作文不仅是展示我们知识水平和思考能力的窗口，还是培养我们逻辑思维和创造力的重要途径。小编为大家挑选了一些经典的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
科普字四年级（热门14篇）篇一
为了使刚进公司的员工和一线的销售人员能够更好的了解产品知识及感受公司文化理念，增加我们对生产工艺的了解，公司组织了新员工、北京分公司经理陈佳卓、沈阳分公司经理梁晓辉进行参观学习，我们非常幸运的参加了这次活动，并从中学到了很多东西。
一走进观澜工厂，整个工厂给我们的第一印象就是规模大、干净、明亮、整洁，厂房具有现代气息。创新是根本，质量是生命，务实是宗旨，效益是目标的大字标语立于厂房大楼上。
我们的行程是：参观设备厂、文具生产车间----整个工厂区域及办公楼-----设备及文具产品的展厅参观----统一介绍产品功能工艺知识。
也许是我从小在工厂里面长大，对观澜厂的细节管理、责任体系和质量控制给我印象颇深，并节且周密的接待环、一丝不苟的对待产品的态度、严格的现场管理也给我们留下了最深刻的印象。观澜厂的管理制度、责任体系很完善。在每一个部门或生产单位的入口位置，生产线头上，都会有一块牌子，上面写着责任人×××，还附有照片。每个单元都会有一块地方贴出当月质量检查情况、进度完成情况，并且规章制度特别多，到处都可以看到，“严禁......”、“......就是违反公司制度”的标语，着实表现出制度规范的严谨性。同时在每个生产车间里面都有一个大的条幅，不同程度的表现经营理念：以人为本开拓创新精益求精质量取胜。
高级工程师杨工介绍产品功能及工艺知识，他们对自己产品的了解程度和宣传能力值得我们学习，在观澜工厂的展厅，可以看到他们的产品介绍，技术指标，和其他产品的对比说明，以明显的对比反应齐心产品的高品质，使得客户更加坚定购买齐心产品的信心，更是我们能身为齐心人而骄傲。
在车间入口有这样内容的牌子“说话轻一点、脾气小一点、微笑露一点、嘴巴甜一点、心态正一点、抱怨少一点、脑筋活一点、肚量大一点，计划早一点、做事多一点、责任担一点、执行强一点、动作快一点、资源省一点、效率高一点。”工厂里面配备了供员工学习的图书，管理人员与员工通吃同住，配备供员工娱乐的台球桌及乒乓球桌、篮球场，丰富员工的娱乐活动。从中看出“以人为本”的人性管理。
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科普字四年级（热门14篇）篇二
昆虫探险队（一）。
——宇宙探险。
高小天家，养着五只昆虫，分别是七星瓢虫“小洁”、蝴蝶“飞飞”、蚂蚁“强强”、甲虫“盼盼”和螳螂“小依”。
螳螂小依总是想出去探险，可自己被关在玻璃缸里出不去，于是，小依就发动大家发挥自己的优势逃出这个“牢房”，成立一个“昆虫探险队”。经过小依的努力，大家被说服了，这天晚上，大家齐心协力，逃出了主人的家。
昆虫探险队成立了，螳螂小依毛遂自荐，当上了队长，足智多谋的蚂蚁强强当上了副队长。
这天晚上，大家都在考虑昆虫探险队的探险计划。蝴蝶飞飞想去颐和园的昆明湖，七星瓢虫小洁想去“萨哈拉大沙漠”，蚂蚁强强想去天文馆，甲虫盼盼想去野生动物园，而小依却想去宇宙探险。第二天，大家把自己的想法互相交流后，一致认为小依的想法很有创意，非常好，可就是不好实现。
蝴蝶飞飞低着头什么也没有说，好像是思考着什么……。
