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团结的我们范文（16篇）篇一
团结就是万众一心，众人划桨开大船，划出人生的新航程;团结就是齐心合力，一个篱笆三个桩，圈起自己的一片天。今天小编就来分享让我们团结在一起作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
让我们团结在一起600字2013年4月20日，又是一个含血带泪的日子，在玉树地震后，相隔两年时间，在中国四川雅安发生的7.0级地震，造成严重人员伤亡和重大财产损失，一场突如其来的地震灾害，打乱了我们的生活节奏，情牵十几亿中国同胞及世界人们的心。
山崩地裂的几分钟过去后，我发现，我们的周围，我们所能涉猎到的事关玉树大地震的新闻中，有无以复加的痛在弥漫，有相濡以沫、患难与共的浓浓的爱意在涌动，有悲壮而凄美的人性的美丽让我深深地感动着。许多的瞬间，许多的片段，在阐释着大爱的真正内涵，在放射着人性中最美丽的光彩，这些瞬间和片段在珍藏进内心深处的时候，我泪流满面。
在新闻中看到一则新闻让人为之动容，19岁王皎雄不顾房子还在摇晃，徒手刨出母亲。看见母亲已不能说话，王皎雄加快了速度，用手刨，找了根棍子撬，费尽周折将母亲从倒塌的墙下救出。“幸亏有沙发在下面挡了一下，留下了一点空隙，这让母亲得以保命”，王皎雄说。
地震会摧毁一些东西，但是它必将过去，也必将重塑。而抗灾中，这些最可爱的人，将会“是划过我们皮肤的一阵战栗、是闪过我们内心的一丝忧伤、是落在我们精神上的一个刻痕”，让人难以忘记。
地震无情，人有情，灾害之中见真情。地震可以震倒了房屋，可以阻塞交通，可以中断电讯，但是挡不住党和政府对人民群众的深情，“一方有难，八方支援”，有党和政府的正确领导，有全国人民这一坚强的后盾，必将渡过难关，去夺取抗震救灾的最后胜利。让灾区的人民不再哭泣，让我们紧紧的团结在一起，谢谢大家!!
团结就是力量，只要我们能够团结起来就没有做不成的事情。有句话说得好：大家一条心，黄土变成金!还有一首歌曲叫做团结就是力量，这首歌曲也是激励大家要团结起来，万众一心，众志成城!
最近，在我们班上发生了一件事。“我不在这里上了，我要转学，我就不信，所有的学校都忍容不下我”。我闻声过去看着郭晶晶从教室门口一边哭一边走来。全班女生的跑过去看。原来，前几天郭晶晶出去玩，碰巧遇见班上的弓雅欣，弓雅欣正在与六【一】班人对骂。郭晶晶看不下去了，于是帮着弓雅欣和六【一】班人对骂。没想到，今天，郭晶晶下午来学校时，六【一】班全部女生堵着郭晶晶揍她了一顿。郭晶晶哭着，断断续续地给我们说出这些。我们班上的女生听了，都说也堵着六【一】班女生群殴。看到这里，我突然想起了平时的我们，我们总是为一些鸡毛小事而对骂、打架。
后来，我们不知道怎么聊到五年级的时候，郭晶晶说，那时候，他哥哥怕别人欺负她就让她跳级，她不愿意，说是不舍得我们，想陪我们一起度过六年级。
听到这里，全班女生都哭了。因为这件事，我们班上的女生，变得更团结了，同学们，让我们以后不要因为一些鸡毛小事而对骂、打架，好不好。我最喜欢看到全班同学团结的样子，因为，只有团结，我们才像一个集体，才像一个班级。
团结就是力量，只要我们能够团结起来就没有做不成的.事情。
雅安地震发生的那一时刻，把我们脑海里那深刻的记忆也给唤醒了。眼前仿佛出现了汶川地震的情景。地震的发生给我们带来了太多的震撼，一场地震就会造成生命和财产上的严重损失。
但是在如此恐怖的灾难面前，我们中华人民丝毫没有退缩。而是坚强的勇敢作战。许许多多鼓励的话语出现在我们的脑海中。虽然这次地震给雅安的人民带来了灾难，与此同时也让世界看到我们国家的团结友爱。
在抗震救灾的过程中，有许多人民子弟为我们做出了巨大的贡献。也体现了他们的伟大性。我们知道地震的消息后，对灾区的同胞们感到非常的同情。他们不仅失去了自己的亲人，还失去了他们温暖的家园。许许多多小伙伴失去了他们可爱的学校。跟他们相比，我们是多么的幸福。
你们不要伤心，也不要担心。我们不会抛弃你们的，你们失去了亲人还有我们，失去了幸福的家园，我们可以重建。没有过不去的河。让我们一起努力吧。
为共创美丽的家园而奋斗。雅安，加油!四川，加油!
