关心他人快乐自己心得总结(热门14篇)

时间:2025-07-15 作者:琉璃

心得体会是对自己思考和反思的结果,能够帮助我们更好地认识自己。在这里,小编为大家推荐一些精选的心得体会范文,希望能为大家的写作提供一些参考和借鉴。

关心他人快乐自己心得总结(热门14篇)篇一

二、什么是“关心”

男:我们一直在谈论关心。那么关心到底是什么?

女:请全体女生一起朗诵诗歌:《关心》。

如果世界是一间小屋,

关心就是小屋中的一扇窗;

如果世界是一艘船,

那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。

被人关心是一种美好的享受,

三.讲讲“父母的关心”

男:同学们说的真好,世界上有一种朴实的爱,他的名字叫母爱,阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

女:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切,那么宽容的父爱,那么博大的胸怀。

女:爸爸、妈妈对我们的关心是无私的,是无微不至的,这点我们深有体会,下面让我们来用心倾听一下几个同学的感受。(学生发言)。

男:不知不觉间,我们长大了,可在我们父母身上也有了太多的变化!

女:瞧!他们的脸上爬满了几条皱纹,头发中多了几根白发。

男:瞧!他们的步伐不再矫健,他们的腰背部也不那挺直了!

合:这一切都是为我们操劳的呀!今天,我们要真诚的大声地说一声。

全班合:“爸爸、妈妈,感谢你们,你们辛苦了”

四、说说老师的“关心”

男:世界上除了我们除了最应感谢的父母之外,还有我们的第二任父母,那就是我们可敬的老师。

女:老师教会了我们做人的道理,就向父母一样无私地关心着我们。从他们发黑的眼圈和疲惫的面容,就知道他们每天有多辛苦。

女:最后,让我们再大声地说一句。

全班合:“老师,您辛苦了!”

五、同学之间的关心。

男:我们全班同学,都是一家人,更加应该互相关心。

小品一《碰撞以后》(内容:两位同学,其中a站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。b走过身旁时,正好a转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。)。

女:小品已经表演完了,让我们再次以热烈的.掌声感谢“演员”的表演,谢谢!你觉得他们错在哪里?(说话没有礼貌;不为他人着想;)。

男:在日常生活中,类似这种因小事而变成打架的事情时有发生。这既破坏了同学之间的关系,又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家看第二个小品。

小品二《碰撞以后》(内容:a碰撞b后,a先微笑地说:“对不起!你没事吧!”b再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。)。

女:对呀,像这样多为他人着想、心中有他人,就能避免发生许多打架的事情!

男,我们班是一个团结的集体。相信能关心他人、帮助他人的同学一定不少。

女:谁愿意和大家说一说这些事呢?(学生自由发言)。

六、真情演绎“关心”

男:父母关心我们,老师关心我们,同学互相关心,我们的生活多么幸福!

女:得到他人的关心是一种幸福,关心他人更是一种幸福。

合:那么我们应该怎样去关心他人呢?

生1:为劳累一天的父母倒一杯热茶,敲敲背,说说笑话。

生2:帮父母做一次饭,洗洗碗,扫扫地。

生3:我感谢我的老师,因为她每天教我们知识,为我们判作业,她太辛苦了!

生4:我要陪父母上街买菜,买东西。

生5:我能体谅、理解老师的苦楚,不和她顶嘴、吵架,平时认真学习。

生6:我用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物。

生7:我感谢老师在我生病的时候我补课。

生8:我想列一张感恩表,记下感恩的故事,感恩的人,时时想着他们能为他们做些什么。

生9:我要学会反省自己,学会对父母、老师说:“对不起”,学会拥抱父母,学会对父母、老师说:“谢谢”。

生10:我要走进父母、老师的心灵,倾听他们的心声。

男:现在有请班长向大家提出倡议:

同学们:

让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起。说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切可感激之人。感恩磨难、感恩生活……让世界因感恩而变得更加美好。

男:学会关心别人,学会感恩。

女:世界会因此变得更精彩!

合:让我们画一颗感恩的心,共同唱想爱的旋律吧!

