优秀作文在语法和拼写上没有明显错误，字里行间洋溢着作者的品格和情感。阅读和分析优秀作文可以提高我们的写作水平和思维能力。
换个角度去思考数学（优质22篇）篇一
十九世纪末，美国密苏里有一个坏孩子，他偷偷地向邻居家的窗户扔石头，还把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得臭气熏天，他九岁那年，父亲娶了继母，并对继母说:“亲爱的，你要好好注意他，他是全郡最坏的孩，他偷偷向邻居家的窗户扔石头，还把死兔子装进桶里，放到学校的火炉里烧烤弄的臭气熏天，他9岁那年，父亲娶了继母，并对继母说:“亲爱的你要好好的注意他。他是全郡最坏的孩子，他让我头痛死了，说不定会在明天早晨以前就向你扔石头，或者妯别的什么坏事，让你防不胜防”继母好奇地走近这个孩子，有了了解后说:“你错了，他不是全郡最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是还没有找到发挥他聪明的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子，在她的引导下，这个孩子的聪明找到了以挥的地立，后来成为美国当代蓍名的企业家和思想家，这个人就是戴尔·卡内基。
是母以另一种欣赏的角度来看待孩子，引导他，才使他有如此大的成就，换个角度看待事物，很可能就必变了某个人的一生，当你灰心丧气时，它使你重拾信心，在你落魄无依时，它也能让你精神饱满。
可从现实出发，似乎我们中的大部分人都偏向于固定式思维。约束了自己，缎想象的翅膀套上了锁链，不留一丝余地。
星子是一名三年级学生，他的老师是姓王，很漂亮，星子很喜欢她，那天老师在黑板上画了一个月亮，问同学们“弯弯的月亮像什么?”大家异口同声地回答“弯弯的月亮像小船!”星子没说话，因为她觉得弯弯的月亮还可以像镰刀，于是她站起来说了她想法，被王老师否定了，后来，星子也当了一名教师，那天她问同学们“弯弯的月亮像什么?”答案依旧如此，“像小船”星子问道:“有没有同学还有什么别的看法?”一位女同学小心翼翼地举起了手，“老师，我觉得弯弯的月亮像镰刀”。“说得好，同学就该有不同的想法”后来星子老了，退休了，收到了一封信，那是一封当代著名女作家的来信，其中有这么一段:老师，谢谢你，是您给我机会，替我插上了想象的翅膀，让我肯定自己的价值，才会有今天的辉煌，谢谢您!
事物的正确答案不止一个，想象的天空没有棱角，正如思维的空间没有天涯。
换个角度去思考数学（优质22篇）篇二
“生命是一袭华美的长袍，上面爬满了虱子。”张爱玲站在俗世之外，冷眼静观滚滚红尘，一语道破了生命的天机——有些美丽，有些缺憾。
生命的内容如何，就在于观察它的角度。海伦·凯勒看到的是一袭华美，虽然有几只虱子，可又怎能抵消得了长袍的光彩？于是，她选择了坚强地活着，而且活出了生命的美丽。而海子却只看到了丑恶，尽管袍子华美，可在他眼中这一切却已被过滤得只剩下一堆肮脏的虱子。于是，他选择了结束自己的生命，在让“虱子”无处附着的同时，长袍也破碎了。他们是两种视角截然不同的人，一个看到美丽，一个看到缺憾；一个面对半瓶酒惊喜地说：“还有半瓶呢！”一个却悲伤地说：“只剩半瓶了。”
选择一种恰当的观察生命的角度，能使人更乐观地生活。生活中总会有太多的不如意，有伤心、失落，也有痛苦和难过。但我们不妨从欣赏品味的角度去看待这一切，我们“否极”，那就让我们盼望“泰来”；如果“塞翁失马”，那又“焉知非福”？也许现在我们贫困，但是明天，“面包会有的，牛奶会有的，一切都会有的”。我们应该乐观地看待生活，积极上进，用拼搏与努力来争取自己的幸福。
选择一种观察生命的角度，很简单也很难，关键在于自己的眼睛。很多种情况下，映入眼帘的既有虱子，也有华美的长袍，你的眼睛将选择什么？看秋风萧瑟，你会想到“无边落木萧萧下”还是“看万山红遍，层林尽染”？看腊梅竞放，你会想到“零落成泥碾作尘”还是“待到山花烂漫时，她在丛中笑”？一束射进房间的阳光，你会欣赏阳光的灿烂还是厌恶地看着那些在阳光下飞扬的'尘埃？托尔斯泰早就教导我们：“永远不要抱怨还没有得到那么多，从爱的角度来看生命。”凡·高却在给他弟弟的信中写道：“生活就像洗碗水……”凡·高是痛苦孤寂的，他生活在饥饿的阴影中，受着贫困的折磨，但我想，如果他能更振奋些，从爱的角度看生命，境遇肯定会好得多。
让我们选择一个合适的角度看生命，从爱的角度来看生命吧，让生命在如火的阳光下灿烂绽放！
换个角度去思考数学（优质22篇）篇三
愁眉苦脸过是一天，开开心心过也是一天。既然怎么过都是一天，为什么不开开心心的过呢!