过了一会，飞飞说话了：“这事也可以办成，”大家听了一惊，全都屏息凝神地看着飞飞，“只要找到蜻蜓科科，就可以实现小依的梦想。科科这个小蜻蜓可了不起，他特别爱钻研，自己在家里动手搞发明，用自己特有的平衡和起飞优势，发明了好多种飞机、飞船一类的宝贝，可以说，他现在的发明已经出神入化了，几乎想去哪儿就去那儿！”。
大家听了将信将疑，决定去看看。飞飞带领大家来到了蜻蜓科科家。
在飞飞的极力劝说下，科科答应了帮忙。小依高兴坏了，他想：我终于可以实现梦想了。
在科科的指挥下，大家齐动手，一架航天飞船很快造好了，大家乘上航天飞机飞向了宇宙太空。
在太空飞行了十天后，飞机因动力耗尽被迫降落在一个小行星上。
大家刚一下飞船，突然就被一群穿着士兵服装的老鼠给来了个五花大绑，被押向了鼠洞。
在被押送的路上，科科一直在仔细观察着四周的环境。不经意之间，科科的翅膀偶然碰到了地面上的一块石头，猛地发出了一股蓝色光芒，科科非常奇怪，就又试着一次次地用自己的翅膀点触着其它的石头，结果也会发出那种奇怪的蓝光。
他终于明白了，原来这个小行星有着巨大的能量，他想：呀！这里的一快石头所储蓄的能量，就足以让飞船带大家回到地球去。
于是，科科就用了尽全身力气运起了气功，将两块这样的石头吸在了自己的肚皮上，带进了鼠洞。
到了鼠洞，大家被关了起来，老鼠王国还派了两个士兵来看守。
在鼠洞中，蜻蜓科科把他发现的这个秘密告诉了大家，大家听了之后很兴奋，都迫不及待地想逃出去，回到地球家乡，当然也都深深地佩服科科丰富的知识和观察力。
蜻蜓科科把两颗石头一碰，只见蓝光四射，“咚”的一声，鼠洞的牢门就被巨大的力量炸开了，两个看守鼠兵也被炸飞了。
昆虫探险队（二）。
——时空之旅。
昆虫探险队的第二次计划在队长小依的倡。
下，决定开始一次时空之旅，蜻蜓科科有一架经过改造的时空穿梭机，他们就乘机来到了亿万年前的侏罗纪。
一下穿梭机，蜻蜓科科说：“恐龙是侏罗纪的主人，大家一定要拿好定身枪用以防身。这里肉食性恐龙经常出没，用枪将他们定了身我们就没有了危险，有的草食恐龙体格特别大，还要注意不要被他们一脚踩扁了。”
话音刚落，一个巨大的身体向小依他们走来，大家赶紧抽出定身枪，向恐龙打去，只见一道道金光从枪口射出，轰地一声，恐龙被定住了，大家这才松了口气，继续向前走。
走了一会儿，看见一只小恐龙走了过来，大家接受了上次的教训，赶快抽枪准备向小恐龙射击，可蜻蜓科科却阻止了大家：“它是草食性恐龙，心地善良，不要攻击它，戴上这个，大家就能和恐龙交流了。”
科科边说边拿出了几个豆粒大小的耳机。大家带上耳机，竟然听见那只小恐龙在哭。一番交谈后，才知道小恐龙的妈妈被一只邪恶的恐龙抓去了。
仗义的小依说：“我们帮你去找妈妈。”小恐龙寻母心切，没有多问什么就答应了。
小恐龙说：“我妈妈是我们族群的族长，有一天，霸王龙族群来袭击我们，因为大家没有任何准备，大多数恐龙都被咬死了，霸王龙族长还抓走了我妈妈，把她关进了魔宫最底层，并扬言说只要能闯过他们设的六道关，就放了我妈妈。我们族的好多恐龙都去闯关，可都因为答错了问题而被吃掉了，你们敢去吗？”
小依认真地说：“有什么不敢去的！我们还打败过外星老鼠呢，快带我们去吧！”
小恐龙见小依他们信心十足的样子，就把他们带到了魔宫。
大家走到魔宫门前，门自动打开了，大家刚走进去，里面的大喇叭传来了一个机器的声音：“请回答问题！”
话音刚落，空空如也的大殿里立刻出现了一个高台，那声音又穿了出来：“回答问题请上高台!”
