教学工作计划是教师在一段时间内对教学活动进行规划和安排的重要文件。请大家关注下面的范文，通过对教学工作计划的分析和研究，可以加深对教学设计的理解和思考。
2023年粘贴画花教案（精选19篇）篇一
根据幼儿的心理特点，以激励的方法导入课题，结合了解变废为美充分激发幼儿的进取心，调动学习积极性，继而，通过欣赏布艺粘贴画的范做，层层递进，使幼儿沉浸在粘贴画的艺术海洋中，不知不觉产生创作欲望和创新意识，在教学中，尽可能让幼儿主动参与自主学习。对幼儿设计的作品进行自评、互评，使幼儿的综合能力得到提高。
2023年粘贴画花教案（精选19篇）篇二
一、开始部分。
老师今天给孩子们带来了一些材料，你们并不陌生。(布)平时我们都把它们变成废品扔掉，我们现在来变废为美，设计一幅好看的布贴画吧!
二、基本部分。
1、欣赏范画：老师这里有一些植物粘贴画，对比和你平时的儿童画有什么不同呢?(它是用布粘贴而成)，布贴画是我们用日常生活中废旧的花布做成的。
2、制作方法：请幼儿猜猜它是怎样制作的?
第一步，设计图样，观看老师的设计图样，第二步，裁剪布片，请幼儿观察老师是怎样裁剪的，怎样挑布的颜色的?我特意选了棕色的布做树干，绿色的布做树叶。裁剪完了，我们该怎么办?是不是直接粘贴?老师建议你们先摆一摆，在进行粘贴。孩子们请看老师是怎样进行粘贴的?(演示粘贴)。
3、除了用布片粘贴画面外，我们还可以用什么装饰画面呢?对，我们不要忘记了身边的彩笔，用它可以添加一些布片装饰不出来的东西，使画面更漂亮。
三、结束部分。
幼儿设计制作，教师巡回指导。及时指出在设计中存在的问题，对设计精巧、新颖的幼儿及时进行鼓励表扬。
四、活动延伸。
2023年粘贴画花教案（精选19篇）篇三
（一）情境导入：
教师播放20xx年重庆特大干旱录像。
镜头一：地壤龟裂，农作物枯萎。
镜头二：人畜缺水，老井干沽，辛苦担臭水。
问：你有何感受？
（保护自然，节约用水，面对自然灾害，我们更应保护环境）。
引出表达方式——公益招贴画。
（二）通过展示二组图片比较。
a组为公益招贴画。
b组为商业广告画。
1、让学生学会讨论区别。
2、教师总结公益招贴画的概念，特点。
a、般矗立或张贴在公共场合。
b、图像色彩鲜明、强烈。
c、文字简练。
d、不以盈利为目的。
e、迅速传达信息。
（三）设计要求与方法。
1、教师现场创作“环保主题”招贴画；
2、让学生分析讨论此画的组成要素，构图，图文处理等。
3、ppt欣赏不同绘制方法制作的招贴，辨析不同的视觉效果。（水粉、粘贴、电脑制作）。
4、同一主题招贴画欣赏，用不同创意表达，给人不同的视觉感受。
（四）学生创作，教师指导。
要求：设计一幅“环保”为主题的公益招贴画。
(五)展示交流、评价定位。
请各小组选派代表，来展示自己的作品。
生自评、互评，师点评总结。
（六）师生共同小结本节课所学内容教案《九年级美术上册《公益招贴画设计》教案》，来自网！
2023年粘贴画花教案（精选19篇）篇四
纵观整个活动来看，我有收获，也有不足。表现在：
1、活动的本生很有意义，孩子有了一次动手动脑的实践机会。孩子们在看片子时，通过生动的讲解，画面的展示，触到了孩子那可本来善良的心。他们喜爱花草树木，憎恨风沙，干旱。在动手创作树叶剪贴画时，孩子的兴趣盎然。个个都跃跃欲试的样子。这符合孩子的好动的特点。我做到了，让孩子在玩中认知，感悟，创作。思想教育做到了润物细无声。