今天，我爸妈有事不在家，我便去了奶奶家，一打开门就听见奶奶唉声叹气的说：“唉，怎么还不下雨啊!老天啊快点下雨吧。”听了奶奶的话我便好奇地问：“为什么要下雨呢?”奶奶又叹了口气说：“你家种地需要雨，这段时间地太干了，到了秋天你家就收成少，要是下了雨你家就不会赔本了”。我似懂非懂的点点头，大概是老天听到了奶奶的话，下午便下起了倾盆大雨，我本以为奶奶会高兴，可是奶奶却又愁眉苦脸地说：“这一下雨，你大爷家的蜜蜂就采不到蜜了，他也就挣不到钱了。”我一时也不知道该怎么说，突然，我想起了前几天看过的一篇文章：以前有一个老奶奶，她有两个儿子。一个是卖雨伞的，一个是卖扇子的。一到下雨天，她便愁她卖扇子那个儿子的扇子卖不出去，一到晴天，她又愁卖雨伞那个儿子的雨伞卖不出去，每天心情都不好。直到有一天，她的一个邻居说她命好，晴天她一个儿子的扇子卖得好，雨天她另一个儿子的雨伞卖得快，她听了后，再也不愁了，每天都很快乐。
于是我便劝奶奶说：“你看雨天我家庄稼长得好，晴天大爷家的蜜蜂采的蜜多，你命多好啊，是吧?”奶奶听了，脸上露出了喜色，看到奶奶有些被我说动了，我便继续说道：“你就算每天求老天，老天也不会听你的，也无济于事啊。与其每天愁眉苦脸的还不如开开心心的呢!你开心了，大家也开心。”奶奶听了我的话终于不再愁眉苦脸的了。其实很多时候，你换一个角度想一想，便会豁然开朗，你所看到的事，也会不一样，心中的感受自然就会有所不同。一千个读者，就有一千个哈姆雷特。
换一个角度，也许你会获得成功。马云以“倒立”的视觉看待问题，因而商场中有了他鲜明的性格——特立独行。他始终信奉这样的理念：永远不做大多数。因为一个方案如果90%的人说好，那么这个方案一定有很多人在做，机会必然不属于他们。这是马云的角度，果然，这份90%的人称赞的方案被扔进垃圾桶，最后成功的就是马云。
换一个角度，也许你会解决难题。远古时期，洪水成灾，鲧受命去治理洪水。他筑坝修堰，堕高堰库，围追堵截，费了九年功夫，也没把大水治服。后来，禹吸取教训，大胆改用疏导和堰塞相结合的新办法。顺天地自然，高的培土，低的疏浚，成沟河，除拥塞，开山凿渠，疏通水道。历时十三年之久，终于成功。方式不同，效果也不同。
换一个角度，也许你会有意外发现。牛顿闲暇之余，漫步田间，觉累，便在一棵苹果树下坐下。忽然，苹果掉在牛顿头上。按照常人来说，定是一番“倒霉”。可是，他没有被怒气冲昏了头脑，理智牢牢占据他的头脑。沉思了一会儿，提出了许多自己暂时不能解决的问题。没有人帮他，仅靠自己，凭一个苹果，便有了意外发现。
换一个角度，也许你会有不同的看法。同一个咏蝉，诗人却有不同的感慨。清华人这样说：“居高声自远，非是籍秋风。”患难人这样说：“露重难飞进，风多响后沉。”牢骚人这样说：“本以高难饱，徒劳恨费声。”三个不同的诗人，有三个不同的心态，也有三个角度，三个看法和三句诗句，妙哉!
换一个角度，周围万物也会变得不一般。
换个角度去思考数学（优质22篇）篇四
螃蟹只能横着爬，却不能像青蛙一样跳着走，青蛙正是因为没有看到这一点，才给了螃蟹错误的指示。所以，我们要从别人的角度去思考问题，自己和其他人对待同一件事有着不同的想法，要从别人的角度多想想。
初中的时候我像被控制的木偶，每天除了吃饭睡觉玩手机就没干过别的，到初三的时候突然学习压力变大了，慢慢对学习也产生了厌恶，老师说的很多东西我都听不懂。但是那时候的我还不会换个角度思考，只知道学习多么难。如果当时的我会换个角度思考，就会明白，那些成绩好的同学，并不是天生成绩好，而是经过了很多背后的努力，滴水穿石，才有了坚实的基础。所以我不应该盲目排斥学习而是应该学习他人，花更多的时间和精力在学习上。
我们常常站在自己的角度思考问题，以自己利益为基础，我自己从未规划过以后的人生，只是遵从家里人的意愿，对于以后没有任何打算。我思考过很多问题，但是从未考虑过引导我走一条路的是我的父母，他们不希望我长大以后为了找工作而苦恼。我只会一味地、自以为是地试图反抗父母的爱，却没有想过，他们是已经最大限度地站在我的位置考虑才会提出每一个建议。
学会换位思考，你会理解很多人做一件事的初衷，也更能知道自己真正想要是什么。
换个角度去思考数学（优质22篇）篇五
但是我没有老师同学们想象的那么乖，和别人一样，我很贪玩。其次最让人头疼的就是，我的脾气越来越坏，父母看着这样的我成长于青春期，除了偶尔和我交流沟通，其余时间也只是对我束手无策。
或许我真的是那么的不孝顺。
那时候我还有自己的专用手机。拥有自己的手机，我认为那是一种享受：随时随地可以和朋友联系，分享自己的喜怒哀乐；随时随地可以了解国家大事，发表一些自己的感想；随时随地可以关注自己的空间，方便与富有相同乐趣的人探讨……可这区区的一个还没我手掌大的手机，却给我惹来了许多麻烦。
劳累了一天的我放学回到家。吃完晚饭后就开始忙碌起自己的作业，写着写着，我不禁从口袋里掏出自己的手机开始发信息和同学聊天。不经意间，我仿佛“入迷”了，把写作业这事早就抛之脑后了。夜深人静，当同学发给我“晚安”二字时，我才反应过来我作业还没写完。
这样的事儿持续了好几个晚上，日复一日，我手机话费余额的数字也很快变成了一个大鸭蛋。
都是因为你总是拿手机发信息，耽误了写作业的时间！你……”“够了！”爸爸话还没讲完我突然叫了起来，他愣在了那里。此时此刻，我的脸上已布满了泪水：“你还要说什么？我控制不了自己，我就喜欢和同学发信息聊天！当初是你自愿给我用的手机，现在这种事情发生就是你的错，你还骂我，你怎么这样啊？”我把头一甩，直奔自己的房间，“轰——”地将房门关上并反锁，一个人默默躲在墙角哭泣。
换个角度去思考数学（优质22篇）篇六
上帝分给两个人每人一个苹果，可他只有两个不同的苹果：一个红红的，看起来让人垂涎三尺;另一个则又扁又青，很不起眼。于是，上帝毫不犹豫，把那个红红的苹果要去了几口，然后分给两个凡人。
这个故事也许太过平凡，甚至还有些幼稚。但他却能说明一个永远不变的真理：有得必有失，有失必有得。不要拿自己丑陋的苹果去嫉妒别人那红红的苹果，换个角度看，你会发现，那美味是不完整的。
生活亦是如此。多少伟人的背后都是坎坎坷坷，沟沟凼凼的，大多数成功人士的经历，都是常人所不能及的艰辛。那些繁盛一时的朝代之所以衰，就是因为它曾经的“繁盛”。所以，请相信，得与失，成与败都是相互转化的。