小依是队长，他第一个从容地走上高台，刚站稳，只见上空就飞过来一张纸条，小依抓住纸条，只见上面有一道数学题——请简算42800÷25=？小依非常聪明，不用一会儿就已经计算出来了，脱口而出：“1712”。
这时，那个声音又响了起来：“非常正确，你就是第一把‘数学神剑’的主人了！”
话音刚落，只见魔宫中绿光四射，那绿光在空中旋转化成了一把锋利的宝剑落在了小依的手上，大家高兴地欢呼起来。
随后，强强自告奋勇走上高台，空中有飞来一张纸条，他抓住一看，也是一道简算题，他想了一小会儿，也很快说出了答案。随着话音刚落，魔宫天花板上开始蓝光四射，那蓝光也化成了一把数学神剑，落在了强强的手中。
科科、盼盼、菲菲和小洁看到小依和强强分别上到高台上，也都陆续回答出了问题，紫光、粉光、金光、红光闪过以后，他们也都顺利拿到了另外四把数学神剑。
六人全有了数学神剑，大家可以去救小恐龙的妈妈了，他们每人用数学神剑打破了通向魔宫的底层的每一道大门，向下走去。
小依说：“大家注意，就要到底了，小心有伏击。”小依话音刚落，一堆黑色的东西把大家推进了霸王龙族长的王宫——魔宫。在一个金灿灿的宝座上，霸王龙族长安详地坐着。小恐龙的妈妈被关在旁边的一个水晶球中。
突然，霸王龙族长站了起来，大声说：“我料定你这小龙会搬来救兵，我们决一死战吧！”
将组长卷上了天空，再也没有回来。这时，只见蓝龙和绿龙直冲水晶球打去，“咚！”的一声，水晶球炸开了，小恐龙终于和妈妈团聚了，他们紧紧地拥抱在了一起。而彩龙又恢复到了数学神剑伙伴当中。
昆虫探险队一行告别了小恐龙母子，准备回到昆虫王国。临走前，小恐龙把六把神剑交到小依他们手中乘坐时空穿梭机，又一人给了一个通话器，好与他们保持联系，最后依依不舍地告了别。（未完待续）。
科普字四年级（热门14篇）篇三
上周，表弟发了一张“海洋科普展”的优惠券。今天下午吃完午饭，姑姑就带着我和表弟去参观。
地址上写着“谢东小区东门北200米”，于是，我们就一直找谢东小区的东门。绕了好长时间，我们才找到了谢东小区的东门，往北一看，天哪！原来是我们来的路上就经过的地方。
我和表弟本以为这次的科普展会很大，2个小时都逛不完的。谁知进去后才知道，就那么大点儿地方，不用两个小时，20分钟就ok了。
我们进去后，首先看到的就是被称为“海中寿星”的海龟。通过简介知道，它们与其他龟类的不同之处就在于，它们的头和四肢都不能缩进壳中。的确，小乌龟的四肢是比较圆的，而这海龟的四肢又大又扁，能缩进去才怪。
接着，我们又看到了许多漂亮、可爱的小鱼。不过，给我印象最深的还是那只小刺豚。这只小刺豚的腹部是乳白色的，背部是浅黄色，这样的颜色搭配，使小刺豚变得更加可爱了。解说员告诉我们，刺豚的身上长满了刺，当它生气的时候，整个身体会迅速膨胀成一个圆球，身上的刺也都会竖起来。正说着，解说员便用手中的小棍轻轻戳了一下小刺豚。我们都等着看它生气的样子呢，可它却依然自由自在地游来游去。因此，我们都得出了一个结论——这只小刺豚的脾气是相当的好啊！
在这次的科普展中，我还了解了一些保护海洋的知识，收获很大哦！
