优秀作文是一种能够反映社会现象并寄托作者情感的文学作品，它能够改变人们的观念和行为。通过阅读这些优秀作文范文，我们可以学习到各种优秀的写作技巧和思考方式。
初中写人记事初中写人记事有（优质12篇）篇一
今天，我开开心心的来到了小蜜蜂乐园。
老师吹着口哨，开始上课了，她手里拿着一片黑色的布，上面有许许多多的白色小针。
游戏规则是：在一条白线上面穿针，每两个人一组。游戏开始了，我和李镕辅一组，我们排到了最后一个。到我们了，我的心里非常紧张，李镕辅拿着线，我拿着一根针开始穿了起来，我担心扎到手，但是，拿到手的时候，就不怕了。我穿来穿去，只穿了两根，直到了比赛结束，我们第二组得了第一名，我们非常开心。
我带着我的快乐回家了。
初中写人记事初中写人记事有（优质12篇）篇二
起床了，起床了，太阳晒屁屁了。我轻拍着弟弟的小屁股说。睡醒了吗？小坏蛋。弟弟边笑边点头。我拿了一个小汽车放在弟弟面前说：要这个吗？弟弟笑着说：谢谢姐姐，给我吧。弟弟一骨碌爬起来，满脸都是开心的笑。
开饭了，弟弟快过来，这儿有你最爱吃的红烧肉。我边说边收拾着碗筷。弟弟飞快地跑过来，坐在饭桌前。我去倒杯水的功夫，碗里便堆满了菜，我笑着说：真乖，谢谢弟弟。弟弟也不说话，看这我狡猾地笑了。原来，他把自己不爱吃的菜都夹给了我，我假装生气地说：真是个小坏蛋。
给我大汽车。弟弟抓着玩具汽车对我喊到。我说：这个玩具是我的！不是你的，你的在哪边。弟弟坚持着说到：是我的，不是你的！弟弟一看抢不过我，便坐在地上哭起来。唉，好吧，好吧，谁让我是姐姐呢，好弟弟，别哭了，姐姐给你就是了。我说道。我把汽车递给弟弟，弟弟接过汽车抱在怀里笑了起来。看着他笑开花的脸上还挂着泪水，真是又好气又好笑。
这就是我既调皮又可爱的'弟弟。
初中写人记事初中写人记事有（优质12篇）篇三
在我们的一生中，陪伴在身边的经常是我们的老师。是他们将我从一个不懂事的小孩培养成一个优秀的小学生;他们给予我们知识;教懂我们道理;教会我们和他人相处;把知识无私地传授给我们……仅仅是这些我们就要用自己的行动来感谢他们.
在我学习的过程中,也和老师如发生过许许多多有趣的事情哦!例如上次我们在拔河比赛，老师则在一旁观看，突然不知道从那里传来的音乐声，扰乱了其它班的学生，而我们呢?则更加努力了，后来我才知道;原来那是我们老师故意放的手机铃声，那铃声是为我们加油打气的，而却迷惑了我们的对手，老师您可真聪明啊!我们笑成一团，原来老师也有作弊的时候呀!哈哈!
而最令我难忘的老师是叶老师，她当我了我一年的班主任了，是至今为止最让我忘不了的老师。虽然老师白天经常生我们的气，可那不也是我们惹的吗?我知道老师日夜操劳，为的全都是我们!在这里我想对叶老师说："老师，您日夜操劳，跑上跑下，在您的教导之下，我明白了许多的人生道理。一日为师，终生为父;生活中你就像我们的妈妈一样关心爱护着我们，您的眼神中充满了慈爱，让人有一种说不出来的温暖。老师!谢谢您!您辛苦了!"。
所以，从今天开始，我决定不再惹老师生气，在学习过程中，坚韧不拔，自强不息。没什么可以送给老师的，只有简简单单的几个字："老师，您辛苦了，在教师节来临之即，先预祝您教师节快乐!"。
初中写人记事初中写人记事有（优质12篇）篇四
“咯蹦蹦、咯蹦蹦……”我正聚精会神地听讲，忽然一阵清脆的咀嚼声传耳中。我扭头一看，原来同桌正在津津有味地吃着“有意思”锅吧！我咽了咽口水，望了望老师，偷偷地从抽屉里摸出一粒“康辉”杨梅，迅速丢入口中。
“赵鹏程，”老师忽然点了我的名字，“请你说说你如何理解这句话的。”
啊？怎么这么巧？我一时呆住了，竟然忘了站起来。同学们都疑惑地望着我。
“怎么不开口呢？”老师终于发现了我口中的“玄机”，笑嘻嘻地向我走了过来。他伸出左手，摊开了手掌，平放在我的嘴巴下面：“快点儿，张开你的小嘴！”我只得张开嘴吐出了那粒杨梅。杨梅“吧嗒”一下落到了老师掌中。“哈哈哈……”同学们大笑起来。
“谁要你这个呀？”老师手掌一翻，杨梅又“吧嗒”一下掉在我的课桌上，同学们笑得更加厉害了。“抽屉里的呢？”老师又翻过手掌。
我可怜巴巴地望着老师，苦着脸从抽屉里掏出了那袋杨梅，放到老师掌中。要知道，这可是我用早餐钱换来的呀！”“嗯，我爱故乡的杨梅，我最喜欢吃杨梅了”说罢，老师从袋中挤出一粒杨梅，丢到口中。同学们看得目瞪口呆。“真不愧是名牌呀！味道大大地好哇！”不到十秒钟，老师就吐出了梅壳，紧接着又挤出一粒。老师捏着这粒杨梅笑嘻嘻地望了望大家，说：“我希望你们能向赵鹏程同学学习，天天给老师带好吃的。记住，老师可是要照单全收呀！”同学们又哄堂大笑起来，我望了望大家，也尴尬地笑了。
说也奇怪，从此以后，同学们再也不敢上课吃东西了。
初中写人记事初中写人记事有（优质12篇）篇五
作文。
是通过对人物的刻画，记录某件事并且表达的感情，发表内心的看法和理解，下面是初中写人记事作文，我们一起来看看吧！
夏已至，阳光明晃晃的，仿佛嵌在半空的鎏金片子，一片片滚落在潺潺的水纹里。母亲正笑着走来，衣衫上有浓重的风尘味道，像被时光染了色似的，沉甸甸的。夏，倒很像妈妈的性格。阳光中，幻影中，荡出了我和妈妈一路走来的美好回忆。
