从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
暑假辅导班心得体会篇一
在暑假期间，我参加了一次辅导班的学习。这是一个为期一个月的辅导班，每天早上从九点开始，到下午四点结束。这段时间的学习让我受益匪浅。在这里，我不仅学到了知识，还收获了成长和自信。
首先，辅导班给我提供了一个良好的学习环境。与我相同目标的同学们都聚集在一起，共同学习。每次课程开始前，老师会仔细布置任务和要求，并给我们充足的时间去完成。这种有序而高效的学习环境，让我更加专注地投入到学习中。此外，辅导班的教室装备齐全，空调设备也很好，让我们在课堂上不受炎热天气的困扰。这一切都为我们提供了良好的学习条件。
其次，辅导班的老师是非常优秀和富有经验的。他们都是经过严格选拔和培训的专业教师。他们授课生动有趣，让我们在课堂上保持高度的参与度。他们为我们提供了大量的学习资源，包括课堂讲义、习题以及复习资料。每次课后，老师会给我们留作业，并及时检查和讲解结果。他们总是鼓励我们多思考、多提问，尽管一开始有些难度，但是他们耐心地给予指导，让我们渐渐克服困难，取得了进步。他们的教导让我受益良多，开拓了我的视野。
此外，辅导班还开设了一些文体活动。这些活动包括游戏、讨论和研讨会等。通过这些活动，我们有机会与其他同学互动和交流，增进了我们的友谊。这不仅让我在学业上得到帮助，也培养了我的人际交往能力和团队合作精神。我学会了倾听他人的意见，尊重他人的观点，并且懂得了如何在团队中充分发挥自己的才能。这些技能在今后的学习和生活中都会对我大有裨益。
与此同时，辅导班让我对自己产生了更多的自信。在辅导班的学习中，我遇到了一些难题，最初感到非常困惑和无力。但是，老师的鼓励和同学们的支持让我充满了信心，我逐渐发现自己对各门学科的理解和掌握能力正在提升。辅导班的每次测验和模拟考试也成为了我的触底线。每次考试大家互相竞争，争夺好的成绩，这让我有了良好的动力去努力学习。在辅导班的一个月里，我的学习成绩明显提高，这给了我持续学习下去的信心。
总而言之，参加暑假辅导班是我暑假中一次非常有意义的经历。在这段时间中，我不仅提高了自己的学习成绩，还培养了良好的学习习惯和自信心。辅导班给了我一个良好的学习环境和优秀的老师，使我能够专注于学习。通过参与各种文体活动，我提高了自己的人际交往能力和团队合作精神。这一切都让我受益匪浅，成长了许多。我相信这段经历将对我未来的学习和生活都有积极的影响。
暑假辅导班心得体会篇二
暑假担任追梦辅导班老师的心得体会作为当代大学生，想更好的，更早的融入到现在的`社会中，参加社会实践，拥有一定的社会经验是必不可少的。怀揣着想让自己在实践中更好更快的成熟起来，学到更多的东西，我来到了追梦夏令营。追梦夏令营是引领城乡教育的暑假辅导班，我来到这个大家庭，主要工作分为两块，一是前期7左右的招生，二是后期一个月的教学任务，在这期间，我收获了许多许多，学到了许多许多，懂得了许多许多。
6.28号那天考完试，29号就投入到这次难得的实践中了，我们一起的有10个人，首先的工作是宣传推销我们的追梦暑假班，让大家知道我们，信任我们。我们早上起来的很早，晚上睡的也很迟，一天要到各处去宣传，当时确实很苦很累，但是感觉生活很有意思，生命的长度一下子拉长了，队友，是从开始陌生人，到现在的同甘共苦的一家人。在宣传中，我学到了很多：
（1）拥有自信
（2）要学会倾听
（3）一定要遵守诺言
（4）对于自己所宣传的了如指掌
（5）做好计划
（6）良好的行为举止。7天的宣传虽然辛苦但也很快的过去了，招生已经结束了，那么就要开始教学生活了。
（1）如何培养和提高学生学习的兴趣
（2）好孩子是夸出来的
（3）信任，是孩子成长的滋补品
（4）和他们沟通，沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。
（5）要有热情和耐心。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致地对待工作，力求做好每个细节，精益求精。
（6）要在适当的时候主动出击。当你可以选择的时候，把主动权把握在自己手中。只要勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。
在成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会，然而，工作以外的人生经历，却是一份不可多得的宝贵财富。社会实践是艰苦的，但收获是巨大的。实践让我们的生活变得多姿多彩。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
在这短暂的四十天里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中我也领悟到作为一个教师，一定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，不断提升自己的能力，这是一个成长的过程，也是必须的过程。
暑假辅导班心得体会篇三
成长，是一种经历；经历，是一种人生的体验。人生的意义不在于我们拥有了什么，而在于从中我们体悟了什么。在生命的短暂与存在的永恒之间锻造了自我，拥有真正的价值和真实的幸福。暑假社会实践活动给了我们一个锻炼自我的平台，让我们有所体会、有所启迪、有所感悟，让我们更好地成长！
由于家在农村，再加上自己的专业限制，所以不可能到什么公司企业去实习，经过一番思考，决定到村委会去帮着做一点事.我们常说＂火车跑的快，全靠车头带.＂农村，有着淳朴的人情，美好的传统习俗，但由于知识的缺乏，也有好多糟粕.
