挖野菜三年级(精选16篇)

时间:2025-01-27 作者:LZ文人

优秀作文往往能够巧妙地运用各种修辞手法,让文章生动有趣,富有感染力。通过读取一些优秀作文的范文,可以拓宽自己的写作思路和语言表达能力。

挖野菜三年级(精选16篇)篇一

我的奶奶爱看养生类的电视节目,这对于我来说一直是一个很大的困扰。因为我爱看动画片,看动画片的时间正好与奶奶看养生类节目的时间重合在了一起。虽然我很想看但是奶奶是长辈我得让着她。所以我也只能陪着她一起看了。

那一天的节目说的是关于一种野菜的,那种野菜看起来很好吃的样子。我一边看奶奶便在一旁说,她小的.时候都是吃这种野菜。我对这种野菜充满了好奇,便让奶奶带我去亲眼看看,奶奶同意了。

星期六上午奶奶带着我和妈妈去挖野菜,一开始我不认识野菜的样子,挖的都不对,后来姥姥告诉了我野菜的叶子是圆的,并给我看了一个样子,我认识了野菜,挖起来可带劲了,不一会儿就挖了一大兜子。

妈妈告诉我野菜是绿色食品,吃了可以去火。看着我们的劳动成果我高兴极了。这真是令人难忘的一天啊!

挖野菜三年级(精选16篇)篇二

品尝野菜是现代人的一种新时尚,趁着五一假期,我也赶了一把时髦――到山里去挖野菜。

这一次,我的主要目标是名字叫蕨菜的一种野生草本植物,听说炒着吃色味双全,我也是慕名而来的。

爸爸去钓鱼了,我手里拿着地图、袋子加上一个水瓶就踏上寻找之旅。据我所知,它长着翠绿的身板,淡黄的卷发,仿佛一个神奇的外国士兵。

我来到山上,从干草丛里找到了第一棵样本。两棵、三棵,走到前面,我发现了采摘过的迹象,再前面都是如此,我立刻敏感地意识到有人来过了,就停下脚步,朝另一个方向寻找。

走了不远,我就发现了目标。这里的野菜很会伪装,有的藏在树下,有的藏在草丛中,还有的……我睁大眼睛,像进入雷区似的仔细寻找,最后,在一棵树下找到了很多。同时,我还发现了一些苦菜,便一同挖了回来。

挖菜之余,我还意外发现了一眼山泉。它很小,还不到一立方米,但清澈见底。我尝了一口,清凉甘甜,我还装了一瓶带回去。山泉旁边还生长着一些水灵灵的水芹菜,我摘了一些。最后,我的袋子竟满满的,一点也放不下了。

今天真是大丰收呀!

今天,天气很晴朗,妈妈,姥姥带我去世纪景苑的河边挖野菜。

到了河边,细心的我发现柳树发芽了,在微风的吹拂下,河面上荡起了波纹,草地上有绿油油的小草和野菜,一开始,我不知道哪一种是野菜,姥姥耐心的给我讲,不一会,我就学会了,每当看见野菜,我先小翼翼的挖出野菜,然后轻轻抖掉上面的土,迅速装进袋子里。

时间一分一秒地过去了,太阳落山了,我们看了看满满地袋子,高兴的回家了!

几天前,傅法龙告诉我们一种野菜――马稷草,它就生长在我们小区的后院。这种野菜有一个特点,那就是能吃。于是,我们便来到后院,准备一起拔野菜。

姥姥先让我们记住一点,一定要把野菜连根拔起,要不然,就不好吃了。刚提醒完,我们就飞快地跑向草坪。我们翻翻这,看看那,仍然一无所获。但是,俗话说得好,坚持就是胜利!我们继续找了下去。突然,我发现了一种茎是红色的、叶子是椭圆形的.植物。我便询问姥姥这种植物是不是野菜。“是。”姥姥回答说。于是,我便开始拔野菜了。我一开始用了一种十分笨拙的方法――直接用手连根拔起。但是,即使这样,也拔不了多少。后来,我改变了策略:先用一块锋利的石头把土铲松,然后,用“铲子”轻轻把它挖出来。就这样,我们一起挖了许多野菜。

