学校基建管理制度范文(12篇)

时间:2025-02-10 作者:琉璃

学校是一个开放和包容的地方,它尊重并欣赏每个人的个性与特长。以下是小编为大家收集的学校总结范文,希望能够给大家一些启发和参考。

学校基建管理制度范文(12篇)篇一

1.1贯彻落实国家和地方政府有关方针、政策、法规,严格执行基建程序,组织开展医院的基本建设工作。

1.2加强基建队伍与人才建设,积极培训干部,提高基建干部政治素质和业务水平,选择懂业务、懂技术、事业心责任心强、作风正、干劲足、能吃苦、廉洁奉公的同志从事基建工作,并保持人员相对稳定。

2.1建设程序是指建设项目从立项、设计、施工到竣工验收整个过程中的工作次序。

2.2根据本院基本建设需要和国家及当地政府有关政策规定,提出拟建建设项目,编制可行性研究报告报上级主管部门审批。

2.3可行性研究报告经正式批准后要严格执行,不得擅自更改变动。必须更改变动时,须经原审批部门批准。

2.4可行性研究报告经批准后,方可进行方案设计、初步设计和施工图设计,编制概(预)算报有关部门审批。

2.5根据批准的初步设计文件和建设项目要求,办理有关工程建设手续。

2.6进行工程招标工作,优选施工队伍,签订施工合同,委托质量监督,申请开工。

2.7施工前期准备工作就绪,筹集建设资金,即可组织施工。

2.8工程竣工后,编制竣工图、竣工决算报告,报有关部门审批,组织竣工验收,办理固定资产交付使用手续,建立健全工程技术档案。

建设项目可行性研究报告经批准后,要按建筑工程的等级要求,委托具有相应资质等级资格的设计单位编制设计文件。委托设计时,应按照国家或当地有关工程设计招投标办法,按照“公开、公平、公正”的原则,择优选定设计单位,并根据有关规定签订委托设计合同,不得委托无证单位或个人进行设计。

3.1设计文件的编制,必须贯彻执行国家有关法律、法规和设计规范,严格以上级审批的可行性研究报告为依据,结合医院特殊要求,认真听取专业用户意见,及时沟通设计与用户之间的信息,采用先进技术,合理确定设计标准。对节约用地、节约能源、布局合理、店构安全、建筑防火、环境保护等要采取切实有效的技术措施,努力达到设计方案的最优化。

3.2建设项目设计一般可分为三个阶段,即方案设计阶段、初步设计阶段和施工图设计阶段。

3.3方案设计的总建筑面积私投资估算,不得超过建设项目可行性研究报告所确定的建筑面积和计划投资额。设计方案要公开招标进行多种方案的比较筛选,以求得最佳的设计方案。方案设计经批准后,方可进行初步设计。

3.4初步设计的内容包括建设的指导思想、总体部署、设备选型、主要建筑物、构筑物和公用设施、建筑规模、总占地面积、主要经济技术指标、建设工期、总概算等。初步设计经批准后,方可进行施工图设计。

3.5施工图设计是建设项目最后设计阶段。应把初步设计中确定的设计原则和建设方案,根据建筑安装工程的需要进一步具体化、精确化,以图样和文字加以确定。在设计内容上要求切合实际,安全适用,技术先进,经济合理。

遵守国家法律法规,做好规划、消防、环保、人防、交警、绿化、防疫、电力、通讯、市政、供水、供气等职能部门的申报审批工作。

5.1执行《中华人民共和国招标投标法》、《浙江省建设工程招标投标管理条例》、《浙江省重点建设工程发包承包管理办法》等有关法律、法规。

5.2凡甲方负责的项目(不论设计、施工、材料)均委托具有相应资质的招标公司招标。

5.3招投标工作在萧山区招标投标办公室负责指导监督下进行。

5.4招投标按萧财预〔2006〕207号和萧招管办〔2006〕14号执行。

5.5执行中央七部委新颁发的条例,结合工程实际,遵循公正、民主、科学的原则择优选择中标人。

6.1根据各行的建筑项目的需要,依据《建筑工程勘察设计合同条例》、《建筑安装工程承包合同条例》等规定和可行性研究报告、初步设计及施工图,分别与有关单位签订勘察设计合同、建筑工程施工合同、材料设备供应合同及其它有关合同,共同完成建设任务。

6.2各种工程合同文本应使用国家工商局及建设部制定的统一版本。合同内容应符合实际情况,措词准确严谨,并经公证部门公证认可。

6.3工程合同内容应包括工程名称、范围、内容和施工期限,双方的权利、义务和责任,工程质量、工期要求、取费标准及优惠条件,材料设备等物资的供应方式及质量标准,资金的拨付形式和结算方式及奖惩条件等。

7.1概(预)算是初步设计和施工图设计文件的组成部分。概(预)算应全面完整地反映建设项目自开工至建成的各单位工程造价,是控制和确定建设项目造价,编制基木建设投资计划,签订建筑安装工程合同和办理工程结算的依据。

7.2概(预)算审查的主要内容:

a按定额计算规则确定工程量计算范围、核实工程量;。

b以定额综合项目的内容为依据,防止随意套项、增项、重项、生项;。

c正确套用定额单位估价表,审查定额单价和材料价差;。

d核实取费标准及其适用范围。

7.3工程决算是反映基本建设项目实际造价和投资效果的文件,是办理交付使用资产的依据,是全面考核工程建设计划、概(预)算的执行情况,分析投资效果的依据。所有项目竣工后都要按照国家有关规定编制竣工决算,并填写施工图预(预)算审查表。

7.4决算审查的主要内容:

a以经过审查的施工预算为基础,审查因设计变更增减的工程量,核实全部工程量;。

b核实套用定额和单位估价表;。

c核实材料用量、材差和调价系数是否符合有关规定和适用时限;。

d核实取费计算基础、适用范围;。

e核实自供设备、材料价格以及提供设施等折价扣工程款;。

f按施工合同规定的工程质量和工期要求执行奖惩办法;。

g按规定比例扣留质量保证金。

学校基建管理制度范文(12篇)篇二

基本建设用地的选择,长远的规划,校舍建设的方案,都要以教育方针,学校事业的长远规划和广大师生员工的切身利益为依据;以有利于教学,有利于生活,有利于健康为原则。

二、教室、实验室和图书馆(室)是校舍的主体建设,首先是教室,是广大师生教与学的场所。必须根据教与学和生理学的要求确定合理优化的教育面积,桌椅布置、采光通风、人员流通和卫生清扫等设施。实验室和图书馆也要达到这些要求。

三、食堂是广大师生的重要生活福利场所,是保证健康的基础条件,是学校教育和教学的保证条件。食堂的建设一定要做到坐着用餐,即使是简易的桌椅也可以,这对学生的健康很重要。厨房的设施应注意卫生条件,严格操作制度,尽量减少炊事员笨重的体力劳动。

四、运动场地和固定的运动设施是重要的基本建设,这不仅是体育课所必需的,而且是集体活动、锻炼身体不可少的,必须按照学生的比例和体育的要求进行建设。

五、校园的绿化、修饰是美育的基本建设,也是创造使人舒畅地工作、学习和生活环境的必要条件。必须根据教育得要求进行设计、规划和建设。

学校基建管理制度范文(12篇)篇三

一、学校重基建、维修、装璜工程等,应进行事前论证,编制项目预算,经校长办公室会议集体研究决定,报镇政府批准。

二、学校所有基建、维修、装璜工程都按规定立项,投资额在30万元以上由市发展计划局立项;投资额在10万元以上、30万元以下项目由教育局立项;投资额在10万元以下项目,由学校校长办公室会议集体研究通过。

三、学校所有基建、维修、装璜工炒规定进行招标,投资额在50万元以上工程在市建设工程交易中心实行公开招标;投资额在10-50万元的`工程项目在市教育采购中心实行公开招标;投资额在1-10万元的零星维修项目,由学校按规定进行组织招标。