请听大合唱《感恩的心》。

合:好!二(1)班“关心他人,快乐自己”主题班会到此结束!下面请班主任发言。

七、班主任讲话:

同学们,今天召开的班会非常成功。当自己帮助了别人时,我们会很开心;当别人帮助了自己,你会感到幸福!让我们常怀感恩的心去热爱生活,关爱生活,关心身边的每一个人吧!

关心他人快乐自己心得总结(热门14篇)篇二

我是班里的一员,有义务帮助后进生提高成绩。我的同桌金富友就是学习比较差的人,而且懒惰不能自主学习,完成作业。

每次写作业,无论什么科目,他都不能独立完成。一方面是因为他不会,另一方面是因为她不想写,懒得写,只想出去玩。这就需要我为他解答疑问,并监督他完成作业。

有的时候,老师布置课堂作业,需放学前完成,不完成不能走。当时他有许多题不会,而且放学后他还有事,他着急的火上房,这时我想:我是他的同桌,理应帮助他。于是,我让同学帮忙请体育课的假,牺牲了体育课及课间时间,一心一意的辅导他写作业。

由于他平时不好好学习,基础打得差,上课老师讲的内容也全然不知,所以有很多题,他都不会做。这就需要我耐心的讲给他听,听一遍,不会,继续讲,直到回了为止。但是,由于他不能自主学习,总是想着出去玩,我只能强制他学习:他站起来,想出去时,我就把他按下去;他总是说话时,我就强行驱赶与他说话的人。就这样,他终于能安心写作业了。

到放学时间了,我本可以放弃他,按时放学,可是,他还有许多题不会做呢。于是,我放弃按时放学,继续教他。

费了半小时的功夫,他终于写完了,为了保证正确,我有一道一道题给他检查。检查完了,保证他全对了,我才离开。这时离正常放学时间已经过了40多分钟了,我也不能按时到家了,可是,一想到我帮同学完成作业,就感到如释重负,内心也高兴起来。

我是六七的一份子,我有责任帮助班里的同学,这样,不仅帮助了别人,也快乐了自我!

关心他人快乐自己心得总结(热门14篇)篇三

“放学啦!噢耶!”同学们欢呼着冲出了教室。

我更是高兴得不得了,背上书包,说:“完成了一天的功课,让我们尽情欢乐!”我刚跑到二楼,看见二楼“发大水”了,二年级的弟弟妹妹们一起用扫帚在扫水。我问一个正在忙的小女孩说:“小妹妹,这里怎么那么多水呀?”女孩指着一大堆的水对我说:“我们二楼不知哪里的水管漏水了,整个楼都是水,我们班也不可幸免。我们都在这儿扫了十多分钟了,还有这么多……”我说:“那我来帮你们吧!多一个人就多一份力量。”

于是,我拿起扫帚开始扫水。有的水都很听话地跟着扫帚下楼,一波一波就像划动的小溪,还唱着动听的歌:哗啦啦,哗啦啦。有的很倔强,不愿意离开自己已经待了才10分钟的家,死死赖在那里不走。还有的像调皮的孩子,一会儿躲到这儿,一会儿躲到那儿,让我怎么也抓不住。当我拿他们没办法的时候,倔强的水就跳起舞来,调皮的“孩子”便叮叮咚咚地为他们伴奏。

哗——哗——大家听见了吗?这声音是不是很像大河一样波涛汹涌呢?不过这远远比不上江河,这是我们所有二楼漏出的水,全部都跳着舞走进了他们的新家。

当我正准备离开的时候,突然又发现了一些调皮的“孩子”还“残留”在楼梯上。他们真不像话!

我拿着扫帚,很讨好地“请”他们回家睡觉。谁知他们吃软不吃硬,居然像小鱼一样从我的眼皮子底下溜走了!我勃然大怒,操起扫帚,使劲儿地扫走那些“调皮鬼”。欺软怕硬的水全部乖乖地跟着我,被我“捉拿归案”了。

满头大汗的我高兴地冲出校门,跑进了妈妈的怀抱。“今天怎么出来这么晚?”“我帮二楼的弟弟妹妹扫水去了。”“你看你,弄得大汗淋漓的……”“妈妈,你先等我给你讲讲。我们……”我把事情的来龙去脉讲给妈妈听,妈妈一个劲儿的夸我棒。我说:“我今天终于明白了,原来帮助别人这么快乐。”

今天,我明白了快乐的真谛:帮助别人,快乐自己!