着眼现在，着眼我们中学生。因为一次老师的批评，就接下深仇大恨，成绩一落千丈。他们有没有想过，接受了这次批评，至少以后就不会再犯同样的错误;因为一次考试失足，而自暴自弃，后悔莫及，他们有没有想过，也许这样才足以有前进的动力……一次失败就不再有站起的勇气，为何不曾换个角度看一看?他们得到了什么，又失去了什么?其实，失败也是种残缺的美。
古人总结出“赛文失马，焉知非福”“因祸得福”的对立观点，历史足以证明，态度是决定事物本质的关键。在顺境中，我们应发奋图强，拼搏奋进，逆境中，我们更应勇气十足，与困难斗争到底。
“生命不是缺少美，而是缺少发现美”
换个角度去思考数学（优质22篇）篇七
在我们的生活中，我们不一定光想着自己，也应该为别人着想，即换位思考。就比如各有说吧！他就是这样的人。
一次，他与冯小刚一同外出。一个年轻人绕着他俩转了好久圈，弄得冯小刚有些不耐烦。后来，这人面向葛优试探性的问道：“葛优？”葛优客气的点头。这是，年轻人立刻慌乱的摸遍所有的口袋，终于找到了一张折叠过的纸“不好意地，只有这张纸了。”葛优笑了“没事，不是欠条就行”年轻人接到签名，如愿离开。
冯小刚不由得感慨：“我真没想到，以你的名气和地位，换了人哪有这耐心啊！你怎么就做到这么客气呢？”葛优回答道：“这事儿对我来说或许是第五万次，但对他来说却是第一次”
是啊，这事儿对葛优也许是第五万次，而对别人可是第一次啊！这多好的思想啊，知道为别人着想，这才是真正的品德高尚的人啊！
还有，当老师因错误批评我们，我们不应该当堂和老师对抗，让老师更加的生气，也不能得理不让人，老师本来为我们上课，背教案，批改作业已经够忙的了，同学再与老师争吵一番，那岂不是让老师火上加火吗？这时我们就应该换位思考，等老师气消了，再与老师说。我们应该想到老师的操劳和耐心，只有想想老师操劳的那一面，我们才能和老师的关系更近些。
所以我们只有换位思考，想到对方的利益，才能更好的和人相处。
换个角度去思考数学（优质22篇）篇八
在生活中，可能每个人都与自己的亲人，老师，同学，发生过许多的矛盾，可能是对方不对，也可能是自己不对使自己很烦恼。
这时，你若换个角度思考，站在对方的角度思考，就可能少了许多烦恼。你也许会豁然开朗，有一些烦恼其实不是烦恼，有一些误解其实只是缺少沟通。你因此会领悟到许多以前没有领悟的东西，你们之间的矛盾就会由大化小，由小化无。你会很快乐。
我现在在城里读书，很少回乡下看望奶奶，而自己又非常想念奶奶。于是我非常盼望暑假到来。
但领学生成绩通知书时，我看见自己的总分七百多一点。刚开始我很满意，但听老师说了我们班的英语平均分后，我看了自己的英语分数，还没有达到这个分数，就有点伤心。伤心之余，我下定决心去老师那里补习，待补习完才回乡看奶奶。
这样一天一天地过去，我已经补习完了。我准备回乡看奶奶了。8月2日的早晨，我高兴的换上自己的新衣服跑到母亲的面前，说：“妈妈，我已经补习完了，我的作业也做完了，我可以回家乡看奶奶吗？我和奶奶快半年没有见面了，我很想她，我知道奶奶也很想我吧。”妈妈听后，脸立刻严肃起来说：“不行，现在正在传一种病叫猪链球菌病，很可怕，只要染上这种病就会死。”我听了，脸上的笑容一刹间消失了。
我觉得很不快乐，但我还是尽力争取说：“我会很小心的，我不会染上这种病的，妈妈，你就同意吧？”妈妈更严肃地说：“不行，这很难说。再说，你的大伯姨是一个屠夫。他每天都要杀猪，而这种病是最容易传染给屠夫，你又喜欢去看你幺姑姨杀猪。不管怎么说，你都不能回去，等十几天后，这种病稍微平息时，才能回去。”我伤心地跑回自己的房间哭。
就在这十几天里，我觉得度日如年。心里很不快乐，烦恼极了。
我也会阻拦的。我听见自己的声音在说。
我忽然明白了一颗母亲的心。她不愿意自己的女儿有什么闪失，不愿意把女儿的健康拿去做轻易的尝试。这一切都源于对女儿深深的爱。是啊，如果我是母亲，我也会这么说。因为母亲总想呵护孩子的生命。这么想着，我不再烦恼，也不再忧伤。
我也忽然感悟出，生活若换一个角度思考，也会很快乐。
换个角度去思考数学（优质22篇）篇九
小学时有人问我：“1+1=?”我不假思索道：“二呀。”他摇摇头说：“不，这你就不懂了吧。一加一等于田。”我笑了。是呀，原来1、1、+、=组合在一起，就是一个汉字“田”呢。
初中时，学《世说新语》其中两则，《咏雪》一则中讲到：在一个寒冷的下雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟年轻一辈的人讲解诗文。不一会儿，雪下得很大，谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的长子说：“差不多可以比作把盐撒在空中。”太傅哥哥的女儿说：“不如比作柳絮随风飞舞。”虽然比作盐一般不如比作柳絮，但也不失为一种妙答。可见，事物的答案不止一个，是丰富多彩的。有的时候换一个角度去思考，也许你会发现一片新天地。
在写作业的时候。我曾遇到过一道看似很简单的证明题，但是拿着题目想了几分钟都想不出来。接近抓狂的我起身去洗了脸，试着换个角度重新思考题目。又考虑了其他几个角度的方法。终于在一刹那间灵光乍现，豁然开朗。题目的解法终于被我想了出来。此后遇到这样的题再也不会冥思苦想没有头绪了。
“不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。”如果我们不觉得正确答案只有一个，而勤于思考、勇于探索，就会不断前进。“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”也是因为这一点，我们才会具有创新精神。世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案也是丰富多彩的。
换个角度去思考数学（优质22篇）篇十
也许会有人问，天气怎么这么不好?工作怎么那么辛苦?如果是我，我会毫不犹豫地回答;你们怎么不换个角度想想。
天气好不好没关系，重要的是你的心情。你为什么不去找点有意义的事情来做呢?这样你的心情就会变好。每个人都不是“饭来张口，衣来伸手”的。长大后都是要工作的。要是没有工作，怎么会有钱呢?所以，工作是不辛苦的。只要你用心工作，就不会感到辛苦，而是感到快乐。
隔壁家王阿姨的女儿玲玲长得很漂亮。唯一不足的是太懒惰了。你们肯定会想;既然那么漂亮，怎么会懒惰呢?这你们就不知情了吧!就由本先知告诉你们吧!