一方面，大学生有着良好的知识，有新思维，新思想，对国家的政策理解的较多，到农村去实践，可以戒掉自己的心高气傲，学习吃苦耐劳的精神，体会农村人艰苦朴素的生活作风，这是在物欲横流的大城市没有的东西，同时也可以增加大学生的见识。用自己的知识去服务社会，回报社会，也是推动我国迅速发展的一支重要力量.另一方面，农业在我国是一个基础产业，也是一个国家在大力发展的产业，国家深切关注农业，农民，农村，在知识相对落后的农村，更需要我们当代大学生去指导，告诉他们国家的相关政策.科学技术是第一生产力，要发展社会主义新农村，就必须提高农民的科技水平，让农民对政府的相关政策有充分了解。
带着自己的材料证明，向村委会的几位叔叔说明了来意，他们很是惊讶，我将自己在家就练习好的话一股脑全说了出来，其实还真怕那几位叔叔拒绝呢，不过事实证明他们留下我了，不过好象有种不信任的感觉，所以好好努力，你定可以的，加油！不能让几位叔叔小看了我这个当代大学生的水平与实力的。
实践的前几天，一直在办公室里呆着，端茶，倒水，扫地，一点都没有什么我想象的那种刺激，那种新鲜。但那天一位阿姨询问我关于农村合作医疗的事，并将她的情况告诉我让我分析，我讲解了之后，再问了阿姨关于新型农村合作医疗的事，但阿姨好象知道的挺少的，对于国家出台的相关政策也是不了解。经过和几位办公室的叔叔们商讨之后，决定进行义务宣讲，主要是针对政府出台的许多惠民利民政策，讲解给村民之后并针对他们的实际问题进行回答和帮助，告诉他们一些做法。
第一天的讲解并不是很理想，由于是自愿听与否，所以大家刚开始看到我和准备的展板都觉得很新鲜，但知道我是干什么之后也都失去了兴趣。回家之后觉得很伤心，总结经验觉得是自己的介绍太书面化，太死板，村里人一时半伙觉得根本听不到什么有实用价值的东西...第二天改变策略，使用家乡话，不在拿着手稿在那里读读，而是用自己的理解去和村里人讲解，一开始也没什么反映，不过那天在村委会遇见的阿姨看到了，就对大伙儿说她要谢谢我，就是我帮助她知道了该怎么做的，于是我灵机一动，就把那位阿姨的情况和我的建议联系起来，一起讲解了，效果还真不错，当即就有为老奶奶问我她的那情况该怎么解决了，真的好开心，呵呵...
由于天气原因，宣传只进行了三场，但感觉真的挺好的，应该说很成功吧！告诉大家有什么问题可以到村委会去解决，在讲解了之后，挺少有人去的村委会还真的来了不少人，都是问一些他们自己家遇到的问题，该怎么解决。我一一回答，感觉真的挺好的，努力！相信自己一定会做的更好的。
20天，很长也很短。在做暑期实践之前，还以为会很难熬，那么长的日子，但经历过以后才知道原来那么短。我们农村人特有的淳朴，善良是我一辈子都会珍惜的事情，他们那美好。当我告诉一为老奶奶她看病的钱可以有一部分报销的时候，她很开心，并在第二天拿了几个自家长的西红柿给我，说给我吃的，我说我这是义务的，应该做的事，不需要这么谢谢，她对我说几个西红柿都不能吃吗，就算是奶奶给我解渴的呀，帮我分析了那么多，还告诉我该怎么做，当然要有这些便利了...一位长蔬菜的村里人，还搬了一个大西瓜到我们村委会，说是我讲解了那么多，应该“解渴”了...
