我的铅笔袋小学(汇总19篇)

时间:2025-02-09 作者:笔尘

优秀作文在语言运用上富有变化和创意,采用准确、美观、生动的语言,让人眼前一亮。接下来,小编为大家推荐一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些写作的灵感。

我的铅笔袋小学(汇总19篇)篇一

我最心爱的文具就是我的铅笔盒。它是粉红颜色的,样子和别的铅笔盒完全不同,是椭圆形的铁皮的“骨架”,外面还包着漂亮的塑料盒,这使它不仅漂亮,还很坚固。

铅笔盒里外两层的图案是一样的。右上角印着一只米老鼠,是米妮,她穿着粉红色的衣服,戴着一顶红帽子,还系着一条紫色的围巾,漂亮极了!左上角是米奇和他的小狗,他们在高兴地堆雪人。

在塑料盒的里面那层你会看到我的课程表,我天天都会看着它整理书包。可是怎么没有笔?别急,掀起铁皮的盖子,你会发现我的钢笔、自动铅和尺子。有了轻薄的“被子”,它们住的更安稳了。胖胖的钢笔住在最外面纤巧的活动铅在中间,要是我的铅笔都钝了的话,就拿自动铅来帮忙。如果线画不直的话,只要在最里面的一格中,就能找到尺,放在作业被上一划,直直的线就出来了。

再掀开一层,就能看到我常用的木头铅笔了。它们的颜色可丰富了,有黄色的、绿色的、蓝色的和红色的,并排躺在那里可舒服了!

铅笔盒和里面的文具,天天陪伴着我,今后的日子里,它们还会陪着我努力学习。

我的铅笔袋小学(汇总19篇)篇二

随着科技的发展,我们使用的文具也在不断更新。从毛笔到钢笔,中性笔到可擦中性笔,钢笔发生了巨大的变化,文具盒也是如此。

最近文具店的文具盒发生了翻天覆地的变化,从简单的文具盒到功能新颖的文具盒。班里大多数同学的铅笔盒都换成了“高科技”。我多么期待有一个“高科技”的铅笔盒啊!我的铅笔盒太旧了,有几个洞。

有一天,同桌带了一个高级的带书架的铅笔盒。真羡慕!上课时,学生打开铅笔盒,拿出铅笔做笔记。“呯呯”,同桌伸手的时候不小心把我和他的文具盒从桌子上摔了下来,他文具盒上的书架一下子碎成了碎片,铅笔散落了一地,而我的文具盒却安然无恙地掉在了地上。因为有拉链,所以没有一支钢笔掉出来。

自从这件事发生后,我对我的铅笔盒有了新的认识,这也给了我一个启示:你不能以貌取人或物。虽然我的铅笔盒不漂亮,有几个孔,而且很旧,但它简单、牢固、可靠、实用。同样,一件事往往有两面性,只有正确认识,才能趋利避害,造福人类。

一年后,铅笔盒破了一个大洞,不能用了,所以它从我的书包里“光荣退役”,我现在仍然想念它。

我的铅笔袋小学(汇总19篇)篇三

我有一个新铅笔盒,是妈妈送给我上四年级用的,它精致美观,工艺精湛,现在就由我向你介绍一下它吧!

它是长方形,长约2分米,宽约8厘米,它还穿着一件漂亮的连衣裙,上面是短短的粉衣,而下面却是长长的红衣,不仅美观大方,而且别具一格。而这个新铅笔盒的图案更是惹人喜爱,长长的铅笔盒上躺着一只懒懒的松鼠,它呀,大大的眼睛,红红的.嘴巴,悄皮极了!而且图案新颖,清晰明快,让人不得不喜欢呀!

它的结构就可以称得上简单实用了。打开铅笔盒,你就会发现有两层“楼”了,第一层楼睡着漂亮的水笔“姐姐”,拿走第一层楼,便是第二层楼了,那儿可热闹了,有铅笔哥哥,有尺子小弟,还有肥嘟嘟的橡皮老妹呢!怎么样,现在是不是很羡慕我有这个漂亮的铅笔盒呢!

