我是来买年糕的。”小兔子接上话:“对,熊老板说的没错,快五一劳动节了,熊老板把年糕分给我们做福利了。”这时,狐狸清清嗓子说:“我……我……我没偷年糕!”可话音没落,狐狸就倒在了地上,艰难地呻吟着:“救命啊,快救救我!”狗警长一看情势不妙,赶紧把狐狸送进来了动物城医院进行抢救。事后狗警长了解到:原来狐狸好吃懒做,把家里的积蓄都花完了,为了发财就去偷猴大叔家的镇店之宝,但又怕被人看到,就把“好运年糕”全部吃进了肚子里。

过了几天,狐狸身体恢复了,狗警长见到狐狸,语重心长地对它说:“好运好运都是我们的期许,不是你拥有了这个“好运年糕”你就可以永远好运连连,只有靠我们自己的双手去辛苦创造才会拥有美好的明天。”狐狸低着头,认识到了自己的错,连连点头。

从此狐狸靠着自己的聪明才智和辛苦付出。几年后,狐狸果真登上了动物城首富的位置。

警察捉小偷教案(通用18篇)篇十一

“藏好了吧!我来抓你们了!”来吧,来吧!你猜我们在玩什么?不用猜当然https:///是警察抓小偷了。

第一回合:我和付“菜”洋当警察,我在岩石上埋伏好,当猎物来了,就来一个恶狼扑食,哈哈哈……我捂着嘴笑了笑。

我听到了脚步声,哈,猎物来了,做好埋伏。时语车干,走到我跟前,我跳了下来,我盯着时语车干,时语车干也盯着我。她猛得想起我是警察,撒腿就跑。我在后面紧追不舍,付“菜”洋来了个正面夹击。“逃哪去?”我笑了笑。时语车干不知所措,她想了想,她露出了一个意味深长的笑,她从付“菜”洋身边绕了过去。“不好!”我生气地大叫,顾不了那么多了。我跟付“菜”洋讨论了一会,嗯!就两面夹击,我开始了闪电般的追击。“嗖”的一声我跑了,时语车干再一次被我们两面夹击。“好了,好了,我认输!”时语车干无可奈何。“可以,我们恶搞一下窦小窦,我假装还是小偷。”

“休息时间已经到咯”。我笑了笑。“哦,好吧!窦小窦走上来了,已经看到我们了。时语车干假装看到我们走掉,窦小窦在时语车干的前面,她猛得加速,摸了摸窦小窦,“警察获胜!”“what?在说什么呢?你是小偷!”“我早是警察啦!”时语车干做了一个鬼脸。哈哈哈哈……我和付“菜”洋在一旁哈哈大笑,窦小窦生气地追着我们满操场地跑。

“警察抓小偷”一个很平常的小游戏,我们是以“智取”获胜的!你觉得是这样吗?

警察捉小偷教案(通用18篇)篇十二

今天,第三节课下课。我和王奕翰,邢一鸣,王怡飞玩了一个叫警察抓小偷的游戏。角色分配时,我是警察,王奕翰和邢一鸣是小偷,王怡飞是失主。

游戏开始,邢某某和王某某“偷”了王怡飞的“手表”,于是,王怡飞就报了“警”。接警后,我四处寻找两人,突然我发现了他们,“站住,别跑”我喊道,他们看到我闻风而逃,我转念一想,想到一个好办法,我悄悄从侧面绕过去想去抓邢某某,可这家伙很狡猾,知道我会这样,跑开了,这下我可急坏了,我静下来想了一会,故意装做没看见他,从旁边走过去,趁他休息的时候,迅速转身冲过去一把抓住了他,邢某某佩服的对我说:“你真了不起!”。这时,他把王某某的行踪告诉了我,我“批评教育”了他,并让他戴罪立功和我一起去抓另一个嫌疑人王某某。,我们分头行动,不一会,我在厕所边发现了王某某,于是,我们一起冲过去抓住了他,把“手表”还给了王怡飞。突然“叮,叮,叮……”上课铃响了,我们依依不舍的上课去了。

警察捉小偷教案(通用18篇)篇十三

爸爸也听见了,他一骨碌从床上跳起来,衣服也没穿,便拿起我习武所用的棍子冲向了舅妈家,临出门时爸爸没忘了先打“110”报警,我和妈妈也紧跟在后。

舅妈家和我们住在同一个小区,刚跑到楼下,就听见楼上有个声音说:“是你报的警吧?”“不好,会不会是小偷冲进去抓住了嫂子?”妈妈着急地说。“这就麻烦了,小偷手上就有了人质了呀!”爸爸也着急地说。

两人急忙冲上四楼,真的发现了两个人,却不是小偷,而是两位警察。警察出警的速度可真快呀!但小偷却还是跑得无影无踪了。唉,小偷溜得更快!警察仔细的巡视了周围,问了舅妈一些情况,见没什么动静就走了。爸爸还是不放心,又在门的周围察看着……突然,爸爸发现门边地下有许多木屑,门下角边还有一个小洞。爸爸哈哈大笑起来道:“‘小偷’原来就是老鼠啊!”

