dv剧大赛策划书（实用18篇）

在编写策划书时，我们可以参考类似项目或活动的案例，以获取更多的思路和经验。阅读策划书范文可以让大家了解各种不同领域的策划案例，拓宽自己的视野。

dv剧大赛策划书（实用18篇）篇一

陶醉于五月的花香，沐浴着早期教育的阳光，我于xx年5月20日晚，荣幸地参加了由中国教育电视台、中国学前教育研究会主办，江苏广播电视台幼儿教育频道承办的庆“六一”xx年全国幼儿园优秀dv作品颁奖晚会。

作为此次dv大赛获奖单位代表之一，我的心情万分激动。首先，我想感谢中国学前教育研究会，中国教育台早期频道给我们举办这次比赛，为幼儿园提供了平台，全方位的展示孩子们是如何在幼儿园里生活、学习的，让更多的社会、家长了解幼儿教育，关注幼儿教育；让幼教同行间得以交流和学习，同时展示了新时期幼儿教师的专业素质和能力。

其次我还要感谢：作为参赛园的代表，从到宾馆报到就感受到大会组织有力，会务组考虑周全，服务到位，让大家有宾至如归的感觉。整个活动，中国学前教育研究会王化敏秘书长、中国学前教育研究会副理事长虞永平教授、中国学前教育研究会常务理事唐淑教授、中国教育电视台总监等领导、专家高度重视，全程参与并指导。他们为用无私奉献的精神和对幼教事业的挚爱谱写了一曲大爱之歌，她们为推动幼教事业的发展，为弘扬正确的幼儿教育理念，为更多的社会、家长重视、参与支持学前教育，奉献自己的智慧，他们认真、敬业的精神让我们这些幼教小兵深受感动和钦佩。

最后我要说感动：在整个活动中，我感受到了幼教人主动追求专业发展的。她们的工作虽然平凡，但她们仅兢兢业业，还努力学习先进的科学文化知识，不断提升自己的专业素养，关注孩子的发展，不断在工作时时想、时时做、时时改，她们传承老一辈的优良传统，为幼儿教育事业无怨无悔地献心献力。

从北京电影学院的崔卫平教授和中央电视台《国视dvshow》栏目负责人林安芹女士对我校这次dv大赛的评价就足以显示法大人的智慧，本次大赛最终取得圆满成功是我们共同努力和奋斗的结果。我们期待着第二届dv大赛会更加精彩!

当我得知今年又一次获得海外旅游dv大赛一等奖时，感到特别意外，特别惊喜。思絮仿佛又回到那令人神往的日子――－东马沙巴之旅，那充满欢乐、激情与兴奋的日子。。。。。。。

导游给我们发了浅水呼吸镜，我们开始只是戴着好玩，穿着救生衣，居然可以把头伸到水中，可以在水下自由呼吸，可以在水下呆很久，后来有人穿着救生衣漂出较远的地方，回来告诉我们说远一点不但能看到成群的五颜六色的海鱼，还可以看到多彩的珊瑚，但少有人出去，我出去了，漂远一点时，真看到另一个五彩缤纷的世界，不同形状、不同色彩的满底的珊瑚，真真彻彻的一个海底世界就在我的眼前，还有成群的海鱼不时在我们身边游动着，在那个绚丽的世界里，我们尽情地游倘着，欢乐着。。。。。。。

昨晚，我问了公司有关部门，是哪一张照片得奖，公司同事告诉我，是那一张在水池边我们夫妻两人张开双臂在飞翔的那一张，我一开始惊讶，后一想一看也对，在我拍的几百张照片中，就那一张最放开、最灿烂，是的，只在最尽情的时刻，最尽心的时刻、最忘我的时刻最美，最能感染别人，因那不是有意的，而是本意。

其实在人生的道路上，不管在哪一刻，尽心尽情忘我的做好当下该做的事，就是人生最美的一幅画。人生是个舞台，演好自己的戏最美最动人。

dv剧大赛策划书（实用18篇）篇二

青春，是追逐远方的梦想之旅，是创意百出的飞扬之季，也是传情达意的温暖之行。生活中的亲情，友情，爱情就像香醇的老酒一样，越酿越香浓，只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以展现大千世界，传达真情实意，实现电影梦想。广东金融学院是一个充满青春活力和创意梦想的校园，独具创意的dv大赛将会在我们的校园内如火如荼地进行。

通过dv的准备，拍摄等一系列过程，使同学们的创意及想象力得到展示，提供了一个锻炼和展示自己的舞台。提高同学们的`创新能力，培养团队合作意识和能力，不断提高自身的综合素质。繁荣校园文化，丰富同学们的课余生活，增强同学们的交流，反映校园生活和当代青年积极向上的生活面貌。

醇酒浓情，倒影青春——广东金融学院dv大赛。

dv作品提交：截止至5月3日。

初赛：5月6日19：00—22：00。

决赛：微博投票环节：5月12日-5月16日12：00。

初赛：北教c203教室。

决赛：微博转发投票环节：网络。

现场决赛环节：北教c203。

广东金融学院全校学生。

（一）初赛评分表。

（二）决赛评分准则。

决赛满分为100分，微博转发分数占50%，评委分数占30%，观众投票分数占20%。

1、微博转发评分。

2、比赛现场评分。

比赛现场评分分为评审团评分（30%）和观众评分（20%）两部分。

评审团评分标准（评审团评分的平均分*30为该作品得分，最高30分）。

决赛评分表。

项目。

评分内容。

单项得分。

主题剧情。

1.凸显“醇酒浓情·倒影青春”主题，表现青春时光里积极的亲情，友情，爱情等；

2.情节的跌宕性和起承转合,剧情吸引力，情感表现深度；

3.展现青春魅力，彰显时代特色。

（0—20分）。

创意性。

内容结构独到深刻；构思新颖，给人以耳目一新的视觉享受。

（0-25分）。

技术性。

拍摄角度新颖，取景自然；画面音质流畅，镜头衔接自然稳定；字幕、原声清晰，配音对应素材，配乐符合场景。

（0-15分）。

演员演技。

对所饰演的角色的诠释效果。

（0-15分）。

现场表现。

补充作品传达的精神或表达的主题、情感深度；讲解内容的感染力与影响力。

（0-10分）。

（附加分15分）。

植入九江酒厂产品或景点广告。

植入翰墨系列产品最高可加15分，植入青梅酒产品最高可加12分，其他元素最高10分，具体分值视影视效果而定。

（0-15分）。

总分（满分100分）。

（2）现场观众投票（满分20分）：

观众可将票投给喜爱的两部作品，并选择出最具创意的dv作品。

各个作品得分=其得票数／最高票数*20。

注：决赛总得分=网络得分+评审团评分+现场观众投票得分；

最佳创意dv作品为观众所投的最高票数所得。

初赛：由校级学生干部组成评委团审核dv入围资格，对参赛作品进行初步的筛选，选出十二部作品进入决赛。

现场比赛环节：现场观众观看dv作品，参赛选手进行补充讲解，最终根据微博转发量（50%）和评委评分（30%）以及现场观众投票（20%）决出得奖作品。

收集参赛作品；提前邀请校级学生干部作为评委团出席5月6日晚的决赛；

筛选流程。

5月6日19：00团总支工作人员到场；评委通过观看dv短片，对参赛作品做出点评并给出分数；5月8日工作人员在工商管理系微博及教学楼展板公布决赛入围名单，[emailprotected]，并通知入围作品选手宣传和进行拉票，并告知决赛的具体事项。