如果有一天,文具能听懂我说的话,我一定向铅笔盒亲口说声谢谢,谁叫它为我付出太多太多呢…….

我有一个漂亮的文具盒。它是“六一”儿童节的时候,妈妈特意送给我的.

盒盖上印着一只小白兔。小白兔的头上戴着一顶遮阳帽,两只毛茸茸的耳朵微微垂着。两只红红的眼睛里各嵌着一只明亮的眼珠儿。鼻子的下面,长着一张三瓣嘴,手里拿着一根棒球棍,好像在说:“我赢啦!我赢啦!”这时,又小又短的尾巴高高翘着,显出一副得意的神色。

文具盒的开关是磁铁做的,像天上的星星一样闪光。由于它有吸引力,关的时候,只要一放手,只听“啪”的一声,盖子就盖好了。

打开文具盒,第一眼先看到的就是文具们的“小房子”上面一层“住”着两枝自动铅笔和三枝削得尖尖的铅笔。掀开上层,里面又有几问“小房子”前面的“小房子”里,“躺着”一把绿的塑料尺;中间比较大的“房子”里,“住着”我们班里的课程表;下面的“房子”里“卧着”一块橡皮。这些文具都静静地躺在自己的“家中”。

你别看它们现在都静悄悄的,一点声音也没有。在我学习的时候,它们可都是我的好帮手呢!我一打开作业本,铅笔立刻“首当其冲”地“跳”出来,帮我写作业;当我做错了题时,橡皮立刻“挺身而出”;当我要画图形时,“正直”的尺子就紧紧地贴着本,使我画出笔直的线段和清晰的图案,还帮我把长度量准确。

我的文具盒是我学习上的好帮手、好伙伴,我爱我的文具盒。

我的铅笔袋小学(汇总19篇)篇四

铅笔是我们小学生最亲密的朋友,陪着我们走过好几个春秋,它可以用来写字,可以用来画画,是我们学习的法宝。

今天老师要我们发挥想象力,说说铅笔的其它妙用,我们争先恐后的.叙说,教室里热闹非凡。有的同学说铅笔可以打鼓,可以当抢使,还有的同学说还还可以当玩具,总之五花八门可多了。

接着,老师要我们把铅笔的妙用表演出来,用击鼓传花的方式把铅笔传到谁的手上谁就表演,这下把教室的气氛推向了高潮。

铅笔第一个传到林育钕这里,他拿铅笔放到嘴里当烟抽,像个男孩可好笑了。

第二个是锦竟霞,她拿铅笔放到她拿长长的头发上当发夹戴,真有趣。

更有趣的是,白浩于竟然把铅笔当作狙击枪打。还有王城博他笨手笨脚,拿到了铅笔傻呆呆地站在那里动多不动,哑口无言,真像一个木头人。

第五个是张方人,她拿起尺子用铅笔画线,真是无聊,三岁小孩都能想的出来,不过这也是迫不得已,不表演不行。

这节课在同学们的欢声笑语中结束了,同学们的想象力和表演力。

我的铅笔袋小学(汇总19篇)篇五

《我的铅笔》我有一些很好的朋友,是铅笔。自从上学以来,它们陪伴至今。

平时不用时,我把它们放在文具盒里,我还特意为它们做了一个小纸套。它们的上面有好多好多的图画,全是彩色的,有:黄色的星星,红色的蜡烛,绿色的竹子。我最喜欢那枝带蜡烛的铅笔,总是舍不得用它,等其他的铅笔都用完了,才小心翼翼地把它拿出来。写完作业,削好了铅笔,再放回去。尤其是这只铅笔头上戴着一块橡皮,当我写错字时,马上就能用,方便极了。我的`这些朋友和我形影不离,因为我是一个勤劳的孩子。它们在我学习的时候无私地帮助我,帮我写了多少字算了多少题,我都数不清了,只知道它们跟着我呆了一天又一天。

