小学亲子扶贫助学活动方案（实用15篇）

活动方案的制定还涉及活动资源的调配和物资的准备，以确保活动能够顺利进行。活动方案是为了达到特定目标或需求而设计的一系列活动的安排和组织方案。现在我们需要制定一个活动方案，以便顺利地实施这些活动。在制定活动方案时，需要考虑活动的目标、主题、时间、地点、参与人员以及预算等因素。因此，我们需要综合考虑这些因素来制定一个较为完美的活动方案。以下是小编为大家收集的活动方案范文，供大家参考，请一起来看看吧。

小学亲子扶贫助学活动方案（实用15篇）篇一

小学亲子扶贫助学活动方案（实用15篇）篇二

我此次参与的扶贫助学活动时在乐清e心e义志愿社的帮助联系下，组成小组，自行采购一些过年新衣服、学习用品并包了几个压岁包，于1月16日上午来到乐清较为贫困的山区——仙溪镇。

活动名称：小小“橙丝带”

活动地点：大荆仙溪镇。

活动时间：1月16日上午7点整汽车站出发。

活动内容：拜访助学孩子家庭、赠送礼物。

活动口号：“让我们一起过个暖冬吧”

活动性质：公益性。

由于e心e义社团前不久刚举办过大型“橙丝带”助学活动，所以我们此次活动并未大肆宣传，参与者都是互相认识的同学，并且由于都是学生，能力有限，只拜访了几户助学孩子家庭，只希望尽自己的一点微薄之力，帮助到有需要的人。

此次拜访，让我知道了什么是家徒四壁，让我结识到了因为贫困而胆怯的清秀女孩小函。走进山区，让我看到了真正的危房，让我体会到了全家住在十平米小房内的窒息感，更让我看到了寒门才女的金榜题名。

其实，扶贫助学的孩子们需要的并不多，城市里孩子一顿夜宵、一次同学会、一次玩乐等等的钱都足以支付他们的学费，所以，在活动结束后，当我们要回到各自生活圈中，第一反应都是，节俭一点，帮助更多的孩子！

寒假来临，虽然暂别军校生活，但对社会的热爱，对生活的追求依然持之以恒。所以，回到家中便立即投入到志愿者工作之中。

是花朵，却没有肥沃的土壤去滋养；是绿草，却有着花朵般笑容，只待灿烂绽放。当城市里的小孩穿着花花绿绿的新衣裳，由家长领着蹦蹦跳跳地回家过年时，贫困山区的孩子们却还在村口盼望着自己的爸爸妈妈能回来，盼望着自己还能有下个学期和老师相聚。

1月16日上午，在乐清e心e义志愿社的帮助联系下，我和几位同学组成小组，带着新年礼物来到乐清较为贫困的山区——仙溪镇，开始了我们的小小“橙丝带”扶贫助学活动。

此次活动口号：“让我们一起过个暖冬吧”，主要内容：拜访助学孩子家庭，赠送新年礼物。

（一）家徒四壁立。

走进孩子的家里，母亲离家出走，父亲在外省做工，虽然亲爹去世了也回不来，唯有年过花甲的奶奶在那里哭诉无助的家庭情况。

楼房修起来应该有些年份，可前面空荡荡的什么也没有，后面破凳上摆着爷爷的遗像，孤零零的没有根香烛，冷清的让人发酸。楼梯没有栏杆，只有锈迹斑斑翘着的钢筋。楼上只有窗却没有户，门是五十年代的人造板钉在木框上做成的。四面依然裸露着红砖墙，连适当的粉刷都没做。破旧的床边还堆着沙子舍不得抛弃。真真切切让我们领略了家徒四壁立的贫净。

没有过多地去安慰家属，静静地留下了礼物，我们便离开了。

（二）猪圈五口人。

天即将过去”！

老墙的对面有一块空地，泥泞的地里上用塑料网围着几只老鸭，在鸭圈的旁边是半间小瓦房，在邻居的指引下，这房子就是助学学生的家。房前的遮雨棚被风吹日晒雨淋成了破烂。低着头穿过雨棚来到了不上锁的小屋里，不禁惊呼，叫大家进去“参观”，黑漆漆的屋里，因为屋顶点点小洞，阳光照射而变成“漫天星空”，贫困中的“烂漫”……十平米的小屋里用木板架成了一张小床，床上凌乱地堆放着灰灰暗色的被子。床顶上还悬着几根木头，推测夏天用来挂蚊帐的。木头梁上依然放着几只盆罐，估计是下雨天用来接水的。环顾四周，黑漆漆的屋里只有一个十二寸电视机，其他一无是处，狭小凌乱暗黑的房间，真心不如现在的猪圈。