2、由于对活动的设计的不完善，在活动中，我忽视了孩子操作能力弱的特点，费时过长，孩子在贴树叶时粗糙，不够美观。有的孩子完成不了自己的作品，还没有在玩中转过神来。
3、若果我重新上这节课，我会把它分成两个部分。重点放在指导学生的动手剪贴上，二不会分过多的精力在思想教育的启发上。
2023年粘贴画花教案（精选19篇）篇五
1.让幼儿愿意参与涂色活动，感受涂色活动所带来的乐趣。
2.通过涂色加深幼儿对国旗的印象，锻炼幼儿手的灵活度。
3.激发幼儿对国旗的热爱。
打印好不上红色的.国旗，油画棒（每人一份）。
（一）开始部分。
手指游戏，集中幼儿注意力。
（二）基本部分。
1.谈话导入。
师：小朋友们，上节课，我们认识了国旗，知道国旗是什么颜色？上面有几颗星星？星星是什么颜色？（幼儿回答）。
2．引导幼儿学习涂画。
（1）教师出示国旗轮廓的纸，问这是什么呀？
（2）教师小结：国旗是红红的对吗？现在老师只把星星涂上了颜色，旗子的颜色怎么样让它们变成红红的国旗呢？（引导幼儿说出涂色）。
3.教师向幼儿讲解涂色的要求。
（1）教师范画，重点突出涂色时方向要一致。（左右左右、上下上下）。
（2）师：小朋友们，老师是怎么涂色画红红的国旗的？
4.播放音乐，幼儿操作涂色。
（1）幼儿动手涂色，老师巡回指导。
（2）幼儿任选方法涂色，老师提醒幼儿注意卫生，相互谦让。
（三）结束部分。
1.讲评幼儿作品，让幼儿感受成功。
（1）今天我们的小画家画的真棒，瞧，果果，伦伦涂的颜色非常均匀，逐一出示幼儿作品，让幼儿欣赏。
（2）让我们把这国旗贴在我们的展示处，好吗？
2.幼儿听音乐走出教室。
2023年粘贴画花教案（精选19篇）篇六
活动目标：
1、学习在画好的轮廓内涂上浆糊，再用纸绳由内向外或由外向内地绕出物体形象。
2、激发对纸绳贴画的兴趣，发展手指肌肉的灵活性。
3、能与同伴分享、交流自己的创作，体验成功的喜悦。
4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备：
各种颜色的纸绳由老师带领幼儿搓好。
纸、水彩笔。剪刀、浆糊、抹布。
活动过程：
1、在纸上画出轮廓线，可以是圆形、三角形、正方形。
2、在轮廓线内涂上浆糊，拿一根彩色纸绳边绕边用手轻轻按压，使纸绳在纸上贴牢。
3、幼儿可以自己创作图案，用不同颜色的纸绳绕贴组成美丽的图画。
指导要点：
提醒幼儿纸绳绕贴的方法有两种，一种是由内向外绕贴，一种是由外向内绕贴。
鼓励能力强的幼儿可以将自己的绳子画组成一幅故事画，尝试看图说话，与同伴交流自己的作品，体验与同伴交流、分享的乐趣。
活动反思：
在教学实施过程中，纸绳很细，4开的纸上频繁的弯折、黏贴，孩子们的稚嫩的小手拿捏不稳，不时自觉地扯下来重新粘。双面胶频繁的贴、撕断、刮，孩子们的手指肚、小指甲，不时的黏上胶；一会儿袖子也粘到双面胶上；一会儿手指两个、三个的的黏在一起，“哎呀，老师又黏上了”的叫喊此起彼伏。但是孩子们没有因为如此困难而放弃的，浓厚的兴趣打败了黏贴的不易，一直坚持到最后。皱纹纸绳贴画终于顺利完工，看着孩子们辛苦的劳动成果，不能不让人为之震撼。黏贴之精细、手法之多样、城堡样式之丰富多彩，效果之优完全超出我们老师的.预料。大人做到如此都颇费神、费力，别说这么小的孩子了，可见孩子的潜力是无限的，只要给他艺术的氛围、丰富的材料、巧妙地引导、适当的鼓励、些许的等待，孩子们都会见心中的影像慢慢的表达出来。也许构图不够合理，样式不够新颖，黏贴有些笨拙粗糙，但是独属于孩子们自己童稚的表达方式，所达到的艺效果是任何一个艺术家所不及的。孩子们看着自己的作品是相当的自豪。