幼时，你便常递给我书。并不是望子成龙的心切，只是希望我在书中可以找到那份恬淡。可年纪尚幼的我顽劣不堪，屡屡为此厌烦。一次我为之动怒，不屑把书一挥。你叹了一口气，捡起那本书，轻轻抹去灰尘，坐到边上，平静地望着我。你安静起来，总像幽深的秋潭，水面无风，无人知深浅。望你的双眸，我羞得无地自容，不禁为刚才的行为羞愧，只得把书拿起。你轻轻走到我的身边，与我共读。你什么都没说，却让我从眼神里读懂了一切。
之后总有这样的夜：你与我共席床边，手捧一卷墨香，我轻轻倚在你身旁，任唯美文字从眼前晃过。天上洗练的月光照进窗子来，星星点点缀饰着房屋，我抬头望见你的双眸，你微笑的眼神依然安静地望着我……。
几年的岁月在翻书的间隙间一晃而过，书同岁月终于被我堆到了足够的高度。步入初中殿堂，我想携手与你共享阅读时光，却发现几缕风霜贴着你生了皱纹的额头，顺着眉峰下来，在颧骨留下一抹掩不掉的阴翳。面对你，我不禁问：你怎可以这样老去？你却欣然：“谁能不老？”
火热的太阳依旧高高升在湛蓝无尘的天空，只不过抹上了岁月的印记，竟显得有些苍桑。你正笑着走来，双眸依旧。我已双眼湿热。
让我郑重地写下你神圣的职业：母亲。
班上总有那么几个同学，是那么引人注目。看！坐在第二排的那位兄台，“风云事迹”一波未平一波又起，听我娓娓道来。
起初见到，只觉得他相貌平平，没有什么特别之处，再平凡不过的学生，就是一如既往的认真做作业、听课。第一次半期考让我们大开眼界，原本心中选定第一的人不是班长就是语文课代表，一个冲刺坐上了全班第一的宝座，让我们刮目相看，觉得很不简单。
打交道多了，自然也就熟了，渐渐了解他的性格。如果你觉得他是个“乖”学生，那就大错特错了。高扬着下巴，敞开着外套，迈着沉稳的步伐，满脸不屑的样子，气势不凡啊！漫出桀骜不驯的气息，不爽就干一架！下课总见他横冲直撞，在走廊上一言不合就动手了。瞪着那圆圆似葡萄的大眼睛，仿佛能迸出闪电，擦出火花。他手臂十分壮实，像个肉盾，别人攻击随便一挡。走廊上总飘荡他那尖利，高傲的冷笑“嘿！嘿！”还有那捉摸不透的狞笑，华丽的留下一个背影，直径走向教室。那放荡不羁的性格，高调到让人目瞪口呆。
他在玩耍中有股疯劲，学习上也有一股拼劲，上课好不马虎，双眼紧跟老师走，不仅能快速解答老师提出的问题，还能在别的同学不理解的情况下，抛出新的思考。他总是那么从容，听写默写小测，同学们抓耳挠腮，半天写不出一个字时，他淡定完美的将“作品”完成。让人不得不拜服的五体投地。巧学啊！
你说，像他那种玩学结合的学霸，在我们班上就像个闪闪发光的星星，是格外耀眼。傲得像个王，一举手一投足无不体现他的领袖风范。
饱经风霜的奶奶一大把年纪了，无论怎么说也是见过大世面的人，应该通达人情世故，可不知道为啥，她却很“迂”，而且“迂”得“不可救药”。
那一天，二叔带着他的女朋友来我家做客。那姑娘第一次来我家，不免有几分拘束。二叔进厨房帮忙做饭，让她一个人坐在茶几旁嗑瓜子。一不小心，手碰到盘子上，把瓜子撒了一地。正巧从厨房出来的奶奶看见后，唠叨道：“哎呦呦，这是怎么一回事。”而后便弯下身子，想把瓜子从地上的捡起来。随后从厨房出来的妈妈见状，一把把奶奶拉起来，附耳低声地说：“妈，别捡了，不能太小家子气，这可是您未来的二儿媳妇，不能叫人家把咱看扁了。”大概是认同妈妈的观点，奶奶点点头道：“对，对，对。”可转眼的功夫，奶奶见弟弟进来，便扒在她的耳朵旁说：“宇儿啊，去，把地上的瓜子都捡起来！”
唉，奶奶的“迂”，真是“迂”得不是时候。
那姑娘在奶奶的带领下到小院子四周转悠，看到鸡窝里老母鸡下的蛋时，就伸手去拿，不料手指一滑，鸡蛋“啪”一下掉到了地上。女孩有些不知所措，奶奶摆摆手：“没关系，家里不缺这一个蛋。”女孩前脚刚走，奶奶就把栏子里的大鹅放出来，眼巴巴地盯着大鹅吃完那个碎了的蛋。
唉，奶奶真是“迂”心不改！
虽然有些迂”，但关键时刻奶奶可不“迂”。
邻居李爷爷生病住院那天，儿女们都不在身边，住院的押金一时交不全，奶奶知道后，二话没说就去医院给李爷爷缴纳了住院费。
奶奶就是这样一个人，“迂”的时候令人哭笑不得，不“迂”的时候令人肃然起敬。
侄儿又到我家来玩儿了，不禁让我寒毛直竖了起来。
他大摇大摆地走进了房，一个箭步跳上了沙发，“咕咚”“咕咚”大口的喝起了我的冰红茶。心疼的我，心里默默地滴下了豆大的泪水呀！我快步走上前去，把饮料抱在自己怀里，不让他喝。他急得像猴子似的上蹿下跳。
万般无奈下，他露出了他的必杀技“白骨爪”，伸出一双手，闪着阴森的光芒，向我扑来。可怕极了！但我还死死的抱着我的冰红茶饮料，不肯相让。
只见，两个影子飞快地从我身边闪过，卷起丝丝凉风。再看一看自己的胳膊，已烙上两道爪印，火辣辣的疼。
这下我被激怒了，笔直地站了起来，慢步向他走来。虽然他有一些惶恐不安。但只闪了一下，立马变成了丝毫不怕的眼神。
终于，他摆出了接战的姿态，双腿立着，两眼放着凶光！紧接着我们扭打在一起！
结局是……我的脸被挖出了几道血印，他也伤得不轻，屁股被我踢了好几脚，一阵又一阵的疼。
妈妈从超市回来了，侄儿立马像看见救星一般，飞奔过去，两只眼睛蓄满了泪水。抱着妈妈的大腿，撒开了娇。