四、鉴于实行收支两条线后,所有基建、维修、装璜工程都由镇政府扎口管理,由镇财政按结付工程款的现状,学校配合镇政府建管科进行竣工决算并审计。

五、学校派指定人员负责工程的质量和工程进度的监督。

六、由学校直接负责的零星维修项目,其立项批复、工程预算、招投标手续、施工合同、工程竣工决算并审计、工程款支付等情况,要向教代会或校长办公会进行公开通报。

学校基建管理制度范文(12篇)篇四

为进一步提高维修效率,给全体师生提供良好的后勤保障,特制订学校常规维修管理制度。

报修方便,维修及时;便于监督,利于评价;明确责任,节约资源。

1.出现校产损坏、故障或不安全因素,由维修申报人填报“维修报告单”并于每天上午9:00前送达总务处,由总务处统一安排维修人员(未填报“维修报告单”的,维修人员可以拒绝受理);停电、水管爆裂等紧急情况可直接电话报修。

2.报修时请注明地点、报修内容的详细情况以及联系人。

3.维修申报人应妥善保管好损坏部分的物品(包括零件),以利提高维修质量,加快维修速度,节约开支。

4.维修实行巡查检修与报修相结合,总务处按分工不定期对校舍设施、设备巡视检查,发现不安全因素,立即上报并采取相应措施。

1.总务处接到维修申报后,核实维修情况,根据轻重缓急安排维修计划,落实具体维修措施。

2。凡属人为因素造成财产损坏需要维修的,请报修人先与总务处联系确定赔偿金额,到会计室缴纳相关费用后由总务处派人维修。

3.总务处应及时组织人员对损坏的设施设备进行维修,以保证教学、生活的正常运转。一般维修在一个工作日内完成,紧急维修随叫随到。

4.对于学校无力承担的维修任务,总务处应及时报告分管领导,审批后尽快安排专业人员进行维修。

5.因各种原因无法马上解决的维修任务应向申报人说明原因。

1.实行维修馈制度,维修人员在完成任务后应请申报人在派工单上签字,注明完成的时间。

2.维修工作没有到位或不能达到要求的,应重新维修;如有客观困难的,应向申请人进行解释,取得谅解。

3.总务处应按周整理好维修派工单并完成记录和统计,同时做好维修督查和回工作。凡督查或回中发现无正当理由仍未完成的维修任务,每次处罚50元。

1.各部门、办公室的财产、设施的报修,由各部门、办公室负责人负责。

2.教室及相应走廊的财产、设施的报修由班主任负责报修。

3.走廊、楼梯、过道、洗手间、活动区域等财产、设施的报修由值日老师或领导负责报修。

4.专用教室(如实验室、图书馆、计算机室、报告厅等)的财产、设施由专管人员负责报修。

5.运动区域等公共区域由相关管理员书面报修。

6.学校教职工发现校产损坏,尤其对存在安全隐患的问题都有义务及时向总务处映。

学校基建管理制度范文(12篇)篇五

一、学校重大基建、维修、装璜工程等,应进行事前论证,编制项目预算,经校长办公室会议集体研究决定,报镇政府批准。

二、学校所有基建、维修、装璜工程都按规定立项,投资额在30万元以上由市发展计划局立项;投资额在10万元以上、30万元以下项目由教育局立项;投资额在10万元以下项目,由学校校长办公室会议集体研究通过。

三、学校所有基建、维修、装璜工程按规定进行招标,投资额在50万元以上工程在市建设工程交易中心实行公开招标;投资额在10-50万元的工程项目在市教育采购中心实行公开招标;投资额在1-10万元的零星维修项目,由学校按规定进行组织招标。

四、鉴于实行收支两条线后,所有基建、维修、装璜工程都由镇政府扎口管理,由镇财政按结付工程款的现状,学校配合镇政府建管科进行竣工决算并审计。

五、学校派指定人员负责工程的质量和工程进度的监督。

六、由学校直接负责的零星维修项目,其立项批复、工程预算、招投标手续、施工合同、工程竣工决算并审计、工程款支付等情况,要向教代会或校长办公会进行公开通报。

学校基建管理制度范文(12篇)篇六

学校新建改建项目应严格按照国家有关法律法规办理。所有基建维修项目必须遵循满足使用功能、节约建设经费、兼顾美观,确保经费的原则和先预算审核,后组织施工的程序。

二、根据学校年度维修预算或教育、教学、师生生活等的紧急需要,总务处相关人员及时拟定基建维修项目、计划,做好工程预算,预算应详细、清楚,明确工料及施工方式,报校长审批。5000元以上项目,经学校研究决定后按相关规定办理。一般采用招标的办法,参与招标的单位可以由校内教职工推荐,但必须具备相关的施工资质。中标单位应与学校签订施工合同。

三、1000元以上的项目由总务处负责询价比价,询价一般不得少于三家并填写好询价记录,推出信誉好、质量优、价位低的单位,报分管校长审核、校长审批。

四、总务处应加强施工项目质量、进度等的监督管理,要有专人负责并做好督工记录,发现不符合合同要求的情况应立即通知施工单位。施工单位如因故变动施工方案(包括更换材料、改变设计方案等)应与校方协商,并有书面同意意见,否则视作违约,应追究其相应的违约责任。

五、总务处相关人员应会同校保卫干部加强对施工工地的安全管理,督促施工人员文明施工、安全施工、遵纪守法。

六、基建维修项目完工后,施工单位应向校方提交完工决算单。总务处安排2人以上对完工项目进行复核验收,复核必须公平公正,认真负责,做好详细记录,复核员及总务主任在完工单上签字后交校领导审批。

七、施工项目完成后,总务处负责做好固定资产帐簿增减处理工作。

八、学校高档仪器设备的维修参照本制度执行。

学校基建管理制度范文(12篇)篇七

一、学校重大基建、维修、装璜工程等,应进行事前论证,编制项目预算,经校长办公室会议集体研究决定,报镇政府批准。

二、学校所有基建、维修、装璜工程都按规定立项,投资额在30万元以上由市发展计划局立项;投资额在10万元以上、30万元以下项目由教育局立项;投资额在10万元以下项目,由学校校长办公室会议集体研究通过。

三、学校所有基建、维修、装璜工程按规定进行招标,投资额在50万元以上工程在市建设工程交易中心实行公开招标;投资额在10-50万元的工程项目在市教育采购中心实行公开招标;投资额在1-10万元的零星维修项目,由学校按规定进行组织招标。

四、鉴于实行收支两条线后,所有基建、维修、装璜工程都由镇政府扎口管理,由镇财政按结付工程款的现状,学校配合镇政府建管科进行竣工决算并审计。

五、学校派指定人员负责工程的质量和工程进度的监督。

六、由学校直接负责的零星维修项目,其立项批复、工程预算、招投标手续、施工合同、工程竣工决算并审计、工程款支付等情况,要向教代会或校长办公会进行公开通报。

文档为doc格式。

点击下载本文文档。

学校基建管理制度范文(12篇)篇八

1依据和目的为了加强工程项目管理,提高工程质量,保证工程进度,控制工程成本,防范安全事故的发生,根据有关法律、法规和公司《章程》制定本制度。

2适用范围本制度适用于所有立项工程并由基建办负责的基建项目。

3工作职责。

3.1根据公司建设需要,负责拟订公司基本建设项目投资年度计划。

3.2负责编制基建工程项目建议书、可行性研究报告、设计、地质勘察、立项、报审、报建、招(邀、议)标、施工、验收、工程决算审计等基建过程的管理工作。

3.3负责制定施工计划,督办、检查工程进度实施情况。

3.4积极与工程监理方配合,负责工程建设质量的监督、检查工作。

3.5负责处理工程建设各方之间的协调工作。

4工作内容。

4.1.1勘察设计单位、监理单位和施工单位均应严格履行合同,三方要密切配合,全力搞好工程建设工作。

4.1.2及时办理和协调处理与工程有关的外部事宜,为工程顺利实施创造条件。

4.1.3及时安排和处理合同条款中的未尽事项,与监理单位和施工单位协商,尽快定出处理意见或达成协议,保证工程建设正常进行。

4.2工程材料、设备管理。

4.2.1严把材料入场验收关。对施工单位采购的钢筋、水泥、砂、石子、电器材料、装饰材料等,要抽检其供货发票、定货合同(或协议)、产品质量证明书、发货明晰表等证件是否一致齐全。对于不符合设计或标准要求的材料及设备,要责成施工单位退货、调换或重新采购。