2023年粘贴画花教案（精选19篇）篇七
一、指导思想：
为丰富学生的课外生活，培养孩子们的艺术素养，提高孩子们的想像力和动手创造能力，挖掘自然资源，感受大自然的'美。瞧！孩子们齐动手让捡来的树叶、找来的五谷杂粮变成了一幅幅美丽的图画。生动的画面，独到的创意，那些平日里随处可见的小树叶、五谷杂粮变得生机盎然、栩栩如生，一幅幅美丽的图画充分展示了孩子们的创造力与动手能力。为此，我校开展了以“多彩的世界”为主题的粘贴画比赛。
二、活动主题：
多彩的世界。
三、活动时间：
四、活动对象：
每班挑选出优秀的三到四幅作品参加比赛。
五、活动地点：
美术教室。
六、活动方案：
（一）总体要求学生表现自然，亲近自然，一起收集各种各样的树叶，寻找五谷杂粮，利用身边的资源制作出精美的粘贴画。收集身边的自然资源，如：树叶，五谷杂粮、废旧报纸、彩色卡纸等。制作出表现自然的粘贴画。
（1）作品要求：反面右下角注明：作品题目、作者班级、作者姓名。
（2）材料准备：树叶、五谷杂粮、双面胶、彩色卡纸、海绵纸等。
（3）作品上交时间：4月24日。
（二）评比总结。
各班班主任将作品收齐在班级内展示，并挑选出优秀的三到四幅作品参加比赛。
2023年粘贴画花教案（精选19篇）篇八
1、谈话引题：小朋友现在是什么季节？（秋天）秋天到了，天气渐渐变凉了，大树妈妈抖抖身子，树叶宝宝纷纷落下来，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，还有地向可爱的小精灵，他们非常漂亮，现在小朋友学做树叶宝宝，一起来跳个舞蹈。
小结：小朋友认识了这么多树叶宝宝，我们可以用它来干什么呢？（粘贴画）过程三：出示范画：
老师带来了一幅树叶粘贴画，小朋友看一下，它是什么：（苹果树）。这要怎么做呢？下面老师来说，小朋友认真听看。
过程四：示范讲解：
（1）老师拿一片紫荆花树用剪刀稍微剪一下，剪出苹果树的形状。用胶水把叶子贴到白纸上。
（2））用一片废纸粘上胶水贴到树叶下作树干。
（3）用苹果贴花，把苹果均匀地贴到树上。
（4）背景修饰：添上蝴蝶、太阳、白云、丰富画面。
老师的画做成了，小朋友想不想做呢？
过程五：幼儿动手操作：幼儿进行操作活动。
教师巡回指导：
（1）提醒幼儿用剪刀安全、保持画面干净。
（2）提醒幼儿不要争抢苹果贴纸。
过程六：展示及评价作品：
2023年粘贴画花教案（精选19篇）篇九
今天，老师在家庭作业上布置品德作业，是采集树叶做贴画。做什么呢？我想了好久，要不就做几只蝴蝶吧，说干就干，我马上下楼去摘树叶，回来的时候，我摘了一大堆树叶有枫树的树叶，有银杏的树叶，还有一些不知名的树叶……。
用这些不知名的叶子做蝴蝶的身体，用银杏叶做蝴蝶的翅膀，用银杏叶子的茎做蝴蝶的触须，就这样蝴蝶的.形状就成形了。可是我还是不太满意，就在蝴蝶的翅膀上点了七彩的颜色，这样我才满意了，就好像一只活生生的蝴蝶在白纸上翩翩起舞。最后，我小心翼翼的用硬纸板把它压住放到书包里面去，我就安安心心的上床睡觉了。
