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考试亚历山大亚历山大水平（汇总19篇）篇一
舜光藏杯星水特惊首绿铅立串捏入表色乡。
唤扫铐锌铁日取浓军笨三面瞎阅孩勇绝梦。
放冰孔腮浙温求槛牛恰擦法毒锐专耍飘外。
穷费村否拼揭略刮共怪。
二、读双音节字词50个。
黄瓜食堂测验非常虽然听写如下聪明所谓。
纳闷儿恐惧配合琼汁奋力才学庸医秋收溶化。
怎样聊天儿羞愧强项扑救胳膊喧闹报酬拐带。
环节女子烹调汽船垮台八仙电灯壮烈浮雕。
决心姑娘推广骏马冤魂。
三、朗读。
那是一个夏天的长得不能再长的下午;在印第安那州的一个湖边。我起先是不经意地坐着看书,忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维,大团大团的,像棉花似的,有些飘到草地上,有些飘人湖水里。我当时没有十分注意,只当是偶然风起所带来的。
可是,渐渐地,我发现情况简直令人吃惊。好几个小时过去了,那些树仍然浑然不觉地,在飘送那些小型的云朵,倒好像是一座无限的云库似的。整个下午,整个晚上,漫天都是那种东西。第二天情形完全一样,我感到诧异和震撼。
其实,小学的时候就知道有一类种子是靠风力吹动纤维播送的。但也只是知道一道测验题的答案而已。那几天真的看到了,满心所感到的是一种折服,一种无以名之的敬畏。我几乎是第一次遇见生命――虽然是植物的。
我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西,我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。也许在不分昼夜的飘散之余,只有一颗种子足以成树,但造物者乐于做这样惊心动魄的壮举。
我至今仍然在沉思之际想起那一片柔媚的湖水,不知湖畔那群种子中有哪一颗成了小树,至少,我知道有一颗已经成长。那颗种子曾遇见了一片土地,在一个过客的心之峡谷里,黯然成荫,教会她怎样敬畏生命。
(节选自张晓风《敬畏生命》)。
四、说话(任选一个题目说3-4分钟)。
1.我与电脑。
2.我的爱好。
6.普通话水平考试练习题及答案。
8.普通话水平考试模拟练习题。
9.2017普通话水平考试模拟练习题。
10.普通话水平考试全真模拟练习题。
考试亚历山大亚历山大水平（汇总19篇）篇二
为了迎接6月10日至12日的全省高二年级学业水平考试，本学期以来，石门六中教务处和高二年级组在校长室的直接领导下，精心组织安排，扎扎实实、有条不紊的开展备考工作。
一是加强组织领导。该校成立了高二年级学业水平考试领导小组，徐联勇校长担任组长，易先喜副校长主管复习迎考，杨军副校长主管信息收集、考务，教务处和年级组具体操作，全体高二教师参与，学校所有行政也分别安排到各班，联系指导复习迎考工作。
二是召开专题会议。于3月14日、5月4日、6月8日召开了学业水平考试誓师动员会、阶段总结会、赴考动员会，指导学生分析形势、明确要求、提振信心、扎实迎考；每月召开一次年级教师会，组织教师认真学习《学业水平考试考纲解读》、《考试要求》及其他重要的备考信息，要求老师们将考试的重要性、考试的范围和考试的样卷向学生宣传、解读到位，并在平时的检测中认真指导学生科学、规范答题。
三是整体做战，避免单打独斗。在班级管理上高二年级组统一提出管理要求，发现问题，及时解决问题，学生备考复习气氛浓郁；在教学管理上以备课组为核心，统一进度，资源共享，整个复习过程严格按照复习时间表进行。
四是狠抓知识落实。备考初期，年级组响亮提出了“立足学生实际、活化考纲解读”的复习方针，要求全体高二教师吃透《考纲解读》，将知识简单化、系统化、目标化，做到堂堂有实效、章章有收获。
五是集中安排了四次考试。第一次（3月2日）进行摸底考试，检测学生已学知识的基本情况，并在考试后结合考纲要求制订详细的复习计划；第二次（4月29日）进行四校联考，检测已经复习的知识并进行横向比较；第三次（5月25日—27日），进行第一次全真模考，了解学情，以学科组为单位进行补缺补差，强化训练；第四次（6月1日—3日）进行第二次全真模考，再对学生进行针对性的辅导。
七是科学管理，注重细节。学校严格上级要求组织本次迎考工作，如在学生下县赴考工作上，学校实行高考赴考管理模式的“克隆”，将赴考工作细致化、规范化，确保了师生下县赴考的安全有序。
凡事预则立，不预则废。有学校领导的高度重视，有全体师生的未雨绸缪，认真备考，石门六中高二学生一定会在这次考试中填写上一份满意的答卷。（陈集富）。
考试亚历山大亚历山大水平（汇总19篇）篇三
受突发新冠肺炎疫情影响，我省2022年上半年普通高中学业水平考试评卷工作延至8月上旬完成。，考生可登录“江西省教育考试院”网站（网址：），点击“中考学考”栏目，进入“高中学考成绩查询与缴费”窗口输入考籍号和身份证号进行成绩查询。
考生如对本人成绩有疑义，可申请成绩复核。考生申请成绩复核须注意如下事项：
1.申请复核时间：，逾期不予受理。
2.申请复核要求：考生须向本人学考考籍所在县（区）教育考试机构递交书面申请（须含考籍号、准考证号、姓名、申请复核科目及成绩等关键信息），并附本人学考准考证及身份证复印件。
3.组织复核：复核考生成绩工作由省教育考试院组织。
4.复核范围：是否存在漏评、漏统、错统情况。评分评卷宽严不在成绩复核范围内。
考试亚历山大亚历山大水平（汇总19篇）篇四
由于数学学科是我校学生较弱学科，因此备考难度较大。在领导的指导安排下，借鉴往届老师的备考经验，针对本届参加考试的学生做出了相应的策略。