我的这些朋友太无私了,它们为了我的学习好,总是不吝惜自己。我感谢我的朋友。

我的铅笔袋小学(汇总19篇)篇六

我就是我,独一无二的我。我一生下来几注定,我,与别人不一样。我不漂亮,但我很自信;我不优秀,但我很快乐。

第一次见到我,你肯定会记住我的眼睛。对!眼睛是我最感到自豪的地方,又大又黑又水灵。你千万不要以为我很注重自己的外表。虽说我是个女生,但我一点儿也不在意别人对我的看法。比如别人都说我胖,这一点我并不否认,但我就长成这样了,又能怎样呢?在说了,瘦也不一定好,要是太瘦,那就成弱不禁风了,所以不管我胖也好,瘦也好,我反正就好好的活在了这个世界上,我来过,我很好。我们应该向婴儿学习哭过就忘了。世上有那么多的伤心事,都记着,那么这个人活得也太累了。

我有点任性,有点自私,有点我行我素,特别要强,但却不喜欢和别人争抢什么。对我来说:是我的,别人抢不掉;不是我的,我也争不到,所以还是要顺息自然。我特别倔强。就拿画画来说,画一样东西,总画不好,但我不会从别的地方找理由,对我来说,找个理由安慰自己,是自欺欺人,所以我只会从自己身上找错误,并对自己说:我就不信画不好,画不好我就不是我!有时,我也觉得我很坚强,我从不轻易落泪。因为我觉得落泪不能解决任何问题,有人说:落泪是一种发泄,发泄会让你心里好受些。但我觉得发泄后你还是要面对问题的。与其浪费时间来落泪,还不如用这些时间来面对问题。

这就是我。我不完美,但我知足;我不人见人爱,但我很爱自己。对于我来说:我就是我,独一无二的我。

我的铅笔袋小学(汇总19篇)篇七

我有很多文具:方便的按动笔,新奇的尺,先进的自动铅笔,便我最喜欢的还是我的铅笔袋了。

它穿着绿色外套,黑色打底衫,嘴唇涂着粉色的口红,大大的拉链是它的特色,它是帆布制成的`,摸起来沙沙的,它肚子上缝制着一块西柚:肉色的果肉,棕色的籽,粉色的皮,最外面的一圈是白色的,用线细致地缝在笔袋上,西柚旁边还有一串英文。

这样的点缀也让整个笔袋变得更加生动了。每当我学习得累了,它仿佛在对我说:小主人,加油学习哦!

这个笔袋没有夹层,但很大,我把它分成了左右两侧,左侧躺着两只铅芯笔,一个胖乎乎的橡皮妹妹,一卷粉色单面胶和一支红笔,右侧躺着三只黑笔,一支多色笔和一把直尺,每当我做作业时,勤劳的黑笔哥哥和铅笔弟弟总会陪着我,直到作业完成为止,当我画图画错时,橡皮妹妹又会挺身而出,帮我擦干净画面;每当写错字时,单面胶姐姐又帮我清除字迹。这些文具伙伴陪伴我学习,当然,也包括我最爱的铅笔袋。

这个笔袋虽然只是一个笔袋,但在我心里早也不止是一个笔袋,它装着我学习的轻松,装着我学习的负担,更见证了我学习的变化,承载了我的学习生活和情感。

我的铅笔袋小学(汇总19篇)篇八

自从上学以来,它们陪伴至今。平时不用时,我把它们放在文具盒里,我还特意为它们做了一个小纸套。它们的上面有好多好多的图画,全是彩色的,有:黄色的星星,红色的蜡烛,绿色的竹子。

我的这些朋友和我形影不离,因为我是一个勤劳的孩子。它们在我学习的时候无私地帮助我,帮我写了多少字算了多少题,我都数不清了,只知道它们跟着我呆了一天又一天。

我的这些朋友太无私了,它们为了我的学习好,总是不吝惜自己。我感谢我的朋友。

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我的铅笔袋小学(汇总19篇)篇九

今天,我要给大家介绍一位特殊的朋友——铅笔盒。

是一只蓝色的长方形的铁盒子。盒盖上印着一颗茂盛的大树,一只可爱的小松鼠在树枝上愉快的玩耍。文具盒的背面则印着九九乘法表。

打开文具盒的盖子,首先映入眼帘的是整整齐齐的躺在里面的铅笔。虽然我是个小男生,可是我也喜欢可爱的东西。所以我的铅笔上有的印着小熊,有的印着小兔子。除了这些,还有橡皮擦、转笔刀、尺子等等都静静的躺着。我想在我不注意的时候,这些可爱的小伙伴一定会说很多的悄悄话。