出门来找到知情的邻居，今天这学生发烧了，父母留下口讯就送他去镇上看病了。不知哪位邻里说了一句：“别看这房子小，里面住了五口人。”“五口人？！”我们连身体都转不过来的小屋，居然有着如此强大的“容忍度”难以想象五个人是如何挤在不足十平米的房间里，更难以想象他们怎么能在这狭小的木板床上度过漫长的黑夜。

将礼物托付给邻居们，我们便赶往下一家。

（三）·寒门出才女。

梦溪的名字很是悦耳，在村里也很响亮。走入村口，清澈的溪流从房前潺潺淌过，三五结群的鸭子扑腾着水花，嬉戏潜水捉溪螺。

走过小桥，就是几座排屋，虽然都是方方正正，上面镶嵌着彩色的瓷砖和蓝色窗玻璃，可底下的门面却截然不同，一排都是铝合金门，只有第二间是门前空荡荡的，里面堆了杂七杂八的农用工具，墙上裸露着刺眼的红砖。在房子的后门，窗户上蒙着的尼龙布早已烂成了碎条，只留下风雨无阻的栅栏。

很快找到了梦溪，父亲外出打工，在家依靠凌弱瘦小的母亲，她那外套的袖子上破了三道口。这年头，穿旧衣服的人也许有的，但穿破衣服的女人一定是家庭里太贫困了，哪个女人外出不想穿着体面，放下这个面子需要多大的勇气，背后隐含着多少辛酸。

正当我们在后门讨论着孩子的家境时，有个中年妇女领着个小孩子匆匆赶来，嘴里还不停地念叨：“快去看看溪溪姐姐这次又是什么奖？”不由得让人想起金榜题名时，披红挂绿，敲锣打鼓地一大群人来报喜，也许是邻居看了一大帮穿红马褂的人来到梦溪家里，也是送什么喜讯来了。我们由衷地感到欣慰，这是我们走访到目前为止，成绩最好的学生。寒门也会出才女，父母为了梦溪这么争气懂事的孩子，再苦再累也一定是无怨无悔。家庭的希望，明天的太阳，相信梦溪能够为家里带来绚丽的阳光。

尾声：每个孩子都将含苞欲放，只需滋养，只要我们伸出双手，更多的芬芳将充满家乡！

小学亲子扶贫助学活动方案（实用15篇）篇三

为了让孩子们亲密接触大自然，开拓视野，感悟秋天，特定于11月5日(周六)到宁波东钱湖进行快乐亲子游活动。让孩子在游走中感受大自然的气息，活跃身心，在游戏和绘画中培养合作意识和对美的认识，快乐成长。

一、活动时间：11月5日(周六)——如果下雨，延至11月12日。

二、活动地点：东钱湖。

三、集合地点：

四、行程安排：

8：15—8：30集合，地点在飞虹幼儿园门口，统一乘坐大巴车前往。

8：30——8：40清点人数，宣布行程安排及注意事项;。

8：40—9：20欢快车途，分组，并安排娱乐节目。

9：30—11：00爬山，观赏风景。

11：30—13：00统一午餐。

13：30—15：20亲子游戏时间(亲子游戏请大家积极补充，发表意见)。

1、识数字抱团念儿歌，报团。熟练6以内的数字，让孩子们相互亲近。

2、"我来演你来猜"比赛(每户家庭由大人根据提示表演，孩子来猜);。

3、跳圈圈游戏：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。

4，击鼓传花。

5，足球比赛(足球由竺于婧妈妈提供)。

15：30结束愉快行程，返回温暖的家。

五、收费标准：(预计费用在100元左右，具体以实际支出计算)。

包车费用，午餐费用，及其他共同开支按实际支出后分摊。

六、注意事项：

1、每个家庭可自行准备适量零食心及饮料，小孩备用衣物，最好带双肩包，穿平底鞋，带上相机。

2、服从活动组织者的安排，听清集合时间及地点准时准点，管好孩子注意安全，保管好贵重物品。

3、本次活动系大三班第一次全体活动，希望大家尽量抽出时间参加。

七、分工。

负责人主要负责统计参加的人数、名单、联系电话。每次集中时负责点名、联系。

2、游戏组织："我来演你来猜"。准备一些孩子了解的吃穿住行等用品的名称50张纸。每个家庭猜1—2张。(谢奕妈妈负责)。

3、小奖品：购买一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等，每件奖品价值0。5—2元。约每个小孩2份，并负责发放。(竺于婧妈妈负责)。