一：针对全体学生的常见考点复习：
每堂课按照领导的要求做到让学生清楚学考考什么，怎么考，如何答，怎么答得高分。如何冲a，保b，争c灭掉d。不仅做到考点让学生更纯熟，应试技巧的训练也让学生达到有的放矢。从而增强学生的应试信心。
二：针对不同层次学生的方案：
在张敏主任的帮助指导之下，对于班级前十名好学生增加冲a卷的练习，在准备学考之时，为高考备考做衔接。深度，难度都适当加深。这样使好学生在备考时不会觉得学考试题过于简单而觉得学习学考试浪费时间。对于基础差一些的反复加强常见考点的练习，按照领导的要求一周必要一考，及时检测学生各层稳定情况，然后针对波动大的学生跟踪强化。特别是c等学生滑落到d等的，及时跟踪辅导。过筛子。
三：学困生的转化处理：
每个班都有学困生，这也是最让人头疼的学生，然而面对工作除了解决的办法抱怨没有用，因此在领导的提议下，学生所有的空闲时间都被老师叫到办公室辅导，课间操，体活课，自习课，晚课前老师们争着预约学困生，常常出现一个学困生众老师预约的火爆场面，学生常说：老师，我今天被政治老师约了，地理老师约了，没空了，档期满了！老师们如此重视，学生自然也紧张起来了。常常办公室里人满为患。在最后的一个月里，老师们放弃了中午休息的时间，晚上吃饭的时间为学困生辅导。在班级里组织好学生带差学生，一帮一的进行辅导。
众志成城，众望所归，可爱的学生们终不负众望，完成了学校制定的过关率！皇天不负有心人，这是一个有凝聚力的团体，在备考过程中，老师们让人感动，学生也让人感动！虽然紧张，压力大，但却震撼人心.祝我华南越来越好！祝华南学子成绩斐然！一届更比一届强！
考试亚历山大亚历山大水平（汇总19篇）篇五
第一段：引言（150字左右）。
汉语水平考试（HSK）是全球汉语学习者的重要标志，对提高汉语水平、增加就业竞争力具有重要意义。在参加HSK考试的过程中，我深刻体会到了它的重要性和对学习者的挑战。本文将通过分析我的参考经历，总结出一些对学习汉语和备考HSK有帮助的心得体会。
第二段：备考经验（250字左右）。
在备考HSK过程中，我发现制定合理的学习计划是非常重要的。我将整个备考过程分为几个阶段，每个阶段有具体的学习目标和时间安排，这样我能更加有条理地学习和复习。另外，选择适合自己的备考材料也是很重要的。根据自己的汉语水平，我选择了适合我的教材，通过反复练习提高了我的听说读写能力。
第三段：考试经历（250字左右）。
参加HSK考试是一个很严肃的过程。首先，我要提前熟悉考试的内容和要求。在考试前，我重点复习了基础词汇和语法，提高了自己的听力和阅读能力。考试的时候，我要注意把握时间，合理安排每个题目的答题时间。我也发现，在冷静思考和自信面对压力的情况下，我的发挥更加出色。考试结束后，我对自己的答题情况做了回顾和分析。这样我在接下来的备考中可以弥补不足，提高自己的水平。
第四段：价值体会（250字左右）。
HSK考试的意义不仅仅是提高自己的汉语水平，还可以为将来的发展铺平道路。通过参加HSK考试，我积累了一定数量的汉语证书，这在找工作时给我的竞争力带来了很大的优势。同时，HSK考试也帮助我发现和改正学习中的问题，提高对汉语语言规范的理解。
第五段：总结和展望（300字左右）。
总体而言，参加HSK考试是我学习汉语过程中的重要里程碑。通过HSK考试，我不仅提高了自己的语言能力，还意识到了自己的潜力和努力的价值。而且，HSK考试也让我对将来的学习规划有了具体目标和方向。接下来，我将继续努力学习，提高汉语水平，并且参加更高级别的HSK考试。
通过以上的HSK考试心得体会，我意识到了备考的重要性，考试的严肃性，以及参加HSK考试的价值。通过不断努力和学习，我相信我能够不断提高我的汉语水平，并取得更好的成绩。因此，我鼓励其他汉语学习者也积极备考HSK，不断挑战自己，追求更高的汉语水平。
考试亚历山大亚历山大水平（汇总19篇）篇六
“喂，喂......”我旁边的老兄小声喊道，我知道他要干什么，他想要我把卷子挪过去一点。我站起身，瞟都没瞟一眼，直走向储物桌，拿起自己的袋子，头稍一抬，用余光看了一下墙上的钟表。还有半小时！我默叹一声，走出了考室。
“解放了！”我在心里大喊着，“九门考试结束了！”
最后一门英语，我旁边的那位老兄考前就给我“提了醒”，我默不作声，因为我怕自己辛苦的前八堂考试就如此打了水漂。于是我开始恨他的另一边，他的另一边已不在考室大概有一天多了吧，我估计他不来的原因就是考试时被迫“上交”了手机吧。好像规则里有考试时用手机计零分这一条。恨死他了，怎么不来？害得旁边的老兄找我。但我估计他没抄到，除非他是2．5的眼睛，因为我没刻意挪卷子。或许，我该对他“深深”地说声对不起。
操场上已站满了人，大都互相聊着天，大都洋溢着笑，就象近几天刚来的晴天的灿烂。我站在高处扫视了一下操场，然后找到了自己班的人。
“英语过去了！”
“太简单了！”
耳边传来的是如此的声音。也许是的，这次终于英语可以通关了，除非．．．希望没有除非。这几天最让我担心的还是历史，大概是60多分，悲哀呀！但，还是算了，应该过了。希望如此，也应该如此了。
与他们聊了许久，后参加了羽毛球，打了半个多小时，汗水湿透了我的衣，我支撑着疲惫的身子，带着喘气，走在回家的路上。当然，两眼不可能闲着，于是看见了如此一幕：一个学生在废品店卖书，应该是理科生的文科书或文科生的理科书吧。如此想来，才知道学校附近为什么会有废品店，并且它旁边的店子换了又换，它还依旧。每逢大考，它的生意应该都不错吧。然后，突然想起今天中午看的《杂志天下》，里面有说高考后学生撕试卷、书本，我们学校在一次考试后也有过，但他们大都织成了一个形状，从楼上抛下，它们旋转地落下，真的很壮观、很好看。