每次写作业时,我就打开铅笔盒,用其中一支铅笔把作业认认真真的写好。每当我写错字的时候,橡皮就被派上用场了,帮我把错字一下子擦掉;每次做数学题的时候,尺子的作用可大了,当我画线段图的时候,文具盒就会把尺子派出来帮我把线段图画得工工整整的;当铅笔秃了的时候,文具盒就会派出小刀片帮我把铅笔销好。我的文具盒就好像是一位大将军,而铅笔、橡皮、尺子、小刀就像是它的士兵一样。“将军”每天都把它们的“士兵”派出来帮我完成学习任务。

记得有一次,不见了,我在书包里翻来覆去的找就是无法找到,我急得直掉眼泪。我很害怕失去这样一位挚友。还好,妈妈帮我在家里的书桌下找到了调皮的它。

我喜欢。它不仅是我学习上的好帮手,现在更是我的良师益友。我会和他一起努力学习,争做对祖国有用的人!

我的铅笔袋小学(汇总19篇)篇十

我是一个漂亮的铅笔盒,文具王国中的二当家。我穿着一件红蓝相间的衣服,衣服上面有三四个迷你按钮,按一下橡皮蹦了出来,再按一下,尺子又飞了出来。我在文具店里耐心地等待着主人的到来,一天、两天、三天……终于有一位帅气的叔叔买下了我,送给了一位六七岁的小男孩。

小男孩看见我可高兴了,把我放进了一个印有米老鼠图案的书包里。第二天,我和七八本书一起被带到了学校。小主人二话不说,把我从书包里拿出来大声喊:“大家看这里,看这里,这是我姑父新给我买的生日礼物,漂亮吧!”再看看其他同学,他们一边用羡慕的眼光看着我,一边啧啧啧赞叹着。我自豪极了!

一周过去了,两周过去了,小主人便不怎么爱惜我了。上课的时候不好好听讲,在我身上乱涂乱画。晚上回家削铅笔,弄得我身上全是铅笔屑。更可气的是晚上写作业时,它竟然趴在我身上睡大觉。他肥胖的身躯压在我渺小的身体上,我发出了嘎吱嘎吱的声响,感觉骨头都要散架了。我只想说一句:“小主人,你要减减肥了吧!”

不到一个月,我口袋里的橡皮不见了,尺子也被折断了,衣服也变得破破烂烂,就连我身体里也有了许多铅笔屑。又过了几天,我堂堂文具王国二当家被残忍地扔进了垃圾桶。

我是一个铅笔盒,希望大家爱惜我!

我的铅笔袋小学(汇总19篇)篇十一

它是用塑料做成的,整个身体呈长方体状,它穿着一件好看的外衣,粉红色为主色,外加白色的镶边,颜色既素雅又大方。铅笔盒的上面印有一只雪白的小白兔,竖着长长的耳朵,眨着一对红宝石一样的眼睛,手里抱着一个粉红色的爱心枕头,好像在笑嘻嘻地对我说:“小主人,我好看吗?”,样子可爱极了。

打开铅笔盒,里面就像是一个大家庭。铅笔盒分为“大客厅”、“小屋子”和“太阳房”。“大客厅”是钢笔哥哥和自动铅笔妈妈的房间;“小屋子”是橡皮妹妹和铅笔弟弟的房间;“太阳房”是尺子姐姐的房间。它们都在自己的房间里舒服地生活着。

这个大家庭的每个成员对我的学习帮助都非常大。当我要写字时,铅笔弟弟和自动铅笔妈妈就会挺身而出,好像在对我说:“小主人,让我们帮助你吧!”;当我要练习钢笔字时,钢笔哥哥就会跳出来,让我用它来练字;当我写错字时,橡皮妹妹就会帮我把错字一脚踢飞;当我要画直线时,尺子姐姐就会蹦出来,帮我画出一道道笔直的线条,时间久了,它们都成了我亲密的.伙伴。

在学习中,我离不开我的铅笔盒,它陪伴我度过了许多快乐的时光,我喜欢我的铅笔盒!