关心他人快乐自己心得总结(热门14篇)篇四

近日在同事中漂流着一本好书,是崔大夫推荐大家读的——《遇见未知的自已》,书的作者是曾为中国台湾知名女主播的张德芬。这本书很异常,它是“都市身心灵修行课”,它带给我的是心灵的净化,它值得我们每个人反复的阅读、品味和吸收。

这本书让我明白了爱,喜悦,和平是从内心,由内至外的散发,而不是靠外物来获得;让我明白了我们喜欢某个人或某件事情,或厌恶某个人某个事物,其实都是内心的一种投射和需要;它教会我健康的呼吸方式;它教会当我产生不好的情绪时,要往内看,看看自已是否是没有去接纳臣服或者没有成长到足够强大的内心,才是真正产生不好的情绪的原因,让自已在困境中不再纠结。它告诉我“每个发生在你身上的事件都是一个礼物,只是有的礼物包装得很难看,让我们心怀怨愤或是心存恐惧。

所以,它能够是一个灾难,也能够是一个礼物。如果你能带着信心,给它一点时间,耐心细心地拆开这个惨不忍睹的外壳包装,你会享受到它内在蕴含着丰盛完美,并且是精心为你量身打造的礼物。所以,虽然此刻我们正在低谷,请你开始感恩,因为我们已经开始拆开那个礼物了,请让我们继续勇敢的、乐观的去应对,我们会看到那个不一样的惊喜!”

这本书,值得我们细细品味。

关心他人快乐自己心得总结(热门14篇)篇五

活动目标:

1.知识目标:通过此次班会使学生明白学会关心别人是一种美德,是一种交往的需要,是一种获得友谊的渠道。

2.能力目标:通过教育活动使他们感受到被人关爱的温暖、快乐的同时,要拥有一颗感恩的心,学会从小尊老爱幼、关心他人、爱护他人,引导他们懂得人人争做一个善于关心、爱护他人的好少年。

3.情感、态度与价值观目标:教育学生要为别人着想,在关心、帮助别人,为社会做贡献中体现自身的价值,从而获得美好的友谊,享受人生的乐趣。

活动过程:

一.主持人宣布开始。

男:亲爱的同学们,我们生活在新时代,我们的健康成长离不开长辈的悉心照顾,离不开老师的耐心培育,离不开同学间的互帮互助。

女:关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德。

男:当自己帮助了别人时,我们会很开心;当别人帮助了自己,你会感到幸福!

女:我们每个人心中都要装有他人,学会关心,让我们心中充满爱,让这个世界充满爱。

关心他人快乐自己心得总结(热门14篇)篇六

前些日子,当我看到《魅力中国城》xvsx的竞演中,出现x“开展暖流行动,为摩托车大军服务”一幕时,感到非常亲切,心中一种自豪感油然而生。

那是去年寒假,妈妈为我报名参加了“暖流行动”小湘站的志愿者活动。当时我还不知道是要干什么的,所以我带着一种期待的心情去参加活动。

那天一大早,我们来到321国道小湘服务站,看到已经有很多志愿者来到了。国道上,“摩托大军”逐渐多起来了。我披上蓝背心,心中充满神圣感,仿佛要举行一个盛大的仪式。我先看着其他志愿者是怎样做的,慢慢地我了解到要怎样做——为骑摩托车返回家乡过年的人服务,给他们送去温暖。我顿时体会到开展这项活动的神圣意义。

我开始干活了,为停车休息的人送上一碗热粥,递上一杯热茶……我忙得不亦乐乎,却感觉很快乐。天有不测风云,这时,竟下起了雨,服务站的人多了起来,志愿者们忙得没有一刻能休息。我记忆最深的是一位阿姨和一位伯伯。他们的雨衣破了,被淋得浑身湿透。我看到这种情景,心想:“哎,回家过个年真不容易啊!”我赶紧提起两台暖风机,来到他们面前,按下开关。顿时,一股暖风扑面而来。这时,与我同是志愿者的小朋友也捧来两碗热粥,递给阿姨与伯伯。他们接过粥,眼睛里闪着晶莹的泪珠,连声说:“谢谢你们,小朋友!”我们忙说:“不客气!”他们还是不停地感谢,我们竟有点不好意思,便走开给他们拿了两杯热茶。阿姨伯伯吃了粥、喝了茶,又向我们致谢,然后又骑上摩托车,踏上征程。

看着他们远去的身影,我心头一暖,涌起了一股快乐之情,此时我真正体会到:关爱别人是一种快乐!