警察捉小偷教案(通用18篇)篇十四

“别跑!别跑!”只听见董晋韬的声音传遍了整个花园。这是干什么呢?原来是我和董晋韬在玩“警察捉小偷”的游戏。这是暑假的一天上午,我们做完了作业便在公园里做快乐的游戏。董晋韬当警察,我当小偷,邻居陈明当裁判。我假装小偷,鬼鬼祟祟地向偏僻之处一溜烟似地跑去,董晋韬盯着我紧追不舍,跑着,跑着,董晋韬突然加快了速度,眼看我就要被抓住了,那样的话,我就要“坐牢”,而且很可能会被“枪毙”了。一想到要“坐牢”和“枪毙”,我就害怕。这时候,我灵机一动,想出了一个好办法――就在董晋韬伸手准备抓我的那一刹那,我来了个大转弯,又一次逃脱了警察对我的追捕。可是我已经吃不消再跑了,而董晋韬还精力旺盛。他想:陆佳炜已经筋疲力尽了,如果我再次向他发起猛攻,他一定招架不住的。所以,董晋韬再次向我发起了猛攻。我一看局势不对,又想出了一条妙计:我迎着向我跑来的董晋韬跑去,董晋韬看见这种情景,觉得很奇怪,所以,他就放慢了速度。我就在他放慢速度的一刹那,从他身旁一跃而过,再次逃离了董晋韬对我的追捕。

只听见裁判说:“时间到!”“耶,我赢了!”我情不自禁地欢叫起来,脸上充满了胜利的喜悦,其他小朋友也为我喝彩。

今天,我们不仅玩得开心,而且使我明白了一个道理:做任何游戏都要灵活机动,随机应变,才能转败为胜,做事情也是如此。

警察捉小偷教案(通用18篇)篇十五

哈哈哈!”从四年级三班的教室里传出阵阵欢笑。小偷和警察的对决总是让人提心吊胆。这不,今天,我们的班里就举行了一场警察”与小偷”的好戏”。

老师喜笑颜开地对我们说:同学们,我来说一下游戏规则,先放两人在桌子的对边,一个当小偷”一个当警察”,然后,用布或其它东西蒙上他们的眼睛,在原地转几圈,警察”开始寻找猎物”,注意,你们当警察和小偷的一定要轻手轻脚地移动。听清楚了吗?”

第一轮开战了,只见王老师先选出警察金奕辰,把他的`眼睛蒙住,再选出一个神秘的人物,究竟是谁呢?这可是一个秘密,可不能告诉你哦!老师的一声令下,一场有趣的警察抓小偷的比赛拉开了帷幕。只见金奕辰先神气地笑了笑,继而露出一幅令人害怕的鬼脸,咬牙切齿地对小偷”说:小样儿,快来,看我不捉住你!”那神秘小偷也不甘示弱,摩拳擦掌、跃跃欲试,忽然警察一个猛扑,当小偷正在发呆的时候,警察获得胜利了,下面的观众都哄堂大笑,像一片平静的湖水中投入了一块巨石,泛起一层一层的水波。警察把小偷的全身摸了一个遍,搞得小偷不知所措,傻傻地站在那里。谁知,那机智的警察脱口而出:夏承泽!”对喽!”同学们大声叫道你太棒了!”原来那神秘的小偷正是夏承泽啊!

第二场比赛开始了。小偷是吴楚燕,警察是严晟儿,这会他们汲取了上组同学的经验。吴楚燕在蒙眼时就观察好位置方向,并且抓的时候小心翼翼的,看来这一组很厉害嘛!话音刚落,吴楚燕和严晟儿就撞在了一起,我们都捧腹大笑,严晟儿警察绞尽脑汁也没有猜到。结果,小偷赢了!教室里又发出一阵阵爽快的欢笑。