4.2.2严把材料价格关。检查审定施工单位负责采购的材料设备价格,并具有最终否决权。

4.2.3严把材料使用安装关。抽验钢筋、水泥等施工材料能否满足施工质量要求,督查施工单位严格按施工技术规程、规范进行施工;对于电器、装饰等材料,督查施工单位严格按照设计和有关规程、规范要求进行施工安装。

4.2.4监督施工单位妥善管理好由其负责采购或接管的建筑材料和安装设备。

4.2.5对外采购与业务洽谈,应由两名以上工作人员参加。关键设备采购要按照公司有关规定成立公司采购工作组进行采购。

4.3工程进度和投资计划管理。

4.3.1依据合同、已批准的施工图设计和有关规范要求,及时审查批准施工单位提交的施工组织设计(或施工方案)和工程进度计划方案。

4.3.2认真核定工程量,并按合同约定日期,及时支付工程预付款和工程进度款。

4.3.3检查监督施工单位是否按确认的进度计划组织施工,若工程实际进度与经确认的进度计划不符,要责令承包人提出改进措施,尽快赶回施工工期。

4.3.4核定并签发施工中发生的临时计时工日。

4.3.5如遇设计变更、工程量增减或其它可能延误施工工期的情况,要及时通知施工单位,以免延误工期。

4.4工程质量和安全管理。

4.4.1审核监理单位的质量检查体系和施工单位的质量保证体系是否健全,设备和人员能否满足施工要求。对监理单位和施工单位质量体系不健全的,要责令其定期整改,直到满足施工要求为止。

4.4.2在不影响施工正常进行的情况下,随时检查检验是否认施工单位真按照标准、规范和设计图纸要求以及工程师发出的指令进行施工。对于工程质量达不到约定标准的部分,要责成承包人拆除和重新施工,直到符合约定标准。

4.4.3监督检查施工质量的内容主要有:

(1)施工单位质量检测人员及设备是否到位,质量自检系统是否完备。

(2)监理单位旁站监理是否到位。

(3)各道工序的施工质量是否符合标准、规范和设计要求。

(4)施工过程中现场取样(基建办必须在场)。

(5)及时处理质量缺陷,避免出现重大质量事故。

(6)进行分部工程和隐蔽工程的中间质量检验。

(7)组织竣工验收。

4.4.4监督施工单位遵守工程建设安全生产有关规定及公司相关规定,严格按安全标准组织施工。检查施工单位施工过程中的各项安全防护措施,消除安全事故隐患。

4.4.5随时检查施工单位工地文明施工情况。

4.4.6严格执行标准、规范,认真负责,公道、公平、公正开展质量监督和安全监督管理工作。在处理工程质量问题和安全事故中,对被监督方要一视同仁,不偏袒、不刁难,秉公办理。

4.5工程资料管理。

4.5.1在工程管理和施工过程中,对监理单位和施工单位提交的报告要按约定时间做出书面答复。

4.5.2随时抽查监理单位、施工单位的施工原始资料和与工程有关的其它资料。

4.5.3按合同要求,责成监理单位提交监理工作月报及监理业务范围内的专项报告;责成施工单位提交施工组织设计、施工方案、工程进度和工程量报告以及其它有关方案或报告。

4.5.4及时做好建设单位自身工程资料的收集、整编工作,要使整编资料真实准确的反映出施工进度和投资计划完成情况,以及施工管理过程中发生的关键问题和处理结果。

4.5.5监督监理单位和施工单位按照诚实信用的原则,真实准确地做好施工程记录和有关报告。决不允许有篡改事实真相、出具假报告等违规违法事情的发生。

5相关记录。

学校基建管理制度范文(12篇)篇九

为进一步贯彻执行《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》、《建设工程安全生产管理条例》和江苏省教育委员会《关于加强中小学基本建设管理工作的意见》,不断完善校舍建设秩序,规范建设各方工程行为,确保基建工程质量,提高教育投资效益,健全建设工程档案管理,根据基本建设有关法规和教育基建特点制定如下管理办法。

一、行政与计划管理。

1、教育局基建管理办公室(以下简称基建办)是指导、协调、监督、管理全市中小学校基建工作的职能部门,主管中小学校基建项目的规划、论证、计划、质量监督、造价审核、工程验收等工作。

2、凡投资在10万元(含10万元)以上的工程项目,建设单位必须根据学校规模、总体规划、校舍面积定额和资金情况出具书面申请报告,由基建办会同有关科室进行可行性论证,本着“长远规划,统筹兼顾,保证重点,量力而行”的原则,编制当年度学校基本建设项目计划报局长室审批。

3、基建办根据审批后的项目计划,编制年度基本建设项目计划任务书,并下达给各基建单位,由各单位具体组织实施。

4、投资10万元以下的零星项目,由学校提出书面报告,说明情况,经基建办实地勘察,并会同财计科论证同意后填写《零星基建、维修工程计划申请书》,报局长室审定,同意后由基建办开具《学校小型零星基建批复》。

二、程序和审批管理。

1、建设单位填报《学校基建工程计划申请书》,经有关部门签字盖章后向市计划委员会申请立项,同时办理资金审计,由财政、审计部门出具开工前审计意见书,做好办理用地、规划、设计和工程建设等手续的准备工作。

2、建设单位必须委派专人按有关规定办理各种手续,基建办给予指导、协助。基建工程必须领取“建设工程规划许可证”、“建筑工程施工许可证”和“建设工程开工报告”等相关手续,严禁无证开工。

3、新建项目需扩大用地,必须根据用地规划,按有关规定办好土地使用手续,领取“建设用地规划许可证”和“建设用地许可证”,严禁违章用地。

规划与设计管理。

1、学校应坚持“立足长远、一次规划、分步实施、逐步完善”的原则,根据城镇建设总体规划,乡镇人口出生的比例和趋势,以及教育行政主管部门确定的办学规模和国家、省颁布的校舍建设标准,制订校园建设的总体规划,经教育行政主管部门论证后报有关部门审批。

2、审批后的规划所有新建和改造项目的依据,必须保证其严肃性,不得随意更改。若规划与发展或规模不相适应而需调整时,应严格履行审批程序,按有关规定加以调整。总体规划没有完成,不得进行项目的单体设计。

3、基建项目必须委托有相应资质的单位进行设计,严禁无证设计、越级设计或私人设计。委托设计时,建设单位应提供有关批文、地质勘探资料和经教育基建管理部门批准的功能要求方案,以及学校总体现状图、规划图。并请设计人员到现场踏勘,确保新建的校舍风格与校园整体协调,严禁设计人员闭门造车。同时为更好加强工程建设的设计服务工作,学校在签订设计合同时,要注意付款方式,建议根据工程进度分期付款。

4、基建项目单体设计应符合“适用、安全、经济、美观”的原则,满足功能和师生工作生活的需要;要面向教育现代化,符合学校总体规划要求;必须符合《城市(镇)普通中小学校建设标准》、《农村普通中小学校建设标准》和其它有关设计规范。

5、基建项目建筑面积应根据国家、省有关规定和《中小学校建筑设计规范》及学校办学规模、总体规划确定,如需作重大修改和变更,必须报教育行政主管部门审批,同意后再向有关部门办理增加计划手续。

6、建筑面积达5000平方米或投资达500万元的基建项目必须实行设计招标:建筑面积在5000平方米以下,平方米以上或投资额在500万元以下、100万元以上的基建项目可采取建筑设计方案征集的方法,遵循“公平、公正、公开”的宗旨,进行方案评选,择优选用设计水平高、功能完善、布局和造价合理的设计方案,设计招标和方案征集评选工作由建设单位组织实施,基建办会同有关部门派员参加。