回到家，监完考回来的家人问我怎样，我说应该都通过了，他说把那些不要的书卖了。或许，几天后废品店的生意又要兴隆一次了。那些文科应该是如此被抛弃的吧！
我们的学业水平考试，听说会给我们带来高中文凭。同时，也会结束我们理科生的文科生活，还有文科生的理科生活。
最终，会有一天我们高考结束，然后，那载满价值的书本会被我们当作毫无价值的东西抛弃。十几年的朋友被自己一脚踹开，脸上却洋溢着灿烂而真实的笑。
如此，最后签名：中国学生。
文档为doc格式。
考试亚历山大亚历山大水平（汇总19篇）篇七
受突发新冠肺炎疫情影响，我省2022年上半年普通高中学业水平考试评卷工作延至8月上旬完成。8月15日公布考试成绩，考生可登录“江西省教育考试院”网站（网址：www．jxeea．cn），点击“中考学考”栏目，进入“高中学考成绩查询与缴费”窗口输入考籍号和身份证号进行成绩查询。
考生如对本人成绩有疑义，可申请成绩复核。考生申请成绩复核须注意如下事项：
1．申请复核时间：2022年8月16－19日，逾期不予受理。
2．申请复核要求：考生须向本人学考考籍所在县（区）教育考试机构递交书面申请（须含考籍号、准考证号、姓名、申请复核科目及成绩等关键信息），并附本人学考准考证及身份证复印件。
3．组织复核：复核考生成绩工作由省教育考试院组织。
4．复核范围：是否存在漏评、漏统、错统情况。评分评卷宽严不在成绩复核范围内。
考试亚历山大亚历山大水平（汇总19篇）篇八
汉语水平考试（HSK）是当今世界上最重要的汉语水平测试之一，被广泛应用于中国留学、工作和移民等方面。参加HSK考试是学习者提高自己的汉语水平的重要途径之一。在近期的考试中，我有幸参加了HSK考试，并且取得了一定的成绩。通过这次考试，我深刻体会到了HSK的优势和不足之处，并从中获得了一些宝贵的经验。
第二段：优势。
HSK考试的一个明显优势是其广泛性和权威性。作为国际汉语水平测试，HSK在全球范围内广泛传播和应用，其考试结果被许多国家和机构所承认。通过HSK考试，学习者能够获得官方承认的汉语水平证书，这对于想要在中国学习、工作或定居的人来说，是非常重要的。此外，HSK考试的题型多样化，复习材料丰富，适用于不同阶段的学习者。从初级到高级，HSK提供了一个系统的评估体系，帮助学习者确立学习目标和提高汉语水平。
第三段：不足之处。
然而，HSK考试也存在一些不足之处。首先，HSK以词汇量为主要的评估指标，忽视了口语和听力能力的考核。虽然HSK的口语和听力部分越来越重要，但仍无法完全覆盖一个人的综合语言能力。其次，HSK的题型较为独立，与实际应用环境存在一定的脱节。有的学习者可以在HSK考试中取得较高的分数，但在实际交流中却感到困难重重。因此，我们不能仅仅依靠HSK考试来评估自己的汉语水平，还需要通过其他方式提高口语和听力能力。
第四段：经验和体会。
通过参加HSK考试，我体会到了学习汉语的艰辛与收获。首先，HSK对学习者的要求较高，需要学习者具备坚持不懈的毅力。为了应对HSK考试，我花费了大量的时间和精力，不断学习和复习。其次，HSK考试对学习者的语言运用能力提出了更高的要求。在备考过程中，我对词汇的选择、语法的使用和表达的准确性等方面进行了深入的思考和训练。最后，HSK考试也激发了我对中国文化的兴趣。通过了解HSK考试所涉及的相关知识，我更加熟悉了中国的语言、历史、地理等方面的内容，增长了文化素养。
第五段：总结。
参加HSK考试给我带来了很多启示。首先，考试不仅仅是测试自己的知识水平，更是一个促使自己不断进步的机会。其次，我们不能只依赖于考试成绩来评估自己的能力，还需要在实际应用中不断提高。最后，学习汉语不仅仅是为了通过考试，更是为了与中国人交流、了解中国文化和拓展自己的视野。通过参加HSK考试，我深切体会到了学习汉语的艰辛和快乐，我会继续努力学习，不断提高自己的汉语水平。
考试亚历山大亚历山大水平（汇总19篇）篇九
学业水平测试是过关性测试，考查的内容绝大部分是基础知识和基本技能，试题大部分源自课本习题的演变或适度延伸。从题型来看，考查的热点和命题的风格都相对稳定，知识点的考查恪守了考试说明界定的范围。尤其是选择题，侧重的仍是必修1和必修2中的主干知识，相对难度小，是一部分基础薄弱考生的过关通行证，比如试卷上出现的化学实验装置图，几乎全部来自于课本上的演示实验。因此，备考的关键首先是回归课本，吃透每一个概念，厘清每一处知识点，弄懂每一道习题，将知识点按其内在的联系由点到线、由线到面，将散乱的知识点串成线、结成网，从化学特征和化学思想等角度去梳理知识网络，最终形成属于自已的“知识树”。
整合资源，专题突破。
通过前一阶段的模拟考试，了解化学学测试卷的结构和题型特点。复习时，要及时整合各类试卷和学案，用好摘抄本，整理易错知识点，总结易错题型，并对错误原因及时作出详细分析，找出错误根源，最大程度地杜绝非知识性因素造成的低级失误。而对区分度较高的化学综合计算(如23题、26题)，可以从计算方法如关系式法、守恒法、差量法等角度对题型进行分类，揣摩各种题型的命制特点和应对策略，再精选试题，专题突破。当然，由于今年学测评价要求的变化，不同层次的同学应选择不同的复习侧重点。
精简知识，落实考点。
梳理对比近几年的学测真题，精简知识范围，不回避重复出现的重点知识，加强重点知识的记忆，降低信息容量的同时也减少边缘知识的干扰。对于考试说明表述变更的考点，可结合对该考点题型的研究，界定复习范围，准确把握备考深度，增强复习的针对性，减负增效。比如物质的结构、性质以及用途出现的次数较多，分值较大，可以通过题组集中强化训练，来熟悉这些考点的测试角度，加强熟练程度。而原电池的工作原理虽是学测必考的题型之一，但电池总反应近几年均未出现，在复习的过程中就没有必要再额外增加难度了。