这次拔野菜,我不仅尝到了甜头,也懂得了“一分耕耘、一分收获”的道理。

星期二,我和爸爸妈妈去奶奶爷爷家玩,奶奶爷爷家住在当涂。

奶奶家门前有一个小池溏,池溏里有各种各样的小鱼,有红的、有白的、还有黑白相间的,几只大大小小的乌龟会排着队趴在石头上暖洋洋的晒太阳。

我一进奶奶家就叫奶奶带我们去挖野菜,奶奶把我们带到了一片空旷的荒地上,爸爸不管三七二十一上去就挖,爸爸挖好了就给奶奶看,问:“这是野菜吗?”奶奶说:“不是。”我和妈妈捧腹大笑说:“你还不知道野菜长什么样呢!”不一会儿,我们在奶奶的指点下我们挖了苦菜苔、野芹菜有整整一大包呢!

今天我学会了如何分辨不同种类的野菜,真开心啊!

五月的一个星期天,风和日丽。我和奶奶上山挖野菜。我们来到了山坡上,奶奶先告诉我什么样的可以吃,什么样的不能吃,我们就开始寻找。看着奶奶飞快地挖着,我却一棵都没找到,怎么回事呢?奶奶告诉我,野菜刚刚发出小芽,被冬天落下的树叶盖住了,只要用手扒一下就能找到。听了奶奶的话,我就弯下腰慢慢地细心地去找。啊!终于找到了,看着那翠绿的小芽,我兴奋地跳起来。奶奶看着我笑了。时间过得真快,该回家了。虽然有点累,可看着自己挖了那么多的野菜,心里真的好高兴。我长大了!

今天是星期天,阳光明媚。我和我爸爸一起去我家门前的菜地里挖野菜。我和爸爸拿着铲子和篮子到菜地里挖野菜。菜地里有很多蔬菜,有芹菜、包心菜、大白菜……爸爸挖野菜就像公鸡啄虫,一啄一个准,我也尝试着找了几棵,但都不是,我就向爸爸求助。爸爸先告诉我野菜的样子,什么样的野菜可以吃、什么样也才不能吃、还给了我一片野菜的叶子照样子。我果真找到了一棵、没过多少时间又找到一棵,我的速度也渐渐地变快了起来,没过一会儿我们就挖了整整一篮子。我们乐滋滋的回家了,爸爸很快用野菜做了一道美味的点心,叫做‘‘荠菜炒年糕’,我吃着自己挖的野菜心里可高兴了。挖野菜既可以锻炼身体,也可以品尝到自己收获的果实。

挖野菜三年级(精选16篇)篇三

今天春光明媚,鸟语花香,我和妈妈见天气这么好所以去挖野菜,我们每人骑着一辆自行车往清风湖的方向前进,之所以去清风湖,是因为那里有一片小树林,那儿野菜多。

我们路过了湿地公园,那的小男孩下在嬉戏打闹,家长们有的打牌或晒太阳。我跟妈妈说:“我们能不能到那里玩一会?”可妈妈说:“我们是去挖野菜的,不是在这儿玩的,”我们又往前骑了会儿,只见柳绿花红,繁花似锦,一朵朵,一簇簇,花们争奇斗艳,骑到清风湖的最南边,可是那片小树林已经没有了,那儿只有大卡车和挖掘机,可能那里快要建房子了。

我们接着骑到了广利河以南,虽然不多可还是有的,野菜有红色的,有绿色的,一个个从地底下钻出了小脑袋。我们蹲了下来,快速的挖着嫩绿、鲜红的野菜,我看了看表,已十二点了,所以我们只提着一袋子野菜回了家。

挖野菜三年级(精选16篇)篇四

春天来了,万物复苏,苦菜都探出了头。我写完作业,就随着姥姥一起去挖苦菜了。

起初,我不知道苦菜是什么样子,后来,姥姥跟我讲了一下苦菜的样子。苦菜的叶子上有很多锯齿,还有点扁,叶子比较粗糙,像有一层沙子似的。

姥姥讲得面面俱到,讲完,我便迫不及待地拿起小刀向苦菜砍去。苦菜挖起来很费劲,但是,我一会儿就发现了省劲方法:只要把刀插进土里一转,就把苦菜的根给断了,然后再拿起来就行了。突然,姥姥喊道:“快看,是蒲公英。”我顺着姥姥指的方向望去,只见一株又大又奇怪的草。“这是蒲公英,”姥姥说,“吃了蒲公英可以消炎。”蒲公英也有一点儿锯齿,不过不太明显,而且蒲公英长得很高,一点儿都不像苦菜。

