在这个美好的时刻，我感到非常荣幸能够主持今天的活动。主持人：在主持活动中，一个好的开场白是十分重要的，以下是几个范例供大家参考。
最新四年级班会主持词（模板17篇）篇一
董：各位同学。
李：各位老师。
合：下午好。
董：大家好！我是四年级三班的a。
李：大家好！我是四年级三班的b。
吕：大家好！我是四年级三班的c。
郭：大家好！我是四年级三班的d。
董：同学们！我们还有几个星期的时间就要步入20xx年了。
李：是的，不仅要有好心情步入20xx年，还得有好心情登上新的教学楼呀！
吕：同学们，我们即将搬进崭新的教学楼，我们要怎样搬进去呢？
李：是的，这是一个值得我们思考的问题。
董：搬新楼我该做些什么主题班会。
合：现在开始！
吕：下面请大家来说一说搬新楼我们该怎么做？
董文韬李玥（点名）。
董：同学们说的真精彩呀，我认为最重要的就是要注意安全，因为人的生命只有一次，安全问题关系到我们每个人的切身利益，生命对于我们是无比珍贵的！
李：是的，没有比生命更贵重的东西了。
吕：所以，我们要懂得关爱生命，学会保护自己。
郭：有一根弦它常响在我们身边，
吕：有一根弦它连着我们的生命线。
合：它的名字就叫“安全”！
李：每天上学的路上，有各种各样的车，我们一定要遵守交通法规，注意避让车辆。
董：道路上的交通安全是我们每天上下学首先遇到的安全问题，其次就是校园安全，比如上下楼梯不打弄认真走，不拿尖锐物品和同学打弄等。
郭：安全维系着我们每个人的生命与健康。
吕：安全维系着每个家庭的幸福与美满。
董：同学们,学校是我们共同的'家，我么积极行动起来，保护好我们的校园环境。你看校园里：操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草地花烂漫，楼房整齐，同学们校服整洁，我们在这样一个环境里学习生活，我们的心情会更加舒畅。
李：对，环境卫生很重要，语言环境也很重要，我们绝不允许不文明语言和行为来玷污我们美丽纯洁的校园，毒害同学们纯洁美丽的心灵。
郭：让我们行动起来，自觉地抵制不文明语言的传播，人人都来自觉地使用文明礼貌语言。
吕：让我们人人都来用美丽的语言，给我们的校园再添一份精选资料绿色!
合：爱护校园环境，从我做起。
董：下面我来个出几张照片，大家亲跟我朗读2遍！
董：校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施。爱护公物是学生养成良好习惯的需要。成功是好习惯的积累，有了好习惯，它总有一天会生辉，会把人照的光亮美丽。
李：不在公物上乱涂乱画，节约用电不浪费水。班内的卫生工具要爱护。
吕：爱护草坪、花坛、树木，做到不踩、不摘、不攀、不折。
郭：爱护学校的一切设施，不乱画乱刻。不爬墙，不攀登建筑物。
合：爱护公物人人有责，从我做起，从点滴做起，从四三班做起，从财小做起。
董：下面我来个出几张照片，大家亲跟我朗读2遍！
李：以上只是搬新楼后的几个方面，需要我们做的还很多。董：听了以上的内容，同学们还有什么补充？请各学习组长发言。
吕：感谢各位组长的发言。
郭：让我们做好搬新楼的准备吧！
董：下面让我们看一个短片吧！
董：同学们看完了短片，也涨了许多见识，下面让我们有请李老师做本次班会的总结。
李：谢谢李老师的精彩发言。
吕：感谢各位老师的光临。
董：下面我宣布四三班主题班会。
合：到此结束！
最新四年级班会主持词（模板17篇）篇二
晚上好!首先，请允许我代表五年级组全体老师对各位家长朋友的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!感谢你们在百忙之中抽出时间来参加家长会。
在家长会开始之前，我恳请各位家长将手机置于静音或振动状态，不要在室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。
家长朋友们，您的孩子已经到了四年级，这是一个孩子成长的关键期，家长与学校的配合教育也显得至关重要。孩子们在不断适应，不断成长，我们家长也应结合孩子的特点，加强学习，提高教育水平。为此，今天我们特地组织召开本次家长会，为大家在孩子的教育问题上提供一些指导和建议，实现家校联动，达成家校共育的目的。
我们今天的家长会有两个议程。第一个议程，集中在这里聆听我校鞠秋红主任的一个讲座。鞠秋红主任，是我们云阳学校初中部政教处副主任，负责学校心理健康教育和家长学校工作，是国家心理咨询师，精神科主治医师，现为镇江市家庭教育研究会、镇江市妇女研究会成员，对亲职教育颇有研究，她的个人事迹也在丹阳电视台播出。今天鞠主任将和我们家长谈一谈如何陪着孩子慢慢长大;第二个议程，各位家长回到孩子所在的班级召开家长会，与班主任和任课老师进行交流。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎鞠主任为我们做精彩讲座。
家长朋友们，孩子身心健康是我们的共同责任，孩子的快乐成长是我们的共同愿望。听了鞠主任的讲座后，我真诚地希望能给有着各种困惑的家长们带来一丝曙光，一点启发，帮助你们走出迷茫。
让我们再次以热烈的掌声感谢鞠主任。
最新四年级班会主持词（模板17篇）篇三
尊敬的各位家长，感谢大家在百忙中来参加我们--小学这次的家长会。可以说，今天各位的到来，是对孩子学习关心、支持，也是各位对学校工作支持配合的最好表现。请允许我代表学校、代表孩子向在座的各位说声“谢谢!”