作为一个集体，它的核心就是团结，若没有团结，这个集体就如一盘散沙，一阵风来就所剩无几了。而团结的集体，就如捆绑在一起的柴火，怎么折都折不断。我们08旅游班作为一个集体，为了体现班级的团结，近日，我班开展了“团结合作，共创和谐”的活动。
活动中，全班以小组为单位分成7组。全莹莹同学与傅禹皓同学的担任本次活动的主持人。他们首先阐述了“团结”这个主题。全班同学高唱歌曲《团结就是力量》，随后开展了第一项活动：“你快乐，我快乐”。大家围成一个大圆圈，双手搭上前面同学的肩膀，在指令下完成各种动作，如左脚跳，右脚跳，前后跳，帮同学捶肩，揉腰，敲腿等。一轮下来，大家脸上都飞扬着笑意。而后又开展了一个更为激动人心的活动——“水杯传水”。以组为单位，每人一个水杯，由第一个人把水杯装满，用嘴叼着水杯倒入下一个人叼着的水杯中。在规定的时间内，看哪组水盆中蓄的水最多。这个游戏调动了大家的积极性，也从中锻炼了同学之间的团结、合作的能力。在这种锻炼中同学们体会到了团结的乐趣。
在此次活动中，还穿插了一段“玉树地震”的mv，全体同学在mv前为玉树遇难者表示哀悼，并呼吁大家去关爱“玉树”。虽然我们身离玉树很远，但我们的心时刻相连。
经过这次班会，同学们都从团结中体会到了一种力量，一种快乐。08旅游班也会在。全集同学共同团结、合作下，会做得更好。
下课的时候，同学们自动打扫，排列桌椅。在短短的时间内，迅速还原了一个更干净的教室时。我从每位同学的眼神中知道他们都惊觉了团结的力量，也更坚定了“我们会做的更好”的信念。
团结的我们范文（16篇）篇二
在5月12日。那时的我正在上小学四年级，中华大地上发生了一次让我们痛彻心扉的灾难――汶川特大地震。汶川，这个美丽的地方在顷刻间化为废墟，数以万计的房屋在一瞬间倒塌；无数的生命在生死边缘挣扎着、徘徊着。
灾难刚一发生，所有的救援人员冒着生命的危险在第一刻奔赴灾区；同时也冒着余震的危险，不分昼夜地抢救，每当就出一个生还者时，我们都是那样的激动和感动，而一个个感人至深的场面也用远定格在了我们的记忆中。
灾难仍在继续，爱心也在延续，无数的志愿者奔赴灾区，海外华人华侨、国内五十六个民族的兄弟姐妹们纷纷捐款、捐物、奉献爱心・・・・・・在这一刻，所有的炎黄子孙都将目光汇聚到了汶川，“汶川，我们与你同在”，这坚定的声音在每个中国人的内心回荡。
同样，那在上四年级的我们，也日日为汶川同胞祈福，也写信给汶川的小朋友们，送给他们温暖，鼓励他们要坚定、坚强。我们也纷纷捐出了自己的零花钱，尽一份自己的微薄之力。
5・12这场史无前例的'灾难，摧毁的是我们的家园，但催不毁我们坚定的信念。汶川，我们与你同在，灾难，让我们中国人的心更加紧密地连在了一起。
玉树，让我们更加坚定。
4月14日。我还在上六年级，无情的灾难又一次降临到了这美丽的城市――玉树，这个雪域中美丽的地方顷刻被毁。江河呜咽，九州同悲。可是，我们并没有被困难所吓倒，而是更加坚定了我们的信心，更加坚定了我们重生和重建美好家园的勇气。
“救人要紧，只要有一线希望，就要付出百分之百的努力！”这是敬爱的温总理冒着余震的危险，在抗震救灾现场所说的话，“兄弟姐妹们，你们所遭受的困难，也是我们的困难，你们所承受的痛苦也是我们的痛苦，你们失去的亲人也是我们的亲人。”“新校园，会有的，新家园，也会有的！”这时候，没有比这更能打动人更朴实的话了。
我看到了新闻快报，一幕幕感人的画面一一浮现在我的眼前，我的眼泪在眼眶中打转。立刻想飞过去，给予他们鼓励和安慰，告诉他们新家园会重建的。在学校中，同学们也自发地为玉树献出一份爱心，给予他们鼓励和安慰。同学们都掏空了口袋，拿出了自己用来吃饭的钱，都捐给了灾难，为他们重建美好家园尽一份微薄之力。