7、初步设计完成后,由基建办组织有关部门对平面布局、建筑面积、工程造价、建筑标准和使用功能等进行会审,以此作为施工图设计的依据。

8、基建工程开工前,建设单位要召集设计、基建办、监理、施工等部门进行施工图的交底和会审,并形成会议纪要。

9、建设单位和施工单位要严格按照施工图组织施工。如确需变更施工图,按前条办理有关手续,由设计单位出具变更通知,并按规定办理相关手续。

四、招标与投标管理。

1、凡50万元以上的工程项目必须办理招投标手续,招标文件经批准后应公开发布。不得将项目化整为零或者以其他任何方式规避招标。

2、整个招投标活动应遵循公开、公正、公平和诚实信用的原则,必须严格执行现行招标投标法规和有关程序。

3、对报名参加投标的单位,建设单位要进行调查考察,会同监察室、基建办共同提出考察意见,在招标办和公证处主持下确定投标单位。

4、建设单位可根据工程实际情况委托有相应资质的造价咨询单位编制工程量清单,并根据招投标的有关规定,编制招标文件,明确招标范围、计价方式、质量、工期等要求,上述招标文件经教育行政主管部门和招标办同意后方可向投标单位发布。

5、在招标办的指导监督下,按照一定程序和办法选定评标委员会成员,由评标委员会按招标规定进行开标、评标,根据评标细则评出中标单位;并由招标办出具中标通知书。施工单位一旦中标,不得变换施工队伍,严禁将工程项目肢解转包、分包,不得将工程项目发包给无证单位。

6、建设项目开工前,必须签订好建设工程施工合同,明确双方的权利和义务,并应签订施工廉洁协议书,双方共同监督,确保合同、协议条款的实施。合同签订应充分体现招标文件内容,学校要对合同各条款先行初审,经局主管部门复审后签订正本,交副本一份基建办备案。

7、对于投资在5万元以上50万元以下的工程建设、维修项目以及学校绿化、景点布置,建筑物资的采购等也必须由学校组织进行公开招标,不得直接发包,在内部招投标过程中,学校必须先制订好招标文件,明确标的、评分标准、评分办法、质量要求及工程款的支付方式等内容。招标文件交基建办审定,招标评委组成必须有局主管部门人员参加,局纪监室参与监督。

五、质量与安全管理。

1、基建办和建设单位共同对基建项目实行施工管理。学校必须建立由校领导、总务处负责人、工程技术人员、纪检监察员组成的基建管理小组,基建办委派工程技术人员进行技术指导。

2、学校基本建设项目,不论资金渠道和隶属关系,凡由计委立项项目都必须向建设工程质量监督站申请质监,接受工程质量监督站和基建办对施工质量的监督管理;永久性建筑投资在10万元以上,由基建办对施工质量实施监督管理。

3、工程承接单位必须建立健全质保体系,同时,施工组织设计、施工技术方案在开工前提供给建设单位,并在实施过程中接受其监督。

4、工程施工过程中,定位放线、基础开挖、基础施工、框架梁柱浇筑、屋面工程等其它隐蔽工程都必须由建设单位或监理单位验收签字后,方可进行下道工序施工。

5、加强对建筑材料把关,严格执行材料检验的方法和手续。()材料进场必须出具质保书。对需要复试的材料,应由建设、施工单位双方抽样,同送具有相应资质的单位进行材料复试,复试合格者方可使用。三材抽验见证人要持证上岗,砂浆与砼“两块”试件制作,要严格按规定取样送检。其余材料也要按有关规定要求检验或复试。

6、基建管理中,必须加强对工程质量通病的防治。工程施工过程中,出现工程质量问题,建设单位应及时向质监站、监理单位、设计单位和基建办汇报,共同商定解决措施。如发生重大质量事故,应立即书面报局长室、质监站、设计单位和基建办,由质监站牵头组织事故处理,提出书面处理方案并监督实施。

7、工程施工期间,建设单位和施工单位均要建立安全保障体系和安全制度,采取得力措施,保证师生安全和教学秩序不受干扰。施工单位要按规定创建文明工地,坚持安全生产,发现问题及时整改,消除隐患。严格执行国务院《建设工程安全生产管理条例》。

8、基建工程的验槽、基础验收、中间验收、竣工验收及其它有关单项验收关由施工单位技术人员和建筑单位派代表及监理员先进行全面检查,初步认定后,再由施工单位将工程资料交有关部门审查,申请进行验收。对验收中发现的问题,施工单位必须限期整改。基建工程竣工验收必须在施工单位按初验结果整改完成,并经基建办和建设单位和监理方对整改结果认定后,方可向建设局申请组织竣工验收。

9、凡未进行竣工验收或验收不合格的项目,学校一律不得使用。工程验收合格后,建设单位要到建设局办理竣工验收备案手续,取得《工程使用证》后才可进行使用。

10、校舍投入使用后,学校要加强检查、注意观察,若发现工程质量问题和安全隐患,要及时与质监、监理单位和基建办联系,查明原因,采取措施,确保师生安全后方可继续使用。

11、建设单位和施工单位要履行好双方签订的《工程质量保修书》,严格按照《建设工程质量管理条例》规定的质量保修期、质量保修责任和施工单位投标承诺的条件执行,保修期内保修金不得退还。

六、财务与审计管理。

1、学校基本建设资金必须专户储存,专款专用,学校要指定专人管理,专设基建财务帐,要明确财务负责人,按照财务管理要求管好基建财务,健全财务制度,严格履行财务手续。

2、基建财务收支要严格按照招标文件、投标标函、施工合同和双方协议等条款执行。

3、工程竣工后,建设单位应督促施工单位于工程竣工后一个月内报送工程决算(包括设计变更决算)。由建设单位和工程技术人员对工程决算进行工程量的核定。

4、工程量核定完成后将工程决算送交基建办对工程决算进行初审,基建办提出初审意见。

5、决算审核后,由财计、纪监、基建、建设单位和施工单位进行工程财务结算,财务结算完成后,由教育行政审计部门对工程的决算、审核单、财务结算和资金进行内部审计。

6、工程决算的审计报告,是建设单位与教育行政主管部门及施工单位进行财务结算的依据。工程项目无审计报告的,建设单位所有暂支费用不得作支出处理,余款不得结清。

7、基建账目往来全部结束后,会计人员要及时整理好账册和凭证,按学校财务管理要求进行交接,并按会计档案要求做好存档工作。

8、学校除基建工程外的校舍维修和装饰费用在一万元以上的必须经基建办审定。财务会计人员凭工程项目决算审定单方可作支出处理。

七、校舍与档案管理。

1、学校要建立、健全校舍使用和档案资料管理制度,组成管理网络,明确分工任务,落实人员责任,定期检查和调整。

2、校舍档案是建设单位预测评估、决策设计、检查维护和维修改造的重要依据。学校在基本建设开始就要重视资料归档工作,要按档案管理的要求收集整理,注意规范性和准确性,尤其注意资料的完整性,从项目的申请、可行性研究、勘探资料、各项批文证件在开工前就要重视收集、积累工作,进入施工阶段,更应重视图纸(规划图、施工图、竣工图)、各种施工质评、监验等纪录和设计变更资料的收集。当工程竣工后,各项基建资料都应及时收集归类、汇总,发现遗失或遗漏要及时补齐,统一收集后按档案要求整理并入学校档案。

3、基建项目竣工交付使用后,学校要配套制订使用与管理制度,抓好校舍常规管理的各项工作。要注意观察建筑物的使用情况,尤其是年久失修的旧房,发现隐患险情要及时采取措施加以解决,风暴雨雪天气更要加强检查与防护。经技术鉴定为危房的一律不得使用,校舍损坏要及时修复,确保师生学习工作生活的安全。要重视室内外水电、电教系统和设备的保养维修,以保证安全使用。

4、学校要加强师生爱护校舍和安全防范教育,强化广大师生的安全防范意识,提高安全自护能力,防止重大事故发生。

1、要建立基建管理机构,配好专职或兼职管理人员,制定管理人员职责。

2、学校要加强基建人员的管理,重视人员的思想作风建设,牢固树立服务意识、责任意识、法制意识。学校不得向施工队以任何形式摊派费用和报销任何应由个人支付的费用,不得借工程建设为由索要财物和谋取私利。同时,要重视人员业务技能的提高,对现有教育基建管理人员要通过学习培训等措施,不断提高他们的业务水平和基建管理能力,逐步实行持证上岗。