科普字四年级（热门14篇）篇四
教材的地位及作用本模块以爱好为话题，层层展开，内容主要谈论个人兴趣和爱好及其原因，表达喜欢和不喜欢，对各类爱好的选择和评价。所选用的对话和短文都是学生的感兴趣的内容，贴近学生的生活实际，易于激发学生的兴趣，拓展视野。我们教师可以根据学生的不同爱好，组织开展各种活动，也可以组织学生开展有关爱好的问卷调查，引导学生理性认识所见各种爱好并做必要的取舍，开展活动性学习，自主性学习，反思性学习。让学生懂得处理好爱好与学习关系。通过学习，学生能够掌握readinga的短语和用法。在学习及操练过程中，锻炼学生的合作能力和参与意识，鼓励他们积极的参与、大胆的表达，培养学生学习英语的良好习惯，提高学习英语的兴趣。
理论依据:阅读是组成英语课程资源的基本要素,把握本课阅读的定位和作用,并以此为依据分析和设计教学步骤,体现教学大纲的意图,从而使教师成功驾御教学过程,取得教学效果。
2.学生情况分析。
基于职业中学学生的情况，本单元的教学内容的安排呈现出有利的一面：大部分学生对爱好话题比较熟悉。从他们熟悉且感兴趣的话题入手，以兴趣为导向,展开教学。对学生的现状有着准确的把握和分析,是教学得以顺利进行的基础,是完成预期教学目标的前提条件。然而也有不利的一面：一部分学生英语基础较差，没有较好的学习方法，甚至有少部分学生对英语学习产生了厌倦。
二.教学目标(知识目标,能力目标,德育目标)。
1.知识目标。
3)通过课文学习，对文章有所了解，提高阅读水平。
2.技能目标:。
通过学习，学生能够自由运用所学词组，谈论关于爱好的话题。同时对听、说、读、写等方面的能力也有所提高。
3、能力目标：
1)通过快速阅读和精读读懂课文的文章大意和细节。
2)掌握自主学习的方法，提高阅读的能力，进而获得综合运用语言的能力。
4、德育目标：
1)通过谈论爱好培养对他人不同爱好的尊重，维持良好的人际关系。
2)通过阅读了解不同人的不同爱好，从而让学生处理好孩子的兴趣爱好与学习的关系。
确立教学目标的依据:根据英语教学大纲规定及本课在教材中的地位和作用,通过听,说,读,写的训练,使学生掌握英语交际会话,激发学生学习兴趣打下基础.此外,我国现阶段英语教学的素质教育包括思想素质教育,目标语素质教育,潜在外语能力的培养,非智力因素四个方面的培养。对职业高中学生来说,更强调知识的实用性与社会的接轨。在教学目标的设定中,还要考虑学生学习的可操作性及其精神的陶冶。
三、教学重难点。
1.教学重点通过谈论爱好训练学生的听、说、读、写能力，表达兴趣爱好以及对兴趣爱好的评析。
masterthefourskilledwordsandphrases:importance,relax,develop,encourage,include,private,provide,collect…bethoughttotobe…,begoodfor,providesthforsb.finishreadingaparagraph1.
