团队活动策划书（汇总22篇）

活动策划是一项需要耐心和细心的工作，确保各项细节都得到妥善安排和执行。下面是一些精心挑选的优秀活动策划范例，供您参考和学习。

团队活动策划书（汇总22篇）篇一

人事科编制。

2014年3月9日。

目录。

一、活动目的二、活动路线与场地。

三、活动流程四、活动经费。

五、物资保障。

六、人员配备与职责分工七、注意事项:八、总结与提高：

一、活动目的1、为员工提供一次放松身心的机会。

1、总仓---重庆路----白塔湖（主场地）三、活动流程。

1、确定参加人员，一次大约50人。

（2）、方案2：工作量大，时间不允许时，安排两次，每次一半人员轮流参加；

2、确定时间：3月底或4月初，天气晴好、业务量小时；3、确定活动方案；

4、每天关注次日工作量，确定活动时间；

6、活动当日8点20分在总仓集合，整队、学唱一首歌曲，保障人员给车辆悬挂标语等，编车队，9点整出发，保障人员直接前往白塔湖布置主场地；7、沿最美乡村公路观光：总仓---重庆路---娘娘岗休息---到达白塔湖主场地；8、预计11点整到达主场地集合---搬运物资---分组野炊；9、评委组对各小组野炊评分：

评分依据：野炊组织与菜品质量各10分。

11、14：30进行知识竞赛，各组人员答题记入小组分（共20道题，含各个方面如自然科学知识、公司规章制度、脑筋急转变、谜语等）；12、15：00分组进行穿越烽火线游戏；游戏规则：

（1）、先过单层障碍，后过双层障碍；

（2）、每组抽签或选定两人过，其余人员协助；

14、16：30根据场地分组进行同足跑或营救战友比赛；15、17：00，跳锅庄，统计小组所有环节得分评名次16、颁奖。17、晚餐：

18、返程四、活动经费。

1、将原来到外面住宿的旅游活动改成团队拓展、旅游活动，可以为单日活动，待条件和经验成熟后可以进行在外住宿的团队拓展、野外生存等活动；2、每年可开展数次，预计3000---5000元/次，保证每名计时人员都至少参加一次。

五、物资保障（后勤保障组统一带的物资）。

4、大（第一名礼品约70元/份，共10份；第二名礼品约40元/份，共10份）、小礼品（每份2-5元/份，约100份）。

8、对讲机：3-5部对讲机，第一辆车、中间、最后一辆车必各设一部六、人员配备与职责分工活动由人事行政部负责主持人：

后勤保障组与安全保卫：行政科记分员：

音乐及场务：

摄影：

2、所有人员积极参与、听从指挥、不得各行其事；3、所有人员穿旅游鞋、不得穿裙子；八、总结与提高：

活动结束后各小组进行总结，找出本小组需要改进的地方，并对整个活动提出批评和创意建议。

团队活动策划书（汇总22篇）篇二

近日，由湖南营销推广协会主办的第三届湖南省活动策划公司评价推介活动在长沙成功落下帷幕，同时出炉的“201x中国十大品牌策划公司”排名引起社会广泛关注。

据了解，此次排名的产生是通过湖南营销推广协会的数据取样，专家评定以及客户回访等方式，对参评企业的服务质量，团队实力以及社会影响力多方面标准进行综合评定后产生，下面我们来了解一下排名情况：

团队活动策划书（汇总22篇）篇三

拓展我院大学生素质，丰富校园文化生活。为级新生提供一个实现梦想，展示自我，秀出自我的`平台；也为级新生创造更多相互认识，相互交流，相互学习的机会，同时也为了增加各班级的凝聚力。

只要你敢show，就站出来！可以个人参加，也可以组合参加，每个班级至少出两个节目。可以是歌曲、舞蹈、相声、小品、话剧、乐器演奏等，参赛节目内容必须是健康、积极、向上，体现大学生风貌的。

xx。

待定。

待定。

主办单位：xx学院学生会文艺部。

协办单位：宣传部、外联部、体育部、学习部。

xx学院各班级。

比赛大约个小时左右。大赛总共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名及优秀奖若干，对获奖选手或集体颁发相关证书和奖品。

（一）宣传准备。

1、宣传时间：20xx年月日。

2、宣传方式：学生会通知各班级文艺委员，让文艺委员把本班级的节目负责好。及时把节目单交到学生会文艺部。

（二）外联准备。

外联部负责拉一些赞助，作为本次主题主题活动的开销。

（三）人员准备。

主持人名、礼仪名、保安名、调音台名、签到名、递话筒名、灯光名、递分员名、维持秩序若干，其他工作人员若干。

当天比赛流程：

1、宣传部提前到场把比赛会场布置好。

2、学生会文艺部把调音台准备好，弄好麦克风和支架。

3、参加比赛的个人或团体进行彩排，同时各部工作稳步进行。

4、观众入场，保安礼仪到位，工作人员安排观众有序的就位。

5、比赛开始前准备。签到人员负责签到，安排好各班级出场顺序。

6、主持人宣布比赛开始，评委打分，递分员递分，工作人员统计分数。

7、比赛结束，主持人宣布成绩，颁奖。

8、收拾会场，合影留念。

团队活动策划书（汇总22篇）篇四

一、活动时间：20__年4月11日(周五)—13日(周日)。

二、活动地点：惠州南昆山大观园户外拓展基地。

三、参与人员：协会全体会员。

四、组织方式：以分会为单位，由各分会长牵头，各分会秘书处负责发动、报名和组织工作。

五、活动日程及内容。

4月11日(周五)。

下午2：00集中出发。

下午5：30到达南昆山并入住。

下午6：30就餐、交流。

4月12日(周六)。

上午08：30早餐。

上午09：00进行拓展。

中午12：00午餐，稍作休息。

下午2：00关于协会发展交流会。

下午6：30晚餐、交流。

4月13日(周日)。

08：00早餐。

09：00分享会(每个会员自备企业ppt进行介绍)12：00午餐。

14：00返深。

六、活动费用：1400元/人+会议室等(按实际报名情况再定)(协会承担所有相关费用)。

七、其他事项：

1、参加活动人员原则上集中乘坐大巴车，统一前往;有特殊情况需自驾车前往的，请于当天下午6点钟前到达目的地。

2、若需要请假的会员，务必派一名公司高管代表参加活动，并做好企业介绍、分享的准备。

3、本次活动为协会集体活动，请各分会高度重视，精心组织，认真做好报名发动组织工作。

团队活动策划书（汇总22篇）篇五

　此次期中开课活动，同年级组的教师进行了同课异构活动，对歌唱活动进行了一次全面的分析，并且尝试开展了合唱教学，在摸索中进行了学习。此次活动中，每位老师都能够认真准备，精心制作教具，运用各种教学策略，老教师起好了模范带头作用，年轻教师有自己独特的设计思路，大家各显神通，总体效果还是不错的，但是其中也存在一些问题，比如歌曲的感情处理，合唱的教学策略等，为了让老师们更深入地掌握歌唱教学的多种教学策略，更好地开展日常歌唱教学活动，我们决定将期中开课活动进行一次延伸，结合本学期的教研重点——歌唱教学，开展一次团队合作模式的竞赛活动，并以此提高年级组成员间的团队合作能力及默契。