3、各单位领导要重视队伍的全面建设,发挥群体网络职能。要建立健全学校基本建设的各项规章制度,建好各类工作台帐,充分发挥建设单位的管理职能和作用。要加强基建理论研讨,和推广教育基建管理的新经验,使教育基建管理走上规范化、科学化和法制化的轨道。

学校基建管理制度范文(12篇)篇十

公文管理制度档案管理制度工程资料管理制度印章管理制度车辆管理制度考勤管理制度。

第一条目的。

为加强基建管理室行政管理,使各项管理标准化、制度化、规范化,提高工作效率,特制定本规定。

第二条内容。

第一条目的。

为加强对会议时间的控制,提高会议质量,特制定本制度。第二条范围。

本会议管理制度适用于基建管理室主办的各种行政办公会议第三条分类。

(一)日常办公会议。

基建管理室例会:每周一部门讲评会结束后召开,在主任或副主任的主持下,基建管理室全体员工参加。会议主要沟通、处理内部事务和工程施工一般性事项,分析协调工程建设中的有关问题;通报事项,宣布决定,学习业务文件等。

(二)专业会议。

工程协调会:工程协调会根据需要适时召开,由基建管理室主持,参加会议的人员为基建管理室主任和副主任、有关部门负责人、施工单位负责人。会议主要研究和通报工程的质量、进度、安全等情况及施工单位配合协作情况。

会会议纪要,发文于甲方和施工单位。

其他专业会议:如对项目地质勘查、设计、造价、法律服务等专业问题与相关单位进行沟通时,根据项目需要适时召开,会议由基建管理室主持。

(三)临时会议。

根据工作需要,为解决某些重要问题而临时召开的会议。第四条会议纪要管理规定。

(一)会议纪要的形成与签发。

1、会议纪要由会议主持人指定专人整理成文。

2、会议纪要起草人须在限定时间内完成纪要的整理工作,并报基建管理室主任审核。

3、会议纪要形成后,应填写签批单,请基建管理室主任和部门负责人签批意见。

4、会议纪要签批完成后,起草人须请参会的其他部门人员签字确认。

5、会议纪要请参会单位签字确认完成后应分类存档。

(二)会议纪要的备忘。

会议纪要作为科室的重要文件,应发至科室全体成员,以便各成员及时了解工程情况,提高工作效率。

(三)会议注意事项。

1、要求参加会议人员提前10分钟到场。

2、实行会议人员签到制度。

学校基建管理制度范文(12篇)篇十一

为了规范本项目水利基建财务管理行为,控制费用支出,节约基本建设资金,提高投资效益,确保基建资金专款专用;根据国家有关规定,并结合本项目水利基本建设实际情况,制定本制度。

一、资金预算管理。

本项目属中央财政专项项目,因此,对本项目基本建设资金实行预算管理,并按省水利厅批准的用款计划执行。

二、资金使用管理。

1、该项目资金设立专帐、专户管理;资金使用必须实行专款专用,必须符合概算,预算确定的范围和标准;必须完备手续,符合规定的程序。

2、资金的申请和拨付应根据项目概算、年度投资计划、施工计划支出预算,施工进度,支出预算等办理资金的申领和拨付。

3、资金的使用必须进行认真审查,包括的内容:

(1)支付凭证是否合法,手续是否完善,金额是否正确;

(2)是否符合合同约定;

(3)是否符合财务预算,用款计划;

(4)是否符合规定的程序;

(5)支付方式是否符合规定等。

三、工程预付款的管理。

1、工程预付款的支付程序;由承包商申报,经监理工程师审核,项目部施工组人员审核后,呈项目法人审批,并提供合法的预付款收据。

2、工程预付款的支付方式是很行转账结算,严禁现金支付。

3、工程预付款由财务部门按合同,承包单位及标段进行管理,项目部及施式组要积极配合财务部门同承包商及时核对工程预付款的支付及扣回情况,防止多付少扣。

四、建设单位管理费的管理。

1、实行预算控制,严格按省水利厅批准的用款计划数额内控制使用。

2、建立并规范审批手续,由项目法人一支笔审批。

3、遵守规定的内容和开支标准。

五、工程价款结算形式与手续。

根据本工程的特点,确定定期(每月)或阶段性进行结算。

1、由承包单位按合同约定将结算申报监理工程师审核,并附本次结算工程量的证明材料。

2、工程监理按照合同约定及工程完成情况进行审核,审核主要内容为本期工程量是否属实,单价是否为合同约定,若存在差异,要求承包商重报,若无问题,编制月进度支付凭证,签发计量支付凭证,报项目部现场管理机构。

3、项目部现场管理机构的有关人员,对监理审核上报结算进一步核定,重要为工程量计算是否正确,若无问题,签发工程款结算支付单,报项目法人审批。

4、财务部门付款时,必须重点审核累计结算款,预付工程款的扣回数,质量保证金累计数是否一致,本期支付数计算是否正确等,若没有问题,办理工程价款支付手续。

六、财务报告的编制要求。

财务部门应定期编制财务报告,主要包括的`有资金平衡表、基建投资表、待摊投资明细表以及附表。财务报告的编制要做到真实性、完整性、可靠性、编制依据一致性的要求;会计报表要逐级汇总上报。

学校基建管理制度范文(12篇)篇十二

第一条为保证公司所有基建工程的建筑质量,对工程项目施工过程进行有效控制,确保工程项目符合有关规范和要求,最大限度的节约建设资金和发挥投资效益,特制定本制度。

第二条本制度适用于所有立项工程并由基建部负责的基建项目。

第三条为了加强公司基本建设的宏观管理,科学合理的安排工程项目,公司成立基本建设领导组,基本建设领导组成员名单见附录一。

第四条基建领导组职责:

(一)根据生产、工作、生活的需要,研究决定公司年度基本建设项目及投资;

(二)听取基建部关于基建项目进展情况的报告,审批单项工程项目及投资;

(三)研究决定公司领导和各单位负责人临时提出的急需建设的单项工程;

(四)研究决定工程设计的重大变更;

(六)领导组会议由组长主持召开,组长外出由第一副组长主持召开。

第五条基建领导组下设基建部,是领导组的执行部门,负责全公司基本建设的管理和具体实施工作。

第六条基建部职责:

(一)贯彻落实基本建设的法律、法规、条例、规定、规范及技术标准;

(三)提出工程项目立项的建议,组织实施工程项目的设计、预算、工程质量监理、验收、决算等管理工作。

(四)参加工程项目的招议标工作,凡公司的基建工程项目必须进行招议标;基建工程项目的招议标由基建部提出申请,由企业管理部负责组织。

招议标参加人员:领导组组长、副组长3人以上。设计、质检人员、企业管理部、董事长办公室、财务部、基建部人员。所有基建工程项目招议标后,必须签订合同书,合同书必须遵守国家合同法,所有参加人员都必须签名。

(五)工程完工后,组织工程验收;

(六)工程验收后,及时审查施工方决算和施工资料,确保工程资料(尤其是保证资料)的齐全完整,并及时入档保存。

(七)加强对工程监理单位的管理和协调,加强对本公司施工人员的管理、考核和培训,加强同财务部、董事长办公室等部门的及时沟通协调,确保工程的质量、进度及款项拨付。

(八)及时召开有关方面参加的联席会议,研究解决施工中存在的问题,交流施工管理经验,协调好有关各方的关系。

第七条公司总部各部门和下属厂矿填写的基本建设工程项目立项申请书交由董事长办公室,董事长办公室主任从上报总经理审批的立项信息中另行单独摘出,统一汇总后,交由董事长审批,审批后交由公司基建部负责。

第八条基本建设领导组根据生产、工作、生活的需要,研究决定公司年度基本建设项目及投资。

第九条基本建设领导组研究决定公司领导和各单位负责人临时提出的急需建设的单项工程,进行立项并确定交由基建部直接负责。

第十条基本建设领导组确定的交由公司基建部负责的基本建设项目,由董事长办公室主任交由基建部,公司所有基建工程项目均应按合同管理制度相关规定签订工程合同,未签订合同而擅自开工的,该项工程由相关人员自行承担。