决赛：

（一）赛前准备。

5月9日通知秘书部准备主持稿，5月14日邀请系司仪一位主持人；5月15日向参加本次大赛的评委老师和各系学生嘉宾发出邀请函；5月17日下午17：30开始布置会场，18：30之前调试好现场音响，电脑等一切设备，准备好比赛视频和备份；18：30组织观众凭门票有序进场，工作人员在现场维持秩序；19：30评委嘉宾入场，比赛开始。

（二）比赛流程。

主持人开场白（介绍评委嘉宾，比赛及规则，赞助商等）；dv作品展示，三分钟团队限时诠释作品，评委给出评分；全部作品展示完，观众开始投票，工作人员收集票数并计算分数；工作人员计算比赛分数时，主持人与观众进行有奖竞答环节；主持人公布比赛结果，进行颁奖仪式。

最佳dv二等奖1名奖金800元；

最佳dv三等奖1名奖金400元；

最佳创意dv作品1名300元。

总决赛评委（待定）：

工商管理系指导老师；

赞助商顾问。

（三）比赛后。

时间。

地点。

宣传方式。

目的。

4月1日-12日。

北苑旁。

摆放展板。

拉开“醇酒浓情”dv大赛序幕。

4月1日-10日。

网络。

发醇酒浓情dv大赛微博。

扩大比赛影响范围。

北苑教学楼，7栋。

黑板宣传。

宣传比赛活动内容。

4月7-9日。

派发传单。

加大比赛宣传力度。

4月9-10日。

北苑饭堂旁。

设摊位咨询。

派发传单。

填写预报名表让同学了解dv大赛的活动内容和报名方式。

决赛前宣传。

时间。

地点。

宣传方式。

目的。

5月11日-5月17日。

北教学楼。

更新展板海报。

附上入围作品剧照。

引起同学观看和参与投票的兴趣。

5月9日-15日。

南苑到北苑的通道，学闲阁。

拉横幅。

加强决赛宣传力度。

5月12日-5月16日。

网络。

转发投票微博。

加大微博投票宣传力度。

向各系团总支和出席决赛的嘉宾领导，赞助商发出邀请函。

增进各系友谊，为比赛增加权威性和认证度，加强比赛影响力。

c203。

移北教展板于北阶103门前，装设气球与海报。

营造比赛气氛，引起同学关注兴趣。

c203。

播放赞助商企业短片和入围作品拍摄短片。

促进与赞助商合作力度，展现比赛作品真实拍摄情景。

决赛后宣传。

时间。

地点。

宣传方式。

目的。

网络。

微博转发决赛精彩视频并公布最终获奖名单；

公示比赛结果。

教学楼。

及时把获奖名单更新到教学楼展板。

公示比赛结果。

会议室。

总结活动经验。

活动总结和相关资料的存档。

（略）。

团总支外联部干事：

dv剧大赛策划书（实用18篇）篇三

唱响青春旋律，舞动梦想羽翼。

xx。

xxx。

(一)个人提供作品参赛。

(二)小组成员提供作品参赛(限4人一组)。

(三)短片类片长：片长不超过10--15分钟;。

(四)mtv类片长：片长不超过8分钟;。

(五)广告类片长：长度以30秒、15秒;。

(七)参加过省级以上的赛事并且拿奖的作品不能参加此次比赛;。

(八)参赛者不得抄袭他人作品，否则取消参赛资格;。

(九)凡参加征集评选的.作品概不退还，活动主办单位对本次征集评选活动拥有最终解释权，请参赛者做好作品备份。

(一)报名表格上交方式。学校各分院学生会宣传部负责好在4月16日前把各参赛者的资料发至邮箱或(策划书附表格说明，其中主题要标明：xx学院dv大赛参赛名单)。

(二)作品上交方式。本校区参赛作品可在04月13日中午12：15-13：00以及下午17：30-18：00的时间段，参赛者到综合馆门前直接递交作品给本大赛承办班负责人。西南北校区可派代表把作品交到校本部教育技术与传播学院。

策划书。

作品收集负责人：

注：提交作品必须以word文档格式写一份组剧简历、作品简介，一张剧组照(jpg格式1024x768)，以数据dvd格式连同参赛作品刻在同一光盘上，并按时递交到联系人处(逾期不受理)。

(二)最终奖项设置由奖品数量及质量而定。

(一)评分要点。

1、思想乐观向上，内容健康，给人以生气和活力;体现校园特色和风貌;。

2、主题突出，鲜明，能很好的启发观众，引起共鸣;。

2、有创新性，构思新颖;。

3、dv剧演员配合默契，有较高的可视性和吸引性。

(二)具体评分细则(总分共100分，去掉最高分和最低分，再取平均分为选手最后得分)。

1、短片类作品评分细则：

2、广告类作品评分细节。

3、mtv类作品评分细节。

4、片头片尾类作品评分细节。

dv剧大赛策划书（实用18篇）篇四

本次活动分为两个阶段：

征集dv作品。

颁奖典礼。

一．征集dv作品（20xx年x月x日—20xx年x月x日）。

1、作品来源。

（1）学生会内部出至少三部作品。宣传，外联，活动各一部。办公室出一部，也可并入各个部门进行拍摄。

（2）向全校各系发出邀请征集作品。欢迎各系配合。

（3）面向全校同学征集作品。

2、宣传工作。

（1）宣传板于3月31号展示在学校。

（2）联系学校论坛缘路有你，将宣传信息贴在论坛公告栏。

（3）与校vod点播取得联系，将作品（在制作者允许的情况下）上传。

3、奖项奖品设置。

最佳影片（u盘）。

最佳导演（耳麦）。

最佳男主角（耳麦）。

最佳女主角（耳麦）。

最佳剧情片（耳麦）。

最佳创意（耳麦）。

最佳制作（耳麦）。

最佳人气（耳麦）。

4、作品评比。

为保证本届大赛能够公开、公平、公正地进行评选，本届比赛仍将采用网上投票和专家评选相结合的方式。大赛的评选将融汇专家专业见解、聚集观众广泛评价。

（1）观众网上评价。

主要针对“最佳人气奖”进行网络投票。考虑到各参赛者投寄作品的时间不一，所以将在作品收集的截至日期，即xx年4月1日起开始计算投票数，至颁奖典礼前一天凌晨0时这一期间的投票数累计为准。最高票数的参赛作品将获得“最佳人气奖”。