4，负责拍照(周家逸妈妈)。

小学亲子扶贫助学活动方案（实用15篇）篇四

一、指导思想：

坚持以人为本，面向家庭生活有困难的学生，开展多种形式的“扶贫助学”活动，确保每位在校生都能顺利完成学业，构建更和谐的校园人际关系。

二、活动对象：

本校内的特困学生、单亲学生。

三、活动内容：

1、认真开展“帮扶结对”活动，要求每位教师都要和需要帮助的学生结成队，除了给这些学生以经济上的支持、生活上的帮助外，更要给这些学生以心灵上的温暖和成长的引导，让这些学生与其他学生一道健康成长。

爱中，学会节俭，学会珍惜，并帮助贫困学生正视贫困，养成自尊、自强的意志品质。

3、要求被助学生定期向被包保人汇报学习、生活情况。

4、积极争取社会支援，使困难学生感受到来自方方面面的温暖，更加坚定求学生的信心和毅力。

四、几点措施：

1、认真确定帮扶对象，做到公正、公平、公开。

2、建好困难学生档案，并做好宣传发动，通过班队会、板报等各种形式，广泛宣传开展“扶贫助学”的重要意义，要持之以恒的把活动搞下去。

3、要严格财务管理，设立“扶贫助学”帐目，由专人管理，做好各项资金、物品的登记、管理、发放工作，保证资金和物品全部用于受助学生的学习和生活。

4、做好总结和典型推广，保证此项活动的深入开展。

山西小学。

小学亲子扶贫助学活动方案（实用15篇）篇五

一、指导思想：

为贯彻党的十六大精神，践行“三个代表”的重要思想，弘扬中华民族扶危济困的美德，决定在全校教师队伍中开展对贫困学生“扶贫助学”活动，为贫困生提供物质上、精神上援助，使他们不因家庭困难而失去求学机会，而成为未来孤立无援的社会弱势者。通过全校党教师的大力支持和贫困生自己的努力，促进贫困生健康成长，从而全面提高我校的教育教学质量，为祖国为社会输送更多的优秀人才。

二、扶助对象：

1、遵纪守法，品行优良。

2、诚实谦逊，好学上进。

3、经济困难，并迫切需要资助的。

三、扶助方式：

2、具体活动由工会组织进行，扶助学生名单由所在班级班主任上报工会统一安排;。

3、扶助包括思想上解惑、生活上资助、学习上帮助提高。

四、扶助内容：

1、思想上解惑。

鉴于贫困生的家庭特殊，有的`是父母长年患病，无经济来源;有的是单亲家庭，有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱，因而资助方要从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。

许多贫困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，要帮助他们克服自卑心理，树立自信心，自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待，平时多与班主任、任课老师联系，经常找帮扶对象谈心。

2、生活上资助。

贫困生平时的生活费用都很低，往往不能满足他们最低的生活需要，因而扶助方要适当的资助，帮助他们渡过难关，使他们安心地投入学习。

3、学习上帮助提高。

一部分贫困生由于客观条件的影响，往往成绩不如人意。而贫困生要在真正改变现状，提高成绩，为未来人生打好底色，就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，养成良好的学习习惯，这样才能在未来社会立足，有所建树，为社会贡献自己的聪明才智。因此扶助方要从学习上去帮助，帮助他们学好功课，帮助他们掌握学习方法，使他们学会学习。

五、扶助要求：

1、扶助工作由广大教职工积极参与此项活动，并落实到具体行动上;。

2、扶助工作应保持持续性、稳定性;。

4、扶助工作要营造良好的社会氛围，帮扶与被帮扶者要互相自愿，共同做好帮扶解困工作。

六、扶助程序：

1、本人确定扶助对象，并填写《扶贫助学登记表》;。

2、认真做好帮扶记录，年期末做好总结。

3、在学校“扶贫助学”大会上对所扶助对象进行现场捐赠。

七、组织机构：

为便于“扶贫助学工作的更好开展、协调和管理，决定成立“扶贫助学”工作领导小组。

小学亲子扶贫助学活动方案（实用15篇）篇六

活动目的：

1、培养孩子积极参与集体活动，友好合作能力，让孩子体验集体活动带来的乐趣，拉近同学之间的友谊，共同运动，共同快乐!