该回家了,我恋恋不舍地离开了这片绿色的海洋。

晚上,我吃着自己挖的苦菜,感觉格外好吃。

挖野菜三年级(精选16篇)篇五

我吃着自己挖来的荠菜,心里美滋滋的,关于内容详情如下。

我奶奶家在乡下的一个小村庄。屋后有一大片空地,空地上长满了野草、野菜,其中有一种野菜叫荠菜。

今天中午吃完饭,我和妈妈拿好镰刀、菜篮子去挖荠菜。到了空地上,一朵朵荠菜像盛开的花儿,紧紧地挨在一起。妈妈拿起剪刀,扒开旁边的松土和杂草,用剪刀“咔嚓”一下,就把荠菜挖了出来。我学着妈妈的样子,扒开松土和杂草,用剪刀““咔嚓”一下,呀!不好了,剪成两半啦!我又试了一次,拿起来看了看,比第一次好许多了。我又试了几次,一次比一次有进步。没过多久,我们就挖了好多好多,拎着“战利品”高高兴兴地回家了。

晚上,桌上又多了盘荠菜炒肉丝,我吃着自己挖来的荠菜,心里美滋滋的,感觉这顿饭真是太美味了!

挖野菜三年级(精选16篇)篇六

现在已经到了春季,荠荠菜已经是漫山遍野,于是我们一家人组成了“荠荠菜”冲锋队,向着荠荠菜出发!

话说这荠荠菜为十字花科植物,是人们一种喜爱的可使用野菜。不说很好吃,而且这种野菜也有很高的药用价值,不仅能明目,而且还能治感冒,所以我们早就对这种野菜垂涎三尺,好不容易盼到了春天,事不容迟,马上出发!

并且,我还能一眼看出这棵菜是嫩的,还是已经老的,所以熟能生巧,我看到哪,就挖到哪。只见我拿着小铲,把铲头插到荠荠菜的根部,轻轻的往上一挑,一颗完整的荠荠菜就落到了我的手中,几乎是白挖百中。在看我的表弟,一下就令我无语了。只见他把小铲扔到一边,就用两只手挖,而且,还因为经验不足,不知道这种野菜长什么样,所以见着野菜就挖,结果大部分挖的都是野菜,而仅有几棵荠荠菜,还被他拔得稀巴烂。

我实在看不下去了,就教表弟用铲子,结果见表弟拿着小铲子,用恶狠狠对着一棵荠荠菜就瞪去,好像那可野菜跟顺顺有仇似的。一会过后,顺顺拿着小铲,以迅雷不及掩耳盗铃之响叮当之势,对着野菜就使劲挖去,也不管挖哪一个部分,反正就是挖。结果可想而知——那棵命运悲惨的荠荠菜被顺顺用小铲挖成了两半。

不到一会,我们自配的塑料袋已经装满了,再想挖,每袋子了,往哪装啊?于是,我们停止了挖野菜活动,赶紧把野菜都凑到一块,看看有多少吧。这一下这让我们大家都吃了一惊——满满三塑料袋!要知道,今年可比往年多了一倍还多,创了历史新高啊!

回到家中,我们立刻把一部分荠荠菜做成了菜饼,这才并不仅美味,而且营养还很多呢,如果大家也流口水的话,赶紧去挖一点吧!