认真审题，规范答题。
审清题意是正确解题的前提，切实理解题意是解题的第一要素。对于综合性强的问题如实验题、无机推断题、综合计算题等可以充分利用草稿纸，将题目信息内容直观化，易看出其隐藏关系。而所有对题目要求的理解，都必须通过规范的化学用语结合科学的文字表述予以表达。表达结果时要注意科学性、准确性，规范使用化学用语，如元素符号、化学式、电子式、原子(或离子)结构示意图、结构简式、结构式、离子方程式、化学方程式等。描述实验现象要全面，避免“简单化”，要涉及原理，有因有果，答到“根本”上。检验物质要采用常用试剂，现象明显，操作简便。专有名词不可写错，如脂与酯、氨与铵、熔化与溶解、钙、苯、研钵、坩埚钳、漏斗、过滤、戊烷、褪色、炭化、钝化等。计算时带单位进行计算，物理量的单位要规范化书写，注意对有效数字的隐性要求。配平任何方程式，最后都要进行“系数化简”，同时写上正确的反应条件。
总之，我们要对即将到来的学业水平测试的考试成绩保持恰当的心理期待，既不好高骛远，也不妄自菲薄。考试追求的目标是发挥出真实水平，把会做的都做对就是最大的成功。细心审题，冷静思考，精确运算，规范表达，着眼于基础题、中档题的把握到位，就一定能取得理想的成绩!
考试亚历山大亚历山大水平（汇总19篇）篇十
各市（州）人事考试机构、省人事人才考试测评基地：
根据全国计算机专业技术资格考试办公室《关于2022年度计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试工作安排及有关事项的通知》（计考办〔2022〕1号）精神，为切实做好我省2022年度计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试考务工作，现将有关事项通知如下：
一、考试时间及科目。
2022年度计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试上半年考试日期为5月28日、29日，下半年考试日期为11月5日、6日，具体考试级别、资格名称、考试科目及考试时间分别见附件1和附件2。该考试成绩管理采取非滚动管理模式，参加考试的人员须一次性通过全部应试科目，方可取得相应资格证书。
二、报考条件。
凡遵守中华人民共和国宪法和各项法律，恪守职业道德，具有一定计算机技术应用能力的人员，均可根据本人情况，报名参加相应专业类别、级别的考试。
根据原人事部、国务院台湾事务办公室国人部发〔2007〕78号文件精神，凡符合上述报考条件的台湾居民，均可报名参加计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试。
三、时间安排。
（一）上半年计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试。
1.报名时间：3月21日至4月11日。
2.缴费时间：3月21日至4月12日。
3.电子发票打印时间：5月6日至12月31日。
4.准考证打印时间：5月23日至5月27日。
（二）下半年计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试。
1.报名时间：8月15日至9月5日。
2.缴费时间：8月15日至9月6日。
3.电子发票打印时间：9月16日至12月31日。
4.准考证打印时间：10月31日至11月4日。
四、报名程序。
该项考试报名、缴费、电子发票打印和准考证打印等各个环节均通过网络办理。
（一）网上报名。
1.在中国计算机技术职业资格网（）进行报名。
2.照片要求：白色背景，jpg格式，分辨率295px*413px，尺寸2.5cm*3.5cm，大小约10kb。照片将用于准考证、《考生签到册》、证书制备及认证等，请上传时慎重选用。
3.报名点选择：报名按属地划分管理，为减少报考人员跨地域流动造成疫情防控压力，报考人员原则上只能选择与现工作地、居住地一致的报名点报名。中央在蓉及省直属单位报考人员，须选择省直属报名点。
（二）网上缴费。
收费标准：每人每科68元。缴费成功后，非政策性因素，不予退费。
（三）电子发票打印。
可在四川省人力资源和社会保障厅官网（）“人事考试”专栏打印电子发票（流程见附件3），不再提供纸质发票。
（四）准考证打印。
在中国计算机技术职业资格网（）打印准考证。报考人员应认真核对准考证上的姓名、身份证件号码等个人信息，若发现有误，须在准考证打印期间（工作时间）到报名点所在地人事考试机构登记修改，否则不能参加考试。
五、成绩查询、查分申请及证书领取。
（一）成绩查询。
在中国计算机技术职业资格网（）查询成绩。
（二）查分申请。
应试人员对考试成绩有异议的，应在考试成绩公布之日起15天内，通过四川省人力资源和社会保障厅官网（）“人事考试”专栏提交成绩复查申请。
（三）证书领取。
证书在报名点所在地证书发放机构领取。
六、考试须知。
（一）参加纸笔考试的应试人员应试时携带的文具仅限于黑色墨水笔、2b铅笔、橡皮。参加机考的应试人员应试时携带的文具仅限于黑色墨水笔。考场上备有草稿纸供应试人员使用，考后收回。
（三）应试人员在考试中应认真检查填写信息，保护好自己的答卷和答题卡（纸），防止被他人抄袭，树立自我保护意识和诚信参考意识。