当灾难依旧在延续的时候，所有的中国人手挽手、心连心，坚定地面对所有的灾难。救援没有因为余震而停止，一批批救援人员和志愿者让陷入困境中的人们一次次得以重生；重建也并没有因为灾难而停止，华夏儿女纷纷捐款捐物。相信崭新的玉树，不倒的玉树，不向困难低头的玉树会呈现在世人面前。
玉树，坚强；玉树，加油。
舟曲，让我们爱相连，情相依。
我要上中学了而当我迈着青春的步伐高兴的跨入中学大门的时候。灾难又悄然而至。一夜之间舟曲特大泥石流让这个美丽的被称为塞外小江南的地方顷刻间化为乌有。
我的心异常沉痛，同学和我一样，心情也异常沉痛。每每在新闻中看到灾难中的同胞，我总是会泪流满面，怎么办？怎么办？我一次次的叩问自己。灾难的第三天，我写了一份倡议书，想让同学们都积极参加到献爱心的活动中，给灾区捐款。我把倡议书贴到了墙上，没过几分钟，同学们都积极地为灾区同胞捐钱，送给灾区儿童们祝福。
我们都想自己能为灾区做点事，让他们能赶快重建家园，能过上美好的生活。
中华民族是一个充满爱心、富有同情心的大民族，我们是一个大家庭，当灾难来到时，我们都会心连着心，共同渡过。那一刻，我明白了爱的真谛，这就是――爱相连，情相依。
舟曲，加油！舟曲，不倒！
故乡，让我们更加坚定了自己肩上的责任。
在我刚步入中学大门时，我的故乡就遭到了特大洪水的袭击，众多房屋被冲毁了，倒塌了。
在听到这个消息后，我的心一阵阵的被击痛着。诚然，我目前只是一名中学生，我无法去亲临救灾的现场，我无法抹去乡亲们酸楚的泪水，我也无法擦拭掉他们心中的伤痛。在这一刻，我感到自己是那样无能为力。依旧，我拿出了我假期积攒的零花钱，我要把这捐给灾区的同学。目前对于我来说，没有别的什么好办法，只有这一点我可以做到。那天的整个下午我的心情都异常沉重。
直到后来，我更加明确了自己肩上的重任，作为学子，我现在只有努力学习，拼命去吸取知识海洋中的智慧，他日，才能用自己所学去建设美丽富饶的新家园。于是，我又拿起了我手中的书本，开始专心的学习起来。
责任，建设故土的责任，让我重新聚精会神努力学习。责任，让我更加坚定自己的信念，责任也在仍我走向成熟。
灾难无情，人有情，当我们在历经所有的磨难之后，相信，所有的炎黄子孙会更加紧密团结，新手相连。为是爱让我们永远在一起。
四群初级中学初一:卢姣。
团结的我们范文（16篇）篇三
说到我们的班呀，那是一个可乱的班了。
我们老师说不叫在班里跑、乱，他们不听，上课了，灰尘飞的满屋都是，有些同学外表看上去年龄大了，懂事了，但他们的内心跟小孩子一样。我们班但有一点，我们班的同学打完一架后一节课过去了，哥们还是哥们，我们这个班级个人有个人的爱好，有个人的特点，我们一年一度春游到了，我们在路上的时候一位同学渴了，有同学给他拿水，我们到了一片小树林里，有同学爬到树上看那边的美景，一位同学好奇，他也想上去看一下，他的个子比较矮，上不去，一位同学自告奋勇的说，你踩在我的身子上然后你上去，我们干什么都是一体的`，我们这个班级是一个团结互助的班级。
不过我们这个班级马上就要分开了，将要迈进初中的大门，进入新的班级。
我们班级的同学团结互助，其乐融融，努力学习吧，掌握更多的知识，考入自己理想的中学。
团结的我们范文（16篇）篇四
4月20日，又是一个含血带泪的日子，在玉树地震后，相隔两年时间，在中国四川雅安发生的7.0级地震，造成严重人员伤亡和重大财产损失，一场突如其来的地震灾害，打乱了我们的生活节奏，情牵十几亿中国同胞及世界人们的心。
山崩地裂的几分钟过去后，我发现，我们的周围，我们所能涉猎到的事关玉树大地震的新闻中，有无以复加的痛在弥漫，有相濡以沫、患难与共的浓浓的爱意在涌动，有悲壮而凄美的.人性的美丽让我深深地感动着。许多的瞬间，许多的片段，在阐释着大爱的真正内涵，在放射着人性中最美丽的光彩，这些瞬间和片段在珍藏进内心深处的时候，我泪流满面。