（2）专家专业评价。

本届大赛将邀请专家评委参与评奖。专家评委观看分类参赛作品，选出相关奖项的提名作品，最后将进行统一终审，评委团投票选出最终的获奖作品。

评委团名单将在作品收集截至时（即20xx年x月x日）在大赛官方博客上公布。

二．颁奖晚会（20xx年x月x日）。

dv剧大赛策划书（实用18篇）篇五

青春飞扬，我为影狂。为了丰富学生课余生活，展现我们学校大学生风采。学生会特此举办此次活动，给大家展现自我的平台，让大家为青春呐喊、展现自我。dv是一种传播载体，而关于我们学生的dv作品在一定程度上展现了大学生的朝气，所以这次大赛以大学生活为主体，培养学生热爱校园，挥洒青春，感受民俗，关注现实的能力，作品可以是学校生活的各个方面，要有一定的意义。

西安大学全体在校生。

1、参赛形式分为个人dv比赛、团体dv比赛两种比赛形式。

3、海选以交个人自制dv的形式进行；复赛要求对自己的dv进行讲解（内容包括创新点、特色等）；决赛要求选手在一定的时间内拍出一部dv并进行讲解。

1）召开会议，广泛通知，让合作学院及时准备。

2）在校园招贴海报，制作展板横幅，喷绘等进行相关宣传。

3）发动各班宣传委员在班级里宣传。

4）在校园广播，网站宣传。

（1）先进行初赛，淘汰明显不合格的作品，通过海选的作品将在多媒体教室放映展示评分.实行学生投票（一人一票）和评委评选（去最高最低取平均分）结合的方式，选出获胜作品。

评分细则：

创意好，整体效果好（20分）。

美工好，色彩搭配合理，生动逼真（20分）。

突出主题，能引起共鸣（20分）。

有创新性，构思新颖（20分）。

短片有吸引力（20分）。

（2）复赛：将初赛选出的作品进行个人讲解，通过选手的表现打分。（其中包括选手的语言表达能力，表演张力，感染力，dv的特点及创新点讲解等）。

（3）决赛及颁奖晚会。

1.颁奖晚会与总决赛同时进行，作品分类播映，并评出各个奖项，每个作品播映前各作品参赛代表可对作品做简要介绍（时长不超过3分钟）。

2.每类作品播映完毕后进行评委打分和大众评委投票，并在下类作品播放完毕后公布前一类作品的投票结果。

3.作品投票方式分评委打分和大众评委投票，最终评出各个奖项。

4.各奖项评选完毕后由颁奖嘉宾逐个颁出各奖项。

5中场可穿插几个节目及互动游戏，比赛开始前进行优秀作品展。

示（不参与评奖），放映赞助商广告片。（晚会场地预设在300人报告厅）。

最后或将的同学将共同拍摄一部dv。

1）安全问题。做好各种防范措施，保证活动的顺利展开。

2）作品征集中，谨防作品损坏或者丢失初赛作品发送到110xxxxxxxx@。

（1）初赛。

一个老师评委+三个学生评委。

（2）复赛。

一个老师评委+三个学生评委（与初赛的评委相同）。

（3）决赛。

三个老师评委+大众评委（15个，可由各学院推荐）。

在比赛前三天发送邀请函，在比赛结束后发聘书。

　团体奖：

团体奖一等奖：一名150元。

团体奖二等奖：二名100元。

团体奖三等奖：三名80元。

个人奖：

最佳导演奖：一名100元。

最佳制作奖：一名100元。

最佳表演奖：男女各一名各80元。

最佳拍摄奖：一名100元。

获奖名次都将发送证书及奖品。

用于活动前期的宣传工作的纸张，颜料等费用100元。

邀请函90元（差不多3元每张）。

聘书63元（7张，每张9元，大众评委不需要）。

奖品消费710元。

活动场地布置300元。

打印资料100元。

最后获奖dv制作1000元（包括道具及服装和最后刻碟）。

颁奖晚会300元（会场布置100元，表演服装100元，道具100元）荣誉证书66元（11人，6元每张）。

请评委吃饭234元（可有可无）。

总和：2963元。

校园dv艺术发展论文。

dv剧大赛策划书（实用18篇）篇六

dv剧大赛策划书（实用18篇）篇七

活动背景：

为了进一步丰富我校校园文化氛围和活跃dv文化，彰显当代大学生的青春风采，提高我校大学生的实践动手能力、创新能力、想象能力以及审美情趣和艺术修养，促进同学们对大学生活的理解，丰富同学们的`课余生活。我院将举办第五届数字媒体节之第四届原创dv作品大赛，相关事宜如下：

一、大赛主题：

唱响青春旋律，舞动梦想羽翼。

二、大赛时间、地点安排。

三、参赛作品类型。

四、参赛方式。

（一）个人提供作品参赛。

（二）小组成员提供作品参赛（限4人一组）。

五、参赛作品要求。

（三）短片类片长：片长不超过10——15分钟；

（四）mtv类片长：片长不超过8分钟；

（五）广告类片长：长度以30秒、15秒；

（七）参加过省级以上的赛事并且拿奖的作品不能参加此次比赛；

（八）参赛者不得抄袭他人作品，否则取消参赛资格；

（九）凡参加征集评选的作品概不退还，活动主办单位对本次征集评选活动拥有最终解释权，请参赛者做好作品备份。

六、提交作品方式。

（一）报名表格上交方式。学校各分院学生会宣传部负责好在4月16日前把各参赛者的资料发至邮箱或（策划书附表格说明，其中主题要标明：xx学院dv大赛参赛名单）。

姓名校区二级学院班级作品名称主要联系方式。

（二）作品上交方式。本校区参赛作品可在04月13日中午12：15—13：00以及下午17：30—18：00的时间段，参赛者到综合馆门前直接递交作品给本大赛承办班负责人。西南北校区可派代表把作品交到校本部教育技术与传播学院。

dv剧大赛策划书（实用18篇）篇八

作为此次dv大赛获奖单位代表之一，我的心情万分激动。首先，我想感谢中国学前教育研究会，中国教育台早期频道给我们举办这次比赛，为幼儿园提供了平台，全方位的展示孩子们是如何在幼儿园里生活、学习的，让更多的社会、家长了解幼儿教育，关注幼儿教育；让幼教同行间得以交流和学习，同时展示了新时期幼儿教师的专业素质和能力。

其次我还要感谢：作为参赛园的代表，从到宾馆报到就感受到大会组织有力，会务组考虑周全，服务到位，让大家有宾至如归的感觉。整个活动，中国学前教育研究会王化敏秘书长、中国学前教育研究会副理事长虞永平教授、中国学前教育研究会常务理事唐淑教授、中国教育电视台总监等领导、专家高度重视，全程参与并指导。他们为用无私奉献的精神和对幼教事业的挚爱谱写了一曲大爱之歌，她们为推动幼教事业的发展，为弘扬正确的幼儿教育理念，为更多的社会、家长重视、参与支持学前教育，奉献自己的智慧，他们认真、敬业的精神让我们这些幼教小兵深受感动和钦佩。

最后我要说感动：在整个活动中，我感受到了幼教人主动追求专业发展的。她们的工作虽然平凡，但她们仅兢兢业业，还努力学习先进的科学文化知识，不断提升自己的专业素养，关注孩子的发展，不断在工作时时想、时时做、时时改，她们传承老一辈的优良传统，为幼儿教育事业无怨无悔地献心献力。

感言。

同学们对此都很赞同。

从北京电影学院的崔卫平教授和中央电视台《国视dvshow》栏目负责人林安芹女士对我校这次dv大赛的评价就足以显示法大人的智慧，本次大赛最终取得圆满成功是我们共同努力和奋斗的结果。我们期待着第二届dv大赛会更加精彩!