给予,是一种快乐!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

关心他人快乐自己心得总结(热门14篇)篇七

那是一冬天的中午,我在家里写完作业,准备让爸爸给我签字,在家里喊了两声,居然没有一个人回答。这时,我才想起,爸爸妈妈刚才一起去了住在隔壁的爷爷奶奶家里了。于是我赶紧拿着本子和笔向楼下飞奔去。走到一楼时,忽然听到一个人熟悉的声音在喊我的名字,我停住脚步,向四周看了一下,原来是王奶奶在叫我。我微笑着问王奶奶什么事?王奶奶带着慈祥的面容对我说:“楠楠,你帮奶奶把这些花盆搬到五楼去,好吗?”我听了,奇怪的问:“为什么要搬到五楼去呀?”

奶奶微笑着说:“这么冷的天如果放在这都冻死了,要把他们搬到五楼去,因为那比较暖和。”听了王奶奶这番话,我心想:我还要爸爸签字赶着去上学呢!可是我如果不帮王奶奶搬花盆,谁帮她呀?再说她的儿女们都在外地,整天一个人孤苦伶仃的。

我的脑子经过强烈的思想斗争,最后终于决定帮王奶奶把花盆搬到五楼去。于是我把本子和笔放在楼梯上,我弄起衣袖,便开始替王奶奶搬花盆。从未干过重活的我这时觉得:这个花盆在我手中象千斤石头那么重。但是为了王奶奶,我忍住了。一步一步艰难地向五楼走上去。这时虽然是寒冷的冬季,但我眉头上已经布满了汗水。我把盆花一一搬到了五楼。下楼时,我已经累得想坐在地下,但我还是赶紧得让爸爸给我签字上学呢?等我下到一楼时,王奶奶已经在哪儿等我了,手里还拿着毛巾和两个桔子。王奶奶看见我,赶紧把毛巾给我,说:“楠楠,赶紧用毛巾擦擦脸。”我接过毛巾,说:“谢谢奶奶。”

通过这次我明白了什么是快乐,帮助他人,就是快乐。

关心他人快乐自己心得总结(热门14篇)篇八

“光阴似箭,岁月如梭”转眼间,我从呱呱坠地,到现在的一名小学生,已经度过了9个春秋了。在成长的过程中,我不仅身高增长了,年龄增长了,还明白了许多人生的道理。我从一个顽皮的小孩子,变成了一个知道关心他人,认真学习的大孩子。

这学期的音乐教研课上,老师教我们唱《小号手之歌》,课前杜老师让我给大家讲了一个抗日小英雄的故事,我讲的很生动,故事讲完后,教室里掌声不断,我高兴极了,这节课我认真地学唱歌,课下杜老师说我表现好,奖励给我两块糖,吃着老师奖励的糖,真是吃在嘴里,甜在心上。我吃着糖往班级走,刚进班级,还没等坐下,看见肖洋坐在地上哭了,原来是另一个同学不小心把他撞倒了,正巧碰到了他以前受伤还没长好的伤口上,疼的直哭。我急忙跑过去扶起肖洋,从兜里掏出杜老师奖励我的糖,小心翼翼地剥开糖纸,把糖放进肖洋嘴里,并对肖洋说:“肖洋,不哭了,你是最坚强的!”得到我的关心,肖洋破涕为笑了,我也美滋滋的。

老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!

我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!我做了一件平凡的事,却得到了老师和。

同学们的表扬,妈妈说我真是长大了,因为我学会了关心他人。我相信,今后我会更加。

努力,在我成长的足迹上留下更美好的回忆。

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关心他人快乐自己心得总结(热门14篇)篇九

帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着,一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢?因为这可以使我有一种说不出的快乐。

进入了初中,学习压力更大了,同学们都在学习上明争暗斗,却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子。然而,他们却来问我,这说明,他们信任我,每当他们知道了知识点后,不留下别人,却给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话,但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。

每到下课总会有一两个人来我这儿,不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候,同学都抢我旁边的位子,所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的,来讨论题目的,这也使午休多了几份喧闹,同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了,快乐。子曰:诲人不倦。

我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸,所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走,20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。

我帮助他人,我快乐!这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事,让我们都去帮助他们,让大家都快乐起来吧!