1．在研磨中总结歌唱教学的教学策略，为今后的歌唱教学奠定基础。

2．在听课活动中掌握听课记录的方式，能从教师指导语、幼儿回应、教师教学策略等方面入手，对教学活动进行仔细的记录及合理的建议。

3．在评课活动中尝试大胆地表达自己的.想法及建议，提高发言积极性及评课能力。

4．在团队合作的过程中体验到集体力量大，增进团队间的合作及默契。

1．对歌唱活动感兴趣，能够顺利地执教歌唱活动。

2．敢于进行歌唱教学模式的创新，尝试开展多种形式的歌唱教学活动。

1．小班歌曲：小老鼠和大懒猫。

2．中班歌曲：猪八戒吃西瓜。

3．大班歌曲：两只小鸟。

4．奖状、奖金（一等奖400元，二等奖300元，三等奖200元）。

5．评委：

6．人员安排：

指导教师。

开课教师。

小班组。

中班组。

大班组。

7．指导教师职责：

对参赛教师的教案进行多次修改，提出改进建议；组织组内教师共同制作教具，完善教案；全程组织组内教师听课、评课，收集听课表格，做好评课记录，进行年级组磨课小结。（文字资料与照片资料）。

8．参赛教师职责：

对活动进行深入地研究、思考，理清教学过程，有自己的思路，能够进行及时的反思、改进。一磨、二磨的教案及反思；竞赛活动反思；说课稿。

9．团队成员职责：

（1）收集唱歌教学的理论，为参赛教师提供理论依据（1人）。

（2）制作教具（1人）。

（3）整理出唱歌教学的范式（1人）。

所有资料在活动结束后上交！

竞赛时间：11月23日上午。

中班：9:00——9:25。

大班：9:30——10:00。

小班：10：05——10:20。

评课与交流：10:25——11:00。

地点：多功能厅。

注：一等奖、二等奖、三等奖各一个团队。

团队活动策划书（汇总22篇）篇六

一、活动目的：

1、培养学生与人交往能力，增进同学之间互相了解，融洽师生关系，提高班级凝聚力。

2、激发学生创造欲和想象力，充分开发他们的潜能，增强自信心和进取心。

3、学会关爱他人，在互相尊重、信任和帮助下发展友谊。

4、培养学生的团队精神，合作意识及创新精神。

二、活动对象、地点：

1、药学系团学会所有成员。

2、北操场。

三、活动时间：

1、20xx年12月13号。

2、上午：8：00—11：30下午：2：30—5：30。

四、活动所需材料：

旧报纸、透明胶、小刀、纸板、桌子、眼罩。

五、活动项目操作细则：

（一）头脑风暴——团队识别训练。

1、以自愿的方式选出各队队长，并请队长发表就职演说。

2、提出要求：在队长的统一指挥下，各组在20分钟内完成五项任务（确定队名、设计队标、提出口号、创作队歌、以艺术化的形式展示上述成果）。

注意事项：a、在团队中我们要做的是倾听和互相支持，不要对别人指手划脚；b、尊重每个人的想法，而不要判断或批评别人；c、创意越多越好，鼓励融合，多个创意的融合，往往是一个更好创意的开端。

3、进行设计活动。

4、成果展示当其它人在说话的时候，请注意倾听而不要打断。

5、讨论各队的优缺点，本团队在分工与合作过程中的优缺点，自己在活动中的感受并作好记录。

注意：a、用“我”而不是“我们”，“你们”、“他们”，这帮助我们对自己所表达的负责；b、请真诚地表达你的看法，你可以哭，可以笑，如果你只想听，那也可以。

6、全体共享：各组选一位代表发言，并提供几个自由发言的机会。

发言（讨论）规则：a、当其它人在说话的时候，请注意倾听而不要打断；b、如果你说得比较简短，更多的人有机会分享他们的观点。

（二）信任背摔。

游戏目的：

1．建立小组成员间的相互信任。

2．使队员挑战自我。

3．发扬团队精神，互相帮助。

4。接人动作布置：做右弓步，双手伸出，手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上（要注意五指并拢、拇指不能向上），一组的两个人要将脚和膝盖贴紧，腰挺直，抬头斜向45度看背摔者。

5、背摔者动作布置。

（1）背摔者手部的准备动作：前伸、内翻、相扣、翻转抵住下颚。

（三）泰坦尼克号。

参与人数：10～12人一组。

时间：30分钟。

场地：户外。

道具：木砖24块（每组6块），4张椅子，两条长绳（25m）。

应用：（1）创新思维训练。

（2）应变能力的培养。

（3）团队合作精神培养。

（四）无敌风火轮。

1、任务一：在20分钟内利用提供的材料（旧报纸、透明胶、小刀）制作一个大纸环，要求全体队员能站在纸环内并向前行进，要注意纸环的大小适宜。

2、任务二：各队带上“风火轮”及修补材料到同一起跑线上开展行进比赛，以最后一人过终点线为准评比名次。比赛进行二轮，第一轮结束后进行修补和讨论，第二轮时加上一定的障碍。

3、比赛规则：在行进过程中任一队员的脚踩出纸圈外则全队原地停止五秒；在行进过程中发生纸圈断裂，要求全体队员在脚不踩出纸圈的条件下原地进行修补好后再继续前进。

4、公布成绩，小组交流在本活动中的感受并作好记录。

（五）漫漫人生路。

参与人员：团学会全体学生、09级新生志愿者。

时间：180分钟。

场地：教室、户外。

道具：眼罩、绳索、竹竿。

活动过程：

（1）、两队学生分别交替地扮演“哑人”和“盲人”，相互扶持着，在灌木丛、台阶、在上下坡、地形多变的地方穿行。他们默默以对方为依靠前行。

（2）、在体会不同角色的独特感受后，他们被带到教室坐下，音乐声想起了，是那些催人泪下的动情音乐。“其实，人生的几十年也就像今天的半小时一样坎坎坷坷。但一路走来时因为有人携手同行，同甘共苦，不离不弃，所以你在这个世界上寂寞的时候不寂寞，苦恼的时候有安慰，挫折的时候有鼓舞，迷失的时候有方向……”

（3）、教师总结：要想在团队中得到成长、获取快乐、增进友谊，每个人都得学会付出自己真诚和热情，当我活在一个大家互相尊重、互相鼓励、互相理解的集体中时，我们会发现，原来世界是多么地美好，生活是多么地快乐，人生是多么地有意义。

（4）异掌同声结束活动。

（六）活动意义：

素质拓展活动丰富了我们的校园生活，对青年一代的成长，特别是实现自我心理健康与身体素质，有着狭义的教育活动所不能替代的作用。校园文化是对学校教育活动的完善、调节和补充。

最后，预祝我系素质拓展活动取得圆满成功。

团队活动策划书（汇总22篇）篇七

团队建设是企业真正的核心竞争力，团队建设是一个团队有效的沟通过程，应如何设计团队建设活动方案呢?下面学识网小编给大家介绍关于团队建设活动的一些策划方案范例，欢迎大家参阅。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和党的“十七大”精神为指导，深入学习贯彻新《义务教育法》，努力学习和践行科学发展观，紧密围绕学校中心工作，坚持以育人为中心，以少年儿童为主体，以少年儿童的终身发展为工作重点，努力培养青少年学生创新精神和实践能力，以服务少年儿童为工作宗旨，做好德育系列活动。通过各种校园文化活动，加强青少年思想道德教育和法制教育，促进学生素质全面提高，以昂扬的斗志和扎实的作风，为培养具有远大理想的创新人才，积极探索与学校发展相适应的工作新机制，不断开拓学校德育工作的新局面。

二、工作要点。

本学期，我校将围绕一个目标(坚持把德育工作放在首位)，抓三项重点(队伍建设、校风建设、特色建设)，做好五方面的工作：

(一)以“五大教育”为重点，全面提高德育质量。

1、加强日常行为规范教育，加强检查督促。我们要在上学期开展的文明礼仪伴我行教育基础上，继续坚持以日常行为规范教育为抓手，着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

