优秀作文是文字的舞台,它能够以独特的角度和深刻的思考,给读者带来新的认识和体验。范文是一种写作的参考和借鉴,通过阅读范文,我们可以学习到一些写作的技巧和方法。
小学四年级珍惜时间范文(16篇)篇一
时间,从古到今都被许多人给歌颂着,他们有诗人,有作家,有政治家,还有教育家。可见,时间有多么的宝贵!
“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少?”他听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”
鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
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小学四年级珍惜时间范文(16篇)篇二
亲爱的人们:
你们好!
我是时间,据说地球人类不是很爱护我,所以我想跟你们谈谈。地球上的人类,我知道你们对我一点也不陌生。在人群中,有许多人很珍惜我,同时也有许多人抛弃了我,我很伤心。你要知道时间的用处是很多的,比如说我可以让你在一段时间内提高成绩,也可以让你感受到家人之间的爱,也可以让你长得越来越高……可是,有些人从不利用我的好处,而是利用我来吃喝玩乐,游手好闲地过日子。愚蠢的人类啊,你们有过“寸金难买寸光阴”吗?时间是可贵的,无论多少钱才都买不回来。
这只是其中一部分人,其实也有人令我很欣慰。
著名大画家齐白石先生就是其中一位,他坚持每天都作画,几乎从来没有放弃过。正是他这种坚持不懈的精神才换来如此精致的画作。还有那些运动员们,他们为国争了许多光,你知道他们在背后努力了多久吗?你知道他们是怎样成功的吗?如果他们“三天打鱼,两天晒网”会成功吗?我可以准确的告诉你,肯定不会。正是他们珍惜我,很好地利用我,才会取得如此好的结果。
愚蠢的人们呀!不要再把我当做儿戏,珍惜我吧!要知道我可是一去不复返的呀!
小学四年级珍惜时间范文(16篇)篇三
世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又令人后悔的是什么呢?对,就是时间。珍惜时间是我的原则。如果说,空间不那么公正,那么,时间却是相当公正的。上天赐给我们每个人的最丰盛的礼物就是时间。因为无论多么富裕的人都无法用金钱买到更多的时间。然而,就有一句话就体现了用金钱是买不到时间的,那就是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”而再怎么贫穷的人一天也有24小时的时间供他使用。
时间是我们所拥有的最宝贵的东西。我们能够挽留朋友,却不能够挽留时间,正所谓“时间一去不复返。”时间就像那滚滚东流的江水一样一去不回头,所以我们没有理由不珍惜时间。而珍惜时间的办法就是,在决定如何使用时间之前,先清楚自己的人生目标。只有这样,我们才会知道自己曾经做过了什么,这一刻正在做什么,下一刻将要做什么;喔们也将会知道如何来对待别人的时间。时间是由分秒积成的,善于利用时间的人,才会做出更大的成绩来,而不会利用时间的人,会抱怨时间不够。有人说过,时间可以获得金钱,金钱却买不到时间;也有人说过,时间不能增添一个人的寿命,然而珍惜光阴可使生命变得更有价值。
从现在开始,你有什么理由不珍惜时间呢?
小学四年级珍惜时间范文(16篇)篇四
生命只有一次,对于谁都是宝贵的,我非常认同这句话,也非常相信这句话。
一次,我去二公园的人工湖边玩,那时候是下午的三点钟,不知怎么了,许多鲫鱼都在水面上跳来跳去,好像他们在过节似得。他们也许是想看看水上的世界吧。忽然,一只鲫鱼一跃,没想到给跳到地面上了。(66作文网)我看它马上就要死了,可是它在岸上,极力跳动着。我想:“这只小鱼没想到有如此气魄”。忽然一次有力的跳动,把它弹到了水里,我看见了这一幕,我的心头怦然一动,这一动,使我明白了世界上每个生物都有自己的生命,有些生物轻贱自己的生命,而有些生物都快要奄奄一息的时候,会有一股强烈的求生欲望,那就是生命的力量!
同样每个人都有自己的生命,他的生命是好是坏,都由自己决定。可是,我决定要对自己负责的态度,珍惜自己的生命,把我自己的人生创造的更加绚丽多彩,更加富有意义,活出我生命的价值!