一次有趣的游戏便以小偷”被警察”捉获结束了。

警察捉小偷教案(通用18篇)篇十六

“叮铃铃……”下课玲一响,就一定会有某个人吆喝起来:“警察抓小偷!要玩的后花园集合。”这时,定会有一大帮人涌过去。

警察抓小偷经过我们精心的模式改良已变得十分好玩。并发明了许多专用语。我们将警察抓小偷分为五个难度:一是普通模式,大家疯跑,警察抓到谁,谁是警察。原先为警察的那个人变回小偷。二是冰冻模式,在一的基础上加了一个冰冻功能,当小偷使出冰冻时,警察是不能抓的,但冰冻是要队友来解冻的。若不解,全体都为冰冻状态的话,那么警察就羸了。三是boss模式,在一的基础上,警察有了血量,如果被小偷打了一下就减一滴血,当boss血没了的时候,小偷就胜利,但若上课玲响了,boss还活着,那么boss就胜利了。四是传染模式,在二的基础上,警察抓到了一人,警察不变小偷,但小偷要变成警察。就这样。若在课前将小偷全变成警察则警察获胜,但若反之,则小偷胜。五模式小偷至今还没胜利过。它是三和四模式结合体:boss传染模式,其难度可想而之!

而且还有范围控制,共四个等级,一是全校,二是操场(约四分之一个学校),三是后花园(约三分之一个操场),四是大型玩具区(约半个后花园)。

废话不多说了,赶紧开始吧!最近的一次是在星期五午休时,那时大概有八九个人。大家说好:“今天为三难度,二范围”。

于是大家直奔操场,开始了紧张的boss模式,黑白配时,我被当选为boss,我有了30滴血。我故意跑去抓班上跑得最快的'韬韬,其他人十分纳闷,我为什么费那么多力气去抓他呢?后面几个悄悄跟上,边打我边数29,28,27,26,25,……9,8,7,6,5,4,3,……就在这时,我猛一个转身抓住了身后的葛宇祺:“对,葛宇祺只剩三滴血了!”我这一妙计让许多人拍手叫好,丁源干脆直接笑趴在地上了,葛宇祺趁他们大笑的当儿,一伸手抓住了陈一珂,并顺手“砍”他了一刀:“两滴血”。正当陈一珂怒气冲冲地盯着葛宇祺时,上课玲响了,“唉!陈一珂运气真好!”大家说到,毕竟,他只剩两滴血了呀!

这就是好玩的警察抓小偷,赶快加入警察抓小偷的一员,玩玩这个有趣的游戏吧!

警察捉小偷教案(通用18篇)篇十七

你们好!

我校地处市区繁华的__西路中心,由于学校办学规模较大,每天上学、放学学生和家长聚集的人流,给本来就比较拥挤的交通带来更大压力。交警二大队的领导急我们所急,想我们所想,历来重视道路疏通、保障学生生命安全工作。

在我校学生放学的高峰时间,北门桥和水门桥均设了交通岗,有力地保证了道路的畅通和学生的交通安全。

___、___、___等几位交警和协警工作兢兢业业,任劳任怨。他们指挥交通、保障道路畅通、护送我校学生过马路,几年如一日。特别是北门桥岗的协警田树民同志,20__年的大部分时间,在原交警另有任务的情况下,一个人既要管理来往车辆,还要护送大批学生过马路。因其责任心强,态度好,深受家长和过往行人的称赞。在他们的辖区,我校学生从无一例交通安全事故发生。

为此,学校深表感谢!尊敬的交警二大队、保安四中队的领导,是你们,在我们需要的时候,给了学校强大的支持和有力的帮助!

有你们这样全心为民的警察、保安队伍,有你们这样一心为群众的领导,我们放心、安心!再次感谢你们,并向你们表示崇高的敬意!

此致

敬礼!

表扬人:_。

20__年__月__日。

警察捉小偷教案(通用18篇)篇十八

我一直有一个伟大的理想――长大以后要当一名威武的人民警察。所以,我从小到大,最喜欢玩“警察捉小偷”的游戏。

假期的一天,我和弟弟还有姐姐以及别的小朋友,在小花园里又玩起了“警察捉小偷”的游戏。

我们一致认定由姐姐她们大的当“警察”,我们几个小的当“小偷”。

首先,姐姐先公布了游戏规则:当警察组的人捉住了哪一个小偷,那个小偷就下场,限时五分钟。

游戏开始了,大姐姐她们都闭上了眼睛,面向松树,开始数数。我们“小偷”就开始四处逃窜,东躲西藏。“警察”们数完数以后就开始捉了。

她们真像老练的警察,只见她们开始搜查,她们的脚步声像猫走路的时候一样,毫无声音,听到一点动静都非常敏感,耳朵很快就辨认出了是哪里发出的声音。一个个“小偷”被抓到了。