在新闻中看到一则新闻让人为之动容，19岁王皎雄不顾房子还在摇晃，徒手刨出母亲。看见母亲已不能说话，王皎雄加快了速度，用手刨，找了根棍子撬，费尽周折将母亲从倒塌的墙下救出。幸亏有沙发在下面挡了一下，留下了一点空隙，这让母亲得以保命，王皎雄说。
地震会摧毁一些东西，但是它必将过去，也必将重塑。而抗灾中，这些最可爱的人，将会是划过我们皮肤的一阵战栗、是闪过我们内心的一丝忧伤、是落在我们精神上的一个刻痕，让人难以忘记。
地震无情，人有情，灾害之中见真情。地震可以震倒了房屋，可以阻塞交通，可以中断电讯，但是挡不住党和政府对人民群众的深情，一方有难，八方支援，有党和政府的正确领导，有全国人民这一坚强的后盾，必将渡过难关，去夺取抗震救灾的最后胜利。让灾区的人民不再哭泣，让我们紧紧的团结在一起，谢谢大家！
团结的我们范文（16篇）篇五
这节班队活动课，胡老师要跟我们玩一个比较平常的游戏，叫夹弹珠。同学们个个都神气十足，有的觉得夹弹珠真是小ks，只不过用铅笔吧它给夹起来嘛，对我一点难度都没有！有的同学很有把握，觉得小菜一碟，他百分之一百能赢！好像胡老师从门缝里把我们看扁了似的。
游戏随着大家的赞同声就开始了。胡老师往一个盆子里倒了一些弹珠，然后放上洗洁精。可能是让我们夹的时候增加一点难度吧！胡老师让同学们一个接一个地来夹弹珠，是算整一组的总成绩，哪一组的成绩最高。为胜组。
每组第一排的同学都纷纷上去了。预备——我屏住呼吸。开始！我心里非常紧张，手也在不停地抖动，手心还直冒着冷汗。同学们不约而同地围在我们身旁，不时还七嘴八舌地议论。停！原来是时间到了。同学们都停止了。胡老师仔仔细细地数着，生怕输错数，胡老师叫同学们把成绩写上，当我看到我努力的结果，高兴地不知道如何是好。
霎时，教室里热开了锅，有的高兴地不知道如何是好；有的欢呼了起来；有的一蹦三尺高接着举行了第二轮比赛、第三轮比赛、第四轮比赛到了最后，第三大组赢了，我们这组输了，但大家都没有抱怨任何人，大家脸上都洋溢着灿烂的笑容。因为我们知道大家都已经尽力了，我们这一组拥有一个特殊的精神——团结。
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团结的我们范文（16篇）篇六
有一天，舅舅带我们去地里。我和小伙伴们欢呼雀跃，兴高采烈地上了舅舅的三轮车，路可真不好走啊，我们叫苦连天、后悔莫及，但是开弓没有回头箭，好不容易到了地里，一位小伙伴打趣道：“我总算知道唐僧西天取经有多辛苦了。”
到了地里，舅舅去干活，我们就开始刨红薯、捉蚂蚱，玩的不亦乐乎。不知过了多久，火红的太阳升起来了，照得我们脸上火辣辣的。不知哪个小伙伴提议：“天这么热，不如我们搭个凉棚吧，反正这儿有许多没人要的玉米杆儿，正好就地取材。”我们听了都点头称赞，不一会儿，我们就分好工，我和一个小伙伴负责搭，另外两个小朋友负责找玉米杆儿。我学着小伙伴的样子，把玉米杆儿对折，并固定好，左右还要对称，要做好可真是不容易。本以为会一帆风顺，可是麻烦偏偏找上门了。玉米杆儿怎么也固定不好，我们急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时，一位小伙伴给我们提供了两根耙子，这真是雪中送炭啊。几经周折，一个简易的架子终于搭成了。我们需要再把小朋友抱过来的玉米杆儿均匀的.摊在上面，可摊的再厚，也挡不住无孔不入的阳光。这时，我想出来一个办法，把我们的外套搭在凉棚上，无孔不入的阳光就这样被我们制服了。我们坐在自己搭建的凉棚下，快乐地度过了一个上午。
该回家了，看着我们辛辛苦苦的劳动成果，我终于理解了“人心齐，泰山移”这句话的含义。在搭建凉棚的过程中，我们碰到了很多困难，可我们没有轻言放弃，成功终于属于我们了，我不禁在内心为我们的团结喝彩！
团结的我们范文（16篇）篇七
黑白蓝相交融的迷彩服，服朴素而庄严.多少曾娇(口真)的女孩穿着它昂首立足于训练场上，勾勒出一道美丽的风景.