2、帮助家长营造与孩子之间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。

3、增进家长与家长之间的交流，提高家长育儿的理念和技能，增加家长与孩子之间的感情，促进和谐的亲子之情。

活动时间：20__年4月25日下午。

人员分工：

协调组织：陈晓云主持人：樊艳春裁判员：谢俊玲。

摄影：高俊英记录员：范春艳器材管理：曹贺军活动地点：阅览室。

活动准备：20条绳，部分奖品，小扩音器，字卡(英语字卡，个人信息菜单)等活动流程：

1、活动名称：爸妈学我做早操。

2、活动名称：两人三足。

规则：一个家庭一组，两人合绑一脚，先到终点者为胜。所有活动取前三名，记得分。主持人：(随机采访获胜家长：你们是怎么获胜的?说说平常你和孩子关系如何。)。

3、活动名称：健康你我他。

规则：健康知识抢答，以家庭为单位，采用积分制。主持人宣读题目后宣布“开始”，参赛家庭方可抢答。积分多者为胜。

主持人：下面请知识抢答中获胜的家长谈谈平常是怎样关注孩子健康的。

知识靠积累，身体要锻炼。学习固然重要，但健康锻炼也不能忽视哦!我校的大课间“绳毽飞扬”活动不但锻炼了孩子们的身体，而且提高了孩子跳踢的技能，现在让我们的孩子带动家长来个“共同跳”

4、活动名称：共同跳。

规则：以家庭为单位，规定时间内，共同跳绳个数多者为胜。

主持人：请获胜家长谈谈日常是怎样指导孩子锻炼身体的。

5、活动名称：你做我猜(英语单词)。

规则：家长根据抽签抽到的中文做动作，由孩子猜英语单词(抽到动作的做动作，抽到动物的一句短语提示，但不准有卡片上的字)猜对一个加一分。

主持人：下面请优胜家长谈谈对孩子英语的指导方法。

主持人：在以上的活动中，可以看出我们的父母非常关心呵护自己的孩子，作为孩子的我们关心自己的父母吗?本学期初，我们就定下了必修章：孝敬章，到底做的怎么样?今天就让老师和家长共同考章吧!

6、活动名称：小小侦探(全面了解父母，考孝敬章)。

规则：罗列了解父母的菜单，姓名、年龄、工作、职务、老家地址、手机号码等。(请老师和家长共同评价)。

主持人：看来我们孩子做的也很好，肯定能顺利争到孝敬章。下面请获奖家庭上台领奖，请校长帷幄们颁奖。

动手能力和创新能力。让我们携起手来，共创孩子健康成长的快乐天地!期待我们和孩子的明天更美好。

小学亲子扶贫助学活动方案（实用15篇）篇七

通过本次活动，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

20xx年x月x日下午。

一年级全体学生和家长，特邀校级家委会成员。

学校操场。

篇章一：童谣传唱。

1、从1班开始依次上台表演。评比要求：服装分、精神面貌分、整齐分、队伍造型分、特色分。（可使用音乐、舞蹈动作等艺术表现形式）。

2、家长全部在司令台前观看。

3、二到五年级家长智囊团进行评分。

篇章二：童心同乐。

1、活动名称：心連心。

活动对象：父（母）女、父（母）子。

活动内容：每次參加游戏分两队，每队的人数为10人（5位学生，5位家长），学生与家长一个隔一个横向排列，彼此手牵手，游戏道具为中号呼啦圈，当裁判员宣布开始时，从第一位将身体钻过呼啦圈，一个接一个，在其中间不可以放开手，如果放开就从第一位重新开始，一直到最后一位，每对队有裁判员宣布用时，用时短的小组为胜。基本上每个班级共有40人，共有8组，在8组的用时上分出最棒的！

2、活动名称：乒乓球接力。

活动对象：父（母）女、父（母）子。

活动内容：每小组需派出20名运动员（10位学生、10位家长）参加该项比赛。比赛开始前，每10名运动员在赛道两端站队，第一对运动员手持勺子准备比赛，比赛开始后（以哨声为信号），由第一对运动员面对面互相对推乒乓球向赛道另一端行进，行进中不得将乒乓球落地，如若落地，在球掉落处重新开始比赛，到达赛道另一端后，将球和勺子交给接力运动员，20名运动员依次接力完成比赛，用时最短的小组为赢。