今天是三月五日学雷锋日,我们班主任给我们大家布置了一项作业,作业是:“帮助他人真快乐”我心想:“这项作业怎么做啊?好难啊!

放学了,我立刻跑到了车站,今天运气真好,一到车站车就来了,而且人也是很少,座位也很多,于是我翘起二郎腿,伸展我的疲乏的身体,我说:“可真舒服啊~~”过了一会,汽车已经行了了好几站,人也越来越多了,车内也会越来越挤,不一会,我的豆大似的汗珠从我的脸颊上流了下来,不由有人说:“挤什么挤的,有什么可拥挤的啊。”司机也跟着呵了起来,前面的人向后面的人说:“往里去啊,快点啊……。”车内乱的一团糟。

突然,一位满头白发的看起来很慈祥的老奶奶,她拿了很多东西和一些大白菜站在了我的身旁。我心想:“让还是不让呢。如果让了的话我就坐不成了。”我突然想到了老师布置的作业---帮助别人真快乐时,我毫不犹豫的把老奶奶扶到了我的座位上,把那些大白菜拿到了老奶奶的身旁,突然,一位中年妇女把包一下子放到了我的座位上,用手中的海报给自己扇扇风,我立刻走到了她的面前,她一下子知道自己错了,连忙下了车,我慢慢的扶着老奶奶,老奶奶说:“小伙子,真棒。”看着老奶奶满脸的快乐,“累”已经化成了快乐。

如果每个人都会去主动的帮助他人,世界就就会多一份快乐,多一份欢笑,让我们一起来建设这个美好的家园吧!

关心他人快乐自己心得总结(热门14篇)篇十

郭明义1977年参军,1980年6月入党。他入党30年来,一直以雷锋为榜样,时时处处发挥先锋模范作用,在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。从他开始担任采场公路管理员以来,他每天都提前2个小时上班,中,累计献工15000多个小时,相当于多干了5年的工作量。他一共无偿献血,累计6万毫升,是自身血液的10倍多。1994年他为希望工程、灾区群众、身边工友,共捐款12万元,先后赞助了1180多名特困生,而自己家中却一贫如洗。

看到这里,我的心被深深地震撼了!我联想起到如今生活水平优越的我们。我们哪一个不是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的心肝宝贝呢?我们吃得好,穿得好,可我们又何曾想过要去帮助他人,为他人做贡献?我们跟郭明义相比可真是天壤之别。想到这里,我可真惭愧,我已经是五年级的小学生了,读了五年的书,可我却没为希望工程贫困灾区的孩子们捐过一分钱,我也没有为贫血儿童,无偿地献过一滴血……比起郭明义,我可真是差远了。所以我要从现在起,不!是从今天开始为希望工程、灾区的孩子们捐钱,给贫血的儿童无偿的献血,我也会想郭明义一样,尽自己最大的努力,为祖国造福,为人民造福,为社会造福!

郭明义叔叔,一位伟大的共产党员!我要感谢他带给我的启示,帮助别人,快乐自己!别人幸福,自己才会更加快乐!

关心他人快乐自己心得总结(热门14篇)篇十一

我是来自602班的陈昉霖,担任602班的中副队长。

我的爸爸是一名人民检查官,他还是一名光荣的火炬手,他的助人为乐的精神深深地影响了我。他也常常教育我:“当别人有困难的时候,我们应该尽力地去帮助他,在帮助别人的同时,你也会感到快乐的!”我不忘爸爸的教导,我喜欢帮助人,我始终坚信“帮助别人,快乐自己!

我认为助人为快乐之本,助人为乐是一种美德。平时,同学忘记带什么学习用品,只要我有的,我都会毫不犹豫地借给他;在别人有困难的时候,我也会挺身而出,顶力相助。记得有一次,我班的小陈同学交课辅费时忘了带钱,自己的脚受伤没法回家拿,家长又有事走不开,没法送到学校来,我知道这个情况后,主动提出帮他走一趟(他的家离学校不远)。当我气喘吁吁地把钱交到他手里的时候,他激动万分,直向我道谢,我向他笑了笑说:”没关系,大家是同学嘛!“看到小陈同学快乐的笑容,我的心里也感到无比的幸福!