2、开展形式多样的少先队活动，提高德育实效。继续规范每周一的升旗仪式，以"五爱"为主线，做到学期有计划，周周有主题。要充分发挥红领巾广播站、黑板报、宣传栏等阵地的宣传作用，对学生进行"五爱"教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，提高德育实效。

3、加强安全法制教育，利用多种形式和学生易于接受的方式，开展生动活泼的法制教育，营造良好的法制教育环境，提高学生的法律意识。尤其教育学生遵守交通规则，增强交通安全意识。

4、开展心理健康教育，组织广大教师学习心理知识，让教师明确对学生心理健康教育的重要性，加强对学生心理的引导。

5、开展“感恩教育”，把“感恩教育”作为德育工作的切入点，对全镇学生全方位地实施“感恩教育”，精心培育学校“感恩文化”。

(二)以“四项建设”为基础，完善德育工作保障机制。

基础必须夯实，才能给德育工作提供有力的保障，德育工作要持续发展，必须加强德育队伍、课程、文化、制度等方面的基础建设。

1、加强德育队伍建设。

(1)严格遵守教师职业道德规范，在全校教师中形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚，展示我校教师“让学生喜欢我的课，做学生喜欢的老师”新形象，形成我校以德育人新风尚，构筑润物无声铸师魂的新局面。

(2)从大处着眼，从小事入手，加强班主任队伍建设。继续做好班主任、辅导员队伍的培训工作，坚持每月召开一次班主任例会，邀请专家做班主任工作辅导讲座，学习了解《辅导员》杂志、《少先队活动》、《中国少年报》等报刊的新信息，认真填写《班主任工作手册》，通过总结交流、学习，不断提高班主任的工作水平和能力。

2、加强德育课程建设。

重视中小学德育课程的设置和开发、德育内容的优化和教材建设以及德育课程的实施和评价。加强社会实践活动，增加学生的参与度，提高学生对德育工作的认同感，提高德育工作的效率。

3、加强校园文化建设。

校园环境是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋发向上的力量。要努力净化、美化校园环境，引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。

(1)改善校园环境：保持校园的整洁和美丽，精心设计，突出人文主题，创设一个温馨的学校德育环境。

(2)搞好班级文化环境建设：各班教室张贴物既有统一标准，又充分张扬个性，办好班级黑板报、学习园地;在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。

(3)开展首届校园文化艺术节，激发少年儿童对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，让其成为我校的教育特色。

4、加强德育制度建设。

健全德育工作的激励制度。继续完善三好学生、优秀干部等评选制度，克服“三好学生”和优秀学生干部评比表彰中，以学习“成绩好”代替“三好”的不良倾向。建立优秀班主任、德育工作先进个人、优秀班集体等评比表彰制度，调动教师参与德育工作的积极性。

(三)要敢于创新，联系时代特性，改善德育的质量。

1、德育方式和手段要跟上时代步伐：要充分利用好学校的多媒体器材和实验室，利用网络来实现教育目标。

2、德育管理要和家长配合德育工作应放到整个社会大系统中去思考。要建立以学校教育为中心、家庭教育为基点，共同管理、相互支持的模式，加强和家长的联系，真正做好教育工作。

三、月份安排。

1、总结寒假好人好事，做好防溜、巩生工作。

2、制订下发工作计划。

4、整理校容校貌，班级布置评比。

3、加强新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》教育和训练，少先队阵地建设。

5、召开总辅导员会议。

1、学雷锋纪念日开展“雷锋精神永驻心中”系列活动。

2、“3·8”妇女节，开展感恩母亲系列活动。

3、“世界水日”开展“珍爱生命的甘泉”主题中队活动。

4、“3·12”植树节，开展“校园是我家，美化靠大家”植树栽花等综合实践活动。

5、全国安全教育周，开展“安全伴我行”“创建平安校园”等活动。

1、清明节开展“缅怀革命烈士”主题活动。

2、组织学习“预防未成年人犯罪法律知识”。

3、召开期中班主任工作经验交流会、家长会。

4、心理健康教育专题讲座。

1、庆“五一”国际劳动节开展系列活动。

2、五一长假学生安全教育。

3、开展以“沐浴阳光、展我风采”为主题的首届校园文化艺术节。

1、庆祝“六一”儿童节，召开表彰大会，举行文娱汇演。

2、期末安全教育。

3、德育团队工作总结。

4、开展“百名教师访千家”活动。

团队活动策划书（汇总22篇）篇八

素质拓展，团队在我心中。

活动主题：

自己感悟，感悟自己。

2.培养会员的团队意识，让其明白成功离不开团队；

3.感恩之心，心存感恩，明白现在的生活来之不易，以珍惜大学生活努力学习。

活动主办单位：

共青团成都信息工程学院委员会。

承办单位：

学生职业生涯规划协会。

活动时间：

xx年10月10日全天。

学校内。

学生职业生涯规划协会全体会员以及其他校内招募者。

活动内容：

我协将于10月10日（周日）在学校组织素质拓展培训，活动内容包括，寻找快乐，阳光少年，南极浮冰，多媒体视听，生命旅程。我们旨在通过这次活动让会员彼此之间熟悉起来，相信自己，相信团队，拥有纪律。