我叹了一口气，心里默默地哀叹道：“就算自己有千百个冤屈，也是百口难辩呀！”侄儿还跟在妈妈屁股后面，跟她说着，我在家到底是怎么欺负他的。我生气极了，向他瞪了好几个白眼。
唉，看他现在小鸟依人的样子，哪里还有刚才打架的阵势和眼露凶光的表情。变脸太快了呀！真是没有愧对大家给他起的外号“两面派”啊！
我的侄儿呀，你什么时候才能让着点你姑姑我，哪怕一次呢？
我有一个让我又爱又有一点“讨厌”的爸爸。他个子不高也不矮，不胖也不算瘦，别人都说我爸爸人很好，但是，有的时候我觉得他很好，有时我觉得他很“坏”。
好爸爸。
从我记事开始，我的爸爸就没有对我凶过。他总是在我犯错误的时候耐心的开导我，告诉我什么是对的，什么是不应该做的；教育我要尊敬爷爷奶奶、爸爸妈妈，尊敬老师、友爱同学，不乱问别人要东西，有好的东西要学会跟小伙伴分享等等。在我成为小学生以后，爸爸总会告诉我：“宝贝女儿，要好好学习，将来要做一个对社会有用的人”。有的时候因为我贪玩，妈妈批评我的时候，爸爸总会帮我说好话，帮我打“圆场”，我心里美滋滋的。
“坏”爸爸。
我的爸爸经常不在家，在外地忙着他的工作和生意，经常几个月都不回家。有时候我很想他，想叫他回家，周末陪我去游乐场去玩，带我去吃好吃的东西。他总是说：“爸爸还有事情要忙，这段时间还不能回去，叫妈妈陪你去玩吧。”听了爸爸的话以后我真的很不高兴，总感觉他不爱我，不关心我。现在我渐渐长大了，我明白了爸爸在外面努力工作和赚钱都是为了让我和妈妈、弟弟生活的更好。其实他也很辛苦，也很想我们，也想天天陪着我们，但是没办法。现在，我想告诉爸爸：“我在家一定会听妈妈的话，好好学习，尊敬老师，团结同学，争取每学期都能拿到奖状回家给您惊喜，爸爸我爱您！”
这就是我的好爸爸和“坏”爸爸，小伙伴们，不知你们有没有我这样的同感呢？不妨说来听听。
美如春季的花香，美如夏季的凉风，美如秋季的硕果，美如冬季的暖阳。我喜欢收藏生活中的美，将它们贮存于我记忆的深处！
她，长得算不上漂亮，黑黑的皮肤，胖胖的身材，脸上还有几粒调皮的红痘痘。你也许会说，她不美。但与她相处久了，你就会发想，她真的很美！
一个寒冷的冬日，风呼啸着，冷气侵人。我与她并肩走在通往教室的路上。低下头，看看表，还有两分钟就上课了。拉着她，加快步伐，向教室疾行。一个小男孩从我们后面冲出，向前奔去。突然，他脚下一歪，一个趔趄向前栽去，脸重重地摔在地上，“哇”的一声哭了出来。同学们都因为天气的寒冷、时间的紧迫而选择了对他视若无睹。他们绕过他，匆忙行走。同桌顿住了，我拉住她，冲她摇摇头，示意她不要多管闲事，并指了指自己的手表。同桌犹豫了一下，挣脱我的手，径直向那个小男孩走了过去。她弯下腰，伸出双手，把小男孩扶了起来。只见男孩脸上被地划了一道长长的大红印记，上面沾满了泥土。几滴热泪从他的眼眶中滑下，把泥土冲出了一道白印。同桌柔声安慰：“没事，别怕，弟弟不要哭！勇敢一些！”说着，她抬起胳膊，用自己的衣袖为男孩擦拭那脏脏的脸颊。我目瞪口呆地看着她，这可是她刚买的新衣服，刚才还跟我显摆来着，可现在……“小弟弟，没事了，以后跑慢一点，快回教室吧！”拍拍男孩的小手，同桌笑眯眯地叮嘱。男孩跑向了教室。
她身上的美总是焕发出与众不同的光彩。我的好同桌，我想悄悄告诉你——在我的记忆中你是最美的！
生活中有许多擦身而过的陌生人，有的甚至连名字都不知道，有的可能只说过一两句话。但有一位“陌生人”，我却对他过目不忘。
那位陌生人就是为我们立下了汗马功劳的门卫爷爷，他无论是白天还是黑夜，总是一直坚守在他的岗位上。但他虽然是我们学校门卫，学生们跟他却很不熟悉，在印象中，我只记得他有时很严厉，有时却很和蔼，能跟我们学生一起聊天、谈心。他是一位步入老年的中年人，为什么这样说呢？因为他才四五十岁，就已经白发苍苍了。他鼻子挺拔，有点像一个外国人，眼睛成凹字形，耳朵通红，头发稀奇的少，还经常戴一个警卫帽，眉毛也很少，给人一种严肃的感觉。我基本上就不跟他说话，但在前一周周五的时候，老师给我们派了一项任务，就是调查老师的责任，在那一天下午，我终于彻彻底底地了解了他。
在我们刚去调查他时，他坚持不让我们的任务进行，但在我们执意要求下，他终于妥协了。通过这次调查，我们了解到，他的责任则就是保卫我们的安全，不让那些坏人得逞。我们知道了，原来默默无闻的门卫爷爷为了我们，付出了这么多，有些同学都默默地擦起了眼泪。
爷爷还给我们讲了个故事：那一天，正是黄昏，有一个光头大汉想进我们学校。爷爷问他：“你想进学校干什么？”脸上充满了不信任。那大汉很不自在地回答：“想参观参观。”爷爷立马就识破了他的诡计，干脆来了个将计就计，先把他放到学校偷东西，然后给公安局打电话，来了个人赃俱获。最终将那个光头大汉绳之以法了。
我们知道了门卫爷爷也是挺机灵的，而他也默默无闻地为我们奉献了许多，我们真应该为这些奉献的人点赞！
说起最熟悉的一个人，当然就是我的妈妈了。
妈妈她不胖也不瘦，中等身材，而且也不算高，妈妈一头黄黄的短发中夹杂着几根白发，一双弄弄的眉毛，下面有一双炯炯有神的大眼睛，眼睛上是双眼皮，一个高挺的鼻子，看起来很精神。鼻子下面有一张红红的嘴巴，好看极了！
