小学元旦文艺汇演活动方案(汇总15篇)

时间:2025-05-22 作者:FS文字使者

在编写活动方案时,我们需要明确活动的目标和预期效果,以便能够有针对性地安排和实施。小编为大家整理了一些经典的活动方案案例,供大家参考和学习。

小学元旦文艺汇演活动方案(汇总15篇)篇一

20xx12月31日(初定)。

学校大礼堂。

全校师生。

组长:

副组长:

成员:

1、各岗位协同一致,尽心尽力。

2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。

(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)杂类:戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。

3、每班精心准备至少两个节目,诗朗诵原则上全校不超过3个。

4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选,最终确定20个节目参加汇演。

5、各班自备音乐背景,mp3或dvd光盘请于12月25日交组委会。(各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景,需要的,电子音乐可找m老师咨询,乐器伴奏可找g老师咨询)。

6、各班化妆,所需的服装及道具请自备。

7、教师自由报名表演节目,欢迎已退休教师参加。

(一)第一阶段(2013年11月26日):下发节目征集通知。

1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

(二)第二阶段(2013年12月11日―14日):学生节目的选拔。

1、举行节目选拔,具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。

2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

(三)第三阶段(2013年12月17日―12月25日):学生节目的彩排。

1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。

(四)第四阶段(2013年12月26日―28日):汇演场地的准备。

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月27下午举行最后一轮彩排。

1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。

2、按低段(学前班、一、二、三〖〗年级)和高段(四、五、六年级)各设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。

3、一、二、三等奖奖金分别为200,120,60,并颁发奖状。

4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。

5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状。

评委:

统计:

策划:

艺术总监:

艺术指导:

班级节目:

节目选拔:

节目统筹:

主持人:

小主持人:

小主持人培训:

照相摄像:

舞美音响:

横幅、舞台背景布置:

演出后台:

奖状书写:

场地布置:

现场总调度:

安全保卫:

后勤保障:

电力保障:

班纪检查:

小学元旦文艺汇演活动方案(汇总15篇)篇二

转眼间元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行20元旦文艺晚会,现就有关事宜制定方案如下:

二、活动主题:青春扬帆,辉煌思源。

三、活动时间:12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况,另行通知)。

四、活动地点:足球场。

五、活动要求。

每个年级出1个节目(学生类),节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个,由教研室负责报送,校舞蹈队1个,由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。

六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节)。

节目要求:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等,要求展现出我校学子的创新精神与活力,尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。

七、领导机构。

(1)活动领导小组:

组长:陈聂图。

副组长:粱明法。

组员:李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、陈文雯、郝厚先。

(2)活动实施小组:

组长:郝厚先。

副组长:陈文雯、崔成。

组员:年级长、班主任、音乐教师。

八、各部门分工情况。

校团委:负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。(责任人:郝厚先)。

教研室:负责校本课程节目的筛选及指导。(责任人:汪一帆)。

总务处:负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水,校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。(责任人:杨伟)。

德育处:负责学生安全,维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任,保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作,具体分工自行安排。(责任人:李学智)。

办公室:负责活动全程拍照、录像,做好相机电池充电准备。摄影:龙仕刚(责任人:杨小峰)。

晚会主持人主持稿及培训:张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人(两男两女)。

九、注意事项。

1、节目内容要倡导校园高雅艺术,展现我校学生时代风采,反映校园生活,努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。

2、各年级长、指导教师要利用课余时间进行排练,不得影响正常教学秩序。

3、舞蹈服装、道具各年级自备。

4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)。

5、加强安全教育。

十、活动奖项设置。

一等奖2名:奖金180元;二等奖4名:奖金140元;三等奖9名:奖金100元。

教师组:限3个名额,要求必须以团体形式参赛,鼓励更多人参与,禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。

德育等级分奖励:

以班级为单位入选参演的节目:一等奖:奖励德育等级分10分;二等奖:奖励德育等级分7分;三等奖:奖励德育等级分5分。

跨班级组合的参演节目:一等奖:奖励班级德育等级分8分;二等奖:奖励班级德育等级分6分;三等奖:奖励德育等级分4分。(集体节目,没有人数界定,只要班级有人参与即可加相应奖项分)。

十一、评委:另行安排。

元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分,望各部门、各年级认真对待,高度重视,力争办出特色,办出水平,全校师生共享这幸福美好时刻。

小学元旦文艺汇演活动方案(汇总15篇)篇三

一、活动目的:

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。

二、活动时间。

(一)集体项目。

舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参加集体项目表演。

训练时间:每周二下午第二节课后。

(二)班级节目。

1、x月x日各中队开始为此次活动做准备工作。

2、x月x日,德育处、少先队对各中队节目进行验收。(各中队x日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至xx处,过期不报视为自动放弃,弃权的将扣除班主任当月全部津贴)。

3、x月x日(星期x),通报各中队本次活动开展情况并确定六一汇演的节目单(18个)。

4、x月x日下午3:30—5:20,文艺汇演。

三、活动地点:

四、参加对象:

五、节目要求:

1、演出形式多样、题材不限。主要分班级大合唱(校园歌曲、革命歌曲、爱国歌曲)舞蹈、课本剧三大类。各班级上报节目两个,形式不少于两类。

2、大合唱演出人员数原则上都参加,其他项目原则上不多于20人。

3、每个节目的时间在3—6分钟。

4、各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于5月31日下午放学前交到大队部。

六、评分标准:

(十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。当场亮分。

1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)。

2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)。

3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)。

4、表演自然、表情真切。动作优美、整齐。(5分)。

5、道具美观、精致。(1分)。

七、奖项设置:

分高中低三个年级组,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

八、活动工作人员安排:

1、评委:

2、统计:

3、音响:

4、场地安排(主席台布置):

5、报幕员:学生两名(男、女各一名)指导:

九、备注。

1、希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、积极地开展,学校每周不定期检查。

2、全体师生准时出席,活动结果与班主任津贴挂钩,除学校奖励以外五月份班主任津贴还要拉开差距。工作人员根据工作量在绩效工资中按加班计算。

3、文艺汇演结束后,各班班主任组织好学生排队回教室,做好小结,并强调安全问题。

未尽事宜,另行通知。

小学元旦文艺汇演活动方案(汇总15篇)篇四

20xx年12月30日上午8:30(四、三、二年级)。

20xx年12月30日下午1:30(一、五年级)。

六年级:市瓦校区操场一至五年级:市瓦校区大礼堂。

总策划:xx。

舞台总监:xx。

舞台协调:xx。

催场(清点人数):(上午)xx(下午)xx。

音响负责:xx。

后勤:xx。

舞台布置:总务处美术组。

(注意事项:1总务处、美术组务必在12月29日下午负责好舞台布置工作,如舞台音响、背景、桌椅等等。2演出当天总务处要负责提供手提电脑)。

比赛评委:本校老师及外校老师。

摄影:

会场巡视纪律监督:(上午)xx(下午)xx。

礼堂入口:保安。

(一)集体项目设置:最佳表演奖班级、优秀表演奖班级。

(二)优秀组织奖(若干名)。

上学期艺术节班级个人项目与集体项目分数累积,再结合本班学生参赛人数及班级活动组织情况,评出本次校园艺术节优秀组织奖。

(一)汇演前每个班级要进行安全知识及注意事项教育。参加演出的学生必须由班主任领队负总责,在整个汇演过程及往返途中都必须有严密的组织和严明的纪律,确保安全。

(二)班主任按照场次时间组织学生进入礼堂,学生未轮到演出(观看)可在教室内准备,演出(观看)完毕需返回教室,班主任自行组织活动,学生不得在场内逗留或在校园内玩耍。

(三)全部表演学生按班就坐,待所演节目开始前1个节目时进入后台准备,不得喧哗,安静待场。班主任在前面带队,跟班的一位负责家长在后面管理。演出结束后立即保持安静快速返回原位。

(四)学生观看节目时,一定要遵守演出秩序,不准带零食、不准喧哗,更不得随意在场地内走动。不遵守纪律的班级,予以扣分。

(五)因场地空间限制,每班家长代表(具体人数视场次而定,另行通知),需在本班进场时紧跟班级队伍安静进场,不可中途退场。

(六)班级拍照、摄像人员不得影响台上演员表演和台下学生的观看,不得在座位中站立,避免随意走动。

节目单(一)(12月30日上午)。

一、团体操表演。

六年级。

(第一场)。

1、《哆来咪》、《友谊地久天长》。

四(2)班指导师:xx。

2、《绿手帕》。

四(3)班指导师:xx。

3、《感恩的世界》。

四(1)班指导师:xx。

4、《骄傲的孔雀》。

三(2)班指导师:xx。

5、《三只小猪》。

三(1)班指导师:xx。

6、《小狐狸卖空气》。

三(3)班指导师:xx。

(第二场)。

7、《爱我中华》。

二(4)班指导师:xx。

8、《虫儿飞》。

二(1)班指导师:xx。

9、《校园的早晨》。

二(3)班指导师:xx。

10、《曲艺新苗》。

二(2)班指导师:xx。

节目单(二)(12月30日下午)。

1、《小蚂蚁》。

一(2)班指导师:xx。

2、《油城酷娃》。

一(1)班指导师:xx。

3、《心灵鸭汤》。

五(3)班指导师:xx。

4、《小英雄王二小》。

五(6)班指导师:xx。

5、《快乐和我在一起》。

五(1)班指导师:xx。

6、《东游记》。

五(4)班指导师:xx。

7、《猴吃西瓜》。

五(2)班指导师:xx。

8、《皇帝的新装》。

五(5)班指导师:xx。

附件2:评分细则。

艺术节比赛将按照公平、公开、公正的原则进行评分。本次比赛评分为十分制。具体评分标准如下:

(一)“舞动的乐章”评分标准(一、二年级)。

1、表演节目内容健康向上,主题突出。(1分)。

2、节目编排新颖别致,有艺术性。(2分)。

3、学生表演自然大方,富有感染力。(4分)。

4、服装适合表演节目风格与内容。(2分)。

5、班级全体学生参与。(1分)。

(二)“英语嘉年华”评分标准(三、四年级)。

1、节目编排主题突出,新颖别致。(1分)。

2、咬字、吐字准确清晰,声音自然和谐(2分)。

3、学生表演完整、熟练,并有一定的技能技巧和表演能力。(4分)。

4、上下场整齐有序,精神面貌好。(1分)。

5、服装适合表演风格(1分)。

6、班级全体学生参与(1分)。

(三)“绚丽的生活”评分标准(五年级)。

1、节目内容主题突出,有艺术性。(2分)。

2、学生表演有感染力,表演自如大方(5分)。

3、服装适合表演风格与内容。(2分)。

4、班级全体学生参与。(1分)。

小学元旦文艺汇演活动方案(汇总15篇)篇五

1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

(二)第二阶段(20xx年12月11日—14日):学生节目的选拔。

1、举行节目选拔,具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的。20个节目。

2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

(三)第三阶段(20xx年12月17日—12月25日):学生节目的彩排。

1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。

(四)第四阶段(20xx年12月26日—28日):汇演场地的准备。

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月27下午举行最后一轮彩排。

小学元旦文艺汇演活动方案(汇总15篇)篇六

一、指导思想:

为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神,确立现代教育观、课程观、质量观,充分发挥学校教育资源的功能,发挥群体智慧,优化学校课程结构,促进学生的全面发展,丰富学生的课余生活,提高学生艺术素养和审美水平,给孩子们一个展示自我的平台,让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展和个性得到张扬,努力创建学校的`教育特色。经学校研究决定12月29日下午2:00在学校大操场举行青山小学校本课程成果展演暨20xx年庆元旦文艺汇演庆祝活动,为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

二、活动时间:20xx年12月29日下午2:00。

三、活动地点:学校操场(各班按顺序就座,4、5、6年级自带凳子)。

四、活动形式:

活动分为静态和动态两种形式,以每周三开设的校本课程班为单位参赛,静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛,动态的体育艺术类每班选送1—2个精品文艺节目参赛,文艺节目包括四大类:舞蹈类,合唱类、体育竞技表演类,综艺类。

五、活动要求:

1、在12月22日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间,做好训练工作,努力提高节目质量。

2、各类动态文艺节目准备好表演服装于12月28日下午在学校六楼多媒体教室彩排。

3、各类静态书法绘画作品以校本课程班为单位于12月24日前上交到教务处。

4、各班在活动时要求有队旗,参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场,候场时注意纪律。

6、演出同学提前准备好需要的物品。

7、从舞台左侧进场,舞台右侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其它班级。

8、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

9、各班班主任辅导员组织好各班学生,注意各项安全。

10、各班必须详读本方案,认真做好充足准备,以饱满的热情参与。

六、活动程序:

1、全体师生集合。

2、方校长致辞。

3、文艺节目演出。

4、宣布活动结束。

七、主要负责人:

策划:教务处。

主持人:

演员化妆:所在校本课程班级的老师负责。

场地布置:美术组体育组。

现场音控:

摄像:

活动照片:

来宾接待:

现场组织:大队部。

评委安排:

1——6年级每班选取5名学生代表参加评分。

统分:

八、活动评比:分动态静态节目类别进行评比;文艺展演不分节目类别进行评比。

九、评分标准:(总分10分。9—10分为优,7—8分为良,5—6分为中。)。

(一)舞蹈类评分。

1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)。

2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)。

3、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。(1分)。

4、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)。

5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示小学生风采。(2分)。

6、表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)。

7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)。

(二)声乐类评分。

1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感,受学生欢迎。(2分)。

2、音色明亮、纯净,吐字清晰,音准与音高无误,气息自然、流畅。(3分)。

3、歌曲演唱完整流畅,歌曲表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以美的感受(3分)。

4、演唱者穿着大方得体,精神饱满,服装整洁,仪态大方。(2分)。

(三)体育竞技表演类评分。

1、竞技表演健康向上,表演艺术性强,适合自己的实际水平;(3分)。

2、专业技术娴熟,演奏连贯流畅,艺术表现力强;(3分)。

3、竞技表演参赛乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形象;(2分)。

4、上台落落大方,精神面貌好;(2分)。

(四)综艺类评分。

1、表情自然,动作恰当,口齿清晰。(2分)。

2、思想内容健康,积极向上。(2分)。

3、台风好,能面对观众,情节衔接得当。(2分)。

4、时间在3—5分钟,详略得当。(2分)。

5、节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情。(2分)。

(五)书法类评分。

1、笔法:起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较好。(3分)。

2、单字结构合理,重心平稳,舒展,主笔突出,点画呼应,大小一致,用笔到位。(4分)。

3、章法布局较好,行列整齐,风格一致,题款位置、大小与正文统一。(3分)。

(六)绘画类评分。

1、内容新颖,积极健康,富有个性主题明确,画面中心内容突出。(3分)。

2、画面结构比例恰当准确,勾线自然,不粗糙,(4分)。

3、纸张大小符合标准,画面整洁,不混乱,色彩关系处理恰当,整体交果好。(3分)。

(七)手工剪纸类评分。

1、题材新颖奇特,内容健康、能反映主题。(1分)。

2、做工精细、外形饱满,线条流畅、生动。(4分)。

3、造型生动、结构严谨、作品完整,有一定的创新意识。(3分)。

4、颜色艳丽、饱满、搭配合理,整体交果好。(2分)。

十、未尽事宜,另行通知。

小学元旦文艺汇演活动方案(汇总15篇)篇七

活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的校园文化建设。

组委会主任:李和方校长。

副主任:杨勇校长。

组委成员:陈友军王永强张松涛各班班主任。

主持人:李元老师负责安排组织及节目。

串词。

舞台设计:李毅(舞台拆、搭值周班协助)。

统计组:孔维胜王书强。

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

3、每班精心准备一个节目,每个节目不超过6分钟。各班自备mp3或vcd光盘及表演道具。

各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期,青少年的青春朝气和聪明才智。

各班学生表演节目单于12月23日前交李元老师处;光碟及伴奏曲目交陈友军老师处。

1、按照得分高低,经组委会核定,评选出2019年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

2、根据年级段节目质量和学生观演纪律在各年级段评选出最佳组织奖并颁发奖金:七八九年级段;四五六年级段;幼儿班、一二三年级段。(一等奖:100元*3;二等奖:80元*3;三等奖:50元*3)。