活动流程：

一、宣传：1.展板：于10月9日早晨摆放中心花园；

2.通知：于10月9中午将关于活动、地点的通知贴在各公寓的公告栏；

3.网络：在国庆放假期间我们的活动通知以及活动相关培训的细则更新到博客中。

二、活动开展：

2.正式训练：从早上十点到二十三点，早上活动为寻找快乐，下午活动包括阳光少年和南极浮冰，晚上则进行多媒体视听和生命旅程（具体细节见附件2）。

三、人员分工：见附件3。

四、后期：

组织干事写好新闻稿，做好工作总结，对这次活动的优缺点进行评价。

经费预算：

素质拓展活动策划书——活动开展附件。

活动开展：

一、10月9日。

附件1：（活动准备）。

a)xx年10月9日星期日上午18：00所有活动组织者（包括负责成员和活动协助者，下统一称所有活动组织者）在二食堂门口集合熟悉场地以及训练道具准备。

二、10月10日。

d)破冰游戏：（时间半小时）。

2.请几位同学发表感悟；

3.请每个团队想一个名字，越有个性越好。

e)介绍领队；

f)十分钟内各队自由选取组长，并登记；

a)热身运动，由领队领头，时间五分钟；

b)10：00开展寻找快乐活动，让大家在一个箱子里随机抽签抽取所在小队的活动，限时在一小时内完成。

c)11：00，比赛完成，各队进行为期十分钟的活动感悟以及活动总结；

d)组织者宣布比赛结果，做出下午活动通知。

二、下午。

a)13：40各队到达4213教室，按照上午的位置坐好；

b)组织者做下午活动动员和活动安排；

c)13：50各个领队开始带队到达国防生训练场地，要求同上午一致；

d)14：00下午活动热身；

f)15：05阳光少年活动结束，让队员休息五分钟，同时感悟活动，总结活动；

g)15：30南极浮冰活动开始，预计时间一小时；

i)组织者对上下午活动进行总结，各队随机选取一个队员说说活动感受；

j)17:20下午活动结束，通知晚上19：50在4213教室集合。

三、晚上。

b)20：00回顾下午活动，各组同学进行五分钟的交流感悟；

c)20：06各个领队按照开会的安排的开始生命旅程活动前的随机分组；

d)20：10安全问题的强调，要求大家一切服从命令，并时刻保持安静。并且搭档a、b中选择一人蒙上眼睛。（沈力）。

e)生命旅程活动正式开始（控制时间在120分钟）。

1.许耀允同学开始用自己的思维去带领大家，慢慢开始走出教室：

3.回到教室后，大家也必须保持安静，打开背景音乐，将一些启发式的话语，让大家回味半天的训练，并让大家有所感悟（控制在30分钟）。

f)总结大家一天的表现，并给最优秀的队颁发奖品。

g)训练活动结束。

附件3：（人员分工）。

工作安排。

人员联系电话。

备注负责活动中人员的'安排以及活动流程的操作。

沈力，王译晞参加过培训，同时组织过同类培训领队（顺序依次从一到六）。

于海杰，张晓蓉董爱玲，于梅巧。

杨星，唐宏云各组记录员（同上）。

王彩霞，童红梅，李建霞，杨铭南，白松，李晓蛟展板绘制。

董爱玲，童红梅宣传部现场布置。

胡晓桃活动部活动总顾问。

宋雨丝社工08级。

团队活动策划书（汇总22篇）篇九

乐清阳光少年拓展基地。

以通知为主。

以通知为主。

一团一议。

正规旅游大巴车、中餐（烧烤）门票、保险、组织费、道具费、音响等。

初步行程安排如下，当天可能根据时间情况调整。

早上7：30集合，8点准时出发。

约9：00到达乐清阳光少年实践教育拓展基地，在基地内进行团建活动。为益于员工身心健康，锻炼大家的身体素质，提高团队的凝聚力，加强员工的沟通与交流，丰富员工的业余文化生活，培养顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

1、指挥员。

2、裁判员。

3、培训师。

（1）破冰活动。

时间：20分钟。

活动目的：打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础，一旦信任完全建立，你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。

1、将所有成员分为三组，让每组队员围成一个向心圆，直径2—2。5米，选一位队员站在中央。

2、每个人伸出自己的双手，中央的队员则双手抱在胸前，并做出以下的沟通对话。中心队员：“我叫xx（自己的名字），我准备好了，你们准备好了没有？”全体团队成员回答：“准备好了。”培训师“我倒了？”全体团队成员“倒吧！”

3、这时整个身体完全倒在团体成员的手中，这时团队成员把中央队员顺时针推动两圈。

4、建议小组中的每位成员都来试一试。

5、要求在圆中央的人倒下时应保持身体直立，并不要打开双手，以免伤及他人。

（2）无敌风火轮。

（1）项目类型：团队协作竞技型。

（2）道具要求：报纸、胶带。

（3）场地要求：一片空旷的大场地。

（4）游戏时间：10分钟左右。

（5）详细游戏玩法：12—15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

（6）活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的`团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

（3）齐眉棍。

游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

（4）坐地起身。

（1）项目类型：团队合作型。

（2）道具要求：无需其他道具。

（3）场地要求：空旷的场地一块。

20分钟—30分钟。

1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；

2、在不用手撑地站起来；

3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。

在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。

这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。

团队活动策划书（汇总22篇）篇十

新学期，新起头，又一批新干事参加到学生会这个大家庭中，为了加强新进干事对学生会的全面领会，提升全部新进干事的综合素质，特此举办20__年无锡商业职业技术学院经济贸易学院学生会干事培训。

二、活动目的。

通过经济贸易学院学生会人力资源部特策划一个面向学生会内部新干事的培训课程。盼望通过这次培训，使新一届的干事对学生会有个全面、深入的领会，进步新任学生干事的理论知识程度和工作能力，给自己进行正确的定位，明确自己的职责，建立起强烈的团队协作意识，端正的工作态度，真正的成为学生会优异的新朝气力，让他们“会”做事且能自己“找”事做，并通过此次培训让学生会成员增加对学生会的归属感。

三、活动主题。

落叶新雨。

待定。

五、活动地点。

待定。

六、参与对象。

经济贸易学院学生会新进干事。

七、培训前期准备。

1、确定与会人员课程安排(尽量根据大家的课余时间确定课程安排)。

2、确定培训人员、参加成员与考核人员。

3、确定学习材料、学习课程。

八、培训内容。

1、学生会存在的价值及学生会成员的责任与义务。

2、各个部门工作简介：包括部门职能、成员素质要求。

其余待定。

九、培训结束。

每次课程结束后由当天轮值人员打扫清洁(详见轮值人员安排表(暂行))。

十、成员分工。

考核：人力部考核组及学检部干事。

培训：人力部培训组及各部老干事。

十一、费用及预算。

学习材料复印：待定。

十二、注意事项。

2、开会期间需遵循会场纪律，不能做玩手机，睡觉，喧哗等违抗会场纪律的事、

3、参加培训人员应做好相关笔记，及时总结培训内容。

十三、应急准备。

1、现场保证通行无障碍，以保证事故突发时在场人员能尽快疏散。人员疏散由全体男干事负责，紧急退场遵循有序和女士优先的原则。

2、如遇参训人员突发疾病应由考核组预安成员送往校医院，视病情送往附近医院。

3、由考核组成员维持纪律，维护秩序的人员尽心尽责，保证培训质量。

注：如遇特别情况，具体事宜另行通知、

团队活动策划书（汇总22篇）篇十一

拓展我院大学生素质，丰富校园文化生活。为_级新生提供一个实现梦想，展示自我，秀出自我的平台;也为_级新生创造更多相互认识，相互交流，相互学习的机会，同时也为了增加各班级的凝聚力。

二、主题主题活动性质。

只要你敢show，就站出来!可以个人参加，也可以组合参加，每个班级至少出两个节目。可以是歌曲、舞蹈、相声、小品、话剧、乐器演奏等，参赛节目内容必须是健康、积极、向上，体现大学生风貌的。

三、主题主题活动口号。

___。

待定。

五、主题主题活动地点。

待定。

六、负责单位。

主办单位：__学院学生会文艺部。

协办单位：宣传部、外联部、体育部、学习部。

七、面向对象。

__学院各班级。

比赛大约_个小时左右。大赛总共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名及优秀奖若干，对获奖选手或集体颁发相关证书和奖品。

九、主题主题活动具体安排。

(一)宣传准备。

1、宣传时间：20__年_月_日。

2、宣传方式：学生会通知各班级文艺委员，让文艺委员把本班级的节目负责好。及时把节目单交到学生会文艺部。

(二)外联准备。

外联部负责拉一些赞助，作为本次主题主题活动的开销。

(三)人员准备。

主持人_名、礼仪_名、保安_名、调音台_名、签到_名、递话筒_名、灯光_名、递分员_名、维持秩序若干，其他工作人员若干。

当天比赛流程：

1、宣传部提前到场把比赛会场布置好。

2、学生会文艺部把调音台准备好，弄好麦克风和支架。

3、参加比赛的个人或团体进行彩排，同时各部工作稳步进行。

4、观众入场，保安礼仪到位，工作人员安排观众有序的就位。

5、比赛开始前准备。签到人员负责签到，安排好各班级出场顺序。

6、主持人宣布比赛开始，评委打分，递分员递分，工作人员统计分数。

7、比赛结束，主持人宣布成绩，颁奖。

8、收拾会场，合影留念。

团队活动策划书（汇总22篇）篇十二

班团队活动课是班级生命力之源泉，是班级风貌的最集中之体现。学校的班团队活动素有创新之举。这其中，不仅体现了我校教师的敬业向学精神，也留下了许多宝贵的活动经验。国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)第八条规定：义务教育阶段要注重学生品行培养，激发学生学习兴趣，培育学生健康体魄，使学生养成良好习惯。因此为了让这种敬业向学精神闪光，也让我校班团队活动课的经验于后来者学习，同时紧紧结合渔浦文化的'传承教育，让孩子在良好的德育文化中成长，在校长室的主持下，我校决定编撰《三中20xx-20xx学年班团队活动课活动方案集》。方案制定如下：