（四）应试人员须严格遵守考试相关规定，若有违纪违规行为，将严格按照《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》（人力资源和社会保障部令第31号）进行处理。涉嫌犯罪的，将依法移送司法机关处理。
（五）有关考试大纲及教程修订出版信息在中国计算机技术职业资格网（）上发布。
七、切实做好考试组织疫情防控工作。
在考试组织实施各环节，各地要认真遵守各级疫情防控工作有关规定，落实责任，积极应对。与当地卫健、教育、公安、工信等部门密切协同，确保应试人员、考试工作人员的生命安全和身体健康，确保疫情防控常态化期间考试组织实施安全、平稳、顺利。
应试人员须严格按照疫情防控要求参加考试，有关要求请及时关注四川省人力资源和社会保障厅官网（）“人事考试”专栏。
考试亚历山大亚历山大水平（汇总19篇）篇十一
谱冒肺放友此勒胸娘催牵哑枣掌洞太格邪。
蝉兵刷佛摔圈窗吹癣穷碑许透嘣岛行化镖。
国马册黄判啪暖抨糙假换隋纫俩揣名邹解。
宽讲朱桥里孙染沓软靠司砍砣给郓浊浙舜。
漱荫逮粟痣枕裨临牛闩。
二、读双音节词语50个。
腐朽操纵搜查缓慢奖励奥秘奶奶说书门槛儿。
简短缴纳长个儿科目昆虫脑袋私人摆动找零儿。
了解增加毁坏商量偶然什么开学程度餐厅。
班长刀把儿品行配合非常雄伟拒绝掐算区别。
铁轨光圈连词穷忙倘若近况涅磐抓阄询问。
画卷快嘴纷争颓丧群婚。
三、朗读。
童年的时候,我知道遥远的地方有大海。爷爷说,只有那不畏艰险的勇士,才能走进大海的世界,得到幸福和安宁――世上最宝贵的东西。我望着美丽的星空,想那横跨苍穹的银河,定能通向奇妙的大海。哦,大海!多远多远,在天的那一边。我盼着长大的一天,骑着骏马,去寻找那迷人的大海。
岁月像不断增添的泥土,埋葬了我童年的梦,幻想的精灵早已垂下飞翔的双翅。人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠、停步歇脚的时候,记忆的遗痕像是长出丰满的血肉,敲开岁月的大门,引我温习逝去的梦,激起向往大海的深情,催我鼓满生命之帆,继续向大海起程。
跨过多少湍急的河流,翻过多少险峻的大山,走过多少静僻的村落,穿过多少苍茫的荒原,我终于走到了大海的面前。我迎着初升的太阳,披着昨夜跋涉的泥土和黎明的露珠,站在大潮退后的沙滩上,领略大海无与伦比的美。
哦,大海!你多么广阔。陆地称雄的喜马拉雅山,不是在你的怀中长大的吗?它是你的第几个儿子?你蕴藏了多少力量,创造了多少奇迹,你的心胸到底有多大的容量?在无边的大海面前,人和自然交融,精神得到净化和升华。
(节选自高国平《哦，大海》)。
四、说话(任选一个题目说3-4分钟)。
1.我看廉政建设。
2.我的学习生活。
考试亚历山大亚历山大水平（汇总19篇）篇十二
一、考前40分钟，考生应到达本专业资格考试科目所指定的考点，凭本人准考证和本人有效证件（身份证、外籍人员护照、港澳居民来往内地通行证、台湾居民来往大陆通行证，下同）原件进入考点。
二、考生在每场考试前20分钟凭本人准考证和本人有效证件身份证明进入指定的考场参加考试，考生应如实在“考场签到表”上签到，经监考人员同意后进入考场，考生必须对号入座，并将准考证和有效证件放在考桌右上角，以备核对。考生应服从考试工作人员的管理，积极配合考场工作人员的各项监督和检查。
三、按照人力资源和社会保障部文件规定，开考5分钟后考生一律禁止入场。专业技术人员资格考试原则上封闭2个小时。
四、考生只准携带黑色、蓝黑签字笔、钢笔或圆珠笔、2b铅笔、削笔刀、橡皮、直尺等进入考场，不得携带任何书籍、笔记、纸张、计算器、报刊、手机、电子设备及通讯工具等考试中禁止使用的物品进入考场。开考后不得相互借用文具。
五、考生应在答题卡（纸）上的“考生条形码粘贴区”粘贴本人条形码，并在指定的位置准确填写个人信息。
六、规定在答题卡上答题的部分，一律按要求用2b铅笔在答题卡上填涂对应的信息点，不用2b铅笔填涂或在试题本上作答的一律无效。
规定在答题纸上答题的考试科目，考生必须使用黑色、蓝黑签字笔、钢笔或圆珠笔在规定的题号和区域内作答，超出区域的解答不予评分，答题字迹要清楚和工整。下午考试科目如有选做题，必须准确填涂选题框，否则会影响阅卷，并不能正确评分。同时，严禁将草稿纸从试题本上撕下或带出考场。
七、考生应确保答题卡（纸）版面整洁、干净、平整，严禁乱涂乱画或折叠，不得在答题卡（纸）规定以外位置标注本人信息或者其他特殊标记。
八、考生不得要求监考人员解释试题。如遇试卷分发错误，试卷字迹模糊、有折皱和污损等问题，考生可举手询问。
九、考生不得故意伪造证件参加考试。不得损坏试卷、答题卡（纸）、电子化系统设施。不得在离开考场后，在考试结束前，传播考试试题及答案。
十、考生应在试卷上认真准确填写“姓名和准考证号”，严禁将试卷、答题卡（纸）、草稿纸等带出考场。
十一、考生不得相互传递试卷、答题卡（纸）、草稿纸与考试内容相关的资料。
十二、考生应自觉维护考试工作场所秩序，服从考试工作人员管理，遵守考场纪律，违规违纪者按照《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》（人力资源和社会保障部令第31号）严肃处理。
十三、考试结束铃响，考生应立即停止答题，将答题卡（纸）反面向上放在桌子上，经监考人员允许后方可离开考场。
十四、考生应妥善保存准考证，准考证是考生查询考试成绩和领取资格证书的重要依据。准考证不得涂改或转借他人，也不得用于记录考试试题或答案等相关信息。
十五、考生应提前熟悉准考证上指定的考试地点，确认考点的具体位置和乘车路线。在考试当天请预留足够的时间并尽量选择公共交通工具前往所在考点，自觉遵守交通法规，避免影响正常考试。