规模、投资概算等提出初步意见,并及时向基建领导组组长汇报。同时确定上领导组会议研究的项目及会议时间和地点。

第十二条公司所投资基建工程的设计可分为两种情况:

(二)一般小型基建项目或修缮工程由公司基建部负责进行设计,设计图纸提交基建部部长审核,基建副总审批后实施。

第十三条施工图会审。

(一)基建部收到设计院施工图并审阅后在移交单上签署审阅意见;

(二)基建部须首先将收到的设计图纸交由基建领导组审阅,审阅同意后方可进行后续工作。如设计方案不能满足要求,由基建部决定自行修改还是同设计院进行协商修改。

(三)基建部将施工图分发给监理、施工单位等;

(六)施工图会审记录由基建部负责,并发放监理、施工单位等。

第十四条施工图变更。

(一)施工图变更的提出:施工图变更可以由设计单位、基建部、监理、施工单位等提出。

(二)施工图变更提出的依据。施工图变更提出的依据可以是:

1、施工过程中发现的地质、水文实际与勘察报告、资料不符合;

2、投资的变化;

3、项目整体规划的变动;

4、施工中发现的问题,不改变设计就无法继续进行;

5、原设计的错漏或设计标准的不适宜;

6、其他更改的依据。

(三)施工图变更的确认、审查和执行。

4、会审通过后,基建部部长组织双方签订补充协议,施工单位接收变更的施工图和施工变更单,按照变更的施工图进行施工。

5、更改设计可能引起的下列之一的更改,基建部长应与外包方协商,并按协商结果执行:

(1)增减合同中约定的工程数量;

(2)更改有关工程的性质、质量要求;

(3)更改有关部分的标高、基础、位置和尺寸;

(4)增加工程需要的附加工作;

(5)改变有关工程的施工时间和顺序。

6、施工单位应将施工图变更的情况如实反映在竣工图纸上。

第十五条公司所有重大工程(100万以上)都应实行法定的监理制度。基建部要根据工程项目的性质,通过招标选定具有相应资质的优秀监理公司进行监理。同时要根据监理法的规定,跟踪监督监理公司的工作质量,加强同监理部门的协调和沟通。对公司的重点工程,实行领导组成员包工程制度。

第十六条监理的权力和义务。

(二)监理必须熟悉施工图纸,掌握有关技术规范,标准,编制工程质量监理计划,填写工程质量监督记录。

(四)负责对现场施工质量,进度和投资等进行控制;

(六)负责每日向公司基建部汇报工程进度及质量情况;

(七)工程结束后,参加工程验收及竣工资料的整理移交工作;

(八)监理工作需符合国家关于监理方面的法律法规。

第三十九条监理公司要加强信息反馈,保证工程质量。如在工程施工中出现了问题,监理工程师应该及时地给施工单位下达监理通知单,并将监理通知单收集在该工程的竣工资料里。如下达的监理通知单对施工单位不起作用,监理工程师应及时把情况反馈到公司基建部。

第四十条工程开工前,监理公司的监理一定要携带着必需的检测仪器进入施工现场。基建部要下大力度对监理公司所监理的项目进行检查。如在巡回检查中有的监理没有这些必要的检测仪器,基建部将通报限期内配置,如限期内没有配置,责令更换其监理或更换此监理公司。

第四十二条对于监理工程师向业主要吃喝、不能胜任监理工作的监理采取辞退制;对不能认真做好监理工作(如;造成返工、不及时沟通、不了解现场情况)并对监理公司进行经济处罚。情节严重的取消该监理公司在我公司的监理资质。