自评:荠荠菜不仅美味,而且营养还很多,大家不妨赶紧挖一点尝尝吧,很美味哦~。

挖野菜三年级(精选16篇)篇七

星期二,我和爸爸妈妈去奶奶爷爷家玩,奶奶爷爷家住在当涂。

奶奶家门前有一个小池溏,池溏里有各种各样的小鱼,有红的、有白的、还有黑白相间的,几只大大小小的乌龟会排着队趴在石头上暖洋洋的晒太阳。

我一进奶奶家就叫奶奶带我们去挖野菜,奶奶把我们带到了一片空旷的荒地上,爸爸不管三七二十一上去就挖,爸爸挖好了就给奶奶看,问:“这是野菜吗?”奶奶说:“不是。”我和妈妈捧腹大笑说:“你还不知道野菜长什么样呢!”不一会儿,我们在奶奶的指点下我们挖了苦菜苔、野芹菜有整整一大包呢!

今天我学会了如何分辨不同种类的野菜,真开心啊!

挖野菜三年级(精选16篇)篇八

今天,天气很晴朗,妈妈,姥姥带我去世纪景苑的河边挖野菜。

到了河边,细心的我发现柳树发芽了,在微风的吹拂下,河面上荡起了波纹,草地上有绿油油的小草和野菜,一开始,我不知道哪一种是野菜,姥姥耐心的给我讲,不一会,我就学会了,每当看见野菜,我先小翼翼的挖出野菜,然后轻轻抖掉上面的土,迅速装进袋子里。

时间一分一秒地过去了,太阳落山了,我们看了看满满地袋子,高兴的回家了!

几天前,傅法龙告诉我们一种野菜——马稷草,它就生长在我们小区的后院。这种野菜有一个特点,那就是能吃。于是,我们便来到后院,准备一起拔野菜。

姥姥先让我们记住一点,一定要把野菜连根拔起,要不然,就不好吃了。刚提醒完,我们就飞快地跑向草坪。我们翻翻这,看看那,仍然一无所获。但是,俗话说得好,坚持就是胜利!我们继续找了下去。突然,我发现了一种茎是红色的、叶子是椭圆形的植物。我便询问姥姥这种植物是不是野菜。“是。”姥姥回答说。于是,我便开始拔野菜了。我一开始用了一种十分笨拙的方法——直接用手连根拔起。但是,即使这样,也拔不了多少。后来,我改变了策略:先用一块锋利的石头把土铲松,然后,用“铲子”轻轻把它挖出来。就这样,我们一起挖了许多野菜。

这次拔野菜,我不仅尝到了甜头,也懂得了“一分耕耘、一分收获”的道理。

挖野菜三年级(精选16篇)篇九

我很向往田园生活,想和陶渊明一样过着“采菊东篱下,悠然见南山。”那样的生活。今年暑假,我终于有了机会,回外婆家住了半个月。

那天,妈妈带着我和外婆去挖野菜。我走着走着,刚要喊累,就看见一大片翠绿的菜地,仿佛是一块镶嵌在大地上的翡翠。

我们三个人一人挖一块。我慢慢地弯下腰,看到眼前的野菜一大片,心中乐开了花,连忙拿起小铲子,小心地挖着,生怕把菜挖烂了。我蹲在地上,低头寻觅着,我感觉自己好像一个来偷菜的贼,样子十分滑稽搞笑。正当我觉得自己挖得还不错的时候,妈妈往我这边看我挖得怎么样。我得意地举起左手握着的野菜炫耀,妈妈却说:“儿子啊,你挖的不叫野菜,叫野草呀!”我再仔细一看,还真是有点像草!

我看见妈妈高高举起她挖的野菜,我这才恍然大悟。我又弯下腰,仔细一看,野草的叶子和野菜的叶子有很大区别。野菜的叶子边缘像锯齿一样,而野草的叶子是平的。再用手一摸,野菜的叶子比较粗糙,而野草却很光滑。我又尝了尝野草,味道很苦,刚放进嘴里尝了尝,就忍不住吐出来。

我知道野菜的样子之后,感觉并没有那么好找。我全神贯注地在草地中寻找,好不容易找到几个,但感觉挖得特别费劲。野菜的根扎得很深,得用力才能挖出来,没挖几个就到了中午,天气热得好像太阳发高烧一样,汗水顺着脸颊不停地流下来。我热得一下坐在草地上,差点把菜都坐了。坐在草地上歇了一小会儿,我把心静下来,慢慢地挖着,我越挖越熟练。过了好久,我们一起挖了好多菜,回到家,我们吃了香喷喷的野菜,心里别提多开心了。