3、活动名称：亲子拍球。

活动对象：父（母）女、父（母）子。

活动内容：父母和孩子互相交替拍球，每拍一下换个人，时间规定在一分钟内，由裁判数数，累积多者为优胜。中间过程中，球可以落地，但是时间照算，等重新再开始拍的时候，继续累积数目。时间一到，裁判喊停止，即可结束。

4、活动名称：二人三足。

活动对象：父（母）女、父（母）子。

活动过程：每轮活动由五队参加，参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返回，先返回终点的为胜利者。

5、活动名称：欢乐沙包。

活动对象：父（母）女、父（母）子。

活动内容：父母和孩子各站一边相距2米，听到指令后，孩子讲沙袋投向家长，投掷10次，5个以上得奖。

1、童谣传唱：按累积总分评一等奖2名，二等奖3名。

2、童心同乐：根据各活动奖励优胜者。

小学亲子扶贫助学活动方案（实用15篇）篇八

同志们、朋友们:。

今天，我们聚在一起，为弘扬“献爱心、济贫困”的传统美德，进一步调动社会力量参与扶贫济困活动，帮助我县城乡贫困人口、弱势群体和困难群众尽快脱贫致富，达到“人人奉献爱心，共建幸福南澳”的共同目标而努力。在此，我代表县委、县政府，向真诚帮助关心支持我县贫困村、贫困户的各界人士表示崇高的敬意，向参加“广东扶贫济困日”募捐活动的全体同志表示衷心的感谢!

经国务院批准，自2010年起，每年6月30日为“广东扶贫济困日”，这是省委、省政府加快贫困人口脱贫致富，实施先富帮后富、实现共同富裕的创新举措。各级各部门要从加快南澳经济社会和谐健康发展的高度来认识此次活动的重要意义，充分利用资源，积极拓宽渠道，全方位进行宣传发动，努力营造良好的社会氛围，组织引导全社会共同参与“扶贫济困”活动。俗话说：行善积德,福有攸归;授人玫瑰,手有余香。积极开展和参与扶贫济困活动,将使困难群众点燃生活希望、迎来崭新生活;将使帮扶者拓展社会责任、提升价值情操;将使全社会洋溢友爱互助之风，共建幸福南澳。

我县是广东省唯一的海岛县，也是一个山区县，由于自然条件限制和经济基础薄弱等原因，经济发展相对比较滞后。我县有9个省级贫困村，389户贫困户，1495贫困人口，9个省级贫困村34户困难农民群众还住在狭窄破漏的危房中。他们因病致贫、因灾致贫、因失业致贫，这些困难群众都急需我们的帮助和关心。我们将以“广东扶贫济困日”为契机，按照省、市政府的战略部署，通过实施扶贫开发“规划到户、责任到人”工作责任制，采取“一村一策、一户一法”等综合扶贫措施，使贫困村实现“六有”，贫困户实现“八确保”。

我县的社会各界人士历来具有扶贫济困、乐善好施的传统美德，更何况“广东扶贫济困日”活动是一项群众关心、社会关注的民心工程。热心的在座社会各界人士都将慷慨解囊进行现场捐赠，这些都充分体现了大家高度的社会责任感和对困难群众的深情厚谊。希望大家伸出友爱之手，踊跃捐款捐物，为党和政府分忧，为贫困群众解愁，为“广东扶贫济困日”活动添砖加瓦。

同志们，朋友们，扶贫济困,我们义不容辞;共建和谐,我们责无旁贷。星星之火，可以燎原;涓涓之水，可以成河。有社会各界和广大人民群众的共同参与和支持,“广东扶贫济困日”活动一定会取得圆满成功!让我们携起手来，用爱心播撒真情，以行动践行善举，扶贫济困，共建幸福南澳!

谢谢大家!

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小学亲子扶贫助学活动方案（实用15篇）篇九

帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台，促进儿童健康成长。

二、参加人员。

六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。

三、活动地点。

学校篮球场、足球场。

四、活动时间。

20__年__月__日(星期三)下午14：30——16：40。

五、活动组织。

总指挥：__活动协调：__组织组长：__。

组织人员：__、__、__、各班主任(场地布置、活动组织)。

后勤保障：__、__(饮用水、礼品领取)。

安全保障：__、__(预防受伤)。

六、活动过程。

(一)家长到校，到礼堂集合。学校作动员讲话。

(二)各班组织家长、学生到指定的场地集合，由班主任公布活动内容、规则，指导开展活动。

1、协同运送篮球。

游戏方法：家长与学生手持2根木棒托着篮球，从起点运送到终点，先把箩筐内的球运送完为胜。

分组方法：每次分6组同时进行比赛。

活动地方：篮球场。

活动材料：篮球18个、箩筐10个，木棒12根。

2、二人三足。

游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

活动地点：足球场。

游戏规则：绑腿的布条不能松，必须两个人同时跑。

分组方法：2人一组，共分6组同时进行比赛，父子或母子配合。

3、抛接毽球。

游戏方法：家长和孩子各自站在相对的两头，孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置，12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。