第十七条凡是由基建部工程管理员监理的工程,工程管理员是该工程的安全、质量、进度、廉洁的第一责任人。工程管理员必须坚守岗位,按规定实行旁站监理,按合同严把材料验收关,同时认真做好详细的能反映工程进展和质量的。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
优秀作文是语言文字的精华,是思想与情感的流露,值得我们去欣赏和学习。为了帮助大家更好地掌握优秀作文的要领,小编为大家准备了一些经典优秀作文的解析和点评。
心得体会是从实践中汲取的宝贵经验,可以为我们未来的发展指明方向。心得体会范文3:通过这次旅行,我深深感受到了自然的伟大和人与自然的关系。我们要学会尊重自然,保护
优秀作文充满着艺术的美感,让人赏心悦目,读后回味无穷。接下来,请大家欣赏一些优秀作文的精彩段落,希望能够给大家带来灵感和启发。天气出奇地好,微风习习。学校的操场
优秀作文不仅仅是语言流畅,更要有独特的观点和深入的思考。大家可以参考一些优秀作文的写作技巧和思路,以提高自己的写作能力。是孩子们最快乐的时候,那时候孩子穿着漂亮
教学工作计划需要根据学科特点和学生特点合理安排教学活动,以促进学生的学习兴趣和自主能力。下面是一份简洁实用的教学工作计划示例,供大家参考和学习。整体把握课程内容
撰写个人简历时,需用简洁明了的语言描述个人技能和专业知识。以下是一些成功求职者的个人简历范文,欢迎大家一起来学习和借鉴。学历:中专/技校。工作年限:应届毕业生。
转正工作总结是在实习期结束后对自己的工作表现进行综合评价和总结的一种方式。以下是小编为大家收集的转正工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。总结知识学习方面,
通过分析范文,我们能够发现不同文章类型的结构和特点,提升自己的写作能力。请大家耐心阅读这些范文,并思考其中的精华所在,以便将其运用到自己的写作中去。
写一封检讨书可以让我们深入思考我们的过失,从而更好地吸取经验教训。在完成自己的检讨书之前,先看一看下面的范文,或许能给你一些启示和灵感。当下的我犯下了这极为严重
申请书可以展示申请者的个人背景、能力和动机,以提高申请的成功率。以下申请书范文精选了各个领域的优秀代表,以期对大家的写作提供帮助和启迪。你好!我是小学一年级六班
演讲稿的撰写需要演讲者对演讲场合、听众特点等进行充分考虑,以保证演讲的效果和感染力。通过阅读这些演讲稿范文,我们可以学习到一些写作技巧和演讲技巧,提高自己的表达
通过优秀作文的创作,我们可以锻炼思考问题的能力,提升文字表达的水平。下面是一些优秀作文的选段,希望能够给大家展示出作文的魅力和特点。刚进入初中时,他是我们的班主
在合同协议中,条款的明确和合理性对于双方的权益非常重要。小编在整理合同协议范文时,考虑了常见的条款和注意事项。甲方:乙方:为更好提高单位房屋的使用率,现根据国家
优秀作文是在各个文体中,以独特的语言表达能力和文思敏捷,充分展现了作者思想和情感的作品。小编为大家整理了一些优秀作文的实例,希望能够给大家提供一些写作的参考。
每年的正月初一,全国各地都会庆祝春节,人们迎接新的春天的到来。以下是一些关于春节总结的范文,希望能给你一些灵感和写作的帮助。去年春节回家乡,令我印象最深刻的是快
优秀的自我介绍应该简洁明了,同时能够吸引他人的注意力,让他们对我们产生兴趣。自我介绍是展示自己的好机会,我希望通过这次机会让大家对我有更全面的了解。那么我们该如
讲话稿的开头要引人入胜,给听众留下好的第一印象,激发他们的兴趣。以下是小编为大家收集的一些优秀的范文,希望能给大家写讲话稿提供一些参考和借鉴。大家好,我是薛其坤
心得体会是我们站在以往经验的基础上,对过去的所学所感进行梳理和总结。在下面这些心得体会中,你或许能找到与自己经历相似的感受和思考。水泥质量一直是保证建筑工程质量
读后感是我们在阅读过程中进行反思和思考,通过文字表达出来对作品的评价和影响。以下是小编为大家准备的一些读后感范文,希望能够对大家的文学素养有所裨益。
演讲稿的结构需要合理,包括引言、主体和结尾,各个部分之间需要有紧密的联系。这些演讲稿范文反映了不同领域和背景的思想和观点,让我们眼界更加开阔。各位老师、亲爱的同
调查报告是一种通过对特定问题进行深入研究并撰写而形成的书面材料。以下是小编为大家收集的调查报告范文,供大家参考和借鉴。了解目前校园里存在的不文明现象以及当代大学
幼儿园中班是孩子们进行过渡和适应的阶段,帮助他们更好地适应学习环境和规则。接下来,小编将为大家分享一些幼儿园中班总结的精选范文,让我们一起来欣赏和学习。
通过签订装修合同,可以明确装修的具体要求、工作进度和费用等重要事项,保障双方的合法权益。如果你不知道如何起草装修合同,下面是一些范文供你参考。委托方(甲方):承
读后感的内容可以包括对书中情节、人物性格、作者写作技巧等方面的评价和思考。以下是小编整理的一些优秀读后感范文,希望能为大家提供一些写作上的参考和借鉴。
制定大班教案可以帮助教师全面评估学生的学习情况,及时调整教学策略,满足学生的不同需求。接下来是一些大班教案的案例,希望对大家编写教案有所帮助。1、让孩子开始有自
优秀作文是一种独特的表达方式,它能够引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。北京大兴区旧宫二小四(2)。时光飞驰,日月流年,
述职报告是一种对自己在工作岗位上的表现进行总结和评价的一种书面材料。为了帮助大家写出更优秀的述职报告,我们收集整理了一些相关的范文样本,供大家参考学习。
自查报告的书写要真实、客观、准确,可以帮助我们发现问题、找到解决方案。以下是小编为大家收集的自查报告范文,供大家参考和学习。一、根据县卫计委于2018年5月8日
写心得体会是一个思考和反思的过程,它能够帮助我们更好地成长和发展。小编为大家整理了一些写心得体会的实用技巧和注意事项,希望对大家有所帮助。社会公德是千百年来广大
述职报告有助于建立与上级领导和同事之间的良好沟通和合作关系。读一读这些优秀的述职报告范文,你会发现写述职报告并没有想象中那么难。尊敬的公司领导:本人,20xx年
活动方案可以帮助我们合理安排时间和资源,从而提高活动的效果和成果。活动方案四:青少年交流活动——"心手相牵,文化之旅"预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力。围绕
实践报告是对实际经验和所学知识进行总结和归纳的重要文书。以下是小编为大家收集的实践报告范文,供大家参考和借鉴。20xx年7月10号,我开始了我的暑期社会实践。实
心得体会是我们对一段时间内的经历、感受和收获的总结和概括。以下的心得体会范文中,作者对自己的成长和发展进行了深入的总结和概括。通过这次学习,可谓受益颇多,感受非
通过总结自己的心得体会,我们可以更好地了解自己的成长过程和改进自己的不足之处。接下来,小编为大家分享一些感人肺腑的心得体会,让我们一起感受他人的成长和思考。
幼儿园工作计划的落实需要全体教师的共同努力和密切配合。小编整理了一份详细的幼儿园工作计划范文,供大家参考和借鉴。1、在吃饭方面:经过半年的努力,明明可以独立进餐
优秀的作文,不仅要有独特的观点和深入的思考,还要有合理的结构和流畅的语言表达。以下是一系列优秀作文,它们不仅表达了作者的个人观点,还蕴含了深厚的情感和思考。
作文的优秀需要具备良好的结构与条理,清晰的语言组织和行文的连贯性。这些优秀作文范文以各种题材和风格展现,不同的视角和深度给我们带来了丰富的阅读体验。
一篇优秀的作文不仅要有个性和创意,还要有逻辑和条理。接下来是一些优秀作文的赏析,希望能够给大家带来一些启发。家中的铜钱草蔫了。因为当时成绩一跃而起,将它放在阳台
自我鉴定是一种对大学生在学习、自我成长和个人发展等方面进行评估和概括的过程,对于促进个人进步和找到改进方向具有重要作用。大学生自我鉴定范文三:通过参加实践活动,
丰富多元的文化艺术活动在北京繁荣发展,为市民和游客提供了丰富的文化消费场所。小编为您准备了一份北京总结范文,希望能为您的写作提供一些有益的参考。这个暑假,我过得
做好工作总结有助于我们及时发现并解决存在的问题,确保工作质量和效率的持续提升。总结一下这个月的工作,对我来说是一次很好的思考和成长机会。开展培训,在学习基本动作
通过个人总结,我们可以对自己的成长和进步进行反思和总结,找出不足之处并提出改进的方案。想要写好个人总结,不仅需要对自己的工作和学习进行深入反思,也需要参考一些好
优秀作文的语言生动、形象、有力,能够让读者简洁明了地理解作者的观点和意图。优秀作文是作者通过文字向读者传递自己的情感和思想的一种艺术表达形式,它可以促使我们思考
作文是表达思想和情感的一种重要方式,写一篇优秀的作文可以展现出一个人的才华和能力。下面是一些经典的优秀作文摘录,让我们一起感受文字的力量吧。我的一家,是快乐的一
培训心得体会是对培训过程中所遭遇的问题和困惑的思考和总结,可以为日后的工作提供宝贵经验。小编为大家整理了一些培训心得体会的范文,希望能够给大家提供一些写作方法和
1、自身优势:2、不足之处:1)我在课堂教学实效上与高效课堂还有差距。对美术新课改新教材的认识还有待加强,对教育教学理论知识的学习还有待加强,我想正视自身的不足
劳务输出是指通过合作派遣、劳务合同等方式,将本国劳动力提供给国外雇主进行就业的行为。下面是一些在劳务行业中成长的精英们的心得体会,让我们一起来学习。
感谢各位在这个特殊时刻能够到场,让我们共同迎接新的挑战。接下来,请大家一起来欣赏一些成功的主持词范例,从中学习和汲取经验。合::老师们,同学们,你们好!男:诗
优秀作文不仅仅是写出一篇漂亮的文章,更重要的是传递出作者的思想和情感。小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望能够激发大家写作的灵感和创造力。七年前的一件事情经