我的铅笔袋小学(汇总19篇)篇十二

我上四年级了,妈妈送给我一个长方形的大铅笔盒。我的铅笔盒是用泡沫塑料做的。拿在手里,首先吸引我的是盒面上的画:两只孔雀落在一棵梅花树上,孔雀美丽极了,尾巴很长,头上长着冠子。盒面上的图案美丽,色彩鲜艳。

打开磁铁吸住的盖子,里面装满了学习用品,铅笔盒内分上下两层,上面一层的套子里插着几支削得尖尖的铅笔,它们安静地“睡”在那里,一点声音也没有。一支闪烁金光的钢笔,也静静地排在那里。打开活动的上层,下面又分好几个长格,长长的格子里,躺着一把绿色塑料的尺子,中间比较狭窄的格子里,横着一支红色的自动铅笔。在旁边宽大的格子里,放着一只小电视形状的卷笔刀。底边的格子里还躺着一块粉红色的橡皮,橡皮上画着一只正跟着妈妈往家走的小白兔。

别看它们这时候老老实实一点声音也没有。在我学习的时候,它们可是我的小帮手呢!我一打开练习本,铅笔立刻“跳”出来,帮我把作业写完。当我画图画时把人眼睛画错的时候,橡皮立刻挺身而出,替我擦掉画错的地方。我写数学题的时候,绿尺子就紧紧的贴着本子......

我的铅笔袋小学(汇总19篇)篇十三

我有一枝又细又长的铅笔,是在一年级下学期时,数学老师——徐盈盈奖给我的。

这枝铅笔是六边形的,大约有十七厘米长。它的下端是淡淡的黄色、亮亮的白色和嫩嫩的绿色相间起来的,好像是一条彩色的斑马线。上端是金黄色的,像一片金色的稻海,边上还有六只可爱的小兔子,穿着花花绿绿的衣裳,正忙着收割稻谷呢!顶端是绿色的,像一顶绿绿的帽子,带在头上真清爽。

我舍不得用这枝铅笔。每当看见它,就仿佛看见徐老师,而徐老师也深情地看着我一样,它代表着徐老师对我的无限关爱和殷切期望。我要努力学习,天天向上,不让徐老师伤心、失望。

浙江金华东阳市实验小学二年级:胡超。

我的铅笔袋小学(汇总19篇)篇十四

在我的文具世界里,有许许多多的好朋友:孤默寡言的直尺,可爱动人的橡皮,肯于牺牲自己的铅笔,冷静稳重,像绅士一样高傲的钢笔……其中,与我最为要好的要数拥有丞相般“大肚”的铅笔盒!可以说,它就是我的掌上明珠!

如果问我为什么这样珍爱这个铅笔盒,那就得从我五岁生日那天说起了。五岁的我,一张胖嘟嘟的小脸蛋,一双眯眯眼,几束扎起的短辫子,构画出了我的外貌。虽然我不长得不怎么漂亮,但爸爸妈妈还是无比得爱我。在我五岁生日时,便送给我一个粉红色的铅笔盒希望我长大后能成为一个有知识的人,报答祖国。由于这个铅笔盒装满了一个美好的梦,我便格外珍惜它,爱护它,把它放在我的百宝箱里。

文具盒呈长方型,宽约七厘米,比起老式文具盒,它的容量增加了不少,它的颜色是粉红色的,让人感觉温馨淡雅,清爽大方。在文具盒盖的旁边蹲着一只可爱的小猫咪,它正稍稍地歪着头,用它那有着蓝宝石耀眼的眼睛看着你,仿佛能看透你的心思,时时刻刻地醒你要认真学习。它的身材柔美,全身比雪还白,没有一根杂毛。头上戴着一个淡黄色的,四周有蓝色蕾丝的蝴蝶结,与白色毛形成融合。小猫可爱温柔的样子,给人留下了深刻的印象,我还给它取了个好听的名字:妙妙。