一天早上，网阿姨接到了李叔叔的电话后，急忙收拾行李。说是李叔叔病了，在医院。无奈之下，王阿姨把玲玲放在了奶奶家，由奶奶照顾。可平时连书包都不收拾的玲玲又睡起了懒觉。奶奶看她这样，第二天早早地起来做饭，好让她早点去上学。由于王阿姨非常疼爱玲玲，在家一点事都不让她做。所以，在王阿姨不在的'这几天里，玲玲上课不是忘了带课本，就是没带本子。经常受到老师的批评。此后，玲玲更是变本加厉，连吃饭的碗筷都放在房间里。让妈妈去拿来洗。
王阿姨在我看来，无非是疼爱女儿，所以才什么也不让玲玲做。可王阿姨您有想过换个角度吗?您这样不仅会让长大后的玲玲不能独立生活，而且还会害了她。这就是您溺爱玲玲的后果。愿天下所有的父母都不要溺爱自己的孩子。否则会造成很大的伤害。
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换个角度去思考数学（优质22篇）篇十一
昨天下午，我正在办公，怡儿敲门而入。她面?严肃，郑重其事地告诉我，她有一个朋友开了一家游泳会所，想让她了解我们研究所有多少职工，想给大家每人发1张赠票。她认为这是件好事，不知道该怎么操作。
听了怡儿的陈述，我也认为这确实是件好事，应该受到欢迎。不过我告诉她，如果她的朋友让她散发赠票，认识谁就给谁，她可以接受，但面向全所，她不能接受，因为这不是她职权范围内的事。她可以告诉她朋友工会职员的电话，让她朋友与工会联系。这件事由工会办最妥。怡儿接受了我的建议。
怡儿就在我办公室打电话回复了她的朋友。她的朋友要工会领导的电话，怡儿回绝了，认为她不便提供，她只能提供工会职员的电话，让职员与领导沟通最好。她的朋友突然话锋一转，说自己与所长是老朋友，找所长联系。怡儿认为这很好，事情一定会顺利解决。但怡儿告诉她朋友，一定不要说认识她。
所长是单位老大，可以呼风唤雨，如此这般的小事、好事，所长一个电话打给工会，肯定是轻松解决，皆大欢喜。
怡儿走了，心里乐乐的。不过怡儿十分钟后又来到我的办公室，告诉我事情的'结局完全出乎我们的预料。于是乎，我们都佩服所长的善言与高明。
怡儿的朋友与所长通了电话，所长非常高兴，埋怨老朋友忘了自己，欢迎他有空来所指导工作。所长认为送赠票是件大好事，感谢老朋友的惦记，但是还是私下以个人关系处理最好，组织不便出面。如果组织岀面，游泳过程中发生意外，组织承担不起，也经不起意外的折腾。所长问老朋友认识所里谁，建议他就与谁联系，私下解决。怡儿的叮咛是对的，她的朋友没有供出她。
她的朋友觉得所长很热情，心里是暖暖的；他也完全接受所长的意见，认为私下解决为好。
事情至此又回到了起点。我和怡儿都认为所长很会说话，认识问题比我们有高度。我们身在基层，更关注赠票带来的快乐；而所长身在高位，更关注安全。
我们惊呼，一个人认识的角度与地位的高度是完全相适应的。
如果一个人身居高位，认识低下，他是不称职的；而身居低位，认识高大上，前途是光明的，但需注意工作方式，以免让上级不快；地位与认识二者相适应，这是正常的，应该如此。
换个角度去思考数学（优质22篇）篇十二
换个角度思考是学会包容必不可免的一课，学会换个角度思考常常会使你体验前所未有的感觉;学会换个角度思考就会让自己拥有快乐的心情。
换个角度思考可以使自己快乐。有一对兄弟，在他们8岁那年的圣诞节前夕，两个顽皮的姐姐想整一整他们兄弟俩，于是设计了一个整蛊：给他们一人一盒干马粪做礼物。拆礼物的时候到了，所有人都等着看他们的反应。哥哥拆开他的那份礼物，房间里顿时充满了马粪的味道，他哇的一声哭了起来。正当父母和姐姐手忙脚乱地希望哄哥哥高兴时，弟弟好奇地打开了属于他的那个盒子，大家担心地一齐看着他。出乎意料，弟弟看了看自己的礼物大叫了起来，然后兴致勃勃地东张西望：“快告诉我，你们把马藏到哪里了?”