一、活动主题敬业向学。

二、活动组织机构。

三、活动时间。

20xx年9月至20xx年7月。

1、20xx年7月，《三中20xx-20xx学年班团队活动方案集》编撰成稿。

2、以班级为单位，以班会、板报、专刊等形式，进行活动总结。

3、学校组织各班活动成果的展示和宣传。

4、学校评选先进班集体、活动积极分子(教师和学生)，并将评选结果纳入班级考核中。

团队活动策划书（汇总22篇）篇十三

1．总目标：培养班级成员团体凝聚力与团体信任感。

2．团体具体目标：

（1）凝聚团体的共识，强化团体的向心力。

（2）培养团体的默契，增强成员的互信基础。

（3）强化成员在团体中的自我价值感。

（4）促进成员的互动状况，形成一个良好的班级人际氛围。

（5）强调成员间互助合作精神。

（6）透过活动的特殊设计激发成员的思考力和创造力。

（四）团体对象初中生（五）团体规模40～60人。

（六）团体活动地点教室或团体辅导室。

（七）活动时间及频率。

每周一次，共四次，每次90分钟。

根据活动要求全班分成7～9人组进行，小组内交流与派代表全班分享结合。

（九）领导者及训练背景。

应用心理学专业的大三学生6人，都是三级心理咨询师，有多次团体心理辅导的经验。

（十）理论基础。

1．马斯洛需要层次理论揭示每个人都渴望被他人接受、尊重和欣赏；团体可以满足人社会交往的需要、归属的需要和爱的需要。

2．社会心理学关于群体的研究证明，在一个团体中，如果成员之间有了互信，团体的凝聚力会更强，也将能更有效地发挥团体的效能。

3．人际关系理论表明，要信任他人必须要先学习开放自己，接纳他人，袒露自己的情感、思想、情绪、感觉和意见，愿意和别人分享资源和观念；要能与他人有效的沟通、建立亲密的.关系，自己应先令人觉得可信、值得信赖、靠得住。

4．约翰逊（1972）的信任模式认为，信任他人是一种冒险的选择，之所以会愿意去信任他人，是因为我们相信他人的行为对我们是有利的。信任模式理论还认为，由成员所表现出来的高度或低度的接受、支持和合作的意愿以及所呈现出来的高度或低度的开放、分享的态度，两个向度交互作用之后，会形成下列四种信任模式：

高度接受和合作低度接受和合作。

高度开放和分享低度开放和分享。

（十一）团体活动具体安排。

团队活动策划书（汇总22篇）篇十四

阳光灿烂，春暖花开。为了丰富员工的业余生活，愉悦身心，同时也为了增进各部门之间的沟通与交流，加强团队凝聚力，公司特组织此次春游踏青活动。现将有关事宜通知如下：

走进春天，拥抱绿色；亲近自然，感受生活！

阳台山自然风景区（北京海淀区与门头沟区交界）。

20xx年4月11日（周六）。

全体员工。

1、本次活动分为登山小组和摄影小组。到达活动景区后，登山小组由景区东侧登顶，摄影小组从景区西侧乘坐大巴登顶，两组人员在山顶汇合后乘车下山。

2、活动过程中，大家可以拿起手中的'拍摄器材，随时记录欣赏到的美丽景色、抓住值得纪念的瞬间，于活动后一周内发送至xx箱，我们将评选出优秀作品，予以展示。

请参加活动人员于周三（20xx年4月8日）下班前到x处报名，并选择活动小组。

08：00—09：00正门门口集合，乘坐大巴到达景区。

12：30—13：00全体人员在山顶妙峰山高山玫瑰园石碑集合，从景区西侧乘车下山。

13：00—15：00午餐。

15：00—16：00活动结束返程。

1、阳台山主峰海拔1276米，整个登山过程大约需要2—3小时，请大家根据个人身体状况选择登山小组或摄影小组。

2、请参加人员于4月11日（周六）上午08：00在公司正门门口集合。

3、为确保活动安全，请大家着运动鞋、休闲装，山顶气温较低请酌情添加衣物。

4、活动过程中，务必注意林区防火，严禁吸烟和乱丢垃圾，注意保护景区生态环境。

5、活动中如有问题请与联系人联系。附件：阳台山自然风景区简介。

附件：阳台山自然风景区简介。

阳台山自然风景区，位于海淀区与门头沟区交界地带，距颐和园17公里，面积26平方公里。阳台山山脉主峰海拔1276米，是临平原的第一高峰。其南边紧临鹫峰森林公园，北边是凤凰岭风景区。阳台山自古以来就是著名的自然风景区，金代章宗时期，享有盛名的“西山八大水院”中的金水院（金山寺）、香水院（法云寺）、清水院（大觉寺）都在阳台山一带，是京郊休闲健身的好去处。

团队活动策划书（汇总22篇）篇十五

二、活动目的。

为响应鲁班建筑协会关于培养与提高学生团队协作能力，为提高协会内部成员整体素质及团队战斗力，增强团队协作意识。提高成员的思想素质、锤炼意志品德、提升全体成员的适应能力、迎接挑战的能力、开拓创造的精神以及团队发展的潜力，鲁班建筑协会将组织全体成员进行一系列团队训练活动。

三、活动活动对象与承办单位。

活动对象：鲁班建筑协会全体成员。

活动承办单位：鲁班建筑协会。

四、活动时间。

20xx年5月30日。

五、活动地点。

日照市金沙滩浴场。

1)、5月30日早组宣部准备活动所要的材料(活动器材、饮用水等);。

2)、5月30日下午5点在毓华园集合，组宣部清查人数并汇报会长;。

3)、5月30日下午5：00抵达日照市金沙滩浴场;。

4)、5月30日下午抵达地点，用半小时左右准备活动器材;。

5)、5月30日下午5：30-6:30，素质拓展活动第一部分(活动方案见下);。

6)、5月30日下午6:30-7:00，娱乐休息;。

7)、5月30日晚7:00-8:00，素质拓展活动第二部分(活动方案见下);。

8)、5月30日晚8:00-9:00自由活动娱乐;。

9)、5月30日晚9:00，收拾场地，清点人数，返回宿舍;。

全体成员分为两组。

大二组、大一组(每组需选出组长以及团队名称)。

八、活动内容。

素质拓展活动第一部分：

游戏一、七手八脚。

1、游戏类型：团队合作型。

2、道具要求：无需道具。

3、游戏时间：每组15分钟。

4、游戏规则：每组派7位组员，游戏开始，若主持人。

报“十手脚”，那么参赛对必须保证10秒钟内本组只能有10只脚踩地、10只手举起。如果报“4手4脚”，那么必须有2个人要背起另2个人，并且单脚离地。主持人最多报“12手12脚”。

5、游戏目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，项目主要让大家明白合作的重要性，培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神。

游戏二、背摔。

1、游戏简介：背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在较高的地方，为了防止摔下去时手臂伤人，要将双手交叉放于自已胸前，然后背朝桌前，身体站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

2、训练目的：体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉，从而理解每个人在工作中的位置不同，感受也不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、信任部下。