2023年粘贴画花教案（精选19篇）篇十
老师说：“做手工课的步骤有三个：1.用铅笔来画好轮廓2.选出合适的叶子3.把叶子贴上去。来，同学们开始吧。
我拿出白色卡纸，心想：画什么呢？有了！我在纸上画了一只机智的狐狸。画好了，修改了一下，嗯……好了！
我在叶子中找来找去，一对尖尖的叶子进入我的“魔爪”，我拿着比了比，嗯，正好作为小狐狸的耳朵。不一会，我找到了狐狸的头、手、脚等。咦？怎么没有合适做身体的呢？我东张西望，忽然，一片在别的同学那里的叶子被我看到了。我小心翼翼地“偷”了过来，比了比，嘿！正好！“你拿着我的叶子干嘛？”一个声音在身后幽幽地响起，“呃，我，我只是想借用一下行吗？”我支支吾吾地说。“好吧，拿去用吧。”我瞪大了眼睛，十分吃惊：“他居然同意了！真幸运，快点做吧。
我取来了一些乳胶，小心翼翼地用一次性筷子弄了一些胶在叶子上。呵呵呵，终于做好了！我仔细看了看，咦，咋没眼睛和鼻子呢？我真是个大马虎。我赶忙找来两个小果子，一个做眼睛，一个是鼻子。又用一片带叶柄的'叶子和两片迷你小叶子做了一个推拉车。看！它玩得多开心啊！
我十分满意的看着我的作品。我心想：一片片不起眼的叶子被我做成了一幅画。这幅画包含着我对秋天美好的回忆。
2023年粘贴画花教案（精选19篇）篇十一
在房子的前面，我用圆的树叶剪成小朋友的头、身子，瞧，她在森林里唱歌、跳舞，看上去多快乐!
拿着这些树叶，我蹦蹦跳跳回到家。看着面前各式各样的树叶，我心想：“怎样才能做好树叶贴画呢？”想了想，我用长的绿色树叶做成大树的树干，把尖的树叶围在了树干的上部，做成了树冠。一棵大树做好了，瞧，真的是枝叶繁茂!接着，我在大树旁边做了一座房子，我用树枝围成了房子的墙、窗户和门。在房子的前面，我用圆的树叶剪成小朋友的头、身子，瞧，她在森林里唱歌、跳舞，看上去多快乐!
现在，我的树叶贴画就做完了，你觉得好看吗？
2023年粘贴画花教案（精选19篇）篇十二
还是一年级的时候，刘老师要我们做叶子画，下周一教。我心想，不就是一幅叶子画吗？有什么难的！于是，周六的下午，我和奶奶一起在小区里找树叶。回到家，我先把其他作业做完后，就开始做起了叶子画。可是不管我多努力去做，我都觉得做的不好看。突然，我灵机一动，想起了奶奶那双巧手，便对奶奶说：奶奶，可以和我一起做叶子画吗？奶奶微笑着点点头，便耐心地教我做起了叶子画。在奶奶的指导下，我把两片要扔的叶子一片剪成了青蛙，一片剪成了农夫。
星期天，我又和奶奶做了一幅叶子画。这次我们做的.更好了，我们做了鸭子、小鸟、小鸡……，晚上，我将两幅画拿起来仔细地比较，发现我们一次比一次有进步。
终于，我的作品获得了老师的表扬，并贴上了班级墙报。
通过做叶子画，我真正体会到，团结力量大，勤学苦练才能有进步！
2023年粘贴画花教案（精选19篇）篇十三
这次我们要做一幅叶贴画，我非常兴奋，竟然可以随便做，我打算做一个蜗牛正在爬高山。