2.教学难点。
1)能够用英语口头描述自己的爱好及他人的爱好，并且用英语写出来。
2)教育过程中注意德育因素的渗透,让技能训练和德育培养共同实施。
确立教学重点和难点的依据:首先必须要在学生掌握基本词汇及语法的基础上,才能达到全面的教学目标的实现。根据现阶段英语素质教育的要求,及本单元对话在教材中所处的地位和作用。同时根据中职学生的特点,强调知识的实践性,社会的实用性,让学生能够学以致用。
四.教学策略选择与设计及学法指导。
1、采用任务型教学，创设真实的情境：对教材进行整和，以贴近学生生活的情境贯穿课堂每一个教学环节。
2.教学过程中创设真实的任务：面向全体学生，为学生提供展示自己的机会。使学生成为整个过程的中心。
3、根据学生的兴趣爱好设计活动，让学生在用英语解决问题的同时锻炼自己的口语交际能力。
4、注重形成性评价，为学生“可持续学习”奠定基础，让学生拥有成就感。
四、教学与活动策略：
本课在教学策略上主要采用交际法，情境教学法和任务型教学法等几种教学手段。在活动策略上主要采用自主学习策略和小组活动策略两种方法。关键是让学生如何有效的跟随真实的语言情境一步一步的完成各个环节的教学任务。
科普字四年级（热门14篇）篇五
上帝给了我三颗种子，他郑重的对我说：当它们开花的时候，你将会享受到人间的美好和幸福。我收下种子，便把它们埋在土里。
〈一〉。
我与小a是从初一就开始认识的朋友了，那时我们都还是幼稚可爱的小孩子，没有烦恼，没有悲伤，可是到了初二，有许许多多的事情使我变的有些怪怪成熟的味道，而小a仍是一个小孩子，但是我们之间还是好朋友。
班上要演一个话剧，我和小a，小b是一组，剧本上是五个人，而我们只有三个人，只能凑合的练了，在训练过程中，我们却很不在乎，因为我们人手不足，所以马马虎虎读过一遍也就算了！演出那天，前面的组很快就演完了，当点到我们的时候，我们却没有演出。没错，这是我的主意。当小a知道后，他很生气，我正要开口解释的时候，他转过头，问小b，小b和我的意见一样，小a更生气了，我们两个努力向他解释，她说：行！你们两个厉害！！你们行！他很倔，也许这就是小孩子的一股正气吧。
平静了一会儿，我向他说明的原因，他耐着气听的，根本没有听进去，是啊，他还是小孩子！而我却长大了一些，我与他的心现在是不可能相通的，更何况，他比小孩子还小孩子。
想起我们初一有过的时光，一阵阵的酸痛，对不起，小a。
我是我，你是你，你该长大了啊，就让我离开你，让你自己去学会长大，学会一步步走向一个成熟真正男子汉的路吧。
分开，是难过的，我实在受不了，小a，我为了你付出多少你知道吗？现在都要靠你自己了，加油啊！
我疯狂的跑到地里，趴在地上，我使劲的挖，一颗种子出来了，不！是石头！它是石头！不会开花！为什么还要强求它开花呢？我好傻，我好笨！可是奇迹出现了，它开花了，真的开了，是一朵浅蓝色的花。
虽然，我们不能成为朋友，可是我可以当你的哥啊。我笑了，花也笑了！
〈二〉。
我从小就受到了爸爸妈妈很好的关照，可是不知道怎么回事，妈妈给我的印象超过了爸爸。
妈妈是个教师，对学生要求很严格，然而对我却很放松，我的小学过的很快乐，是因为妈妈时时刻刻都陪伴着我。