慢慢地,“警察”来到我藏的地方了,我神经紧张了起来,心脏随着姐姐的脚步声加快了跳动。“完了。”我想,因为一个“警察”姐姐已经过来了。正当我绝望的时候,我无意环视了一下四周,只见那边有一个大草垛,我只要走两步就可以过去了。我顾不了那么多了,一个箭步冲了过去,发出了声音。那个“警察”姐姐听到了声音,忙奔过来。这时,草丛中蹿出一只野猫,那个“警察”姐姐以为是花猫弄出的动静,便走了。几分钟以后,“警察”们把我们组的其他成员都抓到了,唯独落下了我这个“小偷”。

我正沾沾自喜的时候,突然发现他们吵了起来,我一想,呀!这是我聪明的队友在围着她们,拖延时间呢。终于时间到了,我出来了,对她们大喊:“还有我呢!”警察队的人立即哑口无言了。

我这次玩游戏真高兴,我还知道了做事要动脑筋。我想:如果我当警察,一定不会让一个小偷落网。

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写作是一种表达思想和情感的方式,优秀作文能够打动读者的心灵。小编为大家挑选了一些具有思想深度和艺术价值的优秀作文,希望可以给大家提供一些写作的启发。
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教师心得体会是教师对自己在教育教学实践中的思考和感悟的总结。教师心得体会范文10:教师应该尊重学生的人格和个体差异,注重培养他们的人文素养和社交能力。
工作计划范文是对未来一段时间内工作目标和计划的详细描述,有助于我们有条不紊地安排工作。小编为大家准备了一些常用的工作计划范文,希望能够给大家在工作计划编写中提供
读后感是对所阅读内容的理解与评价,是读者与作者进行心灵的沟通。如果你还不确定如何写一篇好的读后感,不妨先看看下面这些范文,或许能给你一些启示。《美丽财富》是陆老
学习需要有良好的学习方法和学习计划,只有有条不紊地进行学习,才能取得好的效果。小编为大家搜集了许多优秀的学习总结范文,希望能够帮助到正在写总结的你。
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优秀学生是指在学习上表现出色、具有较高的成绩和综合素质的学生群体,他们勤奋好学,积极参与各项活动,并且展现出独特的才能和潜力,他们是学校的骄傲和希望。以下是一些
自查报告是一种对自己负责的表现,通过书面形式来梳理和总结自身的情况。所选的自查报告范文涵盖了个人成长、工作和学业等多个方面,值得一读。(一)、加强安全生产组织机
教学工作计划不仅仅是制定目标和安排内容,还应该考虑到评估和反馈的环节,以便及时调整教学策略和方法。下面是一份经过多年实践的教学工作计划,希望能对大家有所帮助。
生活中的每一个阶段都值得总结,因为每一个阶段都让我们成为更好的自己。以下是一些打动人心的人生总结样本,看看它们能否给你带来一些灵感和启示。当徐徐清风一阵阵拂过我
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通知的撰写需要注意语言简练明了,不仅要传达明确的内容,还要注意用词得体。以下通知示例涵盖了不同领域和场合的通知,希望能给你提供一些启示和帮助。尊敬的家长:您好!
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读书心得是书籍与读者之间的对话,通过写下读书心得,我们可以更深入地思考书中的问题,加深自己对内容的理解与体会。下面是我为大家准备的一些优秀读书心得范文,希望能够
总结范文的撰写过程需要我们站在一个客观的角度,对所要总结的事物进行全面、准确的描述。这些总结范文能够帮助我们更好地理解和掌握总结的写作技巧,从而提高我们自己的总
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发言稿可以帮助我们提前思考和准备,使演讲更加有条理和流畅,避免出现思路混乱或遗漏重点的情况。在撰写发言稿时,我们可以参考这些优秀范文,借鉴他们的论证和表达方式。
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教学工作计划的质量和实施情况是评价教师教学效果的重要依据之一。参考这些教学工作计划的范例,可以帮助教师更好地理解和掌握教学工作计划的编写要领。【研究主攻方向】:
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个人简历的撰写应当针对不同的职位要求,突出相应的技能和经验,提高被雇主选中的机会。为了帮助大家写出一份出色的个人简历,我们整理了一些经典的个人简历样本,欢迎阅读
春节期间,人们还会进行一系列的祭祀活动,以表达对祖先的尊敬和感恩之情。春节是一个学习和传统文化交流的时刻,人们可以参加各种文化活动,增长知识和娱乐身心。
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教师工作计划应该注重整体规划和细节安排,确保教学顺利进行。教师工作计划的范文还提供了评价和反思方法,帮助教师不断完善自己的工作计划。本期高二地理教学将认真遵循“
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