考试亚历山大亚历山大水平（汇总19篇）篇十三
邹潮黑盖发克拆撤施日委腮舍擦惹俗讲乳。
恋偏音俏牛妙叠瞟铁聊掐丢笔家烟妾腻闷。
帆习爷体盼冰退不宁夸揣润锁御困女农论。
您端菌穷选快化匀愿缺举雪摔脑庄从光红。
童孙窜谁飞最星良施争。
二。双音节字词50个。
抓紧率领荒唐宣传贵宾凯歌内幕沙漠灭亡。
草地名家漂亮庄严脆弱帮助画画儿宗教穷苦。
快乐歉疚文雅掠取决心迅速迥然时候下海。
女性烦闷打盹儿蛙泳摄影恩典锻炼只有跑车。
恳请棍子暖和一会儿飞翔发送碰杯闰年全体。
别扭存在铁窗搜查老伴儿。
三、朗读。
夏禹在治水十三年中，三过家门而不入。李冰父子为了解决当时成都平原的水利问题，不知克服了多少困难，终于修成了泽被后世的都江堪。扁鹊深人民间，“周游列国”，“随俗为变”，解除人民疾病的痛苦。还有我们所熟知的出身贫苦的黄道婆，她从海南黎族地区回到故乡（上海市郊），把当时海南岛先进的纺织工具和她熟练掌握的纺织技术毫无保留地传给家乡的人们。这些人千百年来一直受到人们的尊重、怀念。汉代的霍去病，为了国家的生存和强盛，在戎马中度过了一生。宋代的岳飞，为了挽救国家的危亡，离妻别母，转战疆场，最后和自己的儿子一起屈死在**亭上。文天祥，抗击当时的元兵进攻，坚贞不屈，被敌人抓住后，仍旧临危不惧，和敌人作了坚决的斗争，誓死不投降。清代的林则徐，坚决反对帝国主义的侵略，和腐朽的当权派作斗争，及至充军伊犁，他一点也不灰心，一直没有忘记帝国主义对我国的侵略，而且在那里和群众一道修水利，栽葡萄，为当地人民造福。洪秀全，看到当时清室的****，民不聊生，看到当时的帝国主义吞并中国的阴谋，就聚集群众，要把清室****，为中国找出一条出路。孙中山，为了****清朝，为了建立一个强盛的中国，他奋斗了四十年……所有这些人，都是有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人。
（节选自陶铸《崇高的理想》）。
四、说话（任选一个题目说3―4分钟）。
1。我心中的理想职业。
2。谈打假。
考试亚历山大亚历山大水平（汇总19篇）篇十四
这笔贸易的交易背景及相关国内外资料，包括经营单外及其代码，收货单位/发货单位及其代码;办理报关的公司的名称;货物的目的地或发货地;成交的商品名称;关于货物的检验要求;运输工具名称及进境日期和申报日期;如果是加工贸易，则一般会交代属于来料价格还是进料加工，以及这个货物列《加工贸易登记手册》第几项;货物的第一、第二法定计量单位;运费;保费率;进口口岸;接受申报的口岸海关名称及其关区代码等信息。
例如，(2003年报关单填制题目的文字材料)浙江浙海服装进出口公司(3313910194)在对口合同项下进口蓝湿牛皮，委托浙江嘉宁皮革有限公司(3313920237)加工牛皮沙发革。承运船舶在帕腊纳瓜港装货启运，航经大阪，又停泊釜山港转“hansa stavanger”号轮hv300w航次(提单号：hs03d8765)于2003年7月30日抵达吴淞口岸申报进境。经营单位委托上海某货运代理公司持c2908310069号手册和310200103036124号入境货物通关单(代码：a)于次日向海关申报货物进境。该货物法定计量单位为千克，海运费、港杂费合计1500美元，保险费为140美元。
进口口岸，备案号，进口日期，经营单位，运输方式，运输工具名称，提运单号，收货单位，贸易方式，征免性质，起运国，装货港，境内目的地，运费，保费，杂费，随附单据，商品名称，单位，征免等近20个栏目。
一般情况下，每个关于报关单的题目都会给出商业**，因为商业**是所有其他单据最原始的资料信息，报关单中的很多栏目也是要根据商业**来填的。装箱单作为商业**的一个补充，很多内容跟商业**是重复的，但是在关于商品包装的细节上比商业**描述详细，提供的关于包装的信息量多。整体上装箱单的票面内容非常简单。根据这几年的真题统计，至少三分之二的'报关单题目都会给出装箱单作为原始资料。
海运提单在考试中出现的频率处于第三位，虽然不是每个题目都有，但是一般每年肯定都会考到海运提单，而海运提单的票面内容相对复杂，有几个栏目的内容也要格外注意，比如“被通知人”栏目。所以要彻底掌握海运提单票面内容的含义。
此外，这几年还考过其他单据，尤其是航空运单这两年频频考起，航空运单的栏目也比较繁杂，因此考生要掌握航空运单的各栏目的含义，能读懂各栏目提供的信息。
其实题目虽然列为报关单填制和改错，实际上第六题应该是单项选择题，因为每一个要考核的栏目都已经给出了答案，只是需要考生从四个选项中选择一个，这样就比单纯的填制要简单一些。第七题报关单改错实际上是查错，因为只要求查而不要求改，是要从20个疑似错误填制中找出5个错误的填法来，这个题目迷惑性大，更重要的是经常出题不严谨，题目本身有误(虽然不是年年都错，但是也经常错)，这样答题的难度很大，可以说报关单查错是报关员考试中相对来说难度在第一级别的题目。
所有关于报关单的题目都是以进口报关单为主，一般三个报关单中，有两个考核的是进口报关单，其中第六题报关单填制一般都是进口报关单，后面的报关单改错一个进口报关单，一个出口报关单，这两年甚至都没有出口报关单，三个单子都是进口报关单。所以学习报关单填制时要重点理解和记忆进口报关单的填制规范。
考试亚历山大亚历山大水平（汇总19篇）篇十五
蜂达逮吊丢吨塌瘫铁跎童您宁奴农虐俩亮。
领卵略给刮馆广课开槛垮快耗花坏晃斤奖。
决卷俊球蛆尖群穷修徐癣旬雄志绉枕浊池。
仇踹吹社沈闩舜惹揉乳弱子灶增醉财操蹭。
漱荫逮粟痣枕稗临牛闩。
二、读双音节词语50个。