我骄傲我是其中的一员.
蚊虫叮咬，我们不曾理会，即使在疼痛中默默忍受，也不愿害集体受罚.军训中我们懂得。
暴雨中，任凭雨水渗透我们的军服，模糊我们的。
视线，在教官的带领下，我们仍在拼搏.军训中我们学会坚持，我们深信”坚持就是胜利”.
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团结的我们范文（16篇）篇八
“壮丽的事业，激励着我们继往开来……”这是《中国共青团团歌》中的一句歌词。对于我来说，这不是一首一般的红歌——它能勾起一段钻石般宝贵并莹莹发光的记忆——初二上学期的红歌比赛。
去年，是世界反法西斯暨抗日战争胜利70周年。为了缅怀先烈，纪念抗日战争的胜利，学校决定，以级部为单位，组织一次红歌比赛。
听到这个消息时，我们既跃跃欲试，又如同热锅上的蚂蚁一样焦躁不安——因为我们只剩下不到四周的时间。这时我们班感到了时间像流水一般消逝。但我们的班主任却不慌张。她果断决定——在必选歌曲的基础上，又选了一首激动人心的歌曲——《保卫黄河》。
终于，在我们的不懈努力下，我们攻破了一座城池——我们会唱这两首歌了！虽然我们的心舒坦了一些，但是时间不饶人——我们只剩下不到三周的时间。班主任为这次比赛操碎了心——她陪着我们练歌，帮助我们找伴奏，教我们划分声部……我们也发疯一般练歌，我们的计划，正如火如荼的进行中。
在最后几天里，班主任开始帮我们排队伍。当所有人在按初步方案排队时，从远处看，可谓是高低不齐，凹凸不平，好像组成了一片丘陵。而班主任却十分有耐心，她一遍遍地观察，一遍遍地调整。终于，在多次调整之下，队伍变成了一座巨型山峰——中间高，两边低。
在最后一次彩排时，我们踏着整齐有力的步伐登上舞台。这时，我们仿佛忘记了一切，眼前浮现的，是一句句的歌词；耳边听到的，不仅是歌声，还有战斗的声音。
容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。我们的歌声，惊天动地；我们的歌声，吞天沃日；我们的歌声，势极雄豪。我们唱出了歌声，唱出了气势，唱出了一切一切。歌声像水珠一般，一粒粒的滚下来，滴在地上，溅到空中又落到每个人的心里。这就是团结的力量！
在正式比赛的时候，我们又一次见识到了团结的力量：
但是，我们却使用最普通的合唱方式。不知为何，在必唱歌曲第一段的时候，我们平安无事；但在第二段的开头，有一位同学突然大声唱了起来。我们的心里一震，打了个哆嗦。但我们没办法，只能将错就错，跟着唱了起来。唱完后，我们全都红着脸，灰溜溜的下了台。最后的结果十分悲惨——我们班的了倒数第二名。这是我们垂头丧气。不过，我们把这份伤痛化成了力量——我们在综合考试上取得了优异的成绩。
如果一个人像一根筷子，那么我们就是一堆筷子。如果我们不团结，那么别的班级就会将我们一根根的折断，逐个击破，从而把我们班打败。如果我们团结起来，那么我们就是一捆筷子，别的班级就不能把我们折断。团结是一种力量，它可以使我们做到我们想不到的事，能使一个团队走向胜利，能使一个团队坚不可摧，能使一个团队获得辉煌！
有一种力量，叫团结。
文档为doc格式。
团结的我们范文（16篇）篇九
我生活在一个阳光的集体里，同学们团结互助，积极向上。题目不会做的时候，总有人帮你；东西搬不动的时候，总会有人为你伸出一双手；你非常胆小的时候，大家都会鼓励你。
记得去年夏天的一次拔河比赛，炎炎烈日炙烤着大地。遇上这样的天气，谁都想静静地躲在空调房里，不受烈日的困扰。可我们班的每位同学却不愿意待在空调房里，因为我们要参加拔河比赛。