乡村生活有许多难忘的记忆,它不是我用笔所能描绘的,都珍藏在我心中。

挖野菜三年级(精选16篇)篇十

挖野菜的事情刚刚过去不久,但这一件事让我非常难忘。

那是今年的五月一日劳动节,中午的太阳可大了,我在老家。姥爷说:“要么你和我一起去田地挖野菜吧!”我一下子从沙发上站了起来,不带犹豫地说了“好”。姥爷带上帽子,拿上了工具可精神了!我一样,也带上了自己的太阳帽,一蹦一跳地出发了。因为我特别高兴,好像都忘了和妈妈说一声。

走在路上,天气又热又晒。我和姥爷走在宽阔的田野里。田野里种着小麦、萝卜还有各种各样像草一样的东西……我问姥爷:“那些像草一样的东西是什么呀?”“嘿嘿,那就是我们要找的野菜。”姥爷先教给我怎样认识野菜:“你看,那叫荠菜。那些开了花的,是老的,所以不要挖。你再看看那些,那些大叶子就是苦菜。”“但为什么长得很奇怪?”“因为它们都变异了!”

姥爷教完我认识野菜,就开始教我挖了。姥爷拿起工具,砰一下就挖起来一个!可厉害了!我也想试试。姥爷说:“那好吧,不过,你要小心一点哦!”我接来工具,也学着姥爷的样子。结果,我不仅没把菜弄出来,还把菜弄破了!我和姥爷都笑了。最后,姥爷说:“还是我来吧。”不一会儿,我们就装了满满的一袋子。

我弄弄裤子,把腿上的泥土都拍打了下来。继续往前面走着。

想了半天,我都没有想出来。突然,看见旁边的一个老奶奶手里拿着工具,我立马告诉了姥爷说:“姥爷,你好像把工具忘在那个草莓棚那里了!”姥爷说:“你在这里看着东西,我回去找。”姥爷非常着急,跑起来可快了,真像一名运动员。不一会儿,姥爷就带着工具回来了。

在回家的路上,我一边复习着那几种菜叫什么,一边拿好今天的胜利果实。

回到了家,我和妈妈说起了这一天的开心事,这第一次去挖野菜真令我难忘!

挖野菜三年级(精选16篇)篇十一

作文。

小作者基本功扎实,做事心细,这是一篇很有意义的作品。下面就让我们一起来欣赏吧。

今天是星期一早上,阳光明媚,春风和煦。我兴高采烈地和爸爸一起去采野菜,我刚走到野菜地里,就看见一片绿油油的野菜,野菜长着圆圆的叶子,上面还开了许多的小花,我还看见旁边有很多带刺的树杈。

我乐呵呵地问爸爸:“这野菜怎么采啊?”爸爸很耐心地跟我讲解,他说:“采这种野菜是有讲究的,不能连根拔起,也不能折杆子,杆子留着,等到明年,它还会长出新叶子的。我们要用手来采摘野菜的叶子,还要挑叶子又大又嫩的,因为叶子有清凉、去火的作用,大的嫩的效果更好。”

我认真地听完爸爸所说,然后我们就开始采野菜了,不一会儿,就采了满满的一大篮,我高兴极了,虽然满头大汗,但是我一点都不觉得累。

我们高高兴兴地回家了。爸爸给我们炒了一盘素野菜,酸溜溜的,鲜美极了。我们一家人美美地吃了一顿。

原来采野菜是一件那么有趣的事啊!

作者:胡煜鑫。

挖野菜三年级(精选16篇)篇十二

超市的东西特别多,有好玩的玩具,各种各样的饮料,还有好吃的零食……但我最喜欢的是嚼劲十足的口香糖。

口香糖的包装是绿色的,像是口香糖宝宝们的家园。包装的背面有一扇小门的盖子,把盖子打开,就可以看到几个口香糖宝宝挤在里面。他们穿着金黄色的衣服,把他金黄色的衣服打开,就可以看见他们的身体是白色的。白色的衣服上面还带着一些花纹,像是一些漂亮的纹身。