就来说说妈妈的眼睛吧！记得有一次，老师给我们布置了抄写课文两遍的作业。我写完了之后拿给妈妈看，妈妈说：“写完了自己去检查，不然我检查出来就要每个字抄上二十遍。”我听了吓得立马跑回房间再三检查。我拿起语文书一个字一个字地去对照，生怕被妈妈检查出来了要罚抄。我检查了三遍以后小心翼翼地拿给妈妈看，妈妈看的时候，我的心里一直在喊：不要错，千万不要有错。可是妈妈还是找出了我的一个错别字，我只好乖乖地去抄二十遍了。唉，谁叫妈妈有一双像孙悟空一样的火眼金睛呢？一个字也不放过。
妈妈头上的白头发，也许是太操心我们的身体健康和学习而出来的吧？
记得有一次，我骑自行车的时候不小心摔倒了，膝盖被路上的石头给擦伤了，出了一点血，妈妈见了，立马奔过来，问我疼不疼。我说：“不是很疼。”妈妈二话不说把我扶起来，背到家里去。趴在妈妈的背上，看见妈妈的额头上有许多大大小小的汗珠，我禁不住想：妈妈一定很累吧。
回到家里，妈妈用消毒水给我清理伤口上的沙石和血，妈妈边清理边关心地问我疼不疼，我心里只有感激，哪里还有疼痛啊！妈妈帮我清理完伤口之后，让我站起来走一走，我站了起来走了走，感觉好多了。我当时真想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！您对我付出太多了，我真不知道怎么报答您！”
这就是我最爱的妈妈，一个我最熟悉的人。
她是一个普通的女孩，有一张肉嘟嘟的小脸，一双亮晶晶的眼睛，远看像宝石一样闪闪发亮。她的鼻子不高也不塌，一张樱桃小嘴，看着楚楚动人。最让人印象深刻的是她那一头如瀑布般长的长发，又多又细，微微有点自然卷。她身材刚刚好，不胖也不瘦，可她老说自己要减肥，我反而觉得胖嘟嘟的她更可爱，更少女。
你绝对想不到，这样漂亮的她会有一个小毛病，就是选择困难症。我跟她去买东西，她肯定会选半天，因为她是天秤座，有选择恐惧症。她一会看这个，一会又看那个，忙得手忙脚乱的，跟她一起买东西真恐怖！她选购一件东西都要十多分钟，而且，往往十多分钟以后还没答案，会时不时问我：“这个好不好看？”“我选哪个好？”“你喜欢吗？”“我……我……喜欢！”我还没回答完，她就说：“算了！你不喜欢，那我也不喜欢，走吧！”走了一下午，她没有花一分钱。她挑了半天，最后一样都没有选出来。结果她又说：“我们回家吧！”我下意识没有回过神来，说：“啥？”“怎么了？回家呀！”我被她的大声吓到了。哎！选购东西时，怎么叫她都不走，不买东西时，她就急忙要回家，她的性格就像孙悟空——说变就变呀！真希望她有筋斗云，以后就不用叫我出门了！
有一次，她看到自己喜欢的东西，满脸放光，像要把东西吃了一样，当她付钱时，又愁眉苦脸，她是买了还是没买呢？当然没买啦，我等了她半天居然没挑中一个，我的心情开始变得生气，她却笑嘻嘻地说：“我就是这样一个人，有选择恐惧症，我拿我自己都没办法！”
她是谁？她就是我的好朋友——廖婕，她让我的生活更美好，更精彩！
做人要看内心品质，而不是只看外表，有这样一个人，做了一件令我十分感动的事，使我印象深刻。
记得那一天，我出门在外游玩，本来万里无云的天空突然就布满了乌云。要下雨了，我连忙向旁边的公交站台跑去。公交站台却早已人满为患了，我拼命地向里挤，想在人海中找到一块能躲雨的立足之地。但无论怎样，我也挤不出一块立足之地。
雨很快就下起来了，我终究没能躲到雨，只好一半身子在雨中，另一半在站台里。这时，在这一群人流中，我看到了这样特殊的三个人——为首的那个人有一顶火红的头发，戴着一副大墨镜，嘴里叼着一只雪茄，脖子上挂着一条粗金链子，手臂上纹着小猪佩奇，还戴着一块柯南手表，其他两个也穿着奇特，一看就是三个典型的社会混混。看到他们，我心里不由得一阵害怕。
突然，从他们背后走来了一个步履蹒跚的老人，他的头发花白，拄着一根拐杖，慢慢地向这里走来。路上的雨水越积越多，这位老人想跨过积水，可是一个不小心，老人摔倒了，周围的人却无动于衷，像没看到一样，可能怕是被诈骗吧。这时，那个社会混混老大看到了，他二话不说把口中的烟吐掉，急忙叫上手下一起去扶那位老人，他快步走上前去，蹲下身子用双手慢慢地将老人抱起。他着急地问老人：“您怎么样了，有没有受伤？要不要紧？”然后自己又拿出手机拨打了110叫来了救护车，最后他把老人抱上了救护车，目送救护车远去后才缓缓离开。
看到此情此景，我的内心受到了极大的触动，平时我们认为这种社会混混只做坏事，但今天，他们竟然在无人伸出援手时立马上前帮助，这使我心里涌起了一股暖流。
原来，人要看内心品质，而不只是看外表，这位社会老大混混真是让我印象深刻，他身上的宝贵品质值得我学习。
初中写人记事初中写人记事有（优质12篇）篇六
中秋节始于何年？查阅资料获悉在上唐初年就有“八月十五中秋节”，到宋朝盛行，演变至今。在情思中秋节的人团圆上，可与春节、元宵节媲美。中秋节是中华民族中最讲人情味，最寄思亲人的佳节。