由于多方面的原因，学校领导慎重考虑，决定先在一、六年级段召开家长会。通过召开家长会，进一步加强刚入学和快毕业的孩子间老师与家长之间的联系，利用今天的时间呢，我们相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也促使各位家长以后能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之，“一切为了我们的学生你们的子女”，为了他们今天的学习、为了他们明天的进步，这是我们双方教育的一个根本出发点和共同点。我希望，基于这个目标，我们这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
我说一下今天的家长会的安排：总共两大项内容：
第一大项由学校的领导、学生代表、教师代表作相关讲话、发言。
第二大项请诸位家长进入教室和孩子的班主任、任课教师作深入交流。
第一大项。
1、下面，我们就进入第一项，首先请--主任介绍一下学校的发展状况及所取得的成绩。大家欢迎。
--小学无论是从办学理念还是从目前的发展的角度来看基点只有一个，那就是让孩子们能以健康的身心顺利迈入成才之路这个目标，刚才王主任对过去一年成绩进行了总结，我们不难看出，我们--小学是个出人才的地方，有了不起的学生，更有了不起的老师。
2、但孩子的教育不仅仅是学校的教育，教师的教育。社会和家庭方面的教育同样是必不可少的。下面我们请学校德育处王校长就家庭、学校两方教育配合的重要性做一讲话。
(在这里我想给家长提些建议：在教育孩子问题上要多用些心，舍得在孩子身上花精力，不要用“我没文化”来给自己找借口。举个例子：--有个偏僻的山村里一位农村妇女把她的五个孩子都培养成大学生、博士生。而--有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害了，他的孩子后来说：“其实我的父母很可怜的，他们到死也不知道我到底想要什么。”这些事实说明教育孩子是否成功，跟自己的文化程度并不成正比!----把自己的聋女儿培养成为博士生，到处讲学，写书。这也说明对孩子要有耐心，老师对孩子有耐心，家长们更要有耐心才行。)。
3、说实话，孩子上学了，我们做家长的有时在一起交谈孩子的话题时，要是听到别人的孩子比自己孩子强，心理都会彻心的难受。谁都不希望自己的孩子比别人差!可是，话又说回来，我们作为家长的，不能仅仅关注于孩子学校的教育、关注于孩子的考试分数，在互相比孩子的同时，我们家长之间也要互相比一比谁最关注于孩子的生活、学习、关注于他们的身心健康。下面请学生代表许莹同学发言。
4、瞧，孩子也是有心有情之人，也懂得仁义与感恩。父母在他身上花费的点滴心血，他都会目睹并且转化为心中对你的万般敬重，虽然平时不说，但在行动中他们会默默地去上进，想以自己的努力带给您荣耀，让您从心底为他骄傲、自豪，让您因为他们在别的家长面前站得更直。下面请教师代表刘海红老师发言。
5、孩子都是父母的心头肉，我们总想把最好的给他，只要是为孩子都舍得花钱，但我们做老师的更希望家长们能舍得付出更多的精力和耐心。最后请潘校长作总结讲话。
听了潘校长语重心长、至情至意的一番话，我相信多数家长会认同家庭教育的重要性。今天是潘校长调入--小学以来召开的第一次家长会，可能很多家长对他都不太熟悉，别看他虽然年轻，却是一个在各方面要求都非常严格、进取心非常强的人。作为一校之长，他学校管理的严，教师业务抓的紧，也尤其注重学生的全面发展，重视家庭与学校间的沟通、配合。所以在这里我代表--小学的全体教师向您郑重承诺：我们将继续用我们的爱心和责任心，悉心的呵护您的孩子，陪伴他一点一滴地成长。当然我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里快乐、健康的成长。我相信，通过我们的共同努力，孩子们的素质一定会不断提高，未来必定是美好的，而你们的心血一定不会白费，望子成龙、望女成凤不再是奢想。同时我们学校的教育事业也一定会不断地发展，必定会培养出更多更优秀的人才!
最新四年级班会主持词（模板17篇）篇四
通过这次家长会，希望让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。让孩子学会大胆表达自己对父母的爱，学会对父母说“谢谢”，学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的养育之恩。
下面，请同学们发言，说一说他们要以怎样的实际行动感恩父母。
孩子们的发言说出了他们回报父母的心声，希望家长能配合孩子做好如下工作。
“升华亲情，学会感恩”
1、“感恩父母四个一”：从最基本的做起，做到“每天向父母问一声好，每天为父母倒一杯茶，每天为父母夹一筷菜，每天帮父母捶一捶背。”每个学生回家认真实施“四个一”，班主任及时通过家长和学生了解“四个一”的落实情况，从而鼓励学生继续把四个一行动持之以恒地做好。
2、取得家长的支持，让孩子与父母交换角色，开展“今天我当家”的活动，做一天爸爸或做一天妈妈。洗衣叠被、买菜做饭、打扫卫生、预决算开支等，体会父母工作生活的辛苦。
最新四年级班会主持词（模板17篇）篇五
（b）：今天的家长会，我们隆重的邀请了5位家长与大家交流教育孩子的经验，他们是z的家长，z的家长，z的家长，z的家长，z的家长。首先有请z的家长发言！鼓掌欢迎！下面有请z的家长发言。
（a）：以上5位家长的发言让我们受益匪浅，让我们再次用热烈的掌声感谢他们的精彩发言！
（b）：亲爱的爷爷奶奶、爷爷妈妈，如果您对我们的表现还不满意，请不要放弃我们，不要对我们失去信心，我们会努力向前，一步一步实现我们的理想。
（a）如果您对我们还有什么要求和愿望，请坦诚地告诉我们，我们会牢记你们的要求，我们会奋发进取，成为祖国的栋梁！
（b）我们的成长，离不开老师的循循善诱，离不开家长的精心培养。
（a）我们的每一点进步，每一次成功，都凝聚着家长老师的心血和希望。
（b）家长会就要结束了，让我们一起对家长老师道一声“谢谢您！永远感谢您”。（鞠躬）。
合：让我们共同成长、进步，我们会用实际行动去创造明天的灿烂辉煌！
最新四年级班会主持词（模板17篇）篇六
（女）：能让我们在阳光下茁壮成长。
（男）：我们每个人的心田好比一块神奇的土地，
（女）：播种了一种思想，便会有行为的收获；
（男）：播种了行为，便会有习惯的收获；
（女）：播种了习惯，便会有品德的收获；
（男）：播种了品德，便会有命运的收获。
（合）：养成良好习惯，成就美好未来！
（男）：现在我宣布，四年三班“好习惯伴我成长”主题班会正式开始！
（女）：首先，请大家欣赏邱思语等人表演的小品：《与习惯同行》。
……。
（男）：习惯始终伴我们左右，与习惯同行，我们要选择好的习惯，摒弃（bingqi）坏的习惯，让好习惯伴我们成长。下面就请欣赏王芊蘅表演的诗朗诵《好习惯伴我成长》。
……。
（女）：郎朗上口的诗朗诵带我们感受了好习惯的魅力，那么好习惯还有哪些呢？接下来请大家欣赏李明溪、乔嘉爱表演的小品《好习惯》。
……。
（男）：好习惯在我们生活中处处得到体现，无论在上学的路上，还是读书的课堂，当然，也在偷聊微信的过程中，下面就请欣赏张煜静等人表演的小品《偷聊微信》。
……。
（女）：《偷聊微信》这个小品可真够与时俱进的啊！下面是孙瑶嘉、于睿哲表演的诗朗诵《好习惯》，请欣赏。
……。
（男）：诗歌中说到许多好习惯，有了好习惯就成为好孩子，那么下面请大家继续欣赏小品《好孩子》。
……。
……。
（男）：班里榜样真不少，几辆马车拉不了，感谢老师严教导，全班上下齐动员，培养行为好习惯，人人争做小模范！
（女）：同学们，将来我们能否在未来的社会立足，能否生活得踏实、快乐，真正比拼的不是才艺，而是习惯。
（男）：好的习惯可以让我们终身受益。精美源于细节，细节造就成功。
（女）：好习惯会帮助我们收获知识和智慧，成为开启我们智慧之门的金钥匙。
（女）：习惯的养成是一个终身的过程，改掉坏习惯，养成好习惯，让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩，成就你辉煌的人生。
（男）：最后我提议：请同学们共同歌唱我们的校歌，在欢乐、愉快的气氛中结束我们的这次《好习惯伴我成长》主题班会活动吧。
最新四年级班会主持词（模板17篇）篇七
活动目的：
1、通过活动，让学生明白父母的爱是最无私，最伟大的。
2、通过活动，让孩子们学会感激、心存感激，并学会赞美自己的父母，敬爱自己的父母，做一个孝敬体贴父母的好孩子。
活动准备：
1、动画媒体《小乌鸦爱妈妈》、《孔融让梨》。
2、歌曲《只要妈妈露笑脸》、《世上只有妈妈好》。
3、诗歌《感恩父母的爱》。
活动过程：
二、活动开始。
师：同学们，你们还记得故事《小乌鸦爱妈妈》吗下面老师先请大家再来一起看看这个故事!