换个角度思考，失败是为“成”积累“功”;换个角度思考母亲的唠叨是爱的证明;换个和角度思考，将牛郎和织女分隔千里的王母娘娘不是铁石心肠，而是被规所控。换个角度思考可以是从别人的角度来看。从别人的角度看自己，就可以看出的缺点，使自己进步。做为21世纪的学生难道不应该学会换个角度思考吗?换个角度思考也可以是换位思考。在英国的曼彻斯城，英格兰超级足球联赛第18轮的第一场比赛在埃弗顿队与西汉姆联队之间进行。比赛只剩下最后1分钟时，场上的'比分仍然是1：1。这时，埃弗顿队的守门员在扑球时膝盖扭伤，剧痛使得他将四肢抱成一团在地上滚动，而足球恰好被传给了潜伏在禁区的西汉姆联队球员迪卡尼奥。迪卡尼奥离球门只有12米左右，无需任何技术，只要一点力量，就可以把球从容打进对方的球门。埃弗顿队之前已经连败两轮，这个球一进，他们就将遭受苦涩的“三连败”。在众人注目之下西汉姆联队球员迪卡尼奥没有用脚踢球，而是将球抱在了怀中。全场雷动的掌声，把赞美之情献给了放弃射门的迪卡尼奥。
从别人的角度思考，可以收获宽容，正直……。
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换个角度去思考数学（优质22篇）篇十三
曾看到过这样一个故事：一个母亲她有两个儿子，大儿子卖伞，小儿子卖瓜。一到雨天，她就担心小儿子的瓜卖不出去；一到晴天，她又担心大儿子的伞卖不出去。为此，她整天忧心忡忡。后来有人对她说：“为什么不换个角度思考呢？雨天，大儿子的伞好卖，晴天，小儿子的瓜好卖。不管晴天雨天总有一个儿子的生意兴隆”这位母亲豁然开朗，快乐了许多。
是啊，任何事物都有不同的角度。换个角度（从积极的角度）去思考问题，也许会得到完全不同的结果，使自己忘却烦恼，得到许多的快乐。
在我们的生活中，难免会和同学，朋友发生些小摩擦。不要总认为那是别人的错，与自己无关，试着去换个角度来思考，在某些地方，也许，自己也有责任。主动与他们交流，沟通。不免多去承担一些过错，这样你才能广交朋友，受到大家的喜欢。
在我们的学习中，也不免遇到挫折，失败。但我们不能灰心，不要认为是上帝在折磨我们。为什么不换个角度来思考一下呢？也许是它在考验我们的坚贞，帮助我们尽早地适应学习环境，尽早地成熟起来。
在我们的工作中，不要总认为别人比自己强，自己一无是处。而要慢慢地学会去欣赏自己，积极地去和他人配合，同时也展现出自我的风采。换一个角度去思考：在某些方面，自己也是很棒的。
多去尝试换个角度思考吧，你一定会忘记忧愁，相信快乐定会与你相伴。
换个角度去思考数学（优质22篇）篇十四
俗话说：“没有规则就没有方圆。”时刻提醒我们遵守规则的重要性。但最近在人民学校举办的“山羊过独木桥”比赛中，双方一组选手采用了新方法，让两对选手过桥。毫无疑问，他们没有按照比赛规定的要求通过木桥，这是违法的。但是他们这样做真的对吗？我觉得这个说法无疑太绝对了，但我们可以换个角度来思考。
21世纪，随着信息技术的快速发展，每个人都想在这个繁华的城市中获得一席之地。这个时候，每个人似乎都在为这样或那样的事情而竞争，为了在茫茫人海中脱颖而出，但我们需要遵守很多规则，比如公司规章制度，各种法律法规等等。也许太多的规章制度限制了人们的思维。就像之前俏江南董事长姜澜改变国籍的事件，她在综艺上声称自己是中国人，不会改变国籍，但谁知道最后她没有改变国籍。要知道她通过改变国籍获得了更大的经济利益并不难。再比如前段时间有多少百万官员频频贪污，有多少打着“方叔”“叔方”旗号的房产和手表让人胆战心惊。看着吧，中国房价在涨，有多少人买不到房，但是高官们却坐在很多豪宅里.这些事件的不断出现，越来越反映出明文规定背后的种种漏洞。另一方面，民校两对选手没有按规定完成比赛，使得双方都成功的.结果，实在不值得表扬。
他们采取另一种方式竞争，这是一种创新。他们不按规则玩，这是违法的。当然，这是一个涉及情感和法律的问题。从“情感”的角度来说，他们并没有激烈的战斗，也没有人失败。相反，他们可以在最后互相拥抱。这种和谐的社会氛围在当今社会尤为重要，并发挥了积极作用。从“法”的角度来看，他们是违法的。一旦他们因为“好感”顺利过关，就会引起其他失败队伍的不满，这是规则上的差距。但我觉得是情感和法律的两难，法律上没有必要有情感，因为都是在寻求双方最和谐的竞争结果。这个规则最好多点人情，而不是只认最后的比赛结果。
就是换个角度讲规则，只要从积极的方面考虑，虽然结果可能不尽如人意，但也不需要太在意，有时候“法无非人情”也有问题。
换个角度去思考数学（优质22篇）篇十五
高一李娜。螃蟹只能横着爬，却不能像青蛙一样跳着走，青蛙正是因为没有看到这一点，才给了螃蟹错误的指示。所以，我们要从别人的角度去思考问题，自己和其他人对待同一件事有着不同的想法，要从别人的角度多想想。
初中的时候我像被控制的木偶，每天除了吃饭睡觉玩手机就没干过别的，到初三的时候突然学习压力变大了，慢慢对学习也产生了厌恶，老师说的很多东西我都听不懂。但是那时候的我还不会换个角度思考，只知道学习多么难。如果当时的我会换个角度思考，就会明白，那些成绩好的同学，并不是天生成绩好，而是经过了很多背后的努力，滴水穿石，才有了坚实的基础。所以我不应该盲目排斥学习而是应该学习他人，花更多的时间和精力在学习上。
我们常常站在自己的角度思考问题，以自己利益为基础，我自己从未规划过以后的人生，只是遵从家里人的意愿，对于以后没有任何打算。我思考过很多问题，但是从未考虑过引导我走一条路的是我的父母，他们不希望我长大以后为了找工作而苦恼。我只会一味地、自以为是地试图反抗父母的爱，却没有想过，他们是已经最大限度地站在我的位置考虑才会提出每一个建议。