小学元旦文艺汇演活动方案(汇总15篇)篇八

为丰富校园文化生活,展示全乡师生风采,汇报我乡“四会六能”素质教育培养活动成果,促进学生全面发展。经中学研究决定,举行20xx年全乡中小学及幼儿园元旦文艺汇演庆祝活动,特制定如下方案。

组长:杨海波

副组长:汪双全李庆国

组员:夏梦林刘小栋骆元平汪金初吴建政杨根平

徐一春黄同生

时间:20xx年12月30日

地点:杉板中学大礼堂

主题:依托“四会六能”培养活动,充分展示我乡素质教育成果,陶冶学生的艺术情操,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过8分钟;

5、提倡师生同台,全乡师生共同参与。

各校节目报送指标:白洋、太平、月星、青坪每校2个以上节目;中学本部和幼儿园每校5个以上节目。

(一)第一阶段(20xx年12月10日前):各学校根据活动方案,积极准备节目,加强排练,上交节目单。

(二)第二阶段(20xx年12月11日―14日):中学根据各学校上交的节目单,检查验收节目,确定汇演节目。

(三)第三阶段(20xx年12月1x日―29日):各学校加强选送节目的排练,中学本部制定元旦汇演策划方案,搞好主持人培训,编排台词,做好汇演活动的一切准备工作。

(四)第四阶段(20xx年12月30日):举行全乡元旦汇演。

各校要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥全体教师的力量,为本次元旦汇演提供优质节目,展示学校素质教育的最高水平。

本次元旦汇演活动只设单项奖:按照平均分的高低,评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

小学元旦文艺汇演活动方案(汇总15篇)篇九

二、参演对象:初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)。

三、晚会组织形式及要求:

1、每个班出一个节目,形式不限;

3、各班要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作;

6、各级长、落级行政要严把节目关,禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台,禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。

四、时间和地点:(初定)。

1、时间:xx年12月30日(星期四晚);

2、地点:学校运动场。

五、表演形式:

1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

4、语言类:朗诵、相声、小品等;

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;

6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过7分钟。

六、报送节目要求:

2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:

(1)落实职责,各音乐老师、各级长和各教室领导为本级、本班节目表演的第一责任人;

3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。

七、表演要求:

3、综合要求:

(2)语言艺术(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节目除外。

要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。

八、奖项设置:

一等奖:2名。

二等奖:4名。

三等奖:6名。

优秀奖:若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;

九、评委:组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导。

负责人:林xx。

十、工作布置:

2、舞台设计:陈祖佳、陈彩琴(学生若干);

3、场地布置、舞台监督:梁乐声(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等);

4、灯光组:xx。

5、音响组:xx。

6、服装统筹:xx。

7、奖状打印、填写:xx。

8、后勤组:xx。

9、场地安排:

小学元旦文艺汇演活动方案(汇总15篇)篇十

贯彻党的教育方针,落实我校“以人为本、全面发展、张扬个性、追求卓越”的办学理念,通过开展丰富多彩的艺术活动,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,展现我校向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质,展示我校素质教育的丰硕成果。

主题:魅力一中·信心与梦想。

本次活动通过主持人选拔演讲赛、文艺汇演、师生联欢等形式,营造团结、和谐、喜庆的元旦气氛,展现我校师生朝气蓬勃、奋发有为的精神风貌。

1、声乐节目

(1)大合唱:以班为单位组织,人数在30人以上,钢琴伴奏1人,指挥1人,演出时间不超过8分钟。专业生和学校工会必须各报一个合唱节目。

(2)组合唱:分班组织报名,可有伴奏、伴舞,演出时间不超过6分钟。

(3)独唱:班级报名,可有伴奏1人,可有伴舞,演出时间不超过6分钟。

2、器乐节目

(4)独奏:班级报名,可有伴奏1人,演出时间不超过6分钟。

(5)合奏:班级组织报名,可有伴舞1至2人,演出时间不超过7分钟。

3、舞蹈节目

(6)独舞:班级报名,演出时间不超过6分钟。

(7)群舞:分班组织报名,人数不超过36人,演出时间不超过7分钟。

4、曲艺节目

(8)相声:班级报名,群口相声必须是同一个班的`学生,演出时间不超过8分钟。

(9)小品:班级报名,必须是同一个班的学生,演出时间不超过12分钟。

(10)课本剧:剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

(11)其他舞台曲艺节目均可报名参加,人数和时间参照确定。

参加文艺汇演学生只能是高一高二学生,各班根据本班特点选报节目,原则上一个班只能报1个节目。

全校教职员工均可以年级为单位或以个人身份自由报名参加。

本次活动分两个阶段进行。

(一)第一阶段:组织报名及初选阶段

1、时间:20xx年11月23日至12月22日

2、主要事项

(1)制订活动方案,召开筹备会议,做好宣传发动。

(2)各班准备文艺汇演节目。

(3)组委会下发报名表,各班上报文艺汇演节目,在12月10日前上报到学校团委舒接柏老师处。教师节目在12月16日前上报给舒接柏老师。

(4)主持人选拔演讲赛。演讲赛主题是“信心成就梦想”,高一高二学生均可报名参加,在12月8日前到高二7班zz、高一3班zz、高一10班zz处报名,比赛时间为12月17日18点半,地点为教学楼六楼会议室。评委:zz。