(观看《小乌鸦爱妈妈》。
师：你觉得这是一只怎样的乌鸦(指名回答)大家说得真好!
(甲)是啊!草木为了感激春的到来而吐露新芽。
鲜花为了感激夏的到来而竞相开放。
(乙)硕果为了感激秋的到来而挂满枝头。
雪花为了感激冬的到来而把大地母亲银装素裹。
(合)大自然尚且如此感恩，我们人类更应该具有感恩之心。
一(3)班“我知恩，我感恩，我成长”主题班会现在开始。
(甲)走过春秋，走过冬夏，
是父母的爱，孕育了我们宝贵的生命;。
(乙)是父母的爱，给予了我们欢乐的春夏秋冬。
(合)今天，就让我们一起向他们说一声：
全班(齐)：我们感谢您--亲爱的爸爸妈妈。
(甲)我们来到这个世界，就有了一个可爱的家。
(乙)我们来到这个世界，就有了一个温馨的家。
(全班齐说)多少叮咛，多少牵挂，我们在呵护中一天天长大。
(甲)三百六十五个日夜。
(乙)三百六十五份关爱。
1、我知道妈妈养育我们很辛苦，我在妈妈身体里生活了十个月，吸收了妈妈身上的许多营养，妈妈忍着巨大的痛苦把我生下来。
2、是爸爸扶我学走路，是爸爸教我学说话。
3、是妈妈甘甜的乳汁把我喂养大，是妈妈唱着夜曲伴我入眠。
4、小时候，我晚上睡不着，是妈妈一直抱着我在房间里走来走去，直到我睡着。
5、爸爸妈妈每年都给我过生日，可他们自己却很少过生日。
6、别人说我长得傻，可妈妈常说我长得可爱。
(合)今天，就让我们为亲爱的爸爸妈妈高歌一曲!
(甲)请听《世上只有妈妈好》(全班唱)。
(甲)歌声唱不完父母对我们的爱。
(乙)歌声唱不完我们对父母的感谢。
(指名回答)。
(乙)父母的爱是和风细雨。
(甲)父母的爱是阳光雨露。
(乙)请听诗朗诵《感恩父母的爱》。
(甲)是的，爸爸妈妈的爱无所不在，无处不在。
(观看多媒体)。
(甲)亲爱的队员们，此时此刻，你最想对你的爸爸妈妈说些什么，做些什么呢。
(学生对父母说祝福的话)(指名交流)。
(甲)一句问候，一杯热茶，显出孝敬之心。
(乙)爸爸妈妈，你们的厚爱，你们的殷殷期望，我们铭记在心，我们将化为无声的行动去求学，去创新。
(甲)请听我们的感恩誓言：(全班齐诵)。
(甲)常怀感恩之心的人是最幸福的。
常怀感恩之情的生活是最甜美。
手语歌曲《感恩的心》。
合：感谢一切一切，心存感激，生活会更美好!
“我知恩，我感恩，我成长”主题班会到此结束!
最新四年级班会主持词（模板17篇）篇八
合：大家下午好!
男：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹。
女：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年如约而至。
男：在这一刻，我们仿佛嗅到了春天的芬芳气息。
男：这是我们班级的春天，也是我们每个人的春天。
男：今天，我们欢聚在一起，享受这段美好时光。
女：今天，我们相聚在这里，尽情欢唱，尽情舞蹈，共同庆祝20xx年元旦的到来。
女：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校——xx小学。
男：愿我们的学校越办越好，桃李满天下!
男：我们在歌舞声中迎来了新的一年。
女：在新的一年里，
合：我们继续努力，好好学习，天天进步，做的自己!
男：让我们用行动，
女：让我们用真诚，
合：迎接充满希望的20xx!
男：20xx年元旦联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快，阖家欢乐!
女：祝同学们百尺竿头，更上一层楼!
合：谢谢大家!
最新四年级班会主持词（模板17篇）篇九
乙：亲爱的同学们。
合：大家下午好。
满怀着喜悦的心情，年元旦如约而至。
乙：新年拉近了我们成长的距离。
甲：新年给了我们人生的禅想。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今天，我们送去我们的祝福。
乙：带着祝愿带着嘱托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在诗与画流动的佳节里，我们一起庆贺快乐的节日。年元旦联欢会现在开始。
甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎胡校长为我们作新年祝词。(校长致词)。
乙：谢谢胡校长对我们的祝福，我们相信，在新的一年里，我们规划学子一定会。
有更加出色的表现，同学们你们说是吗?
(全班齐声回答是)。
甲：有一种感激，无法诉说却让人刻骨。
乙：有一种感激，难以形容却叫人铭心。
合：于是，在我们幸福快乐的每一天里，每个人心里都拥有了一颗感恩的心。
甲：下面请欣赏手语舞蹈《感恩的心》表演者：张德飞等。
乙：在过去的天里，谢谢您，老师，是您教给我们知识，告诉我们做人的。
道理。
甲：今日滴水之恩，明日我们必将涌泉相报!