我们的对手是前面几轮比赛中“战无不胜”的四（1）班。他们轻轻松松地秒杀了四（4）班和四（6）班，这给我们带来了极大的压力。有几位同学甚至觉得我们不可能赢得比赛，便打起了退堂鼓。康老师见我们情况不妙，走过来亲切地说：“孩子们，越是强劲的对手，越能让我们紧紧地团结在一起，把我们50个人的.力量凝结在一起，将会发生奇迹！”我们听了，备受鼓舞。同学们跃跃欲试，撸起袖子，准备大干一场，一会儿伸伸手，一会儿压压腿……士气大振。
比赛开始了！参赛的队员站好队伍，牢牢抓住麻绳，脚抵着脚，身子倾斜，屏住气，盯着绳，竖起耳，全神贯注，只等裁判员一声令下。随着“嘘”的一声哨响，康老师扯着嗓子喊加油，双手不停地做着往后拉的动作。几乎是在同时，我们齐心协力，用尽全力往后拉。身旁的加油声一浪高过一浪。眼看着，中间的红绳结一点一点地朝我们这边移，我们就要赢了。突然，四（1）班像是有神明指点似的，把我们一点一点地往他们那边拖。红绳结又回到了中间。我们死死地拉着，双方就这样僵持着。这时只要松一丝一毫的劲，都会给对方赢的机会。汗水模糊了我的眼睛，我全然不顾。旁边的啦啦队员更是激动，加油声不绝入耳。就在这时，不知谁拼尽全力地喊着“四（5）班……”那声音穿入云霄，就像一个将军在指挥，所有的啦啦队员齐声吼着：“加油！”这加油声似乎给我们注入了一股神奇的力量，我们拼尽全力，往后一拉，中间的红绳结又向我们这边移啦！我们拖着对方一步一步地移，一步一步地移……又一声哨响，我们终于赢了！
所有的同学几乎跳起来了，大家哭着、笑着、抱着、喊着。康老师的话灵验了！“人心齐，泰山移。”我在这个阳光的班级里感动着、体会着、学习着、成长着，团结让我们走向了成功！
团结的我们范文（16篇）篇十
2月10日下午，我们小区下了一场鹅毛大雪，整个世界都变成了银白色的天堂。周一来到学校，校园里也是一片白茫茫，白雪在冬阳下闪闪发光。正如诗中说的，“银装素裹，分外妖娆”。正在我和同学们在雪中玩的不亦乐乎的时候，学校的喇叭里响起声音：“全体老师和同学请注意!今天要进行扫雪，以下是任务分配……”哎，一下雪就又要扫雪。
同学们走进班级，放下书包后便马上拿起铁锹走到分担区里开始干活。我们很有策略，先是清理干净门口的积雪，然后一点一点往外扩散。我们的分担区虽然很大，但是同学们坚信，“人心齐，泰山移”，只要大家团结起来，多大的困难都一定会克服。
我站在楼门口，拿着铁锹，推着雪向对面冲去。“啊——”我一下子“滑”到了操场边上，回头一看，身后出现了一条弯弯曲曲的“小路”。我深吸一口气，抬起重重的铁锹，把刚才我推过来的雪铲倒了操场里面。大家都这样做，很快，一小部分已经完成了。班长站上一个雪堆，学着毛主席的口号大喊着：“同志们，加把劲!革命胜利遥遥在望了!”同学们被逗得哈哈大笑，同时也擦擦汗水，揉揉胳膊，接着干!
我和几个同学把铁锹并成一排，然后同时向前推去。一个人自己推很容易，不用担心轨道歪了或撞到旁边的人，而好几个人一起推就没那么简单了，既需要技巧也需要团队配合的默契。我们刚开始还不太熟练，不是拐偏了就是错了位，总是不能完整地走一段。后来，同学们齐心协力，终于可以推出一条“大路”了。虽然天气很冷，但我知道，同学们的心里都很热，充满了力量。
一个小时之后，我们班的任务就已经完成了，望着我们的“战果”，同学们心中都充满了喜悦与自豪。
通过这次扫雪，我明白了一个道理。我们是一个团体，只有团结一心，齐心协力，才能有势如破竹之力;而只顾及自己，不考虑他人的人，成功的道路会离他越来越远。
【作文二】。
清晨，我便透过窗子向外眺望，雪花纷纷扬扬地飘落下来，像硕大无比的雪帘垂挂在天地之间。地上像铺了一张柔软的白地毯。道路两旁的柳树都披上了银装，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊!