当我得知今年又一次获得海外旅游dv大赛一等奖时，感到特别意外，特别惊喜。思絮仿佛又回到那令人神往的日子dd－东马沙巴之旅，那充满欢乐、激情与兴奋的日子。。。。。。。

导游给我们发了浅水呼吸镜，我们开始只是戴着好玩，穿着救生衣，居然可以把头伸到水中，可以在水下自由呼吸，可以在水下呆很久，后来有人穿着救生衣漂出较远的地方，回来告诉我们说远一点不但能看到成群的五颜六色的海鱼，还可以看到多彩的珊瑚，但少有人出去，我出去了，漂远一点时，真看到另一个五彩缤纷的'世界，不同形状、不同色彩的满底的珊瑚，真真彻彻的一个海底世界就在我的眼前，还有成群的海鱼不时在我们身边游动着，在那个绚丽的世界里，我们尽情地游倘着，欢乐着。。。。。。。

昨晚，我问了公司有关部门，是哪一张照片得奖，公司同事告诉我，是那一张在水池边我们夫妻两人张开双臂在飞翔的那一张，我一开始惊讶，后一想一看也对，在我拍的几百张照片中，就那一张最放开、最灿烂，是的，只在最尽情的时刻，最尽心的时刻、最忘我的时刻最美，最能感染别人，因那不是有意的，而是本意。

其实在人生的道路上，不管在哪一刻，尽心尽情忘我的做好当下该做的事，就是人生最美的一幅画。人生是个舞台，演好自己的戏最美最动人。

dv剧大赛策划书（实用18篇）篇九

dv剧大赛策划书（实用18篇）篇十

狂风中的成长，烈火中的涅槃，中国共产党在一路荆棘的风雨中，用燎燎星火点燃有志之士的心灯，在每个向往平等自由的劳苦大众心中孕育而生。中国共产党却坚定自己的信念毅然决然的站在历史的舞台之上，长卷一书，挥笔写下九十年的发展历程。九十年的风雨征程，九十年的辛酸岁月，中国共产党历经艰辛，用自己的血泪谱写着属于自己的光辉历史。九十年来，党团结带领全国各族人民，冲破黑暗的束缚，挥散压迫的阴霾，战胜各种艰辛险阻，成立了新中国，开辟了中国新的篇章。

回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，丰富东北大学的校园文化内涵，引领广大青年学子继承和发扬光荣的爱国主义传统。

“光辉的旗帜，崭新的华章”

主办：东北大学团委。

承办：东北大学学生会。

：东北大学全体学生。

2、仪仗队入场（6点20分入场）；

3、主持人串词介绍东北大学的校史以及为了庆祝建党九十周年东北大学所举办的各类活动（6点30分开始）。

4、升国旗，唱国歌，行注目礼，礼闭（6点33分开始）；

5、学生代表带领全体同学在党旗下宣誓，请大家举起右手宣誓（6点36分开始）；

6、全体学生齐唱没有共产党就没有新中国（6点38分开始）。

1、现场布置。

b、护党旗的八位同学的服装。

c、党旗（1号旗）2面；

d、国旗：国旗班提供；

e、音响：工作人员提前搬运，国歌与没有共产党就没有新中国的伴奏。

f、各学院院旗、统一服装。

2、人员安排。

a、主持人：学生会主席助理白景冰同学。

b、向各分团委下发关于升旗仪式的活动通知，并确定各学院现场负责人，要求分团委书记和负责人必须到现场。

c、与党委宣传部联系新闻报道与宣传。

3、物品明细。

a、条幅1个，分别是“光辉的旗帜，崭新的华章”东北大学纪念建党90周年升旗仪式（25×1.8米）。

b、党旗2面（1号旗288×192cm）。

c、透明色宽胶带（固定条幅与旗）。

dv剧大赛策划书（实用18篇）篇十一

近年来，随着社会的发展，我国家庭暴力现象逐渐暴露，为探讨这一问题，DV大赛应运而生。我有幸能够参加这次大赛，从中深刻体会到了家庭暴力的危害和对策。

第二段：整体感受。

通过多次观影和交流，我深刻认识到了家庭暴力不仅仅是肢体上的伤害，还有情感层面的伤害。这种伤害往往比肢体上的伤害更加难以治愈，严重的甚至直接威胁着人的生命安全。大赛的举办不仅是宣传家庭暴力的危害，更是培养公众意识，希望大家能够拒绝家庭暴力，构建公平和谐的家庭关系。

第三段：个人收获。

参加大赛，我更加深刻体会到家庭暴力对人的伤害。更加明白了家庭中的暴力不仅有肢体上的，还有更加难以挽回的情感上的伤害。同时，也从中认识到了自己在家庭关系中的不足，更加注重家庭成员的情感交流，尝试构建和谐家庭氛围。

第四段：社会意义。

作为一项应用型的比赛，家庭暴力大赛具有很强的社会意义。家庭暴力问题不仅存在于社会底层，也存在于各个阶层和各个领域。大赛的举办不仅是为了让每个人认识到家庭暴力危害，更是为了构建和谐社会，彰显人类的社会文明和进步。

第五段：个人价值观的转变。

参加家庭暴力大赛，让我重新审视了家庭内部关系的重要性。在自己的家庭中，从来没有扮演过沟通的角色，这也让我时常与家人的情感传递出现沟通问题。参赛过程中，我积极与家人沟通，尝试用心倾听和包容对方的想法。通过这次大赛，我的个人价值观发生了转变，不仅重视家庭成员的外在关系，更重视和家人之间的内心沟通。

总结：

参加家庭暴力大赛，是我一次不可多得的体验。通过这次比赛，我更加深刻认识到了家庭暴力的危害，也更加注重家庭成员的情感沟通和内心交流。作为一个普通家庭成员，我愿意为家庭和睦、和谐、文明的社会进程不断努力。同时我也期待这种关注家庭暴力的氛围能够被更多人认知并传达。

dv剧大赛策划书（实用18篇）篇十二

(一)活动简介。

本次活动是就主办方提供的产品或参赛者自行设计的产品进行营销策划，参赛者要求以组队的形式参加。比赛共分为初赛复赛决赛三个阶段。初赛于三月下旬举行，采用提交市场调查方案的形式，在经过专家评委的评定后，决出六支参赛队伍，经过复赛的角逐，决出四支参赛队伍进行决赛。在决赛所有环节之后，评出营销之星策划大赛的冠军亚军季军以及特别鼓励奖。