活动地点：田径场。

分组方法：2人一组，共分6组，父子或母子配合。

活动材料：毽球36个、塑胶桶6个。

4、穿越障碍救人接力。

游戏方法：孩子先站在对面，家长跑步穿过障碍到达孩子处，手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点，最快到达者为胜。

活动地点：田径场。

活动材料：跨栏架6个。

小学亲子扶贫助学活动方案（实用15篇）篇十

根据广东省委教工委和广东省教育厅联合下发的《关于做好20xx年广东扶贫济困日活动工作的通知》粤教工委办函[20xx]16号文件精神，我院高度重视，并在全院广泛开展了一次扶贫济困捐款活动。现将相关情况总结如下：

学院于6月19日向各系部、处室下发了《关于做好20xx年广东扶贫济困日活动工作的通知》，在全院进行动员和部署，深入开展扶贫济困活动。同时，学院党委发出倡议书，动员全院师生，积极踊跃捐款，为广东省扶贫济困活动奉献一份爱心，贡献一份力量，倾注一片真情，多尽一份责任。学院通过利用海报、宣传板报、横幅、网站、电台等多种媒体向广大师生员工宣传广东扶贫济困日活动的主题和意义，让扶贫济困日活动深入人心。党员同志发挥模范带头作用，踊跃捐款，在全校形成了人人献爱心的浓郁氛围，截至6月30日，全校师生员工捐款17772.9元，已经全额汇入广东省扶贫基金会账户。一笔笔捐款，饱含着全院师生对贫困群众的浓浓深情，彰显了我院师生良好的政治素养和高度的政治觉悟。

我院通过深入开展广东省扶贫济困日活动，大力宣传“扶贫济困、奉献爱心”的活动主题，在校园营造了和谐稳定、扶贫济困、团结互助的浓厚氛围，大大增强了学院的凝聚力，对学院开展文化强校建设，构建和谐校园有巨大的促进作用。广东省扶贫济困日成为了我院党委教育党员同志的良好载体。在活动的开展中，全校广大共产党员走在前，做表率，带头奉献爱心，积极捐款，充分发挥了党员的先锋模范作用，在扶贫济困日活动中创先争优，充分展现了新时期共产党人的精神风貌。

附件：各单位捐款明细。

序号各党总支金额(元)。

1计算机系党总支2751。

2机关党总支2730。

3财经系党总支2524。

4工商管理系党总支2407.8。

5后勤党支部1805。

6服装与艺术系党总支1441.1。

7外语系党总支1290。

8机电系党总支968。

9汽车工程系党总支806。

10图书馆党支部590。

11公共课部党总支260。

12思政部党支部200。

合计17772.9。

小学亲子扶贫助学活动方案（实用15篇）篇十一

帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，做伴随孩子幸福成长的智慧型家长；掌握亲子沟通的方法，了解亲子活动的意义；通过家庭教育课程实施，引导孩子身心健康发展，培养良好道德品质，促进个性发展；对家长提出亲子教育合理建议。