(5)文艺汇演节目初选赛:地点在图书馆四楼排练厅,12月21日下午和晚上声乐和舞蹈节目,12月22日下午和晚上器乐和曲艺节目。12月23日上午,教师节目初赛评委:zz。

(6)公布文艺汇演决赛节目,做好文艺汇演相关准备工作。

(7)团委和学生会干部争取社会赞助,在12月20日前完成任务,欢迎学校领导、老师热心联络赞助商,活动赞助协议书另行制定。

(8)后勤组联系正式演出场地,音响灯光等器道具准备。

(二)第二阶段:文艺汇演

1、时间:12月23日至12月30日

2、活动安排

(1)12月23日,初选评委会议,确定进入决赛节目。

(2)12月24是公布文艺汇演节目决赛名单和顺序。

(3)12月24—28日,节目指导。

(4)宣传组在27日前完成文艺汇演主持人台词的撰写,在28日前完成舞台设计制作、节目单、入场券制作和晚会程序、领导嘉宾邀请及有关讲话稿撰写,导演组负责邀请专家评委及安排后台工作人员,保卫组负责确定观众人员、入场券发放和正式演出的观众入场组织。

(5)12月29日下午,节目合练,地点:图书馆四楼排练厅。

(6)12月30日下午,彩排,地点:县人民会场。

(7)12月30日晚七点,文艺汇演,地点:县人民会场。

文艺汇演设一、二、三等奖和优胜奖,并设组织奖4名。

学校成立20xx元旦文艺汇演活动组委会。组委会下设各功能组。

(一)组委会

1、主任:zz

2、副主任:zz

3、委员:zz

(二)工作小组及相应职责

1、策划组

组长:zz

副组长:zz

成员:zz

相关职责:

(1)活动的策划和相关筹备工作。

(2)文艺汇演主持人的选拔确定指导。

(3)节目甄选、指导、彩排。

(4)晚会程序确定。

(5)决赛工作人员安排及相关工作。

(6)活动设奖、评奖,有关数据统计及与后勤组衔接购置奖品。

(7)奖状填写、奖品发放、颁奖组织。

(8)整个活动的协调工作。

(9)活动资料收集、整理、归档。

2、宣传组

组长:zz

副组长:zz

成员:zz

相关职责:

(1)整个活动的宣传工作。

(2)拟定制作舞台横幅、对联、标语等。

(3)撰写决赛主持人台词。

(4)撰写领导讲话稿及其他发言稿的审稿工作。

(5)设计制作决赛门票、节目单。

(6)舞台设计和布置。

(7)活动的摄影、摄像,联系新闻媒体做相关宣传报道。

3、后勤组

组长:zz

小学元旦文艺汇演活动方案(汇总15篇)篇十一

本次汇演以“华彩乐章、童心飞扬”为主题,充分体现我校学生热爱祖国,积极向上,团结进取的精神风貌,表现学生高雅、健康的`审美追求,进一步鼓舞士气、凝聚人心,增强学生爱校情感,激发学习热情,促进学校新的发展。

全校师生及家长

学校操场

1、节目上报时间:11月18日(初定)

2、各班节目报名工作由班主任负责组织,每班参赛节目为1个

3、节目初选时间:11月21日

4、第一次正式彩排时间:12月1日(再次彩排时间另行通知)

5、正式演出时间:12月29日上午9点(如遇雨天时间再定)。

1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

2、要结合工作、学习、生活实际,鼓励自编自创,提倡班主任及课任老师参与班级的节目演出。

3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、曲艺、小品、独唱、合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、纸装表演等等均可。

4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。

5、节目演出时所需的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

总策划:胡校长

总负责:陈主任

舞台总监:吕主任

艺术指导:张天丽、虎秀丽、岑秀娇

舞台布置:陈主任及艺体组教师

服装道具:各班节目负责人

节目串词:语文组全体教师

网上投票:陈主任

摄影:张天丽

会场协调:吕主任(维持会场)

节目主持:陈思龙、徐琳(英语主持)及四名学生

后勤保障:陈主任

1、全校所有参演节目实行网上投票,按票数高低评选出一等奖1名,二等奖3名、三等奖5名,优秀奖若干名。

2、奖金:一等奖200元及奖状、二等奖100元及奖状、三等奖50元及奖状、优秀奖颁发奖状。

3、各班考核分见德育处考核分。

4、网上票选统计公布:陈主任

请各年级各班要做好协调工作,各班要积极组织,各节目要抓紧时间认真排练,以高水平、高质量的节目参加汇演(节目单附后)。

1、凡彩排定演节目写一段介绍词(100字以内的本节目介绍)