20天的端茶倒水扫地，我只当举手之劳了，但一直到最后叔叔才告诉我，他们想看看当代大学生到底是怎样的，是有着娇惯的脾气，不负责任的小孩子，还是充满朝气的有着丰富知识和责任心的大学生，其实还是感觉还是不错的。叔叔说我通过了考验...总之是狠狠的夸赞了我啊，呵呵。我的暑期实践就这样通过了，好开心！最开心的是，叔叔们还说以后希望有这样的机会时，还能够来村委会实践，以后一定加倍努力，加油！
时光虽然悄无声息地从指间流走，但我会永远记住大一的这个暑假，记得这次社会实践活动，记得与我相处过的每一个人，记得我经历过的每一件事。那些细微的感动和琐碎的记忆以及深刻的体会将一直在我的生命中潺潺地流淌。
我知道我们社会实践的目的虽不在于此，但这些小事却又是生活中必不可少的一部分。因为生活中的考试往往是无形的，不像真正的考试一样用白纸黑字将问题摆在我们面前，可以十分清晰地检验我们。一些与人生有关的话题就在我们的一言一行中找到答案，这有关我们是否真诚，是否充满爱心。
虚伪挟不来真情，冷酷也挟不来热忱。多替他人着想，多帮助别人，才能活的更舒坦，更有质量。暑假社会实践我又结识了几位好朋友，谢谢他们给我的生活带来了异样的生机与感动，给我的生活携来了久违了的阳光。人与人的相处，最重要的是心灵的沟通，彼此坦诚相待，只要人人都有一颗明亮而温暖的心，这个世界会更加美好！
暑假社会实践，终究会成为过去，终究会成为永远，终究会被记忆尘封。但是它给我的启示将会影响我的一生，让我在人生的路上越走越好。当人生的年轮驶过若干年后，那些深深的车辙将会始终笔直如一！
也许我们能从书本学到好多理论，但只有经历过实践之后，才知道有些知识是书本上永远学不来的东西，暑期实践看到了农村目前的现状，国家的政策和农民的行动还没有一致起来，我们还需要一起努力，相信建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会的前途一片光明！同时自己在这20天的实践中也感到了我们所肩负的责任。实践留给我们很多的思考，使我们这些“读圣贤书”的人也开始关心“窗外事”。
暑假辅导班心得体会篇四
同学们：
暑假，绝对不是放弃学习的时候。聪明的人抓住机遇，在别人放松的时候抢占先机。抢先一步便是心理上的战胜；笨鸟先飞是学习上的策略；先学先练和总结复习是最好的学习方法。抓住暑假这个契机，比他人先学习新知识，并复习学过的相关知识，你就会在正式开学之后，轻松而愉快的名列前茅，从而赢就成功的心境，成功与荣耀感又会激励自我的勤奋和睿智，于是学习便走向良性循环的轨道。正所谓先学先练，轻松一年！抓住机遇，抓紧时间，让老师和你一起完成暑假的学习重任。如果你不准备虚度假期的分分秒秒；如果你想下学期出类拔萃；如果你想学的轻松愉快；如果你想使学习走向良性循环……和同学们一起加入吧！
注：本辅导班小班教学，只限20名，一对一辅导。
辅导科目：七年级上册数学、英语(300元/科)
授课教师：均为经验丰富的七年级教师
咨询电话：***（王老师）
授课时间：7月6日至7月25日（合计20天）
（课本、练习本均由我们提供）
暑假辅导班心得体会篇五
(1)复习旧课本——查漏补缺，衔接新课本——预学新知
(2)辅导假期作业
(3)丰富的趣味课堂，开展多种趣味课堂(如诵读经典童话等双语故事、趣味游戏等)，提高学生的学习和动手技能，丰富学生的知识。
：每周一至周六8:30-5:30。早上8点半前家长把孩子送到我处，下午6点以前家长过来接孩子回家。
：小学生(一年级至六年级学生)
暑假将至，我们将为孩子们提供一个温馨、愉快的空间，孩子们可以在这儿学习、娱乐，体会与小朋友们交往的乐趣，同时，让忙于工作的家长们安心、放心。
设施：餐具一人一套，每日消毒;放心蔬果肉禽，每天新鲜采购，室内设有空调，饮水机，消毒柜.