文具盒不光外表美,而且内部构造新颖,使用方便快捷。铅笔盒的正中央有一个小夹子,只要把小夹子轻轻一按,文具盒就打开了。这里面可是双层卧室。第一层躺着四只胖乎乎的卡通狗,正懒洋洋地睡大觉。第一个卧室十分宽阔,能放好多东西。如憨态可掬地中性笔,颜色淡丽的油笔,还有我众多的文具好朋友们,它们都可以并肩而卧。再看看第二层,位置依旧大,足够让它的姐妹睡觉了。对于文具们来说,铅笔盒犹如一个安全的港湾,一片天空,一张床。假如我是文具,我一定十二分的乐意躺在里面,既有一股特殊的香水味,又宽敞、干净,让我睡得安稳。怎么样,我的铅笔盒是不是既大度而又“大肚”呢?文具盒的底部印有丙只小“兔子”,它们笑嘻嘻地抱成一团,让人感觉十分亲切。站在铅笔盒旁边,我仿佛看到了当日父母送我礼物时的情景,温暖我心。

如今,铅笔盒依旧处在我心中的第一位,虽然它没有橡皮的活泼,没有钢笔的高贵,没有铅笔那红烛似的精神,但它有自己独特的一面——美观、实用。文具盒啊文具盒,你永远是我最好的朋友!

我的铅笔袋小学(汇总19篇)篇十五

我有一个漂亮的铅笔盒,它穿着一件黑色的外衣。上面还有王者荣耀的图案,这是我过生日时,我最好的朋友送给我的一份礼物。因此我十分爱惜它,它的大肚子里面有铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔……我很爱惜它,就像我珍惜和朋友之间的`友谊一样。

每当我需要写字的时候,“铅笔弟弟们”会主动跳出来帮助我写字,发挥他们的作用,让我练出一手好字,因此,我字写得又快又好。每当我写错别字的时候,“橡皮小弟”总会得意的冒出来,帮我除去那些污渍,让错别字消失,可他越来越小了,于是我决定以后少写错别字,保护好我这块伴我多年的橡皮,也因此我的错别字也少了。每当我需要画直线的时候,“尺子大哥”总会跳出来,躺在我的本子上让我画出标准的直线。“尺子大哥”和“铅笔小弟”互相配合着,给予了我学习上一次又一次的帮助。

有一次掉进了水里,我一想,我的零花钱和考试卷都在里面,这下完了肯定全湿了,发现铅笔盒外面有很多水,但里面的东西却完好如初,我才知道是防水的。

这小小的铅笔盒,从来没让我失望过,它不仅是学习上的好帮手,还是我们友谊的见证。

我的铅笔袋小学(汇总19篇)篇十六

我有一个“积木铅笔盒”,它的表面可以让人自由组装图案。

这个铅笔盒是我在辅导班抽奖得到的,它全身浅蓝色,塑料制作,十分光滑。笔盒正面上有许多小小的圆柱,圆柱密密麻麻、整整齐齐地排列在上面。打开铅笔盒,只见一个袋子中装满了迷你乐高积木,有黄色的、红色的,还有黑色的,都是拼在圆柱上的。角落处还有一把迷你螺丝刀呢!

我撕开袋子,只听“哗”的一声,积木被倒了出去。我拿着螺丝刀,小心翼翼地将乐高积木一个一个按在笔盒的圆柱上,专心致志地在创造一个“美妙绝伦”的图案。

一分钟十分钟20分钟ok!终于完成了!我用完了所有的积木,才拼成了一个“绝世无双”的表面图:它是由红色乐高积木和黄色乐高积木纵横交错摆在笔盒上,组成一个不偏不倚的爱心。爱心旁边是用黑色乐高积木组成的几个英文字母,这些英文字母其实是拼音,拼起来就是我的名字。再仔细端详,非但不拥挤,反而十分美观。怎么样,我创造的图案很奇特吧!