学会换位思考，你会理解很多人做一件事的初衷，也更能知道自己真正想要是什么。
换个角度去思考数学（优质22篇）篇十六
每一个人都要学会从别人的角度去想问题，不能只顾自己，自己心里想的，并不一定是别人想要的。
每次，在上数学课的时候，数学老师都用简便的，使我们能听得懂的方法来讲数学题，她其实完全可以按照她自己的方式去讲，但是她站在了我们的角度想问题，考虑到了我们的基础差，因材施教，依照我们的具体情况具体教学，这也大大地提高了同学们对学习数学的积极性，这就是换位思考带来的好结果。
还有一次，我题目不会写，就去问其他的同学，她用她的'方法给我讲，她讲了一遍又一遍，我根本就听不懂，后来她改变了方式，从我的反馈中找到了突破点，这下，我一下就理解了！
正如孔子所说：“己所不欲，勿施于人。”我们自己不想要的，也不要施加在别人身上。如果你只顾自己，不去站在别人的角度上想问题，你永远都不可能成功。
例如，在和别人交谈时，也都要考虑到对方的感受，这句话说出来会不会伤害到别人？会不会使别人不愉快？这些我们都要去思考，有时候如果你要说这句话，你觉得不好就不要说，或者换一种更委婉的方式去说，总之，我们应该站在别人的角度思考，这样才能保证一个良性的沟通。
所以，不管在学习中还是生活中，我们都应该多站在他人的角度思考，而不是一味地按照自己的来。也许，你所想的其实其他人根本就不想要。
正如材料中的青蛙，它没有考虑到螃蟹走路是横着走的，本来是好意却被螃蟹理解成恶意，如果它能够站在螃蟹的角度思考问题，结局肯定会不一样。
那么，从现在开始，让我们一起学会站在别人的角度上想问题，我相信，只要我们学会换位思考，我们一定能够在学习上和生活上都能获益！
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换个角度去思考数学（优质22篇）篇十七
当你在楼底昂视高楼时，楼房就会像高山一样庞大；而当你在高空俯视楼房时，高楼就会像蚂蚁一样渺小。这，就是“角度”问题。
每件事物都有好与坏的一面，关键在于你站在什么角度去看待它。就好像在市场上一样。牙膏卖得畅销对于商场经理来说当然是一件好事啦，但对于牙医来说这无疑是一个坏消息。
“失败”这个词在每个人心中都是一个贬义词。但科学家爱迪生也说过：失败乃是成功之母。人生就像一条路，有哪一条路永远是笔直的呢？人生在世谁又没尝试过失败呢？只要换个角度，你就会发现：挫折并不是失败的完结，而成功的`开始。不要因为害怕失败而不去尝试，这种人虽然不会失败但也不会成功。
亚军和季军，你认为呢个更开心呢？大多数人都会说当然是亚军啦。请不要妄下结论，如果你是旁观着你当然会说亚军开心啦，欣慰亚军名次比较高嘛。但，如果你是当局者你就不会这么说了。如果你是亚军，你一定觉得很可惜——差那么一点点就是冠军了。可是如果你是季军，你一定觉得非常幸运——差一点就连前三名都进不了了。我们经常说：“当局者迷旁，观者清。”其实没有人比我们更清楚自己想什么了。
妈妈经常煮一些她自己认为好吃的食物，而女儿不喜欢吃又不好意思讲出来——害怕伤了妈妈的自尊，只好少吃了。妈妈当然也不高兴了。大家就一直这样僵持下去了，不去打破这层“纱”，害怕伤了感情。
我们总是站在自己的角度去揣摩不，应该是判断他人的看法和想法，或是硬是将自己的看法和想法强加在他人身上。
我们都不是魔法师，不懂得透心术，别人的想法我们看不透，我们的想法别人也摸不着。不要试着去揣摩他人的想法，我们应直接了当的问清楚说清楚。孔子也说过：“己所不欲，勿施于人。”现在不是演古装戏，没有什么谁最有权力或谁最有钱谁就说了算。现代只有法律说了算，只要你没犯法，主席也不能管你。
有时站在另一个角度看一看，你可能会发现焕然一新的视野，和有所收获。
换个角度去思考数学（优质22篇）篇十八
作文。
开始征文了，600字左右，你会怎么写？以下是本站小编为大家整理的换个角度思考的600字作文，希望你们喜欢。
我听说过这样一个故事：米拉奇是一个乐观者，于是，凯特决定去拜访他，凯特出了许多自己曾遇到的不快乐的事情，请米拉奇回答，米拉奇回答的出乎了凯特的意料，他总是能把这些问题回答的使自己非常快乐，毫不悲伤，到了后来，凯特也开始想方设法使自己快乐起来。
看完这个小故事，我知道了快乐也好，痛苦也罢，他们都是我们生活经历中不可缺少的一部分，它们共同组成了我们的人生，使生命不至于那么单调无味。也许不是每个人生都让自己满意的，但是他确实是这个世界上独一无二的，是上天给予我们最珍贵的财富，而我们唯一要做的就是珍惜短暂人生，乐观的面对生活，乐观者总是在做一个更坏的假设，和假设相比事实总是好的。这种“自我欺骗”是一种思维方式，可以让你敢于面对事实的不如意，不再怨天尤人，只有对生活充满了信心，那么生活才会对你微笑。
2世纪60年代，美国的航天技术蒸蒸日上，运送了一批有一批的宇航员上天。可是一个难题出现了。那就是在太空失重的条件下，普通的钢笔根本无法流出墨水。要知道，在当时没有微型电脑，一切机械数据和经验都需要用笔记录。时间刻不容缓，美国宇航局当即悬赏10万美元攻克这一技术难题。正当许多资料科学家埋头苦干时，这一所谓的难题，竟被一个小学生轻松解决了。而这名小学生什么创新和发明都没有，只是说了一句话：“为什么不用铅笔呢?”
改用铅笔，一个看似复杂的问题便迎刃而解。可那些早已习惯用钢笔的科学家却忽略了铅笔这个小小的物件，困在既定的思维之茧而无法突破。可见，经验固然可以帮助我们乘风破浪，也可能成为阻碍我们前行的绊脚石。换个角度思考，才是最重要!