小学四年级珍惜时间范文(16篇)篇五
时间总是匆匆离去,不会只在乎你一个人的,只要你会把握,利用好它,它就会变成你的奴仆。如果你不能掌控它,永远都追不上它,你就会变成它的奴仆,只能从早到晚地学习,不能做其他自己想做的事情。一年级的时候,我是班上有名的“小拖拉”,那时候,学校每天都有课上作业,我总是最慢的,经常上课写不完,下课写,下课又边写边玩,经常10分钟过去了,一个单词都没写完,有时候甚至一个字都没动。下课也没写多少,只有到最后我才知道着急,连忙开写,可写着写着,我又开始玩了。老师催来催去,我还是只写了几题,老师都快无语了,每天我都被留下来做作业。就这样,日复一日,年复一年,转眼到了三年级,我还是慢得要命,老师也忍受不了我这种“傲慢”,于是叫我妈妈来,我妈妈听后并没有打我,而是耐心地教我,并和我讨论,如何把效率提高。四年级,转眼到了小红花,我每天做作业都在面前放一把戒尺,以此提醒我不要分心,如果分心了,就用戒尺打一下手,这样就清醒多了,效率高多了。五年级时,我几乎可以不用戒尺了。自己可以提醒自己,自我学习能力有所提高,每当我分心的时候,就会想起妈妈给我耐心分析的场景,我就又充满了精神。一转眼,六年级了,我参加了弹性离校,几乎每天都在学校完成作业,当然,这也有妈妈的功劳,如果没有妈妈,说不定现在还要写作业写到十二点,所以,我要感谢妈妈帮助我提高了掌控时间的能力!
小学四年级珍惜时间范文(16篇)篇六
在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。
——题记。
时间,简短的两个字,却代表着一生。时间若影若现,你无法去想象它的奇妙,它的美丽,它的神秘。从你呱呱坠地,到你长大成人,这个是人生的过程,是必须要经历的,人活在世上,有些人是带着遗憾而去,而有些人是脸上充满着甜蜜的笑容而去。主要是看你如何在有限的时间内做出有价值的事,而不是虚度光阴,让时间白白浪费。
人生在世,有能活多少天呢?从生到死,屈指可数。我们就当一个活到一百年吧!那么一年三百六十五天,然而一百年也大约不过是三万六千五百天。你要明白,我们的一天过去了,就不会再回来了,光阴如风,一挥则过,光阴如箭,一去不复返;在座的.我们又何必要去浪费那一分一秒的时间,还不如珍惜时间,去做些有意义的事,你要明白时间不等人。就像我们学过的一篇课文《和时间赛跑》跑在时间最前面的人,永远是的人,因为他们懂得,只有珍惜时间,才能够去干更多的事!
我们不去谈,人需要去完成多大的事情才叫过的充实,其实我觉得这些理念就该被,因为一个人主要是看你付出了多少而不是收获了多少,收获仅仅是一个果实,而付出则是种子,没有了种子又哪来的果实?什么事只要你去做了,脚踏实地地去做了,不用担心,你肯定会有收获,就算没有收获。我送你一句话:“其实重要的不是结果而是过程,在过程中你才会学到许多。”这是我们的老师对我们的一次失利说过的话,我一直铭记在心。时间不是白白浪费的,就算你没有在有限的时间内做出什么大事来,但是,你付出过,你有去努力过,这就足够了。
小学四年级珍惜时间范文(16篇)篇七
老师常常教育我们:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”尽管我早已把这句话背得滚瓜烂熟,但它的意思我却一直没有理解。通过读美国残障女作家、教育家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,我才彻底弄懂这句话的深刻含义。
海伦·凯勒出生19个月的时候,由于一场突如其来的猩红热,造成了视力和听力的丧失。但是,她没有屈服于命运,依旧热爱生活,用顽强的毅力克服了这些生理缺陷,得到了全世界人民的尊敬和赞扬。《假如给我三天光明》,把作者对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽致地展现在我们面前,使我深受感动,从中受益匪浅。
文中写道:“要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天,该有多好啊,那就更能显示出生命的价值……”回顾我们的生活、学习,又何尝不是如此?时间是无限的,犹如江水般永远奔腾,源源不断。然而,每个人所能利用的时间却是有限的,是最最宝贵的。我们应该利用有限的时间多做一些有利于社会的事情。有些人不懂得如何使用时间,任时间一分一秒带走,去过他们认为是天堂般的生活——上网、打游戏……此时此刻,我真想高声对这些“逍遥快乐”的同龄人呐喊:“觉悟吧,盲目沉沦于所谓‘快乐’的人们,快些领悟到时间的珍贵,好好利用时间,不断充实自己的大脑,别让时间再次悄然消失。”
文中有一句话,读后最使我心潮澎湃,激动不已,那就是:“事情往往是这样的,一件东西一旦失去,你才会留恋它。”细细品味一番,这句话不无道理,当我们因贪玩而使身体受到伤害时,才会留恋以前健康时的欢声笑语;当你漫无目的地过完了一生,才会留恋时间;当你失去光明时,才会爱惜以前那又大又明亮的眼睛……可见,热爱我们的生活是何等重要。珍惜时间,热爱生活吧,不要做一个“老大徒伤悲”的人!