可是，我要去上初中了，妈妈把我送入一所可以住宿的中学，当然，我住宿。没过几天她就走了，一开始我很想她，可是一和新的同学接触，便不再想这事。
第一次放假回家，我与妈妈已经成了陌生人，我像个哑巴，想说话却又不知道说什么，而妈妈也一样，短短的两天过的很漫长，我与妈妈没有说几句话，我销声匿迹般离开了家。
开学不久，就是中秋节了，那天放学放的很早，老师给我买了许多东西，我一边吃一边望着天，不知不觉便睡着了。
第二天，同学对我兴高采烈的说：昨天，我爷爷奶奶爸爸妈妈等等全家就等我一人回去，我真的好感动啊！我点点头，眼前突然显现的是妈妈的身影，是孤单可怜的背影，没有人陪她，没有人陪她一起欢笑，妈妈真的好无助啊！全家再像原来聚在一起的日子没有了。
此时，童年妈妈对我的点点滴滴一幕幕清晰的在我眼前闪过，又想起妈妈单独在家过节日，我心冷了，眼泪像下雨一样，哗哗的往下流。
妈，儿离开你你受的了吗？
我这才知道，妈妈原来那么伟大！母爱我一辈子都会努力储存！
当我去看种子的时候，已经又多了一朵红色的小花，上面清晰的刻着妈妈的笑脸。
妈妈，放心吧！我不会辜负你的！
〈三〉。
她叫小c，我们在初二上学期是前后桌，她不是一般的女生，她是一个漂亮刚强而又非常热爱学习的女生，我们两个认识了一年多了，而不知不觉中我好象喜欢上了她。
一天，她拿透明胶带使劲缠在她的手指上，她说：一会儿，我的手指就会冰凉。我的`心里莫名其妙的着急惊慌，望着她渐渐冰冰发白的手指，却变的有些不知所措，很不自然的说了几句话：天！你想干什么！你不想活了吗？她依然还是那样，她又拿手指点了我一下，冰冰凉凉的，我更加着急了，她见我这样，又怪又笑，便慢慢解下胶带，我才渐渐好起来，那一刻我才明白，我是真的喜欢上小c了。
但是，一件事情改变了我的观点，也改变了我的人生路。
在一堂自习课上，我正专心致志的写作业，突然小c扔过来一本作业，要我传给我前面的人，我随手扔了过去，却没有想到，她却责怪我！指着我嚷：你怎么扔他的作业！她从来没有这样对过我，这时！我是吃醋，我是嫉妒，生气还有更难言的痛苦，于是我埋下头，手紧紧握住笔，纸上没多久就伤痕累累。
既然追不上人家，不如我就好好的学习吧！泪终于落在了本上，一朵可爱的粉红色的小花冒出来了，我和蔼的看着它，似乎所有的事情都已经烟消云散，在它身上，我看到了光明，看清了道路。
小c，我确实要谢谢你！
三朵花终于全开了，我轻轻抚摸着它们，嘴角露出了微笑，那时的花开的真美啊！
【那时花开作文2000字】。
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科普字四年级（热门14篇）篇六
“叮…叮……叮…叮”上课铃响了，我们班的同学都像小鸟似的冲出了教室，来到场上参观。
场上，同学们的表演很精彩，有舞蹈，有舞蹈，有古筝演奏，还有武术表演，还有舞蹈表演的。
首先，是一个叫王小天的同学上场，我也想上台，可是我没有勇气，看看同学们，他们都在看我，好像在说：“小朋友，你不要害羞，我会给你们演示的!”我只好鼓起勇气，开始表演了。
表演结束了，王小天同学的表演让大家都惊叹不已，王小天同学还把小天同学拉到了一旁，让大家看了之后都感到很惊讶，王小天同学竟然上台表演了!