游戏三、疯狂的设计。

1、游戏类型：益智型、团体合作型。

2、游戏目的：增强组员的团体合作能力。

3、游戏人数：两个小组，每组10人左右。

4、游戏规则：

第一轮：小组成员准备好后示意主持人，然后主持人说出26个字母中的一个，然后看两个小组哪个用最短的时间摆出这个字母，时间期限1分钟。

第二轮：两组成员合并在一起准备好后示意主持人，然后主持人说出一个单词，然后用最短的时间摆出这个单词，时间期限1分钟。

游戏四、报数。

1、学员全部站在主持人的面前。

2、比赛：按照分好的两个组集合。要求a、b两个组的人数绝对相同;。

3、a、b两组各站一边;。

4、a、b两组各延生一男一女两位队长，注意强调：一定要自愿的，不能推选;。

6、比赛规则及其惩罚：报数比赛中如有报错情况，直接判输，输的一组，第一次队长做俯卧撑10次，第二次20次，第三次40次。第四次80次。

素质拓展活动第二部分：

游戏五、五毛和一块。

1、时间：25分钟。

2、方法：比如男生五毛，女生一块钱。所有队员将围城一个圈，主持人在中间，以发问方式，在成员一边围着圈走的同时，一边发问，最后说出一个价格(比如五元钱)，所有队员就要随机找到几个人凑成五块，如果最后拼凑价格错误的将接受惩罚。

3、游戏目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，项目主要让大家明白合作的重要性，培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神。

游戏六、龟兔赛跑。

2、规则：两组成员一方扮演兔子一方扮演乌龟，在一条长20米的道路上，由主持人发号施令，兔子以蛙跳方式向前跳至10米处停下10秒钟，而乌龟组以鸭子步向前移动。

团队活动策划书（汇总22篇）篇十六

一.活动目的：

(2)发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的本事，增强学校的文艺气息;。

(3)发现学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好充分准备。

二.活动主题：

环境工程学院学生会内部联谊活动。

三.参与人员：

环境工程学院全体学生会成员。

四.活动时间：

三月中下旬。

五.活动地点：

大学生活动中心三楼多功能厅。

六.活动资料：

(1)向主席团申请并联系各部门，听取各部门的意见和提议;。

(2)对活动以各种形式进行宣传;。

(3)邀请各部门准备联谊的节目，表演节目能够请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)。

(4)节目中穿插游戏，游戏主要以各部门为小组进行，这样能够加强部门内部的团结;。

(5)在活动结束后能够奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)。

(6)活动的经费，服饰，场地布置等由商讨决定。

团队活动策划书（汇总22篇）篇十七

电气信息系学生会生活部从xx年度到20xx年度以来，部内已成功举办了多次外出游玩活动，有丰富的经验积累。同时，系内队员和同学对此类活动充满期待。本次活动，得到系内老师的支持，认可我们的组织筹划工作。

阳春三月已然来临，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人为之陶醉。为增强部内凝聚力，体现团结友爱的团体精神，让组织部在新学期中体现新的活力，以积极向上的面貌迎接新学期，与此同时也可以缓解一下各位队员的学习、工作压力，将组织本次上庄水库踏青烤肉活动。

上庄水库远离城市喧嚣，一片乡土气息，水库两岸有大片的菜地，荷塘，采摘园，水库北岸环境更优美，纳兰性德博物馆，湿地公园就在水库北岸。

促进各队员之间的交流，营造组织部的和谐气氛，锻炼和培养其实践能力和团队精神，实现劳逸结合，提高学习效率，同时丰富课外生活，放松心情，领略美好风景，共同感受大自然的造化神奇，为大学生活增添一缕色彩！

烤肉方面，饮食材料自行准备或从正规渠道购置，烤肉工具当地租赁。娱乐方面，当地有相应的娱乐设施可供选择。交通方面，自行前往可选择公交地铁，集体前往联系了租车服务。

1、活动总负责：张祎、郭丹、王金生、张迪。

2、活动策划：张祎、张迪、李媛媛。

3、活动地点：海淀区上庄水库银杏湾烧烤服务站。

4、活动时间：3月24日。

5、参加人员：生活部队员自愿报名。

6、乘车路线：

由于大一新成员的加入以及老干事们即将退出，经部门部长及各位组长商量于本周日举行聚餐活动。这样一方面可以让老干事们聊聊自己的心声有个愉快的结束。另一方面，可以增加部门新老干事以及新成员之间的相互认识、相互了解，为以后部门的工作进一步发展打下基础。

1、增加部门新老干事的交流、沟通，为以后的工作交接打下基础；

3、由于前段时间部门工作比较频繁、忙碌，因此聚餐可以缓解我们的疲劳和让部门干事找个地点休闲、谈心、聊聊天之类的。

1、预收聚餐费用（每人50元，多退少补）。

2、酒水的预购。

沟通，从心开始。

三农协会文艺外联部部长，部委，会员之间接触时间较少，彼此缺乏沟通，相互了解较少。

通过此次活动，增强部长、部委、会员间的沟通，使之相互了解，以后更好地工作。

全体成员。

适量的红色绳子，长度适中。

（1）前期准备。

（一）通过各种途径宣传通知，让文艺外联部会员踊跃报名。男女搭配，两人一组，自由组合。以50米为一段，来回两次。

（二）邀请主持人一名，计时员若干，秒表若干。

（三）买不同小礼品，奖励配合默契的三组。

（2）活动期间。

两名同学用红色绳子将双腿绑住，默契走50米，后返回出发点。

（一）比赛期间若出现摔跤，绳散，本次比赛不记时间。需重新加入下组比赛。

（二）比赛结束后，计时员将各组所用时间交给负责人，由负责人统计、评出比赛前三名，给与一定的奖励，带动参加者的兴趣，增进会员间的友谊。

文档为doc格式。

团队活动策划书（汇总22篇）篇十八

二、地点安排：

活动报名：东苑3#楼前。

初赛：b区或d区教室。

复赛：五环体育场。

决赛：学校虹子湖旁及其他校园空地进行。

三、时间安排。

初赛：5月7日。

复赛：5月14日。

决赛：5月21日。

四、参与人员：青岛农业大学全体学生。

五、活动开展。

（一）活动内容：

本次活动包括报名、初赛、复赛、决赛和活动后总结五个阶段。

1、报名：活动的报名采取两种方式：短信报名和现场报名。现场报名的时间和地点是5月7、8号在东苑3#楼前。报名时可以自己组队报名，也可以单独报名。每组8人。要求自己组队报名每组至少三个男生和三个女生。

2、初赛:时间为5月7号，地点b或d区教室。初赛海选20支左右队伍（具体数字根据报名的情况而定），初赛采取宣讲会的形式进行比赛。然后由评委进行打分。

复赛主要采取团队游戏比拼，另外添加一些娱乐性因素。复赛共有四个环节，第一个环节是二人三足跑，第二环节是憋气、吹气球和嗑瓜子，第三个环节是拉选票，第四个环节是领袖风采。

4、决赛：从复赛和初赛的总成绩中选取优秀的6支队伍进入决赛。时间为5月21。

决赛包括四个环节。第一个环节以探宝为主路线中间穿插盲人方阵、歌曲比赛、知识问答和生日桥四个团体智慧比赛。第二个环节是生死电网。第三个环节是公众演讲。第四个环节是“免费午餐”。

5、活动后总结：活动结束之后要求各位参赛选手对本次活动做一个书面总结，写出他们得到了什么，成长了什么。并且就本协会举办本次活动的不足之处进行指正。

六、奖项设置。

本次比赛共设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，并颁发相应的.奖品与证书。本次活动奖品经费及奖品由主办协会外联部拉赞助得到。