我一下就把一个口香糖扔进了嘴巴里面。口香糖一开始很甜,也有一点硬,但是慢慢的嚼着嚼着,它就变软了,甜味也慢慢的在嘴巴里面冲荡开来。这时我不小心把空气吸进了嘴里,我感觉我的嘴巴都结冰了。

无聊的时候我们可以吃一支口香糖,因为口香糖可以帮助我们清洁牙齿。不过同学们,在吃口香糖的时候,我有一些小小的建议――千万不要把口香糖吃进肚子里面,也不要把口香糖拿出来玩儿,因为上面有很多很多的细菌。

挖野菜三年级(精选16篇)篇十三

春天天气暖洋洋,我和太太到公园里玩。

哇!草坪上长出了许许多多特别的“草”,有的叶子是圆形的,有的叶子是椭圆形的,有的是锯齿形的,还有的是碎米形的。只见太太蹲下身子,用树枝挖起“草”来。我很好奇,就问:“太太,这是什么东西?挖它干什么?”太太说:“这是荠菜,是一种很好吃的野菜。”我也挖了一棵,可太太说:“这是草,不是荠菜。”我又挖了一棵,太看又说:“这不是荠菜,还是草。”接着,我又挖了一棵,太太说:“这次对了!”太太又说:“根子也可以吃,要把根子也挖出来。”

回家后,我一查字典,才知道荠菜的茎、叶嫩时可作蔬菜,全草还可以入药呢!原来荠菜作用这么大,真是蔬菜中的人参啊!

晚上,太太把我们挖到的荠菜放到面条里煮。吃到嘴里,感觉滑嫩爽口,略带清香,好吃极了。

挖野菜三年级(精选16篇)篇十四

摘野菜是人们在日常生活中一项非常有趣的活动,无论是野外探险还是回归自然,都可以通过摘野菜来实现。作为一名一年级的学生,我在班级组织的野外活动中也尝试了摘野菜,并获得了很多收获。

第二段:认识各种野菜。

在野外摘野菜之前,我们必须要先认识和了解各种野菜。我们可以观察野菜的生长环境、形态特征、收获期和食用方法等方面的信息。这不仅能帮助我们辨别野菜是否可食用,还能了解它们的营养成分和药用价值。例如,野蒜可以补肾虚、滋阴补阳,而芦笋则有美容消炎、清肺润肠的功效。

第三段:学习采摘技巧。

野菜的采摘技巧并不像摘采家庭菜园的蔬菜那样简单。正确的采摘方法可以保证野菜的品质和数量。首先要选择阳光充足、空气新鲜的地方采摘,因为这些地方生长的野菜不仅品质好,而且食用更安全。其次,我们应该根据野菜的生长习性,找到它的生长中心或底部来采摘,保证细胞间隙不被破坏,有效避免野菜水分的流失。

第四段:品尝野菜的过程。

野菜采摘回来后,我们就可以开始品尝了。对于新鲜的野菜来说,最好是清水洗净后就食用,不用加太多的调料。在品尝的过程中,我们可以感受到野菜带来的天然的清香味和独特的口感。一些味道特别鲜美的野菜,如蒲公英、黄花菜等,更是让人品尝出自然的醇厚,在味觉上得到放松和满足。

第五段:体验回归自然之乐趣。

在追求高品质饮食的当下,采摘野菜可以让我们回归最简单的生活方式,将自然的原味传递到我们的口中。在野外的自然环境中,我们可以放松自己,感受大自然的气息,忘却一切的烦恼和压力。可以说,摘野菜的过程不仅是在生活中获得的一种成就感,更是一种内心的愉悦和放松。采摘野菜的体验,确实是乐趣之一。

总之,摘野菜虽然是一项简单的活动,但也有着许多值得我们去探索和体验的地方。在摘野菜的过程中,我们不仅可以了解自然、学习知识、锻炼身体,更能达到一个放松心情、回归自然的愉悦状态。让我们一起走进野外,体验和感受野菜摘取的乐趣吧!