（一）家庭教育的责任与理念。

家庭教育与孩子的健康成长，家长的教育责任，现代家庭教育的理念。

（二）孩子的身心发展特点。

不同阶段孩子的生理特点，心理变化，个性表现，网络社会对孩子的.发展产生的影响。

（三）亲子沟通的方法和技巧。

倾听与表达的方法，赞美与惩罚的技巧，亲子沟通的误区解析及应对，亲子沟通中父母情绪调试，亲子体验活动等。

（四）孩子的身心健康指导。

正确认识自我的方法，孩子自控力、抗逆力的培养，情绪管理，孩子网络能力的指导，珍爱生命与自我保护等。

它有利于增进家长和孩子之间的情感交流；有利于孩子身心的健康成长；有利于激发孩子的内在潜能。

（六）孩子的学业指导。

激发学习兴趣，培养正确的学习动机，学习方法的指导，创新与实践能力，学习困难的应对。

（七）家校沟通与融合。

家校沟通发重要意义，认同学校的文化与理念，与老师沟通的方法，学校活动的参与。

（八）新型家长素养。

父母素养对孩子的影响，家庭氛围与孩子成长，父母在家庭教育中的角色及分工。

通过家长学校组织讲座，家长自主学习，亲子阅读，参加各类亲子活动，参观体验，校园开放日活动，家访指导，个别咨询等方式，充分发挥信息化手段，丰富网络资源。

建议：

每学期组织一次家长开放日活动；

每学期班主任根据学生情况，进行家访或线上个别咨询；

每学期学校组织校外实践活动一-二次；

家长学校讲座，每月一次；

每周家长安排4-8小时的亲子阅读时间。

课程实施后，家长可以做到：责备孩子之前要三思，勇于向孩子道歉，尽量避免体罚孩子，尊重孩子人格，及时奖励孩子的良好表现，珍视亲子时间和亲子活动，不以讥讽、嘲笑的方式来管教孩子，让孩子为自己的行为负责。

孩子能够体谅和理解他人，尊重父母，提高与同伴交往能力，增进以此课程，增进亲子关系、师生关系，提高孩子社会适应能力。

小学亲子扶贫助学活动方案（实用15篇）篇十二

全省共产党员：

经国务院批准，省委、省政府决定自年起，每年的6月30日为“广东扶贫济困日”。在去年开展的首届扶贫济困日活动中，全省广大党员带头奉献爱心，积极捐款捐物，充分发挥了先锋模范作用，展现了新时期共产党人的精神风貌。

今年是建党90周年，是“”开局起步之年，也是扶贫开发“双到”工作攻坚之年。年初召开的省委十届八次全会，明确提出“加快转型升级，建设幸福广东”的核心任务，为扶贫济困日活动注入了更为深刻、更加丰富的内涵。为此，省委、省政府把“人人奉献爱心，共建幸福家园”作为今年扶贫济困日活动的主题。为贯彻落实省委、省政府的决策部署，以广大共产党员的表率作用引领社会各界积极参与到扶贫济困日活动中来，我们向全省广大共产党员发出如下倡议：

一、集中开展一次党员捐款活动。6月30日前，向所在党组织按不少于1个月党费数额捐款。捐款逐级汇缴到各地级以上市委组织部和省直机关工委、省委教育工委、省国资委党委，南方航空集团公司、南方电网有限责任公司、广东钢铁集团公司、中国广东核电集团有限公司党委后，由各地各单位直接汇入省扶贫基金会接受捐赠的账户。

二、开展一次访贫慰问活动。6月30日前后，结合“三服务”(服务社会、服务群众、服务工作对象)为主要内容的主题实践活动，积极参与所在党支部组织的到对口帮扶贫困村开展特殊党日以及访贫慰问、送温暖献爱心等系列活动。

三、参与一次募捐活动。在力所能及的条件下，带头参与社区扶贫募捐活动、人人奉献爱心“一元捐”活动、机关干部募捐活动等扶贫济困日系列活动，发挥党员的示范带动作用。

扶贫济困齐参与，创先争优作表率。让我们以开展扶贫济困日活动为契机，带头奉献爱心，给力幸福广东，以实际行动向建党90周年献礼!

小学亲子扶贫助学活动方案（实用15篇）篇十三

小学亲子扶贫助学活动方案（实用15篇）篇十四

各级爱心企业、尊敬的社会各界人士：

改革开放30余年来，春城昆明日新月异，我们的生活发生了翻天覆地的巨大变化，感受着现代化大都市的繁华、沐浴着现代文明的阳光、享受着丰衣足食的生活，这一切饱含着广大农村、广大农民的无私奉献。可限于种.种不可抗拒因素，为改革开放做出重要贡献的农村、农民，还有一大部分在贫困线上挣扎，急需得到您的支持和帮助。

实施扶贫开发是党中央、国务院作出的重大战略部署，是全面建设小康社会的重要保证。通过多年坚持不懈的努力，我市的扶贫开发工作取得了阶段性成果，贫困人口由1985年的56万人(不含东川、寻甸)减少到底的46.5万人(含东川、寻甸)。但由于自然、历史、社会等因素，我市作为省会城市，目前还有东川、寻甸、禄劝3个国家扶贫开发工作重点扶持县，这在全国省会城市中是很少有的，而且，现有的贫困村、贫困人口大都分布在自然条件恶劣、资源匮乏的边远地区。