小学四年级珍惜时间范文(16篇)篇八
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这是一句广泛流传的谚语,它告诉了我们一个深刻的道理:时间是宝贵的,时间就是生命,珍惜每一分、每一秒,就能创造更多的奇迹。因此,我们一定要好好珍惜时间。
就好似简简单单、平平凡凡的一分钟的时间,它却能创造出许许多多的奇迹。比如:“医生争抢到一分钟,就能让一个生命垂危的病人成功获救;消防人员提前一分钟到达现场,就能把一场熊熊燃烧的大火完全扑灭;计算机一分钟能算出成千上万道题目;解放军打战的时候,提前一分钟抢占到战场就能取得战斗的胜利;学生珍惜每一分钟,能让我们学习到更多有用的知识”。瞧!一分钟是多么的宝贵啊!
鲁迅惜时如命,他把别人喝咖啡聊天的时间都用在工作和学习上。鲁迅还以各种形式来鞭策自己珍惜时间,刻苦学习和工作。在北京时,他的卧室兼书房里挂着一幅对联,集寻我国古代伟大诗人屈原的两句诗,上联为“望崦嵫而勿迫”,下联为“恐鹈鴂之先鸣”。书房墙上还挂着一张鲁迅最崇拜的日本老师藤野先生的照片。鲁迅在《朝花夕拾》中写道:“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中鄙见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气,于是点上一支烟,再继续写些为正人君子之流所深恶痛疾的文字。鲁迅用朝夕相处的对联和照片督促自己抓紧时间,努力工作。因此,鲁迅的一生为国家、为人民做出了伟大的贡献。伟大的领袖毛泽东主席评价他为“文学家、思想家革命家,中国文化的主将”。鲁迅是珍惜时间的楷模,永远是我们学习的榜样。像鲁迅先生这样珍惜时间的人还有很多。比如:毛泽东,爱迪生等。因此,我们也一定要珍惜时间,把握时间,从现在起,发奋学习,认真对待每一件事,争取做一个优秀的小学生。
小学四年级珍惜时间范文(16篇)篇九
当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。
鲁迅说过:“浪费别人的时间,等同于谋财害命。”一代文豪言简意赅地阐释了珍惜时间就是对他人的尊重。他把浪费时间比作了谋财害命,可见对他人最好的尊重是珍惜他人的时间!
时间对于经济学者就是金钱,就是效率。随着改革开放的大潮,时间越来越被人们重视,往日工作散怠,做一天和尚撞一天钟,吃大锅饭的现象越来越少,呈现在眼前的是抓紧时间创造效益,创造财富。
时间对于学者来讲:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值,为人类的文明发展,开拓新的知识天地。科技才能进一步发展,为祖国腾飞奉献自己的才华。反之,不珍惜时间,碌碌无为的过日子,明日复明日,不但毁了自己的前程,还给国家带来经济上的损失。
我们应该珍惜时间,珍惜时间是珍惜生命珍惜时间是爱护自己当然,珍惜时间并没有那么难,你兴许可以做到:吃饭时少发一小会呆,多嚼嚼饭菜;做作业时集中精力,下笔如有神;还有听讲时,只要你专心听进去老师讲的每一个内容,这就是节约时间。看那,珍惜时间多么简单,珍惜时间只是举手之劳。
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小学四年级珍惜时间范文(16篇)篇十
在我的脑海里,每一件事都像大海里的沙子,数也数不清。但有一件事让我难以忘掉。
那是在一个炎热的夏季里,我背着书包从幼儿园出来,嘴里还哼着歌,高兴地向家走去。在路旁,我看到邻居家的小孩在吃冰棒。我经不住诱惑,嘴不由得痒起来,就飞快地跑到家,直奔向妈妈的房间,没有经过妈妈的同意就从钱包里拿出一元钱,又飞快地奔向商店。
那速度简直让人难以想象!我拿着一根冰棒,漫不经心地走着,不一会儿冰棒吃完了,我也到家了。一进门,妈妈就坐在沙发上,两眼发光,像是一颗随时随地会爆炸的地雷,可怕极了。这时我才想到今天发生的事情,不由自主地两腿发抖,心脏跳动的频率远远胜过往日。
这时候,妈妈猜疑的目光投向我,让我更加紧张,寸步难行,只好呆呆地站在那里,等待妈妈的审问。果然,妈妈走到我身边,小声地说:“女儿,你有没有在妈妈的钱包拿钱啊?”听完妈妈说的话,我反应极快地说说:“没有!”妈妈听了以后对我说:“那你知道是谁拿的吗?”我想了一会儿说:“可能是我们家邻居的小孩拿的吧!