我们班有一位叫小创的同学,去年不幸得了一场大病,现在又幸运地恢复过来,但他不便做剧烈活动,于是一直请假在家。小创是个好学的好学生,即使在家也不忘自学,我心里暗暗佩服这位敢于与病魔作斗争的小伙伴。为了不让他太寂寞,我每一两周便会到他家里去,和他聊天,为他带去一些学习资料,和他谈关于学习方面的内容,转告同学们对他的问候和班集体的变化。他的妈妈常常向我道谢,我总是说:”不用谢,我和小创是好朋友嘛。“他妈妈还对我说,因为我常来和他做伴,他变得开朗、快乐,不再有孤独感了。听了这些话,我心里比吃了蜜还要甜!

虽然这些只是生活中的芝麻小事,但助人就是要从日常小事做起,不因善小而不为。

这一次,我能够当上”助人之星“,我感到很荣幸。借此机会,我想向所有支持和鼓励我的同学、老师致以衷心的感谢!我一定会一如既往地帮助他人,不辜负老师和同学们的期望,将助人为乐的精神发扬下去!

那是一冬天的中午,我在家里写完作业,准备让爸爸给我签字,在家里喊了两声,居然没有一个人回答。这时,我才想起,爸爸妈妈刚才一起去了住在隔壁的爷爷奶奶家里了。于是我赶紧拿着本子和笔向楼下飞奔去。走到一楼时,忽然听到一个人熟悉的声音在喊我的名字,我停住脚步,向四周看了一下,原来是王奶奶在叫我。我微笑着问王奶奶什么事?王奶奶带着慈祥的面容对我说:“楠楠,你帮奶奶把这些花盆搬到五楼去,好吗?”我听了,奇怪的问:“为什么要搬到五楼去呀?”

奶奶微笑着说:“这么冷的天如果放在这都冻死了,要把他们搬到五楼去,因为那比较暖和。”听了王奶奶这番话,我心想:我还要爸爸签字赶着去上学呢!可是我如果不帮王奶奶搬花盆,谁帮她呀?再说她的儿女们都在外地,整天一个人孤苦伶仃的。

我的脑子经过强烈的思想斗争,最后终于决定帮王奶奶把花盆搬到五楼去。于是我把本子和笔放在楼梯上,我弄起衣袖,便开始替王奶奶搬花盆。从未干过重活的我这时觉得:这个花盆在我手中象千斤石头那么重。但是为了王奶奶,我忍住了。一步一步艰难地向五楼走上去。这时虽然是寒冷的冬季,但我眉头上已经布满了汗水。我把盆花一一搬到了五楼。下楼时,我已经累得想坐在地下,但我还是赶紧得让爸爸给我签字上学呢?等我下到一楼时,王奶奶已经在哪儿等我了,手里还拿着毛巾和两个桔子。王奶奶看见我,赶紧把毛巾给我,说:“楠楠,赶紧用毛巾擦擦脸。”我接过毛巾,说:“谢谢奶奶。”

通过这次我明白了什么是快乐,帮助他人,就是快乐。

关心他人快乐自己心得总结(热门14篇)篇十二

3月18日晚上,我和爸爸、妈妈、姨夫、姨妈、妹妹一起到广场散步,看到广场雕塑旁聚集着很多人,我们挤进拥挤的人群中,得知这里正在举行一个隆重的捐款活动,电视机里播放着一幅幅感人的画面。原来,有一名叫余翼的小学生患有恶性淋巴瘤,而他的家境非常贫困,无法承受巨额的治疗费用,因为生病也无法继续上学。在场的人们有不少上前为他捐款,看到这个情景,我的眼睛湿润了,向爸爸要了五元钱,打算为他捐款,五岁的妹妹也向妈妈要了五元钱,想和我一起去捐款。

我带着妹妹将钱投入捐款箱,这时听见身后一位妈妈对自己的孩子说:“你感动吗?这么小的小妹妹都去捐款,你也该捐点儿钱呀。”