乙：下面我们就请四年级的同学为我们的老师献一曲《不是因为寂寞才想你》，
大家掌声欢迎。
甲：同学们，我们有缘相聚在同一所学校同一个班级，希望我们的友谊天长地久，
一首《找朋友》送给每一个同学。演唱者：王会鲁邮泉。
则是教师队对学生队，一共八道题，采取抢答，哪一队先猜出答案则加一分，最终以分高者。
为胜，输的一队必须表演节目。游戏开始，请听题。
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
甲：大家想不想玩击鼓传花的游戏呢?(学生回答想)请我们的老师一起参加我们的小游戏。游戏规则是：鼓停花停，依次把花传给下一个人，花在谁手上，谁就要接受惩罚。
结束语。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：温馨的气息恬静的氛围舒心的休憩编织成您快乐的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
全班起立，集体说：老师，您辛苦了，祝您节日快乐!
开场白。
(丁)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(甲)：今天，我们相约在这里，享受我们的欢乐，享受童年的美好时光;。
(乙)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
(丙)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;(丁)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(合)：合肥柏景湾小学四年级一班庆元旦联欢会现在开始!
(甲)：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
(丙)：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
(丁)：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力的集体。
(甲)：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁。
(乙)：在这里，散发着油墨的清香。
(丙)：在这里，有我们对生活的激情。
(丁)：在这里，更有我们对未来的渴望。
合：我们始终相信：明天会更好，祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
最新四年级班会主持词（模板17篇）篇十
乱哄哄的声音来自何处？你一定想说这是菜市场吧。不然，这是我们的六五班。同学们的声音足以掀掉房顶。用一句话描写这样的场面可谓经典“同学们一声吼，吓断了桥梁水倒流。”你想想这是多么大的声音吧。
同学们的吵闹理所应当地引起了老师的愤怒。在批评之后，迎接老师的并非安静而愉悦的场面，而是吵杂声与喧闹声的且歌且舞。老师不由得大怒起来，又吵了我们一顿。可是同学们仍然不领情，继续眉飞色舞地交谈着，对别人说的话如滔滔般流水从同学们嘴里说出来，不停地流淌着，从来没听过。这下老师可是真的生气了，她要对我们进行“奖赏”，而且还是头等奖。老师说道：“今天大家晚上写一篇600字文章，名字就是刚才你们闹事的**。”同学们立刻闭上了嘴，飞快的转身赛过刘翔的速度，刚刚还在谈笑风生的同学们这时像离铉的箭一样，忽的闭上了嘴巴，刚才说话说的开心与笑容顿时全无。同学们端端正正地坐在桌子上，专心致志的看着教科书。
事情的结局令老师和同学们都感到不快，老师很生气，同学们被罚了，心里也很不是滋味。早知今日，何必当初呢？同学们啊，你们该醒悟过来了。期中考试就迫在眉睫，你们难道不想得高分，取得一个好成绩吗？你们难道不想取得骄人的名次，获得家长和老师的一致赞同吗？要获得这些，必须有艰苦的'付出。好好反思反思吧，我们不能在这样了。这样的事情只能导致同学们和老师都不好，而我们如果好好学习，老师不仅会夸奖我们，也不会罚我们写过多的作业，也能为我们争取看课外书，体育活动的时间，这样一举两得多好呀！
是啊，老师给过我们多少次机会啊！我们又有多少次不把老师细心的叮咛记在心里面，记在脑海里，我想，如果同学们不给老师捣乱，老师好好的上课，同学们与老师之间和睦相处，师生之间将是一片蔚蓝的蓝天。
最新四年级班会主持词（模板17篇）篇十一
活动背景：
学校创建了“点点行”蔷薇红领巾小银行。这是一个储存文明、储存良好行为习惯的虚拟银行，让每一个学生都能够从点点滴滴的日常行动中，存道德、存学习、存劳动、存健康，存文明、存进步、存奉献、存快乐，是学生成长闪亮轨迹的呈现和积淀。点点行实践活动为学生培养良好的行为习惯起到了推波助澜的作用。
活动目的：
2、培养学生良好的行为习惯。
活动准备：
制作ppt。
活动过程：
第一章程。
中队长：“各小队汇报人数”。
小队长面向本小队：“第一小队全体立正”。
（跑到中队长面前，互敬队礼。）。
小队长：“报告中队长，本小队原有队员*人，实到*人，报告完毕”。
中队长：“接受你的报告”，互敬队礼。小队长跑回本小队，转身站好。其他小队依次。
中队长：“全体立正”，跑到辅导员面前，互敬队礼。“报告中队辅导员，*中队原有队员人实到人。四（2）中队“点点心愿，点点梦想”主题队会一切准备就绪，报告完毕”。
中队辅导员：接受你的报告，预祝四（2）中队主题队会圆满成功”，互敬队礼。
中队长跑回：四（2）中队“点点心愿，点点梦想”主题队会现在开始。出旗敬礼，礼毕。唱队歌。请坐下。
第二章程。
主持人1：每个人都梦想都想一轮太阳，暖洋洋的照在身上，在阳光的普照下，我带着梦想飞向辉煌。
主持人2：细心呵护心中小小的梦想，去好奇、去实践、去感觉，我们开始一种期待，期待周围能够变幻出奇迹。用梦想的耳朵聆听生活的旋律，用渴望的眼睛去欣赏身边美丽的风景。
主持人1：梦想拥有翅膀，在阳光下闪耀着迷人的光辉，因为我们自己的奋进和拼搏，汗水闪烁着另一种谣言的光芒。放飞心中的梦想，不在意昨天的创伤，酝酿风雨的季节总会从头顶飘荡。有首小诗是这样形容梦想的：你是一颗流星，有着一双美丽的翅膀，虽然梦想里我很远，但我却依然记得他的模样，因为它在我的心灵飞翔。