换个角度吧，不要因糊涂而忽视了这一切，于是，我们自己会获得好心情，而我们的生命也会展现出另一种美丽。
同一件事，不同的人有不同的看法，不同的角度得到的结果不同。
有一个小孩和他的伯父去捞鱼虾，到了溪边，小孩一直想着如何捕捞鱼虾，卷起裤管，脚猛地踩进水中，结果扬起溪底的烂泥，将附近的水弄浑浊了，小孩看不到溪中的东西，什么也捞不到，觉得很沮丧，伯父便对他说：“向前看，水是清澈的，小心向前走。”小孩听了，向前看，前面的水果然是清澈的。他小心翼翼地向前走，不再把溪底的烂泥带起来，最后也抓了不少鱼虾。
如果小孩只想抓鱼虾，结果只会把水搅浑，什么都抓不到。当他看到水那么清澈，不忍破坏水的清澈，换了一种角度，结果也抓了不少鱼。从想着抓鱼虾到想着不要搅浑水，小孩换了一种角度，结果看到的问题不同了，最后竟然收获了许多。遇到难事，不妨换一个角度，这样事情解决起来或许更方便。
曾经读过一个故事。老师在桌子上放了两个杨桃让大家写生。杨桃是同学们再熟悉不过的了，所以大家都画了起来。画交到老师手里，老师向大家展示了一个小男孩的画，画上不是杨桃，而是两个五角星，同学们纷纷笑这幅画的作者。老师让大家到小男孩的座位上去观察杨桃，大家过去后都楞住了，从小男孩的角度出发，看到的是杨桃的侧面，而侧面，正是两个五角星。
不同的事物，在不同的人看来往往不同，那是因为他们的角度不同，那个小男孩的角度与其他同学不同，他们所看到的事物就不同。所以我们遇事，一定要多站在别人的角度去想，避免发生矛盾和误解。从别人的角度出发也能更好地理解别人。
所以，我们遇到困难、发生矛盾，一定要换个角度试试。角度不同，所看到的就不同。
同一件事，不同的人有不同的看法，不同的角度得到的结果不同。
有一个小孩和他的伯父去捞鱼虾，到了溪边，小孩一直想着如何捕捞鱼虾，卷起裤管，脚猛地踩进水中，结果扬起溪底的烂泥，将附近的水弄浑浊了，小孩看不到溪中的东西，什么也捞不到，觉得很沮丧，伯父便对他说：“向前看，水是清澈的，小心向前走。”小孩听了，向前看，前面的水果然是清澈的。他小心翼翼地向前走，不再把溪底的烂泥带起来，最后也抓了不少鱼虾。
如果小孩只想抓鱼虾，结果只会把水搅浑，什么都抓不到。当他看到水那么清澈，不忍破坏水的清澈，换了一种角度，结果也抓了不少鱼。从想着抓鱼虾到想着不要搅浑水，小孩换了一种角度，结果看到的问题不同了，最后竟然收获了许多。遇到难事，不妨换一个角度，这样事情解决起来或许更方便。
曾经读过一个故事。老师在桌子上放了两个杨桃让大家写生。杨桃是同学们再熟悉不过的了，所以大家都画了起来。画交到老师手里，老师向大家展示了一个小男孩的画，画上不是杨桃，而是两个五角星，同学们纷纷笑这幅画的作者。老师让大家到小男孩的座位上去观察杨桃，大家过去后都楞住了，从小男孩的角度出发，看到的是杨桃的侧面，而侧面，正是两个五角星。
不同的事物，在不同的人看来往往不同，那是因为他们的角度不同，那个小男孩的角度与其他同学不同，他们所看到的事物就不同。所以我们遇事，一定要多站在别人的角度去想，避免发生矛盾和误解。从别人的角度出发也能更好地理解别人。
所以，我们遇到困难、发生矛盾，一定要换个角度试试。角度不同，所看到的就不同。
换个角度去思考数学（优质22篇）篇十九
阳光通过树林照了下来，掩映在松树间的禅院此刻静得出奇。寺院四周山上，若有若无的云雾，给静谧的千年古刹灵隐寺更添了一丝清幽，好一派“清晨入古寺，初日照高林”的美景。
走在龟裂的石板路上，两旁松树间，那四处跳跃的小松鼠和不时传来的几声清脆的鸟叫声，似乎并没有打破禅院的清幽，反而给这古刹增添了许多生机。
这使我想到北宋时期的史学家司马光。他小时候与自己的伙伴们在公园里玩，公园有一座假山，假山后面有一个大水缸，一个小伙伴不慎从假山上掉入了大水缸，小伙伴们都惊呆了！有的想拉上来，有的跑去叫大人，他们想的都是让“人离水”。可聪慧的司马光就换了个角度看待此事，他抱起大石头，猛地砸向水缸，缸破了，水全流了出来，司马光让“水离人”，使那个小孩获救了。
古人小小年纪就懂得这个道理，我自叹不如！生活在如此多彩的世界中，有些年轻人却总是抱怨生活太枯燥乏味和无聊。愚钝的他们总是没有换个角度来看待这个美好的世界！世界并不缺少幸福和快乐，而是缺少善于发现的眼睛！长者们一直让我们思维要灵活，不就是要我们换个角度看世界吗？换个角度，既是一种生活艺术，更是一种生活的智慧。
夕阳洒在了远处的菩提树上，葱翠的叶片泛着金色的光芒，在微风中它摇曳婆娑，像是向我点头致意，我似乎也在树叶“沙沙”的声中，悟出了一些禅意！
换个角度去思考数学（优质22篇）篇二十
有人说，只因绝望才有希望。此话不假。但我觉得那希望其实并不源于绝望，而是在痛苦悲哀地回头，却看到了隐藏在角落的希望，而你立刻抓住了它，也牢牢地抓住了通出陷坑的绳索，你赢了。
“有这么一位老子，还有什么办法？”真的没办法。不过，大儿子却从此什么也没有看到，小儿子却发现了自己的曙光；没有老爸，没有后盾，没有退路。只能用自己手中的刀剑拼杀，也因此没有了胆怯之心，勇者无敌啊！
找到希望，看到光明的人，所向披靡。
瓦西里生来色育，出生于西伯利亚农人之家，这可是要不得的，他分不清燕麦的淡绿与野草的翠墨；香菇的浅灰与毒绳伞的深红；甚至分不清家马野马的毛色——他什么也干不了，更做不了叔父的裱画匠，整天沉默少言，郁郁寡欢，伤心悲哀。因此，在听到爷爷要带自己打猎时，他不敢相信自己的眼睛。