走进校门，脚踏在厚厚的雪上，风夹着雪花直往袖管里钻，好冷啊。上课铃刚刚响过，老师便宣布：“我们到操场上去扫雪!”同学们都兴奋地从座位上跳起来，抄起家伙——铁锹、簸箕、脸盆、笤帚、编织袋……箭一般冲出教室。当我们浩浩荡荡来到跑道上时，雪已经没到膝盖了。
真幸运!我和“大力士”赵佳邑分在了一组。说干就干，“先锋”赵佳邑真是太聪明了!只见他将木板放在膝盖下边，用手扶好，膝盖向前一拱，木板就向前移动，然后司雨阳和他一起将雪抬到树下。不一会儿，他俩便杀出了一条“血路”(跑道是深红色的)道路开辟出来后，我们也不甘示弱，有的用铁锹铲，有的'用簸箕收，有的用袋子抬，有的干脆用手扔……你瞧，张哲和肖旭他俩一刻不停地抬雪，累得满头大汗也不肯停下来歇歇。再看王法正，他拿着簸箕不停地铲雪，一簸箕满了就迅速跑到雪堆旁把雪倒掉，再快速返回，这一连贯动作好像是在一瞬间完成，真是快如闪电，不愧是我班的“短跑冠军”!
“哈哈哈……”怎么回事?原来调皮大王李宏把推板当滑雪板，在他跳上推板时摔倒了，他那滑稽的样子逗得大家哈哈大笑。
时间过得真快，一转眼三节课过去了，经过我们的“英勇奋战”，终于将“雪”敌人一网打尽。虽然我们累得筋疲力尽，气喘吁吁，但是在扫雪的过程中留下了大家的笑脸和开心的笑声。
我很感谢这场雪，虽然它给我们带来了许多不便，但它让我们团结一致，让我们感觉更亲密了。
团结的我们范文（16篇）篇十一
“携手合作，团结力量大”。生活中，很多事情都要大家合作，才能顺利的完成，如果大家不能团结合作，那是不可能圆满达成任务的！就像去年的某个月......
“yeariscoming！”会议室里传来吵杂的练习声，原来那是英文读者剧场的团员们正在努力练习着。我也是里面的团员之一，我努力的想融入自己的角色中，却是徒劳无功。就在我感到气馁时，盈姐走过来安慰我，她说：“幸茹，你怎么啦？快来和大家练习喔！加油！”我们正要开始练习时，玲玲老师开口了：“你们最近退步了，要多努力啊！你们要合作！才能有完美的.演出，不能只有1、2个人在努力啊！团结合作，加油！”我们因此士气大振，大喊一声：“加油！团结合作。”就这样，练习再练习，直到比赛那天......
到了初中，玲玲老师说：“加油！记住“合作”，有完美的演出喔！”到了上台的那一刻，我们真的合作得十分完美。结束后，老师说：“你们好棒！我看到了一场完美的演出。”比赛结果出炉后，我们得到最高荣誉－“特优”！耶！太棒了，我们都说，那是我们合作的结果。
我们合作了，也得到甜美的果实，更印证了这句话：“团结力量大”。如果想做好一件事，那么，你就得先和你的伙伴合作！俗话说：“兄弟同心，其利断金。”就是这样的道理。
团结的我们范文（16篇）篇十二
我和张晓雪分在一组，我们俩找到了一个突出来的小山坡，决定在上面栽树，我拿起铲子，使劲一挖，没想到竟然挖不出土来，我望了望身边的张晓雪，想要从她的身上得到一点启示，只见张晓雪弯着腰，紧握铲子，脚蹬铲背，使劲猛挖，脸上的汗珠也越来越多，她喘了几口气，用手擦去额头上的汗水，她突然抬起头，疑惑地望着我，显然，她也不知该如何挖，早在一旁望着的陈老师看见了，二话不说，拿起张晓雪的.铲子便开始铲土，左一铲，右一铲，汗水不断的从他的额头上流下来，他也顾不上擦，不一会儿就把坑挖好了，真不愧是陈老师，真是太棒了!我发自内心的感叹，再看看张晓雪，她惊讶的眼神中似乎告诉我她也是这么想的。坑挖好了，该种小树苗了，张晓雪小心翼翼地把树苗放进坑里，左看看，右看看，把树苗扶正了。“快来帮忙!”她突然说话了，“哦”，听到了她的话，我用铲子一铲一铲地把周围的碎土铲进坑里。铲完后，便用脚把土踩实，踩实后，便浇水。这样一棵树便栽成了。
看着一棵棵充满生机的小树苗安了家，我仿佛看到了一片绿色的海洋。我想，小树长大了，美化环境，净化空气，能真正为人类做好事。我也要想小树一样，快快长大，为社会作出贡献忘采纳，可作修改.......