这个笔盒与众不同、功能齐全,还可以当收纳盒、玩具盒;表面图案可以任你设计,你自己就是设计师。

我的铅笔袋小学(汇总19篇)篇十七

这个铅笔盒是我过生日的时候,表妹送给我的生日礼物。我拿到之后就爱不释手了。

这个铅笔盒长约二十厘米,宽约八厘米。它的外观也很好看:表面上有一只金色的的铜蝴蝶,上面还镶嵌着十三颗五颜六色的宝石,我把它叫做宝石蝴蝶。在我考试没有考好的时候,蝴蝶上的宝石一闪一闪的,像是在说:“别灰心,小主人。只要努力学习,上课时认真听讲,就一定会取得更好的成绩的!”这只蝴蝶旁边还有一些画上去的花草树木。我想它的含义一定是:春天来了,花开了,露出了甜甜的笑脸;小草从地下探出了头;柳树姐姐也长出了长长的头发。

这只蝴蝶的上方还有一个拉链,拉开拉链,就又成了一个袋子。它主要装比较薄的东西,那直尺就再也合适不过了。

这个袋子的上方还有一条紫色的长带子,有了它就可以像手提袋一样方便了。

这个铅笔袋里面的容量也很大:它的里面可以装二十多只笔,最少也可以装十五支笔。这个袋子的上方还可以装三支笔呢!

怎么样,袋还不错吧!

我的铅笔袋小学(汇总19篇)篇十八

12月28号是我的生日,今天妈妈说为了庆祝我的生日,我们全家出去吃一顿大餐。

爸爸妈妈带我来到一家牛排餐厅,里面的装修很精致,很漂亮,是宫殿般的层楼式餐厅。我们全家点了一个全家牛排套餐,服务员将菜的上齐后,我开始忙碌着我的手臂和嘴巴,美滋滋地吃起了牛排。就在这个时候,妈妈拿出了一个精美的盒子,说道:“宝贝,生日快乐,这是给你的生日礼物,打开看看喜不喜欢?”我随手接过了那个盒子,打开了盖子,“哇!是铅笔盒,里面还有二十四只彩色铅笔,好漂亮呀,我好喜欢,谢谢妈妈。”

今天要上美术课,我将妈妈送我的彩色铅笔带到学校来,这节美术课绘画的是:“我喜欢的一个人”。我想画妈妈,然后把这幅画送给妈妈,一来是表达对妈妈的爱,二来是运用这些彩色铅笔绘画出有意义的作品。我先用普通铅笔,一步步地描绘出妈妈的轮廓,接着打开了我的彩色铅笔盒,为妈妈穿上一件彩色的外衣,我先用紫色的铅笔涂抹着妈妈的长头发,接着用粉色为妈妈的连衣裙上色,最后为妈妈的小高跟鞋涂上红色的彩铅。一幅用彩色铅笔绘画的彩色妈妈的画像就画好了。

我哼着小曲调回到了家,飞快地跑进厨房,将妈妈的画像展示给妈妈看,“妈,这是送给你的,这是你的画像,用你送我的彩色铅笔画出来的。”“谢谢宝贝,真好看,妈妈很喜欢。”妈妈搂着我开心地笑了起来。

我的铅笔袋小学(汇总19篇)篇十九

我有一个很萌的铅笔盒,它是我在江干区少年宫开联欢晚会时送的。我喜欢小狗小猫之类的图案,所以我也疯狂地爱上了这个铅笔盒。每天,我都像保护宝贝一样保护它。

铅笔盒是布做的,还是粉色的。背景是各种各样的小野花组成,就像小花开会似的。没有重叠起来的,每朵小花之间都留有一点儿空隙。每朵小花上只有两三片叶子。不过这些小花还不是最小的,还有纯白色的“小小花”.小女不才,这些小花只有一种我知道她的`名字,那就是向日葵。我觉得向日葵代表热情;蓝色小花代表文静;橙色小花代表成熟;红色小花代表欢笑;纯白色小花代表真诚。背景前是marie的图案,很可爱。铅笔盒有三个“小抽屉”,里面可以装任何小文具。但铅笔盒还有一个缺点:有脏东西是,不像铁做的那样一擦就没。还要用勤劳的双手洗,去接受这个大缺点吧!

我喜欢盒!

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