可真是这样，备受羞辱与责难的色盲眼却因此分辨出冰天雪地中北极狼的煞白，雪兔的欢跃，就连大雪中被雪掩盖的驯鹿白毛毡的毫微，那双眼睛看得清清楚楚！
带着地区第一猎手的荣誉，他加入了苏军。一九四二年，为了“东方战线”的实施，苏联进攻芬兰。
在漫天皆白中，身着白毡，披着白布白袍，军靴、军衣都是雪白的芬军追击手，成为苏军战士的噩梦，每天都有数十人遇袭——芬军“白色死神“格雷厄尔，一人就狙杀苏军一百二十一人，给前线苏军造成空前的恐慌。
换个角度、换个思路、换种人生态度，你就能看到光明，看到未来的路。
瓦西里凭借他与生不同的眼睛，终于击毙了“死神”，成为苏军的传奇。
打开另一扇窗户，一片光明。
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换个角度去思考数学（优质22篇）篇二十一
面对同一棵树，有人看到了毛毛虫，有人看到了绿叶。真诚的人能够感知到他人的真诚，而骗子总觉得全世界的人都在说谎，善良的人会被别人的善举感动，在缺乏善心的人眼里善就是傻……从这个意义上讲，从不同的角度看待事物，会有不同的结果，无论做什么都换一种眼光去思考，会有更大的收获，角度不同，世界不同。
十九世纪末，美国密苏里有一个坏孩子，他偷偷地向邻居家的窗户扔石头，还把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得臭气熏天，他九岁那年，父亲娶了继母，并对继母说：“亲爱的，你要好好注意他，他是全郡最坏的孩，他偷偷向邻居家的窗户扔石头，还把死兔子装进桶里，放到学校的火炉里烧烤弄的臭气熏天，他9岁那年，父亲娶了继母，并对继母说：“亲爱的你要好好的注意他。他是全郡最坏的孩子，他让我头痛死了，说不定会在明天早晨以前就向你扔石头，或者妯别的什么坏事，让你防不胜防”继母好奇地走近这个孩子，有了了解后说：“你错了，他不是全郡最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是还没有找到发挥他聪明的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子，在她的引导下，这个孩子的聪明找到了以挥的地立，后来成为美国当代蓍名的企业家和思想家，这个人就是戴尔·卡内基。
是母以另一种欣赏的角度来看待孩子，引导他，才使他有如此大的成就，换个角度看待事物，很可能就必变了某个人的一生，当你灰心丧气时，它使你重拾信心，在你落魄无依时，它也能让你精神饱满。
可从现实出发，似乎我们中的大部分人都偏向于固定式思维。约束了自己，缎想象的翅膀套上了锁链，不留一丝余地。
星子是一名三年级学生，他的老师是姓王，很漂亮，星子很喜欢她，那天老师在黑板上画了一个月亮，问同学们“弯弯的月亮像什么？”大家异口同声地回答“弯弯的月亮像小船！”星子没说话，因为她觉得弯弯的月亮还可以像镰刀，于是她站起来说了她想法，被王老师否定了，后来，星子也当了一名教师，那天她问同学们“弯弯的月亮像什么？”答案依旧如此，“像小船”星子问道：“有没有同学还有什么别的看法？”一位女同学小心翼翼地举起了手，“老师，我觉得弯弯的月亮像镰刀”。“说得好，同学就该有不同的想法”后来星子老了，退休了，收到了一封信，那是一封当代著名女作家的来信，其中有这么一段：老师，谢谢你，是您给我机会，替我插上了想象的翅膀，让我肯定自己的价值，才会有今天的辉煌，谢谢您！
事物的正确答案不止一个，想象的天空没有棱角，正如思维的空间没有天涯。
换个角度去思考数学（优质22篇）篇二十二
还记得以前学过一篇课文叫做画杨桃，说的是从不同角度看一个东西，会有不同的结果。
“叮铃铃，叮铃铃。”轻快的铃声已经响起，老师还在布置作业，突然，有一项作业吸引了我的眼球，“怎样一笔画成一点一圆，点在圆内。”这个挺有意思的。
终于放学了，回家途中，我一边走一边揣摩。握在手心上画画弄弄，可就是解不出来，怎么回事呀？不知不觉中，已经到家了。我飞奔到书房，找来几张纸，开始钻研。
“恩，不行，这样不行的！”我嘀咕道，“换个角度试试看。”要画一点一圆可真难！半天过去了，还没结果。对了，可以上网查呀，我赶紧开启电脑，迫不及待地想得到答案，可是结果却是令人失望的。
我生气极了，破口大骂：“什么破题目呀，这么难解！”“怎么了？”妈妈闻声进来，看见我气红的脸蛋，笑着说：“看看你，气得都成什么样儿了！”
突然，我的脑子里蹦出一个想法：让妈妈来试着解决，也许她会！于是，我拽住妈妈的衣角，就像抓住救命稻草一样。我把她拉到书桌前，用哀求的口气说：“妈妈，求你帮我解决一到问题！”“好吧，我试试。”听到妈妈的回答，我高兴得一蹦三尺高。
妈妈一开始在稿纸上涂涂画画，时间正一分一秒得溜走，我焦急地等待着，妈妈的额头上已经布满了小汗珠。一小时过去了，可妈妈还没解出来。“对不起，我做不出来，你再找找别的办法吧！”妈妈的回答是我失望透顶。
我懊恼极了。我随便折了一个角，画一个点，再画一个圈，等一下，我刚才好像一笔画成了，我赶紧重试，折一个角，画一个点，再画一个圈一笔画成！我竟然成功了！
通过这件事情，我明白了，不管做什么事情，换个角度思考，或许会有不一样的惊喜。