主持人2：小伙伴们让我们给自己的梦想加一双翅膀，让它在祖国的蓝天上飞翔，无论是乌云密布还是晴川万里，用一张笑脸来面对世界，用一颗感恩的心去领悟人生。
第三章程。
主持人1：让我们用热泪的掌声欢迎第一组的同学为我们将中外名人与梦想的故事。
1、《茅以升立志造桥》。
2、《莱特兄弟的飞翔之梦》。
第四章程。
主持人2：欢迎第二小队的同学为我们带来诗歌朗诵：《让我的梦想在祖国的蓝天上飞翔》。
第五章程。
辅导员讲话：同学们说说你们的`梦想是什么？要实现梦想应该从哪儿做起。总结：当我们闭上眼睛，皎洁的月光，闪亮的星星构成了一幅蓝图，飞入我们的梦，让我们的梦想再一次释放美丽。身为祖国的接班人，我们已经长出来一对有力的翅膀，飞向祖国大地，向木碧昂奋发图强，用于追求。
中队长：（敬礼）亲爱的队员们，今天的主题会开得很好。总结活动成果，提出希望和要求。
呼号：（中队辅导员）举右手。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。回答：时刻准备着。
退旗，敬礼。（原路返回）
中队长：本次中队主题会到此结束。
活动思考：
人生梦想是一种向往、是种理想、是一种追求，要指导学生树立良好的人生观、道德观，培养良好的兴趣，要有健康向上的人生目标，要把它作为一种动力，要真正对学习起到有益的推动作用。而我们现在的学习正是为将来的目标打好基础，它是实现梦想所必须的。同时要让学生培养良好的心理，积极的态度来有机地将学习与梦想结合在一起，将现在与未来形成一个整体，让学生懂的现在的学习就是未来的实现梦想的有利武器，将自己的兴趣与未来的社会需求结合在一起，培养社会有用的人才。
总之，要通过主题班会进一步提高学生认识，统一思想，增强对学习重要性的认识，更加主动地参与学习，以求大面积提高教育质量。
最新四年级班会主持词（模板17篇）篇十二
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。四年级植树节班会的教案，我们来看看。
一、班会目的：
通过主题活动使学生意识到地球已被人类自身损害了，唤醒同学们的环保意识。提高学生投身环保，防止污染的自觉性，培养学生的社会责任感。
二、班会准备：
录音带、小品、歌舞、废电池。
三、班会过程：
甲：茫茫的宇宙中有一个美丽的星球，它就是我们生活的家园———地球。乙：曾几何时它是那样的美丽，绿色的森林、欢歌的鸟儿、奔跑的'野兽，让我们在一条大河的波浪里重温它的美丽吧！
甲：请听歌曲《一条大河》。
甲：我们的地球家园曾经是那样的生机勃勃，可现在它却千疮百孔。
乙：人们砍光了森林；填平了湖泊，终于水灾爆发了，沙尘暴来了，地球变暖了。
甲：今天我们在一起只想告诉大家：地球是我们赖以生存的家园，我们要好好善待它。请听配乐诗朗诵《地球，我的母亲》。
甲：地球，我们的母亲，如今它却遭受着日益严重的危机，同样有着波浪的大海边，今天有发生了什么故事呢？请看短剧《哭泣的美人鱼》。
甲：多么悲惨的故事，但愿这样的悲剧以后再也不要发生了。
乙：在人类文明的号角声，大地母亲的乳汁正在一天天枯竭，她的秀发——森林被人类剃光了；她的血液——河流被人类污染了。我们仿佛听到了地球的哭泣。（现代歌舞《地球妈妈在哭泣》）。
乙：人类一度贪婪地用着、浪费着地球所给予的一切，从不珍惜，像一个被宠坏的孩子，为所欲为。终于有一天发现，一切已发生了变化。请看小品《防毒面具》。
甲：地球已向我们发出了警告，我们只有立即行动起来，保护我们的家园。请听我们同学的声音。（由班长宣读收缴废电池倡议书）。
乙：前段时间我们向大家提出了收集废电池的设想，同学们也纷纷行动起来了，让我们比一比，看哪个小组收集的废电池最多。
乙：但我们向往绿色的森林，小鸟的歌唱。下面让我们看看我们的同学为我们的明天设计了怎样的家园。
（个小组展示自己设计的设计图，由同学组成的评审团评审，重点考虑生态、环保等因素）。
甲：春天到了，
乙：又是一个放风筝的季节。
甲：我们放飞希望，愿这希望飞到城市和乡村，
乙：根植在每个人的心里。
齐：愿这希望使我们地球人手相扶，心相连，共同缔造地球家园美好的未来。
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最新四年级班会主持词（模板17篇）篇十三
（杨依玟）亲爱的老师、同学们，大家好!
（王玥璇）大家好！
（杨）新学期开始了，我们又回到了美丽的校园，每天快乐的学习，快乐地生活，快乐地成长，好像一棵棵小树，吸收着丰富的营养。
（王）嗯，学校中午的盒饭很好吃，而且有营养。
（杨）哎呀，谁说是盒饭啦，我说的是学习知识。
（王）开个玩笑。前人说“知识就是力量”；“书是人类进步的阶梯”。今天我们就来谈谈读书。
（杨）对，今天班会的主题是《书香润心田》，我是主持人杨依玟，
（王）我是主持人王玥璇。 （鞠躬）。
（杨）总理在上学的时候，校长问大家读书是为了什么，同学们有的说是为了赚钱，有的说是为了当官??只有12岁的说是“为中华之崛起而读书”，因为那时中国很落后，所以受别的国家欺负，认识到：只有掌握了丰富的知识和先进的技术，才能使国家繁荣富强，不受人欺负。
（王）那现在我们的国家富强了，我们又为什么要读书呢？
（杨）我们还是听听同学们对为什么读书的想法吧。
（王）好，请同学们举手发言。（同学们三言两语举手发言）。
（王）我来给大家讲个故事：大家都知道主席吧，他可是个了不起的大人物，他是中国的第一人国家主席。主席从小就特别爱读书，他曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”，他可以不吃饭，可以不睡觉，但一定每天都要读书。他当了国家主席之后，在中南海，他的卧室里没有豪华的装修，有的只是是铺天盖地的书籍——连床都有一半的空间被书占了，他只能在另一半睡觉。无论是打仗的时候，还是在和平年代，主席始终坚持读书。主席读书还特别认真，在上学的时候，他每天故意坐在闹市口看书。什么是闹市，就是街上最热闹的地王，比如菜场，他每天都坐在那里看书，来培养自己看书的`专心、静心。多有毅力啊！