”接着,我又说:“刚才我还看见他吃冰棒了。”因为邻居家的小孩不管你问他什么他总说是他做的,我把这推给他准没错。妈妈听后以为真的是他就气冲冲地要向邻居家讨一个说法,结果弄得大家不能跟以前那样和谐相处了。
一想起这件事,我真想挖一个洞跳下去,永远不出来。但俗话说得好,“躲得了一时,躲不了一世”。我多么想让时间倒转到那个时候,不那么嘴馋,不拿妈妈钱包里的钱,不污蔑邻居家的小孩,那该多么啊!或者说那时候妈妈问是谁干的,我应该老实回答,才不会一想起这件事就心如刀绞、后悔万分。在这里我真想对妈妈说:“妈妈,那是我做的,我不应该连累大家替我背黑锅。不管是打还是骂,我都愿意接受,希望您能原谅我的过错。”
我多么想让时间倒转啊!假如要是有时间倒转器,那该多好啊!
小学四年级珍惜时间范文(16篇)篇十一
3、少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》。
4、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。——颜真卿。
5、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》。
6、前不见古人,后不见来者。——陈子昂《登幽州台歌》。
7、花开堪折直须折,莫待无花空折枝。——杜秋娘《金缕衣》。
8、譬如朝露,去日苦多。——曹操《短歌行》。
9、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。——刘希夷《代悲白头翁》。
10、对酒当歌,人生几何!——曹操《短歌行》。
11、一万年太久,只争朝夕。——毛泽东《满江红?和郭沫若同志》。
12、明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。——钱福《明日歌》。
13、盛年不重来,一日难再晨。——陶渊明《惜时》。
14、劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。——杜秋娘《金缕衣》。
15、百川东到海,何时复西归?——《长歌行》。
16、生年不满百,常怀千岁忧。——《生年不满百》。
17、关河底事空留客?岁月无情不贷人。——于谦《立春日感怀》。
18、冉冉几盈虚,澄澄变今古。——王昌龄《同从弟销南斋玩月忆山阴崔少府》。
19、昼短苦夜长,何不秉烛游!——《生年不满百》。
20、年去年来常不老,春比人顽。——黄景仁《卖花声·立春》。
小学四年级珍惜时间范文(16篇)篇十二
这个故事的主人公是唐小西。他不喜欢学习,讨厌时间,结果弄坏了小闹钟,把时间小人气跑了。不知不觉,他到了一个没有时间限制,可以尽情游玩的地方——下次开船港。在这里,干什么都是下一次。于是,小西玩呀玩,最后,他知道了时间的宝贵。回到家后,他终于成了一个热爱学习,珍惜时间的孩子。
看了这个故事,我突然想起了过去的我。
从前,我做作业总是磨磨蹭蹭的,经常对墙壁发呆,让时间小人悄悄地溜走了。做事也总是事倍功半。我也曾经傻傻地想:要是没有时间该多好啊!
自从我读了〈〈下次开船后〉〉这个故事,我才真正的懂得了时间的宝贵。时间对待任何人都是公平的,不是说时间就是生命吗!
为了真正体会到了时间的宝贵。我做了一个“一分钟自我挑战”。短短的60秒钟,我可以做4道题,抄20个字词……啊,仅仅一秒钟,能干很多事啊!我好后悔,后悔过去浪费了这么多宝贵的时间。
时间是在不知不觉中失去的。现在,我决定改掉坏毛病,做时间的小主人。写作业,就集中精力完成。节省下来的时间啊!我真正尝到了做时间的小主人的甜头啦!
“明日复明日,明日何其多。”我希望天下像唐小西一样的人,能理解这句话。
小学四年级珍惜时间范文(16篇)篇十三
时间,一种看不见的东西,对于某些人来说,似乎永远也用不完;而对于某些人来说,时间十分宝贵,十分短暂、有限。那么你们扪心自问,你自己有没有浪费时间,有没有用好每一分每一秒。
班级老师跟我们讲了一个故事,说的是两个智商相同的人,他们拥有的时间一样,为什么一个人成绩好,而另一个人成绩差呢?就像我们班上的人一样,为什么有些人成绩好,有些人成绩差?相信大家都知道答案,因为有些人没有用好、用对时间。当那些人在教室外玩耍时,在家里丢下作业看电视时,一些懂得珍惜时间的人则在学习。这就是答案,这就是不珍惜时间的后果!