七：活动流程及评分规则。

一、初赛：

团队魅力展示：每对选出一个队长，全队制作出象征本队的队旗、队服，队旗、队服要突出本队特点，为自己队伍起一个队名，提出自己队伍的口号，体现出本队的气质。展示要求五分钟左右。

二、复赛：

1二人三足跑：把每组的八个人按照二人三足的规则绑好，跑完规定路程，以用时少者胜出。按照名次顺序进行加分。举办此次比赛，主要是提高团队合作意识和团队合作经验。

2憋气、吹气球和嗑瓜子：每组选出三名代表，其中一名憋气，同时一名同学吹气球，另外一名同学嗑瓜子，直到憋气者出气时游戏结束，按吹破气球数和嗑出瓜子的数得到相应的分数，得分高者胜出。通过这次活动，主要展现出团队成员之间的配合默契程度。

3拉选票：每位选手在规定时间（三十分钟）去给自己和自己的团队拉选票，让自己拉来的同学给自己的团队投票，最后票数多者胜出，胜出者按一定规则加分。这个活动主要是考验团队之间的较量，只有每个人拉到更多的选票，团队才能胜出。

4领袖风采：将复赛的12支队伍分为三组，每组选一位组长。让他们按一定的规则进行报数，当有队员报错时，让队长做俯卧撑，第一次做2个，第二次4个，第三次8个，第四次16个，依此类推，下一次是上一次的两倍。当队长在做俯卧撑时，对他们说一些具有教诲性的话，让他们记住自己的队长在为自己的过错而接受惩罚，从而让他们真正的体会到团队合作的重要性。（本环节不计分）。

三、决赛：

探宝：每对队员在指定地点集合，在工作人员的提示下，去另外一个地点，其过程中有4个惊险的团队智慧比拼。

（一）探宝。

1盲人方阵：盲人方阵的地点选在知音广常选手事先团队协商两分钟，然后蒙上眼睛，在规定时间内，将一段闭合的绳子以自己的感觉摆成正方形，在此过程中，要求选手不能用语言交流，最后以选手摆成正方形的规则程度进行评分，具体评分细则由成长协会制定。通过次活动能体现出团队之间成员的配合程度以及一个领导者的风范。

2生日桥：生日桥的地点选在虹子湖畔。在一块场地并排摆放一排凳子，让本组选手站在上面，工作人员说出他们的生日，让他们按照他们的生日顺序排好，不掉下来且用时少者胜出。这种方式可以让团队的每个成员能够互相了解，能够互相了解对方这也是成长的我们所应学会的！

3歌曲：要求选手以团队为单位，在指定的时间内唱指定的励志歌曲。评为按照其熟练程度进行打分。让他们在规定的时间内通过团队的力量，让每个会员学会唱固定的歌，展现出团队魅力。

4知识问答：选手回答主持人提出的问题，以答对多者胜出。让他们学会用团队的力量解决途中遇到的困难。

（二）生死电网。

有工作人员事先用绳子结成一个网，网离地面1米附近处有一个方形开口，让每对每个队员穿过，若队员在穿过开口时不小心碰到绳子，则前面穿过的队员都必须返回，直到全体队员通过，用时少者胜出。

（三)公众演讲。

本次活动的地点虹子桥上，时间定在中午下课后，因为这时候人流最为拥挤，选手面临的考验也最大。选手每人有三分钟的演讲时间，每个选手有指定的演讲内容，然后观众对他们的演讲进行投票，决定最后的胜利者，最后得到票数最多的一个人获胜，其所在的组成为本环节的胜利者。

(四）免费的午餐。

选手们在60分钟的时间内，沿着指定的路线展开活动，要求他们在最短的时间内在路上得到不同六个人陌生人给他们写下一句祝福、鼓励的话。并且在路上吃一顿免费的午餐，要求吃午餐要用合理的身份以及方式，确保活动者的安全和利益。最终在规定时间内不到指定地点者视为成绩无效，参与活动者要将自己要求被人些祝福鼓励的话以及怎样说服别人，自己得到免费午餐的过程用口头的形式表达出来，评委根据其表达的流利程度以及他索求鼓励和免费午餐的过程进行评分，用时较少者给予一定的分数奖励，得分高者胜出。最后由评委对各位选手的表现进行点评。通过此活动，主要展现队员的个人能力，锻炼其单独处事的能力。

团队活动策划书（汇总22篇）篇十九

鉴于本班同学刚进入大学学习，对自己目前所在班级的同学还不甚了解，故决定策划开展“涉外有我，团队有我”主题活动。

每组六分钟比赛时长，猜出词汇最多者胜出;本轮预计用时60分钟。

(1)六小组先自行体悟10分钟，找出比赛方法，十分钟后游戏正式开始;。

(3)本轮预计用时90分钟。

活动介绍：

(1)全体队员围成一圈，每位队员将双手放在前面一位队员肩上。

(2)听从主持人口令，缓慢做到后一位队员腿上，同时队长带队员喊出自己队列口号，例如‘齐心协力，勇往直前’。

(3)成绩取小组坚持最长时间不松垮者胜出，该项游戏每小组2次游戏机会。

(4)本轮预计用时45分钟。

加强同学间交流，积极活跃第二课堂，形成初步的一个团队意识，培养出班级团队精神及风貌，也为涉外以后向社会输送大量适用型人才做好前期铺垫。

xx年x月xx日14：00~17:30(预计结束时间、活动遇雨后延)。

1、场地：校北草坪。

3、各班委责任细化：

(1)班长统筹各项活动工作。

(2)学习委员两人各负责找取‘你写我猜’需要的题库，每人各120，分40一组装订。

(3)生活委员组织人员购买奖品及活动所需物品工作。

(4)体育委员负责班级在北草坪的整队工作。

(5)文娱委员负责给班级同学抽签分组工作。

(6)副班长负责班级点名工作，不能参加的同学要提前说明缘由请假，否则按旷课处理。

(7)组织委员负责邀请：辅导员孙老师，导师黎老师，英语老师wendylu出席参加活动。

(1)标贴一张2元。

(2)黑色炭性一支3元。

(3)黑笔芯两盒24元。

(4)黑色中性笔七支14元。

(5)材料准备费5元预计经费合算：50元。

1、队员游戏时，须遵守游戏规则，否则游戏成绩为零。

3、每位同学须准时到场，勿忘点、晚点。

团队活动策划书（汇总22篇）篇二十

二、活动地点：浙江海盐县。

战略研讨会—宾馆中型会议室;。

拓展活动---海盐县南北湖拓展基地。

三、参加人员：公司主管级以上员工(含后勤工作人员)。

会议内容及形式下周提交领导批示再行下发。

项目时间活动安排备注。

第一天10月27日。

16:00。

………。

18：00公司出发，到达宾馆晚餐、住宿。

第二天10月28日战略发展研讨会。

主持人：

9：00。

………。

9:30。

………。

10:00全员沟通—我们的优势回顾公司的发展历程，总结公司在一年多创业期的成功经验和失败教训，对公司发展内、外部保险展开讨论分析，对公司目前的现状进行客观、全面的自我剖析。

10：00。

………。

11：00全员沟通—我们的困难与不足。

11：10。

………。

11：20休息。

11：20。

………。

12：00配合公司的战略发展规划，公司应该怎么做---总体目标界定企业的总目标。

1、公司未来的前景如何。

2、公司的真正使命是什么。

3、公司的最终目标是什么。

14：00。

………。

全员沟通—三年发展目标之四：公司财务目标(预算制度、采购体系、财务监控)及措施。

全员沟通—三年发展目标之五：公司管理目标(体系、制度、流程)及措施。

16：00。

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16：10休息。

16：10。

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17：00全员沟通—公司目标汇总。

17：00。

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17：30公司企业文化氛围讨论大家就公司今后应倡导、营造什么样的。