（杨）我也来讲一个故事：我国著名的文学家鲁迅是一个爱书如命的人。他小时候就养成习惯，看书以前，总是要先把手洗干净了，然后才捧起书来阅读，以免把书弄了，弄坏了。长大以后，鲁迅一直把读书、买书、借书、抄书、修书，作为自己极大的乐趣。他一生珍藏了一万多本图书，但没有一本出现污损、破散的情况。
鲁迅先生一向乐意把书借给别人看，特别是他的学生。但是，归还时，如果书面上有了破边卷角等损坏的情况，他就会很不高兴。对于那种不爱护书的借阅者，鲁迅宁愿把书送给他，也不忍看到那本破书再转回来。
（王）名人因为热爱读书，所以成了名人。我们身边也有不少爱读书、会读书的人。让我们一起来听听他们的故事吧。
首先请林梦桐同学讲一讲她身边的读书事，大家欢迎！
下面请可冲同学讲他身边发生的读书故事，大家欢迎！
（杨）大家讲的都很好，现在我们知道了为什么要读书，那么我们应该读哪些书呢？请同学们积极发言，向大家推荐好书！哪位同学先发言?请举手示意。（同学发言）（王）听了大家的发言，我觉得我们要读的书可真多呀！
（杨）是啊！那你知道怎么样才能读完这么多书，怎么样才能从书里吸收更多的营养吗？（王）“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”我要读书到深夜，天一亮就马上起床再继续读书。
（杨）那你白天上课要打瞌睡的，而且学习效率也不高。
（王）那该怎么读呢？
（杨）我们还是请同学们来谈谈读书的王法吧 （同学发言）。
（王）读书让我们增长知识，读书让我们增长智慧，来一起看看同学们读书的收获吧！ （王）下面请欣赏儿歌《营造书香好校园》，表演者：谭文萱、李拓舟、向嘉骏、石恒之大家欢迎！
（杨）下面请听朗诵《书香伴我成长》，表演者：曾子霁，大家欢迎！
（王）最后请我们亲爱的班主任黄老师来总结今天的主题班会，大家欢迎！
（杨）谢谢黄老师，今天的主题班会到此结束！
（鞠躬）。
最新四年级班会主持词（模板17篇）篇十四
通过主题队会，使学生了解抗日英雄、全国十佳少先队员、抗震小英雄等的优秀事迹，从而激发学生热爱祖国、热爱共产党、热爱社会主义的感情，勉励学生努力学习，以实际行动来为祖国添砖加瓦，四年级《学习小英雄》主题班会活动方案。
1、让学生搜集抗日小英雄的故事；
2、准备各个节目和多媒体。
（一）、回忆抗日小英雄。
1、班长宣布活动主题：《学习小英雄》主题班会现在开始！
2、主持人甲：回忆过去，曾经有一段充满血泪的历史。那呜咽的是黄河，哭泣的是长城，残破的版图，曾经伤痕累累。
主持人乙：在我们中国的土地上，记录下了日本侵略军的滔天罪行。无数生灵涂炭，无数文化珍宝被掠夺，无数民房被焚灭。中华在哭泣，神州在淌血。
（合）：然而，自强的中国人，永远不可能忍受被压迫与征服！
主持人乙：这首民歌传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了几代人。王二小多么让人佩服啊！他，不怕困难，不怕牺牲，为抗日战争做出了贡献。在抗日战争时期，像二小这样感人的小英雄还有很多。大家先来听《送鸡毛信的海娃》的英雄故事！
3、主持人甲：年仅十岁的潘冬子一心想参加红军，这不仅因为冬子的爸爸就是一名光荣的红军战士，更因为冬子发誓要为被敌人残杀的妈妈报仇。怀着这个心愿，潘冬子巧妙地与敌人周旋，冒险为游击队送盐、送信，并在残酷的斗争中不断磨炼自己。后来，他带上那颗保存了多年的红星，成了一名真正的红军战士。请听小提琴合奏《红星歌》。
4、主持人乙：我们的小英雄们，在与凶恶的敌人斗争时，表现得是那么勇敢、机智，就连铁桶也成了战斗武器，规划方案《四年级《学习小英雄》主题班会活动方案》。请听相声：《小牛和铁桶》。
1、主持人甲：这样的小英雄还有许多。抗日战争已经过去，在祖国日益富强的时候，在1988年3月13日，一个年仅十四岁的孩子，为了保护国家的财产，上山扑火，英勇献身了。他就是全国十佳少先队员——赖宁。
2、主持人乙：赖宁对祖国、对家乡、对人民、对生活无比热爱，他三次救火而不留姓名；他有着远大志向，要做像李四光那样的科学家；他坚持几年为家乡探险寻宝，利用节假日采集矿石标本，进行无线电实验。他求知若渴的进行学习，好追根寻底，有积极探求的进取精神。
3、主持人甲：请听故事《少年英雄——赖宁》。
4、主持人（合）：赖宁这种对祖国、对家乡、对人民、对生活无比热爱的感情就象一把熊熊燃烧的火炬，照亮了我们每一位少先队员的心。
5、请听诗朗诵《我们对赖宁哥哥说》。
1、主持人甲：同学们还记得2008年的5月12日吗？那场突如其来的灾难。
3、主持人甲：还有很多很多不知名的小英雄，现在我们来走近他们。
4、播放小林浩的录像。
5、诗朗诵《生命的壮歌》。
主持人甲：听了这么多，相信同学们一定对这些抗震小英雄有自己的了解，一定也有许多自己的想法，请大家畅所欲言吧！
6、学生自由上台发言，表决心。
主持人甲：抗日战争已经过去，
主持人乙：美好的新时代已经来临，
主持人（合）：我们要接过小英雄的接力棒，一起向前冲。从小热爱学习，增强本领，长大后为祖国贡献出自己的一份力量！
班主任讲话：
最新四年级班会主持词（模板17篇）篇十五
合：大家新年好!
ab：新的钟声。
cd：新的一年。
ab：新的祝愿。
cd：新的期待。
a：20xx年我们收获了知识和欢笑，收获了酸、甜、苦、辣;。
b：经历了才会成长，满载着希看和祝愿的20xx年行将来临;。
c：回首往事，我们满怀豪情;。
d：展看未来，我们布满希看;。
a：今天，我们相约在这里，享受班集体带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。
b：今天，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来熔化冰雪;。
c：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，开释你的豪情;。
d：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
合：我们公布舜耕小学四年级七、八班20xx年元旦联欢会现在开始!