接着，王小天同学表演了古筝演奏和武术表演，让我们知道了古琴是一门古乐器，还可以弹奏乐器，我们还学会了古乐器的一些基本动作，还表演了武术。
最后，王小天同学还表演了舞蹈，跳了一首古筝曲，让大家都听了之后都觉得很优美。
最后，老师宣布我们班的同学是第一，我们班的同学都很开心，我想，今天的科普展活动真是太有意义了。
科普字四年级（热门14篇）篇七
一、阅读能力测试(100分)。
从小到大，你肯定读过一些科普文章、科学故事或科幻小说，比如《森林报》《十万个为什么》《昆虫记》《海里两万里》等等。请选择一本你最喜欢的书，说一说你喜欢它的哪些地方;再选择一本你最不喜欢的书，写下你讨厌它的理由。格式如下，不限条数，内容越具体、越充分越好。
我最喜欢的一本书是：__________，它的作者是：______________。
我喜欢它的地方一：________________________________________。
我喜欢它的地方二：________________________________________。
我喜欢它的地方三：________________________________________。
我最不喜欢的一本书是：________，它的作者是：______________。
我不喜欢它的理由一：______________________________________。
我不喜欢它的理由二：______________________________________。
我不喜欢它的理由三：______________________________________。
二、创新作文写作(100分)。
据说，假如没有空调，全世界的工作效率会降低40%。
科技和创新给你的生活带来了哪些变化?请你选择一个或几个具体的事例，写一篇不少于500字的作文。
科普字四年级（热门14篇）篇八
在酷贝拉，我首先找到的是做演员的工作，里面气氛活跃极了：有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的，还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我，做了宣传艺人。指导员手拿地图，嘴里说：“这个地图只要五酷币、五酷币，五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作，不悉赚不到酷币，只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话，还可以拿到报销处，服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子，一字一句的念着，手、脚做着各种动作。一开始，说话和动作都很僵硬，可是练着练着，慢慢地就自然了，熟练了，还获得了小小宣传员的称号，我心里美滋滋的。
回家的路上，心里格外甜美。
科普字四年级（热门14篇）篇九
星期五中午，爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时，到了著名的杭州湾大桥，大桥架在东海上，像一条巨龙跨越杭州湾，气势磅礴。远远望去有一座座小岛，在桥下有停机坪和浮标。
客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙，孔庙的门槛都很高，要把腿抬得很高才能跨进去，导游说，这是因为孔庙是古代人学习的场所，有很多学问的人才能进去。
星期六，我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船，看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比，使人感到耳目一新，就像我们上海的浦东。
晚上，我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭，那里的农民是用灶台做饭的，烧出的菜饭香喷喷的，我一口气吃了三碗，涨得肚子圆滚滚的。
在回家的路上，我感到这次旅游非常快乐，不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所，而且品尝到有特色的饭菜。
科普字四年级（热门14篇）篇十
当炎热的夏天来临时，我们是否在感叹“命是空调给的”？可又有多少人在享受空调时能想到烈日下的那些无私的人？今天，我就作为导游，来带你们到一些地方去看看吧！
第一处观光点——马路，从远处就看见马路的正中央有一个小小的黑点，走近看不禁大吃一惊：是一位交警！只见他穿着厚实的警服，带着一顶根本不能遮住概日凌云的阳光的警帽，穿着皮鞋，还戴着一双白手套。我们穿着短袖短裤和凉鞋都感到无比炎热，更别说他了，所以我看到了他脸上的那层密密的汗，汗水顺着高挺的鼻翼流到嘴边，可他的表情却丝毫没有懈怠与不耐烦，总是叼着口哨一边吹，一边笔直地用手臂指挥交通，顶着酷热毒辣的阳光，他的头发已经湿透了。明明身旁有一片树荫，但他却一步都不肯离开，应该是因为他站的那个地方能更好指挥交通吧！我对这位交警的敬佩之情油然而生，我深深地鞠了一个躬后，继续向前走。