（二）活动目的。

在竞争如此激烈的今天，描绘出一幅自己事业的宏伟蓝图，展示自己的风采，是每一个大学生的梦想。为了进一步活跃校园文化氛围，激发同学们的营销潜力，展示同学们的自我风采，我们特举办本次活动。通过本次实践性很强的活动，首先为同学们提供理论知识的培训，然后让大家在实践中体验营销，体验团队合作的精神，学习风险决策，分析消费心理……成就我们未来的“营销之星”！

（三）活动主题。

营销之星策划大赛——策划你的梦想，享受梦想之火与实践之光碰撞的激情。

（四）活动主办承办方。

主办：共青团黄山学院委员会黄山学院经济管理学院。

承办：黄山学院营销协会。

（五）活动面向对象。

黄山学院在校的本专科生。

二赛事具体方案。

（1）大赛章程。

第三章比赛本着公开透明的原则，由主办方进行全程监督，专家组进行全程的评判，对于比赛中出现的弄虚作假行为，一律取消比赛资格。

第四章对于比赛获奖的队伍，由校团委和经济管理学院联合颁发证书以及相应的奖金礼品，并向全校公布。

第五章比赛基本方式：对主办方提供的产品或自行设计的产品进行营销方案的设计，要求参赛者以组队的形式的参加，每队要求3～5人。

第六章专家组职责：在评审规则的基础上制定评审细则，审看参赛作品及其演示，对参赛选手进行提问，确定比赛名次。

第七章比赛设立执行委员会，由营销协会会长及各部部长组成，人数要求在10～12人，执行委员会下设秘书处、财务组、赛事组、宣传组、后勤组。

（二）赛程安排。

1比赛内容。

方案：参赛选手选用组办方提供的产品，进行营销策划。

2比赛过程。

报名时间：3月16号~3月19号。

初赛：参赛选手在规定时间内递交市场调查研究报告，由专家组进行评审，确定复赛名单。

复赛：参赛选手根据市场调查研究报告，为产品写出营销策划书，递交专家组评审，根据评审结果决出四支参赛队伍进行决赛。

决赛：选手采用幻灯片形式，演示自己的营销策划书，在演示完之后，由专家组就策划书的内容进行提问，并进行现场打分，最终决出比赛名次。

3比赛时间3。22~~4。12。

（三）活动组织安排。

1大赛执行委员会负责活动的统筹规划。

2财务部：对于活动过程中的财务问题进行预算，并报由大赛执行委员会审议，在比赛结束后将活动的将财务的开支情况进行公开。

3实践部：对于本次活动的人事组织安排负责，并且负责决赛现场的后勤服务。

4宣传部：在比赛前期做好关于本次比赛的宣传活动，包括海报的张贴，参赛人员的通知。在活动后期，要及时把比赛的相关结果予以公布。

5策划部：对于活动要做总体的策划，并协助各部门工作，确保策划的可实施性。

6外联部：积极为本次活动寻找赞助商，在活动过程中保持与赞助商的沟通，在活动结束后，及时将有关信息反馈给赞助商。

三活动经费预算。

前期：宣传海报：15*20=300。

报名表、大赛宣传单50元。

中期：宣传海报：2*20=40。

后期：横幅：7*50=350。

宣传海报：2*20=40。

现场布置：50。

荣誉证书：40。

共计：860元。

四．活动的可实施性。

1，本次活动有很强的学术性和专业性，能够和好的凸显协会特色，得到了校团委及社联会的大力支持。

2，经济管理学院作为本次活动的主办方之一为本次活动专业性提供保障，本次活动的专家组由经济管理学院市场营销教研组老师组成。

3，营销协会作为一个蓬勃向上的社团，总是在不断创新和挑战中茁壮成长，我们在以往的活动中积累了丰富的经验，在加上我们这个团体成员工作的热情，相信我们能够把本次活动举办的圆满成功。

4，在举办活动之前，我们邀请专业老师为大家提供理论知识的培训，同时就广大同学的参与本次活动的兴趣进行了调查，多数人表示在时间允许、活动组织有序的情况下还是很愿意参加的。

五结束语。

在此，我们向上级领导承诺，我们一定认真组织这次活动，不辜负领导的期望！预祝本次活动圆满成功！

附录一宣传方案。

附录二作品要求。

附录三评判标准。

附录四赞助商宣传策划方案。

附录五培训方案。

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dv剧大赛策划书（实用18篇）篇十三

网球运动诞生于1873年，一百二十多年来，网球以其独特的魅力和不断发展的技术赢得了越来越多的爱好者与观众。如今，它已经风靡世界。世界上平均每个星期都有国际赛事，足迹遍布世界九十多个城市，其中为代表的四大网球公开赛更是吸引了全世界的眼球，而戴维斯杯和联合会杯更是一个国家整体网球水平的最高体现。

网球作为一项兼具青春活力与时尚的运动，也越来越受到大学生的青睐。为给大学生网球爱好者提供一个增进友谊，切磋球技的平台，推动沈阳市高校网球事业的蓬勃健康发展，预计将在5月上旬举办沈阳高校网球邀请赛。

全面发展同学们的能力，加强大学生在校的素质教育工作。

本次公开赛与其他相关推广活动将本着公正、权威，专业的宗旨。促进各高校校友间的交流、沟通、合作，弘扬体育拼搏、竞争、团结精神。公开赛的赛事运作及推广活动将参照职业网球公开赛的模式举办。无论赛制、规则、裁判、司线都将与职业网球公开赛接轨，让同学们拥有真正属于自己的网球公开赛。

主办单位：共青团沈阳市委。

承办单位：辽宁省体育运动职业技术学院团委。

协办单位：辽沈日报辽宁电视台赞助单位：鹏达体育用品有限竞赛形式：团体赛（两男单、两男双、一混双，不可以兼项）。

比赛时间：20xx年5月12日-5月20日。

比赛地点：辽宁省体育运动职业技术学院网球场。

辽宁省体育运动职业技术学院、沈阳工业大学、沈阳化工学院、沈阳师范大学、辽宁大学、沈阳农业大学、沈阳建工学院。以上七所学校在校专科、本科生及研究生。

1比赛基本采用国家体育局审定的《网球竞赛规则》。

2第一轮比赛采用分组循环积分制。通过抽签分为a、b两组，每组三支队伍，进行循环赛。各组按积分列出排名，每组前两名晋级第二轮。积分方法为：胜方积两分，负方积一分。如排名积分相同看盘数，盘数相同看第一单打局数。如第一单打局数仍相同则加赛一场单打。第二轮比赛由晋级的前四名支队伍进行交叉比赛。胜者争夺冠亚军，负者角逐季军。此外，第一轮没有晋级的两支队伍进行五六名比赛。

3除团体冠亚军决赛外，每盘比赛6局决胜负，局数相同抢七，冠亚军决赛8局决胜负。

4比赛采用信任制，第一轮由每组不参赛的队伍负责出裁判。第二轮由晋级且不参加比赛的两支队伍各出一名裁判。

1．录取名次：个人，团体冠亚季军、最佳组织奖、

体育道德风尚奖。

2．奖励办法：个人，团体冠军奖励人民币：1000元整，同时获奖杯一座，证书一本。

个人，团体亚军奖励人民币：500元整，同时获奖杯一座，证书一本。

个人，团体季军奖励人民币：200元整，同时获奖杯一座，证书一本。

3．比赛免费向进行比赛的各队提供饮用。

共七支代表队，每支队伍8人，每名队员至少带一名啦啦队参赛。此外，还有辽宁省体育运动职业技术学院负责组织比赛，维持比赛秩序的工作人员30~40人。同时还有网球爱好者作为观众，共约200人。