a：接下来让我们来欣赏丰富多彩的节目。有一种声音它优雅、动听、空阔，似乎一股清澈的小溪，缓缓流出;又似乎一缕阳光，照亮了大地;还似乎一团熊熊的烈火，燃烧着豪情。它就是有中国古代乐器之冠美誉的古筝，有请朱嘉慧给大家带来古筝演奏《幸福渠到俺村》。
b：欣赏完一曲婉转的古筝演奏，意犹未尽之时，下面有请陈龙一和许致远给我们带来一段热忱奔放、活力四射的街舞表演。
c：一段豪情的表演以后，让我们一起来欣赏我们七班和八班的“百灵鸟”林霄鹏、徐露霖、孟玉青给大家演唱《我是山里小歌手》。
d：大家都看过动画片《神探柯南》吧?我们小伙伴们都被柯南破案进程中的机灵、英勇、果断和细致的特点所深深吸引。下面有请毛誉凯、王争、刘书羽、张一潇、张弛、刘元君、邱舒、刘艺姿、张嘉抡、王卓冉、王文夕给大家在线一段“柯南破案现场”。
a:一段休闲过后，让我们来给头脑做运动——都来动动脑筋吧!下面有请王梦婕来大家出谜面，大家猜谜语。
d：谢谢石尚青的给大家带来的婉转琴声。下面有请我们班“原创”吉他手——赵春原带来的吉他演奏。
a:“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”这是乾隆年间江西才子形容济熏风光的对联，那末济南月色下的荷塘又是甚么景象呢?下面让我们来聆听一下陈曦、刘嘉怡、刘世程、岳宝怡为我们倾情演唱的《荷塘月色》。
b：魔术神秘莫测，变化多端、给人欣喜。它用极为灵敏、令人不容易觉察的手法和特殊的装置将变化的掩盖住，这就是魔术的魅力所在。有请我们的“小小魔术师”——郑博方、王开元、张筱(xiao)楠、邱舒、刘元君给大家带来魔术表演。
c:一段魔幻的魔术表演以后，我们有请陈文立和孟瑞钦带领大家做一段互动小游戏。
d：话剧是指以对话为主的戏剧，它是重要的舞台艺术表演情势，多彩多艺同学们把这类艺术情势也带到了我们现场，有请邹佳辰、王子懿、李芷萱、李韵迪、潘玥、刘子袊给大家带来话剧《小犀牛的面貌》。
a:中国武术博大精深，有请朱天戈给大家进行炮拳表演。
b:跆拳道精神是礼节廉耻、忍受克己、百折不屈。刚刚欣赏完刚劲有力的炮拳，下面有请辛俊、何心仪、刘昊然的跆拳道pk表演。
c：一段豪情挥洒的跆拳道过后，让我们再来活动一下我们的大脑，请高健博、李怅然、高瑞祺、邱昱润给大家带来脑筋急转弯与大家互动一下，请大家积极积极的参与。
d：小提琴音色优美，音域宽广，表现力强，从它诞生那天起，就一直在乐器中占有明显的地位，为人们所宠爱。假如说钢琴是“乐器之王”，那末小提琴就是乐器中的“王后”了。下面有请张一潇、宫子凡给大家带来小提琴表演。
a:刚刚欣赏完两位才女的出色表演，下面我们继续凝听我们的小帅哥——李怅然的小提琴演奏。
b:我想问一下大家熟习的小品演员都有谁?(同学们积极发言。。。)。
好，那我们现在有请八班的“小品王”孙千舒、杨熙坤、王文夕给大家带来一段使人捧腹大笑的小品。
c:“北风那个吹，雪花那个飘，雪花那个飘飘，年来到，我盼我的爹爹回家过年。。。。。。”这是白毛女中《北风吹》的凄惨歌词，那用钢琴演奏的北风吹又是甚么意境呢?有请何心怡给大家带来钢琴曲《北风吹》。
d：请大家猜一下这是个甚么游戏?它是种文娱方式，同时也是一种大众化的文字游戏，是指当思惟碰到特殊的阻碍时，要很快的离开习惯的思路，从别的方面来思考题目。同学们猜出他是甚么游戏了吧?。。。对，它就是脑筋急转弯。下面有请赵国秀给大家带来几个脑筋急转弯，让大家开辟一下思惟。
a:大家都知道《三国演义》是我国著名的四大名著之一，其中桃园三结义、草船借箭、三英战吕布等都是我们耳熟能详的出色片断，下面有请郎雅迪带我们一起感受《品三国》。
b:我们这个年代出生的孩子是幸福的、甜蜜的、美好的，从小我们是听着爸爸、妈妈讲的童话故事长大，下面有请王梦婕、张楚淇、朱嘉慧、谭熠楠给我们现场表演一场童话剧——《天敌》。
c：歌唱是一门艺术，它可以用动听的语言来表达人们的心情、思想和情感，下面有请刘艺姿、孟玉青给我们带来四连唱。
d:一段豪情的演唱过后，让我们聪明、灵活的头脑做运动一下吧!下面有请袁小雅、隗逸晨、郑若欣来出谜面，大家猜谜语。
a:拉丁舞素以热忱奔放、意气风发、优美多变称霸”舞林”,下面有请我们的舞林高手刘元君、徐露霖、刘书羽进行拉丁舞pk表演。
b:国内存知己，天涯若比邻;久旱逢甘雨，他乡遇故知;海上升明月，天涯共此时;这些都是描述朋友和友谊的佳句。让我们看看下面这三个好朋友的故事，下面有请张楚淇、朱嘉慧、王梦婕为我们表演小品《好朋友》。
c:他们英姿焕发、奋不顾身、昂首挺胸、临危不惧、战无不胜;他们不管是在抗洪抢险的一线，还是在四川大地震的前沿，在最危险的地方都出现着中*人的身影，有请刘嘉怡用她的歌声表达《军中绿花》的情怀。
d:聆听完一首优美、动听的歌曲，下面有请刘艺姿给我们带来一段钢琴演奏。
a:音乐是没有国界的,也是不分民族的,音乐让我们心灵想通。下面有请孟瑞钦给我们带来一首英文歌曲。
b:我们同在一个地球、我们同在一个有着5020xx年历史的国度，我们身体里都活动着炎黄子孙灼热的鲜血。今天，在这里我们同唱一首歌，请听赵轩、孟玉青、王卓冉共同演唱的《同一首歌》。
c:下面有请刘子袊给我们将个小故事，请大家安静的凝听(可用手做“嘘”状)，由于他是个不一般的故事，是用英语讲的故事哦，请听英语故事——《老鼠的外语》。
a:我们同学中真是卧虎躲龙，下面请孟玉青、刘艺姿给大家带来四手连弹。
b:有一种乐器的声音，它响亮动听、清远婉转，如天籁之音，这就是笛子，有请郞雅迪、赵轩、刘书羽、张一潇给大家演奏瓷笛。
c(配合):你最近上网有无发现有个点击率特别高的动画视频?