市第十次党代会提出，“20年基本消除绝对贫困现象”这一目标，扶贫开发任重而道远，单一的政府投入难以满足贫困地区发展的需要。为此，我市已经有5个市级机关、企事业单位主动参与定点挂钩扶贫，共挂钩185个贫困村;同时，9个经济较发达的区(市)、开发(度假)区分别与“两区两县”(东川区、倘甸产业园区、寻甸县、禄劝县)开展对口帮扶。20年3月，市委、市政府在充分深入调研、多次认真研究、广泛征求意见、凝聚各方智慧的基础上，以4个省市重点村为具体对象，市级重点支持“两区两县”搞好308个重点村的扶贫攻坚，制定出台了扶贫攻坚三年行动计划，为广泛动员、聚集社会力量参与我市扶贫攻坚三年行动计划，现特提出在昆明市开展社会力量参与扶贫济困倡议：

倡议各级驻昆单位，以对第二故乡的深厚感情，充分发挥各自优势，主动参与我市扶贫开发，力所能及地为贫困地区做一些好事、实事。

小学亲子扶贫助学活动方案（实用15篇）篇十五

乐善好施、扶贫济困是中华民族的传统美德;助人为乐、患难相扶是社会倡导的时代新风;消除贫困，改善民生，逐步实现全体人民共同富裕，是社会主义的本质要求。

省委、省政府历来高度重视扶贫济困工作，自以来，每年在全省范围内广泛开展广东扶贫济困日活动，有力地推动了贫困地区经济社会和全省公益慈善事业的发展，促进了我省经济发展和社会和谐稳定。

今年省委、省政府决定继续开展“6·30”广东扶贫济困日活动，动员和组织社会各界积极参与扶贫济困，对于加快改变贫困地区落后面貌、保障和改善民生、推动全省实现“三个定位、两个率先”的总目标，具有十分重要的意义。

社会组织是社会建设、社会治理和社会服务的重要力量，扶贫济困是社会组织义不容辞的职责。为认真贯彻落实省委、省政府的决策部署，我们特向全省社会组织发出如下倡议:。

一、广泛发动，营造扶贫济困的良好氛围。

紧紧围绕扶贫济困日活动的主题，通过召开动员会、理事会、会员大会等会议，举办联谊、展览、招商等活动，以及社会组织网络、杂志等媒体，大力宣传扶贫济困活动的重大意义、指导思想和目标任务，宣传社会组织参与活动的重要性和必要性;宣传社会组织参与扶贫济困的好人好事和先进事迹，使扶贫济困活动深入人心，营造“扶贫济困，共同参与”的良好氛围。

二、精心组织，形成一股强大的扶贫济困力量。

认真按照省委、省政府的部署与要求，研究制定贯彻落实活动的计划方案，建立开展活动的机构，明确人员分工，确定目标任务，层层抓好落实，把全省近5万个社会组织、50多万名专职工作人员、210多万名个人会员、50多万个会员企业(单位)组织起来，凝聚起来，形成一股扶贫济困的强大力量，为我省扶贫济困作出贡献。

三、发挥优势，创造扶贫济困的突出成效。

按照省委、省政府的部署，从实际出发、从困难群众需要出发，积极捐赠资金、物资，广泛开展扶老、助残、救孤、济困、助医、助学等公益慈善活动，切实为困难群众做好事、办实事;发挥资源优势和行业特点，创新活动形式，积极开展科技扶贫、劳务扶贫、兴教助学、送医送药、免费提供职业技能培训等多种形式的扶贫济困活动;有条件的社会组织和企业会员，要积极参与全省重点推介的扶贫项目和扶贫工程，为扶贫济困作出更大贡献。

四、总结宣传，扩大扶贫济困的社会影响。

全省社会组织要及时了解和掌握开展扶贫济困日活动的情况，通过报刊、电视和网络等媒体，大力宣传活动中涌现的好人好事、先进事迹，不断扩大广东扶贫济困日活动的社会影响。及时总结社会组织在活动中的好经验、好做法，把扶贫济困活动引向深入，形成常态。及时把开展活动的情况向当地登记管理机关和业务主管部门报告。

扶贫济困，情暖南粤。希望全省社会组织迅速动员起来，行动起来，携手为扶贫工作添砖加瓦，共同创建文明和谐广东!用我们发自内心深处的关爱和善举，让扶贫济困的中华民族传统美德蔚然成风，让友善互助的社会主义核心价值观根植人心，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量!

广东省社会组织总会等100家社会组织。

201x年6月16日。