俗话说得好:“少年壮不努力,老大徒伤悲。”我想,我们正处于学习关键阶段,如果我们不好好珍惜时间,贪玩好耍,没学好知识,将来我们能在那里找工作?那么只有做苦力活。那时就已经晚了,我们只有只有“徒伤悲”了,现在不珍惜时间,不好好学习,将来受害的是我们自己呀!所以我们要珍惜时间,努力学习,把握好每一分每一秒,将来找个好工作,为祖国做出贡献呀!
小学四年级珍惜时间范文(16篇)篇十四
朱自清爷爷曾经说过:“燕子去了有再来的时候,桃花谢了又在开的时候,杨柳枯了有再青的时候······”但时间如果逝去,就永远回不来了。每一秒都在飞速流走,时间一去不复返。
上次我听数学老师说,有一位家长给老师打了一个电话,说数学作业非常多,他家孩子一直写到12点才写完,让数学老师以后少留点。
第二天一大早,数学老师就满脸愤怒的走进教室,我想:肯定又有哪位同学惹怒了老师,一听,果不图然。
老师说,他们6个学习好的20来分钟就做完两张卷,那个孩子磨蹭个没完没了,当然做不完,还有脸给我打电话,说作业多。我说谁,谁心里清楚!
我心里默默的想:是,老师说的对,那个孩子不珍惜时间,他不知道时间有多么宝贵。鲁迅先生曾今说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的”。每一秒、每一分、每一时,都在飞速流走。
人的一生只有三天:昨天、今天、明天,做事不要拖拉,一定要养成守时的好习惯!
小学四年级珍惜时间范文(16篇)篇十五
时间就如那一条小河,正在一点一点的流失;时间就像穿越一切的'飞箭,一旦飞了出去,就难以收回。因为时间是无处不在的,当你在洗脸时,时间就在那流水中;当你在看电视、玩电脑时,时间就在那屏幕飞快的去了。
以前我不知道珍惜时间,在吃饭时,总是慢吞吞地,让时间在这时流失;在放学回到家时,我总是想玩一会儿在写作业,心里想着:没事,还早着呢!多玩一会儿也没什么,这时候时间它不等我,依然在飞快的跑着。在放暑假时,今天感觉还早,明天再写吧!明天又觉得后天再写也不晚。这是,时间已经让我给失去了很多了,那是我总是跟到妈妈说我,让我快点写作业一点没有用,还说妈妈没事找事。
可就在我们学过一篇吴伯萧写的一篇文章《早》后,我有了很大的感触。《早》这篇文章中写了鲁迅珍惜时间,他不但每天抽出时间来写日记,有一年,鲁迅先生的父亲病了,他一边去给爸爸卖药一边还要给爸爸煎药,还要每天去上书塾。又一次他为了给父亲煎药,而去上书塾给晚了,先生说他以后要早到,他回到位上,在桌上刻了一个小小的“早”字。
我看了这篇文章,我感到十分惭愧,把时间一点一点的放过了,以后一定要珍惜每一分每一秒的时间,一定不让时间从我的手中流失。现在,我吃饭总是很快就吃完了,回到家以后,先把作业写完了,今年暑假,我把作业一早就写完了,剩下的日子我每天都会看书,没有放过一点时间。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”从现在开始我一定会抓住时间、惜时间的。
小学四年级珍惜时间范文(16篇)篇十六
宽容,是寻找友谊的基础。只有宽容,才会有“友谊之花”。那一次,我与好朋友小雅发生了矛盾,是宽容让我学会了珍惜友谊。
在学校,下课了,我自己孤独地站在通道,看着同学们自己与自己的小伙伴玩,心里有说不出的痛苦。没有小雅的日子,我整天闷闷不乐,成绩也下降了。我想:我是不是应该宽容小雅一次?第二天,我看见小雅一个人在路上走着,我跑过去。说:“小雅,对不起,那天是我太冲动……”“我也有错,你能原谅我吗?”小雅胆小地问。“我已经原谅你了。”这时,我和小雅又高高兴兴地去玩了。
从此,我懂得了珍惜友谊。大自然之所以五彩缤纷,是因为它容纳得下世间万物;海之所以博大宽广,是因为它容纳百川。人之所以不能永久的“保存”友谊,是因为他(她)不懂得宽容。是宽容让我学会了珍惜友谊,所以,我要感谢宽容,我以后也会宽容别人。如果人人学会宽容,那么友谊就在你的眼前。