挖野菜三年级(精选16篇)篇十五

我和爸爸、妈妈在西安已经玩儿了六天了。今天,该回去了,真有些恋恋不舍。

再见了,城墙。忘不了光着脚丫子走在你的上面,忘不了城墙上黑人阿姨那甜甜的笑。

再见了,秦岭野生动物园。忘不了海狮亲我脸时的温柔,忘不了摸老虎屁股时的害怕。

再见了,兵马俑。忘不了那威风凛凛的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。

再见了,西安人。忘不了那热情豪爽的西安伯伯叔叔们,忘不了你们那香喷喷的超级大碗羊肉泡馍。

再见了,美丽的而又神秘的西安。

上述20三年级期末考试语文作文,是一篇很好的习作。

挖野菜三年级(精选16篇)篇十六

“五一”是劳动节,是劳动者的节日。那天,妈妈跟我说:“既然是劳动节,咱们就得劳动劳动。”于是,妈妈约了几个朋友,一起去菜地里挖野菜。我们坐了一会儿车,终于到了目的地。在车里闷了半天的我们就像老鼠一样,一开车门,立刻就“蹿”进了地里。

开始,我们断断续续地只看到了一些小蒲公英,接着又逐渐看到了苦菜,蒲公英也随之增多。后来,我们在一个地方发现了许多沙葱,我们兴奋地跳了起来。我拿着一把小铲子,瞄准了沙葱的根部,一使劲,一把沙葱就到了我的手中。

过了好一会儿,我们几个孩子才想起来,今天的目标是苦菜,于是我们又找起苦菜来。不一会儿我们来到了一块地方,那里的苦菜和蒲公英多得就像草原上的羊群,数也数不清。我们用挖沙葱的方法,又挖了许多蒲公英和苦菜。

虽然那天的风特别大,但是我们大家的兴致却很高。走出了菜地,我们互相看了看,每个人的手上、身上、脸上————到处都是土,就连头上的发型也是千奇百怪。

“小赵同学,知道什么是灰头土脸了吧。”妈妈对我开起了玩笑,大家都笑了起来。在笑声中,我们踏上了回家的路。

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发言稿是对特定主题或议题进行表达和说明的一篇文字,它需要清晰、准确地传达自己的观点和立场。拥抱变革,创新未来。发言稿是在演讲或会议等场合中,演讲者或发言人根据特
活动策划是一项需要细致思考和精心安排的工作,能够确保活动的顺利进行和达到预期效果。活动策划的范文多样丰富,可以根据不同活动类型和目标选择适合的策划思路和方法。
教学工作计划还能帮助教师梳理和整理教学资源,提升教学质量。以下是小编为大家准备的一些优秀教学工作计划范文,欢迎大家阅读学习。活动目标:1、欣赏散文诗,感受春天的
总结是一个对过去一段时间内所做的事情进行回顾和总结的机会,有助于我们更好地规划未来的发展方向。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参考。范文包括了不同领域的总
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优秀作文具有思想独到,观点鲜明,表达准确,结构完整等特点。使用随机抽取的结果为:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。友谊,于心中,于脑海,于
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竞聘是通过与他人竞争,创造更好的机会和条件,实现个人职业发展的一种方式。以下是一些竞聘中需要注意的形象和仪表问题,希望能够提供一些参考和建议。尊敬的各位评委、老
小班教案的编写应包括教学目标、教学内容、教学步骤、教学方法等方面的内容。小班教案是教师与学生之间的桥梁,它能够帮助教师更好地管理教学时间和资源,提高教学效率。在
优秀作文是对语言表达能力、思维逻辑、文学素养等多方面的综合评价。在这里,我们为大家整理了一些优秀作文范文,希望对大家有所启发。我最爱看《哪吒之魔童降世》这部电影
自我评价是一个自省的过程,可以让我们更加明确和清晰地认识自己。阅读下面的范文可以帮助我们更好地理解自我评价的重要性和方法。来克服自己的短处,使我们很快进入新的更
读后感并不要求批判式的评价,重要的是能够真实地表达个人的感受和观点。读后感是读者在阅读完一本书或者一篇文章后对其内容、主题以及个人感受的整理和总结,通过读后感可
月工作总结是我们自我管理和自我激励的重要手段之一,它可以帮助我们保持积极的工作状态和良好的工作效果。需要参考月工作总结范文吗?这里有一些经过精心筛选的范文供大家
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