1、比赛监督委员会。

职责：对整个比赛活动比赛、比赛情况、招商过程的整体监督、监管。

组成人员：团委相关人员。

2、赛事财务委员会：

职责：负责整个比赛活动报名方面财政收支组成人员。

组成人员：

3、裁判委员会：

职责：负责对整个联赛比赛的执罚情况进行的监督、组织、安排组成人员：

组成人员：

4、后勤保障委员会：

职责：负责对整个联赛后勤保障工作进行监督、组织、安排、管理组成人员：

组成人员：

5、策划推广委员会：

负责对整个联赛的推广、宣传以及和媒体的合作、协调工作。

组成人员：

dv剧大赛策划书（实用18篇）篇十四

xx美术学院学生会。

二、承办单位。

xx美术学院学生会社团部，社团部摄影协会。

三、活动对象。

xx美术学院全体在校学生。

四、活动主题。

1、活动主题：“青春·毕业秀”。

2、主题解析：通过镜头将校园里一些充满着“青春正能量”的画面记录下来，充分展现我校学生的'“青春”和校园里的“正能量”。或是一些体现我校校训、办学特色、美丽校园、校庆毕业秀等符合我校xx周年校庆的画面，为我校xx届毕业生们带去美好的回忆，给他们送去最好的毕业礼物。

五、作品要求。

1、参赛照片内容必须围绕我校校园生活，作品内容积极向上，视角立意新颖，扣紧本次活动主题。

2、参赛作品以电子稿形式收稿(彩色、黑白、单幅、组照均可)，参赛照片请在作品注明：作品名称、学院班级、作者姓名、联系方式、电子信箱。

3、作品可用手机、卡片机、单反相机或专业相机拍摄，(由于展览打印因素要求xx万像素及以上，分辨率至少xx)。

4、作品受理时间截止到x月xx日，参赛作品以电子压缩包的形式发送到活动组委会邮箱xx。参赛者请自留底稿，来稿恕不退还。

5、作品中涉及著作权、肖像权等法律事宜均由作者自负。投稿作品一律不退。大赛组委会对本次活动具有最终解释权。

6、本次活动的最终解释权归xx美术学院学生会社团部。

六、作品征集。

作品受理时间截止到x月xx日，参赛作品以电子压缩包的形式发送到活动组委会邮箱：xxx。参赛作品请注明作品名称、学院班级、作者姓名、联系方式、电子邮箱。

七、作品评选。

参赛作品评选将本着公平公正的原则，组委会将请我校摄影专业老师进行现场评比、打分，确定最终入围作品。入围作品将在我校教学楼展厅进行统一展览，进行现场投票。投票成绩最终以xx%的比例记入作品总分，最终以专业老师成绩+投票分数之和决出排名。

八、作品展览。

x月xx日，在我校教学楼展厅进行入围作品展览。并进行我最喜爱的“青春·毕业秀”校园摄影作品投票活动。为保证投票的公平性，投票由学生会社团部全程监督和负责。

九、奖项设置。

作品评选将本着公平、公正的原则，按照专业老师评选结果确定入围作品，并在教学楼展厅进行展览、投票。最终按照“专业老师评选成绩xx%+现场投票成绩xx%”确定最终获奖名单。本次比赛共设：

一等奖：x名颁发荣誉证书及奖品。

二等奖：x名颁发荣誉证书及奖品。

三等奖：x名颁发荣誉证书及奖品。

入围奖：若干颁发荣誉证书。

文档为doc格式。

dv剧大赛策划书（实用18篇）篇十五

先来明确几个我们要接下来要用到的术语，术语都是约定俗成的，可能不严谨但是交流起来非常方便。我们之后提到的镜头就是指dv机的镜头；画面就是指dv机拍摄出的画面；机位就是机器架设的位置；固定机位就是dv机架设在某一个位置，机器不做位置移动，但是镜头可以做位置移动，这样的镜头包括推、拉、摇；运动机位就是dv机进行移动，这样镜头可以有移动、跟随、滚动等。说起来比较抽象，但只要使用就会发现这些都非常简单，我们先看看图片示例。

摄像的原则――运动是绝对的。

首先我们要了解一个拍摄的原则，这个原则其实正是摄影和摄像的区别，那就是摄像必须要运动，而且摄影只是瞬间的凝固，它是运动中的一帧画面。

为了表现运动，我们要做到一个拍摄的基础要求，那就是运动。看起来像是一句废话，但是一定要这样理解，当你的镜头不运动时，你所拍摄的画面一定要是运动的；当你的画面静止不动时，你的镜头一定要运动起来。反正两者一定要有一者是运动的，如果画面和镜头彼此都在运动，那样更好。

通过这样的方式，我们就可以体现出摄像的优势，那就是运动。只有运动才可以形成有效的画面组接，dv的乐趣就在于此。

固定机位。

固定机位是最简单的拍摄形式，但是也是最能表现记录感的。固定机位的拍摄如同我们站立不动用眼睛来观察世界，我们的头可以扭动，眼睛可以观察远景也可以观察近景。这种镜头可以客观地表现被摄物体的空间位置关系和角度关系，如同眼睛般的观察可以带来身临其境的主观视角。

拍摄固定机位的画面，拍摄者可以使用三脚架或者手持的方式，按照之前稳定操作的要求来拍摄。如果机位固定且镜头不动，那么长时间的拍摄长镜头，可以取得非常强烈的记录感，这也是早期电影的一种拍摄方式，有些死板但是却被巴赞等电影大师所推崇，这里我并不表述对这种镜头的喜好，但是谁也不想看和现实一样时长的画面，所以后期制作时经常会看到有人将长镜头快放，不论是dv拍摄还是逐格摄影画面。

推镜头是画面从广角端向长焦端的变焦过程，从广阔的画面落到一个细微的细节之处，有强调的感觉。

拉镜头是画面从长焦端向广角端的变焦过程，随着镜头变焦的推移，环境逐渐被表现出来，这种感觉像猜谜一样，从简单的谜面到蕴含复杂逻辑的谜底。

摇镜头是画面左右或者上下移动的过程，如同我们环顾四周，它可以表现空间的广阔，物体在空间中的位置、尺寸都可以通过这样的方式表现出来。

这是一个摇镜头中截出的四帧截图，通过摇动拍摄可以展现出操场一角的环境，以及画面中人和物体，以及远方参照物的位置关系。这对于表现环境是非常必要的镜头表现方式。

这三种固定机位的运动方式不是“固定”不变的.，它们可以组合使用，比如在推、拉镜头的过程中来进行摇镜头的拍摄，而且这些镜头的运动方式在运动机位的拍摄过程中也可以使用，没有特别的规定，但是这样可能会造成视觉传达和拍摄的困难，请酌情使用。