团结的我们范文（16篇）篇十三
我希望我们四（3）班团结。
听到这个题目你们肯定问难道你们班不团结吗？我们班不是不团结，而是团结的时候太少了！
如果我们四（3）班多点团结那该多好呀！如果你们现在要问我什么是团结的话，我回答，一个班级体，就像一个大家庭一样，不管到多难的时候，大家就团结起来，没有一个人跟班级体反着的！
作文。
别人有这种情况，我也有这种跟别人不团结的时候。
记得有一次，我和郝岩，因为自己坐的地儿而挤来挤去，开始，是他给我的`地儿，而我同桌（赵天琪）的前桌（刘思遥）也给给她地儿了，我往前挪了，但我的前桌没往前挪，我前边的同学他就往后挤我，就这样后边的同学（王艺凯）也在挤我，我快要被挤死了我一生气脚使劲踩住桌子的灯头，屁股使劲向书包挤去。我知道了，这样不会解气，反而倒伤了朋友的情谊。
我们应该用体谅的心情去原谅他们，应该当那个不让那个人伤心的一个好人！你们别学这里的我，因为这里的我不团结。
团结的我们范文（16篇）篇十四
昨天，我们学校举行了歌唱祖国的合唱比赛，动听的歌声在校园里回荡。
马上就轮到我们班唱歌了。紧张的气氛在我们的队伍中蔓延开来，我们唱的是成龙唱的《国家》，我似乎听到了我急促的呼吸声和心跳声，我的'心提到了嗓子眼，似乎马上要跳出来。
前面的一个班唱完了，该我们班了，我们一排一排的走上舞台，这时的我更加紧张了。
我从大家刚开始的的演唱中也感觉到了一种紧张的情绪，我们跟着我们的指挥一边打着手语一边歌唱，那时的我们牢牢记住老师的话：团结就是力量。
时间竟然那么的快，当我们听到下面热烈的掌声时才知道我们唱完了，我看到评委老师和同学们不断向我们竖起大拇指，我们的心里此时真是像喝了蜜一样，那高兴劲儿就甭提了。
这次的比赛给了我很大的启示，老师的话更深深的印在了我的心里。
团结的我们范文（16篇）篇十五
旱地龙舟的沙场上。扬起的细小的沙尘雾蒙蒙的弥漫。我们五个人共同踏着齐整的步伐艰难地前进。带头同学努力维持平衡，其余四个人用手信任地搭在前一位同学瘦小的肩上来汲取力量。一起抬起右脚，一起向前跨步。木板是那么沉重，地面上那么崎岖。尽管对手早已高奏凯歌还。我们却执著而坚韧地跋涉。一二一的口号不代表胜利的骄傲，而是代表团结的意志。当我们终于到达终点时，掌声热烈地响起。我们彼此欣慰地一笑，眼里噙着盈盈的泪花。
路的尽头还是路，成长之后依旧是成长。只要抱住我们的希望永不放弃，乌云一定会消散。太阳一定会放出万丈光芒。是啊！生活有甘甜有酸楚。无论何时何地，都应用最灿烂的微笑来对待生活，用最坚强的信念来对待挫折。
团结的我们范文（16篇）篇十六
今天下午，我们要写一篇关于游戏的作文，游戏的名字就叫“抢橡皮”。老师的话刚一落音，教室就立刻沸腾起来了。
老师宣布游戏规则：把一个橡皮放在两个桌子的中间，老师喊一时，我们用双手抱臂，喊二时不动，喊三时告诉我们用哪只手抢，谁先抢到橡皮者为胜，如果用错手即使抢到了也是犯规。
我的对手是个柔弱的小女孩，她的名字叫王琳u，游戏还没开始我偷偷的'瞟了她一眼，只见她两眼盯着橡皮，生怕抢不到紧张的直发抖。
游戏开始了，教室里静悄悄的，连掉根针都能听得见，同学们都很紧张，我也紧张的不得了，心跳不停得加快。老师喊一，我们双手抱臂不动，喊二还不动；喊三左手抢时，我用左手猛的一下扑向了橡皮哈哈！我赢了，可是王琳u却因为没有抢到橡皮而非常的气愤，老师看到许多女生都输了，就安慰女生说：“这只是预备赛，输了不要紧的”。王琳u听到这句话立刻转怒为喜，准备接下来的比赛。
游戏结束以后，老师让我们的把过程和感受写下来。因为有了亲身的体验，所以我们写起来就容易的多了。
今天，我们在玩中学，在学中玩，体验了学习语文的乐趣，让我对语文课更加感兴趣了。
来源：m.09/。
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