我们先到下面的小区里捡树叶，我捡的树叶各不相同，一片很大的树叶以及四片圆嘟嘟的，显的非常的特别。第一步我先拿出了一片黄色的叶子，当做蜗牛的触角，剪成两条又细又长的条子。再拿出一片绿色的'叶子，圆圆的，只需剪掉筋就行了。然后拿出一片最大的叶子，剪成l形状，贴在蜗牛的头底下，最后拿出两片形状一样，也是圆形，只是一个大一点，一个小一点，贴在蜗牛的背上，大的先贴，小的后贴。红色的叶子剪成一个嘴巴和两只眼睛。第二步，制作开始了，先把两只触角先贴在纸上，再把头贴在触角的下面，然后贴上嘴巴和眼睛，可恶，它竟然怎么也贴不上去，我心想：”气死我了，小小的树叶竟然那么难贴“，最后加上身体和壳，然后画上一座高山，这样我的叶贴画就完成了。
我的蜗牛只希望能够爬到高山，看看以前曾经看不倒的地方！
2023年粘贴画花教案（精选19篇）篇十四
今天早上，我刚走进教室就听见老师说今天我们要制作小动物。老师说完之后，全班炸开了锅。
老师拿来了一个大袋子，袋子里装的树叶五颜六色，千奇百怪。老师又拿来了一些小剪刀和双面胶。接着，老师规定四人一组，每组分一把剪刀和一卷双面胶以及一大把树叶。
我们四个人开始了制作标本。我和同学们先设计方案，一会儿他说做乌龟，一会儿他说做鱼，一会儿他又说我们做鸟吧。我们七嘴八舌地讨论着。突然，我灵机一动说：“要不然我们做孔雀吧！”他们异口同声地说：“好！”我们先用梧桐叶做了一片大大的羽毛，再把一颗颗小红豆贴在羽毛上。接着我拿起一片常青树叶当作孔雀的`头。我把头贴上一看，呀，真难看。其他同学捂着肚子偷笑。
“我们还是做一条小金鱼吧。”见时间不够了，我们最终选择了做比较简单的动物。我先拿一片常青树叶做鱼身子，用枫叶做鱼尾。李同学用双面胶一粘，小金鱼就做成了。我拿着和同学们一起做的标本，感到十分开心。我一定要好好保护它。
今天可真开心！
2023年粘贴画花教案（精选19篇）篇十五
美丽的秋天正向我走来，一阵清凉的风吹来，一棵棵树上的叶子纷纷落了下来。随手捡几片叶子就能做成一幅美丽的树叶贴画。看见了吗？那个放在桌上的树叶贴画是不是很漂亮呀，想知道它是怎么做成的吗？就请把目光转向这里。
我们先准备好做树叶贴画的材料：树叶若干种，有绿色的`椭圆形的；有紫色手掌型的，有黄绿相间的心形的，有墨绿色扇形的……大小不一，形态各异。剪刀，双面胶，白纸一张。开始作画了，我先选一个绿色的长长的叶子作蝴蝶的细长身体，接着用紫色的手掌形的叶子来作两边美丽的大翅膀，又把其它多余的修剪后的红色的叶子来作下面两个翅膀，然后把树枝的茎来作蝴蝶的触角，最后用黄绿相间叶子，剪成一朵朵小花和小草做陪衬，就这样我的美丽蝴蝶贴画就大功告成了。
我感觉我的蝴蝶像活了似的，在无边无际的天空中傲翔，在五颜六色的花丛中翩翩起舞，在跟小草玩游戏，你看它玩得多开心呀！我的树叶贴画不错吧，你们是不是也心动了？那就赶快照样子也做一个吧！
2023年粘贴画花教案（精选19篇）篇十六
秋风吹来，一片片落下来的叶片像黄莺展翅飞翔。在我眼前飘过，落在手心里。细看，是片扇子似的银杏叶。我心里突然冒出一个想法。
回到家，我拿了一张白纸，一把剪刀，一瓶固体胶这些工具。把两片银杏叶剪成一条短裙和一件上衣的模样，将短裙先粘贴在纸上，再将上衣贴上去，拿来一只笔，把女孩的.其它身体部位画完。然后，我拿同合欢，把叶子摘下，拼成野花的形状，用笔画好茎的长短、位置，把叶片贴到相应的位置。柳叶呢，把它剪成小块，用笔画道路，把小块贴上去，做成石子路。石榴叶也跟合欢叶一样，做成野花装饰，当飞来的花瓣。那些不知名的叶子呢？把它剪成圆形，可以当灌木丛也可以当树木用。