运动机位的拍摄技巧。

运动机位说白了就是我们和摄像机一起来运动拍摄，固定机位的拍摄摄像师可以站立不动的操作dv，但是运动机位的拍摄摄像师就要运动起来了。说到这里我们可以知道，运动机位的首要关键就是稳定，我们可以使用前面讲到的稳定技巧，也可以使用一些小型稳定器，这个在之后的附件介绍篇章里会给大家展示。

在进行运动机位的拍摄时，我们可以使用液晶屏取景拍摄，也可以使用目镜作为取景拍摄的方式，一切都以个人的拍摄喜好为标准，这里不做要求。

移动。

移动画面的拍摄让我们将推、拉、摇、移这四个拍摄时关于运动的关键词补充完整了，之前单个动作可以在固定机位中完成，当然它也可以在运动机位中呈现，但是“移”这个运动方式只能在运动时完成，因为它本身就是运动的。

移动的角度可以和物体平行，也可以和物体相交，但必须是dv机自身的运动，在空间中保持这样的方式可以任何角度来完成拍摄。有时候我们可以看到大型演唱会或会议中使用摇臂和轨道这样的拍摄附件，其实它们的作用就是为了增加拍摄角度，这些附件的功能就是把推、拉、摇、移杂糅在一起，让我们的视觉体验到从没有观察到的角度和拍摄方式。

当我们使用消费级dv进行移动拍摄的时候没有必要使用附件，我们可以将dv双手持握，尽量平稳地移动，使用的稳定技巧和之前我们提到的方式是一样的。移动镜头不像摇镜头那样是围绕这个dv镜头这个圆心画弧的画面呈现方式，移动镜头的画面展现是线条式的，它可以是平行线也可以是相交线。这里我们简单总结一下，摇镜头的画面表现有环顾四周的感觉，是圆形的。移镜头的画面表现是走马观花的感觉，是平行的。

在进行跟随拍摄时，我们可以使用不同的握持方式来进行低角度和高角度的跟随拍摄。无论怎样的握持方式，稳定是第一位的。

跟随。

跟随在运动机位的拍摄过程中，不仅是一种拍摄方式，更是一种技巧。我们可以在影视剧中看到大量的运动跟踪画面，例如：战争片中的冲锋画面，镜头跟随着身边的战士一同冲锋陷阵，或者是谍战剧中两个谍报人员的跟踪场景。想想这样的拍摄场景，跟随镜头的画面表现有运动主观视角的感觉，非常真实，记录感很强。

同时，跟随更是一种技巧，这种技巧从摄影中而来，当我们拍摄运动物体时，如何才可以快速对焦并保持焦点清晰地将运动物体凝固下来，这样我们就要使用跟随的方式，时刻用镜头跟随运动物体，并保持这样的运动，当你按下快门之后依然保持一段距离。使用这样的方式我们可以保证焦点清晰，虽然dv拍摄的就是动态画面，连续的焦点可以让运动画面动感十足，但是如果使用了跟随的方式，我们就可以通过焦点的运动来引导观众的视觉，这样的表现更加直接，而且镜头的交代可以得到观众潜意识的反馈，即看到这样的画面就知道其中的主角是谁。关于这种技巧在拍摄中的运用之后的文章会详细的介绍。

下面只说一下跟随的拍摄技巧，我们可以使用广角端来进行拍摄，这样可以保证画面中的物体都是清晰的，这样的拍摄画面安全性很高，基本不要太过晃动，画面都可以使用。

还有一种办法就是在跟随拍摄的过程中进行变焦，这就需要一段时间的练习了，如果使用得当，那么画面的运动感会非常强烈，很多的mv就是这样拍摄完成的。

dv剧大赛策划书（实用18篇）篇十六

开头：

拍摄地点：广播台。

参与人员：舒畅。

背景音乐：待定。

舒畅：大家好，我是舒畅！想及时掌握全球时政讯息吗？想让你的声音漫步校园吗？想让你的光采闪耀舞台吗？想要成为校园主持精英吗？“校园之声”为你实现梦想！（所有人列队，全体欢呼）。

（一）新闻组。

参与人员：广播台新闻组全体成员。

拍摄地点：广播台。

拍摄要求：

1.第一场景：广播台新闻播报的正常场景。

2.第二场景：全体新闻组成员排列整齐站好。

李：我们畅谈国内国外。

朱：我们播报时事政要。

马：我们了解最新动态。

合：我们期待你的加入。

3.音乐要求：新闻播音使用的常规音乐。

（二）综合组。

参与人员：杜超黄丽黄宇潇曾俊杰。

拍摄地点：男生宿舍外的亭子。

道具：welcome横幅。

细节台词：

曾：大家好，我们是校园之声广播台综合组。

杜：我们畅谈体育盛典。

黄丽：我们带你吃遍泸州大街小巷。

黄：我们给你最温馨的生活小贴士。

合：我们期待你们的加入。

（三）英语组。

参与人员：熊鹏昱刘风清陈明静李亚宇。

拍摄地点：综合楼和图书馆的绿荫下。

细节：陈独自一人走在路上，背景音乐和叙述：yesterdayiwasagirlthatafraidofdoingeveryday.iaminahopenodream.

然后画面转到广播台门口，一新生问：这是广播台么。

陈微笑答：这是我们的广播台！

全体：thisisourteam。welcometojoinus.

（四）娱乐组。

参与人员：卢骁边利伟朱玲。

道具：海报。

细节：我型我秀，每人一个才艺。

（五）文学组。

参与人员：李佳伦唐丞向倩。

拍摄地点：电子屏幕下的凉亭。

细节：李佳伦和向倩偶然的相撞相视。

唐丞：偶然的相遇，一生的钟情，文学组，畅述你心中的诗情画意。

（六）校园组。

参与人员：张婉祎李扬帆肖琪宇。

拍摄地点：联通广场。

道具：一张写上校园组欢迎你的海报。

细节：张：hello，大家好，我们是校园之声广播台校园组。

李：校园里，温馨和浪漫碰撞出耀眼的光芒，照射你我的心灵。

肖：校园中，感动和震撼交织出灿烂的风景，丰富你我的心灵。

张：校园组，一个温馨的家，一个快乐的制造者，用它独特德眼光发掘你我的故事。

肖：欢迎大家加入我们大家庭，和我们一起畅谈校园生活吧！

李：校园组期待你们的光临。

（七）主持部。

参与人员：舒畅肖琪羽向倩陈雲林。

拍摄地点：校园内多个地点。

细节：

肖：主持部是一个新部门。一切都是未知和崭新的'，我们主要负责学校大型活动的主持和金话筒比赛命题。其实一切都是不轻松的，但是加入我们，就意味着你将为第一届主持部做点什么，我们相信你，你是最棒的。