文化氛围畅所欲言，各抒己见。

17：30。

………。

18：30公司领导总结。

附注：研讨会后续工作行政人事部汇总讨论意见后，4月20日左右提出规划初稿，再组织多次不同层次的讨论，经多次修改后6月份定稿。

第一日晚餐18：30。

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20：30草坪烧烤+激情篝火晚会。

返回宾馆休息20：30。

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晚上自由活动注意安全。

注意休息和调节!(活动组织方保险提供室内游泳池、健身房)。

第三天10月29日拓展活动。

起床，洗漱08:00。

宾馆早餐08：10宾馆自助早餐及办理退房手续。

前往基地9：30。

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10：00南北湖拓展。

培训基地。

拓展活动10：00。

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11：00破冰及集体展示。

11：00。

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12：00中餐湖边农家特色。

12：00。

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14：10a线：大型高空个人挑战项目。

信任背摔高空抓杠。

b线：团队拓展培训项目(团队整合类)。

孤岛求生鳄鱼湖穿越绳网。

备选项目：大脚板心心相印所有的队伍将分为两部分，a，b两条线开展进行。

14：10。

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16：10a线：团队拓展培训项目(团队整合类)。

孤岛求生鳄鱼湖穿越绳网。

b线：大型高空拓展挑战项目。

信任背摔高空抓杠。

16：10。

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17：00大型团队项目：极地求生墙请听从教练的讲解释!

谢谢。

返回上海17：00。

项目明细备注价格。

交通费豪华车全程陪同路桥费，司机津贴。

宾馆费含早餐三星豪华宾馆。

餐饮费晚餐1+中餐*2+烧烤1奉送激情篝火晚会一台。

风景区门票南北湖风景区门票团队优惠价。

拓展基地场地费包括器械消耗拓展培训费培训师，保护教练，相关工作人员。

意外保险费。

饮用水免费奉送。

会议室中型会议室。

人均费用930元/人。

费用合计39x930元/人。

盐县南端保险湾畔，总面积30平方公里，由湖塘、鹰窠顶、谭仙岭石城、三湾滨海五大景区组成。可谓是“山有层次，水有曲折，海有奇景”。人云“比瘦西湖幽深，比西子湖玲珑，能兼两者之长”。整个基地以其闲雅和野趣保留着江南一片真山水，完善的拓展设施，让您亲近自然，流连忘返。

团队活动策划书（汇总22篇）篇二十一

一、活动目的：希望通过本次户外活动，增进各部门员工之间的了解，增加大家的团队合作精神，缓解员工的工作压力，娱乐的同时培养大家的组织能力和创造力，号召大家亲近自然，注重环保。

二、活动口号：安全（安全出发，平安回家）健康（饮食、娱乐健康）环保（保护环境、关爱家园）。

三、活动时间：20xx年8月2日（星期六）。

四、参加人员：公司全体人员。

五、活动地点：祁连山。

六、活动项目。

1、美味全羊宴、户外自助餐活动。

2、团体组队游戏。

3、自由活动。

4、合影留念。

七、行程安排。

1、7:30全体同事公司集合、点名、讲解安全事项、出发。

2、11：00抵达祁连山。

6、17:00集队合影，全员原路返回。（预计19:30到达公司）。

八、注意事项：

1、在出发前先清点人数（签到，讲解安全事项）；

2、在活动期间不允许员工离开单独活动；

4、在活动中，所有员工要爱护各项设施及自然环境，不能乱丢垃圾；

5、活动结束后，全员参与清理活动垃圾，爱护自然。

7、天气干燥，请多喝水。

九、安全应急预案：

为防止因高温中暑、下雨或食物导致身体不适等因素，每组选出1-2名同事准备好药物和水，发生意外时第一时间进行处理。

十、公司提前准备内容：

1、水果、食品、纸巾、一次性餐具、围膜、胶带、帐篷等；

3、烧烤准备。

4、酒水；

6、游戏的道具（短绳子若干、气球100个、毽子1-2个、沙包3个等）。

1、两人三足接力赛：

项目简介：将所有人员分组，每两人并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，这样成了“两人三足”，当裁判发出口令，各组成员从起端开始走（也可增加人数，看实际情况定），最先回到终点的一组获胜，最后一组惩罚喝酒或其他。

2、打沙包。

项目介绍：将所有人员分3组，两组站两边，一组站中间，10分钟一场换组，最后看中间一组剩余人数最多的队获胜。

3、小火车。

项目介绍：后边的人左手抬起前边的`人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，最先到达起点的为胜。竞赛规则：游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏；以各队最后一名通过终点线为准。

4、踩气球。

5、踢毽子。

项目介绍：将所有人员分组或直接围成一圈，互相踢毽子，接不到者退出，剩余者继续，直到剩余最后一名为止。

6、击鼓传花（全体围坐一圈，鼓停接到花者表演节目或喝酒）。

7、踢足球。

8、美味烧烤、自助：

项目简介：以全员烧烤、自助作为户外活动的午餐内容，自己动手，丰衣足食。

9、自由活动：

项目简介：根据个人意愿自行活动，可打牌、休闲散步等健康的休闲活动。

团队活动策划书（汇总22篇）篇二十二

仁怀市沙滩学校。

酒都公益团队(公益群号：xxxx)。

吴万琴xxxx。

1、集合。

时间：xx年1月10日早上八点半准时在葡萄井集合，同时签署活动风险承担与权力放弃协议。(具体活动参与人员需由后勤组在活动前一日通过网络或电话通知到位)。事先声明，届时未准时到场者，视为自动放弃对本次活动的参与，且我们将不对其延时、等待或退款。

2、出发。

安排好所有参加活动人员及清点装载好活动的一切物资，早上9:00车队准时出发。预计抵达沙滩小学时间为11:00。

3、募捐仪式。

(1)校长致辞。

(2)酒都公益团队代表致辞。

(3)领导致辞。

(4)募捐仪式。

(5)由领导、学校代表、酒都公益代表共同为图书室揭牌。

活动队长：吴万琴、柴琼(负责活动人员的组织与车辆的协调)。

活动筹划：陈杰(负责活动筹划)。

活动财务：陈云伦、兰光柱(负责此次活动资金收支及账目)。

活动采购：柴琼、肖文丽(负责活动所需物品采购)。

活动摄影：陈清法、吴益让(负责活动摄影、整理、上传)。

活动后勤：赵娜娜、敖宇(负责活动用品的'保管和收发)。

1、参加活动的队员须在活动公告规定时间内赶到集合地点。

2、活动队员应统一佩戴团队活动帽子，活动结束后，将帽子还回指定人员处，帽子作为公益团队的标志，为更好维护公益团队形象，请将帽子佩戴端正!

3、为更好保障活动人员的安全，应服从活动安排，活动期间不得擅自离队;如特殊情况需暂离队的，须向活动队长报告，并随时保持联系，按时归队。

4、活动现场注意自己的言行举止，不说有损团队形象之言，不做有损团队形象之事，不接受地方任何物品。

5、活动发生经费，实行aa制，活动后就餐，按其标准支付，其间不得饮酒(因地方习俗等，需经队长同意才能少量饮用)。

6、爱护活动当地的生态环境。

7、因活动时间较长，参与活动队员，请提前自行食用早餐。