腐朽操纵搜查缓慢奖励奥秘奶奶说书门槛儿。
简短缴纳长个儿科目昆虫脑袋私人摆动找零儿。
了解增加毁坏商量偶然什么开学程度餐厅。
班长刀把儿品行配合非常雄伟拒绝掐算区别。
铁轨光圈连词穷忙倘若近况涅磐抓阄询问。
画卷快嘴纷争颓废群婚。
三、朗读。
那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。
（节选自茅盾《白杨礼赞》）。
四、说话（任选一个题目说3―4分钟）。
1。说成功。
2。我的梦想。
考试亚历山大亚历山大水平（汇总19篇）篇十六
二进制、十进制和十六进制等常用数制及其相互转换。
1.2数据的表示。
数的表示。
非数值数据的表示。
1.3算术运算和逻辑运算。
计算机中二进制数的运算方法。
逻辑代数的基本运算。
1.4数学应用。
常用数值计算（矩阵、近似求解、插值）。
排列组合、应用统计。
编码基础。
1.5常用数据结构。
数组。
线性表及链表。
队列、栈。
树
图
1.6常用算法。
算法与数据结构的关系。
算法设计和算法描述。
常用的排序算法。
查找算法。
常用的数值计算方法。
字符串处理算法。
递归算法。
最小生成树、拓扑排序和单源点最短路径求解算法。
2.计算机系统基础知识。
2.1硬件基础知识。
2.1.1计算机的类型和特点。
微机（pc机）、工作站、服务器、主机、大型计算机、巨型计算机、并行机。
2.1.2中央处理器cpu。
cpu的组成。
常用的寄存器。
指令系统，寻址方式。
令执行控制、中断控制、处理机性能。
2.1.3主存和辅存。
存储介质。
高速缓存（cache）、主存。
辅存设备。
2.1.4i/o接口、i/o设备和通信设备。
i/o接口。
i/o设备（类型、特性）。
通信设备（类型、特性）。
i/o设备、通信设备的连接方法和连接介质类型。
2.2软件基础知识。
2.2.1操作系统基础知识。
操作系统的类型和功能。
处理机管理。
存储管理。
设备管理。
文件管理。
作业管理（作业调度算法）。
图形用户界面和操作方法。
2.2.2程序设计语言和语言处理程序的基础知识。
语言翻译基础知识（汇编、编译、解释）。
程序设计语言的基本成分：数据、运算、控制和传输。
程序语言类型和特点。
2.3网络基础知识。
网络的功能、分类、组成和拓扑结构。
基本的网络协议与标准。
常用网络设备与网络通信设备，网络操作系统基础知识。
client/server结构、browser/server结构。
局域网（lan）基础知识。
internet基础知识。
2.4数据库基础知识。
数据库管理系统的主要功能和特征。
数据库模式（概念模式、外模式、内模式）。
数据模型、er图。
数据操作（关系运算）。
数据库语言（sql）。
数据库的主要控制功能（并发控制、安全控制）。
2.5多媒体基础知识。
多媒体基本知识。
常用多媒体设备性能特征，常用多媒体文件格式类型。
2.6系统性能指标。
响应时间、吞吐量、周转时间。
可靠性、可维护性、可扩充性、可移植性、可用性、可重用性、安全性。
2.7计算机应用基础知识。
计算机常用办公软件操作方法。
计算机信息管理、数据处理、辅助设计、自动控制、科学计算、人工智能等领域的应用。
远程通信服务。
3.系统开发和运行知识。
3.1软件工程和项目管理基础知识。
软件开发生命周期各阶段的目标和任务。
软件开发项目管理基本知识。
软件开发方法（原型法、面向对象方法）基础知识。
软件开发工具与环境基础知识（case）。
软件质量管理基础知识。
3.2系统分析设计基础知识。
数据流图（dfd）、实体联系图（er图）基本知识。
面向对象设计、以过程为中心设计、以数据为中心设计基础知识。
结构化分析和设计方法。
模块设计、代码设计、人机界面设计基础知识。
3.3程序设计基础知识。
结构化程序设计、流程图、ns图、pad图。
程序设计风格。
3.4程序测试基础知识。
程序测试的目的、原则、对象、过程与工具。
黑盒测试、白盒测试方法。
测试设计和管理。
3.5程序设计文档基础知识。
算法的描述、程度逻辑的描述、程度规格说明书。
模块测试计划、模块测试用例、模块测试报告。
3.6系统运行和维护基础知识。
系统运行管理基础知识。
系统维护基础知识。
4.信息安全基础知识。
信息系统安全基础知识。
信息系统安全管理。
加密与解密基础知识。
5.标准化基础知识。
标准化基本概念。
标准的层次（国际标准、标准、行业标准、企业标准）。
相关标准（代码标准、文件格式标准、安全标准、软件开发规范和文档标准、互联网相关标准）。
6.信息化基础知识。
信息、信息资源、信息化、信息工程、信息产业、信息技术的含义。
全球信息化趋势、信息化战略、企业信息化战略和策略常识。
有关的法律、法规要点。
7.计算机专业英语。
具有助理工程师（或技术员）英语阅读水平。
掌握本领域的英语基本术语。
考试亚历山大亚历山大水平（汇总19篇）篇十七
注：英语二、三级口笔译各科目考试并入下半年翻译考试对应科目。
已经在北京市、天津市、上海市、河北省（唐山市、廊坊市）、辽宁省（丹东市）考区报名2022年度上半年翻译专业资格（水平）考试并缴费的人员，请于8月18日至8月24日通过中国人事考试网（）“网上报名”入口，登录“全国专业技术人员资格考试报名服务平台”，对“是否参加本次补考”进行确认。逾期不确认或已确认不参加补考的，由报名地考试机构办理退费。补考具体安排请关注报名地考试机构通知。
人力资源和社会保障部。
人事考试中心。
2022年8月15日。
确认办理流程。