d(配合)：对，有同学推荐我看了，特别弄笑!(哈哈。。。)。
c(配合):不给大家卖关子了。
d(配合)：下面就有请白杰航、于姿颖、陈曦、仇文喆给大家现场在线动画版的视频《烦人的橙子》。
a:看完了弄笑的小品，接下来让我们往品味一下另外一番感受，一段活力四射，劲爆非凡的架子鼓送给大家，下面有请我们“舜耕小鼓王”许致远带给大家的豪情演奏。
b:萨克斯它的音色浪漫、优雅、富有磁性。下面有请我们的小才子初睿给大家带来一段萨克斯演奏。
c：听完了一曲优雅的萨克斯演奏，下面有请徐露霖、王文夕、刘书羽、张楚淇给大家带来一段热烈、奔放、活泼、俏皮的舞蹈《旺旺》。
d：固然圣诞节刚刚过往，但我们依然怀念红衣白发的圣诞老人，给全球的小朋友带来的欢乐、期待和希看。今天联欢晚会的最后一个节目是由孟怅然、刘世程、仇文喆、张兆楠、孟玉青给我带来的《圣诞歌》。
最新四年级班会主持词（模板17篇）篇十六
通过这次主题队会，使队员感受中华传统文化的美，激发队员对古诗文诵读的兴趣，提高少先队员的文化素质，培养他们的爱国情操，使他们健康活泼地成长。
1、活动前两周，让队员阅读《中华古诗文读本》。
2、从以下几个方面选择1-2项作好准备。
（1）故事文朗诵；
（2）讲有关诗人的故事；
（3）课本剧；
（4）小品；
（5）歌舞；
（6）快板。
男：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文化的大国。
女：在5000年的历史场合中，中华文化哺育着中华儿女。
男：中华古诗文像一颗璀璨的名著光照人间。
女：我们新世纪的少先队员应在我们记忆力最好的黄金时期诵读中华古诗文。
合：“读中华古诗文，做合格小公民”主题队会现在开始！
男：首先请某某某讲故事《王安石改诗》。
王安石是北宋时期著名的诗人。《泊船瓜洲》是他写的一首著名绝句：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。诗中第三句中的“绿”字，用得风厂巧妙，不仅写出了江南春天万物生长、一片生计的景色，而切把春风与江南的春色联系在一起，让人好像能感受到春风的吹拂。由于一个“绿”字，一下子诗里描写的景色都“活”了起来。读到这首诗的人，都称赞这个“绿”字用得妙。王安石写这首诗的时候，下了很大工夫。一开始，他并没有用“绿”字，而是用了个“到”字：“春风又到江南岸。”“到”字不能反映出江南的春色，他觉得不满意，就把“到”字圈掉了，旁边还注上两个字“不好”。接着，就改成“过”字。“过”倒是形象地写出了春风吹拂大地的动态，可仍然没有描绘出江南的春色，于是又改成“入”字，“春风又入江南岸”。春风进入江南，江南是个什么样子呢？还是没有把江南早在绿野广阔的景象表现出来，又把“入”字涂掉，换成“满”字。而“满”字显得有些俗，缺少适宜，就这样，王暗石再三修改终于找到了“绿”字，准确地表达了他的感受。一个“绿”字也使全诗变得生动起来。
女：我们都行动起来吧！快点假如到古诗文诵读的队伍中来充实自己吧！
男：看某某某队员已经领悟到了唐朝诗人孟郊对母亲的赞美之情，请听诗朗诵《游子吟》。
女：听了这首感人的古诗，队员们已深切地体会到了母亲对儿女的关爱，让我们从现在开始努力学习，热爱劳动，以实际行动来报答我们敬爱的母亲吧！
男：请看小品《孟母三迁》。(剧本略)。
女：在母亲谆谆的教导和古诗文的感染下，孟子成为了一名出色的人才，愿同学们在古诗文的熏陶下，能够成为一名合格的小公民！
男：经过一段时间的诵读，队员们已经了解了不少诗人的故事，背了许多经典诗文，现在激烈的擂台赛马上就要开始了，谁能够成为本次擂台赛的冠军呢？现在咱们就来一次公开亮相。（比赛过程略）。
女：激烈的擂台赛使大家高度紧张，为了缓和一下气愤，调节一下情绪，下边咱们一起来欣赏歌曲《静夜思》。
男：歌舞《静夜思》给队员们留下了深刻的印象，下面还有更精彩的表演在等着我们呢。请看滑稽表演《黔之驴》。
女：谢谢某某某等四位队员给我们带来的精彩表演，下面请听快板：
甲：要想成为好少年，经典诗文不能忘。
已：认真学，开视野，优美文章等咱写。
甲：人家互相来监督。
已：人人争背古诗文。
合：好诗文，天天念，争做合格小公民！
男：形象的表演、幽默的话调令队员回味无穷。
女：古诗文的魅力让我们无法抵挡。
男：下面请辅导员老师总结发言。
辅导员：队员们，在今天的队会上，你们运用多种形式充分展示了古诗文的美，使古诗文充满了魅力，老师看了你们的队会，也被深深地感动了，希望你们在记忆力最好的黄金时期经常诵读一些古诗文经典之作，从而获得中华传统文化的桃汛和修养，继承和弘扬中华民族的优秀传统，人人成为合格小公民。
女：今天的主题队会到此结束。
最新四年级班会主持词（模板17篇）篇十七
a：尊敬的各位领导!
b：亲爱的老师，同学们。
a：大家。
合：晚上好!
a：新的钟声，新的一年。
b：亲的祝福，新的期待。
a：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。
b：20xx年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情。
a：展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
b：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
a：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
b：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
a：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
b：我们的祝福，飘在长冈里，如歌如梦——。
合：正式开始。
串词。
b：那么，接下来有请由xx班6位同学为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。请xx班《我们都一样》准备。
a：今日，我们欢聚，这是一年当中最欢乐的时段，此时此刻，一样的心情，一样的欢喜，下面，有请李亚威为我们带来《我们都一样》，请xx班《我知道》准备。
b：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要知道，请张xx、李xx为我们演唱《我知道》，请1021班《老男孩》准备。
a：一个月后，将有一批毕业生离开农校，在严峻的社会中实现自己的梦想，下面有请杨xx同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》，请09高职《请我跳舞》准备。
有奖问答环节。
1、欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧?今天我们安排了三个“有奖问答”环节，主要是对国家助学金的问题进行问答，我来提问，点到的同学上台现场作答，不允许带答案上台，答错或答不完整的同学没有奖品，答对的同学会获得奖品一份。
a：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的激情，让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请xx班《如果爱下去》准备。
b：如果就这样爱下去，我们，会怎样呢?下面请欣赏颜x为我们带来的《如果爱下去》，请xx班爵士舞准备。
a：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，请1021班《白月光》准备。
b：回忆是一种美妙的东西，充满着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人遐思，引人怀念。下面，请欣赏熊广宝的《白月光》，请1061班《会呼吸的痛》准备。
2、欣赏完精彩的歌舞，下面再来进行“问答有奖”的第二个个环节，“我问你答”。
a：悠扬的歌声，尽情展示青春的活力，接下来请聆听鄢xx同学演唱《会呼吸的痛》，请09xx班《月光下的凤尾竹》准备。
b：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张xx带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》，请0925班《你那么爱她》准备。
a：直到爱消失，才懂得珍惜身边每个美好风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听孙xx的心声《你那么爱她》，请街舞《非诚勿扰》准备。
3、美好的时光往往是短暂的，在最后一个节目开场前，继续我们的“有奖问答”的第三个环节。
b：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏晚会的最后一个节目，由王x，李xx等同学为大家带来的街舞。
结束语。
b：今天的晚会到此就要和大家说再见了，但是我们的祝福不断，我们的祈祷不断。
a：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱。
b：祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，祝福我们的同学，学习进步，再创佳迹!
a：老师们。
b：同学们。
a：新的一年让我们携手同行。
合：奔向成功。
合：圆满结束!