地址：兰山区义堂镇义堂小学东30米天天向上学屋
暑假辅导班心得体会篇六
为增强优等生数学学习兴趣，培养严谨的数学思维，优良的数学品质，超强的思维能力，特作出暑假奥数班教学计划如下：
1、提高学生学习数学的兴趣和积极性，提高他们的学习质量。
2、训练学生良好的数学思维习惯和思维品质。
3、锻炼学生优良的意志品质。
4、培养学生扎实的数学基本功，给予学生发挥创新精神和创造力的最大空间。
5、为六年级的学习打下一定的基础。
一、认真备课。不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真作好一切准备，每一课都做到有备而来，课后及时对该课做出反思、总结。
二、增强第二课堂的上课技能，提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。
三、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时，认真分析学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
四、积极推进素质教育。为此，我们在教学工作中注意了能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生在数学中的创新意识和创新能力。让学生的逻辑思维都得到有较的发展和培养。
暑假辅导班心得体会篇七
暑假辅导班招生简章暑假即将来临，作为家长的您是否在为每个暑假孩子都在贪玩而头痛？是否在为没人给孩子辅导作业而发愁？是否在为怎样安排孩子的暑假学习生活而着急？是否为孩子学习成绩不够理想而苦恼？您知道吗？这些年来学生选择暑期辅导班已成为一种趋势，仅仅局限于课堂，孩子是无法领先竞争对手的。因此，为了解除各位家长的顾虑，让孩子充分利用暑假这个难得的黄金时间来弥补学习的某些不足或强化提高自己的某些学科，现对该暑假辅导班作以下简介。本人系洛阳理工在校大三学生，家住九街乡王庄村，打算在这个暑假办一个辅导班，旨在帮助附近中小学生提高学习成绩，传授学习方法和技巧，查漏补缺，夯实基础，提高孩子的学习兴趣，让孩子在轻松自在的暑期中学习进步，过一个快乐又充实的假期。教学目标：巩固夯实基础、拓展发散思维、提高学生学习成绩和学习能力。整个上课时间分两部分：
1、暑假作业辅导在这个过程中，再对上学期所学知识进行全面系统的复习，归纳总结，查漏补缺，使学生弥补知识上的漏洞，并熟练掌握重点难点，融会贯通，灵活运用。
2、新课程预习对下一学期将要学习的内容进行预习，并安排相应练习题。让学生做到一步领先，步步超前。
招生对象：全体中小学生
收费标准：
1、一月班100元/人
2、一个半月班150元/人 上课地点：九街乡王庄村三组
咨询电话：******
暑假辅导班心得体会篇八
各单位：
根据校历安排，20xx年暑假自7月11日(星期六)始至9月5日(星期六)止。现将暑假和下学期开学工作安排有关事项通知如下：
1、假期时间
暑假自7月11日(星期六)始至9月5日(星期六)止。
2、轮休安排
机关及直属单位在保证做好暑期工作、服务好师生的前提下，可以根据实际情况安排本单位人员暑期轮休。轮休时间一般可以安排4周左右。9月1日(星期二)轮休完毕，9月2日(星期三)全体教职工到校做好开学准备工作，全体行政工作人员正式上班。产业、后勤企业职工的轮休，按企业内部的规定执行。对于教学科研人员，各单位可根据实际情况安排休假。
根据国家有关安排，9月3日(星期四)至9月5日(星期六)全国放假、调休，各单位在安排好开学迎新、注册报到及应急值班等事项的基础上，可安排没有承担相应任务的教职工休假。
1、新生报到
新生(本科生和研究生)9月6日(星期日)报到(与原先发布的校历有调整)，9月7日(星期一)至9月11日(星期五)参加入学教育，9月**日(星期一)正式上课。
2、老生注册
老生(包括专科生、本科生和研究生)9月6日(星期日)缴费、注册(含辅修专业)，9月7日(星期一)正式上课。
经学校研究决定，在20xx年正式实施暑期短学期制度。20xx年暑期短学期从20xx年7月13日(星期一)开始，至8月7日(星期五)结束，共4个教学周。
暑期短学期开设期间，教学、后勤以及图书、档案、网络等管理服务部门，应根据暑期短学期教学活动需要，提供服务保障。各院系和公共教学部应安排人员为暑期教学活动提供服务，各教学实验室应根据暑期短学期教学安排开放运行。
20xx级本科生8月24日(星期一)报到，8月25日(星期二)至9月4日(星期五)军训。
本、专科学生补考安排在9月6日(星期日)至9月13日(星期日)期间进行。各院系应在本学期结束后通知有关学生按规定时间参加补考，并安排好命题、监考、阅卷等工作。主考教师在补考后5日内将补考成绩录入公共数据库。研究生补考由研究生院另行安排。
特此通知。
学校办公室
20xx年6月26日
暑假辅导班心得体会篇九
一年一度的假期生活即将开始了，为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期，我园即将推出“暑期乐园――快乐成长活动方案”。
此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能，例如：身体―运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等，为幼儿入小学作好知识及能力的准备。
除开设正常的教学活动外，还开设适宜的活动课程，包括：游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。
游泳课程：由班级教师带领，到游泳馆，由专业教练进行培训。
科学探索活动：按照20xx年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。
水墨画创作：由有经验的教师，教授水墨画技能。
汉语拼音学习：聘请有经验的小学语文教师，教授小学汉语拼音课程。
游泳课程：每周二次，每次1小时科学探索：每周二次，每次1小时。
水墨画：每周二次，每次1小时汉语拼音：每周二次，每次1小时。