第二处观光点——大街，诶，那是谁？噢，原来是“城市美容师”——清洁工阿姨呀！只见阳光打在她的脸上，可她只是用手背抹了一把汗，又继续打扫大街了。她经过我身旁时，衣服碰到了我的肩膀，我心想：在这么炎热的天气，她竟然穿这么厚的衣服！她带着口罩却没有戴帽子，汗像不要命地向下流，不一会儿，汗就湿透了她的衣裳，“呼和呼和……”她一边喘着气，一边弯腰扫地。我在旁边看了许久，她也察觉到了我的存在，抬起头友善地朝我笑笑，我点点头，也笑了下。她背对着我，模糊的身影晃动着，晃动着……我想：清洁工是个平凡的职业，可它却又是那么的不平凡，那么不可或缺。我朝她鞠了一个躬，继续向前走。
第三处观光点——加油站，看，那儿有人！哦，原来是加油站的.叔叔阿姨啊！他们来来回回地奔波，有的询问客人加多少油，有的在拿管子输油，有的给客人拿水。即使天气炎热，她们还是保持最真诚的微笑；即使客人态度粗暴，语言粗鲁，她还是细声细语地。他们的额头上有很多汗珠，但他们毫不在意。看，那身橙色的衣服是多么美丽啊！夏天，她们为我们加了多少油，微笑了多少次，奔波了多少回！我向这些敬业的加油站的人鞠躬。
……。
旅程结束了，我意犹未尽。我想：你们在烈日下，在我们看不到的地方默默地付出着，奉献着，我要向你们致敬！最后，我想说一句：“感谢这个夏天，感谢，有你们！”
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科普字四年级（热门14篇）篇十一
今天是18日，我和妈妈，以及她的同事一起去北海游玩。我们到北海时已经是黄昏时刻了，我们拖着疲惫的身体，在快西沉的太阳下缓缓地走着。我们来到了阳光假日宾馆，要了张房卡，就来到了房间，我们把房门一打开，看见了两张很大的床，即将西沉的太阳投下几缕最后的阳光照耀在我们的床上，现在，我只想洗个热水澡。
热水澡洗完了，真舒服呀。我们现在可要去品尝美味的海鲜了。我们来到阳光餐厅，坐在椅子上，这是一阵海风向我们吹来，吹得我们精神焕发，心旷神怡，心中十分舒畅！这时上菜了，盘盘都是生猛海鲜，香气四溢！我们胃口大开，抓着东西就吃，那是一个猛呀！
一直到9点，我们才恋恋不舍的离开银滩，回到宾馆。
科普字四年级（热门14篇）篇十二
去年，我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候，我非常羡慕他们，可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿，我看着他们远去的身影，我想：我何时能像他们一样潇洒。
今年，我和哥哥商量说：”我们用压岁钱，买一辆自行车好吗？“哥哥想了想，同意了。我把这个是告诉了爸爸，爸爸说：”那好吧！既然你们长大了，我很高兴，这样吧，我出一半的钱，你们出一半的钱，明天我就给你们买回来，你们就有自己的车子了。“第二天一早，爸爸就把自行车买回来了，我迫不及待地骑上车，练习去了。
一开始，我怎么都不会起，而且每次都摔倒，一次、两次、三次……每次我都会不高兴，我甚至都想哭，可是让我学会骑车的决心，并没把我屈服，我又爬起来，重骑，到了最后，我实在受不了了，决定放弃不骑了，刚准备走回家，妈妈说：”失败是成功之母，只有失败，总结，就一定会有成功。“我感觉这句话有道理，就继续起了，到了最后，我终于会骑车子了。
从这件事，我收获了喜悦。
科普字四年级（热门14篇）篇十三
做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。
小年夜的晚上，妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说：“妈妈，我能学做蛋饺吗？”妈妈笑着说：“当然可以啦！”然后妈妈一步一步地耐心教我。
第一步，先把汤勺放在煤气上加热；第二步，把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转，使它变成一张圆形的蛋皮。第三步，用筷子挑一点肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。
我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个，终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我开心地点点头，笑了！
科普字四年级（热门14篇）篇十四
古人说“读万卷书，不如行万里路”。我喜欢旅游，旅游不仅让我饱览祖国的大好河山，而且学到了很多书上没有的知识，同时锻炼了身体。
暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温，热的人都无处躲藏，山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽，晚上和早上还有点冷呢，没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽，到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光，还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜，参观了“野人”洞，洞有野人的毛发、粪便、大脚印等，但是经过科学家的不断调查研究，一直没有野人存在的真实证据。
爬山过程中没有叫苦没有叫累，不像妹妹一会说累了走不动让背着，一会渴了饿了要吃东西，神农架实在太大了，这次还有好多地方没有玩到，下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。
我喜欢旅游，我不仅要走遍祖国的大好河山，而且还要去看世界的美丽风景。