是啊!妹妹那么小的年纪,听着我们的解释后竟然提出把自己平时买饼干的钱捐给余翼同学。她虽然还不懂事,但是幼小的心里已经有了爱的萌芽。五元钱也许对于余翼同学数十万元的治疗费用只是杯水车薪,但是妹妹有一份爱心,有一份同情,感动了众人。如果每人都献出一份爱心,积少成多,余翼同学的病就有了治好的希望,他就能够重返校园。可是,现在有些人道德观念、是非观念淡薄,甚至变得麻木不仁,越来越自私,不愿意帮助别人,好像不关自己的事,看见了都当作没看见。他们不知道对别人一点点的帮助也许就能改变别人的命运,并且能够使爱心传递,让爱的接力棒伟给更多的人。

帮助别人就是快乐自己。我们大家都要学会帮助别人,把“不自私、有爱心”这句话永远刻在人们的心中。献出一份爱心吧,让爱的列车驶向快乐的驿站。

关心他人快乐自己心得总结(热门14篇)篇十三

我们家后面有一块空地,近来修成了好几幢房屋。现在只需要拆除为修房子而搭建的铁架子就大公告成了。

也许是工程快要完工了,工地上的工人们特别高兴,每天晚上都会放声高歌。不但有音响,还有麦克风,还蛮齐全的!因为每天晚上我都睡得很晚,所以我每天都能听到他们的歌声。歌都很旧,都是很就以前的情歌了,但他们还是唱的那样传神,生动。每一首歌的歌词,都竭尽全力地去唱;每一首歌的旋律,都用自己最真实,最朴实无华的心灵去演绎;似乎每一首歌对他们来说都具有重大的意义。他们身心投入,尽自己最大的努力去唱着。他们是快乐的,他们没有顾忌,没有任何阻碍,他们想唱多大声就唱多大声!他们忘了是一个在世人眼里很卑贱的打工仔,他们在这里可以随心所欲,自由畅快,就像小鱼在无边无际的大海里遨游,没有阻挡,没有遮拦,自由快活!

其实,人活在世上,最重要的也就是快乐了。只要有了快乐,你可将难以克服的困难克服过去;你会发现生活的美好;你会振奋精神,去迎接新的一天;你会把所有事情做的更出色……这一切都是因为快乐,快乐就像振奋剂,只是有益无害。

记得有一个故事讲得是一个小男孩,身患重病,在赶火车时却去亲吻素不相识的老人,将爱洒向世界。他自己快乐,接受爱的人也快乐。虽然,不会留下任何物质的东西,但他的爱会留下,人们会永远记住这个可爱的小男孩!

活在世上就要让自己快乐,不要委屈了自己,就因为那些利益琐事!

关心他人快乐自己心得总结(热门14篇)篇十四

有这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被弄伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉刺让他飞向大自然。后来蝴蝶化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想说:“我希望快乐。”后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。

关爱他人,才能快乐自己,并在关爱别人的过程中提升自己的生命价值。力所能及地帮助身边的每一个人,“送人玫瑰,手有余香”只有你慷慨地付出,才会有惊喜的收获。有时,成功就是我们不经意付出的回报。

大家听说过“盲人提灯笼”吗?一个盲人走夜路时总是要提着灯笼,有人就对盲人说:“你本来就看不见,走夜路时总要提着灯笼真是多此一举!”可盲人却满心欢喜地说:“这个道理很简单,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样我既照亮了别人,也保护了自己。”

是啊,我们生活在这个世界上,对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网,我影响着他人,他人又影响着更多的人,彼此相连,互相关爱。在这个大集体中,我们都喜欢关心别人的感觉,更喜欢被关心的感觉。同学身体不舒服,给他递一杯热茶;同桌忘记带橡皮,悄悄地递上一块;同学学习有困难,主动给他分析、讲解……关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是理解别人。当困境中的人、伤心中的人得到了别人的帮助,就像拥有整个春天般的温暖!

每个人都会遇到困难和需要帮助的时候,所以,我们看到别人处于困境时,应该主动伸出援助的双手,在帮助别人过后,看到别人开心,你也会从心底感到快乐。

关心别人,快乐自己。同学们,让我们行动起来,成为一个自己快乐,也能够给别人带来快乐的人。

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