古往今来，每当花好月圆中秋之际，就有很多诗人挥毫泼墨、吟诗作画。留下许多风流倜傥的轶趣。苏东坡的“但愿人长久，千里共婵娟”将亲情推向天上人间里的拥有。几乎月亮圆了，思想梦就圆了。当圆月挂苍穹时即成了恒久。在人脆弱内心就有一丝愁绪，情如大海里水在潮涌。千里思乡，在怀念亲人，难在中秋节里团圆。
回首我是一个远离故乡已有六十余载的关山外乡游子，而作为故乡的赤子仍每当中秋之夜及怀念故乡的父母亲，想念童年及年轻时代的伙伴。想念远离的儿女及儿孙们。在想年与怀念中寄思。遥望月亮寄上默默祝福父老乡亲及所有的亲人。
因为有爱，便有思念。月朗星稀之夜，皎洁的月光也被注入了浓郁的情感。月亮弯的时候，思念也弯，月亮圆的时候，思念也圆，不论月亮是弯是圆，思念总是像一首皎洁的诗一般，在心头吟唱不断。席慕容说：“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。故乡的面貌却是一种模糊的怅惘，仿佛雾里的挥手别离。离别后，乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。”是啊，对故乡的思念和对亲人的思念之歌，总喜欢在有月亮的晚上响起，这歌声刻骨铭心，永远挥之不去。茅屋袅袅升起的炊烟，母亲远远的呼唤，父亲温暖的双手，孩子甜蜜的笑脸……，这一切经常在眼前浮动，经常在梦中出现，它是那样的温馨，显得是那样的幸福。它让你流泪，让你含笑，不论你是哭着，还是笑着，你都会心无旁骛。人生正因为有了这份深情的思念，而多彩了光阴，丰富了生活；正因为有了这份深刻的思念，而让人倍加懂得珍惜今天所拥有的幸福。
思想的人梦就圆了。
当圆月挂在苍穹。
恒久的丝丝离愁。
寄情远方的亲人。
遥望那一轮满月。
默默沉甸甸的深情。
祝福同享在中秋里。
初中写人记事初中写人记事有（优质12篇）篇七
上小学时，我结交了许多朋友，但和我关系的，还得算是佳佳。佳佳个子不高，有点胖，性格内向，成绩中等。正式这样一个普通的女孩，给予我了最无私的帮助，她带给我的不仅是友谊，更是一段永远的回忆。
着急的样子，说：“别急，你可以走着回家啊。”“我家太远了，走不回去。”“那……”佳佳想了一会儿，对我说，“我带着公交卡呢，今天先借给你用。”“这可不行，你把卡借给我用，你怎么回家？你有零钱买车票吗？”我满脸疑惑地问。“我没钱。不过，我家不远，走一会儿就到了。”她满不在乎地说。
“还是不行，一会就要下雨了，你会感冒的。”“哎呀，没事，我有雨伞！你别为我想了。看，公交车来了！”我无法拒绝她的好意，拿着她的公交卡上了车。
车刚刚启动，大雨就从天空中落了下来。我悄悄窗外，佳佳并没有撑着雨伞，而是在雨中举步维艰。这时，我全都明白了……我真想不接受她的公交卡，可是已经晚了。
回到家后不久，我就接到了佳佳的电话：“你还好吗？能帮我请假吗？”“你怎么了？我对不起你。”“没事，我就是感冒了。我不怨你，谁让咱们是朋友呢，换做你你也会这么做的。”“佳佳，谢谢你。你放心，你要是遇到困难，我也会‘拔刀相助’的。”
这就是我的朋友——佳佳，以后，无论我有多少朋友，都不会忘记她，因为她让我知道了什么是友谊，什么是朋友。谢谢佳佳！
初中写人记事初中写人记事有（优质12篇）篇八
写作基础论部分从主题、材料、结构、语言等方面对文章的基本构成要素进行了全面的阐述。下面是小编为大家精心整理的文章，希望对大家有所帮助。
写人必须从具体的事情之中写人，写事也必须通过人的活动来写事。
人因事而鲜活，事因人而彰显。人事相因，互为依托。因此，要想写出人物的鲜明个性，就必须记述人物的二三事;而要写出事情的曲折波澜，也必须把握好人物的思想性格。
世界上没有两片相同的树叶，作为有着自然的、社会的、精神的各种属性的人那就更是千差万别、各不相同了。
个性特征，是指一个人在思想、品质、行为、习惯等方面异于他人的特征。由于人们的生活经历和所处的社会环境不同，因而个性的差异是普遍存在的，即使是同一种思想品质，在表现形式上也总有这样那样的区别，不会完全相同。因此，我们在。
作文。
中描写人物的时候，应该着重表现人物的这种个性特征，这样才会把人物写得栩栩如生、惟妙惟肖，才会感染读者。通过人物的心理或肖像或动作或语言等描写来刻画人物性格特征的例子可以说不胜枚举。
1.运用语言、外貌、动作等勾勒人物形象。描写人物的语言和行动，应注意以下问题：
第一，要注意语言和行动描写必须切合人物身份，符合人物的年龄与地位，做到“言如其人”，“行如其人”。
第二，要注意语言、行动描写必须符合人物的性格。人物具有怎样的性格特征，就会有怎样的言行。要写出个性，必须抓住有代表性的言行进行描写。
第三，要注意言行往往是相关联的，有怎样的言，就有怎样的行。描写人物的语言和行动，要协调一致，共同体现人物的性格特征。
一是要让人物的眼睛反映人物的经历、遭遇、处境和人物的内心变化。鲁迅的《祝福》多次写祥林嫂的眼睛、眼光、眼神，借以表现祥林嫂的不幸遭遇和性格的变化。
二是要让人物的眼睛反映出人物的年龄、个性和不同的情绪。人物的年龄、性格、情绪不同，他们的眼神和目光也会不同。
比如孩子的眼睛可以是“明澄得像水晶一样“，而老人的眼睛则应当留下生活刻下的印记，或是饱经沧桑，或是沉静平和慈详，或睿智深邃。刚强自信的人会拥有熠熠生辉的双眸，而脆弱自卑的人眼光是躲躲闪闪游离不定。
眼睛可写满渴望写满期待，希望工程的代表宣传画——魏明娟的大眼睛;眼睛可写满兴奋写满激动，成功者噙着泪花的眼睛;眼睛也可写满绝望，吸毒者无神的眼睛;写满忧郁感伤，刚强自信的人会拥有熠熠生辉的双眸，而脆弱自卑的人眼光是躲躲闪闪游离不定。
对于前者，恐怕你苦思冥想也得不出个圆满的答案来，都是，又都不是;而对于后者，相信你一定会脱口而出：猪八戒!这两个人，为什么前一个猜不出，后一个一猜就中呢?关键就在于前者只简单介绍了人物的外貌，没有写出特征，更没有写出人物的个性，后者则不然。
许多同学认为要写出人物特征，最简单的方法便是从人物的肖像描写入手，千人千面，人的外表是很少有雷同的。八戒丑陋的外形下带着他的憨态，憨态的骨子里刻着“馋”、“懒”，也刻着“情”、“义”，恐怕这就是他立体生动的原因。这样看来，要真正把握人物的整体风貌，光写外貌是不行的，还需要从多方面、多角度去表现人物。
我们还是以猪八戒为例。虽然孙大圣的勇猛和机智夺走了读者许多的视线，但这不妨碍我们喜爱猪八戒。当然，他并不美，与孙悟空的小巧机灵一比，他愈发显得笨拙;他的武艺不错，但在金箍棒的威力下，他绝不敢逞强(高老庄的一场厮杀除外);他的心眼似乎也不能说很好，在沙和尚的老实忠厚面前，他的懒惰与自私是藏也藏不住的。但就是这么一个缺点多多的人，他给我们带来了许多人间的烟火味，一种属于凡人的个性特征。他的这些特点不是三言两语所能说清的，作者就用多个事例来具体地描绘给我们看。因此，我们才看到了这样一个猪八戒：在高老庄，变身为壮汉的他食量大如牛，一人可抵好几个庄稼汉，你能说他不是一个勤劳的好农民吗?奉师命去寻找食物，他美滋滋地吃了一顿大西瓜，然后懒洋洋地睡了一个好觉，这样一个八戒，怎能逃脱“馋”和“懒”的。
评语。
孙猴子被赶回了老家，八戒不也是依依不舍?大师兄不在的日子里，师傅有难，他不也是奋不顾身与妖魔斗得天昏地暗?这样一个八戒，不也是有情有义?当然，我们也忘不了他在三位菩萨变化而成的美女面前，丑态百出，这不又是一个活脱脱的好色之徒?--------就是通过众多的事例，从多个方面，写出了一个世俗的、有着人间男子的大多数优缺点的八戒。
2.通过细节表现人物个性作文必须重视细节，如果不善于捕捉生活中的细节并合理利用的话，那么我们的文章可能无力承载浓厚的情感，无法很好地表达自己，更谈不上去感动别人。拿一把放大镜，定格住人物在特定情境下的瞬间表现，人物便会因此而生动立体。如我前面所举的严监生因两根灯芯不肯闭眼的例子。下面还是谈一下我们熟悉的猪八戒。当调皮的孙悟空抖出他私设“小金库”的隐私时，他嘴里嘀嘀咕咕地发着无意义的牢骚，一边很不情愿地从大耳朵中掏出几钱银子来，这样一个细节让我们无法忽视，无法不发出会心的微笑。
什么是细节描写?
细节描写是指对人物、环境的某一局部、某一特征的具体描绘，或是对事物发展中某一细微事实(事态)的形象描写。细节描写可以分为动作性细节描写、语言性细节描写、肖像性细节描写等。
如何通过生动的细节描写来表现人物的个性?
首先得选择好细节。细节叙写要力求生动、细致、传神。细节描写可以通过人物的言行、习惯、心理、服饰、行身立事的方法等方面来表现。
同学们特别要注意这些看起来好像不影响叙事的细节，正是这些细节使得文章生动自然并且有深度，内容也会很充实。而同学们写叙事记人的文章最大缺点就是容易把文章写得流水账一样:。
“今天我晚了一点起床，把单车骑得飞快去上学，突然‘砰’的一声——胎爆了，只好去补胎，迟到了，被老师罚跑了两圈，今天真倒霉!”，根本没有什么细节，甚至连最基本的详略都没有。写人物忌空洞地叙说，否则，写出来的人必然是苍白的，干瘪的。描写人物须“当如镜中取影，妍媸好丑令观者自知”，要让人物自己说话，自己行动，“个个活跳”，而不是作者下评语，加论断。
通过细节描写表现人物个性的主要问题是细节选择不当，不能表现人物个性的本质方面;细节描写不生动传神，甚至给人虚假的感觉。
因为人物的言谈举止、神情心态只有在特定的环境中，才具有表现个性的意义。我们写人物的时候，也要注意运用环境，可以用环境与人物的行动肖像互相烘托，比如写一个热闹的聚会和朋友兴高才烈的言行及笑脸;同样，也可以用环境与人物的行动肖像进行对比烘托，同样是写一个热闹的聚会，你也可写发现为聚会不停忙碌的母亲白发又多几根。
写人物可以直接写他的言行举止，有时直接写人物言行举止表达不出他的精神，也可以采用侧面描写的方法。
成语。
“沉鱼落雁，闭月羞花”用的也是侧面描写这个方法。
刻画人物往往需要选取两三件事来表现人物性格特征，选材时，就要选用几件事或者表现一个人某一方面的个性特点和本质，或者从不同侧面来表现人物的几个方面的个性品质和特点。
通过二三事表现人物要注意的主要问题是必须通过精彩的片断来表现，而不要将二三事叙述得完整具体，使行文冗长平淡。要从不同的角度来选择二三事。如果表现的角度一致，事实上成了材料的堆砌。选材时要把握好二三事之间的外在和内在逻辑联系，使文章眉目清晰，形成一个有机的整体。