（一）已报名缴费人员访问“中国人事考试网”，点击“网上报名”，进入“全国专业技术人员资格考试报名服务平台”。
（二）使用报名账号登录系统，选择“上半年翻译专业技术资格（水平）考试（补考确认）”，进入个人界面。
（三）在个人界面“导航菜单”中选择“延考/补考确认”。
（四）进入“延考/补考确认”界面，仔细阅读相关内容，选择是否参加补考。
（五）完成确认。
注意：确认结果将无法修改、撤回。
考试亚历山大亚历山大水平（汇总19篇）篇十八
nns的考试标准是从水平描述、语言知识、语言运用三个方面进行定位的。“水平描述”对本考试当前和今后潜在的考生群体的受教育程度和工作背景等作了必要的参考性解释，但并不意味着每个考生都必须具备这些条件。nns是面向社会的、开放的、非学历性日语考试。考生不受职业、年龄和学历背景等方面的限制。一般而言，只要考生认为自己具备了相应的水平，便可参加本考试。
“语言运用”对考生应能处理的材料类型以及应具备的技能作了说明。其语言运用能力的定义和分类建立在交际性语言活动模式的基础上。交际性语言活动模式是近二三十年来在国际外语教学界发展起来的一种新模式。它从语言交际活动出发，从产出、接受、互动及中介活动等方面对语言技能进行说明。
产出活动包括口语的产出和书面语的产出，指语言使用者生成口语或书面语，被一个或多个听众或读者所接受。
接受活动包括听觉接受(听力)、视觉接受(阅读)，以及视听接受(看电影或录像等)，指语言使用者作为听众、读者或观看者接受并加工口头、书面或视听语言。
在产出和接受活动中，语言使用者通常是语言的直接主导者，不受其他人的干扰。然而许多交际活动，如对话等是互动的。换言之，参与者交替充当产出者和接受者，通过双方合作性的交流共同构建对话。所以互动通常是指参与者多次交替地进行产出和接受活动。
多数情况下，语言使用者产生口头或书面语言来表达他们自己的意思，但有些时候，他们也可能作为一种交流渠道，为两个或更多的由于语言不同或其它原因不能直接相互交流的人做中介。中介活动包括口头翻译、书面翻译、以及当原有的语言对于其针对的对象过于生涩难懂时进行概述和解释等。中介的过程可以是互动的，也可以不是。
1.水平描述：
nns相当于我国大学日语专业二年级结束时的水平。
准备参加本考试的考生，一般已完成大学或研究生学业，通常在大专院校教书或在政府机关、科研院所从事工作，准备申请国家奖学金(或自费)去日本攻读硕士以上学位或进修。
通过本考试的考生，其日语水平基本可以满足在国外攻读非日语专业硕士研究生或从事学术研究工作的需要，也能满足他们在国内外从事有关专业和管理工作的基本需要。
2.语言知识
(1)语法知识
考生应能熟练运用有关语法知识。nns考查的重点是日语交际能力，但并不排斥对语法的考查。特别是日语语法有其自身的特点和难点，考生对语法知识掌握和运用的如何，在一定程度上反映了他们交际能力的水平，所以nns考查的内容也包括语法知识。
我们将相关的语法知识要点进行了归纳(见“附录三和附录四”)。
(2)词汇
鉴于词汇教学在外语教学中的重要作用，同时考虑考生备考的实际需要，本大纲给出了词汇表(见“附录五”)。考生应能掌握9,000左右的词汇及相关词组。由于日语语言是随着社会发展而不断变化的，因此我们将对本大纲词汇表作定期的修订。
本大纲的词汇表是在《全国硕士研究生入学统一考试日语考试大纲》词汇表的基础上进行修订并增加了约2000个出国留学人员在工作、学习和生活中的常用词汇所形成的。由于nns是普通(非专业)日语考试，考虑到交际的需要，考生应自行掌握涉及个人好恶、生活习惯、宗教信仰，以及本人工作或专业等方面的特殊词汇。
对于试卷中出现的超出词汇表的单词，如果不影响关键信息的理解，原则上不给出中文注释，但此类单词的数量将会被严格控制。
3.语言运用
考生应具备的互动、接受和产出能力如下：
(1)互动能力
考生能够就广泛的社会问题，以及学术和专业方面的问题用日语交谈，其语言符合日本的文化习惯，能较好地参加学术研讨或导师主持的课堂讨论。
(2)接受能力
能够听懂日语讲座、学术发言和讨论，还能基本听懂日语广播和电视节目。能够分析性、评议性地阅读，并从具体目的出发确定有关资料的价值。
(3)产出能力
能够较好地写出专业文章，诸如科研论文、试验报告，并能准备实用性文件。在学术研讨中，能够清楚地表达或论证与自己学科相关的内容。
考生应能运用语言的交际功能，表达各种意念。本大纲列出了基本的功能意念表(见“附录一”)，但该表并不是功能意念的全部内容，考生应能在此基础上进行广度和深度的拓展。
本大纲列出了考生应掌握的听、说、读、写四项语言技能(见“附录二”)，它是互动、接受和产出能力在语言交际中的具体表现。考生应具备表中所列出的各项技能，并能应用这些技能有效地完成语言的交际行为。
(一)概述
1.考试的组成
nns由笔试(140分钟,满分100分)和口试(15分钟,满分5分)两个独立的考试组成。
2.考试指导语和题目用语
nns的笔试和口试的指导语和题目用语均为日语。
3.答题卡和登分卡的使用
nns的笔试使用由光电阅读器(omr)评分的答题卡1和人工阅卷(阅读器登分)的答题卡2。答题卡1在机读前，有部分题目也需要人工评阅。
口试使用口试成绩登分卡。口试开始前考生在卡上填好自己的考号等有关信息，口试结束后考官在卡上填上考生的口试成绩。
考试亚历山大亚历山大水平（汇总19篇）篇十九
3、具有完全民事行为能力。
（二）专项业务水平评价测试。
一般业务水平评价测试达到基本要求且在有效期内的，或符合《证券公司董事、监事、高级管理人员及从业人员管理规则》第十条规定的相关人员，可报名参加专项业务水平评价测试。