转专业申请书是对自己学术兴趣和职业目标的一种正式宣告,可以帮助申请人更好地规划未来的发展道路。在继续撰写转专业申请书之前,我们一起来看看以下的范文,或许会给你带
入党积极分子是党的宝贵财富,他们的进步成长离不开党组织的正确引导和培养。下面是一些入党积极分子成功的经验和故事,让我们一起来欣赏一下吧。敬爱的党组织:自从申请加
优秀作文是在语言表达、内容结构和思维深度等方面都达到了高水平的作文。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,希望对大家有所帮助。走过童年,我发现许多人,早已离我远去
述职报告是在一段时间内对个人工作表现进行总结和概括的一种书面材料。接下来,我们一起来看看一些优秀的述职报告示范,探讨如何写出一篇令人印象深刻的报告。
检讨书是一种积极主动的行为,可以促进个人和团队的进步和发展。小编为大家收集了一些精选的检讨书范文,希望这些范文能够帮助大家更好地撰写自己的检讨书。尊敬的老师:您
在签订合同协议之前,双方应该充分了解合同条款,并确保合同的合法性和有效性。下面是一些合同协议的实际应用案例,供大家学习和参考。要点提示。夫妻忠诚协议是否有效应该
小班教案可以引导教师进行有效的教学评估和反思,提升教学质量。以下是小编为大家收集的小班教案范文,供大家参考和借鉴。让小班的幼儿成为色彩世界的探索者,学会发现哪里
检讨书是一种与自己对话的方式,通过书写,我们可以更好地理解自己的内心需求和期望。以下是小编为大家搜集的一些优秀的检讨书范文,供大家参考借鉴。通过学习这些范文,我
劳务是一种重要的经济活动,在现代社会中扮演着不可或缺的角色。小编为大家整理了一些劳务总结范文,希望能给大家提供一些思路和参考,帮助大家写出更好的总结。
竞选不仅是一场较量,更是一次成长和提升的机会,我们要从中吸取经验和教训,不断进步。小编为大家整理了一些竞选的技巧和注意事项,希望能对大家有所帮助。尊敬的老师,亲
中班教案是教师对幼儿的学习需求和特点进行深入了解,为教学过程提供有效指导的重要工具。为了让大家更好地了解中班教案的设计,下面附上几个案例分析。1.了解宣纸的特性
优秀作文始终能够通过对选题的深入思考和全面展示来吸引读者的眼球,让人印象深刻。优秀作文总是运用恰当的修辞手法和生动的语言表达,使文章通顺流畅、形象鲜明。优秀作文
作文是培养创造力和思维能力的有效途径,通过写作可以拓展自己的思维边界。接下来,让我们一同来欣赏一些经典的优秀作文范文,通过它们我们可以学习到很多的写作技巧和方法
通过写作的过程,能够培养学生的观察力、思考力和表达能力,提高他们的综合素质和竞争力。下面是一些我收集的优秀作文范文,希望对大家有所帮助和启发。3秋天的快乐,缘自
优秀作文是一种对自己思考和表达能力的一种检验,它需要作者积极思考和不断的反思修改。通过阅读以下这些优秀作文,我们可以发现每篇作文都有其独特之处,仿佛带着作者的个
写一篇优秀作文需要具备一定的阅读和思考能力,能够准确把握文章要点和主题。接下来是一些优秀作文的示例,希望能够给大家提供一些写作的启发和指导。在夜晚中,堆积如山的
通过对小班教案的不断优化和改进,可以提高教学效果,并且使学生取得更好的学习成果。小班教案的编写需要符合国家相关教育法律法规和教育教学改革的要求,以下是小编整理的
通过撰写心得体会,我们可以更好地了解自己在学习或工作中的优点和劣势。在这里,小芳分享了一篇对于乡村发展的心得体会,大家一起来看看吧。近年来,随着社会的不断进步和
发言稿能够帮助演讲者更好地组织思路、提高演讲效果,也给听众留下深刻的印象。在这些范文中,可以看到作者的思路清晰,表达准确,给人留下了深刻的印象。今年销售成绩的取
每一篇优秀作文都是作者用心灵的火花和文字的魔力创造出来的。下面是一些经过认真筛选的优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。眼睛是为了观赏风光的世界,嘴巴是为
在编写申请书之前,我们需要对所申请的事项进行充分了解和研究,以便更好地展示自己的优势和适应度。最后,希望大家可以通过阅读这些申请书范文,提升自己的申请水平,成功
规章制度在组织内部起到约束和规范员工行为的作用,有利于提高工作效率和减少管理难度。我们整理了一些规章制度的样例,希望能对大家编写规章制度时有所帮助。
优秀作文需要有独特的观点和深入的思考,它能够引发读者的共鸣。下面是一些经典的优秀作文,先让我们一起来读一读感受一下吧。1、会认课文生字,能联系句子了解词语意思。
经过一段时间的努力学习,我深刻体会到了“熟能生巧”的道理。请大家跟随小编一起阅读一些关于心得体会的优秀范文,希望对大家的写作有所启发和帮助。20xx年10月15
通过写作,我们可以更好地理解和理解世界,提升我们的自信心和思维深度。如果你想提高自己的写作水平,不妨阅读一些优秀作文范文,汲取经验。瘦西湖是我国著名的湖上园林。
实习报告是一份对自己实习成果的总结和评价,也是对实习单位的感谢和展望。接下来,我们为大家提供了一些实习报告的范文,供大家在写作过程中参考和借鉴。1、加强和巩固理
主持词的结尾可以总结会议内容,并向与会者表示感谢和祝福。如果你正在寻找一些参考,不妨看看下面这几篇优秀的主持词范文。尊敬的各位领导,各位老师:。大家好!今天,我
教案模板可以帮助教师准确把握授课时间,合理安排教学进度。以下是小编为大家收集的教案模板范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。《倒数的认识》是人教版小学数学教科书第
个人总结可以帮助我们更好地管理自己的时间和资源,提高工作效率和学习质量。如果你正在写个人总结,不妨先参考一下以下小编为大家精选的一些范文,或许会给你一些灵感。
优秀作文是一种能够展现作者内心世界和感受的艺术形式,它能够以文字传达出作者的情感和态度。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些启发和参考。
教案模板是教师教学过程中的指导工具,它能够提供具体的教学步骤和活动安排。下面是一些优秀的教案模板范文,供教师们参考和借鉴,希望能给大家带来一些启发和灵感。
在工作中,及时准确地进行情况汇报可以让领导和团队成员更好地了解项目进展,并做出及时决策。希望这些情况汇报范文能够为大家提供一些思路和参考,以便写出更好的汇报。
合同协议可以明确交易双方的责任和义务,保证交易的顺利进行。在实践中学习合同协议的写作是很重要的,以下是一些常见问题和注意事项供您参考。招聘方:甘肃省山丹培黎学校
在写申请书时,我们应该突出自己的亮点,吸引读者的注意。以下是小编为大家精心收集的更多申请书范文,供大家参考。这些范文包含了各个方面的申请书,如求职申请书、奖学金
活动方案的制定也需要主办方和参与者的密切配合,共同努力达到活动预期效果。活动方案是指在一定的时间和空间范围内,为了实现特定目的而制定的具体行动计划,可以提供指导
优秀作文能够通过文字来传递思想和观点,给读者带来新的思考和启示。下面是几篇经典的优秀作文,欢迎大家阅读和吸取其中的经验和技巧。但存方寸地,留与子孙耕。——题记。
汲取优秀演讲稿范文的精华,可以提升自己的演讲水平和口才表达能力。每一篇演讲稿范文都有其独特之处,可以从中找到适合自己的写作思路和表达方式。同志们:很高兴参加今天
竞聘是一个机会,让我们能够向他人展示我们的能力和价值。我们可以通过阅读以下竞聘范文,了解一下成功的竞聘是如何写作和表达的。尊敬的公司领导,各位同事:大家好!首先
读后感是对书中情节和人物形象的思考和感悟,通过写读后感可以帮助我们更好地理解和把握作者的意图。在以下范文中,可以找到不同领域、不同风格的读后感写作,作为自己写作
演讲稿范文是演讲活动的重要组成部分,能够有效地引发听众的共鸣和思考。接下来是一些精选的演讲稿范文,希望能给大家带来一些有关演讲写作的新思路和新视角。
想要取得学习的进步,我们需要掌握一定的学习方法和技巧。接下来是一些学霸们的学习记录和心得总结,希望能给大家一些启发。我学习党的十九届五中全会精神的一些体会,党的
领导讲话稿是领导对重大事件发生时,进行安抚和指导的重要表达方式。我们从以下领导讲话稿中可以感受到领导对发展的热切期待和殷切关怀,希望这些话语能激发大家的动力和信
新闻报道是通过对事件发生的描述和分析,向公众传递信息和记录历史的一种文体形式。这些新闻报道涉及到社会热点、经济金融、科技创新等多个方面,让我们可以更全面地了解社
在幼儿园中班,孩子们通过各种活动和游戏来加深对世界的认知和理解。值此幼儿园中班的结束之际,我们特整理了一些总结范文,供大家回顾和思考。活动目的:。1.学习比较物
按照劳动合同的约定,双方应当履行相应的义务,保障劳动关系的平稳发展。想要了解劳动合同的具体内容和范例吗?请参考下面小编为大家准备的范文。根据《劳动合同法》等相关
小班教案是教师教学的指南和依据,有助于教师的教学计划和组织能力的提升。小班教案的编写并非一蹴而就,以下范文可以帮助大家更好地了解教案的设计思路。作为一位杰出的教
军训心得体会是对军人职业道路上的困难和压力的应对和解决方法的总结和概括。在这里,我们整理了一些经典的军训心得体会范文,希望能够为大家提供一些写作思路和方法。
写心得体会是一个思考和反思的过程,可以加深对所学知识的理解。接下来是一些家庭主妇的心得体会,她们通过生活经验总结出了一些家庭管理的方法。没有教不好的孩子,只有不
茨城模版可以帮助我们规范写作格式,提高作文的整体质量。以下是小编为大家准备的一些范文范本,希望能够为大家的写作提供一些思路和参考。[摘要]教师的教学目标决定所采
经营是指管理、经营并且带领一个企业或组织,使其不断发展壮大。下面是一些市场营销专家总结的经营要点,有助于提高竞争力。乙方:___________。为了充分扩大建
演讲是培养学生自信心和自我展示能力的重要途径,我们应该主动参与其中。借助下面这些学生演讲稿范文,相信你会有更好的写作灵感。尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!