向：我是向倩，热爱生活，热爱主持，展现青春，展现风采，主持部，一个圆你梦想的摇篮。

陈：自己战胜自己才是最大的成功！

舒：聚集舞台，我的风格，你来看！想挑战，行动吧！

肖：用声音开启尘封的心灵，青春的魅力在这里荟萃，真挚的情感在这里交融，把一切化成音符传送给大家。

最后，大家一起拿一张：主持部，期待你的参加！镜头扫摄每个人的笑脸。

（总结）舒畅：用一种声音融化整个世界，用你的行动，证明你自己！“校园之声”广播台期待你的到来！

dv剧大赛策划书（实用18篇）篇十七

(二)拍摄主题：以一个外来参观者的视角真实再现老年人别样的“青春”，用镜头真实再现21世纪的城市老年人们有别于传统的生活，他们虽在暮年可是他们也有自己的梦想和希望。

(三)拍摄目的：现在很多年轻人意志消沉，没有追求，没有目标，过着没有理想的生活，纪录片《夕望》用镜头真实再现老年的爷爷奶奶们“活到老，学到老”的精神以及他们积极向上的正能量以此激励年轻人积极进取。

(四)拍摄对象：自贡市老年大学的一群特别的学生们。

(五)拍摄内容：选取个别典型的老人，以此为点辐射成面，多方位的展现老大学生们积极进取，不断学习的生活状态和精神面貌。

(六)拍摄要领：切实把握在“雾中行走”的纪录片创作，以客观的视角真实地记录这群老年大学生们的学习和生活状态。

(七)拍摄准备：提前征求校方的同意，搜集我们所要拍摄的人物的联系方式背景资料，拍摄器材，拍摄的策划书。

(八)拍摄过程中需注意的问题：要尽量地切合主题不用盲目地乱拍，同时注意设备安全，财产安全以及人生安全问题，尽量少干预拍摄画面，以达到最大限度的真实，具体操作根据实际情况进行灵活调整。

(九)拍摄方法：仰拍，平拍，俯拍，不同的场景用不同的角度，对。

景物的选择要尽量灵活调整，并且灵活选择全景、远景、中景、近景、特写。

(十)设备准备：摄像机、三脚架、话筒、单反、挡光板。

(十一)片长：约27——30分钟。

(十二)职务安排：

导演：摄影师：

场务：文字编辑：

配音：剪辑：美工：

(十三)后期制作。

录音：后期的解说词在录音室完成。

剪辑：aeprpsau等软件进行编辑制作，并在网上搜集相关的图片与背景音乐。

(一)拍摄思路以及纪录片大致情节发展：

清晨张奶奶迈着矫健的步伐步入大学校门，进入英语学习班，在课堂上他们积极学习，与老师互动，下课后他们与同学们话家常，探讨学习，中间可以插入我们的采访，采访他们现在的奋斗目标，以及现阶段的梦想，紧接着镜头随着张奶奶的身影进入到一楼的舞蹈室，一群翩翩起舞的身影让观众很难想象这是一群70,80岁的老人的舞姿。随着时间的推移，夕阳西下了，一群老伙伴们有说有笑出了校门踏上回家的`路。

(二)大致分镜头：

镜头一：清晨的阳光懒懒地洒在老年大学的校门，

镜头二：张奶奶侧面入画一路跟拍至英语学习教师。

镜头三：张奶奶的手，推至张奶奶前排的一位老人埋头写字的背影(中景)，再推至讲台展现老师正面和学生背景的全景。

镜头四：全景展现张奶奶等下课时互相交流的情景，

镜头五：穿插记者在教师采访的老人们的镜头(关于为什么想学习?现在的梦想是什么?如何解读中国梦?)。

镜头六：张奶奶与英语班的同学道别，步入舞蹈班(跟拍)。

镜头七：张奶奶与舞蹈班的老师互相打招呼(体现和谐友爱的气氛)镜头八：张奶奶进入队伍与大家一起跳舞(全景，脚步特写，收录同期声)。

镜头九：额头汗水特写，脸上笑容特写。

镜头十：夕阳西下同学们在校门口道别，(全景，中景)脸上的笑容(特写)，挥动的双手(中景——近景)。

镜头十一：红色的夕阳渐渐西下。

解说词：正在准备中。

策划人：

策划时间：

文档为doc格式。

dv剧大赛策划书（实用18篇）篇十八

为丰富在济泉州籍学子的文化生活，进一步构建商会企业和学生间的双向交流的平台，锻炼学生各项知识实际操作能力，积累实践经验，了解企业的投资方向，培养团队合作精神。并让商会企业进一步了解在济泉州籍学子的能力，为商会企业招聘有能力的员工做准备。商会会员企业涉及领域包括房地产开发、食品工业、陶瓷建材、服装鞋业、水暖阀门、建筑装潢、纺织工业、汽车配件、电子科技、餐饮娱乐、通讯器材等行业，总投资达300个亿，投资项目日新月异。

基于以上原因，济南泉州学子联谊会决定举办这次企划大赛。

活动对象：济南泉州学子联谊会全体成员。

活动方式：完整的，可配合使用ppt等。

活动顾问委员会成员：黄清芳、黄紫龙、苏华键、吴培熙、施智全。

活动组委会成员：杨德奖、许剑南、何奕聪、郑艺芳、张雅瑜、张联狮。

初评：待定。

复评：待定。

参加方式：分组参加，建议每组3-6人，可跨专业跨学校组队。

活动时间：20xx年xx月----20xx年5月31号。

活动地点：济南泉州商会办公室/联谊会学生活动中心（具体待定）。

本次比赛课题由济南泉州商会和济南泉州学子联谊会共同拟定，课题及要求如下：

课题方向：项目投资。

课题说明：

1、以上主题只规定了学生策划的主题范围和方向，具体主题名称和方案名称学生可以自行确定。

2、企划的行业、产品种类、品牌名称均不作限定、参赛学生可自行选择。（可在驻济泉企选）。

比赛动员：由各校区代表通知和介绍，为参赛学生提供指导和帮助。

比赛选题：确定比赛（即项目投资）课题，此次活动课题由济南泉州商会和济南泉州学子联谊会共同拟定。

策划调研：学生调查、收集和与策划课题相关的信息，撰写项目投资报告，要求写一份完整的策划书，包括产品或服务的独特详尽的市场分析和竞争分析，实现可行财务预算，明确的投资方式，管理团队和公司介绍。

写作框架原则上包括：概述；产品或服务；市场；竞争；营销；运作；管理层；财务预测；附录等。

方案评选：所参赛的方案｛策划书｝由初评评委会经行评比选出10份作品进入决赛。进入决赛的作品可在相应时间内对作品进一步完善，并在决赛时进行演讲展示（可利用ppt等展示方法）。

评审方法：

评委以参赛选手在征稿期限内提交的作品为准,按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分.（具体评分细则请看附录）。

报名时间：12月15号（12月20号前整合好未组团人员由组委会整理）。

收稿时间：20xx年3月20号——4月1号（以电子稿——完整的策划书发给何奕聪1009882574@，电话：15953124182）。

初评时间：20xx年4月2号——4月9号。

复评时间：20xx年5月9号——5月23号。

总结时间：20xx年5月24号——31号。

奖励方式：对于获奖作品将进行相应奖励，颁奖暂定于20xx年6月份茶话会时举行。