接下来，我用彩色笔将女孩的衣服、头发、鞋子装饰及上色。再将空白部分涂上合适的颜色，在花瓣上加以装饰，显得美观，一幅精致的树叶贴画就完成了！就像童话一样：女孩在开满鲜花的小路上走着，呼吸着新鲜的空气，吹来了微风，拂过发梢。
这一幅亲手制作的树叶画，让我感到由衷的快乐与自豪！
2023年粘贴画花教案（精选19篇）篇十七
以前我们都是用记号笔、油画棒和水彩笔画画的。可是今天我们要用豆子来做画。大家百思不得其解，用豆子怎么做画呢？黄老师看着同学们议论纷纷的样子，就告诉我们，就是把豆子粘在纸上拼成一幅豆画，同学们这才恍然大悟。
开始做豆画了。我把彩纸平铺在桌上开始画轮廓。我看见有的同学习在画美丽的小花朵儿；有的'在画可爱的小刺猬，还有的画了海底世界。我灵机一动画房子、太阳、云、草地。
可以开始粘豆子了，我先拿起一把黄豆。可是里面却有许多红豆，我只好把它们换成黄豆。粘在屋顶上、太阳上、白云上、草地上，再拿出一些芸豆粘在烟囱上。又拿出一些绿豆粘在窗户上。这样一幅美丽的豆画就做完了。
通过这次课，我既学到了新知识又锻炼了我的动手能力。
2023年粘贴画花教案（精选19篇）篇十八
假期里，顾老师给我们布置了一个任务——做手工。做什么好呢？折纸，树叶贴画，还是做个不倒翁？我想了半天，最终决定做一幅关于国庆节的手工贴画。
首先准备好需要用到的'材料，几张卡纸，一把小剪刀和一卷双面胶带。
一切准备就绪，我拿起一张红色彩纸，在上面画了一个天安门和一面迎风飘动的小红旗，还给小红旗贴上了五颗金光闪闪的五角星，象征着我们环绕着祖国妈妈。然后沿着线条分别把它们剪下来备用。接下来，我又在白色卡纸上，用彩铅写上了“国庆快乐”四个大字，最后，我又剪了一只可爱的白鸽和一朵洁白的云朵，这样会显得我的贴画更加有活力，再剪下几个粉红色的小爱心，表示我爱天安门。
最后将这些图形分别剪下来，一一贴在蓝色卡纸上，不一会儿，一幅栩栩如生的手工贴画就完成了。
手工劳动真有趣，不仅让我动了脑，还锻炼了我的动手能力。
2023年粘贴画花教案（精选19篇）篇十九
星期天，我匆匆赶到作文学校二楼二教室。咦，教室里怎么这么吵啊？哦，原来同学们正在做树叶粘贴画。
首先，老师带领咱们先看别人的作品，过了一会儿，有的同学已经等不及了，他们大叫道：“老师，我等不及啦！”
“快点开始吧！”
“好好，咱们这就开始。”老师亲切地说道。
我想起来，哦，咱们家的小鱼忘了喂了，对了，那我就做条可爱的小金鱼吧！我开始找树叶了，我到处借树叶，好了，一切准备就绪！
我拿起笔，开始画画，呀，这个头画得太大了，只好重新画了。经过我的努力，我终于成功画完了。然后老师发胶水，纸巾，开始剪小鱼儿的身子了！我拿起一片冬青叶，比一比，不大不小，刚刚好，我开始剪小鱼儿的身子，用胶水粘上，继续做小鱼的身子。我拿起一片枫叶，把它用胶水粘上，好，小鱼的身体就做好了！我又拿起两颗红色的小野果，粘小鱼的眼睛，呀，双面胶粘的太多，把野果粘掉了一块皮，重做！经过我的`努力，我终于做好了一只小鱼！
紧接着我又做了两条，总感觉还少点什么，想了想，我赶紧拿起一片叶子，用剪刀把它剪成圆形，做小石头。然后再做水草，大功告成了！因为鱼是生活在水里的嘛！我又找来一些叶子，做水的样子。
我还给画起了一个题目：可爱的小鱼。我高兴地拿给老师看，老师看了，点了点头，还夸我做得好呢！这真是一堂有趣的手工课！