初中写人记事初中写人记事有（优质12篇）篇九
熙熙攘攘的大街上人来人往，车辆川流不息。一幅热闹而拥挤的场面，在路边一家不大的小诊所里，也是如此的拥挤。
不大的空间内充斥着消毒水的味道，一缕阳光穿透玻璃照在诊所的白瓷砖上，很耀眼，很温暖。
我来陪妹妹输液，人很多，我们只好扎了针坐在走廊里，突然，诊所的门被推开了，逆着光，我只看见一个干瘦而佝偻的抱着孩子的身影，虽看不清相貌，可我却肯定她绝没有那种倾国倾城的姿色。
一朵花，每天都需要浇水施肥，但现在我不那么脆弱了，因为我在16岁的'时候变得更强壮了。
两个月前，我妈妈因为生病住院了。医生说妈妈病得很重，需要动手术。当我问妈妈她怎么了，妈妈什么也没告诉我。我不得不停止请求，只是帮助我的父亲照顾我的母亲。妈妈一周后就要做手术了，全家人都很担心，但是在她面前，每个人都表现出非常自信和坚强的样子。因为爸爸说如果我们让妈妈看到我们很担心，妈妈在手术的时候会更紧张，这对手术不好，所以我们必须抵抗恐惧，表现得坚强。我哥哥和我都很难过，但我们做到了。
9月12日上午8点25分，她的母亲被推进了手术室。站在手术室外面，看着紧闭的门，我的眼泪禁不住流下来，现在我感到如此紧张和害怕，我害怕失去我的母亲。
一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了……五个小时过去了，妈妈还没有出来，我的心就像一把刀。不知不觉中，我已经在手术室外站了五个小时，但我一点也不觉得累。我只觉得心里好像有一块大石头，我无法呼吸。
“出去！你妈妈的！爸爸说，我跑上去帮忙推手推车。妈妈还在昏迷中，手术后很虚弱。爸爸问医生：“手术进行得怎么样了？”医生说：“别担心，肿瘤已经切除了，手术很成功！”“谢谢你！”非常感谢！
初中写人记事初中写人记事有（优质12篇）篇十
班上总有那么几个同学，是那么引人注目。看！坐在第二排的那位兄台，“风云事迹”一波未平一波又起，听我娓娓道来。
起初见到，只觉得他相貌平平，没有什么特别之处，再平凡不过的学生，就是一如既往的认真做作业、听课。第一次半期考让我们大开眼界，原本心中选定第一的人不是班长就是语文课代表，一个冲刺坐上了全班第一的宝座，让我们刮目相看，觉得很不简单。
打交道多了，自然也就熟了，渐渐了解他的性格。如果你觉得他是个“乖”学生，那就大错特错了。高扬着下巴，敞开着外套，迈着沉稳的步伐，满脸不屑的样子，气势不凡啊！漫出桀骜不驯的气息，不爽就干一架！下课总见他横冲直撞，在走廊上一言不合就动手了。瞪着那圆圆似葡萄的大眼睛，仿佛能迸出闪电，擦出火花。他手臂十分壮实，像个肉盾，别人攻击随便一挡。走廊上总飘荡他那尖利，高傲的冷笑“嘿！嘿！”还有那捉摸不透的狞笑，华丽的留下一个背影，直径走向教室。那放荡不羁的性格，高调到让人目瞪口呆。
他在玩耍中有股疯劲，学习上也有一股拼劲，上课好不马虎，双眼紧跟老师走，不仅能快速解答老师提出的问题，还能在别的同学不理解的情况下，抛出新的思考。他总是那么从容，听写默写小测，同学们抓耳挠腮，半天写不出一个字时，他淡定完美的将“作品”完成。让人不得不拜服的五体投地。巧学啊！
你说，像他那种玩学结合的学霸，在我们班上就像个闪闪发光的星星，是格外耀眼。傲得像个王，一举手一投足无不体现他的领袖风范。
初中写人记事初中写人记事有（优质12篇）篇十一
作文。
你最珍贵友谊是一缕和熙的阳光，照耀着我们的心灵，初中写人记事作文。友谊是一束绚烂的花儿，装点着我们的世界。友谊是一剂良药，能治愈顽劣的心灵。那是一个周末，我去报刊亭买了一份我期待已久的《少年科技画报》。我一回到家就迫不及待地翻开了封面。不一会儿，我便被这本书中的内容给深深地迷住了，看得津津有味，连吃饭都忘了。用妈妈的话来说，我就是书迷心窍，被魔附了身。
这时，来我家问学习上的问题了。而当他看见这本书的时候，也完全被吸引了。他苦苦哀求我，让我借给他看。一开始我不答应，但看在好朋友的份上，才借给了他。在他走后，我饭吃不好，觉也睡不香，一直惦记着我那本心爱的书。之所谓老虎喂猪不放心，但我还是忍住了。第二天，我迫不及待地的来到他家，拿回了我的书。当我看到第17页的时候，突然发现第19页和第20页不翼而飞了！当然书页不可能会飞的，所以，我把怀疑的目光转向了他。于是，我一见就不分青红皂白地对着他破口大骂道：没想到你会这样，把我的，请保留此标记书撕下一页！还亏我看在朋友的份上借你看！
我还没说完，她就微笑着对我说。我感激的看着他，心里默默地想着：我们永远是朋友？
是的，我们永远是朋友我永远会珍惜这份珍贵的友谊它会，地久天长！花香而不久，塑花久而无香友谊如同一朵美丽的小花，无论生长在荒野，还是闹市，它都散发出幽香。只要我们用真心和纯洁去培育，友谊之花一定会永远散发幽香。珍惜属于自己的每一份友谊吧！
我的百草园。
百草园，是乡下姥姥家，后门外面的园子。
里面除了百草，还有花，还有菜，还有鱼。
园里到处都是草，草里还加杂着些许小花。一种不知名的小花，丝丝缕缕点缀在古树下面，作文网《初中写人记事作文》。油菜花倒有很多，金灿灿的，开出一大片。有时，一只蝴蝶飞过，那素净的白色在绿草中非常显眼，真是“百绿丛中一点白”。
泥墙根上，横着一排花，它们可都是姥爷的心血啊。姥爷爱花，这些经过精心伺弄的花，开的分外灿烂，红的、黄的、粉的。
刚进园的时候，还能看到门边的两棵迎春。开的真漂亮！每想到这里，都会忍不住地折下几枝子，插在屋中的小花瓶里，再在底下放个小佛像，相映成趣。好像是佛印在菩提树下参禅。
园右边有一块正方菜地，里面种着许多我爱吃的菜。边上的葡萄架上，爬满了葡萄藤。想想那成熟时又红又紫的葡萄，口水都要流下来了。
古树下的阴凉处，是两个大的鱼缸。鱼缸里全是美丽的金鱼。大大的眼泡，火红的尾巴，金色的鳞片，漂亮极了。而对于金鱼，我有种忘不了的愧疚。
那时三四岁吧，记得自己当时刚吃过早饭，穿一条小花裙，就跑到园里玩。看到缸里的鱼，想想姥姥还没给它们喂食，就跑进厨房拿了一包胡椒粉，像鱼食一样的粉状物体，一股脑撒进缸里。后来的一段，只记得姥爷和一个陌生大叔蹲在鱼缸旁，快速的换了水，金鱼疯狂的游着，大概是被辣的吧。可真没想到会是这样。姥爷的鱼被我整得只活下来两条，死鱼安葬在花盆的泥土里。当时不知道它们被我整死了，还呆呆地在那站着。
随着年龄的增长，我就被接回城市里去了。那些快乐的日子，一晃就真的再也回不去了。
熙熙攘攘的大街上人来人往，车辆川流不息。一幅热闹而拥挤的场面，在路边一家不大的小诊所里，也是如此的拥挤。
不大的空间内充斥着消毒水的味道，一缕阳光穿透玻璃照在诊所的白瓷砖上，很耀眼，很温暖。
我来陪妹妹输液，人很多，我们只好扎了针坐在走廊里，突然，诊所的门被推开了，逆着光，我只看见一个干瘦而佝偻的抱着孩子的身影，虽看不清相貌，可我却肯定她绝没有那种倾国倾城的姿色。
果然她进来后，我打量了她一下，她实在是与周围那些外表光鲜亮丽的“富太太们”反差大。她又黑又瘦，眼睛中虽流露着质朴，却深深陷入了眼窝里，很平常朴素的衣着，典型的农家妇女的形象。
似乎她的孩子发高烧了，她脸上的焦急与无助的神情更让我确定了她农村妈妈的身份。很快她的孩子扎好了针，在那个女人的怀中进入了梦乡，女人也轻轻拍打着孩子，却小心的避开了扎着针的额头。
忽然，一个同样坐在走廊的老奶奶企图要站起来去厕所，却无法拎起自己的输液瓶。我见了刚想起身去帮助老奶奶，却发现那个黑瘦的女人一手抱着孩子，一手拎着两个输液瓶就带着老奶奶去厕所了。我看着老奶奶的身旁那几个陪同病人却两手空空的人愣住了，他们“事不关已，高高挂起”的态度让我没由来的感到心寒，他们身旁悬挂的“让世界充满爱”的公益广告让我觉得无比刺眼。
不一会儿，女人依旧用她那干瘦的身躯支撑着一个孩子和两个输液瓶走了进来，依旧是逆着光，可我却仿佛从她那干瘦的躯壳后看见了高大的灵魂。
那耀眼的白瓷砖也因女人而黯淡无光。
初中写人记事初中写人记事有（优质12篇）篇十二
或许，在很多人眼里，“爷爷”总是一副老年慈爱的模样，对于孙辈付出的也总是很多，甚至没了当初对他们子女的严厉，以至于溺爱。我也一样，从小和爷爷奶奶生活在一起，他们陪伴着我一路成长。在我心里，爷爷是我最亲最爱的人，可这其中，并不仅仅是因为爷爷对我的百般呵护和宠爱，爷爷的一言一行，他对家庭强烈的责任感以及与时俱进、坚持学习、迎难而进的工作态度也深深地感染着我，在我心中占据着不可替代的地位，如星星般照亮了我的幼小心灵。
小时候，什么都不懂的我只是傻傻的以为爷爷是一家之主，是家里最有权威的人，家中什么重大事情都由他做主，他的话大家基本上都会遵从。所以，凡是受了什么委屈或是有什么愿望便都会跑去找爷爷，每次爷爷自然也是不负所托，有求必应。所以，对于孩提时代的我而言，爷爷就是一座坚实稳固的靠山。撒娇得逞的同时，小小的心里对爷爷陡生出几分崇敬。
长大些，我经常跟随爷爷到他的办公室玩耍、学习。常常的就可以看到这样的情景：爷爷手中持笔，不时地在纸上写写画画，无论是多么复杂的图纸或是多么深奥的问题，皱眉、挥笔间，他就能给出一个完美的答案。而且爷爷做事有条有理，不急不躁，不忽略任何一个细小环节对未来产生的影响，因此，他所规划的事情很少会因为一个小小的失误而留下“后遗症”。而且，我的爷爷并不倚仗他的年龄渐老而意志松懈，贪图享受。工作之余，每天他都会坚持收看和翻阅新闻，分析新的形势下企业的发展方向。闲暇时，他还学习使用电脑等新兴电子产品，保证自己不落伍于时代的发展。正因为他严谨的.工作态度和与时俱进的学习精神，周围的人都很尊敬和佩服他。我也暗暗下定决心：一定要好好学习，长大以后成为一个像爷爷一样有所作为的人。
现在的我，渐渐长大，仰望爷爷的同时也渐渐明白了他肩头的担子，明白了爷爷所承担着的责任与压力。有时候，看着爷爷暗暗叹气，看着他因疲惫而蹙起的眉头，看着他渐渐因岁月染霜的头发，心里总是会没来由的难受。可是,爷爷却总是极力掩饰着这份压力，故作轻松，从不向家人抱怨一句。他就像是一个避风的港湾，默默地忍受着日晒雨淋，为的是给家人创造一个温馨快乐的环境。为了家庭的幸福，他选择扛下了所有的重担，不是不累，不是不倦，只是因为对家人那份深深的爱，他毅然决然地坚持着、拼搏着、奋斗着......
爷爷，亲爱的爷爷，您就是那座傲然屹立的高山,令我仰望一生!