2、若有调整,另行通知。

1、主持人介绍到场嘉宾

2、胡校长作新年致辞

3、文艺节目表演

4、演职人员合影留念

小学元旦文艺汇演活动方案(汇总15篇)篇十二

20xx年的脚步渐行渐远,20xx年的倩影呼之欲出,值此元旦之际,我校大类文体部用欢乐驱赶严寒,用热情灌溉青春,用真情畅想猪年,以"精心让同学感受元旦节气氛,传播阳光积极的观念”为宗旨,精心策划了此次元旦晚会,为北京联合大学的蓬勃发展,为本校学子新的腾飞,奋斗不止,前行不息。

旨在加强我院各系师生之间的交流与合作,增进师生间,同学间的了解,加深学生间的友谊,丰富新一届建院新生的文娱生活,充实大学生的生活情调,提升学校文化底蕴,继承建院优良传统,促进建院新发展,新气象。

喜迎元旦,畅想猪年,绽放自我

【晚会地点】

东大门会堂

主办单位:大类学生会

承办单位:大类文体部

参办单位:大类文体部

大类宣传部

大类女生部

大类学习部

【晚会邀请嘉宾】

【晚会主要准备工作】

宣传部:1・条幅宣传于海棠广场

海报宣传遍布学院各公告栏

各专业班内宣传

(12月24日之前做好工作) 2・印制节目单

3・制作派发邀请函

(在晚会前两天,将各邀请函送至各嘉宾处,晚会当晚将节目单送至各嘉宾处)

现场:1・播报宣传本次晚会举行的详情

2・报道会场现场情况并适当采访嘉宾以及演员

3・采集会场信息并拍照上传到本院官网

体育部:

女生部:

负责人:宣传部长及成员1

・安排嘉宾进入嘉宾席,安排学生入座观众席

・帮助布置舞台并辅助演员提供道具

・辅助专职人员安装音响设备以及声乐系统

・提供后勤保障工作并处理事件负责人:体育部部长及成员(人) 1

・维持好观众席纪律

・负责会场出入口,保证会场整体出勤率

3・注意会场整体卫生情况

维持会场的整洁

负责人:女生部部长及成员

学习部:1・在晚会准备阶段为演员化妆并提供节目服装

2・为观众席提供荧光棒和其他晚会现场用品

3・晚会尾声阶段为演员颁发奖项和荣誉证书

负责人:学习部部长及成员

文体部:1・统筹运作整场晚会

2・按照办公室要求进行海选并筛选节目

3・选拔主持人并定制主持人服装

4・控制会场时间安排

5・设置晚会奖项分类

6・晚会结束做好后期总结工作负责人:文体部部长及成员

办公室:1・协调各部门工作联系

2・配合承办单位工作

【晚会节目单】

【晚会具体流程】

1・专职工作人员及女生部人员布置舞台背景,

会场,并安装音响设备和其他舞台必需设备

2・体育部人员安排嘉宾和观众入座,同时纪检

部人员维持进场秩序,合理安排

3・体育部维持会场进出口出勤

4・女生部开始下观众席分发荧光棒等

5・主持人开始直线报道会场情况

6・宣传部人员进入会场帮助其他部门工作

7・文体部人员就位统筹会场安排

8・办公室陪嘉宾看节目

(以上任务七点前必须完成)

9・开场舞表演(七点开始)

10・主持人上台宣布晚会开始,并致开场白

11・主持人介绍出席嘉宾

12・学校领导人致辞

13・娱乐节目表演正式开始

15・所有演员上台,主持人宣布晚会的结束,并欢送嘉宾,感谢观众的到来

16・所有部门成员留下,清理晚会会场

【晚会后期安排】

1・宣传站整理会场信息并写新闻稿,上传图片到经管官网

2・文体部做好晚会财政预算并做晚会总结

3・办公室人员整理晚会资料并送办公室存档

【晚会奖项设置】

1・一等奖一名奖品:

2・二等奖两名奖品:

3・三等奖三名奖品:

4・其余均为优秀奖

(以上奖项均颁发荣誉证书)

【晚会所需用品以及经费预算】

1・矿泉水10箱150元

2・水果若干200元

3・晚会道具300元

4・荧光棒等100元

5・节目单以及请柬制作100元

6・服装租赁500元

7・音响设备

8・杂费500元

9・奖品1500元

总计

以上费用由经管学院院财务部负责

小学元旦文艺汇演活动方案(汇总15篇)篇十三

20xx是不平凡的一年,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。为丰富学校的文化生活,给学生的展现搭建平台,展现我们中学师生风采,我们中学决定举办20xx年元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,一起携手展现我们的风采、时代的风采,为我们的梦、大家的梦、中国梦激扬青春、奋发向上。

本次元旦晚会的具体策划如下:

激扬青春·彰显个性——暨20xx年xx中学元旦晚会。

xx中学全体师生。

20xx年xx月xx日19:00、篮球场临时搭建舞台。

组长:年级主任xx

组员:各班班主任及跟班教师。

1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春·中国梦”的主题,同时附音乐光盘。

2、每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生和民族地区的民族特色。

3、11月25日前由柳主任负责组织评委对学生节目进行筛选,选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。

4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖,其中一等奖1个,奖金200元;二等奖3个,奖金100元,三等奖4个,奖金50元,合计700元。

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

4、节目形式建议:

乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等);

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5、单个节目时长控制在6分钟内。

举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

小学元旦文艺汇演活动方案(汇总15篇)篇十四

为了进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的艺术教育特色工作,为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间,促进学风建设,提高学生创新精神和实践能力,推动和加强校园精神文明建设,提升学校的教育质量和办学层次,全面促进学生成长、成才,为全体学生提供艺术实践的舞台。

人人参与、健康发展——“歌舞迎新庆元旦”

在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。具体形式及内容如下:

1.“舞动的`乐章”

参加年级:一、二年级全体学生

形式:群舞类(可采用歌伴舞的形式)

2.“飞扬的音符”

参加年级:三、四年级全体学生

形式:英语嘉年华

3.“绚丽的生活”

参加年级:五年级全体学生

形式:校园剧表演

参加年级:六年级全体学生

形式:健身操

1.加强领导,高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。

2.明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。根据各年级的具体节目形式,协调好辅导老师,有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。

3.全面发动,群策群力。通过本次活动,充分利用社会力量,依托家长委员会发动家长,共同策划节目的排练。

4.高度负责,确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识,认真选定表演节目和作品,确保本次文艺汇演有效开展。

12月下旬(具体时间、地点由各校区分管校长决定。市瓦、江滨校区活动地点:学校操场搭台。)

1.优秀节目(作品)奖:按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。

2.指导师奖:集体项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。

小学元旦文艺汇演活动方案(汇总15篇)篇十五

贯彻党的教育方针,落实我校“以人为本、全面发展、张扬个性、追求卓越”的办学理念,通过开展丰富多彩的艺术活动,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,展现我校向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质,展示我校素质教育的丰硕成果。

主题:魅力一中·信心与梦想。

本次活动通过主持人选拔演讲赛、文艺汇演、师生联欢等形式,营造团结、和谐、喜庆的元旦气氛,展现我校师生朝气蓬勃、奋发有为的精神风貌。

1、声乐节目。

(1)大合唱:以班为单位组织,人数在30人以上,钢琴伴奏1人,指挥1人,演出时间不超过8分钟。专业生和学校工会必须各报一个合唱节目。

(2)组合唱:分班组织报名,可有伴奏、伴舞,演出时间不超过6分钟。

(3)独唱:班级报名,可有伴奏1人,可有伴舞,演出时间不超过6分钟。

2、器乐节目。

(4)独奏:班级报名,可有伴奏1人,演出时间不超过6分钟。

(5)合奏:班级组织报名,可有伴舞1至2人,演出时间不超过7分钟。

3、舞蹈节目。

(6)独舞:班级报名,演出时间不超过6分钟。

(7)群舞:分班组织报名,人数不超过36人,演出时间不超过7分钟。

4、曲艺节目。

(8)相声:班级报名,群口相声必须是同一个班的学生,演出时间不超过8分钟。

(9)小品:班级报名,必须是同一个班的学生,演出时间不超过12分钟。

(10)课本剧:剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

(11)其他舞台曲艺节目均可报名参加,人数和时间参照确定。

参加文艺汇演学生只能是高一高二学生,各班根据本班特点选报节目,原则上一个班只能报1个节目。

全校教职员工均可以年级为单位或以个人身份自由报名参加。

本次活动分两个阶段进行。

(一)第一阶段:组织报名及初选阶段。

1、时间:20xx年11月23日至12月22日。

2、主要事项。

(1)制订活动方案,召开筹备会议,做好宣传发动。

(2)各班准备文艺汇演节目。

(3)组委会下发报名表,各班上报文艺汇演节目,在12月10日前上报到学校团委舒接柏老师处。教师节目在12月16日前上报给舒接柏老师。

(4)主持人选拔演讲赛。演讲赛主题是“信心成就梦想”,高一高二学生均可报名参加,在12月8日前到高二7班xx、高一3班xx、高一10班xx处报名,比赛时间为12月17日18点半,地点为教学楼六楼会议室。评委:xx。

(5)文艺汇演节目初选赛:地点在图书馆四楼排练厅,12月21日下午和晚上声乐和舞蹈节目,12月22日下午和晚上器乐和曲艺节目。12月23日上午,教师节目初赛评委:xx。

(6)公布文艺汇演决赛节目,做好文艺汇演相关准备工作。

(7)团委和学生会干部争取社会赞助,在12月20日前完成任务,欢迎学校领导、老师热心联络赞助商,活动赞助协议书另行制定。

(8)后勤组联系正式演出场地,音响灯光等器道具准备。

(二)第二阶段:文艺汇演。

1、时间:12月23日至12月30日。

2、活动安排。

(1)12月23日,初选评委会议,确定进入决赛节目。

(2)12月24是公布文艺汇演节目决赛名单和顺序。

(3)12月24—28日,节目指导。

(4)宣传组在27日前完成文艺汇演主持人台词的撰写,在28日前完成舞台设计制作、节目单、入场券制作和晚会程序、领导嘉宾邀请及有关讲话稿撰写,导演组负责邀请专家评委及安排后台工作人员,保卫组负责确定观众人员、入场券发放和正式演出的观众入场组织。

(5)12月29日下午,节目合练,地点:图书馆四楼排练厅。

(6)12月30日下午,彩排,地点:县人民会场。

(7)12月30日晚七点,文艺汇演,地点:县人民会场。

文艺汇演设一、二、三等奖和优胜奖,并设组织奖4名。

(一)组委会。

1、主任:xx。

2、副主任:xx。

3、委员:xx。

(二)工作小组及相应职责。

1、策划组。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

相关职责:

(1)活动的策划和相关筹备工作。

(2)文艺汇演主持人的选拔确定指导。

(3)节目甄选、指导、彩排。

(4)晚会程序确定。

(5)决赛工作人员安排及相关工作。

(6)活动设奖、评奖,有关数据统计及与后勤组衔接购置奖品。

(7)奖状填写、奖品发放、颁奖组织。

(8)整个活动的协调工作。

(9)活动资料收集、整理、归档。

2、宣传组。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

相关职责:

(1)整个活动的宣传工作。

(2)拟定制作舞台横幅、对联、标语等。

(3)撰写决赛主持人台词。

(4)撰写领导讲话稿及其他发言稿的审稿工作。

(5)设计制作决赛门票、节目单。

(6)舞台设计和布置。

(7)活动的摄影、摄像,联系新闻媒体做相关宣传报道。

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拟定合伙协议的目的是为了达成双方共同的合作目标,并规定双方在合作过程中的权责关系。阅读合伙协议范文时,合作方应当结合自身的实际情况进行适当调整和修改,以确保协议
劳动合同是双方共同遵守的约定,旨在维护用人单位和劳动者的合法权益。接下来是一些劳动合同的范本,供大家参考,希望能给大家提供一些启示。(以下称乙方),性别,出生年
心得体会的写作还可以培养我们的思辨精神,提高自己的分析和推理能力。小编为大家准备了一些有关学习、工作和生活的心得体会,希望大家会喜欢。迎评成绩a级通过最高的是医
毕业典礼是学生们告别学生身份,迎接社会角色转变的重要过渡仪式。以下是小编为大家收集的毕业总结范文,希望能够给大家一些启发和参考。尊敬的各位领导,各位同学:你
优秀作文既要有自己鲜明的个性,又要与读者产生共鸣,打动人心。在下面的优秀作文范文中,大家可以看到不同主题和不同风格的作文,希望能够启发大家的写作思路。
范文范本是对多个领域或主题的总结和归纳,可以为我们提供一个全面了解和参考的视角。通过阅读以下的范文范本,我们可以了解到各种不同风格和类型的总结写作,从而提高自己
人力资源的合理配置和管理,对企业员工的发展和激励起到至关重要的作用。人力资源是一个组织中管理和运用人力资源的一系列活动,它是企业的核心竞争力之一,也是组织成功的
运输合同作为一种法律文书,要求双方在签署前仔细阅读并明确各项条款。这是一份关于运输合同的范文,希望能给大家提供一些实际操作的参考。根据甲方与乙方的共同协商,在遵
优秀作文描绘了作者深入思考的过程,展现出独特的观点和深刻的思考能力。它不仅具有良好的组织结构和条理清晰的内容,还表达了作者丰富的情感和独到的见解。这篇作文一定能
大班教案的有效执行对于促进学生学习兴趣和发展潜能有着至关重要的作用。阅读以下大班教案范文,您可以更好地了解如何设计和实施教学计划。1.感知,认识10以内为计量的
优秀作文是一种艺术,它能够通过文字向读者传递出作者的情感和思考。欣赏优秀作文可以激发我们的写作动力,让我们对写作充满热情。那天我带着沉重的心情来到学校,脸上没有
优秀作文应该具备良好的结构和组织,使读者能够清晰地理解作者的观点和意图。接下来是小编整理的一些优秀作文范例,希望能够对大家的写作有所帮助。独自一个人坐在电脑旁,
优秀作文是一种创造力的展示,它能够给人以启示和思考的空间。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。妈妈常用这句话教导我。我们要崇拜那些快乐
致辞需要根据不同的场合和受众,选择合适的说话方式和措辞。面对致辞这一特殊的文体要求,我们可以从一些优秀致辞中学习到各种表达的技巧和手法。敬爱的各位老师、亲爱的同
在通知的撰写过程中,我们需要明确目标受众,根据受众的特点来选择合适的语言风格和表达方式。这些范文涵盖了工作、学习、社团等不同场景的通知,适用范围广泛。
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在大班教案中,教师需要遵循教育部的课程标准和教学要求,确保教学内容的科学性和合理性。希望下面这些大班教案范文能够给大家提供一些有关大班教学的启示和思考。
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范文范本可以给我们带来启示和启发,帮助我们拓宽视野和提升写作品质。以下是一些总结范本,它们包含了各种不同的主题和内容,希望能够满足不同读者的需求。在秋冬交替时节
服务月旨在提高社会责任感,培养公民意识,加强社会团结,推动社会进步。下面是一些关于服务月活动的范例,供大家参考。例如,学生可以参与社区清洁活动,为环境保护贡献自
工作汇报是在工作中对自己工作完成情况、工作成果以及工作计划等方面进行总结和概括的一种书面或口头形式的汇报材料,它可以促使我们反思和提升工作效率,我想我们需要写一
撰写月工作总结是一种自我激励和自我管理的方式,可以让我们明确自己的工作目标并努力实现。小编整理了一些优秀的月工作总结案例,希望对大家的工作总结能够有所帮助。
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工作汇报能够帮助我们及时发现和了解上级对工作的要求和期望,从而更好地配合上级的决策和安排。接下来,请大家一起阅读一些优秀的工作汇报案例,从中学习和借鉴。
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合同协议应当根据双方的实际需求和法律规定进行合理的约定。很多人都会在合同协议的撰写上遇到问题,以下是小编为大家整理的一些